小学作文让世界充满爱汇编3篇 作文怎么写【最新20篇】

这个暑假，我和二姑去青青世界游玩 ，我经常去青青世界玩，因为青青世界十分有趣，里面有五彩斑斓的蝴蝶，各种各样的恐龙，恐龙是我最喜欢的远古动物，还有逼真的人造热带雨林……。下面让我简单来跟大家介绍一下美丽的青青世界。

刚到青青世界，就能看到一条十分威武的龙，像真的一样，这只龙使用了废可乐瓶、废光碟做成的，即能废物利用，又能把这些废物做成想要自由翱翔的龙，等我长大了就带着自己的母亲父亲自由翱翔!

在青青世界进口不远处，可以看见一个埋在沙堆里的超大海盗船，它有一半被埋在沙堆里，露出来的另一半是用来观看的，可是后来人们就把它当成了玩的场所了。因为船是斜着的，大家把它当成滑滑梯来玩，还有一些大哥哥、大姐姐把它当成具有挑战性的上下斜坡，玩得不亦乐乎。我也玩了一会，但不太感兴趣，就去找另一个地方玩。没一会，我看见前方有一棵20多米高的参天大树，马上以飞快的速度跑了过去了。原来，它是一棵假树，还有一个洞口可以让人出入。我走了进去，洞内大约有十多米高，洞顶上有四排崭新的大灯，闪烁着白色的亮光，洞内横着四根笔直笔直没有叶子的树杆，你可别以为这是装饰，那其实是给游客坐着休息用的。树洞的中央还有一个巨大的显视屏，比我家的餐桌还要大，十分壮观，见到这样的场景，我惊叹不已。

我最喜欢拿着伞，漫步在滴答滴答下着小雨的热带雨林，欣赏着恐龙的石像，听着远古恐龙嗷嗷的叫声，我每次到这都禁不住抚摸这些恐龙，仿佛置身于真恐龙的世界中，热带雨林云雾缭绕，七彩的彩虹，还有那不知名的鸟儿，让我心情舒畅，流连忘返。

青青世界真美丽，它给我带来了无限欢笑，我一定还会再去青青世界。

[暑假去青青世界玩650字小学生作文

世界之窗位于美丽的深圳湾畔，作为以弘扬世界文化精华为主题的大型文化旅游景区，它荟萃了130个世界景观、自然风光以及民俗风情、民间歌舞、大型表演、高科技项目，再现了一个美妙的世界。

游世界之窗作文1

春节期间，妈妈领我去参观深圳的世界之窗。

世界之窗位于美丽的深圳湾畔，占地48万平方米。作为以弘扬世界文化精华为主题的大型文化旅游景区，它荟萃了130个世界景观、自然风光以及民俗风情、民间歌舞、大型表演、高科技项目，再现了一个美妙的世界。

景区分为世界广尝亚洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园和国际街等八大区域。世界广场有108根意蕴深远的廊柱、直冲云霄的百米喷泉、神秘庄严的埃及金字塔、壮观浩大的尼亚加拉塔瀑布等。世界之窗的标志性建筑是埃菲尔铁塔。

世界之窗除了这些建筑还有许多娱乐场所，如格陵兰岛地心探险、印第安射箭尝探险漂流等等。

世界之窗的景物很多很多，其中我最感兴趣的是埃及金字塔、侏罗纪恐龙世界、美国的世贸大厦以及尼亚加拉大瀑布。

仿造的金字塔跟真的一样，金字塔旁边还有一个金字塔展馆，馆里展示着金字塔内美丽的壁画和历史，到此参观，仿佛置身于非洲金字塔下。

侏罗纪恐龙世界，有很多仿真恐龙，尤其是那只霸王龙，栩栩如生、活灵活现。这些仿真恐龙都会叫，它们狂吼起来，能使人感受到几千万年前这些统治地球霸主的威力。

已倒塌的美国世贸大厦，又重现在游人眼前。

美国与加拿大交界处的尼亚加拉大瀑布，气势磅礴、碧珠飞溅，我被这逼真的奇观震撼了。

不知不觉几个小时过去了，还有许多景点未看完，可是我的肚子闹起了“革命”，于是我和妈妈游兴未尽地离开了世界之窗，走进了麦当劳。

看着窗外美丽的世界之窗，我怀着恋恋不舍的心情许愿：“下次再来，我一定把整个世界之窗看完。”

游世界之窗作文2

我没有出国，却浏览了全世界的名胜古迹，这是怎么回事呢?原来我来到了深圳的世界之窗，这里浓缩了闻名世界的人文和自然景观。

首先，我们来到了亚洲，这里有豪华的泰王宫、秀丽的日本王宫、神圣的印尼婆罗浮图、别致的韩国景福宫、洁白挺拔的的富士山。

没走多远我们又来到了欧洲，这里有高耸入云的埃菲尔铁塔，登上塔楼，“全世界”尽收眼底，看着巴黎的凯旋门，不禁让我想象到古时候将军门凯旋而归的喜悦。在欧洲，我们还参观了意大利的比萨斜塔、佛罗伦萨市政广场;荷兰的风车;英国的白金汉宫和伦敦塔桥;希腊的雅典卫城。

继续往前走就到了酷热的非洲，雄壮的金字塔印入眼帘，不远处还有几只逍遥的骆驼正在悠闲地散着步。

再往前走就是美洲了，老远就看到了世界第一、气势雄伟的尼加拉瓜大瀑布。随着“哄”的一声，瀑布旁的夏威夷火山爆发了，只见火山口喷出了熊熊烈火，滚滚浓烟直冲云霄，翻腾的岩浆飞泻而下，多么壮观的场面呀!

