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机会的作文8篇 作文怎么写经典20篇

机会,对每个人都是平等的,可机会稍纵即逝,只有迅速把握住机会的人,才能立于不败之地。今天小编就来分享机会的作文8篇 作文怎么写,希望读者喜欢。

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机会仅有一次哲理小故事

全文共 1551 字

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有个人在一天晚上碰到一个神仙,这个神仙告诉他说,有大事要产生在他身上了,他会有机会得到很大的一笔财富,在社会上获得卓着的位置,并且娶到一个漂亮的妻子。这个人终其一生都在等候这个奇异的许诺,可是什么事也没产生。他穷困地渡过了他的一生,孤单地老死了。当他死后,他又看见了那个神仙,他对神仙说:“你说过要给我财富、很高的社会位置和漂亮的妻子,我等了一辈子,却什么也没有。”

神仙回答他:“我没说过那种话。我只许诺过要给你机会得到财富、一个受人尊重的社会位置和一个漂亮的妻子,可是你让这些机会从你身边溜走了。”这个人困惑了,他说:“我不清楚你的意思。”神仙回答道:“你记得你曾经有一次想到一个好点子,可是你没有行为,因为你怕失败而不敢去尝试吗?”这个人点点头。

神仙持续说:“因为你没有去行为,这个点子几年以后被另外一个人想到了,那个人一点也不害怕地去做了,他后来变成了全国最有钱的人。还有,你应该还记得,有一次产生了大地震,城里大半的房子都毁了,好几千人被困在倒塌的房子里。你有机会去帮忙拯救那些存活的人,可是你怕小偷会趁你不在家的时候,到你家里去打劫偷东西,你以这作为借口,故意忽视那些须要你帮助的人,而只是守着自己的房子。”这个人不好意思地点点头。

神仙说:“那是你去拯救几百个人的好机会,而那个机会可以使你在城里得到多大的尊崇和荣耀啊!”

“还有,”神仙持续说,“你记不记得有一个头发乌黑的漂亮女子,你曾经非常强烈地被她吸引,你从来不曾这么爱好过一个女人,之后也没有再碰到过像她这么好的女人。可是你想她不可能会爱好你,更不可能会答应跟你结婚,你因为害怕被谢绝,就让她从你身旁溜走了。”这个人又点点头,这次他流下了眼泪。

神仙说:“我的朋友啊,就是她!她本来该是你的妻子,你们会有好几个漂亮的小孩,而且跟她在一起,你的人生将会有许许多多的快活。”

所有的人都期盼成功,但是并不是每个人都会为走向成功全力以赴。人们在渴望成功的同时,也渴望能够少一分努力,多一分收获。而事实上要获取真正的成功,每个人都必须经历艰辛。无论你出身豪门,还是隶属寒舍,你都不得不接受这样一个事实成功没有捷径可走,只有顽强的意志与坚持不懈的奋斗才能带你走向成功。

美国著名科学家富兰克林认为:人生成败的关键就在于一个人能否每时每刻持之以恒地追求自己的目标。而“持之以恒地追求自己的目标”,就是意志的行为表现,也正是富兰克林成功的秘诀。心理学家a·阿德勒也说过:“假如我的目标保留未变,而我的梯子又被拿走了,那我舍用椅子继续往上爬,假如椅子也被拿走,我会用跳,或用我的肌肉来攀爬。”

只要有恒心,有毅力,有顽强的意志,就一定能可以取得成功。滴水尚可穿石,何况万物之灵的人类呢?

当然,成功之路不可能总是一帆风顺,但正如狄更斯所言:“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”

下面的一些数字也许会对青年朋友有所启示:司马迁写《史记》花了XX年;左思写《三都赋》花了XX年;洪升重写《长生殿》花了9年;李时珍写《本草纲目》花了27年;曹雪芹写《红楼梦》花了XX年;徐霞客写《徐霞客游记》花了34年;马克思用了40年著《资本论》;达尔文用了20年著《物种起源》;哥白尼用了36年著《天体运行论》;摩尔根用了40年著《古代社会》;居里夫妇用几年的努力,从400吨铀沥青矿、1000吨化学药品和800吨水中,提炼出了一克镭;爱迪生试验了1800次,最终发明了白炽灯。这些数字表明,坚韧之心、顽强的意志、不懈的努力是成功的基石,而在这长期不懈的追求中,人的才能也得到了体现与提高。

没有坚持,就不会有最后的成功;没有恒心,愿望就永远无法实现。胜利只会青睐那些坚忍不拔的人,许多人摔倒了就再也爬不起来,只有拥有顽强意志的人,才能在摔倒后爬起来继续前进,走向最终的成功。

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篇1:在机会面前

全文共 646 字

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追求应该是最大的,但把眼前最大的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

——选自《最大的麦穗》

今天,我看了一篇小短文——《最大的麦穗》,里面讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗,但前提是:“只许进不许退”。于是,学生们陆续地向麦地走去。

但苏格拉底的学生在麦地里看看这颗,觉得不满意,看看那颗,觉得最大的还在前面,直到他们走到麦地的尽头,结果还是两手空空,一无所获……

做人和拾麦穗一样,机会便是人生路上大大小小的麦穗。“机会不会上门来找你,只有人去找机会。”

我想起了学过的一篇短文:一个英国青年和一个犹太青年,一同去找工作的路上,两人看见地上有一枚硬币,英国青年毫不理睬,犹太青年却激动地将它捡起。不久,他们来到了一家小公司,工资低,条件又差。英国青年走了!犹太青年却高兴地留了下来。

四年后,两人再次相遇,犹太青年已成为一家公司的老板,而英国青年还在找工作。英国青年问犹太青年成功的秘诀时,犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”

机会对于不能利用它的人是没有任何用处的,正如风只对于能利用它的人才是动力。所以,我们要懂得珍惜眼前的机会,不要让这些机会白白的从身边溜走。就像达尔文说的:“机会面前每个人都是相等的,只是许多人没有抓住它而已”,事实确实如此。

要抓住眼前的机会,不好高骛远,从扎扎实实的第一步迈开,从普普通通的小事做起,机会就牢牢地握在了我们的手中。

成就自己的,永远不是别人,只能是自己。机会只青睐有准备的人。

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篇2:给你机会,你能把握吗?

