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以泪为题的满分作文开头【热门20篇】

导语:人生的路很漫长,在我经历的这十几年的生涯里,我渐渐懂得了生命的意义。下面小编整理了生命的意义满分作文,供大家学习参考!

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作文

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描写成长中的烦恼满分的

全文共 1117 字

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想必大家都会有许多烦恼,我也有烦恼,你肯定猜不着,那就是我的个子太矮了。“矮”似乎赖上了我,纠缠了我这么多年,怎么也甩不掉。从一年级到现在,我似乎没长高多少,粗略一算,大概是用平均每年5厘米的龟速在慢生长。这令我烦恼至极。 Presumably everyone will have many troubles, I also have trouble, you must not guess, that is, my man is too short."Short" seems to be on me, entangled me for so many years, and I cant get rid of it.From the first grade to the present, I dont seem to grow as much as possible. The rough calculation is about slowly growing at a slow growth of 5 cm per year.This makes me extremely troublesome.

到了初中的第一件事就是订校服,那天,全校每个同学排队订校服。到我时,我对老师说要小号的,老师哭笑不得地说,小号的校服定完了,只有大号的,可是大号的校服对我来说太夸张了,老师一看没办法,对我说,学校正在补定小号的校服,这几天你先穿着自己的衣服,等校服到了你再来拿。于是,接下来的一段时间内,我成了校园中的“另类”,走到哪同学们都用异样的眼光看着我。唉,都是我这海拔惹的祸啊!

因为我矮,每当换座位时,老师总不忘让我坐靠前的位置,免得个子高的同学挡住我的视线。排路队时,我理所当然又是排在第一个,领队任务当然也落在了我身上,我也好想排在第二个,第三个啊,跟在同学后面悠闲地走,多自在。我和咱班高个子同学聊天时,必须仰起头,仰视一个人大概就是我这种状态吧。而他呢,必须要把头低下来,这样才可以聊天。同学们打趣我们是“最萌身高差”。

更夸张的是,那次我和妈妈逛街,刚好遇到妈妈的小学同学。那位阿姨和妈妈聊了好一会儿,然后把目光转向我,问道:“这是你女儿?她现在上五年级吧?”妈妈笑着说:“她已经上初一了。”阿姨一惊,对妈妈说:“没事没事,小是小了点,我们可爱的小姑娘可要快快长哦。”爱面子的我羞得满脸通红。可我能怎么办呢,也只好尴尬地笑着了。

除了同学们嘲笑,我去图书馆借阅书籍也很不方便,图书馆里的书摆在六层书架上,要是想看的书在最上层,我站在椅子上踮着脚尖都够不着。

唉,个子矮成了我最大的烦恼,矮个子呀,咱们什么时候才能说“拜拜”呢?

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篇1:圆梦新时代满分作文

全文共 800 字

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世界那么广阔,只要我们心怀梦想,一步步向着自己的目标努力前,那么无论有多么大的困难,我们也一定有信心有勇气闯过,迎来属于自己的那份精彩。做一个幸福的追梦人是人生中一件最美好的事。

瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,讲述的就是这样一个和追寻梦想有关的故事。

这是一本塞尔玛·拉格洛芙写给孩子们的童话。故事的主人公名叫尼尔斯,他曾经是一个粗野、顽皮、不喜欢学习的小男孩。在一个初春,尼尔斯的父母去了教堂,让他在家里好好读书,可是无聊尼尔斯因为捉弄一只小精灵,而被小精灵施法变成了一个如同大拇指一般的小人。

于是骑在雄鹅莫顿的背上跟着大雁群,经历了一次长途旅行,跟着它们周游各地,认识了大好河山,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,经历了千辛万苦才返回家乡。

这次旅行非常艰苦,尼尔斯有好几次陷入了危机,但是这也锻炼了他的体魄,陶冶他的心灵,最后他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。

说起这次旅行,最让他敢到惊讶的就是雄鹅莫顿。莫顿与尼尔斯以前可是一对冤家,尼尔斯经常三番五次的去捉弄它,拔它身上的毛,用脚踢他,还总是故意吓唬它。

但在这次旅行中莫顿不计前嫌,并没有因为尼尔斯以前欺负它而抛弃尼尔斯,而一次又一次地帮助尼尔斯脱离险境。同时雄鹅莫顿也成为了第一只与大雁遨游四方的家鹅。

对了,还有大雁群的领头雁——来自大雪山的阿卡,它不仅飞行技术十分高超,而且性格十分坚强,带着雁群一次又一次地避开了风暴与狐狸密尔的攻击。如果没有大雁阿卡的帮助,尼尔斯和莫顿就不可能平安回家。

小说内容丰富有趣,情节波折起伏,我的心也随着故事的展开而与主人公时而一起忧一起哭,时而一起欢一起笑。

小说让我懂得:有梦想谁都了不起,一个人的一生如果没有梦想,那他的人生是苍白的。让我们也张开梦想的翅膀去翱翔时代大潮中,奋力追寻属于我们这一代人梦想。

不负韶华,圆梦新时代!

