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四年级单元同步作文美丽的乡村风景热门3篇 作文【经典20篇】

环岛路不仅风景优美,而且是人们的“游乐场”。每当游人来到环岛路,他们总会竖起大拇指,小编收集关于描写厦门美丽的环岛路的作文,欢迎阅读。

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美丽乡村

全文共 607 字

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今天我跟平常不一样,平常回家后的第一件事就是认真的写作业,而今天我激动地连作业都写不了啦,因为明天我就要去姥姥家了。

第二天天还不亮,妈妈叫了一声“起床了”,我迅速地从床上爬了起来,精神无比地跟爸爸妈妈出发了。

在路上,我们经过了黄河大桥,但是我看到的黄河与课堂上看到的黄河图片一点都不一样。课堂上看到的黄河汹涌澎湃,像一头发疯的公牛,十分壮观;而我们看到的黄河温柔和蔼,像一只温顺的绵羊,十分壮丽。

快到姥姥家时,马路的两旁绿树成荫。弯弯的树枝伸向马路的中央,形成一个深深的门洞,我们的车一直往门洞里开。穿过门洞,我们看见路边的柿子树上挂满了金灿灿的“小灯笼”,这些“小灯笼”把树枝都压弯了腰,像在迎接我们的到来。田野里只剩下红彤彤的“火苗”像卫兵一样在站岗,这是辣椒还留在地里晒太阳。

到了姥姥家,我和我的好朋友于昊辰迫不及待地到地里挖红薯。我们拉拉红薯藤,在紧的地方就用耙子往下挖,当露出紫色的须时,说明快挖到红薯了。我们挖出了两个大约10厘米长的“大红薯”和两个可爱的像花生粒一样大小的“小红薯”,我们两个激动地在地里面跑来跑去。我们满载而归地回到了他家里,把挖来的红薯扔进了羊圈。羊看到红薯后,放下它嘴中的草转身向红薯跑去,一口叼起红薯把它吞了。可是没想到,它吃完红薯后,开始对着墙撒尿了。看着它滑稽的样子,我们忍不住哈哈大笑起来。

乡村的空气很新鲜,景色很宜人,好玩的地方也很多,我爱美丽的乡村。明年我还会再来。

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篇1:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 444 字

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我的家里有四口人,我和弟弟,爸爸和妈妈,我们一家人在一起生活很快乐、很幸福。

我和弟弟是一名学生,我是一名小学生,今年上一年级,弟弟今年上幼儿园中班。因为年级低的原因,我们没有很多家庭作业,弟弟不会做的作业,我可以辅导弟弟做作业。我有不会的题目,可以等到爸爸下班之后,爸爸可以教我做。

妈妈是做餐饮方面的工作的,爸爸是做装修这一方面的工作的,应该是给别人装水电吧,我不太清楚。爸爸妈妈工作非常认真,年年都会被评为优秀员工。

我们家住在小乡村里,现在村里的环境很好,到村里办事,时间也比之前少了很多。政府工作人员的服务态度变好了很多,她们都面带微笑。

我和弟弟都近视,都戴了眼镜,我的度数比较低,只有一百多度,弟弟的度数比我的度数高一些,有三百多度。我只有在上课的时候,才会把眼镜拿出来戴,平时在家的时候,我都不会戴眼镜。弟弟每天都要戴着眼镜,只有在他睡觉之前才能把眼镜拿掉。

我们一家人都很乐于助人,能帮助到别人的,我们都会尽自己所能,尽力帮助他们。毕竟帮助别人,快乐自己嘛。

我们是幸福的一家四口。

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篇2:我们的乡村风景作文600字

全文共 612 字

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乡村风景,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

乡村的天,是那么的蓝,蓝得纯净,乡村的云是那么白,白的似雪,乡村的空气是那么清新,夹着青草和露珠的味道,沁人心脾,让你忍不住张大嘴巴使劲的呼吸,乡村的四周是那么宁静,没有城市的喧嚣,只能听见小鸟的鸣叫,和风吹过树叶的沙沙声……

乡下的人家大多都是平房,前面有院子,后面有园子,在院子养一些小鸡,小鸭,有时可以看见母鸡率领一些小鸡出去散步,真像一位将军带着士兵啊!喜欢花的人,还会在院子里养一些花,花开的时候会吸引蝴蝶和蜜蜂,点缀着整个院子,温馨而宁静。在园子里种蔬菜,豆角,茄子,西红柿,辣椒,黄瓜等,想吃的时候直接摘下来,洗洗就吃了,特别健康,没有农药化肥,吃起来特别好吃。

乡村的孩子特别的幸福,他们不像城市的孩子都被高楼大厦困在楼里,乡村的孩子们三五成群的在乡村各个地方玩耍,可以在院子里捉迷藏,还可以去村边的小溪里捉鱼,小溪水只到膝盖下面,水很浅,水很清,清澈的都能看见小鱼在里面游来游去,孩子们捉鱼,打水仗,玩得开心极了。孩子们清脆的笑声,映着纯真的笑脸,真是最美的童年时光。

