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爱眼的作文(汇总20篇)

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。你对热爱生命的名人故事知道的有多少呢?下面是小编为您整理的热爱生命的名人故事,希望对你有所帮助!

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以我爱妈妈作文600字

全文共 609 字

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妈妈,我从一个呱呱坠地的婴儿长到这么大,每一个成长的脚步都有您的付出,成长的路上洒满了您的汗水,我要感谢您为我做的一切,谢谢您的

妈妈,记得去年夏天的一场大雨吗?狂风暴雨之后,路上的积水淹没了整个路面,那时候正赶上我们放学。眼看着那么多人的脚丫在深水里浸泡着,我一筹莫展。正当我愁眉苦脸的时候,那个熟悉的身影瘦小的身材,跃入我的眼帘,妈妈,那就是你。我在心中默喊着:“妈妈万岁,!妈妈万岁!”一会儿,一手拿着雨鞋,一手拿着雨衣的妈妈,就已经疾步走到我面前了。

妈妈先是为我披上雨衣,接着又弯下腰替我换上雨鞋,准备好一切后,我们母子俩走在回家的路上。路上,妈妈的雨伞一直偏向我这,我说:“不用给我,您自己撑吧。”妈妈笑着回答:“风大,雨伞一直往你那偏。”我默不作声,走在这水里,我不用担心,水深水浅,而妈妈却在这雨水里浸泡着前行。那时,我想:您的爱比山高!

妈妈,您还记得那一次吗!那一天我吃坏了肚子,躺在床上直打滚,后来您带我去附近的诊所,那天也是下着大雨,您背着我一路狂奔,路上你还摔了一跤,脚都磕破了,您站起来继续跑,您不顾自己的疼痛,把握送到医院。到医院的那一刻,你摊到在医院的椅子上。那时,我想:您的爱比海深!

妈妈,我生病时你给我吃药,天气冷了你给我添衣,在我伤心难过的时候你会来安慰我妈妈,从小到大,你的爱无处不在,它比天高比海深,就像涓涓细流一样滋润着我的成长,我要对全世界所有的人说一声:“我爱我的妈妈!”

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篇1:我的心爱之物满分

全文共 414 字

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记得在我二年级的时候,我和妈妈在宠物店买回来一只小猫。

那是它刚到我们家时,十分害怕,每次它吃饭的时候都要躲到角落去吃。过了几天我订的猫毯、猫粮、猫砂、逗猫棒都到了。我先把线球给了草草之后,我小心翼翼的靠近猫笼,先把猫毯放进去,在留一点儿空放猫砂,再往里边放猫粮。

过了一个月后,草草慢慢对我亲近起来。草草之前,都不让我摸它,现在它都敢让我坐在它的脚上让我摸。草草肥肥的,白白的,实在是太可了。

一次我从厨房拿出一个番薯来,只见草草眼镜一亮,看着我手中的番薯,我没理它,之后我坐在了沙发上一边看电视一边吃着手里的番薯。谁知,草草走了过来,卧在了我的脚上,“喵喵”地叫了起来。似乎在讲:“哇,主人,你的番薯好香啊!能分给我吃一点吗?”我看它实在是太可爱了,就分给它了。我还没有吃上一口,草草又叫了起来。我这次绝对不会再给它吃了。草草又开始卖萌了,好吧,它真是太可爱了,我把最后一块丢给了它吃。

草草,是我的心爱之物,也是我们家中的一员!

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篇2:五年级我的心爱之物作文

全文共 421 字

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我喜的一件物品是枕头。如果你看了这题目,一定会笑着说,这那是人喜爱的物品。你先别笑,如果你想知道我为什么喜爱它,就慢慢往下读吧。

我的枕头有着一件粉红色的衬衫和一件黑色的牛仔裤,衬衫上有许多的小狗在玩耍。你看,我的枕头多帅啊!

