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灰兔子有什么特点(实用20篇)

导语:晨练完,我开始四处走动,一会儿去追一只蝴蝶,一会儿去闻闻这朵花能不能吃,一会儿又快乐地奔跑在大草原上了。下面是小编整理的一些关于兔子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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观察小兔子

全文共 411 字

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今天,爷爷去伯伯家捉了一只小白兔给我养。伯伯家里有几只母兔,一只母兔最近生了几只活泼可爱的小兔。伯伯就把其中的一只小白兔送给我。

爷爷把小白兔带回来时,我和弟弟迫不及待地跑去摸一摸小白免。呀!"小兔的毛这么柔。"弟弟说。

说完,弟弟连忙跑去拿一个箱子,一张小被子给小免。弟弟自言自语地说:"还差什么呢?"我说:"当然是差萝卜和白菜啦。""快点让小兔睡一觉,别打扰它了。"弟弟说。

第二天,我一起来就跑去观察小白兔,我仔细地看着。忽然小白免的眼睛转向我,呀!原来小白免的眼睛这么红,红得像最珍贵的红宝石。

接着我又细心地看着小免在吃东西的样子,我发现小白免很害羞,它在吃饭时总爱把东西弄到没人注意的地方,然后再津津有味地嚼起来。

小白免在吃时,三瓣嘴总是一动一动的。

它的毛是白色的,中间还有点浅灰色,摸起来光滑,让人摸起来有种舒适的感觉。

小白免的耳朵长长的,还有些红斑,像是染上去的。

我喜欢我活泼可爱的小白免。它给我们带来了许多快乐。

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篇1:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 513 字

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我的爸爸是一个超级音乐迷,他喜欢的乐器可多了,有电子琴、钢琴、萨克斯等。他个头中等,眼睛炯炯有神,平时不爱多言,却是我们家最懂音乐的人。

有一次,爸爸买了一个萨克斯吹了起来,他不管按哪一个键,花多大的力气都吹不响这个萨克斯,爸爸还以为是萨克斯坏了,可到了后来爸爸才知道不是萨克斯坏了,而是自己没有掌握吹奏技巧,最后爸爸打开手机,跟着视频里的人学了起来,然后才慢慢地吹出了声音。

但是爸爸最拿手的还是电子琴。爸爸弹电子琴那可不是我吹,他只要一看到任意一个电子琴谱就可以立刻弹出这首曲子。爸爸弹奏的曲子十分好听,会带着人进入到一种优美的意境,让人如痴如醉。有一次我和妈妈在听他弹新学的曲子,可是听着听着就睡着了,当我们醒来的时候爸爸还嘲笑我们没有音乐细胞,还说我们不会感受音乐的美好。我们都笑了!

后来我开始学钢琴了,爸爸也不落后地跟着我一起学习钢琴、认识五线谱,他总是不厌其烦地对我说:“不管学什么都要有耐心,懂得坚持,付出辛苦才可以成功。”我要牢牢记住爸爸对我说的每一句话,我相信我和爸爸都能不断地进步,弹出更加优美动听的曲子,谈给自己和家人听,弹给所有喜欢音乐的人听。

你们看我的爸爸是不是一个超级音乐迷呢?我爱我的“音乐迷”爸爸。

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篇2:特点鲜明的一个人作文500字

全文共 484 字

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小吃货的笑容

“哈——哈——哈——哈!”一个熟悉的身影边笑边向我走过来。

原来是一个我特别好的朋友来了,“欢迎,欢迎!”我笑嘻嘻着说。“刘佳心!”她说!

她一双小小的的放出亮光的眼睛,脸上几乎只有一个表情——那就是一个字“笑”她长着乌黑的头发,圆圆的大脸,总是看的可爱!但是性格上还是有点倔呀!但是其实她还是个小吃货呢!呵!呵!

那是前几天刚发生的事了,虽然是没过了多久了但是意义深厚,我还是始终忘不了!

我的那个好朋友,在那一次,我忽然提起来上周放假借她的水彩笔和彩铅,但是她就开始来气了不知越说越生气,我也不知道是什么原因惹了她。还记得上周我忘了带水彩笔和彩铅,就一直借她的,一开始没什么但是后来她就生气了。现在她更是来气。

我们开始争吵,正好我们要进餐厅,我们吃完饭,我以为她还生我的气,心里就开始想:如果我不提起那件事是不是她就不会生气了……但是现在已经说了……也没有办法呀……都怪我……我为什么要说……好好地?……

一出来她却像什么也没发生的一样开始我们又一块说、玩、笑……

她正在拉着别的同学,转过来,叫住了我,那个笑容深深地刻在了我的脑子里!

