0

追光者歌词百度百科(实用20篇)

导语:根在科学史上是一位有争议的重要人物。但作为一个科学哲学家,培根在历史上所作出的贡献是不可忽视的。下面是小编整理的一些名人的故事,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

浏览

6006

作文

72

第四节:完整画好歌词这只凤

全文共 1432 字

+ 加入清单

我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:优秀党员学习两学一做心得体会百度文库

全文共 7286 字

+ 加入清单

根据中央、省委和西咸新区党工委统一部署,按照西咸新区党工委《关于在新区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(陕西咸党办发〔2016〕17号)精神,结合全省“四位一体”基层组织建设年活动有关要求,立足沣西新城实际,现就2016年在新城党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),制定如下方案。

一、目标要求

在党员中开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要把党的思想政治建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列讲话精神武装头脑为根本任务,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、规矩程序意识不强、纪律作风涣散、精神状态不佳等“五个问题”,做到坚持正面教育为主、学用结合、问题导向、领导带头、从实际出发等“五个坚持”,践行“四讲四有”。教育引导广大党员进一步坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,强化道路自信、产业自信;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩,始终保持对党、对单位绝对忠诚,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党委、管委会权威;进一步强化宗旨观念,密切联系群众和入区企业,以实际行动赢得群众信任和拥护,在开发建设和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为推动西咸新区加快实现“三个发展”、发挥“国家创新城市发展方式试验区综合功能”、把沣西新城打造成为“西安国际化大都市综合服务副中心和战略性新兴产业基地”,提供坚强组织保证。

按照省委突出“五性”、达到“六有”、做到“五个带头”的总要求,结合沣西新城青年党员占大多数、党员履历背景多元化等实际,开展“两学一做”学习教育,务必突出向中央、省委、西咸新区党工委基准看齐,大力弘扬延安精神、西咸精神和沣西文化,分层次有针对性进行。“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入经常性党员教育管理之中,抓在日常、严在经常;突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育好的经验做法继承发扬好;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持学用结合,知行合一;坚持因地制宜,按需施教,防止“一刀切”“一锅煮”。

各党支部要以“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排,加强分类指导。党支部要发挥自我净化、自我提升的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

认真贯彻落实中央、省委和西咸新区党工委的规定,做到原汁原味学、结合实际学、带着问题学,区分行业领域、区别普通党员和党员领导干部,明确学习教育的重点,明确合格党员标准,突出学习的针对性和实效性,着力在学上下功夫、在做上见实效,切实做到以学促做、学做互进。

(一)学党章党规

1、全体党员。要熟读《党章》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,进一步明确做合格党员的标准和要求。通读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

2、中层及以上党员领导干部。要学的更多更深一些,要求更严更高一些。在全面把握党章党规基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学《习廉洁自律准则》《纪律处分条例》,学习《地方党委工作条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

(二)学系列讲话

1、全体党员。学习领会习近平总书记系列讲话的基本精神,党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。主要掌握以下7个方面内容:

(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。

(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。

(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。

(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。

(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。

(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。

2、中层及以上党员领导干部。重点学习《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深入学习理解习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于新型城镇化、创新城市发展方式等论述和要求。学习系列讲话,要带着信念学、带着感情学、带着使命学,围绕坚持和发展中国特色社会主义,领会讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握、掌握内在联系,防止碎片化学习。着重围绕以下7个方面学习:

(1)深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。

(2)深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,决胜全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

(3)深入领会统筹国内国际两个大局,协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

(4)深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应、把握、引领经济发展新常态,更加注重推进供给侧结构性改革,以新发展理念引领发展实践;着力实施创新驱动发展战略,着力增强发展整体性协调性,着力推进人与自然和谐共生,着力形成对外开放新体制,着力践行以人民为中心的发展思想。

(5)深入领会全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化;使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;毫不动摇坚持我国基本经济制度,推动各种所有制经济健康发展;推进“一带一路”建设;全面依法治国,建设中国特色社会主义法治体系;培育和践行社会主义核心价值观,增强文化自信、价值观自信,建设社会主义文化强国;树立总体国家安全观,尊重网络主权,构建全球互联网治理体系。

(6)深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚、干净、担当,强化正风肃纪、反腐倡廉,营造良好政治生态。

(7)深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势、定大局、谋大事;强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维。

新城党委班子还要按照习近平总书记批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。新城上下要结合学习,开展“为国家多奉献,与时代同前进”系列活动,精心研究把握中、省相关政策,找准发展机遇和政策红利。

在把握好以上学习内容、学习要求的同时,无论是普通党员还是党员领导干部,都要紧密联系自身实际,深入学习习近平总书记来陕视察时的重要讲话精神,特别是对西咸新区提出的殷切期望,深学细悟“五个扎实”的要求。认真学习省委向中央基准看齐和加强党的建设的有关文件。认真学习党史,大力弘扬延安精神,进一步统一思想和行动,明确目标和方向。要对照讲话提出的各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性地提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地生根。

