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向往远方作文【汇集20篇】

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作文:向往快乐

全文共 621 字

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快乐的旋律,忽高忽低。不管节奏明快的,还是节奏缓慢的,都是快乐的音符奏出的乐章。我向往快乐。

云朵是快乐的。她每天都自由自在地漂浮在湛蓝的天空上,享受着阳光的普照,望着地上天真烂漫孩子们做游戏,很快乐。但是,更让她快乐的是,当农作物干旱时,她便化作霏霏细雨去滋润大地,虽然牺牲了自己,可她却因为帮助了别人而快乐。

春风是快乐的。她的足迹遍布各处,送来春天到来的喜讯,送来春天温暖的气息。于是,沉睡一冬的动物苏醒了,它们呼吸着新鲜的空气;休息一冬的小草们偷偷地钻出土地,一个个欣欣然张开了眼。春风在天地间奔忙,虽然很累,可她还是因温暖了人间而快乐。

小溪是快乐的。她们像一条条清亮亮的玉带环绕在茂密的森林里,自由自在地玩耍,热情地邀请小动物们到她的身边嬉戏、洗澡,虽然有时身上也会被弄脏,可她还是因为有朋友的陪伴而快乐。

小鱼是快乐的。她们在清澈见底的小湖中逍遥地游来游去,阳光经过水面,在她们的身上留下点点的亮光,她们透过水面欣赏蓝天上飞过的可爱的小鸟,倾听孩子们在岸边嬉戏的欢笑声。她们热爱生活,所以快乐。

……

帮助别人是快乐的,辛勤劳动是快乐的,拥有朋友是快乐的,热爱生活是快乐的……

我向往快乐。快乐,我要把你变成一只只美丽的蝴蝶,飞入毫无生机的梦中,让梦也七彩斑斓;快乐,我要把你浇成一株株鲜艳的花朵,栽在那荒芜的土地上,让那里也五彩缤纷,美艳无比;快乐,我要把你写成一封封充满阳光的书信,寄往那暗无天日的远方,让远方也留下爱的芬芳。

我向往快乐。

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篇1:我向往自由作文700字

全文共 591 字

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曾经有一个哲学家说过;“每个孩子都有一双天使的翅膀,那就是在他们身边呵护他们的爸爸妈妈。”我知道,这双翅膀回一直伴随我飞翔,我飞到哪,它就落在哪。

可是我却很想拆下这双天时的翅膀,换上一双雄鹰的翅膀,在自由自在地飞,飞过蒙古草原,飞过珠穆粱马峰,飞过拉萨古城......但是,这双翅膀紧紧地插在我身上,我无论做什么事,他都控制着我......

吃饭的时候。

“哎!把碗拿起来,怎么那么没有礼貌。”我只好顺着老妈的意思做。

做作业的时候,“哎,要挺直点儿,做作业小心。

仔细。”“是”我又附和道。

周末刚刚放英语课回来的时候,伙伴来找我玩,我高声道;“妈,我去玩会儿。”妈妈说;“去哪啊?作业做完了没有,刚买的资料做了吗?”“没有”我遗憾的说,“那还不快点做。”妈妈厉声厉色的说。

等我做好作业了,我知道妈妈绝对不肯给我出去。

就对她说;“妈,我去图书馆看书。”“好,我给50块给你,多买些资料书来看。”妈妈说。

“还买呀!上次的都还没做完呢......”

每天早上,妈妈唤我醒。

每天晚上,妈妈催我睡。

我身边除了资料书还是资料书。

妈妈你能听见我的心声吗?您把我关在屋里望着窗外想像这这个世界是怎么样的。

还不如让我飞,让我看看这个世界是怎么样的,让我认识这个世界。

我不需要一千个愿望,我只要一个愿望,一个就好,妈妈,让我飞吧......

我常常望这天上飞翔的小鸟,就想啊,如果我也是一只鸟,该多好......

