向往远方作文（实用20篇）

每次家庭聚会上，总有几个人，挺着啤酒肚，涨红脸，含糊不清地抱怨城市生活的复杂与艰辛，向往简朴无华的乡村。每到这时，我的心中便生出几丝惧怕。现实生活竟是如此艰难。那我向往的绚丽未来，难道也是一场终将破碎的梦吗？

去年回老家时，大人将我托付给邻人。他是个干瘪的老头，脸像晒干的枣，肤色也被太阳染成古铜色。说实话，我不愿意靠近他，他褪色的外套显示着他的贫穷，烟与汗的味道夹杂着，体现着他生活的苦。

他敦厚地笑着，与我商量是否愿意陪他种田。我瞥了眼残破的屋子，想着老头身上难闻的味道，呆在外面总比呆在他家强。

我们来到田地，一望无际的黄土地连着雾气弥漫的远方，使我的心一下子开阔起来，我坐在田地附近的棚子里，望着老汉干活。老汉先依恋地抚摸着黄土，双眼满是柔情，接着，他挥舞起如枯枝的胳膊，劳作起来。

天愈来愈热，闷热的空气阵阵朝我涌来。汗不住地滴入双眼，漾开一片不适。

我抬眼望着不远处的老头，他光着膀子，挥汗如雨，但他的脸上毫无怨色，双眼中竟闪着亮光。在他节奏平稳的动作中，我感受到他由心而发的愉悦，我震惊不已，心中的不满散去大半，取而代之的是敬佩与赞扬。

他一气呵成，种下最后一颗种子，迈着大步向我缓缓走来。他坐在我对面的土地上，大口爽快地喝水，捧起粗糙、干黄的麦饼嚼起来，幸福的汗水顺着脸颊滑下，湿润了黄土。

那一刻，我想起家庭聚会上的啤酒肚们，恍然大悟。他们有着体面的工作，开着标致的轿车，生活得却痛苦压抑，只因深不见底的欲望。

而眼前像黄土一样朴实的老人，不论多么艰辛，他一样幸福满足。只因对生活的虔诚和生命的热情。他像黄土一样不渴求花的芳香，草的翠绿，幸福地做喜欢的自己，做喜欢的事，一心一意。

这才是我向往的人生，黄土般朴素却暗藏光芒。

我，是为美术而生，我认为，自从我在妈妈肚子里，就有了艺术的细胞。画画，对我而言，是一种享受，一种自由，一种快乐。

我，现在还小，妈妈对我的要求很高，很高，让我学这学那，我知道，妈妈她不太喜欢我这个爱好，可我是不会让任何人阻止我爱美术的热情的！

我，有时候也会发脾气，也会有喜怒哀乐，但只要我无法表达，我就会毫不犹豫地想到我最要好的两位好朋友——画画和写写。我用它们在纸或本子上表达出我此时此刻的心情，感受。

我，热爱美术，参加过很多美术比赛。比如：水粉画、板画、国画、儿童画等一些校、县、市级的美术比赛。你们说，一个拥有这么多美术比赛经验的人，肯定是有常常渴望能突破成为画家的嘛！

我，常常会有一种想法：我生命的意义，会等于艺术吗？

我，认为，《阳光娃娃小晴天》中小晴天的妈妈说得对：“不放弃，有奇迹！”

我，不会放弃向往成为一位画家！

“飞蛾扑火，自取灭亡”这句话想必大家都听过，可谁又知飞蛾的理想呢？

从前，有一座小茅屋，里面住着一只小小的飞蛾，它一直向往光明，可他却怎么也拿不到手中，他尝试着收走太阳，拿走发光的灯，可都是以失败告终。直到有一天，这间小茅屋发生了火灾，“啊！光芒，你是来给我光的吗？”飞蛾说着，慢慢的飞近火，近了，更近了，飞蛾说：“哇！是你，真的是你！光芒，可爱的光芒！”说完后，它一下子扑了进去，想取走一些光明，可是，它却被熊熊烈火烧成灰烬。

故事中的飞蛾不就是我们的革命先烈吗？他们那向往光明的意志不就像飞蛾吗？他们为了光明，与敌人做顽强的斗争，不惜失去自己宝贵的生命；他们像飞蛾一样，为了光明，舍生取义；为了光明，虽九死而不悔；为了光明，为了心中的理想，他们不惜一切代价。

我们不应该嘲笑那只小小的飞蛾，而是敬重他、赞美他。人生路漫漫，我们不知有多少次想过放弃自己心中的理想，而飞蛾从来没想过，它每天都在寻找光明，千方百计地想得到光明，失败了它不会弃馁，而是“越挫越勇”，失败只会让它对光明更加向往。

飞蛾，是高尚的，它会为了自己的理想而付出一切；飞蛾，是勇敢的，它不畏惧死亡；飞蛾，是坚强的，它不怕失败，有理想必达成！

我爱飞蛾，我赞颂它为了光明哪怕失去生命也要追求的品质。

飞蛾啊，那一只向往光明的飞蛾啊！

一夜之间，天骤然冷了，都还没做好迎接深秋到来的准备，忽来的冷风已次得人不由自主地打起了颤。回到家里，那几盆新加入的菊花都再次提醒了我――深秋已至。不同的是，花带来秋的讯息是温暖的，它们就那样静静开着，丝丝花瓣卷着的却是一个个跳动的生命。有了它们的家里都来添了几分温馨。还沉浸在欣赏中，奶奶已走到跟前兴奋地给我说着这盆花儿的名，那盆花儿的好。家里因为有了奶奶，因为有了这些花儿，总充斥着一片勃勃的生气。她把这些精灵带回家来，悉心照顾，与全家分享的是那份花香。不同的季节还有不同的主角：有玉兰花的淡雅清香，有栀子花的浓郁沁人，有月季花的甜美可爱，连叶也有让人神清气爽的那份淡淡的香气。

和谐的花香在家中弥漫，带给每个人一份和谐的心情，每个人的脸上漾着的是和谐的笑容。奶奶将生活中一点一滴的精致拼成了一幅和谐的画。向往更大的巨作的诞生，处处人人都能有一份闲情，都能感受到这样和谐的花香。

不由联想到了另一些有着不同命运的花儿们。校庆礼上，摆放整齐的花篮把会场衬得喜庆热闹，像两排高雅的礼仪小姐，阳光下朵朵展露着最灿烂的笑。仪式结束了，人散尽了，花依旧开着……等到放学时再到校门口看到的都是满地狼籍，花篮里已被翻得东倒西歪，地上的枝枝叶叶还印着车轮轧过的痕迹，还有学生在“细致”地挑选着，厉害的甚至都抢了起来，大家似乎都最热衷香气最浓的百合，花篮里仅剩下稀稀拉拉的一些叶子，还有茎被折弯，耷拉着的绉菊。人又散尽了，空留下这些“残花败柳”，花儿无法控制自己的命运，同样无法表露自己的感情，依然绽放的是灿烂的笑，依然散发的是沁心的香气。但看着面前的一切，似乎无一和这花香和谐，留下的是花的凄凉，人的愧疚。

不和谐的自然不是花香，那又是谁呢？向往着有一天，每一朵花绽放的都是发自内心的笑。

花香可以是真诚的一个微笑，一句问候，是人与人之间的关怀，花香可以是红灯前的等待，公车上的让位，是生活中每一个美好的行为……

和谐花香，我的向往。

每个人都会有自己所向往的一所学校，如果能够在自己向往的学校里上课，那就是再好不过的事情了。

我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助，有福共享，有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手；在同学哭泣时送去一句安慰的话语；在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹，要齐头并进，共同努力，师生之间要亲切一些，有什么问题大胆问老师，不要藏在心里不敢说，还要尊重老师，热爱老师，不要表面装作喜爱老师，其实心里却讨厌老师，老师是我们的传授人，把所有的知识无私地奉献给我们，自己却慢慢老化。所以我们不仅要尊敬老师，更要感激老师。

