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呐喊好词好句200条20篇

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对时间的呐喊作文

全文共 506 字

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虽岁月短浅无双人行,恰巧丝丝缕缕刻,客串话,过于分激级。千百回间,缠附着带着褐色上威开的百合鲜花,金色的心,七上八下的怦怦乱跳知音,春雨后的彩虹起色,儿时,仰起额角,在青云端,几寸大的彩虹,丰富了我血的人生,潺潺水流。感慨,江南的水,在常常的路边,怡人的夜。

沁人心脾的占满河脚踝的清凉通澈的湖水,水流动的颤音声声入耳,翠绿翠绿的柳叶条划过,拂过,抚过尘灰色的孤寂的表面,掩映着彩色荧光灯的落影时,似萍浮办尽情波动着箐箐杨城的美丽。

恰岸边观望,蜻蜓点水时分,水面波动,印起断断续续一凄冷的气息。感受嗅出的荡漾的水声,惨烈且伤心。无奈后心潮篇幅,采荷藕塘中,黑夜颤动,了无成趣。黑色的荷叶,暗灰的荷花,惨淡的残月阵阵冷冷清清凄凄惨惨兮。

去方一年的湖面,一片残月岁荷,怡人揣摩,心无旁月,独爱斯。

青绿的荷叶,绿的玩转,绿的美丽。同花瓣分瓣的分散,绽开。之后,茫然枯尽,故地重游时,听闻絮语,几人如水挖出藕,计算着手中的银色同伴。让人惶惶然如今,月色下的荷塘,幽静,银色和银灰色交相辉映,短暂的泪不会看不见月亮和荷塘的美色。

月色下的荷塘,冰冷,白驹过絮时,风景暗存。美妙吗!月色下,荷塘共酣,月下的荷塘

[对时间呐喊作文

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篇1:呐喊好词好句

全文共 2596 字

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揭示了种种深层次的社会矛盾,对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定,小编收集了呐喊好词好句,欢迎阅读。

1、 我晓得他们的方法,直捷杀了,是不肯的,而且也不敢,怕有祸祟。所以他们大家连络,布满了罗网,逼我自戕。试看前几天街上男女的样子,和这几天我大哥的作为,便足可悟出八九分了。最好是解下腰带,挂在梁上,自己紧紧勒死;他们没有杀人的罪名,又偿了心愿,自然都欢天喜地的发出一种呜呜咽咽的笑声。否则惊吓忧愁死了,虽则略瘦,也还可以首肯几下。

2、 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

3、 风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起,这一大把铜元又是什么意思?奖他么?我还能裁判车夫么?我不能回答自己。

4、 我从此便整天的站在柜台里,专管我的职务。虽然没有什么失职,但总觉得有些单调,有些无聊。掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得;只有孔乙己到店,才可以笑几声,所以至今还记得。

5、 前几天,狼子村的佃户来告荒,对我大哥说,他们村里的一个大恶人,给大家打死了;几个人便挖出他的心肝来,用油煎炒了吃,可以壮壮胆子。我插了一句嘴,佃户和大哥便都看我几眼。今天才晓得他们的眼光,全同外面的那伙人一模一样。

6、 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?

7、 那一伙人,都被陈老五赶走了。大哥也不知那里去了。陈老五劝我回屋子里去。屋里面全是黑沉沉的。横梁和椽子都在头上发抖;抖了一会,就大起来,堆在我身上。

8、 凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人,我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!

9、 我可是觉得在北京仿佛没有春和秋。老于北京的人说,地气北转了,这里在先是没有这么和暖。只是我总以为没有春和秋;冬末和夏初衔接起来,夏才去,冬又开始了。

10、 这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

11、 不要乱想,静静的养!养肥了,他们是自然可以多吃;我有什么好处,怎么会“好了”?他们这群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法子遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死。我忍不住,便放声大笑起来,十分快活。自己晓得这笑声里面,有的是义勇和正气。老头子和大哥,都失了色,被我这勇气正气镇压住了。

12、 希望是无所谓有无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也就成了路。

13、 阿q在形式上打败了,被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头,闲人这才心满意足的得胜的走了,阿q站了一刻,心里想,“我总算被儿子打了,现在的世界真不像样……”于是也心满意足的得胜的走了。

14、 老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。鲁迅呐喊好词好句好段。

15、 我感到未尝经验的无聊,是自此以后的事。我当初是不知其所以然的;后来想,凡有一人的主张,得了赞和,是促其前进的,得了反对,是促其奋斗的,独有叫喊于生人中,而生人并无反应,既非赞同,也无反对,如置身毫无边际的荒原,无可措手的了,这是怎样的悲哀呵,我于是以我所感到者为寂寞。

16、 我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

17、 我在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着己逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了的来由。

18、 是的,我虽然自有我的确信,然而说到希望,却是不能抹杀的,因为希望是在于将来,()决不能以我之必无的证明,来折服了他之所谓可有,于是我终于答应他也做文章了,这便是最初的一篇。从此以后,便一发而不可收,每写些小说模样的文章,以敷衍朋友们的嘱托,积久了就有了十余篇。

19、 “假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?”

20、 读书人偷书,不算偷。

21、 在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顾及的;但既然是呐喊,则当然须听将令的了,所以我往往不恤用了曲笔,在的瑜儿的坟上平空添上一个花环,在里也不叙单四嫂子竟没有做到看见儿子的梦,因为那时的主将是不主张消极的。至于自己,却也并不愿将自以为苦的寂寞,再来传染给也如我那年青时候似的正做着好梦的青年。

22、 我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!

