作文:同上一堂课雷锋告诉我们(汇编19篇)
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6973作文
39雷锋告诉我观后感400字
全文共 328 字
+ 加入清单我们全体师生观看了《雷锋》这部影片,雷锋是我们学习的好榜样,他乐于助人、勤俭节约,它的袜子,新三年,旧三年,缝缝补补又三年。
有一次,王大力在给全班洗衣服时,他发现了雷锋的袜子,他问:“你穿这袜子疙不疙脚呀?”雷锋回答说;“不疙脚,只要不影响工作就行了。”这件事告诉了我们要养成勤俭节约的好习惯,虽然我们的生活水平提高了,但是也不能忘了勤俭节约。
我觉得雷锋有一句话说的好:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
雷锋的故事告诉我们:做一件好事并不难,难得的是做一辈子好事。做为一个四年级的小学生,我们非常需要学习雷锋的善良,主动帮那些需要帮助的人。让我们学习雷锋精神,从身边的小事做起,学做雷锋好少年。
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篇1:雷锋告诉我观后感
全文共 616 字
+ 加入清单昨天既是中国民族的一年一度的“元宵节”,又是52个学雷锋日。雷锋是伟大的解放军战士,是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族的传统美德的一种沉淀,使我们学习的好榜样,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
在《同上一堂课,雷锋告诉我》电视课堂的讲台中走上了奥运冠军杨威、心灵导师张龙和慈善大使孙汀娟。他们用自己亲身经历告诉我们新时代的雷锋精神的含义。
杨威天生并不适合练体操,但是为什么他能成为体操冠军,都是因为夜以继日的辛勤联系,坚忍不拔,不断坚持的付出。他的成就是他用辛勤的汗水换回来的,他的成就就是我们祖国的骄傲。
在当今社会,这种雷锋的精神尤为重要。杨威告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持,张龙教我们如何做自己,告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救一个“早产儿”的故事,告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。
杨威在讲台上说,他对雷锋精神最为感动的,就是这种坚持的信念。他希望每个学生,从现在做起,从身边的美一件好事做起,坚持做好每一件小事,最终一定会带动身边的人。就像我们现在,什么吗都不是,只要我们不断地努力,就一定会长成参天大树,在遥远的地方人们都会看到你,走近你,你就能帮助别人,这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
雷锋说过,“人的生命是有限的,可为人名服务是无限的,我要把有限的生命投到无限的为人名服务中去。”雷锋他做到了,在新时代的我们有责任和义务将雷锋惊声继续传扬下去,传给下一带……
篇2:同上一堂课雷锋告诉我观后感
全文共 600 字
+ 加入清单今天我们在学校上班会课,班会的主题是:同上一堂课,雷锋告诉我。说到这里。我心中顿时心潮腾涌,有许多说不尽的话想说。
通过视频,看到了原本光鲜的名人,这才知道,原来,他们是付出了百分之九十的汗水才有了今天的成就。
雷锋同志说的好,人的生命是有限的,为人民服务是无限的。他对待同事,像春天里的暖阳一样温暖。在同志们参加救援行动的时候,雷锋带病坚持参加救援,在大雨中雷锋的身影渐渐模糊起来。顿时,我们的鼻子一阵酸痛,热泪窜上眼眶。雷锋同志在日记中写到:如果国家是一部机器,那我们的每一个战士就是一颗螺丝钉。毛主席曾为雷锋题词,并把三月5日定为了学雷锋日。1962年,雷锋逝世了,人民的心中充满了无数的伤悲和悲痛,他的肉体虽然被埋葬在了地下,但是他的灵魂永远火灾了我们心中……
杨威是2008年的奥运男子体操冠军,人们也许只看到了他展现精彩的那一刻,殊不知他付出了多少努力,多少汗水!2004年奥运会,日本打败了中国,他们灰溜溜地逃走了,一月中他有28天都在训练。
吴洁是一个盲人,妈妈再一次意外中失去了生命。张龙老师发现了吴洁的忧伤,并安慰她,对她说自己愿意做吴洁的第二个母亲,这给了吴洁重生的希望。张龙老师说:“虽然吴洁看不见道路,但是她要让吴洁看清自己的人生。”
雷锋的默默奉献,杨威为梦想坚持,吴洁和张龙的心地善良,他们身上具有我们学习的品质。我们要向雷锋同志一样,愿做那颗永不生锈的螺丝钉,也要为梦想而奋斗。
篇3:同上一堂课雷锋告诉我观后感
全文共 589 字
+ 加入清单今天下午,我们全校师生再一次观看了《雷锋》这部电影。我不禁暗暗佩服起这位小战士——雷锋。
雷锋,他是湖南长沙人,是伟大的共产主义战士。1960年参加解放军,同年加入共产党。他认真认真毛泽东着作,发扬全心全意为人民服务的精神,多次立功受奖。1962年因公殉职。1963年3月5日,毛泽东题词“向雷锋同志学习”。
