最新中国梦劳动美征文【汇总四篇】 作文(精选20篇)

每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是一盒可口的点心、一张张100分的试卷、一个漂亮的发卡……上课时，老师说道了中国梦。中国梦是什么呢？

想应该是国家富强、民族振兴、人民幸福。具体地说：小朋友们都能上学，并且有好吃放心的食品；大人们不用为物价上涨而苦恼；老人们不用为看不起病而伤心；大街上不再有流浪汉；地上不再有垃圾、纸屑……到处充满阳光，国家祥和而美丽。

作为小学生的我，如何实现中国梦呢？

崇阳县港口中学五年级学生姜志鹏，他性格开朗、活泼阳光。他在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的好孩子。每天都会帮父母做些力所能及的家务。在学校他事事争先、事事以身作则。有一次学校组织集体活动，放学后值日的同学都跑了。他就主动和其他几个同学把教室打扫得干干净净。他们班因此受到校领导的好评。姜志鹏同学身上有一股强烈“向上”的追求。对待学习，他一丝不苟，各门成绩名列前茅。他兴趣广泛，还特别喜欢看书和体育活动，多次被评为“优秀之星”、“体育之星”、“最美学生”等称号。

我要以姜志鹏同学为榜样，从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我也要把它拧紧。我一个人的力量很微薄，如果全中国人民一起行动起来，那就会汇成强大的能量，就能建设美丽中国，才能实现中国梦。

教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育是立德树人的事业，是提高民族素质的奠基工程，在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。从这个意义上讲，基础教育的品质，决定着人类的今天，也决定着人类的未来。而决定基础教育教学质量最关键的因素是1000万中小学教师，他们是真正奠基和发展基础教育未来的那个人。

师者，所以传道授业解惑也。正如习近平总书记所说，教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。今天的教师，如何在我国基础教育越办越好的征程中，发挥好作用，当好“引路人”，这是摆在每个教师面前的重大问题，应当认真作答。

每个教师都要努力做好学生锤炼品格的引路人。品格是一个人最重要的素质，学生时代是锤炼人生品格最重要的时代。教师要以身作则，不断提高师德修养，用自己的一言一行影响学生，使自己成为学生求知的导师和做人的楷模，进而培养他们良好的品格。

每个教师都要努力做好学生学习知识的引路人。知识是打开学生未来大门的钥匙，教师要点燃学生学习知识的火花，引导学生自己发现知识，探索知识，授予学生学习的方法，让学生从“学会知识”变为“会学知识”，让他们养成终生求知的良好习惯。

每个教师都要努力做好学生创新思维的引路人。创新是一个民族的灵魂，教师要有创新的自觉意识，勇于转变教学理念，敢于标新立异，不墨守成规，不迷信权威，努力挖掘学生潜能，培养学生的创新思维和创新能力。

每个教师都要努力做好学生奉献祖国的引路人。家国情怀是立身养德之本，教师应该教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，激发崇高的使命感，从小树立报效祖国、服务社会的伟大志向，让青春在奉献中闪光。

当好引路人，这是今天中国教师最深刻的职业认知和职业自觉;当好引路人，这是今天中国教师最重要的使命，也是“好老师”的最深刻内涵。

那年初到江西的石钟山下时，是午后。前几天我们一行人去了江西瑞金和八一南昌起义纪念馆，今日到石钟山参观。天气很特别，早晨还艳阳高照，中午却突作浓雾重重，颇有种山雨欲来风满楼的架势。

走到山下抬头望去，山体若隐若现，躲在云雾后面，一派山在虚无缥缈间之感。我举步欲拾级而上，却被突如其来的雨水拦住脚步。大家忽忽悠悠地打道回府。父亲嘱咐几句，交给我一把雨伞，先行离开。独我和朋友两人选择在雨中拜访石钟山。 薄薄的雾气渐渐凝聚起来，拢在我们周围，慢慢变作牛奶色。小雨丝丝欲网夏，雨水之间，薄雾悄悄散去一些，我伸出手想要触碰叶片，翠色浅浅的枝叶在雨中熠熠闪光，透着生机和活力。

朋友笑，侧头问我，“记得我们学过《流浪人，你若到斯巴……》”。我明白朋友的意思，军国主义教育下失去平静安宁自由的孩子，他在想，为了祖国”，失去三肢有没有意义。这是对纳粹“梦”的嘲讽。

而公元前480年，波斯入侵希腊，300多名希腊士兵在温泉关英勇抗敌，刻下铭文：流浪人，你若是到斯巴达，请告诉那里的公民们，说我们死守诺言，长眠在这里。这是真正的爱国，是以爱国主义为核心的民族精神。如果在这里做个梦，那一定是牛奶般的中国梦，是个国家富强的“强国梦”。

信步向前，古色古香的建筑彰显着悠久的辉煌历史，散发着时代的气息。雨滴清脆地敲击在青石板台阶上，泠泠作响。参天的古木，荫绿的青苔也渐渐蔓延，幽幽散发出泥土的气息。似有若无，是空谷幽兰的清新淡雅，还是寂寥雨巷丁香的徘徊?如果在这里做个梦，那一定是像大地一样厚重坚忍的中国梦。“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”。鸦片战争以来170多年的“中国梦”，在今天比以往任何时候都更加清晰、切近、现实。

历史这面镜子映照出的百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，道路决定命运。只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，才能实现伟大的“中国梦”。[ “中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的期盼，对民族复兴的希望。全国两会清晰地将党的十八大指出的全面建成小康社会的前景呈现在全国人民面前。人民的期待需要转化为一项项具体措施，落实到一件件好事实事。

梦想在前，路在脚下。实现“中国梦”，需要更多求实之风。用脚走，用眼看，用心体会，才能真正感受“中国梦”的广度、深度和难度。

XX年3月17日，中国新任xxxx在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表自己的就任宣言。他9次提及“中国梦”，44次提到“人民”。他说，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国人的梦想正是在国家梦、民族梦的实现中不断得以实现的。