乡村的夜晚特别宁静,仰望星空,星星特别亮,仿佛在向你眨着眼睛,四周的一切都好像睡着了,只有偶尔会传来一声狗叫声,和青蛙的鸣叫声,这里没有城市的灯火通明,只有点点灯光,在这个环境中,不知不觉让人特别放松,仿佛一切都慢下来,静下来了,能让人忘记所有的烦恼,只陶醉在这宁静的美景中。

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篇3:关于美丽的风景作文

全文共 300 字

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星期日早晨,妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊桥。

我们先坐船。从船上看风景,有青山绿水,天上还有几只白鹭鸶在翱翔,有的时候还有几只从我们旁边飞过。到了岸上,看到一片格外青翠的草地,好像大地铺了一片绿油油的地毯。接着是一片茂密的竹林,竹子又高又大,好像已经伸入云霄了。竹叶青青,绿荫蔽天,地上也满是竹叶,踩在上面非常柔软。

最后,我们顺着弯曲的小路走出来,坐渡船回到对岸。当我们走在吊桥上的时候,桥不停的轻轻摇动。妹妹有点儿害怕,所以就拉着妈妈的手。我向下看,水面波平如镜,我们的影子倒映在水中,真是有趣极了。

离开了城市的喧嚣,我来到这么美丽的地方,觉得很快乐,顿时忘记了功课的压力,真是使人心旷神怡。

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篇4:黑暗是成功路上一道美丽的风景作文800字

全文共 967 字

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岁月如月,圆缺里轮回,灿了星辰,浅了离别。不变的是流年记忆中的那份初心与富足,转眼间,时间溜走了,剩下一丝美好,蓦然回首,他还在寂夜幽处低声吟唱故人旧。

雨,伴随着缕缕清风拂过脸庞,繁华的街道,加上细雨的滋润。朦胧着,我漫步于初秋的街道,期待那一缕芬芳。时间一秒秒过去,回忆总有一些,那些美好的回忆伴随秋雨沉淀。迟暮的庭院有了傍晚的颜色,数完了枯蔫的葱兰,谈事伤感,引人醉生梦死,却浑然不知。

你的哭泣,你的微笑,我记得!你受伤了,不怕!我陪你!你的面容在我的脑海中久久回荡,傻瓜明!六月,我们约定初中三年一起度过,我却没有做到。七月,我们一起奋战备考。八月,你陪我度过在那座城最后的光阴,谢谢你!曾经我们在樱花树下,望着漫天的花瓣飘落,记得那年我们的约定吗?——无论在哪儿,无论何时,勿忘我。曾经,你好似我的眼带我领略世间繁华,苍苍茫茫。六年前,你在我最无助的时候给了我鼓励,窗外血红的夕阳染满天空,从那天起,爱充沛着我。

可是,上帝是残酷的,我们只在一起了六年,不久前,我接到通知:非本地学生,转学!由于我从小就在外地生活,接到这个消息就意味着我将离开那一座城市,回到老家读书,就这样,我来到了我的故乡——温岭。现在,我满脑子还记得那个夜晚,我们来到曾经来过的地方,曼妙的歌曲回荡着,坐在餐桌前,我哽咽了,泪水顺着脸颊滴落,滴进杯子里。我不敢说,不敢想,这次离别,可能三年、可能六年、可能永远也不能见面。我记得你的微笑,你生气的样子,你犯傻的样子,每每想起,总有一番滋味在心头。你在生我的气吧?怪我没有信守承诺。嗯,生气也好,这样至少你还可以记住我。明,我们的那份情,那份美好的友谊,随着细雨绵绵,埋进了土里。希望你等我!总有一天我会将那属于我们的美好友谊带回,只希望你还记得我!

也许,世间没有永远的一帆风顺,在人生这条漫漫长路中,经过许多坎坷的友情才能够更加牢固吧!

虽然,对于我来说,新的同学,新的环境,新的学校,有太多的陌生。对于我来说是黑暗的,但只要我努力面对,成功一定会在前方招手!

我不再害怕,世间万物,每一件事都有它存在的价值,上帝在考验我,我愿意接受挑战!希望这三年不要是虚度!

灿然了星辰,沉默了时间的笙箫,黑暗也是成功路上一道美丽风景。我尝试着告别过去,微笑着度过这新的三年!用我三生烟火,换你一世迷离,明!我祝你安好!

