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描写台湾景色的作文精彩20篇

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描写春天景色词语

全文共 2474 字

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我们如何在作文中把春天景色表现的淋漓尽致?除了运用一些特殊句子外,还可以用写好词,下面是小编整理的描写春天景色词语,欢迎阅读。

春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

[同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天

[注] 春,也可以表示男女情欲。如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。

初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

季春:指春季的末一个月。

开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春:晚春。如“暮春三月”。

晚春:春之末。

新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

早春:初春。如“早春二月”。

余春:犹暮春,晚春。

残春:余春。

酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春:和煦的春天。

艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

春去秋来:春天过去,秋天到来。 描绘时光流逝

寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红: 描绘明媚的春天景象

漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚:明媚:美好,可爱。 描绘春天的景物鲜明可爱。

春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地:好象春天又回到大地。 描绘严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑: 描绘春天的山色明媚。

春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。 描绘到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。 描绘春天的气氛很浓。

花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。 描绘春天动人的景象。

和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

红情绿意: 描绘艳丽的春天景色。

腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。 描绘柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。 描绘春天的美好景象。

秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。 描绘春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片: 描绘春天的微风细雨。

万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。 描绘技术高明神奇。

春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。描写柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。 描绘春天景色美丽。

沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表示春天的美好景象。

雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

春暖花香:【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 【解释】 描绘春天美丽的景色【示例】【故事】

花明柳媚:〖解释〗 描绘春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

漏泄春光:〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。 描绘冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

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篇1:写描写汕尾景色的

全文共 372 字

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汕尾位于广东省南部,西北依莲花山脉,南频南海,与深圳香港澳门为邻。这里冬无严寒夏无酷暑。水产品丰富,海鲜重多。汕尾的市民脾气耿直,心直口快。

汕尾有很多景点,如:红海湾、遮浪半岛、马宫白沙浮、莲花山、凤山妈祖等。我最喜欢去的地方就是红海湾和莲花山了!

每当清晨或傍晚,坐在沙滩上,面对着大海,听着海浪拍打着礁石的声音,望着大海上渐渐升起或疲惫的落下去的太阳,你一定会高歌一曲来赞美这美丽的红海湾。

莲花山是岭南山脉之一。坐了半个小时,我们来到了莲花山度假村,我终于知道为什么这里叫做莲花山了,因为这里的山连起来,就像一朵莲花。莲花山度假村有一个水上乐园,里面的设施有:水上滑滑梯、划船、游泳池等。看着那些小朋友在水上玩的那么开心,我也去凑凑热闹了,我换上泳衣,就往游泳池里跳,呀!泡在凉水里是多么舒服呀!

小朋友,大朋友,以后也来这里玩吧!汕尾欢迎您!

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篇2:描写校园景色的作文

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大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

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篇3:描写春天景色得作文

全文共 205 字

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春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色得桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油得小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。

解冻得小河丁丁冬冬,像春天得琴声。小河两岸得嫩草似乎想看一看春天得样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。

有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。

春天多么美丽啊!

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篇4:描写北京景色的

全文共 647 字

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我向来就不喜欢春天,尤其是北京的春天。北京的春天各个地方净是土,风把它吹到哪里,哪里就尽是尘埃。要说春天应该是一年中最美的季节,花红柳绿,小草冒出新生命,一切都嫩嫩的,绿绿的,北京的春天则不然。

北京的夏天还算是很热的,但是傍晚时分感觉特别凉爽,春天就没有那么舒服了。春天的天气总是不固定的,俗话说的“春捂秋冻”就是应证这个现象。即使有阳光,也感觉不到温暖。冬天走了,寒冷的天气还没有消失。北京的春天经常是“倒春寒”,让你感觉几天舒适的温暖吧,没过多久就又冷了,让你琢磨不透它的心里。天气总是忽冷忽热,热得让你烦躁,冷得又让你打颤。

人们总把春秋两季作对比,但是真正地比较一下,秋天秋高气爽,空气总是那么清新,景色很美,春天就差远了。都说北京的春天空气不好,到处是土,呼吸仿佛都是那么困难。虽说到了春天,迎春花都悄悄地开了,草也冒出来了,但还是不充满生机,没有韵味。可能是心中的绿色植物在一冬天的枯萎下,还没有复苏的原因吧。

在冬季,北风过后常常能见到几个晴天,春天不行,春季的北风过后,却往往留不住晴天的脚步。春天总是阴暗的,被沙尘笼罩,自然也没有活跃的心情。偶尔出回太阳,也算得上是新鲜事,但是没多长时间又恢复了灰蒙蒙的天儿,总是给你压抑的感觉。你可以毫不客气地用“沉闷”形容北京的春天。就像是小孩要哭,又没哭出来,脸上纠结的表情让你心烦易躁。没有阳光,没有颜色,没有温暖,北京的春天总是暗淡的、冷漠的。

春天是短暂的,在我看来又是多么漫长。什么时候才能熬过这变化莫测的、漫天尘土的、冷清的春天呢?