朋友拍拍我，示意我天色不早，该下山。我回头望了眼仍在烟雨中的石钟山，微微一笑。这是我的梦，是我的中国梦。

每个人心中都有一个梦想，有的梦想着保卫我们的祖国，有的梦想着为祖国争光。我作为一名生长在新中国下的孩子，我也有着一个自己的中国梦，梦想着我们的祖国更加强大和富强。

从古至今，历史上有许多的英雄他们为了保家卫国不惜牺牲自己的生命，抛头颅，撒热血，他们的梦想就是捍卫祖国的尊严，保卫祖国的领土完整。想到这里，我就想起了中国的钓鱼岛事件。钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，在中国的东海。钓鱼岛和台湾一样自古以来就是中国的领土，是祖国不可分割的一部分。中国对钓鱼诸岛及附近海域拥有无可争辩的主权，而日本却把魔爪伸向了中国的钓鱼岛。日本军队无理由扣押中国渔民，令我十分气愤，日本人野心勃勃，他们找出各种理由要把钓鱼岛占为己有，我们中国人是有血有肉的中华儿女，怎能让他们得逞?中国人再也不会被动挨打，我们要奋起还击，绝不容忍任何国家，任何侵略者的侵略行为! 香港回归，澳门回归，中国要收复每一寸国土，要让我们的国家不再受侵略，要让我们的国家富强!要让所有强国对中国刮目相看，不要再有任何企图! 我们青少年身为祖国的下一代，更应该有一份责任，把祖国建设地更加美好，让祖国更加富强!长大后，我要用自己所学的知识为祖国创造更加美好的未来! 这就是我的梦——中国梦!让我们为了这一伟大的梦想而努力!

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近。可不管怎样也改变不了，我的中国心。”多少年了，游子们在每个凄苦的寒夜里，在异国他乡的寂寥中，每当听到这首斗志昂扬，意气风发的《我的中国心》，都会发觉。哦，我的祖国，原来你是那么美丽，那么富饶。

我很庆幸，我并没有离开我亲爱的祖国，身为一位满心热血的初中生，我们无私地享受着祖国的滋润和恩泽;身为泱泱华夏民族的子孙，我们身兼重任;身为父母的儿女，我们知恩图报;身为老师的学生，我们刻苦学习。每一个人都在扮演着不同的角色，每一个人都在为了自己理想而奋斗。但是，我们是中国人，每个人的理想都是建立在祖国的层面上实现的。就像《我的中国心》的歌词中说的那样：不管怎样也改变不了，我的中国心。

回顾过去祖国那灰暗的历史，我又为现在的祖国而骄傲。从前，我们是受外界唾弃的“东亚病夫”，今日，我们是受万人尊崇的“龙的传人”，从前，我们是任人践踏的中国“狗”，现在，我们是无限风光的中国人！每个中国人心中都有一颗炽热火辣的中国心，哪怕海枯石烂，地老天荒，这颗心，这种精神，永远不会被强权所掐灭，永远不会被历史无情地洗褪！

不管是虎门销烟的林则徐，还是开创辛亥革命的孙中山，他们无不是为了祖国的将来而奋斗。就像周恩来总理说的那样：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。”唯有深切地爱着这篇土地，我们的未来才会美好，我们的祖国才会更加繁荣富强！

作为中学生的我们，唯有专心学习，刻苦钻研。用自己满腔的热血和青春，用自己博学多识的头脑来报效祖国。现在，“为中华之崛起而读书”已然成了我的座右铭。这就是我的祖国，这就是我的一颗赤诚的“中国心”！

渐渐地，我的年华老去，我的容颜衰退。我的牙齿全部掉光，我的目光已然浑浊。可是，我的灵魂，我那不屈的灵魂依旧固执地坚守，我的一生都在为了祖国的事业而奋斗。“生于安乐，死于忧患。”惟愿我的青春不悔，惟愿我的祖国展翅高飞！

[我的中国心中国梦作文

尊敬的各位领导、同事：

大家好!今天我演讲的题目是《我身边的劳模》。

一说到“劳模”这个字眼，很多人也许会想到许振超、陈刚

毅这些响彻神州大地的名字，他们以自己的实际行动铸就了脚踏实地、埋头苦干、淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，用自己的辛勤劳动谱写了如歌如泣的动人赞歌。今天，我给大家介绍的就是和我们共同工作、共同生活、共同奋斗值得学习的楷模，他就是荣获全国“五一”劳动奖章的湟源公路段机修班班长------妥文山同志。提到他的名字，只要是在湟源公路总段工作的同志没有几个不知道的，三十六个春秋，他以工作间为伴、与公路为伍，把自己的一生和全部的爱奉献给了他所热爱的公路事业。路，伴随着他的人生，路，占据着他的心灵，在他的身上充分体现了高原公路人“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神。

妥文山1972年参加工作，在祁连公路段野牛沟工区，他担任了看起来又脏、又苦、又累、又危险，而且又没有什么前途的养路工人，整天和沙子，水泥打交道，一干就是6年，在这6年的风风雨雨里，他克服了许多常人难以想象的困难，以诚实，耐劳的秉性，把情、把心、把魂都系在了公路养护事业上，把自己的命运和公路养护事业联系在一起。1978年，风华正茂的妥文山走进了湟源公路段机修班，当时湟源段经费十分紧张，技术人才极其匮乏，眼前摆着一大堆活儿，却无从下手，不知所措。妥文山出身农民家庭，文化水平不高，却继承了农民质朴、坚韧的性格，只要他认准的事，他就坚持干好。在巨大的考验面前，生性不怕吃苦不愿服输的妥文山，决心再苦再难也要挑战眼前的困难。妥文山的叔叔是个木匠，年少时耳濡目染，受之启蒙，对木匠技术多少有所了解，于是他便选择从木匠开始。为了尽快掌握木工手艺，他在虚心向叔叔和老一辈木匠请教的同时，找来一些木工技术的书籍，工作间隙认真阅读，边干边琢磨并常抽时间到一些干木匠活的地方暗自观察。就这样，在很短时间内，他凭着一股拼命精神和聪慧之气将木工的各种技术掌握的得心应手。段里修建职工宿舍楼，为了节省成本，他将制作门窗的活儿全部揽下，还捎带给职工家属义务加工家具。在完成了加工门窗的艰巨任务后，他又为单位工程施工制作了大、中、小桥、涵洞等模型40余套，制作办公桌、椅60余套，节约资金10余万元，还为其他施工单位制作模型创收34万元。那些日子，他沉溺其中，乐此不疲，真可谓是披星戴月，废寝忘食。每天至少干十三、四个小时，晚上回家已精疲力竭，倒在床上再也不想动弹。家里人看到他这个样子，抱怨他傻，说又不多拿钱，图个啥?他却不以为然地说：只要能给段里省下一分钱，我认为值。

