关于礼物的小学生作文(19篇)

一早，我听见了铃声，迷迷糊糊的看了一下日历“哦，六月一号，周六，太好了，不上学。”说完，我躺下去继续睡，突然我想起来了：六一！拜托，今天是儿童节！我的倒数第二个儿童节耶！昨天还开联欢会呢，怎么今天就忘了，一定是昨天洗澡的时候脑袋里面进水了！我得赶快向老妈要礼物啊。

我急急忙忙地穿上拖鞋，推开我卧室的门，向外面叫了一声：“妈，今天六……一。”本来我还想继续往下说，可是老爸老妈都不在。我叹了口气，突然灵机一动，想到：可以用打电话的形式呀。于是我打通了老妈的电话号码。

“喂，妈……”我的话还没有说完，只听老妈不耐烦地说“喂，闺女，今天妈妈特别忙，有事下班再说，别给妈妈打电话了啊。”我“哦”了一声，便把电话挂掉了。“老妈难道临走前没有看日历吗？”我自言自语，疑惑不解，因为，老妈没有一次忘记给我过六一。

之后，我极其郁闷地度过了这一天，直到晚上九点。老妈下班回家了，对我说：“闺女，节日快乐啊。”“3Q啦。”虽然只是一句很短的话语，可我却因为这句话无比开心。因为这说明了老妈并没有忘记这一天，属于孩子们的节日——六一儿童节。

这，也许就是我收到的最好的礼物吧。

[小学我的礼物作文

关键字：阅读、语感、积累、词汇、灵感、写作能力。

摘要：在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

九年义务教育小学语文大纲指出：“作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，指导学生作文，要从内容入手，教师要引导学生接触自然，接触社会，指导学生留心观察和分析周围的事物，养成观察和思考的习惯。”如何指导学生作文，使他们具有真情实感，达到妙笔生花呢？愚以为读写并重培养其语感，积累词汇，丰富学生的语言，对于提高作文教学水平有重大意义。“胸藏万汇凭吞吐。”基础教育的目标是“胸藏万汇”，必须把大量的词汇识记在心，才能吞吐自由；如果把它们藏在笔记本里，那就难以应用了。同时，积累词汇与发展学生智力也很有关系。日本心理学家阪本一郎的研究表明：一个人所掌握的词汇量，同他的智商成正比。因此，在基础教育阶段，让学生积累的词汇量越多越好。古人积累词汇有两条经验：首先是集中识字积词的经验。这是我国劳动人民创造的适合汉语特点的经验；它的产生既有必要性，也有可能性。这是因为汉字不是拼音文字。学习汉语不能像欧美儿童那样，学会了二三十个字母以后，可以一边识字，一边很快就能阅读；学习汉字必须一个一个地认，一个一个地记，在认识一定数量的汉字之前，无法阅读。因此前人采取集中识字积词的办法。又因为汉语没有形态变化，字的安排不受语法的限制，使集中识字积词有了可能性。其次是在具体语言环境中识字积词的经验，即通过文选式教材或专著式教材，学习汉语的经验。使学生从内心深处迸发出激情和灵感，才能提高写作能力。

在小学阶段，由于知识面的局限；语言组织能力的不足，常常出现言不达意，言之无物等通病。只有通过读，大量的阅读才能丰富学生干涸的语言文库，才能是学生通过大量的描绘中提取不同的写作方法。久而久之，激发他们内心深处的情趣和写作灵感，才能达到提高写作水平之目的。

愚重阅读是因为：

一、阅读是作文内容的重要来源之一。

我们说生活是作文的源泉，这是从根本上说的，一个人的知识，既有直接经验，又有间接经验，而大多数来自间接的东西。间接经验主要来源于与阅读资料。学生读了文章消化了，吸收了，在作文中就能作为自己的经验表述出来。

二、从阅读中可以学习语言和表达方法。

阅读与作文的密切关系不仅表现在“写什么”上，而且表现在“怎样写：”上，在教师的指导下，学生阅读课文和课外读物可以从中学习规则的语言，领悟到运用语言文字表达情意的方法。

