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四年级单元同步作文美丽的乡村风景热门3篇 作文(优秀20篇)

环岛路不仅风景优美,而且是人们的“游乐场”。每当游人来到环岛路,他们总会竖起大拇指,小编收集关于描写厦门美丽的环岛路的作文,欢迎阅读。

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美丽的风景作文400字

全文共 469 字

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我们学校的小花园十分美丽,许多花,各种颜色都有。一下课同学们就在小花园里面嬉戏玩耍,很是开心。

一进入校门往左走就到了小花园。小花园的右半边有一片小竹林,上面长满了青青的竹叶,下课的时候看看这竹叶就会觉得心旷神怡。在竹林的旁边还有一条小小的走廊。走廊上面有许多美丽漂亮的紫藤花,为我们遮阳,也在默默聆听着我们的小秘密,如果有一阵风吹来,紫藤花便会轻轻地晃几下,十分好看。走廊的板壁上有着我们学校的“辉煌业绩”,每当看到这些,我的心中就会充满自豪感。走廊边是大片大片鲜艳的牡丹。走上前去轻轻闻一下。啊!好香!他们既不是浓香,也不是淡香,而是那种令人陶醉在其中的芳香!

在花丛的左边还有一扇木门。在我上一年级的时候我还傻傻的以为那是一扇通往世界的南大门!直到有一次,我们要去体育馆体检,哦!原来那并不是什么通往世界的南大门,而是一扇极为普通的,通向体育馆的木门。

在大门的左边有一个水池,里面铺满了亮晶晶的蓝地砖。在阳光的映照下“蓝”光闪烁、美丽动人。水池正中有一座假山,把水池映衬地美丽致极。

我爱我美丽的小花园!爱这里的一草一木!更爱美丽的学校!

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篇1:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 455 字

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今天我看了电影,哪吒之魔童降世觉得哪吒很帅,心里忽然想我要是能和哪吒交个朋友,哪怕是只和他过一天,那将是多么有趣的经历啊!

晚上我又在看哪吒之魔童降世上的图片看着看着,不知不觉就睡着了,等我醒来时,我发现一个穿红色披风,扎了两条辫子,头上有个红标志的小孩儿,光着脚丫走了过来我一看这不是哪吒吗?我高兴极了!

我终于可以和哪吒过一天了。我先和哪吒踢毽子,哪吒可开心了。不过我还是得小心一点,因为哪吒踢毽子力量太大了只要他稍微用点力,都能把墙给踢坏。

在担惊受怕中,我踢了几个来回我开始教哪吒画画了。哪吒果然聪明学得很快,一幅画几分钟就画完了,而且画的还很逼真呢!

最后,哪吒教我变身术。哪吒给了我秘诀,当把秘诀念完后,我马上变成了一个大人,对着镜子照照满脸的波纹,很不好看哪吒坏笑道:“你不是整天想长大吗?”我尴尬滴估道:“现在不想了呀,还是在童年里好!”第二次变,我变得更年轻了一些,这次比第一次好多了。第三次再变,我终于成功变成了自己想象中的样子,这可真好玩!

快乐的日子总是过得特别快,和哪吒过一天,一转眼就过去了。

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篇2:美丽的乡村初中写景

全文共 750 字

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刚下车,一股芳香的空气便扑鼻而来。大自然给人的感觉真好,不像城市的喧嚣,天是蓝的,树是绿的,处处荡漾着泥土的芬芳,我迫不及待地来到了看风景的圣地——山坡上。

登上山坡,美丽风景尽收眼底。看较近的那片林子,唔,是柳树!长长的枝条垂到地面,就像漂亮的姑娘在向人们展示她们的长发呢!中间,有一片硕大的湖。湖面翠绿翠绿的,犹如一块无暇的翡翠。湖水倒映着成林的柳树,一阵微风吹来,柳条像仙女般翩翩起舞,煞是好看!瞧,湖面荡起了阵阵波纹,原来是几只鸭子在戏水,它们唱出“嘎嘎”的合奏曲,在湖中惬意地游动着。我忽然童心大发,想跟它们开个玩笑,便捡起一块石头扔向湖面,鸭子们一惊,飞快地游走了,只剩下那一圈又一圈粼粼荡漾的波纹……

