向往远方作文20篇

啊！我期盼已久的暑假即将要到来了，我终于可以又一次在“知识世界”里“逃学”了，终于可以又一次畅快地玩耍而不再为作业烦恼了……

在这个暑假里，我要邀上小伙伴们痛痛快快打上几场球赛，乒乓球、羽毛球、足球我都喜欢；我要去万达广场玩乐城里玩玩紧张刺激的“X1域枪战”，感受感受军人们时刻保持高度警惕、随时可能阵亡的恐怖气氛；我要去肯德基吃美味的汉堡、鲜嫩的鸡块……想想就“口水直下三千尺”了。我还要去外婆家与我的毛弟弟和他家可爱的小狗——小八一起去田野里面奔跑、去水沟里抓蝌蚪、去小路上骑单车、去爬那高高的山峰……可我最想去的还是云南，一是因为那里有好多好吃又实惠的特产，比如“好巴食”“吉得利黄豆”“春光糖果”等等；二是因为那里的美景又多又好，云南有昆明、大理、丽江、洱海、黄云、泸沽湖、香格里拉和西双版纳等；三是因为那里有十分新鲜的空气，据说云南的空气质量可是全国第一的呢！嗯，云南是很好、很值得去的旅游目的地。

啊！暑假就要来了，真希望我能“美梦成真”！

在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……

从跨进华辰学校的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与华辰学校的尘缘作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。

总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。

总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲!

我仰望彼岸，充满了太多向往。

――题记

一

我有一个红色的手机，但并不太喜欢。朋友和我上课，掏出手机接电话，黑白的外壳和小巧的挂件在我眼中是那么的美，总想拥有它，于是提出要看一看。朋友答应得很爽快，便拿过来了，同时也把自己的手机给了她。仔细端详，发现手机没有我想象中的那么好，功能甚少，也没有照相机。习惯了使用自己的手机，用它就不方便了。于是我叹口气，将朋友的手机递回去。

朋友告诉我：你的手机我用不惯。我也回答如此。从此，我再也没有羡慕过别人的手机了。

二

总是向往江南的生活，觉得深圳的环境太过于嘈杂，于是在一个假期中回去了。

在途中，我们到黄梅住宿一晚。正值夜晚，在深圳还是灯火辉煌，而这里却漆黑一片。好容易找到一家酒店，才得以休息。此时，我才发现自己那么想念深圳，到了哪里，都把深圳亲切地想念。

三

少女仰慕彼岸，妇人亦是。仰望彼岸时，心中充满向往，彼岸便只剩下了美。此岸之美寂寞而深幽，匿藏于山谷；彼岸之美绚丽而华美，暴露在沙滩。中间的河，很容易又不容易淌过。到了彼岸，却开始眷恋原来的岸。那边，在现在，竟也是彼岸。

马宁宁说的好：

彼岸的美，在于它的虚幻，遥远，可望而不可即。当你在欣赏对岸的同时，也正在被彼岸的人向往的羡慕着。

然而，彼岸天堂般的美丽，终究不及此岸的脚踏实地。

但，人不得不去仰望，人又总是在仰望。仰望彼岸的神秘，仰望彼岸的华美，却不懂仰望，不，是珍惜此岸的深邃。

有人说，彼岸是最美的，到了彼岸，原岸即为最美。

也许，人永远到不了彼岸。

今年，我上小学四年级。两年后我要小升初了，我多么向往有一所这样的学校。

走进学校大门，首先看到的是干净整洁的教学楼。每天从里面传出朗朗的读书声。同学们坐在宽敞明亮的教室里认真地学习，探讨问题。美术课上描绘祖国大好河山；音乐课上，悠扬的歌声在校园上空回荡。每张桌子上都有一台电脑，同学们所有的作业都可以用电脑来完成。

教学楼的前边有一个大花坛，里面种着洁白的茉莉花，娇柔的蝴蝶兰，富贵的牡丹……它们竞相开放，红的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩缤纷，每一朵花都散发出一段清香，整个学校的空气都变得花香溢人。在这样的环境里学习，我们的心情该有多好啊！

花坛的右边种着许多面包树和苹果树。那面包树里含有许多可口清爽的水分。每棵树上有许多个小孔，在严热的夏天，可以为我们提供丰富的水源，同学们口渴了可以随时饮用，再也不会因喝不到水而感到苦恼。苹果树上每到夏天就会结出又大又红的苹果，孩子们在下午吃茶点时，可以吃上一大块苹果派，喝上一杯天然的苹果汁，难道不是一件快乐的事吗？

教学楼的后面，有一个巨大的“面包”形建筑的食堂。同学们餐餐能吃到肉，牛排，面包，喝上牛奶……使同学们的身体得到丰富的营养。

在食堂的左边有一个大图书馆，它的建筑风格是一本打开并倒放着的书，有五层楼那样高。里面存放着无穷无尽的书籍。在阅读课上，同学们可以沉浸在书的海洋里，同无数作家谈话，了解中国建设的发展史，读世界名著，看中国百科，世界百科，科技类等，以弥补课堂上的不足。

