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家书寄温暖亲情作文【20篇】

亲情的力量是伟大的,也是无私的。为了亲人而无私奉献,为了他们能更好,而牺牲自己。下面,就由开学吧小编给大家提供家书寄温暖亲情作文,希望对各位同学能有所帮助。

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傅雷家书读后感初三

全文共 1152 字

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《傅雷家书》是将我国着名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生20--年至20--年8月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

整整三天,我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩,也不是这本书的情节有多么动人,而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚开始时,我并不觉得这本书多有意思,看着没趣。可当我将我的这番感想告诉给了正在打工的姐姐时,我姐很是恼火,她先狠狠地训我一顿,在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳融化时,我再看这本书时,我骤然才发现我以前那缺少远离家乡的经历的精神麻木。一封封书信,最短的一两百字,最长的七千多字,但是无论长短,每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。

傅雷给大儿子傅聪的一封封信,让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖,还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”,他把傅聪看作成自己讨论学术的对象,甚至可以说是位“知己”总是会与其讨论书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想,所以常常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”,以自己的经验,时时刻刻教导着傅聪种.种事情。傅聪在他的引导下,也成为一位成功的着名钢琴大师。

傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多,寥寥三四封却也给予着深沉的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时,父亲的开导与鼓励最终使他逐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级教师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不可少的啊!

傅雷在给媳妇弥拉的信里,包含了对凌霄的思念,包含了对傅聪的担忧,以及对弥拉的开导。傅雷在给弥拉的信里并没有过训词,而是如慈父般的耐心的语重心长的讲话。傅雷给予弥拉足够的信心与支持,使弥拉能够平衡自己整个家庭。

当看完这本书时,我感慨颇深,联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般,有过矛盾,但也可谈得来,似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之纯真、质朴,真是令人动容啊!!

父爱浓如血水,父爱高如俊山,父爱深如桑海,父爱大如宇宙,父爱隐如轻风——这就是父爱啊!

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篇1:温暖的味道初中

全文共 641 字

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提起冬天,我就会不由自主地想起火锅。

南方的冬天是很难熬的,阴冷潮湿,妈妈就经常在家中做火锅给我吃。

一个圆圆的火锅放在桌上,妈妈把火锅加满水,放入几块排骨,再丢入几片姜、蒜,不一会儿,锅里冒出团团热气,坐在旁边就觉得暖暖的。

我喜欢动手,每当妈妈在洗菜、切菜时,我就会抢着拿起刨好皮的土豆切成片。

打开锅盖,便有一股热气,直冲云天,好似练丹炉到了火候。这时,我们便把菜倒下去,过了一会儿,土豆、藕、生菜像孙悟空翻起了筋斗云,上下翻滚,发出了青菜独有的沁人心脾的幽香。每每这个时候,我的口水便情不自禁地流了出来。

“妈,火锅怎么还没熟?”我总是这样着急地问。

“看你心急的,就快好了,待会儿会盛给你。你这个小馋猫!”妈妈说完把锅盖上。

在煮火锅时,我和妈妈总会在旁边等着,有时我会写作业,有时也会与妈妈一同赏诗。依偎在妈妈温暖的怀抱里,读着“天生我材必有用,千金散尽还复来”,读着“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”,读着“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”……

时间总是过得很快,不一会儿,满屋子飘荡火锅的浓香,火锅煮好了!

我迫不及待地接过碗,把排骨夹到碗里来,往往也不管烫不烫,稍微吹一吹,张口就吃。火锅一加辣酱,菜就变得更鲜了,更入味了,热气腾腾的,一下子就温暖了我整个胸膛。菜边吃边冒着白气,就像丹药刚炼成还没散去云烟一样。在朦胧的锅边,我们笑得开心极了……

又一个冬天到了,南方依旧非常寒冷,风呼呼地刮着。望着冒热气的火锅,只要想起锅里暖暖和锅旁一大一小的两张笑脸,就足够温暖我整个冬天。

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篇2:傅雷家书读书笔记

全文共 855 字

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合上深蓝的硬皮书本,早已有太多的词汇,太多的想法,太多的感悟在我脑中聚集。惊叹傅聪的天资聪慧,佩服傅雷的教子有方,用心良苦,叹息他们在-时的遭遇。

再经阅读,发现这些只是书中所包含的一部分,书中不仅仅包括了艺术的探讨,处事的方法,生活的技巧,也有对健康与自然的建议。

“我一再提议你去森林或郊外散步……”初次看见这段文字时,我总觉得十分熟悉,仔细一想,好像也的确如此,每每当傅雷觉得傅聪过于劳累时,总会让他多与大自然相处。而每当我们感到不得意或困顿时也会想去外面走走。大自然的神奇力量,能使我们恬静旷达!

