向往远方作文精选20篇
浏览
4455作文
526向往春常在
全文共 668 字
+ 加入清单常常思考:生命得格调是什么样得?不同得人会有不同得看法,而我认为生命得格调是:心若向阳,必生温暖。 人生没有彩排,每天都是现场直播,我们是这场戏得导演,我们得想法和心态,决定了这场戏得精彩程度。
我希望我得青春我做主,它是充满活力得;我得人生我选择,它是充满激情得;我得未来我主宰,它是充满挑战得。不为别人得眼光而活,不因别人得言语而改变自己,我就是我,是颜色不一样得烟火。 有人曾说:人生如棋,过子无悔,所以步步惊心;有人落子迅速,有人举棋不定,以前得我介于两者之间,会惊心也会犹豫,而现在不再这样,因为我相信:心若向阳,必生温暖。 岁月如棋盘,光阴如棋子。
棋子一个个减少,日子越来越醇厚。每一步都要费心思量,每一天都要充满意义,洒满阳光。
生活在这个大千世界,不可能一直不被世俗教化,但只要可以,一定要让自己得内心布满阳光,充满温暖。心若向阳,必生温暖;心若向寒,必生凄凉。
人生,就像是一个车站,聚集了分散了;时间就像是一个过客,记住了遗忘了;生活就像是一个漏斗,得到了失去了;情谊就像是一桌宴席,温热了寒冷了;生命更是坦然,哭过了笑过了。 流年那么悠长,总有圆满,总有遗憾;梦想可能实现,可能破灭。遗忘得,失去得都不再回来;曾经得,丢失得都不复拥有。我们应该好好善待自己,珍惜今天,拥抱明天。该珍惜得好好珍惜;该感受得好好感受;该挽留得真诚挽留;该忘得忘;该丢得丢,该留得留。 不以物喜,不以己悲,泰然自若,冷暖自知。纵使繁华三千,看淡即是云烟;任凭烦恼无数,看开便是晴天。
珍惜当下,心向阳光!这就是我得生命格调:心若向阳,必生温暖。
更多相似作文
篇1:我的向往作文800字
全文共 1157 字
+ 加入清单大海,我向往的地方
大海,是我心中向往的地方。有一次,老师带我们到海边去玩,我开心极了。
一到海滨,我们立即像小鸟似地飞上长堤,只见蔚蓝的天空中白云朵朵,无边无际的大海锦缎般地闪着耀眼的光芒。水天相连处,几艘远洋轮喷着浓烟移动着,几条渔船白帆点点,几只白色的小海燕一会儿展翅高飞,像闪电一样刺入蓝天,一会儿又箭一般射下来,低贴海面。海波轻轻地拍打着堤岸和奇形怪状的礁石,绽开朵朵雪白的浪花。沙滩上,各色各样的贝壳在灿烂的阳光下闪发着五彩光芒。啊!美丽的大海,你简直就是一幅十分壮观的图画!
略带盐味的风吹拂着我们的头发和胸前的红领巾,使人们感到格外的心旷神怡。我尽情呼吸着这海滨所特有的清新的空气,情不自禁地放声歌唱:“我爱这蓝色的海洋,祖国的海疆多么宽阔……”
“嗨!王未快来呀!”朱玫的招呼声把我从沉思中唤醒,嗬,好家伙,他们已经赤着脚在海滩上追逐嬉戏了。有的正用瓦片奋力朝着平静的海面削去,“啪、啪、啪”,瓦片在水面上连跳了三四下,水花飞溅,荡漾起圈圈水纹,有的正埋着头专心致志地拾着心爱的贝壳,刚退潮,海滩上印下了一个又一个清晰的小脚印。“哟,螃蟹!”不知谁尖叫着,同学们立即涌了过去。果然,石头缝里几只大大小小的螃蟹正由于这突然袭击而在慌张地逃命。“哪里逃!”我眼尖手快,一下逮住了一只,“哎哟!”我痛得连忙松开了手拼命地甩,可是这小东西真厉害,一只大钳就是死死钳住我的小指不放。幸亏一个同学赶过来抓住我的手放到地上,这小东西一着地才松开了钳横爬着钻向石缝,我看看手指上的紫血痕,又看看这小东西横行霸道的模样,真是哭笑不得。只见不少同学的塑料袋里茶杯里已经装了好几只螃蟹,我岂肯罢休,于是重整旗鼓,又一次发动“进攻”。这次和另几个同学“搭档”,进行“围剿”。我们翻开一块大石头,只见几只螃蟹正在逃窜。我们看准目标,用拇指和食指捏住它的盖壳,拎了起来,这下子只见它8只小脚荡空乱伸乱屈,两只大钳拼命张开,可已是英雄无用武之地,枉自张牙舞爪了。
“哈哈,小东西,你刚才的威风哪里去了?”我十分得意地说,“还是老老实实放下武器,我们宽待俘虏!”
只听见东处在叫:“哎哟,逃了,逃了,快!快追!”西处在喊:“逮住了,逮住了,看你能横行几时!”这一片欢声笑语给宁静的海滩增添了无限情趣。
涨潮了!涨潮了!原来很平静的大海顿时咆哮起来,霎时间汹涌的波浪像小山似地倒了过来,冲击着堤岸发出雷鸣般的轰隆声,浪花飞溅,有丈把高,多么磅礴的气势啊!雄伟的大海,今天我才亲眼看到了你动人的姿态,领略了你变幻无穷的风光。
太阳快落山了,我们才结束了战斗,告别了大海,但大海的雄姿将永久深深印在我的心上。一天的阳光,一天的海风,黑了我们的皮肤,使我们显得更健壮了;一天的活动,一天的欢乐,活跃了我们的身心,使我的心胸更宽阔了。美丽的大海,我爱你!
