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人生如大海小学作文经典20篇

司马懿被名士崔琰评价是“聪亮明允,刚断英特”,被杨俊评价是“非常人”,被荀彧作为“海内人才”推荐,这些是人们最熟悉的。司马懿还被曹植评价是“魁杰雄特,威严允惮”,虞预评价是“雄霸之量,知人善拔”,孙权评价是“用兵如神,所向无前”。今天小编就来分享一下人生如大海小学作文,相信各位读者会有兴趣。

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我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 529 字

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星期四是我过得最快乐的一天,因为今天不仅数学测验考得好,我还趁机“耍”了一下妈妈

星期四的上午,我一到教室,就看了看课程表,知道了第一节课是数学课。我心想,这次的数学考试会不会很差。要是差的话,妈妈又要开始给我念“紧箍咒”了。过了一会儿,数学老师来了,可老师的手里并没有拿着考卷。快到下课时,老师终于报分数了,当报到我时,我愣住了,没有想到我这次数学测试的成绩居然是全班第一,我都没有想到这次的成绩这么好。当报完了分数后,我听到许多人说:“死定了,死定了!”突然,我脑子一转,想出了一个办法,不如我也回家装作考试考得很差的样子,再听一听妈妈的“紧箍咒”。

在放学的路上,我把一切过程都想好,然后自己练习一遍,做好所有的准备工作后就回家了。一开大门,放下书包,我就开始自觉地写起作业。吃完晚饭后,我装作很不开心的样子,妈妈问我:“考了多少分?”我吞吞吐吐地说:“83分。”妈妈听了之后,脸色骤变,对我大发雷霆。她让我拿出考卷,但我闻丝不动。当妈妈再一次对我下命令时,我慢慢吞吞地拿出考卷给妈妈看。当妈妈看到我的考卷上写着98.5分时,顿时目瞪口呆,我便哈哈大笑。后来,妈妈又悄悄问我是第几名,我自豪地说是第一名,妈妈显得更加激动了。

这次的“计谋”实在是太成功了。

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篇1:扣好人生第一颗扣子——文明小学生作文

全文共 650 字

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人生的第一颗扣子你要是扣错了,扣到最后你才会发现,但到那个时候已经无法回头了,第一颗扣子非常重要,那我们就来聊聊人生的第一颗扣子——文明

社会主义核心价值观有十二个词,我认为其中的文明最重要。社会要是没有了文明,那是多么的可怕,街道上到处都是垃圾,城市里到处都是辱骂声。你们希望身在这样的社会里吗?不过我相信现代人类的文明素质是非常高的,公交车时到处是让座青年的身影,大街上到处是欢歌笑语。

文明是一个神奇的东西,它在人们心灵的深处,时刻提醒我们要讲文明,它的存在有时也让我们收获友谊。不讲文明的人终究会被文明小天使感染,变得文明起来。文明小天使有时是一位老人,有时是一位小朋友,有时是一位少年。任何人都有权利当文明小天使去感化别人,温暖别人。

说到文明小天使,我就给大家一个我身边的一个人吧。小敏今年八岁,她是我邻居,小敏从小就跟她的奶奶生活在一起,靠卖废品维持生活。每天清晨小敏的奶奶就出去捡废品,小敏非常爱奶奶,经常劝奶奶不要走太远,到附近的垃圾桶看看就行了,奶奶总是意味深长地说:“小敏呀,你还小,你不懂,大家早已忘记了垃圾桶的存在,把垃圾随手丢在一旁就走了。”小敏听了奶奶的话后似懂非懂,开始每天站在街上,一见别人乱丢垃圾就急忙捡起来扔进垃圾桶,乱丢垃圾的人看到了这一幕脸都红了,跟小敏匆匆道谢后就走了,暗下决心不再乱丢垃圾。一日复一日,一年复一年,每天街上都会有她的身影。

人生的第一颗扣子——文明,想要扣好它,说难不难,说简单也不简单。文明,它非常重要。

[扣好人生第一颗扣子——文明小学生作文

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篇2:我这个人小学生作文200字

全文共 482 字

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周末,我和表姐、表弟一起去外婆家。

因为外婆忙着要做菜,我门不能在楼下玩,便去了楼上。玩着玩着,我们就累了,躺在铺在地上的竹席上。忽然,表弟突然站起来,直奔厕所间,没想到脚下一滑摔倒在了地上。接着表姐尖叫起来:“弟弟小便解出了!”我说:“哪里啊?”结果,我手一拍,正好打在尿上,尿水溅起来,溅到了我的脸上,我急忙跑向厕所,洗了半天才作罢。

晚上,因为要陪表弟玩,我们只好玩起了小儿科游戏,表姐在沙发旁角落里铺上一层棉被,再在旁边做了一扇“门”,最后把毯子支持起来,做成一个“躲雨”的帐篷,说是“小狗”的窝。然后把表弟抱了进去。她又用棉被在沙发上搭了一座“房子”,说她是主人。最后让我当大狗,在门外看门。

我听了后十分生气,就悄悄溜走,又抱了一层棉被,把它卷起来,卷成一个茧的模样,然后松开,棉被成了圆筒状。我爬了进去,宽度差不多。于是,我又去了床里拿了两个枕头,准备来做门,结果踩到了一个铁碗,脚下一滑,来了个劈叉,裤裆差点裂开了。我站起来继续走,结果又踩到了那个铁碗,这一次,我两脚向前,踢中了那个凳子,凳子倒下去,砸中了我的“房子”,把“房子”压垮了。

我真够倒霉的!

