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灰兔子有什么特点(最新20篇)

导语:晨练完,我开始四处走动,一会儿去追一只蝴蝶,一会儿去闻闻这朵花能不能吃,一会儿又快乐地奔跑在大草原上了。下面是小编整理的一些关于兔子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的小兔子作文400字

全文共 418 字

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灰太狼和红太狼的儿子叫小灰灰,我也有一只“小灰灰”。

去年生日时,妈妈送给我一只小兔子。它身上的毛是灰色的,长着长长的耳朵,短短的尾巴,还有红红的眼睛,因此得名“小灰灰”。

我的小灰灰很可爱聪明。他还会“洗脸”呢!一天,我去给它喂食,看见它用它那小小的爪子在脸上摸来摸去,我看其实它就是在“洗脸”,准备用餐呢!小灰灰不仅可爱,还很机智呢!小灰灰只要见到我爸爸和妈妈以外的其他人,一下子就跑得远远的。但每次看见我,他就高高兴兴地蹦来蹦去,因为我来给它送食物来了。它吃食物时,好像一个绅士似得,而它自己好像也真以为自己是个绅士呢!

不过,我已经好久没见到它了,因为它在姑姑家寄养时,跑丢了。当时我听见这个消息时,我不敢相信也不愿相信,但后来,我知道这是真的,我虽然很伤心,但也很快乐,因为小灰灰获得了自由,它再也不用整天被拘束在笼子里,正所谓“有失才有得”啊!我虽然失去了小灰灰,但它却得到了自由。

我祈祷我的小灰灰能永远快乐幸福的生活在大自然中!

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篇1:猫的外形特点描写

全文共 667 字

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我一向讨厌。它一直很懒,不管春天、夏天,还是秋天、冬天,都躺在太阳底下睡懒觉。到了中午才醒来,吃完饭。它又到太阳底下翻个身,睡着了。到了冬天,它就缩在火炉边,动也不动。

它白天懒也就算了,晚上也不让人安稳。它老是和外面的那些野猫打架,还发出令人心烦的噪音。把它关进家门就更糟了,它就会发出90分贝的声音,让人听得耳膜都快震破了。没办法,只好把它关在门外,等到了十一、二点,它们才会停,我也能睡了。

更可恶的是它偷东西。有一次,妈妈拿了一些咸肉到外婆家,让外婆包棕子。在外婆走开的时候,它竟然偷走了一块。在包棕子时,它居然还敢偷,被外婆打了一下才怏怏地逃走了。

可是,我看到了一只母猫,一只刚到我家,不久,就有了一窝小猫的的母猫,我改变了对猫的看法。

我们搬新家的时候,家里老鼠成灾,晚上也被老鼠吵得睡不着。于是,就向别人买了一只猫,这猫就来到我家。猫咪白天睡觉,晚上出来捉老鼠。只见,它先弓着背,轻手轻脚地走到老鼠洞口,静静地守候,一看到老鼠出来就猛地一扑,只听“吱”的一声老鼠被捉住了。没几天,老鼠连影都看不见了。我晚上睡得特别香。

不久,这只猫有了一窝小猫,她对小猫特别爱护,不时给小猫舔舔毛,喂喂奶,让人看着都羡慕小猫真幸福。

如果你一直看小猫,母猫就会把小猫移到别的地方去。因为她怕你伤害她的宝贝。如果别的猫、狗、人要碰一碰它的小猫,就会扑上去又抓又咬,连人都怕它三分。

她负责、慈爱、勇敢,是因为她是我们家的“卫兵”,更因为她有了一窝小猫。她伟大,因为她是我们家的“卫兵”,更多的是因为她是一位母亲。母亲一定是位英雄。

我不敢再讨厌猫了。

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篇2:养兔子日记

全文共 245 字

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星期天,我和爸爸一起回老家。一进门,我就被院子里的两只小兔吸引住了。

一只雪白雪白的,另一只是灰色的。于是,我给它们起名白白和灰灰。它们都有着长长的耳朵,红红的眼睛,三片嘴,还有细长的胡子。样子很可爱。爷爷拿来了菜叶,我慌忙抢过来要喂小兔。我把菜叶放在它们嘴边,它俩争先恐后地抢,看起来吃得津津有味。三片嘴一动一动的,胡子也跟着一翘一翘的,我把叶子拿起来,它俩就前腿离地,站起来够。好像在说:“我们还没吃饱呢,别拿走!”我一直看着它们饱餐后满意地离开。

我喜欢白白和灰灰,下次回来我还要喂它们。

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篇3:三,小说艺术表现力的特点

全文共 7436 字

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文学是以语言为工具来表现社会生活的,粗粗看来,它似乎不如线条、色彩、音响、造型等等手段那么生动、有力。但是,它的优点,也正在于它的表达条件的简朴。语言,犹如空气和水,无所不在,一当它掌握在巨匠手中,便生出无限的魔力。画一幅万人交战的场面,需要大幅的纸和多量的油彩,而当具体描绘时,则要有千钧的笔力;至于用色彩表现抽象的思维、声音,更是使一般匠人无能为力。在语言艺术领域中,情况则有了不同,尺幅之中可以囊括天下,寸毫之端可以尽洒风情。

社会生活,要求文学去反映它,而这要求似乎是无限的。文学反映社会生活,总是达不到极限,而只能逐步提高这种反映的深度、广度、厚度。

那么,社会生活对文学提出怎样的要求呢?概括说来,就是:对人物刻划的生动、丰满,对人物关系(故事情节)叙述的完整、多变,对人物活动的背景环境描写的细微、广泛,对人物行为的评论的深刻、灵活。