篇2:向往和平作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单在1937年8月28日,许许多多的人在上海火车南站焦急地等待火车,准备乘坐火车去外地逃难。火车到站了,候车室里的人们,一窝蜂地涌上火车。突然,一个人大声喊道:“快跑呀!日本侵略者开始轰炸了!”我叫博星,就让我为你讲述发生在我童年的一件往事吧。
当时我的爸爸、妈妈一边抱着我一边紧张地逃亡。突然,几架日军飞机飞到我们的上空并投下导弹。眼看导弹就要落到地面了,爸爸抱起我,一咬牙,用力地把我丢了出去,而爸爸却英勇地牺牲了。我嚎啕大哭起来,声音响彻云霄,放眼望去,我的面前全是中国人不幸被杀害的尸体,尸横遍野,血流成河。天空不再是明朗的蓝色,而是弥漫着硝烟的灰色,战火连天,尘土在飞扬,火车轨道、月台和天桥已经被炸毁,许多人们都被埋在了废墟之下。
我一个人坐在断裂的火车轨道上,眼神里充满了恐惧和无助。我大声地喊道:“爸爸!妈妈!你们在哪里呀?我好害怕呀!”我原本拥有一个幸福、美满的家庭,因为这一场残酷的战争而变得支离破碎,我的父母,就这样在火炮中失去了美好的生命。
不久,一位记者发现了我,用相机将我这凄凉的一幕记录了下来。他快速抱起我,带我逃去了一个非常安全的地方。
是呀,是战争让我们的家园变成了一片废墟,是战争使得孩子们不能幸福生活,是战争让人类世界变得动荡不安!希望这样的历史不再重演,希望全世界的孩子都拥有幸福美好的童年,希望世界永远和平!
篇3:向往明天
全文共 597 字
+ 加入清单人,是有理想有目的地活着的。如果一个人所有的梦想/希望全部破灭的话,那么这个人对生活便失去了信心,觉得活在世上没有任何光彩,人生毫无意义可言,不如一死了之。与其拖着疲惫不堪的身躯苟喘残息在世上,不如痛痛快快地死去。那样便可一了百了,不用再面对人世的冷暖沧桑。可是,你有没有想过你身边关心你的人因你那残忍的自暴自弃而深深地刺痛了心。泪如雨般下,心也在慢慢滴血,但却挽不回你的生命!
“面朝大海,春暖花开。”――海子,一位现代诗人。但我却怎么也想不到他会卧轨自杀,会让那装满中华文化的身躯在黎明的天空下被辗得粉碎。还自的死令我悲痛万分,也让我一度错误地认为死是一种解脱!后来我在网上看到一篇名为《我们应该辛福并快乐地活着》的文章才让我纠正这个错误观点。在这篇文章里,我知道了人应该在今天的生命里向外明天更多的精彩,让我真正地辛福并快乐地活着。
三毛,一个后现代忧郁派诗人,她是自缢而死的。死并不可怕,可怕的是没有目的的死!黄继光/丘少云等英雄人物是为了解放中国这个宏愿而死的,这样的死才是死得光荣,死得其所。他们的墓碑让亿万万中国人民挥泪。所以我不赞同海子/三毛这样一来的死法,但我相信他们一定是遇到什么特别难解决的问题。
一时的冲动,引发了无穷的后患。于是便有了“一失足成千古恨,再回首已是百年身”的名句。
在今天的生命中勇敢地去构想那属于你自己的明天吧!不让昨天后悔,不让今天虚度,保留着对明天的希翼,
篇4:大海,我永生的向往
全文共 1201 字
+ 加入清单庆幸自己出生在一座临海而居的城市,一座鲜花和浪花一起开发的城市,每当心情高兴的时候,每当心情郁闷的时候,我都会想到去看海,去看海,看那高高的蓝天,看那蓝天上洁白漂浮的云朵,看那海浪举着浪花温柔地轻拍着金色的海滩,看那海边翩翩飞舞时起时落的海鸥,看那夕阳西下时欸乃归舟淳朴的渔家人欢喜的笑脸......
“海水无风时,波涛安悠悠。”。喜欢大海,欣赏它“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的宁静,此时的海天相接成一条蔚蓝色的天际线,天映着海,海倒映着天,“浮光耀金,静影沉璧,”波光粼粼的大海在阳光的照射下闪着斑驳的银光,浪花涌动,波纹紧密而细致,又如同风中不断抖动着的绸缎,晶亮闪耀,“滟滟随波千万里”,随着视线无限极地延伸至天边,目光所至一片清澈的幽蓝,通透深邃,蓝得令人心醉神迷,海面上白鸥翻飞,渔帆点点,渔歌互答,海风轻轻地吹,海浪轻轻地摇...如诗如画般柔和舒展的美......
喜欢大海,欣赏它“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”大气磅礡的动荡与咆哮,此时的大海波涛汹涌澎湃,冲天的海浪一浪高过一浪,层层叠涌奔赴海边,伴随着海风掀起轰然巨响,咆哮着将浪花狂甩在海滩礁石上,飞珠四溅后又倏然回归大海,在海浪的推动下再次发动着又一次的对海滩的冲击,如同一位勇猛无比的战士,一次又一次地不知疲倦地冲向海滩,那种惊心动魄来得如此的干脆利落,不带有一丝一毫的彷徨犹豫。海浪凝聚了所有的力量只为自己这非同凡响的冲天搏击!“震撼激射,吞天沃日”其气势是何等的雄壮与豪迈,这犹如千军万马锐不可挡坚不可摧的力量又有谁可与之争锋?!站在海边,我就这样久久地凝视,痴痴地遐想,相对于浩瀚的大海,我感到自己是那样的渺小,小到可以忽略不计,更何况是我本身的诸多的烦恼?...顿时心胸豁然开朗,盘旋在心中的的纠结刹那间烟消云散......
