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上半年最后一天怎么发朋友圈(优秀20篇)

古语讲,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间,我们每个人都太熟悉不过了,我们每个人都拥有,我们每个人都在失去,每个人对时间有不同的感知和思索,于是酿成了不同的人生,下面为大家精心整理了一些把时间当朋友读书笔记,欢迎查阅。

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五年级我的好朋友作文

全文共 472 字

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在我的卧室里,有一个大大的书柜,我的好朋友——书,就“居住”在书柜中。

说起来,我和我的好朋友还真是“友谊深厚”呢。我经常和我的好朋友们玩耍。我在文字的海洋中畅游,与各种各样,形形色色的书籍们“打交道”,与它们成为了好朋友。我跑进了灵动流畅的童话世界,跃入了博大精深的历史长河,走上了奥妙优美的史诗舞台……我的这些好朋友让我足不出户就能感受到大千世界的奇幻、精彩,使我沉醉于其中。

我和我的好朋友可谓是“亲密无间”。闲暇之余,我总是捧起书本,津津有味地阅读起来,常常忘记身边的一切事宜。记得一天傍晚,父母催我赶快去吃晚饭。那时,我正坐在沙发上,阅读着古龙的《欢乐英雄》,双眼闪闪发光,紧盯书本。妈妈再三叫我去吃饭。我回过神来,答应了声,可没过多久就又沉浸在故事情节中了。我看着看着,都忘了时间,妈妈忙过来催,可我正看到最激动人心的段落,仍舍不得放下,品读着那精彩的句段。时间一点一点流逝,父母吃完饭出来了,我才猛然“醒”过来,原来我看了这么久哇。

书是我的好朋友,正因为读书,我开阔了眼界,增长了知识,也感悟到了许多深奥的道理。书将成为我的终生好友!

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篇1:小狗我的宠物好朋友

全文共 503 字

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我最喜欢小了,因为它是一种忠诚的动物。我家就养了一只可爱的小狗,我十分喜欢它。

它全身毛茸茸的。“穿着”一件淡黄色的大衣。毛茸茸的耳朵下有一双机灵的眼睛,一个可爱的鼻子和嘴巴,四条腿瘦得像麻杆似的。

小狗喜欢白天活动,晚上睡觉。睡觉时把两只前脚放在一起,再缩成一团,便睡着了。它还喜欢吃骨头,吃时总先嗅一嗅,再放心地吃,吃得津津有味。玩起来没完没了,一根鸡毛,一个线团都是它的好玩具。

小狗可通人性了!记得那一次,爸爸让我自己出去买东西。我刚走出家门,便听到一阵“汪汪汪!”你猜谁来了?当然是我的小狗啦,它跑到我身旁,用头直蹭我的腿,似乎在说:“你怎么能自己出去买东西呢?多不安全呀,让我来保护你吧!”这时,一个陌生人向我走来,小狗见了,“汪汪汪……”不停地大叫。我担心地说:“狗狗,别叫!”可它好像什么也听不进,仍在“汪汪汪”大叫,似乎在喊:“你离我的小主人远点,不然我对你不客气。”它的声音真是气壮山河,震耳欲聋呀!然后便身体前倾,露出锋利的牙齿,似乎随时准备扑上去,尾巴如棍子般直立起来。光凭这架势,就把陌生人吓得退出三丈之远,再也没人敢靠近我们了,也多亏了这只小狗。

我的小狗最通人性了。小狗,我喜欢你!

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篇2:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 566 字

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我的动物朋友有很多,长耳朵的小白兔,汪汪叫的小狗,和美丽无比的孔雀……但我最喜欢爷爷家的小羊。

小羊的毛是棕白相间的,头上有一对尖尖的、弯弯的、浅棕色的羊角,角上还有一圈圈的花纹,像两个倒立的甜筒插在头上;耳朵大大的,像两个扇子,有动静的时候,它的耳朵会竖起来,没动静的时候,它的耳朵是耷拉着的;它那黑宝石般的小眼睛,炯炯有神,镶嵌在眼眶里。

