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人生如大海小学作文(汇总20篇)

司马懿被名士崔琰评价是“聪亮明允,刚断英特”,被杨俊评价是“非常人”,被荀彧作为“海内人才”推荐,这些是人们最熟悉的。司马懿还被曹植评价是“魁杰雄特,威严允惮”,虞预评价是“雄霸之量,知人善拔”,孙权评价是“用兵如神,所向无前”。今天小编就来分享一下人生如大海小学作文,相信各位读者会有兴趣。

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我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 566 字

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一天夜晚,我睡的正香突然被一声音给吵醒了。我打开灯,看一看钟,原来已经十一点多钟了。我听清楚了声音的来源,便马上走过去看。原来是妈妈在看书呀!看书也就算了,妈妈一边看书,一边把书上的字给读出来。我便问“妈妈我读书时,是默读,而你却大声的朗读出来,这是为什么呀?”妈妈说。

“我要把书中的好词好句给记下来。”我说你读可以,但别把爸爸给吵醒了。”妈妈说:“好的,你快去睡觉吧。”我打着哈欠说:“好的!”

正当我准备走时,我看见妈妈坐在床边缘,就好像一个跷跷板一样,左边动一下,右边动一下。我对妈妈说:“等一会你睡觉的时候去中间一点,以免晚上从床上滚下来。还有不要睡太晚了,你明天早上还要上班呢!”妈妈不耐烦的说:“好了,好了,快去睡觉吧。时间一分一秒的过去了,我起床的时间也到了。我起床去看妈妈。居然让我大吃一惊的是,妈妈竟然滚到床底下。我心想:妈妈呀!妈妈呀!叫你昨天不听我的话,现在好了滚到床底下,又由我这个小当家来收拾残局了!

我看着爸爸睡得那么香,妈妈脸上带着笑意。而我是沮丧的。我怕爸爸着凉,拿了一床被单给爸爸盖上。而妈妈呢!裹的像一个蚕茧,眼睛还有黑眼圈呢!

妈妈手上拿着书,嘴巴流着口水,手摆得特像一只老鼠。我心想:要是妈妈昨天晚上不坐在床边缘,结果就不会是这样了。

这次,我受到了妈妈深深的影响。从此以后,我便像妈妈一样爱看书了!

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篇1:稻草人读后感小学生寒假

全文共 257 字

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我已经读完了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。我很喜欢这本书,稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上。《稻草人》书中有许多感人的故事,例如:《一粒种子》、《祥哥的胡琴》等……

从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

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篇2:我第一次见到了大海小学作文

全文共 487 字

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没见过大海之前,童话书中所描绘的汹涌的波涛,鼓鼓的渔帆,高翔的海鸥,还有被施了魔法的比目鱼,曾经无数次地引起我对大海的幻想,我是多么想亲自去海边看一看啊!去年“五一”,我终于如愿以偿,妈妈带我去青岛玩,我第一次见到了向往已久的大海。

站在大海旁边,放眼望去,无边的大海仿佛和天相连,海水是那么蓝,好象一匹宽阔无比的蓝绸子。海水是那么清亮,似乎一眼就能望到底。微小的细浪,像一群玩耍的孩子,一排接一排的向岸边冲去,又笑嘻嘻的退回。海水溅在手上,凉丝丝的,我和李雪忍不住脱掉鞋袜,卷起袖子,跳进水里,互相泼水,互相“攻击”。我们快活地嬉笑着、打闹着,完全陶醉在这童话一般的海的世界之中。

过了一会儿,我们又去海边捡贝壳。我们在软软的沙滩上来回奔跑,心里那个高兴劲简直无法形容。沙子漫过我们的脚,我们就像穿了一双沙袜子。我们一边跑,一边蹲下身子捡贝壳,五光十色的贝壳千奇百怪,有的像漂漂亮亮的小房子,有的像亮晶晶的小星星,有的像惹人喜爱的小花瓣……我把它们当作宝贝,一个个装到塑料袋里,心满意足地欣赏着这些海边的珍宝。

啊!美丽的大海,有趣的贝壳,我终生难忘。希望有朝一日我们能再相会.

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篇3:人生中最大的收获作文800字_小学五年级作文_励志作文

全文共 753 字

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师恩是我们人生中最大的收获

友情之春

柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。

爱情是甜蜜的。

亲情之秋

柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧……”之后,我看着爸爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

亲情让人感觉温暖。

师恩之冬

柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧……”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”老师的批评也是师恩。

友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。

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篇4:我这个人小学生自我介绍作文

全文共 552 字

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大家好!我叫张陈茗,是个挺可爱的小女孩,想认识我吗?

