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描写一个微笑作文五年级合集5篇 作文素材(实用20篇)

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描写友情的作文素材四:七彩友谊

全文共 625 字

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人的一生是很短暂的,但是我们短暂的人生中总会出现一些难以忘怀的人,他们像各种颜色为我们的人生画上浓浓的一笔,那些色彩拼凑起来不正是一道彩虹么?

而我的彩虹是她们,欣,是我永远觉得愧疚的人,却也是那彩虹中‘淡蓝’的一笔,带着淡淡的忧伤,我曾经因为一些事情伤害过她,所以她是我彩虹中忧伤的颜色。而源是最温暖的那个颜色,‘橙色’,是让人感到温暖的色彩,她总让我在最难过的时候感到心头一暖。但是一想到雨,心情就会莫名的好,因为她是热烈的‘红色’,总可以让我开心的大笑,或许是缘分吧,她的名字里有一个笑字,她笑起来时眼睛会变成弯弯的月牙。

七彩中有一种颜色代表着单纯,慧就是那最单纯的‘黄色’,会因为别人在乎她而开心,即使被骗了还是会全心全意为别人好,她很善良,有时就像一个小孩子一样。当我想到另一个人时,脑袋里会冒出这样一个词语‘神秘’,研是一个很可靠的朋友,但是却显得神秘,优雅。和她交谈会让我变的稳重。

在彩虹中有两种很像的颜色‘青色’和‘绿色’,而那连个人的性格也很像呢,宁是我的至交,她懂我,在我困惑时会向她倾诉,时不时的安慰我,她是真诚的‘青色’。那略显浓艳的‘绿色’,是静,她总显得那么的活泼,富有朝气,和她在一起时仿佛自己就像一个调皮的少女,可以随心所欲。因为有了她们我感到很快乐,就像那一句话‘但凡入我心者,都是我爱之人’,而她们就是我最爱的人,像一道缤纷的彩虹划破我这如电影般短暂的人生。

红橙黄绿青蓝紫,七种颜色代表了不同的她们,我的七彩友谊

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篇1:描写竹子五年级作文400字

全文共 404 字

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我家附近有个竹园,竹子枝干挺拔,颜色翠绿,看着非常舒服。远看,一株株竹子像一名名战士,守着小区,守着我们的家;近看,一片片叶柄上竟然隐藏着小刺儿,差点把我的皮肤刺破哩!一阵风吹过,竹子左右摇摆,好像“跳起了舞”,好看极了。

我摸一摸竹子,上面有些露珠,凉凉的。每一株竹子有很多节,节中凹进,两面凸出,表面很光滑。

我把泥土挖开,“原来竹鞭是连在一起的,上面还有白白的嫩芽呢!”竹鞭每天都会向四面八方伸展,有些“调皮”的会钻出土来,成为鞭笋,做汤特别鲜美;另一些“顽强”的会“奋勇向前、茁壮成长”,一年年、一代代,竹子越长越多,竹园面积越来越大。

“对了,还有竹节里面没有观察。”我切开了一段竹节,“咦?竹节里面怎么会有水呢?是不是竹子有吸收水份的功能呢?”我猜想道。后来我查了资料:原来是因为竹节中毛细管的作用,将露水吸进了茎里。难怪竹筒饭里会有竹子的清香呢!

苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹。”你喜欢竹子吗?

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篇2:描写母爱的五年级

全文共 702 字

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母亲您是我人生路上的一盏明灯,指引我前进的方向,照亮我前进的道路,过去的我总是与您吵架、斗气,现在我终于体会到了您对我的爱。

记得二年级时我偷了父亲50元钱买了一些小玩具,回到家被您发现了,您很生气的大声质问我,当您得到是的的回答时,生气的冲上阳台,拿起衣架开始打我,从小没挨过一次打的我满房子尖叫乱跑,最后也是哭着上床睡觉的。

半夜我疼的翻来覆去睡不着,这时您躺在了我旁边,告诉我要诚实,不能偷钱。我赌气的将头埋在被子里不理您。现在回想那是您在教我做人。

五年级时我也拥有了属于自己的手机,每天爱不释手,什么时候都在看。一个星期五的下午,我边做作业边看手机,几个小时过去了,题也没做几道。您为我端水过来,发现我正偷玩手机,气得一把抢过手机,狠狠砸在了地上,手机被砸坏了,我刚拥有了几个星期的手机顿时就不能用了。我气急败坏地大声与您理论,还将您推出房间,狠狠甩上门,当第二天你为我送来一部老人机并告诉我高考后才能再次用智能手机时,我的内心是充满不理解。现在回想,那是您在监督我的学习。

一眨眼,我已迈入初中的大门,每到考试前我都会复习到很晚,您也会陪我到很晚,每当我看到您瞌睡的趴在桌子上睡着时,我都劝您先去睡觉,可您总说没关系。

可有时我又觉得您很烦,非要拉着我一起研究数学难题,直接看答案不就好了,甚至每天晚上仍像小学时一样检查我的作业,现在回想那是您在辅导我的功课。

母亲,如今的我终于理解了您的狠心,理解了您的怒火,也理解了您的坚持。如今的我也懂得了在您生病时送去一杯热水,懂得在您累的在沙发上睡着时为您盖上毯子,也懂得在您生气时逗您开心。也许在这世界上还有太多的感情是我体会不到的,但您对我的爱我体会到了。

