一次有趣的爬山活动（精彩20篇）

星期四下午，我们在我班张老师和三、(1)班刘老师的带领下，举行了一次有趣的活动：“市场”那天下午我怀着一颗激动而高兴的心来到了操场。到了操场，我看见同学们一个个都兴高采烈，正把自己的东西拿出来摆上，真是琳琅满目，看见别的几个小组几乎都把自己的“宝贝”摆上了，我们也赶紧的把最喜爱的“宝贝”摆上了。老师在教室里的时候说过：“第一次三个人去逛，回来以后，另外三个人再去逛。”可开始了以后，我们小组都没有人看摊了，都去逛了，大概是因为第一次做商人太高兴的缘故吧。

很快，我们班和五(1)班就形成了一条“大街”，像赶大集一样的开始了我们的“小生意”。快看，好热闹，有的同学在精心挑选，有的则在讨价还价，还有的再甜言蜜语的卖东西……那讨价生、还价声，阵阵的传到我的耳朵里，原来校长听说后在办公室也坐不住了，也来看我们的“趣味市场”了。

可惜，时间过得太快了，转眼间又下课了，不过这一节课我非常非常的开心。

星期天，我和表弟在下一种很有趣的游戏棋--成语接龙。这种棋的走法是子到哪一格上就用这一格上的字开头说一个成语，说不出来就退回原地。

开始下棋了，先由我走，第一步是一个洋字：嗨，洋洋得意!我脱口而出。接下来是弟弟走了。他走到一个好字上，好......好......等了很久也说不上来，只好失望地原地不动。就这样我们一步步地走下去。我读的书毕竟比弟弟读的多，知道的成语当然也比他多。不一会儿，弟弟就远远落在了后面。正在我得意时，一个奇字把我难住了。反正弟弟不知道，我随口说了一个奇峰立石。可弟弟也不示弱，拿起字典便查。突然，他大声说：什么“奇峰立石”，骗人!此时，我满脸通红，只有不好意思地退回原地。

事后，我想只有牢固掌握知识，才能学好本领。以后我一定要努力学习，长大才能为国出力。

[一次有趣的活动作文三百字

今天，我上兴趣班的时候，兴趣班的老师和我们进行了一个有趣的活动——猜谜语。

老师先出了一个谜语：“啟航，猜中国的一个地名!”“珠海!”“深圳!”“广州!”同学们七嘴八舌地议论开了。老师发话了：“你们全部都错了，是……”老师还没有说出谜底，有一位同学就站起来说：“上海!”老师脱口而出：“very good(很好)!”老师又出了一个谜语：“排队上厕所，猜英国一地名!”同学们听到了这个谜语之后，都笑得前俯后仰，过了一会儿，还没有同学能说出来，这时，不知哪位同学大声喊：“给点提示行吗?”老师说：“英国的首都!”但还没有同学能答出来。老师说：“你们真笨，伦敦吗!”我们听到了这个答案就笑的更厉害了。老师说：“谁能告诉我为什么?”我连忙把手举起来，老师点了我。我站起来说：“排队上厕所——轮着来蹲厕所吗!你才是笨蛋!”。活动在欢笑中结束了。结束后老师对我们说：“我不仅是搞活动争加气氛，还是为了等一下要写的作文有了材料。”老师这样做真是一举两得呀!

通过这次活动我增长了许多知识。

我参加过许多的班队活动，有快乐的、有趣的，也有严肃的……我就挑一件跟你们说说吧！

有一次，我们举行了一节名叫“红外线”的班会课……

“铃铃铃、铃铃铃、铃铃铃，”上课铃响了。同学们陆陆续续的走进了教室，胡鑫怡大步流星的走进教室，大声说：“202班班队活动现在开始，主题是红外线。请全体少先队员全体起立……”过了一会儿终于搞完了。胡鑫怡又选了几个几个系红领巾的同学上去，让他们把红领巾摆成不同形状。特别是第二关，还是会动“机关”。第一个“挑战者”是邓思蕊，她趴下身来，向前爬着。可人算不如天算啊！她不小心，要碰到了红领巾的边缘，所以，她“光荣牺牲”了。又轮到了第二个“挑战者”——陈杰锋，他昂首挺胸的走向了讲台。这次是中等的难度，他用红领巾蒙住了眼睛。开始了，尹振涛、胡鑫怡，来指导他。他到了我们的第一关，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪兽，快趴下。”陈杰锋老老实实的趴了下来，像条小虫一样，慢慢的蠕动着。这时，第二关的机关刚好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在这危急时刻，机关又往下移，还没等他反应过来便被Ko了。我们不禁为他感到可惜。紧接着又来了刘嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……

