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5430作文
590回忆儿时那段美好的弹钢琴时光作文
全文共 691 字
+ 加入清单回忆起儿时学习弹钢琴的时光,我依稀记在心中,那是一段多么美好的回忆,那段时光让我学会了很多,对如今的生活学习工作影响深刻。
我从上小学二年级开始,妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿,可妈妈义正言辞地说:“学好了钢琴是一门艺术,等长大了会有用处的。”我没有办法,谁让我是小孩呢,只好不情愿的学了。一进老师家,我就觉得什么都非常稀奇:一会敲敲架子鼓,一会按按琴,一会摸摸这,一会碰碰那,就在我“用心探索”的时候,老师却语重心长地说:“学好钢琴需要刻苦,不能半途而废,否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼,点了点头。
我压抑着自己,一天天耐心地学,渐渐地,我掌握了高音和低音,熟悉了钢琴有几组键,以及每个键按下去会出现什么音……
可我仍觉的讨厌钢琴,所以我就在老师那故意调皮,捣乱,不认真,想让老师对我失去希望,我暗想:“只要老师对我失去希望,一定会劝妈妈不让我学的,那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”,我的如意算盘又打错了,老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好,刚开始,我还不以为然,可是慢慢的,看着老师对我这么有信心,我突然觉得很惭愧,难到我真的错了?
就这样,我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。
在我上了6年级,学钢琴已经两年了,它已经成为我生活中必不可少的一部分,我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力,在6年级那一年我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基,最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲:《献给爱丽丝》,《梦中婚礼》,和《梁祝》。
现在我能弹奏出更多世界名曲了,就是因为那段时光我才有今天的结果,我感到很欣慰,这一段美好的时光我将会永远记在心中。
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篇1:国学美好了那段童年时光作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单说到国学,我自然而然想到了古诗词,想起了那千古绝唱下的童趣,一首诗美好了一段童年时光……
“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”走在放学的路上,乡间洒满了孩子们欢快的嬉笑声,忽然有蝴蝶从额头掠过,小伙伴紧追过去想要抓住蝴蝶,那一身黄色的蝴蝶一个机灵飞进油菜花丛,小伙伴急忙跳进花丛中“众里寻他千百度”却怎么也找不到。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”冬去春来,夜短日渐长。放学回来夕阳还未西下,丢下书包,孩子们带着风筝三三两两相约在乡间小路上,雀跃着把风筝和童话一起放飞在这二月的春天里……直到暮色降临,村口响起妈妈喊回家吃饭的声音,孩子们才依依不舍收回风筝一一散去。
《所见》中“牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”和《小儿垂钓》里“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”两首古诗相得益彰相映成趣,骑坐黄牛的牧童欢快的歌声在山林间回荡,无意间发现了枝头的知鸟,立刻有了捕捉的念头,唯恐自己的歌声惊飞了它,马上停止了歌唱蹑手蹑脚接近知鸟。那初学垂钓的孩子意恐问路人惊跑了鱼竿下的鱼儿,不做声回答,只是远远就向路人摆手示意不知。无邪的童真,让人忍俊不住。
“骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻,多少长安名利客,机关用尽不如君。”成长的一路上有国学相伴,让我天真还在,童心未泯,懂得不追逐名利,不随波逐流。我多想,我也是一个牛背上永远长不大的小小牧童,在二月的春天里,在斜风细雨中吹响一支竹笛,让快乐流淌在小河边,飞跃在山林间,停落在每一棵含着露珠的小草上……
有一天我们终于长大,人生有了离别,也就有了“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”的真切体会。每每读到这样的诗句,一幅幅充满童贞满是童趣的画面跃然在眼前,亦然昨天。一路走来,国学伴我成长为意气风发的少年。国学美好了那段童年时光,也将美好我们整个人生!
