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我心爱的什么什么作(20篇)

状物作文是常见的体裁作文之一,下面为大家的分享几篇优秀小学状物作文我心爱的玩具,一起来学一下吧

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我心爱的文具盒

全文共 444 字

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郭书萱

我有一个既漂亮又精致的文具盒,这是我在快开学的时候奖励自己的。

这个文具盒是长方形布制的,它和我的直尺一样长,比我的三角尺宽,四个角都有一条弧线,它的颜色是粉粉嫩嫩的,充满了少女心。它的外面是一个装有水的透明带子,在带子里还有许多的小亮片,你只要一捏,小亮片就从下面冲到前面,可以在无聊的时候捏一捏,可以解解压。

拉开拉链,它一共分为了二层,第一层可以放五支经常用的笔,第二层可以放一些尺子、橡皮、铅笔……上面还有一层,这一层是我的“秘密基地”,它可以放一些自己的小秘密,这一层还可以放一个小的课程表,不用拉开,就可以看到课程表。

首先映入眼帘的是一群小动物,其中有一个特别醒目的一只布朗熊,它戴着一个棒球帽,穿着一身棒球服,它好像打赢了比赛,在地上鼓掌,我也认为它是一个不错的棒球运动员。

文具盒的透明水带,可以用来当枕头,在下课休息的时候,就可以用来补补觉,正好在刚上完一节体育课后,就能派上用场。

文具盒是我学习的好朋友,好帮手。它是各种文具的一个收纳箱和一个温暖的家,我从心里喜欢它。

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更多相似作文

篇1:我心爱的笔袋

全文共 320 字

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作者:韩景灏

我有一个漂亮的笔袋,它是爸爸送给我的开学礼物,它已经陪伴我两年了。

这个笔袋它是长方形的,大约二十厘米长,它的颜色以灰色为主,最外面一层是米色条纹的,上面印着海盗的矛的图案,右边有一个圆形的小木块装饰使笔袋看上去更好看。它是布艺的材质,里面一共有三层。第一层比较窄我会放入划线的尺子,每当画直线的时候它便给我一条正直的道路,第二层比第一层宽一点放着听话的钢笔兄弟,每天写作业时,它们会一蹦一跳的出来帮我完成语文作业,第三层最宽敞,里面住着:铅笔姐姐它帮我完成数学和英语作业;橡皮哥哥它能帮我改正铅笔错字;胶带阿姨它能帮我改正钢笔错字哦!还有卷笔刀叔叔等等。

我喜欢我的笔袋,它无声无息,陪伴我学习,给我带来快乐,希望它一直陪伴着我。

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篇2:一份心爱的礼物作文

全文共 506 字

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我收到过许许多多的礼物,在这些琳琅满目的礼物中,我最喜欢的还是这个——毛茸茸的兔子玩偶。

它是在我9岁生日那天,小姨亲手送给我的,收到礼物时,我高兴得不得了,都快要蹦起来了呢!我非常喜欢它。生怕把它弄脏了,直到现在我还没拆开它的包装呢!

它非常可爱,像害羞的小姑娘,还像亭亭玉立的少女。它长着长长的耳朵,还染着一抹粉红色;它穿着粉色的衣服和鞋子,像一朵大大的桃花。它的眼睛是闭着的,脸上还有两处红色,远远相望,它像沉睡着的睡美人,又像文静的公主……

有一天,我做了一个梦:时光飞驰,我坐在一朵大大的白云上,我的兔子玩偶变成了天使,轻轻地从远处飞到了我身边,轻轻地对我说:“走吧,我带你去充满笑声的梦之城吧!”我虽然不知道是怎么一回事,但是我还是跟他走了。一路上,它给我讲了许多事情:它是梦之城的接待天使,梦之城是带给人们欢乐的地方……突然,一阵黑色的怪风把兔子玩偶接待天使给卷走了。我被吓醒了,这时,已经是早上了,我的眼睛急切地寻找我那个兔子玩偶。哦!它还在原来的地方坐着,我安慰自己:“原来是一场梦呀!”不过,从此以后,我更小心地保护它了。

兔子玩偶,你带给我了许多欢乐,当我有一天拆开你时,会不会发生更有趣的事情呢?

