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灰兔子有什么特点(实用20篇)

导语:晨练完,我开始四处走动,一会儿去追一只蝴蝶,一会儿去闻闻这朵花能不能吃,一会儿又快乐地奔跑在大草原上了。下面是小编整理的一些关于兔子的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的心爱之物—兔子灯

全文共 734 字

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陈汐妍

我有许多可人的小玩意儿,都很精致,但是他们都只是几个冰冷的、普通的小东西,而我真正喜欢的却是一盏旧旧的兔子灯。

兔子灯又小又旧,原本雪白的磨砂灯罩也因为年久而发黄,显得有些灰扑扑的,但兔子灯上印着的大眼睛,依旧是那么灵动,鼻子和小嘴儿也一样小巧,里面挂着的LED灯是雪一样的颜色,亮起来能把整个房间照得通亮。手提灯杆红得像涂过油漆,但因为经常提着,杆子上已经磨出一个白白的手印,这是陪伴我幼年的兔子灯。

如果灯也属于文物的话,我的兔子灯也许可以申请一个区级雏形文物了—用了7八年呢。在乡居生活中,它可帮了我大忙。

从两三岁开始,我每年的寒暑假都是在农村度过的。我调皮,每天就是东串一家,西串一家地玩,往哥哥姐姐、姑姑伯伯各种亲戚朋友家到处跑,经常玩到天黑才回去,以前家乡没有路灯,只有星星和几家人屋里的灯光而已。星光微弱,房子前是堂屋,人们大多在后屋活动,根本照不亮回家路。在漆黑的夜里,地上隐约有些影子的土疙瘩,在我眼里也成了成千上万的大头鬼,身边的堂屋像一条条大蛇,要吞噬了我,大蛇的嘴里似乎还含着百十只小蛇,其中一只尖牙还闪着金光呢!于是,兔子灯便派出了大用场。兔子灯虽然比一个包子大不了多少,可光却很亮,方圆十里不亮,方圆两里倒是亮如白昼。它照亮了堂屋,照亮了脚下的路,小土墩还是小土墩,堂屋还是那个堂屋,看到的百十只蛇,也只是里面摆设的家具什物而已,而闪着的金光尖牙也不过是供桌上的金菩萨。

在黑夜的路上,在高低不平的土路,在漆黑的房屋里,那个怕黑的女孩的心,却因为一盏小小的灯而变得温暖起来。

小小的兔子灯照亮回家的路,同时成为我回忆中一道美丽的风景。

我的心之物—兔子灯啊,那每天晚上回家时地上一点白色的星,那手中摇晃的兔子灯,是记忆星河中最闪亮的一颗流星。

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篇1:桂花树的特点作文

全文共 329 字

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我家有一棵桂花。它开出的花非常的香,我可喜欢了。一朵一朵的小黄花,小得像弹珠一样。

有一次,我在给桂花树浇水的时候,发现桂花树的叶子上有一排排锯齿,非常得小,小的像蚂蚁用的锯子一样。我很好奇,便开始观察起来。

第一天,桂花树的嫩叶长了出来,那时候叶子上的锯齿还没有长出来,所以那时候的桂花树的叶子还是很软的。几天后,桂花树的嫩叶变成了绿色的。随着桂花树叶子颜色的变化,叶子上的锯齿也渐渐地长了出来。又过了一个星期左右桂花树的嫩叶已经完完全全地长成了一片大叶子。叶子的颜色已经是深绿色的了。当然,叶子上的一排排锯齿也已经长了出来,变得非常硬了。可能已经硬得能把一片大大的菜叶划出一条大大的、长长的痕迹来。

我想:可能鲁班就是得到了桂花树叶子的启发创造出了锯子的吧。

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篇2:关于小兔子的

全文共 556 字

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我喜欢训服的小松鼠、喜欢顽皮的小猴子、喜欢可爱的大熊猫、喜欢勤劳的小蜜蜂、喜欢可爱的金丝熊,但是我最喜欢的是可爱的小兔子

