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灰兔子有什么特点(精品20篇)

导语:晨练完,我开始四处走动,一会儿去追一只蝴蝶,一会儿去闻闻这朵花能不能吃,一会儿又快乐地奔跑在大草原上了。下面是小编整理的一些关于兔子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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兔子救小袋鼠作文400字

全文共 391 字

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从前,森林里住着许多小动物。有一天,凶猛的大灰狼把一只可爱的小袋鼠抓走了,把它丢在了枯井里。是兔子用丝围巾和长柄伞救了小袋鼠,从此他们成了最好的朋友。

一天,小袋鼠在山上采摘野果子。突然,遇到了一只凶猛、可怕的大灰狼,小袋鼠吓得把果子丢到了地上,抬腿就跑,但是还跑不了大灰狼的手心。突然,小袋鼠掉进了枯井里,大灰狼垂头丧气的走了回家。就这样,小袋鼠逃过了一劫。

但是,意想不到的事又发生了,枯井里冰冷无比,小袋鼠冻得颤颤发冷。

小狗从枯井旁经过,看到里面有一个弱小的身影,就冲着枯井大声喊:“有人么?”小袋鼠看到了希望,小袋鼠高兴地说:“是我,小袋鼠。”小狗想救它,但是它力气太小了,最后它决定去找一个小伙伴一起救小袋鼠。它看到了刚经过这里的小白兔,就把它找了过来。

小白兔来了,把丝围巾绑在长柄伞上丢了下去,对着小袋鼠说:“抓住它。”小袋鼠安全的上来了。

小白兔和小袋鼠成了一对要好的朋友。

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篇1:说明文的特点及写作要求

全文共 909 字

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中学生怎样写好说明文在国家教育部制定的《语文课程标准》中,写说明文是对中学生的要求。 说明文是用说明的表达方式来解说事物、阐明事理、给人以知识的文章。简单地说,说明文就是把你要写的对象介绍给读者,其标准就是介绍的是否清楚、明白、易懂。 在我们的日常生活中,说明与人的关系十分密切,你经常要向人们介绍事物或者某种道理。所以,说明并不是神秘的事情,在日常生活中人人都会。 对于写说明文来说,其题材领域十分宽广,大到宇宙小到一根铅笔都可以说明,都能写成说明文。比如,做饭、做菜、穿衣睡觉、治病防病、吃饭喝水,这些日常行为都可以写成说明文,再比如,春夏秋冬、风雨雷电、水、空气这些自然现象也可以写成说明文,钢笔、课桌、书籍、本子这些学习用品还可写说明文,城市、村庄、学校等等地点场所也可以写成说明文。与此同时,怎样写作文、怎样听课、怎样考虑这些做事情的道理也可以写成说明文,称为事理说明文。应该说,我正在写的这篇《说明文的特点及写作要求》就是一篇事理说明文。 说明文的特点在于说明、介绍。与记叙文不同,记叙文是记人叙事,所以说明文不以人物活动和故事情节为主,它是对事物的静态介绍。与议论文也不同,议论文是海阔天空地摆事实讲道理,有论点、论据、论证,而说明文中的事理说明文就是就此事的道理做静态介绍。 知识性、通俗性和条理性是说明文的三大特点。 知识性是说明文的本质特征。对一个事物缺乏知识,我们可以写成记叙文,但绝对写不成说明文。说明文正是要介绍该事物的知识,没有知识怎样说明呢。 通俗性也很重要,事物本身的结构、形态、历史及其科学知识是很复杂的。我们写说明文的目的就是要把这些复杂变简单,把深奥变通俗,所以写出来的文章,要使有点文化的人都能看懂,不要把明白人给绕糊涂了。 条理性是指说明文的行文结构。既包括整篇文章的结构,也包括一个段落的结构,还包括两句话之间的结构,都要有条理。要按部就班地去说明,有条有理地、清清楚楚地说出来。在结构上,说明文没有记叙文和议论文那么自由。 所以,在说明文的写作中,要普遍注意以下方面:一是要有该事物的知识,二是要抓住事物的特点进行说明,三是要科学地安排说明顺序,四是采用恰当的说明方法。

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篇2:小兔子找朋友看图写话

全文共 458 字

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兔子乐乐想找几个朋友,她知道森林里有许多小动物,肯定可以交到几个朋友的。

乐乐上路了,她来到小刺猬家,敲了敲门,小刺猬把门打开了,小兔子很有礼貌地说:“小刺猬,我想和你交个朋友,可以吗?”“不!不!不!我绝对不会和你做朋友!你眼睛那么红,谁知道你有没有红眼病,我不跟你做朋友。”小刺猬说完,关上了门,小兔子伤心地离开了。乐乐来到小猴家,“咚咚”地敲起了门,小猴打开门,小兔子热情地上前说:“小猴子,我们交个朋友吧!”“你去找别人吧,看你那两颗大门牙,那么大,谁知道你会不会咬人啊?”说完小猴也关上了门。乐乐又来到了小花蛇家,敲了一下门,小花蛇刚刚把门打开,乐乐就说:“小花蛇,我们做个朋友好吗?”“这……这个,你还是找别人吧,你的耳朵那么长,太奇怪了!”小花蛇说着也关上了门。