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篇3:小水滴与大海的小学作文200字

全文共 337 字

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水滴大海一天,大海与小水滴吵了起来,原来它们在比谁大。 大海说:“用千里之遥,不能形容大海的辽阔;千仞之高,不足以形容大海的深度。夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高;商汤时代,八年七旱,海岸也没因缺雨而降低。看见我够大了吧?”大海得意洋洋。 小水滴并不服气,说:“虽然你很大,但还是有我们小水滴汇聚而成的。难道你没听说过一名名言吗?不积跬步,无以至千里,不积小流,无能以成江海。” 大海满不在乎,用手一挥,小水滴一下溅了起来,飞到了大海旁边的一条小溪里,大海每天都溅起许多水,慢慢地大海越来越干枯了,而小溪水越来越多。最后,大海干枯了,没有了一滴水,而小溪成了大海。大海真后悔自己干的事情。 从这个故事中,让我们知道了一个道理,不管干什么事情,都是一步一步干出来的。

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篇4:一个勤劳的人小学生作文

全文共 552 字

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“农家农户以勤劳为本”,这是我的母亲经常说的一句话,这种思想在我母亲的脑海里扎了很深很深的根。

早晨,太阳还没有出来,我的母亲已经洗完了一家人的衣服,烧熟了早饭,早饭还没有吃完,我的母亲就唠叨着要下地去干活儿,看我的母亲那种架势,就是不想白白虚度光阴,我的母亲真是千言万语也说不出来的勤劳啊!

正午的时候,蔚蓝的天空中火一样的太阳挂在空中。真可谓“赤日炎炎似火烧”。母亲总是戴着一个斗笠在田地里锄草、挖沟、给瓜秧整枝、给雌花授粉等。黄豆般大的汗珠,叭哒叭哒的往土里滴,她全然不顾,不知热,不知累,旁若无人,好像沉醉在这美妙的音乐当中,每当我坐在餐桌上吃饭的时候,我就深有感触的想起了一首古诗“锄禾日当午……”。

晚风徐徐吹来,夜幕就要降临了,鸟儿也归巢了,母亲也该收工了,母亲取下斗笠,用手理理零乱的头发,满是喜悦地往家里走,回到家里也不坐坐,前头厨房里面烧火,后面猪圈里喂猪,有人问她累不累,她风趣地说:“不累,这叫打猴拳。”

晚上的餐桌上母亲才有功夫问我,作业做完了没有,考试打了多少分,稍有不对头她就要打人了,但手掌举得很高,落下来总是轻轻的。若我有病,她一眼就看出来了,老是问我想吃什么东西,还用那长满了茧的双手摸我的额头,生怕我的病拖下去了。

我的母亲不知苦和累的辛勤劳动,她是世界上最平凡最伟大的母亲。

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篇5:平凡的人作文小学生

全文共 728 字

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在我身边,有一个平凡的人,他高高的个子,一双眼睛闪着平凡的光,一个嘴巴说着平凡的话,一双耳朵听着平凡的音乐。长长的脸,黑乎乎的,短短的头发,唤着土和水的光辉,一颗颗平凡的汗水从那布满皱纹的额头上流下。

有一次,我兴趣大发,写了一篇文章从电子邮箱发给儿童文学,心想:不出3天,儿童文学就会回信说我写的太好了,哈!过了一天,我兴奋的打开电子邮箱,仔细看了一遍收信箱,没有儿童文学发来的信,我并没有伤心,说不定明天就发来了。又过了一天,我再一次带着期盼与兴奋打开电子邮箱,再一次仔细看收信箱,还是没有那封信。我失去了一半信心。想:也许我写真的不好,也许小编太忙,还没有看到那封信,再说发邮件的人很多!一天又一天,仍没有回信。星期六和星期天我没有开电脑,星期一,我打开电子邮箱,那封我期盼以久的邮件还是没有来,我彻底失望了!我又哭又闹,对爸爸说:“儿童文学只在星期六和星期天发,而那两天我不在家,信就消失了!”

我一直哭,哭了许久,不想哭了,爸爸慢慢走过来,对我说:“宝贝,咱们中国有这么多人,儿童文学有时还登外国人的作品呢。儿童文学只有几个人,你的信小编可能还没看到。再说十几亿人,你在这其中写作写的好吗?失败一次并不算什么,失败一次,不能证明你一直失败,记住‘生活因失败而精彩’爸爸永远相信你,加油!"从此,我变得坚强,心中铭记着爸爸的话,我继续向生活发出挑战,我一次又一次的失败,我在失败中成长,在失败中骄傲。我知道一次又一次失败一定会迎来了一次又一次成功!

在我身边,有一个平凡的人——爸爸。

爸爸您是一个馒头,在我饥饿时,您毫不犹豫的给于我;爸爸您是一把雨伞,在我将要被淋湿时替我遮挡风雨;爸爸您又是一个台灯,在我无助急需光明帮助我……

父爱伴我成长!爸爸我爱你!

