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客家家风家训作文(精选20篇)

家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明,下面是小编给大家介绍的客家家风家训作文,欢迎阅读。

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我的家风家训征文2000字

全文共 1996 字

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家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。以下是小编给大家整理的我的家风家训征文的内容,欢迎大家查看。

家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

站在历史长河之上,回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭,还有那传承已久的国粹——国学,他们的家风各有千秋,其中不乏许多可称为经典的精华:齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩认为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风;……

优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。

家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

传统中国,人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。

良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力……

成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸,能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己追求的人生目标,每天过得都会很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴著称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功近利;从善如流,厚德载物。

生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。

自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神……

家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

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更多相似作文

篇1:我的家风家训

全文共 892 字

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家是每个人的避风港,每个家都有不同的家风家训。我的家风、家训是“守信诚实,谦虚孝敬”。

爸爸妈妈从小就教导我好好学习,做个好人,经常教育我们守信诚实,谦虚孝敬。

记得有一次是星期天,我跟妈妈说出去一会,由于玩的开心,天色渐晚都没回家,妈妈急匆匆的出去把我找回来,又着急又生气的说:“怎么不守信誉?自己连点时间观念都没有,长大了还怎么守信?”,之后,妈妈便语重心长地说:“新月,记住要守信,不然长大你到社会上会很麻烦的,没人会跟你相处的”。从此,守信在我心中。

一次,我又犯了一个不可原谅的错误,我悄悄的拿了家里的5元钱,买回了自己喜欢的玩具。妈妈发现后,就问我和哥哥,哥哥没拿当然不会承认,当时我怕挨打也不敢说话。不过最后,我还是鼓起了勇气,向妈妈承认了错误。没想到的是妈妈原谅了我,并对我说了一句意味深长的话:“钱花了不要紧,如果因此失去了诚实,就没人会相信你了”。从此,诚实在我心中。

谦虚,也是妈妈教育我们的重点之一。在一次测试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋的告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“新月真棒!再接再厉,不过要记住A谦受益,满招损@、自大一点就是臭”。从此,谦虚在我心中。

爸爸是我们一家之主,经常不在家。一回来就给我们讲一些人生道理,教育我们要有孝心,要尊老爱幼。爸爸可是个大孝子,奶奶、爷爷在外地,他会经常性的去看他们。张北的外公、外婆年纪大了,他一回来就会帮助他们把需要的准备好、跟他们吃几顿饭、唠唠嗑。老人们有时会因为小事吵起来,爸爸总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公、外婆看上去很没道理,爸爸也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,没有顺,哪来的敬,何谈孝?对长辈首先是顺心,让他们感到尊重,只要不是原则性的大问题,尽可能由着他们来。爸爸还常说,孝敬是无底线的,也就是说,对大人尽孝,没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

爸爸每次走的时候都会对我们说:“不要惹妈妈生气,记住百孝顺为先、孝敬无底线”。我牢记爸爸的话,从此,孝敬在我心中。

我还要把这几句话告诉其他小朋友,让他们和我一样,共同做新时期“守信诚实,谦虚孝敬”、懂的感恩、回报社会和师长的优秀少年。

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篇2:家风家训

全文共 599 字

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俗话说:“国有国法,家有家规”。中华民族几千年来的悠久历史,不论大家、小家、贫穷、富有;每个家族都有着自己的家风、家规、家训

家风,就是一个家庭或家族的传统风尚。

我们家的家风是:自己动手,丰衣足食。年轻人不能依靠老一辈,要自己去努力工作;如果总是依靠老人,就会变成名符其实的“啃老族”。坐吃山空,总有一天,家族也会败落的。另外,我们小孩子也要到一定的年龄开始独立成长。比如现在,我们已经是小学高年级的学生了,早就应该自己收拾房间、穿衣洗漱.......可不能再当幼儿园时的“小公主”“小王子”了。

没有规矩不成方圆。我家的家规是:知错能改善莫大焉。这句话对我的印象特别深。记得有一次,我做数学题时因为不会写,而偷偷看了答案,妈妈知道后,不仅没打我,还心平气和对我说:”做错了事,知道及时改正就好了,但我希望你这是第一次偷看答案,也是最后一次”。我用力地点了点头,这句话对我的帮助是最大的。知道了自己的错误,只要能认识到自己的错误并及时改正,就没有比这更好的事了。

家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。“己所不欲,勿施于人。”是我家的家训。是啊,自己不愿去做的事情,也别强求别人去做。这句话道出了做人的真实意义,这句话对所有人的影响都非常大。

家规、家训、家风,它们是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分;它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。是国家更加富强的必不可少的一点。

