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毕业的那一刻作文例文【推荐20篇】

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毕业的一封信

全文共 1024 字

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尊敬的苏老师:

您好!时光飞逝,转眼间我也即将告别小学校园,告别您的课堂。

当我第一次怀着惴惴不安的心情踏入尚方教育,走进阅读写作课堂,见到的第一个人是您。是您让我明白了“兴趣才是最好的老师”这句话。您虽然相貌平平,并不突出,可我依然被你亲切的笑容所吸引,您的眼神深深印在我的脑海里。在尚方的第一堂课,我发现您讲课总是那么生动有趣,在我接触过的很多老师中,您是为数不多的好老师之一。

依稀记得有一次,您在课堂上为我们穿插《中国历史》的知识,您结合我们日常生活所见所闻,以最生动风趣的语言让原本枯燥的历史故事变得更加有趣。小学学习生涯中,我们对于中国历史知之甚少,您的课堂让我们眼前一亮,从此我们都非常期待您的每一次课。

自古以来便有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”渐渐地我终于明白人民教师是多么伟大,他们总是默默燃烧着自己,无私奉献于别人。您不仅课堂能够打动我们,在课后还是我们的挚友。

那是一个和煦的春日,您像往常一样给我们上阅读写作课,同时也有我们最爱的《中国历史》故事,有些故事令我们感动,有些故事令我们捧腹大笑,有时候您也会忍不住自己笑了出来。后来我们才知道,您没有吃早餐。尽管您的肚子在唱“空城计”,您依旧为我们上课,与我们同欢乐,直到下课才去吃早饭,仿佛课堂就是您可以尽情享受的美餐。可每次这样,我的心里总会莫名地愧疚。

还记得有一次,我因前日生病,早晨醒来的时候发现快来不及去上您的课了,我空着肚子来上课,您得知这个情况后,看了看手表,便快速地走出了教室,等你回来的时候我看到您手中拎着一袋早餐,里头装着我最爱吃的包子和豆浆。我津津有味地吃起了早餐,这顿早餐,五味杂陈。下课后我发现,您的早餐还静静地躺在您工作室的桌角,那一刻,我不知该如何去形容内心的滋味。

您是一位多么细心体贴的老师,每次课堂上有小朋友身体不舒服,您总是第一时间给我们关爱,给我们最好的照顾,端茶倒水,一样不少。这时候我甚至会错误地把您想象成我们温暖的“母亲”。跟您相处了三年的时光,总能让我收获太多的感动。

老师,是您让我明白了:阳光是如何照耀生命的,雨露是如何滋润幼苗的。在您的悉心关爱引导下,我每天都在快乐学习、快乐成长,一天比一天懂事,一天比一天优秀。此刻,我仿佛看到了您头上的几根银丝,我深知它们很多是为我们而变白的;眼角的皱纹,有一条是为我而深陷的。我今日的优秀,离不开您孜孜不倦的教导。

老师,谢谢您!

祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生:杨承镔

20__年5月19日

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篇1:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 2134 字

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看完最美基层高校毕业生,我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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篇2:相聚在毕业季作文600字

全文共 646 字

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时间是我手中的一把沙,本是慢慢一捧,却不知不觉,连多少粒沙,都清晰可见。

——题记

“吱——”伴随着蝉悠远的鸣叫声,我有一次踏进了这个校园,眼前的种种都和三年前几乎一样,变了的只是我的校服和我的班级。三年前崭新崭新的校服穿在身上,无比光鲜,现在,竟旧得有些发黄。我的班级,也经过了三次搬迁,终于定于此处。应该也不会再搬了……

慢慢的走进初四教室的我竟有些恍惚,我竟然已经进入了毕业季,踏上了毕业的征程。

初四了,不一样的教室,不一样的老师,不一样我,不一样的同学们。我的同学们经过了三年的风吹雨打,从六十三人慢慢变成了五十六人。初四了,需要经过那么一丝磨练,于是有了军训。军训两天,虽说时间很短,但时间紧任务重,炎炎烈日下,难免有人吃不消,看见有人倒下了,同学们一个个关切的眼神让我知晓了。同学们,还是那群善良有爱的同学们。

军训过后,开始了初四的学习生涯,不一样的老师需要同学们一个个熟悉,以适应他们的教学方法。哎!果然是初四啊,开学不到一周,陆陆续续地发了全国各地的中考卷,每晚的作业也是明显增加,还真是初四啊!以后的假期也将是越来越短了。嗯……毕竟是为了一个好高中。

上课的时候,听着老师口中的滔滔不绝,隔壁班同学们口中的化学方程式,这一切都一切就像在与时间打仗,让我不禁对未来有了期待和恐惧。又有什么办法呢?谁让我们在毕业季相聚呢?

初四,以后难免有大大小小许许多多考试,成绩提升是一方面,调整好自己的休息时间和心态也是一方面,让我们准备好面对未来,度过初四,顺利升学吧!

毕业季,把住时间,奋斗吧!

