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雪的声音作文(优秀20篇)

导语:无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。下面是小编整理的一些关于初雪的作文,供查阅,希望您能喜欢。

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雪中即景

全文共 487 字

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李奇石

早上,我穿好衣服来到窗前,往外一看,兴奋地大喊起来:“下啦!下雪啦!”只见漫天飞舞的雪花从天上缓缓地落下来,像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,飘飘悠悠。只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在路人的脸上。

我一口气跑到门外,有片雪花落到了我的手心里,它是六角形,洁白洁白的,落到手心里的一瞬间,化成了一滩水,冰凉冰凉的,我情不自禁地打了个寒颤,再定睛一看,哇!好个银装素裹的世界啊!地上铺了一层厚厚的白雪,像盖了一层棉被,小区的树顶都像戴上了一顶银色的帽子,特别是小区门口的那一排松树,枝干已经被雪压弯了,那些花呀、草呀,都像穿上了一件白色的披风,可爱极了,房顶上一堆堆的雪在阳光下闪着金色的光芒,照得都有些刺眼。就连汽车盖上都积了厚厚的一层雪,每辆车似乎都换了一件白大衣。

往远处望去,落满雪的湖面结冰了,水中的鱼儿可能都冷得躲到湖底了。湖边,孩子们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰……欢乐的笑声响遍了整个小区的上空。

雪中的景色真美啊!我喜欢雪,因为下雪的日子就是孩子们欢乐的节日。

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篇1:厨房的声音

全文共 240 字

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王伯衔

厨房是一个音乐厅。

刀,是厨房里的歌唱家,它能使食物们一起演奏出铛铛铛的音乐,当你在厨房里切菜时,你就会被这声音所吸引。

油和锅,它们是厨房里的乐队,它们能演奏出沙沙沙的声音,清脆而热闹,妙不可言。

洗洁精和海绵可以和锅碗瓢盆组成唰唰唰的乐曲,仿佛在奏响花儿乐队唱的那首《嘻唰唰》,令人心驰神往。

水龙头,也是厨房里的音乐家,它会在冲洗东西时发出轻快的哗哗声,在酣畅的冲水声中,所有的油渍、污点都会一冲而净。

厨房这个音乐厅里的每一个歌手都能发出娓娓动听的声音,真是一处美妙的音乐厅!

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篇2:留在心底的声音中考作文600字

全文共 855 字

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“栀子花开呀开,栀子花开呀开,像晶莹的浪花,盛开在我的心海……”

默默按下播放键,那熟悉的旋律再次在心底久久萦绕。如今,又是一个栀子花开的季节,那么,我与你的彼岸,会在此刻拉近吗?在栀子花瓣飘落的一刹那,记忆拨开重重花海,回到从前。

“曾祖母!曾祖母!”在那个栀子花开的季节,我还是那样肆无忌惮,我撒娇般地扯着你的衣角,嘟囔着要你陪我玩耍,你却只是嘴角勾起一抹微笑,随手拿起一本《唐诗三百首》吟诵起来。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是你最欣赏的诗句,只可惜,年少的我并不明白那诗词的真正含义,也就只当玩耍似的摇头晃脑,咿咿呀呀地诵读了。不曾想过,那时你无意的熏陶,却让现在的我对文学这般喜爱。

你说你最喜欢栀子花,所以那时候家里总有几株长得尤为茂盛,你喜欢折下一朵来,放在我头上,作为装点。如此,我便成了带有栀子花香气的人儿。我最喜欢听你唱歌,每当这时,你就会拍拍我的头,微微闭上眼睛,唱起那首我们俩最喜欢的《栀子花开》:“栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈,光阴好像流水飞快,日日夜夜把我们的青春浇灌……”一年又一年,你的声音陪伴着我成长,那样悠远而空灵,在我心底一遍遍回荡……

依旧在那个栀子花开的季节,一直久伴我的你竟忽然病倒了!你的病令人措手不及,惊恐万分!你苍老而略显粗糙的手轻轻牵住了我,带我来到医院的花园。那里有一株栀子花,好生娇弱,临近凋零,显得寂寥萧瑟,但它却依旧芳香满盈。我只知道,栀子花近乎败落,栀子花季即将逝去……你望了望已经有些泛黄的花瓣,许久,悠悠开口:“孩子啊,如果有来生,我要做一株栀子花,纯白的花瓣,碧绿的花柄,生而芬芳,死而无憾,你说,好不好?”我懵懂地点头,只是扯了扯你的衣角,“曾祖母,你再给我唱歌嘛!”“好,好!”你眼角带笑,唱起了我心底那首《栀子花开》。泪珠滑过你的脸颊,同那凋落的栀子花一样,无声无息……

你就像逝去的栀子花瓣,落在地面,化作泥土;你就像洁白的栀子花朵,永远在我的心田芬芳。

又一个栀子花开的季节,您就是那朵最美丽的栀子花,在我的心间播撒希望!

