小学生现代诗诗歌汇编19篇
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3429作文
39小学叙事作文:第一次诗歌朗诵
全文共 384 字
+ 加入清单每个人的第一次都不一样,但也很不容易,下面我来说说我的第一次吧!
学校举行诗歌朗诵比赛,当然我也报名参加了。经过几个星期的练习,终于有机会上台展示了。先是低年级的同学朗诵。我听着他们朗诵的非常好,顿时我心里很没信心、而且非常紧张,害怕自己朗诵的时候,发挥不好、忘词。但紧张归紧张,现实就是现实,咳,没办法,面对吧!我的前一个同学朗诵完了,该我了。当我接过话筒后,自我介绍的时候,我的心砰—砰—的直跳(非常紧张)。不知道怎么回事,当我朗诵的时候,心里竟有些不紧张了。可是,当我快朗诵完的时候,我竟有重复读了,我心里慌了,心想:不管了,接着往下朗诵吧。就这样,我朗诵完了。最后,没有得到我理想的分数—91分。
比赛后几天,有个六年级的同学问我:“佳欣,你朗诵到最后是不是忘词了。”我说:“差不多吧,但我还是很有勇气的,很不容易的。”
我的第一次很不容易的,但我加油了。你也加油!
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篇1:记一次诗歌朗诵会小学生作文_[第三单元]写一首诗800字
全文共 734 字
+ 加入清单20**年9月30日,我们国本小学举行了“庆国庆、歌颂祖国”的诗歌朗诵会,小学生朗诵作文。
下午两点,朗诵会正式开始。首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级。
别小看一、二年级的小弟弟、小妹妹们。他们十分认真,很有表情,朗朗有声。“朗诵得真好!”我的这句话脱口而出,又见五年级三班的同学朗诵完了。接着,熊老师大声对我们说:“快集合,马上要朗诵了!” 我立即跑过去集合。
过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳。王晗开始导读了:“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”。然后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。
啊!我仿佛看到了庄严的北京天安门,看到了宏伟的三峡水电站,五星红旗在奥运会上冉冉升起,全国人民扬眉吐气,喜气洋洋欢度国庆。台下的同学们,也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上,与时俱进的业绩,为祖国而歌唱……朗诵完了,我们受到台下同学们热烈的掌声。我们兴奋地走下舞台,继续欣赏其他班的表演。
六三班朗诵完了,主持人公布了朗诵结果,我们班获得了高年级组第一名!我们高兴得跳起来。尽管天飘起了雨,但是我们还是尽情地欢呼、歌唱。
这真是一次很有意义的朗诵会!
篇2:小学毕业季的诗歌:毕业季的我们
全文共 975 字
+ 加入清单《毕业季的我们》
小时候,我们渴望长大
长大了,就会有知心朋友
就可以拥有保护自己的亲人
当时间走了,我们也长大了
我知道,我们再也不是孩子了
我知道,那些时光已流逝,回不去了
我知道,我们该负担起责任了
记忆中的小时候的我们
任性的在妈妈怀里撒娇
慢慢地,我们依依不舍离开了父母的怀抱,哭着闹着走进幼儿园
渐渐地,我们适应了幼儿园,每天快乐地和小伙伴们玩
渐渐地,我们踏入小学
老师、保安叔叔温暖的微笑,消除了我们心中的不安
一年级,我们学着拼音,学着数数
二年级,我们学着古诗,学着加减法
三年级,我们开始学着英语
四年级,我们学着加减乘除
五年级,我们开始参加校运会
六年级,在学校的最后一个学期了
我们开始惶恐了,因为在六年级过后的转折点就是初中的到来,我们即将分到各个中学了
我的好朋友们,是否和我一样,开始怀念小时的我们呢
是否开始怀念曾经天真烂漫的我们
是否开始怀念小学的生活
是否开始埋怨起时间来了
以前的死党本是无忧无虑的在一起,现在怎么变得如此拘谨了
以前的我们天真烂漫的话题哪去了
以前想要的生活哪去了
好想时间回到以前
好想时间慢点走
好想 ……
《毕业季》
写下的字,
划下的伤,
抹不掉的思念,
解不开的千千结。
一片落叶的飘零,
谁人识得它的模样。
它曾经在春天,与花相伴。
它曾经在夏日,托起绿荫。
它也会在冬天,同雪长眠。
鸟儿在寻找,
冬天温暖的归宿。
人们看见了无数的感伤,
每一次毕业的旅行,
就像鸟儿的迁徙。
停下的不是归途,
而是中转站。
母校是一棵树,
毕业生就像一片落叶。
秋天是落叶的季节,
夏天是毕业的季节,
落叶有秋风相送。
叶有多轻,风就送走多远。
毕业无人相聚,
人有多少,分离就有多长。