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篇6:大海人生散文

全文共 1915 字

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潮起、潮落,大海依旧在歌唱着,礁石还在木然的经受着浪花的拍打,沙滩上仍然散落着金色的、银色的、白色的贝壳,我喜欢在海边、喜欢在海边散步,也喜欢在海边回忆。许多往事,我来不及回忆。它已经像浪花一样消逝,因此,在那回忆刚刚成型,浪花浮现在脑海之际,就赶快走到荧屏前,敲击键盘,把他变成文字。渐渐地,我的文字就覆盖了我走过的路,覆盖了我的人生。猛回首,发已白,身也衰。只有我忧伤的脸上挤满勉强的笑,每天经过人流拥挤的十字街,木然望着车来车往的快速路。我的昨天,我的那些青春,还在发出情不自禁的呻吟,青春已经属于永远消失的过去,只有大海、浪花、沙滩、礁石在寂寞的风中记录着我的这一切。

谁知道我的失落是一种什么样的滋味,只有大海知道,我的童年、我的青春遇到的失落是司空见惯的、艰难困苦始终缠绕着我青春的每一天,我的童年、在我们的国家遭受三年自然灾害的日子里,一顿饱饭也成了奢望,我记得父亲拖着浮肿的腿每天去六十里路外的城阳耐火材料厂上班,晚上带回好多野菜。奶奶病了,躺在床上直喊饿,没有钱去医院住院,只是我的一个本家二爷爷(他开了个私人诊所)每天给她针灸。妈妈每天洗地瓜叶加上点玉米面做菜团子,那时我们一家8口人吃饭,光菜团子也是每天一大锅,面黄肌瘦的我穿着补丁落补丁的衣服忍着饥饿的肚子总是躲在学校操场的一角,看着别的同学花枝招展的舞蹈雀跃,而自己则孤零零地唱着自己编的歌曲,很失落的童年。

在中学时代的文化大革命中,父亲是知识分子:“臭老九,”属于被教育改造的对象,虽然自己也带上一个红色“红卫兵”袖章,但是,我的大部分时间都在山上,海边和篮球场,1968年毛主席他老人家发出知识青年到农村去的号召,轰轰烈烈的上山下乡运动一开始,就报名下乡,去农村插队接受贫下中农的再教育了。没有造反经历,更没有夺权和当官的发财梦。许多心里话只有在海边对着浪花诉说,漫漫沙滩上、只有失落和孤独陪伴着我。

农村插队,我经历了人生道路最艰苦的考验,我拼命劳动,拉车,推粪,积肥,抬圈,和在酷暑下割麦子。农村的最艰苦的工作都有我的身影,竟然在我们的知青组成为唯一全年收入最高的知青。那时候每年能收入100元真是天文数字,可是我却在插队的连续几年中超过收入100元,村里的有的老贫农竟然在年底时候向我伸手讨借:“孩子病,暂时借2个月等等类似的理由,”只是这几句话,我劳动几年的所得竟然连借条都没有要就借给了老乡,至今杳无音信。所以,我在回青岛探家的时候和许多知青一样,两手空空,失落加无奈。

其实有很多老知青与我拥有同样的经历。在那失落的好多个春夏秋冬,我们没有爱情,只有激情和茫然。没有谁会知道属于我们青春的一段疼痛,像月光晃过摇曳的树影。街头深夜孤零零的路灯,我们的命运象影子在灯光下摇曳,象小船在波浪中飘摇。

那个夏天的傍晚,我孤独地在海水浴场值班,弹着吉他,曾经有一个她从浪花中走来,伴着音乐轻唱,而后翩然起舞。仅仅是几个瞬间,就消失的无影无踪。我把自己关在海水浴场更衣室的办公室里,拼命的写了好多文稿,这些文稿现在它还清晰地站在我书橱的一个角落。那年夏天,我写得好多作品都没有发表,只是留下了一段段感情的回忆!

我的好多好多回忆,一些忧伤、疼痛和美好是完好无损。它似乎沉默多年,等待一只手轻轻擦拭,好像浪花打在礁石上,无数滴水珠从礁石上滑落。滑落。我们的心在沸腾,彼此微笑而荡漾着萌动。

我们在人生的故事中都是匆匆的永恒的过客,我在海边轻轻的弹奏着吉它的六弦。那些老歌,现在我已经开始忘记,迷失在记忆的奔跑中。我的歌声随着记忆的河流一直在流淌,所以我看到大海就象看到我的昨天,村头的小河,石桥,乡亲,关切的话语,人世间的真实、和温暖。

面对大海,我经常怀念着一些多年未见的朋友,有些人已经逝去,而更多的人还在世界的某个角落,为生活奔波。往事已遥远,一年又一年,转眼间、我们已经是老人了。

人生是杯苦丁茶,苦涩而回味无穷。往事的一些影像在海浪的冲击下变得熠熠生辉。

我在生活,工作的同时还小心翼翼地守护着许多秘密,许多故事。我知道人类的生命是有限的,这些故事只能与生命共存,但是在现实中的灯火辉煌,在虚伪繁华的世界表层,我只有在适当的时候才能用文字发表,流传那些悲剧,荒诞,神奇和青春的故事!