我向往这样的学校，今天我努力学习，为美好的明天而努力！

成功不是将来才有的，而是从决定去向往的那一刻起，持续追求而成的。——题记

在人的一生中，有太多的不甘心和太多的不如意，也许有人想成为一棵参天大树，却只是一颗细微的小草；也许有人想成为浩瀚的大海，却只是一条涓涓细流；也许有人想成为火红的烈阳，却只是一颗不起眼的星星。于是，便出现了“向往”。有人为了它，不惜付出一切，可是这些到底值吗？

向往光明

幽静的夜里，阑珊的灯火下，欢快的飞蛾翩翩起舞。可为了靠近灯、感受热，便扑向那里。瞬间，它的生命结束了，它知道在他扑向灯火时，也意味着他的生命即将结束了，他知道他在一步一步地靠近死亡线。但是，他依然坚定信念。它虽然死了，被那灯火烧死了，可是他得到了热、感受到了光。实现了自己的愿望。尽管“飞蛾扑火”被人们视为不自量力、自取灭亡的愚昧之举，可飞蛾自己从没有后悔过，因为他实现了自己的梦寐以求的理想。

向往自由

两只老虎，一只在笼子里，三餐无忧；另一只在森林里，自由自在，他们彼此羡慕着有一天，于是他们互换了环静，过着对方的生活，结果很可悲，一只是因为没有自由，一只是因为没有食物。最终他们双双死去，可是，他们的命运虽然悲惨可在死之前，却品尝到了自己所向往的“生活”，他们没有后悔，也不会后悔，毕竟曾经享有过。

向往翱翔

天鹅在空中嬉闹着，欢快的唱着歌，可这一切被在水中的鸭子看见了，它希望能想空中的天鹅那样翱翔，于是，她问自己“我也有着漂亮的翅膀，我为什么不能像天鹅那样拥抱蓝天呢？”后来，他找到了天鹅妈妈，希望他们能帮助自己，在他的一再要求下，天鹅妈妈答应了，然后找来树枝，让他抓住树枝，他们带着鸭子飞向了天空，他高兴地欢呼着，他终于如愿了——拥抱了蓝天，飞翔在空中，然而他一高兴，他的手一松，于是，落了下去。鸭子虽然没有天鹅的能力，可是他向往飞翔，尽管摔得粉身碎骨，可他在生命的最后一刻，实现了愿望，体会到了自己一直向往的飞翔的滋味。

世界万物都有他的向往。春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，蓝天是鸟儿的向往，旭日是黎明的向往。向往远方，去迎接新的挑战，去开拓新的世界，去应对三百六十五里路的风风雨雨。我们要学会向往，勇敢的去追求向往，理性而不盲目的追求，让自己的生活绚丽多彩、丰富充实。记住：成功不是将来才有的，而是从决定去向往的那一刻起，持续追求而成的。

冬季的脚步已慢慢远去，你——春天，在枝头笑着，这笑声与阳光一道去融化那还未散去的寒意。纵使我知道，在不久的将来，你会拜访这片土地，但我仍提起了笔。你，是我向往的地方。

你是生命，也是希望的象征，这也是人们喜欢你的原因之一。春花，浅草，你的离去总令人惋惜，但我知道，你其实并未走远，你长住人心。

你在那个纯真女孩的笑声里

早已经有人发现你了。在那日清早，你坐在一棵树上发着呆，无聊地望向四周。突然，一个清脆的声音把昏昏欲睡的你猛然惊醒。你看到，一个年幼的女孩子正看向你，惊讶于这一树花的开放，她也笑面如花。这淡粉的花瓣在周围的枯草的映衬下显得格外醒目，不过多时，这一树花的盛放也成了一树的鸟鸣，鸟儿在这棵树上快乐地欢唱起来了。电线化成的五线谱，没有了平常冬日的“音符”，显得寂寞了。你望着这一切，依旧无言地微笑着，心中仍有几分感动。

你在那个热情青年的眼睛里

那天，一位母亲牵着一个孩童，在公交车的第二层下楼梯，车还没有停稳，楼梯上的孩子不敢迈步。可你在那个青年的心中笑了笑，他快步讲那个孩子从母亲手中轻轻抱过，再小心地牵住。直到那位母亲走下来时，孩子交给了她。他的眼中有一种热情的善意，收到了一句简短而真诚的感谢。你在他的眼里，是真诚。在她的心里，是感谢。虽然车外刮着寒风，但每个人的心中是温暖的，向那个年轻人投去赞赏的目光。你也在那里，偷偷笑了，车外仍是冬的世界，可这又怎样呢！

你在那对温情老人的话语中

天气微微变暖起来了，有许多人在傍晚时刻去散步。人们在缓缓前行，但在此时急于回家的人快步向前，走到人群最前面时，这才看见，是一对老人缓缓前行，有一句没一句地说着家常，时而相互对视，脉脉一笑。而你在一旁悄悄伴随着他们，聆听着他们的细语，向那快步者微微一笑。他理解了，也放慢了脚步。这一路上，佳境一路，温情一路。在路灯柔和的暖色光线下，给人感觉你已经到来了，不再寒冷。