借一支笔给你,
不用还。
只要还能相遇,
就不会忘记。
曾经有一支笔,
让你写下了那么多秘密,
关于你的记忆,我的回忆。
我不说话,
只能笑了,
不笑只能苦了自己。
一阵风吹来,
最好的感觉,
在阳光下。
《心情车站》
一
离别的人群
对流站台的风
无限的延伸 孤独和寂寞
离别的痛苦 经不起时间的眺望
归来的是 又一层别离的日子
二
时间 是最好的忘情水
酒精 只能暂时的分割忧愁
痛苦 却在欢乐沉寂之后
接踵而至
忘记是最好的解脱
刻意的忘记却是最直接的回忆
三
无法忘记的岁月
无意中从指缝流逝
所有的故事
我试着去回忆
却无法面对
记忆中残留的砂砾
它硌痛我故事里的所有关节
在岁月的长河里洗炼
脱胎于痛苦中一颗
美丽的珍珠
篇3:小学生法制专题诗歌
全文共 256 字
+ 加入清单在看似愤怒与冷漠
在看似肮脏的交易的外衣下
其实都隐藏着深深的爱
在权力看来
生命中最可悲最可怕的就是
社会上绝大多数人
失去了
对于权力爱的热情
对于权力爱的勇气
如果谁心中依然拥有这种深厚的爱
请不要把它拐弯抹角奉献给权力
不如把它间接地奉献给腐败
或者干脆直接把它奉献给一座坟墓
因为 现实在一天天
历史在一页页地告诉我们
权力正在毫不迟疑地大胆走向腐败
并且在这个过程中 权力
已经给自己
深刻地挖掘好了一座巨额坟墓
谁都应该知道这样一种必然结果
一个权力就等于一座活生生的坟墓
如果稍一松开缰绳
权力将会毫不迟疑跳了进去
作为自己辉煌的最后庆典仪式
篇4:小学生勤俭节约手抄报内容:诗歌
全文共 219 字
+ 加入清单勤俭节约,历来是中华民族的传统美德,大家一定要继承并将它发扬光大。
今天应届毕业生网小编给大家带来了“关于勤俭节约手抄报内容”,主要目的就是唤醒大家的勤俭节约的意识。一起来看一下!
诗歌:
小学生要自理,学会自己管自己;
在家不当小皇帝,长大才能有出息。
学校活动莫推迟,班级工作要尽职;
辛勤劳动最光荣,好逸恶劳最可耻。
艰苦奋斗是传统,勤俭节约莫放松;
从小养成好习惯,长大报国记心中。
铺张浪费要抵制,贪图享受当禁止;
艰苦奋斗最光荣,骄奢淫逸最可耻。
篇5:小学生环保诗歌
全文共 247 字
+ 加入清单给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问我:
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树, 还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟?
啊,你说,我说,
他说: 给未来留下一个更美的地球,
和一首绿色和平的歌!
深情的挥动七彩画笔,
蓝天大海都会欢迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青, 还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季,
还是画出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
给世界画出一个更美的未来,
和一首爱护地球的歌!
篇6:小学毕业的催泪诗歌
全文共 229 字
+ 加入清单六年前我第一次来,
哭着闹着要回家去,
是您为我擦去眼泪和鼻涕;
是您扮老鹰带我们做游戏;
是您把饭菜一口口送到我嘴里;
是您抱我入睡还唱着动人的摇篮曲。
三年来是您教我写字,
拿着我的手一笔又一笔;
是您教会了我1+1等于几;
是您教我画画,从最简单的图形画起;
是您教我唱歌,唱出动听的旋律;
是您教我跳舞还有做人的道理。。。
老师我们感谢您。
今天,
是我们最后一次站在这里,
和老师、小朋友们在一起。
再过几天,
我们就要走进中学,
成为初一的学生,
坐在明亮的教室里,
读书写字多么神气!
篇7:[小学毕业典礼的诗歌]
全文共 415 字
+ 加入清单六年前的我,一如一株小树苗
如今已我已经开始茁壮成长,
很快我就要离开这个温馨的摇篮,
开始新的路程,
6年啊,
难忘的点点滴滴
让我学会了许多许多
曾记得,运动会上我们的风采;
曾记得,广播操比赛时我们的英姿。
曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪
曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文
曾记得,我们一起为了评选阳光少年而努力
。。。。
六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。
老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,
谁又会真的忘记?
