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雪的声音作文(精彩20篇)

导语:无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。下面是小编整理的一些关于初雪的作文,供查阅,希望您能喜欢。

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描写雪的日记600字

全文共 622 字

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我喜欢冬天,虽然她没有春天的勃勃生机,没有夏天的绿树成荫,没有秋天的果实累累,但她具有她高洁得特有美丽。

“呼——呼——”一阵阵风和着美妙的音乐送进我的耳畔。我推开窗户,“哇塞。下了。”我被眼前的美景所吸引。洁白的雪花从天空中飘落下来,像仙女散花,像云儿姐姐的脂粉,更像一只只正 在翩翩起舞的白色蝴蝶。构成了一幅洁白美丽的雪景图。

我在心里默默赞美着:雪姑娘太棒了,把世界打扮得如此美丽,为树木戴上了朵朵雪梨花,给房顶铺上了一条条白色的毯子,为那绿色的麦田也披上了洁白的棉被,整个世界变成了银白色的世界。我用 手接了几朵小雪花,刚要低头欣赏,转眼间就化了。厚厚的雪看上去那么柔软,那么舒服。我推门来到院子里,脚踏雪地,发出咯吱咯吱的声响,清脆而响亮,舒服极了。

冬天是孩子们的世界。看,孩子们好像来到欢乐的乐园,尽情的玩耍。几个顽皮的孩子在用力的滚着一个大雪球,哦,原来是当做雪人的头,看他们又找来两块圆圆的煤炭作为雪人的眼睛,又滚了一个 圆圆的雪蛋当做雪人的鼻子,然后把她安在早已修好的雪人的身子上,等把胳膊和手安装好了,一个威武的雪人就立在了院子当中。其中一个同学找来一根木棒,在雪人的背部写上“侠士”。

堆完了雪人,又开始玩打雪仗的游戏,他们头上、身上都沾满了雪,成了一个个名副其实的雪人。笑声响彻在大街小巷,完全沉浸在幸福欢乐的气氛之中。

冬雪装点了美丽的河山,给孩子们增添了欢乐,也为来年的小麦丰收奠定了良好的基础。

我爱冬天,更爱冬天的白雪。

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篇1:雪中的校园

全文共 323 字

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魏茹涵

今天早上,天空中飘起了一片片小,把大地笼罩在一片雪白之中。

校园里也不例外,“叮铃铃——”下课的铃声,奏成了一首美妙的交响乐。同学们像放飞的小鸟,从教室里飞奔出来,他们戴着围巾、手套、帽子,穿着棉袄,欢快地奔跑。同学们的脚印在雪地上汇成了一个个美丽的图案。

我走进树林,那一棵棵树木上挂着小小的晶莹剔透的冰,真像圣诞老人提前祝我们圣诞快乐。雪把树叶洗得干干净净,树叶绿的好像画家刚涂好的颜色。那雪花好像怕树叶着凉,特地给它们盖上一层厚厚的棉被。

这时,几个调皮的孩子把树叶上的积雪弄掉了。树叶好像生气的说:“你们为什么要把我过冬用的棉被弄掉?”那几个孩子,惭愧的低下了头。

雪,我带们带来了无穷的快乐,希望来年冬天你还能和我们一起度过美好的日子!

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篇2:冬天的雪作文500字

全文共 571 字

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早晨我向窗外望去,到处是一片白皑皑的景象,原来大树爷爷头上是“光秃秃的”,就一个”老头儿”似的。远远望去,就好像大树爷爷的头上结满了洁白的花朵呢。小朋友们,你们知道哪种花不畏严寒吗?哈哈,当然是远近闻名的、美丽的梅花啦。也许是我看到这里。我就想起了我们二年级的一首唐代诗人白居易写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。还有,松柏百傲寒,松树柏树一年四季总是苍翠的。

看到这里,我和弟弟穿上衣服,戴上棉呼呼的手套,穿上棉袄、棉鞋。棉鞋上还各有两只非常可爱的小兔子呢。还带上小兔子的帽子呢。一切准备好了,我们就奔向门口,我和弟弟就向外面出发了。我做雪人的身子,弟弟做雪人的头部。我和弟弟拿一个小小的雪球,我和弟弟比赛滚雪球,比赛开始了。我和弟弟把小雪球在雪地上滚来滚去,就好像一个圆溜溜的小皮球在地上滚来滚去。过了一会儿,小雪球就在洁白的雪地上变成一个大大的、圆溜溜的大雪球,然后我和弟弟把两个雪球弄到一块儿,然后再拿一根红彤彤的胡萝卜当雪人的鼻子,最后我觉得雪人应该是做好了。突然弟弟又跑回家了,我很好奇,过了一会儿,弟弟拿了一条有着洁白雪花图案的围巾出来了。我问弟弟:“你拿一条围巾出来干什么呀?”弟弟又说:”我怕雪人着凉了,所以给雪人围上围巾。”雪人做好了,我和弟弟唱啊跳啊,把天上的小鸟都引来了呢。

我爱美丽的冬姑娘。

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篇3:胜雪的木樨作文600字

全文共 772 字

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“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。”木樨胜似雪,它那淡淡的香气总使人神清气爽。纯洁的木樨花不争不斗,谦虚友好地生活着。

木樨的花瓣呈宽卵形,洁白胜雪。走在街上,愁怨的你总是被它温柔地注视着。顿时,你的愁怨一哄而散,走过了还不忘回眸多望几眼……院子里,木樨探出半树银妆,一串串雪白的木樨露出小脑袋和人们打招呼呢!

