灰兔子有什么特点20篇

森林里居住着一只活泼可爱的小兔子。它一会儿蹦蹦跳跳，一会儿停下来啃啃青草，一会儿在草地上舒舒服服地晒太阳，森林里的动物们可喜欢它了，一见到它就会夸它，小兔子渐渐地骄傲了。

小兔子以前有三个好朋友，一个是笨重的大象，一个是脖子长长的长颈鹿，还有一个是小巧玲珑的小松鼠。可现在，小兔子再也不喜欢它们了。

一天，小兔子被猎人追赶，拌伤了脚，快要跑不动了，这件事被三个小伙伴看见了，于是它们准备分工去救小兔子。长颈鹿的脖子长，能看得很远，它就当哨兵，观察猎人与小兔子的行动怎么样。小松鼠身体小，它灵巧地在树上窜来窜去，不断的用松果扔向猎人，猎人气得想用枪去打它，可小松鼠都灵巧地躲开了。长颈鹿趁这个时候，向大象发出信号，大象用它的长长的鼻子把小兔子抱到了安全的地方。小兔子终于得救了。

小兔子十分感动，不停地说谢谢，三个小伙伴异口同声地说：“不用谢，因为我们是朋友嘛！”大家一起开心地笑了。

放假前几天我买了一只小兔子，现在可谓是家有兔子初长成了。

那一天，我、妈妈、舅舅和舅妈一起去街上买衣服。偶然间发现了一个卖兔子的小贩，我一眼就相中了一只全身雪白的小兔子。我蹲在笼子旁边，不停地逗这只小兔子玩，舅舅见我十分喜欢，就买来送给了我。我把小兔子捧在手里，心里别提多高兴了。一路上，我的注意力都在兔子身上，好几次都差点撞到路边的行人身上，妈妈批评了我好几次呢！

回到家后，我先把一张大纸板放在地上，再用几个纸箱子围在旁边，防止小兔子“越狱”。最后，我从冰箱里拿了几根青菜，作为它的晚餐。还没打开笼子门，它的眼睛就直瞪瞪地看着那几根青菜。我刚把笼子门打开，它就以百米冲刺的速度奔向了青菜，接着就用那小嘴啃了起来。别看它身体小，食量可不小，我只能一遍一遍地给它拿青菜。看着它在用餐，我仔细端详并轻轻抚摸着：全身雪白的皮毛摸起来十分柔软，白里透红的耳朵摸起来热乎乎的，红彤彤的大眼睛十分可爱。它吃青菜时嘴巴的力量可大了，我喂着它吃青菜，它都把青菜给拽进笼子里去了，四只短短的腿蹦得可高了。还有一个小小的如同小毛球般的尾巴。我心想：它叫什么名字好呢？白白？太普通了。这时我看见桌子上的台灯——是一个小团子。团子？不如就叫团子吧！小团子，你要乖乖的哟，我摸着它的毛说。

假期快要过完了，我把小兔子送去了外婆家，打算下个假期再接回来。那天晚上发生了一件事。我当时去厨房里端菜，突然听见妈妈大喊：“梅梅，小兔子！小兔子！”“小兔子怎么啦？”我赶紧跑到客厅，发现小狗花花把小兔子逼到了墙角。“花花，走开！别碰我的小兔子！”花花被我的大叫吓得一溜烟跑了。

小兔子，你在外婆家要乖乖的，等我放假去接你哟！

从前，有一只小兔子名叫乐乐，它呀最喜欢看故事书了！这不今天早上，又拿起一摞子故事书在看。

它看到了《猴子捞月亮》这个故事，心想：这群猴子怎么那么笨呀？那不明明就是月亮的影子吗？

要是我早就该想到那只是月亮的影子了。

吃过午饭，小兔子想到外面溜达溜达。刚出门，就看见了小猴子强强。想起今天早上看《猴子捞月亮》的故事，变大摇大摆的走过去故意嘲笑它说：“哎呀，这群猴子可真笨呀！井里那明明就是月亮的影子，当然捞不着啦……“强强听见了很生气，跟乐乐吵了起来，最后两个人不欢而散。

乐乐才不想破它坏她的好心情呢，它知道公园里有好多漂亮的花，于是马上赶了过去。

乐乐一看见花就高兴地扑了过去，可是，它那里知道花的后面是一个大坑，结果摔倒了大坑里。

头上长两个大大的包，红彤彤的包似西红柿。

乐乐非常害怕大声喊：“救命啊！救命啊……”它不知道小猴子也来这了，小猴子听见它的呼喊声马上赶过去看，看见兔子乐乐，心想：他嘲笑我们猴子，我不应该救它！它刚转身准备走，又想：我不能见死不救。它把公园里的猴子全都召集过来，然后爬到大坑旁的树上，在一个接着一个下去，终于把乐乐救了上来。

乐乐惭愧的低下了头对强强道了歉，小猴子强强原谅了它，它们成了最要好的好朋友。

[兔子与猴子的400字作文

我有一个特殊的好朋友，它是一只可爱的小兔子，非常有趣。

它有两只叶子般的耳朵，有一双像晶莹透亮的小眼珠，有一张三瓣嘴，还披着一件雪白的衣裳，屁股上长着一只短短的尾巴像圆圆的小绒球。

有一次，我拿着几片菜叶走过来它连忙路过来，眼巴巴的看着我手上的菜叶，好像在说：“小主人，你快给我菜叶吃吧！”于是我把菜给了小兔它津津有味地吃起菜叶来，它用它的三瓣嘴吃着一片片树叶像个贪吃的娃娃。肚子圆鼓鼓像装了一个小汤圆。