“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”是东汉末年伟大的文学家曹操的经典之作《观沧海》:诗人登上碣石山顶,居高临海,视野辽阔,大海的波澜壮阔景象尽收眼底。他不仅把大海的吞吐日月的气势威力和包蕴万千的壮丽景象精彩呈显在读者面前,更表达了以景托志的博大胸怀、要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的开阔胸襟,以及自己宏大的政治理想抱负。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”。喜欢大海,更欣赏他那不拒细流,“海纳百川,有容乃大”的恢弘气度与风范,正是由于它的虚怀若谷,心胸坦荡,日复一日,年复一年,不断的积蓄能量才有了它今天的浩瀚旷达与精深。千年的聚集酿就成万年的智慧与力量,海啊,你的开阔,你的雄浑,你的豁达,你的宽容,都曾怎样地激励着一代又一代的英雄豪杰们为之奋斗拼搏,在人生旅途上的书写着自己最辉煌的篇章......
篇5:我向往的初中生活_500字
全文共 489 字
+ 加入清单时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考研,即将要踏入初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这将会是你小学六年的全部考验,不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不禁幻想起来,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励……啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活,哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解她;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯……啊!我向往那样友好的同学!
我向往的初中生活,哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!我向往那样美丽的校园!
啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在,我们是祖国的花朵,未来的主人公,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!
篇6:向往和平
全文共 617 字
+ 加入清单和平是一个国家富强的根本。有了和平,才能让百姓过上幸福而的生活;有了和平,才能让政府安心治理国家;有了和平,才能让这个国家在世界上站稳脚跟。
如今,我们的国家虽然和平了,但是世界上仍有许多国家的土地上弥漫着滚滚硝烟,比如以色列、巴勒斯坦、乌克兰、菲律宾等等一些国家。这些国家有的是和外国打仗,有的是国内内讧,但目的都是一样的:为了利益。他们国家的政府就像一个残忍的刽子手,把一个又一个士兵送上战场,最后送向地狱——这么说毫不夸张。
而国与国之间的战争,看似是政府利益受到威胁,其实被间接折磨的人是老百姓。新闻里关于各国战争的报道,不免会拍到老百姓们的状况。他们的房子被敌机轰炸了,只能住在临时安顿的帐篷里;由于食物严重缺乏,大人把仅有的一些食物都给了孩子,可那些孩子还是饿的皮包骨头,像从墓地里爬出来的骷髅一样;医疗不发达,生了病也没有人给治,或者说没有钱去治,就那样等死……这些都让我们看到了战争的残酷。
如果没有战争,那些国家又会是怎样一副美好的景象呢?政府一定会出资帮人们修建房子,大人们都会上班挣钱,每个孩子都能在窗明几净的教室里学习知识,每个人都会生活的非常快乐。
“世界和平”已经呼吁了好多年了,可是有些国家因为贪婪,想占据别国的领土,从而挑起事端,引发战争,就比如现在的钓鱼岛事件。
真希望这些国家不要再用战争来解决问题,因为战争只会带来硝烟战火、尸横遍野、家破人亡,除此之外没有一点好处。所以,请放下武器吧,我们向往真正的和平!
篇7:我向往的生活600字作文
全文共 894 字
+ 加入清单小学时,我一直很向往初中。那时候渴望长大,渴望自由。小时候,是年少不知愁滋味,总觉得,每天快乐的生活过于平淡。所以,不珍惜旧时柔软时光,进入了初中。
我觉得,初中,让我成长。让我明白:学校是社会的一个缩影社会生活是个大染缸,是复杂的。我不再是个孩子,我再也不逃避责任。磨去了我的棱角,留下了我的骄傲。
初中,成长了我的坚持。一直以来,我便不算很有恒心。所以,有些事,我根本坚持不下去。经历了初一的背叛,经历了初二的磨练,经历了友情的洗涤,工作的锤炼,生活的变却,我想,我终于可以笑对人生了。我一直都忘不了,第一次尝到背叛的滋味时的感受。当时到底是怎么回事已记不清了,只记得一个声音在我耳边传荡:从今天起,你再也不是人物的中心,从今天起,不能以自我为中心……从那之后,我好像再也没有抬头看过。不仅仅是人际、成绩、工作也出现了大大小小的漏洞。那时候真的是想过离开算了。离开这儿,换个环境说不定会好过些。然而还是坚持下来了。我都不记得自己是怎么熬过来的。只是在别人问起时,嘴角是上翘的,鼻子是酸涩的。灾难不仅是灾难,它还意味着一场磨练。千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金,不是么?时间是一场盛宴,亦是一支长箭。许多时候,我们不是输给灾难,而是输给时间。我坚持,固我胜。我胜过了时间,固我学会坚持。
初中生活,教我学会了淡然。你对的时候,别人不会记得你对过;你错的时候,连呼吸都是错。所以,我笑对人生。听铉断,断三千痴绵;坠花湮,湮一朝风涟;花若怜,落在谁指尖?即便不能完全做到,也要接近那份心境。
生活是真实的。它不光有快乐,亦有痛苦。命运将我们推向前,岁月的轮碾过,留下一圈圈年华的影子。是谁说过,不能回到从前?我们已经长大,根本不可能在那般无虑的过活。人需要成长,人的一生就是在不断成长中度过。我们才刚刚步入这个不太复杂的小社会,若处理事情都不能得心应手,又何提以后?