夏天的风缓慢地向大海吹着。也许是家在海边的原因,在清晨、中午、傍晚时光,我经常的一个人去海边看海,看浪花,来打发漫长的人生。远处的海在平静里波光点点,鱼船白帆片片,红日从大海升起,回落,小青岛的灯塔光芒闪现。

荧屏前敲击键盘,把我的步履,大海的回忆写成文字,然后再把这些文稿撒向大海,向海浪问讯,没有沉默,没有嘲笑,只有浪涛那浑厚的歌声,笑声和我写作故事的下卷构思,一个美丽的梦。

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篇7:夏花一样的人生小学作文

全文共 943 字

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育才中学高三朱文洁 生如夏之绚烂,死如秋叶之静美。 ———泰戈尔在洪荒之中,时常有一个低沉的声音在发问:人,为什么及凭什么而存在?活着,是为了寻找什么价值?

潮起潮落,日月轮回,人们用了千年的时间才得到了一个模糊的答案:人活着是为了留下一个印迹。哪怕只是夏花那一季短暂的馨香,便已足矣。 于是屈原来了。

他带着“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的清高与惆怅,峨冠长衣,徘徊在汨罗江边。他想寻找一个印迹,来证明存在的价值。滔滔的江水似在喃喃轻语,于是屈子投入它的怀抱倾听河水的答案。人生的浪漫化作江波的光辉。屈子的夏花没有凋谢,而是随水流向永恒。 于是司马迁来了,踏着屈原的印迹。

他知道历史给了他一个责任,他也知道他该为这个世界留下些什么。但他只恨人生的脆弱与短暂,那朵夏花只为他盛开一季。于是太史公在遭遇重创后却依然操起了笔,写出了一部“史家之绝唱,无韵之离骚”———经过暴风雨的夏花才更坚强,才有更震撼人心的美丽。于是诸葛孔明来了,身负兴亡之重担。

这位“卧龙冈散淡的人”,用一个老臣的忠良呕血写下《出师表》,那用血汗浇灌的生命之花开得如此之艳,“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”。只是夏花未能等来第一场秋雨就凋落了,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。但他那种深沉的香气却久久地留存了下来。 于是李白来了,头是高昂的。

毫无疑问,这位盛唐最伟大的诗人也是为了寻找一个印迹而来。他一路高歌,带着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱与豪壮。他是中亚的一朵奇葩,香气浓郁,那笔下倾吐出的过人才气,让后世久久地为他陶醉。

于是曹雪芹来了,伴着一盏青灯与一杯冷茶。 他在刺骨的寒风中苦笑,在饥寒交迫中思考。一部悲金悼玉的《红楼梦》将他推上了明清小说的最高峰。但他仍只有苦笑,因为夏花不应开在冬季,被朔风吹落的花瓣不应埋葬在雪里。他无奈地摇了摇头。每个人的人生都是一朵夏花,但并不是每一朵花都能绽放最绚烂的美丽。来来去去之间,有的盛开,有的凋零,有的注定只有惊鸿的第一瞥,而有的却能永留世间。那些千古流传的名字伴着永不消散的夏花的馨香,在轻轻回答着那一个没有终极答案的问题。他们要寻找一个印迹,要用一生的时间浇灌一朵生命花。 那苦苦寻觅人生价值的夏花,在秋风起时得到了解答。

[夏花一样的人生小学作文

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篇8:小学生我爱大海一年级作文600字

全文共 1189 字

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打开门,一束温暖的阳光照在我的脸上,海风“呼,呼”的吹了过来,风中含着那潮湿的,带着淡淡的海腥味的气息。 Open the door, a warm sunlight shines on my face, the sea breeze blows over, the wind is wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, with the wet, bringWith a faint flavor of the sea.

早晨,好清爽。大海,是我要拜访的第一个好朋友,汹涌喷拍的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,向为我放的礼炮。大海,你大约有几百岁了吧!还这么有青春活力。走进沙滩上,海鸥叫着我的名字,海菜与我打招呼。浪花亲吻着我的脚丫。每一朵浪花都是我的知己,他们迎面送来无边的拥抱,和我追逐嬉戏,静静地,我仿佛自己是一条无比活泼的小丑鱼,在大海里穿过巨大的沙丁鱼群,穿过细长的海草,我在海洋里看见从未看过的海草,从未听说的,在我的年轮里旋转,流淌。

这海中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,高大的椰子树,你把一个个椰子扔下来,是为我清凉解暑吗?你好,金黄的沙滩,你那按摩师的风范,给我按摩脚上的每个穴位。你好,天上的海鸥,你把一条条小鱼放在沙滩上,是为我准备的午餐吗?你好,海上的飞鱼,你们一次次飞跃起来,是在看海上的风景吧。

喂,汹涌的海浪,你一个接着一个的向我涌来,是向我发起挑战和我搏击吗?掬起一把海水,捧在手中,海水在我眼前飞泻下来,我体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意,拾起一个海螺,放在耳边我听到海花拍打沙滩的声音,拣起一个贝壳,细细端详,我看到了生命的轮回,时间的变迁。

夕阳亲吻着西山,浪花依旧在拍打着礁石,天空掠过一群归雁,我该回家了。我轻轻地挥着手,告别海边的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一身夕阳红。