(三)做合格党员

各党支部要结合实际,围绕开发建设和经营发展中心工作,创新工作思路,优化方式方法,搭建教育平台,探索具有沣西特色的党建工作形式,引导广大共产党员围绕中心、创先争优,在本职岗位上建功立业、无私奉献,把带头创新创业、攻克发展难题和矛盾作为评价合格党员的重要标准,积极发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。新城党委、管委会机关党员要重点在改进工作作风、提高服务效能、强化配合协作等方面发挥作用;集团公司党员要重点在提升创新能力、主动协调沟通、加强程序规范等方面发挥作用。在纪念建党95周年活动中,新城党委将评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,各党支部要按程序要求,自下而上严格推荐评选。

三、措施方法

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理,抓住关键、细化方法,不折不扣落实目标任务和措施要求,确保学习教育取得实效。

1、持续深化调研。发扬党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的好做法,利用1个月时间,党委成立专题调研组,穿插开展“两学一做”学习教育基层调研,采取召开座谈会、实地走访等方式,分别听取党支部领导班子、党员代表和普通干部员工意见;实地走访要深入各党支部和项目一线,主要了解党员履行岗位职责、党员示范岗、党员亮明身份情况。开展“两学一做”全过程中,要经常主动深入入区企业、项目单位了解困难问题,听取意见建议,协调推动项目,有针对性完善“两学一做”学习教育思路措施;要坚持经常性地赴红色教育基地、兄弟新区学习考察,接受熏陶,对照不足,借力整改。要通过统战工作等渠道,主动听取意见,汇聚发展合力。

2、抓好个人自学。坚持读原著、学原文、悟原理,利用书籍、报刊、网络、微信等媒介,主动学,挤时间学,每名党员都要有自己的学习计划,普通党员全年自学时间不少于120学时;各支部书记和中层及以上党员领导干部全年自学时间不少于160学时。鼓励党员学思践悟,倡导党员撰写学习笔记、心得体会和理论文章。个人自学情况与民主评议党员结果挂钩。

3、集中学习讨论。各党支部要结合党员干部知识结构特点,围绕队伍建设不足,科学制定“三会一课”年度安排计划,合理分解学习任务、安排学习内容,确保人员、时间、内容、效果“四落实”。要围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题,每2个月召开一次全体党员会议,开展集中学习讨论。新城各级领导干部要参加所在党支部的学习讨论。每名党员在学习讨论时都要积极发言,发言提纲要经党支部书记审定。党委将派员列席党支部学习讨论活动,各党支部开展讨论前要与党委办公室沟通,确定具体列席人员。党委办公室要建立各支部学习讨论活动台账。

党委领导班子成员在参加所在党支部学习讨论的基础上,结合班子实际适当增加专题研讨。其中,5月,要重点围绕“研究把握中省政策、抢抓沣西发展机遇”,进一步谋划“十三五”工作开展一次学习讨论;7月,要重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强领导班子建设”开展一次学习讨论;9月,重点围绕“贯彻中央和省委关于新型城镇化建设有关精神,推动新区加快发展”开展一次学习讨论。

4、轮训党支部书记和支委。围绕基层党建工作重点任务,结合新城党建实际,对新城各党支部书记和部分支部委员进行一次集中培训,邀请省委组织部、省委党校有关人员授课,协调利用西咸新区轮训党支部书记资源开展培训,提升党支部书记履职水平。

5、创新方式讲好党课。讲党课原则上在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。新城党委领导要在分管部门党员中讲一次党课,鼓励各党支部书记、身边的先进典型和普通党员等联系实际讲党课,积极发掘一批效果好、质量高、感染力强的精品课程,使讲党课成为增强党性、强化自觉的有效手段。

6、理论联系实际深化整改。着眼解决当前党员队伍中存在的突出问题,每个党支部、每名党员都要对照整改,建立整改任务清单,着力推动整改,真正做到学思结合、学有所悟、学有所行。全体党员要重点解决坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识和党员意识,积极践行社会主义核心价值观,特别是要着力解决打工心态、雇佣意识,缺乏担当,主动沟通协调不够,唯“考核论”而忽视横向协调等问题,进一步把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来。中层以上党员领导干部要重点解决带头坚定理想信念、带头严守党的政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头全面落实从严治党责任等方面存在的突出问题,特别是要着力解决攻坚克难劲头不足,开拓进取意识、程序意识、表率意识不强,“不作为、慢作为、乱作为”等问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好表率。

7、召开专题民主生活会和组织生活会。年底前,要以“两学一做”为主题,召开新城领导班子专题民主生活会、党支部组织生活会。要借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法,发扬延安整风精神,广泛征求意见,深入查摆自身存在问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出有针对性和操作性的整改措施。同时,要组织全体党员,对党支部班子工作和作风情况进行评议。会后,要在一定范围通报民主生活会和组织生活会情况。

8、开展民主评议党员。各党支部在“两学一做”学习教育中要注重树立典型,让广大党员学有榜样、做有示范。今年年底,以党支部为单位召开党员大会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行评议。个别人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分小组进行。民主评议前,党支部班子成员要与每名党员谈心谈话,把问题谈透、把思想谈开。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定党员评议等次。对优秀党员予以表扬,对不合格党员,区别不同情况,按程序稳妥慎重给予组织处置。