我感谢我的初中的生活,它让我明白了很多,成长了很多。同时,我亦恶厌它,怕它给我带来的伤痛。但我知道,现在我学会的东西,一定会受用一辈子。虽然我还不够自己,但我坚信:苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑。
篇8:我向往的童年
全文共 823 字
+ 加入清单王子钦
小时候我非常喜欢听妈妈讲故事,她童年的故事,我更是百听不厌。
“我小时候呀……”我非常喜欢听她这样开始的故事。“因为你外公被安排到了新疆阿勒泰到云母矿上,我们全家都搬到了山里,那时候生活真是清苦,哪像你们现在过着衣来伸手、饭来张口的生活。”讲故事时,妈妈也不忘数落我几句,我也不在意,静静地听她讲故事。“不过那时我也不知道什么是苦,一放学就和小朋友们满山遍野的玩耍,夏天的时候,天黑的很晚,山上结着很多野葡萄,又酸又甜,可好吃了,走再多的山路也不知疲倦;给我印象最深的就是冬天了,虽然很冷,有零下四五十度,山上下着厚厚的雪,河里结了厚厚的冰,但我们也不怕,我们就自己找来一块木板当爬犁子,坐在上面,从上坡上面飞快的滑下去,最后在河面上滑出去老远老远,之后再把板子拖上来再来一次,那时是快乐得感觉不到累,感觉不到冷。”
听到这种故事,我总是两眼放光的盯着,边听边想,如果我在那个年代会怎么样玩耍呢?想着想着,在山上玩耍的情景,似乎真的浮现在了我面前:放学了,我和同学们聚在一起,大伙儿有的在玩捉迷藏,有的爬树,有的钻进羊圈,玩的不亦乐乎,最后在大人们呼唤我们回家吃饭、做作业中结束了一天的游戏。
“那你们在山里也有没有碰到什么危险的事?”我好奇的问。妈妈说:“当然有啊,你舅舅小时候非常淘气,也很胆大,有一次,我们好几个小朋友一起去山上玩,你舅舅见到树上有个马蜂窝,找了一个树枝去捅马蜂窝,结果只捅了一下,就把马蜂引来了,叮得我们全身上下都是包,你小姨脸肿的眼睛都睁不开,回家以后,你舅舅狠狠的挨了你姥姥一顿揍。以后,我们看了马蜂就害怕。”我听着故事,心里想着他们被叮得囧样,不禁哈哈大笑,暗想,舅舅小时候也真是笨,无缘无故招惹马蜂,马蜂不拼命才怪呢。
有首童年歌曲是这么唱的,“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲拿过去的事情……”,而我的童年是坐在妈妈腿上,听她童年的故事。我们的童年都是美好的,可我还是更加向往妈妈生活的童年,因为它更加亲近大自然。
篇9:我向往的初中生活_700字
全文共 598 字
+ 加入清单时光太快了我们转眼就来到了初中,告别了小学六年级的最后一个“六一儿童节”也告别了我亲爱的老师。
8月31号我正式踏入了实验中学的大门,来到一个新的教室新的学习环境,也迎来了新的老师和同学。
这里的一切都是新的。我听说中学很累,小学放学回家老是听见一些初中生说:“唉!还是小学好啊中学累死了。”但中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我向往校园里那灿烂的知识光芒,向往校园里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋,我们每个人都是一条小鱼,正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活,中学就好比一个大家庭,给了我温馨;老师又好似空中的星星,让我们回想起走来的“脚步”,为我们照亮了前面的道路。我期待中学的生活就像在成长的花草树木渴望着阳光和雨露当我走进中学的校门时我就像走进了知识的殿堂,这一切都代表着我在逐渐成长我也就要接受更高层的教育,记得在小学生活中我们学习和玩耍是并重的,但到了中学我觉得应该把精力和时间都放在学习上面但我有时也会放松一下自己我要劳逸结合,不过“业精于勤荒于嬉。”我一定会加倍努,更加勤奋。在以后的日子里,我不仅要学习书本上的知识,还要学会自理和自立。
中学,我展示的平台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美!
篇10:向往的作文
全文共 1084 字
+ 加入清单每个人心中都有着自己的完美,每个人都在追求着完美。但是,真正的完美在这个世界上是不存在的,完美只是一种虚幻,一种精神,一种海市蜃楼。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这是诗人的感叹。“不如意事常八九,可与人言无二三”,则只有百姓的无奈了。
实实在在存有的只是完整。完整是一种全面,一种立体,一种层次,一种丰富,是一种过程,一种由外到内,由表及里,由浅入深,由粗至细,由知之不多到知之很多,由物质到精神,由肉体到灵魂的过程。所谓完美只是一种初级阶段的见闻见识,一种朦朦胧胧的特异,一种不太成熟的幼稚想法和天真烂漫的
童年向往。一味地追求完美,结果只能是失去完美,如同重难免会软弱,求完美肯定会留遗憾。完美的终结就是希望的丢失,此时,你会感到完美并非真的完美无缺。