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篇2:我向往和平

全文共 510 字

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我生活在和平时代。老实说,我每天都在想着搬家的事。因为生活在这里,你早晚都会被活活气死。

就拿今天早上来说吧!早晨,我正做着美梦,突然觉得脖子痒痒的,伸手一抓,一个黑乎乎的东西。妈呀!蟑螂!我赶紧把它仍到地上去,正准备踩。不好,和平使者(实际上只是只鸽子)已经站在窗前了。我只有立刻转变态度。把它拾起来,轻轻抚摩着它,央求似地说:“大哥,饶了我吧!你看我一个小孩子,不懂规矩,算了吧!今天晚上请你吃西餐。”说完,我便把它放走了。原以为事情就这样算了,谁知,和平使者飞进来,拿着翻译机对我说:“刚才你已经对蟑螂先生许诺晚上请它吃西餐,晚上我会在‘和平西餐厅’监视你的。”什么?真要请客?我摸摸自己的钱包,晕死了。

晚上,我带着蟑螂先生走进西餐厅。我的脸在出门之前就以经羞得个大苹果似的。到了西餐厅,一进门,里面的状况完全超出了我的想象:每个人的身边都坐着什么鸡呀猪呀马呀只类的。当时我看了就呕吐不止。我带着蟑螂走到座位上,请它吃冰淇淋,然后转身就走出去。走到门口,和平使者又飞过来,对我说:“据蟑螂先生反映,你的态度及不端正,罚你请全体蟑螂家族吃牛排。”说完,它把罚款单递给我。我当场晕“死”。

哎!这种日子什么时候可以到头啊!

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篇3:六年级作文:爱恋秋天向往秋游

全文共 462 字

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爱恋秋天——

爱那瑟瑟的秋风,是它给大地带来硕果累累的景象,它让希望的种子生根发芽……

我爱恋秋天——

每当秋游的时候,我总能望着江中奔流的秋水,望着金灿灿的草地,一阵柔和的秋风拂面而来,心胸豁然开朗,是多么地舒适、惬意呀!

向往秋游——

早闻黄山大名,早想欣赏美景。这回秋游,我有幸拜访了祖国衣襟上的明珠——黄山。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没见过“云奇山异”的黄山。黄山真奇呀!一座座拔地而起,各不相连,像老人、巨象、骆驼……奇峰罗列,千姿百态;黄山真险啊!危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡,山石横。老远望去,都要吓个心惊胆颤。

我目睹过发辫似的卷云,看见过飘在天空的浮云,却从没见过银河般的黄山云海。黄山的云真怪呀!它飘渺恍惚,是人类好奇心巨大的诱惑,使人不由自主地“垂涎三尺”黄山的美名果真名不虚传。

这样的山衬托着这样的云,这样的云围绕着这样的山,再加上空中各异的云朵,山顶葱郁的树林,山间如金的黄叶,山下叮咚的清泉,让你感到像是走进一幅连绵不断的画卷……

啊!云中云,绵绵长飘三万尺;歌中歌,山山应我响回声!

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篇4:我向往的学校作文300字

全文共 358 字

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向往一个没有垃圾,安静而美好的校园。

那里没有漫天飞舞的卷子和数不胜数的作业,那里的老师非常既温,老师们会象对待自己的孩子一样对待我们,我们犯了错误,老师会耐心教育,表现好了不但会鼓励我们,还会抱抱我们。学校的学生也不吵闹,每一个都讲文明懂礼貌。老师也不会拖课更不会占课,那里也没有不计其数的垃圾,学校里有成千上万朵的鲜花,不论走到哪里都有鲜花陪伴。

操场上铺的有草坪,踩上去,舒服极了。里面的鲜花招来了千千万万只蝴蝶和蜜蜂,每次下课都能看到它们的背影,还有一颗桂花树,闻起来可香啦!一进校园,清淡的香气就扑面而来。

教室里有多媒体黑板,连课桌、椅子都是新的,学校也不会有停电现象,自动发电机在停电的时候会自动送电。别的地方停电了,而学校一个灯也没关。

你们想不想来这里上学呢?反正我肯定想,因为它是以个安静又美好的校园。

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篇5:美好家园的向往:小鱼的苦恼

全文共 381 字

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现在,因为科学的发达环境就直接被破坏了。

天没有以前那么蓝,花草树木全都枯死了。两条小鱼本来住在清澈见底的河水里面,但是现在却住到了污水里,小鱼说:“姐姐,咱们搬家吧!”但是姐姐说:“不行啊,因为这个城市的水都变成很脏的污水了。”小鱼说:“是啊!咱们这的水的确都变成污水了。”

小鱼说:以前的生活多好啊,天那么蓝,草那么绿,树那么高,花儿那么鲜艳,水凉凉的喝一口甜甜的。小鱼和它的姐姐打算再找个充满绿地的地方。它们离开了这座城市,开始寻找新的大路,它们找啊找,最后终于找到了一个没有工厂和大楼的地方。那里鸟语花香小鸟唱着歌,蝴蝶跳着舞热闹极了。它们在清澈的湖里洗澡喝水,慢慢的就把城市里喝不着净水洗不了澡的苦恼忘得一干二净。