应该看到,在实现上述要求时,小说这一样式,较之诗歌、散文、剧本,有着独特的优越性。也可以说,满足上述要求,恰恰是小说之所长。下面,让我们对此做较为详细的研讨。

(一)小说可以生动、丰满地刻划人物。

“文学是人学”,各种文学作品,都以写人为中心。在人物刻划上,小说的艺术手段是多种多样的。特别应该指出的是:小说在刻划人物形象时,几乎不受什么限制。

这里,我们不妨拿小说与其它文学样式比较一下。诗歌中写人物的叙事诗,在进行人物刻划时,为适应这种凝炼的艺术形式,恐怕很难尽兴;再说,既使找到了那有力的动作、话语,也要屈从于那容量有限的诗行。剧本是供表演用的,它的主人公们,只能靠形诸于外的动作、语言去感染观众;尽管剧作家们创造了例如“独白”之类的揭示人物内心的方式,但要达到探微入细、淋漓尽至,怕也有不小的困难。

小说在这方面是得天独厚的。它可以不受时间、空间限制,或明或暗、或虚或实、或表或里、或分或合地去完成人物刻划。详细地介绍小说刻划人物的方法,不是本文的任务,这里仅就这种刻划的独异性谈谈几点看法。

小说刻划人物,能够做到集中与分散结合。在小说中,一个人物出场了,作者将对他的言淡举止、遭遇命运负责。如果他是一个主要人物,我们则看到作者在他身上浸注的心血。从集中写的角度,有出场后的大段概括介绍,有特定行为的着力描写。而从分散的角度看,

则随时随地都可写他,交代故事时可以点到他,写别的人物时可以想到他;就是在集中的概括介绍中,又何尝不是把很长时间分散的材料集拢到一起的呢。以鲁迅小说《孔乙己》为例,孔乙已出场共两次,是集中写他,这一点在剧本中可以做到;关于他身世的介绍,“有

一回”教“我”认字的描写、“有几回”给孩子们分茴香豆的交代,都是分散写的,时间很不确切,这在剧本中就难办到。

身世,遭遇、性格的概括介绍,是小说刻划人物的独特手段。它可以概括较长时间内人物的行为表现,将分散的(也是在别的样式中无法或很难表现的)材料集中表现出来。类似《阿Q正传》前几章的描写,只能在小说里出现。

小说刻划人物,也可以做到直接与间接结合。人物出场,可以写入物;人物不出场,也可以写入物。间接写入物,可以在叙述故事中捎带提到,也可以在次要人物的议论中得到反映,还可以在两个人物之间相互映衬。同是在

孔乙己身世的交代,“有一天”关于孔乙己被打折了腿的议论,结尾关于孔乙己“大约”“的确’’死了的推测,都是间接写的。这种间接描写,虽然在剧本、叙事诗、散文中也可看到,但都不及在小说中这样自由。

小说刻划人物,还可以做到写形和写神结合。读者阅读作品,为其中的人物命运所吸引,不单要了解他的言淡举止,更重要的是要窥探他的思想灵魂。人物的内心世界,是人物行为的根据;人物形象的深刻、丰满,也源出于此。在文艺发展的进程中,人们不断对此提

出更高的要求,迫使各种祥式不能不在这方面有所研讨。正是在这一点上,小说显示了它在表达上的巨大能量,小说的笔锋,可以深入到人物心灵深处,探奥搜微,似乎一切禁区死角都不存在;小说的笔力,可以梳理纷乱散漫的思绪,条分缕析,似乎一切繁难庞杂都要就范。

在鲁迅的小说中,较多的是采用结合人物行为举止透示心理的方法。仿佛是随意边一笔,竟然使读者得以窥见人物的隐秘,实在令人赞叹。在《祝福》中,几乎没有正面、直接去写祥林嫂的心理活动,然而人们从她那“瞪着”、“间或一轮”、“钉着我、“顺着”、“没有神采”、“旋转眼光”、“围着大黑圈”、“瞪着”、“窈陷下去”的眼睛和眼神中,不是可以看到她的灵魂吗?《阿Q正传》中的阿Q,对“革命”有着他自己的认识与幻想,文中第七章土谷祠的那段心理描写,实在是淋漓尽至。这些,与上述的写法不同,它得力于集中的状写与剖析。

小说的上述心理描写,在其它样式中则是较为困难的。在剧本中,一切都靠“演”出来,不是动作、言语透示,便是做作的自白 ,同时,揭示人物心理又要受到时问、空间的限制,具体些说它只能表现特定时间、地点的人物内心世界,无法像小说那样浮想联翩、思接千载。在散文中,这种以描述生活片断为主要内容的样式,怕也授难在状写人物心理时做刭尽兴,它只好采取以少胜多的写意笔法。这样,在韵味上有所得,而在细微处却有所失。就连电影文学这种新兴的能量颇大的样式,虽然有“主观镜头”、“幻想镜头”、“闪光镜头”、“回忆镜头”等等专门表现人物内心世界的独特手段,但“诉诸视觉”“瞬息即逝”这些大框子却把它套住了。有才能的电影作家,面对托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼*罗兰等人笔下的几页乃至几十页的心理剖析,恐怕也要无能为力吧?

