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4650作文
1000二年级读西游记有感600字
全文共 991 字
+ 加入清单每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.Among the four masterpieces, it is the most lively. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,它那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。
孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
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篇1:西游记经典小说读后感悟
全文共 526 字
+ 加入清单记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。正因我们每个人都是孙悟空。
我们能够回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。正因我知道,当时的我就是孙悟空。
这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不留意跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,最后压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的期望,踏上了漫漫西天去取经之路,也踏上了漫长的人生之路。
篇2:二年级西游记读后感400字
全文共 432 字
+ 加入清单读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我 留下了深刻的印象。
本书主要讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
孙悟空是《西游记》中第一主人公。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。当我遇到困难时,我总想有像孙悟空一样的本领,比如学习上遇到难题时喊一声智慧神,他就会讲解给我听;和坏人作斗争时就拿出金箍棒,让坏人吓得屁滚尿流。孙悟空机智勇敢又诙谐好闹,而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,让众神听到
“ 齐天大圣 ”
的美名就说不好惹;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。我如果也像孙悟空一样敢说敢斗那该有多好啊!那样,我的星期日就不会变成星期七,我也不会成天写作业,也不会是爸爸妈妈笼中的小鸟。每当我心情不好时我就读一读像《西游记》这样的经典著作,从中找到快乐,受到启发,有经典著作伴我成长,是我最大的幸福。
篇3:西游记人物读后感
全文共 561 字
+ 加入清单在众多的经典优秀图书中,我独爱《西游记》。它是我国古典神话小说,是中国“四大名著”之一。自问世以来,几百年间在世界各地广为流传,久经不衰。在中国乃至亚洲部分地区,已经家喻户晓,至今已被翻译成十几种语言文字。
说起《西游记》,大家便会很自然地想起身材高大、举止文雅、性情和善、佛经造诣极高的唐僧;嫉恶如仇、不怕困难、坚忍不拔、英勇无畏的孙悟空;憨厚单纯、力大无穷、但又好吃懒做、爱占小便宜和贪图女色的猪八戒……
《西游记》共一百回,回回引人入胜。无论是“三打白骨精”“大闹天宫”还是“火焰山”……,都是人人皆知,耳熟能详的。我最喜欢《三打白骨精》了,白骨精虽然狡猾无比,唐僧也曾一度的冤枉甚至赶走悟空,但是悟空深深记得是师傅把他从五指山救出来的,始终没有怨恨师傅,打败了为非作歹的白骨精,帮人民除了害。他的形象深深打动了我,因为他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。
我看到孙悟空的爱憎分明,就想到现在社会上,有些人看到不法分子做坏事,不但不管,反而助威,真是太不应该了。我们不应该像唐僧那样过于善良,哪怕对待坏人也十分友好,万分轻信,因为他只看表面,不了解人的本质。我们只有像孙悟空那样爱憎分明,不法分子才会落入法网,才能受到惩罚,我们的生活才会更安定,社会才能更和谐发展,中国才会奔向小康社会。
篇4:游丽江的游记
全文共 672 字
+ 加入清单丽江,是我向往的一座古城,经常听爸爸妈妈提起那儿的美景,我终于有机会亲自去体验了。
