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找春天日记二年级下册(优秀20篇)

秋天到来了,秋天是旅游的好时节。秋游可以见到美丽的景色,心情也会舒畅。秋游的日记应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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二年级写校园的日记

全文共 474 字

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你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

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篇1:二年级秋天日记范本

全文共 396 字

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秋天到了,学校里的桂花香气扑鼻,直沁心脾,把校园里的每一个角落都变得香喷喷的,只要从花丛中穿过,便能让花香萦满全身。

我一走进校园,就望见了桂花树。远远望去,桂花树葱绿葱绿的,如一朵绿色的云团,从大地上升起,又如一个巨大的绒球,在绿地毯上轻轻摇摆身体。枝叶茂盛,不留一点缝隙。树上一朵朵金黄色的桂花,小小的簇拥在一起,开满枝头。我仔细一看,桂花是由好多片小花瓣组成的,小花瓣紧密地挨着,发出浓浓的香味。风儿一吹,花瓣纷纷掉落下来。从远处看,树下就像铺了一张黄色的地毯,美极了!

走到前天井,我就被美丽的菊花吸引住了。菊花展开了五颜六色的笑脸,有白的、红的、黄的……白的像雪,红的像火,黄的像金,在绿叶的衬托下显得更加美丽。菊花展露了千姿百态,有的正如仰起向我们微笑的小太阳,有的像小星星……一朵朵句话尽情开放,清香四溢。

在人们心中秋天是金黄色的,而在我心中秋天是多彩的,我爱秋天,更爱秋天的校园。

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篇2:精选小学二年级日记

全文共 273 字

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今天早上,爸爸要乘坐飞机到外地去出差。我突然就觉得很舍不得呢。每天,爸爸总会抽空陪我玩,爸爸出差去,那不是要好几天不能陪我玩了吗?可是虽然不舍,我还是脸带微笑地向爸爸道别,嘱咐爸爸结束工作快快回家。爸爸向我招招手,出发了。我趴上窗台,一直到看不到他的背影才罢休。

平日里,爸爸总是会陪我打羽毛球,下象棋,有时我们还会去踢足球。而最喜欢的是比赛转魔方。这些我喜欢的活动项目,在家也只有爸爸能陪我玩,妈妈却不擅长,妈妈总说:“你们男人的活动,我不会。”所以,我最不喜欢的事情就是爸爸出差,爸爸不在家,我总觉得少了很多的乐趣。

爸爸,我真盼望你快快回来啊!

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篇3:对我而言的春天小学优秀满分日记

全文共 556 字

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春,是初绽的绿,一望无际;是成片的蓝,还有那丝丝缕缕的白;是根根透明的冰晶,是“润物细无声“的水…是蓬勃的生机,是过去了的如梦般的童年,亦是那记忆中的一抹印记。

记忆里,小时候的我很喜欢春,因为她温暖,她美丽,只有她才拥有五彩斑斓的世界。花儿是与她相伴的,风儿也只有与她相随时才那么柔和,兴许温柔也可以“传染“。可能无知也是幸福的吧!小时候的我们什么也不懂,但我们是那么无忧无虑。我们可以相约去放风筝,可以为此在田野狂奔,可以玩捉迷藏,可以摔倒在金黄色的油菜花田中,而不去顾及身上衣服有没有脏,自己有没有摔疼,唯一要紧的是玩得爽不爽。

记忆中,上学之后的我学会了识字,读书,知道了“春“,只是将嘴撅成口哨的形状后发出的愉快的声音,如此简单。小孩子总是轻而易举地把很多东西简单化,春就是把冰化成了水,为世界更换上新衣裳,只是电线上的音符摇摆着如剪刀般的尾巴,只是一切幸福的源泉,365天的开端,太阳光第N次直射在赤道上,就这么简单。

记忆中,渐渐懂事的我,不再那么喜欢春。春游,风筝总是飞不上;下雨,田梗上的泥泞使我无法再抄近路;起风,似乎很容易生病,春天来了,代表刚刚收帆的我又要启程。后来,我索性不再留恋春,而选择了落叶满地的秋,与春完全不一样的风格,似乎更吸引那时的我。曾经最喜欢的也很像春的绿也被忧郁的蓝所取代。

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篇4:字二年级日记

全文共 243 字

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20__年12月7日星期四 晴

今天我的肚子发生了一点意外的事情。

我今天在学校时肚子疼,下午学习的时候又肚子疼。

爸爸说是不是这几天喝粒粒橙喝多了呢?

