初冬的作文推荐20篇

故事启于一个冬天。

S中学。

每学期的期末考试停课之前，到处都能嗅到萧索的味道。

唐小幼。

刚刚和朋友们从小店一边笑着一边走出来，相互开着玩笑。

抱着一杯冒着热气的奶茶坐在图书馆里面前摊开着一本杂志。她慢慢抬起头，“为什么美好的故事总是要有这么伤感的结局。”她喃喃的说，脸上几乎快要消失的泪痕。

她觉得现在的自己才是最真实的自己。

期末考试之前教学楼的大堂里总是贴着各种各样的海报，是学生为了期末专业考试而举办的音乐会。

糖小幼和学长学姐的音乐会似乎比他们都早了一些，只是可能老师太忙忘了把她们的海报换下来。

海报上的唐小幼笑得很灿烂。

这所中学似乎和其他的中学不太一样，每学期都会早早的听课给学生准备期末考试，音乐会却是一场接着一场。

学期的最后一天，每到这一天唐小幼都会最后一个离开教室，走出校门已是华灯初上，总是有一种说不出的感觉向她袭来，或许是一学期结尾的遗憾，或许是还未完成的目标留下的可惜。

她有时觉得自己是一个很奇怪的人，和同学在一起的时候总是那个最爱笑最爱闹，大大咧咧的那个。当自己一个人的时候总是会觉得最深处的自己有一个安静的灵魂。她会自嘲自己是精神分裂。

都说学音乐的人是神经质，这一点钢琴专业的唐小幼倒是十分认同，每当提起这个问题的时候，她的心里总是会有一种不可思议的自豪感。

“妈，开门，我回来了!”每次KIKI听到她的声音便会狂叫一阵，然后就会听到妈妈教育它“坐下，不许叫，是姐姐回来啦!”她会耐心等在门外，等待KIKI安静下来，等到妈妈一开门便会摇着尾巴向她扑来。

“妈，基乐成绩出来了，96分。KIKI你不要抓我的腿啦!”

“嗯，错在哪里知道吗?现在搞懂了吗?”

“嗯。”

她抓起包走进房间，瘫坐在书桌前。

她的成绩一直很好，每次她欣喜若狂的告诉妈妈考试成绩的时候，都会得到不冷不热的回答。她一直不明白为什么。

她觉得很失落。

她拿出手机打开个人主页，最近来访里依旧是那个熟悉的头像。但她并不知道他是谁，只是最近两个月一直出现在最近来访里。

周。叶。辰。

她怎么绞尽脑汁也无法在回忆里搜索到这个名字。

我爱舂天，爱夏天，也爱秋天，但我更爱初冬的早晨。

淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去，太阳慢慢地从东方升起，射出柔和的光来，把白云染成了浅红色，就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩飘摇不定，姿态万千，有的像小白兔抱着大萝卜，有的像顽皮的小猴子在做倒竖蜻蜓，有的像奔腾的骏马。啊，这广阔的天空真像是一个天然的动物园。山坡上有一行行松树和柏树。虽然寒冷的冬天已经到来了，可是，它们不惧风魔不畏严寒，就像一位位坚强的哨兵挺立在寒风中。小河边有两三排小杨树，纵然它们已经穿上了小朋友特制的草绵袄。但是枝条上几片孤零零的叶子还在不停的抖动着，好像在招呼着舂天。

绿色的小草不知什么时候已经枯萎了，就像一座金色的地毯在大地上，寒风吹来，小草被刮的东倒西歪，发出了沙，沙的呻吟声。

初冬，小河里的水结了薄薄的冰，在阳光的照射下闪闪发光。冰层下的水缓缓的流着，小鱼在悠闲的游着，有时还吐出一两个泡泡。

初冬的早晨是多么美丽，多么迷人啊！

初冬的早晨是一个美丽、奇妙的早晨。

清晨，一打开房门，只见眼前的一切都笼罩在一层缥缈的轻纱里，连初升的太阳也隐去了它鲜艳明朗的脸，只剩下一圈红晕，迷茫中透出些红光来。

站在雾中，仿佛慈爱的母亲在抚摸着你。侧耳倾听......阵阵鸟叫和车铃声由远而近，仿佛闯进了蓬莱仙境。沙沙沙......城市的美容师----清洁工已早早地工作了。他们不畏寒冷，清扫街道。那清脆的扫地声和着各种声音汇合成一曲初冬早晨的交响曲。

雾浓浓地扯起它宽大的白袍子把我家后面那座小山全给罩了起来。一阵寒风吹来，树叶被吹得飘舞起来，飞舞着、旋转着，前呼后拥地飘着，宛如浪花欢笑、奔腾。空气湿润、寒冷，白茫茫的雾团飘忽不定。我坐在爸爸车上，行驶在上学的路上。看着白茫茫的雾气像妈妈揭开锅盖时冒出来的蒸汽一样，在四周弥漫。一切都坠入烟海，虚无缥缈，给人以新奇之感。啊，多么象在那云雾缭绕的天上！