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篇3:描写美丽的玫瑰花作文素材

全文共 881 字

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世界万物皆有灵性;尽管是微小的生物也是如此。

在一个没有污染的地方,生长着一片美丽的,散发浓烈香味的玫瑰。“今年一定是我开的花最美了,你们走着瞧好啦!”一株长着许多花骨朵儿的玫瑰高傲地说,没错,这便是连续几年都开出最美丽的玫瑰花的冰冰,就因连续几年都开出美丽的花它越来越高傲了。”不一定哦!今年我的花会是最大的!“一株顶着一个个大大的花骨朵儿的小宁挑衅地说着。“你们都错了,我会是最香的!”又是一个不自量力的小茵说着。它们每年都这样吵吵闹闹的,一点也不和谐。

“咳…咳…我看不一定。”一株年老的玫瑰花发话了,刚刚还在争吵的玫瑰都停止了吵闹声,因为她们都很尊敬这位年老的玫瑰:元奶奶。”那奶奶你觉得会是哪棵?”小宁不服输的说。“不,是它们而不是一株“元奶奶吧枝条指向平静无语的十几株玫瑰花那。”哈哈……怎么可能!它们好几年没开过花了,花骨朵都没多个,哈哈……更不必说要开花了!”冰冰嘲笑地说。“对呀对呀!”大家都开始议论纷纷了,“那就拭目以待。”元奶奶慢慢的离去。

元奶奶离开片刻。它们又开始争吵起来了,这次把矛头指向了元奶奶所说的那些玫瑰那儿。“不可以让它们开出最好的花!快去把它们的养料夺过来!”一声令下,那些美国像被火药炸开了一样,纷纷像安静的玫瑰花那儿夺取养料。令人想不到的一幕发生了

那些高傲的玫瑰把养料夺过后,那些宁静的玫瑰的养料已经所剩无几了,根本活不到一天,更不必说开出美丽的花了。而那些高傲的玫瑰却为了自己的利益在一次自相残杀,最终它们死的死伤的伤。就在同一时刻:默默无闻的它们毫不保留地把身上剩下的一丁点儿养料集中在同一棵花儿上,那朵玫瑰吸收了它们的结晶变得美丽闪亮,慢慢地结出了花骨朵儿,而曾经默默无闻的它们都牺牲了,只剩下了它,自此它便唤为“合晶”这是它为牺牲的玫瑰而取的的名字:代表着它们把最后结晶合在一起来怀念它们。

不久,合晶变开出了又多又美的玫瑰花,并且是最纯洁的玫瑰花!

“这便是我说的它们才是能开出最美的花儿的玫瑰!那种美是纯洁……”元奶奶的声音回荡在花海中。

合晶开出的花包含着虚心,平静,纯洁,更包含着它们的团结!那才是最美丽的玫瑰花!

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篇4:描写我爱我的家乡五年级

全文共 1151 字

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一条银练似得黄河绕着一片土地而过,河面上一桥飞架南北,走过桥,进入一个一千多户人家得小山村。村子三面环山,一面抱水,一座座红砖瓦房错落有致。这个风景宜人,被称为陇上小江南得地方,便是我得家乡————平堡。 A silver practice seemed to pass by a Yellow River around a piece of land, a bridge on the river north and south, walking across the bridge, entering a thousand households, Xiaoshan VillageEssenceThe village is surrounded by mountains on three sides, with water on one side, and red brick and tile houses are staggered.This scene is pleasant, known as the place where the small river is in the south of the Long Shang, is that I have a hometown -Pingbao.

黄河一年年奔流不息,她灌溉农田,哺育着家乡得人民,为家乡得生活和生产提供了丰富得水资源,也伴着我度过了金色童年。

早在四十多年以前,由于黄河天险,家乡人几乎与世隔绝,祖祖辈辈都过着面朝黄土北朝天最原始、最落后得生活,虽说可以勉强糊口,但经济很不发达,家乡人得文化水平更加落后,思想愚昧,跟不上新中国建设得需要。穷则思变,家乡人决定在黄河上建一座沟通南北得桥,打通家乡与外界得联系。那时侯,家乡人没有先进工具;也没有专业技术人才;更没有富裕得资金,在这样艰苦得条件下,家乡人依靠自己勤劳得双手、智慧得头脑,征服天险,在黄河上架起了第一座完全由农民自己设计、自筹资金,自己建造得桥——东方红”刚索大吊桥。

这座桥建成以后,家乡和外面得世界紧紧得联系在一起,经济发达了;生活水平提高了;人民文化意识增强了,办起了学校,招进了老师,开始普及义务教育。从恢复高考以来,考入全国各大院校得大学生已有1400多人。

这两年来,随着中国加入世贸组织,祖国经济面临再次腾飞,家乡人对自己提出更高要求,决定在黄河乌金峡口建座现代化得水电站,更加充分、合理得利用黄河为家乡经济服务。这又将是多么伟大得工程啊!