全文共 470 字

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看到别人夺得各种各样比赛的桂冠时,我们总是在心底油然而生一种羡慕。心中却在埋怨:领导怎么不给我这个机会呢?那么领导为什么不给你这个机会呢?想来是你的能力不够强,觉得交给你任务不能胜任,怕白白浪费这个名额,领导都会这样想。放着人才不用,那不是资源浪费吗?可是话说回来,领导给了你机会,你能把握好吗?

我身边有个人,平时踏踏实实。从来不去领导身边套近乎。一有时间就埋头学习,虽然工作时间不长,倒也收到一定效果。有些人笑话,什么年代了,这种劲头早不适用了,可他不听,只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不负有心人,这天领导找他,说是有个重要的会议让他代表参加,并且要代表发言。他有些腼腆,憨憨地一笑,欣然接受了。回到家,翻资料,找信息,没日没夜,总算搞定。会上的发言,受到一致赞赏。别人又羡慕他有好机会。他只是笑笑:“我只是抓住了这个机会而已”。以后领导给他的机会多了起来,他也渐渐出名了。可他经常说“给了机会,要把握好才行,一次把握不好,可能会永远失去。”看来,机会也只是给那些善于抓住他的人。

当给了你机会后,请全身心投入,那样你才会拥有更多的机会。

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篇3:假如在给我一次机会

全文共 529 字

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而我,在记忆中也犯过许多错,那些污点仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再给我一次机会,我希望能弥补自己的那一次过错。

那是发生在四年级一班里的一件事,那一次我们的数学老师突然要考试,还说题目很难,同学们迅速地交头接耳议论起来,而我却胸有成竹连书都没看一眼。

发了试卷,当做到应用题的第三题时,我傻眼了,心想:这一题好难呀!后来,我绞尽脑汁地想,却总也算不出来。

后来,趁老师不注意时,我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷,一看,他居然做出来了,简直不可思议!

然后,我也按照他的解题思路计算,最后也算出来了!

但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都对了,这一题又算出来了,那么他不就能考100分了吗?那么,我这个第一名不就有可能丢掉了吗?

这使其我,随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了!

后来,当距离收试卷的时间还剩10分钟时,我才猛然想到自己还没有检查呢!

可是,这时已经晚了,我才检查完一小面时,下课铃响了!

当老师来到我面前时,我才极不情愿将试卷交上去。

最后发下来试卷,结果可想而知,我遭到了老师与父母的严厉批评!

每一次想起这件事,我都会后悔。假如能再给我一次机会,我绝不会再去想输赢的问题,而是认真地检查。那样最后即使我输了,也不后悔,因为我曾经努力过!曾认真过!

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篇4:抓住机会

全文共 783 字

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人的一生,机会很多,也很重要。然而,懂得抓住机会的人,却没有很多。

——题记

监牢里住着两个犯人,他们是因为抢劫而进去的。一个勤劳,一个懒惰,他们生活在一起。一天,监狱长告诉他们,如果他们去干活,只要表现出色就能提前出狱。

“嘿,伙伴,我们的监狱日子就要结束啦,我们去干活就可以出去了。”勤劳的年轻人说。

“哦,你去吧,我不喜欢干活。”懒惰的年轻人甩甩头,表示不愿意。

“为什么?”

“我的亲人们会来赎我出去的,那只是时间问题,我不希望用苦力换来自由。”

结果,勤劳那个年轻人由于干活十分卖力,而且又听指挥,认识到自己所犯下的错误,懂得悔悟并保证无下次被提前释放。临走前,他跟自己同在一牢里的那个年轻人说:“伙伴,我走啦,再见!祝你早点换来自由,走出这里。”但是,懒惰的那个年轻人直到死去,他的亲人也没有来赎他,他的下半生就是在监狱中度过的。

在一座小岛上,两个合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在这。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。

“看,有船来啦,我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”

“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧,我走啦!”

果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另个年轻人却仍然在这岸徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。每一次有船来,正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功,可谓是可喜可贺!

获得自由的年轻人捉住了机会,因为他卖力干活,知错能改,获得了监狱长的表扬,顺利出狱;家庭美满,事业成功的年轻人捉住了机会,因为他经过深思熟虑,做出了明智的选择,获得了今天的一切。

正是因为他们捉住了机会,才有这样的一切。其实,人的一生机会有很多,你稍不留意它们就会从你身边溜走。我们要捉住每一次机会,才会有一次次的成功。

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篇5:假如再给我一次机会

全文共 507 字

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雨淅淅沥沥地下着,那雨帘裹住我的思绪,裹住我的懊恼。——题记

许诺

爸爸曾向我许诺,只要我从三年级起期中或期末考试语文考了99分,数学考了100分,就奖我一台数码照相机,虽然对于我没多大用处,但没事时照几张相解闷也不错。所以我平时都很努力复习,希望可以考出个好成绩,但前三个学期成绩都不理想,眼看四年级下册期中考试就要到了,于是我暗地里下劲儿,希望这次能考出个好成绩。

考试

考试就要来临了,胸有成竹的我等待着考试的铃声。“铃铃铃……”试卷发下来了,我一看哇!超容易!“铃铃铃……”我马上提起笔来,“刷刷刷”几下,一张“完美”的试卷就出来了,我又草草检查了几便就下课交卷了。下午的数学考试也是如此,马马虎虎,写完还有一小时。考完后,我想,看来这次有希望了。

各差一分

考试成绩终于出来了,我老早就竖起大耳朵听分数啦!一会儿,老师就端着一叠厚厚的试卷进来啦。“邱俊杰,语文98,数学99。”什么什么,这改卷的老师改错了吧,每科才差一分!我再看试卷作文才扣一分,两道一分的题都是因粗心而写错的,残啊,要是我当时再认真一点,仔细一点,再检查多几便,也许就能考好了,可惜啊。

假如上天再给我一次机会,我一定会好好珍惜,决不留下半点遗憾!