有时它吃饱饭会跟我一起赛跑。它用后腿蹬着地，前腿也跟着动起来，一蹦一跳的可快了，最终小兔子赢了。

你们喜不喜欢我的小兔呢！

我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸妈妈给钱，用自己平时节省下的钱买的。

我的文具盒是黄色的很美丽，它长20厘米，高2。5厘米，宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈，里面印着我最崇拜的赵薇也就是小燕子;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑着用手保护着自己的小羊辨，不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐，她穿着漂亮的衣服，开心的捧着她几年努力得来的最佳女主角奖。

文具盒又分为两层，每当我打开文具盒上的小锁时，首先映入眼帘的是，那第一层里躺着的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，还有那可爱的圆规妹妹，它们一家都是我几何课上的小贵宾。再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。你瞧：这钢笔哥哥头枕着橡皮擦，身体下铺着白毯，哈，他这家伙正在高枕无忧地睡大觉！还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠，身着花花衣，脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。圆珠笔哥哥姐姐们，正躺在哥哥的身旁，好像在轻轻的听着哥哥说的梦话，又好像在唤哥哥快快起床，你听好像在说：别睡了，小主人来叫你去工作了，快醒、快醒呀！在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡，它总不会有人来叫醒，只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了，才需要它的帮助，所以它常常整天无聊的睡大觉。

好了，朋友我向你介绍了我的文具家族里的每一位成员。那你觉得，我的文具盒漂亮吗？你喜欢吗？

“这是什么东西呀？是糖呢？还是橡皮呢？”“不知道呀！”“我知道，我来，我来。”教室里传来了一阵阵吵闹的声音。原来，大家正在玩问特点，猜东西的游戏呢！

对了，这个游戏可是有一定难度的，在游戏过程中，每人只能提问一次，而且还得问得有价值，不然就白白浪费了一次机会，在大家的每次提问中，老师只回答是或不是，大家需要从所获得的线索中猜出老师小盒子里的东西，猜出答案者，小盒子里的东西就可以归他（她）了。我一听，猜对了小盒子里的东西就可以归他（她），我兴奋极了，一定要从问题中找出线索，猜出正确的答案。

小胡同学第一个勇敢地站了起来，“我来，我来。”他双手撑着桌子，犹豫了一会儿，小声地问道：“是不是硬的？”老师竖起了大拇指，笑着回答道：“是硬的。”小周同学听到后，迫不及待地站了起来，他抿了一下嘴，眼珠咕噜一转，问道：“是椭圆形的吗？”老师摇了摇头，回答道：“不是。”小唐同学拍了一下脑门，好像想到了正确的答案，问道：“里面是弹珠吗？”老师摆了一副苦瓜脸，回答道：“不是。”小张同学撑着桌子，紧张地问道：“是不是玩具？”老师撅了噘嘴，回答道：“不是。”小陈同学回头看了看，结结巴巴地说道：“是不……不是玩具呢？”老师像泄了气的皮球一样，有气无力地回答道：“不是！”

提问环节过后，到了猜测的环节，大家不停地从问题里搜索答案，最后，大家经过是硬的这一线索，都猜是糖果，老师慢慢地打开了小盒子，公布了正确答案，大家吃了一惊，原来，正确答案是硬币。

问特点，猜东西是锻炼我们学会提问题，再找线索，我们失败的原因是提的问题没帮助我们找到线索。

兔子是世界上最善良的动物它只吃青草，什么也不伤害。可是，它却被很多动物伤害，它觉得太不公平了！有一天，兔子就向上帝诉苦，它不想再做兔子了，要求上帝变一变。可是上帝把它变成什么都不满意，最后，它想变成上帝，上帝没有答应它的这个要求，他说：“上帝只有一个，上帝多了也会打架。”

故事告诉我们，世上处处有危险，处处有争斗，哪里才是生命的乐园呢？我觉得，无惧才能安心，每天生活在恐惧的海洋里，就是没有人伤害你，你自己也愁死。另外，快乐才是根本，乐天听命，充分享受每一天，相信就是死神到来时，你也会微笑着面对。

夏天悄悄的来到了我们的身边，随着夏天的风，感受着不一样的夏天带来的温度里，下面小编整理的用词语描写夏天的特点，欢迎来参考！

1、赤地千里：赤：空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。

2、炎炎夏日：指的是烈日炎炎的夏天。

3、皎阳似火：皎：白而亮。太阳像火一样燃烧。此时多形容夏日的炎热。

4、焦金流石：把金属烤焦，把石头晒化。形容极其炎热难耐。

5、夏阳酷暑：夏天火辣辣的太阳，暑气逼人。

6、浮瓜沉李：比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。

7、燋金流石：把金属烤焦，把石头晒化。形容极其炎热难耐。

8、暑气熏蒸：指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。

9、烈日中天：炎炎烈日中正好处于天空的中央。

10、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。

11、阑风长雨：阑珊的风，冗多的雨。指夏秋之际的风雨。

12、赤日炎炎：太阳暴晒，很热的意思。

13、烈日炎炎：形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例：“烈日炎炎似火烧”。

14、火伞高张：火伞：比喻夏天太阳酪烈；张：展开。此时形容夏天烈日当空，十分炎热。

15、热不可耐：形容非常热，令人不可忍受。

16、火伞高张：比喻烈日当空。

17、炎炎夏日：非常炎热的夏天。如：炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

18、热气腾腾：热气蒸腾的样子。此时形容气氛热烈或情绪高涨。

19、遍体生津：浑身是汗。

20、夏雨雨人：前一个“雨”，作名词，雨水；后一个“雨”，作动词，下雨。此时有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