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篇2:《我和谁过一天》满分作文550字

全文共 594 字

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《我和诸葛亮过一天》

数学考试开始,我一口气做到了最后一题,可这一题把我难住了,让我百思不得其解。哎!我真的想请诸葛亮来帮忙。

突然,我眼前一黑,看到许多排列整齐强壮的士兵正在训练。“呀!彭昊你来啦,给你看一场大戏。”我回头一看,是一位长着山羊胡子,穿着白衣服,摇着鹅毛扇的中年大叔。呀!这不是神机秒算的诸葛亮嘛。我激动地说:“诸葛亮,我正想找你帮忙呢!”他慢条思理地说:“不急,不急,先跟我去看一场大戏。麻烦你去把鲁肃叫来。”

“诸葛亮,叫我干吗?”鲁肃很纳闷。此时,诸葛亮高兴地说,“鲁肃,你们俩帮我找来100个稻草人和20艘船,咱们一会儿到船房里去,我请你们吃饭,让曹军给我们送箭。”原来是“草船借箭”!我非常激动,一会儿江面上布满了20艘船和像士兵一样的稻草人。

果真是大雾天气,我和鲁肃、诸葛亮一起在船房里吃着香喷喷的鸡肉,喝着果汁,特别舒服。可鲁肃却还是心惊胆战,不吃不喝,只听到“嗖嗖嗖”的声音,许多箭射到了稻草人身上,不一会儿船上便插满了羽箭。

这时,大雾散去,诸葛亮向外面喊道:“谢谢啦!”曹操看到后气急败坏地说:“你们都给我等着!”

“做完了试卷的同学请认真检查,还有五分钟。”我一下醒了过来,赶紧把试卷写完。结果试卷一发下来,我并没有得到满意的成绩。唉,都怪我考试的时候走神了,虽然“经历”了难忘梦境的一天,可也付出了惨痛的代价。我明白了一个道理:做事要专心,不认真是做不好的。

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篇3:我和谁过一天四年级满分作文300字

全文共 423 字

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有一天,我们班的同学在操场上为下午的运动会做准备。突然,我们发现天上有一朵云在往下飞,云上面好像还有个人影。几秒钟后,云降落到了操场上,从上面走下一个人:头上、腿上长着毛,手里拿着一根铁棒——竟然是孙悟空!他说:“我是来这里参加你们的运动会的。”操场上顿时炸开了锅,同学们一拥而上。

到了下午,运动会开始了,第一个项目是跳远。同学们都跳得很远,最厉害的跳了两米多远。而孙悟空只是翻了个跟头就“跳”了二十多米远!而同学们都没有看清那朵筋斗云,只好服输。

第二个项目是五十米跑,孙悟空照样变出一朵筋斗云,而他在上面做出跑步的姿势,打破了世界纪录。

第三个项目、第四个项目……孙悟空都靠着他的猴毛、金箍棒和筋斗云获胜,令我们大开眼界。

运动会举行了一下午,终于结束了。孙悟空对我们说:“你们都放学了,我也得回花果山了,猴儿们等着我呢。”我们只好与他告别,看着那朵筋斗云飞上高空。其实,虽然学校里没有一个人拿到运动会第一名,但是我们还是很不舍得孙悟空就这样走呢!

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篇4:最新做最好的自己的满分

全文共 1036 字

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指尖飞跃在黑白键上,时而深沉,时而轻快。一个个美妙的小音符像一只只小精灵,每轻点一次琴键,就会跃出来一只。 The fingertips leap on the black and white keys, sometimes deep, sometimes brisk.The wonderful little sounds are like a small elf, and every time the piano keys are light, one will jump out.

“呯——”糟了,本应该柔和又有力的D大调和弦,因为没有控制好力度,几近变为可怕的粗暴。

我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后侧的老师,果不其然,他面色凝重,深深地叹了一口气,问道:“你这周到底有没有好好练?”我慌了神,支支吾吾地回答道:“这……这周作业太多了……”他用平静的语调说道:“下周就要比赛了,你连轻重都还没有控制好,弹的时候也干巴巴的。弹琴要带入感情啊!弹琴是一件快乐但又艰难的事,而不是随心所欲。”

我并不理解,但看他直勾勾地看着我,我只好点了点头。

回家后,我在网上搜索了我比赛的曲目——《那一天的河川》的视频。点开后我闭上眼睛,侧耳聆听。视频结束了,但那动听的旋律仍萦绕在我耳畔。现在就试一试!注入感情!