23、 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。

24、 孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”

25、 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

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篇2:关于军训的作文:为军训呐喊

全文共 858 字

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不知不觉,六天的军训生活结束了。在这六天的军训中,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全哪,可以归结为一个字,那就叫“累”!今天下午,全校师生都聚集在操场上,学校要举行“校场大阅兵”。这是我们展示军训成果的时候了,我的心口仿佛有一头小鹿在乱蹦乱跳,非常紧张!因为我希望今天下午我们班能拿到优秀的成绩,为我们的军训生活画一个圆满的句号。我祈祷比赛时班内的每个人都会努力,我们该用我们的实际行动回报我们吃的苦、受的累,我们要在这军训的最后一课上展示我们的风采!我们班排在第十号入场,只听广播里传来“请9、10号准备入场!”这声音就是发令炮,我们立即进入了准备状态。“25班注意——起立!”教官大声地发出了命令。我们迅速站起,离开座位,迈着稳健的步伐走进场地。

比赛开始了。随着教官的一声“立正!”,我们站稳身体的同时全身也紧绷起来,“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”……教官的每一个指令都是那么的清晰,那么的响亮,同学们随着这清晰的口令一丝不苟的做着整齐划一的动作,我们是那么的卖力,那么的认真,那么的专注,整个动作一气呵成,没有一丝一毫的差误,每一个同学都很自信,都觉得自己的表现是最好的……退场了,我们从观众的掌声和议论中猜测着我们的成绩,猜测着比赛的结果……坐在观众席上,我不安地观看下面的比赛,盼望!期待!广播里终于传来播音员清脆的声音:“下面宣布获奖班级:一等奖,初一25班……”顿时,我们25班的方阵内爆发出热烈地欢呼声,广播内后面的声音我全没听到,我和同学们一起欢呼、跳跃、拥抱……我们第一!!哦,六天艰苦的军训我们以胜利告终!我们向全校师生展示了我们25班的军训成绩,这么激动人心的结果,相信班内所有的人都会铭记!置身在这欢呼的方阵中,此时此刻,我的眼前又浮现出六天来的军训场面:汗水和泪水、疲惫和怨气、跌倒和爬起、表扬和批评……哦——这欢呼,是教官和全体同学用六天的辛苦换来的!班长领回的那张大红奖状在我眼前顿时鲜活起来……喝彩,军训!喝彩,初一25班!喝彩,这令我神往的初中生活!

[关于军训的作文:为军训呐喊

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篇3:呐喊读后感600字

全文共 675 字

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无意中,翻看开了那本尘封已久的鲁迅的,其中的让我再次回味到儿时读它的那份惊喜,品味着此时的感悟与感动。

阿q是鲁迅塑造的经典形象,我曾经问自己为何如今文人笔下没有如此生动的形象诞生?究起原因,是社会造人。那个封建时代是封建思想顽固、地主当道、军阀统治的时代,未庄就是被封建思想毒害了的村庄,阿q是一个弱者,他受到这些地主恶霸的欺压,阿q的?假洋鬼子?与?男女之大防?等思想也绝对不是阿q所独有,这是时代产物。再如阿q带给我们那几场让我们苦笑难言的戏:看杀革命党人、调戏静修庵的小尼姑、闹恋爱以及投身革命军队等,都是在封建吃人的本质面前上演的,也并不是某个人愿意就能改变的。

但凡看过的人都认为他是悲哀至极的人物。阿q他所受到赵大爷、赵白眼、小d和静修庵里那条黑狗等等一系列的打击折磨不必多说,最最可悲的是他竟有一套让人哭笑不得的取胜法宝,即他所采取的?精神胜利法?。这就是阿q的生活哲学,http://dhg.tongxiehui.net /3200.html甚至于说是在封建压迫制度下,更多弱者的生活哲学。

我们总是会带着笑来读的,仿佛可怜的阿q从被创造出来就一直被大家笑着。然而这笑并不是看得起的笑,而是带着讽刺、带着轻蔑或许是带着同情与怜悯的笑。他的精神胜利法,恋爱价值观,他的幸灾乐祸往往是我们茶余饭后的谈赏。

可以说阿q是一个当时社会中的一个小角色、一个弱小者,没有朋友,没有亲人,没有一个为他着想的人,是一个封建乱世时的代言人。而任何时代都会有弱者,作为一个新社会的现代人,我们从阿q的遭遇中更加应该去反思、去行动、真正扛起关爱身边的弱者的责任。

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篇4:雪的呐喊作文800字

全文共 767 字

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我伸了个懒腰,醒过来了,我对风说:风,这么快吗?我还没有睡够呢!而风说:是啊!一年过得很快的,你该起床了,已经到时间了。说完,风一吹,我就和我的兄弟们被吹离了云层。

离开云层,便听到了巨型蜻蜓挥动翅膀的声音,地上的巨型植物破土而出,随风舞动,发出“沙沙”的声音。

我落在了一片由我的兄弟们铺出来的白茫茫的地上。

对,我是一片花,我生来就是一片雪花,而不是从河流、大海蒸发出来的水蒸气变化而来的。我年复一年的降落,蒸发,再次成形,休息;我也不知为什么,可能雪花生来就是这么做的吧,我和风,是同时在地球成形时出生的,他负责把我和兄弟们降落,而我们负责给干燥已久的大地增添一份清凉;我们,已经干了几十个世纪了。

几个世纪一转眼又过去了,我每次都遇到了不同的风景:恐龙、野兽、人类、房子、城市……。

随着几个世纪的变化,人类,城市越来越多,而企鹅、北极熊、冰川却越来越少了;又是一年的春天,又是一个的降落,而这次,却只有寥寥无几的雪花了,地上也是只有星星点点的白色,远不及之前的白茫茫一片。

我记得在降落前,风对我说的话:“雪,你知道吗?因为人类过度开发,过度用电,导致全球气候的变暖,这才使得许多地方少雪,甚至无雪,因为许多雪在变成水蒸气蒸发时,还来不及到云层,就被晒干了。”我听完之后,他用力一吹,我就开始下降了。