我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失,人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题!”我总是这样对同学说。

有一天,我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩,拎着一个塑料袋,里面装着许许多多刚从河里捞起来的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了,走过去对那个小男孩说:“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的,怎么能乱捉呢?”小男孩听了,赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了,我开心极了。

还有一次在学校,是个雨后的下午。不知怎么了,许多小蜜蜂集体  “自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学,许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。我急坏了,忽然间,我想到个好点子。我大声喊了一句:“大哥哥们!老师来了!!”这才把高年级的学生们给吓着了。他们纷纷逃离那里,惊慌不已。看着他们狼狈不堪的样子,我想:我应该把他们的老师叫来,好好教育教育他们。但我又想还是少管点事,回家吧!我看他们不会再这样了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在阳光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它们一边采着蜜,一边唱着歌,快活极了。

认识我了吗?一个喜欢动物的女孩张陈茗。

[我这个人小学生自我介绍作文

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篇5:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 499 字

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书似父亲给我力量;书似母亲给我温暖;书似伙伴陪我长大……我和父亲一起阅读学会了勇敢,我和母亲一起阅读学会了关爱,我和同学阅读学会了分享。听!这是我和母亲的阅读故事!

在周末里,我和妈妈一起看了一本书叫《妈妈请你原谅我》,这本书主要讲了:一个叫陆丹丹的十一岁女孩,生活在一个单亲家庭里。她一直不理解做老师的妈妈为什么对自己那么严厉,妈妈又为什么要带她去见一个陌生的叔叔……叛逆的她闹出了许多让人哭笑不得的事情,最终因为一个契机,她学会了理解和体谅,真正的成长起来。学会珍惜与感恩的单亲女孩,心中绽放出一朵美丽的花儿!

在这本书读完的时候,妈妈问我:“这本书已经看完了,你现在有什么感想吗?”“当然有了!”我认真的回答着:“读完这本书,我知道母亲赋予我们生命,我们应该带着感恩之心来回馈自己的母亲的,而不是用叛逆之心来报复自己的母亲!”妈妈说我说的好,还让我再仔细地看一遍,有没有不理解的地方,妈妈对我的关爱让我感觉内心暖暖的。

书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐,书就像一个家,书中的故事就像我们的生活。它是甜甜的糖果味,它是暖暖的姜茶味,它是苦苦的咖啡味……她就是妈妈的味道,爱的味道!

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篇6:小学生一年级看大海作文怎么写

全文共 923 字

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我的家乡,有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。 My hometown, with my favorite vast sea.It is broad and vast, mighty, mysterious.It is sometimes turbulent, like a tiger; sometimes calm and calm, like a gentle mother; sometimes slightly sparkling, golden light, like a fairyland.

早晨,海面是那么明静透彻,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!海水哗哗的冲上海滩,飞溅起洁白闪光的波浪,波浪渐渐地向岸边移来,越来越近,冲在沙滩上,泛出了白花,溅起了水珠,又回到了海里去了。如果你向远处一望,海水和天空似乎是同一种颜色,已经分不清哪儿是海,哪儿是天空,海和天好像连在了一起……这一切,都显得那么美丽,那么迷人!

黄昏涨潮的时候,大海却变成另一副模样。它变得向一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈的攻击着,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石,给他轻轻一拂,就淹没到海地去了。

到了晚上,狂怒的大海平静了,光线也渐渐暗了下去,好像谁不小心打翻了颜料瓶,天幕上染了一层深蓝色,簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光晕,月光悄悄的照在大海上,海面上鳞光熠熠,好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。

盈盈的海水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退了回去,像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石,睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上,月光辟了一条狭长的明亮的路,闪闪地颤动,银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间,像是一块宝石。它和那海面银光在我们面前揭开了海的神秘??那不是狂暴的不可测的可怕的秘密,那是幽静的和平的愉悦的神秘。

这就是我家乡的大海,它是我依恋的地方……

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篇7:与美丽的人生有关的小学作文

全文共 711 字

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爱因斯坦说:“兴趣是激发潜能的最好的老师。”

爱迪生说:“有了兴趣,就有了创造奇迹的动能。”