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篇5:描写秋天的景色1000字作文

全文共 1503 字

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! 我闲步在秋日的田野上,正是歉收的季节,路旁的稻谷曾经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不开端。忽然一阵金风抽丰吹过,掀起升沉的稻浪……哦,原来秋日是金黄的!我马上沉醉在发明的高兴之中。

天总是那么迷人,在我们小朋侪的眼里,最迷人的照旧秋日的色彩。描写秋天景色

再往前走几步,即是那不畏冰冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧小巧的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,金风抽丰吹过,一串红宛如一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。 看着看着,面前目今便呈现“六?一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的景象了……哦,秋日是红色的!

一串红的左边,开满了不得眼的白色野菊花。它们固然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有阁下的一串红那么显眼,但那股乡村的土壤气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛本身穿上了白大褂,正像许多普普统统的白衣天使一样为民治病……哦,秋日也许是白色的!

我闲步在秋日的田野上,正是歉收的季节,路旁的稻谷曾经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不开端。忽然一阵金风抽丰吹过,掀起升沉的稻浪……哦,原来秋日是金黄的!我马上沉醉在发明的高兴之中。

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋密斯在倾吐本身的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋日应该是蓝色的!

面前目今,是一大片草地。小草曾经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开端落叶了,可那枯黄的叶子像俏丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋日本是黄色的!

我想,本身已成了一个小画家,正在描绘秋日的五彩和生活的灿烂;红的是年老是希望;白的是仁慈是纯洁;蓝的是天是海是广博;黄的是稻谷是阳光是辉煌……

秋日是彩色的,看那红彤彤的柿子挂满枝头,黄灿灿的鸭梨随风荡漾,噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这歉收的高兴过后,大天然的神笔一挥,又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前目今,树上的叶子由绿变红变黄,随着习习金风抽丰,柔柔秋雨飘落而下,给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别开生面,它们穿着红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装,抬着笑眯眯的脸,扭着纤细的腰,跳着优美的舞蹈,打扮秋色、欢庆秋色。

秋日的小溪也独具韵味,喧闹了一个夏天,现在也渐渐静闲下来,你离开溪边,太阳已不像昔日那样热情了,溪边的石头已不再见烫屁股了,溪水很清,清得可以看见溪底石子的斑纹,水比较凉,但凉的舒心,你坐在溪边的石头上,把脚放入水中,一股清冷柔软的觉得随即而来,惊得溪旁的青蛙们纷纷跳入水中,而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去,和着溪边的小树,水中的倒影,使你忍不住陶醉在这诗情画意里…

秋日的山上更是繁华非凡,各种果树毫不惜啬的向人们贡献出本身的礼物:野葡萄,猕猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,苦涩适口,在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。

那些森林住民们更是忙得不行开交—松鼠窜上跳下,忙着收集过冬的粮食,野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食品又吵又闹,照旧野兔素性忸怩,探头探脑而出,一见有人,飞速撤离…

山路弯弯,金风抽丰送爽,站在山顶上仰望如画的蓝天,俯视歉收美景,身处清爽凉快之中,使人精神倍增,心旷神怡,真想面对天穹、田野大呼一声:“真爽啊!”