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篇6:假如再给我一次机会

全文共 657 字

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明明知道世界上根本就不会有假如,可还是天天会盼望有奇迹,当奇迹出现的那一刹那不会再错过那永远的悔恨。我需要一次机会,一次赎罪的机会,可这似乎已成了奢望。

假如再给我一次机会,我会在你身边扮演那个最乖的;假如再给我一次机会,我会好好的珍惜我们在一起的每一天;假如再给我一次机会,我一定要在那个背影消失前把你留住。可你就这样的留下了我,消失在我的生活中,你,怎么可以如此的洒脱?

我迷路了,怎么办?就在你消失的那一刹,我就再也找不到自己了,跟着你一起消失了。我该怎么办?对于这个躯壳我有些累,好累好累,我好想歇歇,好想好想。你在哪里,我好想你,你可以回来吗?哪怕是在梦里。

多少次我祈求上苍能再给我一次机会,给我一次再能见到你的机会,也恳求你给我一次机会,就一次,一次也好……你,失望了吧?我没有你想象的那么坚强,只会哀求,没有自尊的哀求,但是,这是我现在唯一能够说服自己的理由,我,只能这样的安慰。

在我的心中存在了太多的悲伤,一时间我无法完全的解脱,我无法像你那样的乐观,也无法像你一样自信,我只能在前进中慢慢的寻找那个丢失的自己。请不要对我失望,我还存在着假如,假如再给我一次机会,我不做现在的自己。

还记得那座山吗?每当我受了委屈的时候我都会去,因为那是专属于我们的乐园,在那里我不会害怕有人笑我懦弱,我不会背负沉重的负担,我可以尽情的哭出我所有的不快,然后洒脱的一笑。你,看得到吗?

现在我喜欢自己了,那个惧怕孤独的女孩已经学会了沉默,她想一直沉默,不知道什么时候能够停止,她也不知道,也许她觉得只有伪装才能保护自己吧。

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篇7:我们应当怎样把握机会作文

全文共 1148 字

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引导语:各个不同年龄阶段的人都有其鲜明的独特优势,也有其明显的不足之处。如果您在事业上能注意到这一点,尽量扬长避短,充分发挥自己的潜力,必然会无往不利,甚至永远辉煌。

一、最聪明的年龄:少年和青年时期是记忆力最强和处事机敏的阶段,对种种数字和事实简直可以说是过目不忘,因此要努力学习,大量积累经验。对数字和事实进行运用、思考和推理的能力,是在以后随着年龄的增长而增强。为避免快中出错,别人只看一遍的事,我们不妨再多看一眼。如果能经常得到锻炼,这种智力水平往往能保持到中年。由于经验日益丰富,故年龄稍大的人更适宜于从事复杂的决策工作。

二、发明和成果最多的年龄:一般来说,30到39岁是发明和科研成果最多的黄金时期。这与研究领域和开始创造性工作需要一定的学识、经验积累及充沛的精力有关。也有许多发明家能把旺盛的创造力保持到终生。

三、最健康的年龄:男性是15到25岁,女性是15到30岁是身体最健康的时期,对各种疾病的免疫能力最强。肌肉发育良好、体重处于理想状态的人,生病的机会是非常小的。对女性来说,除怀孕期外,其健康状态的持续时间要比男人长些。所以,处于这一阶段就应当努力学习,拼命工作,大量积累经验,不放过每一个锻炼自己的机会。即使辛苦一点也要坚持,因为疲劳经过较短时间的休息就能消除。要积极利用这段宝贵的时间,为以后事业的发展和成功奠定有利的基础。

四、挣钱最多的年龄:大量的统计数字表明,一个人收入最多的时期是40到50岁之间。除了某些高薪职业需要较长的学历外,高收入者往往还伴随着风险、失败和挫折,因而要求在工作中要胆大心细,不怕失败,不怕碰壁。这些长处除了与个人的性格有关外,还与自己的阅历和锻炼有密切的关系。因此,高收入者多数是在中年,年轻时发大财的想法往往是不切实际的。

五、性格最易转变的年龄:心理学家认为,人的性格的基本特征在5岁以前即已确定。以后随着年龄的增长性格会有所发展、修正和扩张,但最易发生转变的时期是在40来岁。这个时期,由于复杂的经历和沉重的生活压力等迫使许多人感到需要重新估价自己的生活,从而对从前的理想产生动摇。这种修正和转变并不是坏事,重要的是不能忘记积极进取,不要消沉。

六、综合的黄金年龄:综合各种因素来考虑,人的最佳年龄阶段应该是30到45岁之间。这个时期人仍对自己可能达到的极限已有较准确的认识,处于能力潜力的顶峰阶段,经验也相对丰富,各种能力处于最佳的结合状态。相对而言,这个黄金年龄段时间很短,可谓稍纵即逝。

编后语:人的一生是短暂的,每个年龄阶段都是最宝贵的,而且都是稍纵即逝。对于有准备、有理想、有头脑的人来说,任何时候都能把握机会、创造机会,倍加努力。我们应该节约时间,把握自己,把握机会,努力把我们的人生创造得更加辉煌灿烂。

[我们应当怎样把握机会作文

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篇8:假如给我重新开始的机会作文

全文共 1074 字

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岁月的步履从容的走过,假如再给我一次机会。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向。

有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了,中学生作文《假如再给我一次机会》。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇。

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篇9:机会是留给有准备的人

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机会偏爱有准备的人。俗话说:“台上三分钟,台下十年功”。有些人常常羡慕别人的机会好,常常羡慕命运对人的不公。常常羡慕别人取得的成功。而这些羡慕者往往忽略了他们背后所付出的努力,所付出的艰辛。

前几天,我在微博上无意中看到了一个马云的励志故事,想要趁此分享给大家。

马爷爷当年参加了3次高考。第一次数学考试只考了1分。这个分数让马云爷爷十分心灰意冷,于是马云爷爷和他的一个表弟去一家宾馆去应聘服务生,结果马云爷爷因为自己的相貌硬是被老板给拒绝了。被宾馆老板拒绝之后的马云通过找关系又做了一份活儿:给出版社送书。“或许人的一辈子也许就只能这样了吧!”马云想。