我爱篮球,我爱它的活力十足,激情四射,我爱它的团结抗争,无畏拼搏的斗争精神,我爱它的随心所欲,释放激情的性格。

我爱篮球,是因为我从小就对篮球产生了极其浓厚的兴趣和爱好,也正因为如此,我的生活也离不开篮球,它是我交往和学习的良师益友,成为了我美丽人生的一个耀眼的闪光点。

如果有人说:“为什么要打篮球,这么累,我才不干呢。”是的,批篮球确实很累,也确实很让人疲倦,可是,它却使我们充满了激情,释放了快乐,传递着友谊,增强了合作的精神,是让我们减轻疲劳,丢掉忧郁,放弃苦闷,扔掉无聊的情感使者。

咦:篮下有几个人,反正无聊,那就来分一分组,打个小小的比赛吧。

经过简单的分组后,我也开始变得兴奋起来,大家也都更活跃了,就这样,一场比赛就开始了。我在第一组,同第二组的同学对抗。比赛水就开始了,大家都在篮下积极地跑动着,以便更好地接球攻篮,我也在主动地跑着位,对手见了,急忙上前来破坏我们准备的进攻,这时我接到队友的传球,还准备上篮时,对方来联防,几个对手迎来向我扑来,准备破坏我的上篮,说时迟,那时快,我急忙将球传给了跑在空位上的小明,这时,对手错不急防,小明一瞬间瞄准了篮筐,一下子就投了出去,“当”,篮球脱筐而出,这时我急忙上前抢下篮板,纵身猛地一跃,将球关进了球篮。现在又气对手进攻了,我们也在积极地作着防守……

我们就这样一攻一守,一个联防一盖帽。使我真正地明白了竞争的激烈。

但更让我体会到了团结,拼搏与合作的力量是如此的巨大,是如此的坚韧,让我体会到友情的可贵和信任的无私。

我爱篮球,因为它给我创造了一个美丽、激情、自豪和骄傲的人生。

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篇8:我学会了原谅别人小学生作文

全文共 747 字

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原谅”一个多么简单的两个字呀!但往往我们没法体会这个词,我学会了原谅别人。有时人们

暂时地把原谅留在心中,但暂时永远是暂时,没有人能改变事实。世界上很多东西是在你遇到时才会感到其存在的意义。当我们遇到时我相信大家一定会知道人生最宝贵的是原谅,最值得留念的是宽容。

我,也曾被别人打过。心里非常不舒服,咽不下这口气,因为原谅、宽容在我心中消失得无影无踪了,原谅的弟弟“报复”来了,是它让我心中有了邪念。第二天,我提一块小小的泥块朝打我的人一掷。中了,我兴高采烈地回到家里。下午,老师“邀请”我到她办公室一趟。我来到办公室,老师将做人的道理告诉了我,老师说:“强者应该保护弱者,即使弱者做了对不起强者的事情,强者依然要懂得原谅、宽容弱者。”晚上,我闷闷不乐地回到家,把今天发生的事情告诉了姐姐,姐姐给我讲了一个小故事说:美国前纽约州长威廉.盖洛被一份内幕小报攻击得体无完肤后,又被一个疯子打了一枪几乎丧命,当他在医院为生命挣扎的时候,他还是微笑地对所有来探望他的人说:“每天晚上我都原谅所有的事情和每一个人,小学生作文《我学会了原谅别人》。第二天太阳升起的时候,我照样以快乐愉悦的心态迎接新一轮太阳。不要因为你的敌人或对手而燃烧起一把怒火,它会烧伤你自己。”

这个小故事是让我懂得:原谅伤害自己的人也是在避免自己受到更深的伤害。圣经上说:“怀着爱心吃青菜比怀着怨恨吃牛肉好吃的多。”德国伟大的悲观论哲学家叔本华曾经说“生命是一种毫无价值而又痛苦的冒险。”但在他绝望的时候他还说:“如果可能的话不要因为别人对你造成伤害或者别人忘恩负义而不开心,人活在这个世上就应该以平和的心态潇潇洒洒地为自己活着。”所以永远不要去试图报复我们的仇人。因为如果我们不这样做的话,我们只会更深地伤害自己。我们要懂得原谅别人。

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篇9:我最尊敬的人妈妈小学生作文

全文共 526 字

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真开心,明天就是我的生日了!我要赶紧提醒妈妈,可不能让她给忘了,一定要让她给我订一个大蛋糕。

妈妈下班了,我立即跑到妈妈面前,激动地说:“妈妈!妈妈!明天就是我的生日了!一定要给我订一个大蛋糕!”

