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小学作文让世界充满爱汇编3篇 作文怎么写(精彩20篇)

每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。下面是开学吧整理的重阳登高的作文,希望对你有帮助。

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小学畅想未来的世界

全文共 476 字

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如果几百年过后地球会变成什么样子的,嘿嘿想不出来把那就让我来给大家说说把。如果几百年后的地球也许会变成一个纳米世界,干什么事情只要几秒种就可以啦。

几百年后我们的世界会很和平没有人犯罪,嘿嘿你们会问我为什么没有人犯罪那,那是以后的条件好啦,都是机器人来干活,如果咱们想吃什么,就直接一想然后会出现一个门上面有一个夜晶显示屏,然后屏幕上就会显示出一个机器人它会对你说,请您进去你将会在0.2秒到达目地地的,然后你只用用手打开门往门里面走一步你关上门然后在一眨眼的功夫你就会到的,到啦超市你只管拿东西不用给钱,你把东西拿好然后把东西有布兜装起来,装起来之后你把东西给一个机器人然后给机器人说出你家的地址,就可以走进那个门啦进去后你就可以会到家啦,你到家之后你的机器人会对你说,主人这是您在超市拿的东西,然后你就可以去干别的事情啦,如果你想搬家办到一个海边你就可以打开你家的一个电脑,这个电脑不是一般的电脑,它是可以让你的房子任意移动的。你只要输入你想要搬的地方,你会瞬间到达你想要去的地方。

未来的世界是不是很精彩那,如果想让这些早点实现那就得靠咱们这一代啦。

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篇1:让世界充满爱作文

全文共 850 字

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“爱”是我们熟悉的字眼,虽然看不见、摸不着,但它像一股清新的空气一样,带给我们温暖与幸福,无时无刻不弥漫在我们身边,从未走远。但在当今社会,有的地方没有感受到爱的气息,没有迎来光明与美好,至今仍处于阴暗之中。

孤独、寂寞,这里是空巢老人的家。那些上了年纪的老人把自己浸泡在孤独与无聊之中,整日发呆,即使电视里播放着再精彩的节目,对他们来说也不过是嘈杂的噪音。他们的儿女远在千里之外,很长时间都不能回家陪伴父母,就把父母渐渐的淡忘了。所以,这些空巢老人只能与时间为伴,静静地盼着儿女的归来。如果儿女多一点对父母的关爱,找到闲暇时间回家多陪在父母身边,那时父母心里该是多么高兴啊!他们内心的寂寞也就少了几分吧,贫穷,苦寒,这里是偏远山区的现状。土地的贫瘠,资金的短缺,让这些本应该富有的地方变成了穷乡僻壤。在这里,人们饥寒交迫,在这里,交通闭塞,让孩子们成了没有知识的野孩子。如果人们对偏远山区的百姓给予一些爱,那么人人都可以走出那穷山恶水之地,人人都可以发家致富,每一个孩子都应该有幸福的人生,这里的人们需要爱的阳光!

贫穷,苦寒,这里是偏远山区的现状。土地的贫瘠,资金的短缺,让这些本应该富有的地方变成了穷乡僻壤。在这里,人们饥寒交迫,在这里,交通闭塞,让孩子们成了没有知识的野孩子。如果人们对偏远山区的百姓给予一些爱,那么人人都可以走出那穷山恶水之地,人人都可以发家致富,每一个孩子都应该有幸福的人生,这里的人们需要爱的阳光。战火,废墟,这里是狼烟遍地的战场。是战争打破了这里的宁静祥和,把这儿变得乌烟瘴气,人们不得不背井离乡,躲避战乱,继续守在这里的人们也都流离失所,大多数孩子失去了父母,沿街乞讨。如果人们心中有向往和平的大爱,就会立刻放下手中的武器,停止一切硝烟弥漫的战争,战乱地区的人们也会在安宁的环境下幸福的生活……不要战争,让爱存在!

是啊!就像歌中唱的一样“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信,只有人们的心中充满爱,爱就会遍布在每一个角落,世界才会充满爱,爱就会无处不在!

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篇2:小学生世界读书日作文:让书香飘满校园

全文共 1205 字

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读书好,好读书,读好书。”是冰心奶奶对所有少年儿童的期望。

在第十七届全国书市开幕以来,各大报纸都在宣传“书香重庆香全国”,尽管宣传工作做得很好,但从调查报告和实际现状来看,少年儿童们读书的状况不合人意。

从一些调查报告中显示,喜欢读经典名著和哲理故事的不到百分之五,而喜欢读漫画书的却占了百分之四十三点六,喜欢娱乐杂志的也占了百分之二十七点四。我了解了一下周围的同学,他们都说:“名著?老土!要想跟上时代的节奏,你就必须得看些快节拍、搞笑、整蛊的书。”

显然,同学们太“时尚”了,他们明显错误理解了时代的含义。要想跟上时代的步伐,就必须让知识充满你的行囊,而这,同学们还不能理解,因为小学生们读书的目的完全是为了好玩好笑。目前,在小学生里会读书的人不多。

产生这些问题的原因有:

一 、漫画、娱乐、黄色书籍的泛滥。在学校门口,有许多卖这种书的摊贩,有的书只有四分之一本字典那么大,折叠型的,双面印刷,五角钱一本,又搞笑,同学们当然愿意买了。那些小贩还吹得像什么似的:“看了就有艺术、幽默细胞,身心放松,学习成绩也会跟着上去!”