我所向往的学校是一座充满童心的学校。每天，我们并不是坐在教室里学那些枯燥无味的知识，也不是干巴巴地读课文，而是到大自然中去感受世界的美好，在奇妙的大自然中领悟四季的多姿多彩，在快乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了，还可以在学习中做很多关于知识的游戏，开发同学们的智力，让同学们在学中玩，在玩中学，让知识“润物细无声”地走进我们的心里，真正达到“寓教于乐”的效果。

我所向往的学校是一座环境优美的学校。在学校里种上许多树苗，摆上几十盆色彩明艳的鲜花。在学校的中央有一个大水池，旁边是护栏，里面还安装了很多喷头，有时激起一圈喷泉，好似仙境一般，有时又交错在一起，仿佛是一座立在那里的彩虹，有时单独喷泉，盛开地就像一朵灿烂的菊花。这样的校园不仅为我们提供了新鲜空气，还给枯燥的校园增添了一道亮丽的风景线。相信每个孩子都会在这样美丽的校园里流连忘返，天天盼望着能到学校里来，因为这里是快乐的天堂，学习的圣地，孩子们的乐园。

这就是我所向往的一所学校，我相信只要我们好好努力，将来一定会出现一座这样美丽无比的校园。

生活如此，每日都在皎洁的月光中淡退，又在光亮的晨光中启程，我跟着时间的脚步，努力的奔跑，追寻着我所向往的远方。

我所向往的远方，是迷人的风景，在法国巴黎感受卢浮宫的美丽，踏着玫瑰线品味浪漫的气息;是在美国纽约曼哈顿欣赏那些林立的高楼，繁荣的街景;是在耶路撒冷仰望最纯净的天空，感受最浓郁的宗教，我可以在一个没有人认识我的地方开始生活，在凌晨的塞纳河畔，大声歌唱，等待天明，在熙来攘往的地铁站，听着流浪诗人的吟唱，在最凄美的旋律，在香榭丽舍大道随意的跳舞，天真的像个小孩。

我向往的远方，是诗意的生活，就像海德格尔说的那样，人应当诗意的栖居。诗意的生活，就要学会发现生活中的美好。不错过每个日出日落，不丢下每次潮涨潮退，学会珍惜手上的阳光以及迎面而来的风雪，在这个红颜终将白发的世界。诗意的生活，走在生命道路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉，这才是我所向往的，诗意的远方。

我向往的远方，是坎坷的长途。贾平凹曾说过“人生得也罢，失也罢;悲也罢，喜也罢。要紧的是心中的一泓清泉，不能没有月辉”，若把远方比为那一泓清泉，坎坷的长途就是那皎皎的月辉。都说经过风雨后见到的彩虹是最绚丽的。远方亦如此，如果远方没有一径坎坷的长途，它又怎能带着你到达更远的远方呢?只有在这一径坎坷的长途上跌倒，再站立，才能磨砺你坚忍的毅志，带你走向更远的远方。

我向往风景般的远方，因为它的美丽牵动我的心。

我向往诗意般的远方，因为它的意义陶冶我的性情。

我向往坎坷的远方，因为它带给我的勇气，让我努力追寻。

凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，熟悉的地方没有风景，所以我是如此的向往远方。

若生为林木，我当欣欣以向荣，向往远方。

若生为幽草，我当萋萋以摇绿，奔向远方。

虽我们天天吃着汉堡、薯条，喝着巧克力饮料，一家人团团圆圆地在一起，我想这就是幸福生活吧。

爸爸妈妈口口声声说到乐和平年代，但我很奇怪，难道那些世界性的战争是胡编乱造的吗？

前一段时间，轰动世界的美国与伊拉克的战争，我在电视上看到了伊拉克居民的难民营，他们那里缺吃少穿，每天都能听到小孩的哭泣声。再看战场上，横七竖八地躺着许多具尸体，土地被这些战士们的鲜血染红了，而大炮的轰击，飞机射下来的炸弹，随时随地都能响起，天啊，这就是和平年代的幸福生活吗？

现在电视台又天天播放台湾要独立，中国正在与台湾谈判，我身为一名中国人，有责任关注国家大事。我想，台湾是中国不可分割的一部分，就算它还没有回归到祖国妈妈的怀抱里，但它还是祖国妈妈的“儿子”呀！

电视台正在热播一部抗日题材的电视剧，我看到了中国劳工在日本时的情景，中国人为了完成日本人的工程后赶快回家，什么苦都吃过，而可恶的日本人要在他们完成工程以后全部杀死他们，日本人多么可恶呀，我为中国人的死感到痛心，更为中国人坚强不屈的精神感到骄傲和自豪！

我希望世界充满和平，永远不要有战争！

当人们想去做内心向往的事情时，也会顺带发现，一切都不那么顺遂人意。

在创办花舍中最困难的时期应该是前期选址的时候。那是 2004 年，我花了大半年时间，找了很多地方，跑遍了北京的各大商圈。由于当时没有经验，又是单枪匹马地去做这件事，物质方面也很薄弱，很多事情只能靠自己去沟通。

最早我的想法很简单，和大多数初创业的人一样，我准备用加盟的形式来开店，但是加盟的品牌出现了问题。加盟费和设计费都已经付过了，只剩下装修费的第三笔尾款。

我记得特别清楚，那是个星期五，加盟品牌商给我发来一封邮件催促我缴最后一笔钱。我回复他们周一或者周二支付。但是就那么短短的三四天时间，我再到店里去查看情况时，却发现我招的员工都走了，而且装修团队也说要停工。我百思不得其解，打电话给加盟品牌质问他们原因，他们给我的回复是因为我最后一笔尾款没有支付。我当时特别生气，因为我并不是没有付任何施工费，只是尾 款没来得及付，这件事情本可以协商解决，但是他们却采用如此极端的方式，因为没有涉及到开业等过多不可抗力的事情，所以我就和加盟品牌解除了合同。

解除合同之后的日子，其实更加困难。要知道，房子已经租了，押金给了，不可能就这么一直停工。没办法，我只能自己找来设计师沟通装修方面的事情，然后每天去建材市场买材料。吃过一次亏之后，人就会变得格外谨慎，恨不得一根钉子都是自己买。

2004 年的冬天特别冷，我每天一大早就往外跑，路也不是很清楚，那个时候也没有导航，我的方向感又不是特别好，经常开错路，从亚运村到香河要开四五个小时。加之我又是南方人，受不了北方这么冷的气候，坐在车里我都觉得被冻透了。挑家具只能完全靠自己，没有设计师帮忙指点，对家具的要求只能和家具城里的人沟通，其实他们也不太明白我想要的是什么感觉，大多时候我们比画 半天也找不到符合我审美要求的东西。每天十几个小时，风里来雨里去，吃也吃不好，我记得特别清楚的是香河家具城旁边有个卖红薯的，我经常买两个，一个揣在兜里为了取暖，另一个就拿在手上，和工人混在一起啃着吃。

现在想想那段时间其实也很幸福，虽然很苦，容易迷失，对自己的选择产生质疑，就连自己也不知道继续坚持下去会怎么样，店能不能开起来，开起来后会怎么样，有太多太多未知的东西。而且你装修的环境自己喜欢，别人不一定会喜欢，于是当时的情况是店装了拆，拆了再重装，刚开始的设计装出来以后可能效果不好，就立马又拆了。 像刚开始我们设计过一堵墙，中间会装上设计好的灯，后来又觉得空间感不好，觉得压抑，所以又把那面墙全部拆掉了。整个装修的过程就是不断地调整，再不断地推翻自己。因为太过热爱，每一个小的细节都不想做不到位。