21、炎阳似火：炎热的太阳像火一样。

22、挥汗如雨：把流的汗一挥，就像下雨一样，形容汗多而大。后多形容天热，出汗多。

23、沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

24、蝉声阵阵：指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。

25、浮瓜沉李：浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。

26、皎阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。形容天气非常炎热。

27、火日炙人：形容天气特别热，太阳照射在人身上就像人烤在火炉上一样。

28、酷暑难耐：夏天气温炎热，让人难以忍耐。

29、狂风烈日：强风猛烈而酷热的天气。如：此时古代骆驼商队行经戈壁，此时常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

30、烈日灼灼：太阳晒得猛烈。

31、夏炉冬扇：夏炉冬扇意思是夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

32、烈日当空：炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

33、烁玉流金：指温度极高，能将金石熔化。形容酷热。

34、暑气蒸人：形容夏天的时候，尤其是明天户外，此时感觉热气浪一阵一阵的从地上往上钻，或是迎面扑来，然后汗就哗啦啦的流，那个热呀，像蒸桑拿似，所以叫暑气蒸人。

35、火伞高张：比喻烈日当空。如：夏日炎炎，火伞高张。近义烈日当空。

36、青衫凉笠：比喻夏天的衣服和帽子。

37、肉山脯林：以人架车，肉山脯林，以酒为池，一鼓而牛饮者三千余人。

38、椅席炙手：椅子、席子摸着烫手，形容天气炎热。

39、汗流如注：因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗水不断流下。

40、汗如雨下：汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。

41、暑气逼人：形容盛夏的热气很强。

42、无冬无夏：无论冬天还是夏天，指一年四季从不间断。

43、浮瓜避暑：浮沉於水中的瓜、李，是夏天清凉可口的食物。

44、三伏暑天：指夏天。

45、绿树成荫：树木枝叶茂密，此时遮蔽了阳光。

46、浮瓜避暑：暑日消暑的乐事。

47、阑风伏雨：指夏秋之际的风雨。后亦泛指风雨不已。

48、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。此时比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

49、秋行夏令：时已秋季，还在做夏令的事。指不合时令。

50、夏树苍翠：就是夏天的树木也是非常翠绿的。

我有一只可爱的小兔子，它是我过生日时爸爸妈妈送我的生日礼物。想不想认识它？就让我来为你介绍一下吧。

它有一双又大又红的眼睛，一对又长又直的耳朵，一个小小的鼻子，一张小巧的嘴，四条强有力的小腿，但我最喜欢的却是它又白又光滑的皮毛，从远处看它就像一朵漂浮的云。

它喜欢吃青菜和胡萝卜，每次都会吃一小碗；喜欢玩它的胡萝卜形状的磨牙棒，也喜欢让我抱着它上下移动。你可别以为它总是很可爱，它也有让人不省心的时候呢。尽管我们为它划分了拉粑粑的专用地点，可它似乎并不买账，总喜欢随地大小便，搞得我们很无奈。不仅如此，它还非常不老实，时不时就会来一场“狂欢会”，破坏力爆表.....

那是一个宁静的夜晚，正当我躺在床上准备睡觉时，听到了客厅里传来了隐隐约约的响声。我下了床，看到了一个白团子，仔细一看，原来是它跑出来了。一会儿偷吃我的糖，一会儿跑去啃苹果。正当我准备捉它时，它听到了声音，一溜烟就跑了。我四处找也找不到它，原来，它跑到了我的房间，上了床开始跳舞，卧室里的花被它打掉了几盆，学习文具也掉了许多。它趁我不注意又钻到了电视柜下蹦来蹦去，蹦着蹦着，它看到了一根电线，“这难道是我的食物？我可没吃过。”它“咔嚓”咬了一下，电线便断了。这可是我们家的网线啊，气得我哇哇大叫。最后我拿着一根青菜好不容易才把它引进了笼子里，一场大战才算告终，可把我累坏了......

这就是我家的那只不省心的小兔子，尽管它调皮的像小孩，但我还是很喜欢它，你们喜不喜欢这只小兔子呢？

我家有一只小猫，名叫“咪咪”。小猫的特点非常多，我来给大家说说吧！

爱美的小猫

我的小猫很爱美。那天早上，我从咪咪的窝旁经过，刚好打了个大大的哈欠。不知是声音太大还是怎么的，咪咪忽然醒来了，在窝里“喵喵”地叫个不停，好像在说：“小主人，你真坏，把我的美梦都打搅了，这样我会有黑眼圈的，有了黑眼圈我就不漂亮了，那我就不能与你一同出去玩了。”它边叫，还边用脚蹭脸，一遍又一遍，非把脸洗得干干净净不可。

聪明的小猫

有一天，我在厕所方便时，咪咪走了过来好像要喝水。因为我家卫生间里有个大脸盘放在水池里，那里面装着许多水，平时都是我带它来这儿喝水的。咪咪一直在水池边叫个不停。我好像看懂了她的心思，我用丽水话说道：“你跳上喝吧，没事的。”它好像听不懂，我又用普通话说道：“你跳上去喝吧，没事的。”可它还是没听懂，于是我用手表示了动作，用一只手指头代表猫，用手从地上往上跃。它好像看懂了，于是便从地上跳到水池里。它喝了水，又站到水池边跳了下来。