六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。
一年又一年,风风雨雨;
一日又一日,日起日落,
母校的厚爱渗入我的心底。
昨日,我在这儿认字写作;
今日,我在这儿茁壮成长;
明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。
成长的脚印留在校园的小路上,
笑语欢歌,留在花坛的馨香中……
母校的每一个角落,
都珍藏着我们的身影,
弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。
春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....
篇8:《育人育才杯》中小学师生诗歌征文启事
全文共 684 字
+ 加入清单为了纪念中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年,回顾党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,弘扬伟大的长征精神,用鲜活真实的历史教育人民,特别是让青少年一代铭记历史,缅怀遗志,辽宁省中共党史学会、辽宁社会科学院党史文化研究中心、辽沈晚报主办,沈阳沈西教育集团(沈阳育人校区、辽中育才校区)承办,盛京文学网、沈阳红风艺术交流中心协办,面向全省中小学师生联合举办“辽宁省纪念中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年《育人育才杯》中小学师生诗歌征文”活动。
具体事项如下:
征稿内容:
以歌颂党、歌颂社会主义祖国、歌颂长征的历史作用与时代价值和实现中国梦等为主要内容。
投稿要求:
1.作品以原创的古风、古韵诗词,新体诗歌不超过50行。每人限1-3首。
2.作者须提供真实姓名、性别、年龄、学校名称及地址、邮编、电子邮箱和有效联系电话等信息,以便联络。
3.邮件请注明“育人育才杯”字样。
奖励办法:
1.设中学生、小学生、教师3个组别。每个组分别评选一等奖10名、二等奖30名、三等奖100名、优秀奖若干名。颁发奖牌和证书。
2.组织奖颁发奖状。
3.邀请省内资深专家,组成评审委员会。
出 版:征文活动结束后,获奖及优秀作品将结集出版《星空》诗集。并在“辽沈晚报”、“盛京文学网”发表。
投稿方式:一律采用电子邮件投稿。
截稿日期:从即日起至2016年9月10日止。
投稿邮箱: lnyryc@163.com
联系人:高婧铭
联系电话:024-27810001
手机:
13644078225
15566107370
辽宁省纪念中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年《育人育才杯》中小学师生诗歌征文组委会
篇9:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵
全文共 624 字
+ 加入清单“古村落日残霞,轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来,“咦”六(2班在干什么呢?哦,原来他们正在举行“合作共赢,诗意浓浓”的综合性学习活动呢!
主持人伍雨霞满脸微笑的说道:“现在有请第三组上台展示。”
第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队,便深情默默的朗诵起来,他们的声音有高有低“谢谢大家,我们的朗诵完毕。”台下便响起阵阵掌声。第三组的同学朝我们深深地鞠了一躬便回到了座位上。
我最欣赏的是第二组,他们将小组合作精神发挥的淋淋尽致。“天门中断楚江开……”“大声公”王锦发便深情的带起头来,有了这只领头羊,其他组员也有声有色的念了起来,他们摇头晃脑,用着高亢的嗓音朗诵着,当念到《赠汪伦》是,他们的声音不再那么高亢,而是用有一些不舍的情绪夹杂在声音里,我听到了汪伦对李白的不舍,听到了汪伦的踏歌声,更看到了汪伦与李白之间的情谊。