从此它们过上了快乐的生活,这个故事同时也告诉了我们以后要爱护环境,保护环境,并且也要多种一点绿化带,少建高楼大厦,给动物和人类一个美好家园

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篇6:我向往的人生

全文共 657 字

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偶在校园里拾起一片落叶,突然有了许多感悟……

叶子上清晰的脉络,分布在各个地方,它们纵横交错,宛如一条条羊肠小道。互相依赖,你的“头”连着我的“脚”。你的“脚”连着我的“手”。再看形状,像一把蒲扇,美得不可言喻。

叶的一生折射出人的一生。

春天,叶儿们一个个在枝头上探出脑袋,如同刚出生的婴儿,以新奇的眼光看待春的每一样事物。它们互相争拥着,每个都想要自己长在顶端——耀眼夺目。

夏天,叶儿们三五成群地簇拥在枝头,尽情地享受着充沛的阳光,像洗了一个沐光浴,宛如朝气蓬勃的少年。这些叶儿们组成的树在夏天显得特别可爱,好像是把树下的人们当成自个儿的儿女,仿佛在低声说:“你们放心吧,这儿准保凉爽。”

是的,夏天人们一看到那些茂盛的树,心中便觉得有了着落,有了依靠。晚饭后,一家人坐在树下,数着满天星星,其乐融融。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,近了,更近了。

它们为秋天带来金黄,成了果树的陪衬。农场里,大家忙得不亦乐乎。枝头上,挂满了沉甸甸的果实,棕色的枝,被压得直不起腰来。叶儿们坦然地面对这一切,它们不悲伤。它们知道:秋天是一段崭新的开始。秋,对于每一片叶儿来讲,是终点,亦是起点。

这样一个重要历程,有什么不值得叶儿们去好好珍惜呢?最终,它们将埋入泥土,与树成为一体,为树输送营养……

雪花漫天飞舞的冬日,对叶儿们来说,是一个蜕变的过程。它们深深地藏在泥土里,不断分解身躯,为大树积蓄营养,等待来年春天的又一次发芽。

叶一次次地轮回,一次次地奉献,这是生命的律动。

叶的一生,就是人的一生。叶如人,人似叶,两者之间有着太多太多的共同……

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篇7:写我向往的童年的

全文共 385 字

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童年,是令人向往而又无法回到的过去;童年,是令人喜欢而又不肯记忆的过去;童年,是美妙而又充满欢乐的美好时光;童年的生活总是那么无忧无虑的。

记得刚上学的时候,高兴满怀地走进学校。

伴随着我依依不舍的眼神,老师把我们一帮稚嫩的孩子和一些幼稚的心领入了课堂。在那个“欢乐天地”中,我结交了许多朋友。那是人生的第一次,是令人难以忘怀的……

我还清楚的记着——

每当上课时,老师总会给我们这些稚嫩的孩子讲一两个小故事,以满足我们的幼稚而又天真的心灵。之后在老师那期盼的目光中,我们的作业伴随我们天真无暇的目光和稚嫩的小手交给了我们的“大朋友”,之后又会蹦蹦跳跳地回到属于自己的座位上。

记住吧,记住自己该记的——那曾经属于我一个人的天空,那天空的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘记自己该忘的。善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。

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篇8:向往自由作文

全文共 686 字

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自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就向往自由,渴望着家长的放手。但是,从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地“盯”着我,把我的时间安排的紧紧的,我似乎连喘气的机会都没有。

小时候,当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时,他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下,听着这外面的世界,幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”,找到属于我自己的世界,但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我向往自由。

当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说:“现在学习最要紧,要好好学,不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我向往自由,我多么想拥有一对翅膀,逃出父母的手掌心,让我快乐的成长,让我越飞越远。

渐渐的临近童年尾声时,自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来,要上这一科,那一科的辅导班,超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名,生怕自己孩子和别人家的落下距离,这是何等的残酷呀!

我真的向往自由,我理解父母望子成龙的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由,假如我拥有它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界上最高,最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

家长们,放心吧,放开孩子的手,我们向往自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

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篇9:向往明天的作文400字

全文共 611 字

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"啊,又要爬山 !"不是吧!我们明天要去云台山,准备好啊!这句话当然是我的亲亲大伯说的啦!每次都是这样,丢下一句话就走了,哼!不过还是要好好准备一下的啦!

