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生命中的启示的作文(最新20篇)

世界上,所有的生命都是平等的,有着相同的权利,下面是小编推荐给大家的生命中的启示的作文,希望大家有所收获。

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生命的启示的

全文共 508 字

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在生活中,有许多和生命有关的启示,时时刻刻、每分每秒都有。

比如,你打死的一只蚊子,他虽然不能飞了,但是它的身躯挪动着、尽力挣扎着。在这种精神不是给予我们不放弃,尽自己的全力去做事情,努力奋斗的启示吗?

在上幼儿园的那时,我经常看爸爸杀鱼。爸爸将鱼抓在手中,用剪刀将鱼肚剪开,再把它的五脏六腑全部挖出来,洗净后放在盘子里,这时,奇迹发生了,生命的力量竟使鱼还在盘子里跳动着,可想而知,生命的欲望是多么强大啊!即使鱼儿知道自己快死了。

一次偶然的机会我发现下水道里面什么都有,如塑料袋、旧废物品、瓜果皮等,特别的脏、气味特别的难闻。突然有一天,我在家门口下水道旁发现了一朵蒲公英,我把蒲公英的种子都给吹撒不了,有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方!当时我没有注意,几个星期过去了,在我的眼前奇迹般的出现了一只发芽的蒲公英种子,竟然是伸张在下水道这样恶劣的环境里,实在太不可思议。一个幼小的种子在没有土壤的情况下生长,这种不怕困难的精神令我敬畏,从这件事里我指到了一个道理:你可以打败困难,但你不可被困难达到!

生命只有一次,虽然你生在困难条件下但你仍能珍惜自已的生命,好好地进完日子,你的生存是有意义的。这就是生命给我的启示。

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篇1:野草生命力顽强的启示作文

全文共 637 字

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玫瑰的芬芳使人陶醉其中,牡丹的雍容华贵让人为之倾倒,而野草的坚强毅力不得不使我们折服。

大地初醒,春意盎然。向远处看去,只见在草坪上有着星星点点的嫩绿,它们并不鲜艳,只是在这初春的早晨显得那么孤独。独自一人站在草坪上,看着脚下刚探出来的小草,不禁在心中暗暗产生敬意。它不受人播种,仅靠着自己的意念来生根发芽,播撒种子。即使在这种寒冷的天气里也毫不畏惧的探出自己的身体来感受春的气息,雨的滋润。

你,不怕严寒酷暑。靠着自己顽强的毅力生长着,人踩不死,火烧不完。古代诗人曾就说过:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。”这真是表达了你生命顽强的特征。

你,凭着自己坚强的毅力在这个世界上生生不息。将自己的子孙布满大地。小小的草坪,带给孩子们无穷无尽的欢乐;辽阔的草原,使人心神放松,骑着骏马在草原上放肆的奔驰。你用自己换来了我们的快乐!

你,无拘无束。既不像温室里的花朵惹人怜爱,受人百般呵护;也不像花盆中的植物受到束缚,看不见湛蓝的天空,闻不到新鲜的空气。如此无忧无虑,何乐而不为?如果来世让我做一种植物,我愿做一棵野草……

野草,它没有玫瑰那娇艳的色彩,也没有牡丹那浓郁的芳香。但是,它有不畏寒的坚毅性格。所以在这里我赞美小草!如今,春风吹遍世界。小草在大地中无尽的生长,它所到之处都增添了一丝丝绿色,它在全世界传达着春的消息,做春的使者!

野草,你的顽强感动了我,你坚毅的性格是我学习的目标。总有一天,人们会像喜爱牡丹般的热情来喜爱你。你不会永远都被人们忽视。我向你致敬!

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篇2:生命的启示

全文共 660 字

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世间万物本都拥有生命,都拥有上天给予的生命的权利。但为何?为何动物彻底从人类的视线中消失?人会给予回答吗?

人,本是有灵性的生物,但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。毁了他们的家园,毁了他们舒适的家,而是建立起了一座座令人匪夷所的绿色生态保护大厦!他们在想什么?他们想做什么?