也许这就小吃货的的那个笑容!

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篇3:写一个特点鲜明的人作文500字

全文共 508 字

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她是位性格开朗的人

她,古灵精怪,像个还没长大的小姑娘;她,活泼爱笑,是个充满阳光的小女孩;她,可爱幽默,像个富有童心的小朋友。

她头扎马尾辫,端坐窗户边,阳光透过窗户映照在她那可爱的脸蛋上,显得更为神秘。嘴角总是微微上扬,露出俩醉人的酒窝。个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,有时会向别人吐吐舌头,诡异的笑一笑。也许男孩子看着她的笑容是蛮好的吧!

她很爱笑,升入初中刚到学校时,我挑逗似的对她说:“小闺女又长漂亮了呀!”谁知她狠狠地瞪了我一眼,转过头,故作生气的样子。看到她这副模样,我转身笑了起来,她也转头冲我吐了吐舌头,笑了笑。还有一次,上课铃响了,老师还没来到教室,我一扭头就看到了她,她对我笑了笑,又摆出了许多滑稽的动作:斗鸡眼、鼓嘴巴、伸舌头、做鬼脸……我瞬间被逗笑了,她也哈哈地大笑起来。突然,老师走进了教室,全班顿时鸦雀无声。回想起她刚刚的样子,差点没忍住“噗嗤”一声笑了出来。

她是谁呢?我们班的郭欣悦呀!

正是她的开朗,让她在前进的途中面对困难和挫折都一笑而过,为着自己的目标一直努力奋斗,从未停止过,即使受到不少的打击,也从不放弃。风雨后终会是彩虹,愿开朗能伴她一生,也能影响到每一个人,快乐度过每一天!

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篇4:可爱的小兔子

全文共 430 字

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在所有的动物中,我最喜欢的是小兔子。在我的再三要求下,爸爸终于答应我买一只兔子。

刚到花鸟市场,我就马上直奔买兔子的地方。我买下了第一眼看见的兔子。只见它全身白色,只有眼睛旁边,耳朵和背上的花纹是土黄色的。它的眼睛是黑的,不都说兔子的眼睛是红色的吗,这只兔子真怪!它的尾巴很小,不仔细看还看不出来呢!远远望去,兔子就像一个毛绒球,可爱极了!

兔子最喜欢吃兔粮和菜叶,因为兔粮太干,所以它要吃很多菜叶才能补充水分和维生素。它拉的屎尿也很多,每天我都要帮它清理屎尿好多次。兔子吃东西的时候嘴巴动得很快,一副饿极了的样子!

兔子还给我带了许多快乐呢!有一次我心血来潮,想让兔子听歌,都说“对牛弹琴”,牛会毫无反应,那对兔唱歌又会是啥样呢?于是我先给兔子听优美的歌,兔子停止了吃东西,去找声音的来源了,等它找到了声音的来源就躺在那里听歌,身体一抖一抖的;我又换了一首激烈的歌曲,小兔子还蹲在原来的位置,鼻子一动一动好像在打节拍,原来小兔子也喜欢听音乐啊!

我真喜欢我的小兔子!

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篇5:小狗外形特点描写作文800字

全文共 1061 字

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新年已过,春天已经光临塞外,但还是那样的寒冷,更看不到开放的鲜花。正如韩愈写的“新年都未有芳华”啊!

说起来还真是奇了怪了!2018年的冬天,白雪不出来露面,难道是在家里睡懒觉吗?害得我打针感冒,真是的!而在209年刚刚来临之际,偏偏在这初春,便下雪了,这淘气的白雪可真是让人搞不懂啊!可说来还是要感谢她,让我们沉浸在这雪的世界里,又能进行一次尽兴地玩耍。

我一大早起了床,拉开窗帘、透过窗上的玻璃冰花,只见外面白茫茫一片,鹅毛般的大雪飘飘洒洒。我再仔细一瞧,我们家的小蜷缩成一团,冻得全身抖擞,估摸是冻坏了。可是过了一会儿,它大概是发觉了什么,抖了抖身子,从窝里走了出来。只见它朝着天汪汪汪的大叫,好像是在埋怨着老天:一冬都不见下雪,初春正冷时却下了雪,真是冻死我了!还没敢出门的我暗自想了想,连我家小狗都受不了这天气了,外面岂不冻死人?