太阳在云端里显了一下脸儿，又躲了进去。浓雾下，一切都变得朦朦胧胧。马路上路灯还亮着，只是平日明亮的灯光今天只剩下杏黄的一个小园圈。几步之外，什么也看不见。人的视野缩小了，只能看见两米以内的东西。

这时，不知哪里传来了一阵汽车的喇叭声。我循声望去，咦？哪里有车呀？过了一会，两盏淡黄色的灯移过来了，我才发现是一辆大卡车开来了。我还没看清卡车的模样，它就一闪而过，消失在浓雾中了。卡车刚过去随即又响起一阵清脆的车铃声。叮铃铃，叮铃铃，几辆自行车缓缓地从我面前驶过，立刻便消失了。各种车辆在我眼前一闪而过，似乎一切都被晨雾吞没了。

天逐渐亮起来了，铺盖在城市上空的白色云雾正在慢慢地散开来。我可以看清人们正在进行着各种有益的活动。

俗话说得好：一日之计在于晨。大家都应该珍惜早晨的这宝贵的时光。你瞧，那些小运动员们在教练地指导下练习跑步。他们你追我赶，不但不感到寒冷，头上直冒热气哩！老人们在专心致志锻炼身体。一走进校园，就听见从教室里传来琅琅的读书。声。我加快步子，走进教室，拿出书，高声朗读起来.......

啊！初冬的早晨可真是个美好的早晨。

十一月的清晨，已带来些初冬的气息。雾笼罩着大地，万物像披着纱巾一样，迷蒙蒙的，远处的小山看不见头顶，树林像躲迷藏一样。东躲西藏，忽隐忽视。但早起的人们还是愿意出来呼吸一下这空气。深深吸一口气，顿觉胸内一阵清爽，使劲的呼出，呼出满胸的烦闷和污浊。

这是一个使人不怎样舒服的季节，没有春的朝气，没有夏的火热、也没有秋的激情，更没有冬天冷得彻底。只有树叶正悄悄地往下落，一阵刺骨的寒风扑面而来。可是有谁能想到，这是一个过渡的季节，它的使命就是让人们从怀念的温暖中逐渐地适应过来，这就好比一个人从安逸中慢慢走向磨难的过程，它带给人们的是寒冬来临的前奏。

这个初冬，我如同一片秋天的落叶，漫不经心的飘荡，任思绪跌落在遥远的记忆里。初冬的季节也特别宁静，宁静教我们沉思，沉淀我们浮燥的情绪，净化我们的灵魂，在这种宁静中有一种美的享受。人们已经厌倦了喧嚣的生活，在那些不断撩拨人们欲望的喧嚣里，人们是无法休息的。由于人们能够在冬天静下来思索，精神生活会变得异常丰富。

一阵寒风抚面而过，令我精神振奋。在这空旷的操场上，我体会着初冬早晨的纯洁与宁静，领略着大自然给予的冬日的馈赠。

一阵寒风吹来，我感到了一丝丝寒意，没错，冬天来了!

天气渐渐的冷了起来，人们的衣服逐渐增多;天气是寒冷的，但家是温暖的，学校是快乐的!大树是顽强的，但是冬天来了，吹掉了它那健康的头发，有的同学为了小树明年更加的茁壮成长，所以从家里拿来麻绳给小树“穿上”了“衣服”。突然，一片雪花在我眼前悠悠飘过，抬头一看，原来下雪了!一片片雪花从天上落下来，好似天女散花。“油呼!又可以和小伙伴们欢快的堆雪人、打雪仗了!”我高兴的一蹦三尺高。

第二天，我一睁开眼睛就迫不及待的拉开窗帘，打开窗户看美丽的雪景!“啊，好美啊，我都不想把那些美丽的雪景扰乱!”突然，脑子里想出了一首小诗，便吟诵道：“大雪纷纷飘落，形成一处美景，仍然欢快游戏，但不扰乱美景。”

雪，我喜欢你，你不但净化了空气，还给大地穿了新装，又给我们带来了欢乐······

冬天的雪

雪下起来了.多么美丽的雪花呀.在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临.下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花.看哪,快看哪,雪把大地盖上了.天上,地上,到处是雪.白色的大地,白色的房屋,白色的树林. ——题记

那是一年当中的初冬，初冬的风并没有冷的那么刺骨但还是有些分量的。

我清晨出门，一阵透彻凉心的风，迎面吹来。吹落了几片残存的叶子，叶儿打着旋从空中一直飘落到地上，如果你遇见这情节，你也许会不甘心地弹上几下，他这样一直的一直的，最终掉在冰冷的水面上很平静，犹如一面明镜;叶儿被微微发红的浮萍簇拥着，我望着不起眼的落叶飘向天际。