"准备好啦!"出发!呼——,汽车发动了,走喽!

呼,终于到了,走,我们前去茱萸峰吧!不是吧!一来就要爬山!啊——,不要啊!但我的建议是没有用的,只好认命的啦!还是去吧!一二三冲!看谁先到山上的最高峰!跑啊!蹬蹬蹬,啊,台阶呀,你行行好吧!还有多少米啊!!!不是吧还有那么多米啊!我无力地往上爬。

我一边无力的往上爬一边看着风景。山上的景物可真美啊,像一部部电影在我眼前播放,每一棵树都在望着,盼着自己长大的一天。蹬蹬蹬,就这样,我怀着美好的心情上只一步步的台阶。现在的我已经是台阶旁的一颗小草,一棵大树。看着眼前的人都在奋力向前爬,我这颗小小的心也被触动了,如果辛苦可以换来快乐那对于我来说这是最美好的。我现在懂了,我现在应该奋力往上冲,看前面一切新奇的东西,只有往上爬才会看到快乐,带你向前的光明隧道。所以我们要不放弃眼前的一切,把自己所拥有的实力化成快乐灿烂的阳光。有快乐才有生存的价值。所以仅仅是一次爬山却让我领悟到了:生活其实就是一座高峰,如果我们努力了才会看到远处的美好与快乐。如果我们不努力,就不会一个很坠落的人;所以我们要努力向前,眼前的事物不是最美好的,最高层才是最美,最有灵魂的。

当我站在最高层时我看到了美,也看到了快乐的阳光!所以我要用微笑迎接每一天!

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篇10:向往自由的鸟儿_500字

全文共 562 字

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“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却飞也飞不高。”我悲伤地唱着歌,望着书桌上的一叠卷子。 好不容易可以休息一会儿了,我的脑袋还是迷迷糊糊的,走到窗户边,推开纱窗,深呼吸了几口,脑袋也清醒多了。“叽——叽。”我沿着声音朝对面那栋楼望去,只见窗台上的笼子里有一对小鸟,我不知道那是什么鸟儿,只知道雄的叫黄儿,雌的叫茵儿。它们立在笼子里的横杆上,悲楚地叫着,还不时地撞向笼子,笼子却没有任何反应。定睛一看,那笼子被主人装饰得格外华丽,金黄的笼子杆上还有假树叶衬托着很小的红花。我顿时奇怪了,那么华丽的笼子它为什么不要?这时,一群小鸟儿从天上飞过,黄儿和茵儿顿时显得格外高兴,唱起歌来,还扑打着小翅膀又一次撞向笼门,不一会儿天上的鸟儿飞走了,黄儿和茵儿停止了喧闹,失望地叫了几声。我明白了,鸟儿们需要自由!它们向往着自由自在地飞翔在蓝天和白云之间。我真想冲过去打开笼门,让鸟儿们自由啊,可是我无能为力。“珍珍,发什么呆啊?还不快写作业,卷子做完了没有?”坏了,妈妈又要唠叨起来了,我只好乖乖地回到座位上,又扎入了无边无际的“作业海洋”。这时,我猛然感觉自己不也是一只被关在笼子里的小鸟吗?妈妈的要求和期待变成笼子把我关了起来,使我喘不过气,使我也开始向往着自由。 笼子即使是金的,也不如没有的好。我盼望能成为天上那些自由飞翔的鸟儿!

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篇11:向往自由作文

全文共 552 字

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有一天,我走在路上看到了一只小狗。这只小狗全身的毛黑中带黄,黄中带黑,根本辨认不出原来的颜色,头上还沾着米饭,背上挂着汤汁,油腻腻的,还发出一阵阵熏人的臭味。

突然,觉得这只小狗很眼熟。呀!对,它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成这样了呢?想当初,它是多么漂亮啊!那时,它全身雪白,毛茸茸的像个雪球,身上还不时地发出一阵阵的清香,头上带着一个红艳艳的蝴蝶结,看起来又时尚又高贵,简直就是一个白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。

于是,我问:“公主,你怎么在这儿?”公主提防地看着我,说:“我自己离开小浩家的。”我惊异地张大了嘴巴,问:“为什么?”它说:“因为,主人老是管着我,我让我出去玩,就连在家里跑来跑起也不行。我太郁闷了!”说着,它又叹了一口气说:“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打个招呼,可主人硬是把它给赶走了,还凶巴巴地告诉我它是一只臭野狗。我很伤心。我是多么孤单啊!所以,我要出来流浪。”

我说:“那你在外面吃不好,睡不好,你不觉得很糟糕吗?”它说:“虽然,我很脏,但是我很快乐,因为我现在很自由。”我听了后,觉得也很有道理,于是对它说:“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真诚地说:“陈涵,再见!我也祝你快乐!”

