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雪的声音作文(汇编20篇)

导语:无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。下面是小编整理的一些关于初雪的作文,供查阅,希望您能喜欢。

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春天的声音作文

全文共 407 字

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今天,我和妈妈练好电子琴,我脑里一闪,春天不就是一首美妙的乐曲吗?于是,我提议去公园寻找春天的声音

一进湖墅公园,一群小鸟就向我飞来,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“我是小鸟——湖墅公园的导游,来,我带你去寻找春天的声音。”

“春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开”,小鸟把我们带到了花丛中。那儿的花已经开得很热闹了,尤其是梅花和桃花竞相开放,远远望去,就像粉红的云彩。五颜六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞,美丽极了!

这时,一只小鸟用翅膀拍拍我的肩,把我带到了池塘边,池水发出哗哗的声音,好听极了。水边的柳树使劲伸长耳朵,想偷听水中鱼儿的对话。再瞧一瞧水中,两只鸭子正在尽情嬉戏呢!还不时发出欢快的叫声。

忽然,一阵阵悠扬的葫芦丝声传到了我的耳朵里,小鸟带我来到一个亭子里,一位老奶奶在吹葫芦丝,我听得都入了迷,我也吹了两首曲子,她连连“这就是春天最美的声音。”

春天的声音是美妙的,是欢快的,是温柔的,更是动听的。啊,我爱你春天!

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篇1:雪中即景

全文共 487 字

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李奇石

早上,我穿好衣服来到窗前,往外一看,兴奋地大喊起来:“下啦!下雪啦!”只见漫天飞舞的雪花从天上缓缓地落下来,像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿,飘飘悠悠。只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在路人的脸上。

我一口气跑到门外,有片雪花落到了我的手心里,它是六角形,洁白洁白的,落到手心里的一瞬间,化成了一滩水,冰凉冰凉的,我情不自禁地打了个寒颤,再定睛一看,哇!好个银装素裹的世界啊!地上铺了一层厚厚的白雪,像盖了一层棉被,小区的树顶都像戴上了一顶银色的帽子,特别是小区门口的那一排松树,枝干已经被雪压弯了,那些花呀、草呀,都像穿上了一件白色的披风,可爱极了,房顶上一堆堆的雪在阳光下闪着金色的光芒,照得都有些刺眼。就连汽车盖上都积了厚厚的一层雪,每辆车似乎都换了一件白大衣。

往远处望去,落满雪的湖面结冰了,水中的鱼儿可能都冷得躲到湖底了。湖边,孩子们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰……欢乐的笑声响遍了整个小区的上空。

雪中的景色真美啊!我喜欢雪,因为下雪的日子就是孩子们欢乐的节日。

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篇2:以雪为主题的说明文

全文共 320 字

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相信每个人都见过,雪是一种天然物体。有些人说雪是天上的七位仙女洒下来的,也有人说雪是天上的神仙生气时放下来的。今年的这场大雪是我这一生中最难忘的。

那天早上我正在暖和的被子里睡着懒觉,而妈妈正准备到厨房烧早饭给我吃。突然看见外面下起了鹅毛般的大雪。妈妈就大声叫道:“雅雅,快起来,下雪了,快来看啊。”我一听到下雪了就飞快的穿上衣服,鞋子,跑出了家门。一眼望去到处都是白色的,好像整个杭州都穿上了一件白白的衣服,美丽极了。妈妈说:“吃完早饭后你跟你的好朋友可以去打雪仗。”我说:“好的。”我就飞快的吃完饭。

吃完饭后,我叫来了几个好朋友,我们开始打雪仗了,我们做了好几个雪球互相扔到对方的身上,我们玩得可开心了!

我忘记不了这场雪,鹅毛般的大雪。

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篇3:写下雪了小学生三年级

全文共 641 字

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花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

“又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

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篇4:2024年的第一场雪

全文共 325 字

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苏益萱

在所有季节中,在我看来,最有趣的就是冬天了。

下过一场大之后,世界就与之前大不相同了!在学校里,没有一处不被“雪精灵”改变容样的。

在一棵枝干多的大树上堆积满了雪,把原本光秃秃的大树,变得生机勃勃,想长出了新而嫩的“翡翠”,踩一脚雪花,软绵绵的,像身处于童话般的世界当中。看!那是什么?一个个正在忙着堆雪人的小孩头上沾满了白雪,他们你望着我,我望着你,不停地“咯咯咯”大笑着。

最有趣的就是打雪仗了!小孩子有的躲到雪人后,打着对面的人,对面的人见到他打到了自己,也不甘示弱。拿起一块雪朝对方打去,本想着打到了,可却一个没打准,差一点就把自己摔个大马趴,这更是引起兴奋,更多孩子加入打雪仗的队伍中。在风雪之中“打斗”。