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篇3:关于家风家训的初中作文600字

全文共 552 字

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我们家其实是没有什么严格分明的家风家训的。

父母一直用行动向我们诠释着他们从未言说过的家风家训。即使没有什么明确规定,但时间久了,心里便也就有了,可要让我分条分列说出来,也确是说不出来的。

独立和冷静是平时父母给我们灌输最多的家风家训。可能是因为我们家是两个女孩吧,乖巧懂事什么的都不需要他们多说了,父母也同样希望我们可以自食其力,做到自立自强。姐姐比我大7岁,从小就听父母说姐姐是多么的独立,很小就开始为家里分担负担,所以我从小也就自然而然有了这种观念。在别的小孩窝在沙发上吹着空调时,我或许在老家麦田里顶着大太阳为长辈分担劳务;在别的母亲在愁为自己孩子梳什么发型时,我或许已经自己扎好高高的马尾准备去走只有我一个人上学的路。父亲处理所有事情都是沉着冷静的,不慌不忙的处理着所有看似糟透的事情,所以我从小就很崇拜父亲,并且不知不觉开始学习父亲。父亲默不作声的鼓励我和及时的指点让我开始变得沉重,是父亲让我从不慌不忙到处变不惊,所以现在的我仿佛少了一丝稚嫩而多了一分沉稳。我依旧在学习,望有那么一天可以成为像父亲那样做家人最坚强的依靠。

“穷人家的孩子早当家”,父母从未对我们说过怎样去过我们的日子,可我们像与生俱来似的知道生活是如此这般。

虽然我们家没有高高在上明言禁止的家风家训,但我们有最伟大的父母在身边。

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篇4:家风家训二年级作文

全文共 292 字

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小时候我很顽皮,性格大大咧咧,丝毫没有女孩的样子。读五年级了,妈妈拉着我的手说:“姿,你是个女孩子呀,你要有女孩的样子,不能再像以前一样跟个男的似的了。”

妈妈教我煮饭、洗衣服,还教我十字绣。妈妈说,女孩站要有站相,坐要有坐相,不可疯疯癫癫到处野,家务活必须要会做……妈妈开玩笑说:“妈妈要教你学会做个淑女。”

到了初中读书,住在学校里了,我就知道妈妈给我讲的道理多么重要了。住在寝室里,我总是把自己的床铺打理得井井有条,并和同学一起把整个宿舍处理得异常整洁。老师都说:“真是个有教养的孩子。”

良好的家风,让我收获了许多成长的快乐。生活在这样的家庭里,我感到十分自豪。

[家风家训二年级作文

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篇5:家风家训的名言警句大全

全文共 1379 字

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1、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

2、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。

3、族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。

4、重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。

5、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

6、有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。

7、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

8、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。

9、一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

10、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。

11、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

12、行军打仗,兵最怕骄,骄兵必败;儿女也最怕娇惯,一娇惯,那一定出现问题。

13、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

14、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

16、吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。

17、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。

18、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

19、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

20、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

21、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

22、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。

23、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

24、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

25、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

26、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

27、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

28、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

29、刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。

30、见不义之财勿取,遇合理之事则从。

31、家家有本难念经,唯有开心念得通。

32、活到老学到老躺在棺材里不算巧。

33、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。

34、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。

35、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。

36、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。

37、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。

38、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

39、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。

40、凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

41、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

42、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

43、独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。

44、读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本;养生以少恼怒为本;立身以不妄语为本;治家以不晏起为本;居官以不要钱为本;行军以不扰民为本。

45、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

46、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

47、常将有日思元日,莫待无时思有时。

48、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。

49、不孝父母,敬神无益;兄弟不和,交友无益;存心不正,风水无益;行止不端,读书无益;心高气傲,博学无益;做事乖张,聪明无益;时运不济,妄救无益;妄取人财,布施无益;不惜元气,服药无益;淫恶肆意,阴陟无益。

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篇6:有关我的家风家训征文2000字

全文共 1548 字

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家风,是个端庄而又和谐的词语,它博大,却又那么平凡。以下是小编给大家整理的我的家风家训征文的内容,欢迎大家查看。

时间正在悄悄的流逝,而我们也正如小草一样地飞长。成长的旅途中,我们都曾经历过风风雨雨,但在我们的身后,总有一股强大的力量支撑着我们。

这,便是家风。 ——题记

家风,是个端庄而又和谐的词语,它博大,却又那么平凡。在我们的不经意间,它已经浸透了我们的心灵。

在几年前的时候,家里穷得很,父亲没个正经工作,生活倒是拮据。那时候,家里还有个特带劲儿的口号:“省!省!省!”现在想起那段啃着干馒头生活的日子,心里还是甜滋滋的。

现在呢,生活条件倒是好了,但往日那股勤俭节约的风气却时刻没丢掉。在家里,那整天提个鸡毛掸子的奶奶当上了我家的“省”领导,早晚都叫和着勤俭节约,无论是我,还是父亲,只要一“浪费”,就总会吃上她几掸子的。

现在想起一件有趣的事儿。

那是一个夏天的晚上,热得很。夜虫都中了署,躲在草丛里,呜呜地啼哭。在月光下,一个人影匆匆闪过:两边腋下各夹个西瓜,偷偷摸摸,蹑手蹑脚地往水龙头跑去。——呦!是老爹回来了!