我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱,勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球,太阳火辣辣地照射着大地,雷锋和同伴们一起打完了球,脸上的汗一滴一滴地向下流着,嗓子里不由得冒了烟。这时,他们看到有卖汽水的,他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶,几下就喝光了,而雷锋却一动不动地站在那里,同伴们问他为什么不喝时,雷锋却说:“汽水不解渴,还不如喝凉白开呢!”看到这里,你可能会说雷锋很小气,连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的,雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的,可他一听说哪里有水灾、旱灾,便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水,却几十元甚至上百元的捐给灾区人民,此时此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。
雷锋叔叔那勤俭节约、一心为他人的精神值得我们学习。想想自己平常总是大手大脚的,把父母挣得血汗钱花了,而且总和人家比吃比穿,真是惭愧不已。我要向雷锋叔叔学习,帮助别人,快乐自己。
篇4:雷锋叔叔,请你告诉我作文
全文共 711 字
+ 加入清单中午,学习委员张明对我说:“班长,老师让你去,说是调査一件事。”
我吓了一跳,脑袋也仿佛“轰”地变大了。哎,怎么又要调査?我可吃够了调査的苦了。
我班是出名的烂班。去年,我调査了好几件事:什么树苗被折断啦,玻璃被打碎啦……总是这件还没调査出来,那件事又发生了。
虽然,学雷锋活动开展以后,风气大有好转,但谈起调査我仍有些害怕。
可谁叫我是班长呢?我还是硬着头皮向办公室走去。
老师说:“自开学以来,班里涌现了不少好人好事。今天又有个同学从家里带来了一盆花放在教室里,你去査査看,然后都记到好事登记本上。”
我心里一喜:这回可不像上次完不成任务了。要査学雷锋做好事的,还不容易吗?
下了课,我问平时表现得很好的王萍:“你知道花是谁带的王萍说:“我不知道啊,早上一到校我就看见了。”
我只好去问学雷锋积极分子王小雨了,王小雨摇了摇头,他说不是他。
不是他,那一定是学习委员张明了。
谁知张明张大了嘴巴:“不是我啊,你要査,还帮我査一件事吧。那天我值日,放学回家后看到满天乌云才记起窗户没关,我跑到学校一看,窗户早关好了。”
旁边的吴小梅说:“也帮我査一下,那天放学时我的笔掉了,正着急呢,第二天我却在屉子里发现了笔和一张纸,纸上写着要爱惜学习用品呢。”
任务没完成,我又赶忙去问别的同学。可这个也说不知道,那个也说不知道,还让我帮着査;有的同学在屉子里发现了别人送的橡皮,有的同学课桌坏了正想修,可是第二天一到校就发现早被人修好了……我问遍了所有的同学,都说不知道。哎,今天的任务又完不成了。
可到底是谁干的呢?王小雨同学说:“雷锋叔叔知道!”我抬头一看,墙上的雷锋叔叔正微笑地望着我们。是谁千的?雷锋叔叔,请你告诉我,好吗?
[雷锋叔叔,请你告诉我作文
篇5:雷锋告诉我观后感
全文共 547 字
+ 加入清单3月5日是第52个学雷锋纪念日,奥运体操冠军杨威走上《同上一堂课·雷锋告诉我》电视课堂的讲台,与湖北省260万名中学生,解读新时代雷锋精神的思想教育课。相信大家都知道雷锋,一个爱助人为乐的人,是个很善心的人。
同上一堂课雷锋告诉我,“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说,“在当今社会,这种精神尤为重。
“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话,并做到了,从生活中的点点滴滴做到了:在建筑工地义务劳动,给素不相识的人买车票,帮助老大娘找亲人,在人民需要他的时候,他总会帮助大家,却从未告诉别人他的名字。扳着指头算算,雷锋已经离开我们五十年了,可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中,也有像雷锋一样的大好人,无时无刻的帮助着我们。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
篇6:同上一堂课雷锋告诉我作文600字
全文共 964 字
+ 加入清单雷锋曾说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。 雷锋的一生都在“为人民服务”,并不断的为人民服务。第七周我们观看了《雷锋》的电影,让我倍受感动,他身上的精神值得我们永远学习,比如:他牺牲节假日休息的时间去工地帮忙;捐款给灾区人民等等。他那种助人为乐的美好品质值得我们歌颂。 其中有一个场景最令我感慨:在篮球比赛的时候,一场篮球比赛下来,战士们都热得汗流浃背,许多人都去买汽水来解渴,他的同事说:“雷锋,喝汽水吧,才一毛五分钱一瓶。”而雷峰却说:“喝白开水也一样解渴。”这时,想想我们自己,真是羞愧万分,我们想的就是怎样吃好、玩好,怎样让自己过得开心。不懂得勤俭节约。其实,我们今天的幸福生活来之不易,都是革命先烈们用自己的生命换来的,我们应该继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,学习雷锋精神。 雷锋最后因公殉职,但他的精神永远活在我们心中,他是我们大家学习的好榜样,时时刻刻都在为别人着想,时刻为人民服务,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,而雷锋正好是这种精神的化身。所以,我们应该从现在做起,从身边的小事做起。作为学生,在学校里,我们要认真读书,遵纪守法,这样才是对自己的负责;作为儿女,我们
应该以孝为先,尊敬长辈,爱护幼小;作为同学,我们更应该团结互助,互相友爱,共创美好人生。 雷锋的一生平凡而伟大,他用平凡的小事铸就了不平凡的精神—为人民服务。