这次下降,我感觉世界不太一样了,当我落在地上时,我才知道哪里不对劲,虽然说是冬天,但是天空中却有着一轮烈日;我被这烈日烘烤着,没过多久,我的意识和视线慢慢模糊——我融化了。

啊!人类,你们多么贪婪,将其他物种推进死亡圈。啊!我多想听到远古蜻蜓震动翅膀的声音,听到平原上野兽自由的吼叫,听到冰川上猛犸象破冰的音响。啊,再见了,风,再见了,我的兄弟们!再见了,我的云中国度!这,是我有意识的最后的呐喊

静静地,我化成了一滩水,从此无人问津。

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篇5:《呐喊》读书笔记

全文共 812 字

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自幼时起,对鲁迅总是感到十分神秘,总觉得他十分了得,不然怎得大家谈到他的时候都充满了别样的感情?但却又不是十分明白,那时总觉得读过他的文章就算得上是个“有文化人”了。于是经过书城时就嚷着买一本他的著作,但当时还太小,也未曾多多细看便不了了之……

直到上了初中学多了他的文章才渐渐了解了一些。“中学生学语文,一怕写作文;二怕周树人。”一日的语文课上,老师正上到《故乡》一文时不由得调侃道。真有这么恐怖么?我心中疑惑着,不由得想起了角落里那本书。

一日闲暇,我微微掸去扉页上的灰尘,硕大的《呐喊》随即清晰可见。是为何“呐喊”?带着无比的崇敬与好奇我翻开了这本书。

当我看到《狂人日记》时,不禁拍案叫绝,看了十几年的书见过大肆渲染描写过一个人也没能表现出他的本质的。可我是第一次见到仅仅只一句“不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢”便把一个“狂人”写得如此贴切真实!看着这“狂人”的日记,不由的偷笑着。他眼中俨然只剩下了“吃人的人”!在这颇具特色的言语中我又分明感受到鲁迅想要说些什么,当狂人发出了“救救孩子”的呼声后,小说便戛然而止,终于“狂人痊愈”,顿时我又有所顿悟,这句救救孩子即使救救中国!

在《药》中。夏瑜的母亲念念不忘儿子是被“冤枉的”,可见在她的意识中革命者的确是该杀的,但瑜儿并非革命者。母爱在这里体现的不是关怀与壮美,而是深深地、寒彻骨髓的悲哀——当母亲都无法理解自己的儿子和革命者,这是多么深广的哀痛啊!革命者又是多么的孤独啊!

革命者的孤独走到后来,就逐渐演变成《孤独者》中的冷峻与绝望。而我又分明感到孤独者正是鲁迅自己,这正如他的内心独白!

《呐喊》正如其名,是鲁迅在那个黑暗的年代为人族、为人民发出的最为深沉的呐喊疾呼!鲁迅用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指着和批判的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅急切希望这沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重振我中华之雄威!

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篇6:呐喊读后感

全文共 1061 字

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呐喊》是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生创作的小说,读过的书中,只有它让人让人久久不能忘怀。

《狂人日记》是其中的一篇文章。那本写满“吃人”的日记,是旧社会的真实写照。写出了恐怖的封建压迫,在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出反对的呐喊!文章中只有狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建教育的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才可以有权利拥有纯净的心灵,不被封建的教育而束缚,他很希望这社会都是疯子!

《故乡》也是其中的一篇小说。这篇小说描写了两个故乡,一个是过去的故乡,它的美好令人向往。一个是现在的故乡,让人读过后十分的惊讶。

过去的故乡是一个美好和谐、以及快乐的世界,那里有鲁迅先生童年美好的回忆:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。还有有天真可爱的少年闰土,他有一副紫色的圆脸,脖子上带着明晃晃的银白色项圈,还有海边那五彩贝壳,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……那是一个令人向往的五彩世界的。

然而现在的故乡已经变得衰败、凄凉而且是毫无生机和活力的,而以前充满活力的闰土也变得麻木。他辛苦麻木的生活着,而且变成“讲道德、守规矩”的人。通过阅读这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个美好的世界,然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后,对鲁迅的态度转变得很大,他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密,使他们之间变得陌生,将他们以前亲密的关系活生生的撕裂了。因为在那个年代,人与人之间那种不平等的关系,那个现实的故乡是一个精神分离,丧失生命活力,丧失人与人之间温暖情感的世界。他们遵循一种传统的道德,它压抑人的生命力,使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力,精神变得麻木了,也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。读完本书后,我很为他们逝去的友谊感到惋惜,同时也很庆幸,我们生活在新社会里,我们有最好的朋友,也不用身份地位与金钱来衡量友谊,人与人之间拥有着真挚的情感。

读完这本书,给我最大的感触就是鲁迅那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,

中国经过几十年的历史,从封建社会走向了共产主义社会,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,让中华民族更加强大!

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篇7:呐喊读书笔记

全文共 1008 字

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呐喊》是鲁迅的第一部小说集。作品真是的描绘了从辛亥革命前后到“五四”运动时期的社会生活,结识了种.种深层次的社会矛盾,对封建制度及陈腐的传统理念进行了深刻的剖析和彻底的否定。表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。

书中第一篇小说《狂人日记》,描写一个迫害狂症患者的心理活动,把他对生活的感受和心理幻想杂糅一体,用人物自叙的方式“暴露家族制度和礼教的弊害”。狂人出身于封建士大夫家庭,深受封建制度和封建礼教的束缚和压迫,从而造成了狂人对社会的恐怖心理。他认定现实是个“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社会。半夜察看历史,看见“满本都写着两个字是‘吃人’”;他对吃人社会发出勇敢的挑战,相信将来的社会“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼声。小说揭露了封建礼教在仁义道德掩盖下的“吃人”本质,被誉为“彻底反对封建制度的第一声春雷”。