乐乐没办法只好回家去了,她边走边哭,眼泪像金豆豆一样“吧嗒、吧嗒”掉下来,心想:为什么大家都只看我的长相呢?我长得奇怪就不和我作朋友,长得漂亮才和我做朋友,太不公平了!想着想着就到家了。这个故事告诉我们:不能以貌取人,这样会错过很多好朋友。

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篇3:兔子作文300字

全文共 305 字

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从前,有一只可爱的小兔,它长着大大的眼睛、小小的鼻子、长长的耳朵和一张很会说话的嘴。大家都很喜欢它,而它的妈妈却不喜欢它,因为它不喜欢吃萝卜。

妈妈经常对它说萝卜是我们的主食,你不吃萝卜会没有力气的,小兔还是不听话。一次,它在兔兔体育测验中得了倒数第一名,老师对小兔说:“这是因为你不吃萝卜才饿的跑不动,兔兔运动会还有五十天就开始了,只要你天天多吃萝卜,补充营养,身体强壮了,肯定会拿一个好名次。”小兔听了老师的话,天天吃二十根胡萝卜、四十根白萝卜,少吃零食。五十天过去了,小兔参加了一千米长跑,发令枪一响,它就像离弦的箭一样冲了出去,一直领先,最后获得了第一名。

从此以后,小兔天天吃萝卜,让自己每天都力大无穷。

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篇4:小兔子

全文共 475 字

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我家里养了一个小兔子,那是我英语考试考了满分,妈妈在宠物店里给我买的,小兔子作文500字。

小兔子非常可爱,它有一对又可爱又漂亮的小耳朵,像两个小贝壳,当它听到有动静,它就会用它的小耳朵认真地听着每一丝的声音,然后告诉我声音是从哪儿发出来的,瞧,它还是我的小助手呢!小兔子还有一双又大又红的眼睛,多么像两颗闪闪发光的红宝石呀!它还有一个灵敏的鼻子,当它闻到青草和胡罗卜的香味,就会一蹦一跳地跑过来,好像在说:“我饿了,青草和胡罗卜在哪儿?”我没办法,只好把我刚才采的一篮子青草给它吃,没想到它一下子就吃完了,哈,它还真是个好吃鬼呢!它的那张小嘴巴,吃起东西起来狼吞虎咽的,好像十几天没吃东西,另外它圆圆的小脑袋,真可爱呀。

每当我心情不好的时候,我就去和我的小兔子一起玩,它让我的心情一下好了许多。

每当我放学回家写作业的时候,他总是跑过来,围在我的脚旁边,好像在对我说:“小主人,陪我玩吧,好吗?”做完作业,我总带着它去草地上去玩,但它根本没在玩,而在吃草。当它听见有声音的时候,就赶快躲起来,真像个害羞的小姑娘呢。

我喜欢我的小兔子,它是我最好的小伙伴!

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篇5:身边那些有特点的人作文600字

全文共 593 字

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借钱鬼

我们班有一个“借钱鬼”。一听见“钱”这个字,俩眼直冒光。他每回和别人借钱,从来借了也不还。没错,就是他——许小艾。

我记得在二年级的时候,我很不幸运,竟然和许小艾是同一个小区的。我每回下楼去玩的时候,都可以看见那“繁忙”的身影,不是东跑跑,就是西转转,四处和别人借钱。手里拿个欠条,一个一个走过去,依次去借钱,借完钱后,让人觉得还算有点诚意。不过实不相瞒,他可是我们班里数一数二的“借钱鬼”。因为这一点,我基本不下楼玩,一下去,他总会说;“你拿钱没,借我一块钱。”我没拿。他总要在口袋里东找找,西找找。最后,他真的确认我没带钱,才灰溜溜地走了。

记得还有一次,我和爸爸妈妈一起去吃饭,恰好遇见了他,他看见我爸爸妈妈在那,就没好意思和我借钱,反而有礼貌的打了声招呼:“叔叔阿姨好!你们去哪呀!”“我们去吃饭,你吃了没有!”爸爸亲切地问道。“我吃过了,你们吃吧!”他说。我们来到了饭店,吃起饭来,吃完后,妈妈把钱付了之后,剩下的零钱就给了我。我刚想去买根雪糕来解解馋,可是,他看见了我妈妈给了我零钱,说“你借我点钱,我早就知道你妈给你钱了。”我有点惊讶,他是怎么知道的。我无可奈何,只好给了他一元。

这些天,班上的同学都反应许小艾,说他一直不还钱,要告诉他妈妈,也不知道谁告诉了他妈妈。这天他就被打了一顿。

这件事让我懂得:做人要讲信用,不能光用一张嘴来得到利益,还要用诚信来保持自己的品格。

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篇6:我的小兔子作文

全文共 607 字

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今天,我买了一只可爱的小兔子,我很高兴,高兴地让我睡都睡不着,我把小兔子取名为“小白”,小白刚买回来的时候很淘气,只要我把她放在地上她就会乱跑。

小白的毛是白色的,她的眼睛是红色的,像红宝石一样,她的耳朵长长的,一听到动静就会跑来跑去,她的嘴巴很能吃,有一次我给她买了一天的食物,我偷偷去盯着她,她让我大吃一惊,让把我给她的食物全都吃光了,就好像和谁抢似的.她的前肢长,后肢短,她跑得也很快,有一次我和她赛跑,她一下子就追上了我,我真的很佩服她噢!