我爱着这些雪精灵带给我们的快乐。

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篇5:春节的声音作文600字

全文共 671 字

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你听过春节声音吗?别急,闭上眼,我们一起来聆听……

除夕这天,太阳微微露出笑脸,人们便早早起来,开始贴春联。可别小看贴春联,要大人与小孩分工合作。小孩站在下面,撕、剪胶带,大人则站在高处,一只手按住春联,另一只手接过小孩递来的胶带,平平展展贴好春联,才算大功告成。春联分上下联,上联尾字多是三声或四声,即仄声字;下联尾字多是一声或二声,即平声字。而且上联一般贴左边,下联一般贴右边,这些都是有讲究的。“嗞啦、嗞啦”,这就是春节的声音。

整个下午,大人们都在清洗食材,准备烹饪。随着时间的推移,切菜板唱起欢快的歌,锅、铲也奏起悦耳的交响乐。孩子们欢呼雀跃,跑进跑出,等待那个激动人心的时刻。哇,年夜饭终于好了!一道道佳肴端上饭桌,孩子们早已垂涎三尺,迫不及待享受这团团圆圆的美味大餐。“呼呼”的灶火,频频地碰杯,这就是春节的声音。

吃过年夜饭,该干什么呢?当然是看春节联欢晚会了。打开电视,里面可真热闹啊!主持人热情奔放的新年祝福迅速感染全场观众,浓浓的年味扑面而来。舞蹈、歌唱、小品、相声处处展现时代风貌,牵动人心,引来阵阵笑谈。老人们感慨时代变迁,父辈们谈论时局政策,孩子们沉浸于童年游戏,一派喜庆祥和的气象。歌舞笑谈,这也是春节的声音。

十一点半刚过,街道上陆陆续续响起鞭炮声。零点越来越近,鞭炮声越来越大、越来越急。钟声响起,万家炮火齐鸣,多彩的烟花直冲云霄,在空中绽出璀璨的花朵,与天争艳。“噼里啪啦”,“嗖——啪”,这也是春节的声音。

哦,春节的声音,是辞旧迎新的声音,是欢聚团圆的声音,是普天同庆的声音,是憧憬未来的声音,更是幸福的声音!

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篇6:爱的声音作文

全文共 1724 字

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是什么?在我看来,爱是有声的,爱存在于春夏秋冬,回返往复。

——题记

星期一

2018年3月

天气:春光懒困“无”微风

“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”望着窗前的一枝桃花,不由得打起喷嚏。“喂?刚起来?记得吃药啊!”是妈妈今天的第一个温馨来电,别以为我不在家你就能怎样!H市看得清清楚楚!“妈妈今天去看了B大桥,给你买了明信片!”“今天该换药了,一天只吃两次!这个温水泡哦!”第二个温馨来电在早饭后。“你吃药了没?今天周日不跳舞了昂,给你请了假,吃完饭去睡会儿昂。”“你别只顾着睡哦,别忘了写作业!”第三个温馨来电在午饭期间“虽然有你爸在,但是也要吃好饭!”第四个温馨来电在晚饭前,第五个在晚饭后,第六个在日落,第七个在睡觉前!天哪!七个来电?每个来电时长二十分钟?她去出差啊!难道不开会吗?我就是得了个小感冒而已!虽然有些烦躁,但却暖暖的。

备注:隔着冰冷的手机传来的却是这世上最美妙最暖的声音——母亲的声音

星期四

2018年6月

天气:黑云翻墨未遮山后之阴天

一年一度的田径运动会来了。今天是个阴天,最适合跳高比赛。巴西米尔就是在这种天气下创造世界纪录的!这是小学中最后一次田径运动会,也是时候与多年劲敌A作个了结了!1m、1。15m、1。20m、1。25m!那个我心里深处一直畏惧着的高度来了!我的劲敌竟轻松跳过!这是只属于我们两个的决斗!该我了。第一次尝试,我失败了。第二次。传说中要是跳不过去就再也过不去的第二次!来了!我加长了助跑的距离,一,二,三,四!起跳!我轻松一跃,完了!我的背直砸在杆上!地心引力使杆与我的背一同砸在垫子上。那疼痛如电流般从背上传到后颈再一点一点如乱麻般侵蚀着我的思续,当我闭上眼,想放弃时,一阵掌声响起。我睁开眼,是A!她走向这边,停下手,向我伸出手说:“快起来吧,不然我一个人多无聊。"她拉我起来,这时,整个田径场都涌起雷鸣般的掌声!仿佛是在为友情鼓掌!一声哨响打破了这美好的画面,“A!随意进入赛场!取消参赛资格!”她转向我说:“这次的冠军是你了,恭喜。”又是那掌声,我哭了。

备注:这时我却说不清,爱的声音是什么。是朋友间的鼓励吗?