篇2:那一段美好的时光
全文共 584 字
+ 加入清单青青草原,白白羊羔,构成了我的内蒙印象,编织了那一段美好的时光。
傍晚,我定坐在车内,窗外一阵湿润的风划过了脸颊,吹转了一个个风力发电机,吹响了那一株株嫩绿的小草。远处,翠绿的草原上,骏马在飞快地奔驰,绵羊在悠悠地吃草。
渐渐地,夜幕降临了,星子在无意地闪,细雨点洒在花前,是圆圆的夜。我踱步于草原上白天显而易见沟壑已被月色填满,天上的明月与星光照亮了草原的轮廓。草原的月寂静极了,只有微弱的虫鸣声。一阵微风吹过,带来了丝丝寒意。
我躺在自己的帐篷中,听着草原的沙沙声,在不知不觉中,进入了草原的梦乡。
清晨的阳光照进了帐篷,照亮了草原,青草在春的光艳中舞动,在春的滋润下绽放出新鲜的绿色。我走出帐篷,望着辽阔无垠的草原,感受着水珠折射的光芒。早晨的草原总是那样寂静,没有城市的喧闹声,只是一片静默。每个人的灵魂仿佛都得到了净化,一切都是那样的淳朴,简单。
我慢慢的收起了帐篷,静静的坐在草地上,眼前被绿填满,看小羊羔慢慢地品味这鲜嫩的草,雪白的羊毛与白云融为了一色,我仿佛也进入其中,痴痴地享受着别样的宁静。我多么想把这一切的一切尽收眼底。慢慢地,我躺了下来,看草原蓝蓝的天,仿佛自己变成了一朵云,飘在了草原上方,俯视着草原美景,听风力发电机欢奏草原的赞歌,闲花野草在悠悠伴舞。
转眼,烈日以当头。我踏上了车,望着那渐渐消失的草原,美丽的景象成为历史,成为记忆中最美好的时光……
篇3:关于美好的时光
全文共 565 字
+ 加入清单今天,风刮得很大。
我那些已经蒙尘了的回忆,被那风“呼”“呼”的将灰尘吹散开来,那些美好的时光都浮出了水面。
一轮明月,我掬一捧最清的盈盈月光,这中秋的圆月。那个中秋是那样的美好,月光轻柔的亲吻着大地,我提起手又落下去,身体随着音律摇动着,以月为背景,以风为和音,音符从指尖流出,琴弦在纸上跃动,一段古色古香的古筝曲奏了出来。熏一把香,让它弥漫在四周,月亭也似乎笼上了一层薄纱,遮住了它本就柔和的光色,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”,心中无数次的回应着这首诗,手上抓的音符便是《春江花月夜》。多么美好的时光,家人相聚,沉迷于这古典乐曲。
在那棵山里红树下,我常喜爱抬头仰望。冬天时,树上落满了雪,抬头都会有雪落下。春天时,发出了小小嫩叶,那样弱小,好似一吹就会掉下来。夏天时,长得茂盛了,可以遮阳也可以闯荡了。秋天时,山里红熟了。这恰如我的成长——冬天我养精蓄锐;春天我萌生;夏天我去吵去闹去闯荡,受过伤流过泪可我不悔;秋天我成熟了;回首昔日正如山里红,那段美好的时光虽然很酸,但是很美。
当阳光射进屋,透过窗帘的缝隙,照着那些飞起的尘灰,闪闪着;照着书上的文字,亮亮的;照着我投入的眼睛,醉醉的。
我知道所有珍惜的回忆,不过是过眼云烟,白驹过隙,所以我想我们应该祭奠往事,展望未来。
好怀念,那些时光。
我祭奠,那些,那一段段美好的时光。
篇4:初二,美好时光
全文共 290 字
+ 加入清单我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。
篇5:共度好时光
全文共 1051 字
+ 加入清单日子长长短短,一晃竟过了十数年。而那些温婉静好的时光,却在记忆里如初盛开,不谢朝暮,让我懂得往事并不如烟,旧日的风筝不曾断线。
那些好时光,你我曾共度,共享,共徜徉。
尚记得好时光里,戴着花料肚兜,连走路都是一摇三晃似的,我却依然乐此不疲地甘心做你的跟屁虫;蝴蝶、花草和吵闹的街市在眼前晃过,我却只顾寻觅你日渐苍蚀的背影;三岁时父母把我寄养在你家一个暑假,待他们来接我时,我却骄傲地躲进你的怀抱,扯着你的衣角向啼笑皆非的父母介绍:“这是我姥爷。”
五岁时,你让我住在你家,雕花大木桌如你的手掌般结实有力,老电视机旁的水仙长势喜人,温和而多情。在我作为一个孩童的记忆里,印象里你总是起得很早,等我睡眼朦胧从床上爬起,撒着葱末的豆腐脑和酥脆的油条已然在桌上撒发着幽微的热气,而你心满意足地坐在沙发上看报,待我故意攀到你的膝盖上把你陷入报纸的兴致打断时,你便用双手托起我,让我感到兴奋与高处的晕眩,再乐呵呵地把我放下,看我像小猫一样溜走;你总是充满暖意,陪我乐此不疲地玩些幼稚的把戏,我咯咯地笑,你也幸福地眉眼弯弯;你也总是那么稳妥,长时间不发一语,有种不经意的深沉,我却愿意时时缠着你,抚摸挂在床边的你买的地图,懵懂而认真地听你讲福建和台湾,你捧着我站在窗台,不厌其烦地教我指认这两个地名,当我有些迷茫却终于肯记读下来,你便高兴地向家人宣布这个“令人十足振奋的消息”,手舞足蹈像个孩子。
或者说,在那段去而不返的好时光里,你陪我,又成了一回孩子。
如若好时光如石砾般俯拾皆是,怀念或许便不会那么意味深长。年华白驹过隙,我还在愿与你共度好时光的甜梦里,你却终于在我的年华里缺席。
八岁那年,你病倒,近麦的肤色愈发黝黑,我在充斥着消毒水气味的病房里依旧不知实情的傻玩,以为那白色肃穆的地方只是你暂留的场所,以为大人脸上充满哀愁的神情只是烟火一现过往云烟,以为我依旧可以挽着你的手,走过长长的巷子与街市……