其实这个过程真的很痛苦，如果我没有信念和梦想的支撑，可能真的就会半途而废了。

一、【作文题目】

阅读下面的文字，按要求作文。

我们每个人都生活在一定的现实生活中，而现实生活往往有这样那样的缺憾于是，我们每个人又生活在一定的理想生活中，这种理想的生活因人而异，带有鲜明的个性色彩对理想生活的向往，使我们焕发出生命的活力，使我们感到生活的美好这种向往，也是人类发展的原动力之一那么，你生活中有怎样的缺憾？因而你向往什么样的生活呢？

读了上面的文字，请你以“我向往这样的生活”为话题，写一篇800字左右的文章。自拟题目，自定立意，自选文体。

二、【写作指导】

这个作文题一想考查学生的思想素质，是否关注生活，是否具有改善生活的能力，是否具有积极、乐观的人生态度二想考查学生的审题能力此题既有限制性又有开放性，二者要兼顾正是因为你生活中有缺憾，所以才有向往，所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾因此单纯地谈向往的生活，或者单纯地谈缺憾都是不全面的

在立意上，既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活：你可以谈由于外部世界的动荡，因而向往和平的生活；由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏，因而向往与大自然和谐相处的生活……也可以侧重个人内心世界的重建：由于外在环境充满了物欲，因而向往淡泊宁静的生活由于外在世界充满了奸诈、虚伪，因而提倡诚信的美德，等等

三、【优秀习作】

坐拥清风明月

细雨湿衣无言去，闲花落尽清梦来。

——题记

风儿吹动落叶漫天飞舞，而带着忧愁百转千回在落叶中的是我。

残阳映痛了我的脸，眼眸里尽是百般的无奈。渐渐的，夕阳西下。两行清泪无声地从脸上划过，如即逝的流星，划过月明星稀的夜。我独自躺卧在草坪上，望着苍穹，贪婪地嗅着那属于夜的清新气息。

有多久没有这般闲适了？被那学习的负担和父母的期望压抑得难以呼吸，可我的成绩却总让父母失望不已。我的悲和怨，又该向谁诉说？没错，朋友说过这样一句话：大多数人都关注你飞得高不高，只有少数人关心你飞得累不累。我苦笑，无可奈何。我们除了竞争，别无他法。赢，则生；败，则亡。这就是现实——一步错，满盘皆输的残酷现实。我讨厌这种充满了物欲的生活，向往那份淡泊宁静。

依稀记得当年，美术得了全班第一名，可当我满怀兴奋地将画卷递到妈妈面前时，妈妈却冷眼道，这些与学习无关的东西，不要下那么多功夫。过后，我大哭了一场。虽然我明白，不努力就会被别人给比下去，这是无法逃避的现实。

想象背上行囊，与王维寒宵兀坐松月下、花鸟间。诵明月之诗，歌窈窕之章。名与利藏匿，有的只是清泉白石，素手汲水；有的只是红妆扫雪，竹里飘烟。满地思绪，寄于明月，身处书香之中，远离尘世纷扰，忘了学业前程，忘了岁月蹉跎，遗落了沧桑，遗落了忧思。这种淡淡然的生活，我向往。

几回痴癫，含笑中告别花开花落的匆匆，多想在世界最美的角落，憧憬那未知的流年。静静的，只为等待，等待那黄昏迟暮，等待那明月清风。此夜，如墨染，似绝美的画卷，清风寄情，为的不过是释怀一份情思罢了。多想这个梦就那么永远的沉睡下去，在自由与纵容满溢的大自然的怀抱……

一杯清茶、一简竹席、一筒竹箫、一轮明月，坐拥清风。或许，生活就该如此。

2、像雾像雨又像风

回身凝望这一路走来的点滴，以为自己早已习惯了现在的生活，以为自己早已将昨日对生活的奢望收藏，却又不经意间被这清明时节的细雨触动心弦其实，我一直都在渴望着有一天远离这个充满无尽烦恼，沉重压力的世界，去追寻一种像雾像雨又像风般的生活

雾般的朦胧

早晨推开窗户，好一派迷茫之景，所有的有情或无情的东西都被这轻纱似的雾所环绕，虽然它让我难以寻找梦中的那片圣地，可泰戈尔说过：“雾如爱情一般在山峰的心上游戏，生出种种美丽的变幻。”我知道，这种美丽，是隐约之中的那点晨光，指引我在这朦胧中怀着希望走下去。

生活中有太多太多的不尽如人意，虽然一度用想象来骗自己这仅仅是个梦！可是现实却毫不遮掩地走到眼前，乐呵呵地告诉你：梦醒了！可是有了雾的生活该多么美好，一切的不顺都在雾中淡出了视线，虽然我知道有时我还要面对，但毕竟这雾般的生活让我在一片朦胧中怀着希望走过，至少我没有那么快被现实所伤害，至少在这个朦胧的世界中曾坚定地相信那些隐藏在雾中的失败早与我擦身而过。

雨般的轻快

梧桐叶上三更雨是一种美妙的境界我渴望生活如滴滴丝雨一般，那么轻快，那么凉爽！

竞争的大熔炉把我们烤得大汗淋漓，盼望着生活如雨一般送来及时的慰藉。即使是世人公认的陆放翁，他尚且能在南国小巷中感叹“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的惬意，我们为何不可迎接雨的滋润？生活的轻松让我忘却了昨日的沉重，它让我在紧张不安的日子里比别人多了一份轻松与快乐。它洗刷了脚底厚厚的泥土，它送来了久违的阵阵花香，它让我在闷热中得以沉静，在不安中得以休憩……有雨冲刷的生活，似乎更轻了！

风般的平静

我并不渴望如风云人物一般留名尘世，并不渴望体验大起大落的人生快感，只渴望如同僧志南一般，体验“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的平静与温暖

我们像是农人的鸭子一般，被成绩这支鞭赶来赶去，从一个考室转移到另一个考室，大起大落的日子似乎习以为常，以致于早已适应跌荡不平生活的我们面对这平静的风时，从中难免生发感叹，如果几次的升降能折合成这平静的坦然那也值了！

梦里想过许多的精彩生活，醒来才发现躺在床上疲备不堪的自己原来一直渴望这像雾像雨又像风的日子，在朦胧中坚守着希望，在轻快中感受凉爽，在平静中感受真实，纵使这早已成为幻影，我依旧这么想着：过这样一种生活，像雾像雨又像风！

[点评]

俗话说“题好一半文”，文章标题引用电视剧剧名“像雾像雨又像风”，新颖夺目，令人顿生好感。

行文上紧扣标题中的“雾”“雨”“风”，形象而生动地表述自己向往的生活。

首段指出生活中的无尽烦恼和压力，正是有了这种缺憾，所以作者向往像雾像雨又像风般的生活。

中间部分采用小标题的形式分层次展开：由于生活中有太多的不尽如人意，所以向往雾般朦胧，在朦胧中坚守希望；由于竞争的压力，所以向往雨般的轻快，在轻快中感受凉爽；由于生活中的大起大落，所以向往风般的平静，在平静中感受真实。

结尾部分照应标题以及第一段，总结全文。

文章结构严谨清晰。语言生动形象，富有诗意美，特别是比喻、引用等修辞的运用，使语言摇曳多姿。

“感人心者，莫先乎情。”作者感情真挚、朴实，道出了一个高中生发自肺腑的心声！

3、我所向往的生活

自拜读余秋雨先生的文化苦旅后，我就向往着用双脚踏遍世界大江南北，用双眼验证我在书本中知晓的一切。

“读万卷书，行万里路。”我希冀着我的知识不再只存于书中。而是活生生的呈现在我眼前。待在小小的城市，我的心似乎也被城市刑囚着，无法展翅高飞，我盼望我能在游历世界之后，有些宏大的想法。

