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抄作业作文500字

全文共 513 字

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今天我去值周开会,回头一片空白,我给大家讲一讲吧!

今天下午,同桌告诉我下午要选值周生,我真高兴,因为我对这份荣耀已经期盼很久了。下午果然选到我了,我开心的和同学去开会,开完会,高高兴兴地回班,到班级门口感觉情况不太对,有一种不祥的预感。果然一进屋,几乎所有同学都站起来了。我脑子里一片空白。为什么班长、副班长、还有好多学习好的学生都站起来了?我和同学一进屋老师就一脸严肃的问:“你们俩抄过作业吗?”我们俩都点点头,我这才知道是因为一个同学抄别人作业引起的。没想到吕浠硕说:“王译晗她还……。她还抢我作业抄。”吕浠硕是我最好的朋友,她竟然指我,真气人。我就说:“没有。”我还和老师顶嘴了,最后还是被老师说服了。老师一个一个地问:“回家能挨揍、挨骂吗?”以我妈的脾气,当然不仅会骂我还会打我。哎!最后老师大概看我们都很可怜,就把我们记到一个小本子上,很严肃的说:“以后本子上的人再抄作业,就发消息告诉家长,挨骂的时候录一个小视频传给老师。还有以后别的同学也不能抄作业。”回家后我把这件事告诉妈妈,如我所想的那样妈妈既骂我又打我。

我以后再也不抄别人作业了!不然后果很严重,绝对不能让老师发消息给我妈,我要好好做,不然会……你们懂得。

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篇1:复制作业之反思作文

全文共 1031 字

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抄袭作业,电脑术语叫复制,英文叫“copy”,是指把别人的作业复制过来,变成自己的劳动成果。这种做法虽然不光彩,但确深受一些同学的青睐。尽管有的教师对抄袭作业的同学再三劝告,甚至是磨破了舌头也无济于事,这些学生就是浪子不回头。静下心来,细细地思考一翻,发现学生抄袭作业原因有三:

一是这部分同学上课大多不喜欢听课或者说听不懂老师讲的课,对听课不感兴趣,因而学不到知识,作业不会做就产生抄袭的念头;

二是学生正处于好玩的年龄,而部分学生往往沉迷于电脑游戏或上网聊天,为了应付教师布置的作业,腾出更多的时间玩,他们就选择了复制;

三是由于作业太多,学生为了按时完成,就想到了节省时间的“copy”。

由此,我觉得学生有太多的“苦衷”,学习也够辛苦的,同时也让我对教学进行了反思

反思一:在目前新课程的环境下,在实施“减负”的今天,为什么学生的学习还会如此辛苦?这固然有学生本身自己的原因,如学习态度、自觉性等,但我们的教育工作者是否也要有所反思呢?学生不喜欢听课,激不起听课的兴趣,教师是否要反思自己的教学行为呢?为什么学生会不爱听课,老师的教学方法是否得当,老师的促进者、合作者、参与者、指导者的角色是否到位等都需要教师们好好反思,有些教师对教材研究得很透彻,语言点讲得很仔细,可是对学生的学情分析得不够,心中没“装”有学生,因而就形成教与学的脱节,学生学不到知识,不懂得做作业,也就难怪学生会想到“复制”了。

反思二:反思学生的学习方式,有些学生的自觉性不高,自主合作学习不到位,他们往往迷上电子游戏等,出现这种情形,老师就有必要对学生进行学习方式的指导,对那些自主合作学习不强的学生,正确地引导他们,激发他们的学习兴趣,使他们变被动学习为主动学习,这样他们也就不会“复制”作业了。

反思三:新课程强调教师之间的合作,要求教师之间要互相沟通、协调发展,因此教师在布置作业时,要讲究实效性,要求质不求量。教师之间在布置作业时要考虑到学生的接受能力,使学生的学习不会感到压力很大,教师布置的作业不一定都是书面作业,也可以是学生喜爱的一些动手制作、绘画、上网搜集材料等作业,这样也就可避免某些学生“复制”作业了。

在新课程的教学中,教师要加强学习,努力改变教学方法,创造让学生乐于学习的气氛,要关心爱护学生,对学生加以学法指导,让学生享受到学习的乐趣,使学生能自主合作学习,同时教师之间要加强协作,各学科之间要协调发展,只有这样,学生抄袭作业的现象才能得到遏制。

[复制作业之反思作文

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篇2:一份特殊的作业作文700字

全文共 702 字

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作业”,每位学生对这个词语是再熟悉不过的了,作业会随着年级的变化而渐渐增多,作业有时候也会很特别,这次,我就接到了一份特殊的作业——拍一张谐音字门牌的照片。

