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机会的作文8篇 作文怎么写(通用20篇)

机会,对每个人都是平等的,可机会稍纵即逝,只有迅速把握住机会的人,才能立于不败之地。今天小编就来分享机会的作文8篇 作文怎么写,希望读者喜欢。

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不错过这次机会作为作文

全文共 507 字

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人生就像一场旅途,你可以感受春的明媚,夏的炎热,秋的凄凉,冬的寒冷。漫漫长路中有偶然的机会出现但有时也需要创造的机会,而这时我们要好好的去把握机会。

我曾想过去做一个歌手,但最终却未能实现,这让我深感遗憾。那是虽是一个幻想----对于我而言,但是有一段时间曾深深影响我的心。可能是时间的关系吧,一直都没有机会。

这次我在网上看到了一个叫作文网的网站,也就是这次我要投稿的网站。我在这个网站上注册一个用户清风吹走烦恼,很幸运的是我在这个网上看到了一个活动月征文-难忘2015,它的截稿时间为这个月的31号。于是我就投了一篇作文上去但可惜的是因为体裁不对,白白浪费了时间。这个周末我决定再写一篇作文交上去,希望可以尽量在这个活动结束之前投稿上去。虽然这次应该可以交稿及时,然后发表成功。发表能不能成功还是未知的。但我想不去尝试一定会失败,试了多少还会有机会的机会。

任何事情都有成功的机会,但主要取决于我们想不想去做。不然我想即使机会摆在我们面前会因我们的不去尝试白白失去。这难道不是很遗憾我们不需要太在意结果,即使结果不大好,但我们也多多少少收获到一点营养。我想结果并不重要,有时结果比过程更重要。

[不错过这次机会作为作文

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篇1:机会要自己把握

全文共 744 字

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桃花谢了,还有再开的时候;燕子去了,还有再来的时候;杨柳枯了还有再青的时候;但机会失去了就不再来了。

《最大的麦穗》一文是写苏格拉这位哲学家领着弟子来到一片麦地。他让弟子们在这块麦地中摘一个最大的麦穗,但只许进不许退,直到麦地尽头。弟子们进入麦地试着摘了几穗,不满意扔掉了,总认为机会还很多,不必过早定夺。弟子挑挑捡捡地过了一段时间,苏格拉底对他们说,已经到头了。两手空空的弟子这才如梦初醒。

这篇文章告诉我们:人的一生仿佛也在麦地里行走,也在寻找那颗最大的一穗。有的人见到了那粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的东张西望,一再错失良机。

思绪将我拉回了那天。竞选班干部了,我们班几个同学胸有成竹地跨上了讲台,好象胜券在握,侃侃而谈。清晰的口齿,流畅的语句,自信的神情,都让人敬佩。我想当一个学习委员,现在看来实现这个愿望,非得经过一番唇枪舌战不可。我望而却步了,如坐针毡,实在没有勇气能走上讲台,原些的自信几乎要土崩瓦解。此时,竞争已进入了白热化的状态。教室里一会儿传来一阵掌声,隔一会儿,又传来一阵更热烈的掌声,而我却犹豫不决。忽然,我发现,台上演讲的竟是我们班并不起眼的同学。虽然他讲得并不流利,一会儿挠挠头皮,一会儿吐吐舌头,但他还是搏得了一阵掌声。哦,我的确不如他,他能有勇气走上讲台,而我呢?难道我就这样坐以待毙,原先精心准备的演讲稿会派不上用场?不,我义无返顾地走上了讲台。我讲完了,台上传来一阵雷鸣般的掌声。此刻,无论结果如何,对我已经并不重要了。

追求的目标,应该是远大的。但把握住眼前的机会,这才是实实在在的。

机会不等人,让我们把握身边的每一次机会,哪怕是上课一次发言的机会,一次帮助同学的机会,一个表现自己的机会……都不要错过。

生命的厚礼,只给那些善于把握住机会的人。

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篇2:把握机会

全文共 734 字

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“此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……” 我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。

旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。

就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥…… 人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

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篇3:珍惜机会

全文共 805 字

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珍惜眼前的机会追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。——摘自·《最大的麦穗》

这是我们课本上的一篇精致的小短文。文中讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗。但学生在麦地里看看这颗,觉得不满意;看看那颗,觉得最大的还在前面,直到走到麦地的尽头,还是两手空空,一无所获……

从中,我明白了一个道理——无论做什么事情,我们都要及时地抓住眼前的机会。

记得上三年级的时候,我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好,那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼,便给我报上了名。因为我知道,这是老师在给我锻炼的机会,我一定要抓住这个机会。因此,每每课间,我就会拿出自己的小绳,走出教室,积极地参加训练。渐渐地,我的进步越来越明显,成绩越来越突出……

最终,经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥,不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。

我想,面临小升初的同学们都会有这样的经历吧:想上个好学校吧,又觉得学习压力太大了;老老实实等着划片儿吧,又觉得附近的学校太普通了,没有其他学校那么有名气……那么,我们的目标究竟是什么?是理想初中?是好成绩?还是……?

