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毕业的那一刻作文例文(汇总20篇)

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作文高三我的毕业

全文共 926 字

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结束了,一切都结束了,高三,就这样结束了。毫无心理准备,依依不舍的,我们分开了,各自奔东西,向着自己的理想奋斗。我们都回到原点,开启了人生的另一段路程。

高三这一年,我们一齐奋斗,一齐欢笑。高三这一年,我们风雨同舟,一齐走了过来。即使,有些人挺但是来,但毕竟直到最后,,我们依然有59位同学和6位老师一齐走过了高三这一段路,翻过了高考这座大山。这一个过程,有笑声,有哭声,也有同学们的汗水。正是这些,才使我们的高三生活丰富多彩。

6月8号下午5点开始,我们毕业离校了。以后,不会再有拼音,不会有成语,不会有察提高政治成绩。高考结束了,还会谈论物价吗经济、政治、文化、哲学等理论上的知识,通通转化为现实生活中我们需要应对的问题。不再“两耳不闻窗外事,一心只度圣贤书”,而是就应“家事国事天下事事事关心”。我们作为一群快要二十岁,在不久的将来即将踏入社会的青年来说,是不是都就应心系天下,努力培养自己的社会职责感呢随着高考结束,阿沈也功成身退,然而,我们的人生才刚刚开始。

很多女生整个学年都因为历史而头痛不已。临近高考时,每当大家看到我写在黑板上的东西时,总会听到一片埋怨的声音。此刻,大家都享受着假期,没有谁会再去理会那些政治经济文化,去理会阶段特征,周年大事情表。那些古近现代史,轮到下届的去研究了。没头没脑的从夏商周学到中国加入世贸,从古希腊古罗马学到中国--东盟自由贸易区成立,此刻,让这一切都去见鬼吧!然而,我们都就应以史为鉴,使我们能够减少失误,在人生的道路上能够扬帆远航。不得不说,历史老师是一个爱面子的人,而我们班的同学也配合他,让他挣足了面子。哈哈,我们走了,以后你听不到我们的声音了。

既然我们能够知尽古今中外大事,那么肯定也上知天文,下达地理。自然地理是我们的痛,它走了。太阳地球大气等自然地理通通还原,城乡规划,环境问题等人文地理以后再说。以前太阳地球转来转去,大气流来流去,搞到大家头晕脑胀的,此刻,就应对它们说:再见!最搞怪的地理老师是我们班的领导,讲到搞笑,有哪个老师比得上他呢

一年匆匆忙忙过去了,我们也到了分别的时候。从此,不再是师生,也不再是同学,而是朋友。即使“天下无不散之筵席,但有“缘千里终会相见”。

6月9号,我们毕业了!

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篇1:毕业作文

全文共 462 字

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时光荏苒,岁月如梭。很快,几年的时光又过去了。我们又到了毕业的季节,此时此刻,心中有无数感概。

在这毕业的季节里,我想起了那几年,我们说说笑笑,每天上学的时候是我一天中最快乐的时光,我们嬉笑。吵闹。永远不知道明天是什么样子的,无忧无虑,像一群快乐的小精灵,但这一切在年龄越来越大时。消失了,我们不再像那样,有人说:“年龄越大人就越笨,不知道创造,只知道一味的模仿,年龄越大想得越多,想的多了脑子就乱了!”我倒希望我能变回小时候,那样无忧无虑,也想快点长大,不管怎样,只要让我脱离这个思想复杂的时期,还有人说:“现在的90后都很早熟,天天胡思乱想,不知道想点什么!”转眼之间,我们要毕业了,正好有个同学在刚毕业时过12岁生日,我们就正好利用这个时间聚了小学最后一次会,那天好几个同学喝醉了,只有我和另外两个同学清醒着,我也想醉,可就是不醉!又过了一年,我初一上完了,该上初二了,想起那些时光,我真的很不舍,往事历历在目,仿佛是在昨天。

一切的一切就即将要结束了。在这毕业的季节里,我希望大家能够继续努力,争取在今后有个十足的进步。

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篇2:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 531 字

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年轻人是时代的脊梁,民族国家的支柱,只有年轻人做好了,尽责了,中国的美好未来才可期。

