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生命中的启示的作文精品19篇

世界上,所有的生命都是平等的,有着相同的权利,下面是小编推荐给大家的生命中的启示的作文,希望大家有所收获。

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生命的启示作文500字

全文共 539 字

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我常常想,生命是什么呢?这个问题一直困扰了我好久,直到有一天,我才真正解开这道题。

事情是这样的:一个星期天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆不起眼的仙人掌,我很看不起它,便把它放在一个角落里,我想:我从来没养过这样难看的花,我不能让它和我最漂亮的花放在一起。于是,我每次浇花水时,都把它留到最后浇,有时候没水了,我就不管它了。

到了五一节,我们全家出去玩时,由于出门太急,竟然忘了给花浇水。我们回来时,所有的花都枯死了,唯独那盆不起眼的仙人掌活了下来,它不仅活了下来,还开了几朵红红的小花,也长高了许多。我被震撼了,生命居然如此顽强,我为以前的做法而后悔,现在,我把我的仙人掌放到了阳光充足的地方,每天坚持浇水、施肥,它长的比以前更好了。

还有一天,我回老家时,看到了小时候我和爸爸、妈妈一起种的小树苗,小树苗刚刚栽好的时候看起来弱不禁风,可是如今已经长成了参天大树,大树上还有几只小鸟在唱歌呢!那婉转的歌声飞到我的耳朵里,仿佛在说欢迎回家。在树阴下乘凉的爷爷看到了我们,忙跟我们打招呼,爷爷见我一直盯着大树望,就跟我说:“这棵大树我们也没管它,只靠雨水来滋润,就长成这样了!”我再次感受到那强有力的生命!

啊!生命是顽强的,遇到困难时我们应该勇敢面对,让我们有限的生命体现出无限的价值吧!

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篇1:生命的启示作文500字左右

全文共 610 字

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生命是什么东西?”我想人们很少有思考过这个问题。但我认为,生命是人生中一种最为珍贵但同时又是最为脆弱的东西。

那是一个美好的暑假,我和外婆信心满满地种下了几颗大蒜,但出于种种原因,我总是无法抽空去照顾它们。当我要开学的时候,突然想起了大蒜,便三步并作两步来到阳台查看,我惊奇地发现,2个多月前种下的大蒜在无人照料的情况下并没有枯萎!还长出长长的嫩芽,仿佛在骄傲地对我说:“我能行!”这三个字中包含了它多么顽强的生命力啊!大蒜告诉我:"世上无难事,只怕有心人。”

大家都养过蚕吧,可你是否注意过它破茧成蛾的这一过程呢?

在一个晴朗的下午,我回家第一件事就是看看已经成茧的蚕宝宝。我欣喜若狂地发现,它正在破茧!我激动地站在一边,注视着它,一动也不敢动,生怕惊动它。不一会儿蚕宝宝出来了半个身子,它歇了歇,极力将它全身血液挤到翅膀上,一点儿,一点儿,直到出来。之后,它自豪地撒下一片又一片的蚕卵。而我知道这些小生命以后也将跟它们的母亲一样破茧成蛾!

上次寒假,父母带我去了峰峦雄伟,危峰兀立的黄山,一览那里的奇松,怪石。那犹如仙女面纱般的云海就更加引人注目了。但我不知道你是否注意过生长在悬崖峭壁上的迎客松。迎客松生长在绝壁上,在恶劣的环境下不屈向上,茁壮成长,最终成为黄山的四大著名风景之一。

大蒜的生长,破茧成蛾的蚕,生长于绝壁的迎客松都给我生命的答案。“只要努力,没有完成不了的事!”此刻,我也明白了生命中最宝贵的真理——勇气!

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篇2:生命的启示作文小学生版

全文共 500 字

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看不尽的尘烟,游不尽的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,抚触时间的脉络。一叶落知天下秋,寒鸦一渡冰雪舞。

——题记

生命对于每个人都只有一次,但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索,不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海,又一次次被解开,但我至始至终不明白:生命带给我们启示?于是,我便四处寻觅,希望能找到生命。

在朔风怒吼的冬天,我站在梅树底下,静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的幽香,就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽,没有百合的芳香,但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂,它不刻意显现自己的美,也不修饰自己的独特品格。几千年来,这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞,清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落,不为没有蜜蜂追随而沮丧,而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来了美的享受。

梅花的品格激励了一代代的人,它告诉我:做人要具有坚强不屈的精神和品格!