我喜爱它的原因还有,就是我每次在外面受到什么委屈,或者是被欺负。到了晚上,我都会把眼泪流在枕头上,小枕头每次都是安慰我,让我发泄在它身上,从不怪我的眼泪把它身上那漂亮的衣裳弄脏。你看,多好的枕头呀!

有一次,我和小伙伴们在空地上踢足球。有几个大哥哥过来,把我们的足球抢去,我跑到他面前说:大哥哥,请把足球还给我们吧。他们不但不把足球还给我们,还打了我们一顿,然后头也不回地走了。晚上我把今天所发生的事告诉了小枕头,小枕头一边听着一边安慰我,还让我把今天被人欺负所受的委屈都发泄在它身上。顿时,我拿起枕头拳打脚踢,发泄一通后心情也好了起来。

从此以后,我和小枕头的感情就更深了,我也更喜爱它了,我还帮它取了一个名字叫小龙。

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篇3:我爱秋天

全文共 244 字

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送走炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天来了,湛蓝的天空一望无际。一群大雁又是排成“人”字形,有时排成“一”字形。树叶黄了,慢慢地落下来,像一群群彩色的蝴蝶翩翩起舞。果园里瓜果飘香、硕果累累。苹果红了,躲在茂密的树叶中像小朋友害羞的笑脸。鸭梨黄了,像一个个宝葫芦。花园里菊花开了,有黄的、红的、白的……五彩缤纷好看极了。田野里棉花白了,咧开了嘴,剥开来看,像一个个小雪球。刀稻子也黄了,远远望去,像铺了一层金色的地毯。小鱼在河里欢快地游着,小虾像是在水草里捉迷藏。

秋天真美啊!我秋天!

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篇4:五年级我的心爱之物作文

全文共 389 字

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我的乌龟算不上喜欢,也算不上厌恶,可是这也没有办法,谁叫她是舅妈买的呢。

她的皮肤是墨绿色的,被这一顿和皮肤颜色相近的,一双乌黑的小眼睛像夜明珠一样明亮。放在水盆里慢吞吞的爬着,大多的时候他都是缩在壳里睡觉,很少钻出头来吃东西,可是他每次吃的异常多。有一次我又没喂它吃饲料,它慢吞吞的走过去,然后一口一口慢慢的吃,似乎一点也不着急,就像老爷爷在公园散步,吃完之后他就缩回去睡觉了。

有一次妹妹突然神神秘秘的叫我去看什么东西,我过去一看才发现妹妹说的神神秘秘的东西是乌龟。可是又有一些不一样,和变成黄色的,上头还有一些花纹,四脚朝天看起来有点呆呆的,傻傻的,像个刚出生什么都不明白的宝宝,可极了,真要感激妹妹让我看到他这么可爱的一面。

突然有一天他不见了,我回家的时候看见水盆空了,乌龟不见了。我把这件事告诉了妹妹,她很悲痛,我也很悲痛,可是我安慰了妹妹,告诉他,我们必须会找到他的!

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篇5:关于我爱我的家话题

全文共 652 字

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爸爸是船,妈妈是帆,没有爸爸就少了半边天,没有妈妈我又孤单,因此这样,我就成了搭载的旅客。 Dad is a boat, mother is sail, no father is half the sky, no mother, I am lonely, so I became a traveler.

爸爸是一艘经得起惊涛骇浪的客船,妈妈是一张扬起的风帆,他们确保船的平稳行驶,而我则是一位长不大的、总向往幸福彼岸的小小船客。

邻居都说我们很和谐,我常常引以为豪,但是难免也有一些小摩擦,有一次,不知道怎么回事,他们吵了起来,公说公有理,婆说婆有理,他们吵得面红耳赤,各不相让,依我看他们两个都是强词夺理,这下可好,一连好几天,他们都不说话,家里的空气都凝固起来,冷冰冰的,一点儿也不舒服。