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篇3:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 822 字

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昔日如烟,随风飘逝,欢笑忧愁,皆褪了色,黯淡地洒落在角落。唯有那声音,牢牢扎根于我的心田,真真难以割舍。

儿时的我,随父母住在一个小村庄里。当时生活还有些拮据,空调并不盛行。为减轻夏日的炎热感,父母请人在天花板上装了个吊式风扇。待我降临时,那个风扇已勤勤恳恳地工作了5年。可能有些年老体衰,风扇在转动时带了些“吱吱吱”的喘气声。

幼时的.我很怕热,每逢夏季,我都会热得哇哇大哭,折腾出一身汗。而每当这时,妈妈总会放下手中的活儿,心疼地搂着我,给我讲故事,来转移我的注意力。听故事的时光可真美好啊。小小的我躺在妈妈暖暖的怀抱里,妈妈轻柔的嗓音诉说着一个又一个梦幻精彩的童话。每当这时,风扇“吱吱吱”的声音都会跑来凑凑热闹。于是,妈妈的嗓音,风扇的“吱吱”声掺在一起,萦绕在我的脑海里,我逐渐困倦的眼皮上,我的梦乡中。

稍大些,我背上了小书包。日复一日,我养成了放学后写作业的习惯。温和的灯光下,我稚嫩的小手握着铅笔,“沙沙沙”地书写着。风扇仍旧在转动,安静的环境在“吱吱”声的点缀下,愈加显得静谧,颇有些“岁月静好”的感觉。听着熟悉的风扇声,我不由得更加心安,也更加专注地投入到学习中。学习途中,总免不了磕磕绊绊。五年级那年,我迷失在了满大街流行的小说里。我陶醉于其中跌宕的情节,赞叹主角的智慧和美貌,投入了大量精力。我开始无心学习,忽略了自己所处的现实世界。故而在后来的期中考试中,我考的很烂,一科科分数低到触目惊心。我心惊胆战地看着满卷的红叉,恐惧、害怕、悔恨吞噬了我的理智,我崩溃地哭了。正当我哭到喘不过来气时,我听到不急不缓的“吱吱”声又轻轻奏起。抬头,老风扇仍在稳稳地匀速转动,处变不惊。那

“吱吱”声一遍遍地拂去了我内心的消极。我静下了心,像风扇一样,踏踏实实地追赶了起来。

后来,父母找了另一份工作,我们就搬到了城里。那风扇被遗弃在了老屋里,我也失去了陪伴我数十年的”吱吱“声。

但是,那声音,常在我的心田,诉说着往昔时光,鼓励着我大步向前冲。

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篇4:听见的声音作文

全文共 755 字

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宋朝,是一个自由又不失任性,禁锢又不失活力,纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里,惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界,多少达官贵人,多少平民百姓,一生一世与词结缘,唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》,皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势,救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝,自然落榜;苏轼写《临江仙》,被人误以为是逃犯。

宋词,将人间悲欢离合的爱,汇集在词人笔下,凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真,才有朋友;做事得真,才有收获;作词亦是如此,唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美,美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云,文史不分家。提到宋词,自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知,而相对于它的利处,我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史,是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切,都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到,学而时习之,不亦说乎?毛泽东说,书不可以一日不读。由此可见,古往今来都十分重视学习。增长知识需学习,提升能力需学习,升华修养需学习。周恩来更是说过,为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己,更是为国家之富强。因而,作为当代青少年就更应该学好知识,做好新时代接班人。中国正强,少年当更强。

这个时代,永远是属于有能力者的时代。这个时代,每天都在不断进步。唯有学习,才能跟上时代的脚步,做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力,每一次为命运竭尽全力地斗争,都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以,好好学习,有付出才能离梦想更近一步。

相信,学习必将祝你我乘风破浪,扬帆远航,隽永宋词,筑梦少年成长!

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篇5:老家的雪作文

全文共 431 字

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我的老家在湖北,我喜欢老家的每一个季节,但最使我难忘的的,却是老家的冬天。因为在冬天,就成了我们孩子的天地,我们可以打仗,堆雪人等等......

