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我心中的那朵花开头结尾【优秀20篇】

导语:生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。下面是小编整理的一些关于朝花夕拾好词好句,欢迎查阅与借鉴,希望您能喜欢!

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关于朝花夕拾的读后感500字

全文共 452 字

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鲁迅,姓周,本名樟寿,字豫才,后有名树人,发表《狂人日记》始用笔名鲁迅。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。著有《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《朝夕拾》等。

鲁迅是中国新文学的开山主将,是推进中国新文化发展的旗手。今天我读了朝花夕拾中的狗猫鼠,书中主要内容是:

从去年起,仿佛听的有人说我是愁猫的,那根据自认是我的那一篇《兔和猫》这是字画招供,当然无话可说,但倒也好不介意,一到今年我可有点担心了,我是长不免于弄弄笔墨的,谢了下来,印了出去,对于有些人似乎总是挠痒处的时候少,碰这痛楚的时候多,万一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了富有指导青年责任的前辈之说。

读了这篇文章,作者主要写了自己与狗,猫,鼠之间的事情写的很优美,文笔也很生动,耐人寻味,写作手法很好。

虽然鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字眼行间透露出那份天真,烂漫,的感情,读起来让人感到很亲切,

所以,作为中学生的我们,要学习鲁迅先生的写作方法,要学习鲁迅的这种精神,只有这样我们才可以离我们的梦想更进一步!

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篇1:朝花夕拾读后感心得

全文共 322 字

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这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进百草园。他与昆虫为伴,又采摘野野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

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篇2:我眼中的花作文精选

全文共 1651 字

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晨露晓风,扣醒帘内的幽梦,晨曦初雾,叶影鸟啼。帘外的树影,枝枝孤清,我并非是个植树护之人,想必是害怕它枯萎之后悲戚!只是欣赏,那些橙红、粉绿的花瓣,也心生怜爱那春风中沐浴开来的花朵,后来,观了《木棉花的春天》的影视,才懂得,那些时季的花,它所隐藏的故事。

五片强劲曲线的花瓣,包围一束绵密的黄色花蕊,收束于紧实的花瓣,在二月春天里,娇芙抛魅。以前,上小学的时候,只同伙伴拾花抚弄,朵朵娇丽,木棉花,它昂首于枝头,或垂简落地,静候在泥垢中。与栀子花、季花相媲美,它多了点点橙红,不是素雅纤净的那种朴素美,是多了点让人心动亮眼的色素。我曾在树荫下许下繁华心愿,也曾在避雨中安喘戚戚,那种繁华落尽的殇璃,与春雨菲绵相互搭配,顿然使我一阵啜泣。迎面走来一位面容羞涩的男孩,他悠悠然蹲在我的身旁,把木棉花递在我的掌心上,细声浅语,不哭了,好吗?我以后可以像英雄一样保护你……

“木棉花”,别称“英雄花”,它昂手伫立枝头,在春风婆娑中受到爱抚,连它的坠落,都会分外豪气,从树下飘然盘旋而下,在尘埃里还保持它的英雄豪姿,落英纷陈,不褪色,不萎靡,很英雄的和尘世做一个告别。男孩说,我长大了,我肯定和花一样,是个顶天立地的英雄,可以为你披荆斩棘,为你手摘星辰,描下星际蓝图。那牛毛飘飞的雨,滴滴流淌,钻进了我们稚嫩的心际,只是,木棉花会在三四月凋零,男孩也会在流光中稳重,匆匆,我们两两相忘,却通透记住了每朵花的花香。

听说,爱花惜花之人,必结一段禅缘,能悟透禅意。

啊嫲是个爱花惜花之人,对于植物,她都会心生一种垂爱。我总是把盛开的木棉巧比啊嫲的芳华,年轻时候纤弱的大家闺秀。只是,她一生素净朴素,从不着穿大红大紫的衣裳,不张扬,不攀傲,甘愿粗布短衫忙于生活的油盐柴米,洗手作羹汤。悠悠小巷里的季花,素雅纤华,更像是耆耋的啊嫲,她的年华。梳着一个老式的短发,着一身灰雅的长衫,或许习惯了老式的穿衣风格,不暴露出半点肌肤。她一生喜花,种花、爱花,我小的时候,总喜欢屁颠跟在她的身后,去街邻客串,悠悠长巷,红砖青墙,偶尔几户人家植种季花,绿叶茵茵,枝头开着纯净的白花,幽雅、香氛。啊嫲会空折一枝,嗅于鼻端,或簪在我的发耳间,供我静赏,观望簪配花朵的俏丽模样。她同时又是信奉佛教,吃斋拜佛,虔诚素手,把诸儿孙的平安和健康都希冀在神明的庇佑上。