再往前看,一片竹林跃然眼前。它们紧紧地依偎在一起,互相倾诉着欢笑与悲伤。风儿调皮地跑过,竹子们唱起了“沙沙”的歌,奏起了春天的乐章,我不禁浮想联翩:我若也是一只竹,那该多好,可以跟朋友倾诉心声,跟朋友放声歌唱……“叽叽喳喳!”鸟鸣声打断了我的思路,哦,鸟儿们也在林间嬉戏,清脆的叫声经久不息,令人回味无穷!

看,远处走来了两位老人。他们手拿镰刀、背上各背了一个背篓,里面装满了各种蔬菜,像是刚从田间回来。他们走近了,我看见他们的脸上分明写着幸福的笑容,嘴里还不停地念叨,大概是在谈去年的收成吧!去年阳光充足,雨水调匀,庄稼收成一定很好。这时,我猛然看见他们那扬起的手,那是怎样的手啊?满是老茧,满是伤疤!我不禁想起外婆的手,不也是这个样子吗?是啊,多少年来,这些淳朴的乡里人,无论刮风下雨,严寒酷暑,都在辛勤地劳作,都在默默地付出,他们撑起的何止是半个蓝天啊!我不禁肃然起敬,并且暗暗下定决心:一定要努力学习,让这些淳朴的乡里人过上幸福的生活!

乡村风景美,乡村的人更美,我爱你,迷人的乡村!

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篇3:美丽乡村作文600字

全文共 608 字

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我的家乡在一个名不见经传的小山村。那里海拔很高,四周绿树成阴,空气特别清新。听爷爷说,以前因为山高路远,交通不便,这儿鲜嫩的竹笋、可口的杨梅、香甜的板栗等许多土特产只能自产自销,吃不完就浪费掉,村民的生活过得捉襟见肘,年青人都跑到外面谋生去了。

现在,你坐着车沿着不宽却很洁净的马路蜿蜒盘旋,满眼的绿色,会令你神清气爽!深深地吸一口气,你会觉得这儿就是天然氧吧!峰回路转,到了我们村庄,凉亭、别墅、运动器械、洋垃圾桶……这些东西和池塘、板栗树、杨梅树、竹林结合在一起会让你眼前一亮!村里的人穿着入时,在干净整洁的水泥路上来来往往,不时还有车子穿来穿去,好不热闹!你会想:这是城市还是农村?原来呀,我们的小山村因为空气好、物产丰富、景色美丽而被政府评为“美丽乡村”。在政府的扶持下,村民的努力下,家乡面貌一新,外出打工的人们都纷纷回来建设自己的家乡!

每天来这儿放松心情的游客络绎不绝,乡亲们在自家就开起了“农家乐”,独特的美食让客人们赞不绝口、好评连连!赏美景、尝美食、钓鱼、采杨梅、捡板栗……不同的季节、不同的乐趣!游客们去了又来,乐此不疲呢!富余的土特产通过淘宝、微信平台销售,再加上游客们的宣传,供不应求!

每次周末回家,总能看到爷爷开心的笑脸。我问爷爷:“您咋那么爱笑呢?”爷爷抚着我的头乐呵呵地说:“娃呀,感谢国家的好政策,让咱们过上了比城里人还好的日子,心情能不愉快吗?”我也乐了,觉得自己生长在好时代真幸福!