贪吃的小猫

小猫饥饿时，会围绕着你转，直到你给它吃为止。如果咪咪吃完了还想吃，它便会来讨好我们，用身子蹭你，伸出头来让你给它抓痒，这样讨好动作能让你马上给它好吃的。

我家的小猫有趣吗？小猫的特点还有很多，那些都等着你去发现呢？

有一天，森林里下着倾盆大雨，连续下了三天三夜，好不容易雨停了下来。这时，小兔子拿这着小篮子想去小乌龟家去玩，但是，在小兔子和小乌龟家中间有一条河流，小兔子说：“我不会游泳，应该怎么过河了？”小兔子想来想去终于想出了搭座桥的办法。

小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流边，这时候小乌龟慢慢地游了过来说：“小兔子你想做什么？”小兔子说：“我想到你的家里去玩，可是我又不会游泳，不知道怎么过河，所以我想搭一座桥，这样我就可以到你家去玩了呀！”小乌龟说：“那我和你一起搭桥吧！”小兔子说：“好呀！”

没过多久桥搭好了！小熊也来了，它在桥上跑来跑去，小猴子它还在桥上翻跟头了。它们开开心心，高高兴兴的说：“我们有桥了，我们有桥了！”

[兔子和乌龟优秀作文

镇海实验小学403班 陆妙烨

小时候，我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时，我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后，我就兴奋地不停地东抓抓它，西挠挠它。可是我也就三分钟热度，几天后就看也不看它一眼了，因为它太不讲卫生了。

时间一长，我又不在意它的卫生了，慢慢的居然又喜欢上了它。

有一天，幼儿园老师说，希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来，让大家一起来喂兔子，于是我毫不犹豫地举手了。

第二天，我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子，大家都争先恐后地给兔子喂食，一起和兔子玩。待我上去时，我并没有给它喂食，而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴，小声地对它说：“我好喜欢你！”

在以后的日子里，只要一有空，我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候，我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。

直到有一天，妈妈无奈地说：“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧，明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了，事不过三，那也只能这样了。”爸爸说。唉，我多么希望还能与你一起，多呆三天也好啊！

第二天，我一大早起来，为它整理行李，准备好食粮。走之前，我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴，对它说：“让我最后一次绺一绺你的尾巴吧，虽然我们不能在一起了，但我们的心是连在一起的，我会想你的！”

今天，我和妈妈一起去王城公园游玩。

那里的娱乐设施可多了，有可怕的鬼屋，有能旋转的摩天轮，还有我最喜欢的过山车，真好玩呀！

突然，我看到了一位老爷爷在卖一只可爱的小兔，我太喜欢小兔，让妈妈给我买一只，妈妈爽快地答应了。

回到家，我看着可爱的小兔，它有一双水灵灵的红眼睛，有小小的三瓣嘴，有长长的耳朵，有短短的小尾巴，有雪白的皮毛，又白又短的小腿，锋利的牙齿。真可爱呀！

有一天，天气晴朗，我带着小兔去玩，我拿来了三叶草，可是它不吃，我纳闷了，三叶草可是它最喜欢的草类呀。我想它今天可可能不高兴吧，我拉着它的手跳来跳去，又玩了很多游戏，可是它的三瓣嘴怎么也笑不起来。这时我想起来小兔最爱吃胡萝卜，我就赶快跑回家拿胡萝卜给小兔吃，我刚出来就发现小兔没了，我找了又找，没有发现小兔。

我真希望小兔能自己回来呀！

今天妈妈给我买了一本书，名字叫《没有耳朵的兔子》。我一拿到就迫不及待地看起来，里面讲的是一只兔子，它没有耳朵，但是任何一只有耳朵的兔子会的本领，它都会!

可是其他兔子还是不喜欢和它做朋友，连狐狸都不要吃它，虽然捉迷藏它每次拿第一，可是还是没有动物喜欢它，它非常孤单！

妈妈告诉我，这本书很有名，是德国一位著名的电影制片人和一位童话书插画家共同创作的。

这本书告诉我们，不管我们哪里和别人不一样，也要快快乐乐生活下去!

世界上兔子有很多种，长耳朵，短耳朵，只有这只兔子没有耳朵，这只没有朋友的兔子有一天捡到一个蛋，于是它给蛋贴寻物启事，结果没有人来领。后来把蛋带回家自己养，给蛋讲读书、教蛋游泳，还一起和蛋看可怕的电影……因为它看到网上说这种蛋里面孵出来的动物都是没有耳朵的，可是有一天蛋破了，里面出来一直长着长长耳朵的小鸡，兔子很失望但是小鸡一出来就给了兔子一个大大的暖暖的拥抱，兔子开心极了，觉得有没有耳朵真的没有什么关系了！于是它们成了很好的朋友！

我觉得我们小朋友也是一样的，不管现在成绩好不好，都不能气馁，只要我们努力，快快乐乐长大就可以了！

[没有耳朵的兔子读后感作文

养了两只小兔子，挺可爱的那种，身上白白的眼睛红红的，它们有个共同的爱好就是只吃白菜，每天都吃两块钱的白菜，这日子过的也算可以啊，就算没达到小康，温饱也算是解决了。

不知什么原因，突然有一天一只兔子跳楼了，虽然掉到了草坪上，可还是摔死了，死的时候眼睛还睁着，估计是惦记着另外一只。

剩下一只可怜的兔子，有时候自己孤单单的看着楼下，若有所思的样子，估计是想那只兔子了，真不忍心看着它这样孤单下去，正想着再买一只陪着它，就在这时又发生了意外，夜里四点钟，“砰”，这只兔子又跳楼了！