当今社会,各行各业都充斥着年轻人的身影,在车水马龙的街道,你会看到一个个外卖小哥飞驰而过;在流水线上,你会看到年轻人熟练的动作;在实验室,你会发现大多数的人都是青春正茂的年轻人,他们正专心于自己的研究。或许这些离我们有些遥远,那你看看周围,看看身边的每一个人,有谁不是在认真努力,实现自己的理想。

身为民族、国家的希望,每一个人都应担负起自己的责任,尤其是我们年轻人。你看,一百年前,胡适等一群年轻人引领了新文化运动,给中国带来民主科学,同时带来希望;再观当下,“嫦娥四号”的成功登陆,其背后是年轻人的不懈努力和日夜工作。国家的发展需要我们年轻人的付出与奋斗。

但是,就在其他人都在努力时,总有一些人消极待世,没有激情与活力。他们的存在就像洁白的纱巾上出现的大黑点,尤其突出,尤其显眼,不仅会影响美观,还会影响和谐。我们要杜绝这种现象,争做领先者,而不是一味地随意生活。

年轻人就该有年轻人的活力,就该有激情。赢在时代的洪流中奋楫中流,勇往直前。激情与活力是当代年轻人的鲜明特征,我们要在最好的时间做最有意义的事。

恰青春,风华正茂,书生意气,当指点江山,奋楫击流,争做新时代的领路人。

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篇3:毕业作文600字

全文共 1941 字

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短短三年,转眼便过。

当笔锋触及那远逝的岁月,才发现竟拼凑不出完整的语句来叙说那沉淀了三年的感情。

从2008到2011,三个春夏,都一一清晰地在脑中铺展开来,像教室窗外那些始终岿然的行道树,掩映着深绿色的棕北,每一道叶脉,每一处叶缘,都巨细无遗。

我们这群孩子就这样走在了一起。老师说:这就是缘分。直到初三我们才发现,不知不觉间,我见证了棕北三年的改变。我们也曾不想劳动,如今,看见带着绿色袖套的同学们开始心生羡慕。曾经我们不懂时光如梭,如今我却想对那群孩子说:请学会珍惜。曾经也会仰望五楼,如今上了五楼俯瞰校园时才知道我们已经走进了毕业季。

这就像一场旅途,从初秋里棕北门外那条浓荫匝地的小路,到棕北校园里可以俯瞰的五楼。这是一段短暂的路程,却花了我们三年才走到尽头。

如今,我们偶然回头望,才发现时间竟无声无息地就要流逝殆尽。

仿佛还在不远处,枝丫还是寂寞清冷的行道树下,有个年幼矮小的自己,穿着宽大的蓝色校服,对着这片刚从红砖蜕变成绿瓦的土地,在九月烈阳下刻下自己未来三年想要睥睨一切、辉煌棕北的野心与梦想,如今却拥有着一张棱角分明的脸,为兑现诺言而做最后的拼搏。

仿佛还在不远处,灿烂而充满惊喜的舞台上,有一群独特青涩的我们,在同伴的轻声鼓舞下走上舞台,唱出清澈的旋律,舞出盛大的舞步,像晨阳一样耀眼的让人无法直视。如今我们依然拿着话筒,却只是诉说着对往事的留恋,写下分离的骊歌,看着台下无忧的学弟学妹们,有些释然,又有些黯然神伤。

仿佛在不远处,我凝视着承载无数汗水与期望的篮球场,还回响着我们激昂真挚的呐喊声,还倒映着那个抬起手擦去额汗的背影;操场的红色跑道上,有我们整齐到无与伦比的密集跑,脚步坚实而且坚强;接力赛中我接过你的棒奋力奔跑,风吹起了我的头发。我们铭记着润湿了的失望遗憾抑或欣喜疯狂的眼角,还残留有我们曾尽力奋斗过的无悔岁月。如今我们却只能在一个个晚归的桐梓林路灯下,眯着眼依稀辨认篮球架的轮廓,会突然心生出无数的感慨与眷恋。

回眸我们第一次的春游,我们的第一个基地班,我们的第一个运动会,第一次小组合作…棕北的每个角落,都印下了我们的足迹,都弥散着我们的气息,突然要分离了,心中的而不舍就像海水,漫延了整个心间。

