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作文我学会了什么四年级(热门20篇)

自立是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。下面就是小编整理的作文我学会了什么四年级,一起来看一下吧。

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人生该学会储存四年级作文

全文共 1428 字

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生活中我们不会一个人独来独往的活着,除了父母等亲人之外,总有或多或少的朋友同事伴着我们。有时候不单是一起工作,吃饭,还会长时间休息起居都在一起。这给我们有七情六欲的每个人一定程度上都增加了或快乐或尴尬的戏剧成分。使我们短暂而漫长的人生不再苍白而五彩缤纷,不再孤孑而欢乐无穷。每个人一辈子都是一部角色互换,故事离奇的历史剧。一起走过的日子里,有些人偶然间相交了几个月,却比认识数十年的人更投机,更默契。有种不可言传的牵挂和相惜在时刻互动中潜藏。

有些人很久不联系,却可能比天天都见面的某些人更贴心,更亲近。总有一种心有灵犀一点通的相知和思念。朋友要像茶一样历久弥醇,越品越有味,久久留香。而不是甜腻刺鼻泡沫涌动的可乐,喧嚣过后,曲终人散。喜欢的人,就该用心善待,好好珍惜。不喜欢的人,也不必勉强自己强戴面具,去刻意的微笑。可以为真知朋友做一些改变,只是,不应改到面目全非,不己不人就好。

生存生活中,人与人之间的交往,无论你怎么小心地呵护,都是在伤害和被伤害,人心本善,我们为了活着却时常在无意中伤害他人;我们坚信世界的美好,却在满腔的期冀中总是被世界伤害着。其实,没有伤害,我们怎么知道被伤害的痛楚和无奈?怎会留念曾经的美好和快乐?怎能珍惜当下的拥有和幸福?在屡次伤害中,我们才学会了担当和勇敢、坚强和妥协、振作和奋起、宽容和释怀。这是伤害的赐予和回报。人与人之间的交往,无论你如何精心的设防,都是在利用和被利用,人心本良,我们为了生活却时常在不觉中利用他人;我们坚信人性的纯真,却在坦荡的互助中总是被隐蔽利用着。其实,没有利用,我们怎么知道被利用的无知和愚钝?怎会怀恋过往的甜蜜和无间?怎能珍存眼前的得到和惬意?在屡次的利用里,我们才学会了承受和正视、警惕和平衡、无畏和谅解,清醒和无视。这是利用的馈赠和给予。

人之所以会心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间犹豫不决,举棋不定;人之所以会痛苦,就是追求的太多而常常事倍功半,得到失衡;人之所以不快乐,就是计较的太多而常常事不遂愿,嫉恨相连;人之所以会烦恼,就是记性太好随时随地一股脑涌现却又无所适从,该记的,不该记的都会留在记忆里。其实,好多痛苦并不是别人带给自己的,而是自己的修养不够,涵养不深,学养不足,教养不全,学会放下,学会包容,学会体谅,学会汲取,别让自己活得太累,别让自己背负太多,别让自己思虑太过,别让自己哀伤太深。

人的一生,不论你愿不愿意,选择与命运总是相连。或许,选择了圆满,却要付出艰辛;或许,选择了高尚,却要遭遇卑微;或许,选择了文明,却在野蛮中行进。你越是坚持你的选择,或许,你承受的就是一生不可估量的磨难。不过,选择了飞翔,在克服阻力和恐高的坚持下,感受凌空的愉悦中总能看到蓝天;选择了远航,在排解风浪和颠簸的坚强里,享受征服的欣慰中总能感受大海。我们要选择好人生最佳的选择,坚持住选择最强的坚持。

人生要懂得学会储蓄。如若善良,就会储存福缘;如若勤奋,就会储存智商;如若耕耘,就会储存丰收;如若努力,就会储存希望;如若微笑,就会储存快乐......生活需要中能支取什么,取决于储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取关爱;没有储存付出,就无法支取帮助;没有储存学识,就无法支取能力;没有储存爱好,就无法支取技艺;没有储存汗水,就无法支取成功,没有储存信仰,就无法支取辉煌。想要有用之不竭的技能,就要时刻储蓄勤劳和创新;想要有取之不尽的幸福,就要每天储蓄感恩和付出。

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篇1:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 560 字

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我今年10岁了,像一只幸福的小猪,过着饭来张口、衣来伸手的生活。而爸爸就像魔法师似的,给我们端出各种各样的美味佳肴,令我羡慕不已。“爸爸,我也想跟你学炒菜。”爸爸看了我一眼说:“可以啊,你最想学哪一道菜呢?”我毫不犹豫地说了自己最最爱的可乐鸡翅。

星期天,爸爸的美食课堂正式开课啦!