小区里的木樨更是美得颤心,五棵木樨树尽情散发清甜的香气,用心吮吸每一点欢乐。到了夜晚,柔和的月光洒在木樨上,每一簇木樨花都白得神秘而贞洁,醉人的花香轻轻撩拨着每一个人的心弦。

在美丽的家乡、在充满回忆的后院里有两片雪白,那正是早已热情绽放的两棵木樨树。一年四季总能看到它不卑不亢、热爱生活的样子,木樨树陪伴着我,给我爱和鼓励,它身上映着我的成长与理想。

古人的诗中,有很多诗句用来赞美这胜雪的木樨。它不需要肥沃的土地,就算是长在贫瘠的土里,也能乐观地生活下去。人们坐在木樨树底下乘凉,把它的花摘下制作成装饰品、食品,木樨从不抱怨,它默默地爱着我们,为我们无私奉献。

小时候,我来到奶奶家总会啃一块香喷喷的木樨糕,并在爸爸的帮助下爬上木樨树。到了树上,一串串花蕾好像和我玩捉迷藏似的,躲在树枝后。过一会儿,它们才慢慢出来,贴着我的脸,悄悄说着属于自己的小秘密,讲梦幻、可爱的悄悄话。叶儿随着花儿舞动着,把最绚丽的样子送给我。奶奶微笑地看我玩得正欢。忽然,微风摇起,满树胜雪的木樨花一同摇曳,映着奶奶慈祥的微笑,轻轻刻在我的心头。

我爱那胜雪的木樨花,我爱它的贞洁,爱它那格外动人的美丽,爱它清淡的香气,爱它那优雅的姿态。木樨花记录着我成长的脚印,它温暖地陪伴着我,像朋友一样和我说悄悄话。我童年的日历映衬在木樨花蕾中,它永远守护着我的童心。

静静驻足木樨树下,仰望着那胜雪的木樨花,脑海中浮现那温暖的画面,鼻尖萦绕着淡淡的香气,久久不能散去……

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篇4:以雪为主题的说明文

全文共 395 字

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早上,妈妈惊喜地叫醒了我,宝贝快看,外边下了! In the morning, my mother woke me surprisingly.

我一骨碌爬起来,果真,天空中飘起了点点雪花,像晶莹的柳絮,又犹如一片洁白的花瓣,它们一边跳着优美的舞蹈,一边带着微笑来到人间,一片一点,我仿佛又看到了我的久违的伙伴,别提有多兴奋了。中午,雪还在下着,雪纷纷扬扬地落下来,犹如千万只美丽的白蝴蝶,在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯,屋顶穿上了一条美丽的白披肩,大树上堆满了雪球和银条。

雪虽然给马路交通带来了极大的不便,但却给空气带来了清新,给小朋友带来了欢乐。广场上,小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。傍晚,雪还在下着,它像玉一洁白,像雾一样轻盈,仿佛像片片梨花瓣在满天飞舞。

夜深人静,我似乎又听到了我和小伙伴们一起打雪仗的呐喊,堆雪人时的嬉笑……

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篇5:听见的声音作文

全文共 1282 字

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每一年的这一天风里都充满了收获的味道,淡淡的果香中孕育着一种掺杂着无尽感恩的暖暖书卷气。也许随着时代的发展,这风里的味道会越来越复杂,但是如果你能听见风里的声音,那你就一定还能感受到那份尊师重教的传统,那份无比清澈的美好。

春天的风里总是充满了匆忙播种的声音。校园里的草地刚刚泛起绿意,不大的教室里便已充满了希望的生机。老师们忙着帮学生温习上学期的功课,也忙着在明媚阳光之下传授新的知识,催促小小的我们快快长大。伏在案头检查寒假作业的老师们耳朵里听见的只有沙沙的翻书声,全然听不到外面的啾啾鸟鸣。他们相信只有在春天一丝不苟的播种,才能换来秋天的累累硕果,所以他们在春光灿烂的日子里忙忙碌碌着。你听,春天的风里有老师播种梦想的声音。

夏天的风里总是有着最复杂的声音。这声音里有着老师在六月的酷暑中一句接一句的唠叨,有着老师无数次安慰与鼓励的声音,有着老师在一滴滴汗珠的陪伴下强调重点知识时的铿锵之音,还有着低声的抽泣与无微不至的临行嘱托。一直觉得夏天是老师最辛苦的一个季节,因为他们不仅要在宛如蒸笼的教室里化自己的教学内容为清风,让同学们在知识的海洋里享受片刻的清凉,有时还需要用自己豪气万丈的毕业赠言来遮掩那挂在眼角的不舍的泪珠。你听,夏天的风里有老师最温暖的嘱托与最诚挚的祝愿。