近日,读了杜甫的《曲江》,“酒债寻常行处有,人生七十古来稀”的诗句,才明了慈父常说的这句话,不是酒后胡言乱语,是千古佳句,也愈发懂得他们的艰辛、不易。啊嫲一生勤俭持家,辛劳困苦,也从未有丝毫的怨气,连啊公的与世长辞,她都表现得分外勇敢、坚强。只是岁月催人老去,双鬓的银丝秀发,都在骄阳中愈发显得刺眼。迟暮的人,如同即将枯萎的花,多了一份从容的忧伤。三两次复发的血压、丝毫无迹象的肿痛,她都偷偷地隐忍,待到事后,才平和的对我讲起,道明是不想让我忧心。啊嫲的痛楚,都归咎儿孙。

啊嫲是个刚毅之人,犹如带刺的玫瑰,从不轻易落泪,往事清浅如风,犹如苏轼笔下的《水调歌头》里言,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,世间生老病死,不会对谁宽容。堂大哥的病逝,给了她极沉重的打击,她泪眼挲膜,熬过了这痛苦的岁月,好在时光是良药,可以治愈伤口,她又纤衣素手,焚香灯下。而今,她又饱受着忧愁的折磨,担忧他的幺儿,我的小叔。早年的他,生气活虎,是个勤劳能干的家伙,我举行笄年之礼时,他高兴至极,赠我福语,并调侃我言,那天要跑远一点,这样就嫁得远一点……我并不挪步,站守门前,他似懂得我的心思,玩味笑起。眼看,他也如同英雄花一样盘虬垂落,身体大不如从前,遍访名医,求神问卜,只望他能延年益寿。日后,希望他能健康、常乐,又能与我们围炉灶前,谈笑于茶水间,年复一年……

栀子、幽兰、白莲,似闻都是佛前的衣钵,也听得,拜佛之人能悟一段禅意,念一两句禅语,就能够素心释怀,我们,都甘愿焚香祈祷,许自己一段白莲如水的光阴。只是,赏遍春桃、秋菊、夏荷、冬梅,才渐渐明了,三两句花语,不过是珍惜身边的人,珍惜眼前的幸福,且行且珍惜……

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篇3:观花灯的

全文共 552 字

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正月初三我和奶奶、婶婶一起到城墙上看灯展,夜晚璀璨的城墙在彩灯的照耀下,散发出浓浓的“年”的气息,古老的城墙好像穿上了一件亮丽的新衣。一下车,我就被那热闹的景象吸引住了,高大宽敞的城墙大门被彩灯彩旗装扮得五彩缤纷,门的两侧贴着十多米长的大红春联,城墙四周有许多只活灵活现的兔子彩灯,他那调皮的样子和动感的神态,吸引了不少的大人和小孩围观,我仿佛听见小兔子在对我说:“小朋友,欢迎你到这里来玩”。

我们上了城墙先看了看灯展地图,得知灯展区域是从小南门至和平门段,婶婶带着我一边看灯展,一边给我讲解。值得一提的是成都三绝“糖灯”“玻璃灯”“瓷器灯”它们是这次灯会的一大亮点,其中“糖龙”“糖凤”分别是用数千斤食用白糖制成,“麒麟献瑞”全部采用十万余个小玻璃扎制而成,通体透亮,造型生动,“龙凤呈祥”用碟、碗、杯、勺等万余件瓷器捆扎而成,栩栩如生,惟妙惟肖,另外还有生肖“兔”主题的系列灯展。一曲动人的音乐把我们带到了“滴水观音”灯组面前,高高的莲宝座上,站着一个十多米高的观音菩萨,她的全身闪闪发光,一副和善的神态,她左手拿着净瓶,右手拿着柳枝,不断的向人们喷洒着甘露圣水,祝福人们吉祥如意,万事安康,我在心里也默默地许下了新年愿望。

通过这次观看灯展,我增长了很多见识,学到了很多知识,今天玩得实在太开心了!