小羊喜欢玩耍,有时它们在围栏间的间隙中钻来窜去,像在说“这真好玩!”;有时它们在追逐嬉戏,像小孩子们在打闹玩游戏;有时出门,半天才回家。小羊有颗好奇心。有一次我坐在三轮车上吹泡泡,它们看到了,跑过来,前脚搭在车上,仰着头,瞪着圆圆的眼睛,满脸疑惑的看着满天飞的泡泡,好像在说:“小主人,这是什么东西?这么神奇?会在空中飞来飞去?我们也想玩一玩。”我看见小羊可爱的样子,会心地笑了。原来羊也对新鲜事物感到好奇。

小羊在吃食方面很有趣。有一次,我捧着一堆树叶走向羊槽,小羊看见了,跑到我身边,看着我捧的树叶,咩咩叫,好像在说:“小主人,快放下快放下,我饿了我饿了”我快步走上前,把树叶倒在羊槽里,大羊小羊都过来争着吃。我看见大羊用头顶小羊,不让它吃,小羊不甘心,虽然它顶不大羊,但小羊立刻跳上羊槽,把它的屁股对准大羊的头。我看到这情景,哈哈大笑,心想:小羊太顽皮了,真有趣。

小羊真可爱,我喜欢小羊。

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篇3:我的植物朋友绿萝

全文共 573 字

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绿萝——生命之花

我有很多植物朋友,有向阳而生的向日葵、生命顽强的富贵竹、娇俏羞涩的含羞草……但是我最喜欢的还是那青翠欲滴的绿萝。

在我的书桌上就摆着几盆绿萝,每天放学回家我就会兴冲冲地跑去看一看。绿萝的叶子不太大,像一把把绿色的小扇子,小巧玲珑,可爱极了。靠近花盆的叶子是深绿的,像涂上了一层腊似的,绿得发光,绿得发亮,仿佛绿到了你的心里头去了。新长出来的叶片是嫩绿的,宛如刚出生的小娃娃般惹人怜爱。深绿簇拥着点点嫩绿,如同妈妈抱着自己孩子,那般温柔。每一片叶子都长在茎上,茎一直向下延伸,叶子也不停地生长。有的叶茎长达一米多呢,这小家伙长得真快啊!每到夏天,绿萝的叶子便长得格外茂盛,从稀稀疏疏的一点点绿变为了浓绿,顷刻间覆盖了整个花盆和架子,一条条长满绿叶的茎轻轻地垂下来,仿若姑娘的秀发,又似那一根根“绿丝带”美丽极了。风轻轻吹过,那些“绿丝带”们像一个会走路的绿色精灵轻盈舞动起来,让人移不开眼。

绿萝喜暖,但千万不能让它直接接受“日光浴”哦,这样她会“罢工”呢。听妈妈讲,绿萝不仅十分环保,能够吸收空气中的有害物质,有“空气净化器”的美称,而且她的生命力也很顽强,好几天不去管她,她也能自我生长。就算濒临枯死,但只要浇一点水,她往往也能重展生命的活力。难怪绿萝又叫“生命之花”。

我喜欢绿萝,喜欢它的美丽迷人的样子,但我更喜欢它那坚强的品质!

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篇4:七年级我的动物朋友优秀

全文共 669 字

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我最喜爱的小动物就是小白兔了!

它全身上下都是白色的,两只眼睛像两颗又大又红的宝石一样美极了,水灵灵的有时又像哭了一般;有两只长长的耳朵竖起来;张开嘴巴露出两颗洁白的大门牙,让它变得更加活泼可爱了!给它胡萝卜吃的时候,它就飞奔过来把胡萝卜拿走,蹦蹦跳跳的去找一个安全又没人的角落津津有味的吃起来了,那样子真可爱!

有一天早上,我去哥哥家里面住几天,我惊奇的发现哥哥家原来有一只跟我想象中一样的小白兔,不过它的喜好很另类,爱吃白菜,喜欢在窗户上看汽车和花、草、树、木,它最喜欢在外面走来走去了,有时还会偷偷溜走,让你找不到它。有一次它就是这样在家里藏了起来让哥哥好不容易才找到了,小白兔真是一个淘气的小坏蛋!