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篇3:生命的启示作文350字

全文共 378 字

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一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。

之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示

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篇4:生命的启示

全文共 999 字

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生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。

且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!

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篇5:生命的启示

全文共 305 字

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作者:玉珍

有一个人,他有四个儿子.他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以,他依次给四个孩子一个问题。要他们分别去远方看一棵梨树。

大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天前往,四儿子在秋天前往。

当他们回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们讲所看到的情景。

大儿子说“那棵数好丑,枯槁,扭曲。”

二儿子说“不是这样的,这棵树被青青的嫩牙所覆盖,充满了希望。”

三儿子不同意,他说“树上花朵释放,充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见过的。”

小儿子不同意他们三人的说法,他说“上面结满果子,累累下掉,充满了生气和满足”

这个人就对四个儿子说“你们说得都是正确的。因为你们每个人只看见了一个季节的风景。”

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篇6:生命的启示

全文共 517 字

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杨子悦

生命非常的弱小,但只要坚强,一定可以通过难关,这是我从一些人和事上得到的启示

有一次,我正在小区里玩,突然我看到一株小草从水泥地版的下面冒了出来。过了几天,它竟然把水泥地给分开了,这小小的种子里竟然有那么强的生命力。

有一天,我看了《假如给我三天光明》这本书,我了解到海伦?凯勒是个聋盲人,在她老师的帮助下,她努力学习,克服了种种困难,竟然考进了哈佛大学。这本书让我明白,原来瘫痪的人也可以成为天才。

2005年,《千手观音》感动了无数观众,不仅因为它的美轮美奂,让我惊讶的是,这21个演员全都是聋哑人、我无法想象,她们在听不到音乐的情况下,是如何练出一致动作的,太难了!

有一天,我看见路上有一些蚂蚁在寻找食物。我故意给它们设置了一些小障碍,结果它们一直没有放弃,一次又一次绕过障碍,我最后都不好意思再戏弄它们。

有一次上科学课,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命。它只是属于我的,我可以好好地使用它,也可以自由的浪费它,我下定决心一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

那些残缺的人,那些小小的蚂蚁,都在告诉我,生命没有什么不可能,我们要好好地珍惜生命,努力过好每一天,让它更加绚丽多彩。

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篇7:生命的启示作文450字

全文共 492 字

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有人说生命的意义是奋斗的赞歌;有人说生命的意义是追求的步伐;有人说生命的意义是勇敢的起航;但我认为生命的意义是坚强的精神。

记得去年的夏天,台风“山竹”来袭,狂风呼啸而来,房子和玻璃都被震得吱吱响,大树摇来晃去,树叶在随风狂舞。狂风暴雨袭击着每一条大街小巷,路旁的树木被压弯了腰,不一会儿又挺立起来,似乎在跟风雨反复地较量着。密集的雨点落在道路上,激起了千万朵晶莹的水花。草坪里的小草更是被风雨大军袭击得狼狈不堪,它们有的被风吹弯了腰;有的似乎奄奄一息;有的已被打趴在地上。这么美的一片草坪,居然被这场风雨给毁了。好可惜呀!第二天,台风过去,雨过天晴。我下楼去散步。看见有的树被连根拔起;有的树被拦腰折断,到处都是断枝落叶,一片狼藉。我又想起昨天那片被毁的草坪,目光不由自主的寻了过去。眼前的景象让我震惊了,原本东倒西歪地趴在地上的小草,今天,却像一个个身披绿衣的小战士,挺拔地立在那里。经过这场风雨的洗礼,小草的颜色显得更加翠绿,更加生机勃勃。小草,它柔弱、平凡,没有花香,也没有树高。但是它却有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。

我要像风雨中的小草一样坚强,勇敢面对生活的困难。

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篇8:生命的启示小学生作文400字

全文共 443 字

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在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。

一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。

春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。

夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。

秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。

冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。

我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。

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篇9:生命的启示优秀作文

全文共 777 字

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我踏着一望无际的田野,心里充满了对大自然的感激,是大自然塑造了这一片勃勃生机的景象,这一个个充满着色彩的生命。是啊,这又怎么不是大自然伟大的杰作呢?