你的所在之处，阳光正好，无论在外界，还是在人们的心底。第一朵花的绽放因你而美，鸟儿的第一支歌也为你而起。你，是我向往的地方。

作者：张雨馨

那些即将步入中学的校门的人，你们有向往的中学吗？我向往的中学是英华中学的。你们也许会问这是为什么呢？就让我来告诉你们吧。

英华中学和别的中学最大的不同就是这个学校是男女分班的，这样一来可以安静的学习，不会有那些男生来给你捣乱，更是大大的减少了那些早恋的学生。而且还会让你在这紧张的学习中放松下来，怎么放松呢？就是英华中学有特色班，这样你就可以每天学学必须要学习的知识，又可以慢慢的培养你的特长。在学生的自由方面和衡水的那些中学相比好的多了。

英华中学的环境发面也很好，每天在干干净净的教室里学习，在塑胶操场上活动，在每天都有好吃饭菜等着你们的餐厅了吃饭，我想你们也会感到舒适无比吧。

英华中学不但环境好，管理方面也很好。我听我在英华中学上学的表哥说那里通过管理的改革，每年都很少有事故的发生。

因为英华中学的各个方面都很好，所以我向往的初中就是英华中学。我要更加的努力考上英华中学的免费生，因为我想要去看看英华中学的真实的面目。你们向往的中学是哪里呢？

向往，我向往的东西有很多：新娃娃、新衣服、一次出游……但这些毕竟是年幼时的向往，这些向往的东西太渺小，现在想起来还真是可笑啊！现在的我更向往——强者！

从小，我的数学就差的不得了，每次拿到那糟糕的成绩单，我的心情便很沉重很失落，想到日夜操劳只为撑起这个家的妈妈，眼泪就像断了线的珠子不住的往下流。我拿着那张糟糕的成绩单走在回家的路上。忧郁的天空中飘着残缺的云朵；满腹清香的青草也株株挂着泪滴；小鸟似乎也懂了我的心，歌唱竟是那样悲凉；凉风似乎也来作伴，呼呼吹来。

我把成绩单双手颤抖着递给妈妈。我宁愿妈妈打我一顿也不愿看到她那失望的眼神。“唉，怎么半天都没声响。”我偷偷的瞅瞅妈妈，隐约看到妈妈眼角的泪，仿佛听到妈妈的叹息。我的心一颤，仿佛被刀子划了一下，那么痛彻心扉。妈妈并没有怎样，但我的心如同水波荡漾的湖面久久不能平静。

随便扒了几口饭后，我就躲进了自己的小天地里。刚才那件事给我的触动很大，我鼓励自己说：“强者，都是含着泪奔跑的！七年前我是谁，一年前我是谁，甚至今天我是谁都不重要。重要的是现在我的谁！人生是很累的，我现在不累，以后就会更累；人生是很苦的，我现在不苦，以后就会更苦。加油，不要让所谓的‘强者’打败你，不要再让妈妈失望了。”这些鼓励自己的话语在我心中生根发芽。

第二天，妈妈发现我变了样，以前总爱看电视的我竟然自主的复习，真是天下奇闻。我仿佛读懂了妈妈的心，暗暗在那匿笑……每次坚持的我往往都会有些挫折，但遇到不懂得我会及时向老师请教，这并不是随便说说的，而是我真正努力过的。这不，你看努力就会有收获，我终于考了一个满意的分数。但我说：“还不行，还不够努力，这点成绩算什么，对于‘强者’来说，这顶多算个鸡毛小事。想要打败强者，自己就要成为强者。”沉重的学习压力压得我喘不过气，每次都会泪流满面，但一想到妈妈我就咬着牙挺住。强者，你给我等着，我相信功夫不负有心人，我一定会打败你的，我会成为真正的强者。

唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜。趁着年轻大胆的走出去，去迎接风霜雨雪的洗礼，练就一颗忍耐、豁达、睿智的心，幸福才会来。这世界除了自己没人能帮到你。鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是从外打破是压力从内打破是成长。你吃的苦你受的累你走错的路你掉进的坑，终会练就独一无二的你！

作者：李照国

我向往的中学是这样的：那里有绿又软的草坪使我感到像是妈妈一样投入怀抱。哪里还有高大、壮观的高楼大厦即使是夏天，它们也会像大树一般，为去我们乘凉。那里早晨会传来一阵阵清香的空气和美味的饭菜味，使我焕然一新。

那里的老师更是很慈祥，有错题就认真教我们，真像一个我们的家人。那里的老师和我们快乐的成长，和我们度过一个个漫长的日子。

那里的餐厅，每到吃饭时间，餐厅的师傅们会给我们做美味的佳肴，使我们吃好饭有好心情。

在我向往的中学里，宿舍使我印象最深，那里是为我们睡觉而准备的摇篮。使我们睡得香香甜甜，哪里的生活老师，不管是拉链换了，还是有洞生活老师都会让我们的东西焕然一新，洗出的衣服也是一样。