保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想,但人类,人类最终做到了吗?贪婪是每个人必经的考验,但又有多少人能够闯过去,当身居官场,又有几个人还不愿抛梦想,坚持那珍贵但毫无利益的梦想?!沉默是当那些人做错了事后的集体表态,没有人会承担起,因为会使自己的利益受损。

“生物濒临灭绝”常是我们挂在口上的事,但我们却有谁能真正的把这件事放在心里,会有谁呢?只是嘴上说说……

生命只有一次,人类对这句话持高尚态度,但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心。只可以说,人类很聪明,知道好坏,但那是只对自己。自己的生命只有一次,我猜很多人都其实只是这样想。

生态的平衡应是我们共同追求的目标,这个目标从一开始就应该在我们心中。因为有了生态,才有了我们人类,难道我们不应该这样做吗?或者说,我们不应该保护我们的母亲吗?

生态既然给予了我们的生命,当然也会给予其他生灵的生命,但我们在干什么——残害其他生灵,却只是为了让人利欲熏心的钱!那些生灵在某种意义上说是我们的同胞!

当你想着我要流芳百世,要用上好的木材做棺材,你会听到旁边围绕着的被你杀害的同胞的呻吟声吗?不会觉得可耻吗?

生态就是我们的家园,面对降临在着大地上的其他生命,我们的同胞,请尊重他们,请怀有一颗有爱的心吧!

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篇3:生命的启示

全文共 710 字

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国庆长假前,语文老师告诉我们一个读书活动的网址,回到家里,在妈妈的指导下我打开了网站,我一口气读完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。

海伦,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声无语孤独岁月的弱女子。她的一生,充满坎坷和艰辛。正是这样一个女性,凭着惊人的意志和不屈的精神创造了神话般的故事,创造了人间奇迹。

海伦一生共写下了14部著作,《我的生活》是她的处女座,她以真实、自然的笔触,再现了自己21岁时的心情,为世人留下了一首生命之歌。一百年过去了,今天当我们重读这部著作时,依然能发现它闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。海伦所展现出的品质、意志、耐力等强烈地震撼着我们,给我们的心灵以洗涤。

“苦难对于天才是一块垫脚石。”正是这种苦难铸就了海伦那种坚强的性格。她是一个盲、聋、哑的残疾人,可她却没有被命运吓倒,没有悲观沉沦,在她身上闪烁着超过常人的健康心理。她那样地热爱生活,热爱周围的一切,她用自己所能感受到、所能想象到的情景,表达了自己对世界的渴望和热爱。她告诫别人,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。只有对生活,对未来充满信心和希望,才能凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。海伦正是凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

由此我想到汶川大地震中那些不幸受伤致残的人,他们在灾难和伤痛面前表现得那么坚强和乐观。在他们的身上也同样闪烁着坚强和对生命的热爱。

我四肢健全,难以体验残疾的痛苦。我拥有良好的学习条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。

今天,当我想想海伦,想想那些灾区儿童,我感到自己真的很渺小,很惭愧,是海伦给了我生命的启示

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篇4:生命的启示作文350字

全文共 378 字

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一个午后,我和同学在楼下散步。无意中,我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密,都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小,每一根野草的茎都被挤压得扁扁的,看起来很没有精神。我看着这些野草,心想:哎,可怜的小草啊!它们一定活不了多久的。我转过身,不忍再想下去。

之后的几周里,由于作业比较多,又要准备运动会,我很久没有去散步了,也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

又是一个午后。一节体育课后,自由活动,我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼,大吃一惊。在那个墙缝里,野草长得十分葱郁,一丛丛,一簇簇,簇拥在墙角。我仔细一看,发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

这给了我极大的震撼!一株野草,在那样艰难绝望的环境中,仍然不放过一丝一毫生的希望,那么坚韧不拔,在逆境中迸发出生命的活力!