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篇3:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 675 字

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亲爱的自己

你好!我是你内心深处的另一个自己,我已经陪你度过了十四个春夏秋冬,陪着你看日升日落,看四季的更迭,也见证着你的成长。看着你从稚嫩变得成熟,从无理取闹到明辨是非,但我仍对你有些不满,虽说人不是十全十美的,但我希望你能成为一个不令我失望的人,以后想起来也不会对现在有一点遗憾。

所以我想请你承诺我几件事:

承诺一:努力学习。记住:这个世界上唯一扛得住岁月摧残的就是才华。在这个风华正茂的年纪,你应该努力学习,必须以奋进的姿态不留给未来一丝遗憾,以成功的绚丽为生命增添一点亮色。不能觉得现在的成绩还是差不多的,就沾沾自喜,其实那还远远不够,就像冰心《繁星·春水》中的:“墙角的花!当你孤芳自赏时,天地便小了。”所以,答应我,现在努力学习,好吗?

承诺二:在为人处事方面。以前的你总是脾气暴躁,什么事不按你的想法来做,你就会生气甚至大发雷霆。现在我注意到了,你正在改正这个缺点,也许是因为随着年龄的增长。看淡了许多,释然了许多。心平气和会让人想到一波静水,波澜不惊,清澈见底。心平气和需要隐忍,更需要的是有宽广的胸襟。就像是:心如大海,万事化小。没有什么事是妥协不了的。而且给你一句提醒:大气伤肝,会加速老化。所以,答应我,为了你的身体健康,不要再动怒了,好吗?

承诺三:在情感方面。十四岁这个年纪正好是一个情窦初开的年纪,但青苹果是酸涩的。人生如赶路,赶路是主要的,欣赏风景是次要的,紧要的更应该专心致志的赶路。你身边有许多人,曾经的山盟海誓,说好的一生一世,还不是一周就大路朝天,各走一边了。所以,答应我,不要被感情所惑,好吗?

来自内心深处自己的警告

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篇4:毕业赠言日记四百字

全文共 485 字

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时间如同一把离弦的箭,飞一般地里去,六年的小学生活,转身已经离去,再过一个月我即将跨入初中的大门,在离开小学生活之际,往事桩桩件件,一件件出现在了我的头脑中,同学的声音也浮现在我的耳边。

小学和同学们,一起玩耍的情景,一起学习,一起上课的情景。使我仿佛又看到了我们下课时玩耍嬉戏:郭小鸿,一个使我很讨厌的人物之一,现在我都觉得有点不讨厌他了,以前下课他就会跑到我的座位上,叫我臭虫,臭虫可是我最讨厌的东西了,我的外号竟然是臭虫,这可真是气死我乐,使我去打他,但他依然不怕,有事看见走廊上有一只臭虫,他就会笑着说:“臭虫,臭虫,你的同类。”或者是说臭虫,臭虫,你的干儿子,日复一日,时间久了,这些话已经听多了,我便不怎么在意了。我也觉得叫同学的外号,也是一种友好的表现。挺亲切的,我已化敌为友,因为我现在总会觉得快要毕业了,现在还可以喝小学的同学一起玩,又为何还要吵架,你说是吗?

临近毕业之际,我不想离开母校,离开老师,离开同学,有时每每想到我要离开这个学校,我便会,偷偷地哭。现在还有一段日子,在最后的日子里,我会珍惜友谊。会和同学们一起度过,我们在母校的最后一段日子的。

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篇5:小学毕业感言日记600字

全文共 1035 字

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7月__日,这一天,我永远不能忘。因为,这是我小学毕业的日子。早上,大家都高高兴兴地来上学了,但我知道,每个人都很清楚,今天过后,我们可能再也不会见面了。一起生活六年的同伴们,要从此分道扬镳。大家都在掩饰心中的悲哀,努力微笑着,不去想这悲伤而现实的事情。

微笑,能骗过所有人,但眼神中透出来的哀伤是永远掩盖不了的。

毕业典礼开始了,整个六年级同学,200多名同学一起坐在多媒体教室,聆听老师的教诲,倾听同学的心声。

时间,为什么你走的这么快,6年,12个学期,240个星期,2190天,52560小时,3153600分,189216000秒。这时间,说长不长,说短不短。最初,我还是个一年级的小孩子,心里呆呆地想,还要上六年小学啊,时间真长,我什么时候才能上完,什么时候才能长大?时间啊时间,你过得快一点,我希望马上长大。转眼间,我已经是个六年级的少年了,心里却悲伤地想,怎么回事,这么快,六年就过去了?我都还没有来得及对同学们好,这么快就要分别了。时间啊时间,你过得慢一点,我要好好和同学相处呢。我还不舍得和同学们分开。

恍惚间,我似乎觉得,昨天我才刚刚踏进校门,是个戴着红领巾的新少先队员。今天我却是个老队员了。我的手还为两届新生戴过那鲜艳的红领巾呢。

老师们,讲得差不多了,我们全体起立,本以为要走了,突然电脑上忽然放了一首歌《隐形的翅膀》。也许,这才是老师们对我们的教导,让我们永远坚强,努力学习,也告诉我们,随时都能回到母校的怀抱里,母校的大门永远为我们敞开着。