家乡,虽不及九寨沟那样神奇;也没有苏州园林得美妙;更比不上桂林山水“甲天下”得迷人。但是,她美丽、她勤劳、她智慧,却是无以伦比得。在我心中,尤其是她得可爱,占据了全部,让我得得确确感受到了一种无言可喻得可爱。

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篇5:描写老师的五年级

全文共 902 字

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城里花开,芬芳且郁,众人争之,种花人含笑立于旁。当今世界,“群芳”争鲜,可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立之于旁的花者,给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。

她是有瀑布般美丽的长发,如寂潭般深沉的眼。她的抬手间,岁月随之溜走;她的举步间,沧海化作桑田。她向着知识招手,抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天,她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但,当花朵们纷纷开得绚丽,向新世界招摇着身姿,朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时,她仅仅是轻轻放松了一下肩膀,她沉默了。

她是我初中时的一位英语老师,她美丽、大方、勇敢、性子急,是我最难忘怀的老师。她每每讲课,我必全神贯注,要的,不过是成绩单下放之后,她轻拍着我的肩膀,露出那比阳光还要温暖的微笑。但,刚开始的时候,我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时,我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶,我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖,我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情,但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课,写上半页字。这样糟糕的我,恐怕是没有老师愿意接近的吧。但,我分明真真的看清了,她就是这么走近我,身后洒满阳光的她,就这样走近了我,步伐坚定,脚步沉稳。她微启双唇,说道:“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,为什么选择了这样的一个我,这样的,一个差劲至极的我。后来,我渐渐开始明白你了,明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你,明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你,你告诉我,你对我不是放纵,你需要我。我把头埋进你的肩膀,泣不成声,你轻轻拥着我,使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。

你是我的英雄,是我的救星,是那个在我迷途之际会牵起我的手的人,是那个无论风雨,日夜依旧守护着我,轻拥着我,给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离,爱你爱我的人,想念相思更甚相逢之意。

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篇6:描写想象力五年级

全文共 419 字

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时光飞跃到2040年,我已经是个40多岁的中年男人了,现在的中国已经成为了世界第一强国。

随着交通的迅速发展,我国已经制造了一种交通工具,这种交通工具叫做”多面体“,这种交通工具现在每家每户都有。里面最多能坐五个人。它非常便宜,价值1000元。

当你想出去时,你就可以坐在多面体里面,多面体里有台多面电脑,你只要在键盘上输入你要去的地方,再按一下“enter”,多面体就会变成一辆车带着你去那个地方。如果速度有点慢,你就可以让他加速。如果交通拥堵,你便可以把车变形成小型飞机,在天空中飞。如果你心脏病不能坐飞机时,你就可以把飞机变成一个小型船,在水里游。直到走到你想去的地方为止。请放心,“多面体”里面安装了高科技,绝对不能出车祸。

“多面体”是不用油的,而是用电的。当电力不足时,你就把它装在发动机上的一块小小的电池用专用充电器充上电,不用一个小时就能冲完(100%)。当电池充满时插入“多面体”里能行十万公里。

啊!30年后的科技真是发达呀!

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篇7:描写信念五年级

全文共 779 字

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信念是一盏明灯,照亮了前行的道路;信念是一座桥梁,连接着行动和收获;信念是一条道路,通向成功的彼岸;信念是一条帆船,驶向丰收的方向。信念是一个人奋斗拼搏必须要具有的事物,也是一个人首先要坚守的事物。没有信念,就没有了前进的方向和前行的动力。没有坚守,一切都是空谈,没有实行的基础。信念和坚守必须同时拥有,我们在拥有信念的同时,也要去坚守信念。只有坚守信念,奋斗才有动力,收获才有希望,成功才有可能。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

信念,看起来似乎微不足道,短时间内,我们看不到它的意义何在,也看不到它的作用何在。随着时间的推移,我们就能看到信念的意义,只要坚守着信念,那么我们就不会失去奋斗的动力,我们就会拥有源源不断地动力去奋斗、去拼搏。即使我们遇到困难,即使我们遭遇失败,只要还坚守着心中的那一份信念,我们就不会放弃,我们依旧会继续奋斗、继续拼搏。

坚守信念,就是坚守收获的希望。

坚守信念给予我们奋斗的动力的同时,也会给予我们收获的希望。我们要相信,信念的伟大会赋予我们意想不到的意义。因为信念在心中的发展和坚守,给予人奋斗的动力,也让人相信奋斗就会有收获,只要奋斗了,就会有收获的希望。我们不要怕失败,我们不要怕劳而无获,只要我们坚守心中的信念,这些都不值得一提,因为坚守信念就是坚守收获的希望。

坚守信念,就是坚守成功的可能。

坚守信念不只是给予我们奋斗的动力和收获的希望,它还会给予我们成功的可能。想要成功,我们就必须要坚守信念,相信我们一定会成功,相信风雨之后就是彩虹。只要我们坚守成功的信念,那成功就触手可得,就不会是遥不可及的事物。我们心中坚守的信念一定会带给我们不一样的成功,无论何时何地,遭遇何种情况,我们都要相信信念的作用,我们都要坚守心中的那一份信念。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

坚守信念,就是坚守收获的希望;坚守信念,就是坚守成功的可能。

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篇8:关于描写微笑的好句

全文共 1407 字

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1、我笑了,笑得很灿烂,笑得很甜,而那一天路过的人也看到了一个微笑着的自信的女孩,因为我明白了:心灵的枷锁是一座不知刑期的监狱,只有微笑着面对一切,才会尝到自由的滋味!只有微笑着面对,才能从危险步向坦途,也只有微笑着面对,生活才会洒满阳光,充满希望!