故乡的秋是我不停留恋的俏丽,它固然没有“看万山红遍,层林尽染”的火红辉煌光耀,但是故乡的秋有着缤纷的色彩,是任何地方的秋日景色所望而不

秋日的太阳更红更骄,人们的生活更甜更好。

[描写秋天的景色1000字作文

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篇6:描写鸣沙山景色的作文

全文共 637 字

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暑假里,我们来到了甘肃省敦煌市的鸣沙山游玩,鸣沙山这是个有趣的名字,这山里面会有些什么呢,一起跟我来看看吧。

走进鸣沙山,望眼看去其实就是整片沙漠,我还是第一次看见沙漠,不由得有点小兴奋,妈妈说这儿辐射很严重,叫我把口罩,围巾都带起来,可是我兴奋地心情无法听进去,一个人拼命地往沙滩上跑去,沙漠里成群结队地骆驼队伍非常壮观,在这茫茫沙漠中,骆驼可就成了“沙漠之王”了。我们也不例外每人骑了一匹骆驼,刚开始我还有点害怕,不敢骑上去,可工作人员告诉我不要紧张骆驼可乖了,可我还是战战兢兢地骑上了骆驼,就这样我们骑上骆驼进山了,在上山的途中,我的骆驼可调皮了,一会儿向右走,一会儿向左走,一会儿又延着悬崖边上走,搞得我紧紧抓着它的扶手,一动也不敢动。后来牵骆驼的阿姨告诉我其实骆驼的胆很小,它是有把握地,绝对不会掉下去的。听完阿姨说的话,我安了心,就这样我们被骆驼顺顺利利地带到了月牙泉景点。

月牙泉南北长近100米,东西宽约25米,泉水东深西浅,最深处约有5米,泉的形状弯曲如新月,月亮和太阳交相辉映,水天一色,秀丽宜人,因此而得名“沙漠第一泉”之称。

看完月牙泉,太阳渐渐地落下,由于这里日照时间较长,晚上要快10点才会全部黑下来,我有点迫不及待地往沙滩上跑,主要是想骑沙滩摩托车,买好了票我选了辆非常帅气地车,在工作人员的指导下,我猛踩油门,发动机呼呼地转着,一眨眼我就穿梭在沙漠里了,真是太刺激好玩了,每次都是在电视机里看到这种画面,这次我如愿以偿了。

鸣沙山,我会永远记住你的。

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篇7:描写夏日景色的

全文共 521 字

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或许,你喜欢倾听阳光明媚的春天,倾听桃红柳绿,莺歌燕舞;

或许,你喜欢倾听秋高气爽的秋天,倾听枯叶飘零,果实丰硕;

或许,你喜欢倾听银装素裹的冬天,倾听千里冰封,万里雪飘;

但是,我喜欢倾听夏日,用心去倾听……

夏日,鸣蝉在树叶里长吟,虽烦杂却不失一丝情趣;油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴;最妙的还是夜晚青蛙们开的音乐会;这边是独唱达到了高潮,那边已二重唱响亮;这边还是沉闷地打鼓(指青蛙挺起肚皮的时候的声音),那边已经碰响了清脆的铃……此起彼伏,不亦乐乎。这里,我读出了生命的活力。

夏日,荷花开得正艳:有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下,有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙女,正对着平静的湖面,细心地梳妆打扮……千姿百态。不禁让人想起周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这里,我悟出了生命的本质。

夏日,烈日炎炎,走在行道树旁,或许你仍感觉满头大汗,汗流浃背,但至少有一些凉意,是谁,是它们,忧愁而快乐的行道树为你遮住刺眼的阳光,它们甘愿离开玩凉凉的云的同伴,离开原始森林——它们的家,为人们奉献着自己,它们寂寞无奈,但无怨无悔!这里,我读懂了生命的真谛。

倾听,不只可用耳朵,用心,用心去倾听这夏日,这生命!

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篇8:描写城市景色的作文

全文共 442 字

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潮州的夜景很美丽!

你看,滨江长廊灯火辉煌,犹如银光闪闪的长龙,长长的城墙在草坪灯的照耀下,金碧辉煌,光彩夺目。城楼在彩灯的装点下显得格外气派。滨江长廊的倒影在江面上清晰可见,微风吹来,倒影随着江水荡漾起来,别有一种韵味。你瞧,无论是节假日还是平常的日子,滨江长廊都以她诱人的夜景吸引着成千上万的游客,有本地人,有周围城市的游客,更有慕名而来的远方游客。

你再看看,夜幕下的人民广场,在五颜六色的霓虹灯的映衬下显得更加绚丽多彩,广场中心的音乐喷泉喷出的水柱随着音乐节奏的强弱时高时低,水花飘落在环形的水池里,每天晚上八点钟开始,这里都会放映一个小时的水幕电影。每当放映水幕电影的时候,这里都人山人海,很多人是看了好多遍了都不够还想看。水花飘落在石柱顶上那莲花瓣状的石盆里,变成了一位美丽的仙女拖着长裙从天空中飘逸下凡来观看美不胜收的潮州风景……人民广场上照明灯、草坪灯、礼花灯装点着美丽的夜景,使古老的潮州变得更年轻了。潮州美丽的夜景不仅这些,你还是自己玩一玩吧,你会发现潮州的夜景真美。