9、加强基层组织建设。要结合当前正在开展的“为国家多奉献、与时代同前进”系列活动、学习习近平总书记“两学一做”指示精神活动,以及今年“干部作风建设年”“党纪知识学习年”等活动,进一步严格党员教育管理,严肃党内生活。持续整顿软弱涣散党支部,坚持教育为主,调整处分为辅,使整顿转化和学习教育相互促进。严格排查党员组织关系、缴纳党费、过组织生活、完成组织分配的任务等情况,彻底解决流动党员、“口袋”党员等党员教育管理问题,探索建立一套科学有效的党员教育管理长效机制,真正使党员教育管理严起来、实起来,全面提升基层党组织建设的整体水平。

四、组织领导

新城“两学一做”学习教育在党委统一领导下进行,由党委办公室牵头组织实施,党委组织部、纪委办公室、宣传策划局配合做好相关工作。党委将成立“两学一做”学习教育协调小组,下设组织材料组、宣传教育组、检查督导组3个工作组,各工作组具体职责另行发文。

1、强化责任落实。党委办公室要履行好牵头抓总职责,及时掌握上级动态和要求,精准把握各支部工作进度,组织协调各工作组抓好学习教育工作推进、宣传教育、检查指导等事项,相关配合单位要确定专人具体支持配合,主动协商沟通,确保新城“两学一做”学习教育有序推进。各党支部要坚决落实主体责任,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,结合工作和党员队伍实际,尽快制定学习教育计划;党支部书记要切实承担第一责任人责任,带头示范,主动谋划,亲自安排、亲自把关、亲自督导,组织好本支部学习教育工作。

2、坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,标准要更高,要求要更严,以自身实际行动作出示范,发挥“关键少数”模范带头作用。新城领导班子成员要严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,在学做结合上为党员做出表率;各部门、子公司党员领导干部,各党支部班子成员要强化标杆意识,自觉严格要求,先学一步、持续深学,主动查摆、深入整改,为广大党员做出榜样。

3、强化督查考核。检查督导组要按照党委部署,经常深入各党支部了解学习教育工作进展情况,发现问题、分析原因,及时向党委反馈建议。对工作责任不清、推进不力、效果不佳的党支部,要及时通报批评、约谈提醒,追究相关责任。“两学一做”学习教育要作为年度党支部书记抓党建述职评议的重要内容,纳入年度考核。

4、开展宣传交流。宣传策划部门要在新城官网开辟专栏,及时捕捉中、省和西咸新区关于“两学一做”学习教育工作的新要求、新部署,丰富充实学习内容,创新完善宣教形式,广泛宣传各支部学习教育工作的好思路、好做法,加强交流互鉴,扩大提升学习教育成效。各党支部要充分利用新城官网、官微及工作简报等载体,积极展示工作亮点,探索交流创新实践,充分发挥先进典型引领示范作用,让党员学有榜样、干有方向、赶有目标,激发全体党员参与热情。管委会办公室、纪委办公室要充分利用来信来访、网络在线评议、信访信箱等载体,积极关注舆论反响,掌握群众意见,确保学习教育深入有效开展。党委办公室要适时组织各党支部之间开展“两学一做”学习教育经验交流,营造比学赶超的良好氛围。

各党支部“两学一做”学习教育实施方案要于5月10日(星期二)前报党委审定。学习教育工作开展情况要及时报告党委。

展开阅读全文

篇2:一起走到明天MP3歌词

全文共 390 字

+ 加入清单

曾如目光与阳光 热暖着我的心

在某个季节飘近 梦想的一生

期求能靠近交出心中的最真

每日我与你亦始终最相衬

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

为着梦想和童真在岁月里飞奔

共你我有了希望 热爱一生抱紧

悠然沉醉于这般温馨亲切感

来让我与你热恋中再吻

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

尽管这世上冷被冬天

无知的爱情似比轻烟

情感共一世情或爱念一再变迁

从今天决定永久不分 唯一的你是我的此生

人海在转动仍是永远 两心靠近

~~~

浮沉在世 苍海桑田暖意中

分享真情和梦想

洪流暴雨始终一起进退

同一起开心 同一起走到明天

全没怨没退不变地去爱

~~~

全没怨没退不变地去爱

展开阅读全文

篇3:棋逢对手歌词

全文共 284 字

+ 加入清单

演唱:权振东

作词:陈曦

作曲:董冬冬

该说的我都说了 能做的我都做了

面前的一切 都交给你来选择

你要的我都记得 你给的我都留着

以后的这一切 都属于时间了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

我知道有些情舍不得 却又伤不得

直到今天终于承认了 只剩下自己了

我知道有些爱碰不得 却又舍不得

曾经拥有过也是好的 自我安慰着

我知道有些人爱不得 却又恨不得

刻骨铭心过也值得了 也该放手了

展开阅读全文

篇4:月圆时节歌词

全文共 210 字

+ 加入清单

我心中弥漫太久的飞雪

是为那寒风中的痛别

咫尺天涯两个世界

浓浓的云雾将我隔绝

难忘那苦寒的年月

让期待的心灵冷却

多少次与你相约

却走不出慢慢长夜

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冰雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