2、在你遇到挫折时,朋友的一个会心的微笑会让你重新振作,会让你有了前进的动力。微笑时一种无声亲切的语言,是朋友对你的态度。

3、微笑,是一缕阳光、一泓甘泉;是滋润的雨露、是幸福的花朵。

4、学会微笑,不单单是一种力量,更是一个自信的象征。

5、人生需要微笑,生活更需要微笑。即便是一对仇人,也需要“相逢一笑泯恩仇。”老友相符,唯一能够最好袒露彼此情谊的就是微笑;高站在领奖台上,品位胜利喜悦的还是微笑。因为微笑就是自信与成功的源泉。

6、当你成功的时候,请记得,给自己一个微笑。鼓励、嘉奖自己。这时的微笑既是对过去的肯定,又是对未来的希望。“胜不骄,败不馁”,学会微笑面对成功,就不会停滞不前,悔恨终生了。

7、在你气喘吁吁在赛道上奔跑时,同学站在终点线上给你一个微笑,即使你已筋疲力尽,你还是你还是会努力冲刺。微笑是一种高尚的表情,是同学对你鼓励的态度。

8、眼前浮现的三种微笑,融成了一副爱的画卷,让我的心无比宁静,如花儿静静开放,芬芳四溢。

9、是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

10、微笑的美丽是一种关爱、一种问候、一种谅解、一种激励、一种安抚。有时候也是一种胸怀、一种标志、一种力量、一种艺术、一种生活的态度。

11、在人群拥挤你踩到了别人时,别人毫不在乎的对你微笑一下,我想着是宽容的态度。微笑是生活里明亮的阳光。

12、阳光下,那一个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。

13、双唇轻启,牙齿半露,眉梢上推,脸部肌肉平缓向上向后舒展——微笑,人类最基本的动作,人与人之间交流的最简单动作,更是面对挫折与失败的制胜法宝。

14、在你上课不会回答问题时,老师一个鼓励的笑容,会令你充满信心,让你感到温暖,你不会感到担心,其实没什么大不了。微笑是一种无声动人的音乐。是老师对你认可的态度。

15、微笑,是一种放开心胸畅游的方法;微笑,是一样给人放心满意的证明;微笑,是一个古往今来传颂绝色的容颜。学会微笑,就正如善待自己。

16、微笑是生命中的一个航标;微笑是派遣苦闷的一方良药;微笑是迷惘徘徊是的催醒剂。

17、生活就是一面镜子,你对它微笑,它也对你微笑。

18、从一个微笑开始,当红彤彤的太阳从海平线那边冉冉升起时,你可以怀着夸父追日的雄心和愚公移山的壮志,去寻觅那深沉的微笑。那样,我们便离幸福远,离成功更近。

19、在人生的旅途中,都要寻找快乐,以微笑面对人生。身处困境的时候,要想着前方胜利的曙光;面对失败,要想着失败是成功之母;面对成功,不要太得意忘形;面对失望,学会忘记,学会回忆快乐时光。

20、微笑着去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多磨难,不必抱怨生命中有太多曲折。微笑着去做每一件事,无论是否感兴趣,微笑着面对生命中的挫折,微笑给你自信。

21、脑海里这几种微妙的微笑,好似游丝一般,飘漾漾地合拢来,聚在我的心底。

22、从一个微笑开始,吟一句“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”其实自己也俊俏:无比;唱一句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”其实自己也豁达开朗,洒脱大方。

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篇9:2024年关于描写老师的作文:难忘老师的微笑

全文共 694 字

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从我上学以后,接触的第一个老师就是舒老师了。她总是微笑着走进大大的教室。每次我看着她那张亲切的笑脸,就让我想起了那美丽的鲜花,她的笑脸就像那花儿一样的美丽。花儿是会凋谢的,然而老师的笑脸却是永远不会消失的。

记得有一次,正在上语文课,我的肚子突然痛得十分厉害,舒老师看见了,立刻把我送进了医院。爸爸妈妈当时没有在我的身边,舒老师毫不犹豫的交了医药费。我的病好了以后,她微笑着问我:“病好些了吗?一定要多注意啊!”我当时感动得流下了泪水。

二年级的时候,我不会写作文,舒老师就利用中午和下课的时候来耐心的教我写作文。后来,我的一篇作文在全校的作文竞赛中得了第一名,并代表学校参加市里的作文竞赛呢,我还被吸收为《半壁天下》杂志的小小记者。

三年级的时候,妈妈说要我转学了,我很不情愿,但我家搬走了,不想转学也不行呀!不转学每天要走好远好远的路呢!舒老师知道了以后,依然像往常那样,微笑着对我说:“田婷别难过了。在那个学校里有老师会更好地待你的,那里老师也会关心你的。”说完,又微笑着把我送出了那个美丽的校园。那个傍晚,回到家里,我只愣愣地坐着想着舒老师那花儿般的笑容。妈妈说我:“怎么了呀?一回来就坐在那里像丢了魂似的!”我下一子扑到妈妈怀里哭,说:“妈妈另一个学校的老师也会有像舒老师那花儿般美丽的笑容吗?”妈妈静静地望着我什么也没说。

我觉得舒老师像妈妈,处处关心着我们;舒老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在她虽然不教我们了,但她那花儿般美丽的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中!

舒老师!你的微笑让我知道老师是和蔼可亲的!假如人的记忆会清晰如初,我最想记住的就是你的微笑。

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篇10:描写难忘的背影五年级

全文共 754 字

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在人生的长河中,有许多事使我开心、快乐、伤心、难过,但很多都已忘却。而最难忘的那个背影,至今还记忆犹新!