老师说出这个作业后,我一下子就怔住了,这到哪儿去找有谐音字的门牌啊?而且天也快黑了,拍出来的效果会怎么样,如果照片太暗,还是要被老师批评。但是,即使有这么多的困难,我也一定要做,因为老师只让我们15个小组长做,我身为小组长,一定不能让老师失望。

到了家,我立马就把这事给了老妈说,老妈听到这个消息,和我一样的表情,我又继续说:“妈妈,你现在就带我去找吧,马上就要天黑了。”但没想到妈妈却一口否定了:“不行,你作业这么多,拍完照回来,也不一定会到多晚,写作业,写完作业再去。”妈妈“圣旨”一下,我可不敢违抗,硬着头皮去做作业。

今天的作业不是太多,我写到了八点半就完了,此时,妈妈已经穿好了鞋,就要准备出发。开车的路上,我问妈妈:“我们要去哪里照呀,你找到了吗?”妈妈点了点头,应声回答:“是啊,你阿姨家的旁边,就有一个这样的门牌,叫‘秘密鸡地’,那个‘鸡’应该是‘基地’的‘基’,却写成了‘鸡肉’的‘鸡’”。我又问妈妈:“那个店是不是卖鸡肉的呀,不知道还开门没,顺便买点回家吃。”妈妈笑了笑,说我是个小馋猫。

不一会儿,目的地就到了,这是在三小下面的一个店,果然,还没关门,我用手指这个门牌,妈妈拿出手机给我拍照,拍了好几张,看了看,都挺好的,因为我们幸运,这里的灯光非常充足,拍下来也不黑,照完相后,拿着鸡肉汉堡,我们开开心心的回家了。回到家,我第一时间发给了老师。

这份特殊的作业,既让我了解了中国汉字的魅力,又让我完成了任务。这份作业,真的好特别!

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篇3:烦恼一:要不要借作业给好朋友

全文共 362 字

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一个阳光明媚的下午,但我的心情却坏得不能再坏了。下课了,令我犹豫不决的事也伴随着下课铃飞到了我的身边。我的好朋友杨昭仪满脸奉承的样子来到我身边,殷勤地说:“王,你今天多美啊!就如同下凡的仙女美丽动人。”我不在意的说:“得了,你前几天还说我是地狱里出来的恶魔呢!别卖关子了,快说有什么事啊!”我转身从书包里拿出作业来写。杨昭仪说:“不愧是王啊!火眼金睛啊!其实也没什么事,就是小练我有道题不会,你给我瞅瞅,明天就还给你。”我听罢,心想:“杨昭仪向我要作业,不给不好,给了老师知道了也会生气的,我可是她的得意门生啊!不给不好,给了也不好,我到底该怎么办啊?”我眉头紧锁,嘟起嘴巴思考。杨昭仪见我久久不给答复,立马变身“牛魔王”说:“不给就算了,哼,亏你还是我的好朋友呢!”杨昭仪气冲冲地走开了。留下的只有我一个孤单又委屈的背景。

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篇4:妈妈陪我写作业

全文共 484 字

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作者:齐佳希

我最喜欢让妈妈陪我写作业,这样就可以从“严肃的妈妈”变换成“温柔的妈妈”。有时我自己独自写作业的时间长了,妈妈的脸红得像苹果,她早已准备好火冒三丈的,对我大吼一声:“齐佳希,你怎么还没写完作业啊!你没看到你们班的其他同学吗,早早的写完作业……”这是我的那颗脆弱的心碎了,我会一边眼泪哗哗,一边委屈的写作业。

但是妈妈有时也是温柔的。

“这个写错了,你再好好想想!”“这次抄的作业有些乱,下次要写得干净些。”“你看看这道题是不是粗心造成的祸啊!下次要细心,听见没!”……妈妈在旁边温柔地指指点点,告诉我不要粗心;告诉我要认真对待题目;告诉我做完题以后,一定一定要在检查个三四遍。

“妈妈,这个题怎么做?”我一边担心地说,一边拿起卷子,指着那道看了半天也不懂的题目。

“这个题呀……”从严肃的妈妈一下子变成了温柔的妈妈,仔仔细细地讲了一遍问我懂了没,我摇摇头,又点点头,摇摇头,又点点头,我还是没有闹懂这个题。妈妈看到我的样子,微微一笑,便找起一张纸、一支笔,画出了一张图。妈妈一边指着图,一边为我讲题。那时我突然想到,不是妈妈故意说我的吧!这种感觉也许是“严爱”吧!