爸爸找不到衣服,就让我去打听打听;吃饭了,妈妈让我去叫,我就成了没工钱的“打工仔”。“这样下去可不行。”我绞尽脑汁,冥思苦想,终于想到了一个万全之策,我故意躲到好朋友家,突然给妈妈打了个电话:“妈妈,如果你们不和好,我就不回来了。

”“你别跟我逗了。”“我来真的!”“你现在在哪里?”我把地址和号码留给了妈妈,就挂断了电话,有意让他们着急,天渐渐地黑了,朋友见我妈没来,就说:“你这招管用吗?”“当然管用了!”话音刚落就听到了敲门的声音,我飞快地去开门,果然是爸爸来接我了,身后还跟着妈妈,“孩子,以后不能这样了。”“只要你们不吵架。”“行!”他们异口同声地说。我们一路说说笑笑,打道回府。

我家,让爱天天住我家。

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篇6:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 425 字

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我的心之物是一串手链,是朋友送给我的。

这串手链是黑色的,在中间有三个玻璃珠,它晶莹剔透,里面镶嵌着一个小巧的蒲公英,十分可爱!在于这三个玻璃珠相对的地方,有一个调节器,在它的中间有一个结,左右两边各有两条绳子,只要轻轻的一拉,那个手链便会缩短。

我和它之间也有很多有趣的事呢!有一次,我戴上它去上英语课,一进教室门,老师和同学们说:“哇!张彭慕晞,你手上的手链好好看,在哪儿买的啊?”我自豪的回答:“是我朋友送的!”看着这么多人夸这串手链,我心里十分幸福,因为这就是有一个知己带给我的快乐!

还有,我和朋友有一个约定,只要我们在一起玩的时候都要戴上它,我义不容辞的答应了。我在上学时,一直戴着它,让我想到了朋友;我在玩的时候戴着它,也使我想到了朋友。我相信,朋友一定会感受到的,因为,我“戴”着它。

她是王玟暄,使我感受到了快乐,也让我骄傲有这样的一位闺蜜,我很幸福!

我的心爱之物,带给我快乐和幸福!她,也永远在我的身旁,鼓励着我,不怕困难,勇往直前……

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篇7:妈妈的爱

全文共 376 字

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妈妈那里,我懂得了一个字“”。

记得小时候,有一年冬天的深夜,我生病了,那时我还住在上海,外面非常寒冷,又刮着大风,街道上几乎没有一个人。妈妈抱着我,冒着严寒,带我来到了医院。经过医生检查,我必须马上住院。进入病房,妈妈见我打了退烧针后,还是满脸通红,高烧不退,于是就不断地给我冷敷来降温,并用温水给我擦身,忙了一个晚上,我的体温终于降了下来。但妈妈还是不敢休息,不时观察我的变化。

第二天早上,我打针时一直在哭,妈妈就在边上不断地鼓励我,要我做一个勇敢的孩子。当爸爸从外面赶到医院来看我时,妈妈才休息了一会儿。我偷偷地张开眼睛,看见妈妈坐在椅子上睡着了,我想妈妈一定是太累了吧。那时我真想对妈妈说:妈妈您辛苦了,好好休息一下吧。可是没过多久,妈妈又醒了,她帮我揉揉手,擦擦汗,细心地照顾着我。

我的妈妈就是这样一个关心我,爱护我的好妈妈,我爱我的妈妈!

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篇8:简爱优秀读后感800字

全文共 829 字

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坚定不移的心,清澈的眼神,主人公简的那种不去,无论对生活还是命运,从来都是不屈的。这种力量,这种精神是我一直想要拥有的,我觉得跟我还是蛮像的,相貌平平,没有显赫的背景,一切都要靠自己去改变,我比她幸运,没有那么坎坷的命运,没有那么曲折的经历,如果我能拥有简爱一半的力量,我想我就会成功。

