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小学生关于祖国万岁读书征文推荐两篇 作文怎么写【汇集20篇】

在我们的生活中,水发挥着重要的作用,可是如今水资源缺乏,如果我们再不醒悟过来节约用水,地球迟早会消耗而终!接下来小编给你们精心整理了小学生关于祖国万岁读书征文推荐两篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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读书的乐趣的小学生作文600字

全文共 590 字

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高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”在我看来,读书乐趣是无穷的,每天都沉浸在书海中更是件无比幸福的事情。而我就深深的体会到了这份读书的乐趣。

我的读书故事数不胜数,其中最令我记忆尤深的便是这件了。记得那是我上四年级时,一直在追我十分喜欢的《读友》。这不,好不容易把它给盼来了。杂志一拿到手,那精美的封面便把我深深地吸引,令我忍不住称赞一番。我迫不及待地翻开第一页,双眼直勾勾地盯着上面的文字,眼中流露出一丝贪婪,犹如饥饿的狼搜寻着自己的食物一般。里面的故事十分引人入胜,个个扣人心弦。很快,我便将一切抛之脑后,全然投入其中,尽情地享受读书的乐趣。时间一分一秒地过去了,我在这茫茫书海中不可自拔,竟然丝毫没有察觉到上课铃响了。好在后座的同学提醒得及时,使得老师没有发现,否则后果可想而知。不过那时候自己突然被他人从精彩的故事情节中拉回了现实,竟一时半会儿摸不着头脑,过了好一会儿才缓回来,意犹未尽的地把书收回了桌肚。

每当我拿到一本新书,我总会马上如饥似渴地阅读起来,丝毫耽搁不了片刻,否则就会郁闷一整天。我喜欢读书,喜欢在这无边无际的书海中遨游,每读一本书都会让我受益匪浅。读书,充实了我的生活,丰富了我的知识,还陶冶了我的情操。它使我感到了莫大的幸福,这种幸福不是来自食物、金钱,而是来自一份简单纯朴的快乐与满足。

我会把这份读书的乐趣传递给身边的每一个人,把这份幸福永藏世人心中。

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更多相似作文

篇1:全省中小学开展感悟经典征文活动

全文共 306 字

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昨悉,为深入推进2016年“双读”(幼儿园“起点阅读”、中小学“朝读经典”)教育活动,省委宣传部、省教育厅在全省中小学开展感悟经典”征文活动。

此次征文主题是“经典伴我成长”,征文时间截止12月31日。文章文体不限,主要撰写诵读经典后的感悟和体会,字数不超过1500字。投稿可将纸质文稿邮寄到:武汉市洪山区雄楚大街268号湖北出版文化城 B-1615室,邮编:430070,标注“感悟经典征文”,也可将电子文稿发送到电子邮箱:2685796402@qq.com。

省委宣传部、省教育厅组织专家成立“感悟经典”征文活动组委会,对征文进行评选,最终将评选出一等奖5篇、二等奖10篇、三等奖15篇,对获奖者颁发荣誉证书。

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篇2:我和我的祖国征文800字

全文共 961 字

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在建国70周年国庆阅兵盛典上,当鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起时,多少人热泪盈眶;当阅兵方阵上精良的武器亮相时,多少人为之激动自豪;当解放军迈着铿锵有力的步伐时,多少人为之鼓掌欢呼;当五彩的花车巡礼时,多少人为之点燃激情。此刻,每一个人早已和我们的祖国融为一体。特别是这次巡礼花车上站着的中国女排姑娘们,刚刚以11连胜的成绩,为这次国庆送上令人骄傲的礼物。

我们不会忘记建国初期,我们在体育方面没有什么成就,所以当中国女排第一次去参加奥运会时,被西方媒体嘲笑我们是东亚病夫。我们更不会忘记,在那样的国际环境下,中国女排克服困难,一次次的摸爬滚打、一次次的挥汗如雨,经过无数个日日夜夜的刻苦训练,多少次在赛场上奋力拼搏,他们终于在世界的舞台上占有一席之地,也让五星红旗第一次在赛场上迎风飘扬。今天,她们再一次站上了世界的巅峰,让全世界知道了中国的实力。这些女排姑娘,用自己的汗水,为祖国扬眉吐气,也用自己的青春,塑造祖国奋勇向前的丰碑。