《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后第二篇抨击封建制度和封建文化的小说,讲述一个没有考上秀才的读书人的悲惨遭遇。主人公孔乙己是个心地善良的人,但在科举制度的毒害下,除了满口“之乎者也”外,一无所能。他穷愁潦倒,成为人们取笑的对象。为生活所迫,他偶尔做些小偷小窃的事,终于被打断了腿,在生活的折磨下默默死去。小说通过对人物性格和遭遇的生动描写,揭露了封建科举制度的腐朽,鞭挞了封建教育知识分子心灵的毒害。

《药》表现了现代史上重大而发人深省的主题。作品讲述的是华老栓用传统治者杀害的革命者夏瑜的鲜血蘸成“人血馒头”为儿子治病的故事。一个革命者为民众的解放慷慨牺牲,他的鲜血却被民众当做治病的灵药,这种强烈的反差,有力的揭示了旧民主革命与民众的严重隔膜,揭露了长期的封建统治给人民造成的麻木和愚昧。作者激昂赞扬夏瑜的革命精神和气节,却也痛惜民众的无知和落后。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅写这些文章其实也是为了让当时的中国人民能够尽快清醒过来。作者用幽默而讽刺意味的语言、愤怒而鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中所有炎黄子孙,用带有指责和批判的语言,诉说当时社会的黑暗,表现了作者急切的希望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重振我中华雄威!

中国经过几十年的风风雨雨,从顽劣的封建社会走向了平等的社会主义社会,向共产主义社会迈进,这是经过我们许许多多的劳动人民、几代英明果断的国家领导的共同努力下,才慢慢形成的,我们应继续坚持奋斗,为共产主义而战斗!

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篇8:呐喊读书笔记

全文共 749 字

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暑假期间,闲暇之际,读了鲁迅先生的《呐喊》,颇有感触。

《呐喊》中的《药》给我留下深刻的映像。《药》这篇文章讲述的是老栓的儿子得了痨病,为了救儿子,老栓决定花高价钱买“人血馒头”给儿子吃,希望能治好儿子的病。老栓秉着自己的错误的执念,在茶馆卖力工作,只为了得到这个“仙丹”似的蘸着人血合成馒头给儿子吃,可是最后,老栓因为自己过于封建迷信的思想耽搁了儿子治疗,儿子最后还是病死了。老栓体现了一位父亲对儿子深沉的爱,但是又是愚昧无知的。这个悲剧的结局则反映了旧社会统治下,人们思想的落后,愚昧无知。

而另一篇文《孔乙己》也为我们呈现封建阶级统治之下的悲哀。小说描写了孔乙己不断参加科举考试,期待科举改变命运,但在生活上却不勤快,自我安慰,生活穷困潦倒,人们对他嘲笑不断,终日戏谑。终于有一天孔乙己中了,一口老痰卡住,过于激动兴奋得了疯病。通过孔乙己可笑可悲的一生轨迹,深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害,反映了封建社会的悲哀。

看了《呐喊》,我才明白当时旧社会的封建迷信和落后毒害了很多人,人们在封建愚昧无知的思想统治下害人害己。敬佩鲁迅先生用笔为武器,批判当时的落后的思想和无知行为,唤醒了许多人沉睡的思想,人们与封建社会斗争,才换来社会的进步。

如今,我们拥有良好的就学环境,不断的汲取新的知识新的观点,和社会一起进步。但是生活中仍旧出现一些愚昧落后的现象,比如,许多人因为条件不足或者不想学习进步,接触不到先进的文化教育,以至于仍保留着以前的封建迷信,保留许多陋习,推崇读书无用论,那些孩子们经常不读书或者半途辍学,所以他们的生活却没有多大改变。以后,我们要做的还有更多,包括教育和传统,分辨传统和封建的区别。

在未来的日子里,我们除了要好好的活着,还要力所能及的帮助别人好好活着,我们要一起进步。

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篇9:怎能?——一声来自城市良心的呐喊

全文共 729 字

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一幢幢高楼拔地而起,一座座精致家用的建筑物出现在市民眼前,城市的绿化也日趋完善,人们生活在这美丽的环境中,是否忘记了这是谁为他们创造的环境。

每当你路过垃圾车旁,看着弯腰清扫垃圾的清洁工,是否会掩住鼻子快步走过,是否会用不屑的眼神去瞟他们,你们在做这些举动的同时,你们可曾想起是他们为你们创造出了干净舒适的环境,怎能忘记是他们靠自己的双手清扫一个个垃圾桶,清扫一个个角落,怎能不自问一下,自己有资格去瞧不起他们吗?

每当你下班途中,看到那些满身灰尘和臭汗味的农民工,你是否会绕道走开,跟他们保持一定距离,是否会对他们指指点点,甚至教育你的孩子若不好好学习,将来便会像他们一样,你们可曾想过,他们肩上的灰尘是因为扛过一块块厚重石块,他们身上的臭汗味是因为他们在工地上工作了一整天,有的甚至连午餐都吃不上,你们还敢去看不起,瞧不起他们吗?你们还能心安理得吗?

你们还敢指责他们因穿得脏而不能坐交车吗?你们还有良心吗?

怎能忘记每天清晨清扫马路清洁工,怎能忘记为我们建楼的建筑工人,怎能忘记他们为我们生活做的贡献,怎能忘记我们已经不能离开他们了,怎能忘记……..

难道没有他们,我们还能很好的生活吗?我们就要做忘恩负义,排挤他们的人吗?我们为什么就不能平等对待他们?我们什么时候变得如此势利,如此薄情寡义?