在初三也快结束,似乎还有些不习惯写在黑板一角的倒计时。

被突然紧张起来的日子咬得紧紧的,我们没有太多的时间来思考还有多久就要各奔东西,只是为未来三年的去处而紧锁眉头。有时把头从题海中抬起来,听着头顶上的风扇不厌其烦地呼呼转动,看着骄阳变换着角度铺洒在黑板上,感觉热气在空气中咝咝沸腾,细心解疑的老师也在额角渗出了细汗。

这些像是被放大了无数倍,轰然炸响在脑海。

不知不觉的,那些曾被我们畏惧着的、惶恐着的一诊,二诊,体考,会考,也都纷纷画上句号,淡出了我们的视线。走到现在,离中考还有十七天,在校时间只有十天。倒计时就要变作一位数,我们也只能无奈的被时间拉着,去经历中考,去经历注定了的分离。

盛夏裹着红日轰轰烈烈地来了,而我们就要走了。

毕业了,多么想留住那些温暖的日子。

昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

愿你作一滴晶亮的水,流进浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在哪所高校,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

不管怎样,我们定会在心中铭记棕北,铭记恩师,铭记2011级1班到2011级8班,铭记这三年意兴阑珊的青春时代。

在十年,二十年,三十年后,我们的面容与内心终会被时间反复摩挲而变得粗糙,如今所经历的所有大悲大喜,也会化作池塘里泛起的涟漪,在生活的残酷前显得微不足道。

但当我们回想起那个九月潮湿的清晨,那个六月炎热的夏日,那些毅然做出的抉择,那些说以后再见的颤抖的音调,必然也会笑着,对那时自己的奋斗与努力,道一声谢。

所以,即使我们现在面对着伤感的离别,面对着未知的未来,面对着每个人不尽相同的道路,都要带着棕北教给我们的骄傲,棕北教给我们的自信——

以梦做马,在天下驰骋;我定带着满身荣光,在未来与你,与棕北重逢!

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篇4:毕业给同学的一封信初中

全文共 718 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。

我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习,并且再也没有补过作业。

我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我无地自容,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。

我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说:“谢谢!”

还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……

现在我们即将分别,但我相我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。

同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种.种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们永远记住我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!

祝你们

身体健康 ,学业有成 !

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篇5:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟

全文共 762 字

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暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

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篇6:毕业作文

全文共 531 字

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六年,匆匆逝去,我们即将面临小学毕业,一毕业,一大班的人就要各赴东西,各奔前程,留下一个空荡荡的教室。九月份,又有新的一年级学生会在这里入学……或许只有真正面临毕业,才会懂得珍惜吧。

拍毕业照那天,大家都打扮得很精心。男孩们“西装革履”,女孩们“短袖长裙”,可谓是盛装出席。大家都十分兴奋,洋溢着笑容,大概是为了不用上补习班而高兴吧!或许拍完照大家可以约起来一起出去玩呢。我坐在一旁,看着其他小组摆出各种pose,对着镜头搞怪,我却怎么也高兴不起来。我知道拍完毕业照,意味着马上就要毕业了,大家可能再也不能“同窗”,我们也没机会再去抱怨学校的饭菜难吃了。

“喂,你想毕业吗?”有同学突然问我,那语气很低沉,又有几分迟疑,又有几分犹豫。我不回答,也不敢回答,我怕我说出“不想”两个字眼泪会哗啦啦地流下来,我舍不得分离,谁会愿意和同窗六年的挚友们分离?我爱这个班级,爱着每一个同学。在我眼里,我们班永远是最棒的!运动会团体冠军连着“霸占”了三年,五星级班级,合唱一等奖……无数的荣誉,我怎会舍得离开?有这样一群“神队友”,我是多么幸福啊!

毕业那天的情景会是怎样?我不想,也不敢想,这层“膜”我连碰都不敢碰,我咬着牙不想让时间流逝,可这没用,毕业终究会来,可我不愿毕业……

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篇7:毕业作文600字

全文共 592 字

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人生总有别离,也许这次的别离是为了下次的再见;也许会是永远。可否还记得我们一起许下的诺言:时光不老·,我们不散。对啊,时光还未老,我们的青春,便不散场!初一;我们朦胧,初二;我们成长,初三;我们奋斗。

初二,我们成长。不再像初一那样过得没心没肺、无忧无虑。因为我们在成长,不仅个子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的也多了。我们便开始互相猜忌,互相闹矛盾。时而和好,时而破裂。但我们还是挺了过来,不是吗!我们学会了忍让、学会了理解、学会了尊重。最最重要的是我们得到了最宝贵的友谊!