世界之窗的景观做得这么逼真呀，使我领略了世界各国的美景，让我留连忘返。

游世界之窗作文3

在暑假的这一段时间里，我去深圳的世界之窗，与我同行的还有五位同学和家长。

坐了两小时的车程，终于来到了深圳的世界之窗。一下车，首先映入眼帘的是法国的罗浮宫，罗浮宫上面是江泽民爷爷题的四个字——世界之窗。听导游介绍，世界之窗是全世界名胜古迹的缩影。我们先到亚洲区旅游。我们看见了泰国的泰王宫、韩国的景福宫，它们那迷人的缩影，吸引了许多游客照相留念。特别是泰王宫，虽然是小小的模型缩影，但也充分地表现出泰国的风情，泰王宫的门，雕刻着一些泰国女郎，每个女郎的神情也各不相同，有的欢畅大笑;有的挤眉弄眼;有的舞动着身子……

不知不觉中，我们已身处日本的桂离宫，参观桂离宫是要先脱下鞋子再进去，里面的摆设十分整齐。我来到这里，就像来到了日本，而自己就成了一个日本孩子。

我们告别了这一景点，向着印度的孟买巴哈支提窟出发。来到了孟买巴哈支提窟，窟里有一条楼梯，窟里黑鸦鸦一片，我们手拉手想一起下去，但没下几级，又掉回头走。我们都想下去探个究竟，但又不敢。最后，我的妈妈忍不住了，便自告奋勇，一口气冲到了下面，然后妈妈大声呼喊：“下来吧，这里只是吓吓人而已，下来了就会看到灯光了。”听了这话，我们都松了一口气，纷纷跑下去看。原来，孟买巴哈支提窟能通往雕塑园，两地相差甚远，所以显得有些不可思议。

我们又往前走，来到了法国，看到巴黎的埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、圣米歇尔修道院等着名的风景。

我们匆匆地吃了些东西，又匆匆地往前走，我们生怕一天不够时间把整个世界之窗游完。我们走了好久好久，终于来到了能玩的地方——大峡谷探险漂流。我们各自买了票，然后排在一条长长的人龙后，等待着我们的游戏时间。我们等待了很久，终于轮到我们了，我们小心翼翼地上了小船，准备启航。出发!我们先进入隧道，绕尼亚加拉大瀑布一周，再穿越隧道，要冲下坡了。我咬紧牙关，“嗖”的一声，小船已下了下去，我还不知道发生了什么事，脑子一片空白，从上面尖叫到下面，下船了，心还字怦怦跳。

我们又来到了金字塔，还在塔前照相留念，希望有一天能把照片带回学校，向同学们炫耀一番。那座大金字塔的旁边还有许多小金字塔，很漂亮。

我们又走了一段，来到了阿尔卑斯冰雪世界，里面冷得要命，不到10分钟，我们就成了一根根现成的“冰棒”，鼻子通红通红的，手脚已没有了知觉。

一天很快就过去了，转眼间，又要离开这让人怀念的世界之窗，我们依依不舍地上了车，回首望了望世界之窗，离开了。

通过这一次游了世界一周旅游，让我受益匪浅，因为我终于发现了原来有这么多地方有名胜古迹，也发现原来世界那么大，希望有一天，我能真正到那里去啊!

游世界之窗作文4

这天，天气特别晴朗，阳光又猛烈又灿烂，我们都感觉很热。外公、外婆、妈妈带我去世界之窗游玩及照相。我们先去坐地铁，我一路欢歌笑语，很快就来到世界之窗的正门。

下车之后我们看见了好久没见的杨?表姨，她带我们走了进去。进入世界之窗后，我看见了我很喜欢的喷水池，水不停地从地面的小孔喷射出来，有时它像雪花，有时它像一条条直线，有时它像一枝枝光秃秃的树干，这些水花真可爱!我一把脚伸到小孔上，水就跳得高高的，用手一拍，小水花就溅到我的手上、头上、脚上和裙子上，冰凉冰凉的，我开心得不得了。而外公就在不停地为我们照相留念。接着我和妈妈坐缆车登上了“埃非尔”铁塔，用免费望远镜把世界之窗的全景看了一遍。然后我们参观了世界上每个有名的建筑物的模型，我边看边听妈妈作介绍，有：英国的凯旋门、莫斯科红墙、泰国的皇宫等。到了下午我们有点累了，就去乘坐了单轨火车，我从高处又把世界之窗看了一遍。晚上，我们还看到了七彩缤纷的烟花，把天空也变成五颜六色，绚丽多彩，美丽极了!

今天我玩得很累却很高兴!