路漫漫其修远兮。作为一名公路人，深知自己肩上那副胆子的重量，脚下的路依然很漫长，在他的心目中，路永远是他人生的主旋律。为了节省年审车辆需要重新喷漆这项开支，妥文山又开始苦练喷漆技术，从此，每年年审集中喷漆，他都不分昼夜地裹挟在浓烈的油漆气味中，常常被呛得头晕目眩，恶心不止，但他还是咬牙挺了下来，从未因懈怠延误养护工作。30多年来，他先后为本单位车辆喷漆超过200多台(辆)，节约资金7万余元。为外单位车辆喷漆800余台(辆)，为单位创收20余万元。

如果说，他身上有什么特别引人注目的地方，首先是他用自己的实际行动为大家树立了知识创新的榜样。他勤奋好学，自觉接受新理念的挑战，在攻克喷漆技术的难关后，他并不满足。他看到段里的汽车出现故障送进修理厂被耽搁了时间而不能及时完成养护任务时，心急如焚，一个公路人巨大的责任感和使命感促使他又挑战汽车修理技术。一有空，他就捧着本书，有时还拎着图纸，一声不响地学习技术，除了阅读专业书籍，无论酷暑寒冬，人们都能看见他钻在车下仔细研究汽车的构造和各个零件。功夫不负有心人，他终于又掌握了汽车修理技术，此后段部的汽车修理任务就又落到了他肩上，仅此一项，就为本段节约机械修理费20多万元。

如果说作曲家用七个音符描绘着高山流水和阳春白雪，述尽了人间的悲欢离合，成就着辉煌的音乐人生。那么养路工则是用真情揭示着人类社会的进步与发展，描绘着人类社会的希望与未来，同时也书写着自己酸、甜、苦、辣的公路人生。当我们用敬仰的目光凝视他付出的智慧和汗水时，我们知道，每一项工作里，不仅凝聚着他殷殷的心血，而且还浸透他对事业的忠贞和热爱，他以勤劳、朴实的风格展现出了平凡而又伟岸的“老黄牛”形象。

法国的一位名人曾经说过这样一句话：“人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实”。梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对未来的承诺。中国有五千年的文明历史。今日的和平是多少中国人用鲜血换来的，他们为了实现全中国人幸福的梦想，无所畏惧，奋不顾身，赶走了外来侵略者，创建了和平安宁的新中国。即使在和平时期，看不见硝烟的战场也时时存在。传染病、地震、洪水等自然灾害也常常威胁人民的生命，多少医生为控制疾病而付出生命的代价，多少勇士为拯救灾难中的人们而壮烈牺牲……在一代又一代人的共同努力下，中国实现了富强的梦想和飞天的梦想。从一个贫穷落后的国家，变成今日世界不可小视的大国，中国的梦还远远没有结束。中国梦就是中国人民的理想信念，她是中华民族五千年来生生不息的不懈追求和美好向往。纵观世界文明史，四大文明古国中的古印度、古希腊、古巴比伦文明都在历史的长河中被割断或被湮灭，只有中华文明一直生生不息，薪火相传。中华民族不仅是勤劳、朴实、智慧、勇敢的民族，而且也是为人类的福祉善于追梦的民族。从史前神话中的女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月的故事，我们就可以看出中华民族是一个有理想的民族。中华民族第一位浪漫主义诗人屈原则以诗言志，他说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。中华一个梦，追求无止境。今天我们生活在这么一个安定和平的国家里，享受国家对我的义务教育，享受老师给我的细心教导和亲人们的无私关爱。我们是幸福的。那么幸福的我又有什么样的梦想呢?是想要更多的新衣服?是想买更多的新玩具?还是要吃更美味的零食?都不是。玩具零食确实是孩子们喜欢的，但不应该是梦想。因为我们不可能永远是孩子，等我们长大后，就要接过上一代手里的接力棒，用自己的智慧和生命为实现中国的更加富强而努力，那么现在的我们就要有远大的志向，立志为中国未来发展尽自己的一份力。

“中国梦”是一个民族的宏大梦想，也是时代的最强音。实现伟大的“中国梦”，归根结底要靠我们每个中国人脚踏实地地干出来。我们是祖国的未来，祖国的未来需要我们，我们虽不能改变历史，但我们能奋发图强，改变中国的命运，使中国的未来更加辉煌灿烂，以实际行动为“中国梦”的实现添砖加瓦。

中国乘载着上下五千年的历史，是我们华夏56个民族的摇篮，她哺育着我们，她的存在为世人写下了历史的赞歌，为后来的进步更上层楼。

2013年5月29日，习近平总书记在北京少年宫参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时，寄语全国广大少年儿童：立志向，有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设用用的人。

学习是固本之举，学习是源头活水。庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。新时期新任务对领导工干部的知识水平要求更高，需要学习和掌握的知识领域更宽更广。对于组工领导干部来说，能否做表率，能否高质量完成工作任务，关键在学习，关键在把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。学习是领导干部必须承担的责任和使命，在学习上要懂得“知不足”。

怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不可回避的课题，也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成，就其主观而言，一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应该怎样去学习、去做人、去做事。

一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事，才会支撑起人生的精神支柱，激发前进的动力，才能生活得更充实、更有意义。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出，人类的未来不取决于空间、能源和耕地，而是取决于人类智力的开发。

知识就是力量，学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢?胡总书记勉励青年干部时说，就是要下大气力地学，要只争朝夕地学，如饥似渴地学，持之以恒地学。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

在远古时代，地球上还未出现人类，那里只有森林古猿。在一次偶然的灾害下，森林古猿赖以生存的环境中，一部分森林消失了，那里的森林古猿不得不下地生存，在劳动的带领下渐渐解放了四肢，进行直立行走。还记得历史老师曾今告诉我们一句话“你住在云南元谋，我住在北京周口。拉起我们毛茸茸的小手，是劳动让我们直立行走”