后来,一本《人生》改变了马爷爷一时半会儿的想法,于是他开始了艰苦的复读旅程。并在他19岁的那年,再次步入了高考的考场。结果他的数学成绩只考了19分。虽然还是没有及格,但是这分数也跌跌爬爬的上去了18分。

马爷爷的父母也曾经认为他不必再考了,或许是因为他再考下去还是那个样吧。可是呢,马云爷爷不顾及父母怎么觉得,他永不放弃的精神让我感动。

于是,马爷爷又开始了一边打工一边学习的日子。就这样,到了马云爷爷20岁的时候,他不顾一切的参加了第三次的高考。在马云爷爷准备参加第三次高考前的那一天。有一位老师对他说:“就你这个数学成绩,你要能考及格我就把姓儿倒过来写”。

这个老师给了他这样的打击,把马云爷爷刺激的够呛。原以为他会彻底放弃,结果他的举动出乎我的预料,他想出了一个必杀绝技。

在数学考试开考前,马爷爷记忆了10个最基本的有常用的数学公式。开考后,他就把数字一个一个往公式里套,对于数学不好的人,在临阵磨枪时,这个绝技最常用不过了。最后,马云爷爷凭借着自己的独门必杀绝技,马云爷爷这次的数学成绩比前两次有了更高的飞跃。他考了79分,他终于及格了。

但是这回的数学成绩虽然及格了,有大幅度的提高。可是他的高考总分比本科分数线还差5分。“哎,就这样吧,有个大学上上也是很不错的了,管它是本科还是专科,就算圆了自己的一个坚持吧!”马云爷爷心里想着。

可是正当马云爷爷准备进杭州师范的时候,又发生了一件事情:那时,杭州师范英语系刚升到本科,乃至报考的学生居然不够招生数,于是校领导做了一个决定,一个让马云爷爷认为是天上掉馅饼的决定:让几个英语成绩好的专科生直升本科。就这样,英语成绩一向很牛的马云爷爷光荣的以本科生的身份踏进了杭州师范。

马爷爷的故事让我印象十分深刻。通过马云爷爷的故事,我明白了两个个道理:1、机会永远都会留给有准备的人。我们要善于抓住一次又一次难得的机会,要学会利用机会。如何抓住且利用机会,在于人们的准备,在于人们的勤奋和努力。2、别人不看好你,你就要加倍的去努力、去奋斗。要有永不放弃的精神。始终坚信自己会闯出一片天,始终坚信自己会飞得更远!

朋友,你准备好了吗?准备好去抓住机会并且去利用机会了吗?朋友,运用你的头脑,运用你的机智去努力奋斗吧!

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篇10:一次不该失去的机会

全文共 569 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是机会一旦失去了,就无法再拥有。

曾记得那一天,英语老师刚刚说完过几天要举行一次全国英语竞赛,话音未落,平时爱积极参加各种活动的我急忙高高举起右手,生怕老师把我忘了。

初赛后,我们班只剩下 3 人有资格参加复赛了。英语老师不时提醒我们:“要加把劲儿,争取为班争光!”我们信心十足的点点头。

努力,努力,再努力!我们盼星星,盼月亮,终于盼来了复赛的日子。

那天是星期六,晴空万里无云。恰巧这天学校又要组织同学们去看电影。先看看电影的名字,嘿!《燕子大盗》,真够惊险的,我想:这部电影一定很有意思。

可是,星期六要参加复赛呀!电影?复赛?这电影不看吧,这么好看的电影,如果放弃了,岂不是太可惜了吗?看吧,那英语复赛怎么办?我左思右想,不知该怎么办才好,恨不得把自己分成两半!

好一会儿,我思想的潮水平静了,我却败在自己手里!因为我选择了看电影,放弃了复赛。回来后心里一直不安。后来看到别人拿了奖,心里真不是滋味,犹如打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、涩什么味都有。

望着镜中垂头丧气的自己我说:“你呀你,怎么搞的,失去了一次不该失去的机会。”我好后悔。

如果时光能倒流,假如再给我一次机会,我一定会毫不犹豫地选择复赛;假如再给我一次机会,我一定会争取为班争光;假如再给我一次机会,我会……

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篇11:一次不该失去的机会

全文共 520 字

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希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是成熟的季节,地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”

弟子们听懂了老师的要求乒,就陆续走进了麦地。

地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总以为最大的麦穗还在前面你呢。虽然弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然,大家听到苏格拉底苍老的、如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时两手空空的弟子们才如梦初醒。

苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它 ;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”,旧不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机。当然,追求应该是最大的,单把眼前的麦穗拿在手中,才是实实在在的

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篇12:给错误一次机会

全文共 1147 字

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每个人都有犯错误的时候,更何况是我还是年少无知的学生?当学生犯错误时,我们就要对他进行严厉的批评吗?我觉得这不一定。很多时候,犯了错误的学生,心理上对别人总是处于一种紧张、戒备,甚至是抵触的状态。如果此时教师对学生进行严肃的批评,经常会适得其反。反之,当学生犯错误时,老师能够了解学生此时的心理,给学生一些宽容,留一片空间,多一份信任,使其自觉地发现错误并加以改正,相信会取得事半功倍的效果。