三、通过阅读，学生可以收到多方面的教育。

例如：可以受到思想感情的熏陶，可以扩大生活视野，加深对生活的理解；可以增加知识的积累和提高文学素养等等。

通过上述分析不难发现：

阅读从→字→内容→感情

作文从→感情→内容→字

两者之间有着千丝万缕割舍不断的联系。

再者大量的阅读能积累丰厚的文学底蕴，以至写作时厚积薄发。例如，毛泽东是诗句有些词语就是从古人的诗句中话出来的。《菩萨蛮大柏地》中的“雨后却斜阳”中来的。在由《浣溪沙和柳亚子先生》中的“一唱雄鸡天下白”。是化李贺之《致酒行》中的“雄鸡一声天下白”的旧句。这难道是模仿吗？不是，他们是过去阅读所积，到写作是自然而发的。

总之，读写并重、大量的阅读、丰富积累培养语感近而激发灵感，才能使学生作文有飞速的提高。

盼望着，盼望着，终于盼到了我的节日——“六一”儿童节。可是，天公不作美，居然阴沉沉的。但是，我的内心还是无比快乐，因为今天妈妈要送我特殊的礼物——带我去吃“百度烧烤”。

一进“百度烧烤”的大门，就受到热烈的欢迎，因为我们是第一个来的。刚挑好座位坐下来，服务员就笑眯眯地来到我们身边，给了我们一册牛皮菜单。不知不觉中，我们点了一大堆。不一会服务员就推着车子过来了，真丰富啊，有五花肉，有豆腐，有金针菇，还有我最喜欢的本店特色菜——香肠。不要说吃了，光看这些，我口水就流下三千尺。只见服务员迅速地拧开开关，然后把豆腐夹到烧烤台，翻了一会儿，熟了。我尝了尝，那味道，说一个字“鲜”，说两个字“太鲜”，说三个字就是“鲜极了”，原来豆腐也能这么好吃！接着服务员夹了香肠放在烤台上，一刻功夫，香味飘了出来，我瞪大眼睛盯着香肠。不一会，发出“吱吱”的声音，服务员赶忙翻了一下。哇，更香了，屋里仿佛满是香味。“好啰！”服务员夹了几根放到我的盘里，我迫不及待地夹了一根，刚要塞进嘴里，“小心，别烫着，小馋猫！”妈妈一声吼，吓得我赶忙停顿了一下，又吹了几下，才小心翼翼放进嘴里，津津有味的吃了起来。“哇，真是人间美味！妈妈，你也吃啊。”我一边吃着，一边跟妈妈嘟囔，妈妈笑笑，也夹了一些菜开始吃起来。不一会儿，桌上的东西就被我们收拾的一干二净。这时，服务员走过来，给了我一个公仔，哦，因为今天是儿童节，所以，不但一饱口福，还收到额外的礼物，嘿嘿，真开心！

摸着圆滚滚的肚子，离开了“百度烧烤”，今天的“特殊礼物”，感觉真爽！

在我多姿多彩的童年中，有着许多礼物，不过呢！我最喜爱爸爸送给我的一个小闹钟。

这是我过生日时，爸爸送给我的生日礼物。当时，我吹完蜡烛，爸爸先让我闭上眼睛，然后将一个凉冰冰的东西放在我手上。我迅速睁开眼，一看，原来是一个可爱的小闹钟，我高兴极了！

他披着一身灰黑色的铁甲，所以，我叫它“小甲壳”。

“叮铃铃……”啊！他又开始“疯叫了”,我真是恨不得将他砸坏，可是，如果没有他一大早的叫我起床，那我一定会每天上学迟到，唉！我对他简直是又爱又恨。

在学校里一次物品交流课上，我向大家展示了我这个生活中的伴侣，瞬间，同学们都向我投来羡慕的的眼神，他们也希望自己拥有这样一个小闹钟，陪伴着自己的童年！

一转眼，我的小甲壳已经陪伴了我六年，可以看出我对它万分爱惜，现在，它已经被列入我家里的“非物质文化遗产”了，存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小闹钟！