母校,谢谢您,培育了我,让我变得自信,有梦想,有斗志,有激情,充满信心。

老师,谢谢你们,让我从一个不爱学习,调皮,不乖的小女生变成乖巧,懂事,爱学习的小少女。我的成长因为你们的教诲而美丽。

同学,谢谢你们,在我伤心,失落的时候,给于我安慰。在我受到委屈时,勇敢站出来帮助我。在我开心快乐时,和我一起分享,我是多么的舍不得你们啊。

乔司中心小学,你是个大坏蛋,把我们40多个素不相识的学生聚在一起培养了6年的深厚友谊,现在却要硬生生地把我们分开。你让我怎么舍得同学们,怎么舍得老师们,怎么舍得离开充满我们气味的教室,怎么舍得离开养育我们的你

———小学。

我们离开了604班这个教室,把这个604的大家族给拆散了。我知道,下几届的学生,会代替我们,继续热爱学校,老师们,但他们再怎么样,都无法把原来604这个大家庭重组回来。

时间,我恨你,你走的太快了。我们跟不上你的脚步。我们追着你的步伐,却把身后的同学们忘记了。。。

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篇6:作文高三我的毕业

全文共 1239 字

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毕业,永远都是那么的伤痛,就像敷在伤口上的那把盐,火燎燎地烧着,为我们的悲欢离合,更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪......

我们总是那么的故作坚强,总是不愿别人看到我们的眼泪,总是在毕业的前夕向别人担保:“毕业时,我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地......毕业,一个让人难舍难分的时刻。

如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉,我们还会抱怨那件校服太单调,那条红领巾带的太麻烦,那间教室太闷热吗......等下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们的时候,我们还会想起那些老师捉弄人的男生,那些老师八卦矫情的女生,那些不厌其烦说道着的老师吗......那些毕业时的眼泪,是流淌在了我们的脸上,还是流淌在了我们的心里

那日从老师红肿着的眼睛,我们明白,明天,我们就毕业了......平日里吵闹的教室里变得格外安静,每个人的眼里都蓄满了泪水,总是遮掩着轻轻拭去,然后看着那个平日里自己最在意的同学,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分别的不舍......那段日子里,所有的同学几乎都不管升学考试如何,都整日整日的泡在空间里,发表着自己的毕业感言......不论平时关系好的还是坏的,每一篇日志下都是一连串的回复......那夜我看到同学们给我的回复,看到闺蜜们给我的回复,看到老师们给我的回复,我哭了,哭了很久......六年来的情怎能说散就散,六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天,同学们的泪水,深深地刻画在了我的心里......

平日里,最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了,不舍......”的说说时,我在他的下面给他回复:“放心吧,没有一个人舍得与你分开,也没有一个人舍得让你说‘不舍’......”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思,只是觉得,说出来了,就像毕业一般,尽管是满满的不舍,但终究不会再见......不是不会,只是今生我与你们的一齐度过的这段时光,可能已是我们此生惟一的相交点......如若以后还能再见,便是最好;未能再见,只能在默默中安慰自己,我们以前有过那么一个相交点,我们就应庆幸的是,还好我们的生命不是平行线,认识你,我感到很幸福。

那天早晨,我们齐刷刷的穿着校服,颈上戴着鲜艳的红领巾,一排排地站在梯阶上,脸上挂满了笑容......旁边站着的家长说笑道:“看这帮孩子,没心没肺似的,到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛......拍完了毕业照,我们回到班上,不再是沉静的令人窒息的节奏,而是一片啜泣声......我们的伤痛没有人明白,尽管那些大人们都称自己是“过来人”,但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了,因此,那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤,又为何要来插手我们的情谊

毕业,一个让人感到悲痛的时刻,让人虽然不觉却会说:“放心,我们还会再见,友谊地久天长......”

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篇7:毕业的一封信

全文共 844 字

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亲爱的朋友们:

你们生活快乐吗?你们学习紧张吗?岁月的漫长,但你们那真切的笑容却风雨不改,我们的友谊也永恒不变。想起那次 你们对我的无微不至,常常荡涤我心间…… 那是风雨交加的下午,我们大家都忘记带伞回家,我望着窗外倾盘大雨,时而电闪雷鸣,轻轻叹了口气,垂头丧气地埋怨:都怪自己忘记带伞,妈妈肯定骂我了。“心里头七上八下地蹦着。你们听见我好象我在焦急着什么似的,悄悄地靠近我,似乎看透我的心思,笑眯眯地瞪大眼睛说:“干什么,是否想回家呢?”我低着头,面颊热辣辣的,没、你们见状,毫不犹豫说:“哦!反正我们也要回家,与其在这儿等雨小了不如早点回家。”我心里象喝了蜜,甜滋滋。

