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生命中的启示的作文(精彩19篇)

世界上,所有的生命都是平等的,有着相同的权利,下面是小编推荐给大家的生命中的启示的作文,希望大家有所收获。

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生命的启示作文500字

全文共 551 字

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去年暑假,我和爸爸去虎山水库钓鱼。那里有大片大片的森林绕着水库,鱼儿时不时地从水中跳到空中,就像童话中的仙境一般,我们两人在岸边找了个地方坐了下来,将鱼钩绑上诱饵,开始等待着鱼儿们上钩。

不一会儿,爸爸陆续有了大量的收获,只有我的鱼符还是一动不动。我心中非常着急,但是——心急吃不了热豆腐。我于是故意装镇定,拎起鱼竿又放了一点诱饵,希望有贪吃的鱼儿能被我钓到。我便慢慢地等。

果然!我的鱼符也开始晃动了,我兴奋又迅速地拿起钓竿使劲往上面拉,希望是一条大鱼。但结果却出人意料,原来这不过是一条小的可怜的鲫鱼,最多不过是一两多重吧,我失望地把它扔在了一边。这时触动我心灵的事情发生了:这条小小的鱼儿艰难的扭动着弱小的身子,使劲的往上跳跃,然后又重重的拍打在地面,妄图向前移动想回到水里去。可想而知,尽管它花费了极大的力气,但还是在原地挣扎着就是不肯罢休。我目瞪口呆的望着这条小鱼:它那湿润的鳞片渐渐干涩,那活鲜鲜的身躯渐渐的僵硬……它在做垂死挣扎,还在艰难的扭动身体……

多么强烈的求生欲望!我的心被深深震撼了,那拼命的挣扎、那艰难的跳跃,都是在于死神做斗争!我看到了一个生命垂危的小生命,我小心翼翼的捧起了这条小鱼儿,像捧着生命之源,虔诚地把小鱼儿放入水中……

活着是美好的、快乐的、幸福的。所以请大家珍惜生命!

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篇1:生命的启示

全文共 710 字

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国庆长假前,语文老师告诉我们一个读书活动的网址,回到家里,在妈妈的指导下我打开了网站,我一口气读完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

海伦,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声无语孤独岁月的弱女子。她的一生,充满坎坷和艰辛。正是这样一个女性,凭着惊人的意志和不屈的精神创造了神话般的故事,创造了人间奇迹。

海伦一生共写下了14部著作,《我的生活》是她的处女座,她以真实、自然的笔触,再现了自己21岁时的心情,为世人留下了一首生命之歌。一百年过去了,今天当我们重读这部著作时,依然能发现它闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。海伦所展现出的品质、意志、耐力等强烈地震撼着我们,给我们的心灵以洗涤。

“苦难对于天才是一块垫脚石。”正是这种苦难铸就了海伦那种坚强的性格。她是一个盲、聋、哑的残疾人,可她却没有被命运吓倒,没有悲观沉沦,在她身上闪烁着超过常人的健康心理。她那样地热爱生活,热爱周围的一切,她用自己所能感受到、所能想象到的情景,表达了自己对世界的渴望和热爱。她告诫别人,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。只有对生活,对未来充满信心和希望,才能凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。海伦正是凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

由此我想到汶川大地震中那些不幸受伤致残的人,他们在灾难和伤痛面前表现得那么坚强和乐观。在他们的身上也同样闪烁着坚强和对生命的热爱。

我四肢健全,难以体验残疾的痛苦。我拥有良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。

今天,当我想想海伦,想想那些灾区儿童,我感到自己真的很渺小,很惭愧,是海伦给了我生命的启示

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篇2:生命的启示作文600字

全文共 666 字

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在我的书桌上有一盘红掌,我每天会给它浇一点儿水。有一段时间,我和爸爸妈妈回老家了,没时间给它浇水,等我从老家回来的时候,这盆红掌的叶子已经枯萎了。我想这个样子应该救不活了,干脆让它自生自灭吧!于是,我把它扔到阳台上不管了。几天后,我去阳台上乘凉,发现那盆红掌居然还活着,叶子舒展开来,不再干巴巴的。没想到它这么顽强,那好吧!我来帮你一把。我把它放到书桌上,每天帮他它浇水、施肥。几天后,它居然冒出了一个花蕾,开出第一朵花。天啊!一盆快要枯死的花,凭着求生的意志,竟然开出这样灿烂的花朵,真是奇迹啊!