我家养了一只可爱的小兔子。小兔子的眼睛是红颜色的,像一颗红宝石一样。耳朵是竖起来的,身上的毛是雪白雪白的,像棉花一样,小白兔的尾巴毛茸茸的尾巴特别短,所以跑起来像箭一样快。

我先找来了一个小纸箱,再垫上棉花,再找来一块儿泡沫盖在纸箱子上我还在上面钻了几个小方孔,这个孔是用来给小兔子透透气的,我小心翼翼的把小白兔抱进了纸箱子里,我问:小兔子,舒服吗?小兔子好像在说:谢谢你,主人,我在这里特别舒服!

在以后的日子里,我每天放学都来看我的小兔子,中午放学了看,晚上放学了我也来看小兔子,看小兔子都成了我的习惯了,一天不看小兔子都不行。

有一次,我在楼底下玩,玩得时间有点儿长了,我刚打开门,小兔子就扑了上来,小兔子好像在高兴的说:主人,我饿了,快点儿给我弄一点儿吃的。我说:好的,小兔子,我这儿就去拿吃得。我从客厅拿了一点儿白菜给小兔子吃,小兔子好像在说:谢谢你,主人你给我的白菜太好吃了,主人我还要。我说:好,我这就给你去弄。小兔子又吃完了,说:谢谢你主人。我说:不用客气这个是我应该做的。这样我和小兔子的感情特别好了。

这就是陪伴我三年的小兔子,你们觉得我的小兔子可爱吗?我觉得特别可爱,你们呢?

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篇3:可爱的兔子作文400字

全文共 410 字

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我表姐家里养了一只兔子。它很可爱,雪白雪白的毛,脚上长着尖尖的爪子,一抓就可以把你的手给抓出几条血印,它的眼睛红红的就像两颗红宝石。

它的脾气可不太好惹,如果你去烦它的话,那它肯定不会放过你。它会用爪子来抓你的手,或着会伸长脖子咬你。

这只兔子可真贪吃,见了食物就狼吞虎咽,上次我去姑姑家玩的时候,发现兔子正在沙发上面津津有味的啃着香蕉。不过沙发那么高,它是怎么上去的呢?我发现在沙发旁边有一把椅子,我猜它肯定是从椅子上跳到沙发上去的,真是见了好吃的就不要命。还有一次它趁姑姑吃饭的时候跑去垃圾桶,去垃圾桶里找吃的,真是饥不择食。

它很调皮,我把它放在我的腿上逗它玩,它居然在我的腿上撒了一泡尿,我很生气。但又不舍得打它,因为它是那么的可爱!我还在小区里跟它玩“人抓兔子”的游戏。我把兔子放在地上让它跑,我在原地数数:“1、2、3、4……”然后我去找兔子了,找了好多地方都没有找到它,后来才发现它正蹲在草丛里玩呢!

它可真淘气!

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篇4:一个有特点的人作文300字

全文共 347 字

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我们班有一个同学,他很特别。他是我在作文班第一个注意到的人。他的个子不高,长着一张瓜子脸,浓眉大眼的,看起来很精神。

他是个意志坚定的男孩,不管做什么事,从不轻易放弃。上学期,他加入了学校田径队,每天早上7:00到校训练,这就意味着他6:30就得出发。而冬天六点多天还没亮,又很冷。如果换做其他同学,根本就坚持不下来。听说许多同学练习了几天就放弃了。可是,他一直都按时参加训练,每天起早贪黑,为了比赛,他一直坚持着。

后来,在春季运动会上,他如同一阵风一样用他最快的速度跑向终点。虽然没有获得第一,但也获得了第三名的好成绩。我认为他得第三已经不错了,可他对这个成绩并不满意。所以他仍旧起早贪黑地训练。

早上,我经常在操场看到他跑步的身影。每当我看到他摆动着双臂向前奔跑时,我心里的敬佩之情就油然而生!