清末思想家梁启超说：“今日之责任，不在他人而全在我少年。少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”他教导我们要热爱祖国要从我们自己做起，要“智”，要“独立”，要“进步”……

爱学习，爱劳动，爱祖国，这样才能成为负荷前行的勇士。实现梦想需要有智慧，勇气和实力，罗马不是凭空造成的，用梦想却没有行动，终归是镜花水月;有梦想胡乱行动，只能离梦想越来越远。

爱学习，会让我们变强;爱学习，我们才能在知识的海洋里徜徉，向古今中外的能人智者学习，成为自信，自强，自立的一代青年。

爱劳动，会让我们成熟。

爱祖国，会让我们胸怀更广阔。祖国是一个人的心灵之根，从我们一出生，文化的基因已经存在，爱祖国是要提醒我们要传承祖国的传统文化。

小时候，只是天真的认为，按照爸爸妈妈的话做就行了，渐渐变成一个麻木的傀儡，长大了，我发现自己原来是多么可笑，我不停地寻找着丢失的东西，终于，我找到了，那一份来自于心底梦想。

‘天生我才必有用，千金散去还复来’一位狂放酒客提着酒壶边饮边道，完全无视众多存在，这不是‘天子呼来不上船’的酒中仙吗，这不是‘以霊为线，以月为钩’的‘钓鳌客’吗这个宣言‘安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜’的超级巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰，而他的诗，也让我童年，渐渐萌发了梦想的小芽。

‘驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权’这个三民主义开始了辛亥革命的开端，武昌起义的发动，随后战争的胜利，推翻了清朝统治，结束两千多年的封建统治，使民主共和党观念深入人心，可是在这开心时果实被袁世凯窃取，这时他再度惊醒迷茫了，但很快，他看见了曙光，把以前的三民主义发展成新三民主义，这次提出要明确反帝，扶助民工，使中国尽早摆脱班殖民半封建的泥潭，可是他的最后梦想失败了，但是他却永远是一个革命者，一直坚持着自己的中国梦，这不屈不挠的精神浇灌着我心中对梦想渴求的小芽。

‘外争主权，内除国贼’的口号在1919年传遍北京，上海的大街小巷，是中国新民主义革命的开始，也是中国共产党的诞生，从1920年到1949年浴血奋战了29年，直到1949年10月1日，中国共和国成立啦，那是胜利的喜悦，激动的欢呼，高亢的歌声，在党走过的风雨中，让我明白只要坚持不懈，为了和平的目标，就会成功，这个信念让我的梦想展翅欲飞。

我不在麻木，不在失落，我找到了我的中国梦，我要努力学习，尽自己的能力，为国家某个领域奉献自己的一份力量，让中国走向统一，繁荣富强，有高度环保意识到强国，作为一名初中生，我还有很长一段路要走。。。

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。习主席曾经说过：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。我在电视上看到，习近平多次访问异国。近年来，各国关系不断取得新进展，双方政治、经贸、文化、教育等领域交流合作富有成效。

作为一名小学生，我们能为祖国的伟大复兴做些什么呢？

我们要为祖国献一点爱心，关心弱势群体、关爱孤寡老人……在马路上，看到有老人、残疾人时要问他们有什么需要帮忙；在公交车上，看到不方便的人给他让座；看到垃圾是，把它捡起来扔进垃圾桶……在今后的日子里我们要尽可能的多关心他人，将更多的东西带给他人。

我的梦想又是怎样的呢？

有人想当作家，有人想当航天员，有人想当科学家。我呢，从小就想当一名人类灵魂的工程师——老师。也许有人会问我：“当教师有什么好的，整天待在办公室、教室里，晚上很晚才能睡”？但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们人类怎么才能进步，没有他们的精心呵护，我们怎么才能活泼、健康的成长。老师在课堂上，不厌其烦地用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让我们听得如痴如醉，身临其境。夜晚，月亮已经爬上了树梢，老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们批改作业……正因为有老师这样的辛勤付出，在考试时，我们才会取得意想不到的成绩。记得那一次，语文考试的成绩出来了。我的分数有点低，心里很不开心，也很害怕。就在这时，老师说：“这次考试大家的分数都有一点低，希望你们不要泄气，继续努力！”听了这话，我一下子像冲了气的皮球，心情好多了。老师就是这样，在你不开心时给你安慰，在你不听话时警告你……

“中国梦”是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标，不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想，每个人的梦想汇聚成中国梦。

今天读了汪国真的《远方》，他将远方写成了一个充满了美好和神秘地神奇之地，号召我们应该现在就踏上去远方的路。但我不这样认为，我认为不仅是自己还是发展中的国家都应脚踏实地，而不是一昧地展望远方。

自己应脚踏实地，而不能展望远方。因为只有在脚踏实地之时，才能充分发掘自身的优点，使自己在成功之路上跨出的每一步都无比坚实；而如果只是好高骛远的话，自己走向成功的路就像走钢丝一样，犯了任何一个小错误都会使自己摔离成功之路而掉向失败的深渊。例如，学生脚踏实地立足现在时，会夯实基础，补缺不足，更努力的学习；一个老师脚踏实地立足现在时，他会查漏补缺，革新方法，更努力的教书育人；再比如，当国家公职人员脚踏实地立足现在时，他会认真工作，兢兢业业，更努力的服务国家和人民……所以，我们需要脚踏实地，立足当下。

不仅仅是个人，一个国家、一个民族要完成伟大复兴，更应该脚踏实地，立足现在。因为许许多多国家和民族这么做了，所以他们成为了一方霸主。例如英国，利用资产阶级革命早的优势，率先发起了工业革命，使经济、军事迅速发展，建立了当时最大的帝国——日不落帝国；中国自身也是如此，利用沿海港口多的优势，建立了经济特区，实行了改革开放，使中国成为世界上发展最快的发展中国家。