傅雷也曾对傅聪说过:“在众生万物面前不自居为“万物之灵”,方能法除我们的狂妄,打破纸醉金迷的俗梦,养成淡泊洒脱的胸怀,同时扩大我们的同情心。”人类长久以来自认为是万物的主宰者,却殊不知我们正是依赖着自然万物生长起来的,我们又有何资本称得上万物之灵?而傅聪正是在年轻气盛的时候,正处在需要沉淀,需要调养生息的时候,作为一个艺术家,他更是需要来自自然的灵感与洗涤。自然正是艺术与文学家最好的老师。

从心理和生物学的角度来说,明媚的阳光和空气负氧离子,可以缓解抑郁:在大自然中观赏美景,可以增强自身对心率和血压的控制;聆听大自然的声音,可以帮助人们从高压力中恢复过来。

回到书本中去,傅聪当时不就是处于这种状态吗——学业颠簸,四处辗转,父亲又被划为右派,处处被人所针对,压迫。想必这些他一定是有所耳闻,而母亲也已在来信中当面提出父亲遭遇迫害。为了阻止祸不单行,只身在外的他只能谨慎而行,对外只谈艺术。作为家中长子的他又怎不心焦忧虑。而傅雷,为了孩子呕心沥血,不顾自己的窘境与苦难,只是多多地与孩子交流生活,健康,人际交往上的事情,防止他重蹈覆辙。在特殊时刻,傅聪最需要的是放松身心,让自己安然无恙,使家人不再担心。

有一句话令我十分信服:‘大自然永远是一个疗养院’。是的,任何人都可以被自然治愈。与此同时,大自然经得起任何一位文学家和艺术家的赞美。傅雷告诉傅聪的仍是真谛,让我们一起走进《傅雷家书》,走进傅雷与傅聪的世界。

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篇3:初中写亲情的日记

全文共 778 字

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有人说,亲情,友情,感情,最珍贵的是亲情,不论多刻骨铭心的感情,多同甘共苦的友情,随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系,无法改变,无法替代。

前些日子,我在公交车站等车,突然传来了几声衰老的哀求声,沙哑的,缓慢的,令人不由得心一紧。我停下看书,抬头向声音的来源望去。映入眼帘的是一个老人和一个中年男子,他们正在和我身边的人乞讨。

老人的头发花白,十分杂乱,黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹,她穿着一件深蓝色的毛线衫,很脏,有很多小洞,黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是几个包子。

那个男人仿佛有些智力障碍,并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱,他穿着一件绿色的毛衣,一只手紧紧地掰住老人的肩,一只手拿着一个铁碗,碗里是大小不一的钱币,最令我感到惊讶的是,他的脚往外翻着,根本不能走路。

老人带着身后的男人步履蹒跚的走着,男人也不停地摇着铁碗,发出硬币碰撞的声音,这样持续了好久,不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。

有几个人在铁碗里放进了几个硬币,但大多数人则从口袋里掏出耳机,戴在耳朵上,装作没有听见老人的哀求声。突然,男人像意识到好久没人往铁碗里扔钱了,变得不安起来,老实的脸上露出一丝焦虑,嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了,老人无论怎样安慰都没有用,我原以为老人的脸上会有烦躁的表情,但没想到的是,老人一只手拍着男人的背,一只手轻轻从碗里捏起两个硬币,然后重重的往碗里丢进去,用温柔的声音对男人说:“听,有人给我们钱了!”。

我的双眼湿润了,从口袋里拿出我的早饭钱,放入铁碗里,男人的脸上露出满足的微笑老人也笑了。

他们必须是亲人!

他们的亲情,使他们能够相依为命,男人必须很幸福,因为他有一个能够照顾他的人。老人也必须很幸福,因为她有一个能够让她用一生去照顾的人。

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篇4:温暖心灵的微笑作文600字

全文共 595 字

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微笑是一种幸福,一种喜悦,微笑能让生活愉快。给自己一个微笑去面对生活的困难,去打开心中的结;给他人一个微笑,用温暖的笑容去鼓励他人,用微笑打开那一扇美好的窗户。

自己第一次点外卖,内心有点小激动,那第一次的好奇让我记在脑中。我就坐在沙发上,离门口最近的位置,我的耳朵仔细听那门口的电梯声“叮”。我马上跑到那儿,把门打开,可能那位叔叔的手还未碰到门上时,我已经把门打开了。他带着黄色的头盔,可头上的汗却在灯光下看的格外明显,他笑着看着我,我接过他手中的外卖,我对他微笑了一下,我的脚挡着门向电梯按钮按