星期二

2018年11月

天气:何处秋风互,落萧送雁群

古人云:已是黄昏独自愁。正合我现在的处境。秋日的余晖碎我一脸,回想起期中考试的失利,正当我想得入神时,一盆花碎在我的脚边!那时可真把我吓坏了!这时,楼上传来人工智能的声音:“大姐姐对不起!我的狗狗太调皮,把花踢了下去,你没事吧?"这又把我吓了一跳!不就是个期中考试吗?难道这有人要暗杀我?我一抬头,就对上一双水汪汪的大眼睛,虽然是黄昏,但依旧能清晰地看见那双睛眼——由整个字宙最亮的星星和最闪亮的水晶组成。他不好意思地冲我微笑,身旁钻出一只哈土奇。我心猜想:难怪呢。那只哈士奇“汪”了一声,把头一侧,用蓝宝石般的眼睛盯着我,充满了歉意,这时,人工智能又说:“姐姐,我从小失声,这次是我没看好淘淘,非常对不起!如果有伤到你,请一定告诉我呀!”听到这儿,我心一颤,不禁有些鼻酸,“没事的!”我说,“姐姐一点儿事都没有,你放心!还有呀,记得看好淘淘哟!”小男孩用人工智能说了谢谢。后来妈妈回家告诉我,那个男孩是孤儿,从小失声,与年过七旬的爷爷奶奶生活,真是不易!

备注:其实爱的声音也在邻居之间,爱的声音也是宽容和理解。这些看似只有在电视剧中才出现的桥段其实就发生在我们身边。

星期五

2019年1月

天气:忽如一夜春风来,千树万树梨花开

快过年了,大家都来买新衣服了。今天在试衣间里可算是……唉,今天真是有惊无险,今天去试间试衣服,手机很不给力地掉到了地上,我的脚还更不给力地踢了手机一脚!手机从试衣间隔板间的缝隙中滑走了!我本以为我将和手机今生无缘,但谁知,隔壁传来一个浓浓京味儿的女声:“您好,是您的手机吗?滑到我这儿了,给您拿给去?”霎时,心中一股暖流涌进。

备注:原来陌生人并非都不可靠,也许爱的声音不分老少。

听!爱是有声的。爱是无时无刻的关怀,爱是充满义气的掌声,爱是现代的人工智能,爱是陌生人的问候。爱存在于亲人、朋友、邻居、甚至陌生人之间。爱存在于春夏秋冬,回返往复。

听!明年,明天还会有这样爱的声音响起!

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篇7:描写那一场美丽的雪主题

全文共 820 字

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睁开双眼,便看到了那片刺眼光洁。我只身一人,像漂泊的孤舟,身体的每一处神经,都感到了极寒砭骨。突然想起,这已经是隆冬的第二场了。 Open your eyes and see the dazzling light.I am alone, like a wandering lonely boat, and every nerve in my body feels extremely cold.Suddenly I remembered that this was the second snow in winter.

那该是怎样的一场雪啊,雪花旋舞,流转,毫不苍劲,又足以冰清玉洁,周身宛然是苍穹的泪晶颠覆的整个尘世浮华,掩作虚无,我的双眸便在那时映上一道无法消释的白。

蓝空仿佛被撕开一道裂纹,幽邃得哪怕是不经意地瞥一眼,都会不可自拔地深陷。想必那白雪映着的蓝空定是旷世寥落。

南方飘雪时是诗意的,落上零零散散的雪的旷野更是诗意的,北方的雪便曾未温润过,下起便没完没了,整夜整夜的飘,在江边,在芦从,在冰封的湖面,镀上银白的边纹,咋看暗无生机,我却深信在厚厚的积雪下,埋藏着明明灭灭的生灵。曾在深夜见过突下的雪,那时路灯昏黄黯淡,奋飞的雪花在灯火的照耀下,斑斓的闪烁,泼墨的夜幕没有星月,那场雪像调皮的精灵,弯转着,飞跃着,成就了最明亮的焦点,纵使在没人瞩目过的夜。