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篇4:描写玉兰花作文

全文共 415 字

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放学了,我和妈妈准备回家。还没走到电大路,我就闻到了一阵清香,赶紧向道路两旁的玉兰树跑去。

玉兰花已经开得不少了,树干高大挺拔,抽出了许许多多的枝条,显得格外生动。洁白和粉紫的玉兰花在枝头也露出了笑脸,像是在对我说:“再见了,明天再来看看我哦!”有的白玉兰还像一个小孩子,没有绽开花瓣;有的才展开几片洁白如玉的花瓣;有的已经开得很旺了。

两排玉兰树上长了这么多的玉兰花,千姿百态,争奇斗艳。看看这一朵,很美;那一朵呢?也不甘示弱。如果把眼前的两排玉兰花,看作一大幅活的画,恐怕也只有大自然才能创作了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的玉兰花,穿着粉紫色的衣裳,站在阳光里,一阵风吹过,我就扭扭身子,做做体操,衣裳随风飘扬,真快乐啊!不光是我,就连两旁的玉兰花都在锻炼身体、跳舞呢!风慢慢停了,我不再锻炼,而是静静地站在那儿,听着小鸟为我唱的摇篮曲,慢慢入梦了……

过了一会儿,妈妈的叫声打断了我的思绪。要回家了,我只好依依不舍地离开了。

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篇5:关于朝花夕拾的读后感500字

全文共 543 字

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我读了《朝夕拾》这本书,使我明白了许多的道理。受益匪浅。我非常喜欢这本书,这本书大概内容是这样的。

在《狗。猫。鼠》这篇文章中,鲁迅先生非常非常讨厌猫,因为猫总是吃掉比自己弱小的动物,这就要说起鲁迅先生养的隐鼠了;那次,他回到家,问长妈妈(鲁迅幼时的保姆):“我的小白鼠呢?”长妈妈说:“被那只猫给吃了。”从此鲁迅就非常讨厌猫,憎恨它吃掉了自己养的小隐鼠。实际上鲁迅是讨厌那些当时欺压老百姓,做坏事的人,也就讽刺了那些令人讨厌的人。

鲁迅又写了平时与长妈妈朝夕相处的日子,又突出了长妈妈的善良,但是她非常迷信,唠叨等。鲁迅非常喜欢长妈妈。《阿长与寻海经》写出了鲁迅对长妈妈的怀念之情。

鲁迅经常看一本书,关于古代二十四个孝子故事的书,这本书主要是宣扬二十四孝子的孝道。这篇文章揭露了封建孝道的虚伪和残酷。五猖会时。是鲁迅心中盼望的一个节日,但是那一天他却被父亲强迫读书,这是封建教育对儿童的压制。无常是一个有人情味的鬼,为了一位母亲能够见儿子一面而挨了打。无常给鲁迅悲凉的心添了些安慰。

鲁迅儿时在百草园的乐趣,表达了应该让儿童快乐生活。

父亲被庸医治死,说明了当时草菅人命的实质。

后面写了他探求真理的欲望和他对范爱农的同情。

这本书让我明白了做人要正直,心地善良,富有爱心。真本书使我受益非浅。

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篇6:描写花的作文[]

全文共 623 字

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青春是手中沙,握不住,只能随时间的流逝只从指缝间一点一滴流逝。――题记

我们放纵青春,我们曾经都是心高气傲的雄鹰。谁都不知道青春的意义,谁都不明白青春的话语。那年夏夜,我们扎着羊角辫在草丛里捉萤火虫时,我们看见了青春,它只是昙,只会闪现一时,可是又有多少人能真正与它说上几句悄悄话。

我们的思想告诉我们:会的,现在还有的是时间。可是那时间来的太过急促,去的悄然。我们自以为能把握住它,可是当时间这种似水的流质悄悄的磨去了我们的棱角,青春也随着时间而渐渐从我们的记忆中冲淡。