首先,爸爸让我把鸡翅洗干净,放在一旁待用。紧接着我们把燃气灶打开,我们将油倒入锅中。不一会儿,锅里发出哧哧的声音,锅里的油像一个个调皮的小气泡,在水里跑啊跳啊。突然,啪一声飞窜而上,差点溅到我。爸爸说:“别怕,你现在把葱姜蒜倒入锅中,发出香味再加入鸡翅翻炒哦。”我跟着爸爸的步骤翻炒着鸡翅。渐渐的,鸡翅表面变得金黄金黄,接着我将可乐倒入锅里,再淋上一点点老抽。

我轻轻的盖上锅盖,透过锅盖的玻璃,我可以看见在鸡翅在锅里“咕嘟咕嘟”地煮着。我心里无比期待,幻想着掀开锅盖的那一刹那,那扑鼻的香味得有多美味呀!时间过得可真慢啊,我越等越着急。就在这时,爸爸说:“你看,鸡翅的汤汁变少了,颜色变成了美味的巧克力色,现在你再加一点点盐,咱们的鸡翅就快大功告成啦。”我掀开锅盖往锅里加了点点盐,看着红润、鲜亮的鸡翅,闻着诱人的气味,馋得我直流口水。

爸爸说:“只要认真,你可以从很多事情中找到快乐。”我一边啃着我的劳动成果,一边不停地点头。心里乐开了花。

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篇2:学会走路四年级作文

全文共 1357 字

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步行上班,在一个小路口上等一辆自行车驶过,就想起走路来。

关于走路,每个人都不陌生。但我冒昧地问上一句,你会走路么?你一定答复的尬把脆:谁不会走路,笑话!可我到是劝你不要忙着回答,细想一下再做一个全面的答复。

首先,请你想想,我们认不认得我们走过的路,记不记得我们走过的路上有多少弯,我们是否摔过跤,地上有多少坎坷。如果我们都记得,而且学会了下一次不会在同一条路上跌同样跤,算过了第一关。

其次,我们要想想,怎样走得快捷。在家乡干农活的时候常听父亲鞭策说:不怕慢,就怕站。只要坚持一条正确的路,不懈地走下去,不管你速度是多少,你还是最快的。相反,速度很高,但方向不定,路线不准,一会儿重复,一会儿找路,一会儿停顿,像龟兔赛跑中的兔子似的,这样,终久是会落后的。当然,这不是说不要停顿,不要歇息。必要的等待,必要的补充,也是万里长征胜利的基本保证。

谁都知道,此地到彼处,最短的路线是那条直线。但是两点间的那条线段上崎岖不平高山巍峨的时候,就只有绕过高山最快捷了。我们欣赏“愚公”移山立志征服的时候,也应当听取一下“智叟”们的建议,不妨另辟溪径,找出一条更适宜自己发挥特长的路来。征服者的路,从来都不止一条。

要想走得平稳快捷,不能忘了安全。失去了安全的快,是最慢的。据说高速路上发生事故最多的地方是直线上,原因是在直线上人们最易忽视安全。我们想快速,是否想到了坦途上易颠覆,浅水处爱淹人的教训。在十字路口上认清那条是自己的路,就比快速冲到歧路上再找回来强得多;在远处看到车子驶来的时候,等一等,慢一点,安稳着过去,就比急急慌慌抢过去被撞一下的强。话说回来,人也不能保证一点错路都不走,一点错误都不犯。假若万一走错路的时候,我们早一点知道,早一点回头,就比一意孤行碰到南墙再回头好得多。及时回头,不能不说是会走路的一个必要认识前提。

我们面前的路有千万条,真正适合自己的路却不多。会走这条路,不见得明白另一条的学问。走路的经验重要,但迷信经验又很危险。学走路,还要识路。比如官路,学路,商路等等。每条路有每条路的特点,每条路有每条路的窍门,只有那条适合自己的路,走上去才会意气风发。在不适应自己水平能力的路上,有时候自己都走得垂头丧气。这到也不是否认鲁迅先生的名言“路是人走出来的”。事实上,许多路确实需要我们在识别中开拓,开拓中进步发展。

走上某一条路,就要守一条路的规矩,看清红绿灯的限制。市场经济环境下,每条路上都有诱惑,每个路段都有岔道。特别在官路上,风险高,速度快,不一小心就会忘乎所以,利欲熏心,晕晕乎乎过去了;现在的商路上,荆棘丛生,迷雾重重,也需要特别地在意。至于其他地方,大路小道,各有各的说道,要走得自在坦然,不是一件容易的事。

现在,你在看了我挂一漏万的关于走路的话之后,你还敢拍胸脯说,你会走路的,是好样的;若迟疑作答的,我就劝你再好好想一想,如若感到路走得不够好的,就加紧学习,力争学会;至于明确知道自己不会走路的,那就认真地理顺思路,从头再来,必要的时候让人扶一把,送一程。其实今天看到自己不会走路不是什么坏事,而是在前进征程上大大地进了一步。

行路的朋友们,我们都用路边上的口号来自警吧:

宁停三分,不抢一秒!