这就是我向往的中学，它是：“英华中学”。

秋日的清晨，我在悠长的青石板巷里踱步着。金秋的气息，已在这座小城里酝酿、氤氲开来。

然而对于我，内心却不似秋的悠闲自适。还有不到半个月，便是期中，我一如既往地紧张，总担心掉入失败的泥淖。许是想让内心释然，我抬起了头，仰望天空。即刻间，却瞥见在无边的淡蓝色幕布的一角，小小的，飘着一只风筝。

可能是因为很久没有见到它的缘故，我停下脚步凝望。顺着风筝的视线看过去，远处的草坪上，有几个孩子。其中一个孩子，手握着风筝，而另外一个，握着缠绕着棉线的线轴。这时，清风徐来。拿风筝的孩子，撒开了双腿，在草坪上一边奔跑着，一边用双手，使出全身的力气，将风筝向着天空抛去。握着线轴的孩子，紧随着那几欲飘飞的风筝，把缠绕着的棉线放出来。只见风筝颤巍巍地飞动起来，一开始还有些许的跌跌撞撞，如刚学步的孩童，一度摇摇欲坠。可风筝，终是在清风的鼓励和支持下，坚定着自己向往天空的信念。孩子们也不气馁，在起风的一刻，再次一抛，一收，一放。风筝终是飞了起来，它扶摇而上，宛若游龙直冲向天空。

我和孩子们在那一刻不约而同地抬起头，那只风筝在蓝天上久久地盘旋着，仿佛轻盈的鸟儿，扑着翅膀。我一直觉得自己就像那只风筝，现在，它飞上了蓝天。我的内心一扫之前的紧张与忧虑，只剩下那最纯粹的，对天空的向往。是啊，向往天空，是风筝的力量，更是它内心执着的信仰。

记得有位诗人说过，人们总愿看鸟儿飞翔，因为它让人们向往翱翔。这风筝于我，却又不是一样的激励与感怀！

清风徐来的此刻，眼前的欢欣，再一次激活了我内心潜藏的渴望：在生命的天空中划过一道优美的弧线！仰望苍穹，驻足凝思，是否是坚守一方田地，停滞不前，还是追求脱缰后向往自由与梦想的喜悦？“红线凌空去，青云有路通。”我相信，正如做人一般，纵然有一道又一道未知的坎坷，也要坚定地迈出步伐，飞向梦想的天空。

风筝总归应该向往天空，正如学习做人的你我。向往天空，这只是个开始。

我向往一个没有垃圾，安静而美好的校园。

那里没有漫天飞舞的卷子和数不胜数的作业，那里的老师非常既温，老师们会象对待自己的孩子一样对待我们，我们犯了错误，老师会耐心教育，表现好了不但会鼓励我们，还会抱抱我们。学校的学生也不吵闹，每一个都讲文明懂礼貌。老师也不会拖课更不会占课，那里也没有不计其数的垃圾，学校里有成千上万朵的鲜花，不论走到哪里都有鲜花陪伴。

操场上铺的有草坪，踩上去，舒服极了。里面的鲜花招来了千千万万只蝴蝶和蜜蜂，每次下课都能看到它们的背影，还有一颗桂花树，闻起来可香啦！一进校园，清淡的香气就扑面而来。

教室里有多媒体黑板，连课桌、椅子都是新的，学校也不会有停电现象，自动发电机在停电的时候会自动送电。别的地方停电了，而学校一个灯也没关。

你们想不想来这里上学呢？反正我肯定想，因为它是以个安静又美好的校园。

战争，曾经让许多人失去了生命；战争，也让很多人失去了亲人；战争，又让多少人的鲜血染红了我们脚下的土地，战争又让多少人流离失所，无家可归？世界何时才能有和平？何时不要让我们再看见鲜血和争斗？

在那炮火连天的土地上，在那让炮火炸得面目难辨的地方，曾经是一个美丽而祥和的地方。在哪里生存的人们安居乐业，但是战争使他们没有了家，他们只能当乞丐，沦落街头。没有了家，他们该怎样活下去？炸弹是无情的，一颗炸弹下去一切就会变形，所有的一切都在瞬间改变了。而被炸的地方，有许多的孩子，他们没有了父母，恐惧占满了他们的思绪，他们狼狈不堪，没有东西吃，他们因此成了孤儿。因为战争，让他们和亲人分离。战争对人类的伤害如此大，所以必须要有人阻止它，而在这一过程中，又有多少人失去了自己宝贵的生命。

我们不需要战争，世界不需要战争。幸福的日子来源于一个和平的世界，一个美丽的家庭。如果没有战争，人们就会过上幸福美满的日子，一家人永远团聚在一起。再也没有凄惨的厮杀。一家人守着几亩薄田好好的过日子，再也没有饥荒。世界上就会没有战场上的刀光剑影。只有在和平年代的人们最需要的犁铧。