一下飞机,我们就见到了带队的“飞导”,他带着我们一边走一边了解丽江。第一天,我们去古城游玩,还买了丽江特产——牦牛肉。回到酒店时已经很晚了。
从行程表上看,第二天是我最期待的了——寻访“茶马古道”,游玩“虎跳峡”。“茶马古道”,一听这名字就知道很古老、很古老。的确,这条道存在于祖国的西南地区,以马帮为主要的交通工具,作为地域的称谓,特别极了。在这条路上马儿运输丝绸和茶叶,让各民族之间的交流方便起来了,也成为了这段历史的最佳见证。坐在马背上,随着马儿一步一步地节奏,我似乎也开始穿越,听到运输货物的人们齐声歌唱,听到马儿们整齐的马蹄声,更看到这源源不断的运输队伍。一路上,我望见那连绵的山峰,望见那碧绿的树丛,也望见那蜿蜒的小路,这里一定收藏了劳动人民的辛劳付出,这条茶马古道真是名不虚传。
离开古道,来到了虎跳峡,因为中虎跳和下虎跳还没有开放旅游,所以我们不能去了,只能在上虎跳游玩。刚开始走时是木头台阶,而且台阶下面都是空的,所以我有点害怕。不过,还好后来又变成了石头台阶,走着走着,我们就看见了在江中间的虎跳石,据说老虎就是靠这块石头跳越江面的,虎跳峡也因此而得名。
之后的行程中,我一直在感受丽江美丽面纱背后所藏着的内容。不仅是走进藏民家庭的那份热情,还有游玩普达措森林公园的悠闲,也有“玉龙雪山”带给我们的震撼。沿着属都湖岸走了半圈,进入森林,因为天气冷,都是坐在旅游大巴上观光。
归家途中,我的眼前依旧浮现着丽江之行的点点滴滴,美丽的丽江,其实不只有美丽。
篇5:小学二年级西游记读后感作文
全文共 467 字
+ 加入清单今年暑假,我在爸爸的工地上与他一起读了四大名著中的《西游记》一书,我们还观看了电视连续剧。《西游记》对我的启示有三点。
一、做任何事情都不是一帆风顺的。人的一生想要实现自己的理想,做成一件事情,肯定会遇到很多困难。只有克服这些困难,才能取得最终的成功。就像《西游记》里面,唐僧师徒四人取经遇到了九九八十一难,而且走了十四年,才最终取到了真经。
二、我们要勇敢地战胜困难。我们小学生学习的时候,会遇到很多的困难,学习没有捷径,只能靠自己勤奋刻苦、努力付出才能战胜困难,达到胜利的彼岸。孙悟空就是我们的榜样,他从不怕妖魔鬼怪,一路拼杀,终于到达了西天,并被封为“斗战胜佛”。
三、坏人最终是会被打败的。取经途中,唐僧师徒遇到了很多的妖怪。这些妖怪有的本领很大,法力高强,但最终都被打死、收归,坏人是战胜不了好人的。我们小学生要做一个善良的人,善于帮助别人,以“慈悲为怀”,才能在以后的人生道路上取得辉煌的成就。
我已经是三年级的学生了。我要向孙悟空学习勇敢前进的精神,乐于助人、尊敬师长,争当一个优秀的少先队员。这就是我读了《西游记》得到的启示。
篇6:黄山的游记作文800字
全文共 881 字
+ 加入清单一个双休日的早上,爸爸问我今天想去哪里玩,我一时半会儿想不出来。爸爸提议说:“要不我们去爬小黄山吧!”于是我拍双手赞成了。
我们来到小黄山的脚下,爸爸一声令下:“探险小分队,出发!”爸爸是正队长,我是副队长,妈妈和奶奶就只能当队员了。
在爬山的途中,我们看到了两棵已经一百多岁的银杏树。枝繁叶茂,又高又大,耸立在半山腰。观赏完了百年银杏树。我们继续往上爬,看到了三条叉路口,我们顺着中间那条道向前走,但是越往高处路就变得越来越陡。爸爸说:“这条路太危险,我们还是绕着东面的山腰走一圈。看能不能找到上山的捷径”。
于是“探险小分队”开始绕着山腰走了一圈,终于在东北面一条叉路口遇到两位老爷爷和老奶奶,爸爸问了老爷爷和老奶奶后,得知刚刚他们经过的路是可以通到山顶的。“探险小分队”终于找到方向了!我们重新出发,沿着盘旋在半山腰的小路好不容易到达了山顶。
到达山顶,首先看到是一个人工砌的大水池,水池边已经有几个先我们上来的人,坐在上面休息了。水池很高,爸爸探头一看,惊奇叫了声。我赶紧问:“里面有什么?”爸爸笑了笑,并没有回答我。这让我更加好奇了,我很想知道水池里面到底能有些什么“宝藏”。于是我央求爸爸把我举过头顶好让我向里看,当我看到水池里面时,并没看到特别新奇的东西,只看到了水池四周有许多形态各异的小石头,浅浅的一些水,还有一些不知名的小草从石缝中探出脑袋来,仿佛向我这个新来的访客问好。我从爸爸的头顶下来,站在最高处向下看,发现房子变了,变得像一个一个小盒子;马路变了,变得像一条一条灰色的小绸带;行驶在马路上的汽车变了,变得像一只只小甲虫在灰色的绸带上穿行;田野里劳作的人们变很更小了,像一只只小蚂蚁。真是好玩极了。
我们在山上待了一会儿,欣赏了周围美丽的风景,我们这支“探险小分队”便在副队长“我”的带领下开始下山了。原以为下山会很容易,实际下山的路并不好走,一路上时刻要注意脚下,一不留神就要摔跤的,爸爸在后面紧紧抓住我的手,就这样小心翼翼地来到了山脚。古人说的“上山容易下山难”真是一点没错啊。
回家的途中我回想着刚才爬山的经过,觉得爬山真是一件很有意思的事!