我看透了这场雪的孤寂,悲哀,雪不如琉璃清澈,颗尘不沾,甚至不如荷花圣洁,出淤泥而不染,却又毫无顾忌地吞噬空中的尘土,飘落时就已满怀污泥,那天空便在刹那透亮了。

琉璃有支离破碎的时候,残荷逢时定萧瑟悲凉,雪也会消失殆尽,但你可否想过,雪那一瞬的升腾,化作袅袅云烟,在天空匿迹,水光不灭地闪烁,在凛冽的天宇,彻夜不宿地纷飞。

雪便是在不知不觉中升华,凝华,不动声色地消释,让你来不及挽留,却也会狂袭卷集而来,令你猝不及防。

冬虽寒,雪虽冷,纵有傲梅挺立,青松苍劲,一抹朴红,一茬翠绿。

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篇8:雪作文600字记叙文

全文共 803 字

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今天早晨,我拉开窗帘一看,只见窗外白茫茫的一片,花宝宝纷纷扬扬的从天上慢悠悠的飘了下来,四周像铺上了白色地毯,大地立刻变成了银装素裹。我情不自禁的想吟一首诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来形容现在的情景啊!

我万分火急的穿衣、洗脸、吃饭,就是为了在去学校的路上,观察观察雪。雪花飘落在松树上,松树就变成了一颗美丽的圣诞树;雪花飘落着大地上,给大地穿上了厚厚的白棉袄;雪花还飘落满了整个屋顶,远远望去,好像一座座雪山……我本来想堆一个雪人,但是因为时间的关系所以我来到了学校。

我是卫生委员,每天早上要监督值日,今天也不过如此。今天下了雪,我和值日生拿着簸箕下楼铲雪。我们下了楼,值日生在铲雪,而其他同学开始了打雪仗游戏。

我们铲雪队的有的铲、有的扫,把环境区的雪堆在了一起。雪堆越来越大,堆成了一座“宝塔”,吸引来了许许多多“探宝”的人。他们带着手套,把一捧捧雪攥成了一个个雪球,变成了她们的“子弹”。雪仗没有时间的限制,随时爆发。顿时,空中白茫茫的一片,这白茫茫的天空中夹杂着同学们的呐喊声和嬉戏声……同学们玩儿得不亦乐乎、不可开交。“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了!同学们依依不舍的离开了环境区,回到班级,开始上课。

下了第二节课,是大课间。因为积雪原因,今天大课间就没有升国旗,老师让大家自由活动。因为我们在上课的时候,外面还在下雪,所以在大课间的时候,操场上又变的冰天雪地、白茫茫的一片。

我们班的同学来到环境区,一起堆雪人。先捏一个雪球,然后在一片没被踩过的雪地里滚,大家都让曹言泽滚,因为他滚的很快,不一会儿就滚出了一个大大的雪球;在曹言泽滚的时候,其他同学也合伙堆了一个大雪球,给雪人当身子;接着同学们找了两块差不多大小的石头,给雪人当眼睛;最后大家找了一根粗木枝,给雪人当鼻子……

最终,雪人做好了,大家都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,从这次堆雪人的游戏中,我得到的启示是:天下无难事,只怕有心人。

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篇9:最美的声音作文700字

全文共 966 字

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伴随着一阵阵哭声,我来到了这个世界,随之而来的是亲人们的欢笑声。从此,我进入了一个声音的乐园。那么最美的声音究竟是什么呢?

小时候我觉得最美的声音是妈妈的声音,为什么呢?它是世上最温柔的声音,最迷人、最动听的声音。在我伤心时,它轻轻抚摸我的伤口,给我安慰,使我忘记痛苦;在我开心时,它仿佛比我音调还高,给我更多快乐,使我无忧无虑的笑;在我失落时,它给我鼓励,使我充满活力向着梦想的彼岸前进。而它却渐渐离我远去,我想留住它却不知从何说起。

进入学校之后,我觉得最美的声音是老师的声音,为什么呢?它是世上最有智慧的声音,最吸引人的声音。在我迷茫时,它是我的航标灯;在我处事时,它是我的百科全书;在我犯错时,它会带我云探寻错误的根源,寻找正确的路径。而它也终将远云,我想留住它却又被什么堵住了嘴。

如今,随着我成长的脚步声,越来越感觉到最美的声音是自然的声音,为什么呢?它是世上最神秘的声音。小鸟是天空的精灵给人愉悦的心情。花儿用默默的行动,无言的话语,向人们诉说生命的真谛——落红不是无情物,化作春泥更护花,生命在于奉献,在于付出,不在于能得到什么。海洋给人以浩渺,而你又可曾想过它原本也是一条小溪,从山涧中奔流进入河流,遇到石头阻挡它的路,它便毫不畏惧的冲过去。它用行动向人们诉说:只有拼搏才会有收获,成功与否只在你一念之间,或许成功离你只有一步之遥。而树林则在用无言的话语,拯救着这原本已空气污染的不成样子的地球,而它们却在不断地消失,山坡上只留下一片狼籍。我也想留住它们,留住小时候曾见过的蓝蓝的天,白白云和绿绿的山岗。可是我却无奈,但不甘心。