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篇3:我心爱的钢笔作文500字

全文共 565 字

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我有一支心爱钢笔,是我上三年级的时候妈妈送给我的。

它瘦瘦高高的,笔头上还有一顶帽子,这笔钩可以挂在口袋上,或者夹在笔顶上,它穿着白色的连衣裙,连衣裙上面还印着小小狗,小狗带着墨镜,挺着身子,手里还拿着勺子,样子滑稽极了。小狗四周还印着许多彩色星星,上面还有一行字:罗氏学生型超滑特细笔。

打开笔帽,银色的笔尖就露出来了,显出华丽的气质,那笔尖很细,中间还有一条细缝,墨汁就是通过这条细缝才可以书写,扭开下半部的笔身,有一个软软的吸水管,轻轻的捏一下,墨汁就会一涌而入,被它咕噜咕噜地喝下去。当它来到我的手中,为我效劳,它默默地工作着,帮我写出一行行整齐的字。这支钢笔一直是我的好朋友,甚至还是我学习的“监督员”呢。有一次妈妈让我练一手钢笔字,我练了一会儿就没耐心了,想出去玩,我随意地把它扔到了一边,钢笔尖上溅出几滴墨汁,那好像是伤心的眼泪。它好像含泪看着我,说:“妈妈送给你这么好的钢笔,你却不好好练字,还把我扔在了一边。”于是我重新拿起笔,聚精会神的练起来。

有时,它陪我学习太久了,肚子实在太空了,就会停止工作。好像在说:“主人,我饿了,写不出字了,你给我喝些墨汁吧,”我急忙拿起墨汁瓶给它灌了下去,不一会儿,我们又回到了“战斗”中。

我知道这支钢笔寄托着妈妈的期望,所以,我更加刻苦学习,并且,我十分珍惜它,不让它受一点伤害。

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篇4:三年级作文:我心爱的学习用品

全文共 307 字

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我有个托马斯铅笔袋,它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星,所以我格外爱惜它

铅笔袋是长方形的,表面软软的,上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服,衬着身后一片蓝蓝的天空。每列小火车都开心地向我们微笑,好像在说:“你们好,小朋友,欢迎来到托马斯火车世界。”

铅笔袋的个头虽然不大,但是用途却不小。它分两层,前面一层大些,里面“住”着可爱的铅笔小姐,喜欢斗嘴的橡皮先生,还有劝架的直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券,它记录着我的成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。

托马斯铅笔袋陪着我成长,它是我最心爱学习伙伴。每天看到它,我都非常开心。

[三年级作文:我心爱的学习用品

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篇5:心爱的杯子四年级作文

全文共 412 字

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下午同桌带了一个玻璃杯子,上美术课时,意外发生了。正在我画画时,突如其来的碎玻璃声吓了我一跳,我还没反应过来,同桌张耀宏说:“你看我可怜的杯子,已经由原来的两层变成了一层玻璃,唉!我可爱的宝贝杯子呀,再见了!”说完后还亲了一下杯子,他也不怕划着他的嘴。

我让他把杯子给我看一看,只见杯子已经不成样了,一个面一层玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起来十分的危险,刚才他亲杯子好危险,也许稍不注意就能划破嘴皮子。

我把杯子还给他,接着画画,没有想到,他居然对他的杯子评价起来:玻璃杯子实在太不好用了,轻轻一碰就碎了,下次再也不买这种类型的杯子,喔,另外还有塑料玻璃杯也是这样的。下次我要买铁的、保温或不锈钢杯,要不,我又要把这种玻璃制品打。“你有完没完呀?”我高声气愤地问道。

