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日记《元旦》(20篇)

《帝企鹅日记》记录了企鹅从诞生、成长过程中面对的许多艰难与危险。展现了那些滑稽、可爱的企鹅与严酷的自然环境和它们的天敌斗争,对小企鹅倾注的爱心,从而完成它们的生命之旅。以下是,欢迎阅读。

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元旦日记200字

全文共 277 字

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今天是2021年12月31日,我们盼望已久的新年联欢会,在二年五班的教室里欢天喜地地开始了。

教室里早已布置好了,墙上挂上了彩色的气球,黑板上装饰着五颜六色的彩带,显出了浓郁的节日气氛联欢会,在七位同学的主持开场白说出了同学们的心声,当宣布联欢会开始后,精彩的演出开始了。

二年五班的同学们真是多才多艺呀!第一个节目是大合唱新年好,在欢快的歌声中,我们雀跃蹦跳,大家开心极了,接下来有小提琴演奏,舞蹈表演等等,真是台上一分钟台下十年功,每位同学的演出都非常成功,离不开平时刻苦练习。

联欢会结束了,同学们依依不舍离开教室,今天我们特别开心快乐!祝大家新年快乐!

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篇1:写元旦的日记500字

全文共 562 字

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我讨厌牛,喽,牛年终于过去了,呜呜,在牛年里,好倒霉啊!现在,我不怕了,我要迎来新的一年20__年——年!在新的一年里,我要像虎一样超越自我,好好学习,多写作文。今天刚好是201__年1月1日,我给你说说今天发生的新鲜事吧!

一大早,被闹钟“嘀嘀嘀”地吵醒,我迷迷糊糊地起床,把闹钟关掉,然后继续趴在床上“呼呼”地睡,“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去关掉闹钟,咦,闹钟没有响啊!我迟疑了1秒,才在第2秒反映过来,是鞭炮!我心里想:谁放鞭炮,谁搞恶作剧,今天是星期三,他们不用上学吗?啊!今天是星期三,糟了糟了,迟到了!

我急忙叫醒妈妈:“妈妈,迟到了,快起来带我去上学!”妈妈像我刚起来地时候一样迷糊,一边擦眼睛,一边对我说:“小迷糊,你昨天还说今天不用上学,今天是新年啊!”对哦!我拍了拍自己的脑袋,恍然大悟,今天是新年——20__年!我想在睡一会,可我完全没有睡意了,算了,不睡了,我起来布置新年的家。没一会儿就OK了,呵呵,可真漂亮!这是,我不免要自恋一下,说自己很聪明,哈哈哈哈!当然,我每次放假都要上一下电脑,去作文频道投稿,或看别人的作文,我不用去问妈妈可不可以,因为妈妈很赞同我去,所以我今天写下了这篇作文。在新的一年里我有个那么有趣的开头,以后的日子肯定也会很有趣!

祝大家在20__年里,有丰功伟绩,天天开开心心!

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篇2:元旦节日记

全文共 622 字

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“去那边!去那边!”“这个好玩!”“我有三个奖励章啦!”咦!校园里怎么这么热闹呢?这在干什么呀?原来是我们学校举行庆元旦游园活动呢!

每个同学手中都举着一张游戏券,像一只只欢快的小蝴蝶穿梭在各个游戏室之间,游园项目有枪板凳、钩鱼、盲人剪花、夹弹珠、吹羽毛、投准毽子等。我首先来到一(1)班门口参加抢板凳游戏。人真多呀!终于轮到我啦,音乐一响,五个同学都紧紧盯着小板凳,音乐一停你推我,我挤你,好不热闹呀!一个同学被淘汰出局了。音乐又响起了,这次我一不留神没有抢到板凳,一屁股坐到了地上,引得周围的同学欢笑一片,虽然被淘汰出局了,可心里还是蛮开心的。

“比眼力”门前人气也很高,还没走进教室,“同学们每人可以投五次,需要投中四个才能得到奖励章!”吴老师清脆的声音伴随着同学们的笑声就传了出来。好不容易,终于到我上场了,心里不由得生出几分紧张,手上拿着第一个毽子,眼睛瞄准,“嘿!”投中啦,第二个、第三个、身边传来同学们的赞叹声,心里冒出一丝骄傲。啊!不好,歪了,我只剩最后一个毽子了,一定要投进呀!果然不出我所料,完美进框!老师对我说:“你真棒!你是这个游戏第二个成功的人哦!赶紧去兑奖吧!”