是啊,我们都太过自以为是了,总想着机会还在,青春也还在。可是人生是无法抗拒的前进。当我们回眸一时,机会没了,只剩下惨淡的青春回忆。我们不要这样,我们的青春不是秋天里翩翩而落的树叶,当旧意覆盖了一切,我们能看到两个世界:回忆和想象。那回忆中最美的木匣子是青春,那里藏着叛逆的我们,渐渐明白事理的我们,磨砺过挫折的我们。到我们白发苍苍时。我们会抱着老相册,闭上眼睛回忆我们最美好的青春。

我折下一支夏花,在烈日下它渐渐枯萎,到最后花瓣也丧失了原本的色彩,轻轻地,从高处被风带走,消失在我的视角,不见踪影。因为它实在太渺小,渺小到我根本不从注意过。当这花盛放,才发现原来还有这么淡雅清新的花儿。

我们都太忽视了,忽视了一切对我们而言太过重要的东西。我想这次我不会再折下一支夏花。我会埋下一粒种子,等它开花,开出不脆弱不娇嫩的花朵。它可以经起暴风雨的磨砺。

雨过天晴,我闻到一股淡淡的花香。

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篇7:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 797 字

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陌雪渐褪梅蕊残,村头柳绿桃羞颜,只为缱绻一段似水流年;田野暗香风正暖,一人打马下江南,只愿寻得一朵如美眷;粉妆玉立水云间,眉弯心上相思染,只想共沐一场春暖花开。小桥流水乌篷船,雨巷伊人油纸伞,不早不晚,恰遇江南。一个转身,一个回眸,那一眼,却如久别重逢的惊艳;一声低唤,一声问安,那一瞬,犹如沐浴阳春般灿烂。从此两眉相思染,一身衣带宽,睡不入眠,梦不如愿。细语呢喃在风花雪月里慢慢风干,相思瘦词在水墨韵律中渐渐丰满,再多话也抵不过你那眼波里荡漾的漪涟,再多语也奈不住我这心海中泛起的波澜。粉妆月眉淡,玉立水云间。一身青花瓷,一把油纸伞,三千佳丽不抵你如花笑颜;一叶兰花指,一朵出水莲,两袖清风不食这烟火人间;一纸平仄韵,一笔相思染,万丈红尘不过伊人两眉宽。颔首低眉,莲歩款款来,拈花浅浅笑,盈袖舞翩翩。

就那不经意的惊鸿一瞥,我便醉在你的梦里面,可惜柔情千般,风情万种只在字里行间。曾几何时,青梅枯萎,巫山云散,天涯海角各自安;曾几何时,红线误栓,沧海桑田,碧落黄泉永不见。以为历经万水千山,看透人间冷暖,我就可静坐莲台,闲看云舒云卷。初见那一刹,才知念经拜佛何等冤,心动那一刻,更晓参禅度日皆枉然。只要能和你相濡以沫,齐眉举案,我心甘情愿破戒入尘,再度人间,与你共沐一场春暖花开。梦落江南,行走其间:春披一蓑烟雨,夏看十里荷花,秋赏三秋桂子,冬钓一江寒雪,岂不快哉。爱栖于此,春暖花开:诗写风花雪月,词填春夏秋冬,曲唱悲欢离合,赋染古韵墨香,好不乐乎。他日悠闲,携一佳丽,手牵手,采菊东篱见南山;静坐楼台,陪一红颜,背靠背,笑看风云渡尘缘;栖居小院,伴一归人,面对面,执手相看胜无言。如此诗意生活,堪比天上人间。待到白发苍颜,你我回首再看:一丈红尘,一寸相思,梦绕一段似水流年;一枝青梅,一骑竹马,换来一朵如花美眷;一集宋词,一盏琉璃,温得一壶诗酒华年;一剪柳风,一蓑烟雨,共沐一场花开春暖。

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篇8:朝花夕拾的日记400字

全文共 429 字

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回忆就像一块块拼图,需要一个人去复原,自己可以体会到他或她或我的心情,体会出它的味道,开心、悲伤和失落。有时长大的我们回忆童年,就会觉得当初的自己有点幼稚和可笑,这也是别有一番风味。