而且跳的过程还碰到了防盗窗，结果也是掉在了那片草坪上，只是眼睛闭上了这只兔子死的很安详——两只兔子都死了，还剩下半颗小白菜，唉~~~~

放着好好的日子不过，非要以死来表达它们的爱，可以肯定这是两只非常相爱的兔子，勇于为爱献身，到另外一个世界它们肯定也是一对，今生没能爱够，下辈子将爱进行到底，原来兔子的感情也是这么复杂！

有一天，森林里像来了魔术师似的，一切都变了样。

小鸟乐乐起得早，它正在一边飞来飞去，一边快乐地唱歌，忽然发现世界变了样。它吓坏了，慌慌张张地乱飞乱叫：“着火啦！着火啦！连天空都变红了！大家快起来呀！” 小鸟乐乐飞累了，想停在树上，可所有的树都是黄色的，它怎么敢停在上面呢？ 这时，小兔加加正在草地上乱跑，它一边跑一边喊：“饿死了！饿死了！我要吃草！绿色的草地到哪儿去了？”是呀，这草地怎么变成紫色的了？

“算了，家里还有干草，干脆回家吃干草！”小兔加加又饿又累，真想回家去，可是它找不到自己的家——树洞，因为所有的树都变成黄色的，连树干也都是黄色的。

小兔加加看见小鸟乐乐从对面飞来，就喊道：“乐乐，我找不到我的家了，你快帮我找找！”

没想到，小鸟乐乐看见加加，马上回过头去，拼命向前飞。加加急得在后面喊：“乐乐，等等我！”

可是，小鸟乐乐飞得更快了，还一边飞一边喊：“狐狸来了，快逃呀！”

加加追上乐乐，说：“你是怎么搞的？我不是狐狸，我是加加呀。昨天下午，咱们还在一起捉迷藏，今天你怎么连我都不认识了？”

小鸟乐乐仔细看了看加加，说：“没错，是加加，不是狐狸。可是，加加，你怎么变成红兔子了？你身上红兮兮的，看起来就像狐狸。”

加加低头看了看自己的身子，哭了起来：“我怎么会变成这样！爸爸、妈妈要不认识我了。”

听见它俩的说话声，小鹿比比也从大树后面垂头丧气地跑过来，说：“不知怎么回事，昨天还好好的，今天一醒来，我就变成绿色的了。”

“是呀，怎么回事？咱们去找个人问问看。”加加和乐乐都说。

正巧，那边过来一个小朋友。他名叫宁宁。大家一看，又吓了一跳，赶紧逃跑。原来，宁宁的脸和身子都是蓝色的。

宁宁说：“别跑呀！我们不是常在一起玩吗？你们怎么不认识我了？”

小兔加加、小鸟乐乐、小鹿比比都停了下来。它们惊讶地说：“宁宁，你变了！你的脸和身子，怎么变成蓝色的？就像个妖怪。”

宁宁不好意思地说：“都怪我不好。上图画课的时候，我不听老师的话，故意乱涂一气，把天空涂成红色，把草地涂成紫色，大树涂成黄的，小兔子涂成红的，小鹿涂成绿的，人涂成蓝的。我马上回去重画一张，把颜色改过来。”

以后，大概是宁宁把画改好了，一切又都变得正常了。

一、格雷德的幸福生活

1、小兔子格雷德

从前，有一只小兔子，他出生在一个山洞，他叫做格雷德。他有很多的家人，是格雷米、格蕾森和他的妈妈。

他的生活很幸福，只到有一天······

2、贪吃被抓

这天，才凌晨六点，兔妈妈出去买面包了。不一会后，格雷德醒了，格雷德偷偷地跑了出去。他到了一个农民家，偷偷的吃了好多蔬菜······最终，他被抓住了，还被卖到了宠物店。

3、被买到家

在他被卖到宠物店之后，他被一个女主人买了回家。到了女主人家。女主人对他很好，餐餐吃最爱的胡萝卜、晚上睡棉毯、天天都出去玩。

4、遭到嫌弃

日子一天天过去了，格雷德很喜欢这里。可是，主人又买了一只鹦鹉。那是一只金刚鹦鹉，有着坚硬的喙、红黄绿的羽毛，还会说话。自从鹦鹉来了之后，主人对他的爱大打折扣。直到最后，女主人吧他扔了。

二、野外冒险

1、回家之路

自从小兔子被女主人抛弃之后，他踏上了回家的征途······

2、森林的朋友

他走啊走，走到了大森林，他结识了很多的朋友。包括野猪、猞猁、当然，还有他的同类，兔子······

3、朋友的互助

他接着往前走。突然，他看见他的朋友野猪匆匆的跑了过来。他忙问发生了啥。野猪说：&“我被猎人发现了，正在逃命。”

他赶紧给野猪找了一个藏身的地方。野猪因此躲过一劫，野猪给他道谢。格雷德说：&“没关系，咱们是朋友。”他又向前走。突然，一截树桩挡住了他的去路。他叫来野猪来帮忙，格雷德说：&“野猪，请帮忙把树桩移开。”野猪二话没说就把树桩移开了。谢过野猪后，格雷德又踏上了新的非洲征途。

暑期，我读了一本十分有趣的书，书名叫《兔子坡》。《兔子坡》是由美国现代著名作家罗伯特·罗素所著，这本书文字生动，语言幽默、风趣，尤其是书中的插画更让人深感鲜活，给读着有着强力的阅读期待。本书曾获得美国最高儿童文学奖“纽伯瑞金奖。