手握方向盘,心中想安全!

家庭和孩子都期盼着和你平安团圆!

二○○七年九月十三日

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篇3:学会生活四年级作文

全文共 1152 字

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退休了,人们就自我感觉自己老了。岁月是无情的,但人却是有情绪的,谁不希望年轻一些?其实,只要学会生活,完全可以让自己年轻起来。

有人说,幽默笑话可治愈癌症。这不是天方夜谭,而是充分说明,乐观的生活对生命何等重要!那么,就让笑充满自己的生活吧。

另外,适当的营养、适当的锻炼和良好的人际关系,能起到有效地保养身体,坚持做到这些,就可以掌握自己的健康,而不是完全依赖医院。

专家经过调研,认为六种方式可以延长人的“青春”:停止疯狂的工作,享受人生的“丰收季节”,寻找生命的意义,多和我们尊敬的人相处,作个家庭艺术家,做个家庭作家。

退休了,“停止疯狂工作”是容易办到的,只是在发挥“余热”时注意合度即可。

众所周知,爱可以拨回年轻的时钟。但这里的“爱”,不是单指夫妻之爱、异姓之爱,而是广泛的人际间之爱,所以至少要结交一位或多位可以交心的朋友;保持人际的和谐关系。

心理学家认为,心理能决定人的心态,影响人的健康。因此,要逐渐形成自己的人生不老观:如果觉得自己老了就老了;如果不觉得自己老呢就不会老。

退休后,便有更充足的时间,为了更好地“打发”时间,以便不致于因百无聊赖而心情空虚,应该确立自己生活的目标观念:

梳理和总结自己的一生,进一步求索人生真谛。过去的生活,对自己来说是一笔财富,要善于挖掘这笔财富的价值,纵使是最普通的人也是如此。

活到老,学到老,求知机会良多。学什么?学文化、学知识是学,学娱乐、学体育锻炼也是学,学如何做人、学怎样生活更是学。社会上值得学的东西多之又多。

前面提到,快乐源自亲情。爱儿孙、爱家人是亲情,爱邻居、爱朋友也是亲情,爱弱者、爱需求爱的人们更是亲情。

奉献越多,伤害越少;生活越完美,心理越充实;生活越充实,就越不惧怕死亡;越把事情拖到明天做,就越怕失去明天;当变索取为奉献时,生活就会更有意义。

年龄越大,记忆力越差,这是人们的共识。为了保持记忆力,应该主动用脑,增强语言和写作能力,勤于进行脑力活动的锻炼。

自感年老使人们无所作为;使身体不断衰弱;使人们失去了生活的乐趣;使老人感到离死不远。经研究得出的结论,这是导致老年人明显悲哀的四种原因。

如果感觉到自己有了上述情绪的隐幻,你不妨试试这样做:

自己感觉近来的事情全乱了?你不妨闻闻玫瑰花香;心里感觉有孤独感?你不妨多同别人相处,但保持完全的自我;整日感觉生活似乎无意义?你不妨去寻找新的生活方式,并让新的生活丰富有趣起来;觉得好像虚度了年华?不妨选择你认为重要的想法与你尊重和钦佩的人交流;觉得没有了创造力不知如何发挥预热?你不妨着意去装饰自己的环境并发自内心地自我欣赏;感觉不被人承认?你不妨拿起笔来写出你生活的故事,只给自己或最可信任的人看。

诚然,学会过好自己的生活,自己就会比自己的实际年龄年轻十岁,不信你试试。

[学会生活四年级作文

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篇4:我学会了做饭四年级优秀作文400字

全文共 428 字

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一天,老妈打电话回家说要晚点回来,家里只有我一人。

“平时,老妈常常为我煮饭,今天我要亲自为老妈做一顿饭”我心想,于是我把老妈常用的《家常菜谱》拿出来,学着大人们的样子做饭;我先把四杯米放在小盆里,再往小盆里灌水,几颗米粒调皮地浮了起来,我用手搅拌了一下,米粒沉了下去,我再倒掉水,几颗米粒泄了出来,我急忙将米粒拦住,再灌水,最后我用手指一量,哈哈,恰好合适,我把滔好的米和水倒进电饭煲里,插上电源,按下电饭煲上的开关,“滴滴”一声,电饭煲上“煮饭”指示灯亮了,经过约半小时后,电饭煲上“煮饭”指示灯熄灭,“保温”指示灯却亮了,大约十分钟后,香喷喷的米饭出炉了,看到我蒸好的米饭,别提我心里有多高兴!