妈妈想了想说:“对哦,明天就是你生日了,我居然都忘了!你昨天为什么不跟我讲?昨天我和哥哥正好出去。”

听了妈妈的这番话,我很生气,心想:哼!自己没有想起来,还怪我不跟她讲,真是个坏妈妈!我气呼呼地对妈妈说:“哼!你都不记得我的生日,看来你一点也不在乎我的生日!我要跟你打冷战,不理你了!”

妈妈听了,连忙解释道:“不是的,我真的是忘记日期了,今天几号我都不知道。”

“哥哥的生日你都记得,我的生日你为什么就不记得?哼!偏心的妈妈。”

说完,我就怒气冲冲地走进房间,“砰”地一下把门关上了。妈妈走到门前,敲了敲门说:“别生气了,我们现在就去订蛋糕吧!”

隔着门,我对妈妈不满地喊道:“不要了!这个生日我不过了!”

“那我再给你买一个你最喜欢吃的起士大亨怎么样?”

我心想:啊?我最爱吃的起士大亨啊!我马上忘了我刚才说的什么打冷战之类的话,立刻打开房门冲了出去,大声说:“好呀好呀!快走吧,不要让它卖完了。”

看来,妈妈还是在乎我的生日,在乎我的,我立刻觉得妈妈还是一个好妈妈。

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篇10:美丽人生小学550字作文

全文共 536 字

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人生是一条漫长的路,充满荆棘与坎坷,如果说曲红比直线美,在于曲线是有转折的,富有流动的韵味,那么人生也就正是因为荆棘而多彩,因为坎坷而美丽

人生由无数个昨天、今天、明天组成,昨天已经过去,怎样留恋都是徒劳,而明天,谁又能预料等待我们的将会是什么?如果也希望寄托于明天,恐怕等到的只有失望,但我们还有今天,珍惜今天,把握住今天,你会惊喜地发现:原来挚爱与阳光并不遥远,就在你身边,赶快用辛勤的汗水与含泪的微笑去将这一片蔚蓝填满。

春天来了,它带给人们的是希望,我们也正如这春天一样,一样的灿烂,一样的斑斓,一样的充满着青春活力与希望,青春对于每一个人来说都有一种含义:来是一瞬,去是永恒,既然青春是一曲快节奏的旋律,又何必仪在一两个音符上,当从梦中醒来,你或许会发现自己已经失去了太多,告诉自己不要失望,谁不是一边受伤一边成长,我们都曾失落过,都曾后悔后,但我只要坚持每一步该走的方向,就算一路上偶尔会有沮丧,生活是自己选择的衣裳,别让人生路上留下缺憾。

人生需要用心去感受。感受人生,寻觅一丝慰藉一丝温暖,把泪儿轻轻擦干,把微笑奉献。感受人生,领悟越过坎坷是顺畅平坦,破除荆棘是鲜花烂漫。

朋友们,翻开生命的辉煌之面,让我们用心灵共同去谱写美丽人生吧!

[美丽人生小学550字作文

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篇11:赞美别人作文小学生

全文共 764 字

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美,是一种艺术;美,是一种行为;美,更是发自内心的!花,有它的美,人也有它的`美,不过我认为,四季更有它与众不同的美。

我要尽情赞美你,鸟语花香的春。一转眼,寒冷的冬天走了,春来了。万物复苏,春回大地,人们都脱下了厚重的棉袄,脱离了无法自由的生活,大地也脱去了他的大衣。春风轻拂,风铃声声作响,树木也受春风的影响,长出了嫩绿的小芽,放眼望去是如此的清新。春风轻拂,唤醒了沉睡已久的小草,它们三株一群,五株一伙,成群结队地从黑漆漆的地下冒出了毛茸茸的小脑袋,因为有了绿色的点缀,春天更加美丽了。

我要尽情赞美你,骄阳似火的夏。唉,夏天是人们最讨厌的季节,它炎热,火辣辣的太阳,使人们不知所措。而我却认为夏天很美,夏天的山林格外美丽。太阳光照在绿油油的叶子上,闪着金光,如同一枚枚金币。走入森林,枝叶稀稀疏疏,太阳光从那有空隙的枝桠中渗透下来,斑斑点点的。夏因为有了这阳光的装扮,变得更加美丽动人。

我要尽情赞美你,桂子飘香的秋。秋姑娘迈着轻盈的步伐,向大地走来,顿时,整个世界一片金黄,如同到了一座黄金城堡。秋,是丰收的季节,它的到来使人们脸上天天都洋溢着灿烂的笑容。田野里,苹果被吹红了小脸,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,柿子如同一个个灯笼似的,高高的挂在枝头。而农民呢,则是眼睛都笑得眯成了一条缝,因为丰收的衬托,秋变得更加美丽。