没有他们,我们国家建设不会如此飞快,没有他们,我们的生活水平不会提高得如此之快,没有他们,我们的生活也许会变得一团糟,现在如此美好的一切便无法继续,所以我们必须学会尊重他们,学会容纳他们,他们是和我们一样的人,是和我们应享有同等一切的人,只是他们的工作不同而已,也仅此而已。

这一切一切的怎能,怎能演变成如今的模样,何时才会变成,怎能不记得,怎能不感激,怎能没有他们……

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篇10:听听那呐喊的声音作文800字

全文共 977 字

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“有谁曾从小康跌入顿败?”这是对黑暗的质问,是发自灵魂的呐喊声音

——题记

我认为他不仅说出了社会的悲凉,代表了人们心中不可磨灭的秉性,更医治了整个民族,是当之无愧的“民族魂”。

仓皇的天空,苦难的土地……一切一切,兵、匪、官、绅仿佛要将人身上所有的油水榨干净,矛盾的社会将人性中的善良沉重地压在尘土之中;每当这时,多少文人对人间和人民失去了信心,隐居,自杀甚至同流合污、助纣为虐者比比皆是,其中也不乏名家。然而鲁迅未曾这样,他是民族的脊梁,他将政治上的昏暗摔在地上,将它愤恨地喊出来。一个人可以被毁灭,但绝不能被打败;他亦如此,即使是在那个如此物是人非的年代,他也从未对民族丧失信心,他用自己的文字,把自己的善恶观砸在人们面前,将尘土下的任性活生生地拽出来。

说到鲁迅的文字,我很小时便已读过他的《朝花夕拾》,但在那时,有的只是对他少时经历的,现代社会所未有的事物如私塾、乌篷船和祭祀的好奇和对他所描写的人物如杨二嫂、孔乙己和闰土的诧异和感慨,并不知道这些怎去和撕心裂肺的呐喊有何关系。

稍长大些,我逐渐了解了鲁迅所生的,那个无力、混沌而腐败的年代,逐渐明白了鲁迅的呐喊的百感交集,逐渐懂得了他那“弃医从文”的用意和他以笔为枪的志向,略微感受的他喊出的是旧社会的辛酸与痛楚。

随着年龄的增长,我懂得了鲁迅的呐喊是一种沉重的担当,懂得了他成年时窘迫的家境下献身救国事业的伟大。然而正如他所说的:“其实这世上本没有路,人走得多了,也就成了路。”那样,这不仅仅是对人民、祖国的希望,这分明是一种明知会牺牲自己而不会永垂不朽,却又前仆后继地背上了革命的重担的悲壮的勇气,这是对整个社会的义不容辞的责任;在其他文人都被黑暗吓得畏缩时,他却不怕——鲁迅说自己的鼻梁是软的,在黑洞洞的房间中四处碰壁……但他的步伐却格外铿锵有力,因为这是心灵的写照。

时令又是深秋,我独自一人读着他的作品,细细咀嚼着他那朴素而又透骨的语句,恍惚间我突然明白:这字字句句,不就是他对民族、对祖国的永不泯灭的信心吗?它们不正浓缩了鲁迅一生所经历的一切辛酸、悲愤与无奈吗?这是灵魂的呐喊!

为人民当牛做马,人民把他举得很高,很高……

我终于懂了鲁迅的声音,那刻骨铭心的呐喊的声音我也终于听懂,那是一个生命内心深处的呐喊,多少年来,这声音让一个又一个灵魂觉醒,它虽在近百年前喊出,却亘古不散,永远伴着民族。

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篇11:鲁迅作品呐喊读书笔记

全文共 1405 字

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少年时,鲁迅更像一则笑话。“……同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手,立仆。” 同学们忍不住笑。“同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆……”大家几乎笑成一团。“立仆”——这就是我当年对鲁迅最深的印象。

还算是个青年的时候,鲁迅忽然变得像个朋友。他绝不会高不可攀。他好像那个夜深人静,开始借着醉意与你攀谈的故交,你看着他,突然发现你之前 竟然没有意识到他是这样一个人,他是怎样的一个人?他其实也不会跟你掏心挖肺,不然他要说的你早就懂了。他不会说:打倒封建礼教!但他也许会说:我想应该 可能大抵还是如此吧。

在他嘴边滑过的虚词无一不在诉说他的彷徨与矛盾。

而我觉得他的“彷徨”是从《呐喊》就开始了,《彷徨》只是将已有的怀疑进一步展现出来。如果要在这两册文集之间硬作划分便无法解释为何《呐 喊》中的《故乡》会与《彷徨》中的《祝福》读来如此相似。真的呐喊者多少要有点义无反顾,向前走了一步便要走第二步。口号也要洪亮而明确,这才算是呐喊。 鲁迅却说:

“在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊 以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顾及的;但既然是呐喊,则当然须听将令的了……” (《呐喊》自序)

这不是一个呐喊者的口吻。一句“本以为……但或者也还”道尽了内心的千肠白转。原来的“本以为”就带着一丝不确定,因为是自己以为,不知是否 真是如此。接下来的转折,转的似乎不干不脆,是带着犹疑和猜测的转折。由此引出“呐喊”的主题,丝毫没有斗志昂扬。下一句“有时候仍不免呐喊几声”对呐喊 这一举动做了诸多限定,不仅只是“有时候”和“几声”,而且这已然少而又少的呐喊还像是不情愿发出的(本来没有,却仍不免呐喊)。至于喊声如何,作者竟说 “无暇顾及”。他用的四个形容词:勇猛、悲哀、可憎、可笑,三个是贬义,强烈地突出了他的自嘲。“但既然……则当然……”一句延续了自嘲的口吻,含蓄地指 出:他已将自己的想法搁置一边,选择去迎合革命者的需要。

短短几句话勾勒出的绝不是一个“奔驰的猛士”。鲁迅更像一个在路边踯躅的友人,内心充满同情,却时时处于矛盾之中。他每走一步,都要停下来对 抗怀疑,而这种怀疑已经不停留于文字表面,而是渗透到文法之中,字里行间。所以他的每一句肯定,都会带着一些不确定(这不确定感就由那些堆叠的修饰词带 出),他的每一句否定,也未尝只是否定。

他在《狂人日记》中设计了复杂的叙事结构,由用文言的“我” 摘录一个被认为有病的2号叙事者的日记。多层次的叙事,让人无从分辨作者自己的声音。《故乡》中的第一人称叙事表达了“我”对劳动人民闰土的同情,可是细 读起来,这份同情也是对叙事者自身优越感的掩饰。《孔乙己》中那句著名的结束句“大约孔乙己的确死了”不仅写出了孔乙己这一角色*矛盾的存在,也集中体现了 鲁迅自己的矛盾叙事。此处的叙事者何尝不是矛盾的?鲁迅自己又何尝不是矛盾的?