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篇4:迷人的乡村风景

全文共 531 字

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乡村,是很多人都向往的地方。那里清波荡漾,山清水秀,鱼儿成群结队地水中嬉戏玩耍。

春天到了,田野是鹅黄嫩绿,小草刚从土地探出头,像一个贪玩的娃娃,东瞧瞧西望望。稻田里的玉米、黄豆、西红柿、黄瓜,一天一个样!今天我伸展那“坏”掉的胳膊,明天我擦上绿色的粉底。几天过后,那田里的农作物就长出了不大一点。风摇过来,为它们拂去炎热;雨下起来,给它们赶走饥渴。

夏天,到处生机勃勃。绿绿的树,青青的草,还有在田野里等待成熟的农作物。夏季可不像春天那样温柔,它制造了一个大火炉,不断加热。可惜,那小苗不怕炎热,挺直了腰板,等待着成熟的那一天……

秋天更不用说!人们带着锄头、镰刀,欢欢喜喜地进行着收割。一辆辆马车,川流不息;一张张笑脸,更加灿烂,更加辉煌!农作物们被劳累一天的人们带回了家,人们倒头就睡,鼾声大作。谁知,劳累了一天的人们才睡不到几个小时,太阳已经从东方冉冉升起,人们又开始了第二天的忙碌生活。

冬天,四季中最冷的一个节气,同时也是最美的。大雪纷飞,树上积满了雪,轻轻碰一下,“哗哗”,准会落下一大堆“棉花”!小河被冰封住了,山被雪“活埋”了,屋檐堆积了厚厚一层。农民们一早出去喂牲口,呼出的一团白烟,慢慢地,飘向远方……

乡下,不论什么时候,都有一道独特,迷人风景

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篇5:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 427 字

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妈妈告诉我,在七年前树叶变黄的时候生了我。从此,我就在他们的手心里慢慢长大!变成了现在一个爱笑也爱哭的我!妈妈说他疼我,爸爸说他爱我!那我怎么不知道呢?

记得刚进一年级的时候,我生病了,爸爸妈妈可着急了,赶紧带我去医院看病,护士姐姐给我打了一晚的“吊针”,爸爸妈妈就在我的小床边陪了我一夜。第二天,妈妈也感冒了,爸爸说这是妈妈帮我感冒哩!我觉得妈妈对我真好,还可以帮我“生病”!

现在每次有伙伴到我家来玩,我一定带他们看我的“电子相册”。那是爸爸妈妈在我很小的时候,就专门为我建立的,相册里的照片有哭的、笑的、爬的、走的!当然还有我上次获奖的照片哩!小伙伴们可羡慕了,老让我爸爸也帮他们做一个,爸爸每一次也都是笑呵呵的答应着。我觉得爸爸对我真好,还可以帮我做“相册”。

我八岁的生日又要来了,又可以吃蛋糕了。今年,我一定要在蛋糕面前悄悄的,许下一个心愿:“我要我的爸爸、妈妈和我一样,天天开心!”我还要告诉他们,我长大了,我也帮他们生病,给他们做“电子相册”!

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篇6:美丽的风景为话题

全文共 460 字

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每个每个人都有自己的心灵风景,我们既是自己心灵风景的描绘者,也是自己心灵风景的创作者。

苏东坡思绪绵绵,“但愿人长久,千里共婵娟”的心灵风景,值得后人思慕;“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景;“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景;而刘梦得阳光向上,“晴空一鹤排云上”,向人们展示了他顽强而壮美的心灵风景!

千年的孔孟,心灵的风景是浇灌盛世的儒学。唐李杜,宋欧苏,诗歌盖河山,文词现精华,他们心灵的风景,是对人生智慧的一种提炼!

我心灵的风景,是任思绪随风飘散,让记忆沿着铁轨伸向远方,让心放飞,让心去流浪,只身踏遍万水千山,走过荆棘坎坷,最后疲惫地躺下,想起海子的“面朝大海,春暖花开”。

在心灵的风景里,相信你自己有乘风破浪的勇气,有傲霜凌雪的意志。心灵的风景是你绽放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。

“庭小有竹春常在,山静无人水自流。”心灵的风景是丰富的!掸去一路的尘埃,沐浴着诗意的阳光,在微风的轻抚中,在燕儿的呢喃中,心灵的风景最美好!只要心灵和悦愉快,风景就无处不在。心中若有景,人生则有景!