前两天,我发现阳台上的缝隙中长出了一颗小苗,真奇怪啊!没有泥土的阳台上还能长出花苗来。好吧!看你能长多高?没想到,它居然和我唱起反调来,一天比一天高。一个星期后,它居然长到了我的小腿上。碧绿的叶子,闪烁着生机。它好像对我说:“你不是瞧不起我吗?说不定哪一天我就比你高了!”我想,生命的力量真是不可小看啊!

我们学校五(1)班上有一位孤掌同学,他右手是没有手掌的。我想,他是一个残疾人,应该每天都活得不快乐吧?可是,很奇怪,我每次见到他,发现他脸上都带着欢快的笑容。见到老师时,他也会大胆地举起他没有手掌的右手,笑着跟老师说:”老师好。“没想到一个残疾人也能活的这样开心,这样健康,我们这样健全的人,又有什么理由整天愁眉苦脸呢?

人的一生像一次很长很长的旅行,总会有风、有雨,如果我们放弃了,人生就结束了,毫无价值。如果你坚持,在困境中前进,生命就会焕发出独特的光芒。无论是完整还是残缺,无论是顺境还是逆境,我们都要珍惜生命,让它发光发亮。

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篇3:生命的启示

全文共 376 字

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鸟儿有生命,生命的启示是天空;小兔有生命,生命的启示是草地;鱼儿有生命,生命的启示是小河……我也有生命的启示。

一天晚上,狂风夹着暴雨,暴雨中夹着闪电,闪电里夹着雷鸣,一道风从我身旁呼啸而过,树木们倾倒这,左摇右摆,那股寒风,使酷热的夏天像个冬天似的。雨打在我的身上,我在狂风的呼啸中和暴雨的击打中一步一步的前进,在前进的过程中,我看见了一幕惊心动魄的场面!

一颗不高的小树,低着头,弯着腰树叶不知道被吹掉多少;树干不知道有多少伤痕;树根不知道在经历怎么样的磨难,这一颗小小的树,他忍受着巨大的艰难也要抬起头,他在默默地忍受中等待雨过天晴的那一幕。如今,在回来看那年的小树,它已经不再是原来的小树,它已经变成一颗苍天大树,高耸入云。

这棵树给了我个启示:我们不要被困难打倒,要让困难倒在我们的脚下,永远败在我们脚下……这就是一个生命的启示,一个美丽的启示……

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篇4:生命的启示

全文共 560 字

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人必要有的是什么?对,是生命。它使我们变得有意义,它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前,你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢?大家一起来看看我的观点吧。 生命必须要有尊严——生命是可贵的,我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样,黑人其实并不坏,并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时,他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了,践踏到一丁点儿都没有了。那时,他们就没有必要在活下去了,一个没有尊严的人,还怕什么死呢? 生命没有伟大,渺小可分——我比您的生命伟大吗?不,没有。那您的生命比我生命伟大吧?不生命没有伟大,渺小可分,因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。 生命没有长短——一位长者逝世了,他的灵魂以为不会有人去祭奠。那,他错了。他不会被遗忘,虽然他的一生很平凡,但是他有亲人,他的亲人会伤心和挂念。因为有情,亲情让他的生命没有长短…… 生命就是这样的,它需要尊严,它没有大小,也没有长短。不要去歧视它,和它攀比大小,攀比长短,你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难,挫折。因为只有那样,才会让你的生命变得多姿多彩,才能让你去迎接你下一个新的,美好的生命。

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篇5:生命的启示

全文共 438 字

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前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

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篇6:生命的启示作文350字

全文共 378 字

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一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。

之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示

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篇7:生命的启示作文500字

全文共 531 字

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生命是什么?随着一天天的长大,我渐渐地懂得了生命是多么的伟大,多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。

早晨,我在院子里的花坛里玩,在花坛的边上,我发现了一只蚱蜢,我便饶有兴趣的把它带回了家,把它放在了一个透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面横冲直撞的四面碰壁,我觉得很好玩。于是,我又突发奇想,把水注入瓶子里,看看它会是什么样?