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篇9:描写秋天景色的好段

全文共 979 字

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1. 心情像极了静静开放的米兰,在细细的吐蕊,露出美丽的容颜,把满是芬芳的灵魂散播。敞开自己的心扉,像娇艳的玫瑰,在阳光里,用最美的容颜,把你媚惑。

2. 早上,冷风从窗户的缝隙里挤了进来,我任风在我的小房间里窜来窜去,也不肯出来把窗户关紧,索性把头也放进了暖暖的被窝。可是过了一会儿,又不得不从床上爬起来。why?因为那一大堆作业正张牙舞爪地对我龇牙咧嘴。我哀嚎了一声,脑海中浮现了几个词组:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

3. 都说秋天是收获的季节,我想不仅是指庄稼,我突然觉得自己长大了,成熟了。自己是坚强,是勇敢?我也不清楚,只觉得冥冥之中有种强烈的东西在牵引着我一步步踏踏实实走出一条路。

4. 像小扇子一样的银杏叶,上面密密地布满了叶脉,一半绿,一半黄像被谁染了颜色。一阵风吹过,枯黄的树叶在空中飘落,犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙,仿佛一下走进了童话世界。

5. 秋天的心情中面对着许多矛盾与对立的存在,在这样的不协调中,有一种只属于秋的韵味油然而生,它叫做——秋韵。

6. 秋日的风,柔柔地拂过。风拂过我的脸颊,如同幽静的湖面,因了水鸟婉转的啼叫而起了丝丝的涟漪;如同万千细密的丝线织成的牵挂,紧紧缠绕着温柔。因了这般轻柔的感觉,今天,令我感动。

7. 秋日的阳光,柔柔的照着我。阳光照在我的发稍,如一朵美丽的黄花,栖在枝头;如一只纷飞的蝴蝶,翩然在花丛中起舞。因了这般灿烂夺目的阳光,今天,分外温暖。

8. 在这个收获的季节里,看农人们忙碌在田间、院落,把丰收的喜悦,细细品尝。掩饰不住的笑意呵,把朴实的人们,衬得愈加幸福!而我因了他们的收获和幸福,想要纵情歌唱,想要欢欣跳跃。

9. 秋天是收获的季节给人以喜悦,秋天又是凋零的季节给人以凄楚。但在我们每一个人的心里,都有一份只属于自己的曾经的收获与快乐。就让我们伴着优美的歌声去回忆吧。

10. 秋韵之中蕴藏着更多秋天的心情,或许在无数的秋韵之中,也有你的最爱。你的秋天的心情,我看到的,却并不是我真正想要看到的。因为夏天的年纪应该有夏天的心情。

11. 秋天的空气无疑是一年之中最好的:春天的太湿润,夏天的太炎热,冬天的太凛冽;只有在秋天,空气既干爽又舒服,她催生出一片绚烂的色彩,她把并不年轻的心也打扮得粉嫩起来了。所以说,秋天的心情是亮丽的,香醇的,舒坦的。

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篇10:描写春天景色的句子段落

全文共 1569 字

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1. 我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。

2. 萧索单调的冬季 里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的****满 园,落红如雨。

3. 一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

4. 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽啦,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。

5. 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

6. 春天来啦,真美啊!冰化啦,花开啦,鸟儿在叫,春风在吹,啊!美极啦!我爱你啊,美丽的春天!百花齐放的春天!

7. 人们赞美春天,尽情地讴歌春天,确实,当大地回暖,千枝绽绿的时侯,刚刚经历过严冬的万物,饱尝到春风的温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。不用提翠枝上的雀儿,也不用看解冻的涓涓流水,只要望一望枝头的嫩芽,谁心中不回荡着一个万紫千红的新春!

8. 春天来啦!你看,融化的冰水把小溪弄醒啦。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

9. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极啦!

10. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来啦许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

12. 春天到啦,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止啦冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝啦,春天使给大地恢复啦万紫千红的气氛。

13. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到啦我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有啦生命,大地回春啦,就等于一切都要重新开始啦,所有的生命都重新来过。

14. 随着春天的到来,大地完全被绿化啦,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖啦。 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

15. 近啦,近啦,我已听到春天的脚步声啦,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘啦出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

16. 在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来啦。

17. 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上啦新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极啦!……

18. 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

19. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

20. 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

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篇11:描写家乡景色的

全文共 385 字

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我的家乡,一年四季的景色都十分的迷人美丽,让人流连忘返。

春天,迎春花迎着第一阵春风悄然开放,它那嫩黄色的花朵中,飘出了芳香。粉红色的樱花也开了,白色中带有红色,非常好看,从远处看,好似一片片樱花海,花骨朵儿和叶子一到早上就一同开放,像亲姐妹似的。

夏天,解暑的西瓜成熟了,让中暑的人立马解暑,水仙和莲花开了,这一朵朵的水仙和莲花成了高尚的宫女,而周围挨挨挤挤的荷叶成了守护它们的将士,一直保护着它们。水下的鱼,在荷叶底下清凉的水里嬉戏玩耍着,就连龙虾也浮到荷叶下面乘起了凉,非常的有趣、好玩。

秋天,是瓜果成熟的季节,在果园瓜果飘着香味,农民们摘着水果。菜园里,也充满了农民们收获蔬菜的欢快,一派生机勃勃的景象。

冬天,雪花从空中飘下,慢慢的给大地盖上了棉被,落在高山上的雪成为了一处景观,让来旅游的人赞叹不已。

这就是我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的风景。

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篇12:描写学校景色的优美段落

全文共 3189 字

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1、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。

2、近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着洪湖贺龙中学几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。

3、我初中时的学校有点遭受到舆论的批评,校园是一片百废待兴的样子,就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬,更加会受到指责,本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道,这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业,都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米,但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外,新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。

4、我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。

5、我认为我们学校是无私奉献的。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个什么都不懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不渗透着学校对我们的心血。古人说得好:书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。是学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了那份属于我们的快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

6、一进校门,迎面而来的是一条笔直的校道,校道两侧是两排小树,微风吹来,小树轻轻摆动,好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场,操场北面的正中矗立着三根旗杆,每当星期一升旗时,我们戴着鲜艳的红领巾,在这里向国旗敬礼。走过校道,穿过小学部教学楼底层,可以看到漂亮的黑板报,通过黑板报,我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看,是一张张幸福的小脸,像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,把美妙的音符撒向天空。

7、走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树,像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵,它们像一个个小精灵,默默无闻地点缀着我们的学校。多,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝,它们芳香袭人,美丽极了,好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行,来到了人间玩耍。

8、我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

9、走进学校,首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松,有婀娜多姿的龙眼树,还有充满活力的大榕树。放眼望去,学校中间是一条笔直的校道,校道两旁有六个椭圆形的花坛,花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红,但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉,有黄得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花儿们千姿百态,让人禁不住驻足观看,留连忘返。一阵轻风吹过,香味扑鼻而来,让人陶醉不已。校道前是一个篮球场,那是篮球高手的活动天地。瞧!那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球,搏得了全场观众的掌声与喝彩。

10、我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。

11、我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

12、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一格的E字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

13、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

14、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的沙沙写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

15、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园

16、走进学校,一旁有着一排排香樟树,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放着几个塑料花坛,上面种了许许多多美丽的花。它们让学校变得更加美丽,更加清香。再走一些时间,我们看见花坛上有着用树种起来的十六个大字,为我们的学校增添了生气。

17、在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人。刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑近去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校。

18、我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为渔民小学,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为思明小学。

19、我们的校园美丽和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。自尊自爱进取争先。开拓进取,成为们一支笔中小学每一个学生的追求。

20、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室语言实验室多功能电化教育教室电子琴教室舞蹈教室;物理化学生物实验室等等,给我们的教学和学习提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。

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篇13:描写春天的美丽景色

全文共 389 字

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寒冷的冬天已逝去,温暖、美好的春天,不知不觉已走来。温柔的.春姑娘,摇摆着轻盈的双手,迈着悄悄的步伐,到了,到了!

春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。

瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

放眼望去,一大片绿油油的草地,就像一张无边无际的绿毯,那么柔软,那么生气勃勃!难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

春天来了!农伯伯的期望也就不期而然了!他们忙着播种,日以继夜地耕耘着,不就是想有好收成吗?农伯伯真伟大!但是,倘若没有春天,会有播种的期待,收获的希望吗?没有。而着一切,是春天赐予他们的,也是我们的。

啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

啊!我美丽的春天!