游戏室里热热闹闹,二楼大厅里的兑奖台前的景象也格外壮观。望着老师给我们精心挑选的小文具,每个同学都迫不及待地想先换到,队伍像一条长龙排到了楼梯口,拿到奖品的同学左看右看,爱不释手,脸上笑开了花。

不知不觉迎新年游艺会在一片欢声笑语中结束了,真是令人开心又难忘!

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篇3:元旦日记

全文共 311 字

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今天早上我回忆起了元旦的那一天。早上,妈妈很早就叫我起床了。我迷迷糊糊地不想起,但想到又可以和姐姐一起玩儿了,我一骨碌就爬了起来。

来到奶奶家,发现姐姐早就再等我了。爸爸妈妈带着我和姐姐去了超市,超市中的饮料零食很多,看得我和姐姐眼花缭乱的,最后我们选了几瓶饮料和饼干、薯片,还买了放水果的小盘子、水果

等。回到奶奶家,我和姐姐看了名叫《大迁徙》的纪录片,讲的是动物们随着季节的改变进行迁移的故事。吃过晚饭后,我和姐姐玩起了酒吧的游戏。我先把房间的灯调暗,灯上的几朵小花一闪一闪的

,发出了耀眼的光,还真像酒吧呢!我和姐姐把买来的好几种饮料调在了一起,假装是在调酒,我们尝了尝,味道还不错,很好喝呢。哈哈,我们是不是很有创造性?

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篇4:小学元旦跨年联欢晚会日记

全文共 228 字

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下雪了,下雪了。元旦这天竟然下起了大学。

天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

我一出家门,第一眼看到的就是雪,树枝上有洁白的雪,我想:春天和夏天它给我们带来绿色,冬天好像雪姑娘给它送来大衣,我还看见小草静静地躺在地上盖着雪毯睡觉了,小学生在大声的朗读课文时,一阵风吹来好像对孩子们说:“小声点,别把小草吵醒了”,小学生听到了,把声音放小了,我觉得下雪了真好!可以帮助小草睡眠,可以帮助小树过冬。

下雪真好呀!雪让我们这个元旦过的更加快乐了。

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篇5:元旦日记

全文共 551 字

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我爱我们七(十)班,他比我们小学时候好多了(以事实说话,希望老师不要生气哦)。我们班的同学们都很团结,而且都很有能力,再加上一个好到不能再好的班主任。就从准备元旦联欢会这件事上,你便能看出我们班的与众不同。

我们班班费有200多元,拿出了20元买装扮教室的工具。我、班长、文艺委员跑断了腿才以还了3元外送9个气球的便宜价买了装饰品。另外,我们班很多同学都乐于奉献。冯杰带来了80多个气球,还有一个打气球的工具。郭盛死命搬来了一台电视机;董秉伟搬来了一太VCD;陈旭东、吴一然带来了话筒;我、班长带来了照相机;章鹏、唐超带来了灯笼……

经过班上十几个同学的辛苦努力,我们班级的装扮终于尘埃落定,请看。走进教室,你会发现教室里的灯全是彩色的,那是同学们用彩色皱纹纸包了一圈灯管;教室里有很多很多气球,美观的放置着;两条彩色的条幅中间,挂着几盏灯笼;黑板用两条彩条围成帷幕的样子;我们还用彩条在黑板上拼成了“庆元旦”三个字……

而这些,全都是同学们自愿带来的。

节目单上琳琅满目,至少有20多个节目,再加上如此的装饰,哇,我感到了从所未有的兴奋。这些,在小学来说,都是可望而不可及的。

今天下午我们就要举行联欢会了。我想,到时候,一定是特别的精彩。

我真幸运,来到了七年级十班;七年级十班真幸运,有了我们这群天真的孩子。

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篇6:2024年元旦假期学生日记400字

全文共 405 字

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圣诞节刚过完,就到了元旦节了。虽然过节这么密集有些不习惯,不过我是不会介意这些有好处的节日的,这些放假或者收礼物的节日当然是多多益善啦!