二、喜欢追星的多。有许多娱乐杂志都是明星专刊,现在的小孩本来就喜欢追星,看到这种杂志,当然爱不释手啦!在学校里,随处可见什么周杰伦专刊、潘玮柏专刊……

三、学生们没有阅读兴趣。读书后没有收获。好多同学告诉我说:他们每天都要被家长逼着看书,我于是问他们,如果都是获取知识,你愿意从电视上还是书本上?大部分同学都选择了前者,但是,如果长期这样下去,学生们还会有语言表达能力吗?综合素质能提高吗?

综合以上几点,建议从以下几方面培养学生的阅读兴趣:

一、广泛培养学生的阅读兴趣。在开展任何关于阅读的活动前,首先要培养学生的自我阅读意识。让学生之间互相影响,让班上爱好阅读的同学把自己读到的好书借给同学们读,或者把书中的故事讲给同学听,学生之间的互相影响,效果肯定比老师讲的效果好得多。因为学生普遍存在这样一种心理:老师的话都是教育性的;老师爱读的书学生不一定爱读,毕竟年龄上有差距。

二、开展“读书日”、“读书心得交流会”、“我的好书与你同享”、“诗歌朗诵比赛”等活动。(1)读书日。一周两个读书日,当天学生可以把自己喜欢的好书带到学校来,使学校充满书的气息。(2)读书心得交流会。每两周一次,利用班会课的时间,学生自由交流读书心得。(3)我的好书与你同享。用教室后空余部分做图书角,让同学们读到的好书。(4)诗歌朗诵比赛。每三周一次,时间安排在读报课。

三、互帮互助。解决部分同学家庭困难买不起书的问题,号召家境稍好一点的同学,可将自己看过的书送给贫困的同学,以保证每个人都能看到书。

四、希望学校在兴趣小组活动中增加一个阅读小组。参加这个小组的学生在上课外活动时,到学校阅览室阅读半个小时的书。

书,是人类的精神食粮,书,是人类进步的阶梯。让我们共同努力,真正兴起读书的氛围,那时,书香一定会弥漫整个校园!

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篇3:描写世界遗产小学生作文

全文共 665 字

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世界遗产,首先想到的是举世文明的中国万里长城。书中讲到:两千多年前,一条土石身躯的巨龙在中华大地飞起。它跨崇山、穿草原、过沙漠、经绝壁,起伏盘旋、奔腾飞舞,纵横十万里,它就是长城。就是因为它历史悠久、工程宏伟,所以早在几百年前就被列入了世界七大奇迹之一。1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,1987年才被列入了世界文化遗产的。

我从小出生在北方,到过长城,经常发现一些年轻人不讲文明,学着孙悟空样子在墙上写着“╳╳╳,到此一游”……等文字,而我却没有这样,只是把口香糖扔进一段路与另一段路中间的小窄沟里。可当我抬头正要走的时侯,外国朋友看见,连连摇头说:NO,NO!这时我惭愧的无地自容,也终于知道这样做是错的(以前还以为是对的)。这时刚才说:NO,NO!外国朋友再看到古老、雄伟、美丽的长城时,不由自主地竖起了大拇指,连声称赞道:very beautiful!

在回去的路上,我既高兴又感到惭愧,高兴的是为我们拥有这世界七大奇迹之一、又被列入世界文化遗产的中国长城而感到无比自豪。惭愧的是古人和外国人都能做珍惜和爱护我们的遗产,而我们现代的年轻人却不知道珍惜和爱护我们祖先遗留的文化遗产,相反去破坏它们,使祖先遗留下来的遗产越来越少了。

所以从现在起,我们就要爱护我们祖先遗留下来的没有遭到破坏的世界文化遗。等到世界文化遗产在中国召开时,外国朋友再看到我们时,就会不由自主地竖起大拇指和连声称道。这时,你的行为不仅是代表你自己,在一定程度上还代表了国家和民族的形象。所以让现代的年轻人携起手来,做新社会的一名文明人。

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篇4:让世界充满爱作文300字

全文共 373 字

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今天下午,我和妈妈拿着椅子一起到学校的操场上聆听邹越老师的演讲《让生命充满爱》。