故事讲简爱在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和折磨,已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的折磨,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·彭斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。离开孤儿院后,简爱来到了桑菲尔德庄园,并与庄园的男主人罗切斯特相爱,但不幸的是在婚礼的那天,得知罗切斯特已经有妻子了,出于尊严和爱,她离开了庄园,即将到手的幸福也就这样破灭了,不管怎么样,简爱这一生都为了自己的目标,不断追求,面对讥讽,勇敢的捍卫了自己的尊严,最后,也得到了自己的幸福。

简爱这样说:如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。无论上帝给你什么,你都有权利拥有自行,拥有追求幸福的理由。

简爱还说:。那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人,我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人,我就应该反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎样,她就是这样敢于反抗,敢于争取自由。

每当我们在生活中遇到困难,每当我们迷茫,难以前进时,想想简爱这一路,或许就有走下去的力量了。

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篇9:互助互爱的作文500字

全文共 585 字

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今天,老师给我们上了一堂互帮课,使我受益匪浅。老师首先让我们用自己的双手脱衣服,我们做完后,都觉得很简单。接着,老师让我们试着单手穿衣服。我试啊试,试了好多遍,却只能穿上一只胳膊,另一只却怎么也穿不上,急得头上只冒汗。穿了半天,还是没有穿上。随后,老师又让我们试试单手脱衣服。不试不知道,一试,哦!更难。最后,老师让我们一只手也不用的穿上衣服。我试了一下,觉得这根本不可能。再看看其他同学,绝大部分都没成功。出乎意料的是,居然有两名同学成功完成。原来成功源于他们互帮互助,老师只是说不能用自己的手去穿衣服和脱衣服,并没有说不能借用他人的手来穿衣服、脱衣服。

所以他们就你帮我穿,我帮你穿,取得了胜利。这件事使我想到了以前学过的《天堂与地狱》的故事:地狱和天堂里都是山珍海味,同样的是——他们的手里都拿着一双非常长的勺子,自己不能用勺子将美味的食物放进自己的嘴里。可住在天堂的人个个都长得红光满面,而住在地狱里的人个个面黄肌瘦,这是为什么呢?原因是住在天堂的人都互相用勺子喂对方,而住在地狱里的人却都只想着自己,使劲地把勺子伸向自己的嘴里没有去想着帮别人,所以他们无法将饭菜喂进自己的嘴里。正因为天堂里的人有互帮互助的精神,所以个个才能生活得那么好,那么开心。通过这两个故事,我恍然大悟:“干什么事,都不要只顾着自己。一定要团结,要互帮互助。因为帮助别人实际等于帮助自己。”

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篇10:我爱家乡

全文共 724 字

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同学们都有自己的家乡吧!家乡,是我们从小长大的地方,而我的家乡就是——兰州。

兰州,是一个美丽的大城市,虽然兰州的空气没有草原清新,天空也没有草原的湛蓝,可是兰州四季分明,很适合人类居住。

兰州最具有代表的就是黄河,是黄河母亲蕴育我们。黄河的水是黄色的,因为它带入了大量的泥沙,所以取名为黄河。一想起兰州就想起了兰州的拉面,来过兰州的人,都要尝一尝兰州拉面,也叫做牛肉面,兰州拉面的面滑滑的,细细的,口感极好!兰州拉面的汤,更是口味甚好!喝一碗,感觉神清气爽,再配上新鲜的牛肉,真是好吃极了!兰州还有一本好书,叫《读者》,它是一月一期的,它是有许多小故事组成,有人生哲理、娱乐休闲、社会新闻……让人们了解到全面的知识,对工作、学习都很有帮助。现在好多南方的人都定居在兰州,因为它四季分明,很舒适。

春天,柳树抽出了新的萌芽,春风习习,春鸟在枝头欢悦的歌唱,山顶上,到处山花烂漫,小溪里冰冻的河面已经融化成了溪水,墙根旁,蓓蕾绽开,露出黄色的花心,头顶上掠过一群燕子,它们从遥远南方飞回来,来迎接美好的春天。

这里的夏天是一个凉爽的夏天,人们吃着清凉可口的西瓜,蹲坐在柳树下闲聊着,这一定是上天给我们的恩泽!