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篇5:没有作业的日子作文600字

全文共 620 字

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一天,中午快要放学的时候,我们全班同学都拿出了抄中午作业的小本子,老师笑着跟我们说:“今天没有作业,让你们爽一下吧!”

听到这句话,我们全班都惊呆了,我们班鸦雀无声。沉默了几秒后,不知是谁一下子反应过来说:“老师万岁,老师万万岁,我们太爱你了,就像老鼠爱大米一样。”从那一刻起,我们的欢呼声响彻云霄,好像这个教室都没有了一样。我不敢信我的耳朵,但同学们的反应告诉我这是真的。同学们笑的笑,跳的跳,玩的玩,背书包的背书包,好像自己在过生日开派对一样。我们班有一个小胖子,他在那里哈哈大笑地说:“老师,你对我们太好了,让我们今天中午可以过神一般的日子啊,老师,世界上数你最好。”这时,我们都开心地笑了。终于有一个中午没有作业了,我们班的小王一下子冲过去,往工具室里拿出了一把凤尾扫把,站在老师的面前,把凤尾扫把当吉他用,还唱起了《倍儿爽》。

不一会儿,放学铃声变得更加清晰了。放学了,我出了大门,广播里有了我最喜欢的音乐,噪音没有了,白云也更白了,天空更蓝了。我飞快地跑了回家,打开电脑,玩起了我的王者荣耀,我高兴地开始了征途,我杀人不见血,三秒钟一个人就死了。玩了一会,我便悄悄地抱上我心爱的足球,往小区院子跑去啦。我那兴奋的脚步声吵到了隔壁张叔,他笑眯眯地说:“孩子,慢点,别把楼给踩塌了!”我笑了笑,一溜烟跑了。玩累了我便回家休息了几分钟才去学校。

啊!今天,是一个普通得不能再普通的日子了——10月10日,是那么爽,多希望天天都过这样的生活。

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篇6:有关捡帽子的童话作文

全文共 597 字

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今天是小猴的生日,妈妈送他一顶红色的帽子,上面还有数码宝贝的图案,他十分喜欢这顶帽子。他戴着帽子蹦蹦跳跳的来到河边。

小猴看见小鸭在河里游泳,他想引起小鸭注意就捡起一粒石子“嗖”的一下扔向小鸭,石子正砸中小鸭的头,小鸭“哎呦”一声对小猴喊;“你在干什么?”小猴向小鸭做个鬼脸说:“来呀,抓我吧!”说着在岸上乱蹦乱跳。正在这时狂风大作树枝乱摇,水面泛起波浪,风把小猴的帽子吹落水里,小猴急得团团转。

小猴伸手去够帽子,可是帽子已经漂的太远了根本够不着。他大声对水里的小鸭喊道:“这是我心爱的生日礼物,你可以帮我捡回来吗?”小鸭心想:“你刚才怎么对我的,我才不管呢!”小猴见小鸭没动急得抓耳挠腮,自己想下水又不会游泳,真是无可奈何。小鸭见小猴急成这样心想:“嗨,不管他怎样对我,别人有困难应该主动帮助才对。”于是小鸭一边向帽子游去一边喊:“小猴放心吧,我一定帮你把帽子捡回来!”

小鸭游到帽子跟前用她扁扁的嘴叼起帽子向岸边游去。风越来越大,小鸭被吹得左右摇晃,忽然一粒沙子吹进小鸭的眼睛,小鸭立刻闭上眼睛,可她还是努力的睁开眼睛顶着风艰难的向岸边游去。岸上的小猴看到小鸭痛苦的样子心里真不是滋味。

小鸭终于游到岸边,她把帽子递给小猴。小猴红着脸感动地说:“谢谢你小鸭,刚才我真不应该用石头砸你。以后我一定会像你一样主动帮助别人。来,我帮你把眼睛里的沙子吹走吧!”自此以后小鸭和小猴成为一对乐于助人的好朋友。

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篇7:忘写作业日记500字

全文共 491 字

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今天,是星期一,我迈着高兴的步伐来到学校。

到了学校,我来到教室,正准备把作业交给组长时。哎呀!不好,摘抄第二则我只写了大半篇,这我焦急的左看看右瞧瞧东走走西走走,心想:这下可遭殃了,组长要告诉老师,哎!谁让我自己没把作业写完呢,还是接受事实吧。时,组长来了,组长说:“周余尧,快交作业。”我焦急的走上前,悄悄地对组长说:“张秋敏,昨天的摘抄我只写了大半篇,还剩七八排没写,你别告诉老师行吗?”“不行,如果我不告诉老师,我就要被批评,还有,如果我不告诉老师,也对你有害处。”张秋敏说。这时我的心都提到嗓子眼了,我吞吞吐吐地说:“那好吧,去告诉老师,不过我自己去说。”“好。”组长说。过了一会儿,老师来了,张秋敏说:“去说呀。”于是我鼓起勇气地走上前去说:“唐老师,我这篇摘抄还剩七八排没写,我可以补起吗?”“好。”唐老师不但没罚写,还让我补起,这时,我的心才平静下来,我赶忙坐到座位上,把摘抄补起,交给了组长,组长问:“是唐老师叫你补起的吗?”“是的。”“我要去问老师的哦!”组长说。“去问吧。”我得意地说。