追求完整则不同。追求完整肯定能不断地理解完整,能不断地走向完整,在此过程中自然而然地也就获得了完整。完整的终结是别无选择,除了完整仍是完
整。将两个小完整并成一个大完整,大完整称为整合也许更为恰当。
追求和认知完整就是在生活中多层次地体验丑恶和美丽,空洞和,幼稚和成熟,干瘪和丰满,虚伪和真诚,软弱和强健,痛苦与欢乐,死亡和新生等等。
遇事如此,人更不例外,人的完整更为丰富,人的完整有着更深的内涵。人的完整是动态的,是起伏的,是曲曲折折的,人的完整是由无数个不完整组成的。理解和认知人的完整的最艰难之处在于认知人的不全,包容人的不足,宽待人的缺陷,接受人的遗憾,平静人的软弱,看到人的背后。完完整整认识人,完完整整思考人,完完整整对待人,完完整整做好人,这是对他人的厚爱,也是对自己的尊重。
不求完美,只求完整。如广告所言,“不求局部精细,只在整体纠错”。整体纠错,是为了完整阅读和完整理解,也是为了全身心的和。我思,我想,我做,我爱,我枯守,我远行,我学习,我写作,我流泪,我,我欢乐,我歌唱,我循入乡村,我飞上蓝天,我轻轻叹息,我大声呼喊,这些都不是为了完美,全是为了完整,为了不想有所失,有所缺,有所憾,有所悔,为了整体表现,为了全面奉献。
追求和认知完整的过程永远是一种劳累,一种艰难,一种曲折;但也永远是一种,一种,一种。如同凡高笔下的朝圣者,穷其一生在艰难中跋
涉,悲伤而始终欢乐地上路了。悲伤是因为他要到的地方是这么远,路又是这么长。欢乐则在于,在他眼中,天国之城在落日的光茫中灿烂辉煌。他将时而面对风雨和泥泞,时而仍有一路鲜花,一路阳光。
真的,虽如寄,朝圣疲倦,仍魂牵梦萦,一往情深,这也许就是精神家园里皈返过程中的认领,这也正是朝圣者的宿命。
我向往完美,但我更将追求完整,一种真正意义上的完整。
篇11:向往自由小学生作文
全文共 670 字
+ 加入清单鱼儿能在大海中畅游;小鸟能在天空中飞翔;野兽能在丛林中自由奔跑......我希望自由,我渴望有一片自己的小天地。
我向往自由,我常常站在窗前仰望天空,天空上的云真是逍遥自在,天空中的显得若隐若现,云群随着风慢慢地移动。有时,云朵们来回飘荡,似乎在这个无边无际的天海中嬉戏,我好希望变成一只雄鹰,飞入天际与云朵们做游戏,让自己忘记所有的烦恼,直冲云霄,一会儿绕着云朵盘旋,一会儿在云群中穿梭,这就是自由,我可不想受铁笼的束缚,不想做一只笼中鸟只能眼睁睁地望着窗外的天空。
我尚往自由,我希望成为一棵小小的蒲公英,随着风,飘向四方。全身放发出淡淡清香,飘过祟山峻岭,经过茂盛的森林,飞过江河湖海,最终找到自已的安身之处,我幻想看!我要是一棵小小的蒲公英,这也许也是自由。
我向往自由,远处吹来一阵风,请你闭上眼用心地去迎接这位特殊的客人一一一风。风,是无刑,她既没有芬香的气位,也没有美丽的身躯,更没有美丽的颜色,她四海为家,让我们静下心来感受吧!
我向往成为一只雄鹰,一朵蒲公英。如今的家长希望孩子能多学些本领,最终成材,许多大人也望子成,望女成凤,不惜重金让孩子多学些知识。就连三岁小孩也送讲幼儿园,虽然家长们用心良苦,但却不理解我们孩子,每天背着沉甸甸的书包,每逢周末就送去哪,学这学那,时间安排紧紧的。家长们对我们身上寄托的希望犹如泰山般重,重重地压在我们身上,我们受得住吗?我们就像一只笼中的小鸟,叫你干什么,你就干什么,叫你说什么你就说什么。
我向往自由,向往着能够快乐地学习,生活。俗话说得好:生命可贵,爱情价更高,若为自由顾,两者皆可抛。
篇12:向往春常在作文1000字
全文共 958 字
+ 加入清单人生难免有黑暗,但怕什么,这不妨碍你有一颗向日而生的炽热的心。——题记
阴雨蒙蒙的一天,压抑苦闷。瑟瑟的秋风总能引起人淡淡的忧伤,又勾起对春天的思念。随手翻开书卷,一首诗词印入眼帘:“采菊东篱下,悠然见南山。”清新隽永的语言描绘出惬意舒适的生活。可心里又潜滋暗长一种司空见惯——古代文人墨客个个才华横溢,又如何说这首诗引人注目?无心地望向诗词创作背景,心竟不禁一颤。
是那个黑暗的年代,多少文人怀才不遇而郁郁终生的年代。多少千古佳作诞生于此,吟诵“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独创然而涕下”,在时空面前无能为力的绝望深深感染人的内心;品读“相顾无相识,长歌怀采薇”,面对漂泊的游宦生涯而心生凄凉的思绪仍然能揪住百年后的人们的心。不计其数的天才的灵魂无处归依,悲伤与愤慨,绝望与凄惨亦在编织着可怕的深渊,黑暗吞噬人们的内心,可募然间——采菊东篱下,悠然见南山。”
这样令人佩服的心境像春日里一抹阳光,明明柔和却能不遗余力的驱除严寒与黑暗。它的作者,陶渊明,在哀叹声此起彼伏的环境下,毅然告别官宦生活,用人生成就不为五斗米折腰的佳话。我坚信他是一个依附阳光的人,即是生活有黑暗,他也能够生活在春天。
我想起了我很喜欢的两个作家——冰心和史铁生。之所以把他们联系在一起,完全遵循内心所想。