秋天的风里总是萦绕着收获的声音。这幸福的收获有时是一则则金榜题名的喜报,是一张张理想大学的录取通知书,是一阵阵学生与家长发自内心的爽朗笑声。有时也会是一批批懵懂可爱的新同学,是一位位充满美好期盼的新家长,是一个个友爱和睦却又略显生疏的新集体。这时的老师总是在飒飒的秋风中跑来跑去,新学年的教学计划,新班级的管理要求,老师在这个新的学期里辛苦着也享受着。他们希望在这个收获的季节,让那些对未来充满幻想的孩子们也能收获属于自己的小小果实。于是他们又开始了新一轮的忙忙碌碌。你听,秋天的风里有幸福背后辛苦劳作的声音。

冬天的风里总是隐藏着默默积蓄的声音。寒冬对于老师来讲从来都不是孤独寂静的,相反这是一个更加忙碌的季节。繁重的教学任务使老师们不得不竭尽全力,用自己的所学来帮助孩子们沉淀积累。在每一个飘雪的日子里用自己心中的阳光温暖那一颗颗纯洁的心。你听,冬天的风里是积蓄能量的声音。

其实在四季的风中有一种声音从未变过,那就是老师忙碌的声音。他们用自己对教育事业的热爱,对莘莘学子的关爱,在每一个季节里都无私奉献着。而关于今天这个属于他们的节日,我不想听到那些与金钱相关的世俗声音,因为这个纯洁的职业不可以被玷污;我也不想听到那些无中生有的冷嘲热讽,因为老师也是普通人,他们不是道德圣人,没有义务去承担那么多的指责与埋怨,没有义务去成为社会的出气筒。老师,他们平凡而伟大,在自己小小的讲台上倾其所有,只为换来一份应得的理解与尊重,是他们守护着未来的花朵。所以请拿走你那“意味深长”的感谢礼,请抛开你那“虚情假意”的道谢语。留下你那颗真诚的心,在余生的每一天里对这份职业都心存敬畏与感激——若爱请深爱。

老师,您听到这风里的声音了吗?这里面有一个单纯少年对您的无尽感恩——“老师,您辛苦了,谢谢您!”

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篇6:听见的声音作文

全文共 1104 字

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闷闷不乐的我放学时在一楼楼梯处等人。九月末,难得一个阳光温煦、微风徐徐的下午。

“哎,盼盼……”您向我走来,黄昏淡淡的阳光洒在您的脸上,显得十分美丽;您笑着,脸上那酒窝衬得您更加美丽迷人。但我,当时并没有这么觉得,因为那件事——

“上课!”这节是我喜欢的语文课,也是我喜欢的语文王老师。

王老师个子不高,一笑起来有酒窝,素净的衣服配上一副眼镜,给人一种瘦弱文雅的感觉,但她却是个名副其实的女汉子,不过也十分平易近人。

您在讲读书手抄报。气氛很好,可一张张脸笑却变成了一声声讨论,因为,这本书叫《苏菲的故事》——有人居然说了句:苏菲!声调还跟广告上的一模一样,全班哄堂大笑。您正在讲,听到这声音自然十分生气,接着就不分青红皂白,直接对离您最近的我说:“刚刚说什么呢,扣一分!”虽然这句话声音不大,但足够我听见了;虽然声音不算严厉,但透露着您的生气;虽然您不明真相,但却无辜冤枉了我……

后半节您讲的我几乎没听,心里难过失望之极,觉得十分委屈,望向窗外,平时生机勃勃的校园此刻显得格外安静、死寂。快下课前,不经意的,我们四目相对了,当您看到我的眼神后目光变了,多了一层黯淡,我想,您可能从我的眼神中些许读到了什么吧……

同往常一样,下课后您被许多同学围在讲台上,阳光射进教室,照到您的身上,像一位优雅就坐的白天使。没什么不同,只平日里积极的我今日却不在讲台那儿……

简单问候了两三句,您向楼梯走去,正准备上楼梯时,您仿佛想到了什么,顿了一下后转身向我走来,当我还未反应过来时您对我说:“盼盼,我觉得你是个听话的好孩子,你告诉我那句话到底是不是你说的?”

我心里一紧,怎么提起这件事了呢。

我抬起头来,又一次四目相对,我从您的眼神中找到了真诚,那种不可多得的真诚使我为之一振,我没有说话,只是静静的看着您,坚定地摇了头。

我十分吃惊,因为您那真诚中藏着的一丝紧张顿时烟消云散,取而代之的是您温柔的眼神:“我也觉得不是你。当时老师心急,为了维持课堂纪律不明情况就点了你,但后来当我看到你的眼神我觉得我错怪你了。这件事是老师的错,在这给你道个歉,希望你原谅我别往心里去,好吗?”