回忆就像一场场小雨,最后合在一起,形成一副别有洞天的漫画。回忆就像是照片,眼睛把看到的拍了下来,永远存留在心底。

《朝夕拾》记录下了鲁迅小时候的游乐园,带给他无限乐趣,在里面与小草、小花、小虫子作伴,一起玩耍。这让我回忆起以小时候,在S楼里,和一些朋友玩。

《朝花夕拾》有很多事,和我的童年相似,比如,鲁迅在三味书屋后面的小院子里,爬山树去摘梅花,我在上一二年级时,学校里,两幢教学楼之间有二棵大树,我抓起地上的枯树枝打树叶,叶子纷纷落下来,仿佛正在下着一场奇特的小雨。又比如小时候遇到了一个个十分要好的朋友,他的名字,我现在还知道,他叫董文博,是我姐的朋友的弟弟。

书就像是一面镜子,可以在里面找到别一个自己;书就像是自己的老家,里面充满了温馨。

我的回忆就是一盆雨水,倾盆而下。

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篇9:花的世界优秀

全文共 1031 字

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触动心灵的力量,不仅仅局限于人或事,还可以是生机盎然的大自然中的物。一片生机之叶,一棵生命之树,一个成长之果,都能触动我的心灵。让我印象最深的是那生命之

春姑娘莅临人间,花们也竞相开放,仿佛正在参加化妆舞会。在这大好时光里,花们不负韶华,灿然绽放,在清风里悠然起舞,展现属于自己的生机和美丽。可这世上,总不乏那种自私自利之人,只希望众花为我一人开放,于是,采了、折了、秀了,而后扔了,如弃垃圾。这,就是不少花的命运。这种人,看似爱花,其实,追求的是利益,爱的是他们自己。他们的心灵,早已因欲望的蒙蔽而麻木不仁。只有绿叶,才能真正听懂花儿的心声。开花,不是为了美丽自己,而是为了美丽这个世界

流年未亡,眨眼间,夏日随着春姑娘远游而成为人间的主宰。花园里,种花的人变成了看花的人,看花的人变成了葬花的人。一些游客,倒似一个个铁石心肠,对那些凋谢的花不屑一顾,不闻不问,反而在心里暗暗咒骂花儿们无能,却不想想自己曾经的所作所为。我的心中闪过一丝愤怒,紧接着心好像被针刺了一下一样,最后剩下的是无话可说的凄凉、孤独、无助与心酸。

这一幕幕,深深地触动了我的心灵,我替这些小生灵的命运感到不平,我同情它们的遭遇,我甚至想过为它们鸣不平。可是,我的鸣不平又能起多大作用呢?在一些人看来,花就是为人而存在的。花开了,就是要人看,要人采,这才是花儿存在的理由和价值。他们又岂止是对花儿这样?世界都是为他们而存在。你看那丑陋的秃山,那刺目的矿洞,那遍地的黄沙,那污浊的河流……美丽的自然成了他们牟利的场所,是他们任意宰割的奴隶。

我对花儿倾诉,花儿不语,绿叶轻摇,似乎在劝说我:做最好的自己,何必在乎别人怎么看?奉献出自己哪怕一缕芳香也就足够了,与世无争,多好!

是啊,每一枝花,在它们被剪落枝头的那一刻,命运似乎就已经注定,它们坦然地在瓶中绽放生命的最后灿烂,平静地等待腐烂。即使幸免于被剪落枝头的那些花,也难免在烈日暴雨里凋落,在时间的河流里暗淡。花开的那一瞬间,就注定了凋谢的命运。花开花落,是花儿的宿命。因此,开花时,它们尽情地绽放;凋落时,平静安然。

花儿的命运,让我明白:爱美,就不能占有。所有的买卖,都是对美的亵渎。爱美,就是尽情的欣赏花儿。没有缺憾的人生是不完美的。我们来到这个世界,做个单纯而完美的天使固然幸运,感受酸甜苦辣、悲欢离合,才是常态。无论是顺境还是逆境,我们都要让生命绽放应有的美丽。

花,触动了我的心灵,并给予了我成长道路上前进的力量,让我有所悟,有所感。

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篇10:朝花夕拾读后感200字

全文共 256 字

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暑假,我利用空闲时间读了《朝夕拾》这篇散文。散文对我来说是个新鲜事物,但我看了之后,觉得有些无趣。