秋天,劳动的村民终于能休息了,秋姑娘可把这些都看在了眼里,作为报答,奉献了沉甸甸的果实,有桃、白兰瓜、蜜枣、百合等等。这里到处是一片金黄,像落叶一样,我给秋天取了个好听的名字叫“落叶谷”。

冬天,寒风凛冽、风雪交加,到处是白皑皑的,好像梦幻中的童话世界,好看极了!响亮的鞭炮为大地增添了一线生机,让宁静的冬天充满了活力,一枝美丽得红梅独立在这白色的世界里,正所谓“一枝独梅”这样才能体现出红梅的高贵气质来。

家乡,你多么迷人,我你,家乡,愿你越来越美!

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篇11:我的心爱之物的主题作文

全文共 783 字

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每个人都有一个家,我的学习用品也有一个家,那就是我的书包。它是我上一年级时妈妈给我买的。它穿着粉红色的衣服,上面还有猴子吃香蕉的图案呢。书包一共有四层,第一层放着我的语文书、数家书、练习册、课外书……第二层放着各学科作业本。第三层放笔袋和套尺。最后一层放着草稿、钥匙和纸巾。

每天,我都背着它去上学。有一次,我突然被一个字给卡住了——不会写。书包仿佛在说:“小主人,我的屋子里不是有一本《新华字典》吗?”我急忙从书包里取出《新华字典》查那个字,字写好了。我高兴地对书包说:“谢谢你的提醒!”

又有一次,我忘记收拾文具了,它好像对我说:“小主人,你的文具还没回家呢,快把它们送回家吧!这样丢三落四的,明天学习多不方便啊。”这时,我才恍然大悟,把所有的学习用品放回了它们各自的家。 says to me, "Little master, your stationery hasnt returned home yet, just send them home!Those who lost three or four are inconvenient to study tomorrow. "At this time, I suddenly realized that all the learning supplies were put back to their respective home.

我的书包不仅是我学习的好帮手,它还特别干净呢!一次,我的书包脏了,它仿佛大声呼唤我去帮它洗个澡。我急忙把学习文具搬出来,把书包从头到脚洗了一遍,书包马上变得又干净又漂亮。我开心地把文具放回它们的家。还有一回,我把书包放在教室的地板上,书包仿佛使劲往上蹿,着急地对我说:“小主人,地板很脏,会把我弄脏的!”这时,我急忙把它放进了抽屉。

这就是我的书包,它是我形影不离的好伙伴!

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篇12:五年级我的心爱之物精选

全文共 399 字

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每个人都有自己珍惜的东西,它可能是一支造型奇特的圆珠笔,可能是一枚五彩缤纷的贝壳,可能是一个毛茸茸的泰迪熊,也可能是一条自制的手链……而我最珍惜的则是一个普通的水壶。

这个水壶高30厘米,穿着白色的大衣,瓶身处印有一只正在追蝴蝶的小熊。它的头上还有一些英文字母。小熊的头上还有一个“帽子”(水壶盖)。“这不是很普通的水壶吗?”听完我的讲述,你也许会说这样的话。其实,我珍惜这个水壶并不是因为它的外表,而是因为它对我来说有着十分特殊的意义——妈妈的

每到冬天,寒风呼啸,滴水成冰。为了让我暖和些,妈妈每天都会给我灌上一大瓶热乎乎的白开水。可原先的水壶不保温,一到中午,水便凉透了。但自从有了这个水壶后,我就能喝到热水了。下课后,我用杯盖接了一小杯水,慢慢地喝,既解渴,又能让身体暖起来,喝水似乎也变成了一件快乐的事!