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篇9:大海的呼唤小学五年级作文

全文共 844 字

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一日,我独自走在海滩边,一条小鱼从海里冒出来,轻轻地呼唤着我,原来他是我曾经救过的那一条小红鱼啊。它告诉我说,为了报答往日的救命之恩,他决定带我去海底王国游玩。我听后就答应了,于是会魔法的小红鱼把我变成了一条小丑鱼,我们一起钻入了大海

旅行开始了,我们跟随着一群螃蟹来到了螃蟹岛。我原以为螃蟹岛是个美丽的地方,可刚到一看,这里乌烟瘴气,垃圾成堆,环境十分的不好。“你们怎么会住在这种地方?”我好奇得探探脑子问身旁的螃蟹大叔。螃蟹大叔轻叹一口气,说道“其实螃蟹岛原来是个很美丽的地方,我们快快乐乐的生活着,可是自从被人类污染过后,美好的时光不复存在,螃蟹岛就变成了这个样子了。要是让我碰到那些人类,一定饶不了他。”说完,便挥了挥他的那双大钳子,我吓得退了几步。“我们还要忙着搬家呢,先不跟你们说了。”螃蟹大叔说完就走。我呆呆的望着毫无生气的螃蟹岛,又望着落寞的螃蟹们,心里无比的愧疚。

我正在珊瑚丛林穿梭,一头大鲨鱼从我身上游过,我惊出了一身冷汗,不过那头鲨鱼显然没有理会我,反而往一个方向急匆匆的赶去,嘴里还念念有词的说着什么会议。好奇心驱使着我,我央求小红鱼能不能带我去看看它口中所说的什么会议,小红鱼犹豫了一会儿,便同意了。小红鱼用了隐身魔法,我们向会议厅赶去。来到了会议厅,我看到了各种各样的鱼。小红鱼轻声说:“那些都是海洋各个种族的首领,都是来参加这次会议的。”

会议开始了,年迈的乌龟族长说:“此次会议由我来主持,这场会议十分重要,大家先谈谈,该如何对待人类。”我竖起了耳朵仔细听着。

螃蟹首领说:“人类把我们日以生活的螃蟹岛搞成这样,绝对不能轻饶。”

鲤鱼首领道:“人类的石油污染是我族失去众多兄弟,要严惩。”

海参首领抢答道:“人类大肆捕杀我族,是我族人员越来越少,一定不能放过人类!”

经过一番激烈讨论,会议结果再给人类一段时间,如果还不停手,海族便于人类拼个你死我活。

我想起那结果,毛骨悚然。小红鱼沉默了,把我送回了陆地。

人类啊,停手吧,不要让那一天到来。

[大海的呼唤小学五年级作文

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篇10:奇怪的胖大海小学生作文

全文共 462 字

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今天早上,我来到教室,老师从包里拿出三颗奇怪的东西:黑褐色的、干巴巴的、摸上去还硬硬的。老师让我们猜,有的同学说是杏仁,有的同学说是橄榄,还有的同学说是胖大海。老师说:“这是胖大海。”我们都很奇怪,问:“为什么呢?胖大海不是软的吗?”老师笑了笑,说:“你们今天中午去药店买一个像这个一样的东西,然后,再把它放进热水里,看看有什么样的变化。”

中午,我买了胖大海,把两颗放在一个透明杯里,倒上一点热水,呀!胖大海吐泡泡了呢。过了一会儿,胖大海裂开了,妈妈走了过来,说:“呀!你的胖大海脱皮了!”我问:“这胖大海不是坏了吗?”妈妈大笑起来,说:“傻瓜,胖大海脱皮就是胀开啦。”我想:这胖大海真奇怪,别的东西裂开就坏,它怎么不坏呢?我们说话的时候,胖大海越来越大,摸上去比原来的软多了,好像海绵一样。接着,我用筷子搅拌了一下,胖大海和水混合,由无色的开水变成了棕色的开水。我闻了闻,里面有一种中药的味道,尝了尝,有一种酸酸的特殊味道。

听老师说,胖大海有很多药用价值,比如:清凉解毒、清泄郁火、利咽开音等。胖大海真是一个奇怪的东西呀!

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篇11:小学生作文:亲近大海

全文共 698 字

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我是在大海的怀抱中长大的,大海就是我的故乡,我爱大海的亲切,爱它的独特的美……

我的家乡就仿佛是大海的孩子,坐落在海上,一个美丽、富饶的小岛,如果说绿色是植物生命的颜色,那么蓝色的海洋就是生命的源头。一切生命都来自于海洋,来自于这无边无际的美丽“世界”!

第一次亲近大海,大海是美丽的。清晨,当第一缕阳光在海平面冉冉升起,金色的阳光照向大地,也照向了这广阔的大海,使得大海金光闪闪。正午,火辣辣的太阳正对着大地,照的大地上的人们焦躁不安,而大海却仍然静如止水,似乎丝毫没有受到太阳的酷热。傍晚,听着人们对时光的感叹,一缕阳光也将慢慢落下。是大海,陪我们度过了一日又一日……

大海是无私的。海岛人民世世代代靠出海捕鱼为生,鱼类,蟹,虾等等各种各样的海鲜,海底石油,水资源……让我们的生活变得更加幸福、快乐、美好!