我再也不这样了,晚上就要把作业检查好,不然,那样的滋味不好受,我也受不了了。

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篇8:日记写作业的感受500字左右

全文共 551 字

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今晚,语文回家作业是写一篇循环日记,数学作业是完成一页计算题,英语作业是默写归纳的单词句子。你们看,就是这几项作业,结果花了我几小时的宝贵时间。为什么呢?

每天放学,原本我回到家只要20分钟,今天却用了40分钟,为什么呢?因为今天是我爷爷来接的,但我爷爷的速度并不是很慢,那为什么我会整整耗了40分钟?因为今天我爷爷把弟弟也带来了,我们是走一步玩三步,你说,这样子怎么能快得了?

到了家后,发现家里简直是乱成一团糟,衣服在地上、袜子在床上、箱子也在床上,被子卷成了虎皮蛋糕,天哪,我是来到了颠倒世界了吗?这时,爸爸跟我说明天要搬家,搬到一栋,可我得先完成作业啊,于是,我忙着收拾整理,不知不觉中,又花了我1小时时间。

没过多久,我把数学计算题写完了,这时我妈回来了,她以迅雷不及掩耳的速度把生命之源——网线给拔走了,要把网线放回一栋。这时我想,我必须和她一起来,没准安放到一栋后,让我下载一两集电视,可是到那之后安装师傅说,这个坏了,那个坏了,还得回来拿东西,师傅还对我说,从11月开始,什么什么东西更新了,我们家是老版的,要换一下。就这样,又折腾了我整整三小时,现在已经是八点了。

我突然想起我还有两个作业没写,我以神的速度,什么也不顾,拉上我妈跑回了家,这是我第一次八点还没写完作业,以后,可不能再这样了。

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篇9:今天没有家庭作业

全文共 630 字

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今天是运动会,我们一心都放在运动会上,力争得全校第一,运动会比完之后,是宣读名次的时候了:在本次运动会上,我们用自己的努力,得到了学校的认可……本次运动上,得第一名的是,是谁呢,就是六(2)班!!!我们听了,高兴地又蹦又跳的,白天这么努力,晚上还要面对着一大堆的作业,心里挺有点酸酸的,我们高兴中带点悲伤回到了教室。只见老师高兴地脸通红通红的,嘴角一直到脸蛋那儿,像朵花似的,看来老师是真的是乐开了花了。

“今晚的作业是……”,我们一听到“作业”这两字,心一下子就跌进了谷底,“我还没说完呢,你们就这个表现啊,我还准备不布置作业给你们做呢,就当做你们的奖励,现在看见你们这样,不布置作业点还不行啊!”老师嘻嘻地笑着说。我们听了,一下子就起了哄:“我哪有,我们是很高兴地,只是你没发觉出来而已!”我们很阴险地笑着,呵呵——老师还真上了我们的当,我们高兴的一蹦千尺高,倪旭东开始跳起了舞,马彩琴微笑着趴在桌子上,马晨东、张翔、陈宇涵抱在一起转起了圈,我们女生几乎都坐在位置上,观赏着男生们的“表演”,自己也稍微开始狂高兴了起来,可毕竟是女孩子,得有点样子。老师看到了,也笑了起来。我们嘴里一直不停地说“今晚没作业,今晚没作业,哦耶,老师,我们爱死你啦啦啦啦!”我们千盼万盼,终于盼到这天了!

晚上放学,我们班的人全都没带书包回家,两手往口袋里一插,边跑边跳着,嘴里还哼着小曲儿:“今晚没作业,今晚没作业……”别的班看到了,都羡慕死了,我们班一下子就成了全校的“焦点”。

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篇10:一份什么的作业作文700字

全文共 738 字

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今天,老师走进教室,对我们宣布:“这周作业只有一篇作文,题目为《母亲》,请大家细细观察母亲的面容。”只有一个作业!听到这个消息,大家一蹦三尺高!