从小我的世界里似乎只有母亲一人,因为父亲工作的原因,很晚他才回家。于是只有我和母亲“相依为命”。

记得七岁那年的一天,家中的米吃光了。父亲在外,母亲只好独自去买米。她不放心我一个人在家,于是把我带上一起去。她牵着我的手,阳光下,她的背影显得无比高大。刚走几步我便觉得累,于是让她背我。米店不远,一会儿就到了。

她先将我放下,然后去询问价格。望着这么大一袋米,母亲没有退缩,反而迎了上去。她在米堆中选了一袋米,双手紧紧抓住袋角,使劲一提,再将米扛在肩上。她脸憋的通红,眉头紧皱。现在的母亲无暇再顾我,一步一步艰难地扛回家。原先那200米的路程似乎变成了2000米。

母亲的呼吸越来越重,头上冒出了豆大的汗珠,头发全湿了,紧贴额头。但她的速度却不曾慢过,渐渐地走在我的前面。幼小的我还不懂什么是孝,只是知道母亲很累,但她没有放弃。此时再看她的背影,我的心有点痛。阳光均匀地撒在她的身上,地上的影子拖得很长。终于到楼下了,母亲将米放下,稍做休息后扛着米袋上楼了。我紧随其后。

再次仰视她,她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋压垮,但一直笔直,丝毫没有要松懈的意思。到家已是汗流浃背,衣服全湿了。手被磨得紫红,肩膀也酸痛无比。

几年后在街上,看到一副情景。一个年轻母亲背着自己的儿子,手中还拿着购物袋。孩子手中拿着一把雨伞为母亲遮风挡雨,母子两人的背影很快消失在我的视线中。望着这样一对背影,我那不争气的眼泪在眼眶中直打转,回想起当年母亲扛米的背影,我早已泪流满面、泣不成声。

那个背影时常在我的脑海中闪现。难忘那个背影,那个给予我信心、力量与爱的背影;那个被放大无限倍的背影;那个令我难忘且改变我一生的背影……

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篇11:描写我的心爱之物五年级

全文共 575 字

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在往日的生活中,我有许许多多心爱的东西:洋娃娃、小金鱼、小猫咪……可我最喜欢的就是我的小狗——Kimi!

小狗是在我六岁那年,朋友送我的心爱之物。当时它还小,老是抓我家的沙发。之后,天天躲在沙发下,像是有野兽在外面似的。一天天过去了,它渐渐喜欢上了我们的家。

有一次,当我们正津津有味地看着电视,它悄悄地走了过来,坐在我面前,双爪合十,一上一下地朝我们作揖,又一下跑到门前抓了抓,又跑回来了,用一双可怜巴巴的眼神望着我。我一下子就明白了它的想法:主人,求求你,带我出去玩吧!它那眼神让人心软,没办法,只好答应带它下去玩了,一知道要求成功了,它太高兴了,一下子飞奔到楼下,有时在草地上奔跑,有时在草丛里坐着……我看着它那快活的样子,快乐地笑了,它也看着我笑了。

还有一次,它把餐厅的桌子搞得又乱又脏,因为它不喜欢吃狗粮,只爱吃骨头,可是妈妈忘了把骨头给小狗,就去看电视去了。之后,它饿得躺在地上,就偷偷摸摸地打开纱窗,悄悄地走了出去,爬上桌子,津津有味地吃了起来。正当我去上厕所,看到它正吃着呢,心想:它肯定会被打的,我来背黑锅吧。我把桌上的沙场飞快地打扫干净。我看着他哈哈大笑,一边想一边说:“这黑锅我不能帮你背了。”

可是,一个车祸将它的生命夺走了,我天天想着它那可爱调皮的样子,它离开我已经有三年了,我希望在天堂的它要快乐的生活下去。

它就是我心爱的宝贝。

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篇12:2024初中生写作素材:描写山峰的句子

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1、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

2、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

3、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

4、在山角仰望那山峰,感觉一切都是梦幻般的神奇,羡慕能工巧匠是如何雕琢的像模像样的一篇篇传说中的佳话。简直是天工巧夺的璇旎。让我们无法追忆当时的沧桑巨变,才有了今天的峰峦叠峰的延绵。蜿蜒曲折的盘旋在大地根部,慢慢旋绕而上,像一条巨龙任人们踩着他的肌肤一步步攀沿。

5、在古剑山脚你可以望见,白马昂首奋蹄,惟妙惟肖;石笋如擎天一柱,精妙绝伦;阳桥似天外飞虹,蔚为奇观;顽猴独坐崖头,如神似佛;古剑山孤峰突兀,直插云天。古剑山前山仅有一条宽2米左右的小小石径,紧贴山壁,十步三转,蜿蜒直上峰巅如一线通天。小径两旁,绿草野花,古木参天。

6、远远望去,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。

7、远山近岭迷迷茫茫,举目顾盼,千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动,天地顿时成了灰白色,山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

8、远处是重重叠叠、连绵不断的山峰,山峰青得象透明的水晶,可又不那么沉静。我们的车子奔跑着,远山也象一起一伏的跟着赛跑;有时在群峰之上,又露出一座更秀隽的山峰,象忽地昂起头来,窥探一下,看谁跑得快。

9、仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。

10、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。

11、西山数不尽的诸峰,如笑如眠,带着紫苍的暮色,静躺在绿阴起伏的春野西边;你若叫它一声,好像是这些远山,都能慢慢走上你身边的样子。

12、我回头一看,发现远处一座座山峰连绵不断,白云缭绕,我象是站在半空中,丽水的高楼大厦都尽收眼底,好一幅美丽的风景图!