下,我对叔叔说了声谢谢,他点头微笑,在电梯口中向我挥手再见,那种温暖的微笑,让我记在心中,自己在家的我也不再孤独。

每逢考试,我的内心就会紧张,生怕有道题做错。这次考试我一就是害怕,一直在保佑自己要考好点,我心里念着“加油,我一定可以!”我自己微微一笑,开始面对这场战争。成绩的发出,让我双手抖动,我当时并没有在两小时内做完所有卷子,我看到成绩时,只觉得我又失败了。我在路上走着,很慢,就像乌龟,我对着卷子微笑,傻傻的说:“我一定要把你考好!”内心的沮丧,到现在还没有忘掉,只不过太它只是一场考试,我总有一天会在这场“战争”中胜利的。

在我孤独、紧张、无助时,微笑会一直在我身旁为我鼓掌,他是一个很棒的朋友,无时无刻在我的心中,需要他时,只要给自己一个微笑,就什么事情都会解决,微笑,让生活更美好。

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篇5:关于初中亲情优秀议论文

全文共 584 字

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悠悠求学路,亲情永不下岗,它是不变的动力;茫茫人海中,亲情永不下岗,它比金钱更重要;漫漫人生路,亲情永不下岗,它是一生的呵护。

人们常说好的心态可以给我们的一生带来意想不到的收获,可是好的心态是怎么培养起来的呢?这要归功于我们的亲人,是他们的提醒和帮助,让我们养成了良好的心态。记得七年级时,在一次期末考试中获得了奖状,得意洋洋的拿着想要给妈妈一个惊喜。当妈妈看到奖状时,只是在眼里闪过一道我不能察觉的光,随后默默地走进屋里,没有任何的表示。我有点想不通,妈妈为什么会这样对我?我气馁地走到卧室,整个身子扑到床上,不知不觉地睡了过去。再次醒来时,妈妈已经去上班了。我抬头一看,床头上贴了一张纸条,上面写着“骄傲会让你以后摔得很疼”。

我蓦然明白了妈妈的用心,原来她是在提醒我不要骄傲。九年级了,试卷如雪花满天飘飞,几次考试都失利,我的心情十分低落。每次回到家,都垂着头走到卧室,扑到床上沉沉睡去。一次醒来时,妈妈走到我面前,递给我一杯水。低下头喝水却发现,水面竟然漂浮着灰尘,这是怎么回事啊?等我抬起头想发问时,发现妈妈早已不在房间里了。我轻轻晃了晃杯子,水中的灰尘悬着在打转,一杯澄清的水马上浑浊了。我明白了——即使水中有灰尘,在不晃动的时候,水依然澄清,水包容了他们。

生活中,亲情永不下岗,你会发现:亲情如水,净化了心灵;亲情如灯,指引着方向;亲情是养料,供我们成长。

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篇6:亲情日记

全文共 302 字

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有一天晚上,我忽然从梦中惊醒。感觉头非常痛,浑身发抖,连紧缩被子都感觉到非常冷,我对爸爸妈妈喊道,爸爸,我的头很烫。他俩大惊失色。爸爸给我量体温,妈妈拿开水喂我喝。体温量出来是40度,发高烧了。爸爸着急地抱着我走出家门,外面下着倾盆大雨,而爸爸只穿着睡衣,这时爸爸也顾不得这么多了,一头冲进雨里,开着车把我送到台州医院。他着急地对医生说,“医生,我的儿子发高烧了,你能不能先给他看看啊,”说完,爸爸的眼泪像断了线的珍珠一样落下来,滴在我的脸上,我第一次尝到泪的滋味,也懂得了父爱如山!后来,医生叫我去挂针,折磨了好几天,感冒才满慢好转。

父母对我们的爱是无穷无尽的,我们也要想法设法地去回报他们对我们的爱。

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篇7:假期读傅雷家书读书笔记

全文共 824 字

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傅雷,字怒安,号怒庵,著名文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,由次子傅敏编辑而成。

这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰,十二年通信数百封,贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。

看完了《傅雷家书》,我沉浸在这伟大而深沉的父爱中,它质朴的封面下包含着巨匠大师对长子的勉励和无限的思念,里面的每一句话,都仿佛代表着作者像天下父母一样对孩子的牵挂,浓浓的思念背后又有着严父对孩子的引导。温暖人心的文字背后流淌着父爱的深沉。

在这本书中,我也可以学到许多东西。“心酸的眼泪是培养你心灵的琼浆”,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能够随随便便的成功,花开背后总要经历风雨。