看着小狗离开的身影,我竟突然觉得它很勇敢,而我很羡慕它。

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篇12:向往森林作文300字

全文共 367 字

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每当别人说起森林是怎样的时候,我的头脑里就会浮现出一片美丽的森林。

那片森林树木长得郁郁葱葱,叶子与叶子之间不留一点缝隙。树木周围有着茂密的草丛。那些草丛像树木的栅栏,一起保护着高大的树木。树枝上有小鸟的鸟窝,它们的窝十分精致,也十分安全。也许鸟窝有时是大树精美的装饰品,但也是小鸟的哨岗。花朵也偶尔会帮草弟弟和鸟姐姐守护着大树。一阵风拂过,大树的“警报器”开始“沙沙”地响,花草也开始“摇头晃脑”,不过它们可不是在玩,而是在搜索敌人呢!

早晨,红彤彤的太阳已经站起来,将金灿灿的阳光洒满大地。森林里,大树们绿色的衣裳变成金色,小草们贪婪地吸收着阳光的营养,花朵们绽开了美丽的笑容,蝴蝶与蜜蜂当然不错过最佳时机,争先恐后地采蜜。草弟弟们不服气,身子又高了一小截。森林里一片生机勃勃。

在此时此刻,我的头脑里似乎已经有一片种子在发芽、长大……

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篇13:向往自由的蝴蝶

全文共 372 字

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今天,爸爸从公司带回来了一只蝴蝶

我把蝴蝶放在一只小盒子里。它使劲地往上飞,可就是挣脱不了这“铜墙铁壁”。 我坐下来,仔细端详着这只蝴蝶。只见一对漂亮的大翅膀轻盈地挥动着,犹如一位妙龄少女正在翩翩起舞。再仔细一看,那白条纹里掺杂着缕缕黑丝。原来这是前半部分翅膀的样子,后半部分翅膀红中带绿,又透着点黄,简直美不可言。就这样,这只蝴蝶一直呆在小盒子里,我每天都能看到它努力地往上飞,但都无济于事,始终都没能获得自由,我开始对蝴蝶产生了怜爱之心。

一天夜里,我突然梦到了那只被我关在小盒子里的蝴蝶。它对我说:“你是个坏蛋,剥夺了我的自由,我要......”我被吓醒了,还出了一身冷汗。

第二天,我决定将蝴蝶放了,我最后看了它一眼,那长长的腿,大大的翅膀,我永远忘不了。我打开盒子,蝴蝶从盒子中飞到了天空,在蓝天与大自然的映衬下,蝴蝶变得更加美丽夺目了!

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篇14:我向往的初中生活

全文共 421 字

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我一个将要小学毕业的学生,我的初中生活是怎样的呢?这连上帝也不知道。现在让我们乘上想像之舰去寻觅我的初中生活是怎样的呢?

可能...... 进入初中就会有很多人纳入我的朋友圈里,qq朋友上有多了几个初中朋友,是不是的想我敲敲门,那才叫开心!那些朋友她会宽容我,理解我。她或许把友谊当作一杯热茶,当成了一次大的洗脚水,当成了一种为我精神上的支柱。

在我的眼中初中生活是五彩缤纷的,有无穷的快乐。

生活是一种浅蓝,不过初中了就是深篮。它如蓝天,依偎遨游天空,蓝象征纯洁,代表我的初中生活是多么的纯洁美好,啊!那样的时光~~~~

黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡 ,初中生活就如在生一回,小学生活结束了,如小学生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起来!一个美好的开始,一个美好的明天!

红它像太阳,依偎红火,象征热情,让我这颗心滚起来,之后变成颗充满活力的心。

~~ 神啊!我是多么渴望我的初中生活,充满快乐。什,赐予我力量吧!

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篇15:向往的生活高中作文600字

全文共 601 字

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告别懵懂的小学生活,我开始了新的梦;告别昔日的云彩,我捧起金色的太阳。踏着青春的节拍,和着鸟语花香,开始了我五彩缤纷的遐想……我即将告别我的小学生活,跨入梦想的殿堂!