元旦节作为一个伟大的法定节假日,我是绝对不会在这一天写作业的,所以现在我是在1月2号写这个元旦作业。

元旦节这天呢,我在家看电视,晚上还用手机玩了游戏,爸爸妈妈也没有总是问我作业做完没有,总的来说还是很美好的一天的。老师布置的作业对我来说实在是太难了。这么平凡普通的一天,一个长长的句子就能说完的一天,却让我写一篇作文出来。可是我又不能把我看了什么电视?玩了什么游戏写出来,那样老师一定会更生气的,我记得老师说过很多次不能写流水账了。

元旦也是一天,1月2号也是一天。虽然一个是节,一个不是,但是它们都是24小时,都是1440分钟,应该被我平等地对待。所以以后假期作业还是平分到每一天比较好啊!一个人玩一整天反正也不好玩。作业堆在一起做一点也不好受。

祝大家元旦快乐!开心每一天!

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篇7:2024年元旦假期日记500字

全文共 536 字

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今天,我们学校组织了一场元旦游园活动。

一大早,我怀着无比激动的心情来到学校,不禁感慨“教室里的布置又漂亮又让人充满温馨感”,不信你瞧!小模特们穿着自己制作的环保衣,领着环保袋,手牵手走向操场。只见操场上大哥哥大姐姐们在给一年级的小朋友带红领巾,我不由地想起了自己曾经挂红领巾的时候,感到十分的自豪,也盼望着自己长大后能给祖国的花朵亲手带上红领巾的样子。

接着,杨老师指挥我们全体同学上台表演模特秀。当轮到我和金惠冰的时候,一切的激动与紧张换成了最后微笑的汗水,我们成功地摆出了不同的姿势,即使我们已经排练过无数次,但无疑这次是我们最成功的,结束时还合影拍了集体照,它也将永远留在我的心里,因为这里有我努力过的身影。

最令人期待的游园活动开始了。我们一组分5个人,玩起了我们班的游戏——“一气呵成”。其实就是先把乒乓球放到一个杯子上。然后,在每个杯子上灌满水,如果一口气能吹到3个以上就算赢,掉了就算输。这无疑是一个巨大的挑战。我一口气不能吹到3个以上,只能一个一个地吹。不过即使这样,我还能感受到这个游戏给我带来的乐趣。最后,我们又玩了“圣诞老人贴眼睛,打保龄球,大街小巷”……

快乐的时光总是过得很快,转眼间已经到了活动结束的时候,虽然很不舍,但是我依然期待着明年的元旦活动!

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篇8:元旦的日记100字

全文共 293 字

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昨天,我们在教室里举行了元旦联欢会。教室里五颜六色的彩带。气球。鲜艳的大红灯笼把联欢会会场装扮得格外迷人;欢声笑语。洋洋喜气,使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。两个顶梁上用彩带吊着气球,一排排地挂在上面,灯笼也一大一小地帖在上面,老师们更有创意,用气球,灯笼,彩带摆成了大大的笑脸。参加活动的人有老师,同学,有父母,还有志愿者。联欢会开始啦,主持人先念开场白,宣布:“__年级元旦联欢会现------在------开-------始。“紧接着,一阵掌声不约而同的响起。后面那精彩的节目表演像磁铁般的吸引我的眼球,节目多的都看不过来。

有:二胡独奏,唱歌,舞蹈……

这一天,我真的是太高兴了!