13、挺拔天地,粲然四季,垂范千古,启迪万物。这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山,仿佛读懂了李白与敬亭山,产生了“相看两不厌”的情感。

14、天数冰峰雪崖,有的象挺着胸的巨人,有的象扭着腰的仙女,有的象戳破青天的宝剑,有的象漫空飞舞的银龙,奇峰绝壁。一座座都是大自然天才的杰作。

15、四面苍峰翠岳,两旁岗峦耸立,满山树木碧绿。放眼远眺,在云海苍茫之间,钱塘江直奔屏风山,好似致意问候又急急地掉头向东;江上面白帆远影,更添诗情画意。

16、人在山顶,你会觉得山再巍峨,人也能把它征服,而此时的山正默默无闻地向你展示,不远处它的伙伴比它更壮观。人在山谷,常会感叹山高不可攀,而此时的山却悄然无声向你披露,很多人正从它的峰头悠然而下。

17、那座翠绿翠绿的山站立在碧波荡漾的湖水中,就像一块巨大的翡翠飘在蓝色的梦中。你看,那一阵阵波涛向山边涌去,山仿佛在微微飘动;你再看,那半山腰里飘起的一片乳白色的雾呀,简直就是仙女的随风起舞的洁白的裙子。

18、龙首岩拔地千尺,危峰兀立,怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。

19、两岸的山峰变化成各种有趣的姿态:有时像飘洒的仙女,有时像持杖的老翁,有时像献桃的猿猴,有时像脱缰的野马。

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篇13:留在心底的微笑作文素材

全文共 523 字

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当老师讲错了题,给他一个微笑吧!尴尬场面就不会上演;

当朋友误解了你,给他一个微笑吧!别让朋友带着愧疚与你的友谊破裂;

当公交车上有人踩了你的脚,给他一个微笑吧!让他带着愉悦的心情将幸福传递给更多的人。。

为了你的快乐,也为社会的和谐。可是,仅仅是一个微笑何足挂齿呢?用心灵感知吧!

当受到老师的批评而闷闷不乐时,同学的微笑难道不会带给你阵阵暖意吗?当自己做错了事,而换来的却是一个嫣然的微笑你难道不会感到自己的行为得到了别人的谅解而不过分自责呢?

漫漫人生路上,情携上微笑吧,你会察觉困难不再攻无不克,成功不再遥不可及!

茫茫人海中,请与微笑同行吧,你会觉得它是比金钱利益更难得的财富!

悠悠求学路上,请沉湎于微笑吧,你会体验到学习的快乐,老师、同学是多么可亲、可爱、可敬!

微笑是火,点燃快乐之灯;微笑是灯,照亮和谐之路。微笑会使人与人之间架起彩虹桥,快乐因彼此的传递而加倍,痛苦因彼此的分担而减少,到那时,你会发现每个人都充满快乐了,每个人都充满欢笑了!那是因为微笑包容了一切烦恼,复制了更多快乐;微笑拉近了心灵的距离,拭去了心田的阴霾!同学们,给心留一个微笑,让我们的世界更加充满生机,让我们的世界成为永不停息快乐的幸福天堂!

……

[留在心底的微笑作文素材

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篇14:描写童年趣事的五年级学生作文

全文共 613 字

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在我脑海中,曾经有趣的事犹如繁星点点,不计其数。唯独有两件事至今想起来仍是记忆犹新、历历在目,使我终身难忘。

记得有一次,我、黄毛和威仔去老虎洞放牛。我们把牛拴在洞外,然后就进洞里休息。我们听见嗡嗡的声音,就朝周围看了一下,发现一窝庞大的马蜂窝。我们谁也不敢去,于是就想了一个办法——用石头砸。可是怎么也砸不中。威仔气乎乎地说:“死就死……”然后他接近马蜂窝,把蜂窝捅了下来。虽然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼,但是吃到蜂蜜后,威仔就忘记了痛。

蜂蜜吃完后,我们就把牛牵到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河边,就去抓螃蟹。我们把罐里的水喝完后用来装螃蟹。我们轻轻松松地抓了七八只螃蟹。忽然,我看到了一只大螃蟹,可是我们谁都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一,就抓起螃蟹。虽然我的手被螃蟹狠狠地夹住,甚至肿了起来。但是那只大螃蟹还是被我扔进了罐里。后来我们继续抓。忽然,黄毛大声说:“有两条鱼鳅在小沟里跳来跳去的。”虽然它们被我们抓在了手里,但是它们太滑了,还没等我们把它们放进罐里,就又跳进沟里跑了。眼看它们顺着水就要被冲走了。威仔把衣服脱下来,谁也不知道他要做什么。就在那条鱼鳅起来时,他跟疾手快,一下就把跳起来的那条鱼鳅用衣服包住了。虽然只抓住了一条鱼鳅,但我们还是竖起大母指夸他聪明。他见了,不好意思地笑了。

虽然这两件事情过去五年了,但是我永远也忘不掉。这就是我久久难以释怀的童年趣事

[描写童年趣事的五年级学生作文

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篇15:有关对自己微笑五年级

全文共 513 字

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嘴角上提,露出洁白的八颗牙齿,是最儒雅的笑。能牵动快乐的神经,是最有益的运动,今天你笑了吗?

第一缕清风缠着丝丝恬静,为何不在清晨给自己一个浅浅的微笑?

笑,种类不计其数,含义也各不相同:

在高兴时,会浅笑,或得到重视,或一句嘉奖,或小小发现。这笑实在袅袅花香里自由的虫蝶。

在欣喜时,会大笑。或受到赞扬,或赢得掌声,或意外收获。这笑是在深深城府旁,绽开的奇葩。

在欣慰时,会淡笑。或一杯暖水,或一章小结,或探望笑脸。这笑是在漫漫沙漠中解渴的甘露。

那微笑等于快乐吗?或许是,或许80%是。我更欣赏那些面对逆境,仍能笑得自如的勇士。唯有经历暴风雨的洗礼,才能见证彩虹的绚丽。困难又何尝不是攀登的陡壁?失败又怎么不是进步的阶梯?一粒小珍珠的形成,又岂可容我们小视!