能够在学习之后，了解自己所学并非纸上谈兵是一件令人兴奋的事。来到岳阳楼上，体会范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大爱国情操，在西湖畔瞻仰岳飞一生武功，为捍卫中华所做的努力及牺牲；于撒哈拉沙漠品味着三毛的苍凉；更到希腊寻觅着柏拉图和苏格拉底同样的感动。这些都是我生活中的一部份。

敦煌莫高窟洋溢着浓厚的宗教色彩，一提及敦煌，似乎就已听到游人墨客的赞叹，而我是其中之一；印度恒河，是印度人心中崇高的信仰中心，赐予他们衣食。我将以诚敬的心于此沐浴，咀嚼印度人对它的感恩；我更要到南美洲的秘鲁，到马丘比丘，沉浸于古印加文化自兴盛至衰败、灭亡的辛酸血泪、笑语欢欣。都是我努力追求、向往的。

我所向往的生活，是将脚印留在世界每一片土地上，将回忆填满我的行囊，再朝下一个人文荟萃园地出发。我知道，无论脚底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饥饿，我都将甘之如饴，因为它是我追求的生活。

〖评析〗

心随念转，笔随意走，珠玑绵情，跃然纸上。

生活最难过，也最容易过，但既是“最向往的”，则必须落实于现实生活层面，而非梦想，于现实生活中能涵融期许与盼望。

本文旨在“读万卷书行万里路”，文章精练流畅，无冗词杂言。内容丰富，书中所学，即兴揽胜景，法古人之心，气势宏大，思维绵密。

在架构上，层层铺排，井然有序，意气贯联，跌宕有致，更能前呼后应，首尾相扣，对最向往的生活呈现无比追求的毅力，令人感动，实为美文一篇。

4、我向往这样的生活

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天边云卷云舒。这便是我向往的生活。

背倚郁郁葱葱的青山，面朝潺潺缓缓地小溪，头顶是一方明净的天，脚下是一方厚实的土。有清晨拂过枝丫的风，又日暮渐曳渐白的芦苇，远眺是暧暧的村庄，近赏是依依的炊烟。这，便是我向往的生活。

一架竹阁，几间木屋，数点雨露，满怀阳光。因为要拥抱自然，所以我要一片麦田；因为要陶冶身心，所以我想拥有万卷好书。因为要感受细草微风岸，所以我想拥有一只独木舟；因为要体会明月来相照，所以我想拥有一把古琴。这，便是我向往的生活。

有星星的夜晚，我要坐在高高的台上，读天的深邃与阔大；有细雨的黄昏，我要趴在镂花的窗沿上，品雨的细腻与婉约。有狂风旋着周围的尘土时，我要坐在桌前，心潮随风而波动；有雷声在苍穹轰鸣时，我要躺在床上，闭目而生出对自然的无限敬畏。这，便是我向往的生活。

我想要去江南，走过那些被古运河水濡湿的青石板路，想象那些如莲花般开了又落了地容颜；我想要去草原躺在那些最能传达自然之声的青草的怀里，阅读这最原始而纯朴的文字；我想要去北海道港，在夜半钟声时对远方缓缓漂动的渔火携满腔虔诚，品出这半明半昧中是怎样一种纯朴的民风。这，就是我向往的生活。

我向往弘大的气魄，我向往童真的心灵，我向往能够静心的世界，我向往与喧嚣和繁闹隔绝的生活。我不喜欢你争我抢的聒噪，也不喜欢灰暗无光的消沉，我喜欢并不频繁的温和的笑容，我喜欢如静水流深般无语的自然。这，便是我向往的生活。

桃花潭水不必深千尺，荡涤心灵的尘埃足矣；莺啼映红，不必延千里，还我一段淳朴的民风足矣；飞流直下，不必落千丈，带给人们关于远古的回忆足矣；古树山田，不必叠千层，指引梦境拥抱自然足矣。听飞流直下溅起桃花潭水，看莺啼映红融入古树山田。这，便是我向往的生活。

我向往的生活，简单，温暖，绵长；就像山前的竹阁，麦田里的阳光，苇丛中的细流。我仿佛能够闻到自然的气息，听见梦的呢喃细语，看见一辆满载希望的火车轰隆隆地融进去，融进去……

亲爱的自然，今夜我不关心人类，只关心你。

【评语】

我向往这样的生活，带着冥想与希望。美好而纯净的自然，简单而温暖的生活，是我们的一个可望但往往不能及的梦。

本文作者描绘了一幅幅田园牧歌式的生活画卷，意境优美、古朴；文字优美干净书馨四溢，荡涤心灵的尘埃。而“亲爱的自然，今夜我不关心人类，只关心你”更是满怀深情地点题，留给人类无限的遐思。

5、我向往这样的生活

月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红；山朦胧，水朦胧，风夏醉意浓。我向往这样宁静而悠闲的生活，我向往自己的生活里海棠日日红。

一、城市，灯光，霓虹

站在城市的邮筒旁，我们不知把孤单寄往何方。许多人也许会发出这样的感慨：灯光代替了皎洁的月亮，霓虹遮住了闪亮的星星。于是有人觉得孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。当快乐在城市里的定义就是掩饰住自己的悲壮对别人微笑时，当你站在窗前看黑夜寂寞得如梦魇一样吞噬你的孤独时，当你听着陌生的歌看这陌生的风景遗忘者昨天的昨天过着没有明天的明天时，你是否想过清泉石上流的宁静生活？城市的夜空下，孩子寂寞地敲打着栏杆，栏杆寂寞地敲打着夜空。

二、皎月，白云，鸣鸟

厌倦了城市的朝九晚五，厌倦了城市的嘈杂，我渴望宁静的生活，渴望学陶渊明种豆南山下悠然自得地过自己的生活，渴望在河边看老叟垂钓碧溪上莲娃深处采菱归，看嬉戏的孩子被顽皮的小溪舔得咯吱吱地笑，看炊烟一点点地飞进棉花糖般的云朵中。宁静的生活让我如此陶醉，捧一杯香茗，闻着杯中一圈圈晕开的恬静，听阳光突然把窗子撞响，我便被着阳光陶醉了。宁静的生活让人如此的舒适，何不坐下来，安静地过上一天，何必每天匆匆地走进匆匆。

三、何匆匆，月正浓

朝阳谢了夏雨，何匆匆？怎奈秋日寒雨早来风。过客谢了细雨，何匆匆？不知树下月正浓！何必让自己的生活奴役了自己，何必让自己的大门锁住了自己。我向往宁静的生活，我向往优雅的生活。何必每天在自己的春夏秋冬里匆匆地走过，何不停下脚步去欣赏春的妩媚，夏的热情，秋的深沉，冬的洁白？忙碌的人们，你还要错过什么才会看到自己眼前的宁静？