这个午后,这一丛看似十分弱小的野草,给了我一个生命的启示

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篇5:生命的启示

全文共 723 字

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冰心,原名谢婉莹,这是众人皆知的事。她曾写过《谈生命》这篇文章。最近,酷爱读书的我和这种篇文章在网上“不期而遇”。

和冰心一样,我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么……

生命像一篇雄伟的乐章。人生总会有一些坎坷,有一些起伏;一篇乐章也一样,没有起伏的韵律,它怎能够精彩,怎能有魅力?你看,茫茫大海,有的人活得平平碌碌,但有的人活得很有意义。例如:孔子一生创作了多少诗篇,爱迪生一生做过了多少实验,任长霞一生查办了多少案子……反之,有些人却不以为然,他们总是没有想到,那些人的奋斗,没有那些人的贡献,哪有今天我们的快乐生活?喜欢听周杰伦的歌?他的歌有转折的韵律吗?当然喜欢听他的歌的有些歌迷,也是由于喜欢周杰伦的本人吧!

光用乐章来比喻生命,怎么够呢?

生命还像一朵蔷薇花。如果这朵花怛凋谢的话,那它就永远都不会开得鲜艳。所以,每当我们看到开着的蔷薇花时,都应该称赞它的勇气——不怕凋谢,勇于为人们做贡献,为人类奉献自己的美丽的勇气。凋谢,对它们来说并不是生命的终结,而是新生命的开始,它们凋谢以后,变成了种子,第二年照样开,它们照样为我们做贡献,很多人都喜欢牡丹,因为它象征富贵,还有人喜欢玫瑰,因为它象征甜蜜的爱情,还有人喜欢……但他们却忽视了自己身边那默默无闻的蔷薇花,因为它不与百花争艳,它们才是花中真正的佼佼者。生命是蔷薇一样,需要我们用自己的“丰功伟绩”来装饰它,而不是用香水胭脂来装扮自己的外表。

如果你想像爱因斯坦一样让后人都崇拜,那么你就应该脚踏实地,尽量做最多的有意义的事,尽量超过爱因斯坦,这不是痴心妄想,而是真的。因为只有勇气能实现梦想,甚至超越梦想。当然,要想成功,只有勇气还远远不够,还需要踏实地去做,才一步步地实现和超越梦想。

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篇6:关于生命的启示的作文_成长作文900字

全文共 808 字

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一粒种子,能在悬崖峭壁上生根发芽;一只飞蛾,即使失去翅膀,仍能存活。大千世界,任何生灵都珍惜自己的生命,大至猛兽,小至蚂蚁,都是如此。

小时候,我特别喜欢玩蚂蚁,经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军,”或“火烧赤壁”,总是玩的不亦乐乎。

“嘿!又捉到了一只!”我提起那只黑蚂蚁,兴冲冲地塞进了瓶子中。此时,瓶子里已经有不少不少“战利品”了,它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉,掉了再爬,却始终不肯放弃,总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶,却还是爬不出瓶颈,最终失败告终。“时辰到,行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁,我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开,再向下抖了抖,蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”,以为看到了生存的曙光,实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放,看着蓝色的火苗肆意跳动,生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机,有的侥幸存活下来,就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过,用手轻轻一按,逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨,灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”,我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来,用自来水朝瓶中灌,它们在水中拼命挣扎,漫无目的的快速游着,踢着,慢慢地,一些蚂蚁精疲力尽,飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了,好像也濒危了似的。这时,我有些于心不忍了,把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气,刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来,撒开腿向洞穴狂奔,我又使出一招,掏出打火机,对准它们一阵猛烧,一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声,它痛苦地扭动着身体,同时,它的触角还一直不停地抖动,在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。

这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动,每种生物都有自己生存的权力,即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的,我如此草芥生命,的确是不应该。生命再小,同样无价。每一个生命都不能被轻视,每一个生命,都应该得到尊重。生命,无价!