在这其中也告诉我们做任何事都要适度,正如其中的“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”。

当长子对他人的关心不屑一顾时,“像你那样,我还会有成绩吗?”身为父亲的你,并没有盲目地批评,责骂他,而是用平静的语气去告诫他,同时也从自己的身上找毛病,与子共勉之。

当自己的孩子外出留学时,总是放不下他,时时都想为他着想。然而面对着孩子很少回信,傅雷却很有耐心地说:“我们知道你很忙,但爸爸妈妈最不放心的就是你的身体。”

当自己的手因负病而不方便写字时,依旧坚持下来为自己的孩子指引方向;当孩子为爱情而烦恼时,他总是在一封封家书中,用一句句质朴的话传递着温暖,抚慰着孩子的心。

面对社会千变万化,该如何应对?傅雷用自己走过的经验,告诉儿子少走弯路,不希望重蹈覆辙,对儿子千叮万嘱;离别之时,傅雷自责对儿子的管教严格,手段太过严厉,“残忍地虐待”了儿子傅聪,傅雷的爱子心切跃然纸上;在研究学问上,母亲希望多用理智,少用感情,要靠坚强的信心,克制一切的烦恼;对儿子的录音,傅雷作了精细的分析,以及客观的赞赏,鼓励儿子努力拼搏的决心,激发儿子成功的信心。

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篇8:初二傅雷家书读书笔记

全文共 375 字

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《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年8月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

整整三天,我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩,也不是这本书的情节有多么动人,而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。一封封书信,最短的一两百字,最长的七千多字,但是无论长短,每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与热爱。

当看完这本书时,我感慨颇深,联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈爱的啊!我与父亲近些年来似乎也如“多年父子成兄弟”般,有过矛盾,但也可谈得来,似乎比以前少了许多隔阂。作为“教子篇”的《傅雷家书》其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,其感情之纯真、质朴,真是令人动容啊!

父爱大如宇宙,父爱隐如轻风!父爱高如俊山,父爱深如桑海!同学们,爱自己的父亲吧!

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篇9:有关亲情日记800字初中

全文共 674 字

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又是一个燥热的夏夜降临,令本来有点疲惫不堪的身躯更感到几分烦闷。终于完成一天的任务,结束晚自习已是九点半了。

背着书包向家赶去,时候已经不早了,回家还要再努力一会,一点时间都不容我懈怠,只是匆匆低头赶路。皎洁的月光如同一条银色的丝带,围绕在绿柳的周围,微风轻拂,宛若在舞蹈一般。身旁景色如风般掠过,只是视而不见。

来到小区门口,搜索母亲的身影,不得,正在奇怪。忽然看见熟悉的地方伫立着父亲正向我望来,顿时有些惊愕。似乎从小时候开始,父亲便对我的生活漠不关心。父子间偶有几句简短的对话,也是三句话不理开学习和成绩。令我似乎不得不沉默以对,之间的关系也渐渐疏远,因此父亲的出现使我十分讶异。

平复了下情绪,依旧若无其事的走过去,只叫了身父亲,便没了下文,正欲继续向前走去,却被父亲的话停下来脚步:“书包是不是太重了?不如我来帮你背吧。”张口欲言,父亲已将书包自然地从我背上接下,背在了自己的肩上。恍惚中似有一股清流流遍全身,夏夜的烦躁都下降许多。

来到楼下,父亲突然驻足,转头说到:“才十点钟,不如在小区里散个步放松下吧。”许久没有如此“浪费时间”了,我不由得点点头。

踏在青石板上,身心渐渐舒展开。身边优美的景色吸引了注意。晶莹的星星在这无边的灰蒙蒙的天宇划出一道明亮的弧线,仿佛是指路明灯;蝈蝈,蟋蟀和没有睡觉的青蛙知了在草丛中,池塘边,树隙间歌唱:散发清香气息的野花和树叶,使空气浓郁而醉,给人一种美得享受……不由陶醉在这夏夜,十点钟这怡然的时刻。与父亲依旧话不多,只是微微向父亲靠了靠,感受他的沉默而炽热的父爱;夏夜十点钟,抛去了一切束缚,只沉浸于自然。

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篇10:以感受温暖话题

全文共 626 字

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家,是温暖的。

大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!

终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。

那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。

难道你不饿?