“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话,并做到了,从生活中的点点滴滴做到了:在建筑工地义务劳动,给素不相识的人买车票,帮助老大娘找亲人,……在人民需要他的时候,他总会帮助大家,却从未告诉别人他的名字。 当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费,他一点一点的积攒,好不容易攒到100元钱了,他全部捐给灾区。他自己的鞋破了,舍不得买新的,在旧鞋上打补丁,补丁一个摞一个。战友问他:“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答:“鞋还能穿就行,省的钱可以去帮助别人。” 扳着指头算算,雷锋已经离开我们五十年了,可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中,也有像雷锋一样的大好人,无时无刻的帮助着我们。
篇7:同上一堂课雷锋告诉我观后感
全文共 833 字
+ 加入清单“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。3月5日,恩施市实验小学近4000名师生与全省550万名中小学生一道同看湖北教育频道将电视节目和课堂教学相结合的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导少先队员以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。
由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,通过励志故事短片、现场互动等方式,为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让学校课堂充满青春活力和满满的正能量,掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。
三位老师将传承和弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观春风化雨般融入课堂中。同学们也近距离感受到了身边榜样的人格魅力,体会到了平凡中的伟大,更是接受了别样的心灵洗礼。不少同学在观看后表示,从一言一行做起,发现身边的美德事例,怀揣一颗感恩的心,让爱的种子在心中生根发芽,用自己的方式续写“雷锋日记”。
在观看了《雷锋告诉我》电视片后,各班还以此为契机,组织开展知雷锋、学雷锋主题队会活动,讲雷锋故事、畅谈雷锋精神,发出“学雷锋,我行动”的倡议。有的班还自编了《雷锋叔叔永远在我心中》的小品表达了少先队员的心声,《学习雷锋好榜样》在各班唱响,嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传,实小师生在传承和弘扬、践行雷锋精神的路上坚定前行。
近年来,恩施市实验小学通过积极开展“文明州城是我家、清洁家园、红领巾一条街、拾金不昧好少年”等活动推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设。这次,学校还将组织开展收看《雷锋告诉我》观后感主题作文评选活动。
篇8:雷锋告诉我观后感
全文共 270 字
+ 加入清单星期四的下午,我和同学们在教室观看了电影《雷锋》。
雷锋是个孤儿,经常受人欺负。后来,新中国解放了,雷锋光荣的参加了人民解放军。他为人民做了许多好事。一天傍晚,天下起了大雨,雷锋看见一位老奶奶手拉 着小孩,在哗哗的大雨中一步一滑的走着,雷锋背着小孩,冒着雨一直走了两个多小时,把她们送到了家 。这样的好事还有许多许多。在他牺牲后,人们在他的日记本上,发现了这样一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无 限的为人民服务中去。”
雷锋虽然走了,可他的精神永远活在我们心中。我们要向雷锋学习,从我做起,为人民服务。
篇9:雷锋告诉我观后感400字
全文共 342 字
+ 加入清单今天我观看了《同上一堂课雷锋告诉我》的电视节目 其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。
“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说,他对雷锋精神最为感动的,就是这种坚持的信念,对自己梦想的终生坚守。
“在当今社会,这种精神尤为重要。”他希望每个学生,都能坚守住自己的梦想,从现在做起,从身边每一件好事做起,坚持做好每一件小事,最终一定会带动身边的人。
他说的太好了,就像我们现在,什么都不是,但是只要我们坚持理想,不断努力就一定会成长起来,我们就像小树苗,也许两年三年长不大,但是八年,十年,二十年,一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你也能给人一片绿色,一片阴凉,你就能帮助别人,这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
篇10:雷锋告诉我观后感
全文共 434 字
+ 加入清单雷锋叔叔勤俭节约,助人为乐的精神深深感动着我。
一天,雷锋的战友洗衣服,发现他的袜子烂了许多洞,就把它丢到垃圾桶里。后来雷锋知道了,把袜子捡了回来,补补再穿,战友们笑话他很小气。可他对别人很大方。他给地震灾区捐了100元,可当时雷锋每月工资只有6元。领导不愿收他的钱,他说:“祖国就是我的母亲,母亲有难,做儿子能袖手旁观吗?”