现在,水壶依然静静地在我的书包里,而一颗颗水珠也化作了妈妈的爱,带给我幸福的滋味……

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篇13:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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每个人都有自己的心之物,而我的心爱之物就是我书桌上的那个海螺做的小乌龟摆件了。它是我在舟山的一个地摊上买来的。

这只海螺做的小乌龟歪着它小巧的脑袋,一对铜铃般炯炯有神的大眼睛仿佛一直在看着我,四只可爱的小脚上都镶着金黄色的花边,上面撑着如星空般布满斑点的背壳。最引人注目的就是它头上那顶草编的碧绿色的帽子和那副快要比脸大的金边眼镜了,细细瞧来好像一个学富五车的博士呢!每当我放学回来,看见它好奇地盯着我看,一切的疲惫和烦恼都在一瞬间统统消失了。

有一次同学来我家写作业,一进书房,他就目不转睛地盯着小乌龟,仿佛在欣赏着一件宝贝。过了一会儿,他转过头来对我说:“哇!你这个小乌龟真是太有趣啦!”心爱的`小乌龟得到了称赞,我得意洋洋,很大方地把小乌龟借给他玩。

我的小乌龟得到了别人的赞许,我很自豪,仿佛自己拥有了全世界最宝贵的东西。这件事之后我更加喜欢那只海螺做的小乌龟了。每天帮他吹落身上的尘土,小心翼翼地擦拭着它身上的污渍。

如今我已经把这只小乌龟当成了我最知心的朋友,有什么秘密都和它说一说,有什么喜事都和它分享,有什么烦恼都和它倾诉我爱我的小乌龟。

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篇14:吾爱吾师初中

全文共 665 字

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老师,是人生路上的明灯,把道路照亮指引我们走向黎明,老师是皎洁的月光,把夜照亮洒向万物,您虽然没有太阳的耀眼,却又似水的柔情。

在我的记忆中,小学的王佩霞,王老师,王老师他严格,严厉但又非常慈祥,就像妈妈一样抚,关心着我们。在课堂上王老师十分严厉,我们就认为她是个母老虎,很难接近的一个女侠王,但从那件事后,我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上,我们全班同学都坐在了教室里,只有他(许博)没来,我们下课在一起谈论这件事,甲说:“我听说别人许博他死了你信不?”“真的呀!我们昨天还在一起玩来着,怎么今天就……”乙说。我说:“切,不可能他会死?打死我都不信。”(一边笑一边说)你还笑的出来!“上课铃响了,只见王老师哭着走进来,放下课本说:”同学们,你们知道吗?许博死了,他在早上骑自行车的时候,意外掉进池塘了……下面的同学们全哭了(我也不例外)对于我刚才的态度感到十分愧惭。

从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持,关心爱护,有责任的一个好老师,在课堂上耐心给我讲解题目,总是一步一步的慢慢的把我们送上黎明。

感恩的心,感谢有人,感谢有你的日子更有意义,感谢你生命充满涟漪,我想迷路的羔羊每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向,曾年少轻狂,曾意志飞扬,你总是在我身旁,照耀永恒的明光,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢你老师老师,谢谢你的指引,谢谢您的撒播,我们人生之舟才会风正悬乘长风,扬波破浪济沧海。老师,谢谢你的严厉,你的豁达,安慰我们的亲春苗圃,才会姹紫嫣红香四溢,百花齐放春满园。我爱你老师。

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篇15:简爱读后感600字范文

全文共 792 字

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合上《简·》,我长吁口气,闭上双眼,再细细品味其中的道理。我读的《简·爱》是一本颜色暗淡,厚沉破旧的书,这是我爸爸在高中时读的一本好书。之后,他送给我了,我珍惜地读着。开始,我越读越烦,因为书里面没有一丝图案或者图画,只有一堆密密麻麻的小字!之后,我才突然明白了爸爸让我看此书的用意。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,高尔基曾评价她:“你似乎是一位精通读心术的女巫,你的杰作《简·爱》带着浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根盎然矗立的女权图腾柱。”的确,书里主要讲述了一个叫简·爱的孤女的奋斗史与罗切斯特先生的一个爱情故事,让我仿佛看到了那个独立、平等、自由的精神楷模──简·爱。