经历风风雨雨的岁月

相聚的企盼从没有泯灭

花开花谢月圆月缺

百年的梦幻已化作喜悦

歌声在星空中跳跃

让笑脸在礼花中重叠

再一次与你相约

就在那月圆时节

分隔的泪水在身后凝结

欢聚的春风融化了冬雪

再一次与你相约

相约在月圆时节

相约在月圆时节

展开阅读全文

篇5:深情歌词

全文共 204 字

+ 加入清单

all i want to do is find a way back into love

and if i open my heart again

i guess i’m hoping you’ll be there for me in the end

and if you help me to start again

you know that i’ll be there for you in the end

展开阅读全文

篇6:梦里寻她千百度

全文共 301 字

+ 加入清单

初会识字,就与书结下了不解之缘。儿时的连环画,其中的赤橙黄绿青蓝紫和各种可爱的小动物都可以让我痴迷。长大后,发现书海茫茫,犹如真的海一样。站在岸上,我会赞美她,欣赏她。远远地看,大海澄清湛蓝,云蒸霞蔚,但一旦跳入其间,你立即成一粒米,沉浮于汹涌混沌之中,淘不出来。

多少个风清月明或雷电交加的夜晚,屋外是万籁俱静或喧嚣躁动的世界。屋内只是形单影只的我,可我并不孤寂,因为,我坐拥书籍,享受其无限乐趣。我在认识书中人物灵魂的同时。敬识着作者的才情和风范,其敏锐和深沉的笔触,曾强烈地引起我感情上的共鸣。它唤醒我的灵识和感悟。

有的书过目不忘,书是我精神的支柱。有时思考着,假如这世上没有书,我的生活将会怎样?

展开阅读全文

篇7:第七节:情感内核——歌词之灵魂

全文共 1188 字

+ 加入清单

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物,赞颂美好生活来愉悦人们身心,陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多,像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而,无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象,但是又很具体,就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题:1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后,首先一定要找好动情源,要认清什么样的动情情节能打动人,能让作曲家激动,能让听众激动,并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源,一句“千里难寻是朋友”,就把情煽起来了,就令人激动了。人们期待往下听,这个源头,就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点,于是,又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点,能表达歌词主题深度,因此叫感情内核!这个情感内核,也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动,动情点就应该让人感动了,这时已经到了该急转直下的时候了,于是,歌词开始收尾,也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处,有了这两句歌词就完整了,这也阐述了这样一个道理,既然要结好动情尾,在听众已经被你煽动的十分动情时,这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好,见好就收,还会给人留下回味的余地。

讲到这里,大家可能已经认识到,情感内核是动情点,实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成,缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂

我们知道了上述的观点,怎样才能作的更好,下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段,就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词,歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人,这是情感问题,也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写,有的好像在教育别人,有的好像在观赏风景,指手画脚,这显然不行,必须是你去唱、你去抒情,抒你的情。

歌词中要有我,就是一定要以第一人称去写,好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”,有时是“大我”,有时是“明我”,有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子,大家会更明白。翻开歌本,先从歌名上就一目了然。例如:《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我,其实里面含了一个我。例如:《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见,歌词中的我是抒情的制高点、辐射点,是歌词创作中的绝对真谛。

展开阅读全文

篇8:寻你千百度作文600字

全文共 624 字

+ 加入清单

一叶知秋,秋尽南北。窈窕的你,和着清秋,从我的身边流走。我蓦然回首,悔当初不曾遮挽你的去留。时间匆匆如纤云,随风一去不复返;又迢迢如路遥,凭危鹤眺空迷茫;更盈盈如水波,赠予旧人无归期。而今的泪,又有谁会来酌。

悠悠之年,有幸有你。思朝暮,你舞一裳绫罗的绸缎,又轻盈的步履,已胜过人间的四月,似永不褪色的芬芳,流淌在红枫满阶处;缭绕在轩窗小桌旁;憧憬在我的期望上。那时的你,心灵剔透如水,片尘不染,比过满亭的夕照;赛过深海的珍珠;胜过璀璨的星河。你自然无瑕疵的笑,天真而质朴的话,和那人人皆助的善良,像一盏烟火,点缀着我生命的天空。而今,我寻你千百度,可你已不在灯火阑珊处…

缱绻之月,有幸伴你。那一月,你就坐在我的身旁,一副梨花带雨的模样,却又平易近人,非遥不可及。当你迎风而行之时,衣角袅袅正如一眼清泉泛涟漪;一笔花苞正初展;一帆红船轻摇摆。崎岖之道,难免要走一遭的,你就想初升的朝阳,把第一缕晨曦洒向我的心田;你就像温润的雨珠,让第一幕雨帘铺满我干涸的心;你就像和煦的春风,吹来一阵温暖相赠与我。你成了我从未放弃的理由。而今,我寻你千百度,可你已不在灯火阑珊处…