而终究还是我错了。过往的不是伤痛而是你的生命,当母亲哽咽着告诉我你已不在,我依然没有理解其中悲恸的意义——不在,既永别。
年华岁岁更迭,转眼你已离开十一年,而与那段好时光一起消失在时间深处的,还有我侬软细语地称呼“姥爷”的资格。我终于知道了那个手掌宽阔,温和安详的你不会再推开家门唤我的乳名,我终于了解了我们血液里包含着怎样一种亲近;而你虽未等到我的青春年月,却在你生命的尾音、我人生的序曲谱下最强乐音;你,虽化作一颗天边的远星,却时时照亮我,让我懂得“好时光”的定义,留给我余生去回味、思量。
好时光,亲情长,与你同在。
篇6:美好的借书时光作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单终于,短暂的双休日里,我找到了闲暇时光,便拉着爸爸去省图书馆借书。
一进门,就看到椅子上坐满了正在津津有味读书的人,有老有少。看来,阅读是不分年龄的。瞧,我身旁有一个小女孩,她的眼睛湿润润的,估计是看到了一本书中感人的情节;不远处有一个胖胖的男孩,时不时就能听到他的笑声,“哈哈、哈哈哈”他看的书一定很有趣……
左顾右盼间,我突然想起自己的目的,转身想看看爸爸,却发现他早已不知去向。我在人群中搜索着,终于找到了爸爸,跑到他跟前。原来,他早已拿起一本名叫《小岛经济学》的书,如饥似渴地看着。
我也去书架上找我想看的书,不一会儿就在书架上找到了一本名叫《夜邮差》的书,奇特的书名一下子就吸引了我的注意,于是我毫不犹豫地拿起这本书站在一旁读了起来。当我读到那个代替夜邮差送信的小男孩来到山后面的一个小镇,去给做蜂蜜饼的狗熊送信时,书中细致地描述着蜂蜜饼的味道,让我也不由得想亲口尝尝……
终于,我读完了这个精彩的故事。一抬头,看到爸爸还认真地“埋”在书页里。我看看表,时间还早,于是我又拿起了一本童话书看,看着看着我仿佛进入了童话世界,眼前是“白雪公主在逃跑,小红帽在担心大灰狼,森林里有糖果屋,灰姑娘丢了水晶鞋……”
书,是我通往知识的桥梁;书,是饥饿时的面包;书,将一直陪伴着我,和我一起成长!
篇7:最美好的时光
全文共 1018 字
+ 加入清单说起来,还是六年级暑假的时候。
在学校看了“快乐英语”的宣传,是要在青少年活动中心教英语。想想,自己的英语不是很好,于是便决定暑假期间去学学,与我一起的的还有刘书航和卫杨锐。
我去的是初级班,老师叫冯金海,很年轻,脸上总带着淡淡的笑容。但或许是宣传的影响不够大,班上人很少,不过我们还是分为了三组。“分数的规则就由我来定吧,看你们哪个组先拿到100。”老师当时拿着笔记本笑着说。
我们相当自由,经常会有老师在教英语,而我们读着读着就蹭地一下站上桌子的场面。老师也不怪我们,只是鼓励着说:“那就读大声一点吧,下次上得快有加分。”于是我们比谁上桌子上得快、比谁读得声音大、比谁最快猜出老师说的英语的意思……这样都能加分。
老师常常举行背书比赛——教科书虽薄,我们却都背了下来,这可关系到小组的“名誉”。我们把桌子摆成一个圈儿,在中间放上一把椅子,站在上面背书,而由老师当评委。“背得好加分。”老师又搬出了“加分”来诱惑我们——我们极为热衷于加分,只要可以加分,再背下来一本书我们也愿意。看同伴小组的成绩比自己差的远,善意地嘲笑几下,打击几下,接着便是激烈的竞争,这也正是我们在这里学英语的乐趣之一。
而这乐趣之二,就是课间游戏。老师的游戏有很多,虽然小,却有趣有用。我们曾经排着队,手拉着前面同学的衣服围着教室跑,嘴里含糊不清地唱着英语歌——也就是这个“幼稚”的游戏让我永远记住了左、右的读法。或者是“蒙眼拾物”,闭上眼睛听负责指挥的同学口里念着前进后退或左右(英语),直到喊停再蹲下身捡物品,同样,好玩的同时我也学会了方位动词。
只是一个月短短的时间,过得太快了,快得我们一下子接受不了老师要走。老师竭力安慰我们:“你们听着,我因为大学那边还有事,所以必须先回去,高级班的闵老师会把这个学期教完,你们好好学,哪天我到红安来你们可别什么都忘了……”讲一口流利的英语,健康快乐的成长。——这是老师留给我们最后的寄语。
我们没来得及送老师,但老师却留下了一首长诗。闵老师告诉我们,老师是临走时刚写的。这首诗不押韵,也没有华丽的词藻,但里面的话语却感情真挚。闵老师慢慢地读给我们听,我们也哭了一上午,最后每个人都眼睛红红地回的家。
虽然那天最多的是眼泪和不舍,但我也收获了一样最珍贵的东西——这首诗的复印件。六年级的暑假距现在已有一年之多,但那个暑假,我却把它与那首诗一起珍藏。那个暑假,快乐的、伤心的、所有的事都在时光的飞逝中,蜕变为不灭的回忆,最美好的时光。
篇8:美好的时光小学生
全文共 639 字
+ 加入清单在日复一日的上课、下课、写作业的日子中,最美丽的,也是最难忘的时光当然是春游的短短几个小时了,不必说游乐项目多么惊险刺激,也不必说分享零食多么美味满足,单是躲避狗仔队就有无限的乐趣。