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篇7:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 438 字

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我有一个幸福的家,虽然不是很富有,但是每一个人都很有爱,有一个慈爱的妈妈,严厉的爸爸,淘气的弟弟还有可爱的妹妹!

我的老家在水沱寨是个美丽的乡村,那里有朴实的可爱的人们,有我的爷爷奶奶,叔叔婶婶,我们放假了就会回家,和他们在一起,我们现在在县城锦绣世家小区里住,为了我们上学方便,和爷爷奶奶分开了。

每天早上妈妈都会早起给我们做丰富的早餐,然后叫我们起床,吃过饭趁着凉爽会让我们做作业,遇到无法解答的问题,她会耐心的给我们讲解,和我们一起努力,妈妈总说:虽然是我们两个上学,但是感觉好像自己从新开始上了一遍一样!

爸爸总是很忙碌,他俩也是分工明确,爸爸主外妈妈主内,爸爸负责挣钱,妈妈就负责照顾我们。他早出晚归的皮肤晒的黑黑的,他虽然忙碌,但是只要有时间就会陪着我们玩,带着我们出去吃饭。

爸爸妈妈的相处方式很特别,像朋友又不像,妈妈有点唠叨,爸爸就会哄着她,我没有见他俩真的吵架,偶尔闹点小脾气,很快就会和好如初了!

我爱我的家,在这个家里面长大我觉得很幸福!也希望我们一直幸福下去!

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篇8:汉语,那道美丽的风景作文

全文共 1182 字

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书海中泛舟,品诗歌之幽情,悟散文之理趣,味戏曲之味,何乐而不为呢?

什么语言是世界上最独特而又具有魅力?英国人说是英语,法国人说是法语……作为一个中国人,我会毫不犹豫地说,汉语是世界上最独特而又具有魅力的语言。它无需色彩,随意挥洒就是书法;无需奏乐,平平仄仄就是韵律。从甲骨文到行书,汉语以包容一切的气度凝成了一个个方块的汉字。汉字是最美好的承载体,是我们中华民族上下五千年的文化积淀,它的一笔一划都在变幻着自己优美的身姿,婉约而灵动。

汉字它不是没有感情的符号,它有生命,有呼吸,有情感,它的存在是一种完美。它蕴含着丰富神奇的故事,有着深厚的文化底蕴,它用心地观察着整个世界,表达着自己的感情,让我们通过它更多地了解我们的灿烂文化。

中华的汉字有三美,形美以感目,音美以感耳,意美以感心。汉字的三美在千百年来,一直释放着永恒而炫丽的光彩。每一个汉字有着自己独特的意境,他们就像是一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳动着优美的舞姿,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。汉字表意的丰富是世界上任何一种文字都无法比拟的,像“仁”、“理”、“法”、“和”、“德”、“智”、“信”、“道”这些字,其实早就不是一个单纯的字义了,他们所代表和涵盖的往往都是一个很大的概念、很广的意涵和很深的思想。特别是同一个汉字在不同的时空和不同的语境中,也常常会产生不同的含义。更多一些汉字,即使在同一时空和同一语境中,也会具有多种含义。这就使汉字远远超出了仅为记事符号和交流工具的范围,而明显的富有文化的内涵和学术的意义。有关每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底消逝时,你会如释重负。

为什么说中华民族是诗的民族呢?

我想这必有它的独特之处,这些美丽而且富有魅力的汉字给了我们诗的灵性,给了我们诗的意境之美,让我们在不知不觉间有了一种诗的气质。从古至今,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句,给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励。“国破山河在,城春草木深”反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情。同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深地忧虑。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”告诉我们:人终不免一死,但即使是死,也要死得有意义有价值,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。为国家安宁愿慷慨赴死的民族气节形象跃然纸上。多么优美的诗句啊,多美的语言啊,就在这短短的十多个汉字中,表达出人们无尽的情感!读了让人回味无穷。

我不得不感叹汉字的精辟,他是我们华夏五千年积淀下来的精华,引领我们去探索五千年文明古国的奥秘,是我们祖祖辈辈流传下来的,在我们一代又一代炎黄子孙中血脉相承。

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篇9:四年级作文校园的春色四年级下册语文第一单元作文:春满校园200字

全文共 471 字

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春天来了,南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息,燕子飞到了我们的校园里,我们的校园瞬间充满了春意。

你看!