他走到哪里好事就做到哪里。他出差时,在检票处一位大娘丢失了火车票,心急如焚,他便帮大娘重新买了一张。当大娘问他,叫什么名字,家在哪儿?雷锋说:“我叫解放军,祖国就是我的家!”
现在,我们的生活越来越好了,但是却有很多人渐渐忘记了雷锋,忘记了雷锋精神。吃喝浪费,生活奢侈,却不愿意捐助一个贫困儿童;公交车上的年轻人故意闭上眼装作没看见上车的老人;大马路上的易拉罐像个皮球一样被来往的行人踢来踢去,天桥下可怜的乞丐人们已经视而不见……
社会需要雷锋,更需要雷锋精神。我们小学生是祖国的未来,更要学习雷锋精神,传承雷锋精神,这样,我们的祖国才会更加强大!
篇11:雷锋告诉我观后感400字
全文共 425 字
+ 加入清单3月5日下午15:00,新华中心学校组织全校师生认真观看了电视课堂节目《同上一堂课:雷锋告诉我》。体操运动员杨威一出场同学们就立刻神采奕奕、聚精会神的听起来。六年级的贾志千同学兴奋的对身边的同学说:“我最喜欢杨威哥哥了,他可是奥运冠军呢!我今天才知道他为了奥运冠军这个目标辛勤付出了这么多,看来有了目标还得有持之以恒的“钻”劲才能取得成功。”五年级的麻晓雯同学眼圈都湿润了,只听她喃喃的说:“盲校的小朋友学习起来真不容易啊!幸运的是他们遇上的张老师这么善良,又出自真心帮助他们,为他们的音乐梦想插上翅膀。”
节目的最后,湖北慈善形象大使展示了一张小壮壮初期的治疗照片,让在场的师生们颇为震撼,一位老师不由自主的感叹道:“生命是如此的脆弱,爱的力量却是如此的强大。正是有这么多爱心人士的无私奉献,小壮壮才会日益健壮起来”。看完节目后,老师安排学生们以《雷锋告诉我》为题写一篇观后感,希望通过写观后感引导学生们联系自己的实际生活,更好的理解雷锋精神的要义。
篇12:雷锋告诉我观后感
全文共 1549 字
+ 加入清单今年是第52个学雷锋纪念日,我们观看了《同上一堂课· 雷锋告诉我》的视频。 看完视频,我受益匪浅,心潮澎湃,思绪万千……
雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。
有一个镜头:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才知道这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:“同志啊!今天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!”然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一直走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,可是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。
还有一个镜头:有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找。这时。王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋说:“只要不耽误我的工作就行了。”王大力又说:“你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,可是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!
雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远活在我们的心中。雷锋叔叔我为你感到骄傲、自豪!以后,我要以您为榜样,向您学习,做一名优秀的少先队员,将来好为我们的祖国做出贡献!
雷锋的一生是短暂的一生,也是永恒的一生,不朽的一生。
雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。雷锋幼年时爸爸被残忍地绞死,妈妈被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活饿死,雷锋也差一点被万恶的地主婆砍死。看到这里,我不禁攥紧了小手,为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们现在的生活,真是天壤之别啊!我们每天穿着新衣服,天天吃着小零食,星期天还可以吃“肯德基”。若是爸爸妈妈有空的话,他们还会带我们去旅游,去山川、河流……享受大自然带给我们的美景。
所以我们现在就要学习雷锋,就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中,学习雷锋,成为榜样。同学之间应该要互相帮助,比如:哪个同学上课没有认真听讲,作业不会做,或者是哪个同学跌倒了……我们都应该主动去帮助他们。
学习他为梦想拼搏的精神:雷锋说他是一颗小小的“螺丝钉”,因为螺丝钉有着挤劲和钻劲,所以我们在学习上,也要善于“挤”和“钻”,学习这种“钉子”精神。
学习他奉献与服务的精神。社会上正是有了奉精神,所以有了一斤半婴儿壮壮的感人事例,有了武汉好人吴天祥,有了人民的好医生,有了锤钉兄弟,有了“当代小雷锋”,有了宣恩少年,有了诚信超市……
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。
学习雷锋,让人生更有价值。让我们从现在开始,从小事做起,奋发向上、不断努力,为实现“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦!
其实人人都可以当雷锋,那样世界将变的更美好!