梦醒十分,我们或许早已在人山人海中。我们是否还会记起当年的那个自己,还有那几个人,那几个陪伴自己三年的兄弟……这时间世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

初一,我们初次相识,友谊多么纯洁、单纯。我们一个宿舍,下晚自习一起打闹着回去,吃饭在一起,下课也在一起疯,偶尔的调皮捣蛋,偶尔的安静祥和。这,就是不凡的我们。可否还记得我们最好的时光吗?一群人围在一起,大晚上不睡觉,打着手电玩着三国杀,整整一晚。早上醒来我们各自靠在身上,那多么的亲切。可是那个瞬间一去不复返。就像罗曼罗兰曾说过:“谁错过了这一瞬间,它不会恩赐第二次。”

初三,我们奋斗。时间紧了,离中考越来越近了。我们的别离也进入倒计时了。欲是那样,我们欲珍惜当下的时光。考试前我们相互鼓励、相互帮助。共同奋斗。只为了心中那个梦。

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篇8:致自己毕业的一封信

全文共 516 字

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毕业时的我:

很高兴有这样一个机会同你对话,毕业了,心情一定放松了许多吧?快要步入高中,你一定很期待吧?其实吧,这就是时光,辗转之间,你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中,你一定品尝了苦与甜这两种味道,你也一定真正领会了它们的含义吧,放心吧,今后你一定能把握,拿捏得住它们,你已有了此类的经验,我也相,你的前途将充满奇幻。

同你对话,我的心里有种无法形容的感觉,这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚,那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话,我是真想成功,是真想跑出你我的边界线,你我都了解,我们共守着一个梦,这梦似远非远,似近非近,它固守在何处,我们无从知晓。也许,这答案要等岁月去把它解开,我们唯一能做的,便是静静的等待,等待……

你心里的那点事只有你我知道,它隐藏在secret ciub,待它重见天日那天,我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功,而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我,我真的有许许多多的秘密没有说出,因为我不想说,这不是羞涩的缘故,只是,只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面,我们能做的只是等待,静观……

让我们共同守望着它吧!我永远会支持你的,无论你做什么,我都会做你的后盾。

祝你好运!

现在的我

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篇9:毕业作文400字

全文共 443 字

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亲爱的母校,再见了。感谢你这六年来对我的栽培,感谢你在我最无知的年纪接纳我,改变我,让我成为你一个优秀的小学生,感谢你,我的母校说再见,还真的非常舍不得……但是还是要说,再见了我的母校!

亲爱的老师,再见了。六年来,我不知道惹多少老师生过气,也不知道让多少老师操尽心,除了父母之外,您是最不嫌弃我年少无知的人,是最有耐心教导我的.人。这六年我结识了很多的老师,我感谢您们对我的尊尊教诲,感谢您们对我无微不至的关怀,感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们,无论以后我走到哪里,我都会记得您们,感谢您们,我的老师……就要毕业了,我的老师,再见了!

亲爱的同学们,再见了。小学六年的学习时光中,除了知识,让我收获最大的恐怕就是这份友谊了,我们的班集体是一个团结的班集体,我们都是好朋友,不知道以后我们走进了不同的中学,不同的高中,甚至不同的大学后,我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你们是我永远的朋友,毕业了,不想和你们说再见,因为我还想再见到你们,同学们我们一定要常联系呀!

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篇10:最美基层高校毕业生观后感

全文共 508 字

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还记得几年前上高中的时候,每一天把发条上的足够紧,不给自己任何的空闲时间,每一天想的就是努力学习,努力、努力、再努力,这一切的努力不就是想让自己能够考上大学,实现自己的梦想吗,我感觉大学的校门时那样的遥远,我感觉压力很大。

但是一切都已经明了了,我已经透过高考考上了大学,这在我收到大学录取通知书的时候,我才意识到,我是一名大学生了,这简直是一场梦一样,我多年的刻苦努力换来的就是这么一张通知书,而这张通知书改变了多少人的命运啊。

进入高等学府深造,成为一名跨世纪大学生,这是我儿时以来的愿望和梦想。在跨入大学校门的那一刻,我儿时的理想最后实现了,也圆了我的大学梦。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就象一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。

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篇11:我们毕业作文400字

全文共 468 字

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过去的日子成了回忆,自从有了你,我变了。快毕业的时候,打开过一次!