小甲壳即是我生活中的伴侣，也是我学习中的好伙伴，所以，我十分爱它！

[送给童年的礼物小学作文

在平安夜的那个晚上，小男孩迈可把一双袜子放到了枕头边，希望圣诞老人给自己一份大礼物，而且还在袜子里放上了一盒钙奶饼干，准备送给圣诞老人品尝。

早上起来一看，“哇” 那一盒钙奶饼干竟然没有了，里面还有一张游戏卡，游戏卡上写着：请到电脑前，将卡触一下电脑的屏幕。{不要轻易做出决定，除非有心里准备!}迈可毫不犹豫的将卡拿到电脑前将卡触了一下屏幕，迈可“嗖”的一声，跑进了电脑里，当迈可发现自己来到了一个陌生的地方时，旁边飞来了一个小精灵，小精灵对迈可说：“你好，这里是红宝石宫殿，因为，这里的所有的东西都是用红宝石做成的，不知道你注意了没有，而且，这里都是精灵，每一个精灵都会魔法。你听，这里放的音乐叫什么?叫做银色音乐，只要是听过这种音乐的人，都会变的非常善良。但是，这里是一个虚拟的世界。”迈可说：“你好，我叫迈可，是有一张卡让我跑到这里来的，希望你能放我回去。”精灵说：“明白了，好吧，我放你走，跟我来。”接着，精灵就带着迈可来到了一个耀眼的地方，那就是红宝石储藏室，里面有许多红宝石。精灵说：“上来吧!等一会儿，红宝石飞船启动时，摁一下这个红色摁纽就行了，再见。”不一会儿，迈可就到家了。

这时，耳边传来了妈妈的声音;“迈可，快起床，赶快吃早餐，一会上学要迟到了!”

迈可这才明白过来，这原来是一场梦呀!

一年又一年，我慢慢长大了，而妈妈却一天天变老了。想起十年来，妈妈为我的付出是多么辛苦，而我有时对她的关怀却熟视无睹。

今天是母亲节，我想要给妈妈一个惊喜，“送什么礼物好呢?”考虑再三后，决定做一张贺卡给妈妈，我立刻动手，拿来一张黄色卡纸，在那一张蓝色卡纸，因为这是妈妈最喜欢的颜色，经过精心设计，贺卡诞生了，上面有我写给妈妈的悄悄话，有给妈妈猜的小谜语，呵呵，我还为妈妈写了一首小诗：天下一是父母意，儿孝父母须第一。若能转生再相依，天神是我好朋友。妈妈回来了，我让妈妈坐在椅子上，闭上眼睛，我蹲下身，把贺卡放在她手上。妈妈睁开眼睛看着贺卡，咦?怎么没动静啊!我诧异地抬起了头，看见妈妈泪眼婆娑，我的眼泪也一下子涌了出来。妈妈一把搂过我，说：“谢谢你儿子!”

妈妈的泪，让我的心久久不能平息，令我难以忘怀。

今天上午，我一直都在收拾我的贺卡，到了中午，我做完了贺卡，妈妈也回来了，看着妈妈有点累，我就一边给妈妈递拖鞋一边说：“妈妈，待会我给您洗脚吧！

”“好啊！

”妈妈说“正好我脚有些疼呢！

”于是我一蹦三跳的准备去了。我先倒了半盆子凉水，又倒了半盆子多的热水。妈妈把脚伸进水里试了试，说：“有一点烫。”于是，我立刻添了一些凉水，妈妈说：“不烫了。”我就挽起自己的袖子，挽起妈妈的裤脚，开始一丝不苟的为妈妈洗脚。我先从妈妈的脚背洗起，洗到了脚底，又从脚底洗到了有些肿胀的小腿。洗完了这只脚又去洗那只。为妈妈洗完了脚我又让妈妈泡了20分钟。然后为妈妈擦干了脚上的水滴，等妈妈出去了以后，我去将洗脚水到了……我觉得有些腰酸还有些背痛。我心想，看来认真洗一次脚也不容易啊！

晚饭后，我把修改了N次但还不满意的贺卡送给了妈妈。妈妈欣喜若狂，说：“谢谢 啦！

宝贝儿！

”妈妈看完以后说：“希望你遵守诺言。”我做了个“V”（OK）说：“一定。”你们猜，我写的是什么？我写的是———做力所能及的家务！

[妈妈的礼物小学四年级下册作文

我十岁生日快到了，阿姨说：“铭铭已经十岁啦，阿姨要送你一个生日礼物，不知道你喜欢什么，要不你自己到网上选。”我一听，可高兴啦，迫不及待地打开电脑，请爸爸帮我一起选——我期待已久的望远镜。