有的时候,如果在考场上发挥得好了,就会有幸被录取;反之,则会无情地被筛下去。所以,自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了,我们就要不失时机地去报名。毕竟,机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取,我们再有选择性地去考虑。至少,这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。

生活中,类似的事例有太多,太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的选择、也许是一次考验……

我们就像生活在麦地里一样,每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上,我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会,人生才会给我们更多的选择……

珍惜眼前的机会,才是最明智的选择……

难道只是社会的原因吗?

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篇4:珍惜每一个机会

全文共 1038 字

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美国证券界风云人物苏珊想过,果再给一次机会就会选择音乐,但他并没有这样做,而是坚持现有的职业,并做得风生水起,卓有成就。荆青放弃了不喜欢的公务员职位,跟随了自己的内心,成为着名的设计师。比起他们二人,我更欣赏从事过许多职业的歌手王杰:无论处在什么环境,无论做什么工作,他都能喜欢并感恩每个职位,珍惜每一个磨炼自己的机会。出生于音乐世家的苏珊,虽然如今成为美国证券界风云人物。但是,她还念念不忘自己的初心——音乐。她说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的‘假如”’,遗憾之情溢于言表。一个人的一生有限,做什么工作,都要随心所愿,如果自己不满意,总是觉得心里不舒服,遗憾就是后悔,后悔的药到哪里去买呢?纵使时光倒流,也是岁月不饶人。因此,当初遵从本心,多一份选择,多一份经历,十分必要。荆青则不然,他自小喜欢建筑艺术。但现实不尽如人意,考上了公务员。他只好放弃了不喜欢的公务员职位,终于在十年中,设计出了近千个独一无二的楼房样板间。小有成就,俨然成为一个建筑大师。可见,荆青就是敢于选择,敢于放弃,终于向梦想迈进重要的一步。事实证明,他的选择是正确的,但不知将来会怎样。然而,我认为善于选择的王杰,却是一个有主见有追求的人。他敢于尝试一个个工作,从中寻找适合自己的行业。因为,只有选择,才能知道自己适合什么,不适合什么,然后再做决定。这样的人是聪明和睿智的。梦想人人都有,但不会人人都能实现。怎样如愿以偿地实现自己的梦想呢?能面对现实,专心干好每一份工作,从中发现自己的才能,主动地接受现实的检验,才是实现人生价值的关键。生活中,每个人或多或少都会自己的理想和爱好,但由于复杂多变的社会环境,使我们许多人都不能从事理想的职业或做自己喜欢的事情。当这种情况发生时,我们就应该像王杰一样认真地对待,珍惜每一个磨炼自己的机会,寻找适合自己特长和兴趣的工作,从而避免消极的态度和在“不理想”的岗位上“不做为”情况的发生。达尔文“物竞天择,适者生存”的道理,给我们许多启示。我认为,能够根据现实情况而调整的人便是胜者。一名记者采访着名演员时问道:“你为什么会喜欢演员这个工作?”,他回答说当演员可以尝试、体验并演绎不同的人生。尝试、珍惜和磨炼,大概就是人生求完美的三个重要因素吧!当我们的世界不够完美时,我们是否能够有信心和勇气去接纳和面对它?当社会竞争不够公平、生活不够顺心时,我们更需要像王杰那样珍惜并感恩每个机会,努力把握好人生方向,做最好的自己,此生足矣。

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篇5:台湾首富王永庆就是从细节中找到成功机会的人

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王永庆成功的例子说明细节是一种创造。由此可以创造就不一定得轰轰烈烈,惊天动地。工作中的小改小革,细节调整同样是一种创造。“细致到点”,从细节中找到创新的机会――这就是王永庆成功的秘密。

在工作中,如果我们关注了细节,就可以把握了创新之源,也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。

**家电企业小天鹅最早推出“1、2、3、4、5”的服务承诺,即:一双鞋,上门服务自带一双专用鞋;二句话,进门一句话“我是小天鹅服务员×××”,服务后一句话“今后有问题我们随时听候您的召唤”;三块布,—块垫机布、一块擦机布、一块擦手布;四不准,不准顶撞用户、不准吃喝用户、不拿用户礼品、不乱收费;五年保修,整机免费保修五年。

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篇6:机会作文600字

全文共 630 字

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她,是一个孤儿,爸爸在她三岁的时候突发脑溢血去世,妈妈随即带着弟弟改嫁,嫁到了一个对她而言很远很远的地方,从此再也没有妈妈的音信。她,没有家,就在大街上流浪... ...