向往的中学生活是绿色的。背着书包,踏着幽静的校道,到处散发着沁人心脾的花香,一束束金色的阳光洒在我身上,让我倍觉朝气。新的校园也是可爱的,充满力量的。

我向往的中学生活是蓝色的。我会告别我的小学老师,认识新的老师。教室里,和蔼可亲的老师无私地奉献教育理念,告诉我们如何去宽容,关爱一个人。老师偶尔也像一个活泼可爱的“孩子”,和我们一起做实践活动。

我向往的中学生活是橙色的。我的朋友圈也会越来越广,认识新的朋友,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。当我遇到困难,同学们会与我一起分担,一起面对,当我有开心的事会与她们一起分享,当她们有不开心的事会向我诉说,开心的事会与我一起分享。

我向往的中学生活是红色的,红色代表热情。课堂一定是活跃的,有磨炼,有考验,当然,也少不了挑战。课堂上,同学们不是死气沉沉的,个个都充满着正能量,老师发问的问题,大家都能经过大脑,踊跃举手回答问题。

这就是我向往的中学生活。我为了以后能在我向往的中学生活学习,因此,我正加倍努力的学习,所谓“努力不一定能成功,但放弃一定失败”。

在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示着自己。在群星中,我不是最为耀眼的,但我还是会发出自己独特的光芒。我向往的中学生活,将会充满风雨和阳光!

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篇16:我向往的地方丽江

全文共 478 字

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丽江,是我最向往地方.

我一直梦想着有朝一日能在那里定居,过着丽江人的生活.水是丽江的血液.丽江的水很清很秀,一如玉龙雪山那般圣洁.一方水土养育一方人,好水造就了丽江这样一个人杰地灵、钟灵毓秀的好地方.我们常说水灵水灵,有水就有了灵气.如此清秀的水才养育了如此灵秀的丽江人.

桥是丽江的骨骼.在丽江,桥就跟柴米油盐一样离不开人们的生活.丽江的桥是那么古朴、那么纯粹,不加任何修饰,桥就是桥,但却比那些经过豪华装饰的桥来得更加自然,更加具有亲和力和生命力.那密如繁星般的桥仿佛是自盘古开天地之初就已经立在那里似的.可以毫不夸张地说,在丽江,人们走过的桥甚至比走过的路还长.

丽江淳朴的民风是我向往它的另一个主要原因.那里的人们勤劳、善良,日出而作日落而息,怡然自乐,过着与世无争的生活.那里的生活是慢节奏的,没有城市的声色犬马、灯红酒绿,少了一份喧嚣,多了一份恬静、祥和.那里的人们走路不疾不缓,不像都市男女那样行色匆匆、形神疲惫.

我想,假如当年陶渊明先生去过丽江,他就不会采菊南山下了,那篇千古传颂的《桃花源记》也要改名为《丽江行》了.丽江,我梦中的香格里拉!

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篇17:我所向往的舞台作文600字

全文共 646 字

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今天,我迈向了我理想成功的第一步,站在舞台上表演,虽然只是一个无人注目的小配角,但我也尽心尽力地演出。

我们在老师的鼓励下,出演课本剧,我心中狂喜,因为我想要成为舞台上的璀璨之星,原本想要争夺“赵王之位”,但是我想到了妈妈说过凡事要从小做起,就默默地选择当一个小武士。

表演开始了,我紧张的心情久久不能平静下来,第一次站上舞台,面对着四十余人,有点胆怯,有想打退堂鼓的念头,但是我转念一想,谁天生就能适宜舞台、不畏惧人多的时候呢?这些能力,都是慢慢地练习、培养起来,我一鼓作气,第一个冲向舞台,没做多考虑,便站好自己的位置。

我一直认为我这种胆小又没有主见的人是不可能完成我的理想的,但是勇于尝试让我迈了一步靠近梦想,即使只是一小步,也让我非常开心,我的台词只有两句,简单的两个字换来我努力的演出。

在主角们倾心表演时,我正在酝酿我这个武士愤怒的情绪,只为一秒钟的爆发,整个脑海里,都想着一些容易生气的事情,整个人变得非常愤怒,终于到我了,我便和众武士融为一体,大声喊出了:“杀!”虽然只有一个字,但是我感觉自己完全把武士愤怒的心情表现出来了,刚才的努力没有白费。表演结束后,老师给我们讲了一个关于明星的故事。