时间一点点过去,也越来越快到我们组了,我的心砰砰乱跳,心蹦得紧紧的,脸上挂着紧张的神色,身子在微微发抖“我会不会突然忘词啊!不记得怎么办!”在看别的组员,旁边的李涛倒还蛮勤快,膝盖上平放着一本书,嘴里还念念有词,组长谢嘉浚倒是一副胸有成竹的样子。
“下一组,第六组”我随着队伍走上讲台,矮的站前,高的站后,便朗诵起来渐渐的,我没有之前那么紧张了,我们组该停顿的停顿,声音上下起伏,有快有慢,一首首优雅的是从我们的嘴里蹦出来。
这次诗歌朗诵会让我见识到了许多诗,还有诗人融入诗歌中的感情。
篇10:小学生诗歌:心愿如诗
全文共 207 字
+ 加入清单看着一朵朵随风飘起的蒲公英,
我来到了一个心愿世界,
看见流星划过天空,
我许下了自己美好的心愿——
我愿我是一朵蒲公英,
当长大时能撑着自己的小伞,
扎根进土地,
建造属于我的天地,
我愿我是一只小鸟,
能在蔚蓝的天空中自由自在的遨翔,
我要飞向万里长城,
去看那龙的身影。
我愿我是一颗小雨滴,
从云姐姐那落下,
回到大海母亲的怀抱,
向最纯净的地方漂去。
我愿我是一颗明亮的星星,
能在天黑时闪烁光芒,
让黑暗里去,
为人们照亮前路。
我愿我是……
篇11:2024小学生八一建军节作文:八一建军节的诗歌
全文共 434 字
+ 加入清单从南昌起义的枪声
到秋收baodong的火种
从井冈罗霄山脉
到延安宝塔的山峰
诞生了第一支人民的军队
从此有了人民的子弟兵
从五次反围剿的战斗
到八年的抗日战争
从解放战争
到抗美援朝的胜利
人民军队为了祖国为了人民
立下了多少赫赫战功
有多少geming xianlie血洒疆场
鲜血把八一军旗
染得更红
从冰冷的北疆
到炎热的南海
边境线闪亮的枪刺上
闪着一双双警惕的眼睛
在渺远的蓝天
你们驾着战鹰
叱咤风云
在浩瀚的海洋上
你们驾驶着军舰
破浪乘风
炮火纷飞的战争年代
你们冒着枪林弹雨
冲锋陷阵
一个倒下了
一个有发起冲锋
你们用血肉之躯
筑起一座不朽的长城
和平建设时期
你们是建设的排头兵
抗洪抢险
你们战斗在最前线
走到哪里
哪里就是一道坚固的堤坝
何惧暴雨狂风
抗击“非典”
你们又是急先锋
救死扶伤
挽救了多少生命
哪里最危险
哪里就是你们的阵地
哪里最艰苦
哪里就有你们的身影
你们立下的丰功伟绩
将万古传颂
有了强大的人民军队
我们的民族
将不再任人欺凌
有了人民军队的保驾护航
我们伟大的祖国
会更加强大
更加繁荣
你们是人民的卫士
你们是祖国的钢铁长城
篇12:小学生诗歌作文:春风之歌
全文共 205 字
+ 加入清单春风之歌
来,让我们一步,去感受春风的心情,去领略雨的神奇,
去聆听小溪的歌曲------快乐的生命之歌。
在这片春天,快乐,梦想的天空下,你感受到东西一定
很多!!像玛格丽特一样,对未来充满美好的憧憬:像
小溪一样,做一个无忧无虑又勇往直前的快乐少年!
春风的手里,我想,一定有一把小巧的剪刀呢.你看,春
风走来 ,山山水水,全都穿上时髦,新潮的衣服,款式多俏丽.
春风剪出一蓬蓬欢喜,淋浴在暖暖的阳光里!!!
啊!春风真美.
篇13:微笑,微笑吧小学生诗歌散文
全文共 317 字
+ 加入清单微笑,微笑吧,
我爱微笑,
并深深迷恋着这种美丽的表情,
我爱微笑,
并微笑着面对别人。
永远微笑的人是快乐的,
永远微笑的面孔永远年轻,
永远微笑的人拥有微笑的生活,
让永远充满微笑的灿烂。
它不分四季,不论南北。
只要有人的地方就会悄然绽放,
越是高洁的心灵,
微笑之花越美。
微笑,可以消除沉淀太久的愁云苦雾,
微笑,可以弥合经久不愈的心灵创伤,
微笑,可以缩短心与心之间的距离,
不管前方还有多少坎坷泥泞,
只要微笑着,
心就会多一份坦然与从容。
微笑就如花朵,
在可数的生命中飘来屡屡馨香,
微笑就如蝴蝶,
在黑暗的角落里划过彩虹的柔美,
微笑,它是有魔力的。
这是一份人生的态度,
它可以锻造你的心情,
更可以孤独化为欢笑,
只要你愿意微笑。
少一滴泪,
多一份笑,
微笑,微笑吧。
篇14:和平小学五年级诗歌作文
全文共 273 字
+ 加入清单我们大家,
同在蓝天下,
流着一样的血。
同在一个地球上,
让我们拾起记忆的碎片,
看到的都是破坏的伤痕。
在那阴霾的天空下,
那象征着,
破坏的恶魔在得意地笑。
在同一个世界上,
回想着我们对和平的呼唤。
我们大家,
都有一双渴望和平的眼睛。
让那罪恶的战争,
永永远远的安息吧!