其实，冬天并不是一个十分受欢迎的季节，它没有春的灿烂、夏的火热和秋的缠绵，可他有自己与众不同的灵性和独一无二的风度。他看似冰凉，却有着让人震撼的魅力。如果你用心去感受，用心去看这美丽而独特的初冬，你会发现他的骄傲和高贵的。

还有许多树叶再继续下落，我蹲下来拾起一片刚落下的叶儿。那卷起的叶片像一只游荡的小船，那交杂的脉络像一条条通向幸福的小溪;这些都在告诉我们季节的沧桑。

看啊，一缕温暖的阳光从东边的天边倾泻下来，这阳光犹如金光雨一般洒向大地，他唤醒了天空，天空微微张开了这睡醒的双眼，笑盈盈的望着这充满爱和幸福的世界他把淡淡的霞光洒向这片土地。霞光在芦苇丛中跳跃，一下一下地。

听啊，风吹过寂静的芦苇丛，顿时芦苇丛似被激起千层的巨浪，此彼起伏的，我静静地坐在山坡上望着那一层层的巨浪向我涌来，咦，那霞光呢?这一转眼他又跑到那边的田野里了。

我的目光随着这贪玩的霞光走到了这片田野。即使没有雪，一眼望去田野依旧白茫茫一片，把你的目光放远，一直延伸到那天际。于是，那天与地有融合在一起更辨不清了啊!

我正陶醉于这美景时，忽然间，天都暗了下来。四周也变得非常安静，静得使人害怕;仿佛一切声音都没了，只留下来的只有风在呼啸了，那风蛮横的掠过了这片祥和土地。似乎一切都向他屈服了，树叶颤抖着发出瑟瑟的声响。我的内心不由得自问，这是怎么了，为什么突然会这样啊?

哎呀!瞧瞧，这太阳有多顽皮啊，玩够了，又小心翼翼的露脸了，挂着脸，他好像心里很紧张一样，犹如怕我责怪他的调皮。

我从山坡上走下来，穿过芦苇丛，走过田野里，我像快父逐日一般追赶着霞光，可我是知道的他来的快，去的也快;他把自己的快乐与我们共享，我与霞光度过了这一天，我们彼此眼神的交流，心灵里的感知和动作上的相协调，能交到这样一个有趣又神秘的朋友，我会从睡梦中笑醒的。

不知不觉中，霞光已到了西边，他回家了，但我知道他第二天还回来找我的，我们还会走芦苇丛、田野上、池塘边，一起玩耍，多美好的时光。如果他与你交朋友你会答应吗?我想会的。

冬天的土地荒凉贫瘠，却埋藏着生命的种子，沉睡着绿色的希望。他有豪迈般的性格、冷静的头脑和壮阔的胸怀啊!或许他在你的眼里会很冷酷，但红色的曙光终将有天穹撒下，温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现，他的冷酷中又有美好的东西。人生，总不会永远是春天，但只要努力拼博，也能在冬天之后迎来遍地鲜花。

或许，这就是冬，用他那独特的冷酷的美告诉人们的哲理。

或许，这也是我欲化作一剪傲梅，希冀绽放在这个季节的缘故。

尾随一只蜜蜂，闻着桂花的残香，踏着光亮的石板，误入闽王的御花园。

旧时的主人不在，仅留下一池清澈湖水，一弯柳眉仙桥，一座悠然荷亭。

突然，一尾鱼游来，诉说着前世今生。半开的荷，欲说含羞，暗恋着那只初吻的蜻蜓。

一只蝴蝶，不知何时恋上了菊花，让情窦初开的水仙，伤心的哭泣。

是谁弄坏了日历，春风未到，月上眉梢，你让含苞未放的腊梅，尴尬的微笑。

开化寺钟鼓鸣鸣，是谁掀开了“十八娘”的衣衫，让那株守护庙前千载的荔枝春心荡漾。

大梦山松涛声声，是谁惊醒了“文忠公”的睡梦，让两株屹立桂斋百年的桂树心花怒放。

据说清晨，西禅晓钟，湖心春雨，澄澜曙莺，漫步其中，宛如深居天堂。

一到傍晚，古堞斜阳，水晶初月，荷亭唱晚，置身其境，仿佛遨游苏杭。

唯惜今日人如织，满园遍地皆人头。不知何日是佳期，祈盼休园独自游。

备注：西湖，是指福州的西湖，至今有1700多年的历史，是福州保留最完整的一座古典园林;“十八娘”，相传闽王第十八个女儿，因喜欢吃荔枝，故将庙前的荔枝取名为“十八妹妹荔枝”;文忠公，指林则徐，桂斋曾为“林文忠公读书处"，后又在斋旁建室一座禁烟亭。