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篇7:生命的启示

全文共 305 字

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作者:玉珍

有一个人,他有四个儿子.他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以,他依次给四个孩子一个问题。要他们分别去远方看一棵梨树。

大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天前往,四儿子在秋天前往。

当他们回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们讲所看到的情景。

大儿子说“那棵数好丑,枯槁,扭曲。”

二儿子说“不是这样的,这棵树被青青的嫩牙所覆盖,充满了希望。”

三儿子不同意,他说“树上花朵释放,充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见过的。”

小儿子不同意他们三人的说法,他说“上面结满果子,累累下掉,充满了生气和满足”

这个人就对四个儿子说“你们说得都是正确的。因为你们每个人只看见了一个季节的风景。”

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篇8:生命的启示

全文共 808 字

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一粒种子,能在悬崖峭壁上生根发芽;一只飞蛾,即使失去翅膀,仍能存活。大千世界,任何生灵都珍惜自己的生命,大至猛兽,小至蚂蚁,都是如此。

小时候,我特别喜欢玩蚂蚁,经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军,”或“火烧赤壁”,总是玩的不亦乐乎。

“嘿!又捉到了一只!”我提起那只黑蚂蚁,兴冲冲地塞进了瓶子中。此时,瓶子里已经有不少不少“战利品”了,它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉,掉了再爬,却始终不肯放弃,总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶,却还是爬不出瓶颈,最终失败告终。“时辰到,行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁,我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开,再向下抖了抖,蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”,以为看到了生存的曙光,实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放,看着蓝色的火苗肆意跳动,生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机,有的侥幸存活下来,就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过,用手轻轻一按,逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨,灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”,我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来,用自来水朝瓶中灌,它们在水中拼命挣扎,漫无目的的快速游着,踢着,慢慢地,一些蚂蚁精疲力尽,飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了,好像也濒危了似的。这时,我有些于心不忍了,把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气,刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来,撒开腿向洞穴狂奔,我又使出一招,掏出打火机,对准它们一阵猛烧,一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声,它痛苦地扭动着身体,同时,它的触角还一直不停地抖动,在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动,每种生物都有自己生存的权力,即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的,我如此草芥生命,的确是不应该。生命再小,同样无价。每一个生命都不能被轻视,每一个生命,都应该得到尊重。生命,无价!

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篇9:生命的启示开学作文

全文共 233 字

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对于我们来说,生命是最宝贵的东西,也是最重要的东西。 有一次,我在家里做作业,做完作业,我就去玩了,郑胜田给了我和姜庆红,还有李凤英每人一朵碰碰花。 我回去,载了碰碰花,我每天都给它浇水。碰碰花在我的精心照顾下慢慢的长大。可就在碰碰花快要开花的时候,我忘记给它浇水了,所以碰碰花就快要枯萎了,后来死了,我跑去一看,碰碰死了的花,我很伤心。 这件事以后,碰碰花告诉我这样一个道理,做人一定要做一个负责的人,于是,我下定决心,一定要做一个负责的人,要做一个珍惜生命的人。

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篇10:大自然的启示——顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇11:生命的启示作文500字左右

全文共 610 字

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生命是什么东西?”我想人们很少有思考过这个问题。但我认为,生命是人生中一种最为珍贵但同时又是最为脆弱的东西。

那是一个美好的暑假,我和外婆信心满满地种下了几颗大蒜,但出于种种原因,我总是无法抽空去照顾它们。当我要开学的时候,突然想起了大蒜,便三步并作两步来到阳台查看,我惊奇地发现,2个多月前种下的大蒜在无人照料的情况下并没有枯萎!还长出长长的嫩芽,仿佛在骄傲地对我说:“我能行!”这三个字中包含了它多么顽强的生命力啊!大蒜告诉我:"世上无难事,只怕有心人。”

大家都养过蚕吧,可你是否注意过它破茧成蛾的这一过程呢?

在一个晴朗的下午,我回家第一件事就是看看已经成茧的蚕宝宝。我欣喜若狂地发现,它正在破茧!我激动地站在一边,注视着它,一动也不敢动,生怕惊动它。不一会儿蚕宝宝出来了半个身子,它歇了歇,极力将它全身血液挤到翅膀上,一点儿,一点儿,直到出来。之后,它自豪地撒下一片又一片的蚕卵。而我知道这些小生命以后也将跟它们的母亲一样破茧成蛾!