汪晖最近因为抄袭的事搞得有些难堪,可我十分赞同他关于鲁迅是“中间物”的说法。在鲁迅,彷徨没有终点。所以他才是极致的反抗者。他反抗的不只是长期以来大家都知道他在反抗的东西,他也在反抗革命,反抗文学,反抗思想。

而我是愿认他做知己的。但我想他老人家在天之灵一定不肯从,所以还是算了吧

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篇12:一生的呐喊——研究鲁迅的一生

全文共 863 字

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十九世纪八十年代初,在这个富裕勤劳的周家院落之中,周树人哇哇降生,这注定了中国文化史的改变。

幼年时期的鲁迅,丰衣足食,自由快乐,家境厚爱,并且还是名门望族。他在私塾里饱读诗书,十分受人尊敬。与少年闰土的友谊,去看戏、偷别人罗汉豆的欢喜、有趣,还有从百草园到三味书屋的阵阵欢笑。

但好景不长,在鲁迅13岁后,他的爷爷周福清因为被误认为是科举舞弊,抓入牢中。鲁迅一家为了救出祖父,变卖家产,经过努力,终于救出了原来要被“秋后问斩”的祖父。祖父回到了家中,但这个家,已经失去了以往的华荣富贵,欢声笑语了。家庭变故,家道中落使鲁迅一个人扛起了整个家族。家道中落,给鲁迅留下了失落。但是,鲁迅因为想要重新挣回以前的种种精神上的损失,十分刻苦地读书,并且处处体量着母亲。这时父亲已经去世,亲戚与他人的歧视、侮辱和游耍,给鲁迅带来了沉痛的打击。鲁迅没有被打倒,他以肩扛起整个失落的家庭。

父亲的死亡,对中医的不信任,让鲁迅来到日本的仙台医学专家学院。藤野先生的帮助,让鲁迅成绩突出。但一切改变于那一张影片。这使他最终弃医从文。他为什么有这么一个决定呢?都是因为那一张影片,与那一阵欢呼。中国学生看着中国人被日本人给用枪杀死也不知羞耻,而在鼓掌欢呼。鲁迅再也看地不下去了。鲁迅知道自己医术再高明,也治不了国人的病,这种病,也许只有他才是最后一根救命稻草,于是立刻弃医从文。

但鲁迅的弃医从文,从一开始就不顺利,鲁迅渴望用手中的笔唤醒我们这个遭受百年屈辱仍昏睡死沉的民族。但鲁迅刚开始创作的文学作品并不成功,不仅读者很少,即使是仅有的读者也很难产生共鸣与精神的振奋。再加上混乱的时局让鲁迅感到救国的无助、无望,于是开始在研究佛经和历史中逃避现实。从1913年到1917年,鲁迅一直沉在自己的家中,低着头,只想逃避下去。

但是,钱玄同的“铁屋子”对话,终于让鲁迅重新站了起来。从1918年到1936年的十月,鲁迅自开始创作,便源源不绝。

一生呐喊,这位伟大的巨人在1936年10月19日轰然倒地。

一生的呐喊,鲁迅,是一名真正的善为他人,创作不休的民族魂!

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篇13:写呐喊的读书笔记

全文共 444 字

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在寒假之际,我们读了鲁迅先生的《呐喊》给我的感触异常深刻。

如果问我在《呐喊》中最喜欢哪一篇,我肯定毫不犹豫的选择《药》这篇文章主要讲了老栓的儿子得了痨病,为了救儿子,老栓决定花高价钱买“人血馒头”给儿子治病。为了这个“仙丹馒头”老栓在茶馆中卖力工作,可是最后,老栓迷信的想法却害死了儿子。而这种旧社会的迷信想法处处体会着中国社会、人民的愚昧、无知和迂腐!让人们深深地对自身的无知而感到可悲。

不仅如此,在《故乡》中为我们呈现出的那个机智勇敢的小闰土,曾是该作者鲁迅先生多么要好的朋友!长大以后,还不是分出了地位阶级,闰土还不是生生叫了鲁迅一声“老爷”!这不正表现出了当时人民在受到封建势力的压迫的情形吗?

而那个以偷为职业孔乙己因为偷了有钱人的书竟被打断了腿最后死去,这篇《孔乙己》不是象我们展示了中国教育的堕落吗?我们看到了一个虽然没有钱,但是渴望学习,甚至不惜去偷的人的死,难道不觉得悲哀吗?

看完了这本书,我才明白旧社会的封建迷信思想和堕落。同时也让我越发的敬佩鲁迅先生以笔为武器的一生。

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篇14:关于呐喊作文小学

全文共 817 字

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自《呐喊》起,便爱上了鲁迅的作品,不单是他铿锵有力,能直击内心的文字,更因为这些含带着他气息的文字的每一句,每一字都拥有振耳雄浑的声音,一种携着翻江倒海,摧枯拉朽之势的天籁绝响!