最美的声音也许只是一种美好的回忆,我们终将长大,它们也无法一辈子陪着我。而我能做的只有去珍惜它们,保护它们,慢慢学会去爱它们。

目前,我们作为中国少年最应该做的是留住自然的声音。最近几年我才发现故乡的天已不在是那么蓝了,空气也不再是那么清新了。我很害怕,害怕它们最终会消失,所以我们应珍惜资源,保护环境,多植树,少开车,也就会留住大自然的美音了。

母爱之声让我幸福快乐,老师之声让我聪慧、坚毅,自然之声让我清新、陶醉。所以这些最美的声音,我倍感珍惜。为了最美的声音,我们一定要用实际行动留住它,尽我们每个人的责任,让我们生活的世界永远充满着最美的声音,也希望每个人都在这最美的声音陪伴中慢慢长大。

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篇10:听见什么的声音作文

全文共 623 字

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曾经在一篇文章中读到过,花苞的绽放,正是花心的破碎和凋零。即便是开得再繁盛绚烂为无数人所称颂,一朵花终究是逃不过衰败的结局。那既然会凋谢,花儿为什么还要不顾一切地费尽周折而盛开呢?

近来的学校生活令我烦恼苦闷,几个班干部为了为数不多的优秀名额展开激烈的竞争。明知自己并无太大选上的可能,却又不甘就如此轻易放弃,斟酌再三,不知该如何抉择。苦闷地趴在桌上,忽而瞥见身旁瓶中的几株百合,不经意间已悄然绽放。凝神静心,我仿佛听见有丝帛撕裂的声响,花边缓缓张开一个小口,舒展紧闭的花瓣,那是只有用心才能听得到的声音。因为在这声音里,有强有力冲破叶片束缚的坚强,也有新生命诞辰的喜悦。生命中最为绚烂的时刻,历经周折后点缀着她光彩傲人的身姿,在这生命的一角骤然绽放。我仿佛听见了,花叶中的每个细胞,都在尽情呼吸。

每一朵花都有盛开的时光,不畏凋谢,那是因为花谢时的痛苦迟早会过去,而花开的美丽却能源远流长,永远被人铭记。花开花谢,这就是一种不畏失败的乐观精神。我们有时会为了一个奋斗目标始终不渝,结果也许是一场空,但是,每一件事最为精彩的不是最终的过程,而是为之拼搏的结果。

我不再纠结于是否参与竞选,无论结局是喜是悲,最为重要的仍旧是过程,为目标而努力,享受过程,从中获益,或许是这次竞选的最终主旨。

你若盛开,清风自来,每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍宝,或许无人欣赏那断崖边的野草野花,但它们倾尽全力的盛放就是证明自己的最好方式。

那一刻,我听见了自己心底花开的声音。

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篇11:倾听雨的声音

全文共 841 字

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,还在不停地敲击着这个世界,可我已站在伞下,伞外的雨似乎不再那么冷,那么冰,那么急促,变得舒缓而富有节奏。瞬间,天空变得温暖,雨变得温暖,那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。

我相信,十几岁的花季,有真诚的友情,有晴朗的雨天,当遇到这样一份雨天的友谊,当心门被雨敲开,当然会说:“下雨天,真好!

春风,轻轻拂过,给人留下无限温暖;薄雾,忽隐忽现,让人感觉无比梦幻;冬雪,轻盈飘落,使人感受精美灵动。这些都好美好美,可我觉得它们美不过那别样的下雨天。

以前就好喜欢下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜欢,莫名地喜欢,直到——

又下雨了,原本烦闷的心情一下子好了许多,好像被云彩遮住的那一缕阳光钻出云层照到了我的心里。我伸伸腰,起身走到窗前,看着路上的行人和他们五颜六色的伞组成的那一幅幅移动的画面。昨晚天气预报说今天有雨,可依然有人没带伞。那边过来一个穿着时尚的女生,无遮挡地行走在雨中,眼看着她浑身就要被浇湿了,忽然一位动作不是很快的老奶奶走过来,把伞举到女孩头上,并随她走进一家店铺,她们之间的交谈不可知,然后见那女孩微笑着目送老奶奶反身走进雨中。这一切是那么地默契,那么地美好!哦,一个人走过来,匆匆忙忙中,掉落了一样东西,后面的人帮忙捡起,紧走几步还给他。这一个个温暖的小插曲,使人不由得感叹:下雨天,真好!