狗仔队的出现原因,要追溯到出发前班主任下的“圣旨”:“为了这次黑板报的主题,请大家多照些照片,每个人都要有单独照。” 指令一下,班上立刻分为三拨人。忠臣:勤勤恳恳,兢兢业业,正大光明地完成着任务,积极参与各种偷拍,是狗仔队的主力。反贼:被偷拍者,代号“含羞草”,实力高强的忍者,善于藏入黑暗。内奸:顾名思义,就是那些藏在狗仔队中偷拍却从不拍自己的人。于是一场“螳螂捕蝉,黄雀在后”的游戏便开始了。
一解散,反贼们便八仙过海、各显神通,有的行如风,“嗖”地一声就消失在大家的视线中。有的温如水,迅速拿起面具(在景点地图上穿两个小洞)戴在面前,然后不慌不忙地去游园。有的势如虎,瞬间摆出一副谁拍我就砸谁相机的气势,绝对是反贼中的狠角色。
我属于反贼第一派,东躲躲,西藏藏,行踪神出鬼没,照样耍遍天下。可最后还是寡不敌众,奈何忠臣四面夹击,躲过这个,闪过那个,一转头却被抓了个正着。“咔嚓”,一张面带惊恐之色、挤眉弄眼、颇有一番神经病像的我深深留在了忠臣相机的“脑海”里。“哦,多么痛的领悟!”我不禁放声高呼。
心有不甘的我将怒火全撒在我的同盟身上,摇身一变变为“忠臣”,原本满是风景清新照片的相机里,忽然以人物照片为主了,还成功拍到了反贼狠角色——的侧面!但苍蝇腿也是肉,有照片总比没有强,也算是大功一件。
篇9:最美好的时光
全文共 748 字
+ 加入清单有的人最美好的时光就是去旅游,有的人最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭,有的人最美好的时光就是在某一次考试考到好成绩。我最美好的时光在小学四年级的那两个月。
那时候,跑步特别快,老师就叫我加入田径队。当时,我不知道田径队其实是个“地狱”。老师要求我们早上七点三十分要回到学校操场集中,平时这个时间,我还慢慢吞吞的吃吃早餐。我只好带着一副疲惫的样子来到操场,老师叫我们先跑几个圈,当热身。可是,我跑了几个圈都没力了。然后做准备运动,每一个动作都要做得很标准,很到位,“侧压腿”的时候,把握的筋都扯的像一条绷带,做完准备运动,就是练一下弹跳,犹豫早上不是一做太多的剧烈运动,所以我还可以应付的。
到了下午,真正的“地狱”试训练来了。刚开始还是跟早上一样,泡几个圈,做准备运动。然后老师就分配任务了,没人要跑十次一百米,老师帮我们都定了个要求,每一次都要达到这个秒数才能过关,否则就要蛙跳。
老师吹响哨子,我飞快地冲出去。第一次到第四次,我跑的都还可以,不算是很幸苦。但到了第五次,我清楚地听到自己的呼吸声在缓缓地加重,好似随时都会没气了一样,脚步声愈来愈沉重,脚上就像挂满了铅,沉重得抬不起来。
老师叫门们休息一会儿,在旁边鼓励我们,为我们大气,不断重复并坚定地强调要我们坚持。
大约过来十分钟,我们要完成剩下的五次任务,每一次跑我都抓紧拳头,心里默默念到:加油!坚持!速度是练出来的!我要熬过去!
在两个月后的去田径比赛中,我凭着自己的实力,获得了女子100米的第一名、老师在拿奖状给我的时候,我不知道我该说些什么,我只是紧紧的抱住了老师,眼泪情不自禁地溢了出来,这眼泪里装满了感激。
这两个月的地狱生活,每天都被阎罗王天天拉筋都是值得的。这两个月是我最美好的时光,让我学会了坚持,让我记住以后做什么事都要坚持。
篇10:五年级作文:美好的童年时光
全文共 446 字
+ 加入清单在生活中,常会有许多像珠宝般闪亮亮的美好时光,不论是和家人旅游、深刻的回忆,或是和朋友间一起度过的日子,这些都是深深烙印在我们心中的美好时光。
在我有记忆的开始,我认为最令我感到美好的是童年的时光。没有读书的压力,没有同学的争斗,更没有许多琐碎之事。这段时光中,不论是遇到好事或坏事,彼此间都会互相倾听、分享。在课业遇到瓶颈时,我们也会互相扶持,度过最困难的时光,我们这群好友都会一同陪伴、一起经历,至今我仍历历在目。
在我记忆的深处,童年的日子里,并没有任何的压力,而是非常平淡的。这段往事中,整天都有爸妈的陪伴,做错事也不会遭受责备与挨骂,也不会像初中生活般,成天过着紧张的时光,深怕掉入了爬不出的井里。如果时光能够倒流,我希望能够在经历一次,将这段充满欢乐的时光注入到我的心坎里……。
无论如何,最终还是要回到现实的生活,我并不会讨厌现在的时光,我很珍惜此刻当下我所拥有的,并努力过着充实的生活,同时也希望现在的生活是我往后所回忆的美好时光,那段充满美好的日子……
[五年级作文:美好的童年时光
篇11:我逝去的初一时光作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单时光悄然流逝,忆那晨起的丝丝寒意,忆那午间的食堂一角,忆那黄昏的美丽霞云。忆我们共度的初一时光。——题记
窗外欢声笑语,小鸟叽喳的唱起歌儿。小天使的脸上洋溢着纯真的笑容,他们并肩在操场上奔跑,成了校园中最美的一角,时光追溯至初一中旬……
寒风无情的敲打着柔弱的玻璃,发出“呼呼”的声音,伴随着急促的起床铃与同学们的哀嚎,开始如噩梦一般的跑操。“一二三四”熟悉的音乐声响起,换来的是如往常一样的刺骨寒风和冷热交替的肉体。我虽不喜欢,却也开始注意那位散尽的飞机弧线与还在陪伴着我们的“白月光”,这何尝又不是一种幸运呢?而那并不是十分“高大上”的操场,却见证了我们的汗水与打闹。我们称他为“最美好的操场”。