“意识流”手法,把小说揭示人物心灵的功能,发展到了登峰造极的地步;在某些方面,竟然将事物推向它的反面。鉴于小说在心理描写上的独特功能,“意识流”派的作家们,以人的意识、思维活动为描写对象,运用诸如内心独白、幻觉、自由联思、客观心理描写、心理剖析等等手法,以独特的途径反映社会生活。应该看到,从艺术的角度看,意识流手法的出现,是小说形式发展的必然结果。长于心理描写的小说,为什么不在心理描写上大显身手呢?然而,物极必反,任何事物的无限制的伸张,一定要走向它的反面。意识流派作家们,沉迷于小说心理描写的艺术快感,竟然忘记了小说本身。什么是小说?尽管目前还没有一个权威的定义,但从人物、情节、环境三方面去限定这一祥式,总不至于遭到反对。小说是在相应的环境描写基础上,通过一定的故事情节,塑造具有典型性的多种多样的人物形象,用以广泛地深入地反映社会生活的一种文学样式。小说要写人,写心理是写人物的内容的一部分;小说要通过故事写人(这是做为阅读文学的一个先决条件),一旦有什么东西排斥了故事情节,则势必影响艺术效果。意识流派的小说家,用心理描写冲击了一切,也就冲击了小说

本身。心理描写只是小说诸多手法之一,尽管它是有力的手法,但也不能恶性膨胀去代替一切。这正如一个人的双手,人们都希望它壮实有力,但如果它大过了身体,则要造成灾难。

我们欣喜地看到,意识流手法,在我国当代小说中得到了应用。中国作家们,对这种手法加以批判吸收,取其长,弃其短,增强了自己作品的表现力。例如,王蒙的《春之声》、《布礼》,茹志鹃的《剪辑错了的故事》,宗璞的《我是谁》等等,都因此种手法而使作品

生色添采。

意识流手法,还不只限于心理描写,它还影响到结构等方面,这里不多谈了。

(二)小说对人物关系(故事情节)的叙述,可以做到完整、多变。

敷演故事,本是小说形成后即着力注意的艺术焦点,所以既使是当它转向偏重刻划人物时,也不能不在这方面积累下大量的经验。何况,小说不管是讲说还是阅读,总是要靠故事情节来吸引听众和读者的。

叙述故事的技巧,历经各代积累,到了当代小说中,有了惊人的发展。本来,人世间的各种人物关系,错综复杂、千头万绪;为了在表现它时与之相适应,逼得小说艺术不能不如影逐形。故事的表述,应该巧妙地做到“事因人生,人以事显”;同时,它本身又该首尾相

贯、摇曳多姿。小说在写人时很少禁区,在叙事时同样无甚障碍。这种叙事表现上的独特优越性,明显地表现在如下几个方面。

小说表现故事,具有极强的适应性。现实生活是丰富多采、错综复杂的,世间的事件千头万绪、繁缛纷纭。从时间的因素看,有些事件绵延数年,源远流长;从空间的因素看,有些事件牵涉几地,场景广阔。俗称“一口难说两家事”,该是文艺家对此难阻发出的慨叹。

小说在这方面,有着自己独占的方便。一椿上下几十年、左右数万里发生的大事件,用剧本表现它,要用许多场次,而场次过多过碎又势必为表演带来困难。诗歌虽可以借助于它独有的跳动式的节奏,在表现时间、空间时一试身手,但总是要给人以凌乱、破碎之感。小说则不然,它可以上溯下延,虽概括漫长的岁月,仍能保持其连贯;它可以左勾右联,虽漫写众多场景,仍能保持其完整。在一个特定的时刻里,可否回忆往事,可否畅想未来,对不同时态中的事件可否交叉进行叙写,其它样式对此望而却步,小说却可以挺身而出。几个相互关联的事件,平行发展又互相制约,进而纠缠绕缭,小说可以对其有条有理地加以叙写,这又为其它样式所不及。能用二、三千字的篇幅写一个人的一生吗?叶圣陶在《一生》中做到了;能够用一只笔写出互相勾联牵涉的大大小小的事件吗?茅盾在《子夜》中完成了。

小说表现故事,具有特殊的灵活性。事件的发生发展,总是依自然顺序进行的。事件发展的自然顺序,显示了事件的内在逻辑,是表述它时不可动摇的主干。然而,总是按部就班地叙写,未免使人感到平板。艺术是用有限的内容去反映那无限的世界,以少胜多是应该遵

循的总的法则。在诸多事件中,难道没有主次吗?一个事件中的各个环节,岂能轻重均等?重要的结局,应该使读者先睹为快;虽属必要但易使人生厌的交代,最好是分散进行。小说叙述故事,可以使其中的情节串动、跳跃、顿宕、隐藏;正是在这诸多技巧中,使故事的表

述生辉。在鲁迅的《祝福》中,祥林嫂的死,由于作者把它倒置在故事的开头,该是多么撼人心弦。在《药》这篇作品中,从第三节到第四节,一下子就跳过了几年,又是何等地筒劲明快。

短篇小说,把上述的灵活性发展到了极点。为什么在生活中撷取一、二场景,竟然上下勾联、左右牵涉地写出在漫长时间、广阔空间发生的人与事,恐怕得力于对小说这种特点的运用。

小说表现故事,具有极大的孕含力。小说以故事为经,以人物活动、场景描绘为纬,交织成一部部生活的书。在小说中,故事的进展恰似流动的河水,载着人物们向前行进。这股河水的容量是巨大的,简直可以负载一切。有才能的小说家,总是那么吝啬,他们不肯轻易地推进情节,这使一般看热闹的外行颇惑失望。随着情节之水的流动,人物做尽了自己的戏,环境也得到了足够的渲染,就连作者的议论阐发也达到了尽兴。在冈察洛夫的小说《奥勃洛摩夫》一书中,整整的第一部,花费了十多万字,主人公仍然象开篇那样躺在床上。这在剧本中,怕是不能令人容忍的吧?在托尔斯泰的《战争与和平》中,有整章的议论文字,穿插在故事发展之中,恐怕人们对此也不敢轻易否定。说讲文学,似乎从此点得到启发。一部武松的故事,可以说上几个月;“血溅鸳鸯楼”这在电影、戏剧中只能打上几分钟的事件,说书时竟要费上几天。