可我玩性十足,顾不得这些,就全副武装,把自己包裹得严严实实,走出门去。一阵寒风扑面而来,我的脸上就像被千根针扎了似的,“哎哟,我去,可真够冷的,这是什么鬼天气!”我瞧了瞧外面的雪景,赶快打道回府了。

直到中午的时候,雪才渐渐停了下来。我高兴地走出家门,外面的景色是洁白的。雪覆盖了整个城市,白色的房子,白色的树木,白色的汽车……

这时我想到了一个好主意,堆一个小雪人。想着就开始动工了,我先堆了两个大小不一样的雪球摞起来,然后从外面找来了相同大小的松果按压在雪球上面当做小雪人的眼睛,又向妈妈寻来一个胡萝卜安了上去,作为鼻子。雪人已经基本成型了,我又从一棵树上撇下两根相同长度的树枝,分别插在大雪球的两旁当做雪人的双手。一个胖嘟嘟的雪人做好了。我喊着爸爸过来看,爸爸说这雪人可不就像我嘛!这时小狗好像也很赞成似的,就汪汪了两声,我气的脸都憋红了,对着小狗狗说,爸爸这样说我能原谅,不许你再汪汪!

爸爸说,小狗是在祝福你!

啊!我的气一下子消了,对,小狗是在祝福我,祝福我全家旺旺!看来我这小雪人还真能给全家带来吉祥。于是,我就在雪人身上写了两个大字,边写边说,小雪人,你的名字就叫旺旺,全家旺,全民旺,全球的人类都旺旺!

我把姐姐的一件红大衣披在雪人身上,哇塞,这那里是雪人啊,简直是一位窈窕淑女,我嘻嘻笑着说,姐姐,你看她像谁?她要嫁人了!

姐姐当即羞红了她的一张俊脸,有些生气,啊,我才发现,姐姐生气的样子更好看。她掬起一把雪洒在我的脸上,哈哈笑着说,李恒毅要娶媳妇了!

雪,是冬天的符号,它预示着冬天的到来。雪为我们诠释冬的宁静,冬的含蓄;雪为我们飘出冬的圣洁,冬的美丽。我喜欢这迟到的冬雪。

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篇6:写兔子的说明文500字

全文共 527 字

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兔子是一种很讨人喜欢的小动物,它是素食动物,喜欢吃蔬果和兔粮,有时候还吃奥利奥饼干,吃之后,还要有人给它擦嘴,吃完水果后那红彤彤的小嘴特别滑稽,我们就像在伺候皇上,没有一个人不敢给它“做饭端菜”。它们毛茸茸的,眼睛有的是深红色的,有的是黑色的,还有的是棕色的。兔子的尾巴是椭圆形的,四肢轻快,常常蹦蹦跳跳的。

兔子喜欢跑来跑去,常常跑到家具附近排粪。野生兔子,一般生活在绿洲和小岛上,还有草原上,在某些岛上,成群结队的兔子随处可见,它们一个接一个慢到乱窜。在农村的兔子一天到晚都只能吃白菜或者是胡萝卜,不像家养动物,主人还给他吃苹果核、兔粮…不过呢,一直给它喂食水果、零食、兔粮可不是一件好事,这样的话会使它下巴长出有一个肉包子那么大的包。

兔子不能碰水,若一碰水,它就会拼尽全力地从水里爬出来。兔子和仓鼠可不一样,仓鼠会发出“唔唔”的声音,而兔子却不会叫,我至今为止,只听过兔子的叫声一次,那一次,我很重的捏它的耳朵,然后它就发出了“咿咿”的声音。

你别看兔子很可爱,在一岁半的时候还会咬人,把我咬伤过好几次,新闻上还说过扒掉了一个人好一大块肉,果真是“兔子急了也会咬人”!

兔子的寿命是2~5年,兔子一胎能生三到四只`,它们一过冬就换毛,大多是棕色和白色的。

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篇7:写兔子的四年级

全文共 379 字

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我家虽然没养兔子,可是我还是非常非常喜欢小兔子的,兔子分好几种呢!有熊猫兔、大白兔、灰兔。

我每次到书城,都要到书城旁边的一排小摊,他们有的卖小兔子,有得卖小鸭子,有的卖小鸡,还有的卖鹦鹉的。可是我每次到那里都去看小兔子。它们有毛茸茸的身体,长长的耳朵,两颗圆溜溜黑眼睛(也有红眼睛,可是我觉得它得了红眼病)的小眼睛还有两颗白白的牙齿。

如果你把手指放到小兔子的嘴巴前面,小兔子看了一会,好像在说:“有人给我送食物了,这个胡萝卜真奇怪,是肉色的!算了可能这是高级萝卜吧,尝尝吧!”

然后小兔子就会咬你的手指,有一点疼,现在小兔子更奇怪了,它说:“这肉色的胡萝卜真恐怖,还会动!”