不知何时,那些清晰可见的笑脸从指间悄悄溜走,干脆而不留痕迹。

不知何地,已堆起细细灰尘的.回忆。细碎的阳光撒在那照片上稚嫩的笑脸,在某刻凝固,变成遥不可及的永恒。指尖挓挲的以前,似曾相识,却又记不起相遇在那个梦境。淡淡的茉莉花香衬托着儿时的天真,那灿烂的笑容似发生在昨日黎明又是一没被淡忘的落叶,被碾过,拾过,踏过,依然保持本色。

请在受挫时微笑,请在每一缕曙光中真诚的对自己微笑

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篇16:2024年中考作文素材:描写雨的优美句子

全文共 2002 字

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1、秋,没有春雨般细腻温柔,也没有夏雨般豪爽热烈,却是如此地宁静、典雅。秋雨中,我领略到了一种烟雾般的渺茫,一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩,羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。

2、秋雨,给人们带来的既有快乐,又有悲伤。也许你会问,秋天,这个丰收有趣的季节,怎麽会变得悲伤呢?这是因为秋天有中秋节,中秋节是一个团圆的节日,而那些漂泊在外的游子难道不会觉得悲伤吗?由这些从树上离开的黄叶我便想到了那些离开故乡的游子,想到不能和家人团圆,不能一块儿吃圆圆的月饼,心中有多么难受,多麽悲伤!万物在秋天的脚步慢慢的开始沉睡,满地的落叶被这风雨慢慢带走。

3、漫步在雨中,独自一人感受着雨的寂莫、孤独。凭寄离恨重重,易得凋零,更多少无情风雨、秋雨丝丝,仿佛生命已到尽头,无比绝望。蓦然间,一朵秋菊傲然于风雨中。惜春更选残红折。这又让我看到了生命的活力。刹那间,心中愁云烟消云散,我又显现出了活力和生气。

4、独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

5、当我忧愁时,倚楼听秋雨,不禁叹道:“这此第,怎一个愁字了得?”躺在床上听雨,虽没“倚楼听秋雨”的情调,却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音,极远的又是极近的,极缥缈的又是极现实的,像泉水的叮咚作响,像母亲的慈爱唠叨,像贝多芬在演奏乐曲,像朋友在倾诉心事。

6、打开窗户,清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来,那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。我要三分易安的婉约,三份东坡的豪迈,三分陶潜的淡泊,三分李白的旷达,三分纳兰的心绪,凑成何等的惬意,再来倾听这自然的雨声。

7、秋雨,悄然无声的飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝,密密地斜织着,凄凉幽怨早已显露出来,她的雨帘是那样的密,为天地间挂上了一道珠帘。

8、秋雨,它是丰收的前兆,秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌,使农民们得到了丰收。同时每场雨都会给每个孩子带来快乐。他们在秋雨中嬉戏,即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷。这就是秋雨的快乐之处!

9、夜雨潇潇,金风细细,叶叶梧桐坠。躺在床上,聆听窗外的雨声,如歌般美妙,如诗般惬意,好似行云流水,又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗?是,它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨,而是充满希望的。就像生命一样,有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清,但也许下个转折口,将会看到一个全新的景色:微雨朦朦,烟云笼罩,小径红稀,芳野绿遍,翠叶藏莺,朱帘隔燕……

10、也许因为是秋雨吧,所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念,思念去年那一场秋雨,思念那雨中萧瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。

11、我喜欢在秋雨中扔掉伞,大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的,像喝过薄荷茶,喉口的感觉,在秋雨中,一任淋洗,一种淡淡的凄凉,淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时,淋到秋雨,会感觉它也如此忧愁,有个伴,心里也好受些。淋雨,让我全身解脱,零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感,脑海中总会跳出一些诗文来点缀她;它为我的感情渲染色彩,心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。

12、我喜爱在秋雨中漫步,感受秋雨那丝丝清凉。在秋雨中漫步,感受秋雨对人们的“洗礼”,对世界万物的“洗礼”。伸出双手,雨水落入你手中就像牛奶一样光滑;用嘴去品味雨水,带有一丝丝的甘甜;用鼻子去细闻那秋雨的味道,似有幽幽的芬芳;用眼睛去欣赏秋雨,那秋雨就如同一个个精灵跳跃着欢乐的舞蹈,从天空中欢快的落入人间。

13、秋雨冰凉,因为它从那么高那么高的九重天上掉落,太高了太高了。“高处不胜寒”,所以怎会不冷呢?秋雨苦涩,从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下,怎会不苦、怎会不涩呢?秋雨是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,所以挨到秋雨的东西,才会都准备冬眠吧?只有松柏不会,因为松柏的根扎得那么紧那么深,深到秋雨都无法到达,深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……

14、我喜爱秋雨,更喜爱在秋雨中漫步。秋雨瑟瑟,在雨中感受秋天的诗情画意,却有别样的情趣。秋雨不像春雨那样的温和,不像夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。

15、俗话说得好“一场秋雨一场寒”,当你躲在房檐下躲雨的时候,当你躲在空旷地方的时候,当你躲在没人地方的时候,你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音,我打开窗户,伸出我的小手,“嗒”一滴秋雨落在了我的手里,我看了看雨滴,秋雨像珍珠一样晶莹剔透,这秋雨不光代表着凄凉和伤感,还代表着一种非同寻常的气息,对啦!我明白了,这里面还含蓄这一种丰收的气息,秋雨落在高粱上,高粱笑红了脸,秋雨落在稻谷上,稻谷笑弯了腰,大地一片金黄……啊!好一派丰收的景象!