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篇14:描写夜晚景色的作文

全文共 494 字

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天空渐渐的变暗了,一轮明月从浩瀚的天空中冉冉升起,几只雄鹰从它的前方飞过,时不时还发出几声长啸。随着逐渐黑暗的天空,月亮就像一盏灯明挂在天空,用它那无比皎洁的月光来让大地光明。

我揉了揉眼睛,又把目光转向了明月。看着它上面若隐若现的黑影,不禁想起了“嫦娥应会偷灵药,碧海青天夜夜心’’这一句诗。她现在在想什么呢?是否还是那样的孤独?夜空还是那样的静,似乎什么也打破不了这片宁静。

她还是在那棵玉树下,抱着那只玉兔,一朵朵花瓣落在了她身上,一颗颗晶莹的泪珠从她脸上滑下,多少苦水从她肚子里涌出。但她明白,哭是没用的,毕竟她注定要永远呆在那里。

一颗颗雨珠从天上飘洒下来,好像嫦娥在向我哭诉着她的辛酸与懊悔,也哭树叶诉着她的无奈。雨还在刷刷的下着,一阵阵寒风令人毛骨悚然,一片片枯黄的树叶,从树枝上飘然而下。大自然的一举一动,似乎都在表达着她。那凋零的心。

不一会儿,雨停了。万物寂静了,叶子上的雨露从它身上换下,叶子还在落、风还在吹、大自然还在动,一切还没有静止。

虫声清脆而明亮,雄鹰还在翱翔,雨后的空气更加的清爽。那颗启明星还是天空中的闪亮。

我合上眼睛,存起了今天的美景,让它永远铭记在我的内心!

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篇15:描写家乡景色的

全文共 1923 字

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描写家乡景色的作文(一)

我的家乡,是一个依山傍水的好地方。

早晨,太阳像个羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上树梢,散发着柔和的红光,周围映红了一片,只听得细微的流水声。渐渐地,红光中慢慢透着橘红色,然后是金黄色。这时,树梢上的太阳眨眼间就跑到了山头,小溪这时就揭开了它的神秘面纱,把它的美丽一览无遗地展现出来。阳光轻轻抚摸着小溪,小溪不知疲倦地流淌着,偶尔遇到一块大石头,一股水流便分道扬辘了。小溪像一面镜子,透过它看到水底一块块粗糙,棱角分明的石头,有时遇到大一点的水流,把石头翻了个滚,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧溅起一点水花,一粒粒晶莹透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一层一层的微波,慢慢扩散,越来越淡,最后一点痕迹也没有了,溪水照样唱着歌儿向前流去。

还有那山,远看,是连绵起伏的轮廓上面轻轻罩着一层朦朦胧胧,虚无缥缈的雾。来到山脚,往上看,一片厚实的绿。不时还有一阵清风吹过,弄得树冠摇来摆去,发出“沙沙”的声音,这难道不是大树吹的动人的乐曲吗?绿中有时会带点淡淡的其他鲜艳的颜色,是那美丽的花朵,如同一匹绿色的布点缀着各种各样的颜色。移步上山,踏上虽说有些泥泞的山道,路边尽是一丛丛绿中带黄野草。“叽叽叽”天空突然掠过一片密密麻麻的黑点儿,伴随这嘈杂的鸟叫,向地面扑来。哦,原来是一群麻雀。它们有的轻盈地降落在树枝上,高声啼叫,有的落到菜地里,展开双翅,伸伸小腿,满足地晃着脑袋,有的也许还没玩够,还在半空中飞翔。那山上的树呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一个个卫士,有的俯着身子,像一个个驼背的老爷爷。

忽然,听见了淡淡的水声,只见一条细细的,小小的溪流,好似瀑布一样,倾泻而下,像倒挂的织布机,源源不断地织着布,在正午的阳光下泛着金黄色的光,像镀上了一层金, 真是一幅美丽的图画!