回到家,我迅速奔到母亲的房间,想一早将作文完成,好可以四处去玩。“妈,我回……回来……了。”看到母亲不在家,心情低落到了谷底,垂头丧气地来到了书房,看见桌上的一张纸条。“唉,您怎么天天加班呢?都不顾及一下您女儿的心情!”我边想边走去饭店。

深夜十点多,我听到了一声嘎吱的开门声,拖沓的脚步声,妈妈回来了。我心情并不怎么愉快,不像往日那样去迎接母亲,干脆就躺在床上,装成了睡着的样子。母亲轻轻打开了房门,轻声说道:“欣欣,对不起,”说完,帮我理了理被子,关上了房门,我缩在被窝中,轻轻哭出了声。

天一亮,我起床了,理好被子,来到了妈妈房间,爸爸上的是夜班还没有回来。我来到母亲房间,细细端详起来,好完成我的作业。

窗外柔和的阳光铺在母亲的身上,使她变得更加祥和与美丽,仿佛挑剔不出的美丽,我走近一看,忽然吓了一跳:

一条,两条,三条……恐怖的皱纹在她的脸上开始蔓延,从眼角开始,母亲这张脸,在我的记忆中是年轻光洁!为什么变成这样?

一根,两根,三根……一条条银白的银发钻出了她的头皮,长满了她的两鬓,我的母亲。这头发,在我的印象中乌黑发亮,从不是这样!为什么变成这样?

那双洁白如玉,光滑细腻的手,如今变得干枯,长满长茧!为什么会变成这样?

是劳累,夺去了她的美丽,是我,让她自愿付出那么多!妈妈,对不起!迈着沉重的步伐走出了房间,我已泪流满面。那篇文章,我写了很多很多,充满了真情实感,后来被老师用大字誉写在了黑板上。

妈妈,我对不起您!我欠您太多太多!

这份意味深长的作业,一下子让我明白了许多,长大了许多。老师,感谢您!让我懂得了父母之恩永不忘。

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篇11:难忘的作业作文450字

全文共 454 字

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作业大家都有过吧,只要上过学的人总是会做过作业的,抄写,日记,听写,背课文……不过,总有一些作业之最的。比如老师在“三。八”节中布置的作业——回家和妈妈说一句“我爱你”。

这是一次我最难忘的作业,从来没有老师布置过这种作业。老师说出这句话时,我们全班人都惊呆了——因为我们从来没有做过这样的作业。第一次要和自家的老妈说这句话,我还觉得挺不好意思。

当天晚上,我打算着怎么去完成这个作业。我给自己加油打气:“没什么不好意思的,一句话而已。”

我走到妈妈跟前,想说,却怎么也张不开口,很快,时间过去了。我躺在被窝里,心想:“怎么办?怎么办?得抓紧了,不然啊,作业要完不成了。”于是我硬着头皮,披上衣服,轻轻的朝老妈说了一句:“老妈,我爱你。”

老妈似乎没有什么反应,我便转过身子。突然,老妈给了我一个拥抱,我的泪水不知怎的,“唰”一下就很不争气地下来了。

老妈为了养育我,独自撑起一片天。老妈啊,倘若你我能够有来生,我,宗欣羽,一定再做您的女儿!

如果没有这难忘的作业,我也不知何时才能向老妈吐露心声。这真是一次难忘的作业!

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篇12:补作业作文400字

全文共 438 字

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今天中午我刚到学校,就看见张邓璨在玩他的陀螺“白杨”,我便迫不及待地跑了过去。拿出了我的“白虎”和他斗。

我和张邓璨正准备打第一回合的时候,李晗轩跑了过来,说:“璨、璨,这个拓展练习是中午作业吗?”“当然是中午作业啦!”“靠,我居然没有写!”李晗轩走开后,我便问张邓璨:“今天中午真的有习字册这个作业吗?”“嗯!”“天呀!我也没有写!完了、完了,这下倒霉了……”

于是我赶紧转过头去,也顾不上跟他们玩的游戏了,立马拿出钢笔和习字册,就开始“埋头苦干”。嘴里还不停地念叨:“希望在上课之前写完啊!”可是刚写两个成语,“叮铃、叮铃……”上课铃就打响了,这时我更加着急了,两条腿一直在瑟瑟发抖。只见别人都出去排队,准备去上音乐课了。可是,我还没有写完,我用尽全身的精力去写习字册,眼看就剩几个字了!不一会儿,就还差两……个字了。耶!写完了,我便迅速地把作业本给交到了讲台上,飞快地跑出门外,去上音乐课了。

唉——还好把习字册给补上了,不然被赵老师发现就惨啦!说不定,还要抄几篇长的课文呢!