初冬的早晨，惊喜地发现，窗外正飘荡着鹅毛般的雪花，随风散落到每个角落。

路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间，原本老气横秋的城市，如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。上帝用白茫茫的雪花，为大地巧妙地打造了一件新装，鲜亮的有些刺眼。我不禁感叹：真的好漂亮！

不顾刺骨的寒风，站在天地之间，认真感受冬天的来临。身边飞舞着洁白无暇的雪花，它们是从天国而来的天使。晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它又融化了；调皮的又飘落到我的身上，像是在热情地跟我打招呼，悄悄的对我说：“冬天快乐！”拿起相机，为这个美不胜收的风景留念。

静静地欣赏着眼前美丽的风景，自己仿佛处身于童话世界，陶醉在里面，一切不愉快置身之外，思绪不言而喻。我常常猜想，每当有人许愿，上帝就会制作一片雪花。等到人们的愿望实现，上帝就会放飞这些雪花。所以，雪花才会一直飞舞，从天上到地下。它飞舞，因为它是愿望的承载者； 它飞舞，因为它是愿望的实现者。

我不喜欢冬天，因为我讨厌冬天的寒冷，讨厌冬天的沉重； 我不喜欢冬天，因为我讨厌灰色的天空，讨厌沉睡的大地； 我不喜欢冬天，因为我讨厌紧闭的门窗，讨厌厚重的衣服； 但是有一点，我必须承认，那就是我喜欢雪，是它们，让我对寒冷的冬天有了些期盼。

《初冬》是小学语文新编教材第三册中一篇文质兼美的讲读课文。作者恰当运用了对比、比喻、重叠词等手法，描绘了雾中和雾散后景物的不同特征。教学中我是这样考虑的：

一、运用多种方法，进行语言文字训练深化词语的理解既能使学生感受到语言文字的精妙，又有助于他们理解课文内容。以下列举几种理解词语的方法：

１．结合学生实际。在理解“白茫茫”一词前，先引导学生回忆日常生活中浓雾弥漫时的景象，根据学生回答小结：像这样一眼望不到边的白就叫“白茫茫”。然后启发学生想象生活中还有哪些景象可以用“白茫茫”来形容。这样从生活中抽象出词义再回到生活中具体运用，进一步建立了词语与事物之间的对应关系。

２．联系上下文。文中描写雾中和雾后的太阳光，分别用了“发出”和“射”两个动词。让学生在文中寻找这两个词各出现在什么时候，在与课文的联系中使之明白用“发出”是因为太阳被大雾遮盖，光线弱，而“射”则强调出雾散日出后光线很强。

３．运用比较。教学“远处的塔、小山都望不见了，近处的田野、树林也看不清了”这句时，教师提问：为什么句中一个用“望”一个用“看”？这两个词在句中能交换吗？使学生在比较中理解两词的细微差别。

４．利用直观。理解“光芒”一词，教师画一轮光芒万丈的太阳，就形象地突出了“光芒”是指向·四·面·放·射·的·强·烈的光线。与前文“淡淡的光”相呼应，强调出雾散后太阳的变化。

二、教给多种方法，深化理解比喻句课文分别在前、中、后三处运用了比喻句。而比喻句对二年级学生来说还只是一知半解。我以此为突破口，由扶到放进行学法指导，使学生深入理解比喻这一写作手法。文中首先出现的比喻句是：“近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。”教学步骤如下：

１．联系第一段思考：在这个比喻句中把什么比作什么？

２．为什么把雾比作纱？它们在哪些方面相同？出示白纱演示。（纱和雾都是白色的；透过纱和雾看景物都有朦胧感；纱质地轻软，雾很飘渺，给人的感觉相似。）

３．你觉得用上这个比喻好吗？为什么？（这个比喻让我们一下子就想出了雾的颜色和在雾中的感觉，言简而意丰。）

４．指导朗读。“一层纱”读轻一些，“模模糊糊”要读得重一些、慢一些，显出在雾中努力张望的样子。把以上学法总结为四步曲：①找一找句中把什么比作什么。②比一比它们哪些方面相同。③说一说这样比喻好在哪里。④练习有感情地读一读。

第二句：“太阳像个红球，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。”采取学生自学一步，教师小结一步的方式。在第一步的交流中引导学生比较，为什么不把太阳比作火球？帮助他们抓住雾中这一特点，体会作者比喻的准确。

第三句：“柿子树上挂了许多大柿子，好像一个一个的红灯笼。”放手让学生互相讨论，教师仅在难点处加以点拨，如学生明白了柿子与红灯笼在颜色、形状上相似，还要引导他们注意柿子与灯笼所处的位置。

另外，本体“·许·多大柿子”和喻体“·一·个·一·个红灯笼”两者间还存在着数量的对应。此外，在学科活动中还应把这一知识点用游戏形式加以延伸。由教师提供图片，以找朋友的形式连起本体、喻体说一句话。通过比喻句辨析，了解本体和喻体既要相似，又不能是同一类事物等方法。这样通过课内与课外的结合，使比喻句的教学真正落实到位。

从我家到学校要走很长一段路，而且这条路比较冷清。可是，我却很喜欢一个人走在这条路上去上学。

早晨，我走在山脚的小路上，四周浓雾弥漫，远处连绵起伏的青山在朦胧的轻纱里静默着。山上一棵棵青松，手牵着手，穿着一身朴素的墨绿色外衣，挺立在寒风中，一点也不向严寒低头。我心里不禁想到，“大雪压青松，青松挺且直。……”这是陈毅同志的诗，诗中的青松就在眼前，它们的生命力是多么的顽强啊!

