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夏令营的收获作文(汇总20篇)

大凡成功的人都有一个共同点,就是拥有自信。小编收集了夏令营的收获作文,欢迎阅读。

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夏令营作文

全文共 957 字

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今天是夏令营第一天,早起驱车赶来镇江,刚进入营地就被这儿的山清水秀深深陶醉,不得不说山水乐学,实至名归。

匆匆安顿好行李就迎来了第一次的入营会。老实说,初来乍到就被这位幽默风趣,经验十足的乐老师所吸引。下午的课程也是不得不让人在佩服之余又深受教育,似从中淘得颗颗黄金。

学堂的正中央摆放着一幅酷似经文的字样,左起写着《人生一零八将》,起初我不以为然,哪知……

课程从“思考”开始,这两个字大有学问,试问人生来做何事不需思考,所有的问题都是思考得来的,课中提及六大思考:why、how、Who、what、when、where。

其中why和how最具有价值,又疑从何而谈,因为这二者相结合就简单的构成了事情的发展。

以前写作文总是为题目而苦恼,今天我似乎懂了,作文的标题是问题之源,而所有围绕标题提出的问题都应该只想同一个目标,那就是文章的中心思想,我记得乐老师课上打过一个生动的比方:找中心思想就如枪射击子弹,每一发都要打中靶心,也就是目标,如果脱靶了,那就gameover。这是第一颗黄金。

而这第二颗黄金则份量更重——文章的内容。还是从思考开始,天气,人物,地点,时间,内容,都值得思考。要敢于,善于问“why”

用不同的角度,不同的方向去写同一件人或事,会有更好的诠释。

这些由“why”所得的问题再消化,整理,最后就构成了文章的主要内容,这个时候要注意分好层次以避免文章杂乱无章,像流水账。

既然“why”是主要,就必然有次要“how”,这是文章的细节,是更加细腻的情感分线,这些描写感悟具备了,文章就更加精彩。所以这二者的主次关系掌握了,文章的内容就丰富了。

这最后一颗黄金必然是重量级了,那就是上文提及的《人生一零八将》扑克,这绝不是水浒传里的人物,而是关于人生价值的一百零八个关键词。要想让文章锦上添花就必然要升华,其实任何一件事都拥有属于它的一百零八将,一篇好的文章,不光要有外表的修饰,有事实的叙述,更要有所感悟,小则见大,从平凡的小事中都能反映出深刻的意义,而把这些运用到文章中去,文章就会有血有肉了。因此,今后的日子里,不管是学习还是生活,我都会多加思考,多寻找其中的一百零八将,生活就不再显得麻木,人生就不会碌碌无为。

短短的一个下午,真真是大浪里淘黄金,难上加难但是受益终身。

由衷的期待接下来的学习玩耍,感恩!

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篇1:收获了失败九年级满分

全文共 745 字

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做任何事情都想成功,这是每一个人的愿望,但一旦失败了,任何人都会难过,尽管表面上是说:“志在参与”,但她(他)也会有不快乐的心情。这是每一个人都会有的心理状态。

记得那是六年级的一次的演讲比赛,我们班只有我和宝珠同学参加。在比赛的过程中,我听了许多同学的朗诵,就得他们是那么好,那么轻松自如,那么的有自信。可是我自己呢?且恰恰跟别人相反,紧张的心情总是放不下来,对自己一点信心都没有,哎!怎么办呢?演讲的同学一个接一个,掌声一阵接一阵,很快就轮到我了。

当主持人上台说:“接下来就是六(6)的许越丝同学,演讲《失败是成功之母》。”台下响起了雷鸣般的掌声,我的心砰砰的跳动着,走上了讲台,便开始了。刚开始还好好的,到了中间那部分,我竟然读错了,不知怎么办,当时的我就像热锅上的蚂蚁,不知所措,台下的胡老师向我投来了鼓励的目光。

我有鼓起了信心接着上一段。演讲完了,我的眼眶红了,眼泪就像拧开了按纽的水龙头一样流着,胡老师亲切的对我说:“别伤心,志在参与嘛!不要管它得不得奖,只要你努力过了就行了。”我听了点了点头。放学的时候,太阳快要下山了,那黄昏的美景,总会勾起我伤心的时候。回到家,我把自己关在了房间里!