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篇5:我喜欢的小兔子作文400字

全文共 389 字

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喜欢许多小动物有小狗,小猫,小兔子……而我最喜欢的动物就是我家的小兔子。

我家的兔子名叫“黑白”,因为它是黑白相间的,刚买回来时还小小的,长了一段时间后,它又胖又肥,肚子摸着又圆又大,舒服极了!

我刚买回黑白时,把它放在我家地板上,它就会滑倒,看起来很逗人,可它现在不一样了,他不但能站起来,而且跑得也很快,有一次他饿得不行,我正准备给它放食时,它急得直接“越狱”,把我吓了一大跳,正当我准备抱它回去时,它仿佛知道我要干什么,于是跑得更快了,但它的速度还是跑不过我的,我像箭一般的速度抓住了它,并把它放进笼子里了,它一进笼子就跳到盛实的碗里,吃了起来,我妈妈和爸爸都说它能吃能喝的。

还有一次,我把它放出来了,它竟然去照镜子,两只爪子往上爬,像公主一样在津津有味地照镜子,我觉得它太爱臭美了。

这就是我家的兔子,又调皮,又可爱,又搞笑,又爱美,我爱我们家的兔子,你们喜欢什么小动物呢?

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篇6:聪明的小兔子作文350字

全文共 382 字

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一天,兔妈妈看天气晴朗,便早早去森林里采蘑菇了,家里只剩下兔子兄妹。

小黑兔和小白兔在门口玩,大灰狼看见了,心里想:兔妈妈不在家,我可以把小白兔和小黑兔一起吃掉了。于是大灰狼去买了一身兔皮穿在身上,手里拎了一篮又圆又大的蘑菇,大灰狼对小兔子说:“小兔子们,我是刚搬来的邻居,我给你们一个大蘑菇你们要吗?”馋嘴的小白兔一听有大蘑菇,立马就准备跑过去。小黑兔挠了挠头,想:“这个声音怎么怪怪的,尾巴也长长的,不好,是大灰狼!”于是小黑兔立马拽住小白兔,并告诉它这个是大灰狼。两只兔子看了一下,直往家跑,把门锁了起来。

大灰狼追过来时门已经锁起来了。只见大灰狼眼珠咕噜一转,就想到了:除了门,还有烟囱可以进去。小兔们也想到了这一点,早早地在烟囱下烧了一锅很热很热的油。大灰狼下来的时候正好掉进了油锅里,立马被煮熟了。小兔子们想:今晚有狼肉吃了。

你们看,小兔子们是不是很聪明

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篇7:兔子的眼睛为什么是红的的作文

全文共 452 字

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兔子眼睛为什么是红的

从前,森林里的所有动物都是白色的。

有一天,调皮的小猴把波动物们召集在一起,说:“朋友们,告诉你们一个好消息,与我们别离很久的彩虹姐回来了,明天一早,我带你们去彩虹山上找她玩,大家说,好不好?”大家异口同声地说:“好!”

第二天,小动物们就早早地出发了,小兔子因贪睡迟到了,没能跟上大家,而自己又找不到路,急得哭起来。

小动物们翻山越岭,来到了彩虹山下,突然下起了大雨,不一会儿,彩虹姐姐出现了,小动物激动起来,争着和彩虹打招呼,彩虹姐问:“你们找我有什么事?”小猴争着说:“彩虹姐,你看,我们身上都是白色的,太难看了,你能不能借点颜色给我们?”彩虹姐姐说:“好啊。”彩虹姐说完爽快地变出了五颜六色,金色给了猴子,黑色给了斑马,绿色给了翠鸟,彩色给了孔雀……小动物们谢过了彩虹姐,高高兴兴地回家去。