就是范冰冰的出名史,范冰冰原本是一位配角小演员,但是她尽心尽力地演出和背后流下的汗水终于获得了导演的青睐,成了明星界的女神。

每个人都要从小事做起,才能成就大事。没有谁一出生就能够一步登天的,这样之后会摔得更惨!我们没有一个人天生就适合舞台,想要自信地站在舞台上,也需要背后付出的汗水和努力。

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篇18:我向往的童年作文800字

全文共 903 字

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童年如一首悠扬而深沉的歌,如一个古老而隐匿的故事,如一颗枯枝生新绿的树。每当提起童年,就会勾起我脑海腾涌的思绪,触碰内心最柔软的地方。

而我的童年如同黑白琴谱,浑灰无彩,黯然神伤。

那时,尘烟敝天。村口的小客车停留着,爸爸妈妈走过蜿蜒小路,一路上都不说话,妈妈眼圈泛红,我一直拉挽着妈妈的手,一遍又一遍的央求着:“妈,你别走,好吗?”村口客车一声又一声的鸣笛,他们上了车,背影模糊,泪眼朦胧,留下声嘶力竭呼喊,外婆的手紧紧地圈在我的腰间,不停地哆嗦,透过灰尘布满的车窗玻璃,我看见了父母那黯淡的眼睛。从此以后,空落的房间只传来外公外婆的呼唤。望着,望着那照片中的人儿;听着,听着那电话里的声音,心情便坠入谷底,无处安放。

那时,我无数次在梦里醒来。梦断,已成枕角泪人,泛黄的白色天花板映着你们的容貌充满脑海。家乡的星空多美啊,却没有你们的怀抱,和那一个个诉不完的故事来陪伴。春秋冬夏,年复一年,仍抬头眺望星空,流星陨落。我知道,那又是一个重逢大地,对着它,我许下美好愿望。

那个愿望,如云彩,遥不可及,触摸不到。

我多么希望,那时,面对我的央求呼喊,你们能蓦然回首,飞奔而来,伸出那坚实臂膀,把我搂在怀中,一遍又一遍地说着:“孩子,我们不走了,爸爸妈妈不走了……”就让那黑白车票如蝴蝶在风中扭曲。思念像洪水泛滥,每当我坐在门槛上时,泪花中是你们带着幸福的笑脸,向我走来。

我多么希望,那时我梦中惊醒,你们能在身边轻轻抚摸,说着,别怕,我们在呢,别怕……或是在繁星点点的夜空下,给我讲述动人的故事,我们夜间漫步,十里飘香,薄纱的月光披散万物,眼帘映着的是你们笑眯眯的眼睛,你们愉悦地将我高高举起。就这样,我们一起走过那蜿蜒的乡间小道。

我多么希望,学校召开家长会时,我不是独自站在离校门不远的那个角落,不是去寻找那个渴望的身影,不是等到最后还是只剩一个陌生的身影,不是又一次怀着失望走回教室,而是与你们手牵手一起踏过那片晨光。或许我只能怀揣那份童年的愿望。

童年如歌声,多希望那一首首童年之歌有你们陪我唱;

童年如故事,多希望那一个个故事有你们陪我写;

童年如青树,人生路上风景不断,只希望有你们陪我看花开花谢,风落风起,便好。

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篇19:我向往的地方小学作文

全文共 673 字

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夏天的阳光下,有一种绽放的金黄色,追逐在通往太阳的路上。

从来没有见过如此灿烂的金黄色,一大片一大片点缀在山腰。它们有着唯一的理想,向着明亮的地方,向着阳光,向着太阳。

我们唤它们为向日葵。

大概七月份末的一天,我顶着炙热的太阳,忽然很想去看看那些向日葵。

我和我表姐寻觅着通往向日葵的方向,怀着万分激动与说不上的兴奋走上山。

可是,当我越来越接近它们的时候,那两种感觉如洪水般被冲地一干二净,紧接着浮上来的是惊讶和莫名的伤感。

那是怎样的环境呢?

在烈日的烘烤下,向日葵,那些花儿本应该赖以生存的泥土却是已经完全失去了水分,更谈不上肥沃。最外一层的表面已经晒得泛白,再走近一看,那些泥土已经干裂。

令我惊讶的是,在如此恶劣的环境下,再加上欧洲夏天几乎滴水不下,看起来也没有人精心培养它们,这些向日葵为什么依然挺拔而且色泽依旧那么亮丽?为什么花瓣与叶片上找不到一点被太阳灼伤的痕迹?