《狗、猫、老鼠》、《二十四孝图》、《无常》写的是鲁迅小时候的记忆,以有对反动陈旧势力进行的批判。《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》描绘的是鲁迅小时候家乡的样子、人情、风俗,以及小时候的生活片断。《藤野先生》、《琐记》、《范爱农》记录了鲁迅背井离乡去求学的艰苦历程,以及对亲友师长的怀念之情。

《朝花夕拾》对我来说有些无趣,但是对景致描写得非常仔细、优美。不管怎样,这本书里的好词好句非常多,值得推荐。

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篇11:最喜欢花三年级作文

全文共 563 字

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有的人喜欢纯洁的樱,有的人喜欢红艳艳的牡丹花,有的人喜欢金灿灿的菊花……但我最喜欢亭亭玉立的荷花。

荷花的千姿百态。那一朵朵的荷花,手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一朵大荷花。我被一池的荷花迷住了,只见池中挨挨挤挤的一朵朵荷花翘首仰望夜空星斗。荷花的形状千姿百态,有的像害羞的小姑娘涨红了小脸蛋,躺在碧绿的荷叶下;有的好奇地探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的荷花像俊俏的仙姑正对着平静的湖面梳洗打扮。荷花已经开了许多,有的展开两三片花瓣,有的含苞待放,有的已经全部展开了,露出了嫩小的莲蓬,像一个亭亭玉立的少女站在荷上,而荷叶则像一个个碧绿的大圆盘。

荷花的颜色个性鲜明。那玉洁冰清的白荷花像一层厚厚的白雪,那碧盘滚珠的淡荷花如一个美丽的仙女,那娇巧迷人的黄荷花如一个金黄的小太阳,那花香袭人的红荷花如一个红红的小火球,那皎洁无瑕的淡紫荷花如一个水晶球,下雨的时候,那嫩蕊凝珠的荷叶为绚丽多彩的荷花遮风挡雨,所以荷花香远益清,端庄秀丽,荷叶是水佩风裳,高风亮节的,它俩相比,一样风姿绰约,火中生莲,出水芙蓉。

荷花有一种伟大精神是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神,值得我们学习。荷叶也有一种精神是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

我喜欢荷花的形状、颜色、精神。你也喜欢荷花吗?如果喜欢,就去你家乡的湖水那里去观赏吧!

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篇12:关于朝花夕拾读后感

全文共 245 字

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这篇早已看了不知多少遍。抛开一众文本分析,自己对这位长妈妈是喜欢的。她对孩童的爱意是真切的,说明她本性纯善,因此她身上的那些个缺点好像也因此变得可爱。想想自己家中,或许也还有着这样的老人,喜欢絮絮叨叨,喜欢说点小话,对神灵心怀敬畏,但这些都掩不了不他们对晚辈们的疼爱。因此有时候虽然可能觉得烦,但也并不是不可忍受。

不过,究其原因,读者会对人物抱有何种观感,很大程度也取决于作者的描绘。正是因为先生对这位儿时保姆怀着真切的爱意,才能让读者也喜欢上她。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

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篇13:经典名著朝花夕拾读后感

全文共 749 字

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要说起鲁迅最有名的作品,应该是他的小说,《狂人日记》,《阿Q正传》,《孔乙己》这些具有时代意义,可称得上伟大的作品。而《朝夕拾》,一本回忆散文集,在这些颇负盛名的小说的光芒下就稍显黯淡了。可我这一次我阅读完这本散文集,却有别样震撼。

对于这本书的名称,作者在小引里这样解释:“带露折花,色相自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也不能够使他即刻幻化,专程离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。”我从字面看,这个标题的意思就是,早晨的花,傍晚捡拾。早晨的花是指年轻时发生的事情,而傍晚来捡拾,就是说经历过种种坎坷之后再回忆。而鲁迅要“朝花夕拾”的原因,便要从他自己的阐述中理解。若是事情发生后马上写下来,这样的文章是能完整地讲述出事情的经过,细节清清楚楚,可这事情的意义,也许尚没有显现,使人无法体会。若是多年以后回忆这事情,也许很多细节已经模糊,可那留下了深刻印象的,恰才是最重要的部分。