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篇9:元旦日记

全文共 307 字

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今天是2021年元旦节,天气格外清新,一大早,爸爸妈妈带我一起去逛亿升购物广场。我们去了卖衣服的地方,那里有许多五颜六色的漂亮衣服,我们一边走一边看一边挑选,看到一件我喜欢的棉袄,

我看了标价,要199元,我心想这件衣服真贵,再走到下家看看吧。我们又走了下几家卖衣服的地方,我终于看到一件又漂亮又便宜的白色棉袄,我试穿了一下,妈妈说这件很合身,也好看。我穿上它照

了一下镜子,感觉到我一下子就象变成了一个小公主似的。

妈妈帮我买下了这件白色棉袄,然后我们高高兴兴回家。在返回的路上,妈妈夸我很能干,不但会自己挑选衣服,还懂得勤俭节约,我的心情特别舒畅,此时此刻感觉到天格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,因为今天是新年的第一天!

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篇10:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 651 字

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20--年的最后一天,是令我难忘的一天,因为在那天,我们班举行了令人盼望已久的庆元旦联欢会活动。

早上,我由于心情激动,所以早早的起了床,梳洗一切完毕后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸开车把送到学校,进了班,我看家平日整整齐齐的教室被一些拉花、气球等挂件装饰得焕然一新,黑板上还写着元旦快乐四个醒目的大字。同学们也发常高兴,他们互相喷彩喷,互相赠送贺卡。元旦联欢会开始了,首先是四位主持人上场,说了开幕词,台下的同学们都盯着他们,有的同学边听着,边拿出吃得和周围的同学分享,他们说完了,我马上上去报幕:“第一个节目是有--、--的中阮齐奏《花好月圆》。”他们弹得非常好听,同学们赞不绝口,接下来同学们又演一些小节目,大家看得都津津有味,随后,我们玩了一个大有席《蔡气球》,开始地上放了许多小气球,两位同学来踩,他们每人都你争我抢,把小气球一个个“消灭”了。接下来的节目更精彩,同学们唱歌、跳舞、说相声、演小品,十分热闹!最后,我们玩了两个大型游戏,其中我最喜欢的是击鼓传花,鼓停时,拿着话的同学就要表演节目,鼓声响起,花传到了--手里,--捣鬼,他一直抓着花,咚咚——鼓点刚落,他眼疾手快,迅速把花丢给身旁的--,--老实,不爱说,在同学们的再三欢迎下,他给大家出了一个谜语。这样我们玩了三次,大家都非常开心!

元旦联欢会就在同学们的欢声笑语中结束了,大家特别快乐,主持人说了闭幕词,我在心里默默地祝愿我的老师、同学在新的一年里身体健康,学习进步,工作顺利,天天开心!

今年的联欢会我过得分外愉快,它令我一生难忘。

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篇11:2024年元旦运动会日记

全文共 684 字

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12月31日那一天,小树林里到处贴满了告示,梅花鹿好奇地凑到告示前念道:“过几天就是1月1日了,森林将要举行一场‘迎新年运动会’,比赛项目有马拉松、跳远、跳高……欢迎大家踊跃参加。”

一看到这则消息,梅花鹿便迫不及待地去报了马拉松项目,之后,又有一群运动健将和运动爱好者去报名参加运动会了。

那几个晚上,梅花鹿一直梦到自己得了第一名,小动物们围着自己又唱又跳。比赛那天,梅花鹿急匆匆地赶到比赛现场,一路上,它看见家家户户都张灯结彩,做好了过新年的准备。

到了运动场,小鹿活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,做好了比赛的心理准备。它站在起跑线上,做好了起跑准备。只听“砰”的一声枪响,梅花鹿像离弦的箭一样冲了出去。它觉得自己的身体都快要飞起来了,小狐狸看见梅花鹿跑得这么快,一边跑,一边喊:“哇,你跑得好快啊!”于是,小狐狸把步伐迈得更大了,把前面的小兔子超越了。最可怜的就是小乌龟和小蜗牛,因为它们每次参加跑步比赛都是最后一名,但是它们也在努力地爬着。