那一刻,我愣住了,仿佛时间静止,世界只有你和我。我心中有说不出来的吃惊与感动,内心被暖流包围着,就像你干渴时一股清凉的泉水划过你的嗓子,滋润着你的心窝。

我点点头,“好”。

有酒窝的我笑了,有酒窝的你也笑了,同被淡淡的夕阳照着,一个可爱,一个美丽。

望着您渐渐消失远去的背影,心里释然后的我多了一份笃定与满足。

黄昏,霞彩把整个学校都罩上了一层淡粉的薄纱,霞彩也把我的内心罩上了一层淡粉的薄纱,温柔美丽令人瞠目。

在那一刻的无声里,一朵洁白圣洁的花在我的心中悄然绽放……

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篇7:关于第一场雪

全文共 452 字

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今天,我的家乡——河南林州,下起了今年的第一场大

上午第二节课,大家正坐在温暖的教室里认真听讲。忽然,窗边的同学轻呼一声,大家纷纷向窗外看去。哇!天空中洒下飘飘扬扬的雪花,就连老师也暂时停止了讲课,忍住呼吸向窗外看去。这雪花很小,一点一点的,很漂亮。

下课铃声一响,我们争先恐后地冲出教室,奔到操场上,抬起头,仰起脖子,看满天飘扬的雪花。雪是纯洁的象征,是长着白色羽毛的小精灵,是冬爷爷派来的使者。雪无声无息地到来,使年幼的我们十分欣喜。我们排成一排,站在雪地里,张大了嘴,细细品尝雪花的味道。

雪越下越大,我们的头发上、衣服上、衣缝里,都落满了雪花,我们徜徉在雪地里,开心地跑来跑去,玩“拖雪橇”,“溜雪”,玩的不亦乐乎。可惜,这第一场雪,没下多久就小了,到中午的时候就停了。因为气温不够低,雪并没有留下任何痕迹,一会儿就无影无踪了。但是,这场20_年第一场雪,还是使我们很快乐。

真希望马上就能下一场大雪,下一天一夜的雪,我们就能快乐的在雪地里堆雪人,打雪仗了。

雪啊雪,你什么时候能再次来到我们的身边呢?

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篇8:五年级作文雪中即景400字

全文共 473 字

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今年的迟迟不肯下下来,这让我无比怀念去年那场大雪。

乌云在灰蒙蒙的天空中散开来,刺骨的寒风呼呼地乱刮着。树枝发出“咔嚓”“咔嚓”的响声,好像就要被呼啸的北风刮断了。一会儿功夫,天地间整个灰暗下来,一切物体一下子失去了明亮的光彩,都变成了灰白色的,人的心跟着郁闷起来。这时候,一片一片小巧的雪花悠悠地飘落下来,一点一点地,它们似乎一点儿也不急,轻巧而闲逸地在空中飘舞着。过了些时候,那星星点点的小雪花似乎耐不住性子了,着急地一大片一大片往下飞落,鹅毛大雪不知道为什么就这样下了起来。冰凉的雪花似乎也耐不住这冰冷的世界,它们奋不顾身地硬往楼道里钻,在楼道里人们也必须要戴上帽子了,因为那寒冷的小雪花会调皮地钻进你的衣领里,迅速化成凉飕飕的水,让你从头凉到脚。

下了好久的雪终于停了。太阳突破了重重阻碍绽开了久违的灿烂笑脸,夺目且耀眼的金光从灰云之间放射出来,白皑皑的世界在阳光下闪烁着刺眼的光芒。雪地里的雪松松的,软软的,像蓝天里的白云那样轻柔。我喜欢这刚下完的雪,洁白松软,能在雪地里打一个滚是最惬意的事了。

不过,我想问一问,今年的雪你什么时候下呀?

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篇9:描写声音作文

全文共 565 字

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从前有一个女孩叫爱丽丝。她美丽动人。她金色的长发随风飘动,舞跳得很好。但她从不说话或唱歌。她的世界真的像死亡一样平静。知道有一天,某样东西改变了她的生活,那就是声音

那是春分的早晨,她在森林里迷了路。当她向前走的时候,河上的冰开始裂开,发出“里面噼啪作响”的声音。爱丽丝意识到她的耳朵也“裂开了”。之后,河上所有的冰都融化了,河水流淌着“丁丁冬冬”,快乐地向前奔流,开始了今年的第一段旅程。

鸟儿在鸣叫。她好奇地看着鸟儿,觉得声音真的很好听。那只大雁翅膀“倾斜”地飞过,就这样陪着她度过了春天。

已经是仲夏了,爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃着,闪电划过,“隆隆”作响。闪电击中了树枝,树干“吱吱”了两下。树枝断了,爱丽丝急忙躲开。然后大雨“哗啦啦”地下着,落在地上。很快,秋收的悦耳歌声已经可以听到了。

树叶纷纷落下,纷纷扬扬。寒风呼啸,爱丽丝冷得发抖。枯黄的叶子很厚,踩上去会发出“刮”的声音。秋天,像一首悲伤的歌,悲伤,悲伤.

转眼间,冬天来了。这是声音最弱的季节。只有鹅毛般的雪。这真是一台无声的机器。最后,爱丽丝无法忍受没有河水的“丁咚”和树叶的“刷刷”。在冬天的最后一个晚上,她美妙的歌声从她嘴里发出,她跳得很美。夕阳的阴影拖得很长。突然,鲜花盛开,河流提前融化。那声音,仿佛在演奏自然之歌。

就这样,一首“献给爱丽丝”的歌曲诞生了!