此刻,我也想起了2018年6月我代表中国参加在马来西亚举行的珠心算比赛。到赛场后,看到各种肤色的参赛选手,我知道他们都是各国最厉害的选手,我不由得告诉自己,我现在代表的不仅仅是我个人,还代表我的祖国,为了祖国的荣誉,我必须全力以赴!尽管当时内心特别紧张,但我马上调整心态,让自己冷静下来,集中注意力,快速答题。一场比赛下来,我的手心全是汗。但最紧张的还是宣布成绩时,当听到第三名、第二名都是来自别的国家时,我的心不由得跳得更快了。

“现在我们宣布第一名”随着主持人的话语响起,“她来自——中国的KIKI!”当主持人叫到我的名字时,我高兴得不知道用什么来形容,因为我终于可以大声地说出“I come from China”我终于为祖国争得了荣誉!

大家总是会说,我们是祖国的花朵,时代的接力棒已经交到我们的手中,未来要靠我们去创造。有人会说:这与我无关,爱国对我而言太遥远。其实,每一个人都是祖国发展的经历者、参与者和创造者。爱国的事,其实就发生在我们身边。只要心怀祖国,便事事都是爱国事!对于我们学生来说:爱国,就是要好好学习;对于上班族来说:爱国,就是要好好工作。

今天,中国奏起了胜利的凯歌,愿以吾辈之热血,许华夏繁荣昌盛!

今天,中国吹响了走向未来的集结号!愿以吾辈之青春,护盛世之中华!

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篇3:小学生读书笔记格式怎么写

全文共 475 字

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好词:游手好闲 一掷千金 吃喝玩乐 荒淫无度 生不如死 硕大无比 粉身碎骨 摇身一变 皎洁

好句:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。

好段:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸

手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。

主要内容:有一个山民,妻子病了,在给妻子采药时从山上摔了下去。由于半山腰的树枝勾住了衣服,山民得救了,醒来之后发现身边有个小盒子,于是带回家中。山民怎么也打不开盒子,在无意中说出“我想要”的时候,盒子奇迹般打开了,出来一人小人。此傲人给了山民一沓钱,他享尽荣华富贵,唯独没给妻子买药。不久,山民得了一种可怕的病,小人让他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草时,发现了一颗钻石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出现了,它的名字就叫——诱惑

体会:天下没有免费的午餐,只有劳动才有收获,做人不能太贪心,得脚踏实地地做每一件事。

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篇4:济南小学生四年级寒假读书计划

全文共 949 字

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一、读书目标:

1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。

2.合理安排假期时间,有效学习各门功课。

3. 陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。

二、活动安排:

(一)名著欣赏(四选一)

《爱丽丝漫游奇境记》

(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?

(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?

(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?

(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?

《柳林风声》

(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?

(2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?

(3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想,书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?

(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖,和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。

《中国神话传说》

(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。

(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。

《苹果树上的外婆》

(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?

(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?

(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?

(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?

从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。

(二)科普类读物

《法布尔昆虫记》

1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?

2.如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?

3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?

4.粪金龟的生活是怎样的?

5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?

6.了解一下菜粉蝶的一生吧!

(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》

《阅读》

(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。

(2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》

(3)你积累的好词好句有:

《小学生数学报》

(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?

(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。

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篇5:关于知识读书的小学生作文

全文共 776 字

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以景入题

秋风颜色,没了烦人的聒聒。秋风拂起窗帘,抚摸着我脸庞。我的咳嗽声也伴随着秋风在屋子里回荡。我感冒了。

读书阐述

我依然坐在书房,享受那阵阵书香。我正在书桌上读书,也时不时被咳嗽打扰。感冒影响不了我看书,但妈妈却……

妈妈进来了,原来她早已买了药。她让我出去,当然,对于在满屋子书的房子里看书的我是百感交集。一面是知识的诱惑,一面是母爱,难以抉择。但我不能违抗母亲的要求,于是,我只好去吃药,放弃了刚读到一半的美味知识。(小学生作文)