篇13:同上一堂课雷锋告诉我观后感
全文共 3427 字
+ 加入清单在第52个“学雷锋纪念日”来临之际,县教育局发出通知,要求全县中小学校在3月5日(“雷锋日”)组织全体学生集体收看《同上一堂课 雷锋告诉我》思想教育电视课。
据了解,该节目将于3月5日15:00在湖北电视教育频道首播,当天晚上9:00重播,用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让中学生课堂充满青春活力和满满的正能量。
第一篇:《同上一堂课,雷锋告诉我》观后感作文
又是一个3月5日,又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头,在观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办,在武汉洪山高中雷锋馆举办,由湖北教育频道播出的《同上一堂课,雷锋告诉我》一课后,我沉默了良久,这一堂课,勾起了我对雷锋同志的记忆,眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影……
雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
我们现在学习雷锋,就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操王子,08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候,看到了一个冠军榜,那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上--因为只有世界冠军才能上榜,所以,他就悄悄下立下了一个目标--成为冠军。在之后,为了实现这个梦想,达到目标,他坚持奋斗,不怕汗水,一直坚持着。所以当08年他登上奥运会冠军奖台,领取金牌,听着国歌奏鸣时,他成功了。
我们现在学习雷锋,就是要学习他奉献与服务的精神。一名普通的老师,也能绽放美丽的绚丽华彩。武汉市盲校的张龙老师,就是这样的一名实践雷锋精神的人。本来平凡的她,在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时,他变的不平凡了。在她的帮助下,吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。正是因为张龙老师的奉献,才培养出一位优秀的音乐人。她说,热爱工作,做好自己,成为一个有价值的人,这样,她很快乐。
我们现在学习雷锋,就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中,学习雷锋,成为榜样。所以我们有了一斤半婴儿壮壮的感人事例,所以我们有了武汉好人吴天祥,有了人民的好医生,有了锤钉兄弟,有了“当代小雷锋”,有了宣恩少年,有了诚信超市……
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。
学习雷锋,让人生更有价值。让我们从现在开始,从小事做起,奋发向上、不断努力,为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
第二篇:《同上一堂课,雷锋告诉我》观后感600字
“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。3月5日,恩施市实验小学近4000名师生与全省550万名中小学生一道同看湖北教育频道将电视节目和课堂教学相结合的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,让学生了解雷锋故事、理解雷锋精神、认识身边雷锋式的先进榜样,引导少先队员以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋”的社会道德新风尚。
由省教育厅会同省委宣传部、省文明办、共青团湖北省委制作的《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片,通过励志故事短片、现场互动等方式,为全省中小学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。整堂电视课用“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场,同时辅以青少年喜闻乐见的励志歌舞和诗歌朗诵,让学校课堂充满青春活力和满满的正能量,掀起了一股争当雷锋的暖暖春潮。
三位老师将传承和弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观春风化雨般融入课堂中。同学们也近距离感受到了身边榜样的人格魅力,体会到了平凡中的伟大,更是接受了别样的心灵洗礼。不少同学在观看后表示,从一言一行做起,发现身边的美德事例,怀揣一颗感恩的心,让爱的种子在心中生根发芽,用自己的方式续写“雷锋日记”。
在观看了《雷锋告诉我》电视片后,各班还以此为契机,组织开展知雷锋、学雷锋主题队会活动,讲雷锋故事、畅谈雷锋精神,发出“学雷锋,我行动”的倡议。有的班还自编了《雷锋叔叔永远在我心中》的小品表达了少先队员的心声,《学习雷锋好榜样》在各班唱响,嘹亮的歌声见证着新时代雷锋精神薪火相传,实小师生在传承和弘扬、践行雷锋精神的路上坚定前行。
近年来,恩施市实验小学通过积极开展“文明州城是我家、清洁家园、红领巾一条街、拾金不昧好少年”等活动推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设。这次,学校还将组织开展收看《雷锋告诉我》观后感主题作文评选活动。
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《柴静雾霾调查—穹顶之下》观后感1000字
第三篇:看《同上一堂课,雷锋告诉我》观后感
2015年3月5日,时值全国第52个学雷锋纪念日,学校组织我们全校师生收看湖北教育电视台录制的专题节目《同上一堂课 雷锋告诉我》。半个世纪来,雷锋精神影响了一代代中国人,我们全家决定一起收看了这个节目。
雷锋同志是一名平凡而普通的共产主义战士,他把可爱的青春献给了祖国最壮丽辉煌的事业,他始终用春天般的温暖帮助他人,用火热的情怀投入到无限的为人民服务事业中。爷爷说,记得雷锋曾在日记中写道:一个人的作用,对于革命事业来说,一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个永不生锈的螺丝钉。爸爸也看着我说,雷锋在日记中这样写道:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
是啊,我们的身边就有许多活雷锋,他们在不同的岗位以不同的身份践行着雷锋精神。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”这是雷锋的人生理想,我们的身边就有许多这样为梦想而不懈追求,不断追求更高的生命价值的人。世界体操冠军杨威出生湖北,五岁开始练习体操,24年的体操生涯,不懈的努力终于换来奥运赛场上辉煌一刻。杨威说:“每个人都有梦想,梦想实现的那一刻固然令人激动,但梦想不在崇高,而在于你不断的坚持与努力。”杨威是这样说的,也是这样做的,他的梦想实现了,也为国家赢得了荣誉。武汉盲校的张龙老师只是一名普通的人民教师,她的工作是那样的默默无闻,但朴实的语言深深地打动了我,“我会在平凡的岗位上,竭尽全能,为孩子插上艺术的翅膀,让她们热爱生活,热爱职业,做一个有利于社会的有价值的人。”在奉献与服务的道路上,张龙老师走得那样坚定而踏实。湖北省慈善形象大使孙汀娟老师通过《阳光行动》栏目,为全国贫困弱势人群筹款近6000万元,是新时期当之无愧的雷锋。我无法一一细数身边的活雷锋,但每每从网络、报刊、影视媒体上了解到他们的感动事迹时,我都会油然而生一种崇敬之情。
为梦想而拼搏、奉献与服务、人人都能当雷锋,我家三代人,同上一堂课,缅怀雷锋同志,学习身边的活雷锋,留给我一段思考。带着长辈的嘱托,感受着雷锋精神的照耀,正值青春年华的我,应该怎样生活,怎样学习,似乎已经有了明晰的回答。正值同学少年,风华正茂,梦想之旅已经起航;文明社会,幸福生活,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图需要吾辈奋力奔跑!