我要尽情赞美你,银装素裹的冬。丰收已离人们远去,冬也慢慢的走进了人们的生活,这是孩子们最喜欢的季节。一天,两天,梦想终于成真,窗外下去了鹅毛大雪,一片片雪花如同一个个小精灵似的,在空中旋转早晨起来,在雪地上随处可见包裹得严严实实的孩子,和一个个形状各异的雪人,整个大地变得银装素裹,如同披上了一条条银毯。因为有了雪花的装扮,冬更加美丽了。

四季的美,是独一无二的!春夏秋冬美丽的景色,将它们装扮得更加美丽。

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篇12:大海的温柔小学作文

全文共 673 字

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海,给人们的第一个感觉是什么?也许大部分人都会不约而同地回答:气势磅礴,奔腾咆哮,汹涌澎湃。。。。。。

也许是吧,但我却在偶然下发现了,发现了大海温柔

海浪踏着轻快的脚步往岸上漫步而来,突然又像个羞涩的姑娘往回轻跑而去;当遇到了岩石,它并没有咆哮而起,而是像个小伙子从岩石边慢慢地踱过。我听不到它的一声嚎叫,也看不到它的狮子般形象,它睡着了么?不,它正在和孩子们嬉戏。

你看,两个小孩子在他们爸爸的带动下,光着身子,在海中玩着;眯着眼睛,跳动着,用手拍着海浪,浪花溅起一朵朵,抚摸着他们那可爱的脸蛋儿;流水温顺地从他们身旁滑过,突然他们停了下来,静静地,在干什么?在感受大海的温柔吗?也许是吧!

不知何时,一对对情人漫步在沙滩上。温声细语地诉说着,谈笑着。风儿轻轻托起她们的长发;他们都光着脚丫,在微风中潇洒地逛着,海浪轻柔地掠过他们的脚丫。突然他们停止了脚步,脸庞浮起了笑意,他们为什么无缘无故停止了呢?在感受着大海的温柔吗?也许是吧!

一个男人推着一个坐在轮椅上的老妇女,徘徊着。男人告诉她大海是极其神秘的,老妇女,用那苍老的手去捧了一捧海水,海水像调皮的小孩子从她指缝中溜走了。她坐直了起来,深深地吸了一口气,然后对男人说:“今天的大海好美啊!”这会儿,他们静静地,闭着眼睛,在感受什么,在感受此时海的温柔吗?也许是吧!

一切都显得那么宁静,海浪轻轻地起来,又轻轻地走了,循环着。眺望大海,我似乎有一种不寻常的感觉,却难以名状!

我的心随着海的平静而平静,所有的不欢快都随着这海的温柔动作而抛之九霄云外,和人们一起感受这海的独特!

[大海的温柔小学作文

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篇13:人生的第一次小学生优秀作文

全文共 710 字

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人生有许多第一次,第一次撒谎,第一次烧饭,第一次考一百分……每一个第一次都是一个新的开始,每一次都会有不同的收获,但在这么多深刻的第一次中,最突出的还要属第一次举手发言,因为那一次,我觉得自己真正的长大了……

举手发言对每一个学生来说,是最司空见惯的事情了,但对天生胆小的我来说,却是十分困难的,因此我第一次尝试举手发言让我十分难忘,也有很大的启发。

那是上一年级时,每节课上,别的同学都积极举手,唯有我的小手一直耷拉着,时间久了,我也觉得很惭愧,便想和同学一样,举起手,自豪地回答老师提的问题,可我又很害怕,最终,愧疚超过了害怕,我鼓起勇气,打算迈出这一步……

叮铃铃,又上课了,我的心跳得极快,本来已经决定好了,可又有了退缩的念头,我再次鼓励自己,不断地说自己能行。终于,老师提出问题了,同学们都高举小手,我的手颤抖着,微微举起,又马上放下,后来又慢慢举起……这时,老师发现了我,也明白了我的意思,便叫了我,我慢吞吞地站起来,小脸胀着,同学们都望着我,我忐忑不安,心里想:“万一答错了,老师和同学们会不会取笑我……”时间一分一秒地过去,我仿佛听到时间的滴答声,老师见我仍然沉默不语,便亲切地说:“没关系,答错了老师也不会怪你!”在老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,疙疙瘩瘩地回答完了问题,同时也迎来了大家对我的意义非凡的掌声,老师也微笑着说:“这不挺好的吗?只要下次回答时声音再响一点,那就更好了!”我点了点头,心中的石头终于落地了,红彤彤的小脸蛋也逐渐恢复了原样,我打心眼里为自己感到骄傲,啊,我终于成功了!