大海更是凶猛的。每当台风降临,海面上风起浪涌,惊涛骇浪,原本平静温柔的海洋变得气势磅礴,那被风卷起的浪花一浪高过一浪,敲击着海边的岩石,仿佛在向人类倾诉、宣泄不满。但台风是短暂的,大海的“怒吼”更是短暂的,海洋带给我们更多的是美丽,是无私。

然而,当我们再次亲近海洋,才发现,原本那蔚蓝的海洋已经消失,取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和隐隐发臭的味道。才几年的时间,海洋面目全非,海洋资源也在日益减少,海洋正在一步步走向死亡……人类是海洋的朋友但同时也是敌人,是人类亲手破坏了海洋,有一天我们将应我们的行为而受到惩罚

珍稀海洋吧!爱护海洋吧!海洋是生命的起源,资源的宝库,氧气的制造地,交通的要道,更是人类不可缺少的“伙伴”!如果人类不顾一切的污染海洋,破坏海洋,最终遭到灭顶之灾的将会是我们人类!

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篇12:我最敬佩的人小学生作文300字

全文共 386 字

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小时候,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,长大后,是她像辛勤的园丁哺育我们成长。她是谁?不用 说你们就知道,她就是我们最敬佩的人--老师。

是老师,昼夜不知疲倦地为我们操心:夜深人静时,我们已进入了甜美的梦乡,而老师却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,老师又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游。您认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽,开花,结果,结出一大堆硕大,饱满的果实。

是老师,无微不至地关怀我们:中午放学,您会说自己走的同学注意安全,看到没有任何车辆经过时再过马路;在课间十分钟,您看到同学不小心碰伤,便三步并作两步,用您那温暖的手捂住无情的伤口,使它不再流血,不再疼痛。

老师啊!您多么慈祥,您多么伟大呀!您传授于我们知识。您的辛苦我一定牢记在心,好好学习,让您的辛苦成为我们伟大的成就。

啊!老师,您是我最敬佩的人。

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篇13:书与人小学生作文500字

全文共 912 字

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小草的生长需要阳光和雨露,动物的生存需要食物和水,而人类的生存不仅仅需要水、食物和空气,还需要文化和知识,其主要来源就是书。

知识能在不同的时期体现出不同的价值,书作为知识的载体,你不看它时,它就是一个闲置品,几张纸而已,若你用心去读它,并把读书作为一种享受时,它就是你的知心朋友,就是你的老师,它使你变得更加丰富、睿智。书中有你想知道的问题,值得你解读;书中有优美的意境,值得你欣赏;书中有对生命的感悟,值得你品味;书中有动人的情节,值得你回想……

读书要广泛涉猎,博采众长。俗话说,读书如蜜蜂采蜜一样,采的花越多,酿出的蜜越醇厚、越香甜。这里的“蜜”是指书中的精华之处,到底怎么“采”呢?在读书时把书中的精华积累起来,这样“蜜”就采到手了,最后把书中学到的知识为我所用,就会酿出沁人心脾的“蜂蜜”。

古人说:“腹有诗书气自华”。读书不仅能开拓视野,增长知识,而且能提高人的素养,让人富有气质。

小时候,懵懂的我总是在知了声声叫的夏天躲在空调房里看着《老夫子》,但现在不同了,《老夫子》已经满足不了我对知识的渴求了,我已不再象小时候老是问“为什么”,而是经常到《十万个为什么》里去寻找答案。现在《水浒传》、《三国演义》、《儿童文学》之类的书几乎成为了我形影不离的好朋友。

课本上的知识只是我们必须掌握的基本知识,而课外书是我们获取知识的另一种途径,是课本知识的有益补充。我们可以根据自己的兴趣爱好选择课外书来读,不像课本知识那样单一规范。读课外书是在快乐中学习,像杨红樱的小说既有趣又贴近现实生活,我们在掌握知识的同时还能从中获取快乐。养成读课外书的习惯,不仅能为你的课余生活增添一分色彩,还可以使你掌握更多、更全面的知识为你所用,正所谓“读万卷书,行万里路”呀!

同学们,让我们把读书作为一种享受,把阅读当作一种习惯,让我们在知识的海洋里遨游,让知识丰富我们的大脑,让我们在书中汲取营养,让知识为我们插上腾飞的翅膀吧。

点评:小作者从书的作用、读书方法两方面向我们介绍了书与人的关系。她以自己的亲身经历告诉我们,课外书是对课本知识很好的拓展与补充,二者并不矛盾。读万卷书,行万里路,读的是书,学到的是知识,完善的是自己。这便是书与人。

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篇14:人生跑道小学作文200字

全文共 388 字

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在这个世界上,可以说大多数人是平平静静的来到这个世界,最后又平平凡凡的离开了这个世界.来到这个世界上的人,大多数都会想做一个不平凡的人有所作为的人,到了人生的尽头,却只有少数人在这个世界上度过了不平凡的人生.

人生为什么会这样?大多数人的起点是不一样的,人生的起点不一样,并不会输.输在人生的起点上并不可怕,可怕的是输在人生的跑道上.漫漫人生就如一条很长很长的跑道,人生很漫长,人生的跑道也漫长,人生只要没有到尽头,人生的跑道就没有到终点.不管你现在是十八岁还是四十岁或是六十岁,当你觉悟到自已输在人生的起跑线上,千万不要怨天尤人,更不要放弃自已年少时的梦想,在人生的跑道上还有很多的机会,有心有志就会有道.我们没有把握好自已的起点,那我们就要努力的在跑道上加油!相信自已!