起初,它只是摆动四肢,在水里悠闲里游着,过了一会儿,它开始慢慢往下沉,四条小腿剧烈地摆动起来,在水里翻了一个又一个跟斗,我想它一定呛了不少水。于是我又用力摇动瓶子,它一会儿被冲上瓶壁,一会儿被冲进水里,我有点于心不忍了,把它从水里拉出来,只见它耷拉着腿,肚子一起一伏的,整个身子湿漉漉的。我还想再玩会,又把它丢在了水里,它的肚皮一会儿朝上,一会儿朝下。我看见它每次被水淹时,总是在水里努力的挣扎,不放弃最后一丝求生的希望,虽然是徒劳的挣扎,但总是能看见它艰难的想抓住瓶壁的那一举动……

第二天,我去看它时,发现了它的尸体,它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫,因为它执着的求生欲望一直让我震撼。

从那以后,只要一想起蚱蜢,我就会想起它给我的启示:不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态,即使失败了,也为自己拼搏过,努力过而不后悔。

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篇8:生命的启示作文500字

全文共 553 字

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它不惜一切代价,经历了烈日的熏烤和刺骨的寒风,但它并没有退缩,而是不屈向上,茁壮成长!

——题记

和平常一样,每天我都会去小区花坛逛逛,常小心翼翼地弯下腰,去采那些小花,这天我被一朵貌不惊人的蒲公英吸引了。

它长在没有泥土的砖缝中,我看着惊讶极了,它的腰也折了,头上的小花也黯然失色,这时的她仿佛是位可怜的舞者,满身才艺却失去了展示自我的机会……我看着这位低下了头的“舞者”,心中充满了惋惜。

过了两个星期,我再次来到蒲公英面前,此时的它已完全枯萎了,似一条抹茶绿色的,无力的,卧在地上的蛟龙。正要离开时,突然一道嫩绿的光从我的眼前闪过……那是什么?那么绿!那么可爱!我扭头一看,是蒲公英的嫩芽!她小小的嫩绿中夹杂着鹅黄,十分养眼,一摸,她的“肌肤”如婴儿般凝滑如脂。

霎那间,我有说不出的惊讶:多少个日子,无情的冷雨打在它的身上,使它低下了头;炎炎的烈日照着它,使它干巴巴的,没有一点精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的样子让人心疼。可现在那朵蒲公英不见了,转而代之的,是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前颤动!

就像杏林子说的那样,一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。生命本身就是一桩奇迹!所以我们也要这样。不在乎自己的缺陷,面对现实,战胜命运!

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篇9:生命的启示作文

全文共 280 字

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我常常想,生命是什么呢?

夜晚,我在灯下写作业。忽然,一只小飞虫不小心飞进了我的水杯里。只见它在水里挣扎着,极力地鼓动双翅,似乎想赶快飞起来逃脱。可是,它的翅膀被水打湿,无力地拍打着水面,在水里不停地转着圈儿,每一次快要碰到水杯壁的时候,又被波纹转走了。这样来回了几次,终于挪到了杯壁的边缘。我忍不住把它轻轻地拿出来,放了它。

经常看到一些新闻,某中学生因为学习压力大而悲观厌世,甚至做出不顾后果的事情,这是多么不应该的啊。生命对于我们,只有一次,我们应该像小飞虫一样珍惜它,遇到困难时要乐观对待,不能做出极端的事情。我们要把这属于我们自己的生命过得更加多姿多彩。

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篇10:生命的启示作文500字

全文共 539 字

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我常常想,生命是什么呢?这个问题一直困扰了我好久,直到有一天,我才真正解开这道题。

事情是这样的:一个星期天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆不起眼的仙人掌,我很看不起它,便把它放在一个角落里,我想:我从来没养过这样难看的花,我不能让它和我最漂亮的花放在一起。于是,我每次浇花水时,都把它留到最后浇,有时候没水了,我就不管它了。

到了五一节,我们全家出去玩时,由于出门太急,竟然忘了给花浇水。我们回来时,所有的花都枯死了,唯独那盆不起眼的仙人掌活了下来,它不仅活了下来,还开了几朵红红的小花,也长高了许多。我被震撼了,生命居然如此顽强,我为以前的做法而后悔,现在,我把我的仙人掌放到了阳光充足的地方,每天坚持浇水、施肥,它长的比以前更好了。

还有一天,我回老家时,看到了小时候我和爸爸、妈妈一起种的小树苗,小树苗刚刚栽好的时候看起来弱不禁风,可是如今已经长成了参天大树,大树上还有几只小鸟在唱歌呢!那婉转的歌声飞到我的耳朵里,仿佛在说欢迎回家。在树阴下乘凉的爷爷看到了我们,忙跟我们打招呼,爷爷见我一直盯着大树望,就跟我说:“这棵大树我们也没管它,只靠雨水来滋润,就长成这样了!”我再次感受到那强有力的生命!