篇7:二年级西游记读后感400字
全文共 413 字
+ 加入清单从我懂事开始,就开始结出西游记了,从动画片,到《西游记》的故事、到《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的骂。
小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。真经已成了成功和目标的象征。
每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。
篇8:暑假看西游记读后感作文200字
全文共 204 字
+ 加入清单暑假里,我看了西游记这本书。这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,好吃懒惰的猪八戒,善良的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还取得了真经。
他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。还记得我学跳舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一学期也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。
世上无难事,只怕有心人。这句话说得没错,只要做事不放弃,就一定能成功。
篇9:武当山的游记作文400字以上
全文共 400 字
+ 加入清单大家好!我是清荷旅行社的刘导游。今天,我要带大家去武当山游玩,那里高峰林立,绿树成行,雄伟壮观,美极了!
武当山位于湖北省西北部的十堰市。这里是全国著名的风景名胜,也是道教名山。我要为大家介绍这里的大山。这里的山路是弯弯曲曲的。山也比较高,大家要有足够的体力才行哦!如果大家不想爬山的话,也可以坐缆车。缆车慢慢地往上开,越往上开,山就显得越高。这也很刺激!透过缆车的窗户,我们可以看到外面壮阔的风景。这是我们第一个重点推荐的景点。
在武当山上,大家还会看到一些奇怪的石头和茂盛的绿树。风景非常优美!
到了中午,游客们都饿了吧?这里有一家特色饭馆,有各种美味的菜。菜上桌了,游客们看到美味的菜肴都流下了口水。游客们把菜都吃的干干净净的,饭也吃了好几碗呢!看来,爬山是个体力活啊!
玩了一天,大家都很开心,意犹未尽。武当山还有很多美丽的风景等待大家去欣赏。我,刘导游,祝大家在游玩的时候都能够玩得开心,玩得愉快!
篇10:格列佛游记读书笔记
全文共 914 字
+ 加入清单一本书给了我一个世界。一本好书,就像一位良师益友,引导我步入理想的国度,真善美的殿堂。
有些时候,我们会突然陶醉在某一种氛围里难以自拔,就是是现在的我一样。一本《格列佛游记》已经成了爱不释手的宝贝。其实这本书我并不陌生。从小,我就听哥哥姐姐说书中主人公的传奇经历。
我欣喜的翻开书,迎接我的是,主人公窘迫的家庭,他在海上覆舟遇险,泅水逃生,在利立普特境内安全上陆,可又被抓当了俘虏,押解到了内地……我看到了一个个惊心动魄而又凄凉的场面。
接着,出现在我面前的是只有手指甲般大小的昏庸君王和谄媚的大臣们。看到这,我想主人公的生活安全问题算是解决了。小人国的皇帝因为面对的是对他而言像个巨人般的主人公,因为感到害怕与畏惧,所以一开始就以礼相待,尽情款待。送去了二十辆车的肉,一百坛的酒,真是奢侈的王者“风范”。
也有一些受压迫的老百姓,不是那么的友好了。他们屡次用箭射向主人公的眼睛,因为“友好”的皇帝,规定让九百码以内的村庄,必须每天早晨交纳六头牛,四十只羊和其他许多食品,来作为主人公的给养。这样一来,越发加重了小人国可怜百姓们的经济压力和生活负担。可笑的皇帝,还用高难度的杂技表演来选定高-官人选,把这类滑稽的游戏,耍宝似的与主人公共赏。
但是,当主人公遇到了困难或是给皇帝、高-官带来威胁时,就立刻原形毕露,露出了凶恶的一面。他们决定饿死主人公,甚至想用毒箭射杀他,却又因为死后的尸体难以处理,会带来不必要的麻烦,就又赦免了主人公!再来尽显谄媚的丑态来要求主人公,帮他们办事,提出一系列荒诞的要求。
后来,主人公经过重重险阻逃出了小人国。之后他又先后游历了巨人国、智马国、巫人国等一些国家。
精彩的情节搭配以夸张的写作手法,作者无论在感情的表达还是形象的描写上,一切看起来都是那么的匪夷所思,惊心动魄,却又令人难忘。作者借这些荒诞的故事,讽刺挖苦了当时英国的贵族与一些社会上流人士的贪婪,懒惰、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心,以及一些百姓的贪婪、懒惰、势力。
读完这本小说,我心中感慨万千。我期盼,我们的生活中能少一份罪恶,多一份美好;少一些自私,多一些奉献;少一点伪善,多一点真诚。这样我们的世界,会更加美好!