校园里还回荡着我们当时的歌声和笑声;操场上,好像又看到我们在一起玩;塑胶跑道上仍有运动员矫健的步伐。

我不能忘记我们在体操比赛中获得一等奖时学生们的兴奋。我无法忘记我们在歌唱比赛中失败时同学们的悲伤。我忘不了我们准备运动会时同学们的疲劳。现在马上毕业了,很想再来一次!

明天,我们就毕业了。我真的希望时间停下来,在这一刻停下来,这样我们才能再看那么多熟悉的面孔;看看这个和我在一起很多年的母校;看着和我一起走过风雨的花草。明天,我们就毕业了。至此,过去的恩怨早已化为尘埃,只剩下友情。分手是痛苦,是纯真,是幸福!

明天,我们就毕业了。但是校园周围的草地依然开放,学生们依然在努力学习,校园的每个角落依然充满欢笑和欢笑。可是到了六年级,我们,——,就要分开了,内心的痛苦无法用千言万语表达。

一切美好的事物都会结束。现在,我们的“酒席”该散了。不知道以后还能不能再见面!明天我们毕业了,离我们还有多远?

“朋友们,保重!”风会带给你我的祝福。如果我们有缘,明天,明天,我们会在一起!

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篇12:关于小学毕业的

全文共 502 字

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小学六年时光转瞬即逝,这六年是一首诗,给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌,给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了,我想在校园里走走。

小学毕业了,我想在校园里走走。秋天,刚刚升入五年级的学生就要开始军训,只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐,排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树,苍劲、挺拔、永不低头,这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了,我想在校园里走走。冬天,大雪纷飞,小朋友们不顾寒冷,跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部,再在树上找来几根树枝,还有小朋友在做雪人的身体,最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的,整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声,这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了,我想在校园里走走。春天,校园里的所有事物都是那样的充满生机,新竹娃们在教室里大声朗读,小杏树也冒出了嫩绿的新芽,那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头,生生不息。

小学毕业了,我想在校园里走走。夏天,校园里的同学们都发愤图强,迎接升级考,准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声,挥洒的汗水,是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了,我想在校园里走走,重温小学那如诗如歌的生活!

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篇13:给幼儿园毕业孩子的一封

全文共 715 字

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亲爱的佀小夕宝贝:

这是妈妈第一次给你写信,时间过得真快,转眼间你要上一年级啦!即将离开幼儿园这个集体大家庭。

从你开始第一天上幼儿园我们就非常担心你会哭会闹。也许第一次妈妈带着你,你还不明白去干什么,还有些新鲜感,去的时候非常开心。但是,到了幼儿园我们快要分开的时候,你却哭得稀里哗啦!第二天哭得更厉害了。其实妈妈心里也是挺难过的,可是为了你能够学到一些知识和本领必须下狠心。

在以前的幼儿园上了一年,因为搬家的缘故,我们换了新的幼儿园。刚刚习惯了那里的环境,如今又要适应新的环境,还好你的适应能力很强,又有老师的细心呵护,没几天就又回到了以前的开心快乐的时光。在这一年半的时间里,你不仅学会了读书识字,还学会了最基本的生活常识以及基本礼仪,这都是三位老师细心教导的结果。

由于妈妈天天上班,从小没有很好的照顾到你,妈妈愧对与你。今年的六一没能很好的陪伴你,我知道你心里有委屈,但你很坚强。别的小朋友都有爸爸妈妈的陪伴,而你却独自一人在教室里等待。可做为父母的我们又何常不想陪伴你唱歌跳舞,让你度过一个快乐而又难忘的节日。妈妈向你保证下次一定还你一个温馨快乐的六一儿童节。小夕,我听你说过有老师的陪伴你们不会觉得孤单,所以更多的还是要感谢三位和蔼可亲可敬的老师!相信有了你们细心的帮助和鼓励,孩子一定会成为勤奋学习,积极向上的好学生。

转眼间,三年的幼儿园生活即将结束,刚刚熟悉的环境又要向它告别,走向一个陌生的小学环境,需要适应的新环境,面对新的挑战。以后的路上你不会孤单,因为有老师的教诲,父母的嘱托和同学们的帮助,但你更需要有自己面对生活的勇气和信心。孩子努力吧!奔跑吧!加油吧!明天美好的生活属于你。