窗外的与越来越大,溅起高高的水花,路上的行人逐渐减少。我们肩搭肩决定冒雨回家。一路上,雨无情地溅到我们身上,路上积满了水,而且伴随大量的泥沙,你们的新鞋子都湿透,却没有一声怨言,还用书包为我遮雨。而且陪我走下去。刹那间,我没有注意水中的石头,猛地“扑通”一声掉到水中,你们迅速地搀扶着我,细心地观察我脚上的伤,雨又无情地拍打到你们脸上,你们忍受着冷雨的冷酷,只是忧心忡忡地询问我的伤势,我痛得蹦紧了脸蛋,“咿呀,咿呀”地叫喊,你们注视着我痛苦万分地模样,雨依然无情地溅落在那失落悲哀的面孔,深邃的双眼闪烁着动感的泪花。你们轻轻地把我放在一棵大树下,坚定地眼神触动我的心,安慰地说:“不要怕,我们等下会回来,相我们吧!随即你们拔腿就跑,匆匆地冲进大雨,那柔小的身影,忙碌的脚步渐渐消失于雨中…… 朋友们用不着豪言壮语,用不着山盟海誓,一颗心去关心另一颗心,让心的距离趋向于零,这便是友谊。直到今天,初二的紧迫感压倒了一切,站在书店窗口看着一本同学录。

小学时代的一个个细节在倏忽中闪过脑海,6年陪伴我的是快乐,是幸福,是纯爱。感谢你们,是你们用嫩绿的诗剧,装帧了我青春的书页;感谢你们,是你们掀起风尘的记录,滋润今天的我;感谢你们,是你们让我的人生道路不再孤寂,感谢你们,是你们谱写我生命的赞歌!

祝:身体健康!学业进步!

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篇8:初三毕业

全文共 475 字

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时间如清风般从我们的指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,莫然回首间,青春已逝、时间已逝,而我们的初三即将毕业

初三即将毕业的我们,仿佛是璀璨星空中的一颗颗小星,在行走中忽然失去了方向,我们发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我们,该如何继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是黑暗森林中的一只只精灵,前方的黑暗挡住了我们的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

初三即将毕业的我们,仿佛是空中的一只只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我们指明道路继续向前?

初三即将毕业的我们,仿佛是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我们,该相信谁的话继续向前?

在我们耳边,忽然有一种声音在呼唤我:孩子们,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。向前吧!在向前中诠释生命的意义。向前吧!在向前中追求自己的梦想。向前吧!在向前中实现自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。向前吧!向前你们一定会找到一条明亮的路!

在这初三即将毕业的日子里,我们唯有把握现在的分分秒秒,我们才能驰骋风云,我们才能够实现我们虚幻的明天。

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篇9:写给毕业朋友的一封信

全文共 609 字

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亲爱的同学:

你好!

马上就要毕业了,在这毕业之际,我最舍不得的就是同学你了。我们是在同一天走进的了初中校园,并且有缘还是一同进的教室。

从中学开学的第一天,一直到如今,同学你一直都陪伴在我的身边。在校园生活里,我们永远都是走在一块的,课间的时候,我们会一起去操场上打球,饭点的时候也会一起冲进食堂。在校园的学习里,我们也是相互监督,并且共同努力的。

你是我的同学,也是我的朋友。你是一个贴心的人,在校园生活里,你对的我照顾有很多。尤其是每次放完假返校的时候,你都会带来很多的家乡特产,你会分给班上的同学一起吃,也还会特意给我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意给我留下来的食物时,我心里可是开心的不得了。

还有在校园生活中你对我的关心,我也都一直记着。有一次我在校园里受了风寒,是你搀扶着我去了医院,之后也是你一直提醒着我吃药。你的好,我一直都记着。

在学习上,你对我的帮助也很多。一直以来你的学习成绩都比我好,很多时候,你都会主动的来帮助我学习。我的学习成绩也在你坚持不懈的帮助下一点一点提高的。

如今,我们就要毕业了,回想起我们在中学里的生活,我感到很温暖。你就是我中学生活里的小太阳,照亮了我的青春时光。

毕业后的我们会分开,你比我优秀,我们会进入到不同的学校。但是,我还是要祝福你,祝你今后的人生永远都这么闪亮耀眼,祝你永远都是优秀的。

我的同学,今后有时间,我们还是要多多聚一聚呀。

人:___

20__年__月__日

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篇10:写在毕业季作文600字

全文共 608 字

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伴随着“小升初”最后一门考试交卷铃声,我怀着复杂的心情走出了考场,走出了校门……真的毕业了吗?我问自己。是的,小学毕业了。一张毕业照,定格六年光阴;三张毕业卷,结束小学生涯。

耳边悠悠吹过夹杂着晚霞的风,刚拂过眉梢,便急促地向远方奔去,别走呀,校园的风,我多想和你说说话,多想把你带回家!