小兔子正躲在家里伤心时,小动物们从它家六经过,小兔子看到动物们一个个变了样,而自己还是一身白色,所以哭得更伤心了,因为哭久了,泪都流干了,所以它的眼睛也变红了。

[兔子的眼睛为什么是红的的作文

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篇8:特点一:八卦

全文共 245 字

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许诺同学懒惰成性,常常趴在桌上小睡。千万不要以为她真的“休息”了,她一定正凭着她异于常人的眼睛和耳朵留意着四周的一举一动;她的一双眼睛看遍高山流水,明乾坤,一对灵耳立志听遍苍穹内外,天上人间,学校的八卦新闻没有她不知道的。为此,我给许诺起了个外号叫“包打听”。可她充耳不闻,继续发扬着娱乐天下的精神。一次,我班发生恶性斗殴事件,老师四处求证,可版本不一,相差甚大,最后,许诺提供的版本得到老师的信任。可许诺并未亲所见,对此,我十分敬佩许诺的八卦组合能力,于推荐她以极其适合的工作,狗仔报编。

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篇9:龟兔赛跑之兔子的“跑步技巧”作文

全文共 368 字

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自从上次,兔子和乌龟比赛输掉以后,兔子就一直对自己的跑步技巧存在疑问?

是不是我的跑步技巧不对才会输给乌龟那个“慢陀螺”的?带着这个问题,兔子找到了当时在森林有“智多星”之称的狐狸,想找他问个明白。

可当兔子把自己的疑问一五一十的告诉狐狸后。

狐狸却不以为然的说:“我说兔子老兄,你可是森林里跑得最快的动物了。乌龟只不是偶然赢了你一回。不用太在意的。至于,你说的什么跑步技巧?对于你来说呀!只要每天吃饱、喝足、睡饱。我保证你到比赛的时候,绝对拿第一。“”真的?“兔子半信半疑的问道。”真的!难道你不相信我这个“智多星”吗?“狐狸轻蔑的说。”信!信!信!怎么能不信啊!“兔子急忙回答道。

然后,以为找到跑步技巧的兔子有一次和乌龟比赛…

然而,这次的结果相信你们也猜的:没错!兔子又输了。

可怜又可悲的兔子最后也不知道成功的技巧其实是:脚踏实地的努力。

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篇10:可爱的小兔子作文600字

全文共 677 字

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我外婆家有两只十分可爱的小兔子,兔子有一对长长的耳朵,一张三瓣嘴,大大的眼睛,可爱极了!灰色兔子的身体除了肚子是白色的,别的地方都是灰色的。同样,棕色的小兔子,身体除了肚子是白色的,别的地方都是棕色的。

哦!说了这么多好像忘了说小兔子的名字和名字的来历了吧!可爱的灰兔子叫跳萌,因为在我印象中,兔子很爱跳,可能是因为我家兔子往上数几代都是家兔,所以也不那么活泼了。我很想看它跳,可它又不会跳,我就把跳字加入了它的名字中。萌呢?当然是因为小兔子很呆萌,所以才叫跳萌咯。棕色兔子叫迪呆,因为我有一个陪伴我长大的小熊———泰迪,我就用迪字给小兔子起名,但是萌字已经被跳萌用了,那就给棕兔子用个呆字吧!

兔子们可是从来不挑食的,你给它什么,它就吃什么,比如:玉米、空心菜、白菜、胡萝卜……一次,外婆忘记给兔子们吃的,而调皮的小兔子居然把妈妈放在院子里的扫帚给吃了个精光。

有一次,我给兔子们带了好多山芋叶子。一开始两只兔子各吃各的,两只兔子总是先吃叶子,后来只剩下一根茎加一片叶子。跳萌正在吃叶子,不好!迪呆看见了,把叶子抢走,叶子被撕成两半,都被迪呆吃在嘴里,迪呆吃得正香,跳萌冲了过来,抢走了茎!加油迪呆!一定要赢啊!只见迪呆吃完叶子,又冲向跳萌,一口咬住山芋茎的一头,拼命地拽……

还有一次,我看见后院的芦荟叶子上的刺没了?我上前仔细一看,原来天气太热,就连兔子朋友也受不了,可兔子从来不喝水,也不知怎么办才好,兔子们就先把芦荟的刺吃了,再吃叶子。大概是兔子们也想吃芦荟美白皮肤,然后在兔子选美大赛中拿第一名,再和嫦娥回到月亮上去吧!