还有一次,我走去小白兔身旁,小白兔又蹦蹦跳跳的跳去別的地方了,好像说:“你是谁?想让我跟你做朋友的话就来抓我吧!”语音刚落,小白兔又跳来跳去,看得我的头都晕了,我要抓住它时,它就跳起来,“扑”的一声,让我抓了个空。真是一只爱嬉戏又顽皮的小兔子呀!我头脑灵机一动,想到了一个好办法,我把大白菜放在地上,然后偷偷的藏了起,小白兔闻到了白莱的味道,慢慢的跳了过来,它左顾右盼像在观察有没有人在周围,然后才咬住了大白菜,跳去了哥哥的房间里,开始大口大口的吃了起来。看着它的这幅吃相,就好像几天没吃过饭一样,我趁机脚步轻轻的走向它一把抓住了它,可它还在吃它那根大白菜……后来我跟小白兔成了好朋友,到我离开哥哥家时,小白兔显得对我依依不舍,好像说:“记得要回来看我哦!”我蹲下来摸了摸它的头说:“我一定会再来看你的。”

我真喜欢小白兔啊!四年级何镇宇

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篇5:我的动物朋友小学百字

全文共 479 字

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在我8岁时,妈妈送给我了一只小黄鸭,我叫它鸭小黄。

鸭小黄长得还可以,论颜值打分的话,估计可以得个90分。它的眼镜小小的,圆圆的,就像一对小小的宝石镶嵌在里面。嘴扁扁的,淡黄色,上面有两个小沙粒般的鼻孔,你要是不仔细看得话,是看不见的。脚短短的,脚趾和脚趾之间都是有脚蹼连接的,你可别小瞧这个蹼,有了它,鸭小黄才可以在水中穿梭自如。远远望去,鸭小黄像一个金黄色的橙子,又像一个黄色的绒球在地上滚来滚去。这只圆圆胖胖的小家伙,真可爱呀!

鸭小黄不仅外表可爱,吃饭也很招人喜爱呢!你看,它吃饭时先低下头去,轻轻地啄一啄,翻过来覆过去地瞧上一阵,似乎在说:“这是什么?好吃吗?哎!不管先尝一口吧!”然后吃一小口,囫囵吞下去,仰起头,似回味一下,嗯,还可以。接着又低下头,吭哧吭哧地吃起来,这时,谁也不要打扰它,如果你影响它吃饭了,指不定就咬你一口。吃饱了,一定要去喝水。它喝水的样子可有趣了,先伸长了脖子,张开那扁扁的嘴巴,把自己嘴巴当作勺子,带咕噜咕噜地喝起来。每当看到这样憨态可掬的鸭小黄,我的心里别提有多高兴了。

我爱我的黄小鸭,因为它使我的生活变得更加丰富多彩!

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篇6:我的动物朋友百字

全文共 673 字

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大家都有喜欢的动物,有的人喜欢会“叽叽喳喳”唱歌的小鸟;有的人喜欢在水里游来游去的小金鱼;有的人却喜欢可爱的小猫……而我呢,喜欢我的朋友——黑豆。

黑豆是我在草丛里捡回来的。它呀,两只三角形的小耳朵耷拉着,一双又黑又亮的眼睛一闪一闪的,看着就觉得黑豆是一只机灵的小狗。黑豆的毛发是黑色的,它的脖子一圈、腹部、四只脚的毛发是白色的。

黑豆非常贪吃。有一次中午,我们正在吃午饭。我给黑豆往它的狗盆里倒了一些食物,就去吃饭了。不一会儿,黑豆就把食物吃光了。黑豆用乞求的目光看着我们正在吃着的香喷喷的饭菜,好像在说:“主人,我还是好饿,再给我一些吃的吧!”我看了黑豆一眼,就扭过头去,黑豆也跟着我跑到了另一边,我看这边,它也盯着我看;看那边,它还是盯着我看。最后,我只好给黑豆倒一大盆食物。黑豆捂着盆,津津有味地吃了起来,生怕别人和它抢。黑豆把食物吃完了,肚子也变成了大皮球。黑豆躺在地上,满足地拍了怕它的大皮球肚子,让我哭笑不得。

黑豆除了贪吃,也很贪玩。有一次,我在看电视,黑豆一下子跳到茶几上,在那里舞动身子,故意吸引我的注意力。我脱掉鞋,站在沙发上,给黑豆鼓掌。黑豆一下子跳下来,叼起我的鞋一溜烟跑了。我找了狗窝、门后面,哪里都找遍了,就是没黑豆的影子,这时,我看到了茶几下那一摇一摇的尾巴,我一拉,“汪”的一声,黑豆吓得跑了出来。它把鞋子给了我,原来它只是想让我和它一起玩。