我老家的雪虽然不像哈尔滨,东北的那样大,但同样也可以见到漫天飘雪的情景。雪是在我们不注意的时候悄悄下的,等到第二天早上一看,世界早已变成一片白色,这时候,大人们就会生柴烤火,来暖和身体,而我们小孩子呢,通常都会三五成群的结在一起,组成队伍,来一场雪秋大战。有时我们也会捉弄一下大人,我们把雪揉成一个大雪球,趁大人不注意是,一下子扔到他们头上,当他们刚反应过来,我们就马上逃之夭夭。

堆雪人也是我们的一大乐趣,我们通常好多人围在一起,,举行一个堆雪人大赛,水堆的最好,谁就会获得堆雪人王的称号。

我现在来到了深圳这个大城市,再也见不到老家下雪的美丽景象了,不过我并不失望,因为爸爸答应我,等我放暑假时,就送我回老家,让我一直玩到下雪的时候。好啦,经过我的介绍,你是不是也觉得我老家的雪很美呢,如果有空的话,别忘了去玩玩哦。

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篇6:关于大自然的声音

全文共 527 字

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夜晚,银色的月光洒向大地,把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而,静静的,没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩,谁都叫不醒它。

“知了——”那是孩子的鼾声吗?哦,原先是蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们,最后能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过,但唱起来却像一个整体。不用领唱,也不需要指挥,那合声天然地优雅婉转,如出一体,像是不绝的山泉流淌,一首之后一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。

“呱呱;”大自然里的独唱大师;青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神,乍一听似乎杂乱无章,可再细细品味,却是奇妙的唱和。

你一声停,我一声起,仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱,又宛如无数热恋的情人,欢快地对唱着情歌,呼唤对应,高低错落,天然成趣,真是浪漫极了。

“咕咕一”循着古怪的声音望去,只见一个黑影掠过树梢,飞入灌木丛中,忽然又落在

树梢上,露出一对诡异的眼睛。呀,那是一只猫头鹰!满忧愁的诗人,在独自吟咏它伤感的诗篇。

夜更深了,蝉的“知了”声渐渐消沉,青蛙的“呱呱”声也低了下去,偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声,大自然显得出奇的宁静和安详。

只有月光,如同慈祥的母亲,无声地给大地披上一层银色的毯子,万物就这样美美地进入了沉睡之中。

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篇7:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 798 字

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那抹翠绿,掺着雨水,在视线中,渐渐模糊……

——题记

残阳远去,绯红的色彩为天空镀上一层空幻,晚风轻拂脸颊,盖上了几许湿意,细密如丝的雨撒向大地,调皮的落到发丝上,像清晨的露珠滚到叶上,静静不动了。我不顾旁人诧异的眼光,飞奔在冗长的小巷,沾到发尖的雨滴流到脸上,凉凉的。泄笨运动的双脚抽走全身上下的力气,感觉胸口发疼,如同堵上了一块巨石,压抑得难受。

终究,还是跑不动了么?跌跌撞撞的我止住脚步,抹去夹藏着雨水的泪痕,双手抱膝,蜷曲在无人的角落,低低的抽噎着。眼前仿佛浮现那张满是红叉的试卷,刺眼的分数让眸孔一缩,毫无色彩。它们一个个插着腰,把我团团围住,唇角挂着讥讽的笑意,“放弃吧。你永远都不可能考好,放弃吧。”“放弃吧。”短短几个字,却让我心头一涩,拉长的音调像咒语一样,在脑海中一遍遍重复,回响。“是不是我太笨?是不是我永远不可能考好?”呢喃着话语,我眸中露出迷惘与失落。

泪,又一次从鼻梁上滚落,冰冷的把心结上厚厚的霜,毫无温度。淅淅沥沥的雨在耳畔响起,我下意识裹紧衣衫,低头的瞬间,眼角扫过斑驳的墙角,却撞见了一抹绿意。一束不知名的野草从石缝里钻出来,倔强的挺立着,在雨水的洗礼下,愈发显得青翠。我久久地蹲在野草前,仿佛听见了它破土而出的坚强与勇气,那娇小的身躯与顽石的抵抗,触动我的心弦。目视着风中动摇西摆的小草,翠绿的新叶在风中摇曳,它用无声的语言告诉我:生命是卑微的,但只要面朝阳光,坚强不屈,不畏困难,一样可以奏响自已的凯歌。困难对于强者,是垫脚石,对于弱者,则是绊脚石。不同的态度,改变事情本质的结果。泪雨中,我轻轻伸手擦去绿叶上的雨痕,抚摸着不一的纹路,勾起一丝会心的笑…

是啊,世上无难事,只怕有心人。即使这声音不是天籁之音,也不似山泉叮咚动听,却萦绕在心间,激励我奋发向上,不畏艰险。残阳隐去,雨丝淡去,我噙着笑,一步步走出了荒芜的小巷。此时,天很蓝,风很轻,云很白,笑意正好。

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篇8:江南的雪作文

全文共 935 字

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一提起江南,人们的脑海里总浮现出湛蓝的天空,洁白的云朵,云下清澈的河水上行着几艘悠闲的小舟,船头的姑娘采摘着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的芙蓉,嘴里轻哼着《采花调》。

早已习惯了江南的温润,呵着冷气,堆着人的情景似乎只能想象于鲁迅先生的文笔之下。于是乎春天下雪便是奇迹了。物以稀为贵,今年的春雪就越发显得珍贵。以前很少亲眼看到白茫茫的雪飞舞落地,但今天,我有幸看到了。

傍晚回到家后,起风了,今晚的风似乎特别的狂躁,像一头猛狮在草原凶猛地咆哮着,怎么了?江南的风这个乖小孩也要发牢骚了么?