有四千多名同学和家长来听演讲。3:00整,演讲开始了,我和妈妈认真地听着。邹老师讲了:“我们要爱祖国,爱老师,爱父母,爱兄弟。受人滴水之恩,当涌泉相报……”

邹老师还教我们很多尊敬老师和尊重他人的知识。比如:老师或别人在演讲或表演时,拍手的时候手要高于胸脯才拍,这就是一种尊重。

邹老师还讲述了一个个激动人心,充满爱心的故事。现场的每位老师和家长、同学都感动得痛哭流涕,眼泪就像没有关紧的水龙头,哗啦哗啦地流着。

为了表达对老师的辛苦培育之恩,我们一个接一个地给亲爱的老师送去一个深情的拥抱并大声喊道:“老师,您辛苦了,我们永远爱您,我们会每天好好学习,让您变成世界上最美、最漂亮的老师。”老师们开心地笑了。

时间慢慢地过去了,演讲会结束了,我们激动的心情依然没能平静下来。

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篇5:小学作文:我们的心中充满阳光

全文共 692 字

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阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。步入校园,同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这,是纯真友谊的阳光。这些都是我们用眼睛来感受生活中美好的阳光的,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

他,叫杨光,但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下,几近失明。可是,从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公,从小就自己学着将耳朵贴近收音机,用完好的听力感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他将众多名家的声音变为自己喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段,他便能逼真的再现出来。假如不在现场,你也许真以为某位大师来到了呢!这,便是坚强的杨光,他用自己的心灵找寻人生的美妙,从此忘记了自己的缺陷。

一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。虽然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳!

[小学作文:我们的心中充满阳光

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篇6:我努力读懂世界小学作文

全文共 828 字

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世界太大了,它包罗万象。而我在世界73亿人面前,实在是微不足道;就像是在撒哈拉沙漠中的一粒沙。我陷入沉思,世界如此之大,它所蕴含的道理,不也是无比之多吗。我,是不是应该去探索些什么?

世界?呵,我期待你给我回答。

我走在大街上,寻找着世界给我留下的蛛丝马迹。风一拂,几片树叶落下来,打在我的头上,我轻轻取下。这叶子真是绿的生气、透明。我轻轻一笑,我似乎找到了世界给我留下的第一条线索。树叶能吸收二氧化碳并放出氧气,降低空气中有害气体的浓度,减少空气中放射性物质、灰尘和含菌量。哦,这是树的担当。

我继续走着。那里红一片绿一片的,真是美丽。走进一看,原来是一片花草。可惜了啊,昨夜下雨后,这一地的花毯。我默默叹息,它们真是柔弱啊,如此经不起大自然的考验。我继续思考着,看着那些未能被大自然打倒的娇艳欲滴的花瓣。虽然它们弱不禁风、不堪一击,但却给世界带来了美丽、色彩。哦,原来这是花的担当。

我知道了。每个人,每件事物都应有自己的担当。那我的担当呢?随着年龄逐渐增长,我也在慢慢地成长。在成长的过程中,我应该有适当地担当。我所理解的担当是一种勇气,是一种责任。虽口头说着我要担当,我要学会担当,却是纸上谈兵。一个人的热情应大于嘴功。担当并不是别人施舍的,而是别人觉得你有这个能力,有这个实力去承担。所以,担当还是一种信赖。担当也不是射出去的箭,说出去,捡不回来,是自己觉得自己能做到,自己相信自己。所以,担当更是一种自信。

在世界,自然里,叶的担当是清新空气,花的担当是带来美丽,太阳的担当是带来光明与温暖,土壤的担当是播种新的生命……担当的担当是让世间万物都认识担当,学会担当,担当起担当。在成长的过程中,世界让我认识了担当。我的担当就是学习,做一些我能做好的力所能及的事,担当也是一小步一小步来的。

诚然,世界给了我答案,在成长的过程中,我们要逐渐学会担当,要有担当的勇气,和能够担当的能力。成长,也因为懂得担当,学会担当而成为一个有趣的过程。

[我努力读懂世界小学作文

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篇7:让世界充满爱作文700字

全文共 631 字

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今天下午,我和爸爸妈妈去听了蔡奶奶的讲座,她讲的全部是自己的亲身经历。

蔡奶奶说,她一九六三年出生,是一名共产党老战士;她在五十多岁时还参加过市里的老教师老员工的跑步比赛,一百米短跑时得了第二名,一千米长跑的时候虽然跑完了,但是没有名次,不过这也是一个光荣;她在七十多岁时候还得过脑瘫患,她在生病时一口气写了九本书,还叫我们有空去看一看她主演的一部电影——《乌克兰的中国女人》,另外还叫我们也去看一下《南京大屠杀》;她的父亲要养有十几口人的家,直到她父亲死去了,她才想起对父亲说:“爸爸,您辛苦了,感谢您的养育之恩!”