终于有一天,一位老婆婆收养了她,老婆婆孤身一人,无儿无女,是一位孤寡老人。但是,老人并不吝惜对女孩成长的帮助,家里只要有一斤米,老人舍得让女孩吃七两,她自己只吃那三两,尽管不够,但老人认为,有了个亲孙女,并让她吃饱喝足,自己不饱又有什么关系呢?

渐渐地,三个多月过去了,老人已年过七旬,自从收养女孩那一天起,她就一直掩埋着一个秘密:医生给老人看过,老人也就只三个多月的时间了,也就是说,老人已没有太多时间了。细心的女孩发现了医生给老人开的单子,她什么也没有说,走到院子里,想着这三个月来的生活,她抽泣了起来,老人在家里的床上躺着,听见小女孩的哭声,一边咳嗽一边拄着拐杖走出来,拿出一块手帕,轻轻擦去小女孩脸颊的泪水,问了一声:“怎么啦,孩子,好儿好儿的怎么哭了呢,不哭不哭,咱回去,啊。”女孩仰起头,看了一眼这个老人,叫了一声:“奶奶!”老人很惊喜,随即应了一声:“哎!”祖孙两个笑了。

三天后,老人悄无声息的走了,泪水爬满了布满皱纹的脸,脸上的表情,是微笑。因为,老人做了一回奶奶,死而无憾了。

女孩看到奶奶已逝,轻轻给奶奶盖上了被子,她没有哭,梳着老人的满头白发,给老人把家里的一切都原原本本的放好,收拾起自己的东西,又去大街上流浪,她知道,让奶奶安心地走好,毕竟,在奶奶临走之前,她幸福过!

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篇7:给我一个机会

全文共 1637 字

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“给我一次机会,还你一个惊喜,给我一点空间,还你一片天地.”作为一个前锋,除了抱握机会之外,你更加要会创造机会.而对于AC米兰的前锋因扎吉来说,现在已经不要讨论他是否该去德国世界杯的问题了,正如他自己所说的一样,“我很享受现在自己在球队的表现.”确实当AC米兰在圣西罗球场迎来拜仁时候,谁与舍瓦搭档已经成为了安帅甜蜜的苦恼,但是幸福的苦恼始终是最美好的消息.当大因扎吉出现在首发阵容的时候,可以显示出米兰的心态.用胜利报答主帅的信任,而两个不同方式的进球,诠释了杀手本色,这一个美妙的夜晚,因扎吉这个禁区之王,用完美表现回归红黑军团.

进攻,进攻,再进攻!这是米兰足球血液里面渗透着的灵魂,而因扎吉更加是这种进攻血液里面最疯狂的分子.近年来前7次的交手米兰以4胜2平1负占据绝对的心理优势,所以在主场当AC米兰一开始就用进攻压制住拜仁的时候,请别惊讶,安切洛蒂并非只会防守.这正如他不使用吉拉迪诺首发一样,在同拜仁的交手中,因扎吉是卡恩心中永远的伤痛.但是卡恩的噩梦永远没有就这么结束,当禁区精灵在圣西罗再一次让卡恩体味到痛苦的感觉的时候.我们发现哪个熟悉的9号回来了,上下半场各入一球,外加一个创造点球的机会,因扎吉再现自己拜仁克星的本色,这美妙的晚上属于红黑9号.

当第八分钟米兰的塞尔吉尼奥在左路突破传中的时候,因扎吉再次显示自己门前嗅觉的独到之处,尽管被舍甫琴科撞到,但是因扎吉还是用一个几乎不可能完成的头球,让米兰率先在主场领先,但是因扎吉的表演还没结束,当比赛进行到22分钟22秒的时候,因扎吉在禁区被对手放倒,米兰获得点球的机会.虽然舍瓦没能罚进12码,尽管卡恩用怒吼来挑衅舍瓦,但是舍瓦毫无表情的离开并非是懦弱的表现,而是一种寻常的冷静.杀机仅仅不过3分钟后就再次显现.舍瓦用头球,顶进因扎吉先前进球的同一角度.整个圣西罗顷刻之间沸腾了.米兰用自己犀利的进攻再次扩大比分.

当然拜仁并非是一支没有血性的球队,他们依靠一次前场任意球,补射后得手,米兰球员似乎让进球影响了情绪,差点在上半场比赛结束前让对手将比分逼和.但是在拜仁气势最旺的时候,因扎吉再次扮演终结者的角色,在下半场比赛刚刚开始不过几分钟,又是一道红黑闪电奔驰在拜仁的禁区内,因扎吉用自己少有的突破,将卡恩把守的大门再次洞穿.这是致命的一剑,也正是这个进球彻底毁灭了拜仁的战斗意志,接着下来是卡卡的进球,米兰前场铁三角用不同的方式揉虐着拜仁貌似强大的防线.德国国家队与拜仁先后在意大利惨痛的以两个4比1失败,或许看起来有些巧合,然而从佛罗伦萨到米兰,英雄由吉拉迪诺变成了因扎吉.