看着雨中人们的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一个雨天,我放学时没有带伞,爸妈有事不能来接我,我正急着想办法时,死党跑过来,我原以为她会与平时一样先幸灾乐祸一番,可她只是高举起那把不大的雨伞,与我紧紧相依,我们一路说笑着,尽享雨的清朗,雨也被我们的开怀吸引,钻进伞中与我们同行。那一刻,我真的感觉好温暖!下雨天,真好!

下雨天,洗去了大地的尘埃,让天地间焕然一新,更萌发出一种欣欣向荣的翠绿。雨也洗涤了人们的心灵,使人与人之间也流连着久违的情感——那就是爱!

下雨天让我感受到了一种别样的温馨;下雨天让我理解了真正的朋友之情;下雨天让我领略了心灵的纯净美好。

下雨天,真好!

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篇12:雪人作文

全文共 632 字

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我一直不喜欢堆人。

这大概是从小时候《小雪人》的电影开始,小雪人为了从大火中救出小兔子最终被火烧化。片尾似乎又响起他们在冰面上跳舞的音乐。我一直害怕这个结局,又难过,有恐怖。所以只看过一次,却再也忘不掉。整个故事一点点在我的记忆中逐渐丰满清晰,更加深刻。让我越发难过起来。

我一直忘不了这个故事,每到冬天,又总被勾起回忆,总在想:小兔子会忘了小雪人吗?第二年冬天小雪人会不会回来呢?或者小兔子会有了另外一个小雪人?再也没有人记得从前那个死掉的雪人?

或者小兔子会像我一样记一辈子。然后每到冬天都会觉得雪花那么温暖,每一片都像他。冰雪消融的时候,就钝钝的难过。

从此我再也不堆雪人。美好的事物消失总让人悲哀和痛苦。何况又有了一层故人永别的难过。

如果仅仅是难过还好。我又十分的害怕雪人。

我害怕他在阳光下灿烂的笑容,那么无忧无虑,似乎希望能够消除我的忧虑。我害怕他微微的闪着明亮的光,那么耀眼,让我不由得想到他的未来。我害怕他黑夜中落寞的身影与依然欢快的笑容,似乎他已经便小了一点儿,已经知道了自己的命运。我害怕第二天早晨他还在那里对着我微笑,却从圆脸变成了有点奇怪地锥子脸。

甚至他一点点变得透明,变小,变得不再纯白。笑容也残缺,眼睛也滑落下来。

直到变成一滩乌黑的水。

我不敢再想,却总怀疑他还在那里灿烂地微笑。我控制不住地要去看那摊乌黑的水,然后害怕的发抖。

最后我也不再期盼春天和明媚的阳光。却又希望春暖花开,我就能把什么都忘记,重新投入到温暖的时光里去。

我一直不喜欢堆雪人。

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篇13:关于雪的小学二年级

全文共 211 字

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今年的比往年都来的晚一点,都春天了才下雪。

我期盼已久的雪花终于来了,它飘啊飘啊,飘到了草地上,给草地铺上了一条雪白的地毯;它飘啊飘啊,飘到了大树上,给大树披上了一件银白色的棉袄;它飘啊飘啊,飘到了农田里给农作物盖上了一条厚厚的被子。一场厚厚的大雪把害虫冻死了,来年就能获得大丰收!

一片片的雪花象一个个天使在空中飞舞,带给我们一片美丽的雪景!

我爱雪花,我爱那一只只在天空中飞舞的小天使!

雪花啊雪花,你明年一定要来得早点哦!

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篇14:描写雪的作文600字

全文共 660 字

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,是什么呢?她是那样的白,那样小巧玲珑,又是那样的神秘少见。但,雪到底是什么呢?

也不知从什么时候开始,脑中就有了这荒谬的想法——希望从湛蓝的天空中落下几簇晶霜。

冬日,天气渐渐从秋高气爽流淌成了寒风瑟瑟,血梅也替上秋菊,无忧无虑也淌成了寒漠如冰。那些奇怪的想法,也愈加强烈,几乎到了疯狂的程度。

时不时望望白云千载的天空,期待着能有几朵雪色从翠色中一闪而过,日复一日,年复一年,永是晴空万里,万里无云。久了,这想法自然就淡了,认为雪确实很神秘,不可琢磨——直到那一天……

仍然是一轮暖阳挂在云朵上,今天,又是没有雪的一天……正想别过头,眼角却闪过一缀寒白,翠竹上染上了颗寒色。是雪?这个疑问横空问世。玲珑小巧、那寒色在绿竹下闪着,十分俏丽却又寒气逼人,这簇寒色,是雪!