路边那片被白霜覆盖着的果园虽不像秋天那样繁忙热闹了，但还是吸引了我的目光。瞧，柿子树光秃秃的树干上还挂着两只孤独的“小灯笼”它们似乎正新奇的望着这个世界，“咦，我怎么还在这个世界?金色的秋天才是属于我的呀!”

走着，走着，一条小河展现在我眼前。你看，这河水仍是那么碧绿透明。顽皮的青苔即便是在这样寒冷的冬天还是舍不得离开哺育自己的母亲河，紧紧地贴在河堤的石头上。整条小河依偎在雾的怀抱里，河面上不时升起一股股雾气，让人看了不禁要打几个寒噤。可是，当你把手伸入河水中时，你就会意外的发现河水是暖烘烘的。怪不得，一大清早小河边就忙开了。妇女们聚集在小河边洗衣服，洗菜，哗哗的水声就像奏起的欢快乐曲。

走在这样的路上去上学，往往在我留恋于四周的美景时，学校就到了。

忽然间，一阵刺骨的寒风掠过身体，衣着短袖的我，不禁打了个寒颤，这才听细心的同学说：“11月7日，立冬了。”哦！初冬来了。

一天中，清晨最冷。早上披星戴月出门，一阵狂踏单车到了校园。虽然春城的冬无论是初冬还是深冬，上苍也不愿抛下一丝雪花。但是风却耐不住性子，吹得人直打寒颤。一盏又一盏，教室的灯逐一亮了，随处可听到同学们微微哆嗦的朗读声。

一天中，中午最暖。教室中的节能灯光逐渐微弱。一缕，一丛，阳光照进了教室，虽然开窗处有大楼挡住阳光，但比起清晨的寒风洗礼，明显舒服多了。师大实验的大操场上又洋溢着热火朝天的氛围，被寒风压抑了一早上的同学们又活跃起来了，在阳光的爱抚下尽情挥洒汗水，就好像久经干旱的鱼儿寻到了水源，失意的人无意间获得了机会。草木也挣脱了束缚，在阳光下青得逼你的眼；洁白的马蹄莲和桃红的杜鹃花随着微风频频点头，这一切不得不令人怀疑这是不是冬天，而是春天或夏天。银杏这时叶子才泛黄，黄与绿相间，格外耀眼。中午时，让人感到灵魂的束缚不复存在，人，树，花映成一幅美景。

一天当中，黄昏最美。结束了一天的学习，大家都拖着劳累的步子回家，初冬的实验中学校园中的万物都赶在天黑之前展现出最美的一面，有时因打扫卫生，走晚了，这时你就可以看见一抹霞光洒在校园塑胶跑道和红中有蓝有绿的球场上。是的，冬天的夜来得早，下午5时45分已近黄昏，此时的太阳白中有红，好一个“残阳如血”。夕阳照在草木上，草木披上了红袍，本来就是红色的教学楼更红了，此景足以与山水甲天下的桂林媲美。亏得是在初冬，我才有幸一睹此美景。

啊！春城的校园，无半点雪的冬天，师大实验展示着自己初冬时独特的美。我爱这初冬的校园！

有人喜欢春天那生机勃勃的早晨;有人喜欢那盛夏那色彩斑斓的早晨;有人喜欢深秋那和煦轻柔的早晨;可我只喜欢初冬那天高云淡的早晨。

初冬的早晨，没有春、夏的五颜六色，没有秋的秋高气爽，可它却是宁静的。不信，你瞧!

清晨，早已被雾包裹了，所有的景物都像披上了神秘的面纱。地上的小草换上了黄色的大衣。叶尖还有几滴晶莹的露珠，十分美丽。过了一会儿，太阳出来了，所有景物变得清晰起来。此时，天像一位忙碌的画家，描绘出一幅又一幅画卷。花朵、骏马、绵羊

树叶纷纷落下来，像一只只黄色蝴蝶在空中飞舞，树叶落在地上就像铺上金色的地毯。风一吹，树叶‘‘沙、沙’’的声音像一首‘初冬曲’。那像秃发老人的树和地上的黄叶成了一幅美丽的图画。

还有那亭亭玉立的松树，远远望去，就像绿色的林海。松的清香，给人一种凉莹莹的抚慰。许多人在树下运动，有的在跳舞;有的在跑步;还有的在骑自行车、成了一派人与自然的和谐景象。