这位伟大的革命家曾说过:“沉默啊!沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”他这么说,亦是这么做。他拾起他的笔,掏出自己燃烧的心,将自己心底的全部声音倾洒于文字:”寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”这是他呐喊的声音。他觉“化作啼鹃带血归”之意,誓捍“保家卫国”之心,他满腔的热血与炽诚,像鲜血一样浓烈,他如同遨游于黑夜的巨龙,纵使面对无尽的深渊,也要拆下肋骨当火把,照亮前行的道路。

“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。”这是他叙心的声音。对于那些奸佞小人,他的眼里总是刺有冰芒,纯净且锋利,世间的污垢之气如何浓烈,他也决不示弱与妥协由内而发的浩然之气,是何等刚决,何等无回旋。但对于人民,他能放下革命家的风度,低下他高昂的头颅,怀揣一心为人民服务的宗旨,鞠躬尽瘁,死而后已。

“爱夜的人,也不但是孤独者,有闲者,不能战斗者,怕光明者。”这是他呼吁的声音。在被黑暗笼罩的时代,他极力渴望光明,他告诉我们大中华的儿女:炎黄子孙从不缺铮铮铁骨气!他像涓流,不停地向前奔流,流水拍堤,声声都在呼吁:懦弱地停滞在原地,只会是一潭死水,而再纯净的死水,总会有发臭的那一天,我们不是拯救这个时代,就是被这个时代吞噬。他虽然没有把黄金世界预约给人类,但他用燃烧的生命,成为千千万万追求者的精神的火花!

鲁迅,便是这样一个人,以笔为弓,以声为箭,射进字里行间,那有声的文字,血一样的绽放。他用生命的全部光芒,划破整个天空的黑暗与寂静。如今,他虽走了,但他的呐喊仍回响在耳畔,他与铁屋子“寂寞而任性的战斗”仍浮现在眼前,他锋芒毕露的笔与投枪,仍熠熠闪光。在他身后,有我们整个民族的血污,苦难,彷徨,觉醒……

这是笔尖上的呐喊,有明亮而不刺眼的光芒。

谢谢您,让我明白:人原来可以这样为人。

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篇15:朝花夕拾呐喊故乡读书笔记

全文共 1014 字

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《朝夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,朝花夕拾读书笔记。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣,读书笔记大全《朝花夕拾读书笔记》。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过的,颁着手指头细数“一只,两只……”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后因为自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到这里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念埃

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篇16:最后一声呐喊初中3年级作文

全文共 1215 字

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一声呐喊对我们来说很简单,我们有着无穷的力气去呐喊,而一位哑巴少年的呐喊,是不知道他经历了什么才拥有这力量。

这是本关于男孩与女孩的故事,男叫青铜,女叫葵花。一个是乡下的野孩子,一个是城里的乖女孩。原本没有交接的他们却相识,青铜和所有男孩一样,青春期的少年见到女孩会羞红脸,这也正是表现了他的单纯。

故事中的青铜是个好哥哥,对于年纪小的葵花他牺牲了许多放弃了许多。对于乡下的孩子来说,上学和照张相是相等的,青铜为了给葵花照张相不去上学,寒冬中甚至卖掉自己脚上唯一的一双芦花鞋,为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……

葵花也是个好妹妹,为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……

这样疼爱妹妹的哥哥,这样懂事的妹妹,谁不想拥有?这就是农村的孩子和城里的孩子相差最大的地方,农村的孩子更穷更爱读书更有人格,城里的孩子更富有钱读书但去丢失了人格,我们渐渐的都已学业为主,不知什么是爱,连那最初的感动都不知什么滋味了。

故事很美好但结局很悲惨,葵花终究要回城里去,回到那个繁华却没有芦苇荡没有田野没有青铜的地方去了,离别总是悲伤的,青铜一个哑巴的孩子,不知该怎么表达自己的情感,哭?葵花听不见。他只是沉默,变得痴呆,变得常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

都说哑巴一生都是哑巴,但是青铜做到了,他用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”故事末最后的一声呐喊,震撼了所有人的心,充满了历经苦难的酸涩,那大难悲伤过后从心底发出的哀鸣,感叹!

都说我们城里的孩子没心没肺,可使我们却也会为了那书中文字里那些爱所感动,我们没有这种爱,但是我们依旧向往,向往那人性最初的平凡。我们为什么一定要伟大,平凡不好吗?我们为什么一定要报效祖国,老老实实做人不好吗?我们为什么一定要科科考好,有一技之长不好吗?是什么带给了我们迷茫,是这个社会,让我们遗失了梦的方向。我也想做个乡下的孩子,哪怕被城里人骂做土,但至少在那个地方,我拥有幸福,我才会明白什么叫来之不易,会懂得去珍惜,而不是被大人逼迫着用分数去回报,那种逼出来的知识,我不想要。

青铜没有上学,不知道什么是英文什么是函数,但他还是热爱学习,甚至有可能,他学到的东西我们还不懂。他们那应给没有补习班,没有老师会像城里那样乱收钱,他们可以每天躺在芦苇丛间,而不像我们走路灯下,拥挤在公交车里,绝望在分数作业中。

我只想在结尾最后呐喊:“我要的只是幸福,但为什么连快乐都变得这么困难?”

[最后一声呐喊初中3年级作文

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篇17:写呐喊的读书笔记

全文共 614 字

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呐喊》是鲁迅先生是正值五四革命精神高扬时期所作,作品真实的描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种层次的社会矛盾,对封建制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析,和彻底的否定,表现出对民族生活的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈愿望。

其实在读完《呐喊》的第一感觉,只能用两个字来形容,自责,我自己有点奇怪为什么会这样?经过我的思考后,我发现,以前人的观念真的让人不可理喻,我常常跟我身边的人说,如果我生在那个年代,我一定象孙中山那样,对人们的思想进行彻底的教育。

我对《呐喊》中的阿Q正传,比较感兴趣,尤其是阿Q,我觉得那样的年代里像啊Q这样的人是少之又少,在如今发达的21世纪,也几乎没有象啊Q的人了,其实我还是挺佩服啊Q这个人物的,时代虽然抛弃了他,但他并没有放弃了自己,而是不断的努力活下来,也许有人会说苟且活着还不如死,但是,生命是第一位啊,没有生命许多都是空想。