描写家乡景色的作文(二)

春天,不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道,我左右邻居的小花圃里,花繁叶茂,桃花也开了。迎春花也迎着笑脸在做早操呢!而且在那高大而又翠绿的樟树上,燕子正在叽叽喳喳的唱歌,歌声也非常的清脆。春天的桃花一朵比一朵耀眼,它们在绿叶的衬托下显得更加的美丽了,清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春天的使者,花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶,蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅美丽的画卷。

在太阳照射的季节里,家乡的树儿都会长得非常的茂盛, 我在树荫下乘凉,树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水,在阳光的照射下,水面上就会出现闪亮的小星星,水非常的冰凉,水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。

在一个果实累累的季节里,农民伯伯在无边无际的金黄色的麦田里忙着,()虽然他们那时非常的辛苦,不过还是劳动的滋味浓。这时候,红色的枫叶,黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,就这样,地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯,而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。

冬天,大雪纷飞,每一朵小小的雪花都是那么的漂亮,好像是雪仙女特别为我们裁剪的,把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉,我和朋友们堆成一个可爱的大雪人,还有跟他们打雪仗。看见了只有冬天开的最美的梅花,花儿的花瓣一层层的,可漂亮了。我还佩服它的那种气魄呢!

在我们家乡,不论什么时候,不论什么季节都会有一道美丽、迷人的风景。我喜欢我的家乡,因为我的家乡是个美丽的家乡。

描写家乡景色的作文(三)

现在我们来到了村口,在村口的右边是一棵饱经风霜、古老的大榕树,这棵大榕树可是我爸爸的爷爷的爸爸也就是说爸爸的外公那时候已经有的。到现在已经一共有一百多年历史了,这棵榕树粗壮高大,主干粗得由两、三个人才能抱得过来。春天,它长枝发叶,枝条仍然是那么的粗大,新叶是那么的嫩绿,那么的柔美,那么的多。这些孩子在这个季节很喜欢到这玩耍。夏天,枝条稳固了,叶子越来越多,非常茂盛,从远处看,像一把绿色的大伞。太阳猛烈,天气炎热,大家都可以到这儿躲紫外线,而且还有一种清凉的感觉。秋天,这枝条变弱了,那叶子也开始脱落了,再也看不到夏天的样子了。小孩子最喜爱在大榕树下玩耍、捉迷藏。冬天,枝条变老了,叶子落没了,看上去就像一副撑开的伞骨一样。在那个时候,小孩子都躲在家里,剩下大榕树孤零零一个。

好,我们往左走。这时一个美丽的池塘,这个池塘里面养有很多很多鱼。例如:鲤鱼、生鱼、泥鳅、 鱼……塘里有一只小艇,如果可以坐在上面转两圈,一定很泻意。

这个村子还有很多风景没有带你们细细游赏,希望下次再有机会把所有的风景逐一介绍给你。写黄山的景色的作文750字写秋天的景色的作文600字写游玩的景色的作文500字

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篇16:描写夏天景色作文

全文共 718 字

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There are four seasons in a year. They are spring, summer, autumn and winter. Spring is just like a little girl. Autumn is like a middle aged woman. Winter is like an old woman. But summer – a mystery.

My favourite thing is watch every thing in summer. I like to watch the sky. It’s bright and clean. It let me feel warm which is from the cleanest sunshine. And I know what is huge.

I like to watch sunshine which flys from leaves to leaves, then falls down on the road, on the house, on my body and into my heart.

I like to enjoy the warm from the hottest sun. It lets me know everyone has love. And everyone loves me.

And just in summer. I can stay with my parents. I feel warm, which is from summer, which is from love.

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篇17:有关台湾地铁见闻的描写作文

全文共 721 字

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今年暑假的台湾游,我们多次乘坐台湾地铁,对台湾地铁里的所见所闻印象非常深刻,台湾地铁见闻作文。

台湾的地铁站叫捷运站,每一个站点设有月台、地下街等硬件设施。地下街的两边全都是商店,能买到许多东西,吃喝玩乐,样样俱全。地下街还设有卫生间、自助饮水设备、银行atm机、地铁悠游卡(就是我们这里的月票)充值机等各种便民设施,在地下街充值、休息、购物,都非常方便。

月台,就是大陆人所说的“候车区”,不同的是,人家的“候车区”不允许吃东西,违反规定者可是要受到处罚哦!