篇11:西游记读后感启发五年级作文
全文共 747 字
+ 加入清单茫茫古国,泱泱华夏。中华民族取经历史以及传奇神话之精华全部被吴承恩汇注在《西游记》中。当你翻开《西游记》,仿佛在看一部影片,一个个活灵活现的人物形象跃然而上,演绎了一部从孙悟空出世,到唐僧师徒四人一路上降妖伏魔,结识仙友,历经九九八十一难,最终取得真经的神奇故事。
读完《西游记》,所有人无不赞美明代小说家吴承恩的妙笔生花,以及书中主角齐天大圣——孙悟空追求自由,敢做敢当的自我主义精神。但是,我感叹的却是书中副角——默默无闻的沙僧。他虽没有悟空随心所欲的心理,也没有八戒好吃懒做的性格。他只是那位勤劳朴实,那位在茫茫取经路上,一直担任提着行李的人。
从这样一个角色中,我们能感受到的是“脚踏实地”和“任劳任怨”。在现实社会的茫茫人海中,有着无数这样的人,他们不靠偷盗,不靠抢夺,也不靠小心计来对付别人,只是勤奋努力地工作学习。但是,往往这种人可能会背黑锅,受连累,成为受害者。不用怕,只要我们不放弃,继续努力,坚持把事情做下去,相信“皇天不负有心人”,胜利的那些人就会是我们。因为我们不相信,也不掌握命运,但是我们抓住了每一次深造,改变自己的机会,所以成功了。这些与沙僧相似的人,在我心中其实也是英雄,是那平民英雄。不过他们只是像沙僧一样默默无闻地做出奉献。例如我们和蔼可亲的老师,她们付出自己的心血,培养了一个个为祖国争光的栋梁之才;还有那一位位在工地上,挥洒汗水的建筑工人,一座座从大地上缓缓立起的高大挺拔,坚硬牢固的楼房都出自他们之手;最普见的是那大街,马路上的清洁工,他们不分昼夜,不怕危险地为我们清理垃圾,给我们创造了一片美好的环境。
同学们,让我们勤奋努力地学习工作,共同学习沙僧的品质,脚踏实地,任劳任怨,一步一步迈向成功,为国家做出更多的贡献,把国家建设的更加美好,成为一代强国吧。
篇12:2024年西游记600字初中读书笔记
全文共 771 字
+ 加入清单“敢问路在何方,路在脚下……”经久不息的旋律伴随着许多人的成长。《西游记》一到暑假大多数电视台都在播,谁没看过?看的多了也就释然了,据说每年全世界轮播400多遍呢!看电视不过瘾还是看书吧。我翻了翻老爸的书柜,有本书落满了灰尘,引起了我的注意,于是我将其摸了下来。真是《西游记》啊!灰蓝色的封面,大气的楷字“西游记,吴承恩”,书的旁边是用白线扎的,书页微微卷起,颇有原著之感。于是我带着强烈的好奇翻开了第一面。
一个月,这本老版《西游记》在我床头伴了我一个月,整本书看起来内容大相径庭,就是文体上稍有出入。共一百回,六十余万字。分回标目每一回目以整齐对偶表现。例如:“三打白骨精”到了书上摇身一变为“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”合辙押韵。全书分三个部分,一至七回介绍孙悟空神通广大,八至十二回叙述三藏取经缘由,十三至一百回是全书故事主体。吴承恩,《淮安府志》载他“性敏而多慧,博极群书,为诗文下笔立成。”可他看不惯官场黑暗,愤而辞官,贫老以终。他笔下的孙悟空机智、勇猛,猪八戒诙谐幽默,沙僧忠厚老实,文学色彩极为浓厚,书上的想象空间更大,你会感觉你仿佛就是旁观者,犹有进入神秘世界的觉悟和快感。
仔细阅读不难发现吴承恩笔下塑造人物活灵活现,现在网络上最红的就是沙师弟了:“大师兄,师傅让妖怪抓去了的……”云云。善于发现的人不只是发现这些而是更多,能体会到吴承恩的写作目的,从背景中也能透露出当时的现实状况:明朝中期,经济虽然繁荣,可政治却日益败坏,百姓生活困苦。而正是这样的状况,吴承恩才在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大巨著。
读一本好书就如同与一个高尚的人谈话,而我又能充分理解他的心情,一本书成为经典的前提是能写出别人没写过、不敢写、新奇的题材,现在你知道,为什么《西游记》是四大名著了吧!