后记：一轮圆月高高地挂在树梢，茂密的树叶使寂静更浓，蜘蛛用它的丝线编织迷人的苍穹。在苍穹中，我宁静地坐在月光下看这天空微笑。我喜爱这宁静的生活。

6、我所向往的生活

沉浸在古典乐的广翰海洋中，微醉着；徜徉在文字的无垠苍穹中，飞翔着；让美用文字记录下来，浅尝晚景的温存，端看荷叶的娉婷，聆听鸢鹰的长啸。

我最向往的生活，是艺术的。

柔和的金光从窗户流泄进来，一天之始，我缓缓的起身，喝杯咖啡，在阳台上看旭日东升，听虫鸣鸟叫，啜一口香醇的咖啡，便是为美好的早晨划下完美的句点。

没有林立的水泥丛林，没有熙攘的匆忙人群，没有呼啸的急驶车辆，有的只是一片平畴绿野，一层出峦迭嶂，以及一片平静，无喧嚣的良景。

我最向往的生活，是平静的。

手指飞快的在键盘上敲打，屏幕上的文字早已行潦成川，正午，思绪泛滥，来不及阻挡，强势的思绪蔓延，为了疏洪，便将之写下，无奈澎湃的思绪泉涌，这一写，竟过了中餐时间，也罢，让文字翻腾吧！右手才正打着清晨的美好，抬头，窗外已是黄昏。

我最向往的生活，是随性的。

秋分才过，稻禾轻摆柔软的身形，一轮明月，伴我独酌，举杯欲邀之共饮，却又作罢，我没有李白的潇洒，只好轻声对月言说我的爱慕，却让她羞得躲藏云的背后，在三更时轻探我是否入睡，西风嘲笑我的痴，但是他又怎会明白自己的横行，却让秋枫落下绯红的泪？

我所向往的生活，是诗意的。

子时，月来敲门，开了扇窗，让她入内，万藾俱寂，她默默不语，让我记下她皎洁的容颜，一口咖啡，饮下一个不眠的夜，在这一日之末。

我不是画家，但我欣赏这自然的美；我不是摄影师，但美的事物在心中；我不是诗人，但写下不能言喻的美，是我最大的愿望。

这是我所向往的生活，充满了美，试图留住她的倩影，以后可追忆。

我最向往的生活，就是美，然而留下美，是我的工作。

7、我向往这样的生活

地心引力，摇下对流层的第一颗果实，伴着温润的春雨，扬帆，起航，这是一个时代大胆的追求，挣脱大地的束缚，去神秘的海洋挑战自我，辽阔、高远的视野，呐喊出压抑了18年的苦闷：自由，我终于和你见面！我的生活从此开始！

黑压压的乌云卷着天空的烦恼与狂躁降临，生命的寄体开始猛烈的摇晃，一次次跌倒又一次次执着的爬起暴风雨，难道你不知道我是高尔基笔下的海燕，你以为我会屈服于你吗？不！妈妈说，有信念，再大的困难也能抵挡住其实死亡是个必然降临的节日，我不怕被海洋吞噬，因为我以体验过获得自由的畅快感，即使那并不长终于，你畏惧了我的抗争，于是我将荣耀挂在船沿，让还让风都可以看见……

远方的小岛让我喜出望外，看来鲁宾逊的生活将在我的身上再现于当代想想，要是我还能活着回去，来一本女人版的当代漂流记，说不定也能火上几个世纪呢！

抛锚，登上这自由之岛，以我的名字命名它躺下，在沙滩，回想母亲领着我赤脚戏浪、玩转日光，此时的我又是另一种畅快，应该叫爽吧！海浪，依旧神往，欢快的拍打着细沙，搅乱了贝壳的家，抹去了旧时光中的哀叹……

徘徊，寻觅，在不起眼的角落发现了不知名的花傍晚，重游，竟只剩下凋零的花瓣葬入大地花期很短，没时间寂寞，也许花的使命，就是在夕阳下洒下最美的一刻吧！不禁傻笑，难怪蝴蝶选择了朝生暮死，原来竟是那般热恋这花，以致为爱痴狂

夜幕带着凉意侵袭着我的周遭，躲进船舱倚坐窗前，静静地，无声的欣赏着夜的黑，安慰乘风破浪后孤寂的心家，心里千回万转的想着，一滴冷的泪珠流到冷的嘴唇上，接着，毫无顾忌的撕心裂肺的嚎哭，开启了曾经那想说话又说不出的颤动着的口伏案疾书后用酒精将自己带入梦乡……

清晨，让海水洗去朦胧的睡意和内心的空虚与惆怅，之后将昨晚写下的“自己”塞进被掏空的酒瓶，将“自己”放回大海，带着心中的秘密去旅行远去的漂流瓶，你的命运会怎样？兴许你被某条贪吃鱼活吞后在砧板上重见天日，兴许你随洋流飘荡到异国他乡被一个好奇人捡起命运天注定，将来的事，谁知道呢！

站到足够高的山丘仰视着天空的高度，幻想着能离它更近一些，再近一些，谁不想达到上帝的境界，号令群雄？谁不想拥有仙子的魔力，永葆青春？可在自己带着疲倦老去的那天，猛然忆起，自己也曾有过美丽的特写，何必凝咽，永恒，只不过是给时间加了个标记而已！

扬帆，在踏征途，再见了孤岛，再见了偶尔的相遇，尽管离别会让我的泪腺变得脆弱，但这已是必然，毕竟自己拥有一个善变的性格，讨厌束缚，讨厌永远呆在同样的框架中旋转，守护着一片早已缺少了新鲜感的游乐园！也许将来的某一天对你的思念在空气中弥漫，你的身影却开始模糊，我知道，是蓝色海和白色的云藏起了你粉红的容颜这是我想你的方式，把长短句画于纸上，在另一处用韵脚把它点燃，或者捧着你的石头，低头默念着对你的祝福，在甲板上将你抛入大海，沉没……

手扶危栏，过去的已不再留恋，海洋上的海鸥振翅而起，没入云霄，就让一切在此时此刻走向结束，继续我漂泊的生活。

尽管总和肚子吵嘴，尽管总和身体打架，但每天都畅快淋漓，精神被释放，灵魂已解脱自由！自由的喜怒哀乐！生活，仅此而已！

8、我向往这样的生活

曾经，我向往一种放荡不羁的文人生活，看庭前花开花落，观天上云卷云舒，用一枝生花妙笔，记录人间的点点滴滴；曾经，我向往闲云野鹤般的田园生活，采菊东篱，遥望南山，不为五斗米折腰，潇洒一生……但是，随着年龄的增长，我所真正向往的生活在心中渐渐明了——我要诗意、从容、平凡地生活！

诗意的生活，不矫情又不失一种浪漫。不要让心中积聚太多的不快与忧愁，如同那胸怀宽广的纳兰容若，即使被祖恨家仇浸渍，仍不忘诗意地生活，虽然只有短短的31载，但他——纳兰公子的翩翩形象与他不朽的《纳兰词》早已在人们心中播种、发芽，再也不会使人忘怀。只要自己过得仰不愧于天、俯不愧于人，诗意的生活怎能不羡煞旁人？诗意的生活是一种陶冶情操的生活，这是我所向往的生活。

从容的生活，不以物喜，不以己悲。人生在世不如意事十之八九，若是总将自己陷在若得若失的心态下，生活是难以幸福和快乐的。不要让自己沉迷于世俗沉浮之中，从容一些，豁达一些，拒绝生活中琐琐碎碎、是是非非的羁绊，尤其是当这些羁绊已经形成一种桎梏的时候，你必须挣脱束缚自己心灵的枷锁，将心儿放飞云端。我最爱在旭日东升的初夏早晨，任身旁栖一傍清香的茉莉，看彩翼蜻蜒逆风滑行，从容恣意地生活。从容的生活可以使人的心若水清，这是我所向往的生活。

平凡的生活，随意而不随便，随缘而不随俗。平凡的生活可以带你远离争名夺利的世界，带你远离尔虞我诈的社会，还自己一片宁静而又祥和的小天地。但是，我所向往的平凡生活，并不是一辈子碌碌无为、平平庸庸，我要在平凡的生活中活出意义、活出自己的精彩，放飞出自己的梦想，塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默无闻中谱写出动人的生命乐章，这是我所向往的生活。