花落翩跹满亭,独卧,空悲影只。质朴已不再,惟有哀满怀。灯火阑珊处,空留下昔时的印迹,如凛冽的寒风,入骨三分;如蹒跚的步伐,寸步难移;是灯火辉煌处,你的过去。我在隔岸彷徨渊薮处的你,好像遗忘了泛旧的过去,或焚于篝火,或弃于风中。不再提起,也不再熟悉…

我寻你千百度,可你,已不在灯火阑珊处。

展开阅读全文

篇9:百科释义

全文共 375 字

+ 加入清单

1、指隐蔽或隐藏。

《水浒传》第一○六回:“贼人暗藏一万兵马,在山背后丛林里。”《二刻拍案惊奇》卷十七:“竹干上刻那二句,固是夸着发矢必中,也暗藏个应弦的哑谜。”《痛史》第二四回:“﹝ 虎臣 ﹞叫 李复 陆续打发二百人扮作客商,暗藏军器号衣,到 益都 去。”《新民晚报》1987.2.17:“我曾暗藏‘野心’,有朝一日成为一名绘画大师。”[1]

2、八字~地支暗藏

八字学中一个地支暗藏有1-3个天干,在地支本来五行没有改变的情况下,又要兼看地支暗藏的天干五行力量,同时具有一定的通根的作用,有很多大人物的八字就是地支暗藏八字喜神、用神得力,滴天髓云“一个玄机暗里藏”就是这个意思。

子宫暗藏癸,丑宫暗藏己癸辛,寅宫暗藏甲丙戊,卯宫暗藏乙,辰宫暗藏戊乙癸,巳宫暗藏丙戊庚,午宫暗藏丁己,未宫暗藏己丁乙,申宫暗藏庚壬戊,酉宫暗藏辛,戌宫暗藏戊辛丁,亥宫暗藏壬甲

展开阅读全文

篇10:百度微软战略合作

全文共 904 字

+ 加入清单

微软与百度展开战略合作,致力于为中国用户提供更加“接地气”的本土化搜索服务。

今日消息,百度与微软在美国华盛顿州雷德蒙德正式宣布战略合作,百度将成为中国市场上Windows 10 Microsoft Edge浏览器的默认主页和搜索引擎,带给用户更加便捷的搜索服务。同时,百度也将通过“Windows 10直通车”提供Windows 10下载升级服务。

在包括中国在内的全球市场,正版Windows 7和Windows 8的设备都能免费升级到Windows 10。百度将推出“Windows 10直通车”帮助中国互联网用户便捷地下载和安装Windows 10,为用户提供安全和无缝的Windows 10升级体验。中国互联网用户在百度平台上搜索与“Win10”相关的关键词时,将被链接到百度升级助手“Windows 10直通车”。

百度公司总裁张亚勤表示:“Windows 10带来了友好的操作体验和众多的独特创新功能,我们看好这一全新操作系统的发展前景。很高兴与微软紧密合作,为用户在升级和使用Windows 10的过程中创造更好的体验,让人们更高效地获取他们需要的信息与服务。”

此项合作将为中国用户提供度身订制的体验,适用于本地用户的浏览及搜索体验。作为中国市场上最具影响力的本土搜索引擎服务,百度拥有超过6亿活跃用户,是中国互联网用户最常用的上网门户之一。用户升级到Windows 10操作系统后,在Microsoft Edge浏览器的起始页中即可直接使用百度搜索。

同时,百度将为Windows 10提供搜索、视频、云和地图的通用Windows应用。

微软公司Windows和设备事业部执行副总裁特里·梅尔森(Terry Myerson)表示:“Windows 10取得了开门红,全球已有7500万台设备使用了Windows 10操作系统。我们致力于全心全意为全世界的用户提供最好的Windows 10,其中一个重要的途径就是 ‘接地气‘的体验。我们很高兴与百度一道,为中国用户带来Windows 10上度身订制的搜索和浏览体验。”

Windows 10是微软推出的新一代跨平台操作系统,于7月29日正式在全球发布。

展开阅读全文

篇11:周百科的由来

全文共 628 字

+ 加入清单

从小时候开始,就读了很多书,喜欢看《西游记》是周有光还记得起的,至于其他的书,则因为太多了,说不上来了。不过,周有光还清楚地记得对自己终身受益的书,那就是《不列颠百科全书》。在周有光的书房中,《不列颠百科全书》也是占据了一定的地位。周有光专门有一书架摆满了《不列颠百科全书》,共三排,从上至下分别是中文版、英文版、日文版。

事实上,周有光还有周百科的外号,那是拜连襟沈从文所赐。而在大学时,周有光与百科全书的情缘就结下了。

当时,大学老师指定《不列颠百科全书》的一些篇章作为周有光及其同学必须阅读的课外读物,比如说世界历史,就告诉我们下课到《不列颠百科全书》看哪些条目。

这部书非常好。一个题目,简简单单给你讲,而如果去看书,一个小问题就是一本书,看百科全书反而可以节约时间,周有光自认《百科全书》的作用非常大,对我非常有用,其实对每个人也有用。百科全书是没有围墙的大学,你可以先了解大致情况,然而再查看其他比较专业的书。