篇13:西藏的游记
全文共 400 字
+ 加入清单8月13日,我和爸爸,还有阳阳哥哥坐上飞机,途径成都来到了西藏的拉萨。
到了那里,已经是下午了,但是热情好客的谢毅叔叔早就在机场的门口等我们了,晚上带我们吃了好吃的菌菇煲,吃完后,爸爸说要早点休息,防止高原反应,我们就回房休息了。
第二天早上,我们先到了大昭寺,大昭寺是文成公主在公园7世纪,也就是在唐朝的时候建造的,是一座庞大的建筑物,大昭寺坐东向西,殿高四层,上覆金顶,辉煌壮观。我们进入了大昭寺,因为西藏信仰佛教,我看到很多人在低头叩拜,在大昭寺里面参观后,我们来到了大昭寺的最顶上,一上去就看到了雄伟的布达拉宫,非常壮观,据说已经有1400多年的历史了。
吃完中饭后,我们去了西藏博物馆,进了大门。看到了很多古文物,其中有一个陶器,导游阿姨说距今已经有8000多年历史了,是在阿里地区的玛旁雍错旁边挖掘出来的。
天色已晚,吃完晚饭,我们就回宾馆休息了,我非常期待明天去布达拉宫参观,真希望明天早点来。
篇14:西游记三打白骨精读后感300字作文
全文共 458 字
+ 加入清单三打白骨精是名著西游记中的故事,讲述了孙悟空三次棒打白骨精的过程,其中一次唐僧责怪孙悟空无故伤人性命,第2次更是念了20遍紧箍咒,第3次悟空终于打死了白骨精,证明了自己的清白。
唐僧总是心肠慈善,以慈悲以怀,但唐僧分不出是非善恶,悟空就不一样了,他有火眼金睛是一眼便可看出,所以唐僧总是冤枉了孙悟空,还念紧箍咒惩罚悟空,有时候我看着都气愤,明明就是妖怪,唐僧还认不出来就算了,悟空认出来了,唐僧还不相信,甚至要赶孙悟空走,我想我如果是孙悟空就走,管他取不取经,可是孙悟空并没有离开师傅,对师傅忠心耿耿,一路护送师傅到西天取经,每一次唐僧被妖怪捉住,都是孙悟空勇敢的去救师傅,尽管唐僧一次一次的要悟空走,悟空都舍不得离开,虽然孙悟空有一次走了,可当知师傅有难时还是一不从,容辞的立马赶去救师傅,孙悟空机智勇敢,但他也有缺点骄傲,可是他也有他的缺点,骄傲可是他的评级是好的,孙悟空是个好徒弟,唐僧糊涂但他是幸运的,能收一个孙悟空这样的好徒弟,我也要学习孙悟空那样的精神。
西游记是一本给人正义感的名著,每一次阅读都给我启迪。
篇15:初中生西游记读后感
全文共 439 字
+ 加入清单中国有四大名著,其中我最喜欢读的是《西游记》。它讲的是师徒四人一路去西天取经,历经九九八十一难,最后终于取得了真经的故事。
这部作品中,我最喜欢的是孙悟空,他神通广大,武艺高强,斩妖除魔,一路保护唐僧西天取经。因为唐僧是肉眼凡胎,辨别不出真正的妖怪,所以使孙悟空受到了许多的误解,可是他依然忠诚,每当唐僧有难时,他都首当其冲。唐僧是师徒四人中最重要的角色,他有一颗向善的心。取经路上有千难万险,可是他不怕困难,决心要取得真经,普渡众生。
在生活中,我们也要有不怕困难的精神,遇到困难不退缩;在学习中,我们会遇到各种各样的“拦路虎”,我们要有战胜它们的决心。有一次,我遇到一道很难的数学题,我做了好久都没有想出答案,在我想放弃的时候,我想:我怎么遇到这么一点小困难就退缩了呢,我要有孙悟空的精神,这点困难算什么?我肯定能做出来的,最后我终于成功了。
通过阅读《西游记》,我知道了无论做什么事都不会轻易成功,会遇到很多的困难,这时我们要有取经人的精神,坚持不懈,勇往直前,一定会取得成功。