2008年5月30日的中午,学生午休结束后,我到教室收取“抗震救灾”的捐款。突然,坐在走道边的武巧娣大哭起来:“老师,我捐款的16块钱不见了。午休之前我还夹在数学书里的,这是我卖了家里所有的破烂才聚到的 ”“对,午休前我看见她把钱夹在书里,就放在桌子上的。”同桌孙清源说道。顿时,我心中便燃起了怒火:这谁也太可耻了!救灾捐款的钱也敢拿。可恶!转念一想,急有什么用?急解决不了问题。于是,我安慰了一下武巧娣,便进行了暗访排查,了解到:午休时,坐在武巧娣后面的傅基很不安份,一次下位,两次外出,一会儿买回方便面,一会儿买了饮料和辣条。根据我平时对傅基的了解,他家庭比较贫穷,家长从不给他零花钱,偶尔会有“误拿”了别人的学习用品,但他也特别喜欢为班集体做事。对他今天的异常表现,我心中已经有底了。于是,我把他带到办公室,没有对他进行对质、盘问,因为我并不想把这件事情挑明,我并不想因家庭贫困而导致他犯了一次无知的错误,就在他的头上扣一顶“小偷”的帽子,否则,他以后将如何面对同学?这会给他那幼小的心灵产生多大的创伤?!从他的眼神里,我看到了他故作镇定却又掩饰不住的慌张,我亲切地对他说:“傅基,现在老师请你帮一个忙,把武巧娣的钱给找回来,可能是她放错地方了,也可能是别人吓唬她,给藏起来了。哪怕是谁拿走了,但对这用于救灾捐款的钱,他也会良心发现给还回来的。你尽可能地把钱都给找回来(因为我知道已经被他花掉几块钱,介于他的家庭状况,我会把缺的部分给补上)。”“你能帮老师这个忙吗?”“能。”“一定能做到?”“一定能!”不一会儿,傅基就来告诉我:“老师,钱找到了,可是——”“怎么了?”“只找到14块钱 ”听他支支吾吾地说着,我便认真地把我的想法和他进行了交流,他羞愧地低下了头,对我说:“老师,谢谢您给我一次改正错误的机会,我再也不做这样的事了。”临走时,还对我说:“老师,不管到了什么时候,我一定会还您的2块钱。”瞧,多纯真,多懂事的孩子啊!

细想,我当初要是在大庭广众之下,对傅基进行严厉的批评,或许,我能强行地把钱给要回来。可是,这就拒绝了给他一次改过的机会,而且,极有可能将他推向另一个极端。所以,面对学生的错误,作为师长,有必要多给学生一些宽容,多给学生一次改正错误的机会,不断地引导他步入人生的正轨!

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篇13:假如给我一次机会

全文共 881 字

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雨水模糊了我的视线,竟让我分辨不清你的身影,他曾经是那么挺直,现在为何有些句偻?你费力的蹬车子,任雨水打湿了头发,而把那一方避雨的伞留给了我。路,仍然是我们一起走的路,天气,仍然是这阴霾的雨天,只是你已不再是你,我已不再是我,我想问,是谁染就了你的白发,刻就了你的皱纹,带走了我的稚嫩?

记忆中,你用你的大手牵着我的小手,同撑一把伞,走在街上,你溺爱地把伞斜向我,让雨落向你,,但我偏偏厌恶这种保护,绝对不肯委屈在你的伞下,与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地,蹦着,跳着,踩着地上的水洼,把鞋子、衣服都弄湿了,却不顾你的呵责,一意孤行,“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。

但是这样做的结果往往是感冒一场,害你着急地买药,骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返,一遍一遍的经过那条熟悉的路,印瞒了我的步子和你的步子的路。

在长大些,,没,我根本不愿意和你用走了,不管是雨天抑或是晴天,我总努力与你保持距离。因为在我看来,你是那么的苛刻,那么严肃,让我对你不免产生了许多敬畏,甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样,慈爱一点,让我能有勇气轻轻靠近你,和你一起走过泥泞的雨天?路,只剩下两条平行线,中间隔了一条很深很深的沟,让我害怕在不经意间就坠落下去,然后再也回不来也始终不敢逾越,只能独自走自己孤单的路。

很多年过去后,我的个头渐渐接近你,你却一天比一天失去了活力,仿佛有人在冥冥之中操控,要我们再次拾起过去,共同走过这一条路。

坐在你的身后,看四周的景物在雨中轻轻掠过,不知不觉,我把伞递到了他的头顶,让雨淋在我的身上,眼中突然噙满了泪,但年的你,是否也如我这般惦念伞下的人?倚在你的背上,感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上,你的味道在空气中弥漫,一如从前—我小的时候,只是我不再想离开你的伞下,你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水,再也湿不了我的鞋,你的心。

爸爸,假如再给我一次机会,我还会想你牵着我,打着伞,踏着岁月的痕迹,走过亲情这一条路,即使你开始老了,我已经长大了,我们都回不到以前了,我还是怀念那些雨天,那些有你和我走过的日子。

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篇14:假如再有一次机会作文500字

全文共 526 字

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10月25日下午,秋高气爽,清风白云。“我向党来唱支歌”红歌演唱比赛在潍坊市奎文区圣荣小学操场隆重举行。本次红歌演唱比赛是学校“庆祝建党九十周年”系列活动之一,我校全体同学以班为单位参加了比赛演出,用歌声来表达对党对祖国的热爱。

和着优美的旋律,同学们用自己饱满的热情,唱着爱国主义歌曲,歌颂祖国。同学们为了这次比赛可谓是费尽了心思,利用音乐课、早自习、中午休息的时间,抓紧排唱,力求取得好成绩。

同学们以饱满的热情,激情昂扬,声情并茂地演唱着歌曲。他们用嘹亮的歌声歌颂党、歌。颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新时代。嘹亮的歌声唱出了学生们的心声:“祖国,我爱你”、“党啊!亲爱的妈妈”、“没有共产党,就没有新中国”;嘹亮的歌声展示了学生们积极向上、团结奋进的精神风貌。

聆听着雄壮激昂的红歌,同学们心潮澎湃,那是长江黄河奔腾不息的旋律,那是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每一个音符都包含着力量,每一个节拍都孕育着激情。

这次红歌大赛不仅给同学们提供了一个展示嘹亮歌喉的平台,还弘扬了革命传统精神,净化了同学们的心灵,让同学们对红歌精神,对红色革命有了更深的了解。此次红歌演唱比赛,不仅丰富了学生的课外生活,提高了音乐素养,更激发了学生的爱国热情,收到了非常好的教育效果。

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篇15:假如再给我一次机会五年级作文

全文共 1118 字

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假如再给我一次机会假如再给我一次机会

岁月的步履从容的走过。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向。

有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。 日记二年级日记http://wwW.eorder.nEt.cn

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇。

假如……

[ 假如再给我一次机会五年级作文

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篇16:不错过机会

全文共 802 字

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秋。生机已逝的叶泛着黄光翩翩而落,苍凉有劲的树枝树干却挺拔依旧。它熬过了秋冬,用自己的身命换来了他人的幸福。