游世界之窗作文5

记得去年的一个夏天，我和爸爸、妈妈等一起去深圳的世界之窗游玩。

在繁华的深圳，我们看见许多热闹的景象，街上人来人往，车辆川流不息，我们开车转了许多条公路才来到了目的地----世界之窗。

在那里，令我最难忘的是穿着和服照相，有位姐姐帮我挑选了一套合适我的和服，然后我走到一间具有很浓厚的日本民族特色的客厅，爸爸帮我照了许多相。这是我第一次穿和服，所以我觉得分外高兴。日本民族特色的扇子，更让人出乎意料，一块坚韧的布上画了几位打扮得很美的姑娘，扇柄下还绑了纯绿色的扇穗。

最受我欢迎的当然要数玩雪场。到那后我迫不及待地穿好大衣，带上厚手套，冲进了玩雪场。积雪高到可淹没膝盖，雪地非常滑，你要是稍微跑动一下，可要把你摔得腰酸背痛。我拿了一个用来滑大滑梯的坐的救生圈，这个所谓的救生圈是人坐在上面从滑梯顶端滑下来，别看它拿到滑梯顶端，因为雪地太滑的缘故，我还摔了好几跤。从十几米高的滑梯滚下来，令人心惊胆跳，于是我闭着眼睛，勇敢地滑下来，迎面一股冷空气朝我吹来，那感觉就像飞上了天空一样。过了一会儿，从角落、屋顶等位置的机器中，喷出了纷纷扬扬的雪花，落在我手心上，不一会儿便溶化了，雪景真是美极了!

在世界之窗，我们还游览了许多地方、见到从未见过的东西，令我大开眼界。

时间过的真快啊，转眼间四年了，2012年5月12日是汶川地震四周年纪念日，时隔四年再谈这个话题，我又不知该如何说起。

时间倒回到四年前，2008年5月12日14点28分，四川汶川县发生8·0级大地震，美丽的家园瞬间变成了废墟，房屋倒塌，线路中断，许多人都被埋在废墟中，生死不明，随时徘徊在死亡的边缘。

在这段日子里，有无数的英雄在我的脑海留下深深的印象，其中，一位民警在灾难来临时，他抛下自己的儿子，去抢救别的伤员，当他把自己的儿子从废墟中把出来时，他惊呆了，儿子已经没有呼吸了;9岁英雄小林浩，他在灾难来临时，他全然不顾危险，挺身而出地把两名同学从废墟里背了出来。

他们在灾难中是多么坚强，是多么镇定自若，是多么团结，我真的很受感动。

此后，国内外都纷纷向灾区伸出援手，有的刚刚获救的就自发当志愿者，来照顾灾区人民的衣食住行，还有海外华侨也在关注着灾区人民的情况，我也把拾废品的10元钱如数捐给了灾区，我觉得非常有意义，因为我用自己的双手挣的钱，做了一个非常有意义的事，虽然这钱不多但这是我的一份心意。

虽然汶川发生地震把美丽的家园瞬间变成了废墟，他们又从废墟中坚强地站了起来世界各地都纷纷向汶川伸出了援助之手，我相信汶川在爱的牵手中一定会重建起来的。

我非常痛恨地震，因为地震会让很多人失去美好的家园，失去生命，我希望世界和平，只要都献出一点爱世界将变成美好的人间，让世界充满爱!

世界太大了，它包罗万象。而我在世界73亿人面前，实在是微不足道；就像是在撒哈拉沙漠中的一粒沙。我陷入沉思，世界如此之大，它所蕴含的道理，不也是无比之多吗。我，是不是应该去探索些什么？

世界？呵，我期待你给我回答。

我走在大街上，寻找着世界给我留下的蛛丝马迹。风一拂，几片树叶落下来，打在我的头上，我轻轻取下。这叶子真是绿的生气、透明。我轻轻一笑，我似乎找到了世界给我留下的第一条线索。树叶能吸收二氧化碳并放出氧气，降低空气中有害气体的浓度，减少空气中放射性物质、灰尘和含菌量。哦，这是树的担当。

我继续走着。那里红一片绿一片的，真是美丽。走进一看，原来是一片花草。可惜了啊，昨夜下雨后，这一地的花毯。我默默叹息，它们真是柔弱啊，如此经不起大自然的考验。我继续思考着，看着那些未能被大自然打倒的娇艳欲滴的花瓣。虽然它们弱不禁风、不堪一击，但却给世界带来了美丽、色彩。哦，原来这是花的担当。

我知道了。每个人，每件事物都应有自己的担当。那我的担当呢？随着年龄逐渐增长，我也在慢慢地成长。在成长的过程中，我应该有适当地担当。我所理解的担当是一种勇气，是一种责任。虽口头说着我要担当，我要学会担当，却是纸上谈兵。一个人的热情应大于嘴功。担当并不是别人施舍的，而是别人觉得你有这个能力，有这个实力去承担。所以，担当还是一种信赖。担当也不是射出去的箭，说出去，捡不回来，是自己觉得自己能做到，自己相信自己。所以，担当更是一种自信。

在世界，自然里，叶的担当是清新空气，花的担当是带来美丽，太阳的担当是带来光明与温暖，土壤的担当是播种新的生命……担当的担当是让世间万物都认识担当，学会担当，担当起担当。在成长的过程中，世界让我认识了担当。我的担当就是学习，做一些我能做好的力所能及的事，担当也是一小步一小步来的。

诚然，世界给了我答案，在成长的过程中，我们要逐渐学会担当，要有担当的勇气，和能够担当的能力。成长，也因为懂得担当，学会担当而成为一个有趣的过程。

[我努力读懂世界小学作文

窗，一个多么引以为常的事物。而有人，只用它来透气。试问，有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?