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篇5:美丽的风景半命题

全文共 736 字

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有一天太阳火辣辣地炙烤着大地,室外就像一个大蒸笼一样热。行人都急着往家赶。但在海滨公园的一处公厕,有一位老大爷正在清洗坑位。

这位清洗厕所的“清洁工”便是退休老干部张大爷。只见他带着手套,身上穿着一件朴素的衬衫,外面还系上了防水围裙,脚上穿着雨鞋。手上拿着水管,正满头大汗地冲洗着。

只见张大爷先把地板冲了一遍,再把每个坑位先大致冲一遍,接着他看到有的坑位还有些排泄物没冲掉,便找来刷子,把排泄物刷干净。还有的人把用完的纸巾随便乱扔,不丢进垃圾桶,张大爷也用钳子把纸巾放进垃圾桶。然后把垃圾桶的垃圾倒在一个大塑料袋里。做好这些后,张大爷觉得厕所里还是有些难闻的味道,便拿出事先准备的清洁剂喷了喷。

这时,张大爷原来的同事李大爷走了进来。原来,李大爷有散步的习惯,今天正好在海滨公园散步。李大爷起先没有看到张大爷,等上完厕所后出来,才发现这个清洁工长得怎么有点眼熟啊,再一看,“呀,这不是老张吗,怎么在这儿打扫厕所呢?”李大爷惊讶地问道。张大爷闻言,抬头一看,也不禁笑了笑,说:“啊,原来是老李啊,我退休后闲得无聊,便想为我们城市做一点事,也算发挥一下余热吧。我看这海滨公园的公厕常年没人打扫,有点脏,于是我便来清理一下。”

李大爷听后,也非常赞同张大爷的做法,便和张大爷一起清扫起来。

过了一会儿,有几年年轻人也来上厕所,看到两位老大爷正在冲洗厕位,有些疑惑,便问:“两位大爷看起来也有七十多岁了,怎么还在……”张大爷看出了他们的疑惑,解释道:“我们俩不是海滨公园专门的清洁工,我们是来做义工的。”几个年轻人听了,非常佩服张大爷和李大爷,也加入到他们的行列中。不一会儿,厕所就在他们的努力下变得干干净净了。

这真是一道美丽风景,我也特别佩服张大爷。这种无私的奉献精神值得我们去学习!

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篇6:美丽的老家四年级作文

全文共 443 字

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在我见过的乡村风光中,我老家的那个小村庄是最美丽的,那里空气清新,那里的景色非常别致。昨天,我就随着妈妈一起再次来到了老家,观赏了那如诗如画的乡下风光。

早晨,农民伯伯早早就起床下地劳作了,过了一会儿,我便被他们爽朗的笑声吵醒了。我睁开双眼,把窗户一推,便感到一股清新的空气直沁肺腑。小鸟在枝头上兴致勃勃地唱着歌儿;蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在玩捉迷藏,有趣极了;蛤蟆在池塘里“呱呱”地叫着,仿佛在说什么。

中午来临,骄阳似火,炎热极了。树上的蝉也经不住这炎热,不停地叫着“知了,知了”。大人们像往常一样,搬了一把把椅子,手拿一把扇子,在树荫下天南地北地聊了起来。而我们孩子呢,三五成群地来到池塘边戏水,十分开心。

不知不觉,夜幕降临了,美丽的月亮像一个美人,给大地撒上了一层银光。人们仰望天空,夜色如同一片深蓝色的海洋,众多的星星则像一颗颗闪烁着光亮的黄宝石,点缀在天空上,又仿佛像一个个美丽的乐符,准备奏出了一首优美动听的歌曲。

乡村,是一个美妙的地方,老家的乡村,真是令人万分留恋。

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篇7:最美丽的风景

全文共 357 字

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风景都是美丽的,而什么是最美丽的风景呢?我用我的心灵之窗寻找着这最美丽的风景.

在校园中的操场我看到碧绿的树木在微风中轻轻拂动,鸟儿在明朗的天空中欢快的叫着,阳光像一块巨大的金色地毯铺在操场上。我想,这是最美丽的风景么?

在教学楼的楼道里我看到一排排整齐的楼梯,楼梯上的瓷砖像宝石一样闪闪发亮,栏杆上的橙色油漆让人有一种平和的感觉,教学楼里回荡着朗朗的读书声,使人觉得有学习的氛围。我想,这是最美丽的风景么?

我悄悄走近老师的办公室,发现老师正在埋头改作业,她的目光里,时而看出忧虑,时而看出喜悦;时而看出担忧,时而看出欣慰。我在老师的青丝中发现了一根银丝。我想,这是最美丽的风景么?的确,这就是最美丽的风景——这是老师为我们学习操劳的结晶;是老师为我们操劳的聚汇。

老师是我们的园丁,我们一定要用优异的成绩报答我们老师!

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篇8:秋天的美丽风景小学生优秀

全文共 899 字

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秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事…… The autumn is here again, and the drizzle covers the entire sky again. I reached out and the rain drops fell on my hand, so comfortable.Suddenly, I saw the flower umbrella, and I remembered the beautiful story that happened in autumn ...