篇14:雷锋告诉我观后感450字
全文共 402 字
+ 加入清单今天,我看了《雷锋》。这部电影讲的是雷锋在旧社会成为了一名孤儿,在新社会成为了一名汽车兵,在工作之余助人为乐,做好事不留名,直到因公殉职。 这部片子对我印像最深刻的是,雷锋叔叔在大雨中看到一位大娘抱着孩子 要到十几里外的村子,雷锋赶快跑过去帮忙,从大娘手里抱过孩子,陪着大娘向十几里外的村子走去。雨越下越大路越来越难走,一条上坡的路非常湿滑,雷锋一只手扶着背在背上的小孩,一只手挖着坑让后面的大娘好走一些,把大娘送到家 后,雷锋就消失在雨中······
雷锋叔叔对自己非常节俭, 他的袜子都成了千层底了,也不舍得换新的。可是他一听到人民受灾了,他毫不犹豫的向灾区捐献出了一百元钱,现在大家觉得一百元钱不算什么,可是在那时候雷锋叔叔一个月才发六元津贴。
雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务当中去”。我一定要向雷锋叔叔学习,做一个对社会有用的人。
篇15:雷锋告诉我观后感400字
全文共 1625 字
+ 加入清单在局党支部的组织下,我观看了电影《雷锋在1959》,该片表现的是雷锋参军前,1959年在辽阳市弓长岭区焦化厂的生活、工作经历。和一般表现雷锋的影视作品不同,该片讲述的不是雷锋如何通过自己的言行感染别人,而是在周围人的影响下,如何让自己成长,转变成一个乐于助人、拥有榜样力量的人。1959年8月20日雷锋响应号召,离开鞍山,来到条件艰苦的辽阳弓长岭,参加焦化厂的建设。雷锋在焦化厂做了大量好事,并且在日记中写下了许多具有人生启迪意义的话语。雷锋用火一样的青春,燃烧着自己,温暖着别人,在弓长岭度过了他一生中最为重要,最富情感,最为辉煌的142天。
但是,影片中给我留下最深刻印象的,不是雷锋精神的意味深长,也不是导演的电影技巧,而是导演的勇敢。导演敢于在公众面前剥开雷锋身上的层层光环,努力在平凡的工作、生活中寻找雷锋的精神闪光,让我们了解真实的雷锋。我想雷锋的不平凡,是因为雷锋在平凡的生活中努力帮助别人,而不是终日写日记来教育他人。影片也为我们还原了一个真实高大的雷锋,一个生动亲切的邻家大哥哥。初到焦化厂,看到师傅因自己身材矮小不喜欢自己,雷锋也会委屈,也会有情绪;身边的工友忍受不了条件的艰苦要当“逃兵”,雷锋赌气喊出的话是“以后你永远不要说你是毛主席家乡的人”;甚至在这个雷锋身上,偶尔还会玩点小伎俩,耍点小聪明:到焦化厂报道、征兵动员会,为了掩饰自己身材矮小,竟偷偷在自己脚下踩个箱子,在屁股下塞个行李包。梦想,主见和坚持支撑着他,征兵消息传来,这个一直怀揣军人梦想的少年推土机手便毫不犹豫地选择报名参军,甚至在工厂领导不支持、身体条件不符合、部队不愿接收等诸多阻力面前,他也不曾丝毫动摇过。为了梦想成真,他用尽办法,软磨硬泡,终于打动各方,实现夙愿。由此,雷锋身上的“螺丝钉精神”就增加了新的内涵,它不仅意味着拧在哪里就在哪里发光,更意味着主动的寻找、执着的坚守和不懈的追求。这样的雷锋,离时代更近。
导演通过电影还让我们知道了,每天都想着如何帮助别人的雷锋,也会在小女生的热情中晕倒,也有过和我们一样的青春期。少小无家的苦孩子,同样会在别人的家庭中渴望来自家庭的关爱。还有来自同事间的帮助,都让一个19岁的青年人感受到新社会的温暖,他没有理由不努力帮助别人,并在其中获得尊重和充实。
影片通过不同的视角诠释了雷锋,告诉我们雷锋精神同样是常读常新的,通过对影片的观看我将在以后的生活中做到以下两点:
第一、学习中要有发问和好学的精神。雷锋同志那种积极向上的学习精神,让我印象深刻。不论他身处怎样的环境中,始终不忘向周围环境积极的学习,不断的充实自己、提升自己。只有将自己变得强大,才有能力改变环境,才有资格创造属于自己的成功。因此,在以后的生活中,我要有学习精神,不但向书本学习、向优秀的榜样学习,更要向普通民众学习、向任何困难挫折学习。只有多多学习,才会融汇贯通。
第二、热心助人、无私奉献,燃烧自己的青春。现在的人大多人情淡漠,只管自己发展得好不好,对于旁人的冷暖视而不见。而雷锋同志身上体现的那种热心热情,正是我们所缺乏的。我们做不到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。但至少我们要学会以己之心度他人之心,多在别人的角度上考虑问题、周全事情。能帮的就帮一下,能做多少贡献就做多少贡献。我相信苦尽才能甘来,只有多多付出,才有底气得到回报。