每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。

这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。

温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影

美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:家,永远都是世界上最温暖的地方。

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篇11:亲情日记

全文共 208 字

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亲情是一种希望,在你成功时,它会鞭策你;在你失败时,它会给你无限的鼓励;亲情也是一种温暖,在你身边,有过这样的话——当你刚回到家时,一句“快来喝杯水,休息一下!”荡漾在耳边.或许你早已听惯,并不在意.可是你曾想过,这样一句话,包含了他对你无限的爱.

说这句话的人,并不是有多大能力的人,而是你的父母和你的亲人.你要把握这份爱,珍惜这份情.也对他们献上这样的爱

世间亲情,无比珍贵.好好对待这每一份情,每一份爱,每一个人!

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篇12:初中作文亲情700字左右

全文共 857 字

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那年的冬天,白雪飞扬,天地间一片苍茫,狂风大作。

狂风把我从半夜叫醒,我看见奶奶在对面小屋里,借着昏暗的灯光,靠在床上,戴着老花镜,正在赶织毛衣。手飞快地编织着,我跑向奶奶的怀里,紧紧地握住奶奶的手,手冰凉冰凉的。我对奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”奶奶说:“不行,明天你还要穿哪。”霎时,我的眼泪流了下来。我含着泪再次央求奶奶说:“奶奶不要织了,太晚了,睡觉吧!”我说不过奶奶,只好回去睡觉了。不时地会传来奶奶一阵一阵的咳嗽声。

清晨,我轻轻走进奶奶的身边,只见她眼睛红红的,脸上带着倦意,我知道她编织了一宿。此时我在也控制不住自己,眼泪簌簌的流下来。奶奶笑着说:“丹丹,试试大小。”我含着泪穿上这新毛衣。奶奶给我拽拽这里,又抻抻那里,围绕我又转了几圈说:“正合适,不大也不小”。

在这寒冷冬季,寒风无情的打在我的身上,可是,我穿上奶奶用心血编织的毛衣,一点也不寒冷。

天有不测风云,人有旦夕祸福。不幸的事发生了,奶奶得了重病,住进了医院。

一个星期六的早晨,我去医院去看望她,我惊呆了,奶奶变得几乎让我认不出来:蓬松的头发,苍白的脸,凹陷的眼睛,黄黄的眼珠,没有一丝光彩,嘴唇看不到一点血色,手背的青筋突出,清晰可见。整个人看上去干瘪的很,就像骨头上包了一层皮。我真不敢相信躺在面前的是我朝思暮想的奶奶。奶奶张开了眼睛,用呆滞的目光看着我,我一把抓住奶奶的冰凉冰凉的手,一阵心酸,再也控制不住了,泪珠大颗大颗的地滚了下来。过了很久,我才哽咽地说:“奶奶你好点了吗”,奶奶哭了,嘴角微微颤抖了几下,艰难地说:“你要……好好学,听爸爸的话,……”我使劲地点着头,奶奶翻了个身,痛苦的说:“奶奶…要走了”。我一下扑到奶奶的身上,抓住奶奶的手,大声地说:“不,奶奶,您不要走!您会好的,一定会好的”。我不停的哭,泪水浸湿了一大片被子。就在这一瞬间奶奶闭上双眼,到另一个世界。我一边哭,一边诅咒着上帝:上帝呀,你为什么这么无情,这么狠心,这么冷酷!白布终于缓缓盖住了奶奶那张带着痛苦的脸。

奶奶走了,就这样无声无息地走了。

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篇13:亲情日记

全文共 300 字

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又是一个澄碧的天空,路旁的麻雀叽叽的叫个不停。我向往日那样高兴的与同学走出校门:“爸爸?”我叫道,眼里洋溢着欢乐。但这次爸爸却与我步行而走,?我心中一阵不悦,“怕骑摩托车费油,还是费事。

那是个星期五的下午,放学后,我们几位同学在学校里讨论队报的设计方案。天色渐渐暗了,而我们却全然不知,直到窗外传来一阵呼喊声,是在叫我。我出了门,爸爸和外公已站在我们面前。外公说?“天不早了,回家吧。”而爸爸便匆匆走了。

爸爸妈妈,你们如盏灯,照亮我前行的道路。你们是雨露,滋润我这棵小禾苗。你们似绿阴,为我挡炎炎烈日。你们如一抹朝阳,温暖我的心田。你们的爱就如那清流通的溪水,永远流不完。

我爱你们,这就是浓浓的亲情!