这就是我家可爱又聪明的小兔子!

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篇11:兔子的胡萝卜作文400字

全文共 400 字

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兔子在冬天到来之前,在大仓库里存了许多胡萝卜。可是有一天,兔子忘记把大仓库的门关上了,就在一夜之间它的胡萝卜全部被偷走了。兔子知道后伤心极了。

过了几天,兔子听说最近会有一个才艺大赛,而奖品正是它最需要的胡萝卜,它立刻露出了笑脸,打算去参加这个比赛。它想:我是表演跳舞,还是唱歌呢?想了老半天,它最终选择了跳舞。可是它擅长的是跳双人舞,还需要一个舞伴。于是,它对它最好的朋友小羊说:“你跟我一起去比赛,奖品一人一半,好吗?”那只小羊犹豫了一会儿说:“嗯,那好吧!”

有只高贵又美丽的松鼠也参加了这个比赛,一看见它们就骄傲地说:“哼,就你们俩还去参加比赛,别去丢人现眼了吧!”它俩顿时有些害怕、紧张。

到了比赛那天,突然发生了意外,那只高贵又美丽的松鼠在舞台上摔倒了,评委们觉得它一点都不优雅,很狼狈。而兔子宛如一位美丽的仙子在翩翩起舞。最终,兔子取得了比赛的冠军,获得了一箩筐胡萝卜,足够它吃上一个冬天了。

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篇12:聪明的兔子

全文共 550 字

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有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子,它和他很亲热,他们经常在一起说心里话。

一天早晨,法官正在睡觉,忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫,农夫说:“是大车啊!”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子,就故意说:“如果不是大车怎么办?”农夫随便说:“如果不是,我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。

轰隆隆的东西过来了,农夫说:“看,是大车吧!”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题,农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说:“把脑袋拿来吧”!农夫说:“我说的就是这辆大车呀”!法官说:“那我刚才问你的时候,你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。

正在这时候,兔子在一旁说话了,兔子问,是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说:“既然你答应了人家,就应该守信用。”农夫听了这话,急得不知道该怎么办,法官得意地说:“脑袋给我吧!”

这时,兔子指着农夫的头发问法官:“这是什么。”法官说:“是头发。”兔子又问:“头发下面呢?”法官说:“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问,“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问,法官回答;“是脑髓”。兔子又说:“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷,只好无可奈何地放了农夫,自己灰溜溜地溜走了。

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篇13:可爱的兔子作文

全文共 348 字

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一身雪白光亮的羽毛,一双红玻璃似的眼睛,加上一个像毛茸茸似的尾巴,凑成了活泼机灵的小兔子

爸爸给了我几只梦寐以求的可爱的小兔子。在微风中,在阳光中,小白兔有的由这边草场上,一转眼就跑到了柳树下边。有的在地上晒晒太阳。

小兔子最喜欢吃的是萝卜和白菜叶来了,小兔迫不及待的跳过来,用它那锋利的牙齿大口大口地吃起来。

有的时候,小兔困了,就把身体缩成一团,就像一个毛茸茸的球。

我想逗一下小兔,小兔不是爱吃胡萝卜吗?我首先得那一个木棒再把拿的萝卜挂到上面。我拿着木棒一会儿往上,一会儿往左,往右。小兔子眼看就吃到了,我又往上一抬,又吃不到了。它急了,直接往上一跳就咬住了,我赶紧松手,要不然手就要划伤了。