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篇10:最美的声音作文怎么写

全文共 848 字

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有一种声音,像沙漠中的一泓清泉,给干渴的人以希望;有一种声音,像冬日里的一缕阳光,给寒冷的人以温暖;有一种声音,像旅途中的一块路牌,给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音,而妈妈的鼓励正是其中最动听的一段音符。

记得那是在小学五年级的一次少先委员竞选活动中,妈妈的鼓励让腼腆怕羞的我勇敢地走上了演讲台。

那天下午,我放学回家正在聚精会神地做作业,妈妈走过来问道:“阳阳,是不是学校要选拔少先队委员啊?”“嗯,是的。”我头也不抬地答道,反正我也没兴趣,我心想。“那你准备参加竞选吗?”,妈妈又问道,“嗯……我没准备”我不免有点尴尬,因为我压根就没想过这问题。“我觉得你应该去试一下,这也是个锻练自己的机会,拼一拼,总会有收获的”妈妈坚定的语气和鼓励的眼神让我无法再退缩了,我决定去拼一下。

第二天,我拿着比赛的演讲稿来到了教室,可却有些坐立不安。这时,广播里传来了刺耳的声音:“请竞选大队委员的同学现在将竞选稿送到大队辅导员处。”我的心里一慌:如果在这么多人的面前出丑怎么办呢?会不会下不了台?我低下头看看手上的竞选稿,便回想起妈妈的那句话:拼一拼,都会有收获的。我愣了一会儿,鼓足勇气跑向办公室,交了竞选稿。

中午,广播里又传来通知的声音:“请竞选大队委的同学现在就到会议室参加竞选。”最关键的时刻终于来了,坐在会议室里,我远远地望着后门,心却离后门只有一步之遥。“下一个,张云舒。”我用发抖的手拿起竞选稿,迈开沉重的双腿,走到了台上。妈妈的那句话又在我耳边响起:拼一拼,总会有收获的。这时,从未有过的自信在我心中慢慢升起,我勇敢地抬起头,大声读完了自己的演讲稿,我终于成功了。

下午,当我知道自己成功当选体育委员后,心情无比激动。放学回到家,我立即将这个好消息告诉了妈妈。妈妈为我竖起大拇指,还是同样的话语:“拼一拼,就会有收获,我就知道你会行的,儿子!”听了妈妈意味深长的话,我意犹未尽……

是啊,拼一拼,都会有收获的。直到现在,这句话依然在我大脑中留有深深的烙印。美的声音总是让人难忘!

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篇11:最美的声音作文怎么写

全文共 678 字

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世上最美的声音是什么?是嘈杂、是甜美、是令人陶醉的,我却认为自然的声音最美,是雨水敲打树叶,是青蛙在草中鸣唱,是鸟儿在水中嬉戏。

春意浓浓

我家后面有一片竹林,春天到了,竹林中有许多植物,花草丛生,会引来蝴蝶和蜜蜂,我在竹林中挖蚯蚓,捉蝴蝶,追蜜蜂,在林中漫游、蹦跳,爬竹竿,充满了无限乐趣。让我沉浸在自然地美乐之中,听着小溪流水,躺在竹林中,仰望天空,蟋蟀的叫声,在我的耳畔回旋着,蜜蜜蜂振翅的声音从耳旁滑过,在草丛中聆听大自然创造的美妙乐章,心有无比幸福的喜悦。大自然的声音最美。

夏日绵长

夏天转眼到了,左邻右舍各拿着扇子,开着电风扇,有的开着空调,我却一个人独在竹林中乘凉,竹林旁有一条小河,周围便会传来阵阵蛙鸣,我忽然兴趣大发,在竹林中挖蚯蚓钓龙虾。昆虫声接连不断,小溪的流水声和虫鸣声融合在一起,奏起一曲夏之歌,在我的耳畔回旋着,小溪仿佛变成了一个舞台,即兴地演奏者夏天的旋律。大自然的声音最美。

秋波湛湛

秋风扫落叶,落叶在竹林中漫天飞扬,快堆积成了一座小山,林中鸟儿也欠揍了,到处散发着凄凉的声音,秋风吹卷着落叶,时而高,时而低,到处回想着秋天的旋律。没有虫鸣,没有鸟叫,只有那阵阵冰凉的秋风,心中不仅也万分凄凉。大自然的声音最美。

冬意余香

下雪了,竹林中的每一片土地都被冬雪淹没了,抬头仰望雪花纷纷扬扬的从天空中落下,春笋在土地中等待着春天的到来,许多生命在冬雪中焕发着生命,冬雪唱着甜蜜的摇篮曲,回旋在竹林中,寂静地回响着,生命的终端又重新开始,一切都在谱写着生命的进行曲。大自然的声音最美。

虽然现在竹林中的竹子都被砍光了,但是这仍是我最珍贵的回忆。

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篇12:我和雪的邂逅作文500字

全文共 543 字

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有人说,冬天是寒冷的;还有人说,冬天是无情的。可在我心里,冬天在寒冷的同时也是快乐的,她会把美丽的姑娘送到我们身边。

马路上的行人寥寥无几,大家用棉衣将自己包裹的严严实实,像是要把冬天隔绝在另一个世界。但她毫不灰心,坚定地要把雪姑娘送来,和大家做朋友。

你瞧!雪姑娘来了!一片片雪花手拉着手,说说笑笑地飘向大地。它们像一只只美丽的银蝶飞了下来。雪姑娘们调皮地散落在我头上、脸上、身上,为我穿上了一件天然而又美丽的纱裙。雪越下越大,她似烟非烟,如雾非雾,为城市铺上了一层巨大的棉被。与此同时,雪姑娘给大家送上了她的“见面礼”,一张看不到边的雪白“地毯”!远远望去,雪像露珠,像雨点,像钻石,像柳絮,像杨花,改变了人们对她的看法。古松树上,翠绿的枝丫上覆盖了一摞洁白的雪,在痕印斑斑雪地的衬托下极为耀眼。干树枝上,枝头上掉落的那“一条”雪,在这个洁白的冬天里,她显得多么引人注目。

不光雪姑娘们在玩,我们也在玩!