这就是脚踏实地的好处，而盲目的展望未来是没有好处的，相反，还会有许多不利的影响。

盲目的展望未来，会使人迷失自己，只是一味地羡慕别人，而忘却自身优点，古代印度有一个人，在听说别人发现宝石矿赚到钱后，便变卖家产，到许多地方挖掘，却一无所获。最后，贫穷而死。死后，别人在他卖掉的房子下发现了世界上最大的宝石矿。盲目的展望未来不仅于个人不利，对一个国家民族也是会产生极差的影响，二战前，纳粹德国一心想统治全球却忽视了自己部队的弱小，盲目参战，最终使人民流离失所，经济一落千丈。

所以，我想完成我自己的梦想就应该，脚踏实地立足现在，不好高骛远。而如果想完成中国梦，更应该如此——脚踏实地。立足现在。

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我们的国家也有梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴。

从记事起看到爸爸当兵时的照片，那些照片有的端着自动步枪有的举着漂亮的手枪，还有一些训练时的照片，我都非常羡慕。于是一个梦想在我的心中悄悄地发芽了。成为一名军人保家卫国为祖国的富国强兵、民族尊严、主权完整、国家统一、世界和平的中国梦贡献出自己的一份力量。

通过阅读一些书籍和观看一些影片，我了解到了中国近代受过的屈辱。从1840年第一次鸦片战争开始的百余年间，中国签定了一些不平等的条约，丧权辱国、割地赔款，到近代的抗日战争以及解放战争这一系列证明没有一支强大的军队，国家和人民就备受欺凌。1931年9月18日日本侵略者发动了侵华战争，经过八年艰苦奋战，中国人民最终取得了胜利。在这场战争中有不少人为了中国的抗战胜利而牺牲了宝贵的生命，我表示哀思。如果不是这些伟大的列士，我们就过不上这么幸福快乐的日子。我现在是一名小学生，每当学校升国旗的时候。每当看到鲜艳的五星红旗缓缓升起，我心中涌现出了一种说不出的味道。

爸爸说过，要想当兵就要经得起磨练。所以，从小的时候就始和爸爸一起跑步锻炼出一个强壮的身体。小的时候脚还站不稳，摔过很多次。每当我摔倒的时候，爸爸都跟我说摔倒之后就要站起来，要有不服输的精神。我觉的爸爸说的很对，毕竟爸爸是当过兵的，爸爸知道当兵得受很多苦。所以要从小锻炼。我想考军校，要考军校不但要有惊人的体魄，还要有优异的成绩。我的学习虽然不是顶尖尖，但是我相信只要肯努力就一定会有好的收获。

中国梦，是每个孩子天真的幻想；是每一个少年青春的动力；是每一个青年的儿童回忆；是每一个成年人要担当的责任；是每一个老年人像小孩儿一样的可爱。这就是中国梦，一个让全国人民都震惊的梦。

作为汽车制造业的基础，长安模具深知自己肩上担负的巨大责任。战高温，蹲现场，倒三班，为的就是要用最好的模具来支撑长安汽车的发展。每每想到这这支可亲可敬的模具队伍时，我总是会从内心生出一种深深的自豪感，为模具自豪，为长安自豪。

当然，在长安快速发展创新突破过程中，长安模具也面临巨大的挑战和压力，我们的发展步伐还要更快，技术水平还要不断的超越，模具质量还要更加的精良，制造成本还要合理的压缩。作为领导班子成员，我们必须要充分认清自身的薄弱环节，具有强烈的危机意识，用发展、创新、变革的思维来指导工作，做到直面挑战、扎实内功、提升技术、统筹资源、快速突破，为早日实现"区域龙头、行业领先的模具企业"这一伟大梦想努力奋斗。因此，我们要从以下几个方面做好今后很长一段时间都要进行的工作。

一、明确发展思路，大胆改革创新

世界潮流浩浩汤汤，是抱着现有模式缓步前进，还是解放思想杀出血路？作为汽车制造业的基础，面对长安汽车的快速发展和模具行业的激烈竞争，我们必须解放思想，明确发展思路，做好企业定位，走好两条路：一是不断自主提升；二是借助外部资源从而快速提升研发实力，成为长安汽车自主品牌的工装研发中心和制造基地，起到西南地区模具行业领头羊的作用。

二、加强核心人才队伍建设，提升工装研发实力

有个故事至今为人津津乐道：二战结束后苏联人抢机械设备，美国人抢技术人才，半个世纪后，前者国家解体令人唏嘘，后者领跑世界招人羡慕。二十一世纪国际的竞争的本质是什么？答案是人才！企业的竞争同样是人才！

目前，随着公司的快速发展，业务承接量的增加，长安模具技术队伍、技能队伍、项目管理队伍面临挑战，这样一来造成了模具前端设计吃紧，后端调试困难，项目管理粗犷。因此，我们急需要加快长安模具这三支人才队伍的建设，给压力、给平台、给关心，留住这些在我们企业成长起来的优秀人才，为长安模具的发展壮大建设一支实力强大的技术技能保障队伍。

三、去除短板效应，发挥项目优势

金无足赤，人无完人，如何整合优势资源主攻拳头产品，提升技术能力是当前不得不考虑的问题。因此，我们要扬长避短去除短板效应，重点加强A、B包侧围、翼子板、门盖类模具的承揽。有着模具皇冠明珠之称的侧围翼子板不但利润丰厚而且技术含量高，是我们长安模具培养优秀人才，增加收益的一块沃土。

目前长安模具成立了CS35、A301-EV等专职项目管理队伍，目的就是为了发挥项目管理优势，把控制过程造中的各个环节，保障侧围翼子板自主研发成功，即使困难再大长安模具人也要攻占这一高地。

路漫漫其修远，为了长安梦，为了模具梦，我们一定要事实求是，解放思想，开拓进取；充分发挥共产党员的优秀品质，以身作则、努力奋斗，做到心中有梦，操守有德。我坚信，在长安模具全体员工的共同努力下，模具梦一定能够实现，长安梦一定能够实现，中国梦一定能够实现！

奋斗永不止，梦圆终有时！

模具当出彩，长安行天下！

在宇宙，有一个蓝色的水球，它的名字叫地球；在地球，有一块世界上最广阔的大洲，它的名字叫亚洲；在亚洲，有一只昂首挺胸的雄鸡，它的名字叫中国；在中国，有一种催人奋进的力量，它的名字叫梦想！