自从看完了《简·爱》,我发现简有几个特点:不甘受辱,不安现状,自尊自爱,自立自强,勇于抗争,敢于追求。而我呢,与她差不多一样,很勇敢,很坚强,有信心,很独立又不愿受欺负。我感觉自己不是简,又感觉自己像简,勇闯敢拼,又一个不平的人生。

在简有困难,被约翰欺负时,简反抗了。她一定在想:同样是人,为什么我就得被打、被骂、被欺负?我一定要反抗!那时,我一读到这儿,就鼓起掌,喊了一声“好!”可以说是志同道合!每次读的时候,我有时会愤怒,有时会大笑,有时会担忧,还有时会悲伤。有时候,读着读着就感觉很闷,就像心里堵了块石头似的;可有时,我读着就感觉心里很开阔,有一个愉快的心情。简呢,她是一个表面很坚强,内心却很脆弱的女孩,如果仔细地想一下,我好像也是如此。

人生道路总有崎岖,坚强吧,勇敢一点,不要做个懦夫!请你冲破困难,找回真实的自己吧!

教师评语:

这是一篇关于《简·爱》的读后感,小作者先为我们简述书的主要内容,然后联系了自己的生活实际谈读后的感想,把“读”与“感”紧密结合,表达了自己要学习主人公的勇敢、坚强、独立,字里行间透露出积极向上的奋斗精神。语言虽不华丽,但却准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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篇16:我的心爱之物满分

全文共 506 字

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我有一大堆奥特曼卡片。

奥特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我现在一共有33张3D的不同的奥特曼卡片。

我的朋友葛小琪,她说自己有100张3D的奥特曼卡片,她还说自己很快就可以达到60张的奥特之王。奥特之王,和诺亚奥特曼、雷杰多奥特曼、赛迦奥特曼合称神秘的四大战士,他们生活在遥远的光之国,拥有远远凌驾于普通奥特战士之上的实力。

我有点不相信她,我说:“你在吹大牛。”她说自己所有的奥特曼卡片全部都放在黄岛家,除了自己小书袋里的两张奥特曼卡片,一张是3D的,一张不是3D的。其实,那张不是3D的还是我送给她的。

我最喜欢的是诺亚奥特曼,因为我认为它是传说中全世界最厉害的。二年级一班的杨墨竹说自己有奥特之父,它把奥特兄弟称为孩子们,所以得名。它的防御力和攻击力都是很厉害的。我真羡慕有这些奥特曼的同学。

我有奥特曼的收藏册,一本大,一本小。妈妈让玩的时候,我会从册子里拿出各种各样的奥特曼卡片一对一比赛。在我孤独的时候,我也会把小册子和大册子的每一页都认真看一看,就像看书一样。在我特别胆小害怕的时候,我也会打开看一看它们,这样我就不害怕了。

现在,慢慢的,我长大了,胆子也变大了,这都要感谢我心的奥特曼卡片。

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篇17:我爱溜冰作文100字

全文共 327 字

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我的课余生活可精彩了,游泳、打羽毛球、溜冰……而我最喜欢的.是溜冰。

每当做完作业,我就带着溜冰鞋到恒福广场去溜冰。一开始,我穿上溜冰鞋,连站也站不稳。跌倒了很多次之后,才慢慢地找到了平衡,我终于可以站立了。但当我一移开脚步往前滑时,马上失去平衡,又跌在了地上。这时,我想:溜冰太难了,还是不学算了。坐在一旁的妈妈好像看出了我的心思,对我说:“欣欣,做事不可以半途而废的。”听了妈妈的话,我又重新站起来练习。又经过了多次的跌倒、站起,我终于掌握了方法,找到了平衡,可以在空地上慢慢地行走了。

一个星期后,我终于可以像其他小朋友一样自由的滑溜了。现在,我终于学会了溜冰,而且溜得很棒,还可以做一些简单的动作哦!