我家的小白很聪明,有一次,我和她玩游戏,我们玩的是捉迷藏,我躲在衣桂里面,我心里暗暗想,她肯定找不到我,哈哈!可结果却出我所料,她竟然一下子就把我找到了,她闻到我身上我的味道,让她很快的就找到我了.该我找她了,我想她没有手,不能打开衣柜,能躲到哪里去呢!我找呀找,我找遍了所有的角落,却都找不到她,我很生气!她跑哪儿去了呢?,就在我要宣布游戏结束的时候,她却从垃圾桶里跑了出来,这场游戏我输了,我感到自己很愚蠢,我居然会输了这次的游戏,我为这个问题想了很久.

还有一次,我和小白去超市买青菜,当我准备走出超市的时候,她就跳进我的菜蓝子里,偷偷地在那偷吃起来了,当我回到家准备开始烧青菜的时候,青菜却被小白吃的光光的了,我还被妈妈骂了一顿,没办法那天晚上我们只好吃方便面了,哈哈!我当时真想打她呀,可我又心疼呀!

这就是我的淘气、可爱的小兔子,我喜欢的我小兔子,你们喜欢吗?

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篇7:我的小兔子作文400字

全文共 412 字

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上个星期天,妈妈领我去超市买衣服,经过万德隆的时候,我们看到了路边围了好多人,一位老奶奶被围在了中间,在她的身边还摆了好多笼子,每个笼子里面都有一只兔子。有花的,黑的,灰的,还有白色的。我和妈妈也停下车去看。它们实在是可爱极了,我就央求妈妈给我也买一只,妈妈经不住我的软磨宁泡最终答应了我,给我买了一只白色的兔子,它全身的毛雪白雪白的,一双像红宝石一样的眼睛非常漂亮。我如获至宝,高兴极了。

回到家,爸爸看见了,马上去给它买了一个很大的笼子来当窝。我跑到厨房拿来了胡萝卜切成小块放到容器里,给它吃。它开始很胆小,有人在它身边时,它不敢去吃。我就装作没事似的走开了,这时它才小心翼翼地过去吃起来。

每天我都会去看它好多次,给它喂食。它也慢慢地和我熟了起来。现在我一到它身边,它就把前腿竖得高高的,好像是在和我打招呼。蹲到它身边时,它就把头伸过来,在我手上蹭来蹭去的。

我爱我的小兔子,我要把它养得壮壮的,健健康康的。让它永远陪着我。

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篇8:贪玩的小兔子

全文共 409 字

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苗得雨

一天上午,小兔子的妈妈叫小兔子给外婆送点水果,兔妈妈说:“小兔子你给外婆送点水果好吗?”小兔子说:“好的。”说完小兔子就提着装满水果的竹筐往外婆家走去。

外婆家在一座大山的后面,小兔子走在通往外婆家的路上,走着走着,小兔子看见花了就闻闻花,看见草了就摸摸草,它一路上兴奋极了,把篮子给放在地上给忘了。

小兔子走着走着,就快走到外婆家的时候,小兔子想起篮子不见了。小兔子急得哭了,小兔子的哭声把小老鼠,小青蛙吵醒了,小老鼠和小青蛙说:“小兔子,你怎么了?”小兔子说:“我的篮子不见了。”小老鼠说:“你别哭了,你什么时候丢的?”小兔子想到了刚才停留在一朵橙色的小花那里,于是说:“在一朵橙色的小花旁边。”

小老鼠和小青蛙帮小兔子找到了篮子,小兔子开心地说:“谢谢你们!”小青蛙和小老鼠说:“不用谢。”

小兔子开开心心地走向外婆家,给外婆家送完水果后,小兔子急匆匆地跑回了家,刚跑回家兔妈妈就对小兔子说:“你真是我的好宝贝!”

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篇9:同学的特点作文700字

全文共 730 字

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我有一个同学,叫周昳宁,她是我最好的同伴,她乐于助人,心地善良。

一次,我们一起在广工大操场上玩,正玩得开心时,我不小心从一米多高的木架上摔了下来,跌在了地上,霎时,左膝盖上红了一大片,血一滴一滴流在了地上,地上的泥沙被染的血迹斑斑,我痛得眼泪都流出来了。这时周昳宁并未坐视不管,而是着急地说:“睿曦,赶紧跟我回家涂些药吧!”一路上,她扶着我,一步一步陪我走,不时还问我疼不疼,到了她家,她取出一个医药盒,先拿也一瓶酒精,帮我细心地清理干净伤口,消毒后,又从中取出一瓶紫药水,轻轻地帮我涂上,这时,我真正感受到了温暖地友情,收到了同学真心的关心。一周过去了,我的伤疤已经几乎一点都看不见了,我一直坚信,是我们的友谊和她给予我的关心才能让我好得这么快!