在网上订好望远镜后，我就猜什么时候到货呢？明天？后天？可现在我只能静静地等待。一天过去了，又一天过去了，我焦急万分，第三天妈妈一下班，我就询问妈妈望远镜到哪儿了？妈妈帮我到网上查物流，结果我不由大吃一惊:竟然才刚发货！妈妈安慰我说：“刚过完年，积压的快递很多，快递师傅已经够忙了，你再耐心等两天！听了妈妈的话，虽然我理解了快递叔叔们，可是我还是希望他们能快点把我的望远镜早点送来。我不禁念叨：“望远镜啊，望远镜，你究竟到哪了啊？”

就这样，我在焦急地等待中又煎熬了两天。这天，妈妈来接我放学，我一见妈妈就问：“妈妈，望远镜到了没有？”妈妈一本正经地说：“我看见物流的信息已经到货了，也不知道送到哪里去了？”一刹那，我的心情顿时一落千丈。这时，妈妈打开汽车后备箱，我惊喜的发现，望远镜就在我的眼前哩！这个迟到的生日礼物终于出现了。我兴奋地扯下包装纸，取出望远镜左瞧瞧，右看看。我看着自己心爱的望远镜，真是爱不释手。

等望远镜的这段日子，真是又痛苦又快乐的时光啊！

明天，就是教师节了。下午，我们来到教室里，看到有的同学手捧鲜花，有的拿着贺卡静静地等待老师的到来。

“叮铃铃”，预备铃响了，老师推门走进教室，这时，同学们一拥而上，把自己的礼物送了上去，我看到了老师脸上露出了欣慰的笑容，她抚摸着同学们的肩膀说：“瞧你们，买这么多的礼物干什么，乱花钱。”我听了，深深地知道了，老师的付出不收回报。其实，一张一百分的卷子，一次出色的作业，或是对老师说一声：老师，您辛苦了。这都是让老师高兴的礼物。

教师节是一个感谢老师的节日，师恩难忘啊!我们的老师是一个无私奉献的人。她是一名普通的小学教师，但却培养出了一批又一批高材生。

我记得有一天，老师来到教室，脸色不太好，也没有精神，显然是病。可是老师还是坚持来上课，她讲的还是那么有声有色，只是脸色越来越差。我心中一直在说：“老师，别上课了，休息一下吧。”但是她还是认真的给我们讲完了课文，后来听说别的老师劝她请假，她却为我们一课不落。老师啊，您真是伟大，尽职尽责，您的那种无私的精神震撼了我，感动了我。

我们的老师就像一支蜡烛，点燃自己去照亮他人，用自己的心血为我们铺就了知识的大道。在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您。”

[写作文教师节礼物3篇

母亲节的礼物我的妈妈长得很高也很瘦，一张长长的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一张严厉的嘴。虽然嘴巴很厉害，但是妈妈对我特别好。

记得有一次，下午第二节课快上完了，我看见外面下着大雨，我心里很着急，心想：我今天没带伞，早该听妈妈的了，妈妈昨天说今天要加班，可能会下雨，让我带伞，可是我在玩电脑，没理妈妈，我该怎么办呢？突然，"叮铃铃"下课铃响了，我想今天一定被淋成"落汤鸡"了，别的同学的伞自己要用，也一定不借我。

我在学校的走廊走来走去忽然我，开始还有一些同学和我玩，后来大家都走了，我急得像热锅上的蚂蚁，看到一个熟悉的身影，"呀！妈妈！"我高兴地跳了起来，冲过去抱住妈妈，心里有一种说不出的滋味。妈妈走过来，着急地说："宝贝，等了多久了？应该把你等急了吧？妈妈从公司来，这里只有一把伞，给你吧！""妈妈，你看外面的雨下得多大啊，还是我们一起打吧！""嗯"。