一扇小小的窗，当你向远处看时，可能是白茫茫一片，可能是高楼大厦，可能是万紫千红的花园，可能是绿油油的草地，可能是大海，可能是田园人家，可能是一群飞向蓝天的鸽子，可能是大雨过后，闪在天边的彩虹……

一扇小小的窗，当你向进处看时，可www.99zuowen.com能是对面的居民楼，可能是小溪流水，可能是绿树成荫，可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正冲你打招呼邻居，可能是人来人往的大街……

一扇小小的窗，能看到真与假，能看到善与恶，能看到美与丑……

我经常坐在窗边，看外面的世界，有人说，我是一只井底之蛙，在坐井观天，而我却认为，从哪一扇还没有井口大小的窗中，能看到一个与众不同的世界!

爱是多么的神圣啊!如神仙般有着神奇的力量。

爱.无时无刻不在我们身边环绕着, 它也许是一个小小的行为. 可它足以让每一个人快乐和感动。

爱是风铃。它吹开了每一扇心灵的窗户。 爱是年画,画出了喜悦的心情。

爱 是超越国界的, 无论你是中国人还是外国人 它就像一个慈祥的母亲疼爱着它每一个儿女 它亲吻着它的儿女的额头 使我们进入甜蜜的梦香

爱就像糖国屋 让我们喜欢上甜甜的味道 从此不愿离开在甜甜的味道 一感觉没有那样的味道就让人无法呼吸

感恩，一种生命形态。在我们的生命中应需要感恩。这不仅仅是一种礼仪，更是我们在生活中的闪光点。我曾看过一个触目惊心的故事：一位女同学因男朋友背叛她而一时想不开，竟割脉自杀。此噩耗如晴天霹雳，母亲一夜之间头发全白了，父亲也因此而精神失常。为什么我们不懂得感恩？为什么我们不能用我们的心去回报父母？为什么我们还一次次地令父母痛不欲生？然而，我们只能为了感恩而感恩吗？如果我们用真诚的给予去回报父母，相信，就不会出现家庭悲剧。

感恩， 是一杯浓郁的感情琼浆。端一杯水，送一片药，做一次饭都是对父母的感恩。虽然这些远没有父母用物质感恩来得华丽。但，仅仅这样，就仅仅如此。父母也会笑不拢嘴：“咱们的孩子长大了！”感恩，就是这么简单。感恩使这杯感情琼浆变得更甜柔深谧。

感恩， 是人与人之间珍贵的情感。感恩不仅包括对父母的感恩，也是对曾经帮助过你的人的一次感恩。或许有人曾助你排忧解难；或许有人曾助你登上顶峰；或许有人曾助你在你危难时刻的一只援手。感恩，对爱感恩。感恩，是一笔巨大的财富。

感恩，它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩，感恩是慷慨的给予与付出和无私奉献。

“感恩的心，感恩命运……”正如歌中所唱，让我们怀着一颗感恩的心，去拥抱世界吧！让这个世界充满爱。

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[感恩让世界充满爱的作文

母亲的爱像一把伞，时时刻刻保护着你。父亲的爱像一座山，一直在维护着你。朋友的爱像一丝阳光，温暖着你。亲人的爱像一滴春天的雨露，滋润着你的心田。

我曾听过这样一个故事：父亲是一个大学教授，他曾对自己的学生说过：“当一个物体从高出跌落时，你别想着把它接住，这就是力学。”一次，女儿从五楼高的地方跌落时，他毫不犹豫地把女儿接住。后来女儿没事他却受了重伤。当别人问他时，他只说了一句：“在爱中没有力学”。

是啊，短短的几个字便能说明爱是独立的，而这个世界中不能没有爱。

反过来想一想，如果世界没有爱的话，人与人之间冷漠无情，动物之间自相残杀，世界之中没有一点人情味，那该会多么凄凉啊！当2008年的那场5·12大地震时，如若没有人类之间的爱，将还会有多少人因为这场地震而死去？还会有多少人无家可归？

现在，正是爱把世界变的如此美丽，使它更加绚丽多姿正因为如此，世界才更加不能没有爱。

尊敬的游客：

大家好！我是王导游，很高兴为大家服务，今天我们来到美丽的颐和园游玩，希望大家不要乱扔垃圾，破坏它的美丽！

我们现在来到了有名的长廊，它共273间，全长七百多米。每一间的横槛上都绘有彩画。两边的花草树木郁郁葱葱，一种花没谢，另一种花又开了。

不知不觉中，我们已经来到了万寿山下，大家看到那金碧辉煌的宫殿了吗？那是排云殿。大家知道吗？排云殿是慈禧在园内过生日时接受贺拜的地方。

现在我们已经登上万寿山，这里是观看颐和园美景的最佳地方。正前面，昆明湖静得像一面镜子。绿得像一块碧玉。不知你们是否有同感？那我们下山游览一番吧！

现在我们来到了昆明湖，湖中有个小岛，岛上一片葱郁，通过我们面前这座桥，就可以到小岛上去玩。这座桥有十七个桥洞，叫做十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子。这么多狮子，姿态不一。

这么多美景，说也说不尽，现在大家自由活动，继续欣赏美景，一小时后在湖中的小岛准时集合！

3月22日是世界环境日，我打开电视机想看看有关“世界环境日”的知识。

只见中央一台的左下角写着“世界环境日”。开始电视里播放着中国、英国、美国、新西兰……许多国家美丽的景色：嫩绿的树叶，五颜六色的花朵，清澈见底的溪流向湛蓝的大海奔去……，接下来是主要以海洋生物的环境来提醒我们人类。