还有一次,我在学校忘记带水性笔了,于是我向她借一支笔用,她说:“来,你选一支,想要哪个随便拿!”我听了激动不已,心想:如果换作别人,那肯定不会将最好最心爱的笔借给别人的!而周昳宁却……我挑了一支最朴素的笔,因为我不想占用她最好的笔,写完后,我递还给她,而她却出乎我意料地说:“不用了,这支笔就送给你吧,以后一定要记得带笔哟!”天哪!好居然把笔送我了!此时,我真正了解到了她乐于助人的性格。

这一天放学后,我一个人回家,我边在湖边的石子路上走,边感受这儿的清风微微,倾听着榕树叶沙沙的响声。我走着,想着。想着周昳宁送我笔的那一瞬间,想着周昳宁轻柔地给我涂药水的那一时刻,想着她热心帮别的同学解答难题的情景,想着她帮生病的同学值日的身影……心中感慨万千,周昳宁是那么的乐于助人,是那么的心地善良,是那么的大方体贴……那么多的优点数也数不清。

谢谢你,我的好同学,谢谢你给予我的关心,你也告诉了我,我们的友谊是那么的深……

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篇10:从兔子和狼身上看到的

全文共 316 字

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——小时候,听父亲讲过一个寓言故事。在一个寒冷的冬天,一只饥饿的发现了一只野兔,便不停地追赶。兔子走投无路,情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味,便死死守住洞口

夜深了,狼冷得直发抖,但为了吃到野兔,狼怎么也不愿离开。第二天早上,野兔从树洞里探出头来,发现狼已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口,踏过狼的尸体扬长而去。那时,我只知为善良的野兔战胜凶恶的狼而高兴。长大后,才渐渐从这个寓言故事中悟出几分深刻的道理。

从野兔身上:1、机智,可以帮你战胜一切对手;2、弱小,不总是被吃;3、只要耐心等待,总会找到出路。

从狼身上:1、守着诱惑,等于守着死亡;2、离诱惑越近,离危险也越近;3、在诱惑面前,再强大,也逃不过失败的结局。

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篇11:聪明的兔子

全文共 504 字

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一天,我们买了一些可爱的兔子回家。当天晚上,我们去上街,把这些小兔子留在了没锁的笼子里。但是,一件令我意想不到的事情发生了。

这些兔子看见我们走后,发现了桌子上的青菜和萝卜,那正是它们喜欢吃的东西,馋地直流口水。于是,它们一推,笼子的门开了。它们蹦蹦跳跳地跑到桌子面前一看,顿时傻眼了,因为桌子又高又滑,根本怕不上去呀!正在兔子绞尽脑汁想办法的时候,一只兔子突然说:“只有我们找到一根绳子,把它的一端系上钩子,再一个接一个的爬上去,这样问题不就解决了吗?”“对呀,我们怎么没想到呢?”其它兔子一拍脑袋齐声说。但是,它们又遇到困难了,因为它们的首领攀爬技术实在是太差了,才爬到一半就“哧溜”一声滑下来了。但是,其他的东西又排不上用场,这可怎么办呢?这时候,另一只兔子又想到了办法。它说:“居然不能爬上去,但是能不能弹上去呢?”其他兔子转而一想,心里暗暗地说:“对呀,我怎么没想到呢!”于是,兔子搬来一个大弹簧,请首领坐在弹簧上,只听“嗖”的一声,首领被胜利地弹上了桌子。这时候,其他兔子也一起爬上了桌面,成功地吃上了自己喜爱的食物。

这些兔子真聪明呀!我也要像它们一样,遇到困难、毫不退缩,我也要做一个聪明的孩子。

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篇12:描写一个人的特点的作文

全文共 541 字

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【运动场上,那颗耀眼的星】

我们班有个整天脸上挂着开心笑容的小女生,她个子矮矮,扎着两条小辫子,一股可爱的样子。她就是我们班品学兼优的张天钰。

张天钰不但学习成绩令人羡慕,她在运动场上洒汗奔跑,顽强拼搏的精神更是深深低印在我脑海里。

就像800米,对于我来说简直就是一项要命的运动,每次跑完我总要在地上休息好长时间才可以站起来。而张天钰,在运动场上却跑出了不平凡的成绩。

随着“砰”的一声枪响,运动员们象脱缰的野马般奔了出去。远远看去,她们像一团黑烟似的绕着跑道飞奔。小小的张天钰在这些高大的运动员中显得那样渺小。尤其在最后一周转弯处,文苑的运动员还跑在了张天钰的前面。我正想着她能否坚持到终点。突然,一个人从“黑烟”里冒了出来,将其他运动员远远地甩在了后边。我仔细一看,惊讶地发现那竟然是张天钰!张天钰奋力地跑着,和后面的运动员距离越拉越大。“张天钰,加油!张天钰,加油!”我们看到张天钰快要到终点了,拼命地喊起来。我发现张天钰明显不太跑得动了,可她仿佛听到了我们的喊声,竟越跑越快,越跑越快……“加油,加油!”张天钰离终点越来越近,我们情不自禁地喊起来。“耶!”我们又快乐地喊起来。原来,张天钰拿了第一,还破了年段记录!