读书对于我来说是一种享受,就算读以前读过的。因为“温故而知新”,这句名言也是从书上学到的。

我为什么酷爱读书呢?因为我在书中学到了知识。

几年前,我乃一个不懂事的小孩。对世界的认识只是一个初步的概念,并不明怎样去做人,和世界上蕴含的各种奥秘、哲理、规律。我只会在家门口玩过家家,才读2年书。但我那天在书上发现了在我脑子里面所想范围外的哲理。故事讲了:一群蚂蚁被火围在一个小丘上,有些蚂蚁尝试闯过去,但是不行。于是一只蚂蚁想出了一个办法,所有蚂蚁围成一个球,老弱病残在表面,年轻力壮在里面,一起滚下去。于是,他们逃出了火海。其实生活也像这样,一根筷子容易折断,但一把筷子很难折断。充分表现了团结协作才能更好地完成每件事或东西。我看完这个故事,当场就明白了这个哲理。这个哲理对我以后的人生有很大的帮助并且是我爱上读书。

我爱上读书后,经常看书,在书中学到了更多对我有用的东西,并且进化了我对世界的理解。书,是我成长走上了正确的道路,现在,我依然在看书,也不时看以前的书,因为“温故而知新”。

我被书带领上了正确成功的道路,对我的成长有很大的帮助。

抒情总结

学无止尽,就算我年过七旬,也会去享受那阵阵书香,让书来熏陶我。也让我的后人陶醉在书中。

只有书,才能把我和我的子孙带上正确成功的成长道路,所以,要读书!

[关于知识读书的小学生作文

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篇6:小学我爱读书作文350字

全文共 323 字

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古人常说:“书到用时方恨少”。书,能让你知道更多知识,能让你增长更多见识,还能帮你挖掘更多的知识宝藏。也有人说:“书,是无边无际的海洋。”是的,它可以让你在其中尽情地游览,让你充分地探索。还有人说:“书,是无垠的草原。”是的,它可以让你在其中纵横驰骋,信马由缰。高尔基曾经说过这样两句话:“书籍是人类进步的阶梯。我`扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是的,书,确实能滋养我们的心灵,升华我们的精神,强健我们的翅膀。

小的时候,妈妈经常给我讲童话故事,有白雪公主、睡美人、小红帽……。一个个美丽动听的故事,让我在那回味无穷的童话王国里快乐地遨游。长大了,我经常拿起一本本书细细品读,从中我明白了很多道理。

书,是人类的好朋友。同学们,爱书吧!读书吧!

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篇7:小学生读书笔记如何写

全文共 1992 字

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读书笔记通常会是学生最为头疼的作业,对于小学生来说还是有点困难。下面是关于小学生读书笔记如何写的内容,欢迎阅读!

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终,是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿。

读书笔记,通常是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

1、摘要式读书笔记

摘要式的读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

(1)索引读书笔记

索引的读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》

(2)抄录原文读书笔记

抄录原文的读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记

评注式的读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:

(1)书头批注

书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2)提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

(3)提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。另一种提要,是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

(4)评注读书笔记

评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。后人磨去姓名,改题夏言。虽属可笔,然亦足以惩奸矣。

案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。寥寥六十字,写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝(二)》)

(5)补充原文读书笔记

补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充,而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记,是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种:

(1)札记

札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

(2)心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记,一般是以自己的语言为主,也可适当地引用原文。

(3)综合读书笔记

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后,抓住中心评论它们的观点、见解,提出自己看法的笔记。

上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式,以后读书多了,有了比较,产生了看法,就可以写译注式,至于心得式是更进一步了,它是属于科学研究的范畴。

归纳小结:

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。

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篇8:关于爱读书的小学生

全文共 485 字

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信步走向硕大的书柜,一抬头,看见巨大的悲哀,时光正在我眼前倒,我不假思索的拿起牧羊少年的奇幻旅程,我便一头栽进书中的世界。

闲时,我总是流淌在书中的世界,享受看电视雨打电玩无法赶到的乐趣,当主角寻找到他的真爱时,我的心也跟着狂喜了起来,但又随着故事的高潮,我内心也紧张了起来。而在波西杰克森原文版中,我喜爱体会那沉醉在外国语言中的书籍,那是中文书无法感到的,在我从中文书渐渐踏进英文书籍时,我又发觉到另一种异国感受,那是肯定自己能力的喜悦、也是踏出了成功的一小步。

当我摆脱了稚嫩的那颗心,取而代之的是喜爱读的心,偶尔,翻开爸爸的科学读本,目视着上头一行行的文字,让我联想到的是先有蛋,还是先有鸡,这可能是再简单不过的题目,但几十年来从没有人解答。在阅读刘墉的超越自己这本书时,我甚至激动的流下泪水,我似乎能够觉得我是他的儿子,而我正读着爸爸写给我的书本,真是百感交集呀!