只要我们有信心、决心与勇气,无论多大的困难,我们终究还能克服的!我要努力克服更多的困难!

[人生的第一次小学生优秀作文

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篇14:稻草人读后感小学生寒假

全文共 244 字

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今天,我看了《花开的声音》里的《稻草人》,这是我们史老师写的。这篇文章非常感人,读完后,我有很深的体会。

文章主要讲了有一个稻草人,她不管什么人来欺负她,都要坚持下去,看守她的麦田。许多叽叽喳喳地麻雀来到这里欺负她,她也不畏惧。突然有一天刮来一阵大风,把稻草人吹到了。旁边的事物就都来吸干了她的血液。我知道,那个稻草人是我们学校的一位老师,而那一片麦田是她的班级。那位老师就是一位坚持不懈、时刻看护自己学生的稻草人。为了学生,她付出了很多辛苦。

这位坚持不懈的老师,是值得我们大家好好学习的。

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篇15:小学生作文:一位残疾人的人生

全文共 1028 字

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一个瞎子,已失去了三分之一的成功机会;一个聋子,又 失去了三分之一的成功机会;一个哑巴,将再失去三分之一的 成功机会。 任何单独的一项残疾,已经无法让我们在社会中立足,假 如有一个人,她集瞎、聋、哑于一身,而且她还是一个女人, 我们一定认为她没救了,在这竞争激烈的人生舞台,她注定只 有失败。

但她却走向了惊人的成功,她不仅读完了大学,还成为了 著名的作家与教育家,她的伟大,足以和拿破仑媲美。

创造这个奇迹的人,想必大家都已知道,她就是家喻户晓的海 伦·凯勒。

海伦始终没有放下自己手中的笔。一生中,她完成了14部 著作,都产生了世界性的影响。海伦的一生,为人类文明史写 下了醒目的不朽篇章。海伦的一生,是一首响彻云霄的生命赞 歌。

其实,这本自传就是由美国的教育家海伦·凯勒花费了大 半生时间为子孙后代留下的“世界文学史上无与伦比的杰 作”——我的生活故事《海伦·凯勒自传》 在这本书中,我看到了海伦·凯勒的微笑,她的微笑是爱 与勇气搭成的一座通往成功的桥梁;我听到了海伦·凯勒的话 语,她的话语是经过千万次失败才传进同伴的耳中;我尝到了 海伦·凯勒在经历了一次次人生挫折坎坷又决心站起时的酸甜 苦辣,我更加感受到了海伦凭借一双手、一颗热爱生活的敏锐 的心让四季的变换在指尖流动着。

我读到了海伦·凯勒从童年到少年又到成年的回忆,从启 蒙到学习再到说话的艰辛,从失败到站起又到成功的甜蜜,我 由衷地感叹生活可能堵住一条通往成功的路,但只要你有自己 的信念,生活就像是一只纸老虎,它不可能堵住所有通往成功 的路。

蔑视苦难,永不低头,发奋图强,坚韧不拔……这就是海 伦·凯勒的人生……给人们带来了希望之光。

在这本书的最后,海伦·凯勒在一篇《假如我拥有三天光 明》这篇文章中写道:“我,一个盲人,向你们有视力的人做 一个提示,给那些善于使用眼睛的人提一个忠告:想到你明天 也会有可能变成瞎子,你就会好好使用你的眼睛,这样的办法 也可使用到其他的器官,让每一种器官都能发挥它最大的作 用,为世界通过大自然提供的各种接触的路径向你展示的多种 多样的欢乐和美的享受而自豪吧。”

美国著名女作家、教育家海伦·凯勒。她的瞎使她看不到 光明,光明成为她的梦;她的聋使她听不到声音,声音成为她 的梦;她的哑使她不能说话,说话成为她的梦……

假如我们样样健全,我们的这些对于渴望健全的梦也许就 消失了。

我们应该善待生命,珍爱生命,让我们明了生命的意义与价 值,坚持不懈地朝着人生目标前进!