后来我才知道,为了迎接这场运动会,几个月来张天钰几乎每天都在训练。

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篇13:小兔子作文

全文共 599 字

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兔子是一种机灵、聪慧的小动物,很讨人喜欢。我家就养过一只雪白的免子。

从远外一看,兔子好似团雪白的绒球,靠近一瞧,又变成了一个可爱的精灵,雷达似的长耳朵总是竖起来来回回转动着,像在侦察情况;红宝石似的眼睛左顾右盼,不停地观察着四周的动静,像站岗的哨兵;它那绒球似的尾巴,更是惹人喜欢。它全身雪白,如同天使一般纯洁,你只要靠近它,它立刻会警觉地跳开,多聪明的小动物啊!

小免子平常很机灵,远远地看见人的身影,便会跳回笼里,它们也十分聪明,在饿了时,会朝主人投来乞讨的目光。

小兔子一般吃胡萝卜、白菜。吃起来津津有味,两只前爪搭在食物上,好像在守卫它,三瓣嘴蠕动着,同时睁大眼睛四处张望,十分警觉。有一次,我给它喂食——白菜,它边吃边瞅着我,丝毫不放松警戒像个侦察兵。正巧,妈妈经过这,“啪嗒啪嗒”的拖鞋声惊吓了它一大跳。它立刻逃似的跳回窝旮旯里,食物也不吃了,瞪大眼睛,缩成一团,全身绒毛紧张地根根竖起来,瑟瑟发抖,把我逗得哈哈大笑。

小兔子子走路连蹦带跳,后腿一蹬,身子往前一倾,往上一蹿,便跳出一米多远,看起来活力四射,十分灵巧。它敏捷的身手常常使我感到惊奇。有一次,我给它洗澡,它不愿意,左一蹦右一跳,让我每次都与它“失之交臂”扑了个空。终于,机会来了,它突然止住了步伐,我趁机一扑,头去重重地磕在墙上,而它却机灵地逃掉了,真是“静若处子,动如脱兔”啊!

小兔子的机灵可爱,让我的生活变得更加多姿多彩。

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篇14:组员的特点

全文共 501 字

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通过一个两个星期的相处,我发现我的组员们并非那么的恶劣,相反,我觉得她们都很可爱!都很平易近人,我和她们虽不算是朋友,但我却感到前所未有的畅快。

首先来说说我的同桌吧——罗艾娇,她拥有可爱的脸蛋,白皙的皮肤,长得玲珑娇小。每天总是笑呵呵的样子,她对我们三人都狠好,她会把自己平时省下的零食分给我们吃,还会给我们讲笑话听。她一点也不娇蛮,只是喜欢对我撒娇,我偶尔会理一下这可爱活泼的小女孩。

第二个我要说的是我的小组成员——罗莎莎,她她有一张瓜子脸,身高一米五左右,她坐在我的后面。她性子文静,但也会与组里同学快活的交流。她有时还会与我们一起讨论歌曲或电视剧,我觉得我们真是默契。她成绩在班上算中等的,但她并不气馁,经常向我请教问题。我很喜欢这样一个上进的姑娘。心中有一种想和她做朋友的冲动。

最后我要介绍的是我的组员——杨亚,杨亚有着黑黑的皮肤,瘦瘦的脸蛋,但他的聪明才智可是不可限量的!他为人幽默,上课积极回答问题,但他却一点也不像我想的歧视别人。他对我们小组的人都很和善,虽然他有时会与艾娇吵嘴,但他们一会又和好了,并称我们组的两大奇葩和两大开心果!

我的组员们,都是可爱的小星星!我会试着和你们做朋友的!

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篇15:我家的小兔子作文500字

全文共 570 字

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“砚台”是一只兔子,一年前来到了我

“砚台”全体通黑,但即使它的皮毛黝黑,你也仍旧可以看见它那明亮的黑色眼睛,活泼中又带有一丝羞涩,让人看了就不由地喜欢上它,但同时你又会生发出一种怜爱它的感觉。

“砚台”生性羞涩。即使与我们生活了快一年的时间,它还是会对我们产生一种惧怕,不愿意信任我们。但同时它也会很大胆。想不到,把可怜的“砚台”从笼子里放出来后,它很快就恢复了生龙活虎的性格,到处跑来跑去,甚至会跳到我的床上去咬床单,或者跑到一个角落去咬电线直到咬坏。为此它也被管教,吃了不少苦头。