在回家的路上，妈妈把我搂得紧紧的，雨越下越大，可我发现没有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬头看了一下，发现伞好像坏了一样，总是往我这边倾斜。回到家，妈妈急切地说："宝贝，衣服湿了没？赶紧换衣服写作业，等一下写完作业吃饭。"我看了看妈妈的衣服，发现妈妈的衣服差不多全湿了，突然就明白那把倾斜的伞，我说："妈妈，你去洗澡吧，你衣服都湿了。""不用，你赶快写作业吧！"我顿时眼睛一红，眼泪就要出来了。妈妈，今天是您的节日，我想对你说："谢谢你！我一定会好好学习，回报你对我的爱。"

[小学生作文礼物6篇

在这个大雨蒙蒙的天气里，却发生了一件感动的事。它既是大雨中的希望之光，也是我童年里第一个最珍贵的礼物。这也许会让我们从广阔的沙漠到生命之泉，或许也会洗净人们的心灵。

“哔哔哔”这时，雨就像箭似的向大地飞去，一个声音在模糊不清的大路上奔跑，“呼呼呼”我疯了似的奔跑，感觉肺都要炸了，正当我想停下时，忽然，一个高大的声音遮住了雨，我回头一看，原来是爸爸。

“爸爸!”我大叫一声，“不要闹!这么大的雨，你跑出来干什么?”我低下头心想“完了，如果让爸爸知道我从家里偷偷跑出来玩，还不被打死，但是妈妈又教我要做一个诚实的孩子，是说，还是不说?

想着想着，我控制不住身体的虚弱，双脚一软，摔了个跟头，爸爸毫不犹豫的把我抱起。过后，下雨声就像首催眠曲，我的眼睛慢慢的合上了，虽然我睁不开眼睛，但我还能听到爸爸的双脚踩进水里的声音，我留下了一株株感动的泪水，天气是冷的，但泪水是温暖的。

不知过了多久，我睁开眼睛，看到了我的家人都围在我的身边。“醒了!”这时，妈妈叫了起来，我抬起头，有奶奶、外婆、妹妹、妈妈，我扑向一个人身上——爸爸。

我向窗外看了看，许多植物都有了生机，我爱您，爸爸，您给了我一个珍贵的礼物。

雨后的植物有了生机，雨后的人间也有了一丝温暖。

在我的记忆中，已经过了好几个教师节了。但我印象最深的还是学前班的那个教师节，我刚刚有了一点教师节的概念。那是一个特别的教师节，一个令我终生难忘的教师节。

20xx年9月10日上午，我在春芽幼儿园大班的一个教室里呆着。屋里叽叽喳喳的，同学们像小鸟一样，都在谈论一件事。“今天好像是教师节吧！”“对，今天是，这是我听爸爸说的。”但是，我看到大家都一脸懊丧，因为大家都没有带什么礼物来。我想：我们过生日、过六一儿童节时，家长都会给我们买礼物，过教师节时，教师没礼物，会不会不高兴？我们七嘴八舌地谈论着。

这时，老师进来了，我们正想怎么办呢，一个同学突然站起来大声说：“老师，教师节快乐！”接下来，我们一个个站起来，闹闹哄哄地说：“老师，节日快乐！”“节日快乐！”“节日快乐，老师！”……听到这样的话，老师表现得格外高兴，兴奋地说：“静一静，静一静，谢谢小朋友们送给老师的祝福，老师真高兴！”我们的心也像开了花似的。接下来的一天，我们和老师都很高兴，因为我们用自己洪亮的声音献给了老师一份从内心深处送来的礼物！