那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包“冲”时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:“你把雨伞借给了我你怎么办?”“没事,我家离学校近。”她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。

第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:“有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。

叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:“怎么样,没淋湿吧?”我红着脸说:“没有,我对不起你。”“没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?”说完,我们俩开心地笑了。幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。

我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?

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篇9:四年级下册语文第一单元作文

全文共 1689 字

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校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。

美丽的校园

我的校园新沙路旁,是一座美丽的百年老校,曾经培养出一代又一代优秀的学生,它的名字是新沙路小学。

一进学校大门,第一眼看到的是广阔而干净的操场。操场上铺着整齐的五颜六色的方砖,下课的是时候,同学们就在这儿尽情的玩耍。有的跳绳、有的在玩捉迷藏、还有的在踢毽子.....操场上一片欢乐景象。操场上有四个篮球架,绿色的架子,透明的玻璃篮板,体育课上同学们就在这里打篮球。紧挨着操场的是一条长50米的塑胶跑道,鲜艳的红色特别引人注目,下课了同学就在这里赛跑。操场的最南边是三张乒乓球台,蓝色的台面,白色的高10米的球网,红色的柱子,每当下课了,同学们就争先恐后地来到这里切磋球技。

操场的南北两边种着许多花草树木,南边种着一排桂花树,它有绿色的叶子,每到八月整棵树上金灿灿的,整个校园都弥漫着桂花的香味。北边种着一排广玉兰,它有粗壮的树杆,茂密的叶子,每当夏天到来广玉兰开花了,洁白无瑕的花朵芬芳扑鼻,使人陶醉。在操场的东北角有一棵樱花树,粉红色的花瓣再加上黄色的花苞总能引来许多小朋友的观赏。

操场的四周有几栋教学楼,北边是一栋三层的教学楼,它有宽敞的教室,整齐的桌椅,还有先进的教学设备。操场的南边是一栋六层的综合大楼,里面有科学实验室、电脑室、音乐室和图书室。我最喜欢在明亮的图书室里吸收知识的甘露,我也喜欢在音乐室里欣赏优美的乐曲,尽情的歌唱。

这就是我的学校,一所美丽的学校,一所我们都喜爱的学校。

校园秋色

秋姑娘来了,轻轻地把她水彩笔一般的魔杖一挥,我们的校园就变成了一个五彩缤纷的世界。

沁芳廊旧貌换新颜了。高高木头架子上挂满了各种各样硕大的果实。有黄黑相间的大南瓜,有翠绿色、8字形的小葫芦,有细细长长、或绿或黄的丝瓜……它们都在风中摇曳着冲着仰头观看他们的小学生笑呢!

当然,生长在在办公楼与教学楼之间花坛里的月季花也不甘落后。它们正排着整齐的队伍迎接秋姑娘的到来。它们好像要把全部生命力展示给秋姑娘看一样,那么多片花瓣,紧密地衔接着,不留一点缝隙。那鲜亮的粉色、红色,照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动。风一吹来,月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亚于专业的芭蕾舞演员。

被一阵欢笑声吸引,秋姑娘来到了操场上。操场边上许多树叶变成金黄色的了,在风中纷纷落下。从远处看就好似成群结对金色的蝴蝶在翩翩起舞。

在蔚蓝的天空下,在沁芳廊累累硕果的陪伴下,在红色的塑胶跑道上,有几个小学生正奔跑着追逐从树上飞下来的金色蝴蝶。他们的欢笑声传出了很远很远……

我爱秋天,更爱这金灿灿、硕果累累的校园秋色。

我的校园

我的校园位于襄阳市三十一中的对面,名叫晨光小学,那里风景优美,是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我,就在这所美丽的校园中学习,让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

秋日的早上,我来到学校门口,首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字,它们在阳光的照耀下,闪闪发亮,煞是好看。我走进校园,便闻到了一股沁人心脾的香味,抬头一看,原来是校园中的桂花开了,那桂花被风一吹,便纷纷扬扬地撒落下来,在空中飘舞着,像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈,旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带,一会儿在空中飞舞,一会儿又落在地上,美丽极了!这真是“不是人间种,移从月中来。广寒香一点,吹得满‘园’开。

我接着往前走,便来到了主席台,主席台的台阶上摆满了喇叭花,五颜六色,给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐,就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵,要是在春天天,坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放,争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着,组成了一条美丽的“地毯”。向东望去,便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗,每当星期一在操场上升旗时,我就会心潮澎湃,为我们祖国的强大而感到自豪!

“风声,雨声,读书声,声声入耳。”这就是我美丽的校园,是我学习的地方,宁静安谧,让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢,就请过来看看吧,我来给你们当导游哦!