我静下来想了想:是呀胡老师说的没错“结果并不是最重要的;最重要的是自己品尝过它的每一分每一秒”,正所谓上一秒不失望下一秒就会有希望,不要因为上一秒的失望,而影响到下一秒,应该再做努力向困难挑战。

想着想着,我明白了很多:做任何事情都会有成功和失败,只是“成功”和“失败”这两个结果要看你怎样去对待。我这次虽然失败了,但我坚信:失败就像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。所以,遇到失败是,要努力想成功前进,不退缩。这样成功就会向你招手。

所以我不会因为这次的失败而伤心,我要的想成功前进。

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篇2:小学二年级我的收获日记200字

全文共 304 字

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201X月X日 星期X 晴

这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年!

首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

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篇3:春节的收获作文

全文共 640 字

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春节快要来了,我和妈妈一起逛街买年货。

春节快要来了,我和妈妈一起逛街买年货。

这天天气特别好,只见地铁站、街道上、百货公司到处人山人海。

我和妈妈一起走到一家百货超市逛年货,逛着逛着我被橱柜里一件白绿色相间的小西装吸引了,果绿色非常的鲜艳,很好看。想想就要过春节了,我对妈妈说:“妈妈,我喜欢那件绿色的小西装,可以买给我过春节穿吗?”妈妈听了和蔼地弯下腰对我说:“好吧!新年了,我们家宝贝又长大一岁了,更懂事了,妈妈希望你和新衣服一样新年有个新面貌!加油!”就这样,我们买下了新衣服。我拎着装着新衣服的礼品袋,一路上可开心了!

大年初四中午饭后,我正在开心地数着这几天收到的利是钱,这时奶奶走进我的房间说:“今晚我们全家去舅奶奶家吃饭,记住,穿整齐漂亮点!”我想:太棒了,就穿妈妈给我买的新衣服参加聚会吧!

奶奶走出房间,我急忙从衣柜里拿出新衣服穿上,整理好衣冠,没多久,我们就出发去舅奶奶家了。一路上,我很开心的,心里老想象着到舅奶奶家的热闹场面。

到了舅奶奶家,人很多,表哥表姐、表弟表妹全都聚齐了,这是家庭大聚会,真的好热闹啊!大家伙是趁着春节有假期,欢聚一堂呢!

今天的家庭聚会,我收获了亲人们的美好祝福,特别是长辈送的礼物就了,有玩具,有文具,还有利是钱,我也祝福我们大家庭的每一位成员平安健康,幸福快乐!

过新年真好,有好吃的、有好玩的、可以穿喜欢的新衣服,最重要的是收获了长辈们对我的美好祝福,我喜欢过春节!希望新的一年里我能象妈妈所说的那样,努力学习,好好生活,做个上进的孩子!

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篇4:有一个收获600字话题

全文共 678 字

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收获,人生之喜悦; gain, joy of life;

收获,人间之快乐;

收获,世间之甜蜜。

初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤。。。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。

收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

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篇5:我收获了初三作文

全文共 607 字

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书是人类进步的阶梯;书犹药也,善读之可以医愚……

书对于我们每一个人都很熟悉,书对于我们学生来说,就是我们的中心,我们每天对着它围转;书对于那种热爱读:书的人来说就是一种相依为命的陪伴,是一个很好的伴侣;然而,书对于那种没有知识没有文化甚至不认识字的农民来说,虽然不去看书,但至少也听说过书是什么吧。

我既热爱书籍也讨厌读书。是不是很矛盾呀?其实一点也不矛盾,你们只要慢慢听我说,就会知道这个原因了。

我喜欢读书后让我懂得道理,让我学会的知识,让我在以后写作文的时候,不再为找不到好词好句而心急如焚。讨厌呢,则是因为我有自己不喜欢读的书,越难读懂得文章,我越不想读,所以也就没耐心继续读下去了。我喜欢优美的句子,它们像一首首悦耳动听的旋律,飘浮在我眼前;它们像夏日倾盆大雨过后的彩虹,无比漂亮;它们又像春天里的牛毛细雨滋润着我们的心田。