“我没有完了。”张耀宏嘻皮笑脸地回答。

我压住心中的火,心平气和的和他商量别再当杯子的“评委”,反正杯子已经打了,回头让你爸妈再买一个。张耀宏终于不吭声了。

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篇6:我心爱的宝贝作文600字

全文共 578 字

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每个人都有心爱宝贝,如:手表、弹珠、书籍……而我最心爱的宝贝既不是玩具也不是书籍,而是一只可爱的小鸡。

这只小鸡浑身毛茸茸的,黄黄的,豆子般的眼睛咕噜咕噜地转,两边的翅膀软乎乎的,几乎感觉不到骨头。小鸡的小脚丫像小片枫叶似的,十分小巧。因为这只小鸡叫声独特,总是“叽咕,叽咕”地叫,所以我便为它取名为:叽咕。

还记得叽咕刚到我家时,十分胆小,害羞,总是躲在阴暗的角落,不管是吃饭还是玩耍都不肯出来,常常让我们全家哭笑不得。渐渐地,叽咕不再那么胆小,逐渐与我们亲密起来。它可能是觉得我们不会袭击它,便卸下心中的防备,与我们一起玩耍。

叽咕每天要做的事情是唱歌、吃饭、玩耍、守门。

叽咕是一只音乐小鸡,酷爱唱歌,每天都要唱个上百首才肯罢休!

叽咕吃饭时,主要配菜是大米、空心菜、水。它必须要先吃一口大米、一口空心菜,再喝一口水才行。如果扰乱了顺序,它会用嘴啄你的!不过,不怎么痛,确切来说,应该是痒,所以嘛,它会让你连连求饶才肯放过你哟!

叽咕玩耍时,特别惹人爱,它会故意在你的眼皮底下跑步,让你忍不住想跟它跑。叽咕还会玩蹦床,画梅花……就讲画梅花吧!它先用脚沾一些黑墨水画枝干,再用粉颜料和黄颜料画梅花,可漂亮了,一点也不输于大画家!

叽咕也不是只会玩,还会守门呢!只要有陌生人进来,就“叽咕叽咕”地叫,好像在说:“你是谁?快走开!”

这就是我最心爱的宝贝,你们喜欢它吗?

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篇7:我最心爱的玩具作文350字

全文共 364 字

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它是一只独角兽,是我在过10岁生日的时候,小伙伴们送给我的。我非常喜欢它,我给它取了一个好听的名字叫“美美”。

它的颜色是粉色的,耳朵是粉白相间的。它好像是要参加一个舞会把自己收拾得漂漂亮亮的。它头上的角和背后的花纹以及尾巴都是淡绿色的,看着十分可爱。它的嘴巴上有微微的笑容,好像是遇到了什么值得高兴的事。它的眼睛和鼻子是用麻布编织成的,其它的地方是用绒布编织成的,它的身上有一股淡淡的玫瑰香。它有一种特殊的功能,我说什么它就跟着说什么。它是坐着的,双手拿着一个甜甜圈。这么看他应该是一个十分贪吃的独角兽。它的嘴巴略微向上倾斜。头上的角是尖尖的。两只耳朵似乎在听些什么。

当我伤心的时候,我会跟它说悄悄话,或者与它过家家。

每当我写作业贪玩的时候,它像一个小士兵一样瞪着我。好像妈妈派来专门看着我写作业的。

总之我非常感谢我的小独角兽。

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篇8:心爱的自行车

全文共 495 字

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我有一辆心爱的小自行车,从三年级起我就每天骑着它去上学,它给我带来了许多的乐趣,在它的陪伴下我一天天长大。

记得我8岁生日那天,爸爸给我买了一辆20型黑色的横梁小自行车作为生日礼物。说它是自行车,其实更像玩具。它油亮的小车身,软软的小车座,我只看了一眼就再也舍不得放下它了。

可是,小自行车好像和我很陌生,试骑时总不听我使唤,车把摇来晃去,我骑在车上就像耍杂技。不好,前方有个排球杆,我左摆右摆,只听“砰”的一声,车头撞了上去,看看碰歪的车把,我心里好难受。