[四年级下册语文第一单元作文

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篇10:人教版四年级下册第六单元作文:乡村夜晚1000字

全文共 1004 字

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昨晚春风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。

乡村夜晚总是美的,少了城市的喧哗,却无意中多了几分的恬静。和众多的农村孩子一样,我从小也是生长在这远离了城市的地方。而最大的乐趣就是在晚上的时候邀几个好的伙伴,提着自己制造的小灯笼到山坡上数星星,看月亮。即使会受到大人们的责怪也本性难改。

村里是有间小庙的,那里是我们几个精灵怪的“游乐场”。要是碰上个什么隆重的节日,里面的香火都多得能熏死人。这时候,我们总会偷偷的溜进去,拔了几根供祖的香,然后就跑到了一边玩去。其实那是很不敬的行为,不过大人们也不太去理会。因此,我们总能玩得很尽兴。

到了上小学的年纪。开学的头一天,背上个崭新的小书包,等到天蒙蒙亮的时候,带着父母的嘱咐,陪着伙伴就上学去了。路上,即使会碰上平时常常见到的事物,也会被我们说得天昏地暗的。而有时也会迟到,虽然会挨老师和父母的责骂,但是那对于我们这群小孩子来说那却是最快乐的时光。

假期来临的时候,我们几个村里的死党又都会邀着一起去疯。最有趣的就是去村边的小河里泡上那么一段时间。即使不太会游泳,却也能玩得尽兴。

日子继续着——

小学的时光一闪即过。终于到了毕业的那天。心情并没有像预定的那样轻松愉快,反到是多了几分的沉重。开结束会的时候,校长在上面大肆作总结。不过并没有什么人在听着,也许他们也在酝酿着离别的情绪。后来的具体情形我已记不太清楚了,反正有很多人都哭红了眼睛.

回家的时候,也碰见了班里的几个同学。但即使是这样我们也没聊多少句话,只是相互的轻轻对对方抱以一笑。

到了要开学的时候,听说大家都陆陆续续收到了通知书。我找来那本曾经布满友情的痕迹的同学录,乱的就拨了几个电话。但也只都是随便聊了几句就收了线。突然,心酸酸的。

后来,因为我转学到了离家比较远的地方,所以和以前的同学就一直很少见面,靠的就只是那一封封的书信。即使见了面,也不知言甚。自然的,原来那深厚的友情也就慢慢的退化了。

直到现在,我已是很少见到以前认识的人。也许是因为爷爷奶奶都走了的原因,我也就很少回到村里。和儿时伙伴见面的机会少了,感情也就不言而喻了。

近来的几天,我不知怎的,总是心事重重。但由于学习压力和任务太重的缘故,也就没多去理会。提笔的时候,才猛的知道为甚。我想,是该聚聚了。

日子还是继续着。我莫名的喜欢上了孤寂的夜晚。自修课后,也总喜欢一个人呆立在走廊里,傻傻的望着天空。风一吹,任由思绪翻飞……

我问自己:一起都还可以重来吗?

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篇11:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇12:美丽的乡村作文450字

全文共 815 字

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我的姨娘家在美丽而富饶的乡村,今年过暑假,我去了姨娘家,那里比城市空气清新,水产丰富,河流清澈,四面绿树,美不胜收。

姨娘家真好啊!苹果树在后院种了好几株,现在还没到硕果累累的秋天,苹果树上结出豆子般的小花,丝瓜藤上的丝瓜,又细又长,绿油油的。

近处,一棵棵大树挺直身板、抬着头,密密麻麻的树叶透过一丝日影,生命特别旺盛。远看这些树木就像一名名威武的士兵,保卫者这里的一花一草。小草碧绿极了,头上戴着一滴滴露珠,在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家,在微风中翩翩起舞,舞姿优美、迷人极了。远处,花儿正在比赛快来瞧瞧!花的种类真多,就像天上的星星数不尽。红的如火、白的似雪、粉的像霞、黄的赛金,美丽极了。阵阵芳香扑鼻而来,一定会令你陶醉其中。

傍晚,一轮明月带着忧愁的玫瑰花香,悬在蓝蓝的天空上,月光在树林里流淌,静谧得只能听到风吹着青草的“沙沙”声。夜深深的睡了,柔美的月光轻轻地抚摸着树丫子,落下细碎菊花般的黑影,给人一种温馨之感。我走在田间的小路上,一低头惊讶的发现一朵粉红色的小野花,朴素而渺小。摘下它放在手心,不禁感到造物主的伟大。这月色轻柔的像湖水,隐约的像烟雾。西边隐隐约约传来虫鸣的“啁啁”声,东边又传来一两声“汪汪“的狗犬声,像粗鲁的莽汉,打破了夜的沉寂……