人。水分尽失的躯壳漾着死气无力套上光环,微弱不堪的灵魂精神却满足于成就。他拼得了成功,人们从此记住了他。

多年以来,诺贝尔奖一直是中国人心中一道不可逾越、酸苦难言的坎。今天一直与中国作家擦肩而过的文学大奖终于花落神州。

2010 年 10 月 11 日

,我相信每一个中华儿女都不会忘记这个日子,莫言,一位平凡而又伟大的作家,他在中国的历史上留下了辉煌的一笔 —— 那一天,举世瞩目, 2012

年诺贝尔文学奖揭晓,莫言获奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

我相信那一刻我们身边的所有人都在为这一喜讯欢呼 ,

诺贝尔奖是国人一直以来的梦想,是多年未了却的心愿。莫言获得 2012 年诺贝尔文学奖,终于帮助国人了却了这桩心愿 .

然而莫言在得知获奖之后却说了这样一句话“惊喜而惶恐”。让国人大吃一惊”。“ 惊 , 是没想到奖项会落到自己头上 , 他说自己从不为获奖而写作。喜 ,

是果真颁给了自己 , 他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐 , 是担心有了这层光环之后 , 会不会有更多人盯着自己找毛病 , 为难自己。

莫言的这番话令我们深思。莫言是中国文坛一颗闪耀的金星,然而他却不骄不躁、努力进去、就算获得了诺贝尔文学奖也依然如此。莫言获得诺贝尔奖是对他作品的一次认可,一次鼓励。

“机遇只垂青有准备的人”

生命中总会遭遇挫折与磨折,有的人遇到挫折和磨难毫无准备,有些人却做好了充足的准备。与其怨天尤人,倒不如直面现实,勇往直前,要相信机会总是垂青于有准备的人。当我们沿着这条路一直往前走,那些阴霾终将被我们甩得远远的。你瞧,阳光就在头顶闪烁。

“ 惊喜而惶恐 ”

就是莫言对自己的勉励,也给我们好好上了一课,以后,迷惘时,忧虑时,着急时,想想这五个字,想想这个五个字给予的我们的人生哲理,我相信,一定会海阔天空!

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篇17:溜走的机会作文600字

全文共 576 字

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机会是人给的,能否争取得到就要看你自己的了。

——引子

“嘭!”来到家,我破门而入,“这孩子今天发什么神经?”我懒得听这些唠叨,便冲进卧室,锁上门,一头扑到床上,静谧的环境让我心里交织的怒火与悲伤不再暴躁,稍稍安分了些许。因此,我静下心来梳理着一团麻的心情,细细回想今天所发生的事——

那是一个初春的午后,我坐在爸爸的车上,舒适的吹着风,“典典,到了。”突然,爸爸喊了我一声,像是刚从梦里醒来,脑子有点懵,便摇摇晃晃的迈着“内八步”进了舞蹈班。

跳完前面的基础舞时,我有些“飘飘然”,因为四月的樱花节马上要到了!我们也完成了其它舞步,开始排练在樱花节的节目,而我则是本剧中第一个上场的,伴随着《三生三世》那凄婉优美的乐曲,我撑着伞慢慢走上舞台,也许是有些紧张,所以有的同学笑我走路像僵尸,我听了后心里很不是滋味,走得更是一塌糊涂。

老师说:“你这么在意别人说什么,我看还是换人好了!”听到这句话时,我顿时觉得五雷轰顶!那个笑我的同学向我道歉说:“对不起!我只想逗你一下,没想到……”

我顿时懊恼的哭了,懊恼自己脸皮太薄,经不起玩笑;懊恼自己发挥不好;更懊恼没有抓住机会,让它溜掉了。风轻轻地吹动着窗帘,心里涌上一阵酸楚……

“入夜渐微凉,繁花落地成霜,悠悠岁月漫长,怎能浪费时光……”耳边仿佛传来这凄美的歌声,我暗暗告诫自己:牢牢抓住机会,珍惜大好时光,做好我自己!

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篇18:机会作文600字

全文共 655 字

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“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”每当听到这句话,我的脸会不由自主地发烫。假如再给我一次机会,我会勇敢地面对,诚信地做人。

记得那时我才三年级,语文考试得全优可是我梦寐以求的愿望,终于有一次我得了全优。当时是同学告诉我的,我以为是他们骗我的,并没有相信。而当我拿到卷子,看到一个个鲜红的可爱的“优”字,才知道同学们没有骗我,我真的考了全优!当时的我实在是太高兴了,简直是心花怒放,要不是在上课,我真想大喊一声“耶!”来表达我心中的喜悦之情。

但是渐渐地,我的喜悦被冲淡了。随着老师的讲评,我发现有一道题老师给我批错了,她把错误的当成正确啦。可是如果这一分扣了的话,我就不能全优了。我的内心纠结着,这时仿佛有两个小精灵跳了出来。

天使说:“快去告诉老师吧,这样你才是个诚实的好孩子。”恶魔说:“别听她瞎说,听我的,千万不要告诉老师,不然你就不能全优了。再说这事其他人不知道,你不说谁会发现啊!”天使又说:“这样不好,诚信是一个人的道德品质,你千万不要这么做啊!”恶魔说:“你少在这胡言乱语,听我的。管他什么诚信不诚信,成绩才是第一原则。”……最终小恶魔占据了上风,我听信了他的话,最终没有告诉老师。

可是,不是自己的东西占为己有,人就会不舒服。自私与虚假让我一直非常惭愧。成绩虽然很重要,但也没有一个人的诚信更重要啊!正所谓:诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚信乃中华民族的传统美德,我的这种行为岂不是违背了诚信之道吗?