“哗——哗——”水龙头开了,两个西瓜正在舒服的洗着凉水澡。蹲在水龙头旁的老爹,偷笑着,又瞥见了门后的我,匆匆的向我打了个手势,示意让我上他的“贼船”。

我也招手应和着,边偷笑,边跑出来会合。正当我们高兴的时候,屋里的灯突然亮了,随后是一阵“啪——啪——”的拖鞋声。我们都大吃了一惊。

大惊过后,老爹大喊着:“不好!你奶奶!”我也倒吸一口凉气,拽起西瓜就往外跑。

“呔!哪里逃!哇呀呀……”

奶奶大叫一声,学着京剧的强调,那声音可是异常的洪亮。我们转头一看,一位英姿飒爽的老太太,手里提个鸡毛掸子,脚踏两只拖鞋,在月光的映衬下,别提多威武了。

事情到了这步田地,我们父子俩只有缴械的份儿了。我无话可说,爸也只是随口絮叨着:“妈,您老咋还没睡下呢!”奶奶没应话,吐出一个“哼”字,宣告着我们打感情牌的计划彻底破产。

不由分说,奶奶抡起掸子,一顿乱打,边打,边操这一口浓重的乡音絮叨着:“你这家伙,又害水!又害水!三十好几的人啦,还不听话,啊?”

“哎呦,不敢了,再也不敢了!”我们叫喊着。一顿祷告过后,奶奶那边自然是手软了些,毕竟是她儿子和孙子呀!刚才一顿打也肯定不是真打,不过是比挠痒痒重些罢了!不过,作为惩罚,这瓜是没收了,留着让我们明儿吃。我们父子俩暗暗叫苦。

自那以后,我们就很少浪费水了。有也只是一半次,不过在一顿“棍棒教育”之后,还是乖乖地服从命令。

哎!不过奶奶走的早!与奶奶度过的日子,终究成了记忆。奶奶钻进了那方矮矮的坟墓,叶落归了根;她没有给我留下什么,留下的只有那沉甸甸的遗爱,还有那一直改变着我的家风。

现在的我,已经是初三冲刺中的一员了。繁重的体育课后,每个人的脸上都挥洒着皎洁的汗滴;那原本空空如也的垃圾桶里,不一会儿就会攒上满满的一桶卫生纸。

当我将废纸扔进垃圾桶的时候,我便想起了从前:一个手持鸡毛掸子,脚踏两只拖鞋的老太太,正指着一个小男孩絮絮的说着……想到这儿,我的眼里总是泛着泪。奶奶那平凡的生活,朴素的衣着,还有那散发着香气的家风,深深地,深深地刻在了我的心头。

又想起正月的时候,一家人围到电视机前,看着央视里的《家风是什么》,真是其乐融融。看着电视里一个个精彩的回答,动人的故事,我也问奶奶:“奶奶,咱家的家风是什么哪?”

奶奶回过头来,慈祥的一笑,接着又絮絮的说着:“乖孙子哟!咱家家风多着呢!勤俭节约很重要,家庭和谐排第一,还有就是与人为善……呦呦,你也教教你老爹,都三十好几的人了,还没我孙子懂事,整天惹我生气!”听着奶奶娓娓道来,我们一家人都笑了。

是啊!正如奶奶所说的,我家的家风正是如此。家庭和乐,勤俭节约,与人为善,便是我的家风,时刻浸染着我的家风……

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篇7:弘扬好家风,传承好家训作文600字

全文共 655 字

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从古人的“修身、齐家、平天下”到习总书记的“家国情怀”,中华民族历来重视家风。好家风,好人生。2月10日,我们507班思源小队,来到杭州师范大学楼佳庆爷爷的工作的地方,开展“寻访身边的好家风”的小队活动。

进入实验楼,一股浓重的福尔马林味,将我们卷入了一个充满科学气息的环境中。楼爷爷把我们带到了会议室,我们送上了陈彬轩同学亲自书写的春联及福字,邀请他跟大家一起聊聊自己的家风故事。

队员们一坐下,就直入主题,迫不及待地跟楼爷爷交流起来。楼爷爷认真地回答了每个人的问题。他告诉我们,他家的家风就是“坚持不懈”。一直勤勤恳恳,从未退缩,从未停下脚步,提升技术,精益求精。他的坚持不懈,正是来自于祖辈们从小的教育和家庭每天的耳濡目染,楼爷爷深情地回忆着父亲说过的话“无论做什么,无论过程又多艰苦,认定了就要坚守,不浮躁,讲奉献!”楼爷爷以身作则,他将这种“坚持不懈”的家风继续传承给后代。

楼爷爷带我们参观人体解剖陈列室,在500平方米的陈列室内,我们看到1600余件人体标本。有将军捐献的心脏,人体大脑、人体骨骼、肌肉、七个月大的胎儿、连体婴……在楼爷爷的细心讲解下,我们不仅学习了标本制作及保存的一些方法,还解了自己的身体构造,上了一堂意义非凡的解剖课。

活动结束后,队员们都写下了自己的感想,纷纷表示要学习楼爷爷这种坚持不懈,迎难而上,勇于奉献的好家风。通过此次活动,队员们明白了:传承好家训弘扬好家风,才能成为新时代的优秀少年。少年强则国强,家风盛则国风正,让我们一起传承家风,旺盛国风,共赢中华民族的伟大复兴!