妈妈说是不是中饭吃得太快了呢?我说不是。

妈妈就问我,今天早上吃面包和牛奶都很好消化,那中午吃的是什么呢?

我说吃的是藕,柿子椒,米饭和肉,可是那些东西都很好消化呀!

妈妈就说:“宝贝儿子啊,你现在想吃什么呢?”

我说:“我想吃饺子皮”

妈妈就给我煮了点饺子皮,可是我又肚子疼了。

妈妈说:“那就看三国的动画片来分散一下注意力吧。”

我觉得肚子疼好麻烦!

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篇5:二年级开心日记300字

全文共 351 字

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当天边刚刚露出鱼肚白的时候,楼下街道上的叫卖声就此起彼伏了,“卖麻籽果”,“卖大馒头”,“卖糯米饭”。我在睡梦中被这些叫卖声吵醒,于是新的一天又拉开了序幕。

急匆匆的吃完早餐,妈妈就送我去学英语兴趣班了,走到半路,突然下起了毛毛细雨,幸亏妈妈包里有雨伞,要不然的话我们都要被淋了。今天的英语学得真轻松,因为在家里的时候妈妈已经帮我预习了新课,所以我的表现特好,别人才拿四张卡,我居然拿了八张,我可高兴了,回到家还特意发了短信给远在外地的爸爸,让他一起分享我的喜悦。

吃完中饭,妈妈说好久都没有去看望奶奶了,于是我们提着奶奶喜欢吃的水果去奶奶家了,奶奶看到我们去可高兴了,回来的时候还拿了东西给我吃呢!

由于我今天的表现优秀,妈妈为了奖励我,晚上就带我去欧客斯吃汉堡包了,我可高兴了。

今天的我很充实,也很快乐!

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篇6:二年级我的家乡日记大全

全文共 679 字

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在我的眼里,家乡是美丽的,是绚烂的,是多姿多彩的。

家乡,是生机勃勃的,春天到了,春风姑娘无私地抚摸着万物,春雨蒙蒙地下着,无声无息地滋润万物。看!柳树姑娘婀娜多姿地站在那里,梳理着她那长长的头发,小树抽出了嫩绿的新芽,小草探出小小的脑袋,陌生地看着四周,地里一排排绿油油的庄稼在春雨的滋润中吸取水分,快乐的成长。再看大街上,小朋友们在雨中欢乐地嬉戏,他们跑出,跳着,脸上洋溢着灿烂的笑容。家乡,真是一派生机。

家乡,是热闹非凡的。夏天到了,白天,火红的太阳炙烤着大地,热得地面都冒烟了,使人不敢出门,只能在空调房里吹冷气。而到了晚上,路灯一开,人们就围成堆一起聊天,小朋友们都聚在一起,有的玩游戏,有的聊天。大街上,别提多热闹了。

家乡,是丰收的,是忙碌的。秋天到了,往果园里看,所有的果实都成熟了,他们都争先恐后地想让农民伯伯来吧它们摘走。葡萄拱着她的肚皮说:“看我,长得多漂亮呀!紫色的衣服包着香甜的果实,让人看了垂涎欲滴。”“看我,看我,”香蕉不服气地说:“我也很好看,也很好吃,我穿的是一层黄色的衣服,里面的果实又软又香,我肯定非常受人们的欢迎。”苹果红着脸蛋说:“我也很好看,我的脸蛋红红的,吃起来又脆又甜,人们都非常喜欢我。”它们开始了炫耀大会。再往庄稼地里看,玉米都熟了,个个都长的非常饱满,玉米杆都变成了黄色的,金灿灿的一片,真是看好,人们都在忙着收获丰收的果实,人民就是这样,一心只为了种庄稼,它们就指望着庄稼成熟了,来填饱肚子。再往路边看,一片片枫叶从树上掉下来,铺成了金色的地毯。家乡,真是美丽极了。

家乡,我的家乡,您是那么美丽,那么耀眼。

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篇7:二年级我的妈妈日记

全文共 351 字

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寒假里的一天,我和妈妈来到家乐福超市,一盒精致的果冻吸引了我。我央求道:“妈妈,给我买一盒吧,好不好?”谁知妈妈一口回绝,我缠着妈妈:“买一盒,就买一盒,好不好?”“我说不买就不买,你别再费口舌了。”说着,妈妈拉着我走开了。“哼,小气鬼!”我边走边嘀咕着。

我们又来到了楼上的书市,我一眼就看见了早就想要的《科学世界》,我一下子就“钻”了进去,越看越有劲。我想买下来,但一看价钱,吓了一大跳。“还是别提了吧,连一盒果冻都不肯买的妈妈,肯买这么贵的书?准碰一鼻子灰。”我边想边恋恋不舍地放下了书。

“喜欢吗?”突然,妈妈问我。我说:“喜欢有什么用,你舍得花这个钱吗?”妈妈非常肯定地说:“买!”“真的!”我感到喜出望外,顿时一瑞三尺高。

买好了书,我还是想不通,妈妈为什么连一盒果冻都不肯买,却肯买这么贵的书?