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篇13:作业--让我欢喜让我忧作文

全文共 523 字

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我有一个表弟,叫张成。张成才上三年级,但是作业却比我们这些六年级的学生多几倍,常常要到深夜才能完成。但奇怪的是,虽然做了这么多的作业,但成绩一直提不上去。 更奇怪的是,我们班的作业布置得很少,成绩却比作业多的班好。这让我对许多家长和老师奉为真理的“作业越多越好”产生了怀疑:作业真的越多越好吗? 有的人认为,作业当然是越多越好。使用“题海战术”是最明智的选择。作业多能让孩子记住灵活多变的题型,在考试中获得更多的优势。只有“题海战术”才能让孩子在竞争激烈的社会中争得一席之地。而作业少,意味着孩子在外玩耍的时间增多,而孩子在外玩耍的时间增多,意味着结识不良少年的机会增多。谁能保证孩子不受不良少年的影响而走入歧途?所以,作业多更好! 但是有的人不同意上面的观点,他们认为作业少反而成绩更好。玩耍的时间多有什么不好?玩耍的时间多了,打篮球的时间也相应地多了起来,这样会让孩子全面发展,有什么不好?只有在课堂上接受了知识,就算没有作业,成绩照样提高!“题海战术”培养出来的只会是记忆力好,记忆力好有什么用?我可不希望将来祖国全是死记硬背的刻录机! 综上观点,我认为作业量要适中,只要在课堂上学会了,作业只是巩固一遍。所以,作业既不能太多,也不能太少。

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篇14:妹妹写作业作文

全文共 237 字

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作业妹妹来说,实在太难了。

这不,妹妹现在正“抓耳挠腮”地在那儿想着,时不时的来问我,“姐姐,‘杨‘怎么组词?”“美丽怎么写”我告诉她,“自己查字典。”妹妹拿来字典,认真的查着。“找出来了,找出来了。”我告诉妹妹:“如果要有不会的,查字典就行。”不一会儿,妹妹一脸失望地说:“姐姐,91-27字典上怎么没有啊?”我“扑哧”一声乐了,告诉她:“字典只是查怎么组词造句的。”“哦”妹妹安安静静的写作业去了。不一会儿,妹妹又来问我了。

没办法,妹妹写作业就是这么难。

[妹妹写作业作文

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篇15:我是作业作文800字

全文共 792 字

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我是大名鼎鼎的将军,在学习圈里我有一个德高望重的名字——作业

每当我的主人与我交战的时候都是头疼不已。哈哈! 我的主人叫小苹果,她的学习成绩还可以,可就是不愿意完成我。 今天,老师使用了“魔法”把我们一个个变成了小胖子。主人怨声载道:“天啊!今天作业怎么这么多?惨无人道啊!”她这么说让我兴奋不已,看来今晚我可以大干一场了!哈哈哈……

回到家,她把书包重重的摔在地上,这使我气愤不已:我又不想被你写,凭什么摔我?为什么拿我出气?可惜这就是我的命运,我也只好认命。但是马上就要到我报复她的时候了,我摩拳擦掌…… 迫不得已她才开始写作业,边写边玩不知不觉就已经到了十一点。可是她一半都没有完成。这时她突然离我而去拿起了那个“大魔王”——手机,一直在打游戏。到了凌晨两点她睡着了,而我只能和我的兄弟们静静地躺在冰冷的书桌上。

第二天,主人来到学校“小苹果,你的作业呢?”老师催促着,这时她哆哆嗦嗦的把本子交到了老师的手里,老师轻轻的翻开了我,满脸的愤怒:“小苹果,你又没有完成作业!”老师掏出了我的最佳搭档——铁格尺,只听啪啪两声,她的眼泪夺眶而出。

小苹果的妈妈与老师是同事。老师拿着我气呼呼的找到了她妈妈:“你家小苹果今天又没完成作业!刚才我打了她两个大手板。在家你要对她严厉一点儿。不完成作业可不行!”妈妈气的火冒三丈,回到家这场没有硝烟的战争就打响了。妈妈进门就问:“小苹果,昨天晚上为什么不完成作业?”小苹果说:“妈妈这真不能怪我!昨天的作业实在太多了!”这一句话直接把妈妈惹怒了:那为什么全班就你没完成作业呢?你就知道玩手机!妈妈随手拿起“大魔王”狠狠地摔在地上,它粉身碎骨,当场去逝了。

从此以后,我的小主人学习越来越努力啦!我的搭档铁格尺再也没有派上用场,“大魔王”也在抽屉里永眠了。

我认为当代家长都应该让孩子们远离手机,这样他们才能安心学习,认真完成作业,取得好成绩!