有了这次教训,我不敢再轻易独自骑车,而是请爸爸帮我扶着,这样我渐渐地掌握了骑车的要领,小自行车也终于接受了我这个小主人。

每天放学回家,我都要骑着它兜上几圈,从中体味骑车的快感。小自行车给了我展现技能的机会,使我找到了自信心,获得了极大的满足感。

四年级以后,爸爸妈妈开始让我骑车子上学。这时,小自行车的功能开始变化,它已不再只是一件玩物,还有了实用价值。有了小自行车的帮助,我每天可以独自上学、回家,再也不用爸爸妈妈接送了。每当我挎着书包,骑着车,和大人一样穿行在热闹的公路上,心里就有说不出的喜悦。小自行车给了我独立的意识和成熟的感觉。

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篇9:我心爱的钢笔600字作文

全文共 673 字

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我与钢笔我有一支钢笔,那是我过生日时妈妈送给我的,我特别喜欢它!

它是铁制的.红色的笔杆,白色的套子,就像一位美貌的少女穿着红裙子,看起来很漂亮也很精致.

钢笔的头上有个开关,一按就会响起美妙的音乐来,音乐的节奏让我迷恋,让我陶醉,所以我称它为会唱歌的音乐钢笔.每当我心情不好的时候,我就会让它唱歌给我听,给予我鼓励,它好像告诉我:面对困难不要屈服,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强.

这支钢笔下水特别流利.我的笔盒中有好几支钢笔,一写作业时我就会先用它.每当我写作业时,它就会第一个跳出来,帮我写一份满意的作业,有了这支钢笔,我的书写越来越规范、越来越漂亮了,0所以常常得到老师的夸奖.

我越来越喜欢我的这支钢笔,可是有一天,由于我不小心,把钢笔丢在家里了,来到学校写作业时,怎么找也找不着,都把我急哭了.我以为我的钢笔丢了,再也找不着了.丢失这只心爱的钢笔,我心里特别的难受.可是回到家,我从书桌上又发现了它,我当时又惊又喜,我心里暗暗想,我心爱的钢笔终于又回到我身边了,以后我一定好好保护它,不会再把它丢了.

有时在学习中,我也有偷懒开小差的毛病,但当我看到这支钢笔时,我就想起了妈妈,好像妈妈在督促我:孩子快抓紧时间写作业,早点休息,明天还要上课呢.于是我赶紧把心收回来,专心致志地写作业.有了这支钢笔,我写作业的效率明显地提高了.

我爱我的这支钢笔,因为它是我亲爱的妈妈送给我的,它寄托着妈妈对我的殷切希望.我会说:“妈妈,请你放心,我不会辜负你的希望,一定会好好珍惜它,保护好它,让它成为我学习的好伙伴,好好学习,长大成为一个对社会有用的人.”

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篇10:我心爱的小乌龟作文800字

全文共 980 字

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我家里养着一只小乌龟,它是我最心爱的小宠物。

这只小乌龟是我在外婆家的小花园里偶然看见的,它远看像一块灰色的小石头,走近一看才发现,原来是一只比我的拳头小一点的乌龟,再仔细一看,才发现这只小乌龟的一只爪子受了伤,还流着血,孤零零地趴在那里,楚楚可怜。我蹲下身子,它觉察到有人来了,慢慢地抬起头,用可怜巴巴的小眼睛看着我,仿佛在说:“小姑娘,带我回家吧。”我的心被触动了,心生怜悯,把它带回了家。

我把小乌龟放进一个透明的鱼缸里,并在里面放了一棵塑料小树和彩色的小石子,这样小乌龟就可以爬爬树,玩玩小石子,在里面活动活动了。

小乌龟刚到我家那几天,天天都躲在壳里,不肯出来,一动也不动,任我怎么轻轻拍鱼缸,它都不伸出头来。因为鱼缸里的水放了消炎药,小乌龟的伤口也好像慢慢好一点了。随后几天,它开始探出小脑袋东瞅瞅西瞅瞅,看到我也不那么认生了,小眼睛亮闪闪地好像在对我说:“谢谢你为我治病,小主人!”我十分高兴。

在以后的日子里,小乌龟变得胆大多了,一看到我,它居然主动爬到我的面前,像在跟我打招呼,看着小乌龟变得这么活泼,我开心极了。伤痊愈后,小乌龟开始在鱼缸里活动了,一会儿用爪子摇一摇小树,像在伸懒腰,一会儿游游泳,一会儿发发呆,一会儿又翻翻跟头。太棒了,我的小乌龟变得跟我一样神气活现的了!