中国小说,具有说故事的传统,也积累了大量的经验。外国小说,由于它的发展建立在阅读基础之上,偏重静态的剖析。前者,生动活泼、引入入胜,但不免失之单薄,特别是不利于人物刻划与评论抒发。后者,条分缕析、鞭辟入里,但不免失之沉闷,对习惯看故事的中国读者,不利于普及传播。鲁迅是把这两者结合起来的第一人,他在中国小说的传统技巧基础上,吸收外国小说技巧的宝贵经验,铸造了一种全新的小说技巧。鲁迅的小说,注重在故事的演进中,通过人物自身言谈举止刻划人物,但在关键处所,也不排斥对人物的深入剖析。令人感到婉惜的是,他忙于战斗,转而运用杂文武器,茌小说创作上只是开了个头,就那样戛然而止了。

(三)小说对人物活动背景的描写,可以做到细微、具体。

人物总是生活在一定的背景环境之中的,脱离特定历史条件、政治形势、自然氛围的人物是没有生命的。问题还不限于此,文学作品的背景环境的渲染,还有另外的作用,那就是显示社会生活的时代的、阶级的、地域的、民族的气息。人们会惊异地发现,文学作品中那随意点染的一件器物、一个细节、一片场景、一种气氛,也许与故事演进、人物刻划并无多大直接关系,但却可以从它们身上看到一个特定的时代。这种点染,增强了作品的厚度与深度。后世的历史学家、经济学家、民俗学家、宗教学家、地理学家,乃至推进历史前进的政治领袖人物,都可以从托尔斯泰、契诃夫、巴尔扎克、左拉、狄更斯、马克。吐温、曹雪芹、鲁迅等等巨匠的著作中,去吸取营养。一一这些,都是小说家,说小说在这方面具有独特的功能,恐怕不是偏颇之词吧!

小说勾勒环境、点染气氛,有很大的随意性。这里没有丝毫的贬意,“随意”者,随处可行也。在小说中,可以专门介绍形势、描写景物;也可以在人物活动中,就目之所及捎带写出;还可以随着人物心情变化,使景物形态也随之变化。鲁迅的《一件小事》,几处写到

了“风”:人冒着风,风伴着人;事因风起,入以风显。《白光》中,又几处用到了“月”。月伴着人,月衬出心。一一这里的“风”与“月”,是随手点染的,既省力,又讨好,可以说是“召之即来,挥之即去”。这与剧本就大不相同了:剧本中的每一场,景物固定,既不许中途变换,又很难随时添加。

小说勾勒环境、点染气氛,又能做到有深度。一定的场景、气氛、细节、器物,总是有它历史的来龙去脉,有它现实的底蕴根源。如果能从生活中挖掘、选择具有深厚内容的细枝末节,往往起到超乎寻常的作用。这仿佛从肉猪身上割下的一块肉,它联系着周身的血脉与

神经。鲁迅在《孔乙己》中描述了鲁镇酒店的格局,它不单为主人公提供了一个活动的场所,也为我们勾勒了一个旧社会各阶级依照严格界限交往应酬的画面。老舍笔下的北京城,那漫天的黄沙,那酷热的夏日,那皇族的养鱼玩鸟,那军阀的聚宴堂会,那说书的、卖艺的、保镖的、讨饭的、拉车的、算卦的等等三教九流的生活细节的描绘,为我们提供了20世纪初半封建半殖民地中国的完整图景。

(四)小说对人物进行评论抒发,能够做到灵活、深刻。

写任何作品,都是为了表露作者的思想。作者把自己对生活的评价、主张,通过作品中人物表现出来。这种政治倾向,当然主要靠作品的情节与人物“自然地流露出来”;但是,也不排斥必要的评论与抒发。如果在关键症结之处,结合具体描绘,或画龙点睛,或条分缕析,在形象感染的基础上,动之以情,晓之以理,则会大大地提高艺术效果。我们拿小说与剧本比较,就会发现:在小说中作者可以随时随地出场,而在剧本中作者通常却只能退居后台。小说的作者,不单在叙事写人时,把自己的喜怒爱憎,浸注其中,而且,可以象一个万能评沦家随时表态:对事件,他可以予先提示,也可以事后阐发;对人物的言谈举止,他可以赞恶褒贬;对一些细枝末节,他可以充分挖掘它的内在意义;对不同时、地的事物,他可以联系比照,显示出本质和规律。

小说中的抒发评论,是十分灵活的。首先,小说的叙述者,就是一位合法的评论人。叙述人与事,作者先表态,使得读者不能不顺着这个思路走。其次,这种评论取材格外方便,可以就事论理,可以归拢小结,可以联系对比,还可以联想生发。又次,评论的角度是可以变化的,不单以叙述人的身份加以评论,就是以书中人物身份也可以评论;有时,还可以拟设论敌,然后加以论辩。

柳青的巨著《创业史》,在运用小说这抒发评论的手法上,达到了一个高峰。从小说的开卷,到受到干扰勉强完成的二部下卷结尾,通篇充满了论辩的战斗气息。小说的“题叙”,写了一九二九年陕西饥饿史上严酷的一页,这里边写了多少作者的感叹。主人公梁生宝出场了,作者如同一位“尊神”在守护着他,对于他的事业,发出一通又一通赞语;而对于那来自敌对势力的攻击,作者多次挺身而出去抗击;对那来自人民内部的误解,作者不厌其烦地去劝解。合作化这一空前的事业,在它的每一里程上,作者在做出形象反映的同时,又都做了理性的阐发。