我走到钢琴前,轻轻地掀开琴罩,打开琴盖,挺直背,十指缓缓地落在琴键上。舒缓又有力,激越又动听。音符小精灵们仿佛包围着我,带我进入一个美妙的音乐国度。久石让、班得瑞、贝多芬、理查德……呀!他们看起来都是那么的快乐——沉浸在音乐里,是那么的幸福!

“呯——”我一下子惊醒了。小精灵、鲜花统统消失了。

“我果真做不好的吧。”我懊恼地想着,盖上了琴盖,弹琴的兴致消失得无影无踪。

我一下子扑倒在床上,委屈,又愤怒。为什么我就是做不好?为什么我努力了也没有好结果?一边想着,我的眼泪扑哧扑哧往下掉。正当我找纸时,一眼看见了放在床头的那本书。

是东野圭吾的《解忧杂货店》!因为忙着学习、练琴,借来后,我竟没有翻过一次。我随意翻开了一页,一行字映入眼帘:“即使最后打了败仗也无所谓,至少你留下了自己的足迹。”是这样的吗?那我……留下足迹了吗?

我好像突然明白了点什么,顾不及穿拖鞋就往钢琴奔去。是这样的吧?我老是弹不好,肯定是我努力的还不够,没有用尽全力吧?

无论在家中,在老师那里,又或是在灯光闪耀的舞台,我都已不再畏惧。因为我知道,那个伏在钢琴上的影子,是最好的我。

“任何事情,努力了才知道结果。”

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篇5:世界文化遗产300字满分

全文共 304 字

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明孝陵位于南京钟山西北部,是朱元璋与马皇后的合葬墓,呈北斗七星状。

从安德门大街出发,不一会儿就来到明孝陵前。它的神道有一个直角拐弯,第一段石象路神道上有镇墓的马、骆驼、大象、狮子、麒麟等雕像,各有两对,一立一跑,体现出当时国家的繁荣。

第二段翁仲路神道上站立着四位武将与四位文臣,武将做好防御准备,文臣好像在向君王进谏。

走过金水桥,踏过文武方门,就来到碑殿,它里边的碑是康熙皇帝写的,用一只叫赑屃的大乌龟驼着。后边的享殿里放着朱元璋的画像。内红门后是升仙桥,桥后是明楼,楼后是陵,所有建筑都盖着闪闪发光的琉璃瓦,庄严华丽。据说建造它花了三十三年,朱元璋去世了还没建好。

它有说也说不完的景色,希望你有机会去游赏。

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篇6:微笑的力量六年级满分

全文共 755 字

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有时候,微笑、是一种神奇的东西,能让人心头一暖。

——题记

在生活中,有许许多多的令人感动的瞬间,也许是一个小动作,也许是一个眼神,也许是一个微笑。

我的印象中,最难忘的一次就是一个陌生叔叔的微笑。

那是一个星期六的晚上。爸爸没时间,让我陪弟弟去练篮球,还让我们自己回家。弟弟练完篮球早已是汗流浃背,大口地喘着气,豆大的汗珠从脸颊流下来。拿起水杯就“咕噜咕噜”地大口喝起水来。我看到这一幕,目光紧张,焦急地说“慢点喝没人跟你抢。”我们走出篮球场,向车站奔去。

已经是晚上七点半,刺骨的寒风迎面吹来,我不禁打了个哆嗦。心想:天这么冷,该赶紧回家,不然弟弟会冻感冒的。弟弟特别淘气,玩了二个小时还想玩,走在路上还在拍篮球。

我生气地说:“你在哪里打都可以,就是不能在马路上打,不安全!”可是他不听我的,照打不误。突然,他失手了,篮球滚到了马路中央。我见了,心想:完了,完了,球肯定会被车压坏,或者有更危险的事发生。我神情紧张,冷汗从我的额头流下来,手心也是汗。来来往往的车辆,让我们不知所措。

忽然,一个高大的身影出现在我们眼前。他走一步停一步,小心翼翼地向篮球靠近。走到中间,他扬起手,示意来往的车辆慢一点。走到球跟前,弯下腰,迅速的捡起篮球,然后一路小跑的向我们奔来。“孩子,这是你的球吧?快拿着,以后可不能在路边打球了,这样特别危险,时间不早了,赶紧回家!”叔叔看着我们说道。

我此时才看清楚,这位叔叔的脸,一抹灿烂的笑,犹如三月的阳光一般灿烂和温暖。我用感激的眼神望着他:“谢谢叔叔!”他又冲我笑了笑,是那样的友好和善。顿时,一股暖流涌上我心头,夜空中闪烁着几颗明亮的星星,让这个晚上平静、美好、和谐。我心想:这个叔叔真好,愿好人一生平安!

在生活中,这样的事并不起眼,但温暖了我的心,只要人人献出一点爱,世界将变得更美好。

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篇7:我的心爱之物满分作文500字

全文共 448 字

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呼——秋风微微地吹着,几片枯叶在空中盘旋着,我踏在覆盖着枯的泥土上,望着这好似无助的枯叶,在心里疑惑到:我知道自己到底喜欢的是什么吗?