小兔子前脚短,后脚长,跳着有力,所以它跳得快,你看它那灵活的双腿!我喜欢这只最可爱、活泼、机灵的小兔子。

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篇14:兔子作文

全文共 280 字

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今天,我为大家讲一个狮子和兔子的故事。

很久很久以前,兔子先生觉得自已的腿太细了,想让自己的腿变粗,它就天天去健身。一个月后,兔子觉得自已够强壮了,想和狮子比赛跑步。比赛开始了,狮子一马当先,兔子跑在后面。兔子想:“为什么我去健身房健身还是跑那么慢?”狮子也在想:“我都跑了那么远,兔子跑那么慢,我就先玩一会儿吧!”它玩着玩着,没有发现兔子已经超过了。松鼠看见了,对狮子说:“狮子先生兔子快要到终点了,你还在玩什么?”狮子听了马上赶回去。结果是兔子赢了。兔子因为坚持努力,赢得了胜利。狮子因为骄傲自大输掉了比赛。

这个故事说明了不能小看对手,要谦虚,不能骄傲自满。

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篇15:小兔子观察日记

全文共 422 字

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2017-12-2星期六天气:晴

我家的小兔子每天都被关在笼子里啃大白菜,今天我把它放出来,它开心极了!

被闷了许久的小兔子,一出笼就像放飞的小鸟,不停地蹦蹦跳跳。我追着兔子满屋跑,累了就往地上一坐,再吃一些东西,接着又开始玩。小兔子一蹦一跳的真可爱啊!玩着玩着我发现了一个奇怪的问题:“为什么兔子走路姿势跟其它动物都不一样?它居然是一蹦一跳地朝前走呢!它这样不累吗?

我想兔子这么走路一定和它的腿脚有关。于是我仔细的观察了小兔子的腿和脚,终于发现了一个奥秘:兔子前腿比较短,后腿比较长。

后来我又通过查资料终于明白了,兔子的前腿短后腿长,如果像我们一样走路,会摇摇晃晃的,也走不快。而用跳的,既不会摇来摇去,也不会那么慢,自然而然,兔子用跳的习惯就一代一代地遗传下来了。我自己也试了一下用兔子的方式走路,还真不习惯呢!

兔子除了走路特别之外,我还发现,兔子长了一双红兔眼睛、耳朵一直都是竖起来的。大自然还有许多奥秘,值得我去细细研究,我一定要多多观察。

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篇16:狐狸猴子兔子和马童话作文600字

全文共 624 字

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狐狸在森林里干了许多坏事,小动物们都很讨厌它。

一天,猴子绞尽脑汁、苦思冥想。终于想出了一个办法。她对兔子说:“小兔子,我想到了一个对付狐狸的好办法,那就是先骗狐狸去咬的屁股,然后让马拉着狐狸跑。”兔子说:“这真是一个好办法。”

第二天狐狸来了,猴子狐狸说:“狐狸,你不是很喜欢臭美吗?我有一个很好的办法能让你变成天下第一美狐。”狐狸听了说:“什么办法?”猴子不急不忙地说:“你去把马的屁股吃了就可以变成天下第一美狐了。”不过你要把尾巴绑在马儿的尾巴上,这样它就不会逃跑了。“狐狸说:”我马上去。“猴子说:”不用急,我去干点事再来找你,约兔子一起去。"

狐狸想他们两个一定是想和我争,我才不上当呢。于是自己偷偷地溜走了。

狐狸找到了马,把尾巴绑在马的尾巴上,它咬了一口马的屁股,马立即醒过来了“哎呀,我的妈呀,这是哪个家伙趁我睡觉的时候偷袭我呀。”看到是狐狸,马儿心想,“小样,原来是你这人人讨厌的臭狐狸,看我不把你拖死去。”于是马儿一路狂奔,这一狂奔可把狐狸给整惨了,在那里一路的求饶。那漂亮的狐狸毛都被拖掉了,都快成了秃尾狐狸了,可把它丑死了。