上次寒假,父母带我去了峰峦雄伟,危峰兀立的黄山,一览那里的奇松,怪石。那犹如仙女面纱般的云海就更加引人注目了。但我不知道你是否注意过生长在悬崖峭壁上的迎客松。迎客松生长在绝壁上,在恶劣的环境下不屈向上,茁壮成长,最终成为黄山的四大著名风景之一。

大蒜的生长,破茧成蛾的蚕,生长于绝壁的迎客松都给我生命的答案。“只要努力,没有完成不了的事!”此刻,我也明白了生命中最宝贵的真理——勇气!

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篇12:生命意义启示录作文精选

全文共 1938 字

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生命意义启示录,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于生命意义启示录的这篇文章能对您有所帮助!

生命,每个人一生下来就自然拥有它而习以为常;但是,并不是每个人都真正认识生命、理解生命、珍爱生命。

我是在经历了磨难和风险之后,才逐渐懂得了生命的意义的。

沙子粘在身上,像虫子在爬。燥热蒸着汗榨去我体内的水分。极度劳累使我直不起腰,终于躺倒在戈壁上。

蓝天和大地一样空旷,孤独的苦涩烧灼着心。如果有另外一双手,推上一把,也许我和这车早就冲出这片荒漠中的凹地了!随手去抓水壶,心在发抖:水没了!环顾四方,地气袅袅,戈壁是死寂的海。

心怦怦地跳,头发根竖了起来,恐怖袭上心头。蛮干使我耗去了许多水分,后悔来不及了……那是我“边陲万里行”出发后的第二年(1987年)夏天,我沿内蒙古西部巴丹吉林沙漠北缘,驾着挎斗摩托车向额济纳旗进发。从早上4点启程,没见一个人影,下午4点左右,车轮陷住了。

戈壁只是一层硬壳,下面是软软的沙。拿起锹我拼命地挖轮子底下的沙,让车轮重新高于沙面,再发动车向外冲。冲出几步,车轮又碾碎那硬壳陷在沙中,于是我再挖。脱光了所有的衣服,我拼死拼活地挖、挖、挖……途中见过的白骨又幻映在眼前,我会困死在这里吗?忽然我想起了梭梭。

“梭梭,梭梭,梭――梭――!”光着身子,我发狂地在戈壁上奔跑,高喊。

记得刚进大漠时,一位蒙古族老人告诉我,能在沙漠中找到梭梭你就不会死。

终于找到了,只有一小丛。蒙古人叫它“扎格”,学名“梭梭”。我知道它是大漠中极耐旱的木本植物。

“你能给我水吗?”它默默地立在那里。它的躯干被风沙打磨得光光溜溜,使人想起古玩店里的根雕。水在哪里?枝干没有皮,叶子又小又苦,根?莫非根有水?我开始挖,指甲挖出了血,仍未找到根的尽头,也没找到一丝湿润。我傻了,嗓子眼儿冒火。

黄昏很长,我昏沉沉地睡去。人啊,只有在这时候,心灵才会平静下来。我不懂得宁静,不安分的灵魂又在做梦了。梦中挖到了梭梭的主根,我用力拔,根断了,水喷了出来。梦被水惊破,睁开眼,哪有水?只有梭梭的小叶,像“绿眼睛”一样注视着我。

我想问它:你为什么能活下来?这里已有8年没下过一场透雨了,你是怎样活下来的?我急忙把沙培回它的根部。我还挖什么呢?一株草木能活下来,我为什么想到死?心不再发抖,我也不再去躁动,午夜时分,我又重新振作起来,将衣服垫在车轮底下,冲出了那片“陷阱”。

那以后,我不再蛮干,不再动辄就去拼命。困难的时候我常想起它,大漠中孤单弱小的梭梭。它太穷困了,连件衣服都穿不上,可它却有惊人的生命力。它可以把叶子变成枝,以不损失一丁点水分和养分。严酷的条件下,它可以脱落枝叶,压缩生存的消耗而不死。