小说的抒发评论,可以做到旨远意深。生活中的事物,哪怕是一些细枝末节,都浸透着生活的浆液,能否深入地开掘它,在于作者的才识。小说为这种开掘,提供了方便,只待作者去发挥才力。一包零碎的纸币,在剧本中出现,只不过是件小道具,然而在小说《创业史》第五章中梁生宝的手里出现,却不同凡响。作者先是慨叹道:  “钱对予那里的贫雇农,该是多么困难啊!庄稼人们恨不得把一分钱,掰成两半使唤。”接着,作者对这包零钱做了具体描写:“打开红布小包,又打开他妹子秀兰写过大字的一层纸,才取出那些七凑八凑起来的,用指头捅鸡屁股、锥鞋底子挣来的人民币来……”当梁生宝“拣出最破的一张五分票”付了汤面钱的时候,作者又禁不住感叹了:“这五分票再装下去,就要烂在他手里了。”这里边,并不多费笔墨的抒发评论,表达了作者对中国农民深厚的情意,也表达了他对在合作化大路上奋斗的带头人的由衷敬爱。显然,在其它文学样式中,是很难挖掘出这一细节的生活底蕴。因而也难使这种阐发达到如此的深度的。

通过上节的简略研讨,我们可以发现,小说的艺术表现力,较之其它样式来说,是突出、优异的。围绕着人物形象的塑造,小说表现出那么多的独特技巧,不能不使人重视这种文学样式,以便更好地表现社会生活。然而,正如本文开篇时说的那样,寸有所长,尺有所短,小说在具有强大表现力的同时,也有它的弱点。我们应该正视它,才能弃短就长。

小说的传播途径,主要是靠阅读,为了抓住读者,要有形象。鲜明的人物,具体的场景,为小说所不可少。如果说剧本较为概念,而可以由演出来弥补的话,空洞无物的小说则难以挽回败局。

同样是由于上述原因,小说要有故事。故事恰如一条金线,串起人物、场景、细节等等珠玉,才形成了完整的工艺品。叙事诗如果故事性不强,可以由浓重的描写、抒情来补救,而没有故事的小说,终难取得好的效果。

小说的容量大,它可以容纳那与情节关系并不紧密的次要人物、环境场景、细节器物、抒发议论,但往往由此产生偏差。有的作者随意穿插、尽兴阐发,使小说拖沓臃肿,破坏了作品的有机结构。

以上种种,都提醒作者们掌握艺术的辩证法:样式的优异之赴,恰是应该着力发挥而又格外节制之所。

当前,祖国正在朝四个现代化的宏伟目标奋勇前进,沸腾的生活向文学艺术提出了新的要求。只要我们充分调动各种文艺样式的表现力,就一定能够很好地完成上述要求。我们祝愿小说这一支花,在百花园中继续放出异采。

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篇4:淘气的兔子作文500字

全文共 596 字

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我发现兔子实在有些淘气,它一开始来到我家,还是小小的像一团雪白雪白的大绒球团,浑身上下雪白雪白的,它整天呆在笼子里,只要你给它放进一个橙色的红萝卜或者放进一片生菜叶子,它就会伸起小腿好像再说:“谢谢主人,谢谢主人。”如果它把菜叶吃完了,它肯定会在笼子里蹦来蹦去好像在说:“主人我饿死了,你还不给我食物啊!”

告诉你这只兔子好奇心很重,如果你把它放出来,它首先会在笼子里跳几下表示自己很开心,然后蹦出来,因为地上很滑,所以它像滑冰一样,滑过来、滑过去,就这样滑到阳台上,阳台的花都完了,兔子来了个突然袭击,绿萝碧绿的衣服也被兔子啃了个净光,这还不算它跑出去,跑到书架那,在那里蹦上来、蹦下去,想在跳单杠似的,然后跑到厨房去啃洋葱,兔子被洋葱辣哭了,它的好奇心太大了,你就算用它最爱的胡萝卜也不能引诱它回笼子里,第一次我抓她的时候我有点害怕,心惊胆战的,但是,我还是鼓足勇气抱起它,以迅雷不及掩耳之势,把它放进笼子里。

兔子白白跟我已经一个多月了,我很爱它,它要走了,它很伤心,我也很难过,在和它最后一个晚上我哭了,我在被窝里哭得很伤心,泪水浸湿了枕头。周六下午上学,它还送我上学校,我还是把它送上了车,我到了学校门口,爸爸拉着它去姥姥家了,看着爸爸开车离去,我又情不自禁的留下了眼泪。我想它,我爱它,为何不能养育它,不管怎样,我永远爱它,它永远都是我的好朋友。

白白希望你不会忘记我,我爱你,再见了!