嫩嫩绿绿的竹子,静静地挺立在那里,默默地承受着风吹雨打,不知那是什么竹,总是在暴风雨后,更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮,亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神,画家郑板桥画过《兰竹图》。

的确,竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩,雨要下就下吧,风要吹就吹吧,竹子被风雨折磨得刮过来,吹过去,但它的根却牢牢的扎在土地里,当风雨过后,竹子依然挺着身子,经过风雨的磨练和洗礼,竹子愈加翠绿,犹如一副精妙绝伦的山水画。

梅花,历来是我国诗人,画家赞美的对象。元代著名诗人王冕的《墨梅》,“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”借助梅花赞扬正直,清白的精神,雪要下就下吧,风要吹就吹吧,梅花傲然挺立在风雪中,愈是寒冷,花开得愈精神,愈秀气。朵朵冷艳,缕缕幽芳,令人赏心悦目,俗话说:傲骨梅无仰面花。雪停后,风住后,梅花早已开满了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”写出来了,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。”是啊,难道那朵朵梅花不是我们学习的榜样吗?

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿,烈火焚烧,但是它全然不怕,其实,它的苦又有谁说得出来呢?它的坚强,它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗?四在人生旅途中,不时穿插艰难与挫折,时而风吹雨打,困顿难行,时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。只要太阳明天能升起,希望就会永在!

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篇10:生命的启示小学生作文400字

全文共 401 字

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我家最近出了几只老鼠,于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里,老鼠肯定会上当。果然,第二天,有一只小老鼠入网了。

这只老鼠在笼子里很不安分,一会儿用两颗大门牙咬着笼子,只不过笼子是铁的,它咬不断,咬了一会儿,我把一根细长的木棍一半放在里面,一半放在外面,这只老鼠就像找着

了救命稻草似的,紧紧抱住,不肯放开,后来发现出不来,才又放开了。

这时,妈妈走了过来,要把这狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一个桶,里面装满了水,把老鼠连笼子一起放进桶里,可笼子长了点,淹不到,于是妈妈拿来热水,倒在老鼠身上,老鼠浑身湿透了,“吱吱”叫了几声,用乞求的目光望着我们,我有点心软了,可是又想到一句话—老鼠过街,人人喊打。它这么坏,怎么能放了它呢?它挣扎了许久,过了半个多小时,终于死了。

老鼠开始拼命咬着笼子,后来拼命地游泳,最后拼命地躲着热水,多么强烈的求生意志啊,我想:我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强,不要软弱,不管结果怎样。

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篇11:生命的启示作文500字

全文共 553 字

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它不惜一切代价,经历了烈日的熏烤和刺骨的寒风,但它并没有退缩,而是不屈向上,茁壮成长!

——题记

和平常一样,每天我都会去小区花坛逛逛,常小心翼翼地弯下腰,去采那些小花,这天我被一朵貌不惊人的蒲公英吸引了。

它长在没有泥土的砖缝中,我看着惊讶极了,它的腰也折了,头上的小花也黯然失色,这时的她仿佛是位可怜的舞者,满身才艺却失去了展示自我的机会……我看着这位低下了头的“舞者”,心中充满了惋惜。

过了两个星期,我再次来到蒲公英面前,此时的它已完全枯萎了,似一条抹茶绿色的,无力的,卧在地上的蛟龙。正要离开时,突然一道嫩绿的光从我的眼前闪过……那是什么?那么绿!那么可爱!我扭头一看,是蒲公英的嫩芽!她小小的嫩绿中夹杂着鹅黄,十分养眼,一摸,她的“肌肤”如婴儿般凝滑如脂。

霎那间,我有说不出的惊讶:多少个日子,无情的冷雨打在它的身上,使它低下了头;炎炎的烈日照着它,使它干巴巴的,没有一点精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的样子让人心疼。可现在那朵蒲公英不见了,转而代之的,是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前颤动!