假如再给我一次机会,我会在当时就把这件事情勇敢地告诉老师,诚信地做人,坦荡地做事,开心地生活。

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篇19:假如请再给我一次机会作文

全文共 4086 字

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假如再给我一次机会

雨淅淅沥沥地下着,那雨帘裹住我的思绪,裹住我的懊恼。

——题记

许诺

爸爸曾向我许诺,只要我从三年级起期中或期末考试语文考了99分,数学考了100分,就奖我一台数码照相机,虽然对于我没多大用处,但没事时照几张相解闷也不错。所以我平时都很努力复习,希望可以考出个好成绩,但前三个学期成绩都不理想,眼看四年级下册期中考试就要到了,于是我暗地里下劲儿,希望这次能考出个好成绩。

考试

考试就要来临了,胸有成竹的我等待着考试的铃声。“铃铃铃……”试卷发下来了,我一看哇!超容易!“铃铃铃……”我马上提起笔来,“刷刷刷”几下,一张“完美”的试卷就出来了,我又草草检查了几便就下课交卷了。下午的数学考试也是如此,马马虎虎,写完还有一小时。考完后,我想,看来这次有希望了。

各差一分

考试成绩终于出来了,我老早就竖起大耳朵听分数啦!一会儿,老师就端着一叠厚厚的试卷进来啦。“邱俊杰,语文98,数学99。”什么什么,这改卷的老师改错了吧,每科才差一分!我再看试卷作文才扣一分,两道一分的题都是因粗心而写错的,残啊,要是我当时再认真一点,仔细一点,再检查多几便,也许就能考好了,可惜啊。

假如上天再给我一次机会,我一定会好好珍惜,决不留下半点遗憾!

假如再给我一次机会

在人生的道路上,可以说每个人都犯过错,最后做错后才发现自己的愚蠢。而我,在记忆中也犯过许多错,那些污点仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再给我一次机会,我希望能弥补自己的那一次过错。

那是发生在四年级一班里的一件事,那一次我们的数学老师突然要考试,还说题目很难,同学们迅速地交头接耳议论起来,而我却胸有成竹连书都没看一眼。

发了试卷,当做到应用题的第三题时,我傻眼了,心想:这一题好难呀!后来,我绞尽脑汁地想,却总也算不出来。

后来,趁老师不注意时,我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷,一看,他居然做出来了,简直不可思议!

然后,我也按照他的解题思路计算,最后也算出来了!

但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都对了,这一题又算出来了,那么他不就能考100分了吗?那么,我这个第一名不就有可能丢掉了吗?

这使其我,随便写完试卷也没有检查就去想那个问题了!

后来,当距离收试卷的时间还剩10分钟时,我才猛然想到自己还没有检查呢!

可是,这时已经晚了,我才检查完一小面时,下课铃响了!

当老师来到我面前时,我才极不情愿将试卷交上去。

最后发下来试卷,结果可想而知,我遭到了老师与父母的严厉批评!

每一次想起这件事,我都会后悔。假如能再给我一次机会,我绝不会再去想输赢的问题,而是认真地检查。那样最后即使我输了,也不后悔,因为我曾经努力过!曾认真过!

假如再给我一次机会

假如再给我一次机会,我一定会牢牢的抓住机会,不再让它悄悄的从我身边溜走。

今天进行了数竞考试。很遗憾,我没有参加。虽然我知道就算参加我也绝对没希望,但我还是略带感伤。

在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后,南老师意犹未尽般继续动员着。当然,南老师也动员到我头上,但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪,一会儿脸红,一会儿噼里啪啦掉眼泪。

现在回想,为什么这么缺乏勇气呢?也许,是因为自身基础不够厚,无资本去考。如果去参加考试,说不定,瞎猫撞上了死耗子,误打误撞光荣上榜。即使名落孙山,也能了解自己的真实水平,好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有,只能白白失去一次机会。

记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天,一艘大船向他们的小岛靠近。

“看,有船来啦,我们有救啦!”

“那船怎么那么像海盗船?”

“不,直觉告诉我,那不是海盗船,我要求他们把我带回去,你走吗?”

“不可轻举妄动,要是真是海盗船,一旦上去性命难保呀!”

“那你自己待在这里吧,我走啦!”

果然,那不是海盗船,年轻人顺利回去了,另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道,想这么荒凉的小岛,附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛,而离开的那个年轻人,现在家庭美满,事业成功。

假如再给我一次机会,我要牢牢抓住他们,因为人生的机会很少,能抓住机会的人却更少。主要勇于抓住机会的人才能成功。

假如再给我一次机会

机会往往只敲一次门,千万不要让它从门进来,从窗户溜走。因此,当机会来临时,要紧紧抓住,这样才能获得成功。

死神的地狱里住着许多死者的灵魂。有一天,上帝探访了这所地狱。于是,灵魂们纷纷向上帝倾述自己的遭遇。

“我是成语守株待兔中的那个坐享其成而饿死的农夫”一个骨瘦如柴的灵魂说:“上帝如果再给我一次机会,我一定会好好耕田,用汗水来滋润生命!”

“我是一个自杀在者的灵魂。”一个30多岁的少妇说:“当初有两个人追求我,一个年轻有为,但那时他很穷,身无分文,连花都没有送过;另一个事大款,他总是给我买这买那。最终,金钱战胜了真爱,我选择了后者。但不久,他就弃我而去,还骗走了我所有的财物。这时,那个年轻有为的人已经颇有作为了。我无言面对他,又无法苟且偷生,终于选择了死亡。如果再给我一次机会,我一定选择那个年轻人,我们一定会有一个美满的家庭,我……”此时,这个少妇已经泣不成声了。

上帝微笑着倾听者每一个灵魂倾述完他们的不幸。最后他说:“的确,如果再给你们一次机会,你们会活得很好,但是,请你们记住,生命只有一次,机会也只有一次,既然当初你们这样选择了容许再后悔,所以,你们应该做的就是在面临选择时深思熟虑,不为表面所迷惑,正确地选择自己的道路。”

人生的得失常常在与机会的得失,有了一次机会,抓住它,利用它,你的命运就会因此而改变,相反地,忽略它,远离它,那么你的一生只能陷于平常之中。因此,机不可失,失不再来!