其实,人类为生存而做出的选择,为了生命的延续而做出的顽强探索,是比植物更高级更动人的。

那以后的5年中,我走过中国周边广阔的土地,不管在沙漠边缘还是戈壁之中;不管在雪山脚下,还是草原尽头;不管那里的气候多么恶劣,自然条件多么艰苦,总有人在那里生息、劳作。他们不嫌弃那土地,也没有叹息和抱怨。劳动舔食汗水,丰收带来欢乐,在改变自然、索取自然的同时,他们的生命焕发着迷人的光彩。

在去拉萨的路上,我曾遇见5位朝圣的藏胞,他们排成一行,每走完身体的长度,便双膝跪下,五体投地,伸长双臂――用身体丈量大地,全身心地拜向他们心中的神灵,毫不懈怠。是生存的需要,是信仰的力量,还是人性的顽强?神灵在哪里?神灵在他们心中,生命本身难道不就是“神灵”?这使我想起了我和妻子潘蓉去北极考察时见到的爱斯基摩人。

18年,一艘欧洲探险船历尽艰辛在格陵兰的西北部图勒靠岸,当白人探险家们正在欢呼他们创下距北极点更近的探险纪录时,一群身着北极熊皮和北极狐皮的黄色面孔从冰山雪谷中跑了出来。白人们吓傻了,这些手持长矛的人莫非是鬼?或是神?是人怎能在这样极端严酷的条件下生存?他们是人,爱斯基摩人。当这些探险者发现他们时,他们已在绝对没有粮食、没有蔬菜、没有燃料的冰雪世界里生活了两三千年,与地球上的人世早已断绝信息。在非常寒冷的世纪时,他们遗失了桨、箭和小船。在没有木材的情况下,他们不得不用鲸鱼的骨头做雪橇,做捕捉岩鸟的网子上的柄;他们靠生吃海洋哺乳动物、鱼类和驯鹿的肉活了下来。

正是被爱斯基摩人神话般的生活和顽强的生命力所吸引,我和潘蓉开始了环北极的人文考察。于是我们了解到了更多让人震动的远古史实。

环北极的爱斯基摩人南北。在两千到三千年前的世界北方人类大迁徙中,爱斯基摩人的祖先经历了生与死的严峻考验,他们的路线是蒙古高原―东北亚―白令海―北美阿拉斯加―加拿大西北地区―格陵兰。从草原、森林走向大北方的人类,必须放弃过去的生活方式,甚至放弃了火熟食物的习惯。他们必须学会捕捉海中的动物,学会吃海豹、鲸鱼的生肉;

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篇13:生命的启示

全文共 582 字

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人们都说:“生命是脆弱的。”但是我认为生命是严肃的,是伟大的,是顽强的。

它,一课毫不起眼的小树苗,现在已长成了一棵苍天大树。

春天,它渐渐抽出了嫩绿的枝条,枝上的芽苞就像一颗颗玛瑙珍珠,绿茵茵的小草在它脚边欢快摇曳;即使是电闪雷鸣,它也毫不畏惧,因为它坚信:只有在困难面前不低头,在危险面前不退缩,在死神面前不落泪,才能成为一个真正懂生命,懂生活的人!

夏天,它长出了一个翠色欲滴的叶子,人们倚着它那粗壮的树干乘凉,它望着孩子们一个跟一个跃入水中,溅起一朵朵白莲似得水花,小鸟长大后,天天为它高歌小曲,还时不时地为它捉虫,也算是对大树的回报吧,大树也为它们遮风挡雨。

最令大树欣喜的季节来到了——秋天。每当秋天,大树都能闻到桂花的香气;秋风轻拂,空气中弥漫着浓郁的花香,让人陶醉不已。

冬天,大树,它比腊梅坚强,它比仙人掌坚毅,它比柏松更坚韧!因为它明白:生命使者只会给敢于拼搏,敢于抗争的人让路,决不会给没有恒心的人希望!

而对于我们人类,又有什么不同呢?那我们又有什么理由自暴自弃,玩世不恭呢?大家都一样有生命,无论你的身份与地位如何,你都可以用自己的双手铺设一条属于自己的路。千里之堤溃于蚁穴,生命的渺小,体力的单薄并没有那么可怕,甚至命运的卑微也不会决定什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神!