冰心是一个优雅坚强的女子。“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是她很有名的一首诗。她年少时在自然的呵护下亭亭绽放童年之花,浇灌她的,是至真至善之泉,当她长大后发现周围融融真情已然消释不在,清澈如水的一切用清晰的目光看待其实是那样浑浊,梦想的世界被现实粉碎,这本该痛心疾首,可于她来说,只是回忆时含泪的微笑:她依然崇尚真善美,依然坚持信仰,依然去诠释爱的哲学。所以当我想起她,她始终是一个慈祥的面带微笑的老人,而史铁生,这个称自己“职业是生病,副业是写作”的伟大作家,面对命运的不公,生活的艰难,母亲的逝去,尽管他曾短暂的与落叶相伴,选择在凄凉的秋天书写上坏,但后来,在他生命里长久的停留的,是与艳丽的花儿同行,是在万物复苏的春天留下文字的魅力。所以最终,生活未能随意地主宰着他。
事物的本质也许不能轻易改变,但我们抱着什么样的心态,采取什么样的方式解决问题,取决于自身。
向日而生亦向往春常在。
雨停了,太阳出来了。
篇13:我向往未来生活
全文共 531 字
+ 加入清单每个人都有着自己所向往的生活,我希望自己能生活在一个环境优美,没有污染的城市里,那里空气清新,天空明朗,就算走在宽阔的马路上你都闻不到汽车尾气,也没有吵闹的鸣笛声;只闻见淡淡的花香和听见小鸟欢快的歌声,下雨时你不必担心会被淋到,因为大树可以为我们挡风遮雨,一年四季都可以鸟语花香。春天里,轻柔的春风吹过,美丽的桃花,梨花,迎春花,都争相开放,还有嬉闹的小孩子们也为美丽的春色增添了一道靓丽的的色彩;夏天里,爱美的姑娘小伙子全换上了美丽的夏装,到处都是百花齐放的艳丽景色;秋天这个金色的季节就更美了,处处是瓜果飘香,丰收遍地,看看人们满足喜悦的笑脸就倍感幸福;到了冬天,活泼好动的小孩子就找到了自己的乐趣,堆雪人,打雪仗,成了他们的最爱,让他们倍感生活的乐趣。这里的人们从来都不乱扔垃圾,清澈见底的黄河水里居然能看见鱼儿欢快的戏水;这里也没有工业化的污染,因为那些有污染的气体在向外排泄时已经被过滤成了供人们吸收的氧气;这里的人们也很少生病,因为他们生活在一个无污染的城市里,病菌也就很难进入人体;我们也不必担心会发生洪涝旱灾等自然灾害,因为我们有足够的一系列的防御措施。虽然这只是我理想中的未来生活,但是我相信在不久的将来人类一定会打造出这样一个美好的未来生活。
篇14:我的向往_作文
全文共 1492 字
+ 加入清单人人都会有一个自己向往的地方,但我向往的地方不和别人一样,我向往的地方是苗族的‘斗牛节’。
苗族是一个古老的农耕民族,苗族人民在长期的农耕生活中,对牛结下了特殊的情感,至今苗族乃保持着对牛的敬爱与崇拜心理。苗寨寨门悬挂带角牛头。苗家神龛下放有相连牛角,不忘时祭。苗族人民常说牛如同她们的父母,史记:"蚩尤有角,牛首人身。"可见远古之时,苗族早就是一个崇拜牛的民族了。苗族人民爱斗牛,以水牛相斗,并不是戏牛取乐,而是以斗牛的方式,展示苗家敬牛爱牛拜牛的特性。苗家在对壮硕、威武、雄悍的斗牛的喜爱中,体验优胜的美感,而且在这种情感作用下,苗家崇拜的牛在不断的饲养中,得以实现优选的斗牛的优养进化。苗家喜爱斗牛,基本上每个集会节日都有斗牛活动,每年秋收后,还有特有的斗牛节。斗牛有几种,一种是耕牛兼斗牛,这种牛比较雄健、耕作时节耕田犁地,节日拉去斗打;一种是专业斗牛,这种牛是根据各种条件精选出来的,平常不耕作,为一个寨子或一个家族共有,由一个选定的具有丰富养牛经验的能手饲养,节日期间拉去参赛。苗家人挑选斗牛,有一定的经验。如挑选的斗牛首先要求,身体壮大结实,胸宽头大角大,前肢高后肢低,身长挺胸收腹;体毛乌黑粗硬。此外牛头两角宽实则劲斗,两角节轮呈两窄一宽相对排列能打能碰;眼睛圆浑凶恶,鼻孔大耐打。舌尖带黑斑点打得凶;尾巴根大,尾巴长,尾巴下毛内尾尖又碰又斗;中蹄是整齐半圆,前薄后实便于打斗时用力;小蹄内靠善打等等。此外还讲究牛旋的多少,分布的位置和相互照应的特征等等。哪个能选到一头理想的斗牛;他将感到极大的荣幸 。
斗牛节到了,主人们在迎宾待客喝酒时,还特意将糯米饭把牛喂饱,斗牛上阵前有的主人还给牛喂上一、二两酒,为牛提神壮胆。中午,斗牛场内外,人们从四面八方牵来几十及至几百头斗牛,有的斗牛身上还配有牛鞍,牛鞍上插有五彩小旗。牛鞍两边挂满铜铃,响声叮当,有的牛鞍上还插有历届斗牛获得的奖旗。显得格外威风,主人也显得异常光彩。苗族斗牛有几种斗法,一种是斗输赢抢名次,这种赛法不准人帮, 也不劝斗,以胜败生死来定名次,一种是议定相斗时间比输赢或者到时间劝斗算打平。还有一种配对放斗,或胜败随便,或视其情况劝斗。斗牛时双方牛主和亲友都到斗牛场上,为其斗牛吆喝助威和准备到时劝斗;斗牛由有斗牛经验的人牵着在斗牛场内环绕一大圈或一小圈,使牛亮相,让牛熟悉环境和对方。然后将两牛头相对,牛身对立,在相距约两米处,同时将牛鼻绳放开。两牛便相互打斗,两边主客人都在为与自家有关的牛喝彩助威,同时他们也可以从后头或侧面用手推肩顶,给牛助力。四面观众也为两边斗牛吆喝助彩,气氛热烈。