小兔子很瘦很瘦,你用手摸一摸它的身体,你会惊奇的发现,你能摸到它的小骨头,第一次我以为我出手太重,伤到小兔子了,后来爸爸对我说了没事,我才放心的摸它了。

这就是我看到的小兔子,你们喜欢么?

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篇8:我的兔子作文300字

全文共 355 字

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上个星期,我爸爸带我去花鸟市场买了一只兔子

这只兔子有着一双洁白的大耳朵,一个手掌大的身躯,一双有力的双腿。

刚带回来时,小白兔以为我要伤害它,有点怕生,我就悄悄的走开了。这时它才大口地咀嚼着鲜嫩的小草。过了几天,它才对我慢慢信任,有一回,我想抱着它玩一会,可是小兔子跳来跳去,我费了九牛二虎之力才将兔子从笼子里抱出来,不过,我把它抱在怀里时,它仍然在奋力挣扎着,我被它这种不放弃的精神所感动,就把它又放进温暖的笼子里。

和小兔子在一起相处几天后,我给小兔子吃什么,它都吃,有一次天上下起了毛毛细雨,我便大步流星地走到楼下,摘了一些草给小兔子吃,第二天早上起来,发现兔子已经奄奄一息了,我可伤心了。

后来,我问妈妈才知道,兔子不能吃沾了水的草,没有想到,竟然养动物都有这么大的学问,看来,生活中可真要留心身边的事物。

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篇9:兔子判官

全文共 1251 字

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聪明先生和笨先生是邻居,聪明先生家里有一头母牛,笨先生家里有一匹母马。一天晚上,聪明先生的母牛生了一头小牛,笨先生的母马生了一匹小马。聪明先生睡觉的时候,听见了小牛的叫声和小马的嘶声,就点了个亮儿,到牛棚里去察看。他发现笨先生的马房里没有亮光,就猜想到笨先生没有被小马的嘶声惊醒。于是他抱起小牛,把它送到马房里,又把小马抱回到牛棚里,然后他又上床睡了。

第二天清早,聪明先生走到村子里,逢人便说他家里出了一件奇怪的、不可思议的事:他的母牛生了一匹小马。村人们都拥到牛棚里,睁大了眼睛惊奇地瞅着小马,议论纷纷。这时候,笨先生已经在马房里发现了小牛,就来到聪明先生家里。责备他不该偷自己的小马。聪明先生拼命抵赖,硬说是他家的母牛生了一匹小马。

“可是我的马房里怎么会有小牛呢?”笨先生非常生气地问。

“正因为天下出了怪事呀,”聪明先生得意地笑嘻嘻地说,“你的母马才会生下一只小牛。”

笨先生又向邻人们诉说,可怜人们一时都真假不明,莫名其妙,都没法判定谁是谁非。

于是他们就一起到邻村去找一个公证人公断。半路上遇到了一只兔子,他们就请他给当公证人。

兔子细细地听了他们各自的申诉,就说:“好的,我可以当你们的公证人。只是我现在还有事,我可以约定一个日子来替你们裁判。七天以后的早晨,在太阳刚刚出来的时候,我再到你们的村子里来找你们。请你们到时候召集全村的人等我吧。”

笨先生和聪明先生谢过兔子,各自回家了。

七天以后,太阳刚刚出来的时候,笨先生、聪明先生和全村的人都集在一起,等待兔子判官来裁判。可是,左等不来,右等不来,眼看着太阳都升得老高了,还是不见兔子的影子。直到太阳落下的时候,才见兔子气喘嘘嘘地跑来。人们都知道兔子一向是守时的,很少失约,所以,村人们都猜想到一定是兔子碰上了什么意想不到的事儿,所以都忍不住围上来问他为什么来得这么晚。

“唉,实在抱歉,让大家久等了。”兔子一边喘着粗气一边擦汗,“今天是碰上了一桩意外的事故把我给耽搁住了。今天一大早我就朝你们村这边来.走到半道儿上,忽然看见河里的一个沙洲着火了,我就赶紧用柳条篮子挑了水去救火,整整挑了一天的水,这不,总算把大火给浇灭了!”

聪明先生向来是喜欢卖弄自己的聪明的,听了兔子判官的话,他以为这是兔子判官故意来测验村人们的智慧,便马上接过话茬儿来,眉开眼笑地说:“尊敬的判官先生,您一定是拿我们当傻瓜了!河中间的沙洲怎么能着起火来呢?而柳条篮子又怎么能用来盛水呢?这点起码的常识恐怕就连小孩子都会知道的。我不相信您的话,您一定是用谎话骗我们。”

“您说得太对了,您可真是名副其实的聪明先生。”兔子判官不慌不忙地回答说,“母牛怎么能生小马呢?母马怎么能生小牛呢?