我们的校园到处是一片绿,绿的草,绿的树,绿的世界,明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪,绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来,在春风中使劲的长,这草坪仿佛是块大大的地毯,草坪上开放着金黄色的小花儿,蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮,花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了,同学们便如快乐的小鸟,飞到了这绿色的世界中,嘻戏玩耍,草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息,让我们的校园如此美丽,我喜欢你“春天”,我喜欢你“校园”。春天来了,我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花,远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮,迎春花的形状很像喇叭花,只不过喇叭花是紫色的,而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来,就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错,茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的,很像玫瑰。在我们温州市还有很多花,如:月季花,紫丁香,还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

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篇10:乡村美丽春景

全文共 388 字

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冬,像一双倦游的翅膀,逐渐春在晨风中隐去;春,像一位靓丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正向我们走来。

清晨,一颗颗才抽出新叶的大树、一朵朵早开的野花,全都笼罩在一片如同浓浓牛奶的薄雾中。过了一会儿,太阳升起来了,把阳光洒向大地,为大地做了一件金色的衣裳。小树、小花、小草则吮吸春天的甘露,吸收着金色的阳光,茁壮生长。

中午,雾退了,一切都清晰可见。田野像穿上画衣裳的小姑娘那样美丽;到处是花,到处草,到处是绿色的生命。近处,绿油油的小麦,黄澄澄的油菜和红艳艳的紫紫云英花,交织成了一张色彩夺目的地毯,铺在我们的脚下。远处,粉红的桃花,洁白的梨花,竞相开放纷繁簇拥,好像在我们亲切的招手,欢迎我们来到这美丽的乡村做客。

夜晚,整个乡村一片寂静,只有月光静静地洒向大地,只有小溪在悄悄地流淌,只有躲在草丛中的昆虫们正开着音乐会人们早已进入了甜美的梦乡。

乡村春天的景色真美啊!

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篇11:乡村生活小学四年级作文550字

全文共 592 字

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“嘎——”的一声,公共汽车停下来了,我和我妈妈终于到了我那亲爱的、风景如画的家乡,经过种种困难,我们最终搭着爷爷的电动三轮车回到了家,开始了我盼望已久的农村生活乡村生活作文。第二天,我和我的弟弟们一起拿着镰刀快快活活地下了稻田,宽阔的稻田长着金黄色的稻子,远远望去像一片金黄色的海洋一样,我看了会儿就和弟弟们一起下了田,过了一会儿爷爷也过来了,因为我是新手,所以我先看了一下别人是怎么割稻子的。

接着,我就学着他们的样子割稻子,才看一会儿我就学会了,割了一会儿,我在心里面想:割稻子原来这么简单啊。割着割着,结果我自己一不小心就割到了我自己的脚了,我又感觉到了割稻子又好难呀。但是难归难我还愿意帮爷爷奶奶减轻负担,于是我下定决心一定要帮爷爷奶奶减轻负担,我们割了我们的田的一个田头,就先回家休息一下,这样我割了三天。第四天,爷爷让我们去放牛,我们到了目的地,就让牛儿们自己吃草去,我,们在草坪上玩游戏,玩累了,就躺在地上休息,真舒服!过了几个小时,我们渴了就去一个地方喝从山里流出来的天然的水,喝起来清爽极了,回来的时侯,由于路太滑,再加上我们走路一点都不小心,所以我们都摔跤了,摔的最重的就是我了,膝盖被石头刮破了,惨极了,回家爷爷奶奶都心疼地说这说那,让我自己很惭愧,以后我走路一定要小心点。