(776字)

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篇16:没有作业的日子作文650字

全文共 680 字

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那是一个普通得不能再普通的日子,离放学还有几分钟,大家漫不经心地把作业记录本拿了出来,这时,老师却在黑板上写了几个大字——今天无作业。

此时的教室里鸦雀无声,一个同学大声喊:“老班,你真是太好了。”突然的喊叫声打破了教室的宁静,整个教室都呈现在一个沸腾的海洋中,像早晨的菜市场一样热闹,有的在吆喝着,有的跳起了双人舞,还有的揪着自己的脸不敢相信……此时,小王这个不法分子,把外套一脱,跳到桌上甩了起来,把同学们逗得跳的跳,傻笑的傻笑,真像一群智障儿童;笑意还没结束,小明又拿起一支笔,当作话筒在唱歌,“清晨起床打开窗,心情美美哒,下午没有作业呀,心情美美哒……”这时大家都笑趴在地上了,小花笑得直在地上打滚。

放学之后,我飞速地向家跑去。一路上,天空蓝蓝的,太阳暖暖的,阳光照在水面上,清波荡漾,小河旁的树在风中舒展着她那柔软如丝的秀发。小河真静啊,静得好像一面镜子;小河真清啊,清得可以看见水底的沙石;小河真绿啊,绿得仿佛那是块无瑕的翡翠。远处,花儿们正在媲美,红的似火,粉得似霞,白得像雪,黄得赛金。

回到家后,我把书包丢到了一边,换上拖鞋,拿出了我珍藏了多年的“毒品”——可乐、鸡大腿,打开电视,一下蹦到了沙发上,开心地吃了起来,真像猪八戒。此时我脚底像踩着一块浮云,轻沙薄翼,所有的学习事情都被丢到了九霄云外。可好景不长,妈妈过来了,我连忙把电视关了,她拿起“读书宝剑”砍了我一下,我只好闷闷不乐地做课外作业,此时,我那块浮云好像掉到了万丈深渊,没有谁能够体会到那种从顶峰掉入万丈深渊的感受。

这真是一个既快乐又痛苦的一天,真希望父母那望子成龙的心愿早点停止。

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篇17:特殊的作业作文400字

全文共 406 字

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今天,老师交给我们一个特殊作业,做树叶贴画。

我一回到家,就叫妈妈和我一起去捡树叶。我们到公园,看到了各种各样的叶子,有的像宝剑,有的像手掌,还有的像鹿角。你可不要只看形状,你也要看颜色,有的叶子是绿色的,有的叶子是红色的,还有的叶子是黄绿相间的,真是五彩缤纷。我把捡的树叶带回了家。我想:这些树叶好脏,如果直接粘上去,可能会影响画的美观,我用水小心翼翼地洗,生怕把自己辛辛苦苦捡来的树叶给洗坏了。

我开始做了。我想:我要贴什么呢?人?花?树?房子?小动物?我突然想到,今年暑假,我不是到北京海洋馆参观吗?就做“海底世界”吧!我用了一个椭圆的小树叶做了一个鱼身子,又用艾叶草做了一个大尾巴。我想:一只小鱼怎么能说是海底世界呢?说干就干,不一会儿,大鱼带小鱼的情景就展现在我眼前了。我又用五片叶子贴在一块,组成一只海星,还贴了海龟、珊瑚,一幅美丽的“海底世界”贴画就诞生了。

我的“海底世界”多美啊!我爱我的树叶贴画。

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篇18:土豆买帽子

全文共 793 字

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一天,土豆看见黄瓜带了一顶黄色的小花帽,觉得很好看,就问:“黄瓜老姐,你这帽子是在哪里买到的?我也想要一顶!”黄瓜说:“是在白菜大婶那儿买的。”“噢,白菜大婶那儿一定有很多帽子吧?”“是啊,那儿的帽子可好看了!你赶快去看看吧!”“哦,我马上去!”土豆决定也去买一顶适合自己的帽子。

土豆一路朝帽子店走。忽然,从楼顶上掉下来一个西瓜皮!土豆戴上这顶“帽子”后跳了一支很难看的舞蹈,360度旋转的时候,差点儿就摔了一大跤!茄子带着一顶喇叭帽路过。一看摔在地上的土豆,便说:“土豆老哥,你怎么带着个西瓜皮呀?”土豆说:“这是我的帽子,不好看吗?”“西瓜皮是垃圾呀!”“这我知道。但是拿它当个帽子也挺好的啊!”“可是它过两天就会变臭的。你应该去买一顶真的帽子!”“说的也是!”说完,土豆就把西瓜皮“喂”给了垃圾桶“吃”。