啊!生命是顽强的,遇到困难时我们应该勇敢面对,让我们有限的生命体现出无限的价值吧!

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篇11:生命的启示

全文共 305 字

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作者:玉珍

有一个人,他有四个儿子.他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以,他依次给四个孩子一个问题。要他们分别去远方看一棵梨树。

大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天前往,四儿子在秋天前往。

当他们回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们讲所看到的情景。

大儿子说“那棵数好丑,枯槁,扭曲。”

二儿子说“不是这样的,这棵树被青青的嫩牙所覆盖,充满了希望。”

三儿子不同意,他说“树上花朵释放,充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见过的。”

小儿子不同意他们三人的说法,他说“上面结满果子,累累下掉,充满了生气和满足”

这个人就对四个儿子说“你们说得都是正确的。因为你们每个人只看见了一个季节的风景。”

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篇12:生命的启示

全文共 603 字

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心有多大,舞台就有多大。——题记

站在蓬勃生辉的朝阳下,我的心却晦暗如黑洞。

多次在成绩单上留下的败笔,使我苦恼不已,挫败感已在我的脑海里烙下了印子。操场上,我无力地拖拉着广播操的节拍,凝重地望着地面竟也有所发现:一直脚趾头大的甲虫正四脚朝天,偶尔不情愿地挪动着足。我顿时心生怜意,就在散队的时候探着脚偷偷地帮助它翻身。没一会儿,后面的同学跟上来了,我只一脚碰上去,并未帮到忙。因此,心里不免有些难过。

第二天回去的时候,它不但四脚朝天,还归天了。看着它黑糊糊硕大的身躯,我因此备感惋惜。

第三天,我做着操的时候听到背后有人十分兴奋地喊着我,于是,我疑惑地回眸一看,一张灿烂如花的笑脸正挤眉弄眼地暗示我往地面看:又是一只甲虫!我有些高兴了,它虽小得如小指却有力地用后足撑地挣扎着。我兴奋而专注着它的一举一动,盼望着它能自己翻身,再次在空中自由翱翔。突然,它在奋力一搏后静静地躺着。“它在养精蓄锐呢!”我对自己说。果然,它又动起来了。这一次,它的足先是在空中乱抓,然后,它便及时改进策略,使出浑身吃奶的劲在屁股后面,再同时用脚一蹬,猛地翻身了!我笑靥如花似绽开,内心激动不已地为它喝彩。它成功了呀!

它这是在用生命在告诉我:你是前面那只甲虫。人生恰似弯道,曲曲折折,望不穿尽头,倘若你连尝试转弯之勇气都失去了,还说什么势必走到最后呢?

是啊!我不该遇挫就停止前进的步伐。别忘了,心有多大,舞台就有多大。我要做那只小甲虫!

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篇13:生命的启示

全文共 328 字

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——胡睿琛

我常常在想:生命是什么?当动物被猎杀时,我就认为生命就像一片玻璃,很容易会破掉,但是我看见狼大出血后还能活下来,又感觉生命像一块钢,虽然被打扁了,但钢还是不屈不挠,仍然那样坚硬。于是我犹豫起来,生命到底意味着什么呢?

有一次,我在钓鱼,上钩的鱼都使出了吃奶的劲。死命挣扎,有些鱼很幸运,逃走了。但那些钓上来的还是在网里努力跳动,用鱼尾巴拍打,渴望能跳出渔网或是把渔网拍打出一个小洞钻出去。

一直到了收竿的时候,鱼儿们还在不停跳动,我震惊了,在车上我在想:“鱼儿为什么要在网里不泄地跳动?它们为什么还没停下?”……我心头怦然一震,那一震使我知道了生命就要尝试。

生命在于尝试,在于不服输的勇气。做什么事不尝试一下又怎能知道呢?就算尝试了不行也得坚持下来!