我喜欢书籍。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在书中我能和高尔基一起度过他那凄苦的童年生活;在书中我能与榀在荒岛上如何为生活绞尽脑汁;在书中我能同唐僧师徒四人一起打妖除恶……

我喜欢梦幻。梦幻其实也是一种财富。梦幻是洁白的翅膀,带领我们在天空翱翔;梦幻是无暇的风帆,引领我们在海洋中游览;梦幻是灿烂的星光,在苍穹中绽放光芒……

我喜欢自信。记得莎士比亚曾说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”自信是一个人成功的关键。假如没有周公瑾的自信,怎会有赤壁大捷?假如没有罗福斯的自信,怎能连任四届总统?假如没有比尔盖茨的自信,怎能达到事业的顶峰?

我喜欢微笑。记得有人曾说过,微笑是这世界上最美妙的东西。我想没错,微笑就如一阵微风,总能给人一股清爽的感觉;微笑就如一缕缕阳光,总能给人无比的温暖;微笑就如一块永不停电的电池,给人以神奇的力量……

……

我喜欢……

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篇8:我的拿手好戏六年级满分作文

全文共 473 字

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有的同学拿手好戏是跳舞,有的同学是书法,有的同学是弹钢琴,而我的拿手好戏当然是画画啦!

我特别喜爱画画,那画画技术也是一流的,有一次老师让我们随兴创作一幅画交上去参赛,我激动地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!这正是我大展身手的好时机!

晚上,我随兴利作了一幅宇宙行星图,我拿给妈妈看,妈妈拍案叫绝,夸赞道:“画的不错,颜色的搭配调理很好,画得这些行星仿佛如真实的一样,守宙的那些模样你都给画出来了!”说完,还拿出手机拍照发了个朋友圈,第二天,我走去学校的一路上心情是那么的美好,到了学校后,我兴奋地拿出那幅画,递给了老师,老师竖起大拇指为我点赞。同学们都蜂拥而上前来观赏,这时,我心中升腾着一些小自豪。

大概过去了一个月,我们几乎都忘却了这件事,直到参加完升旗仪式,校长才讲道:“下面公布一下上一次参赛荣获奖项的同学,“我的心跳不停加速,过了一会儿,才报到一等奖的同学,我仔细倾听着,只听见校长报到了我的名字,同学们和老师们都鼓起了热烈的掌声!

当然,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!我也不能太骄傲,好了,你们有没有羡慕我的画画技术呢?也赶紧学起来吧!

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篇9:小升初往年满分作文500字

全文共 499 字

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我的大娘是一位清洁工人,也就是扫大街的。因为这个,我常常闷闷不乐。心想世界上有那么多事情可以干,大娘为什么干这一行—扫大街呢!要是同学们问我大娘干什么的,我若说“扫大街的”,那多丢面子呀!

大娘却不这样认为,她每天拿着一把大扫帚在大街上来回地扫。不管街上有多少人,不管别人有什么样的看法。她一点也不觉得难为情。

有一次,我陪着大娘扫大街。忽然,从马路那边出现一个个子高高的中年人,嘴里还吃着口香糖。他走到我们边上的时候。把口香糖吐到地上。大娘见了说:“这位师傅,请把你吐的口香糖捡起来好吗?”“你是干什么的?不就是个环保工人吗?如果人人不丢垃圾,那你还扫街干什么?”那中年人这样说着。大娘又说:“这位师傅,话可不能这样说,如果世界上没有环保工人,那世界会成什么样子呢?大街上到处是垃圾,臭气熏天,传染病流行,人们失去了洁净的生活环境,那人们不就一天天地死去了吗?”那中年人听了脸一下子红了,马上用卫生纸把口香糖捡了起来,说了一声“对不起”就匆匆走了。

这时。我深深地感到,大娘不再是一个普普通通的清洁工人了,她变得伟大了。

我敬佩我的大娘。她使我懂得了一个非常深刻的道理:能为人民服务,再脏再累也是光荣的。

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篇10:温暖的力量六年级满分

全文共 662 字

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你要记住那些陪伴你的人,他们组成你生命中一点一滴的温暖,这样的陪伴已是幸福。

温暖的陪伴在阳光里。枝柯驳筛日影碎,初夏的熏风在操场上漫开,包裹着如海洋般起伏的绿色树冠,阳光从枝叶的罅隙间漏了下来,碎成一地亮晶晶的光点,脸上因阳光和微风混织的暖意而有了微痒的感觉,我眯起眼睛,靠在她的身边,就像所有青春里的友情一般,我们彼此不说一句话,只有安静的陪伴。

她捧了一本书,如抑扬顿挫的诗中的句点般不时响起的翻页声,勾画出她安稳的模样,我闭上眼睛依偎着她,风轻抚过发丝,所有的感官仿佛一瞬间被放大,她安稳的呼吸声逐渐清晰起来,我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间。