如放碰牛相斗,两牛可对直相距十米八米,两边同时放手,两牛便狂奔至中,用头角猛力相撞,这种碰牛相斗极为剧烈,常有碰斗致死的。也有碰斗牛与不碰斗牛相斗,碰斗牛相跑五六米冲过去,不碰斗牛原地抵触的斗。双方牛斗得正酣可相斗已到议定的时间,需要劝斗时则双方主人交换各自带来劝斗用的粗绳,交换人员分别捆住对方牛脚,等待一声呼喊,双方同时拉退斗牛,隔离牵鼻退场。然后第二对、第三对入场竞斗。也有斗牛场上几对牛分别竞斗的,场面气氛更是热烈,其间斗牛主人的亲戚朋友还为斗牛放炮送礼,无论到场斗牛得斗与否,是输是赢,主人都得到亲友们的礼物,鸡、鸭、绸带等礼品。获奖的斗牛:牛王、冠、亚军或第一、二、三名的斗牛则格外光彩,牛主人扛着奖旗或者将奖旗挂在斗牛的两角上,牛与主人都得到人们极大的钦佩羡慕。斗牛节期间,看斗牛的、看热闹的、作客饮宴的、谈情说爱的, 各有所得,这种节日往往三五天才结束。
怎样?这就是我向往的—斗牛节。
[我的向往_作文
篇15:我向往的中学
全文共 235 字
+ 加入清单作者:丁福豪
我向往的中学是一个美丽的中学,早期起床来到学校,鸟儿在鸣叫,鱼儿在欢快的游来游去,老师来了,同学们向老师问好,校园里的欢声笑语构成了一个美丽的校园……
那里每天只上六小时的课,还有格外的兴趣课,课表由同学自己安排,要求是有八节正科,四节副科,最后的兴趣可随便,今天可以学奥数,明天可以学绘画……
他们可以住宿,也可以走读,睡觉前可以说二十分钟话,每天睡眠十小时,吃饭时大家围在一起,就像一个大家庭,构成了一道道风景线。
这就是我向往的学校,美丽又严谨,光彩而动人。
篇16:写我向往的童年的
全文共 774 字
+ 加入清单我想歌唱可不敢唱,小声哼哼还得东张西望……
记得小时候,我总是一边唱着这首歌,一边无忧无虑地玩,那时候只觉得这首歌曲调很好听,歌词很好记,至于歌词的内容所包含的意思,就从没有认真地考虑过了。
我长大了,从小学升到了初中,儿童时代的那快乐劲儿不知不觉地消失得无影无踪了,取而代之的是一副永无尽头的担子——作业,作业,作业……
“我想歌唱可不能唱,还有许多复习题还没做……”
这时的我,仿佛是一叶无人掌舵的小舟,在作业的海洋里随风飘荡,一个浪头接一个浪头地向我扑打着,我晕头转向。这时只得勉强打起精神,提着那只早已酸痛发软的手,拈起笔再“战斗”下去。似乎大自然造就我就是为了写作业,而不是干别的,我常常想,什么时候才有人发明一种魔法,让我重新返回到童年时代,永远永远生活在天真烂漫无忧无虑的大陆上呢!
童年的自己是那样的无忧无虑生活,虽然那时在家长眼里很顽皮,家长在自己的严重是如此的严厉,但快乐的日子早已把严厉的批评遮掩。
童年的世界,如诗如画。在一个孩童眼中,几乎什么都会勾起我的好奇,无论在路旁不起眼的一朵小花,还是树干上爬行的小蚂蚁,那时的天总是那样的湛蓝,像一颗晶莹剔透的蓝宝石,又像是一潭深不可测的幽泉。
童年的朋友,总是数也数不清。正像歌中唱的“年轻的朋友在一起,心儿一个,嘿嘿嘿!”那个时候,只要是伙伴就算是志同道合,一个目的——玩。现在想来却也不知当时自己哪来那么一个玩的劲头,硬是从早上太阳公公出来上岗,到晚上玩到月亮奶奶与星星姐姐来替岗。
回味童年,它像一幅美丽的图画,画中的景物还是那样让人好奇,发人深思,也许稚嫩的笔更能反映童年的色彩。回味童年,我想它更像一首欢快的歌,每个音符将童年的快乐串联,每个节拍,每一个音调,将童年的生活融入这欢快的曲调。
高唱童年之歌:我的未来不是梦,童年永驻心田,快乐永溢心间。
我向往我的童年,因为童年如歌般甜美。
篇17:我向往的寒假生活
全文共 848 字
+ 加入清单车窗缓缓摇下,呈现在眼前的是一片碧绿,一片墨篮,几点音符在树枝上欢呼跳跃。寒假时新春的传递者,自然少不了串门,走亲戚。我的寒假,多半是在行程满满的车窗前度过的。
奔驰在马路上的汽车带来几阵调皮的风儿穿过我的衣襟,袭人的温度带来松竹的阵阵清香。太阳慵懒地卧在云层中,几丝阳光若隐若现地打到地上,呈现出一片祥和的鸭蛋黄。墨绿的山峰上矗立着几颗挺拔的松树,仿佛大山里的孩子,带着梦和希望眺望着远方。如纱的雾岚笼罩着小山,墨绿色的山染绿了洁白的雾岚,几缕云彩编织成一个软绵绵的大枕头,载着生命和希望,期待着明天的朝阳。远山上偶尔有几个模糊的影子在摇晃着,但幸福的歌儿却穿透云层载着清风飘洒得干干净净。
山脚下,湖水犹如一面磨砂的大镜子,倒映着宝石蓝的天空,苍翠的山林。冬姑娘用水一般的丝线绣成一幅农家玉竹图放在水底,高低错落的玉竹摇曳着金枝玉叶和风儿欢快地玩耍着。几座楼房屹立在湖边,彩色的砖瓦讲述着主人的品味和繁华,一个流线型的阳台,带给人一种特别的艺术感。屋顶上的烟囱冒着轻烟,黝黑的烟囱像一个黑汉子在屋顶山间眺望。几个小孩往水中扔鹅卵石,泛着阵阵涟漪的湖面像打破的镜子,反射出金色的光束。浪花飞奔着朝岸边涌来,涌上石阶,带来银铃般“哗,哗”的笑声。