午间,时针与分针即将重合在一起。只等待老师的一声号令,同学们便可如弦上的箭一般疾速冲向食堂,然后被值日老师抓住。站在食堂的一角,见证清风的凉爽与饭菜的美味。虽说只能捉到部分“热血少年”,但那挺拔的身姿却能成一道美丽的风景线。“春去秋又来”,每天都会“更新”不同的小天使。但正是那不起眼的一角,见证了我们该有的冲劲。
忙碌的课程已过,同学们也总有很多事情要做的。可你刚踏出教室,便会听见“跳绳”的噩耗。1200秒的跳绳,虽说不需耗费许多体力,却也得凭借坚强的意志与努力坚持。不得不说,生活处处充满惊喜,偶尔碰上浪漫的粉霞,也能让我们大饱眼福。满天的淡粉色笼罩着你,那沉静又柔和的美足以充斥你整个心灵。那变化莫测的粉霞实则也调皮得很,一会儿变成亭亭玉立的女子,一会儿儿变成灵活俏皮的灵兽,一会儿变成……这一切的一切都仿佛在书写一场浪漫的旅行,令人向往。可那变幻多端的云朵,又仿佛想为世界画上一个感叹号,说句:“加油!”
我想,我们的初一生涯并不只有作业,那些新奇美丽又有趣的景象,更像是为学习添上装饰,让他变得讨人欢喜。令人喜爱。
微风吹过了校园的每一个角落。吹走了我们的烦恼;吹去了我们的青涩;催过了我们的稚嫩。也带走了我们的初一时光!
篇12:优美抒情散文600字3:一生有你,美好时光
全文共 819 字
+ 加入清单离开了父母上了大学,才开始知道父母在身边有多好,这辈子唯一值得我骄傲的事是做你们的儿子,感谢父母,今生有你,美好时光——序
当自己长大懂事时,您已变老!每次打您电话时,您都会说照顾好自己,每次为现在所选的专业而对您抱怨时您都会说,画图慢慢学,没关系,没有学不到的。真的,非常感谢,一生有你,我的父母!
当我打电话,问您安好时,您都会说:我们很好。在大学好好学,不要玩;想家时,就回来。
回望自己的过往.才发现自己的青春荒草丛生;而你们心甘情愿做那剪草人。
若有时光轮回,自己回到过去,自己可以做些什么?这是自己一直都在思考的问题。
听说,当生命走到尽头.灵魂会脱离自己的躯体.回到最初的起点,在完结的那一刻才是生命的终结。
我想我来到了这一天,因为我已感到灵魂仿佛不再是自己的操纵,累了,睡了。
醒来时,却发现.自己不在病房,呈现在自己面前的是,一位男子.手里抱着婴儿询问女子:我们的孩子。该取什么名字呢?夫人回答道:叫梁明吧——希望他的一生,光明美好。自己惊了,原来这就是自己的名字的由来.里面包含着父母无尽的关爱.我想此时,我应该应了那传说,心中无限渴望叫声爸妈,却始终无法开口。
无数景象——重现,看到了.父母的辛苦.看到自己是多么傻.年少时.大言不惭对父母说道,我的一切跟你们无关.我不需要,你们的守护。一路走来,才发现,若没有你们的守护,自己什么都不是。
多想回到刚出生的那一刻,让我好好看看清你们的脸。感谢,你们把最好的一切给我;当自己泪流满面时.耳中突然响起了.儿子.上学别迟到.儿子.上学路上小心,儿子,把这碗肉汤喝了,儿子.在外面照顾好自己,爸妈身体好着呢,不用担心。
一切都结束了吗?自己一直以为,自己孤单一人。原来父母一直都在身后,爸妈.若有一天,我不在你们身边,请你们照顾好自己。
若有来生.你们不弃.我还给你们当儿子.对于自己来说.这一生中.有你们的陪伴.是最美好的时光。
若有来生.我愿把人生时光的三分之二换取你们三分之一的美好时光。
篇13:共度好时光作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单春日的暖阳别了连绵的细雨,染上初生的嫩叶,明媚间更显自然生机。我扯扯爷爷的衣角,欣喜若狂的说:“爷爷,太阳都出来了,咱们去公园里玩玩吧。”爷爷耐不住我的软磨硬泡,只得放下手头的工作,轻轻刮了下我的鼻子:“走吧,闺女。”
行至公园,我兴冲冲地拉着爷爷去玩滑梯。我从不怕滑下去会摔倒,因为我知道,滑梯的尽头是爷爷温暖的怀抱。我拉着爷爷的袖子,问:“爷爷,您怎么不来玩啊。”爷爷不好意思地笑笑:“这滑梯净是小孩子玩的,我哪能去玩啊。”
玩累了,爷爷便拉着我逛公园。我见着路边小摊叫卖的好吃的,便走不动道,总以为棉花糖是小贩从天上摘下来的云朵,软软的,甜甜的,非要不可。又望见别处卖的糖葫芦,想着山楂外面那层晶莹的糖霜,就直流口水,嘟囔着要爷爷买,爷爷哭笑不得,只得说:“可真是个小馋猫,这还没吃完呢?”一边数落着我浪费,却又一边掏出钱给我买其它的。爷爷的爱,于我而言,是纵容。
行走在公园的林荫小道上,不时有几阵花香飘来,一大一小的身影并排走着,我抬起头望着爷爷,喃喃道:“爷爷,您说某片树叶里会不会藏着跟拇指姑娘一样的小公主啊?那这条小河里会不会蹦出青蛙王子呢?”爷爷总折服于我这些天马行空的想象,只得附和:“说不定呀。”
如今啊,公园的林荫小道还是曾经的模样,您却被岁月刻下了痕迹,佝偻的脊背再也背不起我了,而你我共度的美好时光却一直铭刻在我心中,暖暖的。
篇14:共度好时光作文初一
全文共 1554 字