岁月不饶人,在有限的今生,我们也不要饶过这个有限的岁月,努力吧!加油吧!人走到哪,哪就是起点,无关岁月!

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篇15:有关人生的境界小学

全文共 1076 字

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古往今来,多少人渴望成功,却终究一事无成;多少人接近成功,却终究没有成功。王国维先生在《人间词话》一书中说:古之成大事者必达到三重境界——理想、奋斗、成功。——题记

第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”——理想。古往今来,多少成功人士不是立下豪云壮志,才有成功的希望。青莲居士曾赋诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,此等豪情,何以比拟?正是因为这份自信,这份理想,这份壮志,李白才登上诗仙的宝座。昔日魏武帝东征袁绍,凯旋之时,东临碣石,以观沧海,发出“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的壮志雄心,正因为这份雄心,他才可以,挟持天子以令诸侯,剿灭袁绍一统中原。作为新时代的青少年,我门应从小树立理想,不管它是暗淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,努力达到人生之第一境界。

第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——奋斗。古往今来,多少人原本可以成功,却失败一生;多少人已经接近成功,却失之交臂。人生应是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔日秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴收复河套,南制百越收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。作为新时代的青少年,我们应用奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天,用心达到人生之第二境界。

第三层境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——成功。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是成功的季节。这一篇金黄色的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。记得老师说过初三是炼狱,经过了锤炼,你们就可以轻松了。还记得老师说过,没有上过高中的人生是不完整的。所以,好多人在为了一个共同的理想奋斗着,想起课堂上老师卖力讲课的时候,想起堆满课桌的课本,想起我们用“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心决战中考。现在,我们终于到了拮取成功果实的时候了,且不论这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果。作为新时代的青少年,我们应努力实现自己的理想,守护属于自己的金色麦田,努力达到人生之第三境界。

成功是房子,理想便是砖瓦,奋斗便是沙石;成功是大海,理想便是汇聚小溪,奋斗便是滴滴雨水;成功是乐章,理想便是音符,奋斗便是曲谱。我的理想不是供赏玩的清泉,不是随季节变幻的轻风,更不是任由东西的白云。我的奋斗是水流击石的声响,是守候黎明的星辰,是在严冬里展示傲骨的松柏。人生虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,成功让它有一片款款诗意。

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篇16:形形色色的人优秀小学生

全文共 575 字

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俗话说得好:多管闲事,多吃屁。往往指的是爱管无关事的人,而我的同桌小李,就是这种性格。

当你来到五年级一班,看见一位个头较高的男孩,他有着一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双炯炯有神的大眼睛,浓浓的眉毛显得格外有精神,那就是小李。

他可不是一般爱管闲事的,经常仗着自己成绩好,作业做的快,来说别人。

记得就是昨天,他前面的小章在数学上一窍不通,她拿着数学作业本指着一道题问同桌:唉,同桌,这题怎么做?我又不是你同桌,问我干什么?正做完作业的小李发话了。同桌,她是在问同桌,不是问你。我忍不住开始抗议。小章扭过头去理都不理,继续问。她问题目你肯定不会告诉她的,何必一惊一乍呢?我有点看不下去了。可是小李好像还是不甘心,开始回忆几个星期前的事情:她上个星期才问过我呢,我回答了!是不是?小李开始问旁边正写作业的小周。可是他理也不理。现在没人给小李作证了,一股尴尬的气氛弥漫在周围。

不仅小李爱吵架,他的朋友也时不时闹出点事。

你干什么?推我桌子。推了又怎么样!咦,怎么了?我连忙跑过去,只见小章和小包在吵架。包,怎么了。小李在争吵中插了进来。显然,他是来为小包辩论的。我轻轻碰一下她的桌子,就大惊小怪的!小包解释道。可是小章却执意说,她在本子上画了一大笔还破了。小李就仗着帮助过小章,嘲笑她,顿时四周火花四射,极度紧张。

唉,这就是爱管闲事的同桌,让周围充满可怕的气息!

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篇17:我最敬佩的人小学生作文300字

全文共 348 字

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我想在每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一个平凡人——我的爷爷。

我的爷爷是一名普普通通的小区保安。他中等身材,浓浓的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看出别人的心思。在家中,爷爷不怎么爱说话,但是在外边时,爷爷只要碰上自己认识的人,便会上前打个招呼或是跳上几句话再走。可是,爷爷那勤奋好学这点谁都猜不到。

记得有一次,爷爷上班的地方要求他们写一份报告。可爷爷会写和会认的字很稀少,便向我请教。爷爷对我说字的读法,我就教他怎么写。写好后,爷爷笑着拿起笔,把这些字抄到了白纸上面。

再抄的时候,爷爷一笔一画都写得非常仔细。自从那次,每次爷爷碰到这字怎么读或怎么写的问题是,我都会教他二三遍,让爷爷以后不要再忘记了。这就是我的爷爷,一个让我敬佩的人。

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篇18:我要当诚实的人小学生作文

全文共 605 字

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炎热的夜晚,我随随便便地翻开了一本杂志,漫不经心地读了起来。一篇名为《先生,您认错人了》了的文章吸引了我的目光。