“砚台”也十分多愁善感。它很亲切,会舔我的手,说明它非常喜欢我,换作其他人,它熟悉了也会这样做。这让人感到非常温暖。但是它也会发脾气,生气时会跺脚,会用鼻子喷气,也会把耳朵往后缩,表示自己的愤怒和不满。但如果更生气,就会发生人们常说“兔子急了也咬人”的事情。因此如果有人向我告状说,“砚台”在一次冲突中咬了她一口,我们对此也没有一点办法。因为“砚台”一旦生气,就会很难和解,必须等一会儿,它才会原谅你,重新与你和好。

“砚台”个性比较独立,不黏人。我不知道其它兔子是不是很喜欢被主人抱在怀里,但“砚台”很忌讳我去抱它。每次我想抱它时,它都会迅速地跳开或者踢我。我这才知道,原来它的自尊心这么强,不喜欢别人抱它。

现在,“砚台”,它俨然已经成为我们家的一员了。

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篇16:写一个同学的特点作文400字

全文共 591 字

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疯癫涔

不知何时起,我已经有了个不一样的朋友。她那范儿,跟习大大有的一拼。看起来挺淑女的她,其实是个疯癫娃儿。所以,我们班的同学都叫她“疯癫涔”,也叫“涔爷”。

“那边的男孩清新爽气,这边的女孩妖娆魅丽!”一大清早,她就把作业本卷成筒状,对准嘴四处吆喝,整栋教学楼仿佛都要被这超高分贝给震塌了。走廊上打扫卫生的值日生都投去既嫌弃又好奇的目光。跟在旁边的我巴不得地下有个洞钻进去,也想当我不认识这个人。

来到教室,疯癫涔立刻就切换了“频道”,变成唱歌台了。“难忘——今宵,难忘今——宵!”她动情地演唱着,“无论——天涯,与海角——神舟……”“涔爷,看监控啦!”“唉呀!不管不管了!直播着呢!”直到朱老师捧着复习卷走进来,她才住口。

下课时,她一但发现有人旁边——用我们零零后的语言叫做“装逼”时,就在一旁“哧哧哧哧”地叫,意思是在说他无知,痴愚,有时还从口袋里掏出手机打新一代热门游戏“王者荣耀”,她与我同桌说的那些关于游戏的东西,在我听来犹如外星语一般,听不懂。

她认真起来能让我们简直认不出她来。数学课上,朱老师在上面讲一句话,疯癫涔就应一句话。做作业时,那速度真的是快得惊人!连我这个数学的拔尖者也赶不上她。有一次数学考试,仅仅五人的一百分名额她竞占了一份!她竟然还滔滔不绝地教我题目!唉,她的认真没有人能比得上。

共度六年,知心难免。这疯癫涔,虽疯癫,但友好。与她交朋友,无怨言,心永驻。

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篇17:可爱的兔子

全文共 214 字

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我家养了一只可爱兔子

它全身长着雪白雪白的绒毛,耳朵像电线杆一样竖得直直的。它的眼睛红红的,所以,它还有一个外号,叫“红眼病”。它的嘴巴很特别,是三瓣嘴。关于它的尾巴还有一句歇后语呢,就是“兔子的尾巴长不了”。它的腿也很有特点,前腿长,后退短,所以它只能蹦着走。

兔子平常爱吃鲜嫩的草,爱吃白菜。它住在铁丝做成的笼子里。它睡觉的方式跟人不一样,它是趴着睡的。

兔子很温顺,我最喜欢抚摩它身上的绒毛,感觉很舒服。我喜欢我家的小白兔。

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篇18:描写同学特点的_叙事

全文共 2636 字

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篇一:我的同学

我的同学叫沈锶,胖胖的脸,大大的鼻子,长着长长的眉毛,乌黑的眼珠,长长的头发。她既爱知识又爱学习,她是个乐于肋人的好同学,好像看出来我们的心事,我很惊奇,她都看出来。我们也不能心事隐瞒一下,有时候上课,她把眼镜戴上认真听课。

上学期的时候,有一天,我们班两个同学在教室里发生冲突,我不知道怎么帮助他们,没想到,沈锶自己主动帮我叫他们不要打架了,要冷静,我发现她真有能力帮助他们,她和他们坐下来谈话,解释清楚,她说:“刚不久我们是新同学,不应该打架,你们这样的行为是不对的。希望冷静一下,可以解释清楚,慢慢地解决了,是不是?”他们听了沈锶的话就知道了,我走过来对她说:“谢谢你帮助我,你真是太好了!”她摇摇头说:“不客气,我们是新同学,应该互相帮助。”

过了一会儿,我想和她交朋友,可是不敢和她说话,她也许不愿意和别人交朋友,算了,吃中饭的时候,突然她对我说:“我能不能和你交朋友?”我很惊奇,好像她知道我的心事似的,我呆住了,她问我说:“你不是要和我交朋友吗?”我瞪大眼睛说:“你怎么知道?你从哪儿听来的消息?”她微笑说:“没有人给我消息,只是我能看出来。”我不好意思地说:“怎么说呢?我需要你给我时间,好吗?”她点点头就知道了。我考虑好了,我和她决定做朋友,我很开心。

沈锶是个好同学,关心我们,希望我们到相团结。

篇二:我的同学

快看,前面那个挺着个将军肚、迈着八字步的男孩,胖胖、圆圆的脸蛋上架着一副眼镜,还真像个小学究呢。他呀,就是我们班的&l小博士田伟奇。

别小瞧了田伟奇的将军肚,那里面可藏了许多知识呢!我想,他的知识丰富逗来源于他爱读书的习惯吧!