一会儿,老妈回来了,见我蒸好了米饭,老妈异外惊喜,一个劲地夸我,“儿子,你真棒!学会煮饭了”,听完老妈的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对老妈说:“老妈,以后我常常煮饭给你吃。”

从这次学煮饭,我明白了一个道理:“一个人只要肯去学,无论学什么东西都是很简单的事情。”

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篇5:四年级我学会了半命题

全文共 360 字

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今天,妈妈教我包扁肉燕。我可高兴了,一溜烟似地跑进厨房。

开始了,我学着妈妈的样子包了起了。我左手拿一张燕皮,又手拿着筷子夹了一团肉放进燕皮,用把燕皮一捏,可惜我太用力了,它破了好几个洞。我把它放在扁肉燕群里,显得十分引人注目。看着它那副丑样,我恨不得把它扔得远远的,再也不要看到它。妈妈看透了我的心思,说:“不要气垒,多包几个就学会了,第一次包都会这样子的,只要肉不要放太多,不要太用力就行了。”于是,我按妈妈说的又重新包了起了。一个,两个,三个……我终于包出了一个像样的扁肉燕,我欣喜若狂,连忙走到妈妈跟前举起那个扁肉燕说:“我成功了!”妈妈点点头说:“失败是成功之母嘛,每个人都有经历过失败啊!只要能勇敢地面对失败就能成功。”

我不仅学会了包扁肉燕,还懂得了只要能勇敢地面对失败就能成功这个道理。我的心里比吃了蜜还甜!

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篇6:我学会了做饭四年级

全文共 434 字

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上周四我吃了妈妈做的扬州炒饭,感觉味道特别的棒!于是我便央求妈妈今天教我做扬州炒饭,话不多说,我们开始吧!

上午10点,妈妈带着我去菜市场去买扬州炒饭的食材,回到家以后,我迫不及待的想要大显身手一番。妈妈指挥我先将火腿切成方丁,我咯咯一笑,这哪能难得倒我?三下五除二便完成了。然后又要我把鸡蛋加入碗内,并加入葱花、盐搅拌均匀。妈妈笑了笑,对我说:“接下来才是重头戏哦!”我听罢,不免地有些紧张。我把炒锅先预热一番,然后放入油,等油温差不多了我开始放鸡蛋和其他食料。虾仁和玉米粒在我的翻炒下渐渐散发出香味,我吞了吞口水,感觉肚子里的馋虫快要被勾了出来。妈妈帮我把米饭从冰箱里拿出来,我接过来的时候还略微感觉有一些沉。我将米饭一股脑的倒进锅里,混着我刚刚的食材,来回不停的翻炒着。我的额头渐渐渗出了汗右手也渐渐有些发酸。过了一两分钟,香喷喷的扬州炒饭新鲜出炉。

刚炒好的扬州炒饭颗粒分明、光泽饱满,我忍不住尝了一口,顿时觉得鲜嫩滑爽、齿颊留香。我不禁感叹,扬州炒饭可真好吃啊!

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篇7:我学会了自行车四年级写事作文

全文共 461 字

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放假了,妈妈对我说:“同学们都会骑自行车了,你怎么办?”我说:“我不学,骑车不安全,万一摔坏了怎么办呢,我还是以后再学吧”。妈妈严肃地对我说:“不行,以后在学,今天推明天,明天推后天,什么时候学会呀!”“我长大了买汽车不就行了”我小声说“这么一点困难你就被吓倒,不行,一定得学”。“那……就试试看吧”。于是就从这个星期六开始,妈妈教我骑车子。

星期六、星期天爸爸、妈妈抽空带我去学车了。开始,我哭着不肯坐上车子。爸爸说:“不要怕,我在后面扶着你。”“好”。我上了车,“我扶着你呢骑”我放心大胆地骑了起来,连爸爸在后面松手也不知道,我突然一不小心摔倒在地上,摔得非常疼,我哭着喊,“不学了,不学了”。妈妈说:“你学车子必定会摔倒,你怕摔就远学不会。”爸爸又走过来说:“你刚才已经会骑了,你看我在那里,我放手很长时间了,都是你自己在骑呀,只要你再学学上车,练练就行了”。“啊!我会了”我高兴得一蹦三尺“终于学会骑车子喽”!

学骑车子使我明白了一个道理:学一样东西,只要不怕吃苦,不怕累,就一定能学会。

[我学会了自行车四年级写事作文

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篇8:学会感动_四年级作文

全文共 561 字

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朦朦胧胧,小巷深处,那盏昏黄的灯亮着。推开门,在低矮的饭桌上,我看到一碗还冒着热气的白米饭,还有旁边的几碟小菜。爸妈一面把我迎进门,一面嗔怪地问我怎么这么晚才回来。每当这时,我的眼眶总是湿润的,我仿佛处在幸福的怀抱之中。又有谁知道,幸福到极致,是感动。一名普通白领如是说。

运动会上,运动健儿们奋力拼搏,展现自我。在运动场上他们是英雄,可在幕后,真正的英雄是志愿者。志愿者用他们朴素的动作,竭尽所能地帮助着运动员们。从他们灿烂的笑容中,我看到了人性的光辉与升华。他们不计较得与失,用最普通的动作诠释了感动这个词语。没有他们,就没有每一届成功的运动会。这,难道不使你感动?