跑了很长一段时间后,梅花鹿觉得自己的身体很累、很累了!脚跟灌了铅一样的沉重,它那可怜的蹄子都快要没有知觉了……可是它一想到这是一场盛大的比赛,又不禁加快了脚步。梅花鹿终于跑到了东边的山脚下,终点线在不远的前方向它招手,小鹿眼前闪着火红的希望,它的步伐更快了,它高昂着骄傲的头颅,欣喜若狂地冲过了终点线,红丝带挂在梅花鹿的脖子上,迎风飘扬,显得十分神气!比赛结束后,裁判宣布梅花鹿第一名,狐狸第二名,兔子第三名……

梅花鹿终于得到了梦寐以求的奖杯,奖杯在阳光下闪着耀眼的金光,小动物们围着梅花鹿又唱又跳……此刻,梅花鹿觉得自己好幸福!

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篇12:元旦的日记100字

全文共 221 字

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元旦,我、妈妈和外婆去超市。出门一看天气,就跟放了很多烟雾弹一样,阴森森的。

到了超市,妈妈第一件事就是给外婆买衣服,买完了又给她买,我想什么时候才轮到我?都两个多小时了,终于看到了玩具,我跑过去挑了一盒厨具模型,外婆给我买了一盒,我们高高兴兴地回去了。回到家,外婆切了一点萝卜丁给我,我放在小锅子里,倒点水,放在我家电暖器上,热了以后,放了点芝麻、盐,给我妈妈吃。

开始她不吃,在我的请求下,她才把“饭”吃下去,给她也尝尝非吃不可的感觉!哈哈。

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篇13:元旦节的日记400字

全文共 390 字

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送走了难以忘怀的2011年,2012年迫不及待的到来了。新的一年就从元旦这一天欢乐的开始了。

元旦来临了,大街小巷都挂满了红灯笼,我们家也挂上了灯笼。走进我们的学校,也挂上了红灯笼。

为了迎接元旦的到来,在星期六的中午,有的同学都没有回家在给教室装扮,有的同学正在排练……

下午到了,当主持人走上舞台时,同学们都顿时安静了下了,期待着节目的开演。在所有的节目中,我最喜欢的就是跟我说ABC。她们的舞姿是那么优美、跳的那么的给劲,真让人陶醉!我 还喜欢听王志老师给我们吹的萨克斯,他把每个音符都把握那么准确无误,把人的心都跟着音符在校园里轻柔的飘动……

我们以热情的方式迎来了元旦,也迎来了新的一年。我祝福同学们好好学习、天天向上;祝福老师们万事如意 ;祝福爸爸妈妈工作顺利;祝福我们的祖国繁荣富强。

2012年的元旦真是一个快乐的元旦节。希望每一个人在2012您的每一天快快乐乐、健健康康!

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篇14:三年级写元旦的声音的日记

全文共 448 字

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今年,是春节的早上,我和爸爸在贴春联,开始贴的时候,我说:“爸爸你自己贴吧!我到外婆家去帮外婆贴春联。”

放寒假的第一天爸爸就是冲着我说:“‘落后生’‘不嫌丢脸’。”我帮外婆把春联给贴好了,刚要回来我肚子就饿了。一到家就吓一跳,爸爸贴的对联都被贴乱了,把车库门上的对联贴成了‘心想事成

万事如意’,应该贴成‘开门大吉’才对啊!

外面的鞭炮声“噼里啪啦,噼里啪啦,咚咚”真清脆。爸爸说:“这个学校嘛还是要上的。”

过年的一天到了,我和妈妈爸爸来到外婆奶奶家拜年,刚到那里面,热热闹闹,小孩子们都团在一起玩捉迷藏的游戏呢!可是大人们都在一起,有的打牌,有的打麻将等等。我去了我的表哥哥和姨哥哥那里,看他们在干什么呢?走到他们那边,一看他们正和我的阿姨打牌呢,看着他们打牌,我也‘馋’了。后来,我和阿姨说:“给我玩一玩吧!好不好?”阿姨说:“好!好!好!”我太高兴了,我坐上去玩了起来,玩着玩着就把表哥哥和姨哥哥的钱赢了过来,他们说:“我们不玩了,回家玩电脑了。”

这两天我和爸爸妈妈,弟弟都玩得很开心,很高兴!