“小乌龟,我回来了。”放学一进门,我就要去找我的小乌龟。咦?小乌龟呢?鱼缸里竟然没有!桌上也没有!我急得团团转,如热锅上的蚂蚁一般。我跺脚喊着:“谁见到了我的小乌龟?”没人应答,我趴在地上寻找着。这是什么?灰不溜秋的一团在地上挪着的是什么?“天哪!我的小乌龟!”小乌龟竟然从没盖盖子的鱼缸里爬出来,并爬到我的脚边,还想爬到我的脚上,我那颗悬着的心终于放了下来。我用手轻轻地把它抓起来,它居然不怕,还用爪子碰碰我的手指,我兴奋不已,我的小乌龟终于跟我玩了。

现在,小乌龟完全放开了,它时常会溜出鱼缸,我怕它会乱爬,就会一路紧随看着它。有时它会钻到拖鞋里,我也不管它,见它半天没有动静,弯腰一看,啊,我心爱的小乌龟在拖鞋里居然睡着了。有时,小乌龟还会爬到皮球旁边,用爪子或小尾巴推皮球,然后再去追皮球,它已经把自己当作我们家里的一员了。现在我走到哪,它就跟到哪儿,像是我的小尾巴,我好开心,我也有自己的小宠物了!

这就是我那可爱又淘气的小乌龟,它是我最心爱的小宝贝,我会永远宠着它!

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篇11:我心爱的小狗

全文共 406 字

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我家的小是一位即将远行的朋友送给我的,它的名字叫虎虎。

它非常漂亮。它有一身黑色的毛,非常大,大约有1米长,非常瘦。脑袋圆溜溜的;眼睛大大的,像两颗大大的黑珍珠;耳朵非常尖,像三角尺。鼻子也是三角形的,每次呼吸的时候,它都要抖一下;嘴巴是三瓣嘴,吃东西的时候就“吧唧吧唧”的。它的四肢非常的长,走起路来一摇一摆。尾巴长长的,大约有60厘米,看见家人逗它玩的时候尾巴摇来摇去。

它吃骨头的时候,就用它那四个虎牙,一直啃,吃完就跑过来摇尾巴,一直“汪汪汪”的叫,好像在说:“再给我吃一点吧!”我就再给它一点儿,不过我怕它吃多了拉肚子。

我家的小狗非常调皮。一到了半夜,就会“汪汪汪”的叫,就像狼的叫声,很可怕。

它也会令我哭笑不得,我在那儿好好的写作业,我爸爸就把狗放到家里了,我还不知道,小狗一下子跳上来,给我本子上踩印了几朵小梅花,把我吓了一跳,真令我哭笑不得啊!

这就是我家的小狗,一只调皮的小狗,不过我依然很喜欢它。

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篇12:我最心爱的物品作文600字

全文共 690 字

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同学们,你们的心爱之物是什么呢?是爸爸或者妈妈送的洋娃娃?还是同学送的空竹……不过,这些都不是我的心爱之物,我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。

这双钉鞋制作工艺精细,红黑相间,表面采用全布料,上面还有一道炫酷的白色“闪电”,它使用了最新的鲨鱼齿纹,抓地力更强,还用了六齿防滑纹,鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的,但是,它的来历大有不同。