篇16:2024年西游记读书感悟
全文共 493 字
+ 加入清单同学们,书是灯塔,为我们指引前进的方向;书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是信念,向提供我们前进的动力。我们每天都沐浴在书海中,接受知识的灌溉。你们一定都看过很多古典名着吧?
西游记,大家都再熟悉不过啦。作者吴承恩展开他丰富的想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后终于到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。
在这些人物中,我最敬佩的就是齐天大圣孙悟空。他护送唐僧师徒西天取经的忠心耿耿,对妖魔鬼怪毫不留情,为人间打抱不平正义凛然,面对危险毫不畏惧,勇往直前。在我心里,他就是一个机智勇敢,诚实聪明,无所畏惧,嫉恶如仇的大英雄。他敢于反抗天宫,能上天入地、呼风唤雨,多少次濒临绝境,孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。他这种不畏艰险,前仆后继的精神令我敬佩。
《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的巨着。所有看完这本书的人,都会对它赞不绝口。我要向孙悟空一样,降妖除魔,将世界上的坏人都消灭掉。
篇17:格列佛游记读书笔记
全文共 687 字
+ 加入清单整篇书分为四个小游记,托物言志,暗讽了当时英国社会的黑暗,批评了英国人的掠夺式侵略,叹息了当时世人的愚昧无知
有人说斯威夫特是个厌世者,有人说他这是毫不妥协的批判,不可否认,他的批判确实抨击了很多不公的事。文章中的讽刺多为反讽、暗讽,有反讽,必定有一个理想世界作为对照来衬托现实的黑暗,但是从文章中看出,斯威夫特的理想世界并不符合我们现在的价值观,而且字里行间还透露出英国人的那种自大,自以为是。
慧骃国是作者理想中的国度,作者把它比喻为全世界的价值典范,但其中有些是我不能理解的。例如,文中说白马、粟色马天生下来就是训练作奴仆的,没有变好的可能,这句话说得…反正我觉得是愚蠢可笑,与我之前所受的关于人如何成功的教育背道而驰,而且,这种思想与欧洲人那种“我本民族的血统是最高贵的,所有犹太人、阿拉伯人……及其他民族都是卑贱”的思想有异曲同工之妙。
文中还提到格列佛家主在全国代表大会上被劝说流放格列佛,试想,如若那位慧骃没有流放格列佛,全国代表大会会不会容忍他这种行为呢?答案是否定的,之后会不会强行驱逐,我不知道,但所谓劝说,只不过是美其名曰罢了。
格列佛最终像中毒了一样,纵然当时世态炎凉,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最终成为变态社会下所产生的变态人物。
这篇游记也可以讽刺当代中国的一些人和事。中国所谓的专家数量不少于世界上任何一个国家,但创新能力却很低,这与游记那里的令人啼笑皆非的科学院有的一拼;当代中国人遇到一些不必要的小事也要大吵一场,这与小人国里的大端派和小端派一样,令人哭笑不得
希望读过这篇游记的人能够端正自己的思想,我读过以后…额,更加愤青了!呵呵,你们呢?