还有,我记得蔡奶奶也举过邹越拜师的例子:邹越拜彭一清为师时,彭一清问邹越:“什么叫爱?”邹越回答说:“爱父母、爱朋友、爱亲人……”“你给父母做过什么事?”“没有。”“你回去给父母做一件事,再拜我为师。”邹越回家后跟他母亲说要给她做一件事,事实上他也真的为他妈妈做了,他妈妈感动极了。第二天邹越顺利的当上了彭一清的徒弟。

在听完蔡奶奶的讲座之后,我深有感触:人事间的父母总是会原谅自己的孩子的过错;蔡奶奶的父亲也会原谅蔡奶奶的。天下的父母总是最好的,为了自己的孩子不顾一切做这做那。现在我呼吁大家行动起来为自己的父母亲做一件事:洗碗、拖地、扫地……,让我们的父母感受到我们尊重他们、敬爱他们!为一点小事我们不能让他们生气,也不跟他们赌气。让我们的父母少为我们操心。

世界充满爱,大家赶快行动起来,为我们的父母做一件力所能及的事!初二:回??是?止痛?

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篇8:让世界充满爱的作文

全文共 991 字

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花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是??爱。

这本书是以一个小男孩??安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中??马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

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篇9:未来世界的小学作文

全文共 633 字

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一天,我工作下班后,忽然想起来今天是妈妈的生日,于是我买了一只听话,会帮人类做事的机器狗,然后我就坐上飞船……十分钟后我到达了地球

下了飞船后,我向妈妈的住所走去。(.)在住所门口,我看见以为和妈妈年轻是长得一模一样的人。我问:“请问阿姨……”“儿子,你回来了!”“妈妈,这么长时间了,你怎么一点也没变呀?”“是火星的一个博士,研制出来了一种药,越活越年轻。”“哦!”这时,突然从妈妈背后出来一个机器人,我又问妈妈:“妈妈,这是谁呀?”“哦,它是星际公司新研制的机器人,不贵,才一万多美元,说了这么长时间还没进屋呢,赶快进屋吧!”妈妈说完就带我进了屋。

屋内的装饰十分漂亮,看得我都入迷了,忽然一个东西在地上跑来跑去,妈妈看着我,说:“这也是星际公司的产品,叫‘移动式垃圾箱’它会辨别出垃圾的气味,然后会自动跑过去,把垃圾放进自己的‘嘴巴’里。哦,十二点了,该吃饭了。”妈妈说完,就去做饭了……

“儿子,该吃饭了!”听见妈妈喊我后,我就赶紧去了餐厅,妈妈把饭菜都放在了餐厅的桌子上。吃饭时我发现我想吃的饭菜都在妈妈那一边,这时,饭桌上的菜都飞了起来,一直转,菜饭放下来是,我发现我想吃的菜都在我这一边,妈妈笑着说:“这是心灵感应饭桌,会把你想吃的菜全部都转在你面前。”我把嘴巴张成一个O形,大的能装下一个苹果。

吃完饭,妈妈带我去散步,我看见了无人驾驶的公交车,公交车的方向盘在自己转动,公交车里面的人坐在一起谈笑风生,再也不像我小时候那样拥挤……

第二天,我把家搬回了地球。

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篇10:、让世界充满爱

全文共 802 字

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七月中旬,红彤彤的太阳烤着大地,街上的人们大汗淋漓,有的扇着扇子,有的吃着雪糕,刚上完课的我不时擦着布满额头的汗,急得跺脚,就是等不来一辆车。

就在我急得团团转的时候,面前竟然驶来了一辆车。抬头一看,车里的人们肩膀擦着肩膀,黑压压的一片,不知道还能不能挤进去。不管了,再等下一辆车还不一定等到什么时候呢,挤上去再说。我和一位老奶奶一起挤进车门。车上可真闷啊,一会儿的功夫,我的衣服已经被汗湿透了,平常从不晕车的我竟然头晕晕的,难受起来。

我晃了晃头,让自己精神起来,开始打量车上的人们:有的在自娱自乐,一位妇女在不停地抱怨着天气,几个学生叽叽喳喳不知在聊些什么,一个头上扎着红丝带的小女孩在靠窗的座位上坐着,看书看得正入迷。这时,“哗啦”一声响把我吓了一跳,只见人们都开始议论起来,有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面,远离了人群。发生什么事了?我疑惑不已,于是我也挤了进去,我这一看可不得了,原来和我一起上车的那位老奶奶在车上吐的满地都是,一阵阵恶臭扑面而来,渐渐扩散到了整个车厢,我赶紧找空钻了出去。我想了想,觉得应该过去帮忙,但望了望周围那些露出厌恶表情的人们,又想,既然没人帮,我又和她非亲非故,我为什么要帮呢?于是,我也只是当做没看见。