我们始终无言,但我们在彼此身边,这样的陪伴,已是幸福。

温暖的陪伴在风雨中。天边泼墨无须归,天幕似一大块泼了墨的洁白生宣,骤雨忽来宛如急景流年凋牡丹,在天地间织起一道透明的帷幕,模模糊糊地笼住了我们所有人的影子。很多人都喜欢在雨中奔跑吧,而且是和全班同学一起,所有人都伴在身旁,没有喧嚣的嬉闹,只有安静的陪伴。

少年都会喜欢风掠过耳畔,雨打湿衣襟,疯了一般向前冲的畅快,但我们彼此心照不宣,慢下脚步,拉一把那个有些吃力的气喘吁吁的他或她,不必说什么,只是轻轻扬起嘴角,伸出手去,调整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的队伍,永远整整齐齐。

我忽然感受到这个世界的暖意,那种纯澈剔透的幸福充盈在心间,这是我们的骄傲,我们一个都不少,这样的陪伴,已是幸福。

呐,我愿记住你们,那些陪伴我的人,你们的陪伴,已是穿越整个漫长青春的最美好最温暖的幸福。

愿青春不散,愿久伴不弃。

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篇11:描写生活中的温暖的满分

全文共 1082 字

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在人间行走静立,沉思这的时候,总会有那么些细小的温暖,不经意的撩动着心弦。 Walking quietly in the world. When contemplating this, there will always be such a small warmth and inadvertently moving the heartstrings.

温暖·万卷书

小时候读书,最喜欢的便是《窗边的小豆豆》。初次看是什么时候依然不记得了,只知道看过一本后便吵着要看小豆豆的书,买来了黑柳彻子的一整套书籍,全部读完一遍,当时只觉得那真切是一个温暖而有趣的人,后来再想,幼时的小豆豆,那个扎着辫子蹦蹦跳跳的小姑娘,是何其幸运,遇见了温暖她一生的家庭和师长。

小林校长是那样喜欢孩子,他陪小豆豆说了几个小时的话,带全校孩子做各种各样的游戏,温暖亲切地鼓励每一个人。至今我仍然难以忘记书中描绘的每一个画面——

小林校长坐在那里许多孩子围绕在他身边。有的趴在他的背上,有的坐在他的腿上,有的拉着他的手。每一张小脸都发出明亮的光芒,叽叽喳喳的讲个不停,小林校长咧着嘴笑,露出几颗脱落的牙齿她笑的灿烂,回答着各种孩子气的问题。若如要做画,我想描绘一个夕阳下逆着光的背影——许多小孩子趴在他身上笑嘻嘻的小脸上明亮的光芒。而被围绕在中间的那个背影,被夕阳染成橘红色,那样炽热明亮的光芒,能够温暖多少孩子的一生。

人生·万里路

我曾在书本中独处那么多温暖,也曾亲身感受过人间的暖意。

两年前的夏天,我独自跟着旅游团去了英国——第一次去往时差七小时的国度。旅行的路上我遇见了许许多多的人,构建了一段温暖的时光。

初到英国,行程开始的兴奋与人生地不熟的惶恐不安交织伴随着,我们忐忑不安地来到住宿的家,但这份忐忑很快就被女主人的热情打消了,它给了我们一人一个拥抱,随后便说要带我们去买东西。

她先给我们买了吃的随后去市场挑花装点后院,回来时已是黄昏,三个人坐在女主人的帐篷小车里,被一盆盆鲜花绿植保围。那花朵要凑近我的笔尖,香气淡淡,环绕在身边。我抬头看向湛蓝的天空,天边渲染出一层金橘色伴随着洁白划过的航迹云。

此后在英国的每一日,渐渐熟悉,也过得依法欢快起来,早上走路去学校安静的街道与白云蓝天,有趣的老师们,下午在市中心逛着街边一溜的糖果店。门口飘出甜腻温暖的香气,出来时仿佛全身浸透甜蜜的糖浆。在英国的日子里,浏览了众多景色,最忘不了的,却仍是糖果与初到时天边的航迹云。

那可都是一段温暖时光的象征。

我想,温暖是总会寻觅到的。惟愿读更多的书,行更多的路,留下一段段时光的回忆,从中品味那人间小小的温暖。

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篇12:圆梦新时代满分作文

全文共 867 字

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“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”开年之时的讲话是对追梦者的鼓励与希冀。现在,青春是用来逐梦的;将来,青春是用来回忆的。握青春韶华,吾辈青年,当驭梦而行,让青春闪光。