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篇8:二年级我的校园日记

全文共 301 字

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我有一个乐园,我在这里学习与玩耍,它就是学校。

我的校园很美丽,有花有草。

叮铃铃——,下课啦。同学们纷纷冲出教室,好像飞也似地来到操场,玩起游戏来。学校这个巨大的“城堡”顿时热闹起来,好像在举行大会呢。

叮铃铃——,上课了。同学们又像一支离弦的箭,飞也似地冲进了教室。一眨眼的时间,学校安静得连一根针掉到地上都能听到。

教室里,每一位同学都在努力学习,老师每提一个问题,同学们都完整的回答。

我最喜欢在课间玩耍,随着下课铃声,我和小伙伴们争先恐后地下了楼。我们开心地玩起了猫抓老鼠。“小明抓”我边跑边喊。小明想到一个主意,他守在洞口,想看我们一出来就抓住我们......

这就是我的乐园,一个美好而又愉快的地方。

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篇9:春天来了四年级日记

全文共 376 字

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冬去春来,不知从哪一天起,杨柳吐绿,温暖的阳光照耀着大地。柔和的春风吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌河水。甘美的春雨,象蛛丝一样轻,像用刷子刷过一样密密地向大地飞洒着。啊!我知道了,是春天悄悄地来到了我们中间。

在这晴空万里的日子里,我寻找着春天的消息。

你们看,地上的小草换上了绿衣服。路边的大树穿上了自己的衣服。你瞧!天空中那悠悠的白云,再加上那一群群自由飞翔的小燕子和那美丽又漂亮的风筝,在这如此美妙的风景后,是这蓝蓝的天空,使这幅景象更加诗情画意。

在花园里,桃树上满是花朵,像是一位位亭亭玉立的舞蹈使者,“她”通过那热情的红色,表示着“她”就是希望。你抬头看一看吧!一棵高大的杨柳展现在你的面前,绿色的小叶子爬满了杨柳的全身,看似丝带般的柳条随风飘动。

“一年之计在于春,一时之计在于晨。”春天可真是一个奇怪的画师。让我们在春天撒下希望的种子吧。

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篇10:小学二年级日记写雨

全文共 338 字

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早上,我是被一阵淅淅沥沥的声吵醒了。

起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗,扑面而来的,不只有冷冽的空气,还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上,还洒在我的脸上,冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。

洗漱后,我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞,凝望着远方的天空,天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴,厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上,那颗颗圆形的雨珠很美,晶莹剔透,圆润光滑。不过,它很快就和它的同伴一起滑落下去,成为滋润泥土的一部分。

雨停了,但是天空中灰色的乌云并没有散去,只是缓慢地移动着。我下了楼,走向厨房,里面的空气因为下雨,而有点潮湿,还有点闷热。

回头看了一眼,雨中泥泞的小路上,留下我的串串足迹……雨,其实很美!

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篇11:二年级日记

全文共 231 字

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今天天气很好,我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。我们先围在一起,用“石头剪刀布”来选出抓人的人。谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。小程输了,他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。我们赶快撒腿就跑,还笑得很大声。我在小程后面拍了两下手,小程听见拍手的声音,就向我走了过来。我赶快跑到旁边去。小文也在他后面拍了两下手,小程又朝着小文的方向走。我们在小程的周围拍着手,把他弄得晕头转向。“啊!”小西大叫一声,我们一看,小西被抓住了!接下来该小西抓人了。我们边跑边笑,玩得真是开心!