田伟奇真是个小书迷!你什么时候看他,他都捧着一本书在静静地读着,周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次课间,我去找他商量演出的事,他依然在座位上津津有味地看书。我走过去,敲敲桌子,他连头都不抬一下。我又叫了一声田伟奇,他竟然充耳不闻,镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲的拍拍他的肩膀,他不耐烦地说:快别动我,我正看到精彩的地方。我只好坐在旁边耐心地等待。只见田伟奇一会儿眉头紧锁,一会儿笑逐颜开,哎呀,他竟然拍起桌子了,一定是把自己当成故事中的人物了,多么专注,多么认真哪!

他的爱读书使得他的知识非常丰富。那天语文课上,老师问了一个特殊的问题,班里鸦雀无声,大家都在凝神思考。田伟奇站起来,说得那么流利,那么妙语连珠,真是精彩之极,连老师都为他拍起手来,同学们都向他投去钦佩的目光。

同学们有时会戏称田伟奇为田大师,那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位大师,就到我们班来找那个挺着个将军肚,迈着八字步的爱读书的男孩吧!

篇三:我的同学

她,长着一对大眼睛,像两颗黑葡萄,一张小嘴能说会道还会唱,

她,是区里的十佳少年,学校的三好学生,是团员,她还经常参加三独比赛。有一次在区里的比赛中还获得了一等奖,她写的日记,简直比我们的作文还好,她的作文经常被老师夸奖。

她,很爱帮助人,每次打水没有人愿意去(因为水井离我们班很远,而且井桶还漏水,经常溅一鞋泥)班级经常有断水现象,不过每次都是她解决了这个问题,

上午,我俩去打水,正好有两个一年级的小同学也来打水,水压得太满,他俩抬不动,在那发愁,她放下我们的水桶,拉着我走过去,微笑着说:小妹妹,别着急,我们帮你抬吧

然后,打满了我们自己的水,她和我一人一桶拎着,一摇一摆地往回走,她把水送到小同学的班里,又跑回来接我。

她,是班级中的和事佬,每次同学有了争执,她都会把矛盾化解,让他们重归于好。

那天崔健洒水,一不小心洒在胡艳雪的脚上,胡艳雪就拿水洒崔健一身,她们就打起来了,她看见后立刻跑过去拉开,劝他们和好了。

她,学习成绩名列前茅,有时在做题时,我有不会的题就去请教她,她总会热心的帮助我,给我耐心的讲题,一直到我明白为止。

我的好同学好朋友,就是她蔡凤阳。

篇四:我的同学

我的同学潘思远长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛,一双眼睛炯炯有神。他有点自恋,从一年级我们就是同班同学,成为了亲密的玩伴,我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧!

那是在一次家长开放日结束的时候,潘思远邀请我去他家玩,我们在玩耍中找到了一本作业本,我们就异口同声地说:我们也来写写吧。于是我们拿起笔,专心致志地写起来,不一会儿工夫,我们就写完了,自己感觉写得不错,就扭头去看潘思远的,这一看可把我吓一跳,这是潘思远的吗?不但做得题全对,而且字也很工整,而我的比潘思远的相差十万八千里,你看那字多么饱满,简直是字贴上的字,写得太好了!我情不自禁地大喊着,拍手叫好。潘思远被我的喊声吓了一跳,手一抖,把作业划破了,糟糕!由于我的疏忽,把潘思远辛辛苦苦写好的作业给毁了。这下我可成了罪人了,潘思远一定会骂得狗血淋头的,怎么办,怎么办?我连忙道歉:对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我们一起把它粘起来吧。”真让我出乎意料,潘思远竟宽容地说出了这样一句话,他不仅没有责怪我,还在安慰我。我连忙拿起胶带,陪潘思远开心地粘起来。

宰相肚里能撑船,潘思远真像这样一位宰相,令我敬佩,让我难以忘怀,他那宽大的心胸成为了我学习的榜样,让我受益匪浅。

篇五:我的同学

一双不大不小的眼睛炯炯有神,水灵灵的,永远闪着光,就像是沾在荷花上的露珠。眼睛下,有一个小小的鼻子,十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住,笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。她就是我的同桌孙梦卉。

孙梦卉的脑瓜灵,反应快。每次老师布置背诵古诗,她总是能很快地背好,而且背得十分正确;老师每次让我们做课堂作业,她总是在很短的时间里,就能较好地完成;课余时间,我有时候和她讨论问题,她的一些独到见解,让我也很羡慕呢!