忙碌了一天的人们,在院里放上一张桌子,全家人围在一起吃晚饭,其乐融融。有的人干脆端着碗,走出院外,一边吃饭,一边和邻居们畅谈着一天的劳动收获,展望着今年的美好收成。乡村人晚上出来散步,借着朦胧的月色,欣赏着眼前一片绿油油的庄稼,月亮便成了他们忠实的伴侣和照路灯。孩子们往往喜欢躺在草地上,嘴里叼着一个小草,仰望夜空,唱着一支古老的歌谣:“长亭外,古道边……”不必想任何烦恼,在悠闲中消磨时光。姑娘们则是东瞅瞅,西看看,羞羞答答地溜到柳林池塘边梳洗容颜。

美丽的乡村游说不完的美景,乡村,是大自然一派独特的美丽风景。

[美丽的乡村作文450字

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篇13:美丽乡村——我的外婆家作文

全文共 905 字

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如今,我常常听大人们提到这样一个词——"美丽乡村"。我想,"美丽乡村"这个美名非我的外婆家——富阳市银湖街道勤乐村莫属。

石头

你爱我们溪边的石头吗?

你看,这一块块大小不一、形态各异的石头静静地躺着,有的像爱心,让人爱不释手;有的薄薄一片,圆圆的,男孩们用它们来打水漂;有的小得只有一颗珍珠那么大,十分光滑,小姑娘们把它们当宝贝收藏。

人们还用这些石头铺路,盖楼。小小石头,作用大着呢。

我想,你会爱我们溪边的石头的。

山峰

你爱我们这里的山吗?

你看这群山,南面的山峰像驼峰,北面的山峰像雄鹰展翅,西面的山峰像猴儿捧着蜜桃,东面的山峰像仙人在指路。

这儿,山高谷狭,阳光和月光,常把山影儿描画。

你走在绿树成荫的山上,会感到清凉,有时你可能还会碰到几根探出头来的鲜嫩的笋或是一些叫不出名字的草药,那你就毫不客气地把它们带走吧,没有人会责备你的。

我想,你会爱我们这儿的山的。

人们

你爱我们村里朴实的人们吗?

村里的每家每户,都会种些农作物。我的外公就种了玉米、萝卜、土豆、朝天椒、葱,还有朴实无华的落花生呢!每当收获时,外公总会邀请客人来家里吃"大餐",桌上不仅有外公收获的蔬菜,还有外公从小溪里捕来的小鱼小虾。饭桌上的菜,不仅品种多,还色香味一应俱全呢!

村里的女人,每天都会端着盆子在河边捣衣。大家见了面,都会热情地打声招呼。还会边捣衣,边聊天,河边常常传来阵阵笑声。哪家要是生病了,其他人都帮着洗衣服。

晚上,女人们凑在村里的广场上,一起锻炼身体,跳跳排舞,扭扭秧歌;孩子们凑在一起踢足球,打篮球,欢乐玩耍;而男人们则在活动室打打麻将,聊聊时政新闻。

我想,你会爱我们村里的人们的。

外婆家

你爱我的外婆家吗?

外婆家是一幢三层楼的小房,走出大门就是院子。院子的四周种满了各种花花草草,它们依着时令顺序开放。院子是我们周末活动的广场,大人烧烤,孩子们运动。冬天,在暖和的阳光下,大家聚在一起嗑嗑瓜子,喝喝茶,聊聊天,好惬意啊!

走出院子,道路两旁种着桂花树,一到秋天,那浓郁的清香沁人心脾。向远处望去就是菜园了,那是我外婆、外公劳动的场所,因此我们一年四季都有吃不完的蔬菜。

我想,你会爱我的外婆家的,一定会爱的。

[美丽乡村——我的外婆家作文

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篇14:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 428 字

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如果问我,我的乐园是什么?我一定会大声地告诉你:“我的乐园是我的家!”

阳台是我家的小溪,每当洗衣服的时候,从洗衣机里流出来的泡泡水形成了一条长长的小溪,那条小溪还在叮叮地唱着歌呢!有时候我和弟弟还从小溪的这一边跳到小溪的那一边。

我的房间是我和弟弟的天堂,里面有一张大大的床,床头有几个娃娃柜,每个娃娃都有一个可爱的名字,如:黑白兔、点点兔、粉嫩嫩、小笑脸……,每个名字都是我和弟弟专门给她们取的!每天晚上我都会和弟弟一起玩游戏,有:动物大比拼、老板认钱、色子算数……每一个游戏都能让弟弟学到许多知识,比如:老板认钱可以让弟弟认识钱币。

厨房是我们的美食天地。厨房里有一个非常大的蒸气烤箱,烤箱的右侧是两个小小的洗手池,洗手池上方是碗架,碗架上有各种各样的碗,大的,小的,圆的,方的……有时我和我的弟弟,爸爸,还有妈妈一起在各种各样的节日里,做各种各样的美食,有:汤圆、饺子、豆豆黄金屋、鸡蛋汤……每一种美食都无比好吃。

我的乐园可真是太好玩啦!欢迎你们的到来!