溜冰,溜冰成了我的课余生活中不可缺少的一部分。

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 487 字

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在我家的阳台上,有一盆太阳花,它也就是我的心之物。

记得一天,妈妈从超市买回了一些太阳花种,赶紧叫我过去,把种子种下,又浇了一些水,施了肥,就离开了。我们回到房间,我问妈妈:“太阳花什么时候才能长出来呢?”

“大概要等很久吧。”妈妈不太确定地回答道。

在以后的日子里,我对太阳花关照得无微不至:我每天都给太阳花浇水、施肥,还把它抱到有太阳的地方晒太阳。因为我知道,这是我养的第一盆植物。太阳花在我的关照下,渐渐地发芽,长叶。叶子长得非常茂盛,就像一张张薄薄的绿纸。

似乎我的关照得不到上天的回应,就在太阳花就要开花的时候,“山竹”来了。“山竹”是一种很强的台风,“山竹”过后,我一看太阳花,它近似凋零,我有点失望,但是,我仍然给它浇水施肥,希望它能重新长起来。

到了第二天早上,我一起床,妈妈就喊:“快来看呀!”我赶紧跑过去,一看,太阳花复活了!我高兴地又蹦又跳。我疑惑地问妈妈:“为什么太阳花又复活了呢?”

“因为你昨天给它浇了水,施了肥呀。”妈妈回答道。

没想到,它的生命力如此顽强,它正如沙漠中的一棵仙人掌,寒风中的一朵梅花。太阳花啊太阳花,你这种顽强不屈的精神非常值得我们学习。

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篇19:简爱读后感300字

全文共 371 字

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全书中最令我印象深刻的当属简·幼年时的第一次反抗了。展现了主人公简·爱强烈的自尊心和其异于常人的性格。

双亲的早逝对于简·爱来说已经够不幸的了,而在盖羨海德府的生活更是让她幼小的心灵再次受到创伤。里德舅妈的漠不关心,表兄的恶语相向和暴力让她承受了太多的痛苦,可她又有什么办法呢,谁让她已知的亲戚只有这一家呢?她默默地受着这一切,直到舅妈将其锁在红屋子中。她被视觉幻想吓得晕了过去,可舅妈仍坐视不理,还用蛮力将她重又推进屋内。于她而言,红屋子是一个深不见底的深渊,她想摆脱它,却无奈势单力薄。

简·爱看透了这冷酷无情的一家人,开始用自己的言语反抗,她用言行来表达自己对这一家人的憎恶,她要让盖羡海德府的这一家人都知道:人人生而平等,没有谁是一台没有感情的机器。

那一刻的她真正地长大了,她已有能力同那些蔑视别人的人斗争,这也是她走向成熟的重要一步。

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篇20:父亲的爱

全文共 380 字

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父母对我的比天高,比海深,可我总是不理解父母的爱。

有一次,我正在玩儿电脑游戏,还没有一会儿,爸爸就唠叨我,说:“李高哲,你看你一玩儿游戏就高兴的不得了。可是一不让玩儿,就愁眉苦脸的不高兴。”“你别管了,就算是这样,我的学习也没有往下拉呀!”我反驳到。“你这孩子,以后你就知道为什么了。”之后,我从一张报纸上看到有许多孩子因为上网成瘾,而坏了自己的一生;还有一次我爸爸在给病人看病时听到病人家属说:自己的孩子因为上了网瘾还打自己的爸爸和妈妈,打过后还一头撞在墙上。从此我便知道了爸爸为什么不让我玩太久了,原因就是吧怕我上瘾,变成无可救药的人,我从这件事知道了父亲对我的爱,和“父爱如山,母爱如河”的意思了。

山是父亲的意志力造成的。山是父亲,归根结底的一种积聚,父爱是我们成长过程中的力量,这种力支持着我们的一生。爸爸,我认为你是永远不倒的山,在我的心中矗立着。

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