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篇12:描写春天的日记600字

全文共 686 字

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当树枝吐出第一个嫩芽的时候;当天空下起蒙蒙细雨的时候,当万花竟开的时候春天到了。

她就像一位旅者,四处播洒春的希望,传播春的信息,唤醒冬眠的动物。春的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成光彩夺目的春天一景。

我爱春天

我爱她那温暖清爽的春风,总是祥和地迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田野,在郊外,洒下绣花针似的小草,别看草色遥看近却无,不知不觉间她就染绿了无边无际的原野。

我爱春天

我爱她的草长莺飞,我爱她的姹紫嫣红。最先开放的花儿要属可爱的迎春花了,她是春天的小使者。这会儿,她正用自己的高音喇叭向人们报信呢!阳春三月,数桃花开得最灿烂了。桃花妹妹穿着粉红色的纱裙,把粉红色的胭脂涂抹在小脸蛋上,似国色天香,可美啦!她那金黄色的头发随风飘动。在绿柳的衬托下,远看,桃红柳绿,似长长的一片朝霞。近看,妩媚动人。()红艳欲滴。像一群少女,向人们展现她的美丽。真是绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹啊!草丛中,还生长着许许多多的杜鹃花。红如火,粉似霞,白如雪。走近一闻,缕缕清香扑鼻而来。大自然真美!小草弟弟伸伸懒腰,偷偷从大地妈妈的怀抱中探出小脑袋,好奇的望着桃花红,梨花白,菜花黄的生机勃勃、鸟语花香的世界。不光花草们聚拢来了,各种鸟儿蝶儿也都赶着趟来了,你看正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙呢!

我爱春天

我爱她那细如牛毛的春雨。杜甫说得好:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。绵绵春雨把大地染绿了,真是天街小雨润如酥春雨贵如油啊!风斜雨细,春雨飘洒,似织女洒下的一根根银针,明晃晃的。真美!

春天是生命的象征。春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边!

春天太美了,我爱春天

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篇13:小学二年级日记大全

全文共 250 字

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在我居住的小区里,有一座美丽的凉亭,古色古香的。它是全木材质的,由4根长方形的柱子支撑着,像一把撑开的大伞。

凉亭周围有一排排茂密的树木。连接着凉亭和道路的是一座S型的小木桥。小木桥建在河上面,河水从凉亭边悄悄流过,清澈见底。凉亭有两个出入口,一条连接的小区的道路,一条通往菜市场,给人们带来了方便。

早晨,大人们都会来到凉亭的小河边洗衣服。下午,有的站在小木桥上垂钓,有的坐在凉亭里乘凉,孩子们围着凉亭追逐游戏。晚上,有5个老奶奶会来到这里跳舞。

我和妹妹每天都会来到凉亭玩耍,凉亭给我们带来了很多欢乐。

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篇14:关于二年级的校园日记大全

全文共 315 字

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我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门,就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼,有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地,种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树,比教学楼还高。还有假山,湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓,假山下面是水池,里面有小鱼和蝌蚪,它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑,展翅欲飞的样子。花圃地一年四季,鸟语花香。再往前走,就是操场,操场上有红色的塑胶跑道,跑道上还镶嵌着一圈圈白线,远远看去,就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了,或者是上体育课,同学们在操场上那个跳皮筋,打球,踢毽子,平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习,快乐地成长。

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篇15:关于春天的日记600字

全文共 747 字

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春天,一个如诗的季节。一提到春天大家的耳边便总会出现一首耳熟能详的儿歌。“春天在哪里啊!春天在哪里啊!春天就在那小朋友的歌声里”这首儿歌可以说陪伴了我们的童年生活,表达了我们对春天的向往和憧憬,每当我们唱起这首儿歌时,脑海中总会浮现出春天到来的隆重景象。春暖大地,万物复苏,小草她从土壤里钻出来,仿佛想第一个见证春天来临的景象。

鸟儿仿佛为了迎接春天的到来,专门在枝头上欢快地飞来飞去,仿佛在跳着舞,并用自己清脆的嗓子,唱出抑扬动听的曲子。它们一个一个围成一圈,仿佛形成了一个“春”字,一眼望去真壮观。春天仿佛是一首悦耳动听的歌曲,树叶开始“沙沙沙”的开始歌唱,小鱼开始扭动自己的身躯在水中游来游去,青蛙也开始在荷叶上“呱呱呱”地演绎着,并跳动着的。

春去得快也来得快,小草又长出了嫩芽,一片片叶子在春风中随风摇摆,肆意飘动着,慢慢的朝着湛蓝的天空飘动着。簇簇不知名的花儿在枝头上微笑,自信的展示着自己动人又俏丽的身姿。

我伸了个懒腰,缓缓站起,望着窗外衔着泥巴的燕子们,匆匆忙忙的在春雨将要来到的天空飞来飞去,我看了心中有着说不出的开心和激动,心里说着:“春天来了。”突然,“轰隆隆!”当第一滴清爽的雨滴滴在我的脸上,随后雨滴一下子迅速的全往下滴了。我见证了雨从一滴一滴,一下子变成了雨天,燕子不知在什么时候又闯入了我的视线之中,叽叽喳喳地叫着仿佛在吟唱春天的到来。

我聆听着雨滴落在草地上的声音,我闭上双眼,静静聆听着那首春天的歌儿,聆听着这首大自然的乐章。我仿佛感受到了这自然界万物的生灵,都非常的喜悦,又努力茁壮的成长与坚强。想这眼前所有的一切的一切,都显示出一片生机勃勃的景象,尽是如此的美好。

春天的歌是多么的美好,她演绎出了大自然中的所有,更唱出了“奇迹”这难道不是这世界上最幸福的时刻吗?