这时候,一个小女孩却突然起身,我抬头一看,原来是刚才看书入了迷的女孩。只见她从口袋里掏出一个小药瓶,把一片药倒在手里送到老奶奶嘴边,说道:“奶奶,您好点了吗?我也晕车,所以随身带了一瓶晕车药,您吃一片就没事儿了。”说完,拿起自己的水杯为老奶奶倒了一杯水。

老奶奶抬起头,眼中分明多了几丝泪花,她把药接过来,哽咽着说:“谢谢你,小姑娘。”“没事儿,奶奶,您坐我这儿吧!说完,她把老奶奶扶到了自己原来的座位上。她头上的红丝带忽闪忽闪的,虽然汗水已经湿透衣衫,她却也露出了欣慰的笑容。

这个夏天,我不会忘记这个女孩用行动教会我的一切,那条飘舞的红丝带永远闪烁着最耀眼的光芒。

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篇11:小学作文我心中的世界

全文共 788 字

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每个人心中都有许多梦想、秘密、故事等诸多生命印迹。它们是成长过程沉淀下来的结晶体,是你个体生命的连续记忆,标注着你生命走过的每个驿站。我心中也有许多的“生命印迹”,但我喜欢我心中的美好世界

这还要从现在的生活环境说起。在我的身边我经常看见恶心的口痰、口香糖、垃圾。在我们小区,甚至还有人随地大小便!在看现在的农村,人是越来越少,农作物越来越少,因为大多数人都到城市里发展了。现在的孩子,本来做完了作业,想出去玩一会儿,放松一下,可是却像一只小鸟被活生生地抓到笼子里——补习班。我真想改变这样的世界,但现在我只能够——想,想我心中的世界!

我心中的世界,是农民的世界。

他们每天都“日出而作,日落而息”,每人至少有一百亩地,都是新研发出来的“高速生产地”。这农民的世界里,人们都是“一家人”,所以他们有明确的分工,有的专门负责种稻谷,有的专门负责种蔬菜,有的专门负责种植物,还有的专门负责养动物。种稻谷的人是用一种新型割谷机,能以很快的速度把丰收的稻谷割光;种蔬菜的人,用的是温帐和一种新型锄头,能很快地收割蔬菜;种植物的人,特别是种果树的人,每当在结果时都会撒一些对人类有益,而鸟虫等动物闻到就会“臭”跑的营养水;养动物的人用一种饲料,动物们吃了几天就会长成很大。

我心中的世界,是各种商业集团。

做买卖的都会在那里。他们一般都是骑“高速自行车”去谈生意。这一层的环境没有受到污染,是一个干净的城市。

我心中的世界,是一个巨型花园。

花园里有动物园、游泳馆等等生活所需的设施。这里就是绿色的世界。老人们经常结伴在花园里跳舞,打太极。孩子们都喜欢在花园里去上兴趣班,在动物园、游泳馆去玩。大人们在舒适的工作环境里上班。这里是一个人间天堂。

我心中的世界,是各国文化,国际交流的自由自主空间。

人们没有争论,只有和平的相处,友好往来的生活。

我心中的世界就是一个和谐美好的世界。我喜欢我心中的世界。

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篇12:让世界充满爱作文

全文共 348 字

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幸福、甜蜜、单纯的爱想必充实了每一个人的一生,它令我们自幼在无忧无虑、轻松自在的氛围中,如同植株的幼苗,在无微不至的呵护下,茁壮成长,最终成为一颗参天大树,当人们望见这棵粗壮的大树由衷的赞叹时,又有几人能在心头挂念那些扶持与呵护这棵幼苗从稚嫩走向独立的人呢?在观赏了邹越老师的铿锵有力而又富有激情的演讲后,作为这棵幼苗成长过程亲身实践的我们,面对这些爱你、疼你的“亲人”时,就更应该以付诸你更多的爱来回报这些一心一意只为你着想的人。

邹越 老师的那番话,深深的触动了我的心灵,使我觉得仿佛每天我的肩膀都背负着那满满的、沉沉的爱,我不能辜负这满载着希望的爱,要用它作为我前进的动力,不断激励我前进,前进,前进……,我爱我的父母,爱我的老师,爱我的同学,爱所有爱我的人,让这甜滋滋的爱啊,溢满整个世界

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篇13:描写世界遗产的小学作文

全文共 1249 字

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世界遗产作文(一)

当汽车行驶在乡间小道时,作家冯骥才再也没有了写作的冲动。往日白砖青瓦的农舍冒出了西洋式的尖顶和闪着异光的马赛克,炊烟袅袅,小桥流水成了埋藏在心底的梦。冯先生开始四处奔波,大声疾呼:救救我们的文化遗产!