追梦需要勇气,为青春播种希望。“狭路相逢勇者胜。”逐梦之途必定艰险,但要相信,与艰险相逢之时,必是身为“勇者”的我们得胜。小姑娘多投履历而不中,而丧其勇,不可取;而众网友的良言而安慰,正其时。“夫战,勇气也。”一场布满硝烟的战争固然需要勇气,可一场没有硝烟的逐梦之战,又怎能少了勇气相伴相随呢?纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也要勇往直前;即使大行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆!心怀勇气,照亮前方逐梦之路,为我们的青春播种光明与希望。

追梦不离奋斗,为青春插上翅膀。“历史只会眷顾奋进者,搏击者。”像小戴一样的奋斗者,你可以在“你知道中国人有多拼吗”的短片中看到,加班族办公室的灯凌晨四点才熄灭,而此时早餐店的老板已经开始和面;办公室的白领整日待机,而手术台前的医生却无暇开机……这一幕幕都是青年人奋斗的身影,要相信,爱拼才会赢,缺少奋斗的梦想终将成为一个个虚幻的泡影。洒满汗水的梦想终将绽放出一朵朵绚烂的鲜花。每一个拼搏青年的身影,都将被定格为历史;每一滴追梦青年的汗水,都将浇灌出未来。逐梦途中,奋斗不息,激情不灭,为青春插上腾飞的翅膀。

追梦紧握时代,让青春绽放光芒。“弄潮儿挺立潮头,手把红旗旗不湿。”吾辈青年在追梦途中,也应紧握时代,争做时代的弄潮儿,让“红旗”在手中更加飘扬。两弹元勋程开甲,在中国内忧外患,积贫积弱之时,毅然回国,潜心钻研国之重器,将自身发展与祖国相连;乡村教师张玉滚,在家乡教育极度匮乏,山村孩子即将面临失学之时,毅然留乡任教,用一根窄窄的扁担,担起山乡的未来,用一颗充满爱与奉献的心,让教育之花开在山村孩子的心中;吾辈青年勇敢逐梦之时,要谨记“得其大者,可以兼其小。”将小我之梦融入时代之发展,在时代发展之中绽放青春光芒。

“新时代青年要乘新时代之春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想。”我们都是追梦人,我辈青年,当驭梦而行,让青春闪光!

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篇13:儿童节快乐六年级满分

全文共 718 字

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“六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……那是21年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。

在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五点半,星期六和星期天都要回校参加训练。让我高兴的是,老师让我站中间。

到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。

晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。

离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。

我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!

加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。

终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:

二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

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篇14:重阳节话题满分作文

全文共 297 字

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时光转瞬即逝,不知不觉中又一年的重阳节到了,九九重阳,代表着天长地久,也代表着敬老。尊老。爱老的民族精神。

很多人无非给老人们捶捶背,或者干点家务活,除了这些爷爷奶奶也不会再让我们干些什么了。平常,老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己不舍得喝留给我们。我从没见过爷爷奶奶很大方得买许多贵重物品,他们能省就省。

今年,我和爷爷奶奶坐在一起聊天,看电视,帮他们做家务,和他们一起吃顿饭,和他们一起说说我在学校发生的事,因为和他们在一起,我会很开心。

长辈们只是想让我们理解他们,尊重他们。

这一年重阳节让我过得很充实,即使在平时,我也会多多的为长辈做事。为什么呢?应为我是晚辈。

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篇15:有你真好优秀满分作文600字

全文共 616 字

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是你,在我摔倒时将我扶起,是你,在我遇到困难时鼓励我;是你,在我伤心时给我安慰。妈妈,有你,真好!

那一会,我正在广场上开开心心地踢足球。但是我一个失误,摔了个狗啃泥。去医院经过检查后,原来是骨折了,在医生给我缠膏药的时候,我看你坐在外面眉头紧锁,一副若有所思的样子。手搭在脸上,你那脸色仿佛在说:“宇晨,都是我没有照顾好你,让你受了这么重的伤。”看着您,我心里更自责了。

我受伤以后,你无时无刻的照顾着我,洗澡、穿衣服,哪一项不是你为我做的。最让我记忆犹新的就是你说我上学的时候了,因为左手缠着石膏无法背书包,所以每天上学你都要帮我背书包,可是我的书包太重,而且学校有六层楼,你背着书包,拖着肥肥的身躯,一步一步慢慢的往上走,每走三步,你都要停下来,大口大口地喘气,可是我一问你累不累时,你却只会回答:“不累”走到第三楼时,你实在是累得没有力气便停了下来,手搭在脸上面,做短暂的休息,我看不下去了。说:“我一只手提可以的,你休息一会吧!”可是你即便你累得满头大汗,却还是只会回答:“不累!就这点重量,妈妈还背得起。”

我扶着你,用一只手提着书包的带子,为你减轻一点负担,但你每次都会把我的手拿开,然后用严肃的眼神盯着我,仿佛在说:“都让你不要帮忙,怎么老是在给我插手,不许再帮忙了。”最后我就不知道过了多久,我们终于走到了六楼,你给我放好了书包,松了一口气,招了招手便走了,看着你离去的背影,我的眼泪情不自禁的落了下来。

妈妈,有你真好!