近处,已被收割的麦野是一片金灿灿的黄色。山路两旁,翠绿的小草,褐黄色的泥土夹杂着几块深灰色的石块。不知何处捎来一股沁人心脾的野菊香,逗留在车窗前,颇有些不忍离去。马路两旁的庄稼都蒙上了一层灰尘,犹如一片冰雕衬托着天际边一抹晶蓝。它们在等待着,等待着一场雨露的洗礼。马路像一条白色的长蛇飞奔在山间,汽车驶过的轨迹像两条飘飞的黄丝带,舞出冬日的风采。
冬日,暖洋洋的,人们的心也暖洋洋的。没有虫鸣,没有鸟叫,静悄悄的冬日,给了人们一个休息的好机会。春天,夏天,秋天,我们疲惫的眼眶在灯下飘荡,冬天来了,是该冬眠的时候了。沉睡的大地在冬日的阳光下等待着春雷的召唤。
有人说:忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到来。
我说:冬季,一个沉睡的仙子,握着春的脚步粲然而来……
篇18:我向往的生活小学作文
全文共 577 字
+ 加入清单每个人都有自己向往的生活,我也不例外,我也有自己向往的生活。
我不羡慕有些人有很多金钱,也不羡慕有些人有很高的职位很大的权利,因为那不是我想要的生活。我想要一份简单平静的生活,有一个我爱的,恰巧也爱我的人。爱可以让人的精神世界很富足,有了爱,什么困难都能被克服。我向往的生活,应该有属于自己的一份职业,这份工作可以不要挣得很多,但一定要是我喜欢的,这样我在工作的时候才能感到成就感。我向往的生活,应该有几个可以推心置腹的好朋友,当生活中遇到不开心以及挫折时,她们可以陪伴着我。我向往的生活,应该有自己的房子,它可以不大,但一定要布置的温馨干净,因为自己的房子才会给人家的感觉。我向往的生活,应该有一个健康的身体,只有身体健康,才能去做自己想做的事情,才能去努力实现自己的梦想。我想要的生活,应该父母身体健康,因为父母为我付出了很多很多,所以我希望他们身体健康,等将来我有了足够的能力,可以让他们过上幸福的生活。我向往的生活,应该有自己的精神世界,周末或者闲暇的时间,我可以阅读书籍或者去看一场电影,这样能丰富自己的精神世界,也能开阔自己的视野。
我向往的生活简单却又不简单。简单的是,靠自己的努力,这些都可以实现,不简单的是,这样的生活,有人却会不甘。想要过上自己向往的生活,我现在就要努力,就要踏踏实实的走好每一步,只有这样,在未来才能拥有自己想要的生活。
篇19:我向往的寒假生活
全文共 687 字
+ 加入清单我心中最向往的暑假生活是没有暑假作业,不用上各种各样的培训班,可以尽情地做自已喜欢做的事。
我向往的暑假是可以看许许多多我喜欢的课外书。平时我经常让妈妈给我订阅或买各种各样的课外书,但是我总觉得做作业占用了我许多看课外书的时间,暑假里,我希望老师没布置作业,我可以有很多时间看我喜欢的课外书。
我觉得到书店挑一本自已喜欢看的书也挺费时间的,所以我希望自已的家是个特大的书店,这个书店的书都是我喜欢看的书,而且这些书都长脚。书为什么要长脚呢?
因为我要发明一种神奇的哨子,这种哨子发出的声音可以指挥书。只要我用这种神奇的哨子吹出不同的声调,各种各样不同的书就会自动地跑到我的手上,这样我可以节约很多找书的时间,看更多我喜欢看的书。
哈哈,虽然这是不可能的,但是我相信等我长大了,一定要实现这个愿望,让更多的小朋友在暑假里跟我一样快乐无比!
我向往的暑假是可以天天住在农村。我希望暑假天天住在舅妈的家,因为她家住在农村,那里的空气特别的清新,她家养了许许多多的鸭子、羊、鱼、虾,种了各种各样的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去捡鸭蛋、钓鱼、种菜、摘水果,还可以到到小河里和邻居伙伴们玩水嬉戏……天天可以吃到自已捡的蛋、自已装的羊奶、自已钓的鱼、自已种的菜,享受自已劳动果实的快乐。晚上可以到田野里听蟋蟀唱歌,看萤火虫跳舞。
我向往的暑假是可以参加各种各样的体育运动,把身体练得棒棒的。我平时总会因上火而感冒,所以许多我爱吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去参加游泳、打羽毛球,参加各种体育运动训练,把我的身体练得棒棒的,到时侯我想吃什么就吃什么,那该多好啊!
我多么向往这美好的暑假生活啊!
篇20:向往和平
全文共 376 字
+ 加入清单我向往快乐,做一个没有悲伤的人;我向往自由,做一只自由自在的小鸟;我向往和平,让世界更美好。
在我小时候,我想当一名英姿飒爽的军人,在战场上勇猛杀敌,冲锋陷阵,和战友们一起保家卫国,痛击残暴的侵略者。但是,现在我长大了,知道现在是一个和平年代,人们都不希望战争。
近期,我从电视上看到一则新闻,说利比亚又遭到了多个国家的袭击,许多人在无情的战争中死去,幸而存活的人都因失去亲人伤心痛哭,我心想:这样无情的战争,夺去了多少人的生命?难道国与国之间,就不能和平共处吗?
我不想炸弹爆炸后的浓烟取代白云;我不想占地的儿童没有亲人,没有家庭,流离失所,因为我热爱和平,向往和平。
停止战争吧!天空会变得更蓝,小草会变得更绿。停止战争吧!山峦会变得更清秀,河流会变得更清澈。停止战争吧!人们脸上的笑容会更灿烂!
我向往和平,希望和世界各地的人放飞和平之鸽,让和平洒满大地!