到了后来更有趣,改革开放时期,中美两国要搞文化合作工作,当中有一项就是要翻译美国的《大不列颠百科全书》。周有光竟然做了《简明大不列颠百科全书》中文版的三位编委之一,其他两位编委是刘尊棋和钱伟长。其实,《大不列颠百科全书》本来是英国的,因为二战期间英国的很多企业都卖给了美国,《大不列颠百科全书》也是如此。我们翻译《大不列颠百科全书》,由于当时国内购买力很差,就压缩成10本,称为《简明大不列颠百科全书》,由此,大家更有理由叫周有光为周百科。

展开阅读全文

篇12:歌词接龙[200字]

全文共 290 字

+ 加入清单

我们班是一个多姿多彩的大家庭,当然,我们的课程也是多姿多彩的。体育课就是其中一项。在下雨天时,我们的体育陈老师就会让我们在教室里玩游戏,玩的游戏时千变万化的,是丰富有趣的……

就在今天,我们完了一个游戏,叫歌词接龙。这个游戏很简单,就是由第一组先说一段歌词,然后就由第二个人继续唱下去,在唱X的歌词里必须有第一个人唱的歌词里的最后一个词。

游戏开始了,首先由我们第一组先派一个代表唱歌……“快想,快想!来不及了,30秒快到了!想,有那首歌是带有梦字的?”同学们都在积极的想,“哦!我想起来了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

随着下课铃声游戏结束了。就这样,我们开心的玩了一节课。

展开阅读全文

篇13:《风中英雄》歌词

全文共 244 字

+ 加入清单

唱:张翰

词:吴牧禅、谭旋

曲:吴牧禅、谭旋

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

一声珍重

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

风干的伤口还痛

苦与泪藏在心中

看壮志浩气如虹

用热血祭奠英雄

祭奠英雄

展开阅读全文

篇14:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

+ 加入清单

随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

展开阅读全文

篇15:梦里寻他千百度作文800字

全文共 815 字

+ 加入清单

英国,濛濛细雨中,一个一脸兴奋的年轻人,拉着友人一路狂奔,跑到桥上睁大了眼睛,等着看雨后的彩虹。他被雨水浸湿的背影在迷迷茫茫的前方,彩虹在他的头顶,他认真的表情像一个孩子。他,徐志摩,在思考什么?是离别的忧伤,是爱情的凄美,还是……

“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”也许没有人知道他在思考着什么,也许连他自己也不知道。正如他诗中所写的那样,他悄悄告别了康桥,留给我们无数问号,和一般的诗境。

每一个诗句中,我都仿佛能看见他,看到他忧伤的眼神,看到他在康河中的倒影。可他又是那样的遥不可及,就像河中的倒影,一伸手触碰,便消逝不见了。

“我轻轻地招手,作别西天的云彩。”我看到了他在洒脱地挥手,明亮的眼眸似清泉,沉淀着淡淡的离愁。没有“执手相看泪眼”的俗套,没有“天涯若比邻”的豪迈,只嗅到他清新飘逸的气息在康河的柔波里微微荡漾。于是他的身影便消隐其中了。

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。”他倚在康桥的石栏上,痴痴地望着低头浣水的柳,憧憬着他的爱情。他甘做一条水草,承受康河的爱抚,触摸妩媚的柳枝,抛弃现实的无奈与惆怅,与他所永久眷恋的母校和他爱的人一道在河底沉沉睡去,他把不舍埋在心底。

然而他知道,康桥的美景如同他无法执子之手,与子偕老的爱情一样,是得不到,也带不走的,带走的只是那份似淡实浊的眷恋与哀愁。

“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”天色渐暗,星光朦胧,晚风微凉,薄雾中,我望见他撑着小木船,在星空下,在波光间,寻找着他揉碎在浮藻间彩虹似的梦。四周寂然无声,他远离了尘世的喧嚣,一切仿佛都在沉默中体会分别的滋味。他悄悄地走了,寂寞的身影在满船星辉中无形……

在《再别康桥》散板般轻盈婉转的诗句中,我走进了徐志摩的梦,又或许这是我的梦,梦里寻他千百度,我读懂了他对往昔的怀念,对眼前的无可奈何的离愁,每一句诗都是一个梦境,每一句诗都是一幅油画,清新华丽,恬静朦胧。

展开阅读全文

篇16:第一节:歌词是被音乐同化了的诗

全文共 747 字

+ 加入清单

歌词是什么?我认为歌词就是歌曲要演唱的内容,就是为歌曲准备的文学语言。

歌词由于是诉诸于听觉的所以叫听觉艺术,也叫时间艺术,也就是说歌词是给人听的。一首歌曲3、4分钟稍纵即逝,因此,应该一听就懂,来不及揣摩,尽管现在有电视可以走字幕,但是大多时是靠听的。那么,歌词和诗歌有什么不同呢?寻根溯源,歌词和诗本是一家,远在古代,歌即诗,诗即歌。从诗经到汉魏六朝的乐府、到唐诗、宋词、元曲……大多是可以唱的。诗歌可唱,也是我国历代诗词、民歌的传统特色之一。随着历史和文化的发展,就出现了能阅读的诗和能入乐的诗,诗和歌词就分家了。今天,不但出现了一支歌词创作队伍,而且,还有一大批歌词爱好者,歌词理论队伍也在逐步形成。