咦?我发现一颗颗白色的小“精灵”在随风飞舞着。是柳絮么?江边的柳树开花了么?好奇的我伸出双手,想接住一个,可还没等我看清楚,“精灵”和我玩起了捉迷藏,只留下一滴晶莹的小水珠静静地躺在我的手心。哈!是雪!下雪了!

“姐姐,下雪了么?”六岁的小妹站在门口,望着门外在风中舞动的“精灵”,抬头问我。

“嗯。”我笑着回答她,此时凛冽也掩盖不了我内心的激动。

风越来越大,雪也越来越大了。晶莹的雪片,不,是雪团了,顺着风儿,悄悄地钻进我的羽绒帽里。他们是来找亲戚的么?小妹咯咯地笑着。是天上的仙女过于沉醉在江南的美景,以至于连手中的花篮洒了也不知道么?调皮的雪花偷偷爬出篮子,跟着风叔叔来到地上,也是被这江南吸引的么?雪花片密密地斜织成一层薄薄的轻纱,窗外的景物透过这层轻纱,显得更加神秘,更加迷人。

待到下楼吃晚饭的时候,雪已经停了。饭桌上,家人也在谈论这场雪的突兀,这场雪的惊艳。也许是仙女听见了人们对雪的喜爱吧。“又下雪了!”在小妹的惊呼下。我们又回头看向门外。

果真,又下雪了。风还是那么猛烈,但却一丝也不影响雪儿优雅的舞姿。在路灯的照映下,大片的“舞者”又开始了低调的舞蹈。他们时而转圈,时而跳跃,时而飞舞,时而点地。我深深地沉浸在这曼妙的舞姿中。我仿佛看见在灯光四射的舞台上,一群舞蹈家们在用心地舞蹈。他们忘却身外的恶劣环境,用尽自己最后的力量,绽放生命最美的花朵。

江南的雪如诗般神秘,似月般迷人。我想:北国的雪就好比健壮的男子,豪放、洒脱,洋洋洒洒;而江南的雪如同小家碧玉,温婉、细腻,袅袅依依。江南的雪也许不够狂野,但足够飘逸。江南的雪也许不够凛冽,但足够缠绵。

我爱江南,我爱江南的雪。

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篇9:雪之韵作文500字

全文共 565 字

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据气象台播报,我国将降临入冬后的第一次大范围的降。从知道后,我开始盼着雪的到来,急迫的心情使我对雪更加期待。

上课时,外面就悄没声儿地开始落雪,一粒粒轻柔地雪纷纷扬扬地落下来,轻的没有一点声音,轻的那样可爱。虽说不大,可还是标志着冬的到来。一层层的雪覆盖在大地上,像是铺了条雪白的地毯,放眼望去,白茫茫的一片,再加上薄薄的晨雾,一切都是那么宁静。

渐渐的,雪大了,由一个个小雨点似的大小变成一个个可数的颗粒。伸出手来,一颗颗的雪粒就像画出来的一样,有6瓣的、8瓣的……没有哪两片是相同的,打在手上凉丝丝的,不过很快就会融化,变成了一大滩水。雪中的大树自然也是穿上了一件羽绒服,光秃秃的树枝上只留下洁白的积雪作点缀。我们也疯狂地享受雪带来的乐趣,有的在堆雪人、打雪仗;有的在徒手撒雪;还有的在滚雪球……我们每个都用最快的速度,蹲下、团球、发射!每一秒都会有无数条优美的弧线带着对童年生活的喜爱,从天空中划过,我们在雪中跑啊、闹啊,雪随着风打到我们脸上,像是在给我们挠痒痒。

雪后,阳光照射下来,映照着满地厚厚的积雪,散发着耀眼的光茫,宁静的大树停留着几只小鸟,喳—喳—的叫着,周边的楼房也留有余雪,人踩在雪上会发出嚓嚓的响声,我猜:应该是踩到脆脆的雪了吧!

正所谓:“飞雪带春风,徘徊乱绕空。”雪,是纯洁的使者,是宁静的象征。我爱这冬雪。

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篇10:秋天的声音作文

全文共 466 字

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沙沙沙,黄叶纷纷落下,仿佛飞舞的黄蝴蝶。

蛐蛐蛐,蟋蟀振动翅膀,好像一首欢乐的小夜曲

这些美妙的声音好像在说:秋天来啦!