阅读的书不同,就会使人有不同的感受。好的书会使人满足、快乐和充实也更使人获得知识与做人处事的道理,而阅读也在我的闲暇时,总是带给我无限的乐趣,大家不如找一本好书,挑一个好地方,享受阅读,品尝阅读的滋味。

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篇9:小学生科普征文

全文共 388 字

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我们的地球也应该叫做水球,因为我们生活的这个地球有71%的表面积被水占着。地球是个非常璀璨的蓝色星球,它拥有的水量非常之巨大,总量为13.86亿立方千米。

其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界。

水在阳光的照耀下,不断蒸发弥漫在上空,其中一部分水汽被气流带到陆地上空,变成水滴、变成云朵、变成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水,虽然说数量很大,但是淡水却少得可怜,可以给人类使用的水也没有多少。海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业,淡水也只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

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篇10:小学生读书笔记

全文共 582 字

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这个暑假,我读了一本叫做《别害怕学习》的书。这本书以12个小故事的形式充分的写出了学习的态度,学习的方法以及学习的目标。至于究竟是怎样表现出来的,就让我来慢慢告诉你吧!

说到学习态度,让我们先来看看牛顿的小故事。牛顿整天不分昼夜,废寝忘食的工作,女仆就放了一篮鸡蛋在他身旁,饿了牛顿就煮两个鸡蛋充饥。一天,牛顿煮好鸡蛋忘在锅里又去工作,再想起时,冲到锅边却发现躺在锅里的是自己的怀表。这个故事说明了学习态度的端正、坚定是引导我们步入学习正轨的关键。

再说说学习方法,我不禁想起书里一篇叫“贪心老头的三层楼房”的故事。故事说的是一个财主老头请他在首尔的表哥参观自己装修过的新房,没想到表哥却对他说,和首尔财主的三层楼房比起来差远了。财主老头立即命人给他建一座三层楼房。可盖房的人一直在打地基,财主老头急不可耐,命令他们省去地基直接建楼,结果楼房刚完工就塌了。这个故事充分说明了不管学习什么,一定要从“地基”打起。语文要先学拼音,数学要先学数字,英语要先学字母......

最后,再来谈谈学习目标吧!就像书里另一位主人公“黑人”,自小他就给自己定下了明确的奋斗目标,付出不懈的努力最终成为一名黑人学者和教育家,他就是美国的布克.华盛顿。相信你也可以模仿他给自己树立一个明确的目标,经过不懈努力,终有一天也会踏上成功之路。

当厌烦学习时,你也可以读读这本林恩婷的《别害怕学习》。

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篇11:小学六年级作文:我爱读书

全文共 496 字

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说起我爱读书,那可不是一般的爱,那是相当的爱。

就说那次,爸爸要上班,他让我把桌子上的包子吃了。我走到桌边,发现一本《儿童文学》,我立马跑到桌边,捧起书,如饥似渴地看起来,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走过来,问:“包子怎么不吃?”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

听了我上面的话,你是否认为我爱读书?你怎样认为不关我的事,可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。

其实读书是与学习有关的,这点我深有体会,可以说是读书让我的学习上了一个台阶,现在的学习不是学好课本上的东西就足够了,很多方面都涉及到课外,而看书就像吃五谷杂粮,吃得五谷杂粮越多,营养就越均衡,身体就越好。同样,看得书越多,知识就越丰富,知识面就越宽,成绩自然就越来越好。

现在出现一种现象:作文选被抢购一空,而卡通画、漫画被看作空气。其实现在写作文,并不是看得作文选越多,作文就写得越好。卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑,是人紧张的神经轻松下来,而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识,同时还可以培养人的构思、想象的能力。当然,看卡通画、漫画要有个限度,不能无节制的看。