+ 加入清单2016中考作文题目
北京 读书?实践?收获/奇妙的实验室 上海 没想到,真没想到 陕西 为我心中的那片海 天津 值得_______ 河北 话题作文“不可怕” 山西 因为____,我爱上读书
海南 材料作文“花木兰从军”/语境作文 西藏 西藏 青海 青海省
拉萨
西宁 一个不同寻常的假日/假如
河南 我的青春里有_______/材料作文 安徽 你是我最_______的人 黑龙江
鹤岗 青春的味道/格言话题作文
哈尔滨 入门/读你的感觉像春天
绥化
_______催我前行/话题作文“给齐齐哈从来没有这样_______/好想,好力青春”
尔
想
牡丹江 青春的味道/格言话题作文 龙东 青春的味道/格言话题作文 福建
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梅州
东莞 我真想_______ 汕头 我真想_______ 茂名
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最美的时光/材料作文“梁思礼”
云浮 我真想_______ 清远 我真想_______ 揭阳 我真想_______ -
-共度好时光作文初三600。
吉林省 长春 晒晒我的收获
云南 _______无价
昆明 材料作文/留只耳朵听_______ 保山 _______无价 红河 _______无价 临沧 _______无价 楚雄 _______无价 山东
大理 _______无价 德宏 _______无价 丽江 _______无价 迪庆 _______无价
曲靖 岁月静好,_______最美
二选一 你有属于你的光芒/有 相伴,滋味更长
二选一 他(她、它)让我感到/我们一起来
滨州 温暖的旅程 青岛
菏泽 亲戚 临沂
枣庄 修炼“挫商” 德州 陪伴
聊城 话题作文“读懂” 威海 沉淀 烟台 我们的节日
二选一 材料作文(张叶两府院墙之争)/给张山爸爸的一封信
淄博 下次,你会做得更好 济南 共度好时光
潍坊 材料作文“自行车比赛”
泰安 日照 感谢你给了我更多
济宁 感动 东营 雨,_______ 重庆 重庆A卷 潼南 浙江
衢州 材料作文(打架) 温州 话题作文“邻里关系” 绍兴 火车与铁轨 嘉兴 材料作文(找表) 台州 别急,多想想 杭州 材料作文(自己来) 湖北
文登
莱芜 坚持的力量
二选一 我毕竟走过/材料作文
重庆B二选一 感谢那个为我提灯的卷 -
丽水 材料作文(好事) 宁波 亮 湖州 欣赏 义乌共度好时光作文初三600。
人/材料作文
舟山 材料作文(找表) 金华 材料作文(开关)
篇15:2024年共度美好时光初中日记
全文共 570 字
+ 加入清单我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光,那时候,我们一起放学回家。路上,我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里,充满了我和姐姐的笑声。
后来,她去高州读书了,几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少,有时就算她回家了,我们也只是说几句话而已。直到有一次,她放长假回家,想让我陪她去买东西,我才又体会到了像小时候的那份快乐。
我们是在下午两三点的时候出门的,这时的太阳正在头顶,晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住,让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了,可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少,也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛,虽然现在戴了眼镜,可还是和以前一样那么漂亮,那么明亮。
起初,我们谁也没说话,只是向前走着。后来,街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑,互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来,她的笑声还是那么响亮和清脆。
我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海,各种美好的情感涌上了我的心头。
那个下午过得很快,但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。
很快,姐姐的假期结束了,她又要回学校了。我相信她也和我一样,不会忘记我们共度的那些好时光,也期盼着,以后仍能共度美好时光。
篇16:实用的初一时光
全文共 691 字
+ 加入清单听着陈学冬的《不再见》,我又哭了。
我真是泪点很奇怪的怪人啊,受再大的苦都不会哭,可是一听这歌就哭了。