这难道是合乎情理的吗?你是不是也把我们大家都当成傻瓜来捉弄了呢?所以,我劝你还是不要自作聪明,把你的小牛领回去。把小马还给你的邻居笨先生吧。”

自以为聪明的聪明先生被兔子判官说得哑口无言,只好耷拉着脑袋把小马还给了笨先生。

村人们都很钦佩兔子判官的机智,以后一逢他们之间有了争执,总是要找兔子判官去裁决。

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篇10:网络好友之黑熊与兔子作文450字

全文共 778 字

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在500年后的春节,兔子哈利在搜兔网吧里聊天,网络好友黑熊与兔子作文。与此同时,有搜能网吧里也有一位自称是“大侠”的网络红克,在上网聊天。那就是黑熊罗恩。注明一下,红克就是未来网络中的刑警。

兔子哈利在移动的滚动条里,找着好玩的名称,它发现了一个有趣的名字,“黑熊罗恩”,它感到很好奇,于是打开了它的个人资料。上面写着:

姓名:黑熊罗恩

出生日期:2497年4月19日

年龄:11岁

职业:红克

腰围:1米

身高:1米76

体重:不祥。

历史:小学就读于北京地质小学,中学就读于清华附中,考上清华大学以后攻读红克专业,毕业以后在红克之家工作。

兔子哈利嘴里念叨着:黑熊罗恩,黑熊罗恩……。怎么越听越有点耳熟。兔子哈利想着想着……突然大叫一声::“知道了!”顿时,整个网吧里的人的眼睛全部注视着它,兔子哈利的脸一下子就红了,小学四年级作文《网络好友之黑熊与兔子作文》。5分钟以后,人们又开始干自己的事情了。它自言自语地说:“黑熊罗恩,罗恩不是爸爸最喜欢的电影人物吗?”于是,它双击了这个姓名。正在这时,几公里以外的黑熊罗恩发现有一个叫兔子哈利的人找它聊天,于是就好奇地聊了起来。顺便说一句:“500年后,2岁的小孩的文化水平已经达到了小学六年纪的水平。3岁的小孩已经超过了中学生,4岁的小孩已经高中毕业了,5岁的小孩已经是大学生了。9岁的小孩已经找到了自己想要的工作。”我们接下来讲它们的故事。它们互相介绍着自己,说说心里话,谈谈家常,开几个玩笑。时间一分一秒地飞奔,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……最后,它们俩人约定星期三一大早,在长城上见面。

星期三一大早,黑熊罗恩整理了一下,就出发了,可没想到,兔子哈利早已经到了那里,见面以后,它们俩把各自准备的礼物给了对方,一起吃了顿饭,它们就是这样第一次相遇了。以后,它们俩有福同享、有难同当,成了一对好“哥俩”。

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篇11:描写有特点的老师的作文600字

全文共 567 字

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大肚子老师

刚上三年级时,我遇到了一位肚子大大的老师。圆鼓鼓的大肚子令人深深感觉到他的"满腹精纶",外面的外套被紧紧的绷在身上,仿佛衣服在跟肚子过不去!

每当上课铃打响,就能看见正顶着"知识"走来最有学问的老师,说起来他还是我作文的引路人,讲课时,有些与课文息息相关的有趣小事他都会和大家一起分享,不过也比较偷懒,一些生字都是让我们自己来探讨的!

有个小笑话,至今我还记忆犹新。大意应该是这样的:老师以前的大学同学的儿子放学了,照父亲说的去老师那等爸爸,长得很可爱,老师问小男孩:"今天你学到了什么?"他回答:“学了数学。"老师想考考他,就说:”那我问你,2十3等于几?"男孩数了数手指答道5。"“那5十5呢?"只听得"啪"一声,小孩手上的酸奶掉地上了!这笑活让班上的同学都齐声说道:"小朋友不能坑!"

大肚子老师的笑话虽不能引人入胜,但也是很有道理性的,一个个故事滋润我们的心田,促使我们成长,一个个笑话使大家开心快乐,在人生的道路上插上"快乐"的小旗。大肚子老师的口才、文笔都很优秀,教书时总会出現一些有趣的想法,可有时却紧皱眉头思索着什么。

老师虽然肚子大,但他非常智慧幽默,指引我们前进,老师只教了我们一年,但有句名言,一日为师,终生为父!孔子说:学而不厌,诲人不倦!十年树木,百年树人。老师培养我们很辛苦,所以定要认真学习,天天向上!