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篇5:可爱的小兔子作文400字

全文共 389 字

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一天,我妈妈一个朋友送给我一只小兔子。这只小兔子眼睛红红的,耳朵尖尖的,尾巴像小绒球一样。因为它身上的毛白白的,我给它取名叫白白。

这只兔子超级牛,它虽然没有手,却能用脚打开笼子的门。为了防止它开门跑掉,我每天要用砖头把笼门堵着。

小兔子也和人类一样,要按时吃饭,喝水。它喜欢吃胡萝卜,青菜。有天早上,我忘记给它吃的了。我一回家,它就可怜巴巴地看着我,好像在说:“我好饿呀,小主人。”中午我就多给了它一些食物,五分钟不到,它就吃完了,看来,它真是饿极了。

有天晚上,我忘记用砖头把笼门堵起来,它就自己把门打开了,想逃出去。我慌忙把它捉住,又关进了笼子里。可是夜里,我好像听到了动静,好像有什么东西把砖头移开了。

第二天早上,我看到地上有血迹,笼子门被打开了,小兔子不在笼子里。我猜想,小兔子可能是被旁边的狗吃掉了。我伤心极了。

那只可爱的小兔子白白,后来真的没有找到,我再也不养小兔子了。

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篇6:聪明的小兔子

全文共 402 字

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在一片大森林里,住着小兔子花花和狐狸波波,花花很善良,波波却很奸诈,总想着把花花赶出大森林。有一天,花花正在草地上采蘑菇,坏狐狸波波假惺惺地对花花说:〃花花,深山里有许多蘑菇,我刚刚才看见的。“波波心想:听说那山刚來了一个大妖怪,本事可大了,花花去了肯定回不来了。善良的花花信以为真,就去山里采蘑菇。

它刚进山里,就听到一声怪叫:”谁这么大胆,竟敢在我的地盘撒野。“花花一看,原来出现了一只大怪物,它绿色的双眼闪着光,全身透明,花花顿时惊慌失措,连忙用篮子砸它,可篮子一碰到它,立即化成了水,花花又用石头砸它,但同样又化成了水。花花刚一向前跑,大妖怪立马出现在前面,花花准备上前抓它,它又消失了,就这样来来回回了几轮,花花累得筋疲力尽,它想:我得智取了。它环抓起旁边的小草,趁妖怪不备,在其鼻子上蹭了一下,妖怪就接二连三地打起了喷嚏,花花赶紧逃跑了。

波波看见花花蹦蹦跳跳地回来了,以后再也不敢对花花使坏了。

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篇7:猫的特点作文

全文共 524 字

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我家有一只小,名叫“咪咪”。小猫的特点非常多,我来给大家说说吧!

爱美的小猫

我的小猫很爱美。那天早上,我从咪咪的窝旁经过,刚好打了个大大的哈欠。不知是声音太大还是怎么的,咪咪忽然醒来了,在窝里“喵喵”地叫个不停,好像在说:“小主人,你真坏,把我的美梦都打搅了,这样我会有黑眼圈的,有了黑眼圈我就不漂亮了,那我就不能与你一同出去玩了。”它边叫,还边用脚蹭脸,一遍又一遍,非把脸洗得干干净净不可。

聪明的小猫

有一天,我在厕所方便时,咪咪走了过来好像要喝水。因为我家卫生间里有个大脸盘放在水池里,那里面装着许多水,平时都是我带它来这儿喝水的。咪咪一直在水池边叫个不停。我好像看懂了她的心思,我用丽水话说道:“你跳上喝吧,没事的。”它好像听不懂,我又用普通话说道:“你跳上去喝吧,没事的。”可它还是没听懂,于是我用手表示了动作,用一只手指头代表猫,用手从地上往上跃。它好像看懂了,于是便从地上跳到水池里。它喝了水,又站到水池边跳了下来。

贪吃的小猫

小猫饥饿时,会围绕着你转,直到你给它吃为止。如果咪咪吃完了还想吃,它便会来讨好我们,用身子蹭你,伸出头来让你给它抓痒,这样讨好动作能让你马上给它好吃的。

我家的小猫有趣吗?小猫的特点还有很多,那些都等着你去发现呢?

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篇8:文具盒的特点

全文共 460 字

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我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。  它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形

的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误。

文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。

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篇9:描写一个人的特点的作文

全文共 408 字

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【烦人的表弟】

我姑姑生了一个表弟,他的样子是蛮可爱的。可是,你不知道,他“高深莫测”,因此也发明了烦人的“三大招”。

NO.1:“半夜狼嚎”

这招可谓是“河东狮吼”啊!他会悄悄地睁开眼,并看着我们有没有睡觉,或者离开他。如果有,他就会尽最大的努力,“哇”的一声大哭起来,弄得左邻右舍、楼上楼下鸡犬不宁,像炸弹一样炸开了。

NO.2:“逼迫大法”

我表弟非常爱玩,可是我们也没有那么多时间陪她。于是,他因此发明了这一招。他会趁人离开之时一口气爬到床沿上,然后再等人回来,当人看他时,他就是一副要掉下去的样子,于是我们只好时时刻刻陪着他。

NO.3:“华丽酒奶”

他吃奶时一定要有人喂,可是他都已经八个月了,应该可以抓东西了,所以我们现在训练他自己一个人喝奶。但他就是不想,就是不肯,于是他就会把奶瓶里的奶在床上洒着,把床铺弄的像个地图,一直洒到人发现。当然,我们为了让他不要在床上乱洒,只好喂他喝喽!

唉,但愿他长大不要这样烦人吧。

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篇10:养兔子日记

全文共 217 字

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今天,叔叔给我买了一只小兔子,我高兴的不得了。叔叔一回到家,我马上打电话叫他把兔子给送过来,因为我实在等得不耐烦了。

他把兔子送到我家,我就开始把它从笼子里放出来,它很喜欢我家,它一出来就跳来跳去的,我摸了摸他他就会很听话的坐下。我把它放在阳台,我就进去看电视了,谁知!我忘了把兔子放在笼子里

了,我马上跑到阳台,我一看!他好像要喝我浇植物的水,谁都知道,兔子不能喝水,一喝就会死的!