我走进秋天的田野,我听到了大豆绽开的声音,听到了人们掰玉米的声音,甚至听到了农作物们窃窃私语的声音。

我走进秋天的果园,我听到了石榴啪啪的开裂声,听到了果农摘果子的欢声笑语,还听到了苹果坠地的声音。

我走进秋天的森林,几片稍微带黄的树叶飘在了我的跟前,我一踩,只听见沙沙的声音在我的.耳边响起。这时,一只小松鼠在我头上的两棵树上高高地荡过,还叽叽喳喳地嚷着,好像在说:秋天到了,大家快贮藏粮食啊!只见它飞快地荡来荡去,每一次都带着两三个松果。蛇和小熊在嘀咕着:快快做好冬眠的准备吧!

我走进秋天的花园,我听见了一朵朵花凋谢的声音,听到了一片片落叶从树上飘落而至的声音。落红不是无情物,化作春泥更护花这是对大地母亲的回报。

突然,天空下起了蒙蒙细雨,我听到了滴答,滴答的声音,像知心朋友一样倾诉着肺腑之言,雨飞扬着,偶尔飘过一滴落在脸上,是那么舒服,那么慰贴

走进秋天这辽阔的音乐厅,一起欣赏秋的声音。我爱大自然,更爱秋的声音。

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篇11:雪的自述作文600字_自然作文

全文共 728 字

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我,是寒冬的象征,代表纯洁。我虽不如花坛姹紫嫣红,但我拥有冰肌玉骨,浑身晶莹剔透,洁白无瑕。对,我就是冬日里的一处风景——

每年冬季,我都会准时降临人间。看!冬爷爷带着寒风弟弟来了,我和小伙伴们便化成一片片六角形的雪花赶紧降临了。要再次看到人间繁华的盛景,我内心无比喜悦,在风中旋转,跳着优美的舞蹈。

哦!迎面而来的是山,威风兀立,怪石嶙峋,群山巍峨,连绵起伏。看!这座山层峦叠嶂,悬崖峭壁,令人寒毛卓竖;这座山也是挺拔险峻,奇峰突兀。令我不得不赞叹大自然的鬼斧神工,妙笔生花!

“嗨!松树伯伯,你仍是那么青翠,枝叶是那么茂盛!”我欢快地向松树伯伯问好。“小雪花,你好!一年没见了,可惜我不能跟你聊天了,我正为今天晚宴的服装而发愁呢。”看着松树伯伯愁眉苦脸的样子,我于心不忍,便叫来一群兄弟姐妹,为松树伯伯编织了一件雪白的晚礼服,松树伯伯笑逐颜开,感激地向我道谢,我的心里不禁美滋滋的。

“嗨!梅花姐姐,你还是那么争强好胜!别的花儿都嫌天冷,不敢开放,只有你在寒风中凌寒独放,傲霜斗雪,不畏严寒,开得鲜艳,开得如火如荼。你是那么端庄秀丽,暗香盈袖。这铮铮傲骨,让我敬佩!”

转眼,我又来到了人民广场。小朋友们看见我的到来,纷纷涌出家门,与我玩耍。他们在雪中跳跃,在雪地上奔跑,打雪仗,留下一个个浅浅的小脚印。孩子们银铃般的笑声犹如冬日里的一抹暖阳,充满了魔力,洗去了我一身的疲劳。

东奔西跑中,春姑娘携着春风来到了人间。太阳又散发出千丝万缕和煦的金光,万物开始复苏,小草钻出地面,花儿开出了一个个小巧玲珑的花苞。松树收起了晚礼服,小溪的坚冰开始融化。我和小伙伴们渐渐地化成水蒸气,恋恋不舍地升上天空,回到了云朵妈妈的怀里。我希望,来年冬天,我定要再将欢乐撒满人间!

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篇12:最悦耳的声音高一作文

全文共 855 字

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每个人心中都会有自己认为最悦耳声音,在老师心中最悦耳的声音也许是同学们的读书声;在农民心中最悦耳的声音也许是风吹麦浪的声音;在军人心中最悦耳的声音也许是枪炮声。在我心中的最悦耳的声音是那平凡普通的相机快门声。

那天我走在街上,本想着可以好好玩,但是经过一家相机店时,我听见熟悉的“咔嚓声”。我的脚步在那一刹停住了,目光在那一刹怔住了。我转过身看着那台相机,陷入沉思。那是几年前,我们搬家了,搬到了一对老夫妇的楼上,那对老夫妇待人特别友好,因为是楼上下楼的关系所以一来二去也就熟悉了。那一次刚好爸妈加班,我和妹妹没有饭吃,我们就到楼下老张夫妇那里去吃饭,吃完饭,老张说要去拍日落,我很感兴趣就跟着去了。