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篇12:我的小兔子作文400字左右

全文共 457 字

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我的家里养有一只可爱的小白兔,成天在家蹦蹦跳跳的,时不时竖起它那长长的耳朵,可讨人喜欢啦。自打有了这一只小兔子,我每天一放学就立刻跑回家,希望和它多待在一起。

回到家里,看到了小兔子,洁白的毛绒绒的小身体,红红的眼睛,长长的耳朵,走起路来一蹦一跳的,我抱着它,顺顺它柔软的细毛,喂它吃红萝卜,或者和它赛跑。

有一次,我和爸爸妈妈外出游玩,忘记把兔子笼的门关上了。回到家,看着空空的兔子笼,心凉了半截,小兔子呢?难道是趁我们不在的时候,偷偷开门逃走了?想到这,我焦急地四处寻找小白兔。

这时,妈妈回来了,知道事情后,笑着对我说:“兔子是不可能跑出去的,它没有那么高,怎么可能爬出窗户呢?”我放下心来,细细寻找,终于,在厨房里发现了它。

厨房的地上全是胡萝卜碎,我气急败坏地对它说:“你是不是偷吃了胡萝卜?!”它听完后羞愧地低下了头,好像在说:“对不起。”

看着它楚楚可怜的模样,我转怒为喜,抱着它安慰说:“没事啦,下次不能这样子。”

这就是我的小兔子,喜欢吗?它给我的生活带来快乐的笑声,带来小小的牵挂,让我的心变得柔软而温暖。

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篇13:捉兔子作文600字

全文共 604 字

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我做过很多有趣的事,但是最有趣的还是那次捉兔子

清早,阳光灿烂,我来到了一片美丽的草地上。那里的草碧绿碧绿的,踩上去感觉特舒服,心情也大号。突然,平静的草地被破坏了,是因为有一团白色的毛毛球。我走近一看,原来是一只兔子。它的耳朵大大的,长长的,红红的眼睛下面有一个黑里透灰的鼻子,长着一张三瓣嘴,三瓣嘴还不时地动来动去。兔子一看见我,吓得飞快地跑了起来。这只兔子那么可爱,我一定要捉住它,带回家好好养着,到时候就会变成一只大兔子。所以就飞快地去追它,快追上它时,我来了一次空扑,想捉住它,可它来了一个急速转弯,我就摔了个狗啃泥。

等我起来时,发现那只兔子在慢慢地吃着一只不知从哪里来的胡萝卜。我站了起来,那只兔子也做好了准备,我一出步,它就一溜地跑了。它和我比赛跑,它肯定比我慢,可是我追它时,它机灵地逃跑,我停下脚步,它又不跑了,就想拉锯战似的。我得想个好办法才可以呀,我想着想着,兔子又来了个急速转弯,想让我追不上它,可我脚一扭,来了个华丽的转身,就转了个弯。我做了一个有点难的动作,心里是多么开心啊!这只兔子用红红的眼睛惊讶地看着我,脸上“出现”了“不服”两个字。于是就又来了个转弯,我像原来一样转弯。我跑着跑着,又来了个空扑,可兔子停了下来,我就从它头上飞过,可恶,又扑空了。

我刚刚站起来,兔子就从我脚边跑过,我用脚一勾,勾住了它,一抬,它跳了起来,我用手一抱就抱住了它。

到现在,我都觉得捉兔子真有趣。

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篇14:猫和兔子的对话

全文共 451 字

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兔子对话山东省济宁市兖矿集团济东新村小学三年级五班马科 我们家养了一只非常可爱的小白兔,还有一只非常活泼的猫。一天晚上,小白兔一觉醒来,原来,小白兔要去小便,它推开厕所门一看,两只绿绿的眼睛,小白兔非常害怕,就一下子跳到了我的床上。我一看,是小白兔,它颤抖地说:“小主人,厕所里有一对绿的眼睛。”我走到厕所门前,推开门,打开灯,原来这对绿绿的眼睛是我家的小猫,原来小猫也在小便。我又睡了,一会儿,小白兔也睡了。小白兔睡觉的时候觉得身上有个很重的东西,它一看,原来又是小猫。小白兔问:“你来干什么啊?”小猫说:“我们刚刚认识,就说说话好吗?”“好吧”小白兔说。小白兔问:“你什么时候来到这里的?”“我是前几天来的。”“你最喜欢吃什么啊?”小猫问。“我最喜欢吃的是萝卜和白菜。”兔子和小猫就这样认识了。第二天,我醒来,去找小白兔,它不在;我又去找小猫,原来它们俩在一起睡得正香呢!我不忍心打扰他们就悄悄的走开了。 指导教师:储凡芹 小作者想象独特,竞相出猫、兔因“小便”而相识相知。实在有趣。203

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篇15:蒲公英的特点

全文共 462 字

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白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英

蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

蒲公英的种子很有趣,是白色的。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

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篇16:我好想变成一只小白兔作文_描写兔子800字

全文共 781 字

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假如我是一只小白兔,就不用天天上学、天天写作业辛苦,可是,这是实现不了的愿望呀!