——一名观众理解的感动

倾听遥远的绝响,我仿佛看到了岳飞率领岳家军奋勇杀敌的场面。沙场上,岳飞与诸多岳家军一起用生命保卫着他们热爱的祖国,但他们却惨遭卖国贼秦桧的迫害,堂堂大宋国也沦为了金国的臣民。可岳家军们奋勇杀敌的历史永在我们心中,让我们知道,在遥远的900多年前,有一群人为了挚爱的祖国,壮烈牺牲。他们,永被我们感动。

从家到世界,从现在到历史,无时不刻,我们都在感动,都被感动,都在努力地学着感动。感动,一个奥妙的词汇,学会感动,一个简单的思想行为。让我们听着幸福之水的滴答声,升华着人性的光辉,倾听着遥远的绝响,一起学会感动!

[学会感动_四年级作文

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篇9:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 604 字

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一个阳光明媚的中午,妈妈给我烧美味的红烧鲑鱼。不巧的是酱油“光光”了。于是,妈妈叫我去买酱油,我爽快地答应了。

我走在去超市的路上时,才想起我没有问过妈妈酱油是什么牌子的,不过转念一想,不要紧,这个难不倒素有小机灵之称的我。

到了超市,只见一排排的货柜上面有琳琅满目的物品。有缤纷的饮料,有各类的老酒,还有丰富多样的生活物品的……真是应有尽有。

我在摆着酒的货柜里面找了一找,可是没有找到酱油。我又跑向了饮料货柜处,当然也是一无所有。我急得跺脚。这时一个超市的员工叔叔正好走过。我马上笑眯眯地问道:“员工叔叔,您好!酱油在哪里呀?”叔叔手一指,回答道:“酱油就在放醋的那一边呀!难道你没有看见吗?”

我没有听员工叔叔说完,就急急忙忙地去放醋那一边的货柜了。我在货柜前上下左右瞪大眼睛找,怎么找都找不到酱油。我抓耳饶腮,干愣着。

就在这个时候,一位阿姨走了过来问:“小朋友,你是在找什么东西呀?”我回答说:“我要买酱油呀,阿姨哪一个是酱油呀?”“是老抽、生抽就是酱油。”阿姨肯定地回答。

老抽?生抽?他们难道是酱油吗?但阿姨肯定的眼神让我相信了生抽老抽就是酱油。可是我想起来,自己出门前没问妈妈要生抽,还是要老抽。我又一次犯难了。

我灵机一动,回忆起妈妈平常烧红烧的食物都用老抽来烧的。于是我拿了一瓶老抽开开心心付完钱回家了。

这次小小的购物行,让我知道了酱油有别名。有的叫老抽,有的叫生抽啊。呵呵,这次小小的购物体验真不错。

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篇10:四年级作文:学会长大的我

全文共 560 字

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“吃饭啦!”妈妈在厨房喊道。我迫不及待地跑到厨房,这时妈妈像往日一样满脸笑容地说:“小公主,你先坐着吧,待会儿就有你最爱吃的炸鸡翅!“

此时,我突然觉得“小公主“三个字特别刺耳,便自个儿走到碗柜,拿出了碗,妈妈侧站在旁边愣愣地看着我。

我对妈妈说:“妈妈,我再也不想当“小公主”了。“

妈妈诧异地问:“嗯,为什么呢?是什么原因使你改变的呢?”

晚饭时,妈妈一个劲地往我碗里夹菜,而她自己却没吃什么东西。这时,我对妈妈说:‘妈,您也吃点!“边说边往妈妈碗里送上我平时最爱吃的鸡翅膀,要知道,在平时我可是连一点儿碴都不肯让给别人的哦!妈妈再次愣住了,但随即又会心地笑了,说:“我女儿长大了,也懂得心疼妈妈了。” “叮咚叮咚!”门铃响了,我抢先妈妈一步跑去开门,哦原来是爸爸回来了,只见爸爸像往常一样,把公文包放到一旁,正想拿拖鞋时,我立刻拿出来送上。爸爸一脸迷惑地穿上我送上的拖鞋,望望妈妈,妈妈笑了笑、点点头,爸爸立刻心领神会地笑了。

过了一会儿,饭也吃完了,我急忙抢先去收拾饭碗,然后对爸妈说:“我来洗吧。”我学着妈妈平时洗碗的样子,把碗洗干净,放进消毒柜。 洗完我心身愉快地走出厨房,这时耳边传来了爸妈的谈笑声。只听妈妈说道:“这孩子长大了!”而后是一阵朗朗的笑声…… 我听了心里像喝了蜜一样,甜极了。 哦!原来我已学会长大了!