我爱初冬的早晨。

我的家乡宁波有许多风景优美的地方，我最喜欢的地方是市中心的月湖公园。

在冬日暖暖的阳光下，我又兴致勃勃地来到月湖公园，欣赏它的美丽。

整个月湖公园是狭长型的，中间有一条宽阔的大马路，站在马路上，我远远地就能看到湖边有一群高大挺拔的银杏树。那片灿烂的金黄太引人注目了！像童话、像仙境，美不胜收。

我沿着弯弯曲曲的石板小道，走向公园的深处。虽然已经到了初冬时节，但是公园里还是一派生机：五彩缤纷的菊花、美丽娇艳的芙蓉、娇小可爱的蝴蝶花，还有翠绿的松柏，都不怕严寒，把月湖公园装点得更加美丽。

穿过花丛，来到湖边古色古香的长廊。黑的瓦、白的墙、红的柱，屋顶上精雕细刻的龙头，屋檐下精巧玲珑的红木莲花，都带给人美的享受。

我坐在长廊里。一边休息，一边欣赏着美丽的月湖。在阳光的照射下，波光粼粼的湖面像有无数颗星星在跳动，真是“水光潋滟晴方好”。湖面上的小船里不时传来欢声笑语，湖边还有许多人在悠闲地垂钓。

美丽的月湖公园不仅是家乡一颗璀璨的明珠，更是宁波人休闲的乐园！

轻轻地，悄悄地，冬姑娘披着薄雾般的轻纱，踏着轻盈的舞步，来到了我们美丽的校园。

冬姑娘很受欢迎！为了迎接她，小草们也拿出了平时舍不得穿的衣裳。脱去原本翠绿的夏装，套上深绿的冬装，有些等不及的拿出暗黄色的棉被披在身上，当然，操场上的小草们也争先恐后，不敢示弱，一律都换上了黄色的军装，排着整齐的队伍，待命出发。小水珠也来凑热闹了，你追我赶的。也组成了小军队，组成了一个个小水洼，亮晶晶的，很是漂亮。

冬姑娘真美啊！花儿们也自愧不如了，因为她们太壮观了。花瓣纷纷飘落，只留下了枯黄的花蕊，在那里黯淡无光的直立着。然而也有少许不服输的小花蕊在这样的天气下尽显自己婀娜的身材。

冬姑娘很开心。为什么呢？瞧瞧吧！她正在和小黄叶子开会呢，真是壮观。

冬姑娘也有严厉的一面。就像一次学校特殊的大考，考的不是学生，而是校园美景的一切。有的经受不了她的考验于是枯萎，倒下。也有的经受住了寒冬的洗礼比如校园里一排排四季常青的冬青先生。他们好像不管外面的世界发生什么事情，他们都那么傲然挺拔。

我喜欢这样的冬天，因为她给世界增添了美丽色彩！

[初冬的校园写景作文

秋与冬的交接在一场薄雾中进行着，没有绚丽的火花，也没有那动听的交响乐，只有那层蒙蒙的薄雾。初冬的早晨充满着生机！给予人无限的希望！

初冬的早晨充满着活力。那习习的北风“倒吹”着树枝！恰似在迎接冬儿的到来吧！也许，我对冬天情有独钟吧！这习习的北风竟也变得温暖起来了！

雾变得越来越厚实了，白茫茫的一片，那样的厚重，迷人！万物像披着一条白色的丝巾似得，让人捉摸不透那云雾中到底是什么？引人无限遐想！远处的山峰看不见顶儿，那山儿就跟一个顽皮的孩子一样，亲昵的在和我玩捉迷藏；东躲西藏，若隐若现的，有点让人摸不着北！风儿阵阵的吹着，带来了一丝丝的凉气，发丝随着那北风舞动着；这也许就是秦春的力量吧！也或许是和风儿嬉戏打闹吧！那毫不留情的树叶儿纷纷落下，在大地上铺上了那厚厚的一层。

冬天也许是残酷的，花开花落，也许就是大自然的规律吧！所有的树儿都干巴巴的，了无生气，惟有那翠绿的松柏仍然保持着他那秦翠而又挺拔的英姿，在晨雾中，在凉风中，一切都是那么的惬意，那样的舒畅，那样的令人回味！

也许伴随着冬天的只有那寒冷的风儿和那白白的雪儿吧！可是，你却不要忘了，冬天也是充满生机的，只是你没有发现吧咧！

也许，这就是我在冬天里看过的最美的雾吧！初冬的早晨永远是最美的，最耀眼的！那是属于我的无价之宝，一个永远只属于我的宝贝，当然我也愿意和大家共享！无论前方的道路是多么的迷茫，多么的黑暗，你都要坚信自己一定能走下去！这样你才能推开你心中的那层“迷纱”。试着去寻找你心中最美的风景吧！就如初冬的早晨这般！

秋与冬的交接仪式在一片薄雾中进行着，没有灿烂的灯光，没有神气的礼乐，只有那蒙蒙的薄雾，习习的西北风吹着树枝，好像在欢迎冬天的到来!