早晨,正当我垂头丧气坐在书桌前写作业时,一个小精灵突然出现了,她说:“我来帮你实现这个愿望吧!给,这是愿望果,不过,只能维持几个小时,吃了它,想变什么,就变成什么。”我接过果子,小精灵就消失了,我的愿望是变成小白兔,不一会儿,我就变成了一只雪白的小白兔,我从窗户那儿逃了,来到森林里。

我想:我得有个住的地方呀。于是,我就用木头盖了一间木屋,用草捆起来当床。突然,有人敲门,我一看是一只猴子,它说:“你是新搬来的吗?”我说:“对,我就是新搬来的呀。”猴子又说:“那咱们一起去玩儿吧!”“好啊!”我回答。我们来到草地上,“来,我给你介绍几位新朋友”猴子说,“这个是小松鼠,那个是小麻雀,她是梅花鹿,还有小猪。”我说:“很高兴认识你们,我们来玩什么?”小猪说:“我们一起捉迷藏吧。”于是我们四处藏了起来让小猪抓,“哎呀,痛死我了,小猪尖叫起来。”原来小猪被猎人下的夹子夹住了,“是谁这么坏,没有爱心呀。”我气愤的说。我们大家赶快帮小猪松开夹子,再也没有兴趣捉迷藏了。

突然,电闪雷鸣,森林里下起了倾盆大雨,我们赶快躲到我的小木屋,雨淋不着我们了,我拿出我采的野果招待大家:有小松鼠爱吃的松果、有小麻雀爱吃的桑椹、有梅花鹿爱吃的香瓜、还有小猪爱吃的山楂。这时,小松鼠说:“今天是梅花鹿的生日,我们为她开个生日派对,祝福她生日快乐!”大家说:“好啊,好啊!”于是我们又唱又跳,可热闹了,尤其是小麻雀充分发挥了她活泼可爱的天性,叽叽喳喳的唱个不停。梅花鹿感动的说:“谢谢大家!今天是我最开心的一天。”

突然,我醒来,原来我做了一个美妙的梦,和小动物们在一起的开心时刻让我流连忘返,我好想再做一次小白兔呀!

我洗了脸,重新坐到书桌前,认真的写起来作业,我要好好学习,长大了好好保护森林,保护好小动物们。

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篇17:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 361 字

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他胖墩墩的,头发短短的、厚厚的,戴着一副眼镜。圆圆的小脸蛋上面有一双乌黑明亮的眼睛,就像黑葡萄一样。只要他那大眼珠子一转,总会有很多好主意或是鬼点子。而那张小小的嘴巴也似乎总会冒出一些奇怪的问题。

他喜欢帮助别人,只要我在学习上碰到不会的问题,他总会耐心地教我。那次我不小心摔倒,他如闪电般迅速地来到我身边,扶我起来,还一个劲地问“痛不痛?”“有没有受伤?”如果其他同学需要帮助,他也会马上帮助他们。

他踢足球很厉害。有一次足球课,老师让同学们打比赛,他一听到,高兴地跳了起来。比赛开始了,他在球场上奔跑,球传来传去,他的眼睛却一直盯着足球。突然,他快速地冲到前面,其他队员看到后连忙会意地把球传到他的脚下,他找准时机,使出全身力气把球往球门踢了过去。球像火箭一样飞进了球门。“耶!”他兴奋地在球场上吹呼着……

你们猜猜他是谁?

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篇18:写一个特点鲜明的人作文600字

全文共 612 字

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我的同桌是猴子

“啊!”一天早上,我发现我的铅笔盒不翼而飞,这不会……果然,楼尚在一边坏笑,悄悄地把我的铅笔盒从他的工具箱里摸出来,扔给我,更像只猴子似的跑了。唉……

楼尚是我二年级的同桌,他黑黑瘦瘦,身高一米五六,有一头油黑发亮的头发,粗细正好的眉毛下面,嵌着一双种种有神的小眼睛,一个挺挺的鼻子,让人越看越喜欢,但我但看他的外表是挺乖的,but但是,他其实超级皮!