那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们给老师真诚的祝福！

今天是“三八妇女节”，同学们有的买礼物，有的买鲜花，送给妈妈或老师，小学生作文：“三八节”的礼物。我想，我应该送给妈妈什么礼物呢？ 中午放学后，我看到学校门口的小店里围着很多人，走上前去一看，他们在买鲜花。“哦，对了！”我一拍脑门，“妈妈最喜欢的鲜花了，我也可以买一束啊！”到家后，妈妈正在做饭。我没有吱声，从我积攒的零花钱里拿了五元就出去了五元就出去了。  出来后，看到小店前还有很多人，我好不容易挤了进去。哇！有好多鲜花呢！红的、黄的、粉的，还有粉红色边上带白点的。我费了九牛二虎之力，终于找到了我最喜欢的一束花。那是由三朵水灵灵的小花组成的，花心是浅绿色的，花瓣是桔红色的，越往里越浅。可香了！这样的小花再加上翠绿的叶子，可美了！我迫不及待地买了这束花，要把它送给妈妈。  我捧着这束花走在回家的路上，猜想妈妈看到后会有什么表情。到家后，我故意把花藏在身后，想给妈妈一个惊喜。这时，妈妈已经做好饭了，正坐在饭桌前。我急忙把花拿出来，献给了妈妈：“妈妈，节日快乐！”妈妈接过鲜花，先是惊喜，而后说：“谢谢你，姑娘！”   我和妈妈的脸上都露出了开心的笑容……

[小学生优秀作文：“三八节”的礼物

听妈妈的话这首歌是那么的动听，那么的感人。天空上的太阳从西山落下了，轮到月亮姐姐上晚班了。街道上，人如海，车子在马路上奔流不息。此时路灯亮了起来，把街道上照得亮晶晶的，啪!商场里，广场上五光十色的，各式各样的灯全亮了。我却独自走在马路上。

妈妈小女孩正在叫她的妈妈呢，她的声音是那么的温柔。看着小女孩穿着一件粉红色的纱裙，扎着两个小辫子，拉着她妈妈的手，跳着优美的舞蹈，唱着动听的歌曲，开心地笑了。

顿时，我感到很难过，我鼻子一酸，泪水顺着脸蛋流了下来，这眼泪如剪不断的瀑布。以前，在一个阳光明媚的上午，我和妈妈到好当家商场购物，在好当家商场里，我听说有一种汉堡包很好吃。于是，我来到糕点屋，看见了一个三层的汉堡包，我就闻了闻这个汉堡包，闻完以后，我情不自禁地赞扬着：啊，这汉堡包好香啊！然后，我冲向妈妈，撒着娇：我的好妈妈，你给我买一个嘛，就买一个嘛。于是，妈妈拒绝了我的请求。我跟妈妈闹了别扭。今天是我的生日，我心里想：妈妈一定会给我很大的惊喜，很大的礼物在等着我。于是，我哼着歌曲，飞快地走回了家，到了家里，我看见一个人也没，连生日礼物和蛋糕都没有。我只好在家里等着妈妈回来。到了晚上九点半，妈妈才回来，她疲惫地躺在沙发上，忘记了我的生日，也忘记了给我买生日礼物。我眉毛皱起来，鼻子在冒气，冲出了家门。我出门时，妈妈对我温和地说：要下雨了，快回来吧！她的目光是那么的温暖，如冬日的暖阳，又是那样的轻柔，如小孩子的手抚摸着我。回头看着妈妈的时候，我默默地自言自语着：哎！生日不好玩，连生日礼物都没有啊！此时，我的眼泪一滴、两滴、三滴、四滴地落下来。我眼泪流露出了无限的失望，无限的伤心。目光又是那么的沉重，如一座座大大的山。

天空，突然下起了倾盆大雨，呼—呼——一阵大风刮来，把树上的叶子吹落了，沙沙———这是树叶的哭声，因为树叶离开了自己的妈妈。风越刮越大，好像想把我刮走，我抱着自己的手，走出了家门，冷得自己喘不过气来，我此时孤单地走在街道上。

回想起妈妈的泪水，后悔自己不应该对妈妈发火，妈妈养我含辛茹苦，妈妈一把屎一把尿地养我长大。当我被别人打的时候，是您帮我檫伤口；当我把手摔伤的时候，是您给我包扎；当我没有信心的时候，是您给了我勇气。而我却这样对您。路边一位母亲撑着伞，偏向女儿，轻声地说：你淋湿了吗？我回想起我自己的母亲，她每天给我做早餐，送我出家门，接我回家.每次，我出门去上学的时候，她总是唠叨着：上学要小心.那声音这么温馨。