诗意、从容、平凡的生活，是一种理想、一种境界、一种追求，这将是我毕生所向往的！

9、我向往这样的生活

我向往着宁静的大自然，我向往着朴实的山村，我向往着没有污染的城市，我向往着和平的世界，我向往着安逸舒适的生活环境。

我向往着这样的生活：人与人之间再没有欺骗。人与人多一分理解，人类之间能够和谐相处，再也不存在像战争时期所发生的杀戮；家人之间多一份理解与信任，再也不要发生因误解对方而发生的争吵；商人之间互相信任依赖、商场中再也没有尔虞我诈的现象发生……

我向往着这样的生活：人与自然能够和谐相处。人类在开发自然资源、利用自然资源的同时，多考虑一下环境的明天、人类的明天；人类在捕杀野生保护动物的同时，多考虑一下自然的平衡；人类在无节制的浪费由自然资源制成的物品时，多考虑一下这浪费的一点点意味着什么。

我向往着这样的生活：人们能够利用劳动多创造一些财富，少一些投机取巧，多一分勤劳朴实。

我向往着这样的生活：不论人的地位如何，他的内心还是一如既往的纯洁善良。

我向往着这样的生活：人们不再为物质生活而疲于奔命，而应该多为充实自己的精神社会而忙碌。

我向往着这样的生活：国家之间能够少一些摩擦、多一分理解与宽容.不要用武力去解决一切国际争端，而应该用事实和实际国情去实现双方互利！

我向往着这样的生活：人与人之间互相理解、人与自然互相依存、社会多一分宽容、世界多一分宁静、地球上的一切多一分和谐。

突然之间，我发现，我所向往的无非是一份遵循客观规律的世界的运行状态!其实，我所向往的不过是更加和谐宁静的生活。

是的，我向往着这似乎很容易达到却又不易达到的生活。

我向往着我所向往的一切，我向往着这样的生活!

王依岩

秋，如期而至。

桂花，开了满树，铺了一地。他们个个都提着小篮出来，里头是沉甸甸的香粉。这里撒一点儿，那里撒一点儿，空气中都能舔出蜜来。秋风这时似乎有些霸道，径自奔来，用一个大布口袋携走了香气，便消失得无影无踪——兴许是它回家去炼桂花蜜，做规划圆子解馋了吧！

猛得怔住，杵在那里——地上有一抹别样的黄，是银杏！这应当是个淘气的孩子从别处带来的吧！

我弯下腰，拾起这把玲珑的宝扇，思绪却飞回了向往的童年。

童年，仿佛已隔了千年。依稀记得，老家的三棵银杏树。

总是在过年时，买来一包鞭炮。没人与我玩，便与这银杏玩吧！我东奔西走，在三棵树间辗转，搜集到了些泛黄卷曲的叶子。暗自笑着，点着鞭炮，抛向叶中。“啪！”叶，飞了起来，在空中起舞，滑翔着缓缓落下。奶奶从田间回来，只看见这一幕。她看了看散落一地的银杏叶，又看了看高兴得直拍手的我，核桃皮似的脸笑成了一朵花。

稍大些，亦是在树下，逗着小狗玩。秋季的天，蓝得近乎透明，像一把巨伞，又如一片平静的池塘。那丝丝白云，便是漂浮在水面上的白菊花瓣了。风儿从远方奔来，裹挟着桂花香，又向远方奔去。它也看见这一身金灿灿披风的银杏树了吧，想掠来一件金色去和朋友相聚吧。它走得匆忙，那披风还是从口袋中滑落了。

纽扣先落下来了，那是白果。随即，又落下了些许皮革，那是银杏叶。小狗从我怀中挣出，想扑下那正飘落的叶，却一下跃进了爷爷刚扫的落叶堆中。它钻出来了，竟然还裹了件小号的金色披风。

“扑哧！”我笑了。那纷纷扬扬的落叶，点缀着梦幻般的童年。

就这样，我又长大了一些，步入了小学。但我仍被银杏树牵住了心，总想回去看看。老家要修水泥路，砍去了两棵树，只有一棵还在那里孤零零地立着，被阳光镀上了一层金色的外壳。我对它更加珍惜——里头藏着一样宝贝——童年。

低头，那枚银杏叶仍躺在手心。似乎，就是老家门前普通的一枚，承载着我向往的童年，有着无限的欢乐，有着温馨的陪伴。

我明白，这不会是那千万片叶中的。但与我而言，是银杏叶就够了。

一幅幅童年的画面在脑海中闪过，我突然觉得心中充盈了许多——我向往的童年，正是我曾经过往的童年啊！

手一扬，叶轻轻飞出，乘风而起。夕阳，为它镶上一道金边……

楼下的小妹妹不知何时来到了我的身后。她欣喜地大叫：“黄蝴蝶！”奔向那在风中打着旋儿的叶——她捉住了那一片金色！

花香是梦想的季节，于是我撒下了一颗种子，让它在自然中萌芽

——题记

泉水叮咚，是大自然的欢歌；莺飞燕舞，那是大自然的舞姿；花团锦簇，是大自然的容颜。淡雅芬芳，是大自然的气息……我向往大自然的种种。

我向往小草的蓬勃。一株来自墙角的生命纤细的腰在微风中跳着圆舞曲，有句歌词生动的表现了小草“大风起，把头摇一摇，风停了，又站住的脚跟；大雨来，弯着腰，雨停了站直脚。”听见了吗？这就是小草，顽强的小草。

我向往春花的烂漫。遍野的葱茏中点缀着不起眼的野花，或是星星点点的洁白，或串串枝枝的鹅黄，或隐隐约约的湖蓝，或明明丽丽的殷红。看月季花似火，桃花粉如霞，梨花白的似雪，每朵花都是别具风韵，活力四射，迸发出无可抵抗的朝气。真应了古诗中的那句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

我向往秋风的明净。那是一种不带任何修辞的美丽，明澈如眸。没有一丝拖泥带水，干脆豪爽，没有过分妖娆缠绵，清纯洁净，就像一颗一尘不染的童心。带着自然的纯真，吹遍世间每个角落。

我向往白云的飘逸。在蔚蓝的天空下，几朵白云飘来荡去。它青睐太阳的笑脸，聆听小鸟的歌唱，沉醉微风的胸怀。此情此景，多像是一位穿着白褶裙的少女站在海边聆听海浪声。白云朵朵，款款柔情，无不洋溢出年少的自由与憧憬。

我向往大海的浩瀚，渺渺的汪洋，充满了智慧与奥妙。那奔腾的海浪似老者在讲述一个深奥的故事，人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的喜悦。全部畅游在这幽蓝的生命当中。“海纳百川，有容乃大”，这就是大海博大的胸怀。

我向往……

是的，我向往大自然。因为小草的坚强，春花的艳丽。秋风的明净，白云的洒脱，大海的宽容，这些无不教我做人的真谛。我懂得大自然不仅赋予我们生命，而且还让我们如何去完善自己的生命！

作者：王浩然

我向往的中学是环境美丽的，生活和住宿好的，教学也非常好的学校。

那里非常的美丽，一进校门，便会闻见一股清新的香气，再往里面走，你变会看见一个美丽的花园，花园里载着各式各样的花，有洁白如雪的百合花，有红似火的玫瑰花，还有美丽的康乃馨……这些花非常的美丽，都在争着最美之花的荣誉。

那里的生活条件还非常的好，每天中午的时候，你想吃什么，那么食堂里面便会有什么。汉堡包，糖酥里脊，炸鸡腿……应有尽有。而且这里面既能住宿，也可以走读，住宿的同学住宿条件非常的好，那个床是双人床，床非常的大，非常的宽敞，夏天的时候，每个人的旁边都有一个小电扇，冬天的时候那里还有地暖，达到冬暖夏凉。