现在世界上最大的海洋生物是蓝鲸百分之九十九都被人类捕杀了，因为鲸鱼的脂肪能给人们带来许多用处，所以人们才这样大量地捕杀鲸鱼。我想：“难道人类就这样看着一只只庞然大物这样死去吗？仅仅一张2—3公里的鱼网就足以网到上千的海洋生物，有时甚至上万条。人们可能现在还不知道，海洋给我们人类的东西是有限的。

我想：人类在海洋里种下了一个恶果，现在，它已经发芽了，等到它开花、结果，那个时候连我们自己也无法挽救了。造成这一切的是人类，能使大自然和以前一样美丽或更加美丽的还是人类自己。

[小学生世界环境日优秀作文赏析

阳光洒满大地，爱抚着世间万物。

假如，我遇上了一个失明的残疾人，我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的 太 阳;会 对 她说：“你还是生活在温暖的阳光里，你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐，你是幸福的!”

假如，我遇上了一个腿不能活动的残疾人，他痛苦的坐在轮椅上，我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候，我会在他身边和他聊天;我会安慰他，我 会 对 他说：“你总有一天会从轮椅上站起来，到世界各地去走一走，看一看。”

假如，我遇到了一个聋哑人，我会去学手语，与聋哑人交流，让他们从此不再感到郁闷，而是和我们用手语开心的对话。如果，听不见的是一个和我 们 一样大的小孩，我就用手语翻译动画片里讲述的故事，让他们也能看动画片，让他们也能得到快乐!

爱是无私的，我要让他们生活在爱的世界，让他们感觉到人间处处都有爱!

未来的世界是什么样呢？   我想，未来的世界应该是一个和平但充满幻想的世界，未来的世界也一定是一个科技发达但多姿多彩的世界。

未来的世界的天空一定是湛蓝的，未来世界的河流一定是清澈的，未来世界的森林一定是茂密的，未来世界的动物一定是自由的。   未来世界充满幻想，汽车会像《变形金刚》里面演的那样，可以变成各种”汽车人“，未来的我们也可以见一见大黄蜂和擎天柱，但他们却不会像电影里那样打入侵者。未来的汽车虽没有电影里那么奇幻，但是他们也有厉害之处。未来的汽车一定可以像飞机一样在天空中飞，也一定可以像轮船一样在水里游。   未来的机器人应该是什么样子的呢？我希望他能像多啦A梦一样，有个神奇的口袋，里面有无数的宝贝。有了任意门，我就可以穿梭在世界各地；有了竹蜻蜓，我就可以像小鸟一样，在天空中自由自在的飞翔；有了时光机，我就可以去到过去和未来，真想看看未来的我是什么样子啊!未来的机器人也会帮助我们做些日常工作，它可以做家务，也可以陪我们聊天。未来的机器人应该还有环保机器人，他会捡起垃圾并把他们变成有用的东西，这样的话世界绝对很干净，没有一点垃圾，因为一旦有垃圾，机器人就会立刻捡起。   未来的屋子更神奇，它会飞。如果又坏人接近你的房子，它就会自动报警，如果发生火灾  ，它也会立即反应过来，把屋里的人送到安全的地方 。

这就是未来的世界，充满幻想的世界，我真想去到这个世界看一看！

星期六晚上，我出去散步，忽然一台机器出现在我的面前，上面写着：限时三十分钟。人们都说猫的好奇心特别强，虽然我不是一只猫，但是还是忍不住按了上面的按钮。突然一股吸力把我吸到了未来的世界。

神奇与方便是未来生活的主流。未来人们穿的衣服是随着季节和主人的喜好而变化的。你要什么颜色，它就变成什么颜色不光颜色能变，款式也能变！你想要的款式无论是潮流的还是古典的，它都能帮你ok（搞定）。如果它脏了、旧了，你只要轻轻一抖，它就立刻变得光洁如新。人们在也不会为洗衣服而发愁了。这样省时、省力又省水。

未来的街道上都有一些坐位，下面的传送带会带着它们前进。人们在上面一边欣赏风景，一边行走真是一举两得、一箭双雕呀！房子是由高科技材料制成的，它冬暖、夏凉。还能防火、防水、抗震，越烧越结实，越震越坚固，越冲越洁净。

突然，我面前出现了一个大洞把我给吸了出去。唉！三十分钟怎么过得这么快呀！

[未来的世界小学生遐想作文

爱，一个永恒的主题！爱随处可见：当你跌倒时，一双温暖的手扶起你，是爱；当你口渴时，一杯甘甜的水送到面前，是爱；当你??其实，爱无处不在。

若你不知道爱是什么，不知道爱在哪里，请你打开电视看一看，请你拿着报纸瞧一瞧，随处都写着爱，映现着爱！

5月12日，北京时间14时28分，一场突如其来的大地震震撼了整个中国，就在那一瞬间，成上万的生命瞬间消失了，成千上万的心瞬间被撕碎了！这场四川汶川大地震，使四川大部分人民陷入了绝望的深渊，就在那一刻，一双双充满爱意的手伸向了四川，不论是中国，还是外国，每个人都伸出了充满爱意的手，聚成了一道力量无穷的光芒，照耀着四川，令四川人民重新振作起来。这，就是爱！

看，中国政府为了不让四川的孩子失学，搭起了帐篷学校，一个个志愿教师从四面八方赶来，做起了四川孩子的老师。

由于孩子们经历过地震，恐惧充满了整个身心，象梦魅一样缠着，甩也甩不掉，整天都愁眉苦脸，心事重重。这是真实地震后的另一个“地震”，令老师们头痛万分。他们竭尽全力，使出浑身解数，尽快让孩子们从阴影中走出来。