我爱读书。

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篇12:红领巾相约中国梦小学生征文

全文共 516 字

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梦,有美梦,也有噩梦。但梦想则不同,梦想是理想呈现的幻影;是人生追求的目标;是人生美丽的期望;是人生前行动力之源;是人生努力拚搏的精神支柱,只要坚持不懈,努力追求,梦想是可以成真的。古人梦想有千里眼、顺风耳,梦想能日行千里,能上天揽月,而今不都已成真了吗?可以说,人类的每一项发明创造,每一项成功的社会改革,无不都是梦想成真的佐证。

xx总书记高瞻远瞩,深刻洞察中国近代历史,感慨万分地说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大有梦想”、“这个梦想的本质内涵就是国家富强,民族复兴,人民幸福”、“中国梦既是中华民族的梦,也是第一个中国人的梦,这个梦一定能实现”。

鸦片战争以来,许多志士能人,如顾炎武、谭嗣同、康有为、孙中山等,都曾梦想民族复兴,但都囿于历史条件和个的能力而未能成真。中国共产党成立以后,领导全国人民前赴后继,浴血奋斗,推翻了三座大山,建立了新中国,之后又经过六十多年的艰苦努力,才终于迎来了一个国富民强的崭新时代,中华民族已开始屹立于世界民族之林。因此,我们的充分的理由相信:在中国共产党的英明领导下,继续坚持走中国特色的社会主义道路,进一步弘扬中国精神,全国人民团结一致,万众一心,奋力拼搏,中国梦是一定能成真的!

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篇13:祖国在我心中小学

全文共 339 字

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你是那颗最闪耀的恒星,你是那束最美丽的鲜花,你就是美丽的祖国。祖国呀!如果你是一盆清水,我也就会是一条金色小鱼;如果你是月亮,我也就是一颗星星,如果你是蓝蓝的天空,那我就是一只活泼的小乌。

祖国,你可知道,XX年5月12日是中国人永不忘记大灾难——汶川8.5级大地震,多少人伸出援助之手,大家众志城成,所以并没有击垮我们,反而让我们中华儿女更加心连心,把我们的家园建设的更美丽。

XX年8月15日,通过所以奥运健儿的努力,中国终于第一次获得金牌最多的国家。XX年9月25日,“神七”成功登上月球,这是中国人民最骄傲的一天,这让中国航天史上又跨过一大步。我真为祖国为荣,这也是我们多年来 的心愿。祖国!我为你骄傲,为你自豪,祖国,我想对你说:“i love you。”简评:重复投稿!

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篇14:我爱读书优秀小学五年级作文

全文共 508 字

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书像一把钥匙,为我们打开知识的大门;书像一盏照明灯,为我们照亮前方的路途。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”

记得有一次,我向同学借了一本书,回到家后,我就津津有味地读了起来。

当我读到一半的时候,妈妈说:“女儿,别看了,过来帮我做点事。”我说:“干什么?”“妈妈有事出去一会儿,几十分钟就回来了,锅里有煮好的饭菜,你把它拿出来,和弟弟一起先吃饭。”妈妈说。我连忙答应,妈妈出去后,我不是去开饭,而是一阵风似的跑回房间,拿起那本书,再一次津津有味地看了起来。看着看着,弟弟就开始在那催促我,我应了一句,心想:怕什么,离妈妈回来还久得很呢!但我并不知道,那个时候已经过去了半个小时。不一会儿,一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中,糟糕,妈妈回来了。

于是,我连忙冲进厨房里,把菜一盘盘地端了出来,并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了,在拿最后一样菜的时候,一滩水把我给害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门,被眼前的一幕吓呆了……

妈妈整理好地面后,把我骂了一顿……

虽然经过了这一件意外的事情,但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书,就像你的一位良师,更像你亲密的朋友。

[我爱读书优秀小学五年级作文

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篇15:祖国在我心中小学

全文共 463 字

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那从孟姜女的泪水中站立的长城,鼓舞我们跌倒又站起来。面对那五颗星星,那是用多少中华儿女抛头颅,洒热血换来的,他们为新中国换来了和平。面对那重见天日的兵马俑,如果没有先辈的牺牲这将不是我们的。

凝望着夜晚的星空,多么安静。在路上夜空的霓虹灯格外明亮,照亮了中华儿女的心。五——一二大地震把中华儿女的心连在一起,为你准备的粮仓,人们想得周到。现在承载着13亿人奔月的嫦娥梦,升上天空,飞向月球。

远方,多少中华儿女在外国留学,想到的是祖国,有多少人因为某种原因不能及时回到祖国的怀抱中去。

当你扶起一位受伤的小朋友,当你在默默地帮助着需要帮助的人时,当你在为灾区捐献着物资时。你想过吗?祖国母亲正望着你的一举一动。聆听着你的心声,聆听着你那充满温暖的话语。