这次农村生活让我知道这要帮助爷爷奶奶,减轻他们的负担,成为他们的得力助手,还要注意走路。

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篇12:迷人的乡村风景

全文共 545 字

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江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。江南水乡的美景一直在我的梦中萦绕。

四月里,我闲时来到了江南的一个小乡村。远远望去,山陵和原野,草木茂盛,碧绿如翡翠一般,茸茸的绿草,随着地形连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层厚厚的绒毯。稻田中的水色像一面镜子,映着天空的光辉,满目亮白,如诗如幻。我仿佛走入了仙境一般,一下子就被眼前的美景迷住了。

沉醉中,天空下起了绵绵细雨,蒙蒙烟雨中听到几只杜鹃在鸣叫,那清脆的叫声动听悦耳,好像在向我这个异乡人炫耀着它家乡的美丽,声声娇滴,声声得意,羡煞我这个景中人。

乡村的四月,正是农忙的时节,我看不到一个闲着的人。刚刚忙完了桑蚕的事情,就开始了田里的农活。稻田里,田埂上,到处都是忙碌的人们,插秧、播种,忙得不亦乐呼!那些十几岁的孩子们都跟着大人们学种田,原来那些熟练的插秧高手都是从孩提时代炼成的。

看着忙碌的人们,自己也感觉双手痒痒的,于是我挽起裤脚也跳到田中和农民朋友学起了插秧,虽然双脚被冰凉的泥水扎得痛痛的,可是学插秧的那股新鲜劲让我兴奋不已,因为我把鲜活的生命插进了泥土,经过滋养、风吹和日晒,它会生根、发芽、结果,到了秋天,人们就会收获一片希望。

乡村的四月有迷人的山,有迷人的水,更有勤劳的人。都说江南好,只叹别后叫我何日更重游?

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篇13:关于最美丽风景话题

全文共 646 字

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在我心中,最美丽风景非清风湖莫属了。

去年暑假里的一天,我们全家一起去了清风湖。

刚到清风湖公园,一片迷人的景色便映入了我们的眼帘:清澈的湖水、碧绿的小草、美丽的鲜花、阴凉的树荫……真是美不胜收啊!

突然一群什么东西吸引力我们的眼球。走近一看,原来是一群黑天鹅、几只野鸭和一大片雪白的鸽子组成的一幅美丽的图画。我和弟弟拿了一些饼干捏碎后来喂它们。不大一会儿,那些鸽子们好像吃饱了,就排成一队,围着我们跳起了舞,好像在给人们道谢。

我们又接着往前走,面前就是一片五彩缤纷的鹅卵石沙滩,沙滩的东边是一片一望无边的湖。站在那些鹅卵石上可以看见靠岸的湖水里有许多小鱼小虾在水中嬉戏。我和弟弟索性卷起裤腿,脱下鞋子,下水捞鱼去。

不知不觉地,我们又来到了游艇售票处。爸爸提议带我们去划船,我们同意了,买完票后,就选了一辆大些的电动艇,便出发了。

坐在船上的感觉可真是不一般呀!我们穿过了一座又长又高的连心桥,看见了连心桥上的美丽的花纹,看见了山上的美丽风景和正在山上野炊的人们……

划过船后,我们也饿了,便找了一个凉快安静又舒服的树林里坐了下来。那里不仅凉快安静舒服,还长满了茂盛的小草儿和竞相开放的花儿,花边还有一群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶飞来飞去。小草儿嫩嫩的、绿绿的;花儿美美的、香香的。它们在风中微微摆动着,美丽极了!我们吃过午饭后,爸爸妈妈便躺在草地上美美地睡了一觉,我和弟弟便在沙滩上用石头打水漂玩。

一天时间很快就过去了,我们也不得不恋恋不舍地回了家。

再见!最美丽的风景——清风湖。我下次还会再来看你的。

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篇14:四年级小学生同步

全文共 415 字

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蝉发音的秘密 蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。 这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一捍这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。 这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾” 了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。