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篇16:我和谁过一天满分作文

全文共 521 字

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柔和的日光透过窗棂,朦胧地飘进屋来,我正准备休息,突然看到了一位穿着粉色长裙的仙女抱着一只雪白的兔子向我走来。我看着这位仙女很眼熟,想到今天是八月十五,我弱弱地问了一句:“请问你是嫦娥仙子吗?”“你好,我是嫦娥,它是玉兔!”她一边说一边指着怀里的白兔说道。哇——我张大了嘴巴,一脸吃惊地看着嫦娥,没想到嫦娥仙子居然来到了我家!

我和嫦娥姐姐说:“嫦娥姐姐,人间有很多美丽又好玩的东西,其中我最喜欢文具了,我带你去看看吧!”说完我带着嫦娥姐姐来到了文具店。嫦娥姐姐不解地问:“这店里面都是什么?五颜六色的,真漂亮。”我告诉她:“这是文具店,你看这琳琅满目的笔太招人喜爱了,我要买两只圆珠笔。”说完我便给嫦娥姐姐一一介绍起来,看着嫦娥姐姐对这些笔爱不释手的样子,我决定给她买只笔留作纪念。我挑了一只兔子在月球上行走的笔。嫦娥姐姐说:“这只笔真可爱啊!”

接下来,我们又到了图书馆,突然她看到了一本神话传说,她一页两页地翻,最后她翻到了自己的故事,一脸开心地说:“我在人间还很美呢!”暮色渐渐降了下来,嫦娥姐姐突然不见了。我急得到处找。

这时,只听“扑通”一声,吓得我睁开眼睛,熟悉的场景映入眼帘,原来是一场梦啊!如果真的有神仙,我一定要去看看嫦娥姐姐!

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篇17:中秋节满分作文600字

全文共 605 字

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每年农历八月十五日,是我国一年一度的大喜节日——中秋节。今天是中秋节,我们一早就去菜场买东西,准备庆祝中秋节。

晚上,我们出去吃完一顿丰富的晚餐后,就去猜灯谜了。我们来到了灯谜场之,哇!人山人海!有人用笔在纸上面点点画画;有人猛摇着头,好像题目很难似的;有的人答中了,兴奋不已地跑去拿奖。。啊!真热闹!走着走着,我也被别人猜灯谜的热闹气氛感染了,自己也想去猜一下。嗯,看看:"青葱拌豆腐。"哈哈!这不正合我的心意吗?我连忙把它撕下来,到兑奖台上,向工作人员说:"青葱拌豆腐——一清二白。"答对了!答对了!我兴奋得不得了,并开开心心地拿走一个小奖品——红灯笼。

离开灯谜场,已经是晚上九点多了,家家户户在楼顶的露台上烧烤,开派对,欣赏美丽的月亮。不时传来阵阵的欢笑声。

开始,月亮被云朵遮蔽起,还是蒙蒙的,后来就又大又圆,像一个好吃的大月饼。明月挂在天幕中,既皎洁又明亮。随着头上的绿瓜藤,周围的植物,和与邻居的欢声笑语,我想起了在月亮里面的嫦娥和玉兔,今天她们很高兴吧?应该坐在玉桌上快乐的吃着月饼吧?

时间慢慢地过去了,挂在一帘黑幕的月亮依然又大又圆。我们的心情更兴奋地聊天、吃月饼、剥花生……邻居三四岁的小孩拿着一个闪光的灯笼,用不稳的脚步,走来我这里,并把小灯笼递给了我。这时,乐得大家捧腹大笑。

在这宁静的夜晚,我们在与家的温馨,与邻居的欢乐,与大家的欢声笑语,又过了一个快乐的晚上。

美丽的中秋夜!快乐的中秋夜!

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篇18:中秋节800字满分作文

全文共 683 字

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“月!”一个“月”字脱口而出。孤寂、凄凉却上心头。好一个冰凉寒心的月字,好一个孤寂凄清的夜晚。中秋节的夜晚,举头望明月,突如其来的孤单阵阵袭来。

我轻声询问:孤独的嫦娥啊,此刻你在孤冷的月宫做些什么?在想后羿吗?在开启承封的记忆吗?想当初你们的生活过得是何等的幸福美满,而如今却落到了各居一方的地步,彼此都承受着孤独和相思的煎熬。都是灵药惹的祸,你后悔过吗?这么多年你在月宫闭门思过得怎么样了?

孤独的气氛总是给人压抑的感觉。看着那轮在高空悬挂的月亮,我忽然发现它似乎也不如平常的活泼爱动。缓缓的,漫无目的的在夜空徘徊。因为今天是中秋节。所以它也孤单吗?也许吧。月孤单了就以徘徊的方式来消磨时间,那我孤单的时间又用什么样的方式来打发呢?