土豆继续朝帽子店走。路上捡到了一个玻璃酒杯。他又把玻璃杯戴到头上,来了个360度旋转。“扑通”一声,摔了一大跤!差点儿把玻璃酒杯摔碎了。草莓路过看到了,急忙把土豆扶起来,说:“土豆哥哥,你怎么这么不小心啊!”土豆一边揉着屁股一边说:“谢谢你小草莓!啊,你的绿叶帽真好看!”“呵呵,这是我最得意的帽子了!是在白菜大婶那儿买的。哦,对了!土豆哥哥,玻璃酒杯容易划伤皮肤,还是卸下来吧!”“好吧,听你的!”说完,土豆就把玻璃酒杯卸下来了。

土豆终于到了白菜大婶的帽子商店。帽子商店的帽子可真多,有花边的、有纯色的、有圆的、有八角的……土豆一顶一顶试着戴,可是挑来挑去,没有一个适合他的。土豆一屁股瘫坐在地上,闷闷不乐地说:“为什么别人都有好看的帽子,怎么就没有一个帽子适合我戴呢?呜呜……”土豆伤心地哭了。白菜大婶摸着土豆的头说:“不一定每个人都要戴帽子啊!”土豆好像想起了什么,他擦干了眼泪,突然站起来大声说:“我们土豆家族原来不适合戴帽子!”

土豆告别了白菜大婶,高高兴兴的回家了。

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篇19:关于写作业的日记500字

全文共 523 字

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暑假到了,妈妈答应我,让我到外婆家玩几天。我高兴坏了,在家妈妈老是不让我看电视玩电脑吃零食,一个劲让我学习学习,外婆家有好多好吃的,还让我看电视玩电脑,比家里好玩多了。

妈妈说,在外婆家的几天作业必须每天按时完成,否则以后再也不让我去了。可妈妈一走我就忘了,把做作业忘了个精光,一天要么看电视,要么玩电脑,要么偷偷玩外公外婆的手机,放肆地完了三四天。

但是,妈妈就要来接我了,我忽然发现,我答应的作业一个字都没写。怎么办?好几天作业没写,肯定要被妈妈收拾死了,可现在赶也来不及啊!没办法,作业总是要做的,我只要拢了拢散了的心,拿出作业本,开始复习功课写作业。但是,还是忍不住想:“如果世界上没有作业这回事该多好!这样就可以尽情玩了。”

我一边做一边嘟囔,“讨厌的作业,要没有就好了。”外婆听到了对我说:“学生必须好好学习,学本领,长大了才能自立,才能做个有用的人,你连作业都完成不了,以后还能干嘛呢?”

是的,我想起了《动物世界》里的一句话,“适者生存,物尽天择”,意思是说只有适应这个社会,这个世界,才能很好生存下去,如果一个人没有生存的本领,是要被社会所淘汰的。所以,作业终究要做的,学习终究要学的,否则长大了会一事无成。没办法,这个世界就是这样的。

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篇20:烦人的作业五百字日记

全文共 554 字

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当然,在上学期间的学生都避免不了一件事——写作业。一提起作业,我就烦,讨厌,因为作业一布置我就没时间玩了。(尽管作业是多是少,都影响了学生玩的效果——不过瘾)

就像有一次,老师布置的作业特别少,只有预习课文,我可高兴啦!因为有时间在qq上和同学聊天了。我只用了两三分钟就写完了,我正想去玩玩电脑的时候,妈妈非常及时地过来了,问我:“作业写完了吗?”“写完啦!”“那好,我以前给你买的练习册(包括语文和英语,还有几套试卷)你快去写吧!我正愁你没时间写呢!”“啊?我不想写。”“不想?不行!小学不复习怎么办?到了初中可别后悔啊!快去写!成天就知道玩玩玩,除了玩还是玩,你写完了也不能去玩电脑!”我没办法,只好低着头垂头丧气地去书桌上写练习册。我写啊写,从6点写到7点的时候,就不想再写下去了,我好累,该休息休息了,我向妈妈提出请求,妈妈却说:“不可能!今天一定要写到我规定的地方,否则,你别想去休息!”我只好又硬着头皮继续写,又写到了8点,妈妈来检查了,看完了后,她满意地点点头,说:“嗯,不错,写完了,但是……”妈妈突然装出一种神秘感,让我有种不祥的预感,我急忙问:“是什么?”“嘿嘿!你再写几张试卷!”“啊?晕!”接下来,我理所当然地去写试卷了!一直写到10点,才去睡觉,好惨呀!

作业啊作业,我到底哪儿惹你啦?

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