“都是那该死的猴子骗我的,说什么变成美狐,差点没被这匹马给拖死了。”狐狸悔不当初啊。而猴子看到狐狸被整的得这般模样,在树上幸灾乐祸,一不小心从树上摔了下来,猴子的红屁股就是这样被摔红的。兔子看到猴子摔红乐屁股,也哈哈大笑起来,结果乐极生悲,嘴巴笑成了三瓣嘴。而马儿因睡觉被咬了屁股后,从此也不敢躺着睡觉了。

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篇17:小伙伴人物特点的

全文共 633 字

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趴在窗前,仔细聆听风声,突然,一阵强风吹过,我看见了我不愿想起的画面,在我的眼前浮现,痛苦的回忆,我的心抽动了,想起我们的过往,还有那说不出口的一句话……。

十二岁,是成熟稳重的年纪,因为小学快毕业了,心情显得有些忧郁,不怎么喜欢和朋友在一起,只怕会使情绪更加低落。回家路上,因为心情低落,没注意到前方有个女孩跑过来,下一秒,两人相撞,虽然我没事,但我看见了她的手,流血了,赶紧将她扶起来,不断地对她说对不起,她只是摇摇头,要我别在意。那天,我被她天使般的笑容吸引,我知道,我的坏心情一扫而空。

那天之后,我们经常碰面,聊了许多有趣的事,我还知道,她是个小留学生,因父母工作的关係,长年居住在国外,这次她是回来过暑假的。认识她之后,我喜欢笑了,班上的同学都问我怎么了,我只是笑笑的回答他们:“是秘密。”快乐的时光总是维持不久,暑假后,都各自要升初中,她也准备回去了。这天,我去找她告别,意外发现了一个秘密,使我不得不狠下心来对她……。

去找她的那天,听见她和她父母在吵架,我听见她对她父母说她不想离开这里,她跑出来,看到我,愣了一下,随即对我说:“你来了啊!”我冷眼问她:“为什么?”“因为我不想离开有你的地方。”她说道,我吼她:“你父母是为了你好,你怎么可以这么任性?!”说完后,我转身离开,她哭了,我也哭了。

睁开眼睛,我发现我真的流泪了,那天后,我们没再联络,我谢谢她给我快乐的日子,还有,我也想对她说一句话:“对不起,但我也不希望你离开我。”透过风,传递我的真心话。

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篇18:小兔子的蘑菇伞

全文共 275 字

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(刘梓琦)

有一天,可爱的小兔子在绿油油的草地上采花朵,她正玩的起劲的时候,突然,天下起了大雨。小兔子突然发现旁边有朵大蘑菇,她就去把那个大蘑菇拔出来顶在头上。这时,一只可爱的小松鼠跑了过来。小兔子说:“小松鼠,快点到伞下面来。”

小松鼠说:“谢谢你,小兔子。”

小兔说:“不用谢,我们都是好朋友呀。”

小松鼠被小兔子送回了家,自己也慢慢走回了去。到家后把这件事说给了家人听。大家说:“孩子,你终于长大了,知道帮助别人了,真好。”

小兔子听完很开心,她把这个大蘑菇递给了妈妈。妈妈说:“孩子,明天就给咱做蘑菇汤。”

小兔子听见可以喝最爱的蘑菇汤,开心地蹦了起来。

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篇19:说明文的特点是什么

全文共 3459 字

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所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物 的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。

说明文的说举例 科学说明文和一般说明文一样,也是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的。因此,阅读此类文章,自然也应该抓住说明的对象及其特征,看看它是如何来“说”的。例如第六单元《奇妙的克隆》一文,我们就不妨来个这样“三读”——

一读抓纲——整体把握说明点

说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三:

首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开“克隆”的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解。

其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。

另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然。

二读精析——细部研讨方法点

要想把事物事理说清说透,就肯定离不开说明方法。因此阅读说明文,就应当抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。我们不妨从以下两方面入手:

一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。不妨列出表格,以一览无余。

二是可以抓住重点段落,精要分析具体的说明方法。例如:在“克隆是什么”一小节里,作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事,把科学技术写得富有趣味。