看!伙伴们正兴高采烈地玩着打雪仗,有的正在攥着一个大大的雪球,准备发挥它的最大威力;有的已经左腿后弓身子前倾,眼睛死死地盯着眼中的“猎物”,只听“嗖”的一声,雪球像脱缰的野马一样飞奔出去。

你看!雪姑娘为大家准备的“见面礼”多么别致有趣。

雪,你是洁白的,你是善良的,你更是纯真可爱的!

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篇13:冬天的声音初三作文

全文共 590 字

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深冬早已来临,冬天的夜如此宁静,世界仿佛静止了一半,只有那一片一片飘落的雪花在提醒着我们这是时空仍然在继续运转着。

早上醒来,白色的世界显现在我眼前,身旁是白色,远处是白色,天空上浮动的雪花也是那样的纯洁、无暇的白色。雪下着,我细细地听着。好像有点点的响声,可是又听不见,似乎是那样的静,可是总有一点微小的声音系动着我的心,让它始终不能平静。

冰面慢慢结成,可是又破裂。我小心翼翼地寻找着,可是又找不着它。它从我身旁掠过,可我看不见,当它从我身旁离去,我又觉得惋惜。我不认识它,可它好像认识我。我看不见也摸不着它,只是耳朵告诉我它的存在,可是又是那样的细微。从一个清脆明亮的声音,到一声微不足道的作响,我都在细细聆听。可不清楚它们来自哪里,又向哪而去。不清楚它们的目的,自己只是个旁观者。只能悄悄地望着、静静地听。

它就是冬天的声音。

踏着、跳着,一声“巨大”的破裂声引起了我的注意。“呀!那是一株小草吗?”我十分惊讶。并感叹它的生命力。蹲下来观察,在那片冻结的冰面上冒出的点点生机!透过冰层,清晰地看见它的根茎。冰面上微小嚓嚓声好像它在诉说冰下的寒冷,还有自豪地夸赞“我”的伟大。它的顽强让这白茫茫雪地里,点上了一笔嫩绿。我不禁说:“在这冰天雪地里,它还能长出来,真是伟大呀!”

仔细倾听冬天的声音,其实,冬天也是一个美妙的季节。既然冬天如此美好,为何要辜负呢,赶紧出门感受冬天的气息吧!

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篇14:第一场雪

全文共 399 字

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“婉儿,起床了, 下了!”眼睛半闭的我,疯似的地下了床,穿上衣服,跑出卧室。只见天空落下了一片片像白色小精灵一样的雪花,看着这一朵朵小雪花,我迅速地闯了出去。

来 到学校上早自习,下课铃一响,同学们不约而同地跑出教室,撑起小伞,来到这白色的世界,我也不例外,一边东瞧瞧,西看看,一边在操场上走着。只见张政和程 钱琦正伸出冻红了的手,托起雪花比谁的大呢!我也伸出了手,让这鹅毛般的雪花在我的手上睡一觉,正当我想看看它的时候,它却变成了一滴水,好像在跟我作对 呢!看着这棉花糖一样的雪花,我真想去细细品尝呢。那边,只见同学们有点用舌头去舔雪,有的好像没见过雪一样,准备跟他们来个拥抱呢;还有点拿起雪球准备 来场雪球大战。我不禁感叹到:这雪花虽然很小,但是它却给我们带来了欢乐。

上课铃响了,我们收起伞,依依不舍地回到教室,可小雪花却舍不得我们,一直待在我们的雨伞上。

今天,虽然很冷,但我的心里一直暖暖的。

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篇15:雪天的美丽风景七年级重要描写日记

全文共 679 字

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“北国风光,千里冰封,万里飘……”回忆着-那气势磅礴的诗句,想象着雄奇壮阔的景象,是我陷入了思考之中。

滚滚长江东逝水,淘金中华千万金,如今……

我坐在公交车内,看着外面雪花飞扬,看到他们的节奏就像现在前进的速度一样时而快时而慢,雪花细如牛毛、小如芝麻、白如翔云那细小的雪花铺天盖地,装裹着高峻的楼房、笔直的树木和街上匆忙行走的人们。看着飘落在地上雪花,任由人们的踩踏、在车轮下碾磙,把原本洁净的雪花弄得黑漆漆、脏污污的,那些新生的雪花陷入污泥之中,如同妙玉坠落污泥一般。那“北国风光”就变得残破不堪。仿佛“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”精妙的画卷已经被撕破,气温的飘乎不失的持续变化、冰川的逐年消逝北极熊无所适从、已经让我们大自然的美丽以增长的趋势衰败,如今的我们已经很难看到令人100胸开阔的雪景了,难道我们还认识不到危机所在吗?