真希望和平之歌永远唱响在天宇，和平之鸽永远飞翔在蓝天碧云之间，让和平永驻，使世界不再有硝烟弥漫，不再有流血死亡。而这正是人们梦寐以求的生活，是多少和平爱好者的心声，更是我们的渴望。

有人问我：“战争是什么？”

我回答：“它是噩梦，是厄运，是人类的野心，为了争权夺利，而展开的拼搏；是痛苦，是挣扎，是以可怜的人们，广阔的土地为赌注的厮杀。它是一场场可怕的灾难。”

多少的人们在战争中痛苦死去，多少的士兵为了自己的国家生死拼搏，战争让人们恐惧，战争让人们胆怯，战争让人们失去亲人，战争让人们丧失生命。人们向往和平、向往美好的生活；人们向往舒适、向往安宁的生活，可为什么总是战争不断，战火连天呢！原因就是：人类的贪婪。

人类的文明有上百万年，是岁月的沉积，是历史的沉淀。人类从古猿人到现代人经历了很多，也改变了很多，但唯独不变的是战争。多年的战火，永不停息。

人类恐惧世界末日，人类恐惧外星人入侵，人类恐惧灭绝，但人类一直恐惧的东西从未来过，而真正给人类带来伤害的是战争。

战争使人们落魄逃难、妻离子散；战争使人们身陷恐慌，却无处躲避；战争让可爱的孩子成为孤儿；战争让健壮的青年人牺牲于战场；战争让无数的人失去生命。从未经历过世界末日的人们并不知道世界末日是什么；从未经历过灭绝的人类也并不知道人类灭绝是什么时候。但如果真的有一天人类所剩无几，我想那也是人类自己造成的，是人类的贪婪与野心造成的。

了我们的种族，为了我们自己，请停止战争吧！让我们的地球充满和平的气息，让我们的人们不在遭受战争的摧残，让儿童健康成长，让人类文明经久不衰！！！

朱宇舟

我向往的童年是有父母陪伴的童年。

记得有一次，外公带我去公园散步。迎面走来了一家三口，那小女孩儿牵着她爸爸妈妈的手，一蹦一跳的，满脸的幸福和满足。我用羡慕的眼光一直看着他们走远。从那时起，我就向往，我的父母也能陪着我长大。

小时候，爸妈都在外面工作，记忆中只有外公外婆一直陪伴着我。每年爸爸妈妈会回来几天，所以，每次知道爸爸妈妈要回来了，我就会特别高兴，晚上都兴奋的睡不着。爸妈一回来就使劲地拉着他们的手去外面玩。我想让别人看到我爸爸妈妈也回来陪我了。幸福快乐的日子总是一下子就过去了，隔了几天，他们要走了。我很难过，死死地抓住他们的衣服哭着喊着，不让他们走。每次都是姨妈强行把我拉开。我只能眼睁睁的看着他们离去。

小时的候我，我每天都盼望着爸妈可以天天陪着我。谁都不用去外地工作。陪我在外婆家玩，我们可以去生机勃勃的菜地里，在那里抓虫子，採西瓜，摸田螺，一直玩到夕阳西下，金灿灿的夕阳像无数美丽的碎金洒满河面，倒映着火红的云。夜里，父亲可以陪我去河边抓萤火虫，无数的萤火虫漫天飞舞，像一颗颗小星星在空中闪耀。田地里，树枝上，小河边都是。我们可以抓上一大瓶子。我在前面跑，父亲在后面追我，真快活。等第二天清晨，窗外一片光明，阳光透过窗户照了进来，小鸟在枝头歌颂花香。生活整天都是乐悠悠的。父母再也不会离开我了。

可是这毕竟是我的想象，随着我渐渐长大，外公外婆慢慢变老，照顾我有点力不从心了。母亲才决定回来陪我。父亲除了到过年和暑假的时候回来看我其他时间都还是在外面。

但是我也知道，他们是为了我和这个家能过的更好才去外面工作的。没有他们，我的生活不会像现在这样好。可是我的童年也已经过去了，我只希望现在的我可以好好学习，报答他们。我更希望我可以有一件像哆啦a梦一样的时光机，我可以回到过去，回到我的童年。再对我的父母说：“请留下来，多陪陪我，陪着我慢慢长大让我的童年不再缺失父母的爱。”

这就是我向往的童年，有父母陪伴的童年。

我躺在床上，仰望着。透过窗户，深蓝的夜空中挂着一轮金黄色的月儿，又大又亮。周围闪烁着许许多多小星星。在夜幕中，星星，月儿显得那样静谧，又那样柔美……

恒久的爱

一层薄云飘来，如雾，似纱，如此缥缈。它渐渐接近月儿，轻轻地笼罩着月儿。“这是在为月儿盖被子吗？”我想。这时，房门被轻轻开启，这是一个熟悉的身影——妈妈。我狡猾的半闭上双眼，窥探着她。只见妈妈慢慢走到我身边，拿起被我踢在一旁的被子帮我盖上，微微一笑，抚身亲吻我的额头。一瞬间，一股暖流涌上心头。我竭力克制住眼泪：这就是家的温暖。