最重要的就是，那里的教学非常的好，升学率是100/89，每一年都有非常多的同学考上清华北大，而且都是清华北大里的尖子生。

这就是我向往的中学。

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高。”我悲伤地唱着歌，望着书桌上的一叠卷子。 好不容易可以休息一会儿了，我的脑袋还是迷迷糊糊的，走到窗户边，推开纱窗，深呼吸了几口，脑袋也清醒多了。“叽——叽。”我沿着声音朝对面那栋楼望去，只见窗台上的笼子里有一对小鸟，我不知道那是什么鸟儿，只知道雄的叫黄儿，雌的叫茵儿。它们立在笼子里的横杆上，悲楚地叫着，还不时地撞向笼子，笼子却没有任何反应。定睛一看，那笼子被主人装饰得格外华丽，金黄的笼子杆上还有假树叶衬托着很小的红花。我顿时奇怪了，那么华丽的笼子它为什么不要？这时，一群小鸟儿从天上飞过，黄儿和茵儿顿时显得格外高兴，唱起歌来，还扑打着小翅膀又一次撞向笼门，不一会儿天上的鸟儿飞走了，黄儿和茵儿停止了喧闹，失望地叫了几声。我明白了，鸟儿们需要自由！它们向往着自由自在地飞翔在蓝天和白云之间。我真想冲过去打开笼门，让鸟儿们自由啊，可是我无能为力。“珍珍，发什么呆啊？还不快写作业，卷子做完了没有？”坏了，妈妈又要唠叨起来了，我只好乖乖地回到座位上，又扎入了无边无际的“作业海洋”。这时，我猛然感觉自己不也是一只被关在笼子里的小鸟吗？妈妈的要求和期待变成笼子把我关了起来，使我喘不过气，使我也开始向往着自由。 笼子即使是金的，也不如没有的好。我盼望能成为天上那些自由飞翔的鸟儿！

时光太快了我们转眼就来到了初中，告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。

8月31号我正式踏入了实验中学的大门，来到一个新的教室新的学习环境，也迎来了新的老师和同学。

这里的一切都是新的。我听说中学很累，小学放学回家老是听见一些初中生说：“唉!还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒，向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的星星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂，这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育，记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的，但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合，不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努，更加勤奋。在以后的日子里，我不仅要学习书本上的知识，还要学会自理和自立。

中学，我展示的平台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美!

小小的我对浩瀚的宇宙充满着无限神奇的向往：我向往坐在人造卫星上去宇宙空间站，我向往穿上宇航服去看看美丽的银河系，我向往火星上真的有外星人……这一个个美丽的向往如夜空中一颗颗明亮的小星星在我心中不停地闪烁着！但我最向往的还是想看看银河系是个怎样的“世界”。

有一天晚上，我好奇地问妈妈：“妈妈，什么叫银河系？”“孩子，银河系是地球和太阳所属的星系。”“妈妈，我真的很想去看一下……”“呵呵，银河系很大很大，即使使用光速飞船也需要1000 亿年的时间呢。”“那我们从银河系的这头飞到那头， 总可以吧？”“嘻！银河系里有数千亿个星体，我们逛也逛不过来。”听着妈妈语重心长的话，我渐渐地进入了梦乡……

我飞呀飞呀，好像眼前看到了一个有很多星星的星体。它远远望去，就像一个体育锻炼用的大铁饼。“哇！好漂亮。这就是银河系吧！”这时，一个厚重的声音，从遥远的地方飘来：“小朋友，你从什么星系上来的呀？”“我来自地球！”我不慌不忙地回答道。“你来银河系干什么？”“我想知道银河系里有多少颗小星星？”“哈哈，银河系里大概有2000 多亿颗星星呢！”……

“丁零零！丁零零！”闹钟响了，我揉揉眼睛，开始起床了。

啊，我现在一定要好好学习，长大了要带上爸爸、妈妈，驾驶着宇宙飞船去美丽的银河系遨游！

人生难免有黑暗，但怕什么，这不妨碍你有一颗向日而生的炽热的心。——题记

阴雨蒙蒙的一天，压抑苦闷。瑟瑟的秋风总能引起人淡淡的忧伤，又勾起对春天的思念。随手翻开书卷，一首诗词印入眼帘：“采菊东篱下，悠然见南山。”清新隽永的语言描绘出惬意舒适的生活。可心里又潜滋暗长一种司空见惯——古代文人墨客个个才华横溢，又如何说这首诗引人注目？无心地望向诗词创作背景，心竟不禁一颤。

是那个黑暗的年代，多少文人怀才不遇而郁郁终生的年代。多少千古佳作诞生于此，吟诵“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独创然而涕下”，在时空面前无能为力的绝望深深感染人的内心；品读“相顾无相识，长歌怀采薇”，面对漂泊的游宦生涯而心生凄凉的思绪仍然能揪住百年后的人们的心。不计其数的天才的灵魂无处归依，悲伤与愤慨，绝望与凄惨亦在编织着可怕的深渊，黑暗吞噬人们的内心，可募然间——采菊东篱下，悠然见南山。”

这样令人佩服的心境像春日里一抹阳光，明明柔和却能不遗余力的驱除严寒与黑暗。它的作者，陶渊明，在哀叹声此起彼伏的环境下，毅然告别官宦生活，用人生成就不为五斗米折腰的佳话。我坚信他是一个依附阳光的人，即是生活有黑暗，他也能够生活在春天。

我想起了我很喜欢的两个作家——冰心和史铁生。之所以把他们联系在一起，完全遵循内心所想。

冰心是一个优雅坚强的女子。“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这是她很有名的一首诗。她年少时在自然的呵护下亭亭绽放童年之花，浇灌她的，是至真至善之泉，当她长大后发现周围融融真情已然消释不在，清澈如水的一切用清晰的目光看待其实是那样浑浊，梦想的世界被现实粉碎，这本该痛心疾首，可于她来说，只是回忆时含泪的微笑：她依然崇尚真善美，依然坚持信仰，依然去诠释爱的哲学。所以当我想起她，她始终是一个慈祥的面带微笑的老人，而史铁生，这个称自己“职业是生病，副业是写作”的伟大作家，面对命运的不公，生活的艰难，母亲的逝去，尽管他曾短暂的与落叶相伴，选择在凄凉的秋天书写上坏，但后来，在他生命里长久的停留的，是与艳丽的花儿同行，是在万物复苏的春天留下文字的魅力。所以最终，生活未能随意地主宰着他。

事物的本质也许不能轻易改变，但我们抱着什么样的心态，采取什么样的方式解决问题，取决于自身。

向日而生亦向往春常在。

雨停了，太阳出来了。

一个阳光明媚的星期天，小明正在散步，不知从哪里传来了一声声哀叫，一会儿有，一会儿又没有，断断续续的，小明很疑惑，准备一探究竟。

走到草丛深处，小明才发现，有一只可爱的小鸟正卧在草丛里，奄奄一息，原来是受伤了，细细一看，这只小鸟可爱极了！灰色的羽毛柔柔顺顺的，红色的小嘴更衬着它的玲珑小巧。小明一下就喜欢上了这只小鸟，把它抱在怀中，一路小跑到了家。

回到家，妈妈帮小明把小鸟涂了药，包上了绷带。小明还特地去买了一个精致的鸟笼，把小鸟放在里面，每天无微不至地照顾它，正因为小明的悉心照料，小鸟很快就好了，但是，它好像还不太适应笼子里的生活，于是小明就想把它放出来，可又怕它飞跑了，于是，就这样，小鸟心情一天天地低落，愈发不活跃了，整天闷闷不乐。