我们要脚踏实地的做人,热爱生命,热爱生活,热爱属于我们的一切!

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篇14:范例2:生命的启示

全文共 450 字

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——读《生命。生命》有感

前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

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篇15:生命的启示作文800字

全文共 826 字

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海伦·凯勒的一生是不幸的,然而她的生命是坚强的,是美好的,是辉煌的。在一岁半的时候,由于疾病而丧失了视觉和听力的她,这是多么令人痛苦的事啊!从此以后,她的生命似乎已失去了光彩,如同她那眼中的黑暗世界,然而她的心是透明的。她,忍受着常人所不可想象的痛苦;她,努力地拼搏着,对未来充满希望;她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中去……她的一生就这样给人以无限的遐思,她那惊人的毅力,顽强的精神,不得不使人惊叹。

海伦·凯勒的一生让我感动极了,她坚强不屈,珍爱生命。她的所作所为使我对生命有了新的认识。人的一生不可能一帆风顺,生命的道路也不可能总是平坦的,道路有弯有曲,有高有低,人的生命又何常不是呢?

如今,我已是一名初三的学生了,时间过得真快,我就要面临一次人生的考验,现在的生活真的是很枯燥乏味,整天面对着书本,无止境地学习,然而有时会因为考试考得不好而被教师和家长责备;有时因为犯了错误而被班主任教师训斥;有时因为与同学不和而争吵;还有时会因为……这些生命中微不足道的坎坷与海伦·凯勒比起来又算得了什么呢?

在人类生活的大自然中,生与死的事情每时每刻都在发生着。同一时刻,有人会因为幼小生命的诞生而惊喜若狂,而有人却会因为亲人的离故而悲痛欲绝,生死交替,人类无法掌控。今天,学校组织全体学生观看电影。影片中讲述了我国近几年来由于交通事故而引起的人类死亡。每年,死于车祸的人高达80%,他们中间有老人,有中年,有青年,也有儿童。如今孩子是父母的掌上明珠,是祖国的栋梁,民族的希望,他们花季般的生命就这样死于非命,永远地离开了人间。司机的不遵守交通法规,造成了多少家庭的悲剧,一条条活蹦乱跳的生命突然间消失了,这怎么能不让人心痛呢?悲惨的一幕幕,无进无刻不在警示着人们,一定要注意安全,珍惜生命。

让我们珍爱生命吧!让生命示放出五彩斑斓的光彩,让短暂的生命充满意义,就像海伦·凯勒那般光辉与夺目。为了明天更加美好,让我们担当起祖国的重担,去珍爱生命吧!

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篇16:野草生命力顽强的启示作文

全文共 638 字

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“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

——题记

野草是被人看不起的一种植物,它没有玫瑰艳丽的姿色,它桂花芬芳扑鼻的香味,也没有松柏高大的身材,但我却深深的喜爱着它,因为它有顽强生命力。

每到春天,野草从土里探出头来,即使身旁是贫瘠的土地,即使是在没有营养的悬崖边,或者在石头中的缝隙中,它总能高高的抬起头,面向世界,面向阳光永远不会屈服于来自各方面艰难困苦。

我家门前空旷的野地上生长着一片野草。有一次,天气突变。突然,黑压压的乌云如同咆哮的狮子铺天盖地地飞快的袭来。霎时间,天空一片漆黑,大雨如同断了线的珍珠,从高空落了下来,雨疯狂地吼着,发出令人不寒而栗的阴森森的声音。我望着窗外的小野草,被雨打得东倒西歪。有的被雨冲刷着,被风吹刮着,猛烈的摇摆着身子;有的被雨浸湿了,被风吹翻了,好像奄奄一息……总之,小野草经受了一场暴风雨的特大考验。

雨停了,我飞快的跑出门外,想去看看那儿的野草怎么样了。我站在那儿的野草旁,让我大吃一惊。本以为,那儿的野草会经不住风雨的袭击,会吹折,会低头。但是,野草并没有这样,它们从患难之中坚持,慢慢挺过来,苏醒过来,恢复的原来那种朝气蓬勃,充满生机的景象。

我静静的站在那儿,想起我面对困难时的一举一动,我感觉到非常的羞愧。我望着野草,我陷入了沉思:连小野草也那么顽强,何况我人类呢?小野草告诉我们:无论遇到什么困难,只要坚强地,百折不挠地去面对,就会成功,就会获得胜利。这小野草不是给了我们深刻的启示吗?我们在困难面前还能不能退缩呢?