我们在呼唤和平,
我们在向和平招手,
我们渴望着
渴望着一个平静美好的世界。
当人类的我们和地球妈妈,
不在破坏地球母亲,
而是用尽权力去保护我们大家的母亲。
只有这样,
我们的地球妈妈才会健康起来;
只有这样,
我们的地球妈妈才会高兴起来;
只有地球妈妈高兴起来,
我们的生活才会美好下去。
篇15:小学生关于《游园不值》的诗歌作文
全文共 420 字
+ 加入清单前几个星期,还下着鹅毛大雪,宋朝的著名诗人——叶绍翁在一直家中呆着,现在,春暖花开,在不出去走走,对自己的身体可不大好,叶绍翁决定去他的一个老朋友家去做客。
一路上,叶绍翁感觉小树在向他点头问好;小花在向他鞠躬微笑;仿佛蝴蝶是在为他翩翩起舞;仿佛蜜蜂是在为他高声歌唱。一路上,叶绍翁感到春天是那么的活力,给人以美的享受。
叶绍翁漫步来到了朋友家,他轻轻地走在绿地毯似的苍苔。看到留在苍苔上的脚印,心想:大概园子的主人,十分爱惜苍苔,怕我的木底鞋,在上面留下鞋印吧!叶绍翁长叹了一口气:“唉,我也太狠毒了吧!一脚下去,无数幼小的新生命都死了。唉……”
叶绍翁轻轻地敲那用树枝编成的简陋的门,但是,好久没有人来。
叶绍翁正准备回家,回头看看。直见园子里的花,开的正好,这些花所最能代表着春色是关不住的。一枝开得正旺得红杏,伸出院墙外。
叶绍翁顿时诗性大发,写下了《游园不值》这一首千古绝句:
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
篇16:小学生诗歌作文:我的记忆只有三秒
全文共 339 字
+ 加入清单我的记忆只有三秒,一秒用来记住你的声音,一秒用来记住你的微笑,还有一秒要记住你对我的好!
我的记忆只有三秒,我会记住第一次握住我的手时的脸红,更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳,还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!
我的记忆只有三秒,满满地霸住你在我心头落脚,任它滋生任它缠绕,为何喜欢你我也觉得莫名其妙!
我的记忆只有三秒,前一秒你让我感动到哭,后一秒你哄我心驰荡漾地笑,最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!
我的记忆只有三秒,你笑我不如一只小鱼苗,你要记住了,小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!
我的记忆只有三秒,你可要把它精心呵护好,不能逃跑也不能溜掉,除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!
我的记忆只有三秒,一秒感受你对我的爱,一秒感受你对我的坏,还有一秒我要用来滋养的小苗苗!
篇17:小学生毕业的诗歌精选
全文共 1256 字
+ 加入清单毕业季即将到来,分离是永恒的主题。我们在毕业季里歌颂自己的青春。小编整理了几首毕业季的诗歌,快来看看吧。
毕业的诗歌
毕 业 诗今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。
再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。
亲爱的老师、亲爱的阿姨,我有很多话想对您说:
三年前我第一次来到这里,玩具扔满地,还要发脾气。
今天,站在这里的还是我自己,脸上再也没有泥,手帕、袜子自己洗,
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了许多道理。
亲爱的老师、亲爱的阿姨,我从心里感谢您!
再见吧,老师!再见吧,阿姨!
以后我一定来看您,向您汇报我的学习成绩!
毕业的诗歌
六年前的我,一如一株小树苗
如今已我已经开始茁壮成长,
很快我就要离开这个温馨的摇篮,
开始新的路程,
6年啊,
难忘的点点滴滴
让我学会了许多许多
曾记得,运动会上我们的风采;
曾记得,广播操比赛时我们的英姿。
曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪
曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文
曾记得,我们一起为了评选阳光少年而努力。。。。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。
老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,
谁又会真的忘记?
六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。
一年又一年,风风雨雨;
一日又一日,日起日落,
母校的厚爱渗入我的心底。
昨日,我在这儿认字写作;
今日,我在这儿茁壮成长;
明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。
成长的脚印留在校园的小路上,
笑语欢歌,留在花坛的馨香中……
母校的每一个角落,
都珍藏着我们的身影,
弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。
春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;
绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....