爱你的妈妈

2016年6月20日

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篇14:毕业日记初中大全

全文共 698 字

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今天天气晴朗,万里无云,是一个拍毕业照的好日子。我们站在操场的主席台上,看着校园的一草一木,才发觉我们毕业了。时光真是无情啊,初中三年的时光转瞬即逝。我还没来得及和你们说再见,就要分离了。

我的同学们,和你们度过这初中三年,是我最快乐的时光。是你们给我鼓励和陪伴,才让我度过这难忘的初中生活。在我印象最深刻的是你,我的同桌——小明,是你的陪伴和支持让我继续前行,我的学习不是很好,我总是不会做数学和物理题目,导致我的成绩总是最后几名,我自己本来都想放弃了,是你给了我新的希望。老师组织一对一帮扶小组,我很荣幸的成为了你的同桌。我那时还记得你自信的微笑和友善的鼓励,刚开始时我和你还不太熟悉,认为你可能是不会教我这种学习差的人学习。后来才发现,你真是给人最友善和鼓励的人。我们一起讨论课外知识,你教我学习物理和数学;在你的指引下我的学习突飞猛进,老师直夸我努力,但我知道是你的努力指导,我的学习成绩才会这么的好。谢谢你我的同桌,我希望还能继续和你一起学习。

我最开明的老师们,虽然老师上课凶巴巴的,但是下课后,给我们讲很多有趣的故事和玩笑,简直是颠覆了我对老师的认知。在我的心目中老师是严厉的,认真的,一丝不苟的;但我的初中老师并不是。在我努力提高学习成绩到很晚时,老师对我说:“不要总是埋头苦干,要抬起头看看周边的风景。”我知道老师是让我劳逸结合,注重学习的方法,否则只会适得其反。我的老师就是这么开明和幽默。

在照完毕业照的那一刻,我知道我们就要分离了。看着我们在操场上流过的汗水,望着教室里奋笔疾书时的自己,还有许许多多磕磕绊绊和回忆都让我舍不得和你们分开,在那一刻我想说:“谢谢你们,祝福你们。”

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篇15:毕业作文

全文共 528 字

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希望。六月超常发挥七月收到录取通知书八月吃喝玩乐九月一句“wc…又是你们!”

我们都是在快毕业时才爱上学校的,都是在快分开时才知道珍惜的。都是在结束时才想要好好开始的。我们都以为从这里走出去我们就长大了。总以为长大之后我们就可以有更多的陪伴。于是我们拼命长大。终于到了可以告别青春的时候。才发现我们面临着满满的分离。

我很害怕。我不是怕即将到来的毕业。而是怕毕业之后再没有那么疯狂的友谊。我不是怕三年的付出没有回报。而是怕这一别就是永远。我不是怕九月份的数张新面孔。而是怕再也见不到我想见的人。

不管分开之后你去了哪里上学。有了一个什么样的圈子。不要学坏。也不要忘记。曾经有个三年和疯狂的我们一起度过。身边其实不需要有太多的朋友的。放假还可以自己出去玩。找一两个人分享分享自己的小秘密难受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次见面依然是岁月里那个干净的你。

过了六月连偷看她/他的机会都没有了。

用三年青春七张试卷和世界赌一个明天。三年时光在无人的角落里被遗失。剩下苍白无力的记忆。尽管是匆匆的相逢匆匆的离别但短促的生命历程中我们拥有着永恒。今日的友情会是明日最好的回忆。

好怕三年最后却变成了薄薄的一本册子。

春水初生春林初盛春风十里不如你。珍重。

毕业也不想说再见。

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篇16:毕业的一封信小学优秀

全文共 748 字

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相处很久的同学们:

我不知道,我们之间还剩多久能待在一起?能说几句话?过去的日子就像风一样,一吹就吹散了,到最后连影都不剩,留个念想恐怕都会在繁杂的琐事中淡忘,我到现在依然是朦胧胧的,几乎不敢相六年就这么过去了。

遥见初入学时,脸上都是稚嫩的笑容,我们彼此相识,相知。一起争议过数学题,一起看过同一本书,吵过第一次架,说过第一次绝交……我们之间经历的事太多太多,就如漫天星辰一样,有的虚无缥缈,有的盈盈闪烁,那是记忆的最深处,难道我们不也正如那些一般吗?