是金子总会发光,32岁并非是一个前锋球员的极限年龄,而大因扎吉无疑就是这个道理的最好诠释者,在他受伤回归之后,接二连三的进球,再进球.这是一个高效的进球率,更是杀手本色的最直接体现.2002-2003赛季,因扎吉用4个进球射杀拜仁,而现在两个进球帮助米兰晋级8强,而且是在自己受伤大半年的情况下,能够迅速的寻找回状态,因扎吉可以说拥有着一颗勇敢的心.毕竟能够在这么短暂的回归时间里面,寻找到自己的最佳状态,因扎吉证明了自己是如何出色的一名球员,证明了自己杀手的成色.

“里皮拥有自己的球队,我现在只想享受我在俱乐部的感觉.”这是因扎吉在谈论自己是否进入意大利国家队参加06年德国世界杯时候,显示出来一种平和与坦然的心态.是的作为一个三十多岁的球员,在经历了各种荣耀与辉煌,伤病与痛楚之后.因扎吉进球依然,但已经不再是哪个年少轻狂的飘逸少年,岁月的痕迹在脸上堆积了皱纹,但是却无法令杀手的心态变老,依然是哪个疯狂呐喊的进球庆祝方式,依然是哪个看起来身躯单薄的身影,但是现在因扎吉多了份冷静,多了份坦然.你只要能够学会享受比赛,那么你就能够创造更多奇迹,里皮是否将因扎吉带到德国.这已经不重要,重要的是一个杀手已经悄然回来,那个曾经的禁区精灵再次成为圣西罗的王者,这一个冠军杯之夜的喜悦,圣西罗的火焰属于超级PIPO,属于AC米兰.

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篇8:假如再给我一次机会_写事作文

全文共 406 字

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生活中有很多的事情和人物需要我们去珍惜,我听过这样一个故事:小红和张琳是最要好的朋友,有一天小红在操场上玩的很开心,这时,她的好朋友张琳遇到麻烦了,她找到小红,说:小红,你能过来一趟吗?小红正开心着,随便说了一句:‘‘等会儿再来找我。’’这样平凡的一句话,却使小红和张琳的友谊烟消云散了。

有一天在假期里,这件事发生在我的身上了。我玩游戏正玩得激烈的时候,我认识了三年的好朋友给我发qq,我没看也没管,继续玩游戏,因为我觉得我们之间没什么大事可谈,并把qq下了。

开学了,她没来上课,当我再打开qq看的时候,上面只有一句:‘‘我要转学了。’’之后,我给她发qq她再也没回过。我后悔了,假如再给我一次机会,我一定不会只顾玩游戏,不理她,我还会好好珍惜这段友情。

只可惜,世界上没有后悔药可以吃。不过也好,给了我一个教训。但我还是希望我能再拥有一次机会,我想跟她说声再见,珍惜这段长久的友情。

[假如再给我一次机会_写事作文

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篇9:请给我一次止步的机会初中生作文

全文共 766 字

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人生,就像气泡一样,风一吹便飞上了天,当自己注意到的时候却啪的一声消失了。就在即将破裂的瞬间,总希望自己能飞得更高,但回过神来的时候,却总是来不及。

如果可以,请给我一次止步机会

若我能停下脚步,我定会驻足观赏生活中赏心悦目的风景。清清楚楚的看透它们的每一寸轮廓,每一分面容,将人生中遗漏掉的细微美好都收入眼中。那广漠无垠的土地,翻滚着的紫红朝阳映照着壮硕的桐树,那白净得悄无声息的残云衬托着湛蓝如洗的天空……这些景色都是我从未见过却又似曾相识的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会闭上眼,感受大自然秀美的万物。

若我能停下脚步,我定会抓住人生里稍纵即逝的机会。它在每个人面前都是平等的,而我却错过了许多,人一生中若能把握住机会,也是一种触手可得的快乐。每一次上课的举手发言,每一次考试的选择填空,每一次上台的表演机会……若我能停下脚步多留心身边的人事,我何尝不会发现,原来自己身边等待发掘的机会有这么多呢?如果可以,请给我一次止步的机会,我会抓住它,抓住我遗失的机会种种。

若我能停下脚步,我定会坚强面对生活中的艰难挫折。即使是在成长的路上跌倒也要学会停下脚步,人这一生就是在打破陈旧的自己塑造全新的自我,如果连眼下的困难都解决不了,又该如何改造自己呢?每当自己考试失利,讲话失误,做事出错时都不要气馁,要知道人生是一个需要偶尔暂停的路程,跑得太快可是会跌倒的。在走廊里跌倒会流鼻血,在人生里跌掉是会流眼泪的。如果可以,请给我一次止步的机会,我会站起来,击败我面前的困难挫折。