小学毕业留言诗歌
来源:网络
六月的太阳,又一次照亮了我们的童年。
月的繁花,又一次点染了我们的年华。
六月的尚丽,是欢乐的世界,歌的海洋。
我们又一次迎来了自己的节日,
欢乐的歌声又一次在这里唱响。
敬爱的老师们,亲爱的同学们,
我们将永远铭记这一刻——2010年的六一
在这里,我们将度过童年的最后一个节日。
在这里,再一次见证我们的幸福,欢乐,充实,多彩。
面对老师,面对同学,
我们有太多的回忆要讲述。
面对老师,面对同学,
我们有太多的感动要诉说。
是啊,斗转星移,岁月荏苒,
不经意间,我们走过了六年的小学生涯。
尚丽学校是一块成长的沃土。
道德的种子,知识的种子,
在这里生根,发芽,开花,结果。
风风雨雨,朝朝暮暮,
当年懵懂的娃娃,
今天已成长为踌躇满志的翩翩少年。
花开花谢,潮起潮落。
当年的无知幼稚女孩,
今天已放飞理想的翅膀。
展望多彩的明天,
我们充满希望,豪情满怀!
面对培育我们的母校,面对敬爱的老师,可爱的同学,
而今虽然即将毕业,却魂牵梦绕难以割舍。
是啊,往日的周末,校车齐聚在校门口时,
我们会像一群欢快的小鸟一拥而上,
巴不得早点发车,好快点回到我快乐的小家,
我思念我的爸爸妈妈,
可是今天,就在我们即将毕业的今天,
我们却迈不开脚步,
我们巴不得时间能够凝固,
我们是舍不得离开尚丽学校这个温馨的大家。
舍不得离开我的老师妈妈。
篇18:小学生庆国庆的诗歌
全文共 338 字
+ 加入清单《国庆颂》
祖国,
你走过了不平凡的55年,
像一个婴儿长成了壮年,
今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,
您有过磨难,也有过欢笑.
历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.
55年来,
你发生了翻天覆地的变化,
你的人民日益富强.
您的国力日益强大.
你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!
您赢得了世界尊重的目光.
现在您正意气奋发,
走进了新的世纪,
今天,在这欢庆的节日里,
我从心底里向您说一声,
祖国,您好!
写给祖国母亲的歌
金秋的风
送袅袅暗香而来
霜中的菊
献片片芳菲一季
吻夕阳余辉
爱溢出温柔的眼眸
望四野安详
激情飞上诗句
听黄河汩汩
载无数苦难历史
观河沙沉沉
积淀多少回忆
满目疮痍
是你旧时的容颜
儿时的艰辛
留下了不灭的烙印
风霜雪雨
半个世纪的搏击
渊远流长
五千年文明的足迹
历史的长河
翻滚着昔日英勇的浪涛
时光的琴弦
弹唱着今日辉煌的旋律
篇19:小学叙事作文:第一次诗歌朗诵
全文共 621 字
+ 加入清单我们的人生有许多第一次,第一次滑冰,第一次下棋,第一次游泳......而我最难忘的第一次是--诗歌朗诵.
朗诵,在我看来就是一篇文章会读,会背,其它的也么什么,但从我第一次上朗诵课,我就改变了这些想法,我懂得了朗诵不但要会读会背,重要的是要理解其中的意思,要有感情的朗读,还要把自己内心的情感流露出来.
第一次上朗诵课,小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌,拿到小诗歌以后,我看了看,觉得又长又难,小陈老师先是让我们一人读一句,一共是27句话,然后又让我们自己读,我边读边想,这就是朗诵啊,太容易了啊.接下来,小陈老师打开背景音乐,深情的给我们朗诵了一遍,他的声音洪亮,非常有感情,我们都听的入迷了,啊!这才是朗诵呀!小陈老师让我们上前面朗读,我们都不敢去,小陈老师点了我的名字,吓得我直摇头,小陈老师微笑着说:高铎,你是最棒的,要相信你自己.我十分紧张的把小诗读了一遍,吓得我直冒冷汗.小陈老师告诉我们:朗读的时侯心情要放松,不能紧张,要注意语句的轻与重,要注意语速的快与慢,什么地方要停顿,什么地方读音要重,一定要把握好.
我听了,心里想,朗读可不是一件简单的事情啊,真没想到还有这么多的学问.
第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话,我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍,当读到:我会记住你和爸爸的模样时,我哭了,小陈老师说:高铎,你真牛,真是让我大开眼界啊!
放学了,我不舍得离开,我已经爱上了这里的一点一滴,爱上了这充满知识与欢乐的小世界!加油,加油!