《兔子坡》描述的是一个关于等待与希望的故事。它的主要内容是山坡上大房子里有新居民要搬来了，兔子坡的小动物们期待着新的生活可以改变现在这样苦难的生活了。有一只名叫小乔治的小兔子，把消息告诉给了爸爸妈妈。妈妈当时很担心新来的人家可能会带来鼠夹，毒饵、弹簧抢、狗等一些危害小动物的东西，将会给小动物带来伤害。爸爸是个来自南方的绅士，极力劝住和安慰妈妈，还叫小乔治去把独居的阿纳达斯叔叔请来，他们共同度过了这个幸福而愉快的夏天。这是一个充满爱心的故事，蕴含着深厚的人生智慧。

新人家刚搬来不久，小动物们对他们心怀忌惮。可是新人家对小动物们不仅没有伤害，还在自己的土地上种上了小动物们爱吃的菜，还多次救了落难的小动物们。渐渐地，小动物们感受到了新人家的友好与热情，他们便开始和睦相处了。可是到后来，小动物们突然对新人家产生了误会，猜忌乃至产生对立的情绪，这究竟是什么原因造成的呢？以后还能愉快地生活在一起吗？原来，这一切都是一场误会。

有一天，田鼠威利在窗台上监视着新人家时，不小心掉进了雨水桶里。多亏了新人家的救治，不然它早就一命呜呼了。可是，兔子坡的其他小动物们却误会了新人家，认为他们把威利抓走了，很生气。特别是威利的哥们鼹鼠最悲愤了。他发誓要让这片土地寸草不生，直到他们祈求他停止为止。于是这片土地变得支离破碎，小动物们可以听到鼹鼠愤怒的声音，可以看到地面起起伏伏，像汹涌的波涛一般。刚从大房子里出来的田鼠威利，赶紧让鼹鼠停下，并向鼹鼠和兔子坡的其他小动物们解释了事情的经过。鼹鼠为自己的行为深感后悔，决定以后要好好保护这片土地，不让任何人破坏它。期待已久的分享之夜，终于到来了，小动物们快乐地分享着新人家为它们准备的食物，还为它们建了一个水池和各自的雕像。新人家已经完全融入到兔子坡这个温馨的大家庭中。新人家的诚意与对小动物们发自内心的关爱，感动了兔子坡的所有小动物们，原先的怀疑、猜忌、报复全没有了，他们最终和谐、快乐地生活在了一起，过着幸福的生活。

这本书让我们认识了能跑擅跳的小兔子乔治，来自蓝草之乡的绅士兔子老爸，温柔体贴的兔子老妈，还有重情谊的好兄弟田鼠威利与鼹鼠等等。兔子坡的新人家以善良宽厚的心灵使大家都喜欢上了他们，还和他们和睦相处在一起。书中呈现的是一幅幅人与动物和谐相处的美好画面。现在社会，爱护小动物的人们越来越少了。作为新世纪人类的我们，爱护自然，保护动物的责任落到了我们的肩上，我们应不辜负希望，立志于构建一个和谐、平衡的生态环境。

《兔子坡》这本书，向我们充分展现了信赖往往能创造出美好的境界！善良、积极、和平和希望，就是这本书要传递的正能量。

这本书幽默、风趣，蕴含着深刻的道理，确实是一本好书，我非常喜欢这本书。

去年暑假，我和表弟、表姐还有小姨去某农场喂兔子，当我们来到那儿时，却被眼前的肥兔子吓呆了。

那个农场遍地都是又嫩又绿的青草，在这一望无际的草场上，时不时会蹦出几只又白又肥的大兔子，就像蓝天上的白云一样，可爱的兔子给绿油油的草地添上几分生机。我们在进来时，买了一根又一根粗粗的胡萝卜根，望着眼前貌似“体重超标”脂肪过多的“巨”免，我们就差没把下巴碰到地上了！好不容易才找到几只稍微小一丁点的，它们一溜烟的就飞奔了，呵呵！怪不得没那么胖，原来是“运动员”啊，我们看见一个角落里有一个箱子，箱子旁有一道沟，我们跨了过去，这时才发出沟里有几只兔子，还没“体重超标”，我们各自分了一只，我那只身材刚好，它露出两只又白又大的门牙，我拿起叉有胡萝卜的根子，可谁知，它一个闪身，就溜走了，我不禁恼凶成怒，立刻跑了过去，把胡萝卜放在它的跟前，我就不信，它会看着美食还不吃。就这样，五分钟……。十分钟……。不知过了多久，它左闻闻，右嗅嗅，小心地咬下一口，最终又变成了狼吞虎咽。那只兔子吃完时，太阳也已经下山了，我依依不舍地离开了农场，一天我玩得开心极了。

喂兔子的情景真的太有趣了。

春联是有着许多的种类，也是各自有着不一样的特点。下面是小编为大家整理的关于不同春联的种类和特点，欢迎大家的阅读。

一、对联的种类：

按用途分

1、春联：新年专用之门对联 。如：杨柳吐翠九州绿；桃杏争春五月红。

2、贺联：寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用。如：一对红心向四化；两双巧手绘新图。（喜对联），福如东海；寿比南山。（寿对联）