能停下脚步,也是一种无言的幸福。

是啊,假如有个人愿意在自己身边止步,即使在人生中失去了一切,即使身没有任何言语,我觉得也是一种幸福。只要让自己停下脚步看一下四周,就一定会看见那些细小的气泡,那时的自己,就决不会是孤单一人。

[请给我一次止步的机会初中生作文

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篇10:给梦想一次开花的机会

全文共 792 字

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梦碎,寂寞。 ——题记

我们每个人同样有着自己的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及……坚持不一定成功,但放弃一定会失败。So给梦想一次机会吧。

岁月在你我之间穿梭,拉开道道伤口,空气中弥漫着回忆的香味。不知为何,春阳朝发,我却越发地享受这种回忆,翻滚在这懒散的春阳里紧紧相随的是失去感,让我慌恐。也许是年龄的增长,也许是彼此的悄无声息,想挥一挥手不带走一片云彩。窗外的风景如春辉般向天边蔓延,让我情不自禁鼓动翅膀向那儿飞去,梦想,一个词,两个字,做梦和幻想,但合起来就对未来充满了希望。

四季轮回,岁月如初,不经意间,又踏上新一年的征程了,无论你愿不愿意,很多时候,我们总是在细数着分分秒秒,又想迫不及待的跑在时间前面,做时间的引领者,可是等到某一天,回过头来,才发觉早已错过了最美的季节。不知道从什么时候开始,站在荒凉的十字路口,我们开始为自己的未来作出打算;不知道从什么时候开始,走在寂静的长街,我们的眼神中开始出现彷徨的恐惧;不知道从什么时候开始,我们不再开怀的笑,不再放肆的哭。只是,不知道从什么时候开始,我们给梦想一次机会。

永远的回忆我不会忘记,我只是一个人,一个人在做自己想做的事情。但是每次却做不好。我知道是我自己的原因,我心里不宁静。我有自己的梦想和自己的愿望,我不想放弃我自己,一直以来我总是踏实不下心,总在用大脑幻想自己摸不到看不见得东西。虽然我知道那是虚幻的,不一定能实现的,但是我却总用这种幻想来安慰自己。

我是颗美丽的金星,妈妈都这么说,那么注定我与众不同。我要闪亮,回归我的宇宙,继续闪亮着我的金色。我的辉煌时刻。我想要飞翔,只有我的成功才能完成我的飞行。我想要去很多地方。我有自己的梦想。我很想去实现。只有我的努力我才能拥有一切的美好生活。

坚持我们内心的梦想,就算有所现实阻拦那又怎样,拿出勇气向前冲,为梦想而拼搏。坚持自己的梦想。So给梦想一次机会!

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篇11:以把握机会为题的作文

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机会,是很爱捉弄人。但有时它又很温顺。机会,又属于那些善于寻找她、敢于抓住它的人。而这些对机会视而不见、一味等待的人,永远也不会把握好机会。

《机会的定义》这篇文章中,描述了一位椰农抓住机会,最终成为富翁的故事。细细品味,我们发现了一个道理:要善于发现机会,把握好机会,只有这样,才能成功奠定好基石。

机会伴随每个人的一生:竞赛、考试------这不都是机会吗?上与发现、充分准备的人一定会抓住机会,走向成功;反之,就会一次次与成功擦肩而过。今天的我们,面临这个中竞争的考验。在这种形势下,我们必须有敏锐的洞察力,必须有充分的准备,机会一旦来临,我们便要把握住它,让自己在竞争大潮中脱颖而出,充分展现自己的才华。

现实生活中,常常有人发牢骚,说幸运之神不肯光顾自己,说上天不肯把机会赐给自己。其实,在每个人所处的环境中机会无处不在,无时不在。只是有些人善于寻找,甚至蔑视机会的存在。而当他们恍然大悟想挽留它时,机会已飘然远去。发牢骚的那些朋友,不妨坐下来思考一下真的没有机会吗?只是大多数的人缺少一双善于寻找的眼睛,只是没有把握机会而已。

机会对人如此,对国家亦是如此。

在世界经济不断向前发展的十九世纪,我国有于种种原因,错过了前进的机会,至今仍落后于一些发达国家。在21世纪的今天,发展中的中国面临着许多机会:香港以回归祖国,澳门以回归祖国,“入世”的脚步已越来越响--------我们十三亿中国人应该用我们智慧的眼睛去寻找,去发现,这样就能把握住一个个有利于我国的工业、农业、国防和科技腾飞的机会,这样就能把握好一个个振兴中华的机会。

有句古语说:“机不可失,时不再来。”是啊 ,跨世纪的青年朋友们,别再犹豫了,去发现机会,把握好机会吧!