我喜欢散文。虽然有时读不懂,但我依然喜欢它。它有时像乡下的农民一般淳厚朴实,有时像有教养的淑女一般优雅迷人,有时又像城里的贵妇一般雍容华贵。

我喜欢励志小说。它们每一篇文章都会让人们的心情汹涌澎湃,一波未平,一波又起,让人们从心里感动,从心里佩服。可以让经历过失败后的人们重新又看到了新的希望,让我们又重新从跌倒的地方爬起来,向前奔跑。

其实,书就像我们吃饭一样只有细嚼慢咽才能把知织的精华吃到自己的大脑里,切记不得囫囵吞枣。

书是我们的良师益友。请同学们好好读书,让我们从书中收获知识吧。

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篇6:2024疫情期间线上教学心得及收获范文

全文共 400 字

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一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?没有退路,调整心态,先在手机上学软件的使用,再在网上找电子课本,最后在家人的帮助下,电脑也到位了,基本具备了上课的条件。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课,能从网上找更优秀的资源融进自己的教学中,更利于提高自己的业务能力。

再说管理失控。直播课上看不到学生,不能及时掌握学生的听课状态,不能及时听到学生对知识的反馈,学生间也不能合作交流了。还有学生的作业,有一部分学生不交了,无论你在群里怎么说他就是不交,家长也不监管,没有课下的练习教学效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃,60分钟的时间表我们有效课时才记录了不到半小时,其它时间基本一直处于瘫痪状态,学生听不到我说话、黑屏,我的电脑不运行,卡顿,急得满头大汗,又一次束手无策。

最后,无论困难多大,我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

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篇7:经历是一种收获的

全文共 717 字

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露水,经历了一个早晨,压弯了草叶轰然坠地,摔开万道金光。而那本书,经历了时间的冲刷,为我收获了最真挚的爱意。

“妈,我姐之前那本九上数学课本借出去了没有?”一放学进门,我就向母亲问道。

可随之而来的,只有洗衣机滚动的声音。我便走到母亲跟前,又问了一遍,看到母亲正在忙碌着洗衣,又有些犹豫:“要不我自己去找吧。”

“那几叠书都是你姐要用的,别碰乱了……算了,还是我去找吧,也快些。”母亲说着一边把手在毛巾上擦了擦。

不一会儿,就听到隔壁房间里传出各种搬动书本的声音,一边找着还一边说:“我记得去年借出去人家还了呀。”

大约五六分钟过去了,还是连个书影都没找到,母亲也不免焦急起来,又过来向我仔细询问了一遍书的大小,颜色。看到母亲或是因焦急而沁满头的汗珠和因为翻找与各种书之间而布满灰尘的双手,我感觉是自己连累了母亲。

“要不别找了,反正也挺多同学没借到的,妈你休息会。”

原本还以为母亲会夸奖我的懂事,却不想引来了母亲的怒火,“没有课本怎么行!你本来就学的不好,这种预习的时候本来就是要重视的,去!把我手机拿来,我找人给你借一本。”

母亲先是涨红了脸,后来却沉重地叹了口气,我仿佛感受到了母亲胸中的那一股浊气,立刻把手机给母亲拿来,没有耽搁半秒钟。母亲接过手机后气呼呼地去了卧室。我又不自觉的在脑海中细细品味了刚刚母亲的话,只觉它如好茶,淡而不涩,清香但不扑鼻,似水流长,使我收获了一份最简单朴素却又让人值得细细品味的母爱。

母亲快速浏览着手机通讯录,我想,在脑海中闪现的应当是他们儿女的年龄吧?微风轻轻吹起,仿佛吹散了清晨的雾,阳光突地洒下,也照耀在我的心田上空的露珠上,堆积多了便摔落在这清幽的小路边,折射出这种经历,也映照出我所收获的母亲温柔的爱。

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篇8:经历是一种收获的

全文共 740 字

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仰望,天际星空星火闪耀,月儿寻找着梦境,空留下孤独笑影,映着我的心也异常空明,那次走夜路的经历,心里,还留存悠远的记忆……

夜晚,从医院走出来,扶着路灯,心里苦恼着怎样回家,忽然遇见一个顺路的同学阿绿,便结伴夜行回家。

一路上,夜色流动,虽然一边是空旷的田野,但心中并无想象中的畏惧。一阵清冷的夜风拂过,“冷吗?”阿绿在黑夜中眨着泛着星华的眼睛,握紧了我的手。感觉手上传来的暖意,我低声回应:“不冷。”我们携着手伴着徐徐的晚风,绕过城堡一般的房屋。经过一扇微光的窗户前,仔细谛听,有一阵温柔的呼吸,我透过窗棂,孩子正酣睡着。多么美好的夜晚,有着孩童温柔而匀净的呼吸,使得空气都酿着一股清甜。