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篇14:2024傅雷家书读后感600字初二

全文共 602 字

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家书,是亲人间互相倾诉的媒介,亲人以感为纸,以情为笔,书写下一行行的文字,而这些包含思念之情的字字句句,可抚平在外游子那纷乱的心。——题记

傅雷,是我国的著名文学家,作为一个父亲,他是严厉而又严格的,他的爱子之情在傅雷家书中无处不在。《傅雷家书》看似只是写在纸上的一些家常话,可正是这些家常话,才让傅雷家书有了伟大的意义,那些朴实无华的语言,其中蕴含了真挚的情感,孜孜不倦的教诲,令人感同身受,生出钦佩之情。

令我记忆最深刻的几句话,是这样写的:“孩子,我虐待了你,我永远对不起你,我永远补偿不了这个罪过!这些念头整整一天没有离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说,人生做错了事,良心就永久不得安宁!”是的,巴尔扎克说的好:“有些罪过只能补偿,不能洗刷!”

傅雷在多篇家书中表达了对儿子的深沉的感情和无微不至的关怀,也对严厉的教导给儿子留下的伤害感到愧对。

傅雷家书是一本极具教育意义的书,在平淡的语句中,傅雷一位严父的形象跃然纸上,在施蛰存的纪念傅雷一文中,曾说过,他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈,他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物,这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而傅雷成功了。

由此可见,傅雷是一位成功的父亲,也是品德端正高尚的人。

傅雷家书带给了我很多启示,傅雷那具有浩然之气的刚直,他的孩子们艺术的涵养,学问的渊博,都让人对这个家庭肃然起敬,只愿家书中那种刚直的精神,永存这世间。

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篇15:温暖话题

全文共 536 字

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人与人之间会发生许许多多不同的事情,我就和一位本来不认识的女生发生了一件令我感到温暖的事,便和她成了好朋友。

有一次,我去青少年活动中心上每周一节的国画课。由于早上睡懒觉晚了,就急急忙忙让老爸送我去上课了。结果到了教室,我到水池边把水桶装满了水,在准备颜料时,发现墨汁忘记带了,我急得像热锅上的蚂蚁似的。可我又迫于面子,而且又怕老师发现,所以就没有向其他同学借。上课了,老师开始讲解怎么画今天的画了,我又着急又害怕地看着老师,害怕老师发现我没有带墨汁而惩罚我。就这样,我越来越坐立不安,,突然,在我的右手边响起一个温柔的声音:“怎么了?是不是你有什么东西忘带了啊?”我没好意思跟她说自己的墨汁忘带了,还好,她很是善解人意,她看了看我摆在桌子上的绘画工具,见我其他工具都带了,唯独只有墨碟里面空空如也。她又语气柔和地跟我说:“你墨汁没带吧,我借点给你。”说完,拿起自己的墨汁瓶倒了一些给我。我很不好意思地挠了挠头,说:“谢谢你啊,我确实忘带墨汁了。”“没关系的,我叫,你叫什么名字啊?”她向我伸出了手,说。“我叫。”我低声说。结果,老师发现了我们,厉声说:“上课不许讲话!”我听了,吐了吐舌头,接着,我和她不约而同地笑了。

这件事让我知道了生活中处处都有温暖,它,等着你去发现!

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篇16:高二傅雷家书读书笔记

全文共 828 字

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教育分为很多种,有如狂风暴雨一般把你淹没地,有如小鸡啄食一般灵动而有趣的,也有如傅雷对傅聪所做的一般。

读傅雷寄给傅聪的家书,我们读到了许多,有他对傅聪的思念,有他对傅聪的期望,更多的则是经验,人生的经验。他就如一本书,总能给傅聪许许多多的帮助,当然这不是本绝对的书,它又留给傅聪无数的空隙,让他在生活中能将这本书完善,让他在这本书中找到自己面临的问题最终的答案。

这本书也是有原则,有坚持的。比如它所承载的人生信条,最基本的原则,等等。他在告诉傅聪,有些事要由你判断,但有些却不得改变。当然这不是没道理的坚守,因为这本书早已替他承受了后果。

他同时承载这一个精神——平等与独立。从这本书的正文开始是,这两种精神就在文字间开花,何处不平等,何处不独立。傅聪的远行,家书中仅仅是劝诫的劝诫,无疑都在体现傅雷对傅聪的态度——他是一个完全独立,与他平等的态度去与他交谈。虽然他是傅聪的父亲,但他深知儿子是一个完全独立的人,自己不能以自己的要求去规范他。

但这也不意味着放手。在他的影响下,傅聪独立而全面的成长着。他有着自己的见解与父辈的经验,所以他不仅没在任何方面有重大的缺失,反而是健全的。但现在呢?那无数的熊孩子不就是一些对人生认知有缺的孩子吗?那些迂腐不求改变的人不是从小缺失自由与独立的后果吗?