全书薄薄的一本,不过一天就可看完的。然而还是有多处值得好好回味的。先生的文章,年少时只记得书本上的段落了,及至现在仍有吃力的所在,不过好在随着年岁渐长,见识渐多,心境也没有年少时的无知,而对先生的文章也会多一些原本不曾有的见解和学习了。我想这应该也是不再年轻的唯一好处了吧。

这让我想起年轻时一无所作实在是让人赧颜的事。人世间的纷繁芜杂,一个人的卑微无谓还真的是转瞬即过的。但是有回忆也固然是好的,如先生《小引》中所说:或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。

走过了这么多年的路,对事物的认识比年轻时透彻,这时再结合自己的经历感受,也许才真正体味出了这事情的价值。这时再写出的,定是情感更加丰富的文章。《朝花夕拾》给我的震撼就在于,那精炼的文字中透出的厚重的情感。

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篇14:理想之花高一

全文共 629 字

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我们从天真幼稚到成熟懂事,是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想

小时候,我们常常会有一些幼稚的问题,还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地,理想的种子在我的大海中悄悄地萌发,它越来越坚定,越来越强大,似乎想冲破一切的束缚。终于有一天,它冲开阻挡它所有的困难,成就一片辉煌。它曾经气馁过,也失败过,但从没有低头,从没有认输。

我们也如这理想的嫩芽,从未想过让它发光,甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐,向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生,谱写一首壮丽的理想诗篇。

小时候,我的梦想是拥有许多好吃的,还有好看的衣服。现在看来,才觉得我儿时是多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:小时候的我是那么的天真,那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师,让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生,挽救更多的生命……

“造烛求明,读书求理”这句谚语,也是在教育我们要读书,读书不仅可以陶冶我们的情操,而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书,只有这样,我们的理想之花才能早日绽放。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,主要还是自己。在失败中振作,在是失败中奋发,在失败中成长,这就是我们的精神。“世上无难事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏实实地努力,一定会使自己的理想成真!

让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!

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篇15:2024朝花夕拾读后感素材作文

全文共 523 字

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每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的〈〈朝夕拾〉〉里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的〈〈朝花夕拾〉〉是他唯一的一部散文集。在〈〈朝花夕拾〉〉中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,〈〈朝花夕拾〉〉里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。

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篇16:雨中的花年级

全文共 1057 字

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一夜秋

清晨。立秋之后。天色果然有了恬淡的秋意。一眼瞥见在街的一角冒出一口大锅,匠工用铁铲和着砂子不停翻动划出轨迹。锅里会冷不丁爆出“噼里啪啦”的声响,吓得人一惊一乍。糖炒栗子!我眼前一亮,不由叫出声。浓稠的甜蜜的气息,这大山深处青青的毛刺刺小“土妞”,进城驻店后分明变身城市的当季“网红”食品。可我始终觉得,它依旧带着山里的透明山里的快乐。现在,它固执的绕鼻不息,留下阵阵甜甜的气息栖在胸前的新校徽上,裹挟匆忙的脚步想挽留我这个“新生”?一只小蜻蜓飞过来,伸手,它竟稳稳地停在我的掌心。是把我当成一朵了?还是一颗树?

雨润湿小城,顷刻间大街撑开伞花无数。淋雨的我急急赶往军训地---黄山南路58号。

那是我的新学校,新的求学路。新航程,新加油站。我一路奔跑,无暇顾及小路旁的竹、木槿、紫薇,还有些别的树。一枚纸片从口袋滑落,捡起一看,是妈妈给我抄的的歌词,娟秀的字体工整而清晰,“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。我们特别能吃苦,我们特别能打仗,我们的战旗指向前方。”可,我能行吗?我考的不算好,中考只进了职业学校。我看见母亲的眼神暗淡下去,好像一本书合上了,一盏灯关上了,一朵花蔫了。我知道我贪玩耽误许多该做的功课,因为不懂事伤过母亲的心。

我一路奔跑,回想母亲独自抚养我。撑伞在校门冷冷的路灯下等我,提着饭盒给我送暖暖的自习餐。可我光顾着玩,光顾着玩。我想起她凝视我,对我的盼念,“羽儿,你要进空军飞行班啊,外公就在那儿上的学,参的军,保的家卫的国。”“我知道,妈。”可我光顾着玩,顾着玩,心玩野了,也玩散了。