我马上到阳台把它抓到笼子里,怎么样。这就是我的小兔子。

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篇11:5我发现了猫的特点

全文共 300 字

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我以前一直以为是一种很凶的动物,但是,和猫相处久了就可以和猫亲密接触了。

猫的五官也是很有特点的,比如:它的嘴角边的胡须可有意思啦!要是猫看老鼠洞,就用胡须来丈量这老鼠洞的大小,猫的胡须如果和老鼠洞一样宽的话,那么猫就可以轻松的钻进去抓老鼠了。你们想知道这时什么原因吗?因为猫的胡须和它的身体是一样宽的!所以胡须对猫来说是很重要的一部分。还有猫的爪子也很特别。它在遇到危险的情况下或抓老鼠的时候,就会把锋利的爪子“唰”的一下子伸出来。要是在玩耍的时候,它就自动的把锋利的爪子缩进去,像个小绒球一样可柔软了。还有...

猫是我们人类的朋友,让我们一起好好的爱惜它,保护它吧!

[有关描写猫的特点初中学生作文

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篇12:可爱的小兔子

全文共 204 字

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解尚源

一个星期天,我在公园里玩耍时发现了一只毛茸茸的小白兔。

它全身雪白雪白的,像一个雪球。它有两只长长的耳朵,十分灵敏。它还有着乌黑发亮像葡萄一样的的眼睛,三瓣嘴里有两颗洁白的大门牙,又短又圆的尾巴时不时抖一抖,非常可爱。我看它一动不动,走近一看,原来小白兔在阳光的照耀下,趴在绿油油的草地上睡着了。仔细一听,它好像还在打呼噜呢!草地上的小花在微风中摇摆,好像在为它保驾护航。

这只小白兔真漂亮,我好喜欢它啊!

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篇13:小兔子作文600字

全文共 669 字

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姥姥家有一只小兔子,全身上下都是黑色的,所以我叫它黑豆。它的耳朵不像其它兔子的耳朵那么长,它的耳朵非常非常短,只有一个笔头那么长(比正常的笔头还短),小兔子的脸上镶嵌了两个“红宝石”,那两个“红宝石”被它的毛挡上了,不知道影不影响它走路。胖乎乎的屁股上有一小段尾巴,不仔细看还真是看不出来呢!

我发现,小兔子长大后就变的非常懒惰。小时候我会带它在大院里玩游戏,可是现在呢?待在笼子里寸步不离,成天不是吃就是睡。还记得一年之前它刚到姥姥家时,它还是小小的,放在我的双手里刚刚好,探个小脑袋用力往外钻,还在我的手里磨蹭呢,可现在呢?我都快抱不动了,真是的。

小兔子很贪吃。一天,我把一盘子葡萄放在桌子上,然后我就去写作业了。可我写完作业出来的时候,看见黑豆正美美的吃着葡萄呢!我见状立刻把它关进了笼子,可当我看它在笼子里那可怜巴巴的样子,我不禁又把它抱了出来。

我家的小兔子比我都贪玩,一天我带小黑豆上公园里玩,它一到草地上就像热锅里的黄豆——欢蹦乱跳,一会在草地上吃嫩草,一会又在周围跑来跑去快乐极了!我便没有管它,自己去一边看书了,时间过得飞快,我收好了东西,准备回家时,我猛然发现,小黑豆不见了。我向四周张望,边跑边大声叫小黑豆的名字。没找多久我就看见了在水边吃草的小黑豆,我一个猛扑结果扑了个空,它向我扭扭小屁股好像在说,“来呀,你抓不住我!”我又是一个银龙吐丝,抓住了它,可我和小兔子一起掉进了水里,我很快就爬了上来,看看躲在衣服里的小兔子(至少我认为这是一只兔子)我不禁地笑了。

这就是黑豆,一只普通的小兔子,却给我带来了无穷无尽的乐趣。

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篇14:有趣的兔子作文

全文共 357 字

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一身洁白柔软的绒毛,一对又大又长的耳朵,一双红宝石般的眼睛,加上一张小巧玲珑的嘴,凑成了可爱的小兔子

这只兔子叫“乖兔兔”,是我和金心逸一起养的。只要金心逸一弹琴,它就跳起了“兔兔舞”。瞧,它又跳起了“兔兔舞”:首先,它把两只爪子抱在一起,头一伸一缩的,然后再把身子拉长立起来,向后一仰,又转回前面。最后,谢幕!它还是个美食家。

一次,我把铅笔放到它面前,它闻了闻就走了,好像说;“哼,你以为你能骗得了我呀!”可是它一饿,就顾不上什么“乖兔风范”了,一看到食物就狼吞虎咽,吃得可香啦。吃好了,它又会装着人的模样,又是擦嘴又是抹脸的。它又是一个演技十足的演员。在笼子里装可爱,一会儿跳来跳去,一会儿玩着它的纸杯玩具。可是它一出笼子,就和野猴子似的,到处乱跑。

这就是我们养的兔子,动物是我们的好朋友,它们给我们带来快乐。

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篇15:兔子小学状物作文

全文共 271 字

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我有一只毛绒小兔子,九年前买了它,一直到现在。

它的耳朵又长又尖,中间有一大片花朵,(.)好像头上有一束红花。脑袋是“鸡蛋型”的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。“红宝石”鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大,胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短,还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空……它的两条腿可真粗,我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的,像古代皇帝的龙袍。