原来我们这有雪!这结论,像晴天霹雳,像恍然大悟,像小桥流水。雪,那小巧玲珑的寒色,让我想去了解它那迷人的舞姿。雪大多成六棱形,似花形,只在零下四度及以下才会产生。原来天气,也是重要的一环呢!

绿意满满的春天一步一步走来,却悄然离去;骄阳似火的夏天疾驰而来,又火速离去;硕果累累的金秋迈着步子姗姗而来,却又悠然离去;寒气逼人的漠冬,却悄悄袭来……

在那抹翠绿之上,和熙的暖阳淌上白云;从湛蓝的天空缓缓流下,擦过几抹寒白。

一觉醒来,树上,竹上,地上,都插上了许多霜莲、霜花、霜月。绿白相接,在校园中炸开点点晶莹,落入手中。

雪花在手中一闪即逝。

我突然发现,雪,很美。

但却又有与其他的美不同,其他,是追求永恒。

而雪,追求的是一闪即逝、昙花一现。或者说,是那一刻的绽放!

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篇15:春天的声音作文

全文共 514 字

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春天声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的,我喜欢倾听着春天的声音,因为她总能带给我美的享受。

春夜雨声

宁静的春夜,风柔柔的,她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐,奏起了雨的乐章——“沙沙沙,沙沙沙……”

“随风潜入夜,润物细无声。”雨悄悄地来了,像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡,梧桐叶望着漂漂亮亮的自己,开心地为雨儿翩翩起舞,好似一只黄绿色的蝴蝶,太美啦!雨望着被自己洗的干干静静的梧桐,忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”

静心细听,远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声,这铃声犹如鸟儿的啼啭,如此清脆;又好像泉水拍打着彩石小鼓,如此动听;又好似山林中传出的阵阵歌声,如此婉转。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的小夜曲,让我觉得我就是她们中的任何一个,可以随之舞蹈,亦可随之歌唱,更可随之润物无声!

月夜歌声

在洒满皎洁月光的透明河水边,在仰头是满天繁星的草地里,美妙的歌声令人无可救药。

演绎着睡美人故事的虫儿小姐,从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞,扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手,边舞边跳。他们的歌声如此美妙,如此活力。他们的舞姿如此动感,如此优雅!

他们的歌舞美的令人想象不到!

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篇16:描写声音作文

全文共 485 字

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我至今还记得那个夏天,一只青蛙带给我的绿色与感动:

我从湖边走过,迎面吹来的风闷热而又干燥,头顶的太阳好像要毫不留情把人烤焦。每个人都好像被关在一个大蒸笼里无法呼吸,无法透气……

从远方传来了几声蛙鸣。

我循着声音过去,原来是一片荷花池,原本千娇百媚的荷花也被太阳考的炙热,本娇嫩的荷叶,也能被夏天夺取了应有的光彩。只有一阵连绵不断的叫声,让我注意到那只活力四射的小精灵:一只小青蛙趴在荷叶上,低吟浅唱着,仍乐此不疲地演绎着它的快乐,翻唱着一首首多情的歌。

“蛙声篱落下,草色户庭间”那并不优美的旋律,那并不美妙的歌喉,抑扬顿挫,幻化成一个个绿色的音符,萦绕在耳边,挥之不去的是充盈在空气中的绿色。那蛙声,好似一股清凉的风,送来一丝丝的`清凉,一丝丝的舒畅;那蛙声,让我的心灵做了一次深呼吸,如饮了一杯沁人心脾的饮料,浑身的毛孔也舒畅了。“蜃气为楼阁,蛙声作管弦”这时的蛙声,更似一把遮阴的大伞,使人沉醉其中无法自拔。赶走了一切烦恼与忧愁,赶走了闷热与不安。

听着蛙鸣,“薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋”从记忆里款款而来,哦,那蛙声也是丰收的先兆。

它是夏天的灵魂,它是夏天的绿色!

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篇17:第一场雪

全文共 429 字

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周四晚上,我很快写完做作业正在准备看书,妈妈大声叫道:“苗苗!下了!”我三步并作两跑到窗前拉开窗帘,瞬间感到自然的力量,下午放学时还是绿树红墙,晚饭后就变成白雪皑皑。那鹅毛般的大雪铺天盖地的下着,一切都穿上了厚厚的白棉袄。

我迫不及待的跑下楼,躺在雪地里舒展着四肢此时觉得整个世界只有我一个人安静极了,爬起来身后出现一个美丽的天使,我站在她面前哈哈的傻笑。雪依然在下,有时还能听到雪花落下的声音。雪像烟一样轻,像银一样白,像棉花一样软,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。我伸出手掌,接了一片小雪花,她晶莹玉洁,玲珑秀巧,我凝视着小东西,渐渐地在我的手心融化了,化成了一滴清水。

多少年来,一首首著名的诗词中都赞美过她:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,何等俏丽;“战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,何等气魄;“天神震怒,掀翻云海,散乱珠箔,六出奇花飞滚滚,平填了山中丘壑”,何等壮观!雪花又给劳动者带来多少喜悦和憧憬。“瑞雪兆丰年”,她是丰收的“预言家”!