到了一座桥上,我站在老张的相机旁,看着这个大玩意儿,可想这怎么用它拍照呢?老张看到我的神情发自内心的笑了。只听见老张说:“你看日落多美!”我扭过头去看,正看到太阳以一种跳跃式的速度在下降,太阳跳过的地方,红的像血,但十分美丽。我耳边响起的是那相机的“咔嚓声”。当天完全黑了,老张问我:“你想学照相吗?”我回答到:“想呀,不过看上去好难呀。”“哈哈,其实不难,但是要拍出好的照片可是要多练习的呢。”我们就这样一路聊着走回了家。到了家老张开始把三角架帮我调好,开始细心的教我。“这个是快门,要看照片是这个,明白了吗?”“明白!”我大声回答。我让老张站好给他拍了一张照片,此后我给老张夫妇拍了好多照片,老张答应我照片洗出来就给我一份。我把手放在快门上,眼睛盯着屏幕,按下快门。一张自己拍的照片浮现出来,我心想:“看我还是挺有天赋的,嘻嘻。”

此后几天我没有见过老张,妈妈也没有带我和妹妹让老张夫妇管过。我觉得很奇怪。于是拿起老张最爱的蛋卷去找他,本以为开门的是老张,却是老张的老伴,老奶奶告诉我说老张去世了。我怔住了,眼泪控制不住的流下来了。“对了,这个给你。”老奶奶给我一张照片,这就是我给老张照的照片,我一抹泪水,拍拍我一瞬间停住的心,走了。

这个回忆中的“咔嚓声”,让我铭记永久。因为我认为它是我心中最悦耳的声音。

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篇13:听那声音作文

全文共 734 字

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兴许是名中有“兰”字,我的妈妈特别喜爱兰,我也小受影响,独爱吊兰。前阵子,我的书桌上摆了一株吊兰,蓝色透明杯底盛着好几颗圆润的卵石,与嫩小的吊兰同样柔软的根须便在卵石的缝隙中向下延伸浸入水中。这株吊兰真的又小又嫩,长得跟水草似的,可是让人总觉她有不同寻常之感,就像她虽沉默不语,但那股淡雅的气质却道出“我——是一株吊兰!”的事实。

一次,有个朋友来找我玩,欢悦交谈之余,她瞥见了那株吊兰,顿生好奇,问:“这是什么草?”

“草?”我苦笑了一下。

“不是吗?确实像草耶。”她发觉我的语气有些怪。

“噢。可她是株吊兰。”后来再和她说了些什么,说了多久,都已经没有印象了,只记得那朋友走后,留我一人独坐椅上愣愣地望着那株吊兰,同样的沉默。

突然地,莫名地,响起了一个声音,是林清玄的《心田上的百合花开》中结尾里满山的百合花都谨记着的第一株百合花的话语:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”刹那间,因为这个声音,我便回想起这朵美丽百合的故事。

在一个遥远偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。然而,她周围的杂草都讥讽她,蜂蝶鸟雀都劝她,各种冷言冷语像冰雹一样压砸她瘦小的身躯,“冻”得她瑟瑟发抖。她努力地释放内心的能量,沉默面对鄙夷,坚守内心深处的信念,等待着,春暖花开。有一天,她终于开花了,她那灵性的淡雅秀挺的身姿,成为断崖上最美丽的颜色。

是啊,不管有没有人关注,我都要全心全意地开放;不管你们怎么看我,我都要以花来证明我自己。此时此刻,我那沉默的吊兰好像也在喃喃自语……

你可曾听见,那沉默的声音轻轻唱道:“在寂寞山谷的角落里,野百合也有春天……”

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篇14:描写雪貂的作文400字

全文共 444 字

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我去伯伯家做客啦!

他家养了两只大乌龟和一只貂,其中我最喜欢的小动物就是雪貂了。它全身毛茸茸的,摸上去舒服极了。还有着锋利的小爪子,尖锐的牙齿,圆溜溜的小脑袋和黑色的小眼睛,真可爱。

我拿了一个专门给雪貂玩的按摩棒,伸进它的笼子里。躺在吊床上的它,马上跳下吊床,一下子就跑到了按摩棒旁。它盯着按摩棒看了一会儿,用爪子抓住按摩棒的两端,用尖锐的牙齿咬啊咬,按摩棒上被咬的全是洞,我想:它一定是在磨牙吧?我又把按摩棒往上移,它就往上一跳,又抓住了按摩棒,我又向下、向左、向右这几个方向移,我反复地移了二十几次,没想到雪雕都能抓住按摩棒。它玩累了,又跳回了吊床上。

我又把笼子的门打开,心想:它离出口还有一大段距离,等它跳下吊床,我再把门关上也不迟。雪貂一看见笼子的门被打开,就飞快地跳了下来,飞快地冲向出口,我还没来得及关门,它就已经冲了出来,速度简直是太快了。幸好哥哥眼疾手快,又把这只调皮的雪貂抓回笼子里,然后砰的一声,关上了笼门,这下雪貂再也出不来了。

妈妈又在催我回家了。雪貂,下次再见喽!