中国文化博大而宽广。她无处不在——溶于书本,徜徉于江南小道,盘旋在峭壁飞檐。我们被这种浓厚的文化信息包围着,却道貌岸然地做着蟪刽子手。忘记历史就是背叛。 我们的文化遗产是历史的见证。秦始皇的兵马俑至今气宇轩昂地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤。孟江女的哭声凄婉悲恸,纤夫的号子似乎仍在耳边萦绕。沉淀了千年的沉浮、繁华、屈辱、悲愤,这些文化遗产烫帖了坎坷的心灵,将肃穆呈于世人。刀光剑影去了,长歌悲哭停止了,豪情厮杀消逝了。一切随着大江东去,只有千年松柏和着轻风耳语。

我们的文化遗产是中华民族的魂。当你徜徉于天坛,遥望天穹,你便被赋予了宽厚深沉;悼念你走近岳飞,一股浩然正气便向你袭来;当你登上泰山而小鲁的时候,天地也便豁然开朗。我们在这样的氛围中呼吸、成长是幸运的。我们的祖先举着火把从远古走到了现代,磨铸了宽广、不屈、向上的民族之魂。这些文化遗产便趁了我们民族奋斗的雕塑。

我们的文化遗产是中国人的根。君不见,每年都有浩浩荡荡的海外游子寻回家来,在黄帝陵前捧上一回黄土;君不见,每年都有殷殷企盼的同胞回来拜祭妈祖。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心,这种民族的凝聚力是任何力量都无法摧毁的。

历史的见证,民族的魂,民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化之林。当你读懂了他们,千年古树便熠熠生辉;当你走近他们,泛黄的古籍便不再晦涩;当你正视他们,一切阴晦的色彩就会消逝,建筑物不再是冰冷的怪物。难怪冯先生宁可放弃写作,也要文化遗产从人们视线的边缘拯救出来,可谓良苦用心啊!

我们早已走出了闭关自守的昨天,在吸收外来文明的同时切忌破坏民族的魂、民族的根。中国的文化遗产需要走向世界,展示我们光辉灿烂、震古烁今的文明,更需要我们炎黄子孙细心呵护。惟有这样,中华民族才能复兴,像鲲鹏惊世,“直挂云帆济沧海”。

世界遗产作文(二)

暑假的一天,我和妈妈一起去长城,看那雄伟壮丽的长城。

我和妈妈坐车来到长城脚下,只看见长城连绵起伏像一条巨龙,慢慢蠕动着,一直伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关,西至嘉峪关,跨群山,它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台,听说这些烽火台在古时候可以在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层,上层是眺望台,下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情,便可点燃烽火,将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的树林,不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声,他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗?它真是建筑史上的奇迹。

长城实在是太壮关了!它让人联想起伟大的祖国,祝愿我们美丽的祖国越来越强大。

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篇14:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 315 字

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我家里有一个大大的鱼缸,鱼缸放了假山和氧气棒,里面还生活着十几条的大大小小的金鱼。

我家的小金鱼分别是红色、黄色、黑色和银色的。小鱼们张开嘴巴大口大口地呼吸空气,好像在谈论该玩什么游戏。快乐的一群小鱼在鱼缸里生活得自由自在。

有的在玩捉迷藏,一条小鱼躲进假山里,其它的小鱼来找;还有的在比赛游泳,它们会排成一排再来比赛,比赛完了之后,看见一只黑色的小鱼游泳得最快得到了第一名。

每当夜晚的时候,我把客厅灯一关,过一会儿,再看它们,它们自己会安静地沉在鱼缸最底部,各睡各的觉,谁也不打扰谁!像安静的孩子一样既听话又乖巧。一早起来,只要有家人走到鱼缸面前,它们一个个地张开大嘴巴在等我们给它喂食物,等鱼食洒下去,它们个个狼吞虎咽,可爱极了!

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篇15:让世界充满爱作文600字

全文共 608 字

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又是一个寒冷的冬天,一片片雪花从遥远的天际飘下,到处都是白茫茫的一片,仿佛银色的世界。我坐在车里,望着人来人往的马路,思绪又回到了那一个充满关爱的冬天……

那天,正下着鹅毛大雪,我坐在车上,父母去取邮件了,就在那条马路上,我亲眼目睹了一件感人的事:一个五六岁的小孩,大概是看见了对面那个卖糖果的摊子吧,没有顾及那闪着红光的红绿灯与路上飞驰而过的车子,不顾一切的去过马路。此时,几辆汽车飞快地朝这边驶过来,他的母亲刚回过神来,可已经来不及了。就在那位母亲绝望而又无助之时,一道黑影“嗖”的一下印入我的眼帘,我看到,那位叔叔并不是左躲右闪的避开其他的车绕路而行,而是不顾一切地直冲过去,在那一瞬间救下了小孩,改变了那位孩子必死的命运。但他自己,却被车子擦身而过的力量甩了出去,狠狠的摔在了路旁的大街上,回头,车已经不见了踪影,那位男孩的母亲赶快跑了过来,不停地感谢那位青年……此时此刻,我的心里暖暖的,不知不觉几行热泪顺着我的流了下来。

几天后,我和父亲去接住院的表哥,在病床上,我无意中又看到了那位青年,我向别人打听了下,他是昨天来住院的,是因为骨头承受力量过度形成的骨折,此时的我心头一颤,陷入了沉思,难道一个陌生小孩的生命值得他这样不顾一切的去救吗?他,一定是为了保护我们中华民族共和国的后代呢!经过了短暂的几秒钟,我的眼泪再次夺眶而出。

世界上充满着很多种爱,而然,就是这几种爱,使我们的生活不再单调。让世间充满温暖!