我是一朵从高原冰山上走来的雪莲,我是一只从宝岛海风中飞来的乳燕,我是一只在草原天空上自由翱翔的雄鹰,我是从七沟八梁的黄土地走来的山丹丹,我是一个永远离不开祖国母亲怀抱的孩子。

祖国,多么美丽的名字啊!我们在同一片蓝天下,我们为祖国自豪而流泪,我们因祖国繁荣而歌唱。

祖国永远在我心中。

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篇16:我在读书中成长小学生作文650字

全文共 653 字

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从小我就很喜欢看书,只不过在那时,我看的都是童话故事。但是我却收获了许多道理。

那时的我很喜欢《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《匹诺曹》和《白雪公主》这几个故事。从这些童话中我收获了许多的道理。例如:从《丑小鸭》中,我明白了人,没有高低贵贱之分。从《皇帝的新装》中,我明白了我们不要被虚荣心蒙蔽了双眼;从《匹诺曹》中,我明白了我们不应该撒谎、骗人;

后来,我大了一些,喜欢看寓言故事,懂得的道理也更多了。《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《金斧与银斧》、《狮子和老鼠》和《衔肉的狗》等。这几个故事经常摆放在我的桌面。从《龟兔赛跑》中,我明白了坚持就是胜利;从《金斧与银斧》我明白了城市才能带来幸福;从《衔肉的狗》我明白了人不能过于贪心。

再后来,我上了小学开始喜欢读一些中国古典名著。《杨家将》、《三国演义》、《岳飞传》、《隋唐演义》和《水浒传》等书,这些名著没事总是翻开看看。从这些名著中,我学习到了许多我们和十分需要的精神。比如杨家将伟大的爱国主义精神、自我牺牲的勇气;岳飞的忠诚、气壮山河的爱国情怀;梁山的一百零八名好汉忠义。

现在,我已经升入了初中,在这不到一年的时间里,我读一些外国的名著。例如《汤姆?索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》和《童年》。《钢铁是怎样炼成的》告诉我们生活不可能一帆风顺,但我们必须去奋斗不息;《鲁宾逊漂流记》告诉我们要珍惜生命,努力求生;《汤姆?索亚历险记》要勇敢,也要理智。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们要在进步中成长

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篇17:小学生创建文明城市征文

全文共 357 字

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尊敬的市民朋友们:您们好!

今年我们烟台市正在争取文明城市,为获得三联冠的荣誉而努力。

文明城市就要有文明的人,文明的人才会给城市创建文明。文明,是我们幸福的开始。文明是生活中最好的礼物。有了文明,我们的生活就更加美好,并使我们的城市更加整洁和美丽。我们走在马路上,整洁的大街,井然有序的车辆,热热闹闹的集市,人们之间和谐相处……都是文明城市的美好表现。在学校里我们学校校园的卫生非常干净整洁。同学们不乱扔垃圾,在老师的带领下,同学们之间团结友爱,互相帮助,互相扶持,我们的校风校貌文明又向上。

“如果我们失去了今天金钱并不可怕,如果我们失去了文明,就失去了做人的真谛。”大家齐心协力,以文明为根本,让我们的城市变得更文明。

只要我们从点滴做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极地贡献,就能把我们的城市建设的越来越美丽。

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篇18:小学生征文筑梦路上

全文共 657 字

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梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,梦想是珍贵的,梦想是有力量的。

我是中国人,我的中国梦是什么呢?我觉得,全国人民大团结是最重要的!团结象征中华民族伟大和自豪。团结的力量最大,俗话说:“五十六个民族,五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”。中国人民经历了苦难,还是那么团结。

2008年5月12日,这是一个中国人民不能忘记的日子,那就是四川汶川发生了大地震。在轰隆隆声中房屋在转眼之间都崩塌,许多的人都失去了亲人。他们悲伤,他们痛苦,但是,他们并没有被这灾难打倒,是团结让汶川振作,他们团结一心,各个地方纷纷捐出食物和衣物,还有许多人们自发组成抗震救灾志愿者,为汶川建设家园……“一方有难,八方支援”,在全国人的帮助和团结下,汶川的灾后重建工作在2011年完工,让灾区人民重新过上了幸福的生活。这就是团结的力量。这感动的场景,让我们看到了人间的温暖。我们的团结的力量,地震是无情的,但是中国人是有情。只要中国人团结起来,困难就能克服。虽然这次地震给人们带来痛苦,但是使中国各地变得更融洽,变得更坚强,使中国变得更强大。