就这样班队活动结束在了笑声中……

花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清澈的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

下午一点，游园活动开始了。每位同学都是和自己的好朋友组成一对参加游戏的。以前，我们是和一至六年级一起玩游戏，但现在截然不同了，我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班，每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子……每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三（5）班的游戏了。这个游戏的规则很简单，每个人有六次机会，只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易，但是，眼看快要轮到我了，我心里不由地紧张起来。轮到我了，我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外边，我想：不能太着急，也不能太紧张，有一句老话说得好，“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。

经过这次活动，我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。

[有趣的游园活动350字优秀作文

迎着明媚的阳光，我们到了中国科学技术馆进行了一次有趣的活动——做实验。

在老师的带领下，我们认识了什么是化学，我才知道化学对我们的生活的贡献有多大。

我们参与了两个实验。

第一个实验是粉笔色谱。老师让我们在粉笔的大头标上一个指甲盖那么长的标记(用彩色笔画)，然后，老师让我们在表面皿里头倒入水，水没过底(事先介绍好了)，再把粉笔的大头立在表面皿里，数到十，我睁开眼睛，天哪!之前画上的颜色霎时变成了三种颜色，太不可思议了!

第二个实验更有趣，叫废纸再生。老师给我们发了些卫生纸，就当作是生活中的废纸，让我们把纸撕成末，又把几个人撕的碎末集中在一起，放进烧杯里，然后从量杯里倒出100毫升的水在烧杯里。接着又让我们用玻璃棒搅拌烧杯，但不能碰杯壁。最后，老师帮我们用实验漏斗把纸浆中的水抽掉，让我们用擀面杖把纸压平，这样，再生纸就完成了。

这次实验不仅有趣，还让我认识了许多化学知识!

今天，是我们的大课间练习日，我开心极了，太阳对着我们笑，我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来，我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里，这时，我真为我班感到骄傲！

当我走到我站的点时，我自然地停了下来，这时，我主意到高年级的两位同学，因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇，无比好玩的事。我注意听着：“这是什么？”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子！太棒了！我踩我踩我踩踩踩！”我听了，心里想：高年级的哥哥怎么还玩这个，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨时间吧！我们班的同学应该不会……我还没想完，同学磨现成的话就打断了我的思绪：“叶笑，你看高年级的在玩踩影子，我们也玩吧！”说着，同学磨现成就踩起来，我就想：想不到我们班的同学也这样，算了，快要跑操了，我已经准备好了。

音乐开始了，我听着音乐踏起脚来，又转成跑，跑了一会儿，校长说：“402班跑得不错！”我心里一阵兴奋和喜悦，就因为校长这句话，我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子，心想：其实，我们大家都在玩踩影子，踩音乐啊！我踏下去时，哨子声就刚刚响起，我感到这哨子声是我踏出来的，我一边玩着“游戏”，一边跑，一点也不觉得累，很快就跑完了，我还想玩踏音乐，踩影子呢！

接下来该到做放松操了，音乐响起来了，我随着音乐做着动作，但四周的同学都比我做得快，可能就是校长说的不跟音乐，自己做自己的吧！放松操做完后，我感到全身很舒服，放松操就是放松操啊！这时，我发现地上的影子已经不明显了，可能影子玩游戏玩累了吧！我们也因为玩大课间而累了！

这次的练习和发生的事情令我真难忘，大课间对于我来说，和踩影子游戏一样，是一场愉悦而有趣的游戏，我爱大课间！

[有趣的课间活动作文600字

在一个万里无云的日子，妈妈正好出去逛街，我我终于可以自由自在、津津有味的玩电脑了，正在我玩的正起劲时，一阵开门声响起，一个细声细语的声音传入我的耳垂，把我从幻想的世界毫不留情的揪了出来，说道：“干嘛啊?老妈，有什么事要我做吗?”“没什么事，我们跟伯母去爬山哦!你去不去啊?”“不去也得去，去也得去啊!反正在家里无聊死了!”我的酸痛之旅就此而展开!