路过荒野,漆黑的夜色中,却跃动着点点微光。一位农民模样的中年人正弯腰忙碌这什么,手边蓑草盘桓,掩住他此时干过的农活。枯叶一片片飘落在视野中,一旁的路灯闪耀,似提醒一切注定的命运。我和阿绿对视了一眼,都能从对方的眼中感受到感慨万千,深夜的劳碌,可是为明日的收获

快要到家了,我却更珍惜这次“夜晚的旅途”,不远处秋虫鸣唱着,鸣唱着不知疲倦的歌。它们多么珍惜转瞬即逝的生命,而我们这些人生还漫长的人,又有什么理由不珍惜年华呢?

是夜,我已回家。不禁回想刚才的经历。平淡而简单的点滴,穿过夜晚的灯火融入我心。突然觉得头脑清明,异常轻松,我不禁笑了。有多久没有好好的放松一下了呢?拥抱自然也是拥抱心灵与自我。这个夜晚,充满着爱意的呼吸,辛勤的汗水,秋虫的鸣唱,我是这个夜的旅客。这次“旅行”,更胜人生的旅途,我们不能一心向前,要懂得停驻,因为,身边风景也动人,经历过自会有收获。

望无际夜空,烟花绽,烟华冷,烟尘灭。多想登上高远的山巅,去拥抱你的孤独。而我更要珍惜途中的经历与风景,让心灵碧满晴空,满载收获。

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篇9:夏令营期间父母写给孩子的一封信

全文共 1162 字

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亲爱的儿子:

第一次通过写这种方式和你交流,当你看到这封信时,你的夏令营生活即将结束,想到过两天就能看到你心里很激动。

这次是你小学阶段参加的第五个夏令营,也是特别的,与以往形式不同的夏令营。对于你选择参加重走长征路夏令营,我一方面为你的勇气感到自豪和骄傲;一方面又充满了担忧,毕竟像这样的每天行军走路,不同于你以往参加的徒步,需要的不是一时的勇气和新鲜感,而是不断的坚持,考验的是恒心和耐力。妈妈想到在你成长的道路上能够有这样一次的体验是弥足珍贵的,我和你爸爸同意了你的选择。

在你出发前发生的两件事曾经让我犹豫是不是让你来参加夏令营,一件当然就是你动了个小手术,还记得你临出门前的一天,我还带你到医院去做最后的复查,尽管医生确认没有问题,我还是为此忐忑不安。另一件当然就是买票了,为了安全考虑,你的这几次夏令营我们都是让你乘飞机办理无人陪出行,在你出发前夕,我为你订票的时候才知道你已经十二岁了,不能再像以前一样办理无人陪乘机,一时间我犹豫了,怎么办?最后还是你爸爸做了决断,相信你能解决这个问题独自出行,这是一次很重要的尝试。

当你背起行囊与我告别走进机场的刹那,对你的担心和不舍盈满心头,一上午我坐立不安不停的看着手机,担心你找不到出口,担心接你的人找不到你,直到打了电话确认你安全到达这才放心。

这次的夏令营妈妈通过你们的qq群能够及时了解你们的行

程和情况,从你离开家的那天起,我关注着qq群里的每一条动态,妈妈的心也跟着你一起前行,随你而动。感受着你们的欢乐和辛苦,教授和老师都很贴心能够理解家长们的担忧,总是及时通报着你们的情况,发一些你们照片,每看到有照片,我都仔细搜寻,希望能看到你,你的.每一张照片都让我激动不已。看到你与伙伴们友好相处,每天那么快乐,妈妈真的很高兴。看到教授夸你聪明,有胆量,敢于挑战,老妈感动啊!喜欢看你的感想体会,就是你总偷懒,写的太少了,记住都要补上啊。