有人会把这推给教育。应试教育固然有一些错误,但你们身为家长,而且已经知道应试教育的不足,为什么不如傅雷一般的教育傅聪呢?

也许他们差的只是一份重视,一份时间,一封信。信作为中华民族最传统的交流方式,必然有其优点。也许傅雷的信中便体现了一种或更多种优点,而且有一点是再明显不过的,那就是适宜交谈。在信中,人们往往能真正的交谈,透过层层面具的交流,心对心的交流。傅雷无疑在有意无意之间完美的利用了优点。当然不只信信有这点优点,许多的文体都有这种优点。

那也就是说,做家长的,对于孩子精神方面教育的缺失,其实是可以做到的?

教育有许多种,能让人们所坚持的,大概就只有潜移默化了吧。

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篇17:家书传亲情

全文共 934 字

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这是一本厚厚的家书,凝聚着傅雷夫妇对于孩子的浓浓深情。《傅雷家书》没有华丽的语言文字,却饱含真挚的情感。如此的情真意切深深影响了我……

随意翻动这本书,看着傅雷父子之间的交流,心里感触颇深。十分欣赏傅雷与傅聪之间的关系,他们不仅是父子,是朋友,更是讨论学术的对手。他们是父子,傅雷教导儿子十分严厉,无论是功课还是做人都以最严厉的方式教育他;他们是朋友,时而亲密到无话不谈,东聊西聊,讲生活琐事,谈异地见闻;他们是对手,一起讨论学术问题,相互争论,相互激励,有时会因为一个小问题难解难分。这便是一对父子之间微妙的关系。写到这里,心中又有些“微波荡漾”,想到自己与父亲的关系又是那样“亲密”。比起傅雷的严格,我的爸爸更多了些宽容——我的小错误,他会指出、会包容;面对我的小脾气,他也会随我应和;我的问题他会和我一起解决,虽然问题不是像傅雷父子那样大到学术、人生,但也会推敲我并不怎么喜欢的初中数学。也许,这便是血浓于水的亲情。我们不是朋友,也不是对手,而是掏心掏肺的死党,无话不谈:喜欢唠家常。这便是一对父女,一对死党。

谈回那个书中的父亲,除了欣赏,对他还心存一种敬佩。

欣赏他们之间的父子关系,赞美书中真挚情感,敬佩傅雷这样的人。他的头上顶着光环无数却不于平凡。他的爱国主义思想,他的教育艺术,他的品格烙入我心。“长篇累牍的给你写信,不是唠叨的gossip,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对于;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时,也可以间接传给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,尤其是你的思想,爱国思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’……”这些不仅仅是傅雷的“我想而已”:因为他的爱国情,所以他会想要训练儿子的思想;因为他想更好了解青年人的思想,所以他通过儿子来了解,传布给他人;因为他有高尚的人格,所以以自己作为儿子的镜子和警钟。它所拥有的,是我所敬佩的;他呈现的,是我们所需的;他所提倡的,是我们所拥护的。傅雷——我由衷地敬佩。

“尽管我们相隔那么远,彼此的心始终在一起,我从来不觉得和你有什么精神上的隔阂,父子两代能如此不容易,我为此很快慰。”嗯,细品完家书,会及真情所在。

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篇18:傅雷家书学生假期读后感

全文共 596 字

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身边一向有人给我引荐这本书,但我一向没有去了解。今天一看,确是让我形象深入。

让我得到这样感触的原因——傅雷先生有着异样的品格魅力。

“真实的光亮绝不是永没有漆黑的时刻,仅仅永不被漆黑所掩蔽算了。真实的英豪绝没有卑贱的情趣,仅仅永不被卑贱的情趣所服气算了。”这是傅雷先生对咱们品格上的鼓舞,言外之意流露出他品格的尊贵。就好如他批评八股文,以为八股文是使人思维懒散,感觉麻木,遇事不认真负责的产品。

而这种共同的品格魅力不只体现在文学方面,还在于艺术和人生。他从前说过:“先做人,其次做艺术家,再次做音乐家,最终做钢琴家。”他将层次讲的很清楚,也说明晰没有一步登天的事,没件事都是要一步一步做起的,而这全部的根底便是做好人。

也正因如此,他对孩子们的教育也脱不开品格,乃至是着重于品格。这种教育方法令我入神,我以为这是一种很好的教育方法。这让我知晓成果并不是处于榜首位的,品格才是。只要具有杰出的人品,才会让一个人的文明素质提高,才能使一个人获得更加优异的成果,才会懂得什么是感恩以及怎样去感恩。

我期望每个家庭都能懂得这个,我期望他们不会再一味地寻求孩子的好成果,而忽视对他们品格的培养,我期望那些因一些琐细小事而引发的弑亲事情不会再呈现在人们的视界中,期望当今的社会越来越洁净.