黑豆的睡姿也不同。有时它会把四肢撑开了睡,有时它会把四肢缩在肚子下,非常不老实。

我喜欢黑豆,它给我的生活平添了无数乐趣。虽然它很贪吃,又贪玩,也不老实,但是我依然非常喜欢黑豆。

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篇7:对手是朋友初中

全文共 738 字

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在今年的春节里,大家都有说有笑,准备度过一个美好、团圆的春节,可是,我却流下了眼泪……

那是《少年博览》上的一篇文章,名字为《对手·朋友》,我很有兴趣地看了起来。可不看不知道,一看却流下了眼泪。文章讲的是一个名为郭葭的.小女孩作文一直是第一,可直到高一,一名叫做丁丽丽的小姑娘无论什么方面都比她强,于是,她与丁丽丽开始了明争暗斗。高一结束了,丁丽丽要转学了,这时他明白过来,原来她们即是对手,也是朋友。她们说好要考同一所大学,继续做对手,做朋友。当她们重逢在北师大的时候,别人以为她们是朋友,可她们却异口同声地回答:是对手!

对手和朋友是一对反义词,可在某种特殊的情况下,它们却是近义词,却可以通用。比如说在这篇文章中,对手和朋友就是近义词。其实,每个对手都是你的朋友。在你们明争暗斗的时候,你的对手一直在帮助你前进。在你发现你的对手比你强时,你一定会尽自己最大的力量去追,当你超过了她时,你一定会有一种莫大的安慰。同时,还有一种没有过的骄傲感,自豪感。可在这时,你的对手也在努力着,准备来一场“生死搏斗”。对手之间的较量总是这样循环着,从没有停息过,从没有结束过。对手之间的较量是没有止尽的,也是永远没有胜负的。当你们将要分别的时候,你会突然间发现,原来你们不仅仅是对手,你们之间不仅仅有一场“生死搏斗”,你们还是好朋友,是世界上最好最好的那一种朋友,你们之间还有一场深厚的友谊。当你再回首的时候,就会发现原来对手给了你那么多的帮助,让你进步那么快。你再想去寻找的时候,只会看见到两人一前一后的脚印。

在现实生活中,我也有我的对手,我也有我的朋友。在对手里有我的朋友,在朋友里也有我的对手。既是对手,又是朋友,这种较量才是最有意义的。

我的对手们,我的朋友们,让我们一起努力加油吧!

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篇8:一年级小朋友春节作文

全文共 696 字

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随着那大年三十之夜的到来,春节就已经来临了。只听“噼里啪啦”的爆竹声响起时,新年的味道就已经全了,虽然春节如今已过,但是那份热闹的记忆我却难以忘怀。

还是那桌饭,还是那杯酒。亲朋好友又欢聚一堂,嘻嘻哈哈,唠着家长里短。一杯杯酒下肚,早已经酩酊烂醉,但这一年来仅有的一次聚会却不能草草了事。一盘盘菜,空空如也,可家人的那份甜美的笑容却未见消失。大街上,那些卖年货的,恐怕也早已和家人团聚了吧,而这仅仅一天的团聚,接着还是在外工作。

中国的春节,从古代就已经有了,多少节日都已经随着时间的消逝而淡化了,只有春节,依然是那么隆重,就像那滚滚江流,永不停歇。我不是什么著名的作家,能用什么优美的诗词、语句来表达对春节的热爱,我只能用我仅有的枯乏文字来诉说自己的情感。

小孩子最喜爱过年,我也是一个小孩子,自然也是如此,我爱过年,不仅因为可以得到压岁钱,可以穿漂亮的新衣裳,可以吃到好吃的,而是因为我可以玩我一年仅有一次机会的爆竹。有人会笑我:“这有什么,爆竹而已,现在比它好玩的玩具多多了,它又不安全。”又有人会说我幼稚。可是那又有什么,我依然喜欢。

每当那爆竹、摇花、烟花点起时,不仅是对新年的祝福,我更想合起手掌,在心里默默地表达自己对着新的一年的愿望和憧憬。那烟花就是我心灵的寄托,是我最美好的祝福。

“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在这里,我用迟来的声音对您说一句这是我最真诚的祝福,当然这就是我的春节记忆,即使算不上最好,也是用我最真挚的语言去塑造出来的文章。