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篇8:作文我家的家风家教家训

全文共 1967 字

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如果说我们每人是一棵树的话,那么家就是我们脚下赖以生存的沃土,它源源不断地为我们输送水分养分,我们才得以枝繁叶茂,张显出勃勃生机。如果说家是一栋房子的话,那么家风就是统揽全局,尽显风姿的房顶,展现着一个家独有的特色和魅力;家教是房子的钢筋铁骨---坚实有力的四面墙,用自己的臂膀给了家 温暖的呵护;而家训则是房子深埋地下的根基,用自己的腰背脊梁撑起了家,给了家稳固踏实的依托。

我个人对家风的理解就是父母的言传身教对子女润物无声地点滴渗透。我的家风是自食其力坚强独立。我妈妈对我说的最多的就是:没有一个父母能寸步不离地跟孩子一辈子,能一直事无巨细地大包大揽一切,能永远把孩子护在翅膀底下为他们遮风挡雨。所以,从小就培养我和哥哥坚强独立,让我们记住苦难不相信眼泪。我们踩着小板凳儿开始学炒菜,学蒸馒头,包饺子, 一双小小的手吃力地搓着,揉着,拧着一件件硕大的衣服,在大小困难面前,跌得再痛也咬牙站起来,锲而不舍。我在生活中越来越深刻地体会到了父母能给孩子的最大财富就是培养孩子的生存能力,我自己就受益无穷。现在儿子已经成了这笔财富的小主人。刚一岁多点儿,吃饭时,他就拒绝一切帮助,坚持自己学用筷子,吃得脸上、身上、地上到处都是,儿子对一片狼藉浑然不觉,完全沉浸在对美味的享受里;刚上一年级时,被接送了两个月后,儿子拒绝被接送上下学,坚持自己走。我偷偷跟踪了一次发现小家伙儿安全意识挺强,能平安到家也就安心放手了;四年级时,我做了腿部手术,卧床不起,爱人工作忙,儿子用他稚嫩的臂膀扛起了照顾妈妈的重担。两只小手分别握住菜刀的两端一下一下地切茄子、西红柿和肉片,我的心跟着一下一下地疼。当儿子给妈妈端来热气腾腾的茄子炖肉时,我不禁泪眼模糊了,这是我有生以来吃过的最美味的佳肴了。孩子毕竟才八岁半呀!五年级时,每逢周末假日,儿子就用两只小手拎起 一个大包,还用一条小腿儿顶着帮忙一个台阶一个台阶地艰难下楼,在大街上铺一块地毯,买存钱罐挣零花钱。每次归来,都眉飞色舞地和妈妈分享新奇见闻和收获的喜悦。儿子收获的不仅仅是钱,更多的是收获了与形形色色的人交际的能力,收获了无穷的欢乐和无价的成就感。花着自己挣的钱,走路都挺直了腰杆,感觉自己成了一个真正的男子汉。过年回奶奶家,无论谁给零花钱都摇着小手自豪地说:我能挣钱了,不花别人的钱了!

我的家教是勤劳节俭。 我的妈妈为了供我们兄妹读书,日以继夜地养猪、种瓜、种菜。冬天半夜里,妈妈每次抱两只小猪去猪妈妈身边喂奶,一夜一夜,衣不解带,在彻骨寒风中瑟瑟发抖;夜里十一点多,妈妈骑二三十里路去石家庄批发菜,凌晨四点回来,汗水湿透衣背,六点钟又踏着清晨的露珠开始了田间的劳作。妈妈跟个陀螺一样围绕着家,围绕着孩子,一圈又一圈,一圈又一圈地永无休止地转着转着。有个头疼脑热的小病小痛从来不舍得休息,更不舍得花钱看病,恨不得一分钱掰八瓣儿花。我上班后,每次给妈妈买件衣服,她都心疼的抱怨:又乱花钱,我天天干活儿,好衣服也穿不出好儿来!该花的地方而多着呢,省点吧!我从小耳濡目染,平日里坚持做事不遗余力,并持之以恒而且只花该花的钱。正像人们所说的那样孩子就是大人的镜子事事时时处处映照着父母的影子。儿子上一年级是,我看见两根很短的铅笔头儿,随手扔到了垃圾筐里。儿子见了马上拣出来心疼地说:妈妈,还能用呢,怎么就扔了?都短的拿不住了! 你们大人手大,不好拿,我们手小拿得住,别扔了,多可惜呀!妈妈汗颜了。儿子上二年级时,一天跟发现新大陆似的兴高采烈地对妈妈说:妈妈,把你从学校带回来的旧试卷用订书机一定不就是一个很好的美术本吗?可是--老师会同意吗?妈妈迟疑地说。为什么不同意?能用不就挺好的?可是一点儿都不漂亮,同学们不会笑话你吗?我看挺好的,他们都还没有呢!妈妈再一次汗颜了。