子在川上曰:“逝者如斯夫。”时间啊,就像流水一去不返,但时间仿佛就停留在了这中秋节一刻。世间高兴与快乐都被冻结了么?我几乎找不到热闹遗留的半点痕迹,留下的只有孤单与落寞。整个夜空、整个世界只有孤单。

“孤”从何来?是因为月的孤独?可我怎么也想不明白,月要孤独的时间是很丰富的。可为什么偏偏就选择这一夜呢?是嫦娥她激发孤独感的降临?还是她看不惯别人因为团聚而兴奋,不甘心自己独守月宫的孤独。因此,将月调得更大、更圆?还是她……也罢,这也未尝不是一件好事。月之孤独却赋予了诗人的无限灵感。

自古诗人多孤傲,孤傲必孤独。于是,李白呤出了千古名篇《月下独酌》。你看他“举杯邀明月,对影成三人”。很想排谴一下胸中积郁,可是“月既不解饮,影徒随我身”。知音难觅,怎不感到孤寂,怎能不醉。

拿着一个难以哽咽的月饼,终于我走进了那间连月也不愿光顾的屋子里。

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篇19:童年趣事满分作文

全文共 464 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是丰富多彩的,就像天空中璀璨的星星;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的小娃娃。

有一次,我到水上乐园去玩,那里很大,很漂亮,玩的东西都是充气的,不会有危险,玩的东西也非常漂亮。我到了之后,迫不及待的换好衣服,直奔玩的地方。里面有小朋友玩的,也有刺激点的,我先去小朋友玩的地方玩了一会儿,觉得没什么意思,于是,就去了刺激的地方。我套上泳圈,我先去一个下面水深两米的充气滑梯,两边还喷水,根本睁不开眼睛,下面还有四个大人看着,我闭着眼睛滑下去,下去没坐稳,直接被淹到了水里,大人们把我拉上来的,我出来说再也不玩这个了。我又去了另一个地方,那个水虽然很浅,但是,那个滑梯超级高,两边也是喷水的,很吓人,我大叫着滑下去,扑通一声,掉到了水里。我玩完后,又去尝试了一下那个两米深的游乐设施,我抱着自己从上滑下去,这次我没掉到水里,可是,出去是要从水里走的,我离那个梯子很远,又不会游泳,他们都走了,我自己留在了那里,后来,一个大姐姐把我领了出去。

童年是多么快乐啊!但是马上就要告别,我们要好好珍惜它。

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篇20:2024年教师节满分作文开头

全文共 762 字

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今天是教师节,因为是星期天,所以星期五我们就决定给老师过一个与众不同的教师节。下面我来介绍几个精彩片段。

片段一:各吹各打。

细节:今天早上,谢老师刚来到教室,就被一阵龙卷风围住了,不,不是龙卷风,是送礼物的队伍。我溜进队伍,来看看同学们送了什么礼物?首先,是黄蓉,她神秘地拿出一个包装精美的盒子,才盒子的形状看来,像是一本笔记本。接着,杨宇珊挤到谢老师身边,变魔术似的变出一束鲜花,看,粉红色的包装纸里包着五颜六色的鲜花,有白色的满天星,有玫瑰色的红玫瑰,有粉红色的百合,有金黄色的菊花……就在我们欣赏这美丽的鲜花时,台容迅速拿出一个蓝色的写有老师节日快乐的长方形的盒子,不愧是班长,送东西连包装都是那么精美。趁着谢老师高兴的时候,我拿出了我准备的礼物,一只钢笔,我对谢老师说:“谢老师,以后你就用这枝钢笔改作业吧!”谢老师笑了:“你这个学习委员,连送东西都离不开作业!”

片段二:大合唱。

细节:班长台容觉得要给老师一个惊喜,可给什么惊喜呢?大家都在思考。突然,台容说:“不如我们送给老师55朵玫瑰花,代表我们全班55个同学都永远爱着老师,你们说好不好?”大家都觉得这个点子好,都对台容这个想法赞不决口。正在这时,杨宇珊突然说:“可买玫瑰花的钱从哪来?”大家陷又入沉思中,我也在思考。突然一个念头出现在我的脑子里,对,就这么办!于是我说:“不如咱们捐钱买吧?”大家同意了,5角、6角地捐了出来,终于,钱捐齐了。大家把钱交给台容,让她去买。下午,台容果然带来了一束鲜红的玫瑰花。

片段三:完美结局。

细节:下午上课的零声一响,谢老师一走进教室,台容就把花送了上去,回到座位以后,就叫了一省起立,大家一齐起立,对谢老师说:“祝老师节日快乐!”谢老师笑了笑得那么甜,过了一会,谢老师转过身去,我们坐在前排的同学看见谢老师哭了,激动得哭了!

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