有过最好的朋友,有过最恨的敌人。可能在这几个月里,无一不是一笑泯恩仇,希望我们都能在彼此的心里,留下一道不会消逝的星光,即便迟早有一天会淹没,只要时间长一些,长一些就好,那样我会有更多的时间去记住你们,去回想我们的过往,哪怕就只是一点点,一点点都好。

不知道这次小升初过后,你们,我,会去往哪里?我一直不懂什么叫离别时的伤心,而今这件事真正降临在我身上时,我才恍然大悟,只是不舍吗?可能也不是吧,更多的是不想忘掉那段美好的时光。

小时候期盼长大,长大后又想回到幼时。人生就是这样,反反复复,辗辗转转,到头来才会后悔为什么没有好好珍惜。白驹过迹,到头来浮梦一场,惭愧惭愧。

还有啊,以后上初中后,男生们,不要再说什么‘保护女生人人有责’的话了,虽然这时候让人眼泪都快滴出来了……还有什么编花篮啊,丢手绢啊,虽然这已经是一年级时候做的事,不过还是感觉好好啊!

可能以后再回想自己小学时做的啥是,可能尴尬的没脸见人,眼睛忽然也就湿湿的,反正,挺好的。

我不太会面对面表达自己的情感,正好在信上说了:我特别不舍的你们,我其实,很希望我能多和你们待一会儿,就像当初认识的时候一样,笑一笑,我叫孙兰玮,你叫什么啊?

“时光荏苒,白驹过隙”

六三班孙兰玮

__年五月十四日书

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篇17:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 2134 字

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看完最美基层高校毕业生,我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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篇18:5毕业高三精选作文

全文共 671 字

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毕业这个名词曾经以为无关紧要;毕业这个名词成锦衣卫不关己事;毕业这个名词曾经以为遥远无比。但是三年的高中时光飞一般的窜过去了,说到离别,舍得吗?

缘来惜缘,缘去念缘,本在茫茫人海中无处寻觅的众人凑成了一个集体,有福同享,有难同当。我们经历过胜利,但是从未居功自傲,我们也曾经历过失败,但是从未垂头丧气。成功是,他们会拍拍你的肩膀,说声“漂亮”,也会在你失败的时候送你一句“加油”。成功时,他们与你分享,失败时,他们也会为你失落。也是这些可爱的人们,陪伴着你度过了三年的岁月,与你携手走过了高中时代,和你一块变成了少年。感谢你们,myfriend!

十年树木,百年树人。呕心沥血,批阅六载,不辞辛苦,不计心酸,未曾像母亲一样照顾你,但也像亲人一样关怀你。你能忘却这些人吗?吾爱吾师,目睹了乌黑的青丝,变成夹杂着几缕银丝的华发;吾爱吾师,见证了挺直的脊背,变成了佝偻的弧度;吾爱吾师,也爱真理,但吾更爱无事。三年细心的教诲,六载淳朴的教诲,多少诲人的话语,多少严厉的批评,现如今,只留下一张照片的念想。感谢吾师!

从黄沙地,到人工草坪;从水泥地,变成塑胶跑道;从一眼不见外界的高墙,变成了漂亮的栅栏。在这块土地上流过泪,挥过汗,洒过血,打过架,踢过球,跑过步。这块土地和这块土地上的一切生灵无一例外的见证了我三年的成长,从幼稚到成熟,从矮小到高大,从瘦弱到壮硕。在这块土地上留下了纯真的回忆,留下了童年的每一个脚印,留下了三年的时光,留下了六载的岁月,感谢这土地!

有一天,翻开那本厚厚的记忆,却发现是高中。时光去了又来,缘分走了难回。物是人非,徒伤怀!