有人说：“世界上没有永远的朋友，只有永远的利益。”我却道：“不，父母永远是最好的朋友，这份爱，亘古不变。”衷心祝愿这世上所有家庭都能幸福美满，和谐快乐。

浓浓的爱

我又抬头望了望天空。那月儿似乎在动，它是有表情的。它很努力地照亮周围的小星星。“噢，它是老师。”是啊！人们常说：“老师是一支红烛，照亮了别人，点燃了自己。”现在，我终于明白自己是多么幸运：我有许多好老师悉心教导。他们是长者，是导师，更是朋友。每当我失败时，他们开导我；受挫时，他们鼓励我；成功时，他们不断鞭策我……这份爱，伴我走过九个春秋。我相信：此爱常在。

“一日为师，终身为父。”老师将一切给了我们，我们如何回报？但愿这世上所有师生间都能珍存那份爱，那浓浓的爱。

博大的爱

不知不觉，已入深夜。那皎洁的月光洒进了小屋，泻在床前。转过身来。“好可爱。”身旁的熊宝宝笑弯了眉毛。心中甜滋滋的。这笑似曾相识：那白衣的安琪儿，那爱神丘比特……我想起来了：在超市，在餐馆，在河畔……是他们——他们总会对我微笑，尽管我们素不相识。不知何时，我学会感动。往往，别人对我会心一笑，哪怕只是点头示意，我都十分满足。

我想，这大概就是博爱吧！虽然是陌生人，但也有爱。正如《礼记》中所说“人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。”若每个人都真心去爱别人，即使不相识，也去关怀，去呵护，那将多么美好！

这一晚，我想了很多。似梦非梦，似醒非醒。我被爱包围着，我希望自己永远会这样。我更加渴望每个人都会如此。终有一天，我所向往、所祈盼的和谐生活会出现。

我向往的生活是和平的生活，因为我希望我们的地球是一个和平的星球，我从小就向往和平直到现在我还是向往和平。

现在我们的地球非常的不和平，有的国家现在正在打仗，国家打仗会使人民血流成河，横尸遍野，他们的家人失去亲人，家破人亡可是为什么还要引起战争呢？就因为这一点我非常讨厌战争。只要和平了没有什么是办不成的，人们一天中，心情也会大大提升所以我一定要呼吁全球人民来向往和平停止战争，这样我们就可以安心的生活在这个地球上了。让我们的地球成为全宇宙最和平的一个星球，让别的星球都羡慕我们地球。到了那时候我们的地球就不会有战争了，地球人就不会担心战争把我们的家园破坏。从次以后我会第一个带头呼吁和平，我可以在网上发呼吁和平的这个建议，让跟多的人呼吁和平，这样可以一传十。

十传百，让所有的人为和平献出一份力量，这样我们的地球都开始呼吁和平，让地球和平的这个愿望很快就会实现的。我们一定要呼吁和平，停止战争，让我们的地球焕然一新，重新恢复快乐。繁荣。和平。昌盛的情景，让战争永远不会出现在这个地球上。所以我向往和平的生活。

[我向往的生活 作文

语文课上学的文言文《项脊轩志》里有几句话总是念念不忘、浮现眼前：

“……又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声。……明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。”

这样朴素淡雅、怡然自得的生活足以令人向往了吧：几架旧书，一盆植物，明月清风……这几样便足够满足一颗平静知足的心灵。试想作者虽仕途不畅，未能为官腾达，仍能轻轻关上俗世的喧嚣，坚持书几一方，耳边只存万籁自然之声——也自有一番独立、清高的人格啊。

这又让我想起一句诗：“半亩方田一鉴开，天光云影共徘徊。”心上何尝不能拥有一方清澈的田地，天光、云影作伴，自知自乐，清明在心。心中油然升起淳朴超脱之古风，回顾现代生活的喧嚣、浮躁，想拥有一颗古人之心是需要怎样的坚持和品行啊。

浮现在脑海中的，是小时在山区老家的生活。爷爷奶奶在青山间固守着一方旧土，房舍虽已加固但仍陈旧，用的是灶台，柴火是山上捡回的枯枝，锅中是十分清淡的食物，那灶中的炭火，便是冬日最好的取暖材料……白天村人都去田间劳作，院前只有家狗、母鸡散步；晚上亮起昏黄的小台灯，爷爷还在默默地炒着稀稀拉拉的茶叶。他们房间里是有一台小电视机的，有一次我进房间却发现电视里雪花飞舞，声音不清，爷爷却倚在床上看得津津有味。或许，他并不在意节目内容是什么，无非让周遭显得不那么冷清。

在城里搬进新家的我们，有了足够明亮宽敞的房间供爷爷奶奶居住，但他们仍执意留在老家。他们舍不得那片青山，那方田，那炊烟与鸡鸣交织起的充足生活。他们担心当生活只剩下一座大房子，一台五彩斑斓的大电视，一些伪装的绿色后，是否能够习惯。我早已在心里为他们回答了不。