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篇14:生命的启示

全文共 448 字

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生命只有一次。大千世界,无论是人类、动物还是植物,都拥有上帝赐给它们的礼物——生命。

星期天,我们一大家子登山。山路上,我看到一只小小的毛毛虫,它正努力地蠕动着,使劲向上爬啊爬……我站在旁边观望着,只见它扭着身子,越爬越快,越爬越高。可上天仿佛是要捉弄它似的,一阵狂风袭来,“呼——呼——”,猛烈的大风险些也把我从山上吹下来。我很想看看小毛毛虫是如何在狂风中往上爬的,就蹲下来聚精会神地看着。就在这时,小雨点儿在风中飘洒下来,在斜斜的雨丝中,我隐约看到了那个小毛毛虫仍然在往上爬,只要爬到最上面,它就安全了,也许,过不了多久,说不定它会以蝴蝶的新形象展现在人们面前。可是,一滴雨水破碎了它的蝴蝶梦,它从山路上掉了下来!当我透过茫茫雨丝追寻那个小身影时,已见不到它了,没过两分钟,我却分明见到了它那固执攀爬的身影……

望着斜斜的雨丝,我明白了:人就要努力地想着自己的目标而奋斗,就像毛毛虫一样,不能因为风吹雨打而放弃!连毛毛虫都如此努力,有执著的精神,我们人类,难道还不可以吗?难道还不如一只毛毛虫吗?

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篇15:生命的启示作文450字

全文共 492 字

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有人说生命的意义是奋斗的赞歌;有人说生命的意义是追求的步伐;有人说生命的意义是勇敢的起航;但我认为生命的意义是坚强的精神。

记得去年的夏天,台风“山竹”来袭,狂风呼啸而来,房子和玻璃都被震得吱吱响,大树摇来晃去,树叶在随风狂舞。狂风暴雨袭击着每一条大街小巷,路旁的树木被压弯了腰,不一会儿又挺立起来,似乎在跟风雨反复地较量着。密集的雨点落在道路上,激起了千万朵晶莹的水花。草坪里的小草更是被风雨大军袭击得狼狈不堪,它们有的被风吹弯了腰;有的似乎奄奄一息;有的已被打趴在地上。这么美的一片草坪,居然被这场风雨给毁了。好可惜呀!第二天,台风过去,雨过天晴。我下楼去散步。看见有的树被连根拔起;有的树被拦腰折断,到处都是断枝落叶,一片狼藉。我又想起昨天那片被毁的草坪,目光不由自主的寻了过去。眼前的景象让我震惊了,原本东倒西歪地趴在地上的小草,今天,却像一个个身披绿衣的小战士,挺拔地立在那里。经过这场风雨的洗礼,小草的颜色显得更加翠绿,更加生机勃勃。小草,它柔弱、平凡,没有花香,也没有树高。但是它却有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。

我要像风雨中的小草一样坚强,勇敢面对生活的困难。

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篇16:生命的启示作文500字

全文共 496 字

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生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。一起来看看精品学习网作文频道小编为同学们收集的2013年生命作文400字四年级:生命的启示吧!

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲童安静……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。生命是人间最宝贵的东西。

现在正是春天,我每年的这个时候都要养蚕。前几个星期,几只小蚕从蚕卵中跑出来,那时桑叶还没有长好,小蚕什么时候不出来,偏偏这时候出来,你们得挨几天的饿了,唉——。好不容易找来几片桑叶,可只够它们吃几天,以后……而现在,蚕已经长得很大,白白的身体,在桑叶上蠕动着。如果你仔细地听,就可以听到“沙沙”的声音。让你感到生命的力量在颤动。爸爸从天宫庄园摘的桑叶终于吃光了,只剩几片干枯的叶子了。蚕也仿佛没了胃口,趴在桑叶上不肯动。我也为它们感到着急,怎么办,再也没有桑叶了,肯定会饿死的,我真希望蚕是食肉动物吧!

二天过去了,蚕还是老样子。我真佩服它们的顽强生命力,二天没吃桑叶,竟然没有死,为生命而活下去。我兴奋地拿着桑叶,给蚕送去食物。人的生命也是这样的,就算遇到了挫折,也应勇敢面对,勇敢活下去,不是吗?