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篇11:我学会了什么主题四年级

全文共 615 字

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因为疫情的影响,我和我的爸爸妈妈宅在家里过了好几个月,而就在这不能出门的日子里,我跟着我的妈妈学会了织围脖。

起先我没打算找妈妈学着织围脖的,无意中发现我最喜欢的围脖不知何时被勾破了一个洞,虽然我还有别的围脖可以系着用,但最喜欢的围脖坏了,我还是伤心了好久。就在这时,我的妈妈问我,要不要跟着她学着织围脖,我欣然同意了。

妈妈宅在家的日子,都在编织保暖用品,有毛衣,有帽子,也有围脖和手套。看着她织的时候,没觉得织围脖有多难,当我真正跟着妈妈学织围脖时,我这才知道,原来织围脖的一针一线都有着讲究,不是我看着织时觉着的理所当然。妈妈告诉我,织围脖前,先要设计好围脖的款式、花色,她说这些东西如果不确定好,织着织着再根据织出来的形状确定款式的话,容易因为织出来的款式不好看而全部拆掉重来。

我跟着妈妈先用画笔在画纸上确定我们想要的围脖款式和花色,然后才开始编织起我想要编织的围脖来。妈妈带着我,一人拿一套毛线和织针,左手织一下,右手勾一下,织完一个花纹之后,又左手勾一下,右手织一下,织出另外一种花纹,按照画纸上所设计的款式和花色,一步一步操作着来。这些织的过程还是没有特别难的,难的是收尾的部分的小细节。

在我织到收尾的部分时,我发现我织错了一点,导致无法收尾。妈妈拿过去看了一下也笑了,聪明如我,却在这织错了一点导致无法收尾的过程中,完全学会如何织围脖了。我拆掉一段,重新按照妈妈教的方法织了一遍,这才织出了妈妈也为我竖起大拇指的围脖。

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篇12:四年级作文:学会生存

全文共 479 字

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学会生存”看似两个简单的词语,却难倒了许多小学生。

记得有一次,我一个人在家,爸爸妈妈还没有回家,写完作业后,我觉得没有什么好玩的,心想:爸爸妈妈工作那么辛苦,回到家后还要给我洗衣服做饭,他们真是太辛苦了,今天,我就给他们做一顿饭吧。说干就干。

我先给他们炒一盘“西红柿炒鸡蛋”吧。我先拿出3个鸡蛋,把它们在碗边磕一下,然后把它们搅拌均匀,我又拿出2个西红柿,把它们清洗干净,然后就开始切了。刚开始切时,我觉得还挺顺手的,可是,意想不到的事情发生了——我一不小心切伤了自己的手指。手指上有一个1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子惊呆了,这可怎么办呀,不一会儿,我想起了曾在一本书上看到过止血的方法。我先打开水龙头,用水把伤口清洗干净,人后拿来一张创可贴,贴在了伤口上。我心想:我以后再也不做饭了。

我坐在了沙发上,静静地回想刚才发生的那“惊险”的事。不一会儿,妈妈回来了,看见了那没有下锅的菜和我那受伤的手,不由得哈哈大笑起来。我对妈妈说:“我可真是赔了夫人又折兵啊!”

经过这一件事情后,我认识到了学会生存的重要性,成长也需要学会生存,所以我们要学会生存!

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篇13:我学会了做面条四年级作文500字

全文共 459 字

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6月9日。我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条

来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。

我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去。再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

这件事真让我难忘啊!

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篇14:我学会了做饭四年级优秀作文400字

全文共 424 字

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每个人都有属于自己的本领或故事,我当然也不例外。

暑假的时候,妈妈上班去了,只剩下我和表妹在家。就在我们玩得正高兴的时候,我的电话手表响了起来。

“喂,是谁呀?”我问道。“宝贝,”对方说,“妈妈今天要加班,你先帮我煮饭,好吗?”我说:“好的,妈妈。”可是我太兴奋了,一下子就挂了电话,等到准备做饭时,我才想起来,忘了问妈妈怎么煮饭了。可电话手表又没电了,怎么办呢?

我急中生智,突然记起来平时经常看妈妈煮饭,俗话说“熟能生巧”,就是不知道熟能不能生巧,我便决定试一试。

我先舀了一些米,然后放水,准备先淘米。等水刚好没过手时,我便停止了放水,然后拿一把米,捏一下,又重复了一次。这时,原来清澈的水变成了乳白色的“牛奶”。

我又洗了一遍,加了一些水,然后挑一挑像小石子之类的东西,最后便放入电饭煲中,按下开关之后,我便耐心地等待着。

“嘀”的一声,饭好了。我迫不及待地打开电饭煲,哇!雪白的米饭可真漂亮!