我的家训是不卑不亢,坦荡磊落。我的妈妈虽然读书不多,却用一言一行淋漓尽致地诠释了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。妈妈告诫我们人与人交往的前提不是金钱,不是地位,更无关于权势,而是相互欣赏,相互尊重,为了利益,点头哈腰,卑躬屈膝,也许能换得一点点儿好处,可得到的施舍,是怜悯甚至是不屑和蔑视,失去的是自尊是自爱,是做人的骨气,很是得不偿失。所以,我从不附炎趋势,只做该做的,说该说的,只是为了那份问心无愧和那份踏踏实实,儿子从我们手里接过了这一精神接力棒,结交朋友时,从不以成绩优劣,家势好坏为标准,区别对待;从不因为自己成绩不错而高高在上,对于需要帮助的小同学总是热情地伸出援助之手,从来都不烦不燥。

作为树的我们时刻依靠着家这方沃土才能生存开枝散叶,不断发展延伸,再发展再延伸,我们在索取的同时深深的爱着这方沃土,作为回报,我们通过不断完善改进家风、家教和家训来使家这方土地更肥沃,能更好地抚育滋养下一代。

[作文我家的家风家教家训

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篇9:家风家训

全文共 638 字

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每一个家庭都有家风家训,同样,我们家也有属于自己的家风与家训。

我们家的家风很普遍也很简单,就是读书学习,每天写完作业签完字后,我都要继续做家里的作业,等把所有的作业做完以后,我就开始读一些名著或课外读物之类的书。而我妈妈遇见考试的时候则是埋头苦学,每天学习到很晚,老是觉得时间不够,等我都洗漱完要睡觉的时候还在复习,有一次,我到很晚都没有睡着,看看表都十一、二点了,我妈仍在复习。有时,我妈不用考试,就开始看书,看的那叫个快,简单来说,我看一本书的时间我妈能看两本书。最后来说说我爸,他不看书则以,一看起来那就是一本看完,虽然看的尽是官场之类的小说,但起码也是书,而且看起书来特别勤奋。这就是我们家的家风——读书学习。

而我们家的家训则是尊老爱幼、孝敬长辈,就比如父母每次买好东西或好吃的都先给我吃,而我则要把这些好东西或好吃的让给长辈先用,而长辈就会让给我先用,我们就这样推来推去,其实,最后谁吃也没有什么关系,就是礼貌性的让一下,做人一定要有礼貌。在公交车上时,有座位先坐上,等看见有一些残疾人时,把座位让出来;有孕妇时,把座位让出来;有老人时,把座位让出来;有比自己小很多的小孩儿时,把座位让出来。

做人就是要有礼貌,如果一个人再好但他没有礼貌,那也不讨人喜欢;相反,如果如果一个人再差,但他很有礼貌,那也很讨人喜欢,跟前面一样,做人不仅要有礼貌,尊老爱幼、孝敬长辈更不能缺少,在这之前学习得打下良好的基础

所以,可见我们的家风与家训之重要,家风与家训是一个良好家庭的基础!

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篇10:学生作文家训家风

全文共 364 字

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在每一个优秀家庭的背后,都会有好的家风家训家风,它伴着我们成长,让我积极向上。

在我的家庭里,也有一条家训,它只有四个字:勤,俭,孝,礼。勤,是指一个人要勤劳;俭,指简朴、节省,不浪费;孝,是说子孙后代要孝敬长辈;礼,指要懂礼仪。

家风家训,是一个道德标准,约束着我们。当我躺在沙发上懒得怕收拾房间时,“勤”字就会闪现在我脑中,当我被商店里的小食品馋得流口水时,我就会想起“俭”字,钱可不能花在这种东西上。当我因为埋怨父母的责备而想跟父母大吵一架时,“孝”便会出现在我眼前,我明白了自己的过错,马上给父母道歉。当家里来了客人,我却在房子里呼呼睡大觉时,我想起了“礼”于是赶紧起来打招呼??

就这样,“勤”、“俭”、“孝”、“礼”成为了我的左右铭,它将伴我一生??它无时无刻提醒着我,鼓励着我。希望我的家教家风能像风一样,吹进千家万户

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篇11:我在家风家训熏陶下成长

全文共 692 字

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家,是一个人最温暖的港湾。家风,是一个家庭多年来形成的传统风气和风尚,承载着一个家庭的生活方式。

我叫付丽,今年17岁了,是一名中职生,我拥有一个温暖的家庭,优良的家风。

我从小和爷爷、奶奶生活在一起。因为是隔代人,爷爷、奶奶更加疼爱我这个孙女;同样对我赋予了更大的希望,因为他们经历了困苦的年代,更懂得珍惜;所以他们从小就教导我珍惜粮食、节约资源。因为爷爷在年轻的时候,还当过兵;所以我经常会缠着爷爷给我讲讲他当兵的故事。爷爷给我讲过许多的故事,让我记忆最深刻的就是:红军过草地的故事;物资的匮乏导致许多战士没有饭吃,更别说有米饭了;经过前人先辈的努力,才有了现在的美好的生活。就因为这样我才更加深刻的明白生活的不易和艰辛,所以每次在吃饭的时候,我都会把碗里的饭吃得干干净净。跟爷爷、奶奶一起生活的日子不仅让我明白了生活的艰辛,也明白了待人处事的道理。再说说我的奶奶,我的奶奶是个勤劳的人;洗衣服、做饭、到扫房间,几乎她一人囊获。她整天都是忙忙碌碌的。早上她总是起得很早,为我做好可口的早餐。因为她认为‘一天之计在于晨’,吃好早餐是非常重要的。做好早餐才会把睡梦中的我叫醒。在我吃早餐的时候她却又干起了其他家务。渐渐的我也懂得了奶奶的辛苦,我便会主动替奶奶分担一些家务事。