就像杏林子说的那样,一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。生命本身就是一桩奇迹!所以我们也要这样。不在乎自己的缺陷,面对现实,战胜命运!

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篇12:生命的启示

全文共 660 字

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世间万物本都拥有生命,都拥有上天给予的生命的权利。但为何?为何动物彻底从人类的视线中消失?人会给予回答吗?

人,本是有灵性的生物,但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园,毁了他们舒适的家,而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦!他们在想什么?他们想做什么?

保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想,但人类,人类最终做到了吗?贪婪是每个人必经的考验,但又有多少人能够闯过去,当身居官场,又有几个人还不愿抛梦想,坚持那珍贵但毫无利益的梦想?!沉默是当那些人做错了事后的集体表态,没有人会承担起,因为会使自己的利益受损。

“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事,但我们却有谁能真正的把这件事放在心里,会有谁呢?只是嘴上说说……

生命只有一次,人类对这句话持高尚态度,但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说,人类很聪明,知道好坏,但那是只对自己。自己的生命只有一次,我猜很多人都其实只是这样想。

生态的平衡应是我们共同追求的目标,这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态,才有了我们人类,难道我们不应该这样做吗?或者说,我们不应该保护我们的母亲吗?

生态既然给予了我们的生命,当然也会给予其他生灵的生命,但我们在干什么——残害其他生灵,却只是为了让人利欲熏心的钱!那些生灵在某种意义上说是我们的同胞!

当你想着我要流芳百世,要用上好的木材做棺材,你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗?不会觉得可耻吗?

生态就是我们的家园,面对降临在着大地上的其他生命,我们的同胞,请尊重他们,请怀有一颗有爱的心吧!

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篇13:生命的启示作文参考

全文共 556 字

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我常常想,生命究竟是什么?

昨天晚上,我在家里看书。忽然,一只蝴蝶飞过我的头上,我想:等它飞倦了,停下来的时候,我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟,终于停到我写字的书桌旁边。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩,我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!原来,生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!

有一次,妈妈买回几个香瓜,我兴奋地切开一个,津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃,我想要是自己种几棵,吃香瓜就不用买了。于是,我把香瓜籽留下几粒,分别种在菜园的角落边。过几天,瓜籽发芽了,为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实,我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳,另一株只给它免强维持生命的水。结果,采香瓜时,我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好,结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的果实小得可怜,味道苦涩。啊,我从种香瓜中懂得,生命的存在,除了有能够维持生命的养料,还得精心呵护,否则,生命就不会擦出火花。

是呀,对于一个有血有肉的人,应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的,请要好好精心呵护自己的生命,让短暂的生命不再虚度年华,让自己活得更光彩有力。

[生命的启示作文参考

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篇14:启示生命的启示

全文共 605 字

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启示是一盏明灯,它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道,它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师,能够为我们指点迷津;启示是一台阶梯,它能够把我们送上智慧的小岛;启示是一叶方舟,它能够让我们游乐在知识的海洋上。

现在,就让我们携起手,通过轨道,去倾听一个能够给予我们启示的故事吧。

我曾经听过这样一件事:一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。一开始,他并没有绝望,毫不气馁,锲而不舍,于是就想给自己重新建一艘船,就去寻找一些木材,把它们堆成一个木房。天天靠捕鱼和树根生存。早晨,他就起来找木材,直到了中午,他就去捕鱼为食;然后休息一阵子又去寻找木材,到了晚上,他就睡在木房里。但在一天,他的木房被一场火烧毁了。他觉得这是老天爷在绝他的后路,于是不再坚信那百分之一的希望,彻底绝望了,就吊死在一颗树上了。但是他不知道,在那场大火烧的同时,它的烟飘到了半空中,被一搜航船上的人们瞧见了,明白岛上有人,想过来救他时,却发现他一件自杀了。

这个故事令人听了感概万分。是呀,那个人太傻了,既然开始已经坚持了,为什么最后又要放弃呢?!他与鲁滨孙有同样的遭遇,他怎么就不会像鲁滨孙那样呢?