亲爱的同学,我还有话要对你说。时间过得真快!昨天我们还在一起学习、玩耍、游戏,今天便要分别。相处了六年的我们,一起哭过、笑过、闹过。这一切都成了曾经,成了回忆中的点点滴滴。六年过去了,我们在这里相遇、相识、相知,但总有一别、难舍遗憾。让我们过去曾经相濡以沫,今后也不忘于江湖吧!

尊敬的老师,我还有话要对您说。六年光阴,您的青丝已添上白发。六年来,您教会我们的不仅仅是语、数、外课本知识,更多的是教会我们成长的道理。您以自己的言行,为我们树立了人生的榜样,我们每一天进步,都凝聚着您的心血和汗水,我们每一次取得的荣誉,都离不开您的悉心教导。在这离别的时刻,我想大声说出:师恩难忘!

敬爱的母校,我还有话要对您说。校园里的一草一木,已深刻在我的脑海、永记心怀!忘不了那春日的绿意、夏日的热情、秋天的金黄和冬日的纯净。四季的轮回,我们在您的怀抱里茁壮成长,怎敢把你忘却?

不知是停不住的笔,还是写不尽的回忆……

从今天开始,我将踏上新的征程,脚下的路还很长,我将在新的起跑线上,不忘初心,继续努力,发奋向上,健康成长,争取早日成为祖国的栋梁!

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篇11:毕业作文400字

全文共 461 字

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时间一眨眼过得飞快,还有三个多月就要结束我的小学生涯了。以前我总嫌时间过得太慢,希望我们自己快快长大,现在倒好,我反而觉得时间怎么过得这么快,总觉得时间不够用。

之前的考试我都没怎么放在心上,随随便便,每次都考得不咋的。除此之外上课也是想听就听,不想听就想别的事情,有时还讲讲小话做做小动作,试卷做完也不检查等等不好的习惯好像我身上都有存在过。听到老师布置的这篇作文我突然发现:我的天啊,小学要毕业了,要升初中了,初中是要考试通过才能上,否则……

我有点怕了,不敢想像再不认真读书的下场,头脑恍惚一下子清醒了许多。

小学最后的三个月我一定要认真听老师讲的每一节课,珍惜和老师们在一起的时光,不再惹老师生气;充分利用课余时间复习和巩固以前学过的旧知识;考试时仔细看清题目再下笔,做完要检查;制定一份合理的学习计划,每天按计划来执行;同时记住妈妈曾说过的话――“不要做语言的巨人,行动的矮子”。

面临毕业,我会朝我们自己的目标去努力,全力争取实现我的梦想。相信我们自己能行,同时也希望我亲爱的同学们都能考上我们自己理想中的学校。加油!

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篇12:小学毕业日记300字

全文共 328 字

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临近毕业了,千言万语也表达不了我对母校的怀念之情。在此,我只能把我最想说的给说出来。

再见了,母校。是你把我从一个不懂事的孩子变成一个有所建树的男子汉了。我们即将告别与我们朝夕相处的操场了。

再见了,老师。您仿佛是一根蜡烛,照亮着我们前进的步伐,却燃烧了自己。“春蚕到死丝方尽”。我们只能用优异的成绩来报答您对我的关心。

再见了,同学!我们保持的友谊也许要打一个逗号,但我不希望保持了这么多年的友谊就轻易的划上句号。毕竟,我们是与你陪伴了六个春秋的同学啊!不管在学校里遇到了什么,不管风风雨雨——同学,总是陪伴着你。走到今天,也算是一个美好的回忆吧!

回想这六年,我们经历了许多。今天就要匆匆分别了,我觉得非常依依不舍。更多的回忆留在了布心小学。留在了老师与同学。

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篇13:毕业的一封信

全文共 1465 字

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亲爱的同学们:

时间的沙漏永不停息的滴着、流下去的沙子再也上不来了,就像有些人、有些事。时间,可以带走青春、带走梦想,甚至带走我们的生命。可有一样东西,它永远也带不走,那,就是爱。在学校里,有一种爱,它有时很平和、有时很严厉,却可以带给你们一生的回忆、甚至一生的财富,其实那就是“师爱”!

昨天是个清风和煦的日子,昨天又是一个心酸离别的日子,当你们一个个哭泣着相互拥抱、当你们一个个含泪挥手告别红梅的老师的时候,你们感动了老师、感动了红梅!

你们当中,或许会留念母校的那棵棵山茶树,或许会不舍慈爱的老师、和睦相处的同学,或许会记恨老师某一次严厉的批评或老师的某一次误解,但你们要相老师们记得你们的点点滴滴。课堂上你们的朗朗读书声、操场上你们欢快的奔跑声、合唱节上你们精彩的表演、运动会上你们顽强的拼搏、取得成绩时你们的那份喜悦、失败时你们的那份失意,甚至没有完成作业时你们的恐慌、和同学吵架后你们哭泣的模样以及模仿家长的笔迹在考卷上签过的字……一幕幕如同画卷,流动中的魅力充满着朝气,都在老师们的脑海回放。这些都将成为师生们的美好回忆。

可曾记得:

一年级时,你穿着崭新的校服、挣脱父母拉着的手欢天喜地的蹦跳着来到了红梅的校园的里。你以为你已经是小大人了,可是你不会整理书包、不会握笔,不会拿扫把、不会拖地,是老师教会了你。

二年级时,你已经学会了上课要认真听,放学了会自觉排队。你胸前飘着鲜艳的红领巾、学会了唱国歌,敬队礼。虽然你还顽劣,老师们总是用“海纳百川”般的胸襟去宽容你。

三年级时,除了语文数学,你们又多了一门英语。学习上有些人有了新的动力,有的人开始觉得吃力。这个时候,总有老师告诉你们:要知道“坚持就是胜利”,“冲出峡谷是海洋”,相信黎明就在不远的前方,千万不要气馁或放弃。

四年级时,两级分化开始严重,当有同学不好好学习时,老师很着急,但是没有一个学生他们想放弃。当老师们看见你们能力渐强,能自己排班队课,能为合唱节献策献计,能在一年一度的合唱节以及每学期一次的“校学生才艺展示月里”活动力秀出你们的风采,老师又会特别的欣慰。

五年级时,许多同学都在悄悄地进步着,慢慢地懂事。老师读着你们认真写的发自内心的作文和日记、听着你们在课堂上精彩的回答,都会惊叹你们语言的发展和奇妙的思维。

六年级时,有的人在为了考进好的学校刻苦努力,有的人仍旧偷懒怕苦、心情浮躁,用心不一。老师还是不停地在说:“我不叫你们比成绩,但我希望你们懂得珍惜!你们现在是花季的蓓蕾,你们将来是展翅的雄鹰,时光怎可荒费?!”

转眼间,六年了了。你们从一个刚踏入学校的小不点儿,成为一个要离开母校的少年,这是一段美好的旅程;从一个迷茫无知的儿童,成为一个心怀理想的少年,这是一个巨大的转变;从一个不谙世事的孩子,成为一名少先队员,这是一段光荣的征程;从一个一无所知的孩童,到一个学识丰富的少年,这是一次美丽的蜕变。为了留下美好,珍藏回忆,学校给你们赠送了 “毕业纪念光盘”,将你们的每一次欢乐、泪水、故事、经历、感动……刻录在光盘中。等到某年某月你们相聚时再打开它,就象打开了陈年窖酒,青香可溢。这些都要感谢你们的班主任、感谢你们的任课老师,感谢红梅的孙校长。是他们,画意诗情带祝福,只为成就你!

有一首歌这样唱道:“多年之后的你在哪里?身边会有怎样的风景?”不管你在哪里,小学生活只是人生的一个休止符,是你们未来的一块奠基石。你们只有勤奋努力的追求,永不放弃梦想,未来才会属于你们!你们的明天才会闪耀!

最后,老师们衷心祝你们到了新的地方,播种新的希望,谱写新的篇章!

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篇14:毕业作文400字

全文共 404 字

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我们曾经怒目相视,但现在融化了恨意;我们曾经你追我打,但现在却快乐的奔跑;我们曾经重重地画了一条“三八线”,但现在已经不复存在;我们曾经为小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我们变化太多了,从一个个满脸稚气的小姑娘长成一个个阳光向上的青少年,这一切,经历了太多了。

一年级的时候,走进陌生的校园,开始了友谊也开始了学习。

二年级的时候,开始懂得如何学习,如何玩。

三年级的时候,开始了小学的转折点。

四年级的时候,跨入了高年级,和大家学都当大姐姐、大哥哥。

五年级的时候,友谊迅速增长,不曾留下伤心。

六年级的时候,友谊得到了大家的认可,再想去做一次早操……

转眼间,六年的时光就在我们欢声笑语中度过了,这时,我们忘记了曾经不快乐的事,回忆在身边萦绕着,有酸、有甜、有苦、有辣,我们恋恋不舍。天下没有不散的宴席,我们想对老师说声“谢谢您”,对同学说声“万事如意”。

忘记一切仇恨,把感恩的灯放心里,回忆的绿匣子将为你打开。

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篇15:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 1347 字

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近日,山东省人力资源社会保障厅组织专家进行了2019年“最美基层高校毕业生”遴选工作,全省共评选出12名“最美基层高校毕业生”,新泰市王云龙是泰安唯一成功当选的“最美基层高校毕业生”。

王云龙1990年出生于山东省新泰市东都镇酒台村,2013年湖南大众传媒学院毕业后,王云龙放弃了青岛一家广告公司的录用,决定留在家乡发展,和他人联合成立新泰市康王台果蔬专业合作社和山东康王台食品有限公司,并担任总经理。他勇于投身基层全面建成小康社会和乡村振兴的伟大实践,在酒台村这片养育他成长的热土上,大胆尝试,勇闯新路,自主研发“酒台”牌辣椒酱,通过二产带动一产,一二产融合带动三产发展,带领父老乡亲走脱贫致富之路、乡村振兴之路。2016年,王云龙报名参加了返乡大学生选聘考试,成为新泰市东都镇酒台村党支部书记助理。2017年底,村“两委”换届时,他全票当选村党支部委员。2019年3月,东都镇党委经过组织考察、征求党员群众意见,任命他担任村党支部书记。