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篇15:元旦节日记

全文共 557 字

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元旦节快到了,我们学校要举行联欢会,我特别兴奋。一早去学校,就看见一年级都把教室给装扮的可漂亮了,有红的、黄的、绿的、紫的各种颜色的气球,让学校里充满了节日的气氛!

走进教室,大家就急急忙忙的吃完饭,为联欢会的节目做紧准备,大家在教室坐成一个圈,叽叽喳喳,你一言我一语,热烈地讨论该怎么样把这出联欢会办好,秦老师让我们自己想联欢会的节目,大家都若有所思的时候王泽阳要讲一个笑话,大家听到他讲的笑话都觉得特别搞笑,大家都笑了,联欢会就在同学们的笑声中拉开了序幕。

第一个节目是表演课本剧,因为这件事,老师生了一次气,老师说:“表演的不用抄写《小马过河》,没表演的需要抄写。”大家认真的看了这个节目,他们表演的太好了,栩栩如生,我们都看得到入神了,沉浸在这篇课文的情境中,同学们把手掌都拍红了。我下次也要去表演节目,做的一定要像他们一样好,而且不能再惹老师生气了。

我记忆最深刻的节目是游戏环节,八位同学一块站在两张报纸上过关,脚不能踏在报纸之外的地方,这个游戏很好玩,锻炼了同学们之间的团结协作的能力,加深了同学们的友谊之情。

回家的路上看见超市里面装饰的各式各样的红灯笼,还有圣诞节的小挂饰和圣诞树。元旦节是一年的新开始,我祝大家在新的一年里身体健康、万事如意。希望我自己期末考试考出好成绩,希望爸爸、妈妈开开心心每一天。

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篇16:运动会之庆元旦日记

全文共 379 字

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12月31日我们学校为了庆祝元旦,特别准备了一场亲子运动会。那天学校在主席台前立了一个充气式大拱桥,上面还盘着两条龙,中间拱着一颗""龙珠"",在热闹的气氛下,亲子活动开始了!

首先是运动员入场,小导游们身披绶带,领着一队队家长入场了!家长们脸上都带着笑容,开开心心得入了场。开始比赛了!第一个项目是;亲子接力。第一组上场的是马老师和未波。只见马老师拿好接力棒,做着准备动作。"霍—-"裁判员一声令下,比赛开始了。只见马老师矫健地迈开双脚,像一只离弦的箭一般飞奔出去,她大步,十五米,十米,到了!未波拿起红领巾迅速往马老师头上一带,十个手指来回穿梭着,不一会儿就几好了,马老师不管三七二十一,就转身往回跑,这时,_的还在系红领巾呢!马老师第一个跑到终点,得了个开门红!

我们六年级一路过关斩将,夺得了第一名!这时每个人都笑了,笑的格外的美,聪明的你知道为什么吗?

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篇17:2024年元旦假期学生日记400字

全文共 452 字

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昨天是元旦节,也是我8岁的生日。早早的我就起了床,因为妈妈说要带我去买礼物——我向往已久的玩具小狗。一到市场上,人山人海,拥挤得水泄不通,到处都是讨价还价声,人们都在抢购着自己需要的物品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。我和妈妈好不容易随人流来到了玩具店,我看中了一只耳朵长长的小狗,妈妈便给我买了下来。

晚上,妈妈带我去吃了我从来没有吃过的西餐,刚走到餐厅门口,我们就看见有很多人在那吃得津津有味,门口桌上摆放着各种各样、五颜六色的水果沙拉。当我们的牛排端上桌来时,一股浓浓的香味扑鼻而来,我迫不及待地拿起刀和叉,可不管我怎么用力切都切不下来。这时妈妈就给我讲吃牛排的要领并示范给我看,先左手拿叉,右手拿刀,叉子叉在牛排的左边,再用刀子切成小块,然后就可以品尝牛排的美味了。刚开始几块我切得还很费力,过了一会儿,我就很轻松熟练了,吃完了牛排,我又吃了诱人的水果沙拉。

昨天我非常开心快乐!20--年过去了,迎来了崭新的20--年,新的起点,新的开始,在新的一年里,我一定会更加努力学习!也祝所有的人新年快乐!