接下来,我要给大家讲两个小故事,一天,我正在写作业,不然“咚”的一声,我的脑袋被橡皮击中了!我转头一看,楼尚正捂着嘴坏笑,手还按着一个酷似投石机的小装置,见我正要发作,他便往上一跳,站在桌子上,躲过了我的“大力神拳”,还顺势抄起我的铅笔盒,一个翻身跳了下来,跑了,真赛只机灵猴子,我赶快去追他,他却一直飞快地往前跑,忽然,他停了下来,不好,有诈。果然他转身用铅笔盒瞄准,发射!铅笔盒在空中划过一条美丽的弧线,“啪”的一声,十分精准地砸到我脸上,再看他人呢?早就没影了!

自从上次笔盒事件后,我对楼尚就怀有了戒备之心,他叫我做的事,只有核实后我才做。

那天下课,我正在改卷子,楼尚一脸真诚的对我说:“老王,你的铅笔掉了。”我一看,还真的!于是立马下去捡,但我没有意识到这是一个圈套!楼尚一看我下去,就死命把我按住。我在下面努力挣扎,他却在上面云淡风清地看杂志,而过路人哈哈大笑。

楼尚虽皮,但他给我带来了很多欢乐!和楼尚同桌的时间是短暂的,但我却超级喜欢这只“猴子”!

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篇19:写出人物的特点的作文

全文共 372 字

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我爸爸爱吃各种各样的水果,但他最爱吃的还是葡萄。每当葡萄上市的季节,他就会买许多葡萄吃。

我记得有一回,爸爸买了四大串葡萄回家。他一进门,马上就把葡萄洗干净。葡萄摆了满满一盘。他看着晶莹剔透的葡萄,自言自语地说:“这葡萄真诱人啊!我口水都快流下来了。”于是,他就拿起一串葡萄,坐了下来,开始津津有味地吃起来。

我只见他先把葡萄皮慢慢地撕开,然后用力一吸,葡萄肉就整个滑进了他的嘴里。爸爸一边吃一边说:“优优,这葡萄真甜啊!你快来吃吧。”他嘴上这么说,可吃葡萄的速度一点儿都没有放慢。不一会儿盘子里的两串葡萄,就剩下葡萄皮了。

我看着快要被爸爸“消灭”完的葡萄,着急地说:“爸爸,你给我留点葡萄吧,我可是一颗都还没吃呢!”爸爸听了,不好意思地说;“哎,这葡萄实在太美味了。我一吃起来就刹不车了。”说着,他又开始吃第三串葡萄。

瞧!我爸爸就是这么爱吃葡萄。

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篇20:对联的特点是什么

全文共 1125 字

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上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况,即上下联故意字数不等,如民国时某人讽袁世凯一联:

袁世凯千古;中国人民万岁。

上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的,意思是袁世凯对不起中国人民。

对联中允许出现叠字或重字,叠字与重字是对联中常用的修辞手法,只是在重叠时要注意上下联相一致但对联中应尽量避免“异位重字”和“同位重字”。所谓异位重字,就是同一个字出现在上下联不同的位置。所谓同位重字,就是以同一个字在上下联同一个位置相对。不过,有些虚词的同位重字是允许的,如杭州西湖葛岭联:

桃花流水之曲;绿荫芳草之间。

上下联“之”字同位重复,但因为是虚字,是可以的。不过,有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的(称为“换位格”),如林森挽孙中山先生联:

一人千古;千古一人。

在现代汉语中,有两大词类,即实词和虚词。前者包括:名词(含方位词)、动词、形容词(含颜色词)、数词、量词、代词六类。后者包括:副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。

首先是“实对实,虚对虚”规则,这是一个最为基本,含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则,即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则,义类对应,指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类,如:天文(日月风雨等)、 时令(年节朝夕等)、地理(山风江河等)、官室(楼台门户等)、草木(草木桃李等)、飞禽(鸡鸟凤鹤等)等等。最后是邻类对应规则,即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等等。

所谓结构相称,指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。但在词性相当的情况下,有些较为近似或较为特殊的句式结构,其要求可以适当放宽。

就是上下联停顿的地方必需一致。

平仄相谐包括两个方面:

(一)上下联平仄相反。一般不要求字字相反,但应注意:上下联尾字(联脚)平仄应相反,并且上联为仄,下联为平;词组末字或者节奏点上的字应平仄相反;长联中上下联每个分句的尾字(句脚)应平仄相反。

(二)上下联各自句内平仄交替。

什么是对联?就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”,还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间,内容应当相关,如果上下联各写一个不相关的事物,两者不能照映、贯通、呼应,则不能算一副合格的对联,甚至不能算作对联。

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