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篇15:牵动我心的声音800字记叙文

全文共 844 字

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校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。

开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。

可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。

那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。

突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。

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篇16:有关雪的日记600字左右

全文共 593 字

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清晨起来,站在窗前向外看,咦!下了。这可是入春以来的第一场雪啊,难怪今天感觉身上冷飕飕地。透过玻璃窗向外看,飞舞的雪花就像烟一样轻,银一样白,玉一样润,亲吻着久别的大地。

走在上学的路上,雪越下越大,逐渐变成鹅毛大雪,看那雪花玲珑剔透,洁白如玉。它是天公派出的小天将,还是天宫桂树上落下的玉叶,陪伴我一路到了学校。

叮铃铃,叮铃铃。下课了,同学们迫不及待地像箭一样冲出了教室,雪白的雪花捏成的雪团砸向对方,久别的雪仗开始了,雪球摔碎了,玉屑儿似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。还有的同学用洁白的雪粒堆雪人,雪人的皮肤就像白云一样白柔,同学们再给它安上眼睛,鼻子和嘴巴,一个生动可爱的雪人就这样诞生了。

在阳光的照耀下,透亮的雪片亮晶晶美丽极了。雪花落在了楼顶上像给房顶戴上了一顶帽子;雪花落在了花草树木上如同给它们盖上了一床棉被,给它们披上了一件外衣;雪花落在了大地上,如同给大地铺上了一层地毯。

中午,强烈的阳光把落在地上的雪给融化了,融化的雪水变成蒸汽,轻悠悠地从地面上飘向空中,使大地就像在白云里,真像神话里的宫殿。人们像是踏云行走。真是一幅活灵活现的神话画卷,美极了!

雪花,你给我们带来了无限的欢乐,你虽然没有牡丹花那样婀娜多姿,也没有茉莉花那样芳香扑鼻,但是你用轻盈洁白的身体把大地打扮得如此美丽。我爱你洁白如玉,我爱你纯洁高尚。你给大地的人们带来欢乐,你给广阔的田野带来了丰收的希望。

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篇17:我和雪的邂逅作文500字

全文共 543 字

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有人说,冬天是寒冷的;还有人说,冬天是无情的。可在我心里,冬天在寒冷的同时也是快乐的,她会把美丽的姑娘送到我们身边。

马路上的行人寥寥无几,大家用棉衣将自己包裹的严严实实,像是要把冬天隔绝在另一个世界。但她毫不灰心,坚定地要把雪姑娘送来,和大家做朋友。

你瞧!雪姑娘来了!一片片雪花手拉着手,说说笑笑地飘向大地。它们像一只只美丽的银蝶飞了下来。雪姑娘们调皮地散落在我头上、脸上、身上,为我穿上了一件天然而又美丽的纱裙。雪越下越大,她似烟非烟,如雾非雾,为城市铺上了一层巨大的棉被。与此同时,雪姑娘给大家送上了她的“见面礼”,一张看不到边的雪白“地毯”!远远望去,雪像露珠,像雨点,像钻石,像柳絮,像杨花,改变了人们对她的看法。古松树上,翠绿的枝丫上覆盖了一摞洁白的雪,在痕印斑斑雪地的衬托下极为耀眼。干树枝上,枝头上掉落的那“一条”雪,在这个洁白的冬天里,她显得多么引人注目。

不光雪姑娘们在玩,我们也在玩!

看!伙伴们正兴高采烈地玩着打雪仗,有的正在攥着一个大大的雪球,准备发挥它的最大威力;有的已经左腿后弓身子前倾,眼睛死死地盯着眼中的“猎物”,只听“嗖”的一声,雪球像脱缰的野马一样飞奔出去。

你看!雪姑娘为大家准备的“见面礼”多么别致有趣。

雪,你是洁白的,你是善良的,你更是纯真可爱的!