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篇16:二年级打羽毛球的日记大全

全文共 523 字

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暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。

这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!

学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!

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篇17:写春天来了的日记

全文共 488 字

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春天迈着轻盈的脚步走来了,挟着春的气息的南风,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们呢喃的声音。“春天来了!”春姑娘那嘹亮的声音唤醒了世界上所有的生物。

大地披上了绿色的新装,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出嫩芽,花儿在春风的吹拂下挣开了花瓣,燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着,仿佛也在祝贺春天的到来。故乡的山,故乡的水,都被春姑娘打扮得那么美丽散发出沁人的芬芳。

春来到小河边,挥手撒下一道银灰。河岸上立刻桃红柳绿,河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,水面上顿时漾起了一道道波纹。这时,一群鸭子从小河拐弯处游了过来,打破了这宁静的水面。它们三个一群,五个一伙,一会儿聚在一起,好像在计划着什么;一会儿分散开来,好像在捉迷藏。春小心翼翼地走开了,生怕碰落美丽的鲜花,生怕踏坏茁壮成长的小草。

春走着走着,来到一棵枯萎的桃树前,挥手撒下数滴粉红,桃树获得了青春。一朵朵桃花一个接着一个,像亲密无间的伙伴,释放出一阵阵浓郁的香味,令人陶醉。一只只美丽的蝴蝶正认真地采着花粉,一只只勤劳的蜜蜂正认真地采着花蜜。春又悄悄走开了,生怕打扰它们的工作。

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篇18:小学二年级暑假日记

全文共 226 字

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暑假里,我和爸爸妈妈去北京游玩。

那天,我们去了水族馆,正当我们准备去看海豚的时候,忽然听到工作人员喊道:“观看企鹅表演的快来,表演马上开始了。”妈妈一听急了,头也没回地抓住了身边的一只小手,就往企鹅馆跑去。跑到检票口的时候,妈妈忽然听到了一阵啼哭声,妈妈回头一看,发现抓的不是我,而是一个陌生的小孩。妈妈连忙蹲下来安慰这个小孩。这时,小孩的爸爸妈妈也过来了,我妈妈连忙道歉,他的爸爸妈妈说了声没关系,就带着小孩走了。

我和爸爸看到全过程,在一旁哈哈大笑!

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篇19:二年级日记高兴的一天

全文共 243 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。阳春三月,小朋友们最喜欢的就是放风筝,我也和爸爸一起去放风筝。

我们来到西兴中学,开始放风筝了。起先,我拿着风筝,爸爸拿着线。我在操场上跑,越跑越快,只听爸爸说“放”,我的手一松,风筝就飘飘摇摇地飞起来了。开始,它只有两层房屋那么高,渐渐高过树梢了,后来,线都放光了,风筝比旗杆还高。

我对爸爸说:“我来放吧!”我学爸爸的样,拉一下线就放一下,风筝在我的掌控下,迎着风越飞越高了。我看着放飞的风筝,就像自己的梦想被放飞了一样。

我学会了放风筝,我多高兴呀!

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篇20:小学二年级校园的日记

全文共 593 字

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学校——是我朝思暮想圣地,因此,学校里发生事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚故事串成美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候一件事情。那时,四年级我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改样子!记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子葡萄樱桃等水果,我信心满满,脸上充满着无比笑容来到了学校。上课时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾声音。终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作时间,我们组人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。够啦!在这样下去怎么摆好嘛!我气呼呼说。其他组员们一下子安静了下来。好了好了,快来合作吧,时间要到了。副组长过去我一起讨论,终于制定好了方案橙黄色橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色杨梅绿莹莹葡萄相间围着葡萄味果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情颜色,所以我取名叫水晶拼盘!做好了水果拼盘后,老师开口了就选一个代表上来介绍你们水果拼盘吧!给你们5。话音刚落,全组成员目光全部落到了一个人身上。那就是——我呗!展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来精选,自己带来精选,做成了那么美拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

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