从这件事中,我得到了启示:当命运将你生命的一扇窗关闭时,就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难,都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。

在这里,我想达生胡搞所有的人:请不要轻视生命,也绝不能放弃生的希望,也许在你万分绝望之时,会遇到意料之外的奇迹!

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篇15:生命的启示作文300字

全文共 325 字

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花草树木,大家一定都很熟悉吧!他们有的弱小,有的强大。但不管是弱小的还是强大的,它们都有着顽强的生命力。

记得有一次下雨天,在放学回家的路上,我看见路边的小花、小草在风雨中随风摇摆,任由雨水敲打。我可以在屋檐下躲避风雨,而那些花草树木只能接受大自然的洗礼。第二天,再次看到他们的时候,我发现花儿开得更娇艳了,小草变得更翠绿了,而小树那每一片叶子上都有那晶莹剔透的小雨珠,微风一拂,小雨珠左右摇晃,可就是不掉下来。似乎树叶就是小雨珠的依靠。

突然,我产生了一个疑问:小花、小草都能在风雨中傲然挺立,人为什么不能克服困难,去迎接崭新的一天呢?

从这件事我懂得了一个道理。做人要有勇气,我们虽然不能像花草一样重生,但是要珍惜宝贵的生命,克服困难,精彩生活每一天。

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篇16:生命的启示作文800字

全文共 826 字

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海伦·凯勒的一生是不幸的,然而她的生命是坚强的,是美好的,是辉煌的。在一岁半的时候,由于疾病而丧失了视觉和听力的她,这是多么令人痛苦的事啊!从此以后,她的生命似乎已失去了光彩,如同她那眼中的黑暗世界,然而她的心是透明的。她,忍受着常人所不可想象的痛苦;她,努力地拼搏着,对未来充满希望;她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去……她的一生就这样给人以无限的遐思,她那惊人的毅力,顽强的精神,不得不使人惊叹。

海伦·凯勒的一生让我感动极了,她坚强不屈,珍爱生命。她的所作所为使我对生命有了新的认识。人的一生不可能一帆风顺,生命的道路也不可能总是平坦的,道路有弯有曲,有高有低,人的生命又何常不是呢?

如今,我已是一名初三的学生了,时间过得真快,我就要面临一次人生的考验,现在的生活真的是很枯燥乏味,整天面对着书本,无止境地学习,然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备;有时因为犯了错误而被班主任教师训斥;有时因为与同学不和而争吵;还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?

在人类生活的大自然中,生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻,有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂,而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝,生死交替,人类无法掌控。今天,学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年,死于车祸的人高达80%,他们中间有老人,有中年,有青年,也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠,是祖国的栋梁,民族的希望,他们花季般的生命就这样死于非命,永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规,造成了多少家庭的悲剧,一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了,这怎么能不让人心痛呢?悲惨的一幕幕,无进无刻不在警示着人们,一定要注意安全,珍惜生命。

让我们珍爱生命吧!让生命示放出五彩斑斓的光彩,让短暂的生命充满意义,就像海伦·凯勒那般光辉与夺目。为了明天更加美好,让我们担当起祖国的重担,去珍爱生命吧!

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篇17:生命的启示

全文共 644 字

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生命在心中的地位

每当我登QQ时:我的那的那只憨厚可爱的小企鹅就蹦蹦跳跳的来到我的视线里。我不得不和它玩,给他它吃的喝的还有给它洗澡。

但是有一天晚上我做了一个可怕的梦:

我和我的小企鹅玩时突然我的小企鹅对我说他自己很难受 我想 :小企鹅就不会得病它怎么会对我说它难受呢?这样的怪事怎么会发生在我小企鹅身上?难到他中毒了?一连串的问题出现在我的脑海中。它会不会离开我,我舍不得它。任何一个企鹅都取代不了它。就像任何一只猫都取代不了死去那只猫在你心中的地位一样。因为这个地位是给那种猫留的。我不想让这个小企鹅的地位空着,所以我要治好这只小企鹅,不能让它离开我。我就问它:“怎没办可以救你?”它说:“我并没有得病,生老病死是每人都得经历的,何况我一只小小的企鹅。”哦!我这才恍然大悟。我伤心的哭起来……对不起主人小企鹅以后不能和你玩了。我和小企鹅抱在一起哭起来,共同回忆起以前那些快乐的记忆……。

我给小企鹅吃食物,给小企鹅洗澡,和小企鹅玩耍……。

快起来!!!吃早饭了!!!