爸爸妈妈之所以每年暑假都会为你选择一个夏令营,也是希望你能真正体会一下独立生活的滋味儿,凡事不去依赖,通过这几年暑假你的独自单飞,让我们看得出你真的长大了,象羽翼日渐丰满的小鸟,即将展翅飞向蓝天。虽然妈妈还是会担心,会顾虑很多,但是你总是用行动告诉我你能行,因为你的确长大了。虽然有时候连我自己都不愿意去承认你长大的事实,常常怀念那个听我念书讲故事的宝宝。妈妈好像又啰啰嗦嗦,絮絮叨叨了不少,你可别烦啊。老妈老妈,我都被你叫老了。儿子,新学期你就是初中学生了,你会新的学校、新的老师和新的同学,爸爸妈妈希望你会像喜欢这个夏令营一样,喜欢你的新学校,认真学习、克服困难、快乐成长。夏令营就要结束了,代老爸老妈向教授和老师问好,感谢他们这些天对你的陪伴和指导,代老爸老妈向你的伙伴问好,感谢他们对你的关心和帮助。

儿子,努力,我们为你骄傲!

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篇10:《爱的教育》读后感收获700字

全文共 744 字

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假期里,我看了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。”爱的教育“这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:”爱是什么“不会有明确的答案,但我知道,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶外公外婆的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:”你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!“先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

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篇11:夏令营作文

全文共 524 字

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这个暑假里,我参加了夏令营活动。出发的前几天,我就早早的准备好了自已所有的一切必备用品。穿的`衣服,换的鞋子,洗的用品,等等…我的心情感到格外的紧张和激动。因为我从小到大,没有离开家,也没有一个人单独过独立生活,这次妈妈给我去的目的也是想让我锻炼一下独立的生活。

出发的那天,我拉着行礼箱,心里也很担心,我到底能不能胜过这几天。因为第一次离开爸爸妈妈,家里所有的一切都是由爸妈给我一手操办,今天我得自已做了,但我想,这么多的小朋友去,他们行,我也行吧!我们上车了,跟爸妈说了再见,一颗心也就马上沉了下去,还好,我们在车上一起有说有笑的,也就忘记了一切。大概开了二个多小时,就到了杭州驻杭部队营房目的地。

一下车看到有许多的同学,都早早的到了。我们就寝后马上穿好军装,中午吃好饭后,在炎日的阳光下站军姿,守军规,遵军纪,值军岗,住晋军衔,住军营,像解放军一样训练自我控制能力,自我管理能力,像宇航员飞行员一样训练注意力,在紧张有趣的活动中,安排了游泳,烧烤,还有CS真人游戏,素质拓展游戏。

通过这次夏令营活动,我懂得了做任何事要一丝不苟,不能马马虎虎。学习也是一样,只要刻苦学习,对自已有信心,培养自己的自我控制能力和自我管理能力,一定会提高自己的成绩。

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篇12:夏令营作文

全文共 438 字

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“耶,今天可以去夏令营喽!”我兴奋地一蹦三尺高。急忙收拾好昨晚准备的东西,跳上车,让妈妈飞奔到学校。一路上,我还有点担心赶不上呢!到了学校,还好,还有比我晚到的呢!,我们的心早早飞到大磴,一路直觉得公交车司机开得太慢······

到了大磴。让我目瞪口呆,以前的那些战士们的武器都活灵活现地展现在我们的面前,让我们有一种仿佛穿越到了战争时的年代,简直还有一种蠢蠢欲动的感觉······最有趣还是那让人有点胆战心惊的洞。

我们跟着解说员阿姨来到了洞里,里面是黑漆漆的,不过还好,墙壁上挂着好多盏灯,它们还发出不同颜色的光,有红的,黄的,绿的,蓝的······让人眼花缭乱,还一闪一闪的呢!当我们踩到铁板上的时候,铁板会摇摇晃晃的,使人有种下坠的感觉,配上那闪烁的灯光,我们的眼睛都快要晕了!

逛完了之后,我还买了一些纪念品,真舍不得离开!

这次夏令营,让我看到了世界上最大的喇叭,恐怖的洞······让我体会到了以前战士用身体和鲜血保护祖国的辛苦!我一定好好读书,为祖国的未来多作贡献!!