千百年来,春节一直是我们中国人的节日,如今在西方竟有人过起了春节。现在我深深地为我的祖国而骄傲、而自豪。

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篇9:我的植物朋友

全文共 366 字

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我有一个朋友,是一种植物,它叫红掌花,又叫安祖花,火鹤花。

它的叶子跟手掌那么大,叶子碧绿碧绿的,叶子上的叶脉十分清晰,一条条叶脉交织在一起,像极了巨大的蜘蛛网。它的花瓣十分独特,因为它只有一片,花的颜色火红火红的,仿佛是一团正在燃烧的熊熊烈火,花瓣上面竖立着一根“毛毛虫”似得花蕊,远看花蕊很光滑,但摸起来有一些凸起的小刺刺。

花的上面和下面都很光滑,但上面比下面的颜色要更加艳丽。红掌的茎又细又长,妈妈说红掌的茎就像一位“大力水手”,撑起了美丽的“笑脸”,为它们输送养料,所以红掌的花不会轻易凋谢,而且它是热带植物,喜欢在温暖潮湿的地方。

我发现红掌花是不会散发香味的,凑近闻了闻,确实一点都不香。

红掌不光美、漂亮,而且用处多,它可以净化空气,美化环境。放家里,会让人觉得十分赏心悦目。

这就是我心爱的朋友,可爱的植物——美丽的红掌花。

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篇10:我的动物朋友400字作文

全文共 480 字

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外婆家有一只小狗,这只小狗是从外面抱回来的流浪狗。

刚开始,我们拿来纸箱,在纸箱里铺上几层稻草,这就是他的家了。

我仔细打量这只小狗,他个子小小的,可是浑身肉嘟嘟的,身上的绒毛颜色搭配的非常协调,棕色的毛夹着一点儿黑色,黑珍珠似的,水汪汪的眼睛显得炯炯有神。我们给他取名叫“小棕”。

小棕刚开始很胆小,只要我们一靠近他,他就躲在角落里,很害怕我们,当我们摸他的毛时,他发现我并无恶意,就慢慢地走出来了,开始张望周围的世界。

渐渐地,小棕胆子开始大了起来,我们开始拿肉给他吃,小棕吃东西时可有趣了,他先用灵敏的鼻子嗅了嗅肉,确定是他喜欢吃的以后,再把肉端去一个没人的地方,津津有味地吃起来。看,他吃的多带劲啊,连骨头都不剩,还会发出“”咂咂”的响声。看他吃那么香,我很高兴。

别看他这样贪吃,他可聪明呢!有一次,我来到外婆家,看到一个物体正向我走来,我吓了一跳,仔细一看,原来是小棕,看他这么热情地欢迎我,我就赏赐了他几块肉,然后又跑开了,原来他是为了我手上的肉啊。不过,我甘心被骗。看着他吃东西,我有别样的幸福感。

我爱你——小棕,你那么聪明,那么可爱!我怎么会不爱你呢?

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篇11:我的动物朋友作文300字

全文共 242 字

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我最好的动物朋友是蚂蚁。

蚂蚁的嗅觉非常灵敏,远处一点点香味也会被它闻到。它们还有那种团结的精神,只要谁发现了又大又合胃口的食物,它就会回窝用触角告诉同伴这个好消息,让同伴也去搬食物。它还会用触角将那种食物的气味也带给同伴。蚂蚁搬食物的路线虽然歪歪扭扭,但是我感到很奇怪,它们为什么都往一个方向搬呢?