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篇16:小学500字作文:坚强人生

全文共 510 字

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带着梦想,我向实现我梦想的曲径奔去,雄心壮志,下定决心往前走,争取把它走好。可是正如东流水,现实却给了我一个“初是奋然,竟是徒然”的一个抽刀断水水更流的回报,让我痛心不已。

但我知道人生路漫漫,这点痛算不了什么;我知道挫折面前,要坦然面对,笑着接受。所以我要坚强!我想坚强的去面对这些痛苦与挫折,尽管有点害怕,有点难受。 命运就是要如此的捉弄人!特别喜欢捉弄那些心大而又无力为的人,你越是想改变他,他就越是要捉弄你。我特别喜欢那句“每个人都只是在自己平平仄仄的人生舞台上演绎着注定的结局”,所以呀,要学会接受,在接受中成长,在面对时坚强。消沉不是我的作风,我不想哭泣,我想快乐。

当面对“春风又绿江南岸时”总会发起“明月何时照我还?”的感想,干涸了好久的泪腺还是会经不住涌出;当一个人面对不可接受的困苦时,虽然还会面带笑意,但心确实很痛。枯搡知天风,海水知天寒,我知道当我强笑着没事的时候,苦涩的滋味其实不好受,但是一切的一切还是只有自己去承受,所有的一切也只得自己去面对。是呀!所谓 哭一声,笑一声,何不快乐过一生?坦然的面对,笑着接受,或许当从困苦中走出来时,蓦然回首,才觉灯火阑珊处的美妙!

[小学500字作文:坚强人生

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篇17:雕琢人生小学生作文

全文共 522 字

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人生来就是一颗普通的"石头",只有精心刻画的石头才能成为万众嘱目的"稀世珍宝.而我?又怎样来雕琢自己的这颗"顽石"呢?

是用锤子来打吗?是用小刀来刻吗?我想不是的吧!每个人都需要自我完善,把自己的瑕疵掩盖,又盖上一片白肌肤.而我的人生就总是在用别人的优点来点化我的瑕疵",人生需要雕琢,而唯一最好的包装就是用知识,我试了,我轻轻的尝了一口,一个字苦!时尚的外表更让我感到虚伪.高尚的品质让我唾弃,但是也正是它们让我的瑕疵更淡更淡......

如果我可以雕琢人生,我希望我是个有修养有道德有学问美丽的完美的人,但是人无完人,呵呵!只能说我是妄想.正如诺贝尔说的"生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石!读书才能成才,的确,因为它是人生中不可以缺少的肥料,因为我努力,所以一个美好的人生正待我完成,我也清楚的知道学习是成功重要的阶梯,一生复能几,侯如流电惊.沉重的知识压得我透不过气儿,而我的信念一直警戒着我:不要放弃!就是它让我承担了压力.就想米歇番说的:"生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.

雕琢我的完美人生,需要那微妙的瞬间,而我的顽石也渐渐成为玉.瑕疵,裂痕也渐渐抵达完美镜中的我,用你的爱,信心去点化自己的"顽石"吧!

[雕琢人生小学生作文

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篇18:做一个幸福的人小学生作文

全文共 1224 字

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独自漫步在林阴道上,我低着头,慢慢地走着。一片黄叶孤零零地从树上飘下来,晃悠悠,晃悠悠,飘到了我眼前。我恍然大悟:秋天来了。

日历一张张地飘落,除了父母偶尔从遥远的异地打来电话外,我仍是寂寞地生活着。

又是一个周末,我照例来到街上,并不是想买什么东西,只是想暂时远离那个冷冷清清的屋子(我一直不叫它为“家”),感受一下周末的热闹。我随意地逛着,忽然,我停住了,视线越过热闹的人群,投向一家小店。

一个很可爱的小女孩,扎着一对羊角辫,拍着橱窗中的玩具欢叫着。她的妈妈站在一旁,认真地看着女儿欢欣鼓舞的样子,脸上荡漾着幸福

蓦地,我周身的血液沸腾起来,默默地站着一动不动。在某年某月某日,我的母亲是否也带我出来度周末?我是否也同那个小女孩一样,指着玩具欢叫?我无从知道。在我的印象中,父母总是忙碌,最近几年又在异地工作,别说一同度周末,就是每年在一起的时间也屈指可数。

母亲来电话了,说不久就可以回来,我却没有一丝激动,只是随意地在电话里“嗯”“啊”了几声。母亲迟疑了一会,才挂了电话。

又是一个周末,母亲已经和我在一起了,我们只是默默地坐着,谁也不吭声。我撇开书本,抬头望着她。母亲正在织毛衣,不用问,一定是为我织的。她一脸安详,认真地织着。刹那间,一种异样的感觉包围着我,突然意识到,正是在我毫无准备的情况下,盼望了好久的幸福就这样来了。它并没有我希求的那样轰轰烈烈,只是朴素而安静地来了;也没有我盼望的那般复杂与难求,只是简单地悄然来临。我低下头:原来我一直认为的一生都不会再遇到的幸福,却已降临了许多次……