三读品味——捕捉咀嚼情感点

与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。

为了说明什么是“克隆”,作者精心组织材料,把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括我国科学家在内的“科学精神”,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。

例如:

(1)“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”

(2)“在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼度过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。”

(3)“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”

(4)“经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。”

(5)“经过247次失败之后,他们在1996年7月得到了一只名为‘多利’的克隆雌性小绵羊。”

(6)“……用极细的吸管从卵细胞中取出核。……立即送入取走核的‘苏格兰黑面羊’的卵细胞中。……然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。”

(7)“可以期待许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃地考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。”这些句子,无一不体现出神圣的“科学精神”。

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。(节选自《应用写作》杂志2000年第3期《说明文中表达方式的综合运用》)

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

初中说明文阅读技巧 说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力,设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素

(1)增减扩缩,就是对原文的句子加以改动,通过增加某些字或减少某些词语的办法,扩大或缩小说明范围。

(2)鱼目混珠,就是用似是而非的词语或句子来替代正确的,造成歧意。

(3)颠三倒四,是指设置选项时,有意将原文的句子关系打乱,造成理解的难度,如颠倒因果关系,搅乱先后次序。

(4)无中生有,就是利用考生的思维惯性,诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”

先读原文,完成3个任务:

(1)了解文章大意,即说明的对象,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。

(2)给段落标上序号。

(3)给重要句子和关键词语做上记号。

其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题,可做如下标记:“本文第一自然段提出了一种假说,对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置,第二处是试题考查的内容,第三处是选择答案的标准。

第三,找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。如第1题B项说:“比起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字,与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。

直选法,即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目,有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”,如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。

排除法,可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除的选项被排除的依据,须具备2个特征:一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多的选项。

类推法,适用于部分选择题。根据合理推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案。

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篇20:兔子作文600字

全文共 641 字

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去年圣诞节那天,我对圣诞老人许愿:我想拥有一个玩具和两只兔子。妈妈让我耐心等待,到了晚上,圣诞老人果然送来了两只兔子,玩具却没有来。我想:玩具怎么不来跟我交朋友呢?有兔子也不错!过了些日子,一天早上,我往兔笼里一看:有一只兔子活蹦乱跳,另一只却趴在笼子里一动不动。我想:这只兔子应该还没睡醒吧?谁知道这只兔子一整天都一动不动。于是我有点怀疑了:这只兔子是不是死了?我轻轻碰了一下它,还是不动,我马上泪流满面地去找妈妈:“妈妈妈妈,兔子死了!”妈妈赶紧去看,这只兔子真的“驾崩”了。不过还好,另一只兔子还活着。后来,妈妈又给我买了三只兔子,组成了我们家的“兔子队”。

兔子们长着两只长长的耳朵,像两跟天线一样竖起来,当它们听到什么声音时,就会把耳朵竖得高高的。兔子们长着一对红红的眼睛,像两颗红色透明的玻璃球,闪着诱人的光芒。它们的三瓣嘴啃起胡萝卜来发出嘎吱嘎吱的响声。兔子们走起路来蹦蹦跳跳,短短的尾巴像一团棉花粘在兔子的屁股上,好玩极了。

我家的兔子们很贪吃。今天早上,兔子们在队长的率领下,浩浩荡荡地从它们的“城堡”出发,向我的房间“进军”,。原来呀!它们是要来向我这个小主人讨胡萝卜吃咯!我想:电视上说兔子急了会咬人的!我赶紧跑去厨房要来胡萝卜,它们一看见我手里的胡萝卜,就兴冲冲地向那根胡萝卜跑来,狼吞虎咽地吃起来。几分钟后,这些兔子就把胡萝卜吃完了。然后它们又向我跑来,眼巴巴地看着我,我往冰箱一看,胡萝卜没了,我就把“兔子队”关进它们的“城堡”去了。

我家的“兔子队”真可爱!

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