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篇13:收获作文

全文共 539 字

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有人收获了知识,有人收获了真理,有人收获了成功,有人收获每个人的收获都不同,我则在游泳中收获了快乐和自信。

昨天晚上,爸爸带着我们全家到体育馆去游泳,我们兴高采烈的进入体育馆的大门买好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我们穿好泳衣到了游泳池旁边。

哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他们穿着各种鲜艳的游泳衣,会游的一会儿自由式,一会儿游蛙式,好自在哦!实在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一会儿,不会游的只好借助泳圈,显得笨手笨脚的。我也迫不及待的戴上眼镜耳塞等下了水,借助泳圈在边上游。爸爸看见了说:启捷过来,爸爸教你。我有点害怕,在爸爸和妈妈的劝说下,我放下了泳圈随着爸爸来到了泳池中间。

爸爸两手托住我的肚子让我在他怀里游,我的身体要往下沉的时候,爸爸就会托住我,不让我呛到水。咦!这个方法不错,我开始放下心里包袱,两手用力地划,双腿用力的在水里蹬。几个来回后我真的有进步了,能坚持两分钟不下沉。

我好开心哦!离成功还有一步之遥。爸爸不断鼓励我不要放弃,坚持练习,他还说游泳不光可以锻炼身体,还可以锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断的练习,一次又一次的浮浮沉沉,我虽然游的不是很好,但我收获了这份快乐和自信。

我相信,我只要坚持下去,总有一天,我也会像鱼儿一样自由自在在水里畅游。

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篇14:夏令营作文

全文共 611 字

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暑假里,我参加了牛通社在千岛湖举办的夏令营活动。这次夏令营玩了很多好玩的游戏,比如:真人CS大战,水枪大战、趾压板接力跑……让我印象最深刻地非浑水摸鱼莫属了。

我们跟随教官来到了浑水摸鱼的场地,一眼望去,只见一个小水潭,周围长满杂草,水潭里面全是泥水,心想:我们真的要到这个小水潭里去摸鱼吗?能摸到吗?教官告诉我们,那个小水潭里有二十多条鱼呢,我们肯定可以摸到鱼的。

教官帮我们分成四个小组,一组一组进去摸鱼,时间到后统计记录摸到鱼的数量,然后把鱼重新放回水潭里,让另一组去摸。就在我想的期间,不知不觉就轮到我们组了。我们也不管衣服裤子会不会脏了,连鞋子也不脱,一个个兴奋的就像小青蛙一样地跳进了水潭里。进入水潭后,组员们一个个弓着背,弯着腰,瞪大眼睛,双手使劲地在水潭里摸来摸去,时不时还会摸到组员们的手和脚。过了一会儿,其中一个组员突然叫了起来:“你们看,你们看,我抓到鱼了,我抓到鱼了,是一条鲫鱼哦。”又过了一会儿,另一位组员也叫了起来:“鲫鱼算什么,你们看,我抓到了一条胖头鱼。要不,我们今晚就把它吃了。”就这样,这里一喊“我抓到了。”那里一句“我也抓到了。”整个场地传满了我们的欢笑声。

经过了四轮游戏,通过我们的团结协作,最后我们组摸上来十四条鱼,取得了第一名的好成绩。

其实,夏令营里的其他游戏也很好玩的,趾压板接力赛是刺激的,罗马炮台式水仗是惊险的,水枪大战是快乐的,但是,浑水摸鱼是我这一次夏令营活动中最难忘的。

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篇15:夏令营作文300字

全文共 314 字

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刚放暑假,我就紧张地乘上了去往军事夏令营的大巴车。到达了目的地,教官一开始让我们热身训练,不停地坐下站起来,我觉得不耐烦。,当我看到了我们的宿舍,4个人一间房间,我高兴极了。教官非常严肃,每次都不放过我们当中偷懒的漏网之鱼。

我们表现得很好,教官就带我们玩游戏。最好玩的游戏是打CS,目的是打对方的头盔。一开始,我是一个小菜鸟,敌方躲在隐秘的地方打我。我吸取了敌方的经验,打败了许多敌人,无战不胜。

在这里,我自己照顾了自己5天,训练、篝火晚会、洗衣服等等。虽然条件没有那么舒服,天气也很炎热,等我回家的时候,妈妈夸奖我:坚持下来了,行李箱的东西竟然一样也没少!我心里像吃了蜜一样甜,因为我在这里我学到了一个道理:自己的事情自己做。

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篇16:收获作文600字

全文共 603 字

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寒假生活是短暂的也是丰富的,对我来说,也是个有意义的假期,你知道吗?家家户户放鞭炮,热热闹闹过新年,我穿着新衣服,拿着爷爷奶奶给的红包,除此以外,我最大的收获你猜猜是什么?告诉你,是这个寒假里我学会了做饭!