如今,像这样发达的21世纪,我想很少有人想到曾经那么愚昧的国民了,可是,你们有没有想过至今还有那些愚昧的国民的存在,也许有人会觉得不可思议,但这的确是真的。

在那些偏远山村的人们,因为接触不到先进的文化教育,以至仍然保留着以前的各种封建习俗,这一点也不奇怪,社会有进步,而他们似乎生活没有多大的改变,以后,我们要做的还有更多的,包括教育和传统,分辨传统和封建的区别,

未来的日子里,我们除了自己要好好的活着之外,也要帮助别人好好的活着,因为我们的社会在进步。

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篇18:和平的呐喊[350字]

全文共 434 字

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在以前的生活中我们失去了很多无辜的人民。

就在1937年8月28日上午,在上海火车南站,许许多多的人准备逃离家乡,正在人们已经上了火车时,警报器响了,还没有上车的人惊慌失措,他们在叫喊中安全逃离,在车上的大部分人也逃离了站点,逃进了防空洞。有一对夫妇带着自己的刚出生了只有两岁的小弟弟在车上,凶恶的敌人的飞机已经在上空瞄准了火车,他们眼看就要被扎了,这时他们不愿意让自己只有2岁的孩子死亡,就用尽全身力气将小弟弟投出了窗外,投到了两条轨道的中间的空地上,小娃娃刚倒在地上,火车就爆炸了,房屋倒塌了,树木烧焦了。小孩儿一见此情景心里伤心极了,他压制不住情绪,眼泪夺眶而出,接着嚎啕大哭起来,沙哑的喊着;‘’爸爸!妈妈!。‘’就这样重复了数十遍,一位在英国当记者的中国人刚好路过此地,他随身携带着照相机,拍下了这个情景,他很可怜这个小孩儿,就将他收养了。

战争是我们失去了很多亲人,虽然我们生活在太平时代,可以前的人的父母失去了就被别人抚养,这可以改变,可我们为什么不去改变。

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篇19:胜利的呐喊

全文共 707 字

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作者 海伦广播电视台副台长 郭长余

女:透过20世纪的硝烟

我看到了禽兽的狰狞嘴脸

血雨腥风里

多少中华儿女怒发冲冠

男:世界无法推演

一个变态的民族

流着觊觎的涎水潜伏在我们身边

神州没有预感

臭名昭著的倭寇

淌着侵略的血液劣性不会改变

女:魔爪,伸向了白山黑水

铁蹄,践踏着塞北平原

九一八,以一种为人不齿的方式

将善良无辜的中国人推向灾难的深渊

男:长城内外,刚刚翻覆的天地动荡不安

大河上下,愤怒的血性国民誓死迎战

义勇军进行曲沸腾震撼

四万万同胞血肉相连

女:罪恶无可原谅,仇恨不共戴天

看,不义之战,最终将谁拖进泥潭

胆敢触犯龙的尊严的,必遭天谴

泱泱华夏五千年,岂容尔等侵犯

九百六十万平方公里,何惧你区区弹丸!

男:抛头颅、洒热血,这个民族不缺肝胆

打鬼子、降妖孽,这个民族不畏凶残

刺刀下,一个倒下去一群往起站

铁道边,我们笑着听你惊弓的心跳

雪原上,我们笑着看你丧气的胆寒

炮楼里,鬼哭狼嚎我们送你归天

女:夜郎不再自大,黔驴总会技穷

东方雄狮发出胜利呐喊

敲响的丧钟,任你靖国神社将魂召唤

合:还我河山!

男:还我河山——这是胜利的呐喊

拎起你的和服,我要正告你

秦砖汉瓦曾经哺育过你的从前

托起你的鬼脸,我要警告你

大唐盛世曾经教导你大国风范

礼仪之邦我们海纳百川

睦邻友好我们不计前嫌

女:即使再多的安倍晋三

小儿科的伎俩都会被我们看穿

学好历史吧,寻找正确的价值观

你们的命运,才不会被沉没

你们的前途,才会有所改观

男: 我们起来,我们向前

我们坚决不让历史重演

我们爱和平,我们要发展

我们不允许挑衅我们敢于应对挑战

女:纵有万国朝拜,我们也不会一手遮天

仁爱的血统,时代赋予的使命是主导正义和安全

男:怀抱中国梦我们步步为营

这是永恒的惊叹

合:开放救世情,我们天天向上

发出胜利的呐喊!

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篇20:呐喊读书笔记

全文共 520 字

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从革命民主主义出发,抱着启蒙主义目的和人道主义精神,揭示了种.种深层次的社会矛盾,表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望。下面YJBYS为大家推荐一篇关于呐喊的读后感,希望大家看完之后也能有所体会!

鲁迅先生的小说是中国现代白话小说的奠基之作和经典之作,它以无穷的魅力,风行了大半个世纪,至今不衰。鲁迅先生的许多名作已成为初高中语文课的必修文章。

《呐喊》收入了鲁迅先生1918-1922年所作的15部小说。后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《铸剑》),遂成现在的14部。这些小说反映了五四前后中国社会被压迫者的痛苦生活和悲惨命运。

在《呐喊》自序中,作者回顾了自己的人生经历,其中反应了作者思想发展的过程和从事文艺活动的目的和态度。同时也说明了这些小说的由来和起名的原由。作者从学洋务、学医、走科学救国之路,到推崇文艺,把文艺做为改变国民精神的武器,表现了他爱国主义思想的发展和求索救国救民道路的精神历程。该自序对于了解作者的生平、思想,理解小说集《呐喊》的内涵及意蕴均有极大的帮助。在写作上,该自序文笔清新老到,周密流畅,震人心魄又引人入胜,读之使人欲罢不能。其语言风格充溢着鲁迅先生独特的个性,具有极强的艺术魅力。

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