自从我参加学校田径队,我就坚持刻苦训练,并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力,让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行“男孩女孩幸福六一”诗歌朗诵比赛,我暗自窃喜:哈哈,我的好机会终于来了。于是我对妈妈说:“妈妈,假如我参加了朗读比赛,你可以送我一双钉鞋吗?”妈妈为了让我爱上阅读,毫不犹豫地答应道:“孩子,我们一言为定。如果你参加了比赛,我一定给你买双钉鞋!”听到妈妈可以给我买心爱的钉鞋,我高兴得快要哭了。可是,事情并没有我想象的那么简单。比如,文章读得不熟练,还不会断句,感情也不到位。但是,在妈妈的细心指导下,加上我每天早上和晚上都要听录音和用心地朗读,经过一周的刻苦练习,我终于可以既熟练又有感情的把文章完整地朗读下来了。

六一儿童节终于到了。我不慌不忙地走上讲台,开始了我的朗诵。朗读中,我神态自若,字正腔圆,声音洪亮。随着我最后一个字的结束,台下响起了一片热烈的掌声。回家后,我看到了日日思念的钉鞋,妈妈也高兴地对我说:“臭小子,好样的,妈妈希望你再接再厉!”

那个晚上,我梦见自己穿着那双钉鞋在运动会上不停地奔跑着,并且获奖了……

这双钉鞋不仅代表了妈妈的爱,还带给我前行的动力。

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篇13:心爱之物作文小狗作文800字

全文共 906 字

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我七岁的时候,朋友家的母生小狗了,送了我一只,我可喜欢它了。

它叫小黑,从那年起就成为了我们家的一位成员,它那全身带着光泽的黑色皮毛,那圆圆的牙齿,那蓬松的尾巴,像是一个小精灵,从天上飘进了我们家,真是个可爱的家伙!

它一开始来到我们家时,特别害羞。我给了它一个洁白的饭碗,里面放着一块香气迷人的红烧肉,这可是我从餐桌上偷偷拿来的。我转身走后,小黑才走上前,把头深深地埋在饭碗里,狂吃着我给它的肉,连一声“谢谢”也不说。

小黑长大了,胆子也随着年龄增长了,身体也变肥了。有时它还会走到我的脚边,用那松软的毛,贴在我的脚上,我一高兴,就教了它一个新技能:接球。我一开始是用一根棒,可他看都不看我,我试了好久,用食物啊,玩具啊,还是只教会它去追木棒。当我想放弃时,它竟然自觉地咬起了木棒,虽然动作有点缓慢,但是我已经很满意了。它现在玩接球,可以让你大开眼界,我随便从树中拔出一根树枝,向远处扔去,它便像风一样奔过去,咬起树枝,有快速地奔了回来并放在我脚下。这时,它会对着我吐舌头,我便把狗饼干放进它的嘴里作为奖励,它津津有味地吃了起来,像是在说:“谢谢主人,这个狗饼干是太好吃了。”

心情好时,我家小黑还会跟小猫一起玩耍,我给了他们一个球,它们你一爪,我一爪地拍着球,我仿佛还听到它们说悄悄话:你今天中午吃了什么?我主人给我吃了肉饭团,那你呢?我吃了……

我和小黑越来越熟悉了,越来越亲密了,有一次我回到家,放下书包,急急忙忙地跑到花园里,叫了几声:“小黑,小黑。”它便高兴地对着我汪汪汪地叫了几声,甩动着尾巴跑过来。我打开水龙头,拿起水管,向它身上浇起水来,这可把它乐坏了。小黑可喜欢洗澡了,它摇动身子,甩动尾巴,把水甩我一身,但我一点也没有生它的气。洗完澡,我还给了它五块午饭中最大的五花肉。它的尾巴像直升飞机一样,差点飞了起来。低下头美滋滋地闻了闻,然后它满足地吃了起来。小黑呀,你可真是个乖伙计。吃完后汪汪两声向我道了谢,打了个哈欠,疲惫地走到“床”上睡觉去了。每天与你相依相伴,成了我密不可分的好伙伴!

我爱我的小黑,无论是它那美丽的皮毛,还是聪明的大脑和淘气的性格。它就像我的兄弟一样,永远是我心中那颗闪耀的星星!