在学校里,老师们都很喜欢我,不仅是因为我很听话、乖巧。还是因为在爷爷、奶奶的教导下,我更懂得礼貌、更懂得为人处事的道理。课堂上,我会积极发言、虚心听讲。课后,我会独立完成家庭作业。这些也是跟我家里的家风分不开的。

“家是最小国,国是千万家。”借用这句歌词,我想说只有家庭和睦了,社会才会更融洽;祖国的明天才会更美好。

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篇12:家风和家训的作文

全文共 474 字

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家风,是塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

家风是一种综合的教育力量,是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

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篇13:我说我的家风家训征文

全文共 694 字

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我家有一套独特的家风家训,它既不同于《颜氏家训》又不同于《诫子书》,更不是《勉谕儿辈》,它使我家过着紧张而温馨的生活。我们一家人的性格也是奇形怪状:我的爸爸是一个奇怪的人,他有时候非常严肃,有时候变得非常温柔,使得一家子人不知道如何面对他;我的妈妈是一个爱开玩笑的人,她有时候以假乱真,使得一家都人心惶惶,真不知道这两个人是怎么走到一起的;我的妹妹非常聪明,但她的聪明从来都不用在学习上。至于我嘛,他们都说我古灵精怪的,任凭谁也治不了我。

我家的家风家训有以下内容:1、凡事都要禀告父母,在我家不管是校园的事还是在校外的事都要告诉父母,如果不认真禀告,就要罚款,2、每天在家里只能有1~2小时在玩电脑,其余时间就在搜集学习资料或在写作业,不然多一小时就罚五块钱。3、不得和父母顶撞,顶撞一次就不得进屋一天。4、如果考试排的班级前三名的话,就得以物质奖励。就这四条使得我们家过着紧张而又温馨的生活。

有一天,我在玩电脑,忘记了时间,在玩的过程中我很开心,但爸妈发现时,我感觉到了天堂和地狱的区别,我超出时间太多,罚了好多钱,我当时欲哭无泪。在那天我既感受到了天堂的滋味,也感受到了地狱的滋味,简直是天壤之别啊!但在吃饭前,爸爸用极其温柔的语言安慰了我,并问我今天都发生了什么事,玩得开心不开心,在那时我想着“爸爸刚才还那么严肃,现在怎么这么温柔?”,也是在那时我知道了爸爸是时而严肃时而温柔的性格。

我们家和别人家不同,有着独特的家训,有着独特的家风。在别人家看来我们家一直保持着老祖宗的规矩,所以家里的孩子一定苦不堪言,可谁知就因为这一套独特的家训,使我们家既紧张又温馨,我爱这独特的家风家训。

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篇14:家风家训伴我成长作文600字

全文共 647 字

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国有国规,校有校规,家有家规。现在我们就来聊聊家中的一些规矩。

说起家规,生活中有许多的人对家规不太了解。其实家规和其他的规矩都差不多。家规就是家风,就是一家子的风气。家风特别重要,它决定了一家人的品德。好的家庭有好的家风,培养出来的孩子也是有规章制度的,不会去做坏事。而家风差的家庭,家里的思想品德也会跟着变坏,就不会有好家庭那么优秀。所以,一个家庭的家风是非常重要的。

首先,要先制定一套适用于自己家庭的家规。要从小就养成良好的生活习惯,这样长大才不会去做对自己不好也对家人不好的事情或者是举动。

在我看来孝顺是最重要的一点。“百善孝为先”,我们要懂得孝敬父母,孝敬爷爷奶奶,孝敬外婆外公,孝敬老师。孝敬亲人,孝敬帮助过我们的人。许多的网络上,新闻上都会有一些关于某某某怎样对待自己的父母什么的一些事件,现实生活中有。但我们要引以为戒。要做一个有孝心,懂得感恩的人。这样才会问心无愧不要等失去了在后悔。

除了孝心,我们还要做到勤俭。小时候会看见妈妈把淘米的水,洗菜的水积起来,可以用来冲厕所。会把洗衣服的水来刷拖布。当时小也不懂,直到长大后才开始渐渐明白这么做的用意。小时候的饭碗总会剩下许多的米粒,妈妈也总会叮嘱我把碗里剩下的饭给吃干净。像现在我们的生活水平变得越来越好,我们在意的也越来越少花销也比原来要多得多,所以我们要更懂得节约。

不仅这些还有许许多多的家规需要我们去遵行。

如果家是一盏灯,那么家规就是蜡烛的灯芯;如果家是一条小路,那么家规就是照亮我们前进的路灯。让我们一起养成良好的习惯吧。

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篇15:我说我的家风家训征文

全文共 582 字

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我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。