蚂蚁有很多档次,最低级的是工蚁,依次往上排是兵蚁、公蚁、最后是蚁后。

蚂蚁可以分成头、胸、腹这三个部分。它们有二只单眼,一只复眼,可以算是个小小“二郎神”了。

我最喜欢蚂蚁,团结一心的蚂蚁。

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篇12:我的动物朋友作文800字

全文共 710 字

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今天表弟来我家做客,他一看到躺在我手中正在撒娇,长着由白到灰茸毛的小仓鼠,就兴奋地问:“上次来你们家怎么没有见到它,你什么时候买的?”我答道:“它是一个月前邻居送给我的,这可是经过我的软磨硬泡后老妈才同意收养的呢,因为它跑起来像一坨雪白的茸球,所以叫“雪球”。

表弟听完,伸手就要抱它,可雪球害怕得跳进了我的怀里,还不安地发出”吱吱“的声音,像是在跟我解释:“我不要这个小胖子抱我。”我尴尬而又无奈地说:“它刚来我家的时候,也是这样对我,当时连吃饭都不敢,一直在那瑟瑟发抖,过了几天后,它才开始向我手中的面包虫靠近,可能是太饿了,它壮着胆子,跳进我的掌心,准备叼起面包逃到角落大快朵颐。我迅速地捉住它,小心翼翼地搂进怀里,它似乎感觉到了温暖,不再害怕了,便快活地吃了起来。虽然它比原来养的乌龟还要胆小,但我依然非常爱它。”表弟疑惑地说:“仓鼠都是关在笼子里养,你家的雪球怎么在家里上串下跳呢?”我说:“我觉得这样挺好啊,不仅能让它得到自由,还能陪我玩,就是睡觉吧,也是在我的枕边解决呢!”

表弟露出更加羡慕的目光,我的意极了!继续说道:“有一次,我正在写作业,它不停地在书桌上捣乱,我有点生气了,趁其不备时,用两根手指快速掐了一下它那胖乎乎的身体,它顿时发出一阵尖锐的叫声,我也吓了一跳,马上意识到自己下手重了点,于是把它握在手心,温柔地抚摸它,谁知它居然不领情,使劲挣脱我的手心,一溜烟地跳开了,过了一会我发现它不见了,急得我翻箱倒柜,结果在床底下找到了它,你说它是不是一个记仇地小家伙呢?”听完我说的这些,表弟决定让小姨也买一只小仓鼠,哈哈!

感谢妈妈当时同意了我的请求,让我拥有了一个如此有趣并带给我无限快乐的动物朋友!

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篇13:我的好朋友的五年级优秀作文

全文共 416 字

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朋友,他是在你困难之时帮助你的人,他是在你流泪之时为你擦眼泪的人,他是在你伤心之时与你同哭的人,他是对你无二心的人。

我就有亲身经验,我的朋友——一位班上的男孩子,他是一位文学天才和魔方天才。有一次,我想学学魔方,他欣然答应了。不仅如此,还借给了我一个魔方,一步一步的教我,往上翻,往左翻……终于,在这位好导师的讲解之下,不出三个月,我就会魔方了。当然,中间部分有点难,也想不学了,但是这位导师总是劝我不能半途而废,要仔细的品味魔方的圣殿!所以我一步一步的坚持下来。最后学成了魔方这个说难很难,说不难也不难的智力玩具。学会模仿的同时,我也学会了一个道理:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出劳动才能收获成功。所以,以后我要好好的学习。不能半途而废,也不能知难而退,只有闯过这片有很多绊脚石的森林,才能到达胜利光辉的彼岸!

你想知道这位班上的男孩子,他不仅是一位文学天才和魔方天才,还兼职语文课代表是谁吗?他就是王睦尧!我们的排头兵!

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篇14:我的好朋友五年级500字作文

全文共 584 字

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“生活没有书籍,就好像没有阳光。智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国有名的谚语。是啊,书犹如阳光沐浴着我;书犹如给我插上了知识的翅膀。书是我亲密的朋友

每读一本书,我会跟书中的人物一起分享喜怒哀乐。一本童话书,让我看清世上的美与丑。一本风趣幽默的书,会让我开怀大笑。一本感人肺腑的书,我会潸然泪下。一本名人传记,伟人的奋斗历程,令我赞叹不已。这些书犹如点点甘露滋润着我,充实了我。而这些书教给我的道理让我受益匪浅。

读书不仅丰富了我的情感,还提高了我的作文能力。书中一句优美的句子,一个好的问题都是这本书的经典。因此,摘抄、背诵好词好句、精彩片断成了我读书时必不可少的一件事。每当写作文,这些好的词汇、片断总会不由自主地蹦出来。真可谓:“读书破万卷,下笔如有神。”每当老师夸奖我时,同学们都会向我投来赞许的目光。这时,我真正品尝到了读书的乐趣。