有些年轻朋友不仅要问,如今的歌词从形态上和诗差不多呀?确实,歌词仍然具有诗歌的一些特点,有人就有这样的理论:“要把歌词当诗写”。我理解,“当诗写”是吸收诗歌的一些特点来为演唱服务。说到这里,你们就可以理解我的这一节的题目了,也就是说歌词曾经是诗,它具有诗歌的许多特点,而今天,说它是诗也只能是说被音乐同化了的诗。也就是说,这种具备诗歌特点的歌词,此时是一个依附品,是一首歌曲的肢体,而音乐是翅膀,只有在同音乐结合、同音乐重组、被音乐所同化才能飞翔,才能产生一种新的艺术样式——歌曲。此时,没有人说它还是诗歌或者另外的什么文学体了。恰恰能入乐的诗在被音乐同化之后,得到了包装,给人一种新的审美意境。

说歌词是被音乐同化的诗,还因为这时的歌词已经具备被音乐同化的条件,而只能阅读的诗就不具备被音乐同化的条件,因此,也就不能称为歌词。

那么,被音乐同化的诗(歌词)什么特征呢?简言之可以概括以下几句话:主题集中,高度概括生活,形象鲜明,语言简洁动人。结构严谨,形式短小精悍,有节押韵,朗朗上口易记。

展开阅读全文

篇17:百度创始人、董事长兼CEO李彦宏

全文共 296 字

+ 加入清单

“两会”舆情关注点:中国大脑

关注度:29.3美誉度:97

重要言论

互联网创新:a)滴滴打车的出现是好现象。b)互联网对传统服务业是促进不是冲击;c)政府是鼓励互联网企业去做金融业务的;d)传统行业结合互联网有太多机会。

关于百度:百度即将推出金融贷款服务;百度已开始着手研发智能汽车。

年轻人创业:选择喜欢的创业,赶潮流可能吃残羹冷炙;一个创新的公司,在技术上一定需要大规模的投入。

雾霾问题:雾霾污染对吸引人才产生制约。

舆情点评:

在本届“两会”上,李彦宏提出的关于建立“中国大脑”的提案,被《人民日报》、《第一财经日报》、《华西都市报》等媒体评为本年度最热提案,舆论称赞此提案是撬动中国创新的杠杆。

展开阅读全文

篇18:第八节:通俗歌曲歌词的基本特征

全文共 1016 字

+ 加入清单

近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑,有人感到这种“离经叛道”,对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为,已经到了粗制滥造的程度。也有人认为,歌词既然是歌唱体,无论有韵无韵,只要有人谱,有人唱,只要能表达人们的内心情感,不要去指责它是否押韵。这些人也指出,不押韵不是绝对真理,这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词,这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理,讲讲通俗歌曲歌词的特征

通俗歌曲的歌词,确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律,自己的特征:

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起,宣泄性就是它的主要特点,特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意,它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性,一是指它的内容而言,通俗歌曲以写情见长,所以抒情就有基础,煽情就自然而然,毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身,这种歌曲就像煽情的机器,有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲,通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性,是指它变化的速度、是指它对潮流的把握,通俗歌曲充满流行色,劲吹流行风,对社会生活,对年轻人的心态反映相当灵敏,相当快捷,因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法,而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现,重于表现价值观念决非指经济而言,它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活,不管你承认与否,它每时每刻都渗透在我们日常的生活中,它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条,那就是“不管你春夏与秋冬,躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章,而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆,虽然最讲娓娓道来,在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言,虽然是在普普通通中隐隐现现,确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系,没有举例子,只要大家认真的学习、思考,就一定能逐渐的掌握这些特征。