读书声是我家的最大特色。我从嗷嗷待哺的摇篮时起,就一直沉浸在读书声中。妈妈从小就给我读儿歌,讲童话故事。爸爸也以身作则,会在早餐期间花五分钟,晚餐前花十分钟读古文。他经常读得抑扬顿挫,声形并貌,使我深受感动,就跟着一起大声朗读。读熟练了,我就和爸爸一起“对诗”,读书声传遍家中的每个角落。直到现在,十年过去了,早晚十五分钟的读书声几乎没有停止过。琅琅的读书声不但使我几乎背完了中学的古诗文,而且使我的作文水平不断提高,也了解了更多的历史知识,给生活增添了一番读书的乐趣。

我家里也处处充满音乐声。我还没有出生时,爸妈就给我听曲子。直到现在,我家每天依然环绕着各种经典名曲。那一首首悦耳动听的乐曲,时而欢快,时而优美,时而忧伤,轻轻地在整个家中飘溢、回荡。悦耳动听的音乐声,使我的大脑变聪明了,让我每天都开开心心!

良好的家教,促进我成长。你看,我不正在向阳光大道走去吗?我感谢我的家庭!

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篇16:家风家训小故事600字作文

全文共 682 字

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以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。下面是小编给大家推荐家风家训故事600字作文,希望看完之后对大家都有所感悟!

国有国法,家有家规。我家也有着严格的家风家训,你想知道吗?现在就和你介绍小时候在我身上发生的一件事吧!

我很小的时候,有一次,奶奶带着我到邻居家阿姨去玩,阿姨家有个和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可爱的玩具吸引住了。一个非常精致的芭比娃就像真的小孩一样:小巧玲珑的小脸上,嵌着一双圆溜溜的黑眼睛,一头金黄的头发卷曲,可爱极了。我爱不释手,一会儿转转她的头,一会儿伸伸他的胳膊,玩得专心致志。奶奶几次用大大的眼睛盯着我,我仿佛都没有看见似的,继续开心的玩着。奶奶终于忍不住了,跑过来准备拉下芭比娃,我用力一夺,芭比娃的头被我拉下来了。这时阿姨家的小孩回来了,看见他心爱的玩具头都掉了,就大声地哭了起来。他边哭边说:“还我芭比娃,还我芭比娃!”他气势汹汹的跑来,边推边打,我站在那里就像木头人似的,忍不住也大哭起来。奶奶二话没说,狠狠地抽了我几下,就去安慰阿姨家的小孩了,并对她说,下次买个新的给他。

回到家里,奶奶罚我站了一个多小时。然后严厉地对我说:“损坏别人的东西要照价赔偿,这两个星期不许再吃零食了,把省下的钱给阿姨买个新的芭比娃去。”奶奶说话算话,那两个星期里奶奶真的没有给我一分钱。看着别的孩子吃好吃的零食,奶奶就要再教育一次。

“不经主人的允许,绝不能乱动别人的东西,损坏别人的东西要照价赔偿!”这就是奶奶对我的教育,也是我家的家风家训的一部分吧。我的家风家训伴随着我慢慢长大,让我学会了怎样做人。我为我家有这样的家风家训而感到自豪。

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篇17:我说我的家风家训精选作文

全文共 509 字

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“百善孝为先。”“人无信不立。”“虚心万事能成,自满十事九空。”这三句话,不仅是我的家风家训,还是爸爸妈妈对我的期望。

“百善孝为先”孝,是我们中华民族的传统,它是各种美德的重要基础。常言道,“乌鸦反哺,羊羔跪乳。”孝,是不分种族,不分男女的。而我们当今小学生能做的,哪怕是给父母端一杯茶,揉一揉腿,那也是孝啊!孝,其实很简单!

“人无信不立”指一个人如果没有了诚信,那么将无法在社会上立足。记得有一次,我不小心打破了杯子,由于害怕被妈妈批评,偷偷地将碎片扔进了垃圾桶,但是没过几天就被妈妈发现了。妈妈批评了我,其中,有一句话我印象最深刻……人无信不立。于是,这句话被我牢牢的记在了心里。

“虚心万事能成,自满十事九空”一次我考试成绩考了第一名,我开心极了。在高兴的同时,我有点不由自主的骄傲了。以为自己学的很好了,所以上课不再认真听讲,作业也不认真做了。果不其然,下一次考试,我退了很多个名次,这时姐姐说:“‘虚心万事能成,自满十事九空’你仅仅考了第一名,就骄傲成这样,以后你可怎么是好啊?”从那一天起,我才认识到自己的骄傲是多么可笑。

这三句话不仅是我的家风、家训,更是我成长道路上的良师益友。

[我说我的家风家训精选作文

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篇18:关于好家风好家训征文1200字

全文共 1373 字

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好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋润着我们才能健康成长。最近童鞋(同学)们总是在谈论着自己的家风,现在我也给大家介绍一下我家的好家风吧!我们家也有许多家风呢!