雷锋已经离开我们五十多年了,可雷锋精神却一直活在我们心中。“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,做为一名党员,我们也应该从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业务成就属于自己的人生精彩。“从善如登,从恶如崩”,我们党员干部更要带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,不怕困难、攻坚克难,不断开辟事业发展新天地,以实际行动促进社会进步,实现中华民族伟大复兴中国梦!最后我要用雷锋的一句话来结尾:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
篇16:雷锋告诉我观后感
全文共 533 字
+ 加入清单这学期,我读了《雷锋》。雷锋平凡而伟大的英雄事迹,像一块磁铁深深地吸引了我,让我明白了许多许多。
人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们的也只有一次。雷锋叔叔在这个世界上虽然只活了22年,但在这短短的22年里,却活得那么充实,那么光荣,那么高尚。雷锋叔叔,你曾帮组过许许多多的人,做过许许多多的好事:救援灾区,为建筑工地搬砖运瓦,替丢失车票的大嫂买票,护送迷路的老大娘,为小学生讲做人的道理······“雷锋出差一千里,好事做了一火车”才是您的真实写照。
雷锋叔叔的一生对他人无所求,给予他人的却是很多很多。他让我们懂得了:我们生活在这个世界上,不只是为了自己而活着,而是要多多的给予别人,因为给予别人是人生中最大的快乐。
雷锋的精神就是无私奉献的精神。这种精神正激励着一代又一代人民。长江、九江抗洪抢险;汶川、玉树的大地震,西南地区大旱。校内同学陈明不幸车祸,特用学生苏旭、管霄······我们中华名族,我们每个人都在弘扬光大着雷锋的精神。
雷锋叔叔的“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的;我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去······”将永远是我们学习的坐标。我们一定“好好学习,天天向上”。继承雷锋的遗志,弘扬雷锋的精神,从小事做起,从我做起,从点滴做起。
篇17:看同上一堂课雷锋告诉我观后感
全文共 1277 字
+ 加入清单“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
雷锋的经历很坎坷,他很小的时候爸爸就被日本人杀害了;妈妈被地主糟蹋后上吊。虽然他的家人相继死去,但是雷锋没有就此挫败。他3岁时就在大街上乞讨,从小就想“当一名中国解放军”上前线到祖国最需要他的地方。雷锋去鞍钢当过工人,曾在部队当过军人。他短暂的一生非常简朴:训练累了别人喝汽水,雷锋喝开水;别人衣服破了就扔掉,雷锋却补了又补,就连一双袜子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧万分:衣服破了,扔掉;袜子破了,扔掉;书包脏了,还是扔掉。现在想想父母挣钱也不容易,他们风里来,雨里去的辛辛苦苦打拼,而我却如此浪费。我以后一定要做一个勤俭节约、不铺张浪费的人。
雷锋做什么事都不服输,他们村集资买了一台拖拉机。村子里的人都拿这台“铁牛”无从下手。雷锋却想尝试一下,村里人都不相信雷锋这样一个从小就体弱多病的孩子,能操纵的了这样的庞然大物。但雷锋还是执意要开。但雷锋还真的驾驭了这头“铁牛”,他成了他们村唯一的拖拉机手,他还虚心的教导别人如何的驾驶拖拉机。因为雷锋从小吃不饱饭,营养不良直接影响了他的身高还有他从小被地主鞭打身上遍体鳞伤的。所以他和他在鞍钢最亲密的工友乔安山同志去部队报到的时候,没有一项测试合格的他硬生生的闯进首长办公室。即使这样雷锋还是没有被录取。可以说没有雷锋的工友乔安山雷锋这一生也当不了兵,就是因为乔安山去首长办公室说出了雷锋种种鲜为人知且令人生怜的事迹,使首长被雷锋这种不惧挫折的精神感动了,所以雷锋这才破例进了部队。雷锋进了部队之后刻苦学习,写了很多篇优秀的文章。是部队里的文化人。许多文艺方面的是都是雷锋编排的。雷锋非常想去前线打仗,但是首长却不让。他跟雷锋说:“报效主国不止这一种方法,编排好文艺表演也是在报效主国。”那部电影里使我印象最深的就是:雷锋在一个大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修复决堤的河口,就连手掌流了血了跑到九霄云外。。这是一个生命鲜明体现,一个爱国精神鲜明的体现。的我要学习雷锋这种尽自己最大的力报效主国的精神。