展开阅读全文

篇19:我曾经也想过一了百了歌词

全文共 383 字

+ 加入清单

演唱:汤唯

作曲/秋田HIROMU

作词/陶晨

编曲/Terence Teo

混音师/颜仲坤

制作人/张亚东

我曾经也想过一了百了

在听到海鸥哀鸣的时候

浮沉在浪花之间无边无际地漂流

请把我不堪的时光带走

我曾经也想过一了百了

在看到杏花盛开的时候

裹着斑驳的春光在树荫底下睡着

能否化作尘埃就此不问缘由

旧单车 渐渐生锈

漆黑灯塔 被废弃的港口

一个人站在清冷的街头

想出发却不知 往哪里走

昨天的影子依旧在今天残留

现在不改变就别想 奢望以后

我都知道 我都知道 可是啊

我曾经也想过一了百了

被掏空的心已经无力承受

蜷缩在灰暗角落沉在回忆里枯朽

梦醒之后还有什么可以挽留

我曾经也想过一了百了

忽然看见你那明媚的微笑

原来总想着结束没能把命运看透

只是因为没找到坚持的理由

我曾经也想过一了百了

在没能和你相遇的时候

能有你这样的人存在于这个世界

悄悄唤醒我沉睡心底的喜悦

能有你这样的人存在于我的心尖

让我开始有些期待这个世界

展开阅读全文

篇20:两学一做心得体会百度文库

全文共 1678 字

+ 加入清单

“人家都能吃低保,我为什么不能?咱村里低保问题大得很。”在我进村召开的第一次党员大会上,就有一名党员因为自己未能办上低保而发火。后来了解到,该党员并不符合享受低保的条件。

像这样宗旨观念淡薄、利己主义严重的党员在农村并不鲜见。韦店集村村支书杜爱华感慨,“党员的觉悟太低了,很多时候根本没有把自己作为一名党员来看待”。

这样的窘境,和村班子整体能力较弱有很大关系。韦店集村村干部平均年龄58岁,除我以外,村班子成员4人,2人不识字。“很多年了,除了选举以外,既没有开过像样的党员大会,组织生活、学习培训很难进行。”村党员齐秀珠说。

“村里现在和以前不一样了,发展速度那么快,党员不带头根本不行。”……在4月19日的晚上,韦店集村的三位老支书来到了临时村部,与我、杜爱华结合“两学一做”聊起了村里的党建问题。

“给钱给物不如建一个好支部”,帮助贫困村脱贫致富,最好能够留下一支带不走的工作队。驻村以后,村党建工作一直是我最为重视的工作。首先抓的就是恢复党支部的正常组织生活。经过一番努力,逐步解决了村党员党的意识不强、党组织软弱涣散的问题。

张永信是村里的一名老党员,之前他地边有几棵杨树,恰好在耕地灌溉的高压线下面,严重影响了灌溉用电,村干部和他多次沟通未果。但就在最近,张永信自己主动把杨树全砍了。“村里党支部正常发挥作用了,做的事情让我服气,‘两学一做’号召做合格党员,让我认识到了自身的问题,要改。”张永信说。

为了扭转困局,2015年10月,韦店集村试点成立村务委员会,通过招聘选拔8名年轻人组成村务委员会。其中有回村大学生,也有致富能手,他们分别负责村里一项经济项目。

现在,村里面的年轻人看到跟着党支部走,有干事创业的平台,能够致富,纷纷争着抢着入党。仅仅最近这一段时间,就先后有4名年轻人找我汇报入党事宜。

支部书记说

双向联系保证成效

流动党支部在开展学习教育时,要针对流动党员去向难掌握、时间难保障、活动难组织等特点,充分利用现代信息技术,把学习教育活动开展好。我们党支部一共有498名党员,分散在多个不同的单位。开展“两学一做”学习教育,我们将继续用好“互联网+”党建平台。通过流动党员网站、QQ群、微信群,定期发送学习清单和活动计划,开展微信党课、网上论坛,搞活“指尖上的课堂”。此外,为保障活动质量,我们还将分区开展线下活动,定期邀请专家等讲授党课,并组织好党员返乡集中补课。

流动党员的学习教育,跟流入地和流出地的党组织都密不可分。要建立双向联系机制,将新增加的流动党员第一时间纳入教育管理,及时联系流入地党组织、党员所在单位,了解学习教育成效。

江苏国恒建设发展有限公司总经理、海安县流动党员上海服务站站长、党支部书记 李忠泽

学生党员要重表现

我们支部有50多名本科生学生党员。在高校开展“两学一做”学习教育,一个非常重要的目的就是让学生党员坚定理想信念,深化对国情、党情的深刻了解,增强党员意识,积极踊跃地把青春活力投入学习科研,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中国梦贡献力量。支部将严格按照部署要求开展学习教育,抓细抓实,务求实效。我们将定期检测学习效果,定期到普通学生中了解党员的日常表现,还通过辅导报告、政研沙龙、心得征文、理论宣讲等形式抓好党的理论教育和党性教育。同时,通过政策宣讲实践团、党员亮身份、党员联系宿舍、“一对一”帮扶等活动,引导和督促学生党员发挥先锋模范作用。

中国地质大学(北京)能源学院本科党支部书记 杨光坤

“微课堂”助力大党建

上安大厦是上海浦东新区洋泾街道一幢以中小型企业为主的商务楼宇,现有各类企业60多家。成立于2005年的上安大厦联合党支部,目前共有16名党员,分散在11个不同的单位。开展“两学一做”学习教育,我们支部将在原有基础上改进,开展“每周一课”微信党课、“每日一读”微信阅读和“每日一议”微信论坛。同时,根据“基础在学,关键在做”的要求,继续开展每周两次、覆盖街道38个小区的医疗、房产、金融等“管家”式爱心为民服务。支部还将通过示范窗口创建等方式,将现有的党员活动中心打造为“两学一做”线下学习教育阵地。

展开阅读全文