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篇17:描写昆虫的好词好句和段落作文素材

全文共 446 字

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好词:竭尽所能 金蝉脱壳 坚强不屈

好句:

1.蝉"为饥饿所驱","为口渴所苦"

2.当我考察它们的储藏室时,我是用手斧来"开掘"的。

3."其实,它的"举措"简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。"

好段:

1.然后,它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,"竭力"张开。这个竭力开窍得很贴切.

2.蝉与我"比邻相守",到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,"它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔"。表达出作者对蝉的喜爱之情.

3."这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,在这么短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的小动物。"充分表现舍腰蜂的能力.

4."临近沟渠的时候,它当然就会注意到这件可喜的事情,于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点十分宝贵的泥土。它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。"

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篇18:描写中秋节话题作文素材

全文共 525 字

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今天是中秋节

一大早,我早早的起了床,妈妈带我到北海菜场去买菜,我愉快地答应了。菜场里非常拥挤,每个菜摊前都站满了买菜的人。菜场里的商品琳琅满目,有各种各样的素菜、家禽、水产和肉类食品,还有水果和月饼等等。我们除了买鸡鸭鱼肉和月饼,妈妈还买了一些莲藕、石榴、苹果……我好奇地问妈妈:“为什么要买这些东西啊?”妈妈笑着说:“这是因为中秋节晚上要用这些东西来敬月亮公公啊。”我似乎明白了妈妈的意思。我们把菜买完后就高兴地回了家。

终于等到了傍晚时分,妈妈先点上了蜡烛,我把敬月亮公公的敬品摆到盘子上,然后端到院子里的桌子上。妈妈就去烧饭了。我没事可做,就到客厅里看起电视来。不一会儿,我就闻到了饭菜的清香,那肯定是妈妈的手艺。这时,爸爸和爷爷奶奶都回来了,一桌饭菜也做好了。我看着红烧仔鸡、清炖排骨……垂涎欲滴,没等爷爷奶奶他们坐好,我终于还是忍不住狼吞虎咽地先吃了起来,一桌子人看着我这个“大胃王”都咯咯地笑了。吃完饭后,我们来到了院子里开始赏月,院子里洒满了银色的月光。“今天的月亮真圆、真亮啊!”我抬头看着天空中皎洁的月亮,自言自语地说。透过朦胧的的月光,我仿佛还看到了月宫中美丽的嫦娥仙子和洁白的小玉兔,她们正在高兴地玩耍呢!

今年的中秋节真开心啊!

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篇19:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 606 字

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中国有许多世界文化遗产,比如颐和园、故宫、秦始皇的兵马俑……其中,我最喜欢故宫。

既然能被评为世界文化遗产,故宫肯定非常具有历史和艺术性价值。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。它在1961年被评为第一批全国重点文物保护单位,1987年被列为世界文化遗产。

故宫很大,占地面积约72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋90余间。它主要分为外朝和内廷2部分。外朝中心为三大殿,分别是太和殿、中和殿、保和殿,这是皇帝办公和举行重大典礼的地方;内廷中心分别是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,这是皇帝皇后居住的正宫以及皇后受礼的场所。

皇帝日常办公和生活的乾清宫、存放皇帝玉玺的交泰殿、皇后生活起居的坤宁宫等景点都很壮观,但是我最喜欢三大殿里的太和殿。太和殿是故宫内最大,等级最高的建筑物,重大的典礼在这举行。登基、过万寿节、元旦、冬至时,皇帝要在这里接受文武官员的朝驾,并向王公大臣赐宴。太和殿的装饰十分华丽。檐下施以密集的斗拱,室内外梁枋上饰以级别最高的和玺彩画。门窗上部嵌成菱花格纹,下部浮雕云龙图案,接榫处安有镌刻龙纹的鎏金铜叶。

太和殿檐角尖端上的装饰物很漂亮,从左起第一为骑凤仙人,其次为龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什。这些小神兽们更加突显出了太和殿的气势,真不愧是中国现存最大木构架之一,我都能想象到皇帝在这里举行重大典礼时万人之上的威严!

这就是我最喜欢的神奇、历史悠久的故宫!

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篇20:描写秋景五年级作文

全文共 414 字

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秋天是个丰收的季节,农民伯伯在菜园里采摘蔬菜,红红的柿子羞红了脸,青辣椒露出他那胖身体,白菜穿上它那绿油油的裙子,美丽极了。还有那高低起伏的田野里,向日葵露出天真的笑容,黄澄澄的谷子笑弯了,腰,脸上笑眯眯的农民伯伯们正在紧张有序地忙碌着。

最让我迷恋的是那家乡的大红枣,一到秋天,我就跑到鲜果飘香的果园,来到红枣树前,那些红枣又大又圆,我忍不住去吃红枣,我摘上几颗又大又红的红枣,吃上一口,酸甜酸甜的,就像吃了一口蜜一样甜。

你们知道大红枣成长的过程吗?中秋节一到,枣儿长的真快,它们由小到大,它的朝阳一面变成淡红色,秋分一到,它才露出本来的面目,有淡红色变成紫色,红了时才色香味俱全,具备了受人喜爱的特点:健胃的妙用。

我想这些水果蔬菜粮食都是农民伯伯辛苦劳动换来的。不远处,菜园里有几位农民伯伯把他们丰收的果实放到运输的车子里,像宝蛋蛋一样,小心翼翼地运到家里。他们脸上洋溢着幸福的笑容。

我喜欢秋天的景色,更喜欢家乡秋天的大红枣!

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