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篇16:让世界充满爱

全文共 809 字

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生活中,处处洋溢着爱。看,小鸟妈妈清早便出去找食,给自己的孩子喂食;再看,路边行人正向一个衣衫褴褛,肮脏不堪的乞丐捐款;一场突如其来的大雨,屋檐下,爸爸正用衣服为孩子挡雨……

这都是爱的象征!

宁静的天空划过一道闪电,随即乌云密布,一场倾盆大雨接踵而来,打了行人个措手不及。时间倒流回2008年5月12日,那是无数条生命的“终结日”。大家都把目光投向了中国四川,一场里氏8级的地震在那儿发生了。短短的几分钟,美丽的房屋变成一片废墟,一个个幸福的家庭支离破碎,一条条鲜活的生命随风而去。这场灾难,犹如一个魔鬼,穿着“隐形衣”降临到这片一大土地上,疯狂地侵蚀着人类的肉体。!

一对母子在地震前安安静静,毫无顾忌地睡觉着,伴随着地动山摇地响声,母亲先醒了。她抬眼看见屋顶在颤抖,随之便扒在孩子的身上,双手护住孩子的头部,只为孩子留得一丝生的空间。当救助人员用双手把这对母子从废墟中挖出来时,才发现:母亲已经离孩子去了,但孩子仍在母亲怀里安静地睡着,小小的生命,一定不会想到,生他育他的是他的母亲,危险中为了救他牺牲的也是他的母亲。这便是爱!

灾难是不可预知,也是不可避免的。作为一个中国人,我们不能坐“旁观者”,有血有肉的中国人,就应该伸出援助之手。一个人的力量是渺小的,但“万人拾柴火焰高”,一夜之间,就收到了国内外的捐款,虽然,这点钱跟地震损失的是无法相比的,但这点钱,却好比冬日中的一缕阳光,让人感受到了温暖。来自全国各地的人,纷纷祝福汶川,好比冰山中的一丝火焰,让人看到了生的希望。在悲伤的氛围中,这真是美丽的一道风景线,这是你我共同创造的,这是用爱去守护的。

时间又回到了今天,汶川地震已经过去了一年,灾后重建正在紧张有序地进行着。“只要人人都献出一份爱,这个世界就会变得更温暖!……”爱是无处不在的,母亲的一句叮嘱,同学的一声问候,朋友的一句安慰……让我们携起手来,不要吝啬自己的爱,敞开胸怀,把爱奉献给别人,奉献给世界。

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篇17:我希望世界充满和平

全文共 461 字

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虽然我们天天吃着汉堡、薯条,喝着巧克力饮料,一家人团团圆圆地在一起,我想这就是幸福生活吧。

爸爸妈妈口口声声说到乐和平年代,但我很奇怪,难道那些世界性的战争是胡编乱造的吗?

前一段时间,轰动世界的美国与伊拉克的战争,我在电视上看到了伊拉克居民的难民营,他们那里缺吃少穿,每天都能听到小孩的哭泣声。再看战场上,横七竖八地躺着许多具尸体,土地被这些战士们的鲜血染红了,而大炮的轰击,飞机射下来的炸弹,随时随地都能响起,天啊,这就是和平年代的幸福生活吗?

现在电视台又在天天播放台湾要独立,中国正在与台湾谈判,我身为一名中国人,有责任关注国家大事。我想,台湾是中国不可分割的一部分,就算它还没有回归到祖国妈妈的怀抱里,但它还是祖国妈妈的“儿子”呀!

电视台正在热播一部抗日题材的电视剧,我看到了中国劳工在日本时的情景,中国人为了完成日本人的工程后赶快回家,什么苦都吃过,而可恶的日本人要在他们完成工程以后全部杀死他们,日本人多么可恶呀,我为中国人的死感到痛心,更为中国人坚强不屈的精神感到骄傲和自豪!

希望世界充满和平,永远不要有战争!

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篇18:让世界充满爱

全文共 620 字

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我们不会忘记5·12四川汶川大地震,那次泥石流。就是那么几秒钟,在正常人看来,那很短,但遭难的人们眼里,他们面对的只有两个选择:生或死。

就在7月23日,在一辆火车上,乘客们也经历了这样人生的抉择。死神降临在了这列火车上。他和前面的火车撞上了。尖叫声,救命声,连成一片。惊天动地!