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篇14:心爱的毛笔

全文共 262 字

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我有一支心爱的钢笔,它的用处非常大,可以用来写字、写文章、画画……

我的钢笔是用铁制造成的,它的长有15厘米左右,它的外壳是白色的,上面画着一只小熊,这只小熊看起来非常的可爱、逗人,好像在跟我说:“你用起这支钢笔要爱惜,不要乱扔、乱写,这样会把你这支钢笔写坏。”小熊的身上还抱了个桃心枕头,边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽。漂亮,钢笔套上还有小卡子,他可以卡在身上,随身携带,非常方便。

在我们日常生活中,一般人都离不开钢笔,不如说:叔叔阿姨办公要用它,学生练钢笔字有用它等等。

这就是我心爱的钢笔。

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篇15:我心爱的学习用品

全文共 358 字

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有一次,我路过文具店发现了一个漂亮的文具盒。于是我缠着妈妈买下了文具盒。

我的文具盒是长方形的,摸起来很光滑。文具盒上还有一只小狗和一只小猫在鸟语花香的公园里散步。看!那只黄色的小鸟正在树枝上唱着欢快的歌曲。瞧它们开心的模样,我恨不得跟它们一起散步。

我的文具盒可能“吃”了,只要我把文具盒打开便出现了两层。第一层有着自动笔先生,第二层有着又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和笔芯小姐。

我和我的文具盒感情可深呢!每当我写错时,文具盒就会“跳”出来仿佛在说:“我来帮你!”我便打开文具盒,找到橡皮女士,把写错的字擦干净,继续写字。每当我的笔芯用完的时候,文具盒“跑”出来仿佛在说:“你要什么文具到这里来挑。”我取出笔芯,装进了自动铅笔里继续做作业。每当我要用文具时它就会出现在我眼前。

文具盒是我学习中不可缺少的好伙伴。

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篇16:心爱的猫

全文共 451 字

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我有一只,那是一只非常活泼、调皮、可爱的猫。它披着一身浅黄底色的绒毛,一条长长的尾巴向上翘,我给他取个名字叫----花花

我记得大概五个月,花花就来到我们家。那个时候,妈妈拿了一包黑糖给了那只猫的主人换来了这只猫,我一看见它,就喜欢它了。我知道小猫爱吃鱼,所以买了几条新鲜的鱼来喂小猫,小猫闻到香味就会围着我团团转。我把鱼放下,它就迫不及待张开嘴巴吃鱼,我怕它被鱼骨刺到,就想抱它去吃猫粮,谁知小猫急了,他就来咬我,我只好让他吃鱼。

猫的休息和人类是完全相反的,它总是白天睡觉,晚上却不不睡觉,怪不得书上说它是夜猫。小猫睡觉的时候也很特别,它只要一听到什么风吹草动便会张开眼睛瞄一下,发现不关它的事就闭上眼睛,真是机警。

捉老鼠是猫的天职,猫的耳朵很灵敏,只要有老鼠搞一下小动作,它马上就能听到。发现老鼠后,连忙跑过去,很快就找到老鼠,猫瞪大双眼看着老鼠,老鼠吓的脚软得都走不动了。猫正确的咬住老鼠的脖子,玩了一会儿,一直等到老鼠一命呜呼了,才把它吃掉。

小猫真是一只可爱、调皮、机警的猫呀!

你们喜欢小猫吗?

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篇17:我心爱的文具盒二年级作文

全文共 329 字

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我有一个黄色 的文具盒,是我大姑给我买的。我每天都带着它,是我形影不离的好朋友。

我的黄色的文具盒是正方形的,上面印着一只憨态可掬的大熊猫。

大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈,好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

打开文具盒,你就可以尽情领略文具盒里的风采:铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。

每当写作业的时候,铅笔就挺身而出;每当写错字的时候,橡皮就跳出来帮我把错字擦掉;每当做连线题的时候,格尺就会把线拉得直直的。

文具盒就是我的大兵营,铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵,我就是司令员。需要什么文具,我就派他们上场,我太喜欢我的文具盒了。