下课了，老师邀请同学们玩游戏。开始，她十分矛盾，望望这个，看看那个，怕孩子们不接受邀请。面对着和蔼可亲的老师，孩子们都纷纷点头示好。玩什么呢？老鹰捉小鸡？嗯，好！老师做老鹰，学生当小鸡。看——他们玩得多开心啊，仿佛学生们已经忘记了失去亲人朋友的悲痛，重新做了一只展翅翱翔得雄鹰！瞧，“老鹰”来了，“小鸡们”立刻就跑，跑不动了，就蹲下身子，藏了起来！“老鹰”停了，“小鸡们”又重新站起来，特别是“母鸡”，为了保护“宝宝”们，奋不顾身??他们玩得多么开心，灿烂的笑容如阳光一般照耀着灾区！！！看着他们玩游戏，我似乎觉得“老鹰”就是大地震，“母鸡”是每位妈妈的代表，“小鸡”当然是孩子了。在地震中，许许多多的母亲为了自己的孩子而丧失了生命！这就是爱！

看啊，多么强大、团结的中华民族啊！一方有难，八方纸援，这种无比高尚的爱，在中国呈现了，在世界呈现了！

怎样指导小学生写作想象作文_小学想象作文写作方法

从我写作的经验来看，我认为小学生写作文时可以大胆虚构，其理由如下：

一、文章的本质就是虚构

从广义上讲，古今中外的文章，就算写的是真实事件，都存在着不同程度的虚构。历史真实无法还原，任何对历史的陈述，都是不准确的，都带着作者的主观意愿、想象和改造，无法得到所有历史参与者的认同。这就是为什么同样一件事，如果由不同人写出来，总会有或大或小的出入与争议。既然虚构是一种无法改变的事实，我们就没有必？反对学生在写作文时存在虚构。

二、写作文是一种想象的训练

我认为，在中小学教学中要求学生写作文，是因为写作文本身就是一种非常重要的想象训练，写作文的这一功能，恐怕比培养学生的文字功底和语言陈述能力更加重要。一般来说，人的年龄越小，对世界的认知越模糊，想象力就越发达。对于小学生来说，如果写作时虚构的成份越多，对于保存和培养孩子的想象力效果就越好。所以，我认为老师们在教学时，应当鼓励学生们无拘想象、大胆虚构。

三、真实的？活是有限度的生活

任何人的生活，都是狭碍的、有限度的生活——即便是走遍世界的旅行家，他所接受的信息量和产生的生活体验也许比普通人丰富，但是，他的生活同样是受局限的，不可能做到对世间万物全知全觉。小学生的生活阅历比成人少得多，他们可写的生活素材因此受到极大限制。如果不允许他们在写作文时进行虚构，就容易导致无事无物可写的现象出现。而虚构，可以开拓他们的创作视野，和作家创作一样，进入他们也许并未亲身体验过的生活。

四、虚构可以锻炼学生的写作技？

没有什么事情可以比虚构更加锻炼写作者的写作技巧的。如果我们要求学生在写作文时，只许将曾经真的看到了的或者听到了的原原本本地写下来，不许有一点虚构，那么，他的写作就会受到极大的局限，叙述事件时会捉襟见肘。而如果我们允许他们去虚构人物在事件发生时的心理活动、动作细节、对话表情等等，那么，他写起来就会有各种各样的素材和佐料，行文时就能做到下笔如有神。

五、应大力学生写作幻想作文

我认为教师在进行作文教学时，应当经常给学生们安？幻想作文的训练。对于小学生来说，想象是他们生活的一种常态。几乎所有的小学生，都存在着做“白日梦”的现象：他们会不自觉地幻想自己是奥特曼，开着宇宙战舰与外星怪兽作战，或者想象自己是童话里的公主，邂逅了某个英俊的王子。幻想作文，有利于开拓学生的思路，延伸他们的生活（想象同样是生活的一种），培养他们的想象力。我有时被邀请到小学校里去给学生讲学，就会有意识地教他们如何写作童话作文、科幻作文或者魔幻作文。

虚构，是一种力量。人类最初的文学，从中国的盘古开天辟地、女蜗补天，？希腊古罗马的神话，再到印度的史诗，等等，都是从虚构开始的。每一个孩子，其思维方式都保

存着人类童年的思维方式，对于从事小学语文教学的老师们来说，我个人认为，我们不仅不应当反对孩子在写作文时虚构，更要倡导和引导他们去大胆地想象与合理地虚构。

小学想象作文的成功技巧_小学想象作文技巧

想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去，设想出不在眼前讯新事物或新景象。示例

1、看到鲜关的大草幕，我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

2、看到池特里挨挨挤挤的荷花，我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花，穿着雪白的衣装，站在阳光里，随着一阵徽风吹来，翩翩起开。

3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

写作文时，如果只会“照实写”，不会想象，那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时，要注意以下儿点：

（1）要大胆，想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅，但这绝不是说可以乱想、瞎想。

（2）要合情合理，尊重科学与生活。

想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

小学生想象作文高分写作技巧_小学想象作文技巧

一、问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说，就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止，许多学生把作文练习视为畏途，教师把作文教学当作一大难题。究其原因，主要存在两个盲点：第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是：按照“记叙——说明——议论”的序列，采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话，盲目性较大，没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的，而一味地追求“蛮练”，奉“功到自然成”为玉律，所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析，我们对此有了更深一层的了解。

《父亲》这个故事，我是流着泪读完的.原来这个世界上有一种可以感动死神的爱.这个小故事讲的是：一位父亲带着自己的女儿去美国，再船上，由于船的摆动，水果刀穿透了父亲的心脏，可父亲为了照顾女儿，整整多活了三天.