书也给了我信心和力量。当我遇到困难和挫折时,心情十分沉重,感觉天都要塌下来。我悲观、失望,丧失了信心。这时,我仿佛看到书中顽强的保尔·霍金;惊人毅力的张海迪;自信、不屈不挠的海伦。她们的精神鼓舞了我,为我增添了坚定的信心和无穷的力量。

用智慧的双眼看书,就能知道世上每一本书都是有生命的。而书里的东西也正是我们渴望追求的,它是我们重要的精神食粮,它可以更好地提升我们的素质。

在我眼里,书是陪伴我成长的好伙伴,好朋友。

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篇15:2024年我的动物朋友作文500字

全文共 514 字

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刚满月的小猫真让人喜爱!

它们萌萌的。额头上有几条黑色条纹,两只蓝宝石似的眼睛好奇地张望着这世界。鼻子粉色三角形,一边玩还一边用稚嫩的嗓音叫唤着。身上黑白相间,颇似虎纹。脚掌粉嘟嘟的,爪子却十分锋利,可以轻松地划破一张纸。

刚满月的小猫又是那么的淘气天真。

它们满屋子跑,累了也不知歇一歇,没完没了。有时会一个不见,另一个又冒出来,像是和你玩躲猫猫,让所有找它们的人都累得大汗淋漓,气喘吁吁,却一无所获。有时,它们会跳上桌,把墨水瓶打翻,小脚掌上沾满墨水。在稿纸上,用尾巴画几根树枝,在树枝旁再踩几朵小梅花,一幅画就大功告成了。它们还会用沾着墨水的小鼻子当作印章按一下,证明这是自己的画作。

猫窝可是它们最好的玩具。它们爬上爬下,用身子蹭蹭它,又用爪子挠挠它,还会抱着它使劲的摇晃,恶作剧似的让别的小猫跌下洞去。可跌下去的小猫怎肯歇息,再爬再跌,几乎无一刻停歇,因此猫屋已“伤痕累累”。

有时,它们却十分依恋主人,总想让你给它抚毛。在这个过程中,它们会半眯着眼睛,一副享受的模样,真像在洗舒服的热水澡似的。

有时,它们会十分安静,可不一会又鸡飞狗跳,把书挠花,把房间弄得乱糟糟的。可你见了,绝不会责骂它们,因为它们是多么生气蓬勃、天真可爱!

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篇16:我的动物朋友作文300字

全文共 764 字

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每当我看见路边的流浪猫,或听到几声细微的猫叫声时,我总会想起幼年时那只陪伴我度过无数美好时光的,那只黑猫。

回忆过去,那只猫还是我捡来的,在小区的一个草丛里捡来的。当时,我才4岁。我牵着姐姐的手,一蹦一跳地走着。忽然,听着草丛里有几声微不可查的猫叫声。我连忙跑过去,扒开草丛一看,哇!好一只可爱的小黑猫!我把它抱起来,仔细地端祥着。

一张椭圆形的脸,脑袋上方竖着两只榆叶状的小耳朵,不时地向四面八方转动。两只圆溜溜的眼睛,莹绿莹绿的,在金色阳光的照耀下熠熠生辉。一个微红的小鼻子下面,有一张“人”字形的小嘴巴,两旁有几根长长的胡须,有时还会抽动几下。它全身被漆黑的毛皮裹着,只留肚子和四只小爪子是白色的。多可爱的小猫啊!我心想,把它抱回去养着吧!

小猫一到家里,就兴奋地到处跑,还不等我把鱼罐头拿出来,它就已经从垃圾桶里翻出昨天吃剩的鱼骨头,津津有味地啃了起来。

小猫的尾巴很特别,毛茸茸,软绵绵的。有时直立着翘起,有时垂直在地,蹲下来的时候,尾巴总是贴在身体旁边,一摇一摇地,眯缝着眼,好似一个人,慵懒地享受着这个下午宁静的时光。

可不要小看它,它可是捕鼠专家兼拍蟑螂高手!如果发现有鼠洞,它就用随身带着的“尺子”——胡须,来测量自己能不能进去。如果进不去,它就一直守在洞口,直到老鼠出来捉到以后,才肯离去。当然,夜晚,蟑螂出来活动时,它也会玩“打蟑螂”的游戏。两只猫爪子拍在蟑螂身上,使劲一摁,就拍死了。常常我们一觉醒来,发现屋里满是蟑螂尸体。