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篇18:雪趣小学生三年级

全文共 604 字

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隆冬,数九寒天,冰封千里,银灰色的云块在空中奔驰。花伴着寒风漫天飞舞,轻盈,洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬,为这镶上了一片高洁,闪着寒冷的银光。抬头望去,这巍然屹立额山群穿上了银装,昔日在空中盘旋的鸟儿,早已不见了踪影。往日的沸腾喧闹,处处生机盎然的自然界为什么会变成这样一片死寂。它们是否跑到遥远的南边过冬去了,又是否藏在暖巢里享受。顺着一条条幽深的小径望去,沧桑的小路早已被漂白了身躯,平日路上的“暖意”彻底消失了,变得说不出的空荡,说不出的冷漠。偶然一阵寒风抚过,也会让你觉得刺骨,因此行人的足迹被寒流掩埋,刻在那雪白的圣地。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑,冷清清的世界。

被鹅毛大雪簇拥下的江面上,飘荡着一条孤零零的船舶,小船在雪的围拢下,若隐若现。调皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗,然而悄无声息地飘落。肆虐的北方在怒号,船舶上隐约闪现着一个孤独而又单薄逇身影,定睛一看,原来是一位身披蓑衣,头戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里,只能找到一股冷寂和孤独。他手持鱼竿,顶着寒风,冒着大雪,独自一人在寒冷的江面上垂钓。做人不就得与他——柳宗元一样吗?坚决不向权贵低头,他宁可选择孤独,也不与权贵们同流合污,于是就独自一人来到风雪弥漫的江上垂钓。

雪花越来越密,在空中无休止地散落着,无声无息地湿润大地,它既简单又高洁,没有一点玷污的痕迹。

他,为寒雪而来,为寒雪而走。

他,为孤寂而来,为孤寂而走。

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篇19:关于声音的

全文共 737 字

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中华诗词,历史悠久,渊远流长。中华诗词之声,美好洒脱,跌宕起伏,古朴典雅,字里行间饱满着真情实感。特别是当它与雨声交织在一起时,更是妙不可言。

“晓看红湿处,花重锦官城。”昨夜,春雨踏着轻快的步伐,唤醒了沉睡中的春天,锦官城中繁华似锦,春意盎然。这个夜晚,春雨轻轻地抚了抚小草的发梢,小草便钻出土里,用力地抖了抖全身的泥土,它绿得如此可爱、羞涩;春雨又顽皮地与杨柳说起悄悄话,对杨柳轻轻诉说着春天的美好,杨柳随后就长出小小嫩嫩的绿芽;春雨又轻轻地亲吻了一下花儿的脸颊,顿时花儿的脸就红了,绽放出美丽的花瓣。这夜,红了樱桃,绿了芭蕉。沉睡已久的春天,在诗圣杜甫笔下如同精灵的春雨的呼唤声中,呈现出一幅万紫千红的绚丽景象,唱出了春日复苏的欢快之声。

“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”诗人王维在渭城朝雨,客舍青青中与友人惜惜相别,为友人送上了一碗离别的酒,劝他饮尽,毕竟之后就再没有故人与它相伴,共同饮酒抒怀了。雨中的路,尘土不扬,两旁的柳树,青翠挺拔。王维也对友人道出心声,希望友人在微微细雨中,在充满伤感的离别中,不要忘记回来的路,不要忘记远方还有人在等待着与他重逢。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”那日,下起瓢泼大雨,而苏轼正冒着风雨不慌不忙地赶路。彼时,他正是官场失意之时,可他并不灰心,面对倾盆大雨,直言有谁怕?人生之路纵然曲折,可他宠辱不惊,淡然地走过风风雨雨,走向阳春三月。“归去,也无风雨也无晴。”不管外界环境如何?他始终乐观淡然,不悲不喜,吟出的总是从容冷静,一路坦荡,旷达乐观之声。

诗词之声绚若繁花,静若流水,其间蕴含着无数人生哲理,陶冶着我们的情操,滋润着我们的心灵,带我们走遍人生之路,看见人生之景,悟彻人生之理。

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篇20:以雪为主题的写景

全文共 291 字

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,大家一定不感觉得陌生,但雪给你带来遐想了吗?

星期四的一天早上,我一大早起来就听见有人喊今天要下雪!我没在意,到了第三节体育课,天空飘起了小雪,雪好像在说:我们是上帝的使者,我们将给小草盖上厚厚的棉被。这是我想

起了童话白雪王后中的加伊说的雪花就像那飞舞着的白蜜蜂。我抓住了雪花,想看看它的形状,它化了,好像不让我偷看一样。

雪越下越大,到下午时,小草盖上了棉被,楼房披上了白色的风纱,汽车戴上了白色的帽子,还有许多小朋友在打雪仗!这是雪给儿童带来无限快乐,对不对?

啊,那些飞舞着的白色小精灵要给大地穿上白色的新装,可爱的小精灵你还要去哪?快告诉我吧!可他们又想调皮的孩子咯咯地笑着。

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