在月台,有一个叫“夜间妇女候车室”的地方,为什么要建呢?因为台湾人觉得,女性比较容易受到伤害,特别是夜晚时分,如果给妇女建设一座这样的候车室,会比较安全。

台湾人非常谦让,排队上地铁时,行人全都自动站在电梯右边,左边的道路留给需要赶路的乘客行走。月台上,等候列车的乘客自动排好队伍站在车门两边,让到站的人先下,哪怕队伍再长,都要这样做,小学二年级作文《台湾地铁见闻作文》。我们在台北车站、西门町等非常热闹繁华的地铁站,没有看到一位乘客争抢挤占的现象,秩序井然。

地铁里每一节车厢都设有“博爱座”,留给老弱病残的乘客坐,我们来来回回乘车十多次,没有看到一位年轻人坐在“博爱座”上,哪怕累得不行,都坚持扶着把手。

地铁里,人们自动放低音量,没有人大喊大叫,也没有人的手机总是叮叮咚咚响,我问妈妈,妈妈说乘客都自动把手机打在了震动状态,为的是不影响身边的乘客。

在这样文明有序的地铁里,我们也学会了礼貌,学会了谦让。一次我们提着行李,乘坐垂直升降梯下到月台,一位推着婴儿车的妈妈够不着电梯的按钮,我主动走上前去帮助这位妈妈按下按钮,听着她向我连声道谢,我的心里比吃了蜜还甜。

看来,文明是会互相影响的!

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篇18:精选描写冬天景色的成语及解释

全文共 967 字

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1、山寒水冷

解释:冷冷清清。形容冬天的景象。

出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”

2、寒蝉凄切

解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

3、银装素裹

解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

4、千里冰封

解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

5、林寒涧肃

解释:寒:寒冷 肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”

6、雪虐风饕

解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”

7、冰天雪窖

解释:形容极为寒冷。

出 处 清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”

8、鹅毛大雪

解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”

9、冰天雪地

解释:形容冰雪漫天盖地。

出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

10、风雪交加

解释:风和雪同时袭来。

出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”

11、白雪皑皑

解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

12、冰封雪盖

解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

13、岁暮天寒

解释:指年底时候的寒冷景象。

出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”

14、大雪纷飞

解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”

15、朔风凛冽

解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

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篇19:描写家乡景色的作文600字

全文共 460 字

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家乡本来是个非常美丽的地方,但是现在家乡却变得不再美丽了。因为家乡的小河遭到了严重的污染。

在炎热的夏天里,我和几个小伙伴准备去河里游泳,可是,刚到河边就发现河水里面有浮油、塑料袋、泡沫水,死鱼、死龙虾等什么脏东西都有。一个小伙伴说:“哎呀,这可怎么办呀?”另一个小伙伴说:“真扫兴,这么多垃圾。”突然,一条翻着白眼的死鱼随着水的波浪飘到了我的脚下,我气愤的说:“哎呀,真恐怖,就连死,与都飘到到了我的脚下,真令人毛骨悚然。”刚说完,我就看见对面的工厂排出又黑又臭的废水,快速的流入河中,造成巨大的污染。河水妈妈,好像对我说:“救命呀。”我和小伙伴忍不住了,坐船来到河对面,才知道这是个熟食厂,无数的油水和卤水排到河中。我和小伙伴对工厂里的叔叔阿姨说:“请不要把废排到河水中,又黑又臭呀。”可是,没人理我们,我们非常气愤。

家乡优美的环境不能被破坏,我呼吁叔叔阿姨们:你们不要污染河水了,因为反过来会伤害到我们自己,水是生命的源泉。保护环境就是保护我们自己。

家乡的小河旁又在毁田造厂房了,我不禁陷入了一阵深深的沉思当中……

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篇20:描写校园景色的作文

全文共 584 字

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我们的校园风景优满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

瞧!那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳,不但这些,还有那校园的花草树木郁郁苍苍,那场景别提多美啦!

刚走进校园,那香气扑鼻而来,会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,有白的似雪的白兰花;有红的似火的玫瑰花;还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态,竞相开放。他们散发出的清香,微风轻抚,飘得很远很远,弥漫着整个校园。

绕过花坛,操场前有高大挺拔的樟树,它日日夜夜守护着学校。

春天,樟树像挥舞着神奇的魔法棒,念着深奥的咒语,让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时,那樟树仿佛十分客气的说:“欢迎各位师生的到来。”

烈日炎炎的夏天来临了,樟树便成为我们的“遮阳伞”,我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉,有说有笑,别提多开心了。

秋天,樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上,像是自己为自己修剪枝叶一样,霎时,铺满了大地。我们走在樟树的身下,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音似交响乐一般,娓娓动听。别提多美了。

冬天,我们在它的周围打雪仗,追逐声,欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。

校园的景色真是数不胜数,要是大家有兴趣的话,就来我们校园参观参观,绝对让你赞叹不已。

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