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篇18:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 522 字

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20--年马上就来了,20--年也随之而去了,今天,是我们一年一度的元旦联欢会,老师说让我设计板报,我别提有多高兴了。

今儿,我早早的就到学校了,我刚到学校就开始画,付晓宇和关爱也来帮我,我设计完,我送给我们组员一些小礼品,时间到了,我们正式开始,我是主持人,和马郡泽一起念词,一个又一个的节目接连涌来,有《欢乐的大家庭》《一人我饮酒醉》《相信你,相信我》《侧脸》《梦的主场》《负荆请罪》我独唱了一首《天空之城》,和关爱一起唱《天地无霜》,《梦的主场》也是我主编的,哈,我厉害吧!

我们不仅表演了节目,老师还带着我们做了几个有趣的游戏,有《穿针引线》《大象鼻子》《正话反说》《眼疾手快》《你来比划我来猜》,我们最喜欢玩的游戏是《穿针引线》,让我们组不熟,我们组输了,我们被罚了,我唱了一首《美丽的一天》,节目中我最喜欢《负荆请罪》,因为本来一部很严肃的戏,他们演的非常逗,好好笑,后来老师给我们五个组长一人一只笔两个本,四颗糖,我把两颗糖分别给我们组的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老师又给了她一支笔,付玉霖老师给他了几颗糖,有全班每人一个棒棒糖和一个Q弹的软糖,我这是真想大喊一声:"老师,谢谢您。”可我哪敢呀!我只能在心里说了。

这个元旦联欢会我真开心!

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篇19:元旦节日记400字

全文共 470 字

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元旦已经过去好多天了,但是每当想起那天的场景,我都会仍不住的开心一下!

那天我和妈妈早早的来到班级,到了班上就看到和平时不一样的教室,真漂亮啊!好多气球和彩带把教室布置的喜气洋洋!节目到8点多正式开始的,第一个节目是女生表演的唱歌,当时记得她一边唱一边还跟着节奏跳舞呢,同学们都纷纷为她鼓掌。轮到我们的时候不知道是第几个节目了,我们的是一个集体表演,我和其他三个同学带着自己的爸爸妈妈表演猜词。这个节目很有意思的哦!就是我们的爸爸妈妈看老师手中早就准备好的词语(我们看不到的),让爸爸妈妈做动作或手势,不准说。第一轮我和妈妈猜了一个刷牙 一个板凳还有一个一心一意,看着妈妈的手势我试着猜了,结果我全中!到了第二轮的时候,妈妈开始有点不知道该怎么做的样子,后来我看妈妈蹲下来了,像上厕所的样子,直接猜了个上厕所,结果好多同学都笑了,但是我答对了!我还得了第一名呢!

后面还有好多节目呢,有的同学表演唱歌,有的跳舞,还有的表演魔术。有集体表演也有个人表演,我们班的元旦晚会真是丰富多彩啊!

在新年的第一天我和我们班全部同学还有老师一起过了个开心元旦!

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篇20:元旦日记

全文共 534 字

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12月31日下午,胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们

三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了,黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字

元旦快乐!周围用气球、彩带、中国节加以衬托,显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练,站在台上大大方方,语言流畅,动作自如,还真有点主持人的味道

呢!同学们自编自演的节目形式多样,有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。

听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛,小选手们个个不甘落后,赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导;从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自

己来做。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色:双簧表演令人捧腹大笑,优美的舞蹈,动听的歌曲,英语俩俩对话展特色,诗朗诵、独

唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭,让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。

辞旧迎新,班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑,更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。,增进了班级的凝聚力。

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