那是大年初三,我们家来了许多亲戚,我兴高采烈地对爸爸说:爸爸,爸爸,今天让我来做饭好吗”。爸爸犹豫了一下回答说:“好吧,那我教你怎么做吧!”我连声说:“太好了!”于是,爸爸说:“不早了,我们开始吧!”我认真的回答:“是,老爸!”爸爸先让我从米缸里舀出两勺米,我就舀出两勺,爸爸仔细地对我说:“一般三个人一勺,六个人两勺,不要太多啊!”开始淘米了,爸爸叫我手放到水里,淘一淘,抓一抓,我手一放进去凉嗖嗖的,我赶快让妈妈把热水器开开,心里想:“平时我吃着现成的饭,没感觉,原来做饭可真麻烦!”我再试了一次,哈哈,我这下就不怕冷了!我淘了一次又一次,终于干净了。爸爸叫我把锅子下面的水擦干净放进电饭锅,爸爸说不然锅子会烧坏的,最后爸爸把电源插好,我按了一下“煮饭”的按钮。爸爸叫我耐心等待20分钟,按钮由红色变为黄色就说明饭已经煮好了。我怀着焦急的心情等待着,突然听到“嘀嘀”看到按钮变为黄色了,然后妈妈给每位客人端了一碗饭,大家说:“今天的饭真好吃!”爸爸笑着说:“今天的饭是婷婷做的!”大家都直夸我棒!

通过这次学煮饭我明白了爸妈白天工作,晚上还要做饭给我吃,多么辛苦啊!以后我一定要好好学习,天天向上!

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篇17:给参加夏令营孩子的一封信

全文共 929 字

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焱焱:

若不是夏令营老师的要求,妈妈压根儿就不会想到要用写的方式和你交流,平日里每天都在妈妈的身边,有什么当面就说了.这次换种方式,未尝不是一件好事.

焱焱,从小你就是一个性格偏内向、不喜欢主动与人交流的孩子.一直以来,妈妈就希望随着年龄的增大你能有所改变.也曾四处打听、网上搜索,想让你利用假期多参加一些活动以提高这方面的能力,可一直没能找到各方面都有保障的合适的培训机构.这次学校能组织这样的活动,我欣然应允.更何况这并不是每个孩子都有机会参加的,你也是凭自己的实力跨入这道门槛的,我很欣慰,儿子,你真行!

焱焱,这是你第一次离开父母的怀抱独自出行,当爸妈的内心有点不舍,也有点不放心.好在有认真负责的老师和自己的同班同学,这让爸妈安心了很多.妈妈希望这次的天才外交官夏令营活动能够影响到你待人的态度、对事物的看法和对生活的认识.

爸爸妈妈希望你能像一个真正的男子汉那样,勇敢、坚强、独立、自信.期待你待人真诚,做事果断,善于与人相处,最重要的一点是敢于挑战,也敢于面对困难.

爸爸妈妈希望你学会独立,学会与人相处、与人合作,养成良好的行为习惯,塑造独立自主的个性.一次的夏令营不可能改变你多少,但至少让你学会和懂得了一些做人的道理,知道要勇敢坚强地面对一些困难与挫折;学会与团队合作,不能以自己为中心;学会独立自主的生活,学会关心周围的人和爱你的人

一次活动并不能完全改变一个人,但至少在某些方面能够影响一个人,改变一个人的想法.

爸爸妈妈期待着你超越自己的精彩表现,哪怕只是某一方面某一点的突破.

看这次的行程,安排得丰富多彩,但同样也充满了挑战,可能会给骨子里好胜心强的你带来压力.碰到一些涉及到展示自己的活动,你可能就不太愿意参加,这是因为你还不够自信,总感

觉别人比自己强大,担心自己会做不好,害怕失败.焱焱,你一定要相信自己我能行!敢于展示自己,即使不一定很完美,但只要你敢于迈出第一步,就会有以后的第二步、第三步,甚至更多慢慢地,你就会变得越来越自信,内心会变得越来越强大.到那时,妈妈可要仰视你了啊!