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篇17:生命的启示

全文共 352 字

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李孜莹

上周,我在校道上,看见了一朵小花在路边的石头缝里钻了出来,那里面的泥土只有一点点,可是它还是顽强地钻了出来。我感觉很不可思议,因为我观察了它生长的过程,我来跟你说一说吧!

有一个心狠手辣的男孩子,在学校草坪上用力地把花连根拔起。之后把根掰了,随手丢在校道边的缝隙里,拿着花就上校车了。我觉得很可惜,因为这朵小小的生命被破坏了。

不过,那个被丢掉的根,就在土里安了家,并生根发芽。它每天照着太阳送给它的阳光,渴了就喝雨水。但是,它还要与水泥路的水泥抢位置。它一天天长高,长出了叶子,长出了含苞欲放的花苞。看仔细点儿,其实它这一块被擦伤,那一块也被擦伤了,它不断与死亡作斗争。

最后,它绽开了最美的花儿,是粉色的。

看了这一幕,我感觉这朵野花虽然没有牡丹花高贵,但它一定是最美的花,因为它展现了它顽强的生命力。

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篇18:生命的启示作文400字

全文共 438 字

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生命,是一块无比珍贵的黄金,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,生命只有一次,我们必须对自己负责,让自己的人生光彩有力,创造辉煌的成就。我的姥爷就是这样的人。

我的姥爷今年已经79岁了,70岁得了残疾,可他不放弃,还坚强勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。听妈妈说他小时候努力读书,到了现在还继续读书。他是一名历史和数学老师,他的知识渊博。他说:“我的生命的意义就是读书学习,我的生命虽然短暂,但是我能在这个短的时间内,再坚强地活下去,再看一看这美丽的世界!”他的话给我很大的激励,我决定像姥爷那样读书学习。

我的哥哥叫李壮壮,他的成绩在全校每次不落前十名,可他因为一次意外,腿脚受到了伤害,行动不方便。可他不放弃,努力学习,现在马上就要当上了化学状元,成绩优异,是我心目中学习的榜样。他现在坐在轮椅上,刻苦钻研难题,我的哥哥更是我学习的榜样。

从他们的这些举动中,我们深深地体会到了生命的重要性。生命是世上最珍贵的东西,我们要好好珍惜它,使生命成为永恒,创造出伟大,辉煌的成就。

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篇19:生命的启示

全文共 999 字

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生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于“白衣天使”的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。

且留一席地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!

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篇20:生命的启示小学生作文400字

全文共 401 字

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我家最近出了几只老鼠,于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里,老鼠肯定会上当。果然,第二天,有一只小老鼠入网了。

这只老鼠在笼子里很不安分,一会儿用两颗大门牙咬着笼子,只不过笼子是铁的,它咬不断,咬了一会儿,我把一根细长的木棍一半放在里面,一半放在外面,这只老鼠就像找着

了救命稻草似的,紧紧抱住,不肯放开,后来发现出不来,才又放开了。

这时,妈妈走了过来,要把这狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一个桶,里面装满了水,把老鼠连笼子一起放进桶里,可笼子长了点,淹不到,于是妈妈拿来热水,倒在老鼠身上,老鼠浑身湿透了,“吱吱”叫了几声,用乞求的目光望着我们,我有点心软了,可是又想到一句话—老鼠过街,人人喊打。它这么坏,怎么能放了它呢?它挣扎了许久,过了半个多小时,终于死了。

老鼠开始拼命咬着笼子,后来拼命地游泳,最后拼命地躲着热水,多么强烈的求生意志啊,我想:我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强,不要软弱,不管结果怎样。

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