“跑步走,一二一,立定!”教官的口令严肃不容置疑。雨丝钻进我的发梢,顺着额头密密麻麻逼近眉毛,慢慢流进眼眶。内心脆弱的部分被唤醒,刚想伸手去擦,猛然觉察后背爬满教官冷酷的眼神。“一个人动,全体操场罚跑50圈!”雨越下越大分不清是泪还是雨。我努力睁大眼睛,一朵平常的小花映入眼帘。不知道它的名字,风摇动花瓣,雨似乎要把它撕裂。我确定,它怀着自己的信念和希冀,执着着,等待着,积蓄着。轻轻抖动小小的身子,迎阳光、沐秋雨,一旦云开雨停,太阳划破云层,它就将尽情舒展开来,星星点点地缀满校园,展示出蓬勃的生机。

“军中之军钢中之钢,我们是祖国的热血儿郎。尖刀拔出鞘炮弹压上膛,只等冲锋号吹响。”我的耳畔想起这首军歌,心里想到2个字:坚持。

军训一天天过去,我的皮肤晒得黢黑,我的脊梁愈加挺拔。即使不做一棵参天大树,做一朵雨中花吧,像雨中花一样,浸透汗水,执着坚持。我淋着,我笑着。我要勇敢走下去,走下去……

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篇17:写朝花夕拾的日记400字

全文共 416 字

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读着鲁迅先生写的《朝夕拾》,仿佛在欣赏一幅多姿多彩的幸福画。

我读着鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱:有时趁着大人不注意,偷偷溜进百草园,整天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴,还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神,但也仍免不了孩子的淘气。

童年是美好的,是那么令人回味无穷。鲁迅以他幼年时孩子的.眼光写下这本书,让我倍感亲切,是我充满了激情。

我的童年也是那么多姿多彩。我家有一个小院子,小时候,我总倚在一颗白果树上,发着呆,那时是多么自在。玉米愿意长多高就长多高;倭瓜愿意长多大就长多大;蝴蝶随意地飞,时而从墙头飞来一对白蝴蝶,时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。有时候,我还会到田里去玩,那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫,踩着烂泥,别提有多高兴!童年时光,真好!

现在,我们都在为学习着想,再也不能享受那种快乐了!

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》,感受童年时的快乐,真好!

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篇18:朝花夕拾读后感300字

全文共 411 字

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假期读了鲁迅先生的《二十四孝图》。这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。

《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,)配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的感受,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,以及了中国儿童可怜,对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。

其实我们只要真正地爱我们的长辈,用亲情,用温暖感动他们就能真正做到孝顺,并且做好孝。

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篇19:描写玉兰花作文

全文共 431 字

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有些人喜欢高贵的玫瑰,有些人喜欢优雅的水仙,有些人喜欢神圣的莲花,而我喜欢纯净的木兰花。

中午,我去我们社区的花园玩。我一下楼梯,就刮起了一阵风。风中有一丝清香。我闻到花香,走过去。原来我们社区的玉兰正在盛开。

从远处看,紫玉兰像一个穿着紫色衣服的优雅小女孩。辛夷像荷花一样洁白。当我走近的时候,玉兰花被挤了,但是叶子散了,花仍然被星星和月亮包围着。辛夷的外观颜色是紫色和白色,但里面是雪白的。中间的花蕾排列整齐,像士兵一样守护着中间的花蕊。许多花中的一些只开了两三片花瓣,挂在树枝上,像棕榈树聚集在一起。有些花瓣都展开了,就像人们温暖的笑脸。还有盛开的花朵和饱满的骨骼。这时,正下着毛毛雨。此刻,玉兰花看起来像一个穿着晶莹衣服的魔术师。

有如此多的玉兰花一朵接一朵的姿态。看看这个。它非常漂亮。看那个,它也很漂亮。如果你把前面一排的玉兰花当作一幅画来看,那么这位画家的技巧真是令人惊叹。

雨越来越大,花瓣一片接一片落下,铺成了一条花道,所以我不情愿地沿着花道走回家。

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篇20:感受一朵花的美好初三作文

全文共 508 字

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“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。

“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。

画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。

画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受

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