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篇19:1毕业了高三优秀作文

全文共 1122 字

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在我的老师当中,给我留下最深印象的,是我的小学班主任刘利平老师。

现在回想起来,在我们懵懂稚嫩的时候,她还很年轻,只有二十到三十左右。在我的记忆里,她是一个热心肠、严厉、谦逊,温和而美丽的人。

她从来不舍得骂我们,她疼惜地把我们当作自己的孩子们,并细心地呵护和关照,任何方面都管得井井有条,比如身体情况、穿衣变化等等,使我们感受到了无比温暖。

有时,她是严厉的,凶狠的。因为她身为一名正直的班主任,就得管好这个班,绝不能让这个班落后,没气质。我们那时在课堂上发言不是很积极,沉默一刻,老师很生气,厉声而颤抖地声音说:“你们既然都不举手发言,就抄课文吧,抄到会答为止!”我们沉默的气氛更加紧张了,谁都不敢下笔。我觉得,这一沉默是多么地久,我总是鼓励自己起来可就是站不起来,我知道老师并不想骂我们,罚我们,她是被我们气的。老师此时心里是多么地痛,多么地难受。我很无奈,因为我不知道怎么回答,没有勇气站起来。沉默了许久,终于有个人站了起来,流利地回答了问题,接着,一个个地站了起来,抢着回答。老师此时热泪盈眶了,泪水在眼里打转。我也慢慢地站了起来,这一刻沉默终于被打破了!这是一个多么宝贵的沉默啊!

有一次下课,刘老师拿着白粉笔一笔一划地在黑板上书写着诗句,我总会坐在位子上静静欣赏她的写字,自己也不由自主练起字来。今天想来,她对我的写字兴趣,和现在一笔娟秀的字是有多么有益的影响。

有一件小事,我不知道还值不值得提它。但回想起来,在那时是多么深怀感激。

做操后的课间操——跳长绳。我最害怕的一种项目,害怕被绳子打到、绊倒。刘老师走过来,在我耳边轻轻地安慰几句,把我带到绳子旁,对所有人喊到:“停下来,让她跳一次。”立刻,所有人停下来,目光关注着我。我看了下老师,老师笑着说:“去跳吧。”我鼓起信心,犹豫不绝地向绳子奔去,跳了个空,有的同学笑了。我垂头丧气地走过来坐下。老师一次次鼓励我去跳,我也一次次找回信心。一次次地磨炼,我终于能轻松自如地跟同学一起跳长绳了,我的心无比激动。我看着老师,只见她欣慰地笑着……一个老师鼓励孩子跳长绳,是多么平常;可是回想起来,却给了我莫大的鼓舞!在一个孩子眼中,她的老师是多么慈蔼,多么善解人意,多么伟大的人啊。

毕业离别的那个上午,同学们背着包跟老师说声再见,就一块儿地走了。只有我慢慢地收拾书包,眼睛不时瞟向老师,我提着书包走到老师面前,轻轻说了声:“刘老师,再见,我走了。”我含着泪,努力不让它流出来,我依依不舍地走出门,又停顿了下来,站在门口,默默地注视着老师,看也收拾着东西。刘老师,我不知道你当时察觉没有,一个孩子站在那里,对你是多么依恋!

每当我看了照片上的您,就忍不住啪嗒地滴泪,我真想再见一次您,哪怕一刻也好!

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篇20:毕业了

全文共 464 字

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赵东方瑜

再次回到那间熟悉的教室。

安安静静,空空荡荡,环视一圈,竟看不到一本熟悉的字迹,看不到一页令人又爱又恨的项目纸。只有在那门口的桌子上,安静地放着几十本整整齐齐的小红册子,再看那册子里的两张照片,不禁在心中暗暗感叹:三年了啊!看看那淡蓝背景下一张张稚嫩的脸庞,仿佛初一入学时的军训才刚刚过去,我们的第一次合影才刚刚照完。

往后一看,一片浅灰,板报留下的几颗金星独自闪耀,仿佛还能看到那一张张刚被取下的照片,草草地记录下了三年里我们的点滴,三次军训,三次聚餐,三次分组……

三年里我们真的创造了太多太多,每张照片后,都有着一个无法重复的故事……

五十五套座椅,一套在讲台上,五十四套在台下;四套被卷子填满,五十一套被书本簇拥;虽有一套孤零零地立在高处,却永远整整齐齐;另外的三套渐渐地被洒满卷子,却一直由小明守着,一守,便是三年……

离开之时,仿佛听见一个陌生却又曾多次假想过的声音“同学们,保重,记得回来看看……谢谢你们……”

三年,真的很快,快到来不及我们一个个熟识。

三年,真的很慢,慢到我们已经可以看字识人。

三十年后,再会,如何?

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