一个人坐在大街上，雨淋着我，把我全身淋湿了，像落汤鸡一样，行人渐渐地变少了，店铺也陆续关了门，我这个流浪者在路上走来走去。

正当我在过马路的时候，叭叭————汽车的喇叭响了起来，吓得我出着冷汗，全身都在发抖。此时，一只大手把我用力地抓住，回头一看，原来是妈妈，妈妈吓得脸色苍白，把我抱到了安全的地方。

快过来妈妈温柔的声音，如黄鹂鸟的歌声。妈妈的目光里充满了遗憾，这目光那么的温暖，如阳光暖着花朵一样。我惭愧地低下了头，脸上流着幸福的眼泪，声音哽咽。

牵着手，我们走在回家的路上。现在，行人渐渐变少了，

[爱的礼物的小学作文

今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花，一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不，这些都不足以表达我的感情，我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。

先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”，记得有一次,我们班要考试了,我没带笔，怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说：“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看，把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师，我明白了。”

画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛，不仅要形似，更要神似，具有教师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中，并能迅速把某种情感传达出去，还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲，这双眼睛能敏锐地察觉，并用那双眼睛向我们发出责备的信息，让我们像触电一样，猛然意识到自己的错误，如梦初醒般地认真听讲起来，这时，这双眼睛又传达出欣慰，让我们为之一动，更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时，这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么，向我们嘘寒问暖，促膝长谈，让我们感到无比地温暖，深深惊异于那双神奇的眼睛，透过这双眼睛，让我们看到了纯净而高尚的心灵，“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。

接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长，构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥，让我们如饥似渴的求知欲得到满足，接受着知识的洗礼，在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时，教师的话语中在为我们感到高兴的同时，又教育我们不要骄傲；当我们迷茫时，教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃，如同寡海中一座灯塔，如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘，长年累月和粉笔打交道，使那手变得粗糙，手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记，不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道，为了川威的子女成长，为了竞力学校的明天，为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己，照亮别人”的蜡烛精神。

……

认真地看着这张画像，教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉，面对着这个神圣的职业，不禁让我们肃然起敬，进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话：教师，您是一支永不熄灭的蜡烛，照亮了我们幼稚的心田，您是一把金色的钥匙，开启我们知识的大门，您是一台永不生锈的播种机，播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的真谛。

画上有一颗心，上面写着三个字母“ILoveyou”旁边还有两只猴子一只大的和一只小的，小猴子依偎在大猴子身边，是那样的亲昵和乖巧，脸上露出幸福的微笑，而大猴子用慈祥的目光，看着小猴子，流露出无比的关爱。看着它们幸福的样子，我也情不自禁地投入了妈妈的怀抱。当时我还小，我不明白在那么多好看的画中，妈妈为什么非要选择这幅画，但是随着我年龄的不断增长，我渐渐的明白了这其中的含意，在这幅画中包含了妈妈对我的爱。

所以这幅画在我心中成了我最喜欢的礼物，也是最珍贵的礼物，它让我懂得了母爱是伟大的，从小在她的呵护中，慢慢的长大，知道抚养我的艰辛，懂得她对我的付出。亲爱的妈妈，我会好好珍惜这份爱，永久珍藏这幅画，因为它代表的意义意味深长……有妈妈对我的爱，我感到无比幸福。

亲爱的妈妈您好!

快到“三八”妇女节了，这是您的节日，儿子要给您一份特殊的礼物——我这辈子的第一封信。

首先，我先要谢谢您!您对我的节日是那么的重视，无论是我的生日还是儿童节，您总是到处给我挑礼物，买蛋糕，又陪我去曼德夫吃鸡腿，忙得满头大汗。而您却老是忘记自己的节日，每次当我或我爸爸告诉您时，您总是拍拍头微微一笑，节日就这么过去了。每当我送您一件小礼物时，您总是笑呵呵地摸着我的头夸奖我懂事了。

妈妈,我知道您对我非常疼爱，因此，您对我的要求很严格，总是希望我每次的考试都能考出好成绩。有时我的成绩考砸了，您就会用严厉的目光看着我，批评我，甚至打我。我有时候就会对您还嘴、吵架，但我知道您所做的一切都是为了我好，我这样对待您实在不应该，还请您多多谅解。

妈妈，您为了我们家实在太辛苦了。您每天总是早早起来，为我和爸爸做好早饭，过了一会儿还去上班。下班后还要洗衣扫地，有时还要辅导我学习，您为我们付出的心血实在太多了!妈妈，我想对您说，我今年已经9岁了，很多事情已经会自理了，我多想帮您做一些力所能及的家务事啊!可是您总是……每当这时，我是多么的无奈啊!