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篇18:我心爱的文具袋作文300字

全文共 351 字

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在我的书包里有一个漂亮的文具袋,它是妈妈公司在“六一”前夕送给我的儿童节礼物。

文具袋外层为深蓝色,正面印着一个机器猫,它有一双椭圆形的眼睛,圆圆的红鼻子挂在眼睛下方。它伸长了舌头,好像发现了什么好吃的,再看看它高举的右手,似乎时时刻刻准备去拿。

我的文具袋不但美观,而且很实用。别看我的文具袋小,里面能装的东西可不少,它可是笔、直尺、橡皮檫的家呢!它每天和我一起上学,上课的时候它就乖乖地坐在桌子的左上角与我一起听课,每当我写字的时候,就可以快速地从它的肚子里拿出钢笔,不用时也可以把钢笔放回去,它时时刻刻,毫无怨言地帮我照看其他文具。让我心中充满了感激。

当我回家写作业的时候,它也会在我的身边,它已经成了我形影不离的好朋友。

在以后的日子里,我一定会好好地照顾我的这个好朋友,我们一起度过快乐的学习时光!

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篇19:心爱的礼物作文

全文共 439 字

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我买了一个皇冠,也许它在别人看来很普通,但是它在我的心中很珍贵。

幺嫁嫁请我为沈力舅舅当花童,并且送给我一件美丽的公主裙。我试了试,裙子像是特地为我量身定做的一样,非常合适。如果我头上再有一顶皇冠就更美了,我一直缠着妈妈要买一顶皇冠,可她一直不同意。

今天晚上我做完了作业,我又缠着妈妈要去中百买皇冠了,妈妈拿出练习册说:“菲菲,你把这道题做对了,我们就去中百。”我听了开心的回答:“没问题!”这题真简单,我刷刷两笔完成,结果错了一小题,我不甘心地对妈妈说:“妈妈,我再来一次。”妈妈又给我勾了一道题,这一次我算了一遍又认真仔细地检查了一遍,偏偏不小心忘了进位。我又对妈妈说:“妈妈,再给我最后一次机会好吗?”妈妈点点头同意了。这次我丝毫不敢马虎,因为妈妈说过这是最后一次机会,我必须好好珍惜,这次我终于全对了,妈妈语重心长地对我说:“并不是每件事情都有很多次机会的,凡是只要认真,才能够成功!”尽管天已很晚,妈妈还是带我去中百买了皇冠。

今天我很开心,因为我的到了我期盼已久的皇冠。

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篇20:我心爱的存钱罐作文500字五年级

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我家里有个存钱罐,它的外形是一头白色的小猪,这是我9岁生日时妈妈送给我的礼物。

这只白色的小猪肥肥胖胖的,脸圆嘟嘟的,看起来十分可爱。它的耳朵是竖起来的,好像正在听着大自然的歌唱。它的眼睛炯炯有神,仿佛要告诉我什么。小猪的背上有五颜六色的印花,就像是给它穿上了美丽的衣裳,猪背的中央有一个小口,那是我存钱的口子。

自从有了这个存钱罐,我就养成了勤俭节约的好习惯,每当我手里有了零花钱,我就会想到小猪存钱罐,不由自主的把钱放进存钱罐,这时我也仿佛看到了小猪的微笑,听到了小猪在拍着胸脯向我作保证呢。这也往往会让我更加坚定继续存钱的决心。我常常抱着小猪摇晃,尤其喜欢听那硬币碰撞的声音,心里有一种说不出的满足。有时候小猪的肚子被我填满了,它就会用圆溜溜的眼睛看着我,好像在说:“小主人,我已经吃饱了,你不要再喂我了。”我常常坐在小猪的旁边想,要是它是活的,那该有多好呀?

有一次妈妈过生日,我想给她买个礼物表示表示,就打开小猪肚子底下的小圆口,这时的小猪分明就是一个百宝箱,从里边居然掏出来一百多块钱呢,这让我惊喜了好长时间。

我非常喜欢我的这个小猪存钱罐,因为它让我养成了勤俭节约的好习惯,也懂得了聚少成多的道理。

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