雾笼罩着大地，万物像披着纱布一样，迷蒙蒙的。远处的小山看不见顶，树林像在捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。风，微微地吹着，带来了一丝凉意，还毫不留情地吹落树叶，给大地铺上了厚厚的一层，城市的美容师清洁工们仍然早早地起来了，她们拿着扫帚在工作环境和学习环境。看，那翠绿的竹叶仍然保持着它那清秀而挺拔的英姿。在晨雾中，在微风中，频频点头，好像在欢迎同学们的早早到来。一群小学生在晨雾中走着，不时还发出了甜甜的笑声。

雾，慢吞吞地蠕动着，像在走路的娃娃一样，来到了我们的学校，来到了我们中间。校园里还是那样迷蒙，教室里发出朗朗的读书声，灯光在雾中时隐时现，像无数星星在闪烁。

散了，雾渐渐地散了。太阳露出了小半个脸蛋，通红通红的，从它那神气的脸庞上发出的光和热，给我们带来了生机和美好的一切。

清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的苗苗，仰望着五彩缤纷的天空憧憬美丽祖国未来的蓝图，拿起知识的画笔去描绘，去添彩。听，那朗朗的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的时间……

秋与冬的交接仪式在一场薄雾中悄悄的进行着，没有灿烂的灯光，没有神气的礼乐，只有那蒙蒙的薄雾。细细的西北风吹动着树枝，好像在欢迎着冬天的到来。雾笼罩着大地，万物像披着纱巾一样，迷蒙蒙的。远处的小山看不见头顶，树林像在玩捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。

风，微微的吹着，带来了一丝凉意。那毫不留情的树叶纷纷落下，在大地上铺了厚厚的一层，。城市的美容师—清洁工人们仍早早的起来了，她们拿着扫帚为城市整容。那不是扫帚，而是一支支巨大的画笔，给人们在描绘着美好的工作环境和学习环境。看，别的树都落叶了，一片片枯黄的小叶子打着旋儿落下来，只有那翠绿的竹叶仍然保持着他那清秀而挺拔的英姿。在晨雾中，在微风中，频频点头，好像在欢迎同学们早早到来。

雾，慢吞吞的蠕动着，像在学走路的娃娃一样，来到了我们的学校，来到了我们中间。校园里还是那样迷蒙。教室里发出了朗朗的读书声，灯光在雾中时隐时现，像无数星星在跳动。

散了，雾渐渐散了，太阳露出小半个脸蛋，通红通红，从他那神奇的脸庞上发出光和热，给我们带来了生机和美好的一切。清晨，美好的清晨，我们这群刚刚出土的幼苗，抬头仰望五彩缤纷的天空—一幅壮丽的祖国未来的蓝图，拿起知识的笔去描绘，去添彩。听，朗朗的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，这金色的时间。

盼望着，盼望着，冬天终于来了！早晨起床推开窗户，一阵寒风扑面而来，远处的高楼大厦若隐若现。我不由得感叹了一句：“啊！冬天的早晨真冷啊！”

冬之景

有人说冬天不就是白茫茫的一片吗，没什么美的。不，不。只要用心发现，一片小小的即将枯萎的落叶也能是冬日里一道靓丽的风景线。

星期天许久不见的太阳终于出来了，我怀着兴奋的心情，来到小区里转悠，不要以为我是无聊，我是被这条路两旁的银杏树吸引过来的。虽然已经立冬了，银杏树的叶子却还没掉完。叶子的顔色可多了，有棕色的、黄色的、黄中带青的，加上神秘的白色“面纱”——-雾，使人觉得自己仿佛在仙境中呢。在阳光的照耀下，银杏的落叶更加的美。

冬之声

有人说，冬天大地都沉睡了，怎么会有声音呢。不，不，只要用心去聆听，冬天也是一首动听的乐曲呢！这不，快听，冬天正在谱它的第一段旋律呢！起初它的声音十分微小，不用心聆听根本听不出来呢，慢慢地声音越来越高，越来越高，响遍了大家的耳朵。咦，是谁啊？哦！原来是冬雨公公啊！怪不得声音那么多变，让人琢磨不透。落在雨篷上，发出了“嗒嗒”的声响；落在树叶上，发“沙沙”的声响；落在石凳上，发出“滴滴”的声响……冬雨公公过了又是哪位音乐家谱曲呢？好期待呀！

冬之味

有人又问了，冬天又不是食物，怎么会有味道呢？不，不，只要仔细去品尝，冬天也是一道美味佳肴。“嗒”一个调皮的雨滴舒服地躺在了我的脸上，我小心用手一点，雨滴又来到了我的手上嬉戏，我仔细品尝，这时心中好像涌进一股甘甜的泉水，透心凉、甜，真美味呀！