妈妈，我一天一天地长大，您却一天一天地苍老了，您对我付出的点点滴滴，我都铭记在心中，您的辛勤劳动一定会有回报的!

最后，祝愿妈妈“三八”节快乐，永远健康美丽!

[给妈妈的特殊礼物小学生作文

在十多年的时间中，我收到了不少礼物，这些礼物都是朋友们给我精心挑选的，所以我都很喜欢。其中，有一件礼物我最喜欢，它是一个旋转木马八音盒。这是我过10岁生日时，朋友送给我的。

可能是因为我喜欢安静的声音和很喜欢去坐旋转木马，于是，朋友就看出了我的心思，给我买下了这个可爱的旋转木马八音盒。

这个旋转木马八音盒十分漂亮，全身上下都有着圣诞节的风味，就连发出来的声音都是圣诞歌。底盘是红配绿色，上面还刻着金色的花纹，在上方就是旋转木马，有白的、绿的、紫的、蓝的，有几柱子支撑着，上方就像亭子一样，当转动起八音盒的时候，就响起了安静的音乐。

一次，我因为好奇，我想知道旋转木马八音盒里面有些什么，于是我拿来工具，把螺丝拆下来，终于打开了它。可是，拆下来容易，放上去难，可把我急坏了，还好有朋友帮我弄好了它，它才又能像往常一样唱起歌。

我要珍惜这个来之不易的礼物，因为他不仅是朋友精心挑选的，而且蕴藏着我们的友谊。

[礼物小学作文200字

有一次，我在大街上看到一个小朋友骑的自行车特别漂亮，非常羡慕，便告诉了妈妈，妈妈说：“只要你表现好，等放了寒假，妈妈就给你买一辆你最喜欢的自行车作为礼物送给你”。

我问妈妈应该怎样做呢？于是，妈妈给我做了一张表格，贴在墙上说：“你自己看吧，在放寒假前你能挣到1000分，就能如愿以偿”。表格的内容：洗一次碗10分；扫一次地10分；拖一次地10分；倒垃圾一次10分；抹一次桌子10分；洗一双袜子10分；每天的作业被老师评为优一次10分，期末考试语文、数学得“优”各得100分……心动不如行动，我立刻行动起来，每天早晨，我起床后就开始扫地，中午、晚上和妈妈争着洗碗，看到垃圾篓里的垃圾满了就赶快倒掉……做完家务我就开始认真地写作业，作为本上得了好多“优”。

等到了期末考试成绩出来的时候，我语文得了99.5分，数学得了100分。这时，妈妈帮我算了一下我的积分已经是1000多分呢！妈妈果真兑现承诺，立马给我买了一辆我最喜欢的自行车作为礼物送给我。

看着这珍贵的礼物——漂亮的自行车，我兴奋极了，心想：劳动和学习不但让我快乐！而且还有收获！

我还清晰记得去年过圣诞节的情景，当时我拿来袜子一看，里面有很多礼物，我又搬出圣诞树，上面有很多装饰品。

把彩灯缠绕在圣诞树上，又拿来一个小礼盒，挂在上面。一看感觉缺了一点东西，一想缺了我最喜欢的圣诞老人和小熊。我又把它们挂在了上面。这下我的圣诞树更好看了。妈妈走了过来，我拿着礼物对妈妈说：“妈妈你看，圣诞老人给我送礼物了。”妈妈说：“圣诞老人一定很喜欢你。”我说：“当然了。”

一年很快过去了，又一个圣诞节来了，我被恶梦惊醒了，我又把眼睛眯成了一条缝，看见妈妈把礼物放入了袜子里，这一下我全明白了，其实礼物是妈妈送的。我还像以前那样说：圣诞老人又给我送礼物了。

我好喜欢圣诞节啊!