我的梦想是当一名设计师。当我出去游玩的时候，经常会看到很多漂亮的地方：国家大剧院，颐和园，水立方……在感叹它们的瑰丽时，我也会不由自主的敬佩起它们的设计者。你瞧，这看似简单的一套桌椅，却可能是设计师花费好几张草稿纸的结晶；你瞧，这看似平淡的一面装饰墙，却可能是设计师别出心裁的创意……参观游览的地方越多，我想当设计师的梦想就越坚定。

爸爸妈妈说，当设计师就要学好数学和美术。于是，我就努力的学起了数学，争取每一次的满分：听妈妈的话，去上了画画班……

可是上了初中就不一样了。课程的增多和老师教学方法的改变让我很是不适应。渐渐的，我忘了我的梦想。

直到我看了中国道德模范的节目。

里面有一位老人，年纪已经很大了。他的儿子不但去世了，而且还留下了一笔巨额债务。老人曾经悲痛欲绝，但还是决定顶住压力，把儿子生前的债还上。为了还债，老人承包了50多亩荒地。一旦挣钱了，除了自己生活的需要，其他全都还给债主。从来没肯吃过一顿好饭，买过一件新衣的老人，虽然很是劳累，但是却执意要还清债主的债务……

看完了这位老人的故事，我深有感触：其实说白了，把债还上就是老人的梦想，尽管这个梦想多么的不招人喜欢，多么让人感到绝望，但是老人还是依然用他那瘦弱的双肩扛起了还债的重担！多么顽强的毅力，多么执着的心灵！再看看我，论条件，我比老人要优越得多；论年龄，我比老人年轻得多。可是，论坚强，我却比老人要差得多；论勇气，我也比老人远得多……可见，我又有什么理由不坚持下去，又有什么理由放弃我的梦想？

中国的梦想是什么？中国的梦想就是老百姓的梦想！没有梦想的中国是可怕的，而有梦想的中国是富强的。朋友们，趁着大好时光，坐上梦想马车，一起去追寻属于我们的美好未来吧！

中华民族自古就是一个具有五千年文明历史的泱泱大国，不管是历史上的辉煌、坎坷还是今天的复兴，我们每个中华儿女心中不灭的就是国家富强的宏伟梦想。 我们的少先队员应该从小就怀有一个梦想，用我们所有红领巾的梦一起圆我们的中国梦。俱往矣，数风流任务，还看今朝!岁月的历史积淀已经在我们的华夏儿女血液中流淌，我们这代人要从小就学着该如何让自己强大起来，只有这样我们才能够挑起中国明天的脊梁!

当嘹亮的国歌回荡在耳边，当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们的梦想变得飞扬热烈，共同的追求展现在眼前——中国梦。

中国梦无比伟大而又艰巨，它，是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们少年儿童是祖国的未来和希望，应该担负这份使命。

为了实现自己心中的美好理想，我将更加勤奋学习，准备将来成为一名出色的太空科学家，为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。”

这是我的梦想，说到就要做到，我一定会努力。然而,探索宇宙，揭秘万物之存在，这不仅仅是我梦想，更是中华民族的梦想。因为每一位少先队员，每一个祖国的未来，都有共同的追求——中国梦。

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代，我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候，实现中国梦，是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念，但我们可以从小就在心中树立一个梦想，将来，就用自己的这个梦想去编织、创造，最终实现中国梦。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!实现中华民族伟大复兴、中国梦的路途还很漫长，也不是一朝一夕就可以完成的任务。有梦想就有希望，有信念就有力量!我们少先队员是祖国的未来和希望，演讲稿之家 我们要自觉承担起我们这代人的使命，沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦，我们的红领巾一定可以不负历史使命，担起时代的责任，为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!

每个人都有一个梦想，每个人在追寻梦想时都会遭受困难和挫折，然而，这些都是极为正常的事情，我们不能被它们打败，要想方设法地克服它们，因为我们在逐梦路上。

我从小的梦想就是当一名飞行员。小时候，每当我站在大地上看见一架硕大的客机从天际呼啸而过，我就会在想象：飞行员的视角一定非常壮观;有的飞行员运送乘客安全到达目的地，有的负责运输救灾物资到灾区，还有的空军肩扛保家卫国的任务.....这不得不增加了我对这个职业的向往之情和憧憬。

我在心中告诉自己：一定要努力地去追求这个梦想!

首先，想当飞行员，学习成绩以及学习能力尤为重要，从此，我开始走上“不归路”，几乎每天晚上在家学习到深夜，早晨早起复习语文，放弃了自己平时休息的时间投身于学习，成绩也飞快进步，从原来的全段五十多名，进不到全段三十多名，在拼搏到全段十几名，冲刺到全段前十名.....

第二，想当飞行员，身体素质也极为重要，我原本体质挺差，后来我就开始训练体育，我认真完成体育老师课上布置的训练任务;暑假早晨顶着火辣辣的太阳参加体育锻炼，每次锻炼完口干舌燥，衣服裤子像是被水淋了似的，额头上的汗珠有黄豆般大小，有时候早餐没吃还特别想吐，但是我总会在心中坚定地告诉自己：为了梦想，受这点苦算什么?晚上的时候，我还经常与朋友一起去游泳或骑车。在这种强度的训练下，我的体质飞快地上升，跑1000米所需的时间进步了2分多钟。

第三，我认为飞行员们的心理素质是极强的，他们遇事从不慌张。而我却不是这样，以前我每遇到大型比赛、大型考试时，我都会紧张得不得了，我的脚会情不自禁地颤抖，考试时我的心率非常快，呼吸急促。我清楚地意识到：这样是不行的，于是我开始去尝试改变。在上课时，我积极地举手发言，培养胆量，晨会上台播报新闻，与此同时，我也常常参加一些科技答辩比赛.....我的心理素质越来越好，也不太会紧张了，我感觉特别棒。

也许，在逐梦路上，我可能还会遇到更多、更大的困难或挫折，但我不会放弃，我会去拼，朝着我长久以来的梦想，大步向前，克服困难与挫折，永不向它们低头。

在逐梦路上的少年，加油!