通过煮饭这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇15:我学会了弹琵琶四年级作文

全文共 640 字

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上二年级时,学校民乐团要招2——5年级的学员。我毛遂自荐,参加了琵琶社团。

刚开始,老师让我们先练习基本手形——弹和挑。我刚开始练的非常不熟,但是我没有放弃,一遍又一遍,一天又一天地练习着,渐渐变得熟练起来。

基本手形练好了,老师就教我们简单的曲子。我每天都要练习50遍左右,慢慢会弹了许多曲子,如:《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在学习琵琶的道路上迈出了成功的第一步。

去年暑假,老师开始教我们有难度的曲子。在老师教我们的时候,别人都能很快的找到把位。而我总是却找不到音在哪里,而且弹出的歌曲像崩爆米花一样,一颗一颗的崩出来,一点都听不懂。我很沮丧,觉得自己很笨,没有音乐细胞,不适合弹琵琶。我把自己的苦处告诉了朋友郭梓晗,让她帮我保密,别告诉其他人。但不知怎么回事,仅仅一天的时间,就传到了老师哪里,老师说:“你自己误会自己了,其实你弹的很好,很有潜力,不要小看自己的能力。你就是太懒,缺乏练习。自己没有明确目标,缺乏坚强不屈的精神,只要你勤加练习,你一定能拥有越来越轻松、越来越熟练的感觉。”

听了老师这番话,让我真真正正明白了自己的缺点,也想起了爸爸经常给我吟诵的一句古诗“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

从那以后。我对琵琶练习不敢有半点松懈,抓住自己弹的不好的地方反复练习。渐渐地,我学会了弹《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》这些有难度的曲目了了。

弹琵琶的经历,让我成长了血多。让我学会了反思和努力,我想经过努力,一首首优美的曲子,一定会在我的指尖悄然流泻……

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篇16:我学会了游泳小学四年级优秀作文

全文共 720 字

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每当看见大哥哥、大姐姐在水中像鱼儿似的游来游去,我心里就羡慕极了。

今年暑假,刚好我从西安回到绵阳,这天天气正好,我就缠着爷爷去了游泳池学游泳。一路上,我一直在想:会不会被水淹死呢?水有多深呀……一个个问题在我脑子里转呀转,老是跑不了。

到了游泳池,看着那碧绿的水,我望而生畏,迟迟也不敢跳下去,就在这个时候,爷爷在水里鼓励我:“要想学好游泳,就得在这方面下苦功!不要因为面前有困难而吓倒!”听了爷爷这番话,我鼓起了勇气,憋好了气,紧闭上眼睛——“爷爷一定要接住我啊”,猛地跳下了水。水里真是凉爽的很!这时,一双温暖的大手托着了我。爷爷先叫我把腿、呼吸、划臂和腿的动作配合起来,腿部动作占整个游泳动作的百分之七十……我认认真真地按照爷爷说的去做,有时一不小心,喝上了几口游泳池里的水,那个滋味可真不舒服呀!

回到家里,我像个受了伤的兵员躺在床上,一动也不动,就连晚饭也不想吃了。虽然这次游泳让我精疲力竭,但只过了一个星期,我就迫不及待地又到那个游泳池进行练习,这一次依然失败了。晚上,我睡觉的时候,发现了一只蜘蛛,想把网从墙这一头结在墙的那一头,他试了一次,失败了,第二次,也失败了。我想:他会放弃,也会失败的!但没有,这只蜘蛛好像不甘心似的,又接着第三次尝试,居然成功了!我对自己说:“我也要尝试第三次!既然蜘蛛都成功了,我为什么不能成功呢?”然后,再过了一个星期,我又去游泳池里游泳,我整装待发,在一切准备就绪后,我勇敢的跳进池水里,‘成功了!’我终于可以像一条小鲤鱼一样在池水里自由自在地游来游去。

现在,我已经能在深水池里畅游了。这里有爷爷和蜘蛛的功劳,是蜘蛛给了我启发;是爷爷鼓励我要坚持游泳。学会游泳的感觉真爽!心里呀,甭提有多高兴呀!

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篇17:《我学会了____》四年级作文400字

全文共 476 字

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《我学会了玩悠悠球》

微风轻轻吹过,阳光也暖暖地覆盖着大地,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在这阳光明媚的季节里,公园里显得格外地热闹,一群小哥哥正开心地玩着悠悠球。

小小的悠悠球被小哥哥们玩得忽上忽下,变幻无穷,真是太帅了!我特别羡慕,心想:“我也要像他们一样会玩悠悠球。”