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篇15:迷人的乡村风景

全文共 521 字

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人们说:“虽然乡村的生活条件比城市差一点,可环境要比城市好得多。”这话说得一点儿都不错。每天从晨光熹微到暮色降临,乡村总是那么迷人

乡村早晨是美丽、热闹的。清晨,红艳艳的朝阳缓缓地从东方升起来,有时好可以看见日月争辉的情形。夏天时,你会看见清澈的小河里常常有许多小鱼儿露出头吹泡泡。农村里的人要比城市的人起的早。人们伴着公鸡喔喔喔地打鸣声起床了。几个老人在这新建成的小公园里锻炼身体,闲聊家常。

乡村的下午对于孩子们来说,是丰富多彩的。做完作业,孩子们就待不住了,踢毽子、跳橡皮筋、打篮球、骑自行车……活动项目应有尽有!夏天的下午,村里的池塘里,时时可见光着身子套着救生圈学游泳、和大人泼水嬉戏的孩子们;在冬天的下午,围墙边,屋角里甚至空旷的操场上,常常看到吃着灶火烤出的又香又甜的番薯,孩子们不时发出清脆的笑声……

乡村的傍晚是一天中最美的时候。太阳慢慢下沉,回家的鸟儿一群群飞回树林里。天边云朵变成了橘红色,像小姑娘的衣服那么鲜艳。小河上金光闪闪,小鱼也回家睡觉了。小路边的小草已沉沉欲睡。

慢慢地,夜幕降临了。乡村的夜很可爱,深蓝色加了一点黑的夜空中布满了一颗颗眨着眼睛的星星。人们拿着扇子坐在凉椅上,有着说不完的趣事。

噢,这就是迷人的乡村!

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篇16:四年级写景作文美丽的景色

全文共 523 字

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什么叫美景?在我脑海中,圣源湖就是一道朴素的泗水风光。

圣源湖的清晨,凉风习习,十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发,风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上,一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去,溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子,编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!

圣源湖的中午,烈日当头,小花小草挺直了头,不畏酷暑,迎接着太阳的挑战,但有些娇娇滴滴的花儿,经不住阳光的考验,有气无力的垂下了头,输给了那些不起眼的遍地的小野花。

圣源湖的晚上,是人最多的时候,人山人海,喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形,吸引着大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上,闪烁着五颜六色的灯光,大桥上,五彩缤纷的灯光变幻莫测。金沙滩上,人们光着小脚丫,在沙滩上跑来跑去,留下一串金色的脚印,大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味,使人留恋往返,圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。

美丽的圣源湖,不论是凉风习习的早上,烈日当头的中午,还是五彩缤纷的晚上,在我心中,都是最美丽的。

[四年级写景作文美丽的景色

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篇17:美丽的西湖四年级作文

全文共 285 字

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提起西湖。人人皆知。一想起西湖,就会连连称赞她的美景。

西湖,是一个美丽的风景区,今天,我给你们介绍一下。

西湖那一湖水绿得仿佛一块无瑕的裴翠;湖面平静得像一块明晃晃的镜子;倒映着红瓦绿树。

有时湖水里是一片蓝天飘白云,有时鱼儿跃出水面,撞碎了一面明镜。

那满湖盛开的白莲,衬托着碧青荷叶,是她那彩衣上瑰丽的花边;那绿叶上滚动的水滴,是花边上镶嵌的无数珠宝,银光闪闪,格外耀眼。湖边的柳树,婀娜多姿,活像少女披着长发,对着明镜含笑腼腆地梳妆打扮。

湖水泛着涟漪,柳枝随着涟漪抚媚地拂动。

你看,绿绿的湖水托着红红的夕阳,婀娜多姿的垂柳依依向水,多美的一幅画啊!

[美丽的西湖四年级作文

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篇18:美丽的乡村作文500字

全文共 528 字

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我的家乡在盖北,这里虽然没有高楼大厦,但这儿的空气新鲜,风景优美。

来到盖北,首先映入眼帘的是整齐的房子,一幢连着一幢,像美丽的城堡。屋顶上的琉璃瓦在阳光的照射下,闪闪发光。

我家门前种了一大片葡萄,葡萄架像渔网似的,长长的藤随着架子越爬越高,绿绿的叶子把葡萄架都遮得严严实实。

来到架子下,你就会看到漂亮的葡萄花。花小小的,白中带着一点儿黄,像一团团雪花。风伯伯把花香吹得四处飘散,闻到这一阵阵清香,让人感到心旷神怡。花香引来了一群勤劳的小蜜蜂,蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。

屋后有一条清澈的小河,河里长满了翠绿的水草。鸭妈妈带着一群可爱的小鸭子在水草间玩耍,不时把头扎到水下去觅食。小河边种着许多垂柳,一阵微风吹过,瞧,它那长长软软的辫子在河面上随风摆动,动作是那么轻快,那么温柔。