爱国，爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。

从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。

从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。

陶行知是伟大的人民教育家，他以德立教，”爱满天下”，是”万世师表”的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的”爱”，才有了他那种”千教万教，教人求真”的执着追求。他穷毕生的精力，投身于人民教育的各项革新运动，以”捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑，铸就了民心所向的一代师魂，成为”中国近代教育史上的’一代巨人’”。他的教育思想是超时代的，他的教育成就是卓越辉煌的，他的教育影响是跨国界的。因此，不管是过去，还是现在，或者是将来，他都是师之楷模，是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想，光大陶行知精神，首先，我们就要学习陶行知的崇高师德。

“德为师之本。”“师者，人之楷模也。”教师的使命是教书育人。教师将全部的劳动和一生的心血凝聚在一起。为的就是向学生传播人类文明，熏陶道德情操，塑造美好心灵，为国家培养出高素质的一代新人。但，倘若教师的人格品德学识不高，缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性，试问，他将如何去覆行他的天职，完成他的使命呢? 师德是立教之本，正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性，所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为

一个特殊的职业集团，它的道德水准高低将与民族的存亡，国家的命运息息相关。可以说，没有教师的社会劳动，没有教师道德的高素质，便没有新一代民族素质的提高。因此，教师应以德立教，以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说，可以归结为以下几个方面：

其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。”教师的成功是创造出值得自己崇拜的人”，取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样”千教万教，教人求真。千学万学，学做真人”;教师从一选择上教师职业，就应具备”捧着一颗心来，不带半根草去”，永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念，教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师，才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式，而且看作是发挥个人才能，实现自身价值的形式，从而树立起”甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”的师德观念，为教育立功、立德、立言，为自我的完善而自尊、自慰、自豪。

其二，教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感，爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说：”待学生如亲子弟”。爱是教育的基本要素，”没有爱便没有教育”。爱生

不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。”爱是一门艺术。”能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，爱的形式与内容，就是教师品德、学识和情感的结晶。因此，教师要做到能爱、善爱：要爱学生成长过程中的每一微小”闪光点”;要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。”爱”要一视同仁，持之以恒;”爱”要以爱动其心，以严导其行;”爱”要以理解，尊重、信伍为基础。只有这样的爱，才是以德立教。只有以德立教的”爱”，才能爱出师生间的”师生谊”，爱出社会主义社会新型的师生关系，爱出”爱满天下”的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化，”爱生”的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介，润滑油和崔化剂，不热爱学生的老师，学生决不会欢迎他。因此，”爱生”是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任，是从事精神产品生产的劳动者，因之必须有真才实学。陶行知先生说：”教师对自己从事的教学工作抱什么态度，对掌握业务专门知识抱什么态度，这也是师德问题。”面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对”学高为师，身正为范”的挑战，教师如果不强化”自育”意识，自律自爱，持之以恒，力学苦练，做到”闻道在先”，”术业有专攻”，

要”为人师表”，恐非易事。故此，当代师德对教师的要求也包容了”勇于和勤于不断提高自己各方面素质”这一内容。

其四，教师要尊重科学，遵循规律，认真负责，勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持”文道统一”，他们不是照本宣科的”经师”，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。因此，他们获得了创造性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。 其五，教师还要乐于合作，善于合作，珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣――为教育增添了活力――如竞争中涌现了大批专家型教师，大批星级教师;展现了大批教育教学成果，造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作，善于合作，珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是一个教师的劳动成果，而是教师群体与家长，社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间，教师与家长及社会积极

力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下，教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果，从这个意义上看，教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

其六，教师还应有高尚的人格，端庄的仪表，优雅的风度。教师高尚的人格，大度的仪表，优雅的风度具有无穷的感召力，亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。

综上所述，良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力，是贯彻教育方针，提高教育效益的保证，是提高教师自身素质，加强精神文明建设的催化剂。因之，它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践，弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度，重新审视陶行知崇高师德的价值，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌!

少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦是中国，梦中国的梦是我们的梦。——题记

当云帆踏着梦想的足音，渐行渐近，我知道属于我们的时代到了。把憧憬插到双翼，登上了青春的年轮。把憧憬插到双翼，登上了青春的年轮。即使僻壤异乡，即使身处梦中，但我们不是客，总有梦，终有你。

实现民族复兴的“中国梦”，“当代青年不可能置身事外，更不应该将此作为负担。青年人不仅是‘中国梦’的建设者，而且也会成为‘中国梦’建设成果的收获者、享用者。每一个中国人需要把个人的梦想和‘中国梦’结合起来，把个人的梦想融入到‘中国梦’中去，作为青年更应如此。只要广大青年胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现‘中国梦’发挥生力军作用，用‘青年梦’托起‘中国梦’。”

我是一名普普通通的学生，按理讲，国家大事有党和国家的领导人操心，还有各级政府的职能部门从事这方面的工作，还轮不到我们平民百姓来操这份心。但是，作为一名中国人，祖国就是自己的母亲，我还是梦想我们的母亲非常富有和强盛。

中国是科学技术发明的先驱者，造纸工艺，制造火药，指南针和活字印刷等四大发明，对中国古代政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用。而且对世界文明发展史也产生了非常大的影响，让全世界人民都受益。英国哲学家弗兰西斯？培根指出，印刷术、火药、指南针“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面；并由此又引起难以数计的变化来：竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。”

中国历来就是很强大的，她有过几千年的文明史。最有影响的要数唐朝。唐王朝是中国历史上贡献最为巨大，国力最强盛，是历时最长的王朝之一，共二百七十六年，其中一半时间在黄金时代之内。在当时唐朝的政治制度，科举教育制度，文学的兴盛，对世界也产生过强烈的影响。

中国封建社会固有的皇权政治及其文化体制造成的影响。也因为腐败破坏了国家行政体制的正常运转，清王朝才在内忧外患的双重夹击之下，由繁荣的盛世急转为风雨飘摇的末朝，直至最后灭亡，以致使我们中国比起发达的资本主义国家落后100多年。