故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿，创造了三天的生命奇迹，连医学界都惊讶的奇迹，唯一的解释只能是父爱的力量.

在我的记忆中，父爱是沉默的，是严厉的，可是现在我才发现，父爱与母爱是平等的，只不过父亲不善于表达自己的爱罢了.

读完这个故事，我更明白：每位父亲都有他爱的表达方式，我无须强求，小女孩的父亲用延长生命来表达，我的父亲用默默的关怀来表达，都是一样的幸福!

人们常常赞颂母爱的细腻和伟大，其实父爱同样也是无私与博大的.作为儿女，哪怕为父母做意见微不足道的小事，他们都会很高兴，很感动.

可怜天下父母心!

>是法国十九世纪杰出作家马洛笔下的一部著名儿童小说。小说中的主人公鲁米从小就跟着卖艺人皮大斯到处流浪；寒风凛冽的冬天，白皑皑的大雪不停地飘着，他们的生活非常艰辛。鲁米和皮大斯踩着泥泞不堪的路，顶着刺骨的寒风冒着大雪在无尽街头走着走着尽管脚上磨出了血泡可他们却顾及不暇。终于在一个大雪纷飞的夜晚，皮大斯为了鲁米自己却永远的倒下了。

看到这里，我怀着沉重的心情轻轻掩上了书扉，两行热泪不知不觉的流了下来。这使我想到了那天。

那是一个星期六的早晨，天灰蒙蒙的，我去书店买资料，忽然看见路口围了一大帮人。由于好奇心的驱使，我也凑了上去，只见马路边上半卧着一个衣衫滥缕的妇人，怀里还抱着一个生病的婴儿，她下岗了、丈夫又抛弃了她、唯一的亲人又得了重症？？真是屋漏又逢阴雨天，福不双至祸不单行啊！她只有上街乞讨，可是怎么没人帮她呢？这时有人议论开了，这年头，什么人都有，谁知道是不是真的。就是。忽然人群中挤出一个瘦小的身影，他上衣泛黄裤子打着补丁，一看就知道不是什么有钱人。他二话不说，立即掏出一把钱来，我定睛一看，都是一些一角二角的毛票，惟一一张泛黄的五块钱是那么刺目。那人把五块钱从中抽出来递给了妇人，然后却一声不响的走了看他远去的背影我觉得就像姚明一样高大。

皮大斯和那个好人一样，他们都是非亲非故，却又那样舍已为人，这使我不知不觉的又打开了书。

当我看到鲁米在大雪中无依无靠的时候，我也瑟瑟发抖；当我看到鲁米和小伙伴在一起玩的时候，我听到了他们欢快的笑声；当我看到他们一家人团聚的时候，我哭了，这次是为了鲁米高兴而哭的，就像我在茫茫森林中迷路了突然看见了妈妈一样。

爱，是最容易的事又是人人又难以做到的事，让我们手挽手共同唱一曲《让世界充满爱》吧！

我说，你在干嘛？

你说，我在写小说。

“写的啥呀！给我看看呗！”“不嘛，我还没有写完，等我写完了再给你看好不好？”

“嗯~”

曾经我看过小说，也写过小说。记得人生中看的第一部小说是修仙的，叫灵鼎。有好长好长，一直到现在都没看完……

有一段时间，班上掀起了写小说的热潮，也不知是谁开起了头，陆陆续续……我同方cc也开始写，每天上课都在冥思苦想。我也被拉上了。她问我，“YY，你说主人公叫什么名字好啊？”还真是，这是一个让人纠结的问题。名字似乎又要好听又要有寓意。唉，实是烧脑！

干嘛要去写小说，如此烦人的一件事。

……

一夜之间，班上小说无数……

我动心了……

可惜我文笔不好，写不出来，我便找来无数小说看，希望来激发一下我的灵感。

又看了一本小说，我真的有马上提笔的冲动，是的，我提笔了，开始创作人生中的第一本小说！最初的雄心壮志是不可抵挡的，我始终坚信这必是一本大作。小说第一节尚未写完，我懵了，下一节怎么写？重头读一遍写的小说，怎么有一种似曾相识的感觉？我猛地一怔，翻身下床拿起桌上那本花了我十块钱的小说……

别人都说“小说的世界，我的世界！”我看未必如此，要是硬要说我的小说里有世界，那也只能说那是别人的世界。看来我本性如此，根本不适合写小说……

今天，我把那个写了一章的小说丢了，追随本心，还是不要模仿别人的好。

[我的世界小学生作文

爱是暖风，吹散迷惘的大雾;爱是阳光，照亮前进的道路。爱因世界儿存在，世界因爱而美丽。

爱是细心的“临行密密缝，意恐迟迟归”;爱是壮伟的“待从头，收拾旧山河，朝天劂”;爱还是那“愿君多采撷，此物最相思”的思恋。爱就像是一只精灵，一只能使你欣慰和开心的精灵。憎，恨，恶是她的死敌，她代表了一切美好的东西。

神秘的梦中，那只精灵悄悄地俯在我的耳边对我说：“嗨!朋友，你想得到美妙的爱吗?”我使命地点点头。“告诉你个最容易的方法，就是用你的爱去浇灌别人，你付出得越多，收获的也就越多……”她说着，翅膀渐渐抖动起来，粉红的裙角拂过我的连颊，笑容渐渐模糊……

对!让爱生爱!