3、挽联：哀悼死者用。如：著作有千秋，此去震惊世界；精神昭百世，再来造福人群。

4、赠联：颂扬或劝勉他人用。如：风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。

5、自勉对联：自我勉励之用。如：有关家国书常读；无益身心事莫为。

6、行业对联：不同行业贴于大门或店内之用。如：欲知千古事；须读五车书。（书店）虽是毫发生意；却是顶上功夫。（理发店）欢迎春夏秋冬客；款待东西南北人。（旅店）

7、言志对联：道出志向之用。如：宁作赵氏鬼；不为他邦臣。

按字数分

1、短对联（十字以内）

2、中对联（百字以内）

3、长对联（百字以上）等。

按技巧分

1、对偶形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。

2、修辞手法：比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。

3、用字技巧：嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字等。

4、逻辑结构：并列、转折、选择、因果。

按位置分

1、楹对联 ：挂于楹柱之上，住宅、机关、庙宇、古迹等处所用。

2、门对联：贴于大门之上。

3、中堂对联：挂于客厅、居室醒目处配合字画的对联。

按对联语来源分

1、集句对联：全用古人诗中的现成句子组成的对联。

2、集字对联：集古人文章，书法字帖中的字组成的对联。

3、摘句对联：直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。

4、创作对联：作者自己独立创作出来的对联。

按艺术特点分

对联叠字对联：同一个字连续出现。

复字对联：同一个字非连续重复出现。

顶针对联：前一个分句的句脚字，作为后一个分句的句头字。

嵌字对联：包括嵌入序数、方位、节气 、年号、姓氏、人名、地名、物名（如药名）等。

拆字对联：将对联中某一合体字拆成几个独体字；有人细分为“拆字、合字、析字”等。

音韵对联：包括同音异字、同字异音和叠韵。

谐趣对联：取诙谐幽默之意。

无情对：上下对联意思毫不相干，但每一个字词却对仗工整。多数无情对都非常有趣，完全可以同时归入谐趣对联。

回文对联：顺读，倒读，意思完全一样。

最长的对联：作者是清末江津的秀才钟云舫 ，于清光绪三十年（西元1904年）在成都狱中为抒发愤懑而写。

二、特点：

1、独特性和普遍性的统一。

人们普遍认为楹对联是中国最独特的一种文学形式。其独特性主要表现在结构和语言上。楹对联可称之为“二元结构”文体。一副标准的对联，总是由相互对仗的两部分所组成，前一部分称为“上对联”，又叫“出句”、“对头”、“对公”；后一部分称为“下对联”，又叫“对句”、“对尾”、“对母”。两部分成双成对。只有上对联或只有下对联，只能算是半副对联。

许多对联，特别是书写悬挂的对联，除了上对联、下对联外，还有横批。横批在这种是对联中是一个有机组成部分，它往往是对全对联带有总结性、画龙点睛或与对联互相切合的文字，一般是四个字，也有两个字、三个字、五个字或七个字的。

从语言上看，楹对联的语言既不是韵文语言，又不是散文语言，而是一种追求对仗和富有音乐性的特殊语言。楹对联这种特殊的“语言──结构”方式，完全取决于汉语言及其文字的特殊性质。这种“语言──结构”的独特性使得楹对联创作在构思、立意、布局、谋篇上迥异于其它文学形式。同样的客观对象和内容，楹样总是设法从两个方面、两个角度去观察和描述事物，并且努力把语言“整形”规范到二元的对称结构之中去。

2、寄生性和包容性的统一。

所谓寄生性，指楹对联本从古文辞赋的骈词俪语派生发展而来，小而言之，它就是一对骈偶句，因此，它能寄生于各种文体之中。诗、词、曲、赋、骈文，乃至散文、戏剧、小说中都有工整的对偶句。

反过来，楹对联又具有极大的包容性。它可以兼备其他文体的特征，吸收其他文体的表现手法，尤其是长对联和超长对联，简直能集中国文体技法之大成。诸如诗之精炼蕴藉，赋的铺陈夸张，词之中调长调，曲的意促爽劲，散文的自由潇洒，经文的节短韵长等等，皆兼收并蓄，熔铸创新。

3、实用性和艺术性的统一。

楹对联是中国古典文学形式的一种，理所当然具有文学性和艺术性，它以诗、词、曲等前所未有的灵活和完美而体现了中国文字的语言艺术风采。对联之美在于对称、对比和对立统一。

宋胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷二十引《复斋漫录》记载；晏殊一次邀王琪吃饭，谈起他一个上句：“无可奈何花落去”，恨无下句。王琪应声对道：“似曾相识燕归来。”晏殊大喜，于是把这个绝妙对句写进了《浣溪沙》一词。杨慎称这个对句“二语工丽，天然奇偶”。这就是对联的艺术魅力。

楹对联的艺术性，可以当代学者白启寰一副对联来概括：

对非小道，情真意切，可讽可歌，媲美诗词、曲赋、文章，恰似明珠映宝玉；对联本大观，源远流长，亦庄亦趣，增辉堂室、山川、人物，犹如老树灿新花。

4、通俗性和高雅性的统一。

对联雅俗共赏，没有一种文学形式，象楹对联一样，上为学者文人，下为妇人孺子所喜闻乐道，既可走进象牙之塔，又能步入陇亩民间，既是阳春白雪，又是下里巴人。这种奇妙的合一，原因在于楹对联是一种既简单又复杂、既纯粹又丰富的艺术。

楹对联的规则并不复杂，尤其是对语言的色彩、风格，对题材、内容都没有什么要求，它一般很短小，又广泛应用于社会生活，不象其它文学形式戴着一副高雅的面孔，它易学、易懂、易记，也不难写。只要对得好，无论语言之俗雅，题材之大小，思想之深浅，皆成对联。