每当黄昏的时候,辛苦一天的人们回家了,房顶上升起缕缕青烟,主妇们做起美味佳肴。孩子们把桌椅都搬到院子里,端上一碗碗香喷喷的饭菜,一家人围坐在一起,高高兴兴地吃起晚餐来。鸟儿们飞回巢穴,在巢里欢快地唱歌。吃完晚餐,人们会在一起下下棋,聊聊天。几只小蚊子也来凑热闹,在你不注意的时候,它就会送你一个大包。天色渐渐暗了下来,大家在欢笑声中散去。

我爱我美丽的家乡,一个充满诗情画意的小村庄。

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篇19:四年级关于风景的

全文共 729 字

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打开旧时的记忆,那一刻,还历历在目。那一次,我和爸爸去烟台的蓬莱岛游玩,爸爸妈妈在旅行报名后。过了几天爸爸和妈妈就拉着我带上行李上了火车,我问爸爸我们旅游的地点是什么。爸爸告诉我是烟台的蓬莱岛。

在火车上,兴奋的我好奇的看着火车里的设施,还有窗外美丽的风景,心里憧憬着美丽的大海和遍地的海螺,我脸上的笑容一路上就没消失过。

下了火车,换乘旅游大巴后,我们一直来到的蓬莱岛。下了车,我大叫着扑向了海滩,尽情的扑打着海水,海水有点咸,好像喝的盐水一样,但这阻挡不住我拥抱大海的热情。

在水里玩累了,我走了上来。在沙滩上和我们一样的游客们,有点躺在沙滩上舒舒服服的晒着太阳,有的站在岸边沐浴着轻柔的海风,有坐在台阶上仔细倾听着大海的诉说。我也和别人一样躺在沙滩上,让浪花娃娃调皮的挠着我的脚丫。阳光照耀在海面上,好像撒上了一层碎金。海鸥在海面上自由飞翔,好像在对我说大海真美啊,大海真美啊。这时一条条不知名的小鱼顽皮的钻了出来好像对我表示欢迎。这一切好像一幅幅名家作的画一样。那么美妙。

躺了一会后,妈妈对我喊道:“吴雨晨,难道你不想拾些贝壳,海螺带些回家当做纪念品吗?”听了妈妈的话,我顾不上拍掉身上的沙子,就急忙捧起一堆一堆的沙子,翻了翻,找了找。经过一番努力后。“找到了一个小海螺!”我兴奋的叫了起来。它身上有着黑色的斑点,散发着五彩光辉。我赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈鼓励我继续捡,拾的多些。

最后夕阳照在海边,放射出耀眼金光,好像在下逐客令。爸爸也在不断催促我快点回到车上,我这才恋恋不舍的离开了海滩。

虽然我把第一次看到大海的经历写了下来,但却无法把我那愉快的心情完整的表达出来。小伙伴们,如果你们没有去过烟台的蓬莱岛,那可是终身遗憾呀!

[四年级关于风景的作文

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篇20:美丽乡村作文600字

全文共 591 字

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在连绵起伏的山峦中,坐落着一个个错落有致的小村庄,它们的宁静与和谐、朴素与优美令人向往。

一个小村庄,一定有一条清澈的小溪。它穿过整个村庄,弯弯曲曲,清澈见底,宛若一条闪亮的玉带。小溪的水真绿啊,绿得让人心头一颤,惊叹大自然的妙笔神工;小溪的水真清啊,清得可以看见里面的每一条鱼儿。小溪中有一群鸭子在嬉戏,它们个个昂首挺胸,不时地扑扇翅膀,飞溅出一串串水花。夏天来了,许多孩子在河里游泳。他们就像一群小鸭子,在水里钻上钻下。那些水性好的,一会儿沉到河底,一会儿又浮上来,抖动着湿漉漉的头发。

村后的小山上,有一片茂密的竹林。山上一片翠绿,一根根竹子矗立着,投下一片绿绿的浓荫。竹叶细细的,就像姑娘的眉毛。一阵风吹过,一片“哗哗”声响起,成片的竹梢随风起舞,就像潭里的水波。几场春雨过后,春笋从土里探出头来,胖乎乎的,活像一个个小宝宝。

黄昏到了,辛劳了一天的人们陆续回家。夕阳用余辉抚摸着大地,草呀、花呀不再争芳斗艳,奔流的小河似乎也不那么欢快了,小鸡呀、猪呀都安静地卧在窝栅中,一切都安静下来了。天边的晚霞无比绚烂,金黄、橘黄、大红、淡紫、深紫……从远到近依次排列;形状也变化多端,一会儿像是一条流淌的小溪,突然又变成了一层薄纱,让人目不暇接。当晚霞完全消失时,一轮透明的圆月已经在不经意间高高地挂在了枝头。

乡村如诗,耐人寻味;乡村如画,淡彩浓墨;乡村如歌,清澈悠远。我爱这美丽的乡村。

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