我看了《不再见》的MV。本来我没想哭的,可是看着里面的画面。我突然想起,小时代里的情节,里面的分分秒秒。我又想起,《时间煮雨》说,我们说好不分离。
陈学冬,你一首《不再见》唱哭了多少人啊。
毫无意外的,我看到了――“《不再见》—陈学冬,词:郭敬明,落落”。
我知道《时间煮雨》这首歌也是郭敬明写的。
我还曾经很自豪地对闺蜜说,不愧是我家小四,才能写出这么感人触动心怀的歌词呢。然后就被她们损。
那时候我在想,要是时间定格在这时候多好,一直不往前。这样多好。
我看见周崇光孤单的身影坐在客厅地板上。微凉目光下有力的心脏声从他厚实的胸膛缓缓传出。
我看见他趴在浴室的洗漱处,吐出一大堆带着血迹的液体。他感到喉咙有些呆滞。他看着林萧刚刚离去的背影,说,我想活。
我看见他坐在《M。E》公司外面的椅子上,他带着帽子,帽子下,除了那英俊的面孔,还有低沉的心跳诠释着他的绝望。
“离别没说再见,你是否心酸。转身寥寥笑脸,不甘的甘愿。也许下个冬天,也许还十年。再回到你身边,为你撑雨伞。剩几个夜晚,再几次晚安,等你摘下还戴上指环。”
周崇光。
有时候真的很想骂郭敬明,怪不得有人叫他郭小贱,我想问他为什么要写小时代这部作品,这部让那么多人为之快乐为之悲伤为之震撼的作品。结局还是那样。
“原谅捧花的我盛装出席
林萧。周崇光。
他们只是虚拟的,却在我内心深处。
还有我一直爱着的,郭敬明。谢谢你。
原谅捧花的我盛装出席
却只为献礼
目送洁白纱裙路过
我对他说我愿意
但我继续清扫门前的路
和那段阶梯
如果你疲惫时
别忘记那里还能停留
休息
不再见。
篇17:中学生作文精选:珍惜青春这一段美好时光
全文共 588 字
+ 加入清单夕阳无限好,只是近黄昏。这是老年人的弊病。而“青春无限好”又有何弊病呢?思讯良久,终不得结,青春所拥有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊,这些都是青春的真实写照。
一年之计在于春,一日之计在晨。而我们就是这“春”这“晨”,就是无限美好的青春。每个人都拥有青春。只是我们对待青春的方法却不同。有的人“少壮不努力,老大徒伤悲”;有的人“会当凌绝顶,一览众山小”。前者虚度光阴,视时间如粪土,而后者却埋头苦干,去创造自己理想的未来。所以他们所拥有的结果也不一样。前者“白了少年头,空悲切”,后者在知识的海洋中“长风破浪”、“直挂云帆济沧海”,奔向胜利的彼岸。前者只有黯然泪流,流下无尽的悔恨;后者怡然自得,终成凤毛麟角,坐洋车、住洋房、吃洋餐、赚洋元。看,对待青春好,青春也会报答你,所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。付出越多,收获也坡丰。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收获不仅仅是这些。它给予你的不仅仅是物质上的享受,还使你拥有精神上的愉悦。
在青春上的付出,在精神上就会就更大的收获。在青春中努力学习,他给予你知识、高尚的品德与生活情操,使你高人一等。所以,聪明人珍惜青春;愚人浪费青春;明理者利用青春;迷惘者虚度青春。
所以,青春是美好的,青春也是伟大的,青春是这个世界上最伟大的“慈善家”。把握青春吧,让青春之花在你的人生当中开得更加娇艳,更加灿烂吧!
篇18:牡丹江上的美好时光作文_哲理作文800字
全文共 736 字
+ 加入清单7月30日,是我们在牡丹江的最后一天,下午两点钟,我们就要返回哈尔滨了。离开车时间还有5小时,我们到哪儿去消费这点点时光呢?就去牡丹江人民公园吧,早听说这里很美丽。
来到人民公园,哇哇,名不虚传,好美哦!绿树成荫,公园里还有老大老大一个荷花湖,满湖荷花,湖中有小岛,小岛、湖边有拱桥,最爽的是可以在荷花湖里划船。我央求老爸去租了一条船,快乐地向湖中的划去。
啊,好美的景色哦!湖水清清,波光粼粼。阳光下,湖水金光闪闪,像天空下着无数的流星雨。满湖的荷花,随着湖水舞动,荷叶碧绿,像一个个大大的圆盘,荷花有的花瓣全展开了,像观音菩萨的莲花座,有的才开两三个花瓣,像刚刚剥开的大桔子,有的还是花骨朵,像一个个红嘴的大桃子。一阵风吹过来,荷叶搭起了凉蓬,荷花笑得摇摇摆摆……嘿嘿,湖里一群快乐的小鱼儿,自由自在地在荷叶下游戏,还有一群野鸭,游来游去,不时一头扎进水里,好长时间才从远远的荷花丛里伸出个脑袋,天空的燕子嘻嘻哈哈地比赛各种飞行姿势,快乐地捉着虫子。
我们在湖里快乐地划船。当然,划船这个重活是老爸的,我来撑舵,一不小心,我们开进了荷花丛里,我们倒车、我们前进、我们拐弯,手忙脚乱,又喊又叫,吓得野鸭子扑楞楞扑楞楞地飞向了天空。
“刘睿,考考你,‘常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。’后面一句是什么”老爸停了船问我。
“‘争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。’这是宋朝大词人李清照写的!”我很快就回答上了!