妈妈也发觉了，于是对小明说：“孩子，你知道吗，小鸟的家在蓝天，离开了家，小鸟也不会开心的，它也会想家的，孩子，我们就让它回家吧，好吗？”

小明思量了许久，跑到笼子跟前，“小鸟，你愿意回家吗？”

于是小明打开笼子，捧着小鸟，小鸟望着他，好像在感激似的，小明笑了，摊开手掌，鸟儿展开翅膀，飞向那自由的天空……

阵阵季风从西北刮来，秋末冬初，早已没了暖意。

落叶牵动着寒风送走了一批批候鸟，候鸟伴随着柔和阳光去了南方，我呆呆地望着它们远去的背影，思考着为何自己却没有一双翅膀。

不久，我的身影便被它们远抛在身后，但它们并没因那双有力的翅膀得到我的欣赏。

无意间眨眼，促使思绪夜受到了牵连，刚才还幻想着自己能有双翅膀，此时却又觉得有些幼稚。

“嗡……”

一个响彻整个夏天的声音又再度响起，不由地心生疑虑：这么冷的天，居然还有苍蝇！

早已收起来的蚊剂被我翻找出来，只为了继续享受先前的那番寂静。“兹”地一声，便只剩下一串垂死挣扎的哀鸣。

随着声音的渐渐淡去，那对娇小灵珑的翅膀也渐渐停止颤动。天地间又多了一份凄凉，换来的是我片刻的喜悦。

同样的一双翅膀，同样的一颗渴望生存的心，但结果为何截然不同。大脑不断思考的同时，缓缓地走到茶几旁，抽出一张纸，包住了那具脆弱尸体，随手扔进了垃圾筒。正是因为它有了那双翅膀，翅膀振动的声音暴露了自己，才招致了灭顶之灾。

窗外传来一声鸟叫，使我的目光又转移到窗外，看到的是一只煽动翅膀飞向南方的大雁。同样是一双翅膀，它却完美地将其利用，得到的是南方的温暖，是生存的希望。

那个背影最终得到我的欣赏，原因不仅仅是那双有力的翅膀，更是因为它对温暖的向往。

[初中作文：温暖的向往

我十分的向往这能在大海中游泳，就是那一次，我终于来到了梦寐以求的大海。在那浩瀚的大海，经常是风平浪静，像熟睡的娃娃，没有一点声音;但有时也会波浪滔天，像怒吼的狮子，向岸扑来。特别是夏天，给人们带来了无限的欢乐。

这天我们来到了美丽的城市——海南。从来没见过大海的我，看到一望无际的大海心里别提多高兴了!

换好衣服后，我们一家来到了大海。啊!来海边的人真多啊：五颜六色的遮阳伞交错着排满了整个沙滩，像一朵朵盛开的花儿，真是一道亮丽的风景线!来游泳的人时而潜进海水里，时而浮上海面，欢乐得像海豚在表演。

看见别人玩得高兴的样子，我也迫不及待的跳进水里。这时一个大浪打过来，我用脚踩在大浪上，这个大浪暂时被我“击退”了。正当我得意的时候，又一个大浪打过来，海水流进了我的嘴里。哇!原来海水是那样的咸!就像半碗水放了一碗盐一样。

因为海水的浮力大，所以我一抬脚，整个人就浮了起来。以前去游泳时我很怕水，可现在一来到海里，我的恐惧就跑得无影无踪了。一下子就像水中的鱼儿一样游个不停，好像永远也不觉得累。望着碧蓝碧蓝的天空和无边无际的大海，我都分不清哪里是海哪里是天了。

不知不觉几个小时过去了，妈妈几次催我上岸，我就是不肯。一直游到觉得饿了实在没劲了，才恋恋不舍地离开了海水。

这天晚上我睡得特别香，我梦见了自己变成了一条鱼，天天到大海里游泳。

如果可以，我想变成一只在天空中飞行的雄鹰，我想变成一只在原野上奔驰的狮子，我想变成一条在海洋遨翔的蓝鲸；我想变成一支火箭飞出地球遨游宇宙；我想变成一个最有钱又有才华的人，那就啥也不缺了，我想变成

向往自由，向往变成一只在天空中飞行的雄鹰。因为这样可以我在天空中尽情的翱翔，所以我想在天空感受新鲜的空气；享受大自然的风景图。当我飞过原野的时，我看见猎豹在捕食猎物；长颈鹿在吃美味的树叶；犀牛正在沐浴着；野牛在原野上奔驰着；水牛在水边嘻戏着；……真是一幅不错的风景图，飞行的路途真不错啊、

向往自由，向往变成一只在原野上奔驰的狮子，因为这样可以使我在原野上疯狂的奔跑着，所以我想在原野上跑出一片我的土地，我可以在原野上和其他的狮子搏斗，撕杀告诉它我才是这里的霸主，一切都要听我的。我要你们敬佩我，我要你们把我记在心中，要你们想到的第一个霸主就是我。我要在原野上跑出属于我的一片土地，在我的土地上尽情的吼叫到；‘这一切都是我的

向往自由，向往变成一条在海洋遨游的蓝鲸。因为可以在海洋中尽情的欣赏这一张油画的美，所以我想在海洋中遨游。我可以去探索海底的深处，去瞧瞧那里以解我心中之谜。和到处逛一逛这幅油画的美丽之外。可以看水藻在水中跳舞，一览蝴蝶美丽的姿态，和许许多多从没见过的东西。去看章鱼那庞大的身躯和那八条长长的触手；去看看海龟的凯甲；去看看鲨鱼的扑食家伙，那尖锐的牙齿；去看看那些海参到底走的多么慢；去看看真的是多美的一幅油画。

向往自由，向往变成一支火箭飞出地球遨游宇宙，因为宇宙的有许多谜，所以让我来把这些谜给破解出来。去看看到底有多少个球体；去看看到底一多少个黑洞；去看看是否存在着外星人；去看看这宇宙是否是无边无际的；去看看在宇宙是否可以一第二个地球；去看看各球体上的生物，去看看在宇宙一定有无穷无尽的密秘等着我们一个个来破解它，让我们知道这些宇宙的奥秘，让我们了解宇宙和宇宙亲密起来。

向往自由，向往的那么多自由，那么多的心中所想。向往方向蓝天，奔向原野，遨游海洋，翱翔宇宙，向往的自由，终究是向往不可以成为事实。但是可以为自己向往的，最后的拼搏，最后向往的也许就成为了现实。加油吧！

今年秋天，我终于告别了已过了五年的，枯燥的小学生活，进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点_也是“人生中最为重要的学习旅程之一—初中”。

曾经，我也想过我的初中生活是什么样子：

优美的学习环境：墨绿色的大门，在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场，两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场，红白相间的跑道和在一起，体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间，而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的，而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑，而是光滑如镜，没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的，而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄，而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下，而是围着一根柱子旋转而下。教室里，洁白如雪的桌椅整齐的排成七列，前后放着两大块黑板：前面的用来教学，后面的用来画板报。上课时，老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课，手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲，遇到难题便记录下来，以便复习。

同学们的真挚友谊：在心的学校里，不但可以和以往的好朋友继续相处，也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中，我们互帮互助，一起学习、一起玩耍，一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时，纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕，你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天，但没带雨伞和雨衣时，真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

辛苦的学习生涯：因为，我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”，在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说，这个学校对学生抓得很紧，不好的学生有可能被退学，并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说：“进这所中学就是为了进重点高中的，否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话，我不由得一颤，我担心，甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后，我便对自己充满了信心，竟然一个班级后4分之1的人，最终可以获得年级前十名的好成绩，我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格，但是我确信我做得到：因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

送走了纯真无邪的小学生活，迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累，但我忙，却很快乐。