如果再给我一次机会

人非圣贤,孰能无过? 很多人会走错路。很多时候做错事情后是没有后悔药吃,但对与这样残酷的社会,真的让很多人后悔。但是上帝是不会一次次地给你改过自新的机会的。

然而,今天我的作文里要写的就是:如果再给你一次机会”。

对于任何人来说,再给你一个机会是多么不可想象的事情啊!一次考试就能决定你的前程,一次面试就能决定你的未来。一次谈判,就能决定一个国家的存亡。

所以说,每个人都要好好把握机会,错过后就很难再来。

但是,如果让你从头再来,我相信,你一定有把握能做到完美的。

一个本来很有钱,但是却不好好学习的,跟着别人去学坏的败家子,他迎来的是社会的淘汰,是人们的唾弃,但是,如果我们在给他一次机会,他还会那么失败吗?我相信,只要他愿意把握住,他一定会象各界名流一样,成为一个成功的人,一个人们崇拜、肃然起敬的人,尽管他的过去不那么辉煌。

尽管你做错的是小事情,给你一个机会,让你重头再来的时侯,你依然会做的认认真真,尽管它起到的效果不那么明显,但是它极有可能会改变你的一生,让你更加辉煌,更加完美的!

不是吗?如果给你一个机会。你一定要改变你的一生。

当然,这个机会还是由你来创造的。失败以后,不要丧气,继续努力,即使你的运气再怎么差,当经过了千千万万次的失败后总会有一次的成功吧!不是说是金子总会发光吗?在这个无情的、残酷的世界里,只要你不灰心,气馁,在雨后,还是会见到光明与彩虹的!

请再给我一次机会

花儿因在太阳的照耀下变得勃勃生机,但是因为突如其来的雨水变的枯萎了;鱼儿因在海水里变得自由自在;而我因考试考的很好,而受大家的喜欢,但是,这期因为自己的不努力让家人对我心灰意冷。

在7月5日的早晨,我怀着自信满满的心情来到学校。我们都迫不及待的想知道自己得分数。然而,第一个来到学校的是我们的语文老师。我们来到他的办公室,我们都紧张的翻着自己的试卷。当我看见自己的卷子时,我的心凉了一大半。我垂头丧气的来到教室我的好朋友告诉我:"虽然语文考差了,也许你其他科考好了呢!相信自己。

我又来到数学办公室,问古老师,我的数学多少分?他欣慰的说:“自己来看吧”!我一如既往的翻着自己的卷子。当我看到自己的分数时,刚燃烧起的烈火又要熄灭了。后来,班主任来到我们的教室,向同学们公布我们的分数。但是分数很差,排名还是不错。我不知道是我们的成绩太差了,还是这次的试卷太难了。不过,我还是要将我的好消息告诉我的家人。我首先打电话告诉我的妈妈。我说:"妈妈,我的语文106分,我的数学105分,我的英语122分。我的妈妈大发雷霆。她说:你看你,语数外才多少分。我解释道;我的名次没变,还有奖学金呢!她更生气了,向你这样差的成绩,不读书算了。

顿时,眼泪像断了线的珍珠,无力自拔。我擦干了眼泪说道:妈妈,请再给我一次机会,相信我下次会考得更好”!然后,我挂了电话。

在暑假中,我想了很多。我坚信,我下期会是最棒的,我在心里默默的鼓励自己!

假如再给我一次机会

在回想起往事的时候,欣慰满足总少于惆怅伤感。一位哲人曾经说过:“人生就是伴随着种种遗憾一步步走完的。”是的,世上没有完美的东西,也许遗憾是生活的一种必须,没有遗憾就没有完美的人生。

在人生的路上,只有走过,才能看清路的曲直;在得失的犹豫中,只有失去才懂得珍惜。生活就是充满遗憾的篇章,却从不给你放过的机会,这就是真实的人生,谁也无法改变。

假如再有一次机会,我一定不会那么粗心,那么爱说话,让妈妈为我操心,我会变得很文静,很细心,很懂事。在父母辛苦一天回家的时候,为他们端上一杯热茶,让他们疲劳的身心得到一份舒适。

假如再有一次机会,我一定会放弃冷漠和自私,学会关怀他人,怜悯孤残。如果能回到多年前的那个夜晚,我一定不会像躲避瘟疫一样的对待一个年老体弱的乞丐。我会走到他的身边,毫不犹豫的捐赠出几元钱,让他那孤独的心也感受到人世间的一丝温暖。

假如再给我一次机会,我一定不会在10岁那年放弃画画,也不会那么疯狂的喜欢上动画片,以至于把许多时间都浪费在了电视机前。

假如再给我一次机会,我一定要学会珍爱生命,同情弱小,不会再把栖息在树上的鸟巢捣掉,眼睁睁的看着三只雏鸟掉在地上,成了我家小猫的美味。

假如再给我一次机会,我一定会把握所有的机会,但机不可失,失不再来。人最重要的把握好现在,努力走好每一步!

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篇20:珍惜机会的作文高中

全文共 785 字

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追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

这是我们课本上的一篇精致的小短文。文中讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗。但学生在麦地里看看这颗,觉得不满意;看看那颗,觉得最大的还在前面,直到走到麦地的尽头,还是两手空空,一无所获……

从中,我明白了一个道理——无论做什么事情,我们都要及时地抓住眼前的机会

记得上三年级的时候,我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好,那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼,便给我报上了名。因为我知道,这是老师在给我锻炼的机会,我一定要抓住这个机会。因此,每每课间,我就会拿出自己的小绳,走出教室,积极地参加训练。渐渐地,我的进步越来越明显,成绩越来越突出……

最终,经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥,不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

我想,面临小升初的同学们都会有这样的经历吧:想上个好学校吧,又觉得学习压力太大了;老老实实等着划片儿吧,又觉得附近的学校太普通了,没有其他学校那么有名气……那么,我们的目标究竟是什么?是理想初中?是好成绩?还是……?

有的时候,如果在考场上发挥得好了,就会有幸被录取;反之,则会无情地被筛下去。所以,自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了,我们就要不失时机地去报名。毕竟,机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取,我们再有选择性地去考虑。至少,这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

生活中,类似的事例有太多,太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

我们就像生活在麦地里一样,每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上,我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会,人生才会给我们更多的选择……

珍惜眼前的机会,才是最明智的选择……

[珍惜机会的作文高中

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