六年,王云龙带领乡亲们实现村集体年增收30万元,村民年增收10000余元,硬是把一个贫穷落后的小山村变成了一个美丽、富裕、文明的新农村。

近年来,泰安市人社局坚持以就业服务、创业引领、基层引导为着力点,积极落实高校毕业生就业创业扶持政策,鼓励引导广大高校毕业生扎根基层、服务群众,助力乡村振兴战略。扎实做好高校毕业生就业服务工作,开展“送政策、送服务、送援助”活动,2019年离校未就毕业生系统人数4361人,完成实名登记4359人,登记率99.95%;跟踪服务4359人,服务率99.95%;跟踪就业4240人,就业率97.23%;就业服务率达到98.59%,比去年提高1.35%,超额完成考核计划13.59%。积极组织实施青年见习计划,建立273家就业见习基地,吸纳就业见习人员1553名,落实就业见习补贴432.19万元。深入实施高校毕业生基层成长计划,大力实施高校毕业生“三支一扶”计划,畅通毕业生到基层就业、成长渠道。高标准开展招募工作,按照乡村振兴要求,统筹县域事业单位岗位,确保每个乡镇拿出2个岗位用于招募计划,2019年共征集155个岗位用于“三支一扶”计划,共招募120名“三支一扶”人员到基层开展工作。积极搭建产教融合平台,与驻泰高校签订校地协同战略人才合作协议,今年累计组织400余家企业和9所驻泰高校万名毕业生参加供需双选会,发放材料12000余份,达成意向3000余人。积极实施大学生创业引领计划,举办了主题为“展示青春才华 实现创业梦想”的第二届大学生创业大赛,吸引了众多有才华有梦想的大学生报名参加。选手们通过视频和PPT全方位展示项目优势和亮点、商业模式建设、未来战略规划等。经过初赛和决赛两轮角逐,由专业评委选出一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名以及优秀奖六名并给予了16.8万奖金奖励。2019年全市大学生引领自主创业1556人,涌现出了一大批先进典型。

下一步,泰安市人社局将继续把高校毕业生就业创业工作作为工作重点,不断创新工作思路,完善服务体系,认真贯彻落实各项高校毕业生就业创业优惠政策,大力弘扬“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业成长成才的时代精神,发挥典型示范引领作用,引导广大高校毕业生面向基层就业创业。

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篇16:毕业作文

全文共 534 字

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毕业来临之际,离愁别绪总是让我们增添了几分伤感。毕业,离别,说再见,是不舍,是伤感。

毕业了总有一些不一样的感觉,毕业了人的生活就会发生转变,转变的是一种不同,是向着一种方向发展,是向着一种方向转变,生活是一种不同的时代交错,毕业了就注定要面临很多事情。

毕业了有多少人会想到的是分开,是离别。毕业了想到了同学们之间的友谊到此时的一种阶段。毕业了要面临的是离别。离别会是一种很伤感的感觉,在生活中往往这样的事情会很多。毕业了人的生活也会发生好多的变化。想想之前的发生在学校的每个方面,发生在学校的每一件事情,都是那么的温馨,都是那么的一种温暖。之前和同学们的发生的矛盾都将散去,想到的都是一种美好的回忆。回忆到了一种与之不同的东西,回忆到的是与人生截然留恋的东西。美好的生活从新开始,美好的感觉从新开始。毕业了面临离别时必须的了。同学们都依依不舍的是那种感情,依依不舍的是那种让人留恋的校园。在校园中发生的许多事情都是让人感觉最真挚,感觉到像是一场梦,感觉到是像是一种美好而又留恋的回忆,真的有些舍不得,真的有些不舍这个曾经呆过的地方,想和这些人在一起,永远不会分开。可是离别,不能成全我们。

离别了,长大了,离别了我们学会了面对,离别了我们学会了好多东西,好多生活的历练。

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篇17:小学毕业作文

全文共 401 字

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再见了,母校。我在您的怀抱中生活了六年。光阴似箭,日月如梭。我即将要离开您,心中有许多不舍,但这次离开,是为了下次更好的相聚。

再见了,老师 。您如同我第二母亲。您是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,您是辛勤的园丁,精心养育着我们,却不图回报,和您在一起六年,您对我打过,骂过,生气过,当我取得优秀成绩时,您为我而感到开心,当我取得差的成绩时,您会找我谈话,会告诉我;遇到挫折,不能被他打败,要站起来,战胜他。老师,您我师生之恩我会铭记在心,永生难忘。

再见了,同学。我们在一起奋斗了六年,六年,本以为很漫长,却又那么短暂,至今未忘记刚上学时,腼腆而又羞涩的那一张张充满童真的脸,仿佛就在昨天,下一个春天坐满了人,可惜不是我们。