原本半小时的车程现在增到一个小时,看到那些原本快如骏马的交通工具,现在慢如蜗牛的缓慢爬行,让身处现代的我们情何以堪。那“千里冰封”的场面如今全都用在了马路上,雪花堆积冻了化,化了冻让宽敞畅通的路面变得拥挤赌塞,这一切应该如何理解?前些年的沙尘暴,前些天的的雾霾还不能发人深醒吗?为什么仍有砍伐森林、使用未脱硫的煤,向河流中导入含有各种化学物质的工厂废水,这些破坏的自然,破坏生态的做法实在令人发指

纷纷扬扬的雪花仍在下着,看着外面的向景那“万里雪飘”的场面在如今怎么能看得出-的气魄呢!

这样的雪花纵使下一夜,又怎能和-诗中:想要和天空比较低的如腾龙一般的长城相媲美,现在的高楼大厦,长桥阔路又怎么能像长城一样雄奇壮丽瑰丽奇异。

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篇16:冬天的雪作文500字

全文共 543 字

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冬日里的一趣,无非是“”。人们可以“看雪”,也可以“玩雪”,看雪的壮观、奇丽,玩雪的形态多变。

清晨,从一个美丽的梦中醒来,我隐隐约约听见寒风吹树沙啦啦的响声,心中不禁想:“今天是什么天气呀?会不会是刮暴风的天气……会不会下雪?”想到这里,我不仅不担心,反而是愉悦地、迫不及待地奔向窗户一探究竟。

果然,正如我所料,外面确实下起了大雪,天地一夜间变成了白色的天堂。大地披上了新衣,世间万物皆银装素裹。往日的树干光秃秃的,像一个个呆呆的士兵,一动不动,东倒西歪。但现在,当它披上一层雪白的“外衣”后,便晶莹剔透如一件艺术瑰宝般美丽多姿、气质超群。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。古人云:“未若柳絮因风起”,雪花给人以美的感受。这雪花如同一片片短小的鹅毛,钻进人们的鼻子里,蹿进人们的耳朵里,犹如一个个淘气地小精灵,给人甜甜的痒痒的感觉。

这场雪让我异常惊喜、精神大振。我直奔学校,找到小伙伴,玩起了打雪仗。我们玩得不亦乐乎!我先俯身,抓了两把雪,揉成一个雪球,向“敌人”尽力地扔过去,那“敌人”却将身子一扭,轻盈一闪,避开了攻击来的“子弹”。还来不及生我自己的气,又被后方的“敌军”偷袭,一下便“中弹”了。

洁白无暇的雪啊!你是冬天的舞者、春天的使者,为我们送来祥瑞,带来了无尽的“冬趣”。

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篇17:最美的声音精选主题

全文共 556 字

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世上最美的声音是什么?肯定每一个人都喜欢听赞美的语言,鲜花般美丽动听的声音,以前我都是这么认为的,可是,直到有一天,我却发现这并不是最美的声音。

暑假前的一天,我们如约来到学校拿成绩单,踏着轻快地步伐走进教室。这一年,我又是“学习小能手”!看着一张张奖状,我心里甜滋滋的,比吃了蜂蜜还甜呢!再看看老师的评语:“你活泼可爱,那灿烂的笑脸深深地印在了老师的脸里。每当看到你那书写美观的作业本,老师高兴……”看到这些夸奖我的话语,我觉得幸福极了,简直是“飘飘欲仙”了,但看到后面的评语,我仿佛又重重地摔落在地。“老师希望你今后严格要求自已,上课更专心些,平时与同学友好相处……”严格要求?要怎么严格要求?我心里不由的埋怨起来,但念着念着,觉得自已身上似乎的确有这些缺点。我突然想到一个问题:是赞美的话好,还是批评的话好?我本以为我会坚定地选择前者,但我却犹豫了,是前者还是后者?

前者虽然是赞美的话,许多人都喜欢听,但它只能让人看到自已的闪光点,却不能让人看到自已的缺点。即使是再谦虚的人,如果只听得见赞美,听不见批评也会飘飘然,慢慢地就会骄傲起来。而后者,批评的声音能让人正视自已的缺点,从而改正缺点,变得更完美。想到这儿,我不再犹豫,我选后者!

朋友,不要觉得鲜花、掌声、赞美的语言才是动听的,有的时候,批评的声音最美!

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篇18:留在心底的声音中考优秀

全文共 707 字

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仿佛隔世的呼唤,一次又一次照亮我的内心;仿佛一次又一次的呐喊,响彻云霄:仿佛平淡中的特殊,铭记于心。

“勇敢做自己,不要为了给别人留下好印象,就把最真实的自己封闭,做自己想做的事情。”这句话,我一直铭记于心。这世上,有太多的人随波逐流,有太多的人因这世界,迷失了最真实的自我,有太多的人为别人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何为自己?遵循自己的心,做最真的自己。

这几年来,慢慢地长大、懂事,也学会了“伪装”,总认为别人的是最好的,可总是忘记了“自己”才是最特殊的,那心底声音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己让我在“迷途”中找到了方向,也发现了最真的“我”——爱哭、爱笑、爱疯、爱闹。只对自己“爱”的人好,这才是最真的我嘛!