焱焱,希望你在参加这次活动后,能结交更多的新朋友,能感受到与同学朝夕相处的欢乐,能学会自主的生活,能有很多意想不到的收获.

爸爸妈妈期待你平安、开心的归来!

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篇18:我收获了自信

全文共 585 字

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自信就是“信赖自己已拥有足够的能力取得所追求的价值,这些价值不断地累积,到了足够多的.时候,便会感觉人生是成功的,我也收获了自信。

那是2007年七 自月份的暑假,我因为在衢州赛区小提琴复赛中通过,成功进入了全国总决赛,于是,我和外婆便来到了山东参加比赛。我拉的曲目是《渔舟唱晚》,这也是我最爱的一首曲子。山东是一个令我感到陌生的地方,虽说这里的蓬莱仙岛非常美丽,可是一个熟人也没有。我从小就有一个怪癖,一到陌生的地方,就会变得非常紧张。再好的水平都会难以发挥,为此,父亲与母亲也经常开导我,可怎么也没用。

总决赛明天就开始了,为了保持良好的水平,我一直在练着琴。不知怎么的。我老是拉得断断续续的。“唉”,我的心中不禁发起了牢骚。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦涩极了,不知道该怎么办。

我走到了阳台上,望着静谧的夜空,我顿时感到了几分安详。外婆走到了我的身旁,对我说:“佳筠,其实,你知道吗?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行。”

在月光下,外婆慈祥又温和地对我说:“你其实很棒,人要有自信,懂吗?”

哦!我能行!是吗?我的信心大增!

借着清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《渔舟唱晚》。这时,我的琴声美妙悠扬,令我深深得陶醉在了里面。

第二天的比赛特别成功,这也使我获得了全国小提琴比赛银奖。

自信自己给自己衡量的一种价值体现,所以我们都要试着去收获自信。

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篇19:关于收获三年级作文

全文共 300 字

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从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。

聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。

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篇20:收获了理想九年级优秀

全文共 785 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我的心中,老师拥有着至高无上的地位,他们是知识的传播者,是道德的典范,更加是爱的化身。

老师,是辛勤的园丁,是蜡烛,是培养祖国栋梁的人。我们是艳丽的花朵,是坚强的野草,是祖国的栋梁。年轻的我们要有老师来教育培养,所以我们每个人的心中都盼望着自己会遇上一个好老师。

理想中的老师是一位和蔼可亲、关爱学生,知识渊博、充满责任,宽严相济、方法得当的老师。

我理想中的老师多么完美!这位老师和蔼可亲,关爱学生。当我们生病时,她会像妈妈一样关心我“你生病了,一定很难受吧,躺下来休息一会儿吧!”接着她会递上一杯热气腾腾的白开水和药,这样的老师别提有多亲切了。当我们遇到其他困难时,老师也一定会千方百计帮助我们想办法去战胜。

我理想中的老师,这位老师知识渊博,充满责任。老师应是一股不断涌出新水的清泉,与我们讲课娓娓道来,旁征博引,妙语连珠,那才叫新鲜!不管是优等生,还是差生,在学习上只要有什么困难的时候,老师会不厌其烦地把题目讲给我们听,一真讲到我们听懂了为止。

我理想中的老师,这位老师是一位宽严相济,方法得当的老师。当我们犯了错误时,她不会责怪和惩罚我们,不会让我们写检讨、写启示,而是会和我们面对面的讲道理,找原因,开导我们,并告诉我们下次不可犯类似错误。而平时只要我们一粗心大意,老师就会严厉地对我们说:“你怎么那么粗心呢?如果在这么一点小问题上还粗心大意的话,那么,那些难题你怎么去完成啊!”我们呢,自然会去听从老师的话,并努力把这些坏习惯给改掉。

总之,我理想中的老师,像一位慈母,无微不至地照顾着我们;像辛勤的园丁,用心血,精心地浇灌着花朵;像明灯、罗盘,指引着我们前行的道路和方向。

人们都说老师是阳光下最伟大的职业,是啊!“落红不是无情物,任作春泥更护花”,她比落红更伟大。

她,就是我理想中的老师。

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