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篇18:关于大自然的声音

全文共 527 字

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夜晚,银色的月光洒向大地,把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而,静静的,没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩,谁都叫不醒它。

“知了——”那是孩子的鼾声吗?哦,原先是蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们,最后能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过,但唱起来却像一个整体。不用领唱,也不需要指挥,那合声天然地优雅婉转,如出一体,像是不绝的山泉流淌,一首之后一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。

“呱呱;”大自然里的独唱大师;青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神,乍一听似乎杂乱无章,可再细细品味,却是奇妙的唱和。

你一声停,我一声起,仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱,又宛如无数热恋的情人,欢快地对唱着情歌,呼唤对应,高低错落,天然成趣,真是浪漫极了。

“咕咕一”循着古怪的声音望去,只见一个黑影掠过树梢,飞入灌木丛中,忽然又落在

树梢上,露出一对诡异的眼睛。呀,那是一只猫头鹰!满忧愁的诗人,在独自吟咏它伤感的诗篇。

夜更深了,蝉的“知了”声渐渐消沉,青蛙的“呱呱”声也低了下去,偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声,大自然显得出奇的宁静和安详。

只有月光,如同慈祥的母亲,无声地给大地披上一层银色的毯子,万物就这样美美地进入了沉睡之中。

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篇19:描写雪的日记600字

全文共 655 字

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整个寒假,我都在盼着的到来,但是迟迟未能看见它的身影,直到开学的第二天,它却给了我一个大大的惊喜!

清晨,一睁开朦胧的双眼,咦?那是啥?定睛一看,呀!下雪了!天哪!难道是雪娃娃听到了我的心声?!我急迫地推开窗户,一位位雪精灵一边跳着优美的舞蹈一边慢慢地落在了窗台上,渐渐化成了一滴水。虽然这只是春雪,并没有冬雪那么妩媚、婀娜,但它温柔、恬静。它飘得很快,不会扭动着自己的身姿,向人们展现自己的风情万种的。只是轻柔地落在地上,让春天变得更加翠绿。雪花是六角形的,上面有一些唯美奇妙的花纹。她很美,但很快就化了,把自己的生命留给了春天。

走在纯白色的马路上欣赏雪景的。瞧!有一些淘气的雪精灵还不愿意回到大地妈妈的身边哩!有一些飞到了屋顶上,想去那儿安个家;有一些飘到了“飞”驰的汽车上,想搭一次顺风车;甚至还有一些还想和我亲密接触一下呢!几朵雪花飞到了我的嘴唇上,我伸出舌头把它们舔进嘴里,细细品尝着:它们甜丝丝的,凉凉的,跟雪糕有的一拼!几片雪花“钻”进了我的衣领中,让我不禁打了一个寒战。

一来到学校,看!幸福大道两旁两旁的香樟树像一只只大手,轻轻地托住不小心从天空跌落的白色精灵。刻着“有度”二字的大石头,戴着一顶雪精灵特意为它编织的白帽子,神气活现地出现在我眼前。教室里的伙伴们,一个个脸贴在窗户上,观赏者窗外白色的世界。我好像置身于一个白色的童话王国,要是一千零一夜中的公主们来到这儿,我们学校一定会获得“最梦幻”奖的!

我仿佛是雪精灵中的一员,飘落在大地妈妈的怀抱里,让自己融化,却留下一个美丽无比的春天……

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篇20:关于声音的

全文共 563 字

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“嘭!”“嘭!”……

接二连三的响声不约而同地响起,汇成一曲欢快的歌。曲终,只听啧啧声此起彼伏,那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单,它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的礼物。窗外,路过的同学看到这情景捂嘴偷笑,等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时,他们只能投来羡慕的眼光,加快脚步灰尘溜溜地走了。

“叮铃铃!叮铃铃……”

上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖,向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思,善解人意地说:"没事,你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼,没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声,而是专心致志投入课堂。讲评完古诗,老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻,毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖,一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效,可入耳的却声音整齐划一,颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去,棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大,好一个“此物何其贵”啊!

"叮铃铃!叮铃铃……"

又是一阵铃声,下课了。虽然只剩下棒子,同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音,好似还在品味,他们不时往窗外看看,仿佛在炫耀什么……

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