到了晚上,我和爸爸妈妈一起来到广场,我特意带上了新买的悠悠球。我先把悠悠球放了下去,然后手一提,准备把球收回来,可是悠悠球像个不听话的孩子似的,偏偏和我作对,“咣”一下,球砸到了我的头上,起了一个很大很大的包,我疼得眼泪都快出来了,心想:“该死的悠悠球,看我不把你摔碎!”看到我窘迫的样子,爸爸走过来,对我说:“宝贝,谁刚开始学悠悠球没被砸过啊!现在吃点苦,等你学会了,你就能体会到玩悠悠球的乐趣了”。听了爸爸的话,我想了一会,确实是这样。于是决心学会它。虽然我一次一次的失败,但是我相信自己一定会成功的。一次又一次,一次又一次……终于,在失败了不知多少次后,我能简单的玩起来了,我高兴地像一只快乐的小鸟。

从学悠悠球这件事,我明白了一个道理:“只要不灰心,什么事情都能做好”。

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篇18:2024小学四年级作文400字:学会生存

全文共 467 字

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其实,我们的生活就像一朵含苞待放的花,沐浴在灿烂的花丛中,栖息在大树的倒影下。可有时,天有不测风云,一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的勇气,失去勇气的我们就仿佛一只风筝,在别人的指引下,漫无目的地飞……生存是我们的本能,不会生存的人就像一具没有灵魂的空壳。所以,我们要学会坚强,学会承受,学会生存。我曾在一则报道上看过:一名高三的女生竟然不会搭乘公交车,这太让人惊讶了;我们在生活中需要的不仅仅是学问、知识,还需要学会生存。如果你仅仅有的是满肚子的学问,生活起居都需要家人的帮助,这有什么用呢?父母也是会衰老的,随着时间的逝去,父母也渐渐的需要我们照顾的。如果你自己都照顾不了自己那又将怎样去照顾年迈的父母呢?在汶川地震中,许多幸存者的求生欲望都战胜了绝望。他们在废墟中坚强的存活着,因为他们坚信:只要不放弃,总会有来救他们的。在黑暗中他们依然坚信,光明就在身边!

我知道,不管怎么样,我们都要勇敢面对困难,战胜困难。这样困难才会渐渐的畏惧你、害怕你。让我们努力的去生存吧,彩虹总在风雨后。总有一天,胜利的光辉会对我们微笑的!

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篇19:我学会了包饺子四年级下册作文400字

全文共 460 字

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你们会包饺子吗?包饺子说起来简单做起来却很难,今天我就来告诉你们我是怎么学会包饺子的吧!

有一天妈妈买了一大包东西回家,我赶紧把袋子打开,说:”妈妈!你买的是什么呀!”妈妈告诉我说:“里面有青菜,有肉,饺子皮,今天我包饺子给你吃。”我问妈妈:“我可以学吗?”妈妈高兴地说:”当然可以。”过了一会,妈妈把肉和青菜放在一个碗里,拿出一片饺子皮放在手心中间,用勺子挖了肉和青菜放在饺子皮中间,然后把饺子皮对折压紧,不让里面的肉馅掉出来。

我试着妈妈说的去做,可就是做不成,要么皮破,要么肉被我挤出来了……我就有点不想包了,妈妈见了就耐心的告诉我说:“不是每个人第一次做都可以做成功的,要有耐心。”我觉得妈妈讲的有道理,就收回沮丧的心情,慢慢地认真地包起饺子来了,半小时过去了,我终于会包了,我把亲手包好的饺子一个个地放在盘子里,这时候爸爸回来了,我骄傲的抬着盘子告诉爸爸:“我会包饺子!”

通过这件事我学会了一个道理,只要努力学,没有什么事情能难到我,这真是“世上无难事,只怕有心人”。学会一件事,不但能收获成功,还能收获一份快乐。

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篇20:我学会了骑车四年级作文

全文共 447 字

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在我记忆的长河里,有令我难忘的、有令我高兴的、也有令我后悔的,但我对那次学骑自行车却记忆犹新。

那是一个星期六的上午,看着那刚买回来的自行车,便对妈妈说:“我们下去骑自行车吧,你来教我。”妈妈一口答应了我,我兴冲冲地扛起自行车“咚咚咚”地跑下楼,想骑上去显显自己的威风,谁知刚上去,重心就把握不稳了,只听“咣当”一声,我连人带“马”一起翻倒在地,“啊!痛死我了!”我喊叫道。这是,妈妈过来了说:“ 我给你做个示范。”话音未落,便飞身上“马”,颇有一股大将军的味道,看着妈妈骑到左又骑到右,不禁啧啧赞叹,这时妈妈说:“你自己去骑骑看,我扶你。”我放心了,一边骑一边哼着小曲,正当我自由自在的时候,妈妈突然松了手,我一下子没有了保护人,惊慌失措之下,我将车头左右摇摆,车子又跟大树来了个亲密接触,“砰”得一声,我和车子又倒在了地上,“为什么不扶我了?”我大叫道。

“只有自己有信心才学的会。”妈妈说。妈妈的一席话使我豁然开朗,我忍着刚才的剧痛,继续学骑自行车,经过妈妈的反复教导,我终于学会了骑自行车。

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