文章里,一位青年人去应聘一家英国的高科技公司,应聘的职位年薪达到了10几万英镑(折合人民币有上百万元呢)。面试官是一个英国人,他一见到青年人,就热情地和他打招呼说:“我认识你,你是哈佛大学的研究生,我是你的校友。”年轻人楞了一下,如果承认自己是哈佛的毕业生,肯定对本次应聘很有好处。但是这位年轻人很冷静地回答说:“先生,您认错人了,我只有中国大学的文凭。”此时,他已经做好了落选的准备。可令人意想不到的是,主考官很高兴地回答他说:“很好,你的第一关测试已经通过了,下面我们进行业务测试……”

读完这个小故事,我突然想起二年级时,我拿到了发回来的一张周末数学卷,我看到我的成绩是100分,我很高兴,回家拿给妈妈看,心想:妈妈肯定会表扬我的。妈妈拿着试卷,却看到老师批错了一道题,我的真实成绩应该是98分。妈妈对我说:“诚实比分数更重要,你明天找老师去把成绩改回来吧。”我想来想去,虽然很想得到100分,但这个100分不是我的,我还是将试卷拿回了学校。老师摸了摸我的头,夸奖我:“你真是个诚实的好孩子!”

文章中的年轻人因为诚实的品质,得到了一份他向往的工作,我也诚实地去修改老师批错的分数,同样获得了老师的夸奖。每个人都要做一个诚实的人,没有谎言,没有欺骗,世界会变得更加美好!

[我要当诚实的人小学生作文

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篇19:小学作文大海

全文共 451 字

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你看过那汹涌澎湃的大海吗?你听过那千军万马般雄伟的大海怒吼吗?你去过那波浪滔天的大海吗?

早上,大海是静静的。大海穿上一件红彤彤的小裙子。轻轻地,悄悄地向金黄的沙滩送来一朵朵美丽的花束。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。可爱的海鸥来报到了,美好的一天开始了!随着阵阵的海风,无边无际的大海渐渐地打起了精神,给新的一天一个美好的开始。

傍晚,大海是吵闹的,涨了潮的大海如同一个顽皮天真的小男孩。它使出了九牛二虎之力,翻起了滔天大浪,“哗哗——使劲地拍打着岸上一个个巨大的岩石,“啪啪——啪——”一阵又一阵的海风发出了既尖锐又恐惧的“鸣叫”,汹涌的浪涛又向岸上发出猛烈的攻击。“哗哗——哗——”一浪接着一浪,海浪发出一阵阵惊人又震天动地的吼叫!“哗哗——哗——”大海向朋友们展现了它雄伟豪壮的气势。它怎能不让人们惊叹不已呢?

深夜,大海是疲倦的。它玩了一整天了,怎能不累呢?黑暗吞没了滔天大浪,一轮月亮还闪着希望的光芒。大海静静的睡了。

大海是雄伟豪壮的;大海是无边无际的;大海是汹涌澎湃的;大海是…………

[小学作文大海

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篇20:小学生描写大海的

全文共 1334 字

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小学描写大海的作文(一)

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

小学生描写大海的作文(二)

我去过很多地方,也见过很多海。有脾气暴躁的大海,也有性格温柔的大海。下面就让我们一起去看看吧!

青岛的海很可怜,海面上漂浮着很多海藻,海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾,一点都不爱护它,我想它一定在伤心的哭泣。

威海的海很温柔,那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙,想把自己围起来。在围墙快完成的时候,一个大浪冲了过来,我的围墙被冲垮了。我难过极了!

涠洲岛的海也有点脏,因为刚刮过台风,沙滩上有很多垃圾。凌晨三点,我们去赶海,我兴奋极了。在那里捡了很多贝壳,回到客栈清洗时,竟然发现了寄居蟹,我又开心又害怕。

北海银滩这个名字一听,就知道那里的沙子很漂亮。到了银滩,我看见沙子在阳光的照耀下闪闪发光,美极了!银滩上有很多小螃蟹,它们的名字叫沙蟹,以沙子为食。银滩的海像一个暴躁的老爷爷,大浪一个接一个的向我们扑来,我站都站不稳,还喝了好几口海水呢!我尝到了海水的味道,又咸又苦。

我多想再去一次海边,感受海的宽广!

小学生描写大海的作文(三)

大自然的声音是美妙的,也是自由的,大自然的声音很奇妙也很动听。

今天,我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了,我一走到大海,海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼,我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声,“嗒嗒嗒嗒……”多么有节奏的脚步声啊!我一走过去,它们就大喊“有人来了,有人来了,大家快闪!”它们“吱——”的一声,全钻进了它们挖的小洞里。

我热了一下身子,一闪,闪到了海水里,海水用警告的语气跟我说“别把我吞到肚子里。”忽然一阵浪花向我冲来,它凶狠对我说“我们来打一架吧!接招!”在我没反应过来时,它就掩盖了我的头,害我咽下了几口海水,海水在我的肚子里喊“放我出去,放我出去。”又来了一阵浪花,这次我英勇地站了起来,迎接挑战。

它快来到了,我一只手,两只手,把它击败了,不知何时,头上有一群海鸥,它们好像知道我击败了浪花,它们正在大喊,替我欢呼。

大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋转、流淌。

[小学生描写大海的作文三篇

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