她的背诵声音大,有一次老师点她起来背诵课文,她背诵的声音宏亮、动听,抑扬顿挫,教室里鸦雀无声,同学们一个个都在洗耳恭听。我当时还吓了一跳,我真的没想到她的声音居然有这么大呢!妈妈经常让我读课文时要清晰、响亮、富有感情地读,这样的朗读才能让人听起来觉得这篇文章描写的内容是活生生的,富有吸引力的。看来我要向孙梦卉学习大声地朗读和背诵课文呢!

孙梦卉的学习用功。她每天按时到校,上课用心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可她还坐在那里看书。《小学生作文》、《故事大王》等好的课外书籍都是她爱看的内容。难怪她有较广的知识面呢!

这就是我的同桌孙梦卉。我希望我们能互相关心,互相学习,互相帮助,做好同学、好朋友。

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篇19:中国文明的特点说明文

全文共 1183 字

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有举世闻名的四大发明,有世界上最伟大的防卫工程——长城,有伟大的不朽诗篇——《离骚》,有伟大的长篇小说——《红楼梦》。但是,如果有人问你:除了你们的祖先给你们留下的以外,你们又有多少值得自豪的呢?面对这个问题,我们该如何回答呢?的确,近代以来,长期居于世界领先水平的中华文明衰落了。

让我们翻开历史的一页看看百余年的近现代史中华民族所发生的巨变吧!1842年,拥有百万大军的清政府在一万余名海盗式英国远征军的打击下被迫签订了丧权辱国的《南京条约》,中华文明的政治保障丧失;

中国建筑艺术的瑰宝,被世人称为“万园之园”的圆明园被英法联军一把火烧毁,《天津条约》便利了西方殖民者对中国的思想文化侵略;

旅顺口的大屠杀,台湾的割让,南京城的血雨腥风另多少国人为之心碎。这些历史的耻辱应当铭记在每一位中华儿女的心中。

古老的中华民族在异族的入侵者面前,进行了一次又一次的挣扎、反抗。多少中华民族的优秀儿女,为了求取国家的独立,民族的振兴,抛头颅、撒热血,正是因为有了他们,中华民族才避免了被瓜分的命运。林则徐、孙中山、李大钊、毛泽东永远值得我们铭记。

1949年10月1日,毛泽东主席向全世界宣告:中国人民站起来了。从此,中华民族取得了政治上、经济上的独立。

政治、经济的独立并不等于文化的独立,文化是一个文明的主要内容,没有民族特色的文化的文明犹如一个空壳,就不能称之为文明了。政治、经济为文化的发展提供了保障和基础。政治、经济的独立为文明振兴中华文明提供了必要的条件。但我们并没有利用这个条件去整理我们的文化,振兴我们的文明,相反,我们在如何对待民族文化和外来文化却产生了严重的分歧。

中国文明的特点决定了它只能由中国人来整理,只能以中国人共同认可的思想来指导,而不是以西方文化为基础的马列主义来指导。继承中国文化的方针应是对中国文化具有全面而深刻的了解的人提出,而不应是在某一方面有造诣的人提出。中国文化博大精深,在各方面都有突出的成就,仅在某一方面精通的人,无权也没有资格提出继承传统文化的方针。

,是中华文明的又一次浩劫。文革过后,中国文化界更是不遗余力地“吸取”世界文明成果,并用全套进口的“体系”来裁割文明古老的文明,文明的先辈倘若地下有知,也会被这些“孝子贤孙”们活活气死。

冰心老人曾经伤感地说,中国文化界将在几十年内化为一片沙漠,我没有看到真比你们幸运的多,一句话点出了当前文化界发展的趋势。中国文化成为沙漠之后,文明引以为自豪的中华文明就成为一个空壳了。

面对这样的形势,我们,中华文明下一代继承人,该怎么办呢?是坐视其沙化还是奋起挽救呢?我的回答是:复兴中华文明。这是时代的要求,是我们全民族共同的心声。只有实现中华文明的全面复兴,才能实现我们民族真正的繁荣、昌盛、团结、强大。

让我们,中华文明的继承人,全世界的炎黄子孙,中华后裔携起手来,为中华文明的全面复兴而奋斗吧!

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篇20:乌龟和兔子

全文共 304 字

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乌龟兔子时间过得真快,一转眼就到了2010年,乌龟的后代想:当年兔子用自己的强项来比我的爷爷,今天,我也要用我的强项来比兔子的后代。于是,他找到兔子,对它说:“兔子,我要和你比赛。”“比什么?”兔子轻蔑地问。“比游泳。”“行,没问题。”兔子爽快地答应了。“明天在森林里的湖中比,再见!” 第二天,它俩同时来到湖边,狐狸充当发令员,喊道:“预备——游!”它俩同时跳入湖中,乌龟游得飞快,而兔子没游几下就沉了下去,乌龟赶忙折回来,救起了兔子,兔子满脸通红,对乌龟说:“对不起,我骗了你,我其实不会游泳。”“没关系。” 我们不要学兔子,不要用自己的强项比别人的弱项,否则别人到头来也会用自己的强项来比你的弱项。

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