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篇17:生命的启示

全文共 582 字

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人们都说:“生命是脆弱的。”但是我认为生命是严肃的,是伟大的,是顽强的。

它,一课毫不起眼的小树苗,现在已长成了一棵苍天大树。

春天,它渐渐抽出了嫩绿的枝条,枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠,绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣,它也毫不畏惧,因为它坚信:只有在困难面前不低头,在危险面前不退缩,在死神面前不落泪,才能成为一个真正懂生命,懂生活的人!

夏天,它长出了一个翠色欲滴的叶子,人们倚着它那粗壮的树干乘凉,它望着孩子们一个跟一个跃入水中,溅起一朵朵白莲似得水花,小鸟长大后,天天为它高歌小曲,还时不时地为它捉虫,也算是对大树的回报吧,大树也为它们遮风挡雨。

最令大树欣喜的季节来到了——秋天。每当秋天,大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂,空气中弥漫着浓郁的花香,让人陶醉不已。

冬天,大树,它比腊梅坚强,它比仙人掌坚毅,它比柏松更坚韧!因为它明白:生命使者只会给敢于拼搏,敢于抗争的人让路,决不会给没有恒心的人希望!

而对于我们人类,又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?大家都一样有生命,无论你的身份与地位如何,你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的路。千里之堤溃于蚁穴,生命的渺小,体力的单薄并没有那么可怕,甚至命运的卑微也不会决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神!

我们要脚踏实地的做人,热爱生命,热爱生活,热爱属于我们的一切!

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篇18:生命的启示开学作文

全文共 233 字

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对于我们来说,生命是最宝贵的东西,也是最重要的东西。 有一次,我在家里做作业,做完作业,我就去玩了,郑胜田给了我和姜庆红,还有李凤英每人一朵碰碰花。 我回去,载了碰碰花,我每天都给它浇水。碰碰花在我的精心照顾下慢慢的长大。可就在碰碰花快要开花的时候,我忘记给它浇水了,所以碰碰花就快要枯萎了,后来死了,我跑去一看,碰碰死了的花,我很伤心。 这件事以后,碰碰花告诉我这样一个道理,做人一定要做一个负责的人,于是,我下定决心,一定要做一个负责的人,要做一个珍惜生命的人。

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篇19:关于生命的作文:生命的启示

全文共 755 字

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最近我们都在学习有关“热爱生命”的课文,今天,当我在看《小小的我》的电视剧的时候,我又被深深地感动了,震撼了……

《小小的我》讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、珍惜生命、热爱生活、关心他人的感人故事。

在7岁那年,她被一辆摩托车撞倒,导致失去双手,而且站立和步行都很困难,全身都疼痛。可是,她和她的父母都没有放弃,不知摔了多少次,流了多少汗和血,她终于会艰难地走路了,也落下了后遗症。

她很想上学,可是她是残疾人,但是她对自己的求学梦想并没有放弃,在经历多次挫折后,她坚持自学,终于,她梦寐以求地进了学校。

在学校里,她发现情况并不乐观,开始大家因为她是残疾人而歧视她、欺负她。但是,因为她的乐观、善良,使得同学们慢慢和她友好相处。有个叫祖威的小男孩,因为她残疾经常欺负她,后来祖威发现她善待别人,还在学习上帮助自己,最后两人成为知心朋友。祖威的小叔在运动生涯达到顶峰时候却落下瘫痪而想放弃生命。栗欣对祖威的小叔说:“人只能掉一滴眼泪,其他的全部要坚强面对,要乐观才会有精神支柱。”在此,我被深深感动了,心中一直在回味这句话。

一个来自农村的小男孩叫郭明,因为家境贫困、学习成绩不好而自卑,他爸爸也准备让他辍学。栗欣积极发动同学去鼓励郭明,劝说郭明爸爸。开始郭明爸爸还强行赶走栗欣,后来他被同学们的美好心灵和珍贵的爱心感动了,终于同意让郭明重返校园……

后来,栗欣的病情恶化了,生命之火即将熄灭,但是她继续坚强、乐观……虽然奇迹没有出现,但是这么一个7岁小女孩对生命的渴望和追求、对生活的热爱和乐观、对他人的关心和帮助,给我留下了很大的启发和深思……

一个小女孩,不但残疾,而且生命之花如此脆弱,竟怀着一颗乐观、善良的心,更何况我们呢?什么是英雄?那是用心去引导别人、帮助别人,虽然身处逆境,却乐观向上的人,才是真正的英雄!

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