我信任这个社会会越来越阳光,每个家长教育也会更加明丽。我也会做好我的本职工作——学习,真实做到从我开端,为子孙做好的典范!

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篇19:温暖的时光作文

全文共 866 字

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小时候在老家的时光,成了我最开心最温暖的时光。每次回忆起在老家的点点滴滴,都会让我忍不住笑了起来,而笑完后,往往就是鼻头一酸。

姥姥姥爷都是农民,一辈子过的充实又简朴,他们不舍得花钱,可唯独对我,他们出手就显得豪气多了。

老家那里天天都有集,有的集大得很,有的集小得很。记得一次去逛塔山大集,那里人又多地方又大,放眼望去是一片人海。姥姥拉着我的手,姥爷则拿着一个蛇皮袋大袋子,瘦小的身躯上总能背上很多东西,手上的老茧厚得都不像样了,但他丝毫都不觉得累。塔山集是姥姥姥爷常来的地方,所以或多或少的会有些熟人,每次一来逛集,去的摊子就那么几家。蔬菜,海鲜,肉每次来了都速战速决,剩下的时间就是给我买东西了。塔山集上有个卖糕的老人,每次都是提着一箩筐糕来卖。他与其他商人一同来,每次却走得最早,去集上碰着个熟人,都会让人家帮忙买个五块钱的糕在隔壁村谁谁谁家摊位等着。买来糕,我一手拿着糕,一手背过去,没个小女孩的样子。我跑到一个摊位前,拿着铲子就是一顿装,姥姥姥爷也不会说些啥,只是在一旁站着—付钱—拎东西。等到我们买完了,还会再去找那买糕的老人再买一份。这活一般都是姥爷干,卖糕的地方离停摩托车的地方远得不是一点点,但姥爷每次都先把一大袋重的东西放到车旁,从不让姥姥拎着,生怕累着姥姥,自己再去集里找那卖糕的,买完之后就跑着来找我们。

老家有块地,那地不大不小。每次去地里,姥姥姥爷都会带上我,姥姥姥爷让我坐在拖拉机里,拖拉机上最多的不是干活的工具,而是我的小玩意。八宝粥是每次去地里的必带品。他们就去过忙活地里的活,而我呢就舒舒服服地在车上享受美好时光。我清楚地记得,那块地不宽,但很长,让我难以理解的事情是,姥爷耳背,但每次我叫他,即使在地的最那边,姥爷总能清楚地听到并高声回应我。

现在姥姥姥爷都老了,我也长大了,常梦见自己又回到了小时候,回到那段温暖的时光里。梦醒之后,我总会一边回味美好的梦境,一边鼻子酸酸得,心里难过。

我也知道,时光一去不回,那些记忆,还是留在回忆里更能显出它的珍贵,如果每天都来一次,那不就成了家常便饭,谈何温暖。

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篇20:五年级亲情的小学优秀

全文共 539 字

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不知何时我已长大了,我能感觉到我正在成长,但是,我却没有发现你已经开始变老,你的摸样我居然已渐渐感到模糊,虽然你是我最亲的人——我最爱的父亲。

我曾埋怨过你,你总是不能在家好好地陪陪我,我曾想念过你,在你又一次把我托付给爷爷,奶奶去工作的时候;我曾怨恨过你,在你对我进行责骂的时候;我也曾好好地享受过我的父爱。

有多久,我没有好好地看看你的脸;有多久,我没有好好地和你聊聊天;有多久,没和你静静地吃过一顿饭······我已经好久好久没有用眼睛好好看过你,用心好好体会过你了。对不起,我最爱的父亲。

如果说《来斤母爱》是作者对母爱最透彻的诠释,那么,我现在所写的则是我对我的老爸最深最浓的爱。

在潜能开发科上,老师让我们来“认手”。我在一双双手中搜寻着你的手时,我迷惘了我不知道哪双手是你的。爸爸,对不起!女儿我居然没有认真地看过你为我辛勤付出的手。我哭了,这是一种内疚的感受,我从那一刻就发誓,今后我要更爱你。

在为你系上蓝丝带的时候,我一根根地系在你的手背上,每系一根,我就想起了许多以前和你在一起的事,第一根:在两三岁的时候,我骑在你的肩上,我开心的笑,无论再累,你也笑。第二根:我挂在你的手臂上荡秋千······

蓝丝带是一种回忆的方式也是对将来的憧憬。

父亲老了,可是父爱永远不会老!

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