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篇12:我失去了一次机会

全文共 664 字

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每个人都有许多难得的机会,看你有没有好好利用它。我遇到很多宝贵的机会,但每次它都与我擦肩而过,这使我付出了很多代价。

那天,我们上了《少年闰土》这一课,课文丰富多彩,生动有趣,吸引着我去探索其中的奥秘,老师为了让我们能开动脑筋,便说:“如果这一课谁没发言,就抄书一次!”我听了,心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳着。

开始,老师提了几个问题,有的同学绞尽脑汁在想,有的却怕回答错了,都不敢举手。老师见了,急得像热锅上的蚂蚁,团团转,便鼓舞我们,答错了没关系,几个成绩优秀的同学慢慢地举起了手,都回答得很好。接下来的问题,同学们都争先恐后地举起了手,连平时考得很差的小强都举起了手……

时间如流水,很快,班里70%的同学都回答了,而我,心里那个害怕,怕答错了,老师责骂了,怎么办?怎么办?快下课了!我豆大的汗珠从脑门上滑了下来。老师呢?又高兴又担心,高兴是好多同学都发言了,担心是那些害羞的同学没发言而抄课文。老师提了最后一个问题:“作者为什么渴望闰土回来?”这个我会,班里鸦雀无声,我真想举手,机会难得,错过就死定了!可我的胆就是那么小。这时,一个同学“刷”地举起了手,老师赶紧叫他,回答正确!那个同学庆幸地拍了拍胸脯。为什么?为什么我的胆没狗那么大?为什么我老不把握眼前的机会,让好机会总被别人夺取了。

下课了,老师问谁没发言,我缓慢地举起了手,同学们都齐刷刷地望着我。我的脸红到了脖子根,心里很不是滋味,抄了那篇长长的课文1次。

通过这一次,我明白了:要珍惜眼前的大好机会,珍惜了,你就是先锋,否则,机会不留人,最后吃亏的还是你自己。

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篇13:给我一次机会命题

全文共 502 字

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走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水的气息,早晨好清爽。

一到学校,大家都在聊天,假惺惺地拿了一本语文书看看。教室里全是哈哈声。不一会,XX的椅子掉了,一会儿谁的书掉了,总之跟个菜市场似的。突然,我听见有同学说茅老师来了,大家连忙做好,大声朗读着。真不敢相信,同学们个个在认真地读书,与之前截然不同。茅老师板着个脸,说中午考试,唉!又要考试了,同学们低声埋怨着,没办法,只好接受。

不一会儿就中午了。大家把桌子移开,还在幻想着不考试。可茅老师已不紧不慢地发下了试卷……。铃声在我耳边回荡,试卷传上去了,大家都在讨论试卷答案。

下午,同学们交换批改试卷。我心里一顿紧张,两手不由自主的颤抖起来,双脚冰冷,心里想着这次完了,这次完了,会不会考砸了,会不会被爸爸妈妈挨揍,刚才只要认真点就不会这样了。老师,可再给我一次机会吗?我等待着分数,等待着同学们的笑话。终于,分数出来了,改试卷的同学阴险地笑着,使我的心一下子冰冷到了极点!我不敢看,闭着眼睛拿着试卷,事实摆在眼前,我睁开了眼睛。顿时,我天晕地。只肯让老师再给我一次机会。

老师,请再给我一次机会。这是不可能的,这唯一的机会是要我们自已认真、仔细地区把握的!

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篇14:假如再给我一次机会

全文共 432 字

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上帝在探访地狱,灵魂们纷纷向上帝倾诉他们自已的遭遇:

“我是那个成语‘守株待兔’的农民。上帝,请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会,我一定会脚踏实地的去耕作……”

“上帝,我是一个贪官。因为贪钱太多,一次比一次贪心,最终难逃法网,被依法惩治。上帝,请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会,我一定会做一个好官……”

“上帝,我是一个学生。因为学习上、生活中遇到了一些困难、挫折,一时想不开我就选择了了断生命。上帝,请你再给我一次机会吧!假如再给我一次机会,我一定不会自寻短见……”

……

上帝听了之后微笑着和他们说:“是啊,假如再给你们一次机会,你们肯定会活得更好。但是生命只有一次啊,机会也只有一次,你们既然选择了当初,就不容许后悔。你们要牢牢地记住,生命只有一次,错过了就再也没有了,一定要正确选择自已的道路啊……”

说完,上帝就不见了。

我们应该珍惜生命,不要在做任何选择的时候被表面所迷惑,在面临选择时深思熟虑,不要以后的日子里后悔,不要向上帝乞求再给我们一次机会!