表姐猜测八月份它们肯定会凋谢,我默认了,毕竟在这种环境下连人都受不了何况是花?

可是,大约在八月底,很偶然的环顾,我与父母竟来到那儿散步,令我不敢置信的是,那些倔强的向日葵依旧向着太阳绽放着,在一些成熟的向日葵下还增添了许多嫩黄的小向日葵……

之后,我终于明白为什么它们还能生存下去,向日葵一直在奋斗,可是在我们肉眼里以为它们是保持不动的,它们生活每一天都在向着未来,向着明天绽放,你却看不见它们的忧伤,太阳使它们高昂地吹着金黄色的喇叭。

这不是环境所迫,完全是自愿的追求,这才是理想的奋斗。在这个夏天我的思绪同这样一种植物生长在一起,向着明亮的地方,不畏恶劣……

[我向往的地方小学作文

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篇20:我向往的地方三年级作文

全文共 1182 字

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我想去“贸易中心”,在那里,我想看看那儿都有些什么商品,是不是有我最想要的玩具。

我想去“美食天堂”,品尝那儿我从来没吃过的小点心,一饱口福。

我最想去的就是海洋公园,去看海豚和海狮的精彩表演。

我还想去看看香港的夜景,看那港湾里五颜六色的灯光,川流不息的汽车,光彩夺目的霓虹灯照映下的高楼大厦。

我还想去看看世界上第一个实行“一国两制”的地方

我多么希望能早一天去香港游玩啊!

夏天的阳光下,有一种绽放的金黄色,追逐在通往太阳的路上。

从来没有见过如此灿烂的金黄色,一大片一大片点缀在山腰。它们有着唯一的理想,向着明亮的地方,向着阳光,向着太阳。

我们唤它们为向日葵。

大概七月份末的一天,我顶着炙热的太阳,忽然很想去看看那些向日葵。

我和我表姐寻觅着通往向日葵的方向,怀着万分激动与说不上的兴奋走上山。

可是,当我越来越接近它们的时候,那两种感觉如洪水般被冲地一干二净,紧接着浮上来的是惊讶和莫名的伤感。

那是怎样的环境呢?

在烈日的烘烤下,向日葵,那些花儿本应该赖以生存的泥土却是已经完全失去了水分,更谈不上肥沃。最外一层的表面已经晒得泛白,再走近一看,那些泥土已经干裂。

令我惊讶的是,在如此恶劣的环境下,再加上欧洲夏天几乎滴水不下,看起来也没有人精心培养它们,这些向日葵为什么依然挺拔而且色泽依旧那么亮丽?为什么花瓣与叶片上找不到一点被太阳灼伤的痕迹?

表姐猜测八月份它们肯定会凋谢,我默认了,毕竟在这种环境下连人都受不了何况是花?

可是,大约在八月底,很偶然的环顾,我与父母竟来到那儿散步,令我不敢置信的是,那些倔强的向日葵依旧向着太阳绽放着,在一些成熟的向日葵下还增添了许多嫩黄的小向日葵……

之后,我终于明白为什么它们还能生存下去,向日葵一直在奋斗,可是在我们肉眼里以为它们是保持不动的,它们生活每一天都在向着未来,向着明天绽放,你却看不见它们的忧伤,太阳使它们高昂地吹着金黄色的喇叭。

这不是环境所迫,完全是自愿的追求,这才是理想的奋斗。在这个夏天我的思绪同这样一种植物生长在一起,向着明亮的地方,不畏恶劣……

我一年级上册的时候是在一所小村庄里的学校里读书。那时我就听老师和同学说青田县有一所美丽的学校,那里有和蔼可亲的老师,活泼开朗的同学……那就是实验小学。来实验小学读书就成了我的愿望。

经过爸爸妈妈的不协努力,我终于到了实验小学。一进校门,“天道酬勤”这几个大字就展现在我面前,它告诉我们要勤劳,做个好学生。哇!校园真美呀!有碧绿的草地,艳丽夺目的花儿,高大的树林。经过了查资料,我知道了实验小学最早叫守约小学堂,后来还有过好多校名呢!其中就众所周知的人民小学。这里人才辈出,像、章乃器、杨文斌、陈诚……为国家为人民做贡献!

这样文明、美丽、和谐的校园里学习、生活真是幸福啊!后来的几年里,我一直在这里学习,在三年级上册的英语模仿秀中得了二等奖,还参加了很多比赛,为班级争了光。

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