于是，爱洒落的地方，慢慢长出小芽。许多人的微笑随着爱转递给另一个人。爱的温度，恰到温暖，时时刻刻温暖着每一个人的心。

等到世界充满爱的那一刻，不论什么花都会开放，因为有爱的阳光照耀;不论什么树都会抽芽，因为有爱的甘泉浇灌;不论什么人都会展颜，因为有爱滋润。每个人都会在这时刻快活地，完全的发自内心地说：“着个世界多么美好。”……

让世界充满爱，梦想就会变成现实，所有的忧愁烦恼全都浇灭。

让世界充满爱，生活就会变得充实，所有的憎恶仇恨全都删除。

让世界充满爱，阳光就会变得更加灿烂，所有的黑暗潮湿都被照耀!

我们小区有一个爱心义捐活动，帮助的对象是一位在我们小区搞卫生的奶奶。奶奶叫杨林珠，在我们小区工作了六年多，在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，在工作的这六年里，她一直坚守在岗位上。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，厄运降临在杨林珠奶奶身上。近期杨林珠奶奶觉得身体不舒服，经医院检查确诊为肺癌。

放学后，在小区里看到了捐款的信息，我立即回家拿出了我的零花钱去小区西门捐款。我签好了名字，把钱放进了捐款箱之后，旁边的保安伯伯说：“我替杨奶奶谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的，希望奶奶早日康复，战胜病魔!”

通过这次活动，我懂得了人的生命是有限的，但是人和人带来的温情却是无限的。我们应该帮助身边每一个需要帮助的人，这样我们就会生活在一个充满爱心的世界里。

风和日丽的一个早晨，我和爸爸妈妈一起来到宁波，进入了我梦寐以求的海洋世界。

海洋世界里的人可真多呀！小朋友们一手拿着一串气球，一手抓着家长的手，大人们则拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍照……一进入景点，映入眼帘的是一幅山清水秀的景象：一泉清澈的溪水从假山的一头流到另一头，发出清脆的“哗哗”声。几只美丽可爱的鸟儿们，灵活地在“树枝”间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱……

海洋世界里的鱼可真多呀！有奇怪的千刺鱼，有可爱的娃娃鱼，有有趣的倒立水母，还有美丽的胭脂鱼……其中，最有趣的要数刀片鱼、海马和倒立水母了。

先说说刀片鱼吧。它的身体又小又薄，游动时喜欢竖着。看着它这幅模样，我提出了疑问：它没有尾巴，那它是靠什么东西来游动的呢？

于是我贴近玻璃，仔细地观察，发现刀片鱼身后有一排毛茸茸的丝在不停地摆动，帮助刀片鱼向上“飞’，而不是向下”落’。

破解了刀片鱼如何游动的谜团后，我们再来看看海马家族吧！

海马并不是马，只是头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙。而且小海马是在爸爸的育儿袋里出生长大的。

倒立水母我不说你们也知道，它们是倒立着游动的。

游览了海洋世界以后，它让我懂得了更多的海洋知识，我喜欢海洋世界！

[宁波海洋世界小学作文

“早上还是万里无云的天空现在却开始下起了倾盆大雨，真是说变就变啊!”望着灰蒙蒙的天空，内心不由得感叹道。

没带雨伞的我只能到附近避雨，我赶紧跑到就近的一家修车店，站在那个修车店的门口避雨，满身都被雨淋湿，弄得格外的狼狈。

修车店里的老板是一个老爷爷，正在修自行车的他看见我站在门口，再看了看天，心里边大概有数了，二话不说拿出了一条毛巾给我擦擦头发。不一会儿老爷爷自行车也修好了，那个自行车的车主很高兴的接过修好的车，问老爷爷多少钱，而老爷爷执意却不收，嘴里说着：“我只是尽我所能，助人为乐罢了!”那个车主见老爷爷这么倔，只好放弃，连声谢谢，穿起车里备用的雨衣便走了。

车主走了后，老爷爷便赶忙让我坐在破烂的沙发上，问我要不要喝水之类的话，我内心对这一位老爷爷开始好奇，素不相识的他为什么会这么热心帮着别人?为什么开修车店修完车不收别人的钱?最后终于忍不住便问了他为什么不收钱，他只是和蔼轻松地说：“为了儿子。”于是我的内心更加疑惑好奇，继续追问下去才知道，这个老人本来有一个儿子，他是一个乐于助人的人，基本上只要别人有苦难，他都会去帮助他们，可是好人却不长命，他的儿子得癌症死了，走的时候嘱咐他爸爸，让他继续帮助别人。就这样这个老爷爷和他的儿子一样，继续帮助着别人，自己会修车，开了一个修车店无偿的帮别人修车，有空的时候还会去慰问养老院的老人。

我的内心不由得被他的话所触动，这个老人正因为爱他的儿子，延续了他儿子的愿望，同时延续了儿子热心于帮助的爱，帮助了更多的人，让世界充满爱!

[600字让世界充满爱作文