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篇15:机会作文400字

全文共 487 字

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阡陌的人生情感,犹如万千纵横线交织,每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪,每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨,而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒,卷舒的是心灵的绽放;雁过雁往,过往的是人生的期待;花开花落,开落的是灵魂的憔悴。春暖花开,枝唱叶鸣,无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结,独上西楼,观云卷舒、雁过往、花开落,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会

曾几何时,夕阳西下,谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿,慨言的却是“我的柔情你永远不懂”;曾几何时,谁递送过“曾经沧海难为水”的告白,喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽,青松之挺拔,杨柳之潇洒、兰草之温柔,被风吹过,让雨润过,各自在生命的一片天地展示丰韵,为什么饱含深情的天空,却没有吹拂滋润的风雨?为什么总喜欢独居一隅,却不愿展翅高飞?想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

尘网缠身,聆听林鸟的细语,领略花朵的梦呓,读懂溪水的心情,触摸阳光的酒窝,感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇,雪霁花香,饱蘸情愫洒向期冀的花园,想握住你的手,轻声地问一声:能否给我一个懂你的机会!

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篇16:机会只留给有准备的人作文1000字

全文共 1004 字

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人的一生中会发生许多难忘的故事,这些故事如沙滩上的贝壳,蓝天上的星星,森林里的树木……数也数不清。然而,最让我难忘的却是那一个故事。

一天,体育老师发布了一个消息,下周进行跳绳测试,100个及格,140个以上优秀。其他同学呼了都欢笑起来,唯独我垂头丧气,这个消息对于我来说,简直是一个晴天霹雳:100个才及格!我平时跳绳的最高纪录才76个。怎么办呢?我曾经想过放弃,又想过尝试,但我还是没信心。这时,我忽然想起了一位企业家,他在一次展览会的抽签中,抽到了一个角落的展位,但他并没有放弃,因为他坚信:“机会留给准备的人!”于是,他精心策划了一番,结果让人难以置信:原来无人问津的角落竟然变成了人头攒动的黄金地带。这时我便有了动力,也坚定了信心。“塞翁失马,焉知非福?”现在我不能及格,并不代表我以后也不及格!只要肯努力,我相信,一定能成功!

于是,在放假期间,我坚持每天早上6点钟起床,让爸爸带我到体育馆去锻炼并练习跳绳,几轮跳下来,豆大的汗珠从我的脸上流下来,两条腿像灌了铅一般,我多么想休息一会儿啊!这时,我的脑海里月一种声音在激励着我:机会只留给有准备的人,张议文,加油!坚持就是服利!刹那间,我感觉就象有一只无形的手在背后推动着我,全身上下的力量又迸发出来了,我用手快速地甩着绳子,脚尖刚碰到地马上就跳起来。

我连续练习了8天,经过我的不懈努力,终于有了显著的进步,我一口气能跳50下,一分钟能跳119下,看来我有希望及格了。想到这,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜!这更证实了爸爸的那句话:“经过量的积累,就会达到质的飞跃。”刚练习的第一天,我还不理解这句话的意思,现在我终于明白了。

测试的日子到了,我信心十足地来到操场,幸运之神仿佛特别眷顾我,测试那天,我不但及格了,而且优秀的名字里也有我!原来比我跳得好的人才刚刚及格。我连自己都不敢相信,我竟然超常发挥了,一口气连跳了112下,一分钟跳了148下,这是我有史以来的最好成绩!同学们纷纷跑过来问我:“张议文,你跳了148下?”“是的。”我兴奋地回答。“太厉害了!”“张议文,真的吗?你真的跳了那么多?”“真不可思议!”“天啊,让人难以置信!”我的努力终于有“回报”了,我这个体育差生竟然夺得了全班的“铜牌”,当同学们向我投来羡慕的、赞叹的、惊讶的……目光时,我的心里洋溢着那种成功后的喜悦!

我的这段切身经历,让我明白了一个道理:机会只留给有准备的人!

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篇17:有关机会的作文600字左右

全文共 709 字

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把握机会

机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人,当它敲门时,因为你没有及时给它开门,那么以后它就不会光临了,错过了它就无法和它再相遇。因此,我们要及时把握住转瞬即逝的机会,不要让人生因此而留下遗憾。

记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……

可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。

当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。

回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。

其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。

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篇18:把握机会,相信自己

全文共 1006 字

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今天的数学课让我懂得了一个道理:学会把握机会

今天讲的是:分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题:像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来,这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻,只有寥寥无几的同学举起了手,看起来还不太自信。其实,我在心里已经有答案了,但是我怕这个答案不正确,所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤,龚玉坤慢腾腾地站了起来,小声说到:“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手,算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对,也没有说错,只是用手托着下巴,用一副似笑非笑的表情看着我们,这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪,李家琪说:“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声,说:“说对了一半,但是还不完整。”