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篇15:都市,乡村,美丽的家园

全文共 582 字

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在无尽的喧嚣中,就是这红灯绿酒的都市。车辆川流不息,车尾露出的短短的管道,却排放出令人窒息的气味。每到深夜,总是会听见汽车刺耳的鸣笛声,扰人清梦。远处的违章建筑,依然在咚咚锵锵的响个不停。工业区的上空,总是会又让人感到心悸的黑云。

或许,这一切在阳光明媚的清晨才会有些改变。清晨,会有少数人骑自行车去出行。看着他们,我觉得这真的是一种享受,大自然的赐予,徜徉在风的怀抱中—至少比坐在那满是黑气的车好。

科技带给人类的不仅仅是福利,它在造福人类的同时,也加速了人类的灭亡。因为大自然在被无情的剥夺,在被无情的伤害。说到这,不仅有些怀念起宁静的小乡村

青山绿水,终年潺潺的小溪围绕着村庄。嘹亮的打鸣声唤醒了村庄所有的人们。麦田上时不时的传来几声粗犷的山歌。夜暮时分,漫天繁星笼罩着小小的村庄。不同于都市的夜晚。都市的夜晚,总是只有几颗疏星点缀在寂寞清冷的夜空中,连明月都早以被浑浊的空气侵蚀的暗淡无光。而乡间的明月,总是很亮的,洒下的银辉似乎能让人看清你的脸庞。多美的乡间。

可是在近几年来,乡村也早已失去它独有的光辉与魅力。湖旁成百上千的鱼儿的尸体,像我们无声的控诉了这一切。

想起前些天北极冰川融化时,那张痛苦、凄惨正在哭泣的脸庞。心中只是无尽的惆怅,只是无尽的悲哀,只是无尽的惭愧。为我们美丽家园地球感到惆怅,为我们美丽的家园地球感到悲哀,为我们人类的行径感到惭愧……

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篇16:乡村风景

全文共 265 字

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乡村风景非常美丽,那里的空气是那么的清新,天空是那么的湛蓝。

清晨,公鸡亮开了它的大嗓门,催我起床。我睁开惺忪的眼睛,推开窗,一股清新的空气直沁肺腑。

中午,万里无云,我去了田野,那黄澄澄的油菜花,一眼望去,犹如一片金色的海洋。一阵微风吹过,油菜花向我点头示好。

下午,抬头仰望,那一朵朵云的形状千姿百态!你瞧,一匹马马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,他才站起来似的。

夜晚,美丽的月儿好似一位风姿绰约的美人给大地洒下一片银辉,淡淡的,柔柔的,如同水一般平静,洒落在人们的脸上。

乡村的风景是那么的美丽!

[乡村风景作文4篇

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篇17:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 804 字

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“铃、铃……”上课铃声响了,同学们陆续从操场跑回教室,都把好奇的目光齐刷刷的投向黑板,咦?教师为什么要在黑板上画两个卡通头像呢?

他们俩可爱极了:一个是米老鼠米奇,它有着圆圆的大耳朵,水汪汪的大眼睛,嘻嘻哈哈地笑着;一个是马戏团小丑库卡,它带着五颜六色的帽子,滑稽的笑容,夸张的大嘴巴,可美中不足的是它们俩都少了个鼻子。哦!我明白了,上午教师说过要做游戏,莫非?此刻开始?太好了!我急忙跑回座位。果真,教师刚说要做游戏,全班就欢呼声一片!