再见了,朋友。 我们在这六年中,一起哭过,笑过,打过,伤心过,高兴过,和你在一起,背负了许多人的骂声,但看到你那些烦恼随着微风,云消雨散,如果有缘,我们还会相聚,时光不老我们不散。

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篇18:要毕业了高三作文

全文共 871 字

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时间总是在我们需要它的时候走的格外的快,对于我们这些即将毕业高三学生来言,时间带给我们的压力格外地大,在这个时间段里,我们都希望着自己能在高考中一鸣惊人,取得好成绩,借此让自己未来的路能走的更加顺畅,可当毕业的日子临近时,大家的心中除了紧张之外也剩有着许多不舍,毕竟在这三年里,我们与老师和同学之间建立了深厚的情感,而且我们也知道,毕了业之后,大家都会各奔东西,难以再聚。现在,伤感的话也不再多说了,先来对自己这三年的高中生活作一个自我鉴定。

首先,我先说的是自己这三年来的学习,学习是每一位学生在校的`主要任务,要是学习弄不好,不仅会让父母和老师失望,自己的脸上也没有什么光,有时候还会感到自卑,所以我在高一的时候就暗暗下定了决心,在高中这三年里,一定要努力地去学习,让自己的成绩不说变得多好,至少要跟得上大部队的节奏才行。在高一时,学习压力还不是多大,课程也不算复杂,可到了高二之后,课本的难度骤然提升,这让我不得不减少玩耍的时间,并且借助网络的力量搜寻一些解答视频,这使得我的成绩一直保持在一个不错的排名。

在思想上,除了要保证自己的学习态度没有问题外,还要避免出现骄躁的情况,我见过不少同学在刚入学的时候,成绩的确是不错的,可随着年级的提升,他们并没能让自己在学习上沉下心来,于是他们虽然开头开的不错,可最终都在中途刹了车,并被那些学习努力的人所反超,这也告诉了我,学习的时候永远要保持一颗学者的心,不然很容易就被过去的成绩遮蔽了双眼,从而阻止了前进的脚步。

在生活中,我为人是比较开朗幽默的,所以我和班上的大部分同学都很熟络,平日里也是有说有笑的,当大家有啥困难时,只要不是触及原则上的问题,我们都是能帮就帮。除了和同学们玩的好之外,我和许多老师的关系也不错,因为我时常会在课堂上积极地和老师进行互动,在课后我也经常会去问老师一些问题,所以很多老师也记住了我,时常在课堂上点我回答问题,这也算是对我的锻炼吧。

马上就要离开学校,参加高考了,这一切来得这么快,但我有信心应对好接下来的考验,我会力争考出一个好成绩,以此回报每一位相信我的人!

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篇19:最美基层高校毕业生观后感

全文共 508 字

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还记得几年前上高中的时候,每一天把发条上的足够紧,不给自己任何的空闲时间,每一天想的就是努力学习,努力、努力、再努力,这一切的努力不就是想让自己能够考上大学,实现自己的梦想吗,我感觉大学的校门时那样的遥远,我感觉压力很大。

但是一切都已经明了了,我已经透过高考考上了大学,这在我收到大学录取通知书的时候,我才意识到,我是一名大学生了,这简直是一场梦一样,我多年的刻苦努力换来的就是这么一张通知书,而这张通知书改变了多少人的命运啊。

进入高等学府深造,成为一名跨世纪大学生,这是我儿时以来的愿望和梦想。在跨入大学校门的那一刻,我儿时的理想最后实现了,也圆了我的大学梦。大学里浓厚的文化气息和广阔的自由天地让我有了更好的发展机会和空间。我就象一块渴水的海绵,贪婪地吸收着知识;就象一只久困的鸽子,在广阔的天空中自由飞翔。正是从那时起,我便立志要成为一名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。我不断朝着这个目标努力学习,踏实工作,努力提高自身素质,争当一名德、智、体全面发展的合格大学生。

今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。

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篇20:写给毕业朋友的一封信

全文共 395 字

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毕业的你:

剪不断,理还乱,是离愁。这教室,装满了我们的春夏秋冬;这课桌,塞满了我们的朝朝暮暮;这黑板,写满了我们的酸甜苦辣。

寒窗苦读,我们都是为了同一个目标而前进着,不知不觉中,我们之间发生了太多,也经历了太多。只怪这六年的时间离去得太仓促了,仿佛,这些都是昨天发生的事。我愿乘坐记忆的时光机,回到我们刚刚遇见的时候,陌生的教室,陌生的老师,陌生的面孔。

花开自有花落,几分快乐,几分悲伤。日后,今天就会成为昨天,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西,”我愿将我的真心寄托在明月之上,随着你一起走,这是一句多么抒情的诗啊!但我却更喜欢“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈,不要怕以后没有再懂得自己的人,这天下哪个人不认识你啊!或许这就是送别朋友最好的赠言吧。

望以后的学习路上,能够再次遇到你,以及那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月中忘不了的纯真。

你最好的朋友:___

20__年_月_日

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