我睁开我那朦胧的睡眼看到明亮的太阳光从窗子射进来。我想起了昨晚做的梦,我生怕我的小企鹅离我而去我急忙打开电脑,登上QQ,小企鹅又活蹦乱跳的出现在我的眼前。原来真的只是一场梦,虚惊一场!

想起在梦中小企鹅对我说的话:“生老病死是人人都要经历,的何况我一个小小的企鹅。”想到这我不禁想问那些想要轻生的人们:一只小企鹅都能明白的道理你们不可能不明白吧!!

说到这我就想对咱们人类说一句话:“我们必须珍爱生命,要不我们就连企鹅都不如了!!

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篇18:生命的启示作文500字

全文共 510 字

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记得有一次我和一位同学发生了冲突。事情是这样的,那天,我正在教室里做作业,突然不知谁碰我一下,把我刚写完的作业画了一大道,老师说过作业要干净整洁,不能有一点乱画的痕迹。更何况那是一大道。她连声说:“对不起!对不起!”我对他大吼道:“你干什么呀?我好不容易才写完又得重写!”他伤心地走了。

放学回到家,我把作业写完就去玩了,正走着,我低头一看黑压压的一片,那是什么呀?我蹲下来一看,原来是蚂蚁。我观察起来:蚂蚁正在收集过冬的粮食,他们钻到食物里,准备把食物搬回巢穴,可是食物太重了,他们搬不动,一会儿又出来了一群小蚂蚁,他们也钻到食物下面,帮忙把食物搬回巢穴。他们好像齐声喊着:“一二一一二一……”半个小时过去了,他们终于把食物搬到巢穴口。又一个麻烦来了,食物太大了,放不进去怎么办呢?只见他们有的运腿,有的运爪子,终于把食物运进去了。突然我想到了那个同学,同学们不应该团结友爱吗?想到这我很惭愧!

第二天我找到那个同学,给他道歉:“昨天的事对不起我不该对你发火”“没事,我碰到你,害得让你重写作业我也有错”她微笑着回答。听了她的话,我的心温暖了许久!

这两件事让我明白了,连小小的蚂蚁都那么团结友爱,我们人类难道还不如蚂蚁吗?

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篇19:生命的启示开学作文

全文共 604 字

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生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的。这要看你怎么对待它——胆怯懦弱属前者,勇敢坚强属后者。

不经意看见一篇文章,叫《种子的力》。文中说种子的力量大于一切。我对这句话产生了疑问:小小的种子有多大的力呢?强烈的好奇心驱使着我要满足于它。我也就答应了——就拿黄豆做实验吧。我找来一个硬梆梆的罐子,然后从冰箱里取出一些黄豆,一粒一粒把它们塞了进去,又灌了点水,就把罐子盖紧了,放到阳光底下晒。我开始耐心地等待。

一天、两天……时间静静地流淌着。终于有一天,我看见黄豆冒出的芽把铁罐头的盖子顶了上来。这样的事实把我心中的问号拉直变成了感叹号。种子确实有着惊人的力量,但它可以顶破罐子,除了它有自己向上生长的本能之外,更重要的是它有坚强的意志和坚持不懈的决心和毅力。它的意志坚强,生命就绝不会软弱!

种子如此,人亦如此。生活中往往会遇到困难或不幸,但为什么许多人总是不明白该怎么应对:是怯懦逃避,让它成为成长的伴脚石?还是勇敢面对,让它们成为你人生的试金石?不用说,理应选择后者。问问自己:我,坚强了吗?

生活中的种种困难,顽皮得像小孩子,你越懦弱,它就越爱捉弄你。所以,无论如何,都要坚强。你的意志坚强,你的生命也坚强,要让生命坚强,就不能让自己向困难低头。

每个人的生命都是宝贵的,我们有责任善待生命。从种子实验中,我获得了生命的启示:生命也许是脆弱的,但只要你坚强,生命也会变得坚强。

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