我们按照伯母安排的时间来到了楼下，我知道伯母的出是黄色的小车如同电影里的“大黄蜂”，我四处眺望，在寻找有没有“大黄蜂”经过，一等再等，可是就没有“大黄蜂”经过，“啊”当我伸个懒腰打个哈欠，还没打完就被妈妈的话给吞了下去，一辆“大黄蜂”来了，“大黄蜂”停了下来似乎在迎接我和妈妈，我一拉把手门就轻而易举的被我降服!我坐上了车眼睛四处飘，在寻找有什么好玩的东西，因为我是第一次做伯母的新车!随着引擎的声响，爬山之旅就在不远处向我招手!

来到了森林公园，我从“大黄蜂”的身上走了下来，四处看看有什么好玩的，但是我肉体上是这么做可是心里想：“我们这次是来爬山的，妈妈不肯能会带我进去玩的!而且最近禽流感又很严重，我觉得森林公园就鸟语林好玩其他差不多都没什么好玩的!”我还恭敬不如从命去爬山嘞!牵这妈妈粗糙的手，我感到了许多温暖，来到爬山的路口看着一路陡峭的阶梯，让我不禁的打了个寒战!我拾阶而上，一步一步的往上冲，可能是一开始用力过猛，导致到后面有气无力的，一路上我只有看着妈妈和伯母聊天，自己根本没有说话的余地，因为在大人讲话时小孩子不能插嘴!在半路上妈妈开始跟我讲各种的植物，让我知道了许多植物中的小秘密!在途中偶尔会遇见一条清澈见底的山泉，听妈妈讲这种天然的山泉可以喝的!真让我无法相信!终于经过我的坚持，在腿酸痛的煎熬下我来到了山顶，一种兴奋感从心头涌上来，我的双腿已经隐隐作痛，可是我还是继续坚持，我的精神之海中扫描出一句可以鼓励我的话：“坚持就是胜利、有志者，事竟成!”在我脑海中荡漾，这次爬山之旅本来可以开开心心的完美收场的，可是由于我的调皮捣蛋让我被妈妈骂了，我低着头手抓着衣角，嘟着嘴，似乎有人欠我了钱似的!脸却红的像太阳下山的红彤彤的脸蛋!

这次的爬山之旅真是太亏了，虽然后面吃了牛排，但是牛排抹不去我心灵的创伤!而且脚有酸痛酸痛的，我也跟陈军和林老师一伙了…

“同学们认真做，老师期待你们精彩的手绘帽子哦！”在一片热闹中，我盼待了一个星期的“手绘帽子”活动终于到来了。

老师刚发下来洁白的帽子，我就拿起铅笔，迫不及待地开始画草图。万万没想到草图并没有那么好画，我在帽子上竟然连一条线都画不直，而且画错的话，擦都擦不下来。我急得抓耳挠腮，最后还是老师走过来，帮我画好的呢！

接下来该勾线了，我学着老师的样子，用勾线笔的笔尖，蘸了点黑色的颜料，小心翼翼地把“哆啦a梦”的轮廓勾勒了出来。只不过勾线的时候，总是画到铅笔线外面去，真不容易呀！

终于到上色的环节了，我把“哆啦a梦”的脸涂上了蓝色，把它的嘴巴涂成了橙红色，再把它小巧的舌头涂成了黑色。一个调皮又可爱的“哆啦a梦”就出现在了帽子上。

虽然结果我没有被评上奖，但是我依然很开心，因为这次活动不仅开发了我的想象力，还提高了我的动手能力，平时可没有这样的好机会哦。

下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。

瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。

小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。一二三……不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊！

小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊！

小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”

你们看二（2）班的小朋友正在和二（1）班的小朋友进行拔河比赛呢！眼看二（1）班就要拔过去了，可是二（2）班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二（2）班赢了。二（2）班小朋友们欢呼起来。我们赢了！我们赢了！