它时常歪着小脑袋,饶有兴趣的看着我。我烦闷时,同它说说话,心情变开朗了许多。高兴时,和它说说,我得到了两份快乐。

这就是我的小兔。

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篇16:聪明的小兔子作文300字

全文共 316 字

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一天早上,小兔子准备画一幅画,于是小兔子拿着画画的材料去森林里。他看见了一棵高大粗壮的树,决定把这棵大树画下来。他把调色盘的颜色调好之后开始画画,他画的入神的时候突然听见草丛里有动静,回头一看看见一只大灰狼在后面,伸着舌头流着口水想吃自己。

突然大灰狼瞪大眼睛,露出那锋利的牙齿,伸出尖尖的爪子扑向小白兔。小白兔吓得扔下调色盘,迅速的跑回家。小白兔回到家之后认真的思考,我如何对付大灰狼呢?突然他想到一个主意,可以把自己画成大老虎,就可以吓走大灰狼啦。

于是小白兔又来到了大森林,把自己画成老虎的样子,大灰狼躲在草丛里想:小白兔在干什么呢?就在这时小白兔躲进了草丛里露出老虎的脑袋,发出老虎的声音把大灰狼吓跑啦。这真是一只聪明的小兔子。

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篇17:可爱的兔子作文

全文共 468 字

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我喜欢的小动物有很多:调皮的小猴、高傲的孔雀、温顺的小羔羊……但是我最喜欢的是可爱的小白兔。

我10岁生日时,妈妈给我买了一只小白兔,我喜欢得不得了。爸爸见它胖嘟嘟的就建议叫它“胖胖”,我一口答应了,谁知它却不喜欢这个名字,每次我叫它时,它都把头一偏,不理我,好像在对我说:“我明明长得这么苗条,你们却叫我胖胖,真可恶!”我一看连忙把它的名字改成“莎莎”,这下它才满意,真是一只有主见的兔子

莎莎穿着一身雪白的毛大衣,两只长长耳朵竖在脑袋上,一对红宝石般的眼睛嵌在它毛茸茸的脸上,还有一个绒球似的尾巴,真是可爱极了!

有时候,它很让人生气。一天,妈妈买了两根胡萝卜,准备用胡萝卜西兰花,那是我的最爱。这时有一位邻居找妈妈去帮忙,可回来一看,妈妈差点被气死了,因为胡萝卜不见了,问了他,问了你都没找到“凶手”。结果我发现在“莎莎”的肚子圆圆的,正一脸满足在眯着眼睛睡觉呢!所以我断定“凶手”就是小兔子,我当场就训了它一顿,它可怜巴巴地看着我,好像在委屈地说:“小主人,我太饿了,所以就偷偷溜出来吃胡萝卜了。”

我非常喜欢这只可爱又淘气的小白兔。

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篇18:养兔子日记

全文共 254 字

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我家有一只可爱的小白兔。它的名字叫“雪白”,我非常喜欢它。它披着雪白的外衣,摸上去很舒服。它有一对长长的耳朵,一张三瓣嘴,眼睛像红宝石一样闪闪发光。它有一对锋利的前爪,常

常抓到我,疼得我大喊大叫,妈妈为了我的安全,给它配了一副精美的甲套,神气极了!

我家的小白兔爱吃胡萝卜和青菜。它不喜欢呆在笼子里,常常用脚使劲的踢门,门一打开,它就箭一般的跑出去,乱蹦乱跳,把家里搞得乱七八糟。有一次,把我心爱的吊兰吃成了“秃子”。

哎!小白兔可真调皮。

我最喜欢这亲密的伙伴—小白兔。我看到小白兔就能回想起我和兔子的快乐时光。

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篇19:春节的习俗特点

全文共 244 字

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年节也是祭祝祈年的日子。古人谓谷子一熟为一“年”,五谷丰收为“大有年”。西周初年,即已出现了一年一度的庆祝丰收的活动。后来,祭天祈年成了年俗的主要内容之一。而且,诸如灶神、门神、财神、喜神、井神等诸路神明,在年节期间,都备享人间香火。人们借此酬谢诸神过去的关照,并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑。年节还是合家团圆、敦亲祀祖的日子。除夕,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”。各家焚香致礼,敬天地、祭列祖,然后依次给尊长拜年,继而同族亲友互致祝贺。

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篇20:小兔子

全文共 475 字

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我家里养了一个小兔子,那是我英语考试考了满分,妈妈在宠物店里给我买的,小兔子作文500字。

小兔子非常可爱,它有一对又可爱又漂亮的小耳朵,像两个小贝壳,当它听到有动静,它就会用它的小耳朵认真地听着每一丝的声音,然后告诉我声音是从哪儿发出来的,瞧,它还是我的小助手呢!小兔子还有一双又大又红的眼睛,多么像两颗闪闪发光的红宝石呀!它还有一个灵敏的鼻子,当它闻到青草和胡罗卜的香味,就会一蹦一跳地跑过来,好像在说:“我饿了,青草和胡罗卜在哪儿?”我没办法,只好把我刚才采的一篮子青草给它吃,没想到它一下子就吃完了,哈,它还真是个好吃鬼呢!它的那张小嘴巴,吃起东西起来狼吞虎咽的,好像十几天没吃东西,另外它圆圆的小脑袋,真可爱呀。

每当我心情不好的时候,我就去和我的小兔子一起玩,它让我的心情一下好了许多。

每当我放学回家写作业的时候,他总是跑过来,围在我的脚旁边,好像在对我说:“小主人,陪我玩吧,好吗?”做完作业,我总带着它去草地上去玩,但它根本没在玩,而在吃草。当它听见有声音的时候,就赶快躲起来,真像个害羞的小姑娘呢。

我喜欢我的小兔子,它是我最好的小伙伴!

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