每一天,每一月,每一年,这一段又一段的时光,悄悄溜走,也让我发现,做最真的自己,正视自己的优点、缺点,才是最自在的生活方式。很多人每天都过得很累,每天穿着厚厚的“铠甲”,只有回到家后才会卸下所有的“防备”,面对至亲至爱的人,我只想说,放下所有“伪装”,勇敢且认真地做好你自己,没有什么比做自己更快乐。

小时候不懂,父母给我定下什么目标,我就拼命去达到甚至改变自己,现在我懂了,给自己一个小目标,只做自己想做的事情,不违背自己内心的意愿,正如白落梅在《世间所有的相遇都是久别重逢》中说的一样:“爱自己爱的人,写自己爱写的文字。”正是如此,她把自己的生活过得像诗一样,每天轻松自在,她信佛,写与悟禅有关的文字。她相信来生,为来生写文字,他爱茶,于是闲适时便品茶。

遵循自己内心的声音,相信自己,留在心底的声音,会告知你那正确的选择。

要记住,你是最好的自己。

留在心底的声音,与你共同谱写余生的篇章。

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篇19:雪中即景

全文共 473 字

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王俊熙

早晨,我从床上起来,往窗外一望,白,这可爱的小精灵,不知何时已纷纷扬扬,飘飘洒洒。雪下到屋顶上,像一团团白糖一样。此时,不禁让我吟起诗来:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我走在学校的路上,看见一位老奶奶在雪铺着的雪毯上走着,一不小心滑倒了,我想我去扶不扶呢?正在我犹豫间,一位大哥哥走过来,问道:“奶奶你疼不疼呀?”然后将这位老奶奶扶了起来。过了一会儿,我看见一位大叔叔在路边铲雪,我想如果老奶奶走在这样安全通行的路上,应该就不会摔倒了,我的敬仰之情油然而生。

快到学校的时候,我看见一两个小朋友在玩打雪仗,踩在白雪上面,听着小朋友们脚底传来的沙沙声,我也欢快地加入了游戏之中。我抓起堆雪,把这些血揉成一个大雪球,使劲向一个小朋友的身子扔去。另一个小朋友也做成一个雪球,向我扔来。我担心地闭上眼睛,什么事也没发生。睁开眼睛一看,发现雪球并没有砸到我。可是又一个雪球向我飞来,这次我没有那样幸运,我被雪球砸中了,砸到我的脖子之中,凉凉的。忽然我内心一惊,一看表,现在已经7点30分了,我飞快地向学校奔去。

雪是那样洁白,那样迷人,我喜欢雪。

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篇20:写雪四年级话题作文应该怎么写

全文共 1166 字

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早晨,我睁开朦胧的睡眼,揭开窗帘的一角,只瞧见外面一片白色。原来,是我盼望已久的姑娘在我进入梦乡之时,悄悄地,悄悄地,来到了我们的世界。我连忙从床上一跃而起……下雪了,真高兴! In the morning, I opened the hazy sleeping eyes, unveiled the corner of the curtain, and only saw a piece of white outside.It turned out that when I was looking forward to the long -awaited snow girl, when I entered the dream hometown, I quietly and quietly came to our world.I quickly jumped from the bed ... it was snowing, Im so happy!

远看,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,轻吻着久别的大地。瞧!玉蝶儿样的雪花飘落在小草上,不一会儿,一片片枯黄的小草就穿上了暖和,洁白的冬大衣;雪花飘落在大树上,给大树披上了一件件洁白的绒衣让它成为冬天的佼佼者,它们飘到房顶,给房顶涂上了一层厚厚的白奶油……

我穿好衣裳来到户外:大块的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被风吹落的片片梨花,颗粒的玉碎纷纷,六角的飘飘浮浮……我追着雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高兴!但刚把手缩回来,就化了,它怎么这么害羞呢?只见密密麻麻的小雪花打着旋儿纷纷扬扬地飘落下来,还发出轻微的沙沙声,像无数条蚕在吃桑叶似的,但有的小雪花不愿落地,一会儿“倒栽葱”,一会儿又像飞机一样直冲天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越来越多。瞧!他们有些互相追逐着打雪仗,有些围在一起,堆着雪人,他们对的雪人又白又胖,十分可爱……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原来,雪是从云里落下来的而云是由无数小水滴和小冰晶组成的。这些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,当水滴大倒空气浮力托不住时,就会落下来,遇到冷空气形成雪。冬天的雪对农作物的奉献可大了!铺在农田上的雪,可以帮助农作物抵御北风,防止冻死农作物。这样我们明年就可以大丰收了——“瑞雪兆丰年”嘛!冬雪对农作物有利,但是坏处也有哦!上几天在长江中下游地区下了大暴雪,国内许多地区封了路,飞机,汽车,火车都不能开了!使许多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无瑕。它那婀娜多姿神韵,玉洁冰清的风采,婆沙起舞的风姿,使那么优美动人。它像仙女撒的碎玉,像天宫派出的洁白的小天使,像月宫的桂树落英缤纷。雪,下吧,下吧……

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