篇18:西游记优秀读后感600字
全文共 786 字
+ 加入清单“妖怪,哪里跑!”这句话一定感到耳熟吧?没错,这是《西游记》中孙悟空的口头禅。《西游记》中我最喜欢的章节就是《三打白骨精》。
《三打白骨精》的主要内容是:唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人取经途中遭遇白骨精。白骨精一心想吃唐僧肉保自己长生不老。
一开始她变成了一个送饭的年轻女子故意接近他们。幸好及时赶回的孙悟空火眼金睛发现了她的真面目一棒把她打死了。白骨精见情况不妙,丢了一堆白骨在那里,真身逃走了。一计不成,又生一计。不甘心的白骨精又变成一个找寻女儿老奶奶,在唐三藏面前故意装可怜。
悟空定睛一看,又是白骨精!一棒子抡过去,一个尸体倒在棒下。唐僧不识妖怪,反而责怪孙悟空连伤母女二人,恣意行凶,念起了紧箍咒!白骨精第三次化身为一个老爷爷,再次来到唐僧面前,孙悟空一眼认出妖怪,为保师傅安全,强忍紧箍咒的痛苦,再次将他打死!唐三藏一气之下把孙悟空赶回了花果山!
有些人就像唐三藏一样,在没搞清楚事情之前就乱下结论,这很容易冤枉好人。倘若不是孙悟空重情重义,在唐三藏再次遇难时毅然前往救助,他又如何能到得西天?又如何能取得真经顺利返唐?在咱们生活中也一样不能在不明真相的时候随便冤枉人。如果警察也和唐僧一样,乱下结论,好人也可能变成坏人,坏人更可能逍遥法外!
说到这里,我不禁想到我自己受到的冤枉!昨天淘气表弟来我家了,他闲着无聊就开始找我的麻烦。他拿了根小木棍钻到桌子底下开始偷偷攻击我,不明真相的我腿部多处被打!一怒之下,我把他从桌子底下拉出来踢了他一下,没想到他竟然委屈的哭了起来!更过分的是跑到妈妈面前告状。不明真相的“唐三藏”上来就开始念“紧箍咒”!“紧箍咒”念完就开始一顿“竹笋炒肉”。我真想问一问:糊涂的“唐三藏”,你了解“孙悟空”的感受吗?
读了《三打白骨精》我想说的是:不管遇到什么事情,一定要搞清楚事情的因果再下结论,不然可能会给别人的心理造成难以估量的伤害。
篇19:初中生西游记读后感
全文共 450 字
+ 加入清单伴随着一个学期的结束,我也读完了一本叫做《西游记》的名著。这本书真的是十分的精彩。
这本书的主要内容讲的是唐僧师徒四人取得真经的故事。里面有善良的唐僧,机智的孙悟空,幽默的猪八戒和老实的沙僧,当然有那英俊的白龙马了。他们经历了九九八十一难有三大白骨精、大战红孩儿等等,他们一路上降妖除魔护送唐僧取得真经。最后被天庭封了神,有了自己的名号。
读了这本书,让我感受深刻,孙悟空的机智和勇敢,唐僧师徒四人的团结一致,这两点让我特别佩服,在三大白骨精回合中,白骨精变成了老头、老太太、还有漂亮的女子把唐僧骗的团团转,尽管唐僧冤枉了孙悟空,认为他心狠手辣,打死这三人,孙悟空还是去保护唐僧。在取经路上有分离,有吵闹,但是他们还是拧成一股劲儿地往前走,师徒四人团结一致,最后到达西天,取得真经。他们经历的磨难,真是让人捏一把冷汗,但是他们一路上的情感更是让人感动。
这本书让我不禁联想到了自己在学习生活中我们要时刻保持机智,果断和勇敢,像孙悟空一样练就一双火眼金睛,生活在大集体的我们要学会团结友爱,毕竟合作才能共赢。
篇20:格列佛游记读后感400字
全文共 462 字
+ 加入清单长假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而搞笑的奇遇。
游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样,人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽就是“怀疑”,什麽就是“不信任”。在他们的国度中,一切都就是真实的、透明的。
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里就是我们所追求和向往的理想境地,在那里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自我的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,留意上当受骗。
我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实就是统一的。我愿为此努力,也期望大家一齐,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。