爸爸的话不停地在我脑海里浮现：“好好学习，将来报效祖国，你不一定就是钱学森，不一定就是钱三强，但你可以像样他们一样为国出力，使我们的祖国早日繁荣富强”

在中国共产党的领导下，改革开放已经取得了举世瞩目的成就，把我国与发达国家的差距拉近了几十年。我们更有信心把我们的国家建设好，发展好，我的中国梦不会再是梦。

怀揣我的中国梦，不以物喜，不以己悲，携长风，浩荡而去，昂首挺胸风沙渡！

这些天爸爸妈妈经常用“捋起袖子加油干！”这句话互相鼓励，也用这句话鼓励我多加努力，我知道这句话是习爷爷说的，为的是鼓励中国人共同努力，早日实现美好的“中国梦”，我也在小小的心里立下了一个美好的中国梦——努力学习，将来成为一名出色的软件工程师。

我之所以确立这个梦想，还得感谢我的爸爸呢。

记得有天吃晚饭的时候，妈妈跟爸爸商量想买一部苹果手机，爸爸听后极力反对，坚持让妈妈买国产华为手机。我不解地看着爸爸问：“为什么呀？”爸爸激动地说：“你们还不知道吗？中美贸易战打响后，特朗普签署了行政命令，限制华为在美国销售手机，禁止美国公司向华为出售技术和芯片，谷歌停止与华为的一切业务，美国处处在打压华为！”爸爸义愤填膺，我听了对美国的霸权也恨之入骨。爸爸转而又对我和妈妈自豪地说：“还好我们中国强大了，华为启动了自我研制的5G芯片，启用了自己的操作系统，中国商务部也对美国作出了严正宣布，这才让那些围堵华为的美企紧急宣布与华为和解”。说完，爸爸又批评我和妈妈说：“你们说华为哪里不如苹果了？我们中国人为什么不用我们自己国家的手机呢？”

我和妈妈异口同声地说：“买国产手机！”深思爸爸的话，我也明白了“落后就要挨打”、“有国才有家”、“少年强则国强”的道理。

我从小就喜欢看科技类书籍，也爱学习计算机编程。手机风波后，我暗暗立下自己的梦想：长大后做一名优秀的软件工程师，开发属于我国研制并领先世界的优秀软件系统，让我国不再受人掣肘，真正成为世界技术强国。

习爷爷勉励我们：“一个人要做出一番成就，就要有自己的志向。一个人可以有很多志向，但最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。”我将这句话作为我的座右铭，时刻激励自己努力，以早日实现我心中的中国梦——成为一名出色的软件工程师！

作为一名老师，不但要有一定的学识，最重要的是教师本身品行端正和道德素质高尚等，这些便是师德。 什么是师德，怎样弘扬师德， 归结为以下几个方面：

一、为人师表，身教重于言教

李岚清副总理曾指出：“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。”曾有一个案例，某老师要求同学不能迟到不能早退，违者必罚，而该老师在第二天便没有正当理由地触犯了自己定下的这条规定，从此该老师在学生心目中的形象就落了级，对于自己好不容易塑造的威信，却被自己活生生地拆了。纵然我们都知道，老师和学生所需要遵循的纪律是不同的，但在要求别人的同时首先必须要求自己先做到。为人师表，对学生是一种无声的教育,而这种教育也是最有效的。

二、公平一致，平等对待学生

对于现在的社会，不恰当的说，衡量一个人的各方面都是拿成绩

说话。这自然而然地将学生分了等级。教师在教学中的服务心态，不应只为少数优等生服务，而应该平等对待那些后进生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务，设法调动全心全意的积极性和上进心，善于捕捉他们身上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的有用之才。作为教师，我们要认清这个社会，不是成绩越好的学生，以后越有出息。就像有的老师将一个体育很好但是文化成绩却没那么优秀的学生说成“四肢发达,头脑简单”，那是一种极为严重的偏见，这不仅使老师自己的品德修养降了级，还会使该学生在精神上承受巨大的压力，摧毁了他的自信心，甚至毁了他的前途。老师不应该看不起学习不够优秀的学生，还应该鼓励他们，告诉他们人的价值不在于文化成绩的高低，更重要的是一个人的品格，一个人的修养和一个人能力。一个对待学生公平一致的老师一定能受到学生的欢迎和社会的认可。

三、端正仪态，体现优雅风度

一个衣衫不整的人是决不被允许进入一个高档的酒店的，衣着整洁是对别人的尊重，也是对自己美好形象的注重。对于我们教师这个职业，除了有高尚的品格良好的道德修养意外，仪态美同样也是不可缺少的，也是师德的一部分。我想，没有一个正常人会排斥美的事物，学生的心理也是如此。老师的衣着仪态影响着学生的心理，学生们对于衣着整齐举止大方的老师有明显好感。一个衣着奇特的老师，纵然有百般的人格魅力，可在听课时，学生的注意力也许只在老师的奇特衣着上，而没有认真地听你所讲的内容，这便是适得

其反。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美，才能以德立教，以身示教，塑造出当代教师的美好形象，造就新一代的师魂。

四、与时俱进，讲究科学创新

时代变了，现在的学校再也不是以前的私塾;现在的学生受教育不是以前的稀罕奢侈，而是义务;现在的老师也早已经不是以前拿着戒尺威风凛凛的先生了。所以如何跟随时代的脚步做一个适应现实社会的老师，同样是师德之体现。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补，学生教育出了问题，几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看，我们不难发现其共同点之一，就是尊重教育科学，遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术，坚持“文道统一”，他们不是照本宣科的“经师”，而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑，敏锐的触角，艺术的手段，善于从不同的科学领域撷取时代信息，提炼精髓，精心设计，合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度，科学精神去催化新一代的科学潜能。以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。并利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。拥有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。因此，他们获得了创造

性劳动的成功。由此看来，科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责，对教育的社会效益负责。讲究科学，无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

作为教师，历史赋予了我们巨大的责任，我们双肩担负的是培养下一代的光荣使命，我们愿意秉承“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，为祖国的未来培养有用人才。让我们站在新的历史高度，重新审视崇高师德的价值，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念规范自身的行为，提高自身的素养，塑造自身的形象，锻造新一代的师魂，把中国的教育推向新的辉煌!