今天，上课铃一响，老师满面春风地走进教室，她对我们说：同学们，今天我们玩一个有趣的游戏。请每一个同学都说一个自己喜欢的成语。大家按座号一个一个地说。”“七嘴八舌、花天酒地、屁滚尿流、自作多情……”同学们脱口而出。“好，现在拿出一张纸，在纸上先写上‘暑假的一天，我……’然后把你们刚才所说的成语接在句子的后面。

同学们按座号顺序，一个接一个往下读，张红写：“暑假的一天，我一刀两断。”刚说完，教室里哄堂大笑。李亮写：“暑假里的一天，我落花流水。”“哗--”同学们哈哈大笑起来，有的同学把正在喝的水都喷了出来，有的笑得趴在桌上。笑声刚完，小丽又说：“暑假里的一天，我含血喷人。”“暑假里的一天，我屁滚尿流。”“暑假里的一天，我自作自受。”“暑假里的一天，我牛头不对马嘴”“暑假里的一天，我碎尸万段。”……班上立刻像炸开的油锅，笑声此起彼伏，有的笑得捂着肚子捧腹大笑，有的笑得离开了座位，有的笑得直拍桌面，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴到地上。有的笑得流出眼泪。老师也忍不住捂着嘴哈哈大笑起来。

“好了，现在把刚才的活动，仔细地写下来，就是我们今天的作文。”老师笑着说。同学们恍然大悟，原来是老师让我们练习习作，真是太有趣了，我真想多几节这样的作文课。

虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了.

那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文.

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧.突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑.结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路.

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人.终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴.但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着.

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.

星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。

蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我!蔡阿姨说："拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥"拍"，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。

"真正的比赛开始了。

我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。

看，球来了!那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个"当头一拍"，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么?我怎么会输了!我被这盆冷水拉到了现实。

画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。

我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。

第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。

果然成功了，扳回了一局。

最后一局定胜负，我手心冒出了汗。

他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊!我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。

这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。

哎呀!我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。

这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下?温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦!

[有趣的活动作文400字示例

“快来！快来！我们班买一送一，外再加送一颗糖！”一阵阵叫卖声从耳边传来，可能有人会禁不住问：“这是在干什么呀？”原来，是学校开展一次爱心义卖活动，我们正在进行“交易”呢！

“嘀嗒，嘀嗒！”时钟敲过十二点，我们就兴高采烈地来到了广场上。义卖活动开始啦，“先去我们班看看吧！”我来到我们班的小商店，一看一本书的名字，就迫不及待地翻看了一会儿，看得津津有味。我的要求可是很高的，一会儿嫌这本书破破烂烂的，一会儿嫌那本书太贵。好不容易挑到了我心满意足的书，正当我高兴。“买书送气球！”“买书送气球！”的声音就传入了我的耳朵里，我赶紧向发出声音的地方跑去。“哎呀，挤扁我啦！怎么这么多人呀！”我被挤得不知道怎样形容，在人群中大声喊道。过了好长的一段时间，人渐渐少了下来，我慢悠悠地进来挑了一本书，售货员送了我一只气球，“哦，谢天谢地！气球还有！”我兴奋极了。买好这儿的书，我回头一看，：哇！各个班的小商店，小摊，都推出了最新优惠活动，我更是跑了这边，又跑那边，叫卖声，讨价声不断。我又回到了我们班。哎，来我们班买书的人少得可怜，几乎都是咱们自己班的人来买，有什么意思呢？为了招揽来更多的人，几名售货员干脆兴起牌子，咬了咬牙，大声喊起来，：“全校最低价，全校最低价！快来买呀……”黄老师也清了清嗓子，拿着话筒推销各类好书：“哟！快来看，快来看！走过路过千万不要错过……”我们班的人才慢慢地多了起来。

转眼间，义卖活动结束了。我带着五本精心挑选的好书和礼品满载而归。这次义卖活动不仅很有趣，而且也让经济困难的同学们感受到了一丝温暖。

“叮铃铃，叮铃铃”，作文课的上课铃响了，同学们安静地等待着老师的到来。很快，老师从门外大步迈来，甩动的右手拿着一本绕口令书，同学们见了，不管三七二十一，立即叽叽呱呱议论起来：老师葫芦里卖的是什么药？立刻，教室里炸开了锅。