虽然,小猫它很温顺驯良,但它也有淘气的时候。有时它会抱着吊兰花茎打秋千,有时会摘下漂亮的花朵,甚至还会在你伏案疾书时,偷偷叼走橡皮或尺子,在你的本子上留下几朵可爱的“小梅花”。真是让人又好气又好笑。

小猫就像一个智商比较低又不会说话的朋友,让你乏味的生活变得有趣,让你枯燥的生活变得多姿多彩。

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篇17:我的动物朋友400字优秀作文

全文共 427 字

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今天,爸爸又给我们家带来了一个新成员——欢欢。

欢欢是一只刚刚出生不久的牧羊犬。它的毛是黑白相间的,还有两只灵巧的耳朵,乖巧的尾巴以及短小的四肢,看上去长得非常可爱。

欢欢刚来到我们家时,不太爱活动,晚上总是叫,吵得我们睡不着觉,可是适应了几天之后,他就在院子里来回的跑,晚上也不叫了。欢欢晚上一般晚上都睡在院子里的木瓜树下,而且每天很早就醒了,仿佛是在等着吃早饭呢!

每次我给欢欢喂东西吃时,都是嚼一些火腿肠和馒头以及一些牛奶让他吃。因为它现在还小,嚼不动硬的东西。而他每次吃饭时,都要先用鼻子闻一闻,尝一尝好不好吃,如果不好吃的话,它就会知趣地走到一边,并且无论你用什么办法,它都不会吃,真好玩呀!

每天下午六点左右,我都会带欢欢出去玩,他高兴的时候,就会不停的摇尾巴,并在草丛中蹦蹦跳跳的。如果它生气时,就会“汪!汪!汪!”的大叫几声,甚至还追着我跑呢!可如果它感到很热的话,就会把舌头给伸出来,好像在说:“这天可真热呀!”

我的小狗可真可爱!我爱我的小狗!

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篇18:有关我的朋友小学英语作文

全文共 341 字

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John is my good friend. John is my good friend. He is twelve. He is English. We are in the same (同一个) school. We are not in the same class. His father Mr Black is a cook. He is forty-five. His mother is not a cook. She is a nurse. She is forty-two. John has a sister. Her name is Alice. She is twenty-one. She is a new teacher at our school.

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篇19:六年级以朋友为话题的主要

全文共 604 字

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当有人问起你的朋友时,你第一个脱口而出的名字是谁?

如果能够不加犹豫就想到的人,她必须对你很重要吧。以前有人说,真正的朋友,并不必须非得每一天腻在你身边,甚至你们能够不在一个学校或是不在同一座城市,可是只要心里想着彼此,隔得再远还是能够重逢。

我的身边就有这样一群好朋友,她们有的并不在身边,有的甚至隔得很远,也很久没见面,可是我们还是会经常联系,感情像当初一样。

耗子是我朋友中认识最久的了,从初一开始我们就在一块玩儿,虽然之后有过误会隔阂,彼此疏远了很久很久,但终究是找回来了,唱一首简单的歌,就这样静静地一向走下去。

瑶瑶是我印象最深刻的一个同桌,在高三最昏暗,最迷茫的那段日子里,我们彼此鼓励,互相打气,我会给她灌各种鸡汤,她也会在我不开心的时候逗我笑,如果能够回到那段日子,我只期望还能够对她更好一点,让彼此有更多的回忆能够去纪念。

丁子是我高中最珍惜的朋友,因为她陪我走过了很长很长的一段路,在我最难过得最狼狈的时候不离不弃,陪在身边,我们曾许诺等她结婚的时候,我必须要亲手设计一双高跟鞋送给她。

还有我介大妈,初四的时候,应对中考的压力,我们俩依然能够在被窝里聊到大半夜,完全不惧宿管阿姨的巡逻,还有一齐巧妙的避开了很多次体育课800米的测试,是懒了些,但回忆起来,还是很完美的记忆。

一路走来,认识了很多人,也经历了一些事情。有些人走着走着就散了,而有些人却一向不离不弃,留在你的身边,要珍惜,要学会感恩。

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篇20:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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