一个人的性格来源于父母,取决于家风。家风的成败,决定一个人品行的好坏,素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育,良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城,我们家对门有个女孩叫月月,我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子,爸爸也有残疾,再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷,穷到没有钱可以买新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节,爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑,高兴的是妈妈买了两身新衣服,疑惑的是妈妈为何给我买两身,却只给弟弟买一身,弟弟也显得很不理解。

大年三十的那天晚上,妈妈让我选一件我想穿的,然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动,依然按着我的遥控器。妈妈再三催促,我却不理不睬。于是,“火山”爆发了:“我给你说话你没听见吗?赶快,你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了,哭着说:“你为什么要把我的新衣服给月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了,就停下手上的活,过来坐在我身边:“甜甜啊!月月没有妈妈,而你有妈妈,你看月月穿过新衣服吗?再说了,你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的,随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房,什么都很方便。”温声细语地说,“你要记住,尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪,从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。

那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才发生的,令我记忆犹新。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭,祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让他跟在后面比画,还告诉他:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理,但他爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力,在部队上干出了一番大事业。

家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给我们创造良好的成长环境,良好的家风是我们终身的财富。

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篇19:家风家训

全文共 604 字

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在良好家风的影响下,我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹:孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。

我要夸夸我的好妈妈。有一次,我的八十高龄的太公不小心摔了一跤,在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家,我们拗不过他,于是就把他接回了家。 妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担,主动提出不上班,在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃,还要给他洗脸、洗脚。要知道,我妈妈 可是有洁癖的哦!一天,妈妈端了一盆热水放在太公床前,掀开太公的被子,顿时,一股难闻的气味扑鼻而来,我立即闪到一边。妈妈对我说;“敏敏,快过来,帮 妈妈一起把太公扶起来,我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚,用干毛巾擦干了脚,然后用指甲钳小心翼翼地修 剪那凹凸不平的指甲,还不时地问:“爷爷,痛吗?如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力,我就端了一张小凳子,让妈妈坐着剪,妈妈笑着说:“嗯,我丫 头也懂事了!”听了妈妈的夸奖,我也不由自主地当起了妈妈的小助手,一会儿扶着太公,一会给太公敲敲背,我发现太公的脸上有了笑容。

从那天起,我也学着妈妈照顾太公,给他端茶、端饭,给他讲故事、说笑话,逗太公开心。在我们的悉心照料下,太公的病终于好了。

我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人,从爷爷奶奶身上学到了勤劳节俭,从爸爸身上学到了诚实守信,这些良好的家风伴着我健康成长!

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篇20:我的家规家训家风征文

全文共 982 字

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有一本书,它是由几百个小故事组成。其中每个小故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,可以让我们从一个点中的道理去理解世界上很多的事情。从多个角度,让我们认知到许多的生活道理。它就是美国人威廉·贝纳德所写《哈佛家训》。

《哈佛家训》里许许多多的小故事,就像发生在我们身边的一样,很简单也很平凡,但每个故事中蕴含的意义,却是我以前没有想到过的。每当翻开这一本书,我总是愿意深入进去,到里面寻找我们平常生活中的奥秘。

有一个故事:从前有一个班级,班级里的学生都是老师头疼的对象,老师对他们已经放弃了,没有人愿意来教这个班。这时,一位女老师来任教,她没有给学生下马威,而是出了个选择题:“有三个人,前两个人很调皮,嗜酒如命,甚至有违法行为;而另一个是战斗英雄,从来不做违法的事,只喝一点酒。你们猜哪一个人以后会成为伟人?”同学们不约而同地选择了第三个人,因为他们知道前两个人是不会有好结果的。他们的想法符合正常人的想法,可是他们都错了,前两个人是后来的美国总统罗福斯和英国首相丘吉尔,而第三个后来成为滥杀几千条无辜生命的希特勒。老师告诉同学们,过去的只能代表过去,自己的一生要靠现在和以后的努力。从此以后,学生们都认真听讲,一丝不苟的学习,最终有了大成就。

这仅仅是一个故事,也是一个很多人都知道却做不到的一个人生的转折,让我们知道,无论有什么缺点,怎么不好,只要你去改正,不放弃自己,你就有可能找出新的一条路,走向成功。

除了一些生活中的故事,还有一些激励的故事。总结一句话,就是:世上无难事,只怕有心人。

还有一个高斯的小故事。有一天,高斯的老师布置了习题,其中一题高斯做了整整一个晚上才做出来。老师觉得不可思议,因为是老师的失误,把两千多年的数学悬案布置给了高斯,没想到高斯竟然做出来了。正是因为高斯没有放弃,坚持不懈的去想尽任何办法去解开这个题,终于把数学悬案破了。后来高斯想起来说:要不是我那三天每一秒都在想这个题,我有可能这一生都不会破开。

这个故事令我受益匪浅。让我知道了,任何人做任何事,只要付出了每一分每

一秒的努力,无论多艰难,都会成功。还是那句话:世上无难事,只怕有心人。

这本书,告诉了我,在人生中遇到任何挫折,也要坚持;遇到任何困难,不要放弃;遇到任何诱惑,也不要上当……

这本书,就如干旱后的泉水,一直哺育着我走到今天。同样,也为我走向未来,做了一个质的帮助。

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