老师一声不吭地来到黑板前，回过头来冲着大家神秘的一笑，便在黑板上写下了几句话：碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，朋朋平平碰呀碰，不知是朋朋碰平平，还是平平碰朋朋。他一边写，大家一边读。读着读着，同学们就忍不住讨论起来，“这不是绕口令吗，老师写绕口令干嘛，这可是作文课啊。”同学们的眼中出现了一个个大大的问号，我想：“绕口令啊，简单，看我巧舌如簧的样子，这些绕口令对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！”正想着，老师一拍惊堂木，大家立刻停下来看着老师，老师说：“写完了，下面——谁来读啊？”同学们蠢蠢欲动，有几只手举了起来，老师点了几个同学，“嗯，挺流畅的，看来这句绕口令太简单了，没有难度啊！”

说着，老师又转过身，在黑板上写下：化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。“糟糕，死定了，这回的绕口令可真够难的，我好怕哦。”“这回谁来读呢？”老师环视着大家问道，同学们像一只只小乌龟的样子缩着头，谁也不肯举手回答，“看来只能让我亲自点人喽”，老师伸出“点金指”，“点金指”飞呀飞，落到陈盈朵头上，“你来”，陈盈朵慢慢吞吞地站起来，像一棵含羞草，说起话来像蚊子叫：“化回（肥）……会会挥花（发）……”她读得别扭极了，“化肥”和“挥发”就像被搅拌机混在了一起，怎么也分不清，大家怎么听都觉得有趣，台下的同学有的笑得眼泪都流了出来；有的半张着嘴巴，眼睛瞪得老大，傻愣愣的；还有的同学听她读得结结巴巴，生怕老师叫到自己，使劲地低着头。“江雯雯”，老师又点了一个同学，“化肥会挥发……”她的声音超小，我坐在她旁边都很难听清，她小心翼翼、如履薄冰似的读着，尽管读得结结巴巴，但每一个字音都读准了。

看来绕口令就像打游戏一样，也有低级和高级之分呀，我想：只要我们能像打游戏一样对绕口令充满兴趣，认真投入，努力完成，再难的绕口令都能顺利读好。看来，做每件事，我们都必须用心对待，天下是不会有不劳而获的果实的。

今天又是个晴朗的星期天，我像往常一样怀着兴奋的心情来到了天和教育补习作文。这节作文课是我们期待已久的活动课，课上是要玩游戏的！我们盼望着老师早点出现，只听“咯吱”的开门声老师面带微笑走上讲台，温柔地对我们说：“今天我们要玩一个游戏，名叫斗牛”。“什么，斗牛！”我们听了丈二的和尚摸不着头脑，谁是牛，怎么个斗法，难道老师要牵一头牛过来？

就在我们疑惑时老师简单的介绍了一下游戏规则便开始分队，我，陈鹏宇和何冰雁被分到“战狼队”，王少伟，杨民艳和赵珂被分到“战虎”队。每队选一个选手参赛，选手背后贴上字卡，参赛者要想办法看到对方背后的字，并大声读出来为获胜。

同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌。游戏大战一触即发，首先我们战狼队派出队长，陈鹏宇，对方派出王少伟作战。我心里不由得咯噔一下，像打翻了的五味瓶不是滋味，陈鹏宇瘦小零丁的小身板儿能斗的过彪形大汉王少伟吗？老师一声令下，比赛开始了，矮小的陈鹏宇昂首挺胸走到平行线的一侧，双臂向上高高举起（不过举的再高也是王少伟举起手的一半高），十指叉开，一副咄咄逼人的气势等待着对方的来攻。对方的“重量级”王少伟也不甘示弱，早已准备好了，一副胸有成竹的样子看来他觉得自己胜券在握了。两人猛的一下双手紧扣对方的双手，各自的俩只脚分别站到各自的平行线上，怒目相视，相互顶着额头，久久没有动静，好像在试探着对方。台下的拉拉队觉得无聊的很，都在唉声叹气，于是我转身去喝水，就在喝水的这一刹那身后传来了“啊”的一声，我急忙回头一看，原来陈鹏宇猛不防摔倒了，双膝跪地，俗话说“男儿膝下有黄金”，怎么能随便跪下呢？陈鹏宇像一只斗败的公鸡，一脸的无辜，王少伟瞄准时机猛不丁像下山的老虎一样，向陈鹏宇猛扑过去，王少伟斩钉截铁地大喊“踉跄”。陈鹏宇眼睛向上一斜，懊恼地坐在一旁，垂头丧气地说：“奸人”。王少伟得意洋洋地高呼：“机关算尽不如我王少伟一计”。王少伟胜利了。