在一次雷锋指导别的同志倒车时,那辆卡车不小心碰到了车尾也就是雷锋的身旁的长木桩,木桩倒了。雷锋也没有声音了……
雷锋说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”是啊,为人民服务是雷锋一生的追求;雷锋还说过“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”是啊,不断磨练自己是雷锋不屈的精神。雷锋凭什么能让毛主席提笔“向雷锋同志学习”?凭的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永远做一颗普通的螺丝钉。
篇18:雷锋告诉我观后感
全文共 592 字
+ 加入清单雷锋,多熟悉的名字,几乎处处都可听到雷锋二字。在学校的课堂上,在响应国家号召时都可以听见。 雷锋,伟大的共产主义战义。1960年参加解放军。同年加入中国共产党。认真学习毛泽东著作,发扬全心全意为人民服务的精神。甘愿当一颗永不生锈的螺丝钉,忠于共产主义事业,毫不利已,专门利人,他在日记中写到:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他是这样说的,也是这样做的。有一次,他因公出差,从大连到抚顺的火车上,雷锋主动把自已的座位让给他人,帮人倒开水、抱小孩,在车厢里打扫卫生,当起了“义务乘务员。”雷锋在回连队的途中,碰到了一位大嫂,背上背着一个小孩,手上牵着一个小孩,拎着一个大包袱。在大雨泥泞的路上蹒跚而行。就连帮助大嫂背起小孩拎过包袱,步行了十几里路把大嫂送到了家。身上到处都是水珠,分不清是雨水还是汗水。大嫂还没有来得及就谢谢,她只能看见雷锋的背影了。她大喊:“同志,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋边走边喊:“我叫共产党员,就住在中国!”可不幸偏偏降临到他的身上,1926年8月15日他因公殉职。
五十年来,雷锋越来越少,甚至有人说:“雷锋出国远洋了。我们一定不要让“雷锋”消失,做
“雷锋”的接班人,做新时代的“雷锋”。
看雷锋告诉我观后感
看同上一堂课雷锋告诉我观后感
雷锋告诉我观后感350字
雷锋告诉我观后感500字
篇19:雷锋告诉我观后感
全文共 645 字
+ 加入清单“雷锋是我们学习的榜样,体操全能冠军杨威等是我们时代的楷模,我们学雷锋应从身边小事做起。”这是兴山县峡口镇中心小学五年级学生龚美玲在观看《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目后谈观后感时的精彩发言。
3月6日下午,兴山县峡口镇中心小学组织师生利用教室多媒体观看湖北由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办的《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目,拉开了学雷锋活动的序幕。
观看《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目,节目通过“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”三个部分,为师生上了一堂新时代雷锋精神思想教育课,让学生了解什么是真正的雷锋精神,懂得“雷锋不只是一个名字,更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献,更是一种责任”。
学校为了确保观看《同上一堂课雷锋告诉我》专题节目的效果,之前进行了周密安排,分班组织收看,观后还分班组织认真讨论,谈观后体会,写观后感,组织评比观后感。
学校为了将学雷锋活动深入开展和常态化,学校制定了活动方案,学校少先大队发出了“弘扬雷锋精神,做新时代雷锋”的倡议,并组织开展常态化学雷锋的活动。通过活动让学生感受到雷锋在我心中,雷锋就在我身边。大力弘扬雷锋精神,激发学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,弘扬雷锋服务人民、助人为乐无私奉献精神,学习上的钉子精神。学校引导学生以学雷锋为切入点,从自己做起、从身边做起,从点滴做起,追忆雷锋故事,传承雷锋精神,形成人人学雷锋的新风尚,让雷锋精神永驻人间,不断践行社会主核心价值观,实现伟大的中国梦。