回老家的次数越来越少了。一日我和父亲去看望他们，却门掩人去。找到山上，果然，在细雨蒙蒙的茶色里，奶奶带着斗笠，手里挎着一篮茶叶，缓缓向我们走来。

走近时，我发觉她肩上的蓝色布衣都被雨水渗湿了。她却盈盈地笑着，眼中是静谧欣喜的光。

我突然明白了，她的心上也有一片无人打扰的田地，映着天，映着云，映着一种淡泊自得的坚守。

愿得心上一片田，浅浅涟漪，云淡风轻。

六年的小学时光匆匆而去，我即将面临的，是短短三年的中学时光。我早已迫不及待了，渴望重新出发，渴望一举拿下。

“初中”，在以往我以为它是遥远的，可现在，它就在我面前，内心早已波涛汹涌。抓住“初中”的头，我将蓄势待发，体验一下“初中”的感觉。

“书香校园”是我校的代名词之一。校园中处处散发着青春的气息，当早晨的第一缕阳光从玻璃窗照到书本上时，同学们都早已开始了晨读，朗朗的读书声将整个校园包围，再配合上窗外的鸟啼，蝉鸣，这难道不是人世间最美妙的声音吗？我超级喜欢被读书声包围着的感觉，让我从心里到脸上都绽放了“最美的花。”

我喜欢下课后向老师提问，便可见学生们将老师围得水泄不通，原来，好学的同学在校园里随处可见。我想要更多同学激发起这种态度，无论成绩好或差。两三个同学围到一起，互帮互助，有说有笑，谈吐文明，我一直都很向往这样，因为好学，文明都是会传染的，这样便可激发起我对学习的兴趣。

很多同学都非常喜欢运动，体育课上的时间，课间的剩余时间，午餐后的时间，放学后的时间，他们紧握住任何空余时间，冲到操场。于是，当你走到操场上时，篮球场几乎都被占满了。这同样也是我所向往的。

充满了青春、书香、文明的校园，我一直对它有所崇拜，其实这些我校都具备，这也是为什么我能够好学、认真的原因。

第1篇：我向往作文300字

我向往小溪的生活， 尽管它会遭遇礁石， 尽管它会扬起风波， 但它能尽情嬉戏； 我向往海石的生活， 尽管它被风吹打， 尽管它被浪拍击， 但它的朋友众多； 我更向往草的生活， 尽管它那么渺小， 尽管它让人忽视， 但它拥有一方净土。我向往雨伞的生活， 尽管它被风吹， 尽管它被雨打， 但他能保护人们； 我向往雨滴的生活， 尽管它微不足道， 尽管它落地即碎， 但它能找到归宿； 我更向往孤雁的生活， 尽管它很孤独， 尽管它很寂寞， 但它拥有一片蓝天。

我向往快乐的生活， 我向往美好的生活， 我更向往拥有蓝天净土的生活！

第2篇：我向往作文300字

我向往雄鹰，向往它翱翔天际，一览无余；向往它和日月为伴，与白云为舞；向往它以湖泊当明镜，把天空作舞台。

我向往春天，向往它春意盎然，朝气蓬勃；向往它裁出了细叶，又绿了江南；向往它春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

我向往秋天，向往它秋高气爽，月朗星稀；向往它漫山红遍的枫叶，胜春朝的秋日；向往它晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

我向往小草，向往它柔韧坚忍，百折不挠；向往它嫩绿的外表，刚强的内心；向往它野火烧不尽，春风吹又生。

我向往青松，向往它四季常绿，苍翠挺拔；向往它不畏严寒酷暑，不怕风吹日晒；向往它沐浴阳光的洗礼，接受风霜的考验。

我向往.......

小时候，爷爷总对我说，天上的星星就是人们，每个人都拥有一颗闪亮的星星。

当一个小孩子出生时，就会有一颗星星加入天空的行列，默默地保护那个小孩子;当一个人死后就会有一颗星星滑落，在天空中留下一条长长的亮亮的线。

每天晚上，我总喜欢数星星，看着星星在天空中调皮地眨眼。

不知不觉中，数着数着我便进入甜甜的梦乡。

在梦里，星星与我作伴。

那一次，爷爷生病了。

晚上，爷爷没再给我讲故事了。

夜晚，我听见爷爷的喘气声和奶奶的声音。

奶奶很担心，不停地帮爷爷顺顺气。

不久，爷爷、奶奶都睡了。

不知数了多久，忽然，我看见一颗闪亮的星星从天空中落下来，留下了一条非常美丽的亮亮的线。

如今，爷爷虽然久久的睡了，可他给我讲的故事我依然记得。

风，终究有吹尽之时;雨，总有落尽之时;冷，一定有走远之时!

没有过不去的坎，没有走不尽的路。

你只需牢记自己的梦想!不妨把想念化为一颗明亮的星星，让他在自己的星座发光!