游戏还在紧张激烈地进行着……

这次的游戏让我明白：也许生活和学习也都如此，不论到什么时候都不能轻易去放弃，越是机关重重，越要有斗志，时刻保持清醒，千万别出现站不稳的情况，那时就为时以晚。

“啊！太好了，太好了！”我兴奋地说。原来，我们学校要组织叶店祠堂游学活动！

叶店祠堂始建于1622年，位于叶店村中心位置，坐北朝南，占地面积约1200平方米。我们刚走到门口，映入眼帘的就是一些精美的木雕，雕得庄严壮观，活灵活现。走入大厅，大厅俗称百鸟堂，抬头一看，看见的就是上百只各种各样的鸟儿，仔细一看，原来是用漆画的！我想：哇，这么多鸟儿，栩栩如生。我陶醉在鸟的世界里。

我了解了叶店的诸多历史和历届领导。印象最深的是叶店村书记——叶兆寅叔叔，在1999年至2013年担任叶店村党支部书记。他心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线，为叶店村立下了汗马功劳。他是叶店村民心中的榜样。

”集合了！集合了！”王老师大声喊到。我们聆听了一场精彩的消防知识讲座。消防员叔叔告诉我们：不玩火，不玩水电，不玩刀等危险物品。不能独自游泳，要有父母的陪同……

这次游学活动让我更加了解了叶店的文化，领导的才能，人民的智慧。叶店祠堂，你虽然没有大城市那么发达，但你有传统的中国文化，比城市更有内涵！做为叶店人，我无比自豪！

“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上，操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙，有的在踢足球，有的在丢手绢，有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”，其他人当人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了，首先是铃淇当“僵尸”，只见她双手伸向前，双脚一跳一跳地开始抓人了，我和宇玲赶紧跑开，生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍，快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸，这时“僵尸”就不能动弹了，只有把它头上的纸拿下来，“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候，“僵尸”马上跳起来把我抓住，这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了，一阵阵欢笑声飘上了天空，小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿，微风姐姐也来了，像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中，上课时间又到了，我们依依不舍地离开操场，走进教室，专心听老师讲课。

每个星期五的最后一节课是我们班的班队活动课，也是我们最期待的一节课，因为每周班会课都会有不同的有趣游戏活动，不知这个星期的班会课又会有什么新游戏呢？

第五节课下课后，只见中队长胡鑫怡在黑板上写了大大的三个字《红外线》。“铃铃铃……”最后一节课的铃声响了。活动开始了，胡鑫怡走向讲台，同学们迫不及待的问：“红外线是什么呀？”胡鑫怡回答：“大家不要着急，你们玩过冒险的游戏吗？想玩刺激一点的游戏吗？”“玩过，非常想玩！”同学们异口同声的回答。胡鑫怡接着说：“那今天我们就来玩一个冒险游戏吧！游戏的名字就叫红外线，我先告诉大家游戏规则吧！想参加的就举手吧！”同学们都争先恐后的举起高高的手，都想参加活动。因为我是班上的旗手，有个重要任务要举旗，很遗憾我只能在旁边观战了。中队长先选了10位同学上台，让他们分成两个组，面对着面的站着，再把同学们的红领巾解下来，让面对面站着的同学把红领巾牵起来，形成了高高低低的一座座红桥，红领巾就成了不能触碰的危险红外线，最后让同学们来挑战，看谁能不碰到红外线过了这一道道关卡。首先，第一个来挑战的是邓思蕊，她小心翼翼的上阵了，同学们都鼓着圆圆的眼睛盯着她，只见她小巧的身子蹲下来，一钻过了第一队同学设的第一关，第2关的红领巾放的低，邓思蕊用力一跳，跳过了第二关，旁边的同学们都拍着手掌，口里喊着加油，为邓思蕊加油打气，到了第三关，第三关的这对同学故意把红领巾斜拿着，位置一边高一边低，要钻过去还是跳过去呢？不好选择。最后，邓思蕊还是选择跳过去，不好！她跳的时候还是有一只脚碰到了红外线，挑战失败！“唉……”同学们都替她感到惋惜。接着，又有几位同学都参加的挑战，教室里不时传出笑声、呐喊声，热闹极了！