冬之景，令我沉醉；冬之声，令我沉迷；冬之味，令我陶醉。初冬令我快乐！

走在校园的小路上，嘴里吹出一丝白气，书上尤挂着一些树叶，凉凉清风吹起的发梢，一切都告诉着我们：冬天来了。

如果说秋天是一个淘气的小男孩，摇落了树叶，追赶着大雁，冬天是个忧郁的姑娘，开满艳丽的梅，撒下一片片雪。那么初冬就是一个朋友，为你驱散夏天的热气，为你绘上一朵霜花。

初冬的声音，是凌冽的风声？是哗啦哗啦的树叶声？都不是，是最“宁静”的声音。是最“温柔”的声音，在初冬，声音是那么的微小，连大风也小心翼翼，吹起发丝，抚动着耳朵，发出淅淅沥沥的声音；小心翼翼地在树上缠绕，无奈不能将稀疏的树叶弹奏，只得轻轻摘下一枚带着他旋转，再放在地上，让他随着自己轻盈的脚步摇摆。

找一个满是树的地方，眯起眼睛，映进一片棕黄，脱离晚秋华丽的金，世界露出原本淳朴的粽，像一次洗涤，像一次从晚到初的重生，去掉光鲜亮丽的外表，是又一片真实的净土。

在初冬，你会看到，看到风的舞蹈，旋转着，跳跃着，拂过人们的脸庞，推起一抹细浪，把阳光撕成了一片片的了，闪耀着光辉，打在挥舞着的树上，打在青石假山上，打在狭长上小路上，映入你的眼眸中，现出明亮而缥缈的像，点亮了内心的黑暗，驱散了脑海中的阴郁，初冬，不冷：明亮的光，洒向大地，洒进我们的心里，却不刺眼，带给我们寒风中的温暖，让我有种被宠爱着的感觉，带给我们幸福，带给我们快乐。

初冬的一切，都是灰蒙蒙的，像是被染上轻柔的釉质，挡住了刺眼的光芒，遮蔽了悲伤的过往。也许，真的应该认真听，听树叶的独白，听风儿的吟唱，听阳光的倾诉，听淳朴的欢笑，听水纹的清唱，听自己内心的微笑。

刚刚入冬，虽然天气不算太冷也没有下雪的迹象，但树上的叶子却已经所剩无几。

外面的人也渐渐少了起来。蚂蚁不见了踪影，可能已经跑到自己温暖又舒适的巢穴里了吧?!其实他们也够累了，从春天出来开始，就一直在找过冬的食物，是应该休息休息了。

麻雀开始结群飞，结群找食儿。大鸟妈妈带着小鸟宝宝拼了命似的找食吃，把自己吃的圆圆的，像毛线球似的，肚皮好像快要撑破了，但是他们还在继续吃，也许是怕冬天的食物少了，以后就再也吃不饱了，趁现在多吃点，多吃点吧!

杨树上那仅剩的几片有点泛黄的叶子，在冬风里打着旋儿，看着似乎马上要从树上跌下来，但它们也并不担心，因为风娃娃每次都会把它们平平稳稳的吹送到地面上。一片叶子没抓紧，不小心从树上掉下来，但这也并不代表它的一生就此结束了，他会在自己掉落的地方静静地等着，等时间把它和其它的叶子深埋进土，成为树的养料。它从它出生的那天起就是有价值的，它们叶子的存在是不可缺少的：春天它为大自然添上一抹新绿;夏天它为人们遮出一片浓荫;秋天它就跳起离落时的舞蹈;冬天了，它就离开了它的树妈妈，变成了养料，期望来年可以长出更多。

这就是我看见的初冬的景色。

大自然以它的鬼斧神工,塑造出了美丽的四季.其中,我最爱冬季的早晨.

秋姑娘刚走,冬伯伯就带着它的几个孩子来了.它们在空中肆意玩耍,搞得人间鸡犬不宁.只有在早晨的时候,它们几个在“睡懒觉”时,在空中不吵不闹的,安静极了,所以我最喜欢冬季的早晨,虽然我极不愿意从那温暖的被窝里“ 爬”出来.

初冬的早晨,太阳公公温和的手轻轻的抚摸着大地,北风也不那么“放肆”了,好象害怕太阳公公似的,放慢了脚步.

早晨拉开窗帘时,玻璃窗上蒙了一层薄薄的雾.当我看见它们时,总会在上面写几个字.这次我写的是“ 好的开端是成功的一半”.因为我相信不管做任何事,只要有个好的开端,就回有好的结局.

初冬的早晨,当第一缕阳光照在窗子上时,我们新的一天也就开始了.

初冬的早晨,恰似夏夜的星空,总有一颗启明星,高高的挂在空中.