即使乌云来临，也不必害怕。

星星也许会被遮住一小会儿，但很快，它又能重新探出脑袋，调皮地向你眨眼睛了。

当你寂寞时，抬头看一看天空，找到小星星——它正在朝你微笑呢!

[向往天空的作文

云卷云舒，展示着几许姿态；花开花落，诉说着几许风情；日升日落，沉淀着几许辉煌。而花季中得我们，该如何自处？

——题记

在21世纪，发展迅速，也带来了许多既新奇又开放得行为方式，渐渐被我们所吸收，自然有它得道理。然而凡事都有相对性，它有好处，我不反对，然而它得弊端，也是有目共睹。

在讲究文明，提倡素质得今天，总有那么些人，言辞粗俗，行为低劣。这些人就围绕在我们身边，可能是同学，朋友，甚至是一些大人们……我曾问起一些人为什么要这样，可令我惊奇得是，大家说这叫“个性”，我有些难以相信。个性应该是代表着美好，代表着积极向上，该是个好词呀。我无法相信得是，人竟然为了帮自己得不文明行为遮羞，而不惜打着追求个性得借口，来侮辱这个词！是得，得确是辱没了这个词。

比如，在跑步时，如果谁不小心踩了前面得同学，那么，口水战就开始了；在打扫时，如果谁少做了事，争吵又开始了。要知道，这些事情是没办法硬计较得，难道还要拿笔划清界限吗，且不说是同学之间，就是人与人之间，计较成这样，那么，这不仅是所谓狭隘地“吃了亏”，也更是失去了风度。诸如此类得例子，不胜枚举，多说也无非徒劳。

作为一名普通得高中生，我只想站在这个角度来为同龄人说些什么，在人人都批评、反对90后得今天，我希望我们自己别再为自己抹黑了！幸而以上只是少数一部分人，邪气决压不住正气，大多数得花季少年，仍是像向阳花那样积极得，阳光得，否则我们这个民族以后还有什么指望呢。

转念一想，是什么因素造成了上述一些人得不良行为？仅说因为信息发达是片面得。家庭、社会等，责任是不容推脱得。随着学习压力得增大，难免有人会支持不住重压，转而寻找一种宣泄途径，比如穿着夸张，言行不雅。在这个时候，一些家长们不但不予以体谅，反而严加训斥，把什么个人前途，全家未来，统统在压上来，终于导致他们得崩溃，甚至走向堕落。听来虽然有些严重，但这却是发生在我们身边得事实。需要反思得人，有很多……

我想说，我们要追求个性，我们应该追求个性，毕竟我们是世界上最新鲜得血液，毕竟我们有着朝阳般得活力，毕竟，我们是如此得年轻！但具体要如何去追求，怎样把握这个度，不说，都懂得。

高傲地抬起头来，向阳得花儿们，朝着太阳得方向，怒放吧！

寒假终于近在咫尺了，我和几个伙伴早就商量着去佛罗里达州与动物朋友：海豚、海狮们欢聚一堂了!

我们收拾好行装，踏上“海豚之旅”。经过十几小时的飞机颠簸，终于踏上了佛罗里达州的土地。我们后脚刚下飞机，前脚就踏入了开往海豚、海狮的培训展览基地的BUS。

换上游泳装、戴上游泳镜，我们和海豚就是“一家人”了。我们刚下水，就有一只海豚，试探似的与我们“亲热”。我们也和它成了朋友。我想当会驯兽师，便指手画脚地哗喇着教它潜水取物。随即我摘下防水手表，轻轻往远处一扔，随着手表的“着陆”，海豚也一摇一摆地用它那特有的蝶泳--不!是“豚泳”捞手表去了，不一会儿手表又回到了我的手上。这时，我的伙伴华砾想了个逗海豚的妙招：我们站在跳水台上，拿一条鱼，让小海豚来衔。将计就计，我们各拿了一条大肥鱼站在了跳台上，冲小海豚挥了挥手中的鱼。小海豚还以为我们要扔下来呢，还想伸出嘴巴来刁。见我们不给她“衣来伸手，‘鱼’来张口”的权利，只好自己“亲自动手，丰衣足食”了。它跃动着优美的身姿，腾空而起，衔住鱼，又落会水里，欢喜得意地吃着鱼。

逗玩海豚，我们又来到了海狮区，瞧瞧!它们正两个一伙儿的顶球呢!，晃动着笨拙的身姿，摇摇摆摆像个企鹅。我听说过海狮能帮人吊起潜在海中的导弹，还当上了上尉呢!我便想“眼见为实”。我再次，笔画来笔画去地讲着“海狮语”，半晌它们才恍然大悟，原来我要让它们“潜水捞宝”我拿出游泳眼镜盒，和钓鱼线。先把眼镜盒扔向水中，又把吊线放在它嘴里。拍了拍他的背，它就一摇一摆地捞宝去了。一会儿功夫，它拖着吊线上来了。真是个聪明家伙!

寒假马上就要完了，海豚、海狮们暑假见!