“大家爱惜荷花,大家爱惜荷花,只能看,不能采,采了要罚款!”哈哈,一个叔叔拿着大喇叭不停地喊,怕我们摘荷花啦!
时间过得飞快,一眨眼,几个小时就过去。我们恋恋不舍地划船靠岸,我们恋恋不舍地告别荷花湖。哎,美丽的荷花湖,感谢你,是你给了我们最后的这一段美妙的时光哦!
篇19:美好的时光
全文共 624 字
+ 加入清单所有美好的时光都不会消失,美丽的照片并没有融化,因为,只要你愿意,我就会用我的笔,永远为你留住失落的梦境,为你留住这世界。
——题记
闲来无事,捧起了《少年周小舟的月亮》。我读得很入迷,便一口气读完了这本书。
这本小说讲述的是一个十五岁的女孩小蝶转到妈妈任校长的中学,她一直感到有一个男生在默默地注视着她,却不知道是谁。外表沉默的小蝶,内心却充满了奇思妙想。她把这些幻想写下来,为了不让别人知道这个秘密,她就编了一套密码来写日记,取名为"珍珠集“。有一天,她突然发现有人破译了密码,并以一种独特的方式与她交流,勾勒出小蝶心中的那个世界。这个男孩竟是一个被全校公认为“小混混”的周小舟,但接近对方后,感受到了同一个世界的梦想……
赵菱说:“少年时代,我拥有过很多真诚的朋友,我们在一起度过了人生中的黄金岁月,很多动人的故事想一想就令我热泪盈眶。从那时起,我就告诉自己,有一天我要用我的笔,留住那段蜂蜜般清澈纯美的少年时光。”
这本书把最美好的友谊表达得淋漓尽致,看着看着,我仿佛也走进了书中的那个世界。虽然周小舟不被别人喜欢,但他描绘的那个世界却是令人向往的,他和小蝶之间的友谊也是令人羡慕的!
读完这本书,你就会发现:那些最好的时光,永远都不会消失。不管你正在经历青春,还是曾经经历过青春,读着她的小说,所有记忆都将被一一唤醒,所有情感都将一一复苏,有欢笑,有泪水,有疼痛,有抚慰,那都是最真实的青春滋味。
青春就像一次蜕变,在蜕变之后,我们将会更美丽,更成熟!
篇20:共享美好时光作文1000字
全文共 957 字
+ 加入清单那年暑假开始了,外公每天陪我练毛笔字,他的堂屋里,一方八仙桌上摆满笔墨纸砚,我和外公如两军对垒,各自挥毫。
那个夏日的清晨,清风徐徐从耳际拂过。外公用蝇头小楷写的一首小诗吸引着我:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”他用奇特的声音吟啸这首诗,我一下子记住了。
晚上,听妈妈说外公是乡、镇长党委书记,改革开放初期,他看着乡镇百姓挣扎在贫困线上忧伤的眼神,寝食难安,他一手创办了乡水泥厂,解决了当地两百多村民的就业问题;八十年代末,他每每看到一场露天电影会让乡邻们欢天喜地的情形,他会默默叹息,外公又一手创办了由镇影剧院,在那个改革开放的年代,很多青年人想创业,他上下奔走落实贷款,一次次成为信用社的担保人……
哦,我听懂了外公心中的诗情了。
那日午后,知了在枝头高歌。外公泼墨挥毫,写下了遒劲有力的“位卑未敢忘忧国”,外婆一看,便带着嗔怪而自豪的语气讲起外公的退休生活来:
退休后的外公坚持要住在农村:外公向村民宣传环保知识,健康保健知识,教老人们如何使用智能手机。谁家电视打不开,谁家需要更换灯泡,他们都来找外公,外公有求必应。如今,年过古稀之年的外公,又被村民推选为自然村的会计,每逢春节,外公都要把公益的善款,发放到各家各户;他带领群众先后兴修扩建两口池塘,解决农田灌溉和群众的生活用水;村里扩建公路、兴修校舍,外公两次拿出当月全部的工资捐赠;去年家乡闹洪灾,外公又冲在防汛抗洪第一线……
哦,我读懂了外公心中的心声了。
我也读懂了母亲:
母亲是教师,哪位学生细微的身心变化、成绩的波动,都会牵动母亲的心。
那段时间,A同学手足口病停课半月,六﹒一节那天,母亲带上自己的礼物和班上同学祝福的卡片登门探望;B同学哮喘病严重,母亲建议家长增加营养,整整一个寒冬,母亲坚持在刺骨的水龙头下帮B同学清洗用餐后的保温桶……
我也读懂了自己:
我曾无数次情不自禁地像外公像母亲那样为同学分忧解难:A同学阑尾炎手术返校后,一个学期我坚持替他拿午饭,收拾餐具;B同学数学薄弱,我作为课代表主动帮他辅导……
我渐渐明白,母亲为何成为学生喜爱的老师,家长信赖的伙伴。
我也终于明白何以成为同学喜爱的优秀少先队员。