这就是我们班有趣的班队活动，它给同学们带来了轻松和快乐，留下了许多美好的回忆，你是不是也很想来参加我们的班队活动呢？

我们学校也为了庆“六一”，举行了一次“六一”儿童节游园活动。在游园活动没开始之前，一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红领巾，在鲜艳的国旗下宣誓，这也另我想起以前第一次戴上红领巾时的喜悦。

校长讲话完后，游园活动便伴随着笑声隆重开始了！我和几位好朋友在校园里闲逛，不知道该参加什么活动才好。这是，从乒乓球台那边传来一阵阵笑声，好奇的我便跑过去看看。原来是吹蜡烛啊！我排了队，希望快点轮到我。只见前面的人越来越少，我的心情也越来越紧张。不久，终于轮到我了。也许是心急，也许是害怕，我竟然没找好蜡烛的方向，毫无目的地乱吹，结果三根蜡烛一根也没灭，真可惜！我当时很不服输：别人能吹灭，为什么我却吹不灭呢？于是，我重新排队。看着前面的人一个接着一个地吹灭蜡烛，我心里不时地产生一种嫉妒。不过多久，又轮到我了。我这次仔细地找好蜡烛燃烧的方向，吸足了气，对准火苗燃烧的方向，一口气用力地猛吹过去，灭了！当时我高兴不到两秒种，中间那根蜡烛又“复活”了，原来吹灭了两根，另一根的燃火绳还没灭，还残留一些火苗，那些火苗又燃烧起来了，真扫兴！即使才吹灭了两根蜡烛，也能得到奖品，算是安慰我肺活量不足吧。

吹完蜡烛，我便跑到前操场投篮。虽然打篮球不是我的强项，但我还是想碰碰运气，是否能投中。不久，轮到我了。

我把篮球对准篮框，用力地投了上去。可就是因为太用力，篮球没投中，弹了出来……两次投篮我都没投进，便垂头丧气地离开前操场。之后，我还去参加了许多活动：套圈、飞镖、蒙眼打鼓……每样活动都给了我一个道理，吹蜡烛告诉我：做什么事都要静下心来才能做好。投篮则告诉我：做事失败要学会努力。

时间一分一秒地过去了，游园活动也结素了。今年的“六一”儿童节我过得真有趣啊！这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠

[“六一”活动真有趣的７００字优秀作文

我十分喜欢社团活动，这学期我在学校参加了课本剧社团。

每周四下午第三节课，我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来，期待着新节目的表演。在社团活动中，我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事，有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演，大家兴致都非常高昂。

记得有一次，学校来了几位实习老师，其中有一位叫“时佳佳”的老师，是专门学音乐的，她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后，我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的，她在教我们表演课本剧的同时，还教我们演唱与课本剧相配的歌曲，这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样，她不仅给我们做示范，还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点，心理状态，然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下，我们的学习积极性被充分调动，每一个角色，大家都争先恐后地扮演，再艰难的动作，大家都不厌其烦，一遍一遍地加以练习，这样，大家的表演水平大幅提升。

课本剧社团活动真的很有意思，每当我们演完一个剧本之后，我们都觉得自己就是剧中人，会倍感快乐。如果我们表演得好，还会被选派到其他场合去演出，那得意劲儿更不用提了，这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式，丰富了我们的学校生活，而且是一种组织形式，挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力，我们从中大有裨益。

同学们，看了我对社团活动的介绍后，你们肯定会心动吧，心动不如行动，快来参加有趣的社团活动吧！