其实,以前的那么多电话,每一个电话就是一种幸福,我却在不经意间让它们轻易溜走,然后在以后的日子里品尝寂寞的苦果。我终于了悟:做一个幸福的人一点也不难,用心感受父母点点滴滴的爱,就会拥有了莫大的幸福。

我静静地坐着,母亲在我身边认真地为我织毛衣,一切都是那么祥和,那么安宁,连家里的花草也沉浸在这一刻,它们似乎也在分享这种难得的幸福。

虽然时间会一分一秒地过去,幸福也可能从我试图抓紧的手指间溜走,但我已满足了,我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢。现在,我不再为生活而叹息,因为我明白了如何做个幸福的人。我要把这些生活中的细微感受珍藏起来,让它们在以后的日子里像花儿一样慢慢绽放,陪伴我幸福地度过每一天。

点评:作为一名中学生,有时生活在幸福中而自己浑然不知。本文作者由于父母的远离而倍感孤单、寂寞,特别是看到“小女孩”和妈妈一起欢度周末的情景,情绪低落到极点,觉得自己是不幸福的。母亲回家后,在她织毛衣的祥和氛围中,作者恍然了悟——这就是自己渴求已久的“幸福”。特定的时间,特定的氛围,作者对如何“做一个幸福的人”有了独到的理解,从此对所拥有的“幸福”将倍加珍惜。

文章心理描写细腻生动,感染力较强。行文流畅自然,“连家里的花草也静止在这一刻,它们似乎也在享受这种难得的幸福”“我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢”等语句有一定的意蕴。

[做一个幸福的人小学生作文

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篇19:小溪河流与大海小学四年级自编童话作文400字

全文共 481 字

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一股清泉从石缝里冲出来,水越来越多,渐渐地。清泉变成了小溪。小溪越来越深,越来越长。

小溪见自己那么深,那么长,就高傲地说:“我的水流量那么大,我一定是世界上最大的水源!”这话恰巧被柳树下的山羊公公听到了,于是就对小溪说:“小溪呀,你并不是世界上最大的水源,这样吧,你去跟河流姐姐比一比吧!”小溪一口答应了。

小溪终于找到了河流姐姐,这时,河流姐姐正在安静地看书。小溪神气十足地说:“河流姐姐,我要向你挑战!”河流姐姐只好答应了。小溪先来,只见他竭尽全力地扭动身子,向前奔出几百米,说:“怎么样,认输吧!”河流姐姐没有说话,只见她一扭身子,轻轻松松地就奔到了几千米的远方。小溪见了,佩服地五体投地,不禁感叹道:“原来你才是世界上最大的水源啊!”河流姐姐笑着说:“走,我带你去看看大海!”于是他俩结伴去看大海。

终于见到大海了,哇,简直就是仙境!青青的海浪,蓝蓝的天空,成群结伴的鸟儿,天连这水,水连着天,真是无边无际……俩人都觉得太美了!大海笑着说:“我变得那么美都是因为你们,是你们不断地补给我水,所以我才会那么美……”

[小溪河流与大海小学四年级自编童话作文400字

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篇20:大海我爱你小学作文

全文共 399 字

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当我漫步在金黄的沙滩上,那阵阵海风轻轻拂过面颊,带着淡淡的咸味儿,感到很舒服。那呼……呼……的声音是大海那欢快而动听的歌声,还有海浪拍打着礁石的声音,时不时的有几只海鸥在天空中翱翔。我站在那,倾听着大海的歌唱……

放眼望去,平静的大海像一位温柔的小姑娘,格外动人。海面像飘飘裙角连着天边,而一波波随风飘动的浪花就像那少女一丝丝的秀发,拂过岸边。海浪时起时伏,溅起一朵朵透明的浪花,像无数的珍珠在弹跳。我在沙滩上奔跑,脚下踩着柔软的沙子,风在耳边轻轻拂过,感受着大海的气息……海抚摸着细沙,细沙被海水抚摸得软软的,湿漉漉的。沙子中还夹杂着漂亮的贝壳,阳光照下来,显得格外耀眼……

瞧,那有一块巨大的礁石,就像大海中的建筑物,浪花的艺术品。我想起诗人艾青的《礁石》便是他真实的写照。

大海我爱你:你的温柔,你的雄伟,你的壮阔……我在你这体会到的伟大的力量和你的宽阔胸怀。你是我向往的地方!

[大海我爱你小学作文

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