楹对联俗而能雅，而且是大雅。楹对联固规则简单，形式纯粹，但其对道、对联艺，却博大精深，没有止境。

5、严肃性和游戏性的统一。

楹对联历来被很多人视为笔墨游戏，虽为偏见，但也说明了楹对联具游戏性的特点。由于楹对联追求对仗，自然是对得越工稳，越巧妙越好。这其中既是文学创作，又包含了思维游戏和语言游戏的成份。如果单纯向对得工、对得巧上发展，就纯粹变成了一种语文斗才和思想斗智。事实上，纯以逗乐谐趣、斗智试才为目的游戏性楹对联也不少，它往往借助汉字音、形、义某一方面的特殊情况，运用各种修辞手法和别出心裁的奇思异构撰写而成。

天朗气清，惠风和畅，路边的花草树木微微晃动，快乐地和风儿一起玩耍。

可是小兔子有点不开心。今天起床有一点迟，所以小伙伴们都没有等他一起去学校。于是，小兔子就只好自己一个人去学校了。独自走在路上的小兔子有些着急，想快点赶到学校。于是，他决定今天走一条他之前从来没走过的小路。

这条路有点偏僻，路上都没什么人，甚至连鸟儿都不见踪影。但是小兔子蹦蹦跳跳地看着新奇的风景，心情甚好。

突然，小兔子目光一顿，发现前面有个穿着灰色衣服的人，这人朝小兔子叫道：“小兔子，帮帮我吧，我的拐杖弄丢了，快来扶扶我啊！”热心肠的小兔子一听到有人向他求助，当即就跑了过去，可奇怪的是，这个叔叔浑身裹得严严实实的，只露出一双凶凶的眼睛来。“叔叔，您没事吧？我扶您走！”虽然小兔子有些害怕，但还是扶着这个人朝前走去。

过了一会儿，小兔子走得有些累了，嗓子里也有点干，小兔子转头看着旁边的这位叔叔，却发现他变戏法似的不知从哪儿拿出来一罐饮料。“小兔子呀，你是不是渴了，叔叔这里有好喝的饮料，快喝点儿解解渴吧！”小兔子咽了咽口水，但是想起老师曾经郑重其事地告诉大家，千万不能接受陌生人给的食物。可那罐饮料看起来真可口啊，杯壁上还挂着晶莹的水珠……小兔子甩了甩头，说道：“叔叔，我不渴，前面马上到学校啦，我就不喝啦。”叔叔极不情愿地将饮料收了起来。

忽然之间，小兔子瞥到叔叔的身后掉出来个毛茸茸的东西，好像是……一条大尾巴！小兔子回想起刚刚递饮料的那双大手，上面有锐利的指甲，再联想到之前那双凶凶的狭长的眼睛，难道是大灰狼？小兔子打了个冷战，后背上都是冷汗……

然而幸运的是，小兔子搀着大灰狼，终于回到了大路上，看到了同样向学校走去的大象老师。小兔子灵机一动，向大象老师大喊：“老师，等等我！”小兔子转身向大灰狼说道：“叔叔再见，老师在前面等我呢！”说完便急忙向老师飞奔而去。

到了老师身边，小兔子终于安心了一些。大象心领神会，拍了拍小兔子的头，“快走吧，你差点就要迟到了！”同时视线向大灰狼的方向扫过去，发现大灰狼早就跑得没影了，哪还有刚刚被人搀扶的蹒跚之态呢。“以后要多加小心啊！不要随便相信陌生人的话，知道了吗？”大象语重心长地教育小兔子，而小兔子向老师道了谢，便朝教室走去了。

教室里，小兔子向好朋友小松鼠诉说着他刚刚的遭遇，小松鼠非常严肃地说：“以后可别走人迹罕至的路了，安全是最重要的！”

放学后，小松鼠和小兔子道别后，回到了自己家里。今晚爸爸妈妈都在加班，小松鼠只能吃妈妈事先做好的饭了。

咚咚咚。

突然，门外响起了敲门声。

“谁啊？”小松鼠走到门前，从猫眼里看了一眼，发现门外的人影畏畏缩缩的，有些可疑。“我是你爸爸的同事，你爸爸让我过来接你去吃大餐呢！”小松鼠非常谨慎，“我爸爸没有和我说过这件事，您还是快走吧！”“这不是你爸爸没来得及和你说，所以才托我过来接你嘛，小松鼠，快和叔叔走吧！”尖锐而又沙哑的声音响起，小松鼠更加奇怪了。她突然想起今天小兔子在学校和她说自己在路上遇到了一只大灰狼的事情，这使得她打起了精神。

这时，门外面好像没声音了。于是，小松鼠又向猫眼里看去，定眼一看，原来是一只大灰狼！它脱去了身上的伪装，拿着一个螺丝刀在门锁上拨弄着什么。小松鼠瞬间明白了事情的来龙去脉——这只大灰狼想撬开门锁！

小松鼠将家里的凳子都搬到了门后抵住门，随后飞一样地跑向了电话，拨打了110。“喂，警察叔叔，我是小松鼠，我家门口有一只大灰狼，它想撬开我家的大门闯进来……”

啪嗒，啪嗒，随着时间的推移，门口的动静也越来越大，而小松鼠死死地抵住门，就是不让大灰狼闯进来。

在这千钧一发的时刻，警察终于赶到了小松鼠的家门口，成功地制服了大灰狼。小松鼠心里的石头终于落了地。警察叔叔表扬了小松鼠机灵的行为，“小松鼠，遇到这种情况你确实非常冷静，第一时间向我们求助，你真是个机灵的孩子！”小松鼠不好意思地低下了头，“谢谢警察叔叔的夸奖。”

转眼间已是夜深人静，小松鼠和赶回来陪伴她的爸爸妈妈诉说着今天的惊险时刻，而与此同时，小兔子也进入了梦乡。

明天又是美好的一天。