把握机会作文900字这时候,我的心里很矛盾:一个小人跳上我的左肩头对我说:“你这个答案还不能确定到底是对还是错,万一说错了同学们会笑话你的,千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头,对我说:“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错,但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊,就算说错了,也不一定会有人嘲笑你啊,因为还有那么多人不会呢,站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在,秦老师早已等的不耐烦了,她不停的问我们:“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后,我举起了那只沉重的手,秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说:“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错,而是只是象征性的点了点头。说:“哦,分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的,似乎秦老师已经给我下了判定:是错的。

秦老师走上黑板,给我们写下了这样一段算式:1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线,写上了四个大字:分数单位。顿时,全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口,也不知道是谁起的头,大家一边朝我这里看,一边响起了最热烈的掌声。

这节课,我懂得了一个重要的人生道理:必须学会锻炼自己、磨练自己,挑战自己,让自己有一个成长的机会,大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己,不要怕错,错没有什么,大不了只是一时半会儿的脸红罢了,而这一次错,却为下一次的发言做了准备。把握机会,相信自己。

[以机会为话题的作文精选

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篇19:一次错过了的机会

全文共 638 字

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小学时,老师发出了征文比赛的通知,让我和几个成绩好的同学参赛。我想着:又要写作文啊,我才不写呢,作业这么多,哪有什么时间写作文啊,再说写了这么多次也没见着那次获了奖啊!抱着这样的想法,我对老师说:“我不参加。”“你可要考虑好了,这个比赛是全国性的,获了奖还能作为凭证优先录入好的初中呢!”老师说。可我还是拒绝了,每次作文比赛,她总是这么说。

我玩得很轻松,别人都在课间很努力地写作文,改作文。我却到处晃来晃去,还时不时地笑他们:“写了有什么用啊,反正又不会获奖。”我看着他们一遍遍地誊写,修改,再誊写,再修改,我心里很轻松:反正也是石沉大海,幸好我这么聪明,才不去呢!

日子像水一样静静流淌而过,他们的作文杳无音讯,我笑:“我说吧,你们又白写了,早就应该和我一样不参加的。”可是一天上课的时候,老师带来了消息,上次参加作文比赛的一个同学获了全国二等奖!我正纳闷是谁呢,一听才知道原来是一个作文写得比我差得多的同学,我的心顿时凉了半截。看着他兴高采烈地上台领奖,我剩下的那半截心全凉了。我悔啊,要是我参加了,何止会比他差?再怎么说也是个一等奖吧!可我怎么就没有参加?我怎么就没有参加呢?我在心里一遍遍地问自己,可事情已经过了,我终是错过了这个机会,失去了原本应该属于我的一切。

曾经的曾经,因为胆怯,我错过了展示自己的机会;因为自卑,我错过了上台演讲的机会;因为自私,我错过了一段美好的友谊。只有在失去的时候,我们才懂得珍惜。是啊,错过了,失去了,就再也没有机会了。

[我错过了机会作文

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篇20:给我一次机会

全文共 693 字

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“太棒了!秋天来了,桂花儿开放了!”随着我的一声叫喊,桂花儿好像听懂了我的话,一阵阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡。

我和妈妈决定出去散步。走着走着,我们来到了复兴路上。为了更亲近桂花,我们向着桂花树走去,这时在我的视野里出现了两个人。他们一个正双手使劲折桂花花枝,另一个则一手采摘桂花,一手拎着袋子,只见袋子已经装得满满的,可他们却并没有想离开的意思。

“这不是在破坏绿化吗!”我实在看不下去了,想去制止他们。我刚迈出脚步,只见从远处的秋千架上下来一个八九岁的小男孩,直奔这边而来,站在了两位大人的面前。这时我也来到了附近,我刚想与小男孩联手抓住他们,却看见小男孩用充满美好幻想的目光盯着他们,眼睛似乎湿润了。我站在那里一动不动看着眼前的一幕。

两位大人发现了小这个孩,便弯下腰来小声地对小男孩说了些什么,接着拉起男孩就想走。可男孩却站在原地,他伸出手来拉住一个大人的手说:“爸爸,桂花不仅仅只为你一人开放,他是为我们所有人,桂花也是大自然中的一幅美丽的画啊!你不应该这样去伤害它们。爸爸,你把桂花带回家,那这里不就没有花香了吗!不仅如此,你们还破坏绿化,把树枝折断,桂花树会死的……”“爸爸,你一定要答应我,永远别摘桂花,好吗?别人都在看着你呢。”“儿子,爸爸知道错了,你说的对,我们大家都应该爱护绿化,请你给我一次机会,原谅我这一次,谢谢你,儿子。”“只要你改正错误,大家会原谅你的,爸爸。”

听着听着,我被小男孩感动了。在遇到别人犯错的时候,我们不应该揪着他们的错误不放,而应该用亲情、宽容来感化他们,给犯错的人一次改过自新的机会,让他们及时认识错误和改正错误。让世界充满爱,让世界更和谐。

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