团结也能促进中国的发展。我国政府为维护民族团结,促进少数民族地区发展做了哪些努力?落实了以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,西部大开发等等。人民的团结,是民族的团结的基础。一个集体要想做好一件事情,就要团结,要靠集体的力量。一个国家也一样,也要团结。祖国的发展没有团结是不行的!可见,团结是多重要!

这就是我的中国梦,全国人民都团结起来,以后的生活会更加美好,更加繁荣昌盛。让我们团结起来吧!

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篇19:小学读书中成长作文

全文共 388 字

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读书伴我成长,教会我做人的道理,使我明白是与非,对于错,或是事情的做法。读书使我有冷静的头脑,第一时间做出准确的反应。读书让我有充实的感觉,读完书就感到无比的快乐。读书让我一揽世界的美丽与奥秘,使我成为同学们眼中的百事通。

读《西游记》让我知道做何事都要锲而不舍,一定要坚持到底,才能把这件事做好;看《鲁滨逊漂流记》让我知道了什么是自立,做事情不能总是依赖别人,自己要有向前冲的勇气,要有对自己的信心,从困难中找到生存的方法;《森林报》让我看到植物之间发生的趣事,让我知道动物或植物的习性和特征,让我从快乐中汲取有用的知识……..

读书让我受益匪浅,让我一生受用不尽。读书让我有了快乐——一种充实的,满足的快乐。从书中,我获取了智慧,让我越来越聪明。当我全身心的投入到书中去时,我仿佛进入了美妙的天堂,在文字与智慧之间流连忘返。

读书吧!让自己成长,让自己长大。

[小学读书中成长作文

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篇20:爱祖国跟党走书信征文

全文共 826 字

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“没有共产党就没有新中国”当合唱队的音乐徐徐响起,我似乎回到九十年前,当时中国陷入黑暗的统治中,共产党站起来了们为拯救祖国,无数英雄抛头颅洒热血.

共产党的历史是怎样一部光辉的历史啊!它是革命烈士用血和泪谱写而成.就在九十年前的七月,中国这个光荣的政党诞生了.几经挫折,几经磨难,从南昌起义到秋收起义,从遵义会议到万里长征,为推翻长期压在人民头上的三座大山而浴血奋战,取得了民族独立和解放,让中国人民真正当家做了主人.为了新中国的解放,为了能使百姓过上好日子,许多党的优秀儿女们,不惜抛头颅,洒热血.献出自己宝贵而又年轻的生命——邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;年仅十五岁的刘胡兰在敌人的铡刀下,面不改色,心不跳;黄继光面对敌人的枪口,英勇的扑了上去.这些英雄在我心里深深的扎根,他们用血肉共同铸成一段悲壮的历史.

面对高山,你一定会感慨她的气势磅礴;放眼大海,你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松,你一定会赞美她的高大苍翠;俯看小草,你一定会称颂她的坚韧不拨……因为,在她们身上,孕育着中华民族几千年不屈的精神!在她们身上,隐含了中华民族数百年顽强的意志!我们应深感欣喜的是,在二十世纪,这精神凝成了伟大的五•四精神,鼓舞着中华儿女从文明走向文明;这意志化做了坚定的共产党意志,领导着中华民族从胜利走向胜利!从上一个世纪之交的血雨腥风,到这一个世纪之交的国泰民安,民族精神一直支撑着中华民族的铁骨脊梁.白色恐怖没有吓倒我们,洋枪洋炮没有击败我们,霸权势力没有压垮我们.雷锋精神、铁人精神、三峡精神、王伟精神……这些都是民族精神的光辉典范!

我现在虽然是一名少先队员,但我是祖国未来的建设者,我要以英雄为榜样在学习和生活中发挥积极作用,紧紧跟随党的领导,从身边的小事做起,从现在做起.多帮助别人、多参加一些义务劳动,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,学党史,感党恩,树信念.我们要好好学习,天天向上,将来加入强壮祖国的队伍,为党的事业贡献出自己的一份力量!

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