之后,教师宣布了“贴鼻子”游戏的规则:让一个同学蒙上红领巾,原地转三圈,再到黑板上给卡通人物贴上鼻子,别人不能提示。

第一轮,教师选中了孙佳欣、熊天浩这对同桌,只见他们自信满满,胸有成竹,大步流星地走向讲台,没想到过了一会儿就泄了气。孙佳欣转了三圈后找不着黑板;熊天浩转了三圈后打了个趔趄差点儿摔倒,引得全班哄堂大笑。他们俩赶紧调整好,细心翼翼地走上讲台。只见孙佳欣用手在黑板上摸索着,想寻找鼻子的位置;熊天浩站在那里一动不动,拿着“鼻子”的手停留在半空中,好像在思考鼻子的位置。

可最终,他们俩还是贴错了,遗憾的走下讲台。

接下来的场面更是火爆,台上的同学紧皱眉头,绞尽脑汁,台下的同学也没闲着,为了帮台上的同学贴对,争得面红耳赤。当看到有同学把鼻子贴歪了的时候,大家纷纷指手画脚,恨不得奔上讲台替别人把鼻子贴上……

最终轮到我了!我怀着忐忑不安的心境走向讲台。当时我蒙上红领巾,转了三圈后只觉得天昏地暗,对贴过鼻子的同学口中的“难”,真是感同身受。可是,我慢慢调整自我,根据自我之前的观察来确定鼻子的位置。功夫不负有心人,我可算把鼻子贴对了,讲台下阵阵欢呼尖叫,我成为了空前绝后的“贴鼻子第一人”。

下课铃声响了,同学们还沉浸在这个游戏当中。这个游戏让我明白了:做事不能马虎粗心,仅有认真仔细,才能把事情做好;同时也让我体会到盲人的困难,以后必须要多帮帮他们。这次玩的真有意义!

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篇18:四年级作文美丽的故宫

全文共 411 字

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这个暑假,我过得快乐极了!我览了北京许许多多的名胜古迹,然而最让流连忘返的就要数北京独一无二的故宫了。

我和妈妈一起去北京旅游时,就先去看了故宫。一走进故宫,低下头就能看见用花冈石铺成的地。我们去了乾隆皇帝睡过的地方。他的卧室还真多,有三百多个房间呢!据说,乾隆皇帝和他的那些美丽的妃子们经常会被刺客刺杀,所以皇帝每天半夜就会自己醒来,然后再换一个房间再睡。 我们还近距离仔细地观察了乾隆皇帝和他的那些美丽的妃子们精制的床。你瞧,这花刻得多精制;你瞧,这龙刻得多真实。还有乾隆皇帝的龙椅,你瞧,那花边刻得有模有样;你瞧,那龙刻得栩栩如生。可是,我们没有把没一个房间都看完,据说那故宫很大很大,如果你想把每一个角落都看完,那是走一天一夜都看不完的!据说故宫走三天也走不完的!

当然,北京不仅仅有故宫,还有闻名世界的风景名胜——颐和园、天坛公园…… 这样丰富多彩的北京,你难道不想来看一看吗?

哦!美丽的北京!

[四年级作文美丽的故宫

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篇19:乡村小记四年级作文

全文共 376 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈一起去乡下姥姥家,体验了乡村生活。

一进村,走在乡间的小路上,我看到道路两旁一望无际的田野,绿油油的,像一块块绿毯。村里边鸡鸣狗叫,有的人家里的烟囱上已经升起了袅袅炊烟。

到了家门口,我看到姥姥蹲在后院地上,不知在干什么,妈妈告诉我:“姥姥是在刨花生。”这时,就激起了我的好奇心。我想:我也要试试。

到屋里放下东西,换好衣服,我就准备行动了。我一到后院,就看到了满地的花生秧,可是我想:不是来刨花生的吗?花生呢?我也没管这么多,找到一个花生秧就开始拔。“呀!”花生秧被我拔断了,花生一个也没出来。

我往后一回头,姥姥并没有像我一样龇牙咧嘴地拔,而是拿起铁锹在那儿松土。我也学着姥姥的样子,开始松土,果然,轻轻一拔,花生就出来了。

虽然,我累得腰酸背痛,但我的心情是快乐的。

我依依不舍地离开了姥姥家,希望下次还来姥姥家玩,还要干一些有趣的事。

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篇20:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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