时间好像在这一瞬间停止了。消防官兵来了,救援人员来了,所有人都来了。消防战士奋斗着,直到奋斗到最后一个人。有人倒下了,醒来,第一句话就是问救灾情况,多少人潸然泪下,多少人舍己救人。那时,他们已忘自我。在他们心中只有一个念头:救人,救人,救人!

所言,似曲曰;只要人人献出一点爱,这世界会变成美好人间。今,人多恶也,如视险而不救也,如偷盗之人也。好人,少也。但难来,好者涌出,感也。既好者,则一生平安也。

我还记得被救人员的最后一位,一个小女孩。Theseisawonder!在治疗过程中,小女孩一直喊:Mum!Mum!mother!Whereareyou?所以的人都落泪了。有人问到:她妈妈死了吗?没有人回答。

谁能看到这样的情景不落泪。一人二岁的孩子,没有了父母,那是什么滋味。她以后的生活将要怎么办?这都是一个“x”。

世上,还是有好人的。我给你举个例子。

去年冬天,天飘起了大雪。在课堂上,有位同学生病了,烧得厉害。老师没有犹豫,骑着车要送他回家。那可是送他回家。那可是自行车,雪还在下。回来的时候,老师的手已肿得出血了。我们感动不已。

好人,一生平安。愿世界充满爱!

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篇19:让世界充满爱小学作文350字

全文共 714 字

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早上,它会起床晒晒太阳,等到全身筋骨都活动开了,就会和别的狗打架;我反而不习惯她的声音,我说:“妈妈还是你的大嗓门好听”。让世界充满爱作文听了您的话,我便背起琴盒,牵着您的手,迈着欢快的步子走向车站如果我是才艺小精灵,我会学医,成为独一无二的医生小精灵;

通过这本书,我认识了许多外国人物:有待人诚恳的恩里科;有保护弱小同学的加罗内;有品学兼优的德罗西;有刻苦学习的斯塔尔迪;还有孝敬父母的科雷蒂。

其中,我最喜欢孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母亲生病了,科雷蒂在家里为母亲倒茶、给母亲喂药,十分孝顺。还有品学兼优的德罗西,每次考试他总是排第一名,真让人佩服;而且他还主动帮助在学习上有困难的同学。

我喜欢《爱的教育》,不仅仅是因为它内容有趣,更重要的是它让我懂得爱的真谛,学会爱的奉献。

记得二年级冬天的一个中午,我妈妈和往常一样给我送饭,我的同学刘佳玲的妈妈也给她送饭。寒风凛冽,天气特别冷。我想:妈妈为了给我送饭一定挨冻了吧!刘佳玲没有下来取饭,她妈妈让我帮她拿上去,我很不情愿,说太重了。经过妈妈再三劝说,我才勉强接过来。这时,刘佳玲正向这边跑来,我于是把她的饭放在了地上。心想:她都来了,就让她自己拿吧。就这样我跑回了班级。回到家里,爸爸因为这件事严厉地批评了我,“你这是自私的行为,光学习好品德不好也不行,你一定要主动帮助同学。”听了这番话,我感到很惭愧,脸一下子变得通红。现在我读了《爱的教育》这本书,更加懂得了同学之间互相友爱的重要性,再发生这种事情的时候,我再也不会那样做了。

亚米契斯说:“用你的爱心来阅读这本书,从现在开始,你就会感受到无边的爱的沐浴。”那好,就让我们每个人都献出一点爱,相信世界一定会变得更加美好!

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篇20:世界文化遗产主题小学生作文300字

全文共 405 字

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中国有许多名胜古迹,这是一座雄伟的山,让我带大家去游览一下吧!

站在泰山脚下,抬头一望,似乎永远都爬不上山顶。在路上,有很多石刻。泰山也是因为石刻众多闻名天下的,有的为帝王亲制,有的出自名流之手,大都文辞优美,书体高雅,制作精巧。秦秦山石刻是泰山石刻中时代最早的作品,镌刻着秦始皇功德铭和二世诏书,由丞相李斯篆书,现仅存十字:“臣去疾臣请矣臣”七子完整,“斯昧死”三字残坏。秦泰山石刻列为国家一级文物,堪称稀世珍宝。泰山现存石刻1696处,分为摩崖石刻和碑刻。上自嬴秦,下迄当代,是登山途中的一道绚丽的风景线。

再向上,就来到了岱庙,岱庙旧称“东岳庙”。俗称“泰庙”。岱庙南北长405米,东西宽237米,总面积为96000平方米。庙内有古建筑和仿古建筑材料186间,石碑刻184块,以汉柏为代表的古树名木工212棵。一九八八年列为全国重